หลักสูตรสถานศึกษา · 2019-05-18 · พระรำชบัญญัติกำรศึกษำแห่งชำติ พ.ศ....

หลกสตรสถานศกษา School curriculum

ฉบบปรบปรง 2562

2

ค ำรบรองเหนชอบของคณะกรรมกำรสถำนศกษำขนพนฐำน โรงเรยนบำนสนำมบน (ประชำศกษำ)

******************

อำศยอ ำนำจหนำทตำม เจตนำรมณในรฐธรรมนญแหงรำชอำณำจกรไทย พทธศกรำช 2550 พระรำชบญญตกำรศกษำแหงชำต พ.ศ. ๒๕๔๒ แกไขเพมเตม (ฉบบท ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ พระรำชบญญตระเบยบบรหำรรำชกำรกระทรวงศกษำธกำร พ.ศ. ๒๕๔๖ และพระรำชบญญตระเบยบขำรำชกำรครและบคลำกรทำงกำรศกษำ พ.ศ. ๒๕๔๗ ก ำหนดใหคณะกรรมกำรสถำนศกษำขนพนฐำนของโรงเรยน มบทบำทหนำท ในกำรมสวนรวมจดท ำหลกสตรกำรศกษำขนพนฐำนของสถำนศกษำ และใหควำมเหนชอบในกำรน ำไปใชจดกำรเรยนรของสถำนศกษำ ใหสอดคลองกบหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำนและควำมตองกำรของนกเรยน ชมชน และทองถน

คณะกรรมกำรสถำนศกษำขนพนฐำนโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ไดมสวนรวมในกำร จดท ำหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ฉบบปรบปรง 2562 และไดลงนำมรบรองเหนชอบ กำรจดท ำหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ฉบบปรบปรง 2562 ฉบบน และใชจดกำรศกษำของโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ)

ลงชอ . (นำยสมชำย พมธนวฒน)

ประธำนคณะกรรมกำรสถำนศกษำขนพนฐำนโรงเรยนบำนสนำมบนฯ

ลงชอ . (นำยนสนธ สวนใต)

กรรมกำรและเลขำนกำร คณะกรรมกำรสถำนศกษำขนพนฐำนโรงเรยนบำนสนำมบนฯ

3

ค ำน ำ

ตำมทโรงเรยนบำนสนำมบน (ประชำศกษำ) ด ำเนนกำรจดกำรศกษำตำมหลกสตรกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช 2551 และ สวนทปรบปรง พทธศกรำช 2560 ในกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร กลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตรและเทคโนโลย กลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำศำสนำและวฒนธรรมในสำระภมศำสตร กลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพ ทน ำเทคโนโลยไปรวมไวทกลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตร และ หลกสตรตำนทจรตศกษำ ในปกำรศกษำ 2562 ดวยนน เพอด ำเนนกำรจดกำรศกษำตำม มำตรฐำนกำรศกษำและตวชวด ทกกลมสำระกำรเรยนร โรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) คณะกรรมกำรตำมค ำสงส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำสโขทย เขต 1 ท 115/2562 ลว. 9 เมษำยน 2562 เรองแตงตงคณะกรรมกำรบรหำรหลกสตรและวชำกำรของสถำนศกษำขนพนฐำนท ำกำรปรบปรง หลกสตร ปกำรศกษำ 2562 น ำไปใชจดกำรเรยนรในปกำรศกษำ 2562 เปนตนไป โรงเรยนบำนสนำมบน (ประชำศกษำ) ขอขอบพระคณทกทำนทรวมกนปรบปรงพฒนำหลกสตรเลมนจนส ำเรจลลวง เปนอยำงดยง ไว ณ โอกำสน (นำยนสนธ สวนใต)

ผอ ำนวยกำรโรงเรยนบำนสนำมบน (ประชำศกษำ)

4

สารบญ

บทท ๑ ........................................................................................................................................................ 1

เหตผลและควำมจ ำเปนของกำรปรบปรงหลกสตร ........................................................................................ 1 วสยทศน ....................................................................................................................................................... 2 หลกกำร ....................................................................................................................................................... 2 จดหมำย ....................................................................................................................................................... 3 สมรรถนะส ำคญของผเรยน และคณลกษณะอนพงประสงค .......................................................................... 3 สมรรถนะส ำคญของผเรยน ........................................................................................................................... 4 คณลกษณะอนพงประสงค ............................................................................................................................ 5

บทท ๒ ........................................................................................................................................................ 6

โครงสรำงหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ............................................................ 6 ชนประถมศกษำปท 1 .................................................................................................................................. 9 ชนประถมศกษำปท 2 ............................................................................................................................... 10 ชนประถมศกษำปท 3 ............................................................................................................................... 11 ชนประถมศกษำปท 4 ............................................................................................................................... 12 ชนประถมศกษำปท 5 ............................................................................................................................... 13 ชนประถมศกษำปท 6 ............................................................................................................................... 14

บทท ๓ ..................................................................................................................................................... 15

สำระกำรเรยนร ......................................................................................................................................... 15 กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ................................................................................................................... 16 กลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร ............................................................................................................... 24 กลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตรและเทคโนโลย ....................................................................................... 60 กลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ ศำสนำและวฒนธรรม ............................................................................. 74

- สำระกำรเรยนรประวตศำสตร ......................................................................................................... 80 กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำ ............................................................................................... 85 กลมสำระกำรเรยนรศลปะ ......................................................................................................................... 93 กลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพ ......................................................................................................... 106 กลมสำรกำรเรยนรภำษำตำงประเทศ(ภำษำองกฤษ) .............................................................................. 112

กลมสำระกำรเรยนรหนำทพลเมอง (สำระเพมเตม) 110

บทท ๔ .................................................................................................................................................. 130

กจกรรมพฒนำผเรยน ............................................................................................................................. 130

บทท ๕ .................................................................................................................................................. 149

กำรจดกำรเรยนรและกำรสงเสรมกำรเรยนร ........................................................................................... 149

5

บทท ๖ .................................................................................................................................................. 156

เกณฑและคมอกำรวดและประเมนผลกำรเรยน ....................................................................................... 156 เอกสำรหลกฐำนกำรศกษำ ...................................................................................................................... 160

ภำคผนวก

ค ำสงส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำสโขทย เขต 1 ................................................................ 164

บทท ๑ ตำมค ำสงกระทรวงศกษำธกำร เมอวนท 7 สงหำคม 2560 เรอง ใหใชมำตรฐำนกำรเรยนร

และตวชวด กลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร วทยำศำสตร และสำระภมศำสตร ในกลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช 2551 โดยมเงอนไขและเวลำก ำหนดใหด ำเนนกำร ดงน

1. ปกำรศกษำ 2561 ใหใชในชนป.1 ป.4 ม. 1 ม.4 2. ปกำรศกษำ 2562 ใหใชในชน ป.1,2 ป.4,5 ม.1,2 ม.4,5 3. ตงแตปกำรศกษำ 2563 เปนตนไป ใหใชทกชนเรยน

จำกกำรประกำศใชหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช 2551 (ฉบบปรบปรงพทธศกรำช 2560) โดยประกำศใชในรำยวชำรวม 3 รำยวชำ

เหตผลและความจ าเปนของการปรบปรงหลกสตร

หลกสตรรำยวชำวทยำศำสตร คณตศำสตร ทสถำบนสงเสรมกำรสอนวทยำศำสตรและเทคโนโลย (สสวท.) เปนผรบผดชอบนน มควำมจ ำเปนจะตองปรบเนองจำกเปนไปตำมนโยบำยของรฐบำล ทตองกำรขบเคลอนประเทศไทยโดยกำรสรำงรำยไดจำกนวตกรรมเปนหลก หรอทเรยกวำไทยแลนด 4.0 ซงจ ำเปนตองสรำงก ำลงคนทมควำมเขมแขงในองคควำมรดำน SMT (Science, Mathematics and Technology) เปนฐำนในกำรสรำงนวตกรรม จงมควำมจ ำเปนเรงดวนทตองปรบปรงพฒนำหลกสตรทเกยวของเพอใหสอดคลองตอกำรสรำงก ำลงคนเพอเปนกำรขำนรบนโยบำยของรฐบำล จำกกำรท สสวท. ไดใหควำมส ำคญตอกำรวจยและพฒนำหลกสตรอยำงตอเนองตลอดระยะเวลำ 45 ป สสวท. ไดท ำวจยและตดตำมผลกำรใชหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช 2551 จนครบทกระดบชนป และพบขอมลทเปนผลสะทอนถงควำมจ ำเปนในกำรปรบปรงหลกสตร เชน ควำมซ ำซอนของเนอหำระหวำงชนป หรอชวงชน รวมถงระหวำงกลมสำระ รวมทงควำมไมเหมำะสมของกำรใชตวชวดรวมในระดบชนมธยมศกษำตอนปลำย ทไดก ำหนดใหมตวชวดเดยวกนทงนกเรยนกลมทไมเนนวทยำศำสตร และนกเรยนกลมทเนนวทยำศำสตร เกดปญหำในเรองควำมยำกงำยทไมเหมำะสมกบนกเรยนทง 2 กลมน และกำรก ำหนดสำระท 8 ธรรมชำตของวทยำศำสตรและเทคโนโลยออกมำท ำใหขำดควำมเชอมโยงจำกเนอหำน ำไปสกำรปฏบต ท ำใหนกเรยนขำดทกษะปฏบตกำรตำงๆ ทจ ำเปนส ำหรบกำรเรยนวทยำศำสตร นอกจำกนในหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำนพทธศกรำช 2551 ไดมกำรบรรจสำระ กำรออกแบบและเทคโนโลยและสำระเทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำรในกลมสำระกำรงำนอำชพและเทคโนโลย มผลใหกำรจดกำรเรยนรในสำระดงกลำวเนนกำรเรยนเพอเปนผใชงำนเครองมอและเทคโนโลยสำรสนเทศอยำงถกตองและปลอดภยมำกกวำกำรพฒนำทกษะกำรคดวเครำะห ทกษะกำรแกปญหำอยำงเปนระบบของผเรยนเพอเปนผสรำงนวตกรรมจำกองคควำมรวทยำศำสตร คณตศำสตร และควำมกำวหนำของเทคโนโลยเดม กำรปรบปรงหลกสตรครงนไดลดควำมซ ำซอนของเนอหำ เนนกำรคดวเครำะห กำรแกปญหำ เพมกำรพฒนำทกษะกระบวนกำรทำงวทยำศำสตร และทกษะในกำรด ำรงชวตในศตวรรษท 21 เพอตอบรบกบกำรพฒนำก ำลงคนใหมศกยภำพสงในกำรเพมขดควำมสำมำรถในกำรแขงขนระดบนำนำชำตตอไป โรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) จงพฒนำหลกสตรสถำนศกษำ โรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) พทธศกรำช ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ (ฉบบปรบปรง 2560)

2

เพอเปนแนวทำงหรอขอก ำหนดของกำรจดกำรศกษำของโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) โดยเรมตงแตปกำรศกษำ 2561 และในปกำรศกษำ 2562 ไดพฒนำหลกสตร เพอใชเปนหลกสตรโรงเรยนคณภำพประจ ำต ำบล

วสยทศน

หลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ฉบบปรบปรง พทธศกรำช ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ และฉบบปรบปรง 2560 มงพฒนำผเรยนทกคน ซงเปนก ำลงของชำตใหเปนมนษยทมควำมสมดลทงดำนรำงกำย ควำมร คณธรรม มจตส ำนกในควำมเปน พลเมองไทยและเปนพลโลก ยดมนในกำรปกครองตำมระบอบประชำธปไตยอนมพระมหำกษตรยทรงเปนประมข มควำมรและทกษะพนฐำน รวมทงเจตคตทจ ำเปนตอกำรศกษำตอ กำรประกอบอำชพและกำรศกษำตลอดชวต โดยมงเนนเปนเดกดมคณธรรม กำวน ำเทคโนโลย และ มควำมพรอมศกษำตอในระดบมธยมไดอยำงมคณภำพ

หลกการ

หลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรง ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ และฉบบ ปรบปรง 2560 มหลกกำรทปรบปรง และหลกกำรทส ำคญเดม ดงน หลกการทส าคญในการปรบปรง 1. กลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร และวทยำศำสตร

1.1 จดกลมควำมรใหมและน ำทกษะกระบวนกำรไปบรณำกำรกบตวชวด เนนใหผเรยนเกดกำร คดวเครำะห คดแกปญหำและมทกษะในศตวรรษท 21

๑.๒ ระดบชนประถมศกษำปท 1 – 6 ก ำหนดมำตรฐำนกำรเรยนรและตวชวดส ำหรบผเรยนทกคน ทเปนพนฐำนทเกยวของกบชวตประจ ำวน และเปนพนฐำนส ำคญในกำรศกษำตอระดบทสงขน 2. กลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตรและเทคโนโลย

เพมสำระเทคโนโลย ซงประกอบดวยกำรออกแบบและ เทคโนโลย และวทยำกำรค ำนวณ ทงนเพอเออตอกำรจดกำรเรยนรบรณำกำรสำระทำงคณตศำสตร วทยำศำสตร และเทคโนโลย กบกระบวนกำรเชงวศวกรรม ตำมแนวคดสะเตมศกษำ ๓. สำระภมศำสตร

เปนสำระหนงในกลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม ยงคงมำตรฐำนกำรเรยนรเดม แตปรบมำตรฐำนกำรเรยนรและตวชวดใหมควำมชดเจน สอดคลองกบพฒนำกำร ตำมชวงวย มองคควำมรทเปนสำกล เพมควำมสำมำรถ ทกษะ และกระบวนกำรทำงภมศำสตร ทชดเจนขน 4. เนนจดกำรเรยนกำรสอน ครบทง 3 ทกษะ คอ ทกษะวชำกำร ทกษะชวต และทกษะอำชพ 5. จดกำรเรยนรเสรมหลกสตรตำนทจรตศกษำทกชน

หลกกำรทส ำคญเดม ๑. เปนหลกสตรกำรศกษำเพอควำมเปนเอกภำพของชำต มจดหมำย และมำตรฐำนกำรเรยนรเปนเปำหมำยส ำหรบพฒนำเดกและเยำวชนใหมควำมร ทกษะ เจตคต และคณธรรมบนพนฐำนของควำมเปนไทยควบคกบควำมเปนสำกล สประชำคมอำเซยน

๒. เปนหลกสตรกำรศกษำเพอปวงชน ทประชำชนทกคนมโอกำสไดรบกำรศกษำอยำงเสมอภำค

3

และมคณภำพ ๓. เปนหลกสตรกำรศกษำทสนองกำรกระจำยอ ำนำจใหสงคมมสวนรวมในกำรจดกำรศกษำให สอดคลองกบสภำพและควำมตองกำรของทองถน ๔. เปนหลกสตรกำรศกษำทมโครงสรำงยดหยนทงดำนสำระกำรเรยนร เวลำ และกำรจดกำรเรยนร ๕. เปนหลกสตรกำรศกษำทเนนผเรยนเปนส ำคญ ๖. เปนหลกสตรกำรศกษำส ำหรบกำรศกษำในระบบ นอกระบบ และตำมอธยำศย ครอบคลม ทกกลมเปำหมำย สำมำรถเทยบโอนผลกำรเรยนร และประสบกำรณ

จดหมายหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนบานสนามบน(ประชาศกษา) ปรบปรง ๒๕62

หลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรง ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ และฉบบ ปรบปรง 2560 มงพฒนำผเรยนใหเปนคนด มปญญำ มควำมสข มศกยภำพในกำรศกษำตอ และประกอบอำชพ จงก ำหนดเปนจดหมำยเพอใหเกดกบผเรยน เมอจบกำรศกษำตำมหลกสตร จะไดรบกำรพฒนำคณภำพ 3 มต ดงน 1. ทกษะวชาการ มควำมรควำมสำมำรถ ครบถวนทกกลมสำระกำรเรยนร 2. ทกษะชวต ทกษะชวตม 4 ดำน ไดแก 1. กำรจดกำรกบอำรมณและควำมเครยด 2. กำรสรำงสมพนธภำพทดกบผอน 3. กำรตระหนกรและเหนคณคำในตนเองและผอน 4. กำรคดวเครำะหตดสนใจและแกปญหำอยำงสรำงสรรค 3. ทกษะอาชพ สงเสรมใหคนพบตวเอง สำมำรถใชกระบวนกำรคดวเครำะหในทกขนตอน นอกจำกจะชวยใหคดเปน สรำงควำมเขมแขงเพอกำรประกอบอำชพในอนำคตอยำงยงยน

สมรรถนะส าคญของผเรยน และคณลกษณะอนพงประสงค

ในกำรพฒนำผเรยนตำมหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรง ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ และฉบบปรบปรง 2560มงเนนพฒนำผเรยนใหมคณภำพตำมมำตรฐำนทก ำหนด ซงจะชวยใหผเรยนเกดสมรรถนะส ำคญ และคณลกษณะ อนพงประสงค ดงน

4

สมรรถนะส าคญของผเรยน

หลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรง ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ และฉบบ ปรบปรง 2560 มงใหผเรยนเกดสมรรถนะส ำคญ ๕ ประกำร ดงน ๑. ความสามารถในการสอสาร เปนควำมสำมำรถในกำรรบและสงสำร มวฒนธรรมในกำรใชภำษำถำยทอดควำมคด ควำมรควำมเขำใจ ควำมรสก และทศนะของตนเองเพอแลกเปลยนขอมลขำวสำรและประสบกำรณอนจะเปนประโยชนตอกำรพฒนำตนเอง และสงคม รวมทงกำรเจรจำตอรองเพอขจด และลดปญหำควำมขดแยงตำงๆ กำรเลอกรบหรอไมรบขอมลขำวสำรดวยหลกเหตผลและควำมถกตอง ตลอดจนกำรเลอกใชวธกำรสอสำร ทมประสทธภำพโดยค ำนงถงผลกระทบทมตอตนเองและสงคม ๒. ความสามารถในการคด เปนควำมสำมำรถในกำรคดวเครำะห กำรคดสงเครำะห กำรคดอยำงสรำงสรรค กำรคดอยำงมวจำรณญำณ และกำรคดเปนระบบ เพอน ำไปสกำรสรำงองคควำมร หรอสำรสนเทศเพอกำรตดสนใจเกยวกบตนเอง และสงคมไดอยำงเหมำะสม

๓. ความสามารถในการแกปญหา เปนควำมสำมำรถในกำรแกปญหำ และอปสรรคตำง ๆ ทเผชญไดอยำงถกตองเหมำะสมบนพนฐำนของหลกเหตผลคณธรรม และขอมลสำรสนเทศ เขำใจควำมสมพนธและกำรเปลยนแปลงของเหตกำรณตำงๆ ในสงคม แสวงหำควำมร ประยกตควำมรมำใชในกำรปองกนและแกไขปญหำ และมกำรตดสนใจทมประสทธภำพโดยค ำนงถงผลกระทบทเกดขนตอตนเอง สงคม และสงแวดลอม ๔. ความสามารถในการใชทกษะชวต เปนควำมสำมำรถในกำรน ำกระบวนกำรตำงๆ ไปใชในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน กำรเรยนรดวยตนเอง กำรเรยนรอยำงตอเนอง กำรท ำงำน และกำรอยรวมกนในสงคมดวยกำรสรำงเสรมควำมสมพนธอนดระหวำงบคคล กำรจดกำรปญหำ และควำมขดแยงตำง ๆ อยำงเหมำะสม กำรปรบตวใหทนกบกำรเปลยนแปลงของสงคม และสภำพแวดลอม และกำรรจกหลกเลยงพฤตกรรมไมพงประสงคทสงผลกระทบตอตนเองและผอน

๕. ความสามารถในการใชเทคโนโลย เปนควำมสำมำรถในกำรเลอก และใช เทคโนโลย ดำนตำงๆ และมทกษะกระบวนกำรทำงเทคโนโลย เพอกำรพฒนำตนเองและสงคม ในดำนกำรเรยนร กำรสอสำร กำรท ำงำน กำรแกปญหำอยำงสรำงสรรค ถกตองเหมำะสม และมคณธรรม

5

คณลกษณะอนพงประสงค

หลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรง ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ และฉบบ ปรบปรง 2560 มงพฒนำผเรยนใหมคณลกษณะ อนพงประสงคเพอใหสำมำรถอยรวมกบผอนในสงคมไดอยำงมควำมสข ในฐำนะเปนพลเมองไทยและพลโลก ดงน

๑. รกชำต ศำสน กษตรย ๒. ซอสตยสจรต ๓. มวนย ๔. ใฝเรยนร ๕. อยอยำงพอเพยง ๖. มงมนในกำรท ำงำน ๗. รกควำมเปนไทย ๘. มจตสำธำรณะ

6

บทท ๒ โครงสรางหลกสตรสถานศกษา

โครงสรางหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนบานสนามบน(ประชาศกษา)

หลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรง ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ และฉบบ ปรบปรง 2560 ไดก ำหนดโครงสรำงของหลกสตรสถำนศกษำ เพอใหผสอน และผทเกยวของในกำรจดกำรเรยนรตำมหลกสตรของสถำนศกษำมแนวปฏบต ดงน ๑. ระดบกำรศกษำก ำหนดหลกสตรเปน ๑ ระดบ ตำมโครงสรำงของหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำนพทธศกรำช ๒๕๕๑ และตำมภำรกจหลกของกำรจดกำรเรยนกำรสอนในระดบประถมศกษำ (ชนประถมศกษำปท ๑ – ๖) กำรศกษำระดบนเปนชวงแรกของกำรศกษำ ภำคบงคบ มงเนนทกษะพนฐำนดำนกำรอำน กำรเขยน กำรคดค ำนวณ ทกษะกำรคดพนฐำน กำรตดตอสอสำร กระบวนกำรเรยนรทำงสงคม และพนฐำนควำมเปนมนษย กำรพฒนำคณภำพชวตอยำงสมบรณ และสมดลทงในดำนรำงกำย สตปญญำ อำรมณ สงคม และวฒนธรรม โดยเนนจดกำรเรยนรแบบบรณำกำร ๒. สำระกำรเรยนรในหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) พทธศกรำช ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ ไดก ำหนดไวในหลกสตร ประกอบดวยองคควำมร ทกษะวชำกำร หรอกระบวนกำรเรยนร และทกษะชวต ในดำนคณลกษณะหรอคำนยม คณธรรม จรยธรรมของผเรยน ๘ กลมสำระกำรเรยนร คอ ๒.๑ กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ๒.๒ กลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร ๒.๓ กลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตรและเทคโนโลย ๒.๔ กลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม ๒.๕ กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำ ๒.๖ กลมสำระกำรเรยนรศลปะ ๒.๗ กลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพ ๒.๘ กลมสำระกำรเรยนรภำษำตำงประทศ(ภำษำองกฤษ) ๓. กจกรรมพฒนำผเรยน กจกรรมพฒนำผเรยน มงใหผเรยนไดพฒนำ ทกษะชวต ตนเองตำมศกยภำพ พฒนำอยำงรอบดำนเพอควำมเปนมนษยทสมบรณ ทงรำงกำย สตปญญำ อำรมณ และสงคม เสรมสรำงใหเปนผมศลธรรม จรยธรรม มระเบยบวนย ปลกฝงและสรำงจตส ำนกของกำรท ำประโยชนเพอสงคม สำมำรถจดกำรตนเองได และอยรวมกบผอนอยำงมควำมสข แบงเปน ๓ ลกษณะ ทงน ๓.๑ กจกรรมแนะแนว เปนกจกรรมทสงเสรมและพฒนำผเรยนใหรจกตนเอง รรกษสงแวดลอม สำมำรถคดตดสนใจ คดแกปญหำ ก ำหนดเปำหมำย วำงแผนชวตทงดำนกำรเรยน และอำชพ สำมำรถปรบตนไดอยำงเหมำะสม นอกจำกนยงชวยใหครรจก และเขำใจผเรยน ทงยงเปนกจกรรมทชวยเหลอ และใหค ำปรกษำแกผปกครองในกำรมสวนรวมพฒนำผเรยน

๓.๒ กจกรรมนกเรยน เปนกจกรรมทมงพฒนำควำมมระเบยบวนย ควำมเปนผน ำ ผตำมทด ควำมรบผดชอบ กำรท ำงำนรวมกน กำรรจกแกปญหำ กำรตดสนใจทเหมำะสม ควำมมเหตผล กำรชวยเหลอแบงปน

7

กน เอออำทร และสมำนฉนท โดยจดใหสอดคลองกบควำมสำมำรถ ควำมถนด และควำมสนใจของผเรยน ใหไดปฏบตดวยตนเองในทกขนตอน ไดแก กำรศกษำวเครำะหวำงแผน ปฏบตตำมแผน ประเมน และปรบปรงกำรท ำงำน เนนกำรท ำงำนรวมกน เปนกลม ตำมควำมเหมำะสมและสอดคลองกบวฒภำวะของผเรยน บรบทของสถำนศกษำ และทองถน กจกรรมนกเรยนใน หลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) พทธศกรำช ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำนพทธศกรำช ๒๕๕๑ (และปรบปรง2560) ประกอบดวย

๓.๒.๑ กจกรรมลกเสอ – เนตรนำร 30 ช.ม. : ป ๓.๒.๒ กจกรรมสำธำรณประโยชน (จตสำธำรณะ) 10 ช.ม. : ป กจกรรมเพอสงคม

และสำธำรณประโยชน เปนกจกรรมทสงเสรมใหผเรยนบ ำเพญตนใหเปนประโยชนตอสงคม ชมชน และทองถนตำมควำมสนใจในลกษณะอำสำสมคร เพอแสดงถงควำมรบผดชอบ ควำมดงำม ควำมเสยสละตอสงคม มจตสำธำรณะ โดยบรณำกบกจกรรมำลกเสอ-เนตรนำร

- จดรวมกน เปนเวลำ 40 ช.ม. : ป ๓.๓ กจกรรมพฒนำคณธรรม จรยธรรม เปนกจกรรมทสงเสรมใหผเรยน ไดรบกำรพฒนำ

ดำนคณธรรม จรยธรรม เปนเวลำ 40 ช.ม. : ป ๔. เวลำเรยนหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ฉบบปรบปรง 2562 ตำม

หลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑และปรบปรง 2560 ไดก ำหนดกรอบโครงสรำงเวลำเรยนขนต ำส ำหรบกลมสำระกำรเรยนร ๘ กลม เปนเวลำ 840 ชวโมง ตอป ,สำระเพมเตม 40 ชวโมง ตอป และกจกรรมพฒนำผเรยนจ ำนวน 3 กจกรรม รวมเวลำ 120 ชวโมง ตอป รวมเวลำตำมหลกสตร 1,000 ชวโมง ตอป ซงยงมเวลำทจะเสรมหลกสตรไดอก 200 ชวโมง ตอป(เนองจำกตำมระเบยบเลกเรยนเวลำ 15.30 น.) ผสอนสำมำรถจดกจกรรมเสรมหลกสตร ไดตำมควำมพรอมและจดเนนของสถำนศกษำ โรงเรยนบำนสนำมบนฯ ไดปรบหลกสตรตำมนโยบำยโรงเรยน คณภำพประจ ำต ำบล ทเนนใหจดทกษะทง 3 ทกษะ คอ ทกษะวชาการ ทกษะชวต ทกษะอาชพ และเสรมหลกสตรตานทจรตศกษา (Anti-Corruption Education) วชำ กำรปองกนกำรทจรต ตำมตำรำงตอไปน

8

โครงสรางหลกสตรสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนบานสนามบนฯ ฉบบปรบปรง 2562

กลมสาระการเรยนร เวลาเรยน (ชวโมง : ป)

รายวชาพนฐาน (ทกษะวชาการ) ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ ป.๖

1. ภาษาไทย ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐

2. คณตศาสตร ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐

3. วทยาศาสตรและเทคโนโลย 40 40 40 120 120 120

4. สงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม (รวม 80/120)

4.1 ประวตศำสตร 40 40 40 40 40 40 4.2 ศำสนำศลธรรม จรยธรรม 4.3 เศรษฐศำสตร 4.4 ภมศำสตร

40 40 40 80 80 80

5. สขศกษาและพลศกษา– 40 40 40 40 40 40

6. ศลปะ 40 40 40 40 40 40

7. การงานอาชพ 40 40 40 40 40 40

8. ภาษาตางประเทศ 200 200 200 160 160 160

รวมเวลาเรยน (พนฐาน) 840 840 840 840 840 840

กจกรรมพฒนาผเรยน(120ช.ม:ป) (ทกษะชวต)

กจกรรมแนะแนว 40 40 40 40 40 40

กจกรรมลกเสอ/เนตรนำร 30 30 30 30 30 30

กจกรรมพฒนำคณธรรมจรยธรรม 40 40 40 40 40 40

กจกรรมพฒนำสำธำรณประโยชน 10 10 10 10 10 10

รวมเวลากจกรรมพฒนาผเรยน 120 120 120 120 120 120

สาระการเรยนรเพมเตม (40ช.ม. : ป)

1. (สาระการเรยนรเพมเตม) หนาทพลเมอง 40 40 40 40 40 40

รวมเวลารายวชาเพมเตม 40 40 40 40 40 40

กจกรรมเสรมหลกสตร (200 ช.ม. : ป) (ทกษะชวต/ทกษะอาชพ)

ชนประถมศกษาปท 1 – 3 ชนประถมศกษาปท 4-6

1.กจกรรมเสรม Computer พนฐาน 1.กจกรรมเสรม ICT (Computer)

2.กจกรรมเสรมภาษาไทย 2.กจกรรมเสรมศลปะ

3.กจกรรมเสรมคณตศาสตร 3.กจกรรมเสรมอาเซยน

4.กจกรรมเสรมอาเซยน 4.กจกรรมเสรมการงานอาชพ

5.กจกรรมเสรมหลกสตร “ตานทจรตศกษา” 5.กจกรรมเสรมหลกสตร “ตานทจรตศกษา”

9

โครงสรางหลกสตรสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนบานสนามบนฯ ฉบบปรบปรง 2562 ชนประถมศกษาปท 1

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน (ชม./ป)

รายวชาพนฐาน 8๔๐

ท ๑๑๑๐๑ ภำษำไทย ๑ 200 ค ๑๑๑๐๑ คณตศำสตร ๑ 200 ว ๑๑๑๐๑ วทยำศำสตรและเทคโนโลย ๑ 40 ส ๑๑๑๐๑ สงคมศกษำ ๑ (ศำสนำ+เศรษฐศำสตร+ภมศาสตร) 40 ส ๑๑๑๐๒ ประวตศำสตร ๑ ๔๐ พ ๑๑๑๐๑ สขศกษำและ พลศกษำ ๑ 40 ศ ๑๑๑๐๑ ศลปะ ๑ 40 ง ๑๑๑๐๑ กำรงำนอำชพ ๑ 40 อ ๑๑๑๐๑ ภำษำตำงประเทศ (ภำษำองกฤษ ๑) 200

กจกรรมพฒนาผเรยน ๑๒๐

ก 11901 กจกรรมแนะแนว 1 ๔๐ ก 11902 กจกรรมลกเสอ-เนตรนำร 1 ๓๐ ก 11903 กจกรรมพฒนำคณธรรมจรยธรรม 1 ๔๐ ก 11904 กจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชน 1 10

สาระการเรยนรเพมเตม 40

ส 11201 เพมเตม หนำทพลเมอง 1 ๔๐ กจกรรมเสรมหลกสตร 200

1.กจกรรมเสรม Computer พนฐาน 1 40 2.กจกรรมเสรมภาษาไทย 40 3.กจกรรมเสรมคณตศาสตร 40 4.กจกรรมเสรมอาเซยน 40 5.กจกรรมเสรม “ตานทจรตศกษา” 40

10

โครงสรางหลกสตรสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนบานสนามบนฯ ฉบบปรบปรง 2562 ชนประถมศกษาปท 2

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน (ชม./ป)

รายวชาพนฐาน 8๔๐

ท ๑2๑๐๑ ภำษำไทย 2 200 ค ๑2๑๐๑ คณตศำสตร 2 200 ว ๑2๑๐๑ วทยำศำสตรและเทคโนโลย 2 40 ส ๑2๑๐๑ สงคมศกษำ 2 (ศำสนำ+เศรษฐศำสตร+ภมศาสตร) 40 ส ๑2๑๐๒ ประวตศำสตร 2 ๔๐ พ ๑2๑๐๑ สขศกษำและ พลศกษำ 2 40 ศ ๑2๑๐๑ ศลปะ 2 40 ง ๑2๑๐๑ กำรงำนอำชพ 2 40 อ ๑2๑๐๑ ภำษำตำงประเทศ (ภำษำองกฤษ 2) 200

กจกรรมพฒนาผเรยน ๑๒๐

ก 12901 กจกรรมแนะแนว 2 ๔๐ ก 12902 กจกรรมลกเสอ-เนตรนำร 2 ๓๐ ก 12903 กจกรรมพฒนำคณธรรมจรยธรรม 2 ๔๐ ก 12904 กจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชน 2 10

สาระการเรยนรเพมเตม 40

ส 12201 เพมเตม หนำทพลเมอง 2 ๔๐ กจกรรมเสรมหลกสตร 200 1.กจกรรมเสรม Computer พนฐาน 2 40 2.กจกรรมเสรมภาษาไทย 40 3.กจกรรมเสรมคณตศาสตร 40 4.กจกรรมเสรมอาเซยน 40 5.กจกรรมเสรม “ตานทจรตศกษา” 40

11

โครงสรางหลกสตรสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนบานสนามบนฯ ฉบบปรบปรง 2562 ชนประถมศกษาปท 3

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน (ชม./ป)

รายวชาพนฐาน 8๔๐

ท ๑3๑๐๑ ภำษำไทย 3 200 ค ๑3๑๐๑ คณตศำสตร 3 200 ว ๑3๑๐๑ วทยำศำสตรและเทคโนโลย 3 40 ส ๑3๑๐๑ สงคมศกษำ 3 (ศำสนำ+เศรษฐศำสตร+ภมศาสตร) 40 ส ๑3๑๐๒ ประวตศำสตร 3 ๔๐ พ ๑3๑๐๑ สขศกษำและ พลศกษำ 3 40 ศ ๑3๑๐๑ ศลปะ 3 40 ง ๑3๑๐๑ กำรงำนอำชพ 3 40 อ ๑3๑๐๑ ภำษำตำงประเทศ (ภำษำองกฤษ 3) 200

กจกรรมพฒนาผเรยน ๑๒๐

ก 13901 กจกรรมแนะแนว 3 ๔๐ ก 13902 กจกรรมลกเสอ-เนตรนำร 3 ๓๐ ก 13903 กจกรรมพฒนำคณธรรมจรยธรรม 3 ๔๐ ก 13904 กจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชน 3 10

สาระการเรยนรเพมเตม 40

ส 13201 เพมเตม หนำทพลเมอง 3 ๔๐ กจกรรมเสรมหลกสตร 200

1.กจกรรมเสรม Computer พนฐาน 3 40 2.กจกรรมเสรมภาษาไทย 40 3.กจกรรมเสรมคณตศาสตร 40 4.กจกรรมเสรมอาเซยน 40 5.กจกรรมเสรม “ตานทจรตศกษา” 40

12

โครงสรางหลกสตรสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนบานสนามบนฯ ฉบบปรบปรง 2562 ชนประถมศกษาปท 4

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน (ชม./ป)

รายวชาพนฐาน 8๔๐

ท ๑4๑๐๑ ภำษำไทย 4 160 ค ๑4๑๐๑ คณตศำสตร 4 160 ว ๑4๑๐๑ วทยำศำสตรและเทคโนโลย 4 120 ส ๑4๑๐๑ สงคมศกษำ 4 (ศำสนำ+เศรษฐศำสตร+ภมศาสตร) 40 ส ๑4๑๐๒ ประวตศำสตร 4 ๔๐ พ ๑4๑๐๑ สขศกษำและ พลศกษำ 4 40 ศ ๑4๑๐๑ ศลปะ 4 40 ง ๑4๑๐๑ กำรงำนอำชพ 4 40 อ ๑4๑๐๑ ภำษำตำงประเทศ (ภำษำองกฤษ 4) 160

กจกรรมพฒนาผเรยน ๑๒๐

ก 14901 กจกรรมแนะแนว 4 ๔๐ ก 14902 กจกรรมลกเสอ-เนตรนำร 4 ๓๐ ก 14903 กจกรรมพฒนำคณธรรมจรยธรรม 4 ๔๐ ก 14904 กจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชน 4 10

สาระการเรยนรเพมเตม 40

ส 14201 เพมเตม หนำทพลเมอง 4 ๔๐ กจกรรมเสรมหลกสตร 200

1. กจกรรมเสรม ICT (Computer) 4 40 2.กจกรรมเสรมศลปะ 40 3.กจกรรมเสรมการงานอาชพ 40 4.กจกรรมเสรมอาเซยน 40 5.กจกรรมเสรม “ตานทจรตศกษา” 40

13

โครงสรางหลกสตรสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนบานสนามบนฯ ฉบบปรบปรง 2562 ชนประถมศกษาปท 5

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน (ชม./ป)

รายวชาพนฐาน 8๔๐

ท ๑5๑๐๑ ภำษำไทย 5 160 ค ๑5๑๐๑ คณตศำสตร 5 160 ว ๑5๑๐๑ วทยำศำสตรและเทคโนโลย 5 120 ส ๑5๑๐๑ สงคมศกษำ 5 (ศำสนำ+เศรษฐศำสตร+ภมศาสตร) 40 ส ๑5๑๐๒ ประวตศำสตร 5 ๔๐ พ ๑5๑๐๑ สขศกษำและพลศกษำ 5 40 ศ ๑5๑๐๑ ศลปะ 5 40 ง ๑5๑๐๑ กำรงำนอำชพ 5 40 อ ๑5๑๐๑ ภำษำตำงประเทศ (ภำษำองกฤษ 5) 160

กจกรรมพฒนาผเรยน ๑๒๐

ก 15901 กจกรรมแนะแนว 5 ๔๐ ก 15902 กจกรรมลกเสอ-เนตรนำร 5 ๓๐ ก 15903 กจกรรมพฒนำคณธรรมจรยธรรม 5 ๔๐ ก 15904 กจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชน 5 10

สาระการเรยนรเพมเตม 40

ส 15201 เพมเตม หนำทพลเมอง 5 ๔๐ กจกรรมเสรมหลกสตร 200 1.กจกรรมเสรม ICT (Computer) 5 40 2.กจกรรมเสรมศลปะ 40 3.กจกรรมเสรมการงานอาชพ 40 4.กจกรรมเสรมอาเซยน 40 5.กจกรรมเสรม “ตานทจรตศกษา” 40

14

โครงสรางหลกสตรสถานศกษาขนพนฐานโรงเรยนบานสนามบนฯ ฉบบปรบปรง 2562 ชนประถมศกษาปท 6

รายวชา/กจกรรม เวลาเรยน (ชม./ป)

รายวชาพนฐาน 8๔๐

ท ๑6๑๐๑ ภำษำไทย 6 160 ค ๑6๑๐๑ คณตศำสตร 6 160 ว ๑6๑๐๑ วทยำศำสตรและเทคโนโลย 6 120 ส ๑6๑๐๑ สงคมศกษำ 6 (ศำสนำ+เศรษฐศำสตร+ภมศาสตร) 80 ส ๑6๑๐๒ ประวตศำสตร 6 ๔๐ พ ๑6๑๐๑ สขศกษำและ พลศกษำ 6 40 ศ ๑6๑๐๑ ศลปะ 6 40 ง ๑6๑๐๑ กำรงำนอำชพ 6 40 อ ๑6๑๐๑ ภำษำตำงประเทศ (ภำษำองกฤษ 6) 160

กจกรรมพฒนาผเรยน ๑๒๐

ก 16901 กจกรรมแนะแนว 6 ๔๐ ก 16902 กจกรรมลกเสอ-เนตรนำร 6 ๓๐ ก 16903 กจกรรมพฒนำคณธรรมจรยธรรม 6 ๔๐ ก 16904 กจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชน 6 10

สาระการเรยนรเพมเตม 40

ส 16201 เพมเตม หนำทพลเมอง 6 ๔๐ กจกรรมเสรมหลกสตร 200 1.กจกรรมเสรม ICT (Computer) 6 40 2.กจกรรมเสรมศลปะ 40 3.กจกรรมเสรมกำรงำนอำชพ 40 4.กจกรรมเสรมอำเซยน 40 5.กจกรรมเสรม “ตำนทจรตศกษำ” 40

15

บทท ๓ สาระการเรยนร

หลกสตรสถานศกษา โรงเรยนบานสนามบน(ประชาศกษา)

สำระกำรเรยนร ประกอบดวย องคควำมร ทกษะหรอกระบวนกำรเรยนร และคณลกษณะ อนพงประสงค ซงก ำหนดใหผเรยนทกคนในระดบกำรศกษำขนพนฐำนจ ำเปนตองเรยนร โดยแบงเปน ๘ กลมสำระกำรเรยนร , กจกรรมพฒนำผเรยน และสำระเพมเตม

ภำษำไทย คณตศำสตร วทยำศำสตร สงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม

ประวตศำสตร ศำสนำศลธรรม จรยธรรม เศรษฐศำสตร ภมศำสตร

สขศกษำและพลศกษำ ศลปะ กำรงำนอำชพและเทคโนโลย ภำษำตำงประเทศ(ภำษำองกฤษ) กจกรรมพฒนำผเรยน เพมเตม

หนำทพลเมอง

กจกรรมเสรมหลกสตร (200 ช.ม. : ป) (ทกษะชวต/ทกษะอาชพ)

ชนประถมศกษาปท 1 – 3 ชนประถมศกษาปท 4-6

1.กจกรรมเสรม Computer พนฐาน 1.กจกรรมเสรม ICT (Computer) 2.กจกรรมเสรมภาษาไทย 2.กจกรรมเสรมศลปะ

3.กจกรรมเสรมคณตศาสตร 3.กจกรรมเสรมการงานอาชพ

4.กจกรรมเสรมอาเซยน 4.กจกรรมเสรมอาเซยน

5.กจกรรมเสรม “ตานทจรตศกษา” 5.กจกรรมเสรม “ตานทจรตศกษา”

16

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

ภำษำไทยเปนเอกลกษณของชำตเปนสมบตทำงวฒนธรรมอนกอใหเกดควำมเปนเอกภำพและเสรมสรำงบคลกภำพของคนในชำตใหมควำมเปนไทย เปนเครองมอในกำรตดตอสอสำรเพอสรำงควำมเขำใจ และควำมสมพนธทดตอกน ท ำใหสำมำรถประกอบกจธระ กำรงำน และด ำรงชวตรวมกนในสงคมประชำธปไตยไดอยำงสนตสข และเปนเครองมอในกำรแสวงหำควำมรประสบกำรณจำกแหลงขอมลสำรสนเทศตำงๆ เพอพฒนำควำมร พฒนำกระบวนกำรคดวเครำะห วจำรณ และสรำงสรรคใหทนตอกำรเปลยนแปลงทำงสงคม และควำมกำวหนำทำงวทยำศำสตร เทคโนโลย ตลอดจนน ำไปใชในกำรพฒนำอำชพใหมควำมมนคงทำงเศรษฐกจ นอกจำกนยงเปนสอแสดงภมปญญำของบรรพบรษดำนวฒนธรรม ประเพณ และสนทรยภำพ เปนสมบตล ำคำ ควรแกกำรเรยนร อนรกษ และสบสำนใหคงอยคชำตไทยตลอดไป สาระและมาตรฐานการเรยนร สาระท ๑ การอาน มำตรฐำน ท ๑.๑ ใชกระบวนกำรอำนสรำงควำมร และควำมคดเพอน ำไปใชตดสนใจ แกปญหำ ในกำรด ำเนนชวต และมนสยรกกำรอำน สาระท ๒ การเขยน มำตรฐำน ท ๒.๑ ใชกระบวนกำรเขยนเขยนสอสำร เขยนเรยงควำม ยอควำม และเขยนเรองรำวในรปแบบตำงๆ เขยนรำยงำนขอมลสำรสนเทศ และรำยงำนกำรศกษำคนควำอยำงมประสทธภำพ สำระท ๓ กำรฟง กำรด และกำรพด มำตรฐำน ท ๓.๑ สำมำรถเลอกฟงและดอยำงมวจำรณญำณ และพดแสดงควำมร ควำมคด และ ควำมรสกในโอกำสตำงๆ อยำงมวจำรณญำณและสรำงสรรค สำระท ๔ หลกกำรใชภำษำไทย มำตรฐำน ท ๔.๑ เขำใจธรรมชำตของภำษำและหลกภำษำไทย กำรเปลยนแปลงของภำษำและพลงของภำษำ ภมปญญำทำงภำษำ และรกษำภำษำไทยไวเปนสมบตของชำต สำระท ๕ วรรณคดและวรรณกรรม มำตรฐำน ท ๕.๑ เขำใจและแสดงควำมคดเหน วจำรณวรรณคดและวรรณกรรมไทยอยำงเหน คณคำและน ำมำประยกตใชในชวตจรง

17

โครงสรำงรำยวชำภำษำไทย รำยวชำตำมโครงสรำงหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ)

(ปรบปรง ปกำรศกษำ 2562) ตำมหลกสตรกำรศกษำขนพนฐำนพทธศกรำช 2441 (ปรบปรง 2560)

กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย

ระดบชน รหส ชอรำยวชำ เวลำเรยนรำยป

ชน ป. ๑ ท ๑๑๑๐๑ ภำษำไทย ๑ 5 ชวโมง/สปดำห (200/ป) ชน ป. ๒ ท ๑๒๑๐๑ ภำษำไทย ๒ 5 ชวโมง/สปดำห (200/ป ชน ป. ๓ ท ๑๓๑๐๑ ภำษำไทย ๓ 5 ชวโมง/สปดำห (200/ป ชน ป. ๔ ท ๑๔๑๐๑ ภำษำไทย ๔ ๔ ชวโมง/สปดำห (๑๖๐/ป) ชน ป. ๕ ท ๑๕๑๐๑ ภำษำไทย ๕ ๔ ชวโมง/สปดำห (๑๖๐/ป) ชน ป. ๖ ท ๑๖๑๐๑ ภำษำไทย ๖ ๔ ชวโมง/สปดำห (๑๖๐/ป)

18

รำยวชำภำษำไทยพนฐำน ท ๑๑๑๐๑ ภำษำไทย ๑ กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษาปท ๑ ค ำอธบำยรำยวชำ เวลำ 200 ชวโมง

ฝกอำนออกเสยงค ำ ค ำคลองจอง และขอควำมสน ๆ บอกควำมหมำยของค ำและขอควำม ตอบค ำถำม เลำเรองยอ คำดคะเนเหตกำรณ เลอกอำนหนงสอตำมควำมสนใจอยำงสม ำเสมอ น ำเสนอเรองทอำน บอกควำมหมำยของเครองหมำยหรอสญลกษณส ำคญทมกพบเหนในชวตประจ ำวน มมำรยำทในกำรอำน ฝกคดลำยมอดวยตวบรรจงเตมบรรทด เขยนสอสำรดวยค ำและประโยคงำยๆ มมำรยำทกำรเขยน ฝกทกษะในกำรฟง ฟงค ำแนะน ำ ค ำสงงำยๆ และปฏบตตำม ตอบค ำถำม เลำเรอง พดแสดงควำมคดเหน และควำมรสกจำกเรองทฟง และด พดสอสำรไดตำมวตถประสงค เนนมำรยำทในกำรฟง กำรดและกำรพด ฝกทกษะกำรเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย เขยนสะกดค ำ และ บอกควำมหมำยของค ำ เรยบเรยงค ำเปนประโยคงำย ๆ ตอค ำคลองจองงำย ๆ บอกขอคดทไดจำกกำรอำนหรอกำรฟงวรรณกรรมรอยแกว และรอยกรองส ำหรบเดก ฝกทองจ ำบทอำขยำนตำมทก ำหนด และบทรอยกรองตำมควำมสนใจโดยใชกระบวนกำรอำน กระบวนกำรเขยน กระบวนกำรแสวงหำควำมร กระบวนกำรกลม กระบวนกำรคด กำรฝกปฏบต อธบำย บนทก กำรตงค ำถำม ตอบค ำถำม ใชทกษะกำรฟง กำรดและกำรพด พดแสดงควำมคดเหน กระบวนกำรสรำงควำมคดรวบยอด เพอใหเกดควำมร ควำมคด ควำมเขำใจ สอสำรไดถกตอง รกกำรเรยนภำษำไทย เหนคณคำของกำรอนรกษภำษำไทย และตวเลขไทย สำมำรถน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในชวตประจ ำวนไดอยำงถกตองเหมำะสม ตวชวด ท ๑.๑ ป.๑/๑, ป.๑/๒, ป.๑/๓, ป.๑/๔, ป.๑/๕, ป.๑/๖, ป.๑/๗, ป.๑/๘ ท ๒.๑ ป.๑/๑, ป.๑/๒, ป.๑/๓ ท ๓.๑ ป.๑/๑, ป.๑/๒, ป.๑/๓, ป.๑/๔, ป.๑/๕ ท ๔.๑ ป.๑/๑, ป.๑/๒, ป.๑/๓, ป.๑/๔ ท ๕.๑ ป.๑/๑, ป.๑/๒ (รวม ๒๒ ตวชวด)

19

รำยวชำภำษำไทยพนฐำน ท ๑๒๑๐๑ ภำษำไทย ๒ กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษาปท ๒ ค ำอธบำยรำยวชำ เวลำ 200 ชวโมง ฝกอำนออกเสยงค ำ ค ำคลองจอง ขอควำม และบทรอยกรองงำยๆ อธบำยควำมหมำยของค ำและขอควำมทอำน ตงค ำถำม ตอบค ำถำม ระบใจควำมส ำคญและรำยละเอยด แสดงควำมคดเหนและคำดคะเนเหตกำรณ เลอกอำนหนงสอตำมควำมสนใจอยำงสม ำเสมอ และน ำเสนอเรองทอำน อำนขอเขยนเชงอธบำย และปฏบตตำมค ำสงหรอขอแนะน ำ มมำรยำทในกำรอำน ฝกคดลำยมอดวยตวบรรจงเตมบรรทด เขยนเรองสน ๆ เกยวกบประสบกำรณ เขยนเรองสนๆ ตำมจนตนำกำร มมำรยำทในกำรเขยน ฝกทกษะกำรฟง ฟงค ำแนะน ำ ค ำสงทซบซอนและปฏบตตำม เลำเรอง บอกสำระส ำคญของเรอง ตงค ำถำม ตอบค ำถำม พดแสดงควำมคดเหน ควำมรสก พดสอสำรไดชดเจนตรงตำมวตถประสงค มมำรยำทในกำรฟง กำรด และกำรพด ฝกทกษะกำรเขยนพยญชนะ สระ วรรณยกต และเลขไทย เขยนสะกดค ำและบอกควำมหมำยของค ำ เรยบเรยงค ำเปนประโยคไดตรงตำมเจตนำของกำรสอสำร บอกลกษณะค ำคลองจอง เลอกใชภำษำไทยมำตรฐำนและภำษำถนไดเหมำะสมกบกำลเทศะ ฝกจบใจควำมส ำคญจำกเรอง ระบขอคดทไดจำกกำรอำนหรอกำรฟงวรรณกรรมส ำหรบเดก เพอน ำไปใชในชวตประจ ำวน รองบทรองเลนส ำหรบเดกในทองถน ทองจ ำบทอำขยำนตำมทก ำหนดและบทรอยกรองทมคณคำตำมควำมสนใจ โดยใชกระบวนกำรอำน กระบวนกำรเขยน กระบวนกำรแสวงหำควำมร กระบวนกำรกลม กระบวนกำรคดวเครำะห กระบวนกำรสอควำม กระบวนกำรแกปญหำ กำรฝกปฏบต อธบำย บนทก กำรตงค ำถำม ตอบค ำถำม ใชทกษะกำรฟง กำรดและกำรพด พดแสดงควำมคดเหน กระบวนกำรสรำงควำมคดรวบยอด เพอใหเกดควำมร ควำมคด ควำมเขำใจ สอสำรไดถกตอง รกกำรเรยนภำษำไทย เหนคณคำของกำรอนรกษภำษำไทย และตวเลขไทย สำมำรถน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในชวตประจ ำวนไดอยำงถกตองเหมำะสม ตวชวด ท ๑.๑ ป.๒/๑, ป.๒/๒, ป.๒/๓, ป.๒/๔, ป.๒/๕, ป.๒/๖, ป.๒/๗, ป.๒/๘ ท ๒.๑ ป.๒/๑, ป.๒/๒, ป.๒/๓, ป.๒/๔ ท ๓.๑ ป.๒/๑, ป.๒/๒, ป.๒/๓, ป.๒/๔, ป.๒/๕, ป.๒/๖, ป.๒/๗ ท ๔.๑ ป.๒/๑, ป.๒/๒, ป.๒/๓, ป.๒/๔, ป.๒/๕ท ๕.๑ ป.๒/๑, ป.๒/๒, ป.๒/๓ (รวม ๒๗ ตวชวด)

20

รำยวชำภำษำไทยพนฐำน ท ๑๓๑๐๑ ภำษำไทย ๓ กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษาปท ๓ ค ำอธบำยรำยวชำ เวลำ 200 ชวโมง

ฝกอำนออกเสยงค ำ ขอควำม เรองสน ๆ และบทรอยกรองงำย ๆ อธบำยควำมหมำยของค ำ

และขอควำมทอำน ตงค ำถำม ตอบค ำถำมเชงเหตผล ล ำดบเหตกำรณ คำดคะเนเหตกำรณ สรปควำมร ขอคดจำกเรองทอำน เพอน ำไปใชในชวตประจ ำวน เลอกอำนหนงสอตำมควำมสนใจอยำงสม ำเสมอและน ำเสนอเรองทอำน อำนขอเขยนเชงอธบำย และปฏบตตำมค ำสงหรอขอแนะน ำ อธบำยควำมหมำยของขอมลจำกแผนภำพ แผนท และแผนภม มมำรยำทในกำรอำนฝกคดลำยมอดวยตวบรรจงเตมบรรทด เขยนบรรยำย เขยนบนทกประจ ำวน เขยนเรองตำมจนตนำกำร มมำรยำทในกำรเขยน ฝกทกษะกำรฟง กำรดและกำรพด เลำรำยละเอยด บอกสำระส ำคญ ตงค ำถำม ตอบค ำถำม พดแสดงควำมคดเหน ควำมรสก พดสอสำรไดชดเจนตรงตำมวตถประสงค มมำรยำทในกำรฟง กำรดและกำรพด ฝกเขยนตำมหลกกำรเขยน เขยนสะกดค ำและบอกควำมหมำยของค ำ ระบชนด หนำทของค ำ ใชพจนำนกรมคนหำควำมหมำยของค ำ แตงประโยคงำยๆ แตงค ำคลองจอง และค ำขวญ เลอกใชภำษำไทยมำตรฐำน และภำษำถนไดเหมำะสมกบกำลเทศะ ระบขอคดทไดจำกกำรอำนวรรณกรรม เพอน ำไปใชในชวตประจ ำวน รจกเพลงพนบำน เพลงกลอมเดก เพอปลกฝงควำมชนชมวฒนธรรมทองถน แสดงควำมคดเหนเกยวกบวรรณคด ทอำน ทองจ ำบทอำขยำนตำมทก ำหนด และบทรอยกรองทมคณคำตำมควำมสนใจ โดยใชกระบวนกำรอำน กระบวนกำรเขยน กระบวนกำรแสวงหำควำมร กระบวนกำรกลม กระบวนกำรคดวเครำะห กระบวนกำรสอควำม กระบวนกำรแกปญหำ กำรฝกปฏบต อธบำย บนทก กำรตงค ำถำม ตอบค ำถำม ใชทกษะกำรฟง กำรดและกำรพด พดแสดงควำมคดเหน กระบวนกำรสรำงควำมคดรวบยอด เพอใหเกดควำมร ควำมคด ควำมเขำใจ สอสำรไดถกตอง รกกำรเรยนภำษำไทย เหนคณคำของกำรอนรกษภำษำไทย และตวเลขไทย สำมำรถน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในชวต ประจ ำวนไดอยำงถกตองเหมำะสม ตวชวด ท ๑.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒, ป.๓/๓, ป.๓/๔, ป.๓/๕, ป.๓/๖, ป.๓/๗, ป.๓/๘, ป.๓/๙ ท ๒.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒, ป.๓/๓, ป.๓/๔, ป.๓/๕, ป.๓/๖ ท ๓.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒, ป.๓/๓, ป.๓/๔, ป.๓/๕, ป.๓/๖ ท ๔.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒, ป.๓/๓, ป.๓/๔, ป.๓/๕, ป.๓/๖ ท ๕.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒, ป.๓/๓, ป.๓/๔ (รวม ๓๒ ตวชวด)

21

รำยวชำภำษำไทยพนฐำน ท ๑๔๑๐๑ ภำษำไทย ๔ กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษาปท ๔ ค ำอธบำยรำยวชำ เวลำ ๑๖๐ ชวโมง

ฝกอำนออกเสยงบทรอยแกว และบทรอยกรอง อธบำยควำมหมำยของค ำ ประโยค และส ำนวนจำกเรองทอำน อำนเรองสน ๆ ตำมเวลำทก ำหนดและตอบค ำถำมจำกเรองทอำน แยกขอเทจจรง และขอคดเหนจำกเรองทอำน คำดคะเนเหตกำรณจำกเรองทอำน โดยระบเหตผลประกอบ สรปควำมรและขอคดจำกเรองทอำน เพอน ำไปใชในชวตประจ ำวน เลอกอำนหนงสอทมคณคำตำมควำมสนใจอยำงสม ำเสมอและแสดงควำมคดเหนเกยวกบเรองทอำน มมำรยำทในกำรอำน ฝกคดลำยมอดวยตวบรรจงเตมบรรทด และครงบรรทด เขยนสอสำรโดยใชค ำไดถกตอง ชดเจน และเหมำะสม เขยนแผนภำพโครงเรอง และแผนภำพควำมคดเพอใชพฒนำงำนเขยน เขยนยอควำมจำกเรองสน ๆ เขยนจดหมำยถงเพอนและมำรดำ เขยนบนทกและเขยนรำยงำนจำกกำรศกษำคนควำ เขยนเรองตำมจนตนำกำร มมำรยำทในกำรเขยน ฝกทกษะกำรฟง กำรดและกำรพด จ ำแนกขอเทจจรงและขอคดเหนเรองทฟงและด พดสรปจำกกำรฟงและด พดแสดงควำมร ควำมคดเหนและควำมรสกเกยวกบเรองทฟงและด ตงค ำถำมและตอบค ำถำมเชงเหตผลจำกเรองทฟง และด พดรำยงำนเรองหรอประเดนทศกษำคนควำจำกกำรฟง กำรดและกำรสนทนำ มมำรยำทในกำรฟง กำรดและกำรพด ฝกเขยนตำมหลกกำรเขยน เขยนสะกดค ำและบอกควำมหมำยของค ำในบรบทตำง ๆ ระบชนดและหนำทของค ำในประโยค ใชพจนำนกรมคนหำควำมหมำยของค ำ แตงประโยคไดถกตองตำมหลกภำษำ แตงบทรอยกรองและค ำขวญ บอกควำมหมำยของส ำนวน เปรยบเทยบภำษำไทยมำตรฐำนและภำษำถนได ระบขอคดจำกนทำนพนบำนหรอนทำนคตธรรม อธบำยขอคดจำกกำรอำนเพอน ำไปใชในชวตจรง รองเพลงพนบำน ทองจ ำบทอำขยำนตำมทก ำหนดและบทรอยกรองทมคณคำตำมควำมสนใจ โดยใชกระบวนกำรอำน กระบวนกำรเขยน กระบวนกำรแสวงหำควำมร กระบวนกำรกลม กระบวนกำรคดวเครำะหและสรปควำม กระบวนกำรคดอยำงมวจำรณญำณ กระบวนกำรสอควำม กระบวนกำรแกปญหำ กำรฝกปฏบต อธบำย บนทก กำรตงค ำถำม ตอบค ำถำม ใชทกษะกำรฟง กำรดและกำรพด พดแสดงควำมคดเหน กระบวนกำรสรำงควำมคดรวบยอด เพอใหเกดควำมร ควำมคด ควำมเขำใจ สอสำรไดถกตอง รกกำรเรยนภำษำไทย เหนคณคำของกำรอนรกษภำษำไทย และตวเลขไทย สำมำรถน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในชวตประจ ำวนไดอยำงถกตองเหมำะสม ตวชวด ท ๑.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔, ป.๔/๕, ป.๔/๖, ป.๔/๗, ป.๔/๘ ท ๒.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔, ป.๔/๕, ป.๔/๖, ป.๔/๗, ป.๔/๘ ท ๓.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔, ป.๔/๕, ป.๔/๖ ท ๔.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔, ป.๔/๕, ป.๔/๖, ป.๔/๗ ท ๕.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔ (รวม ๓๓ ตวชวด) ..

22

รำยวชำภำษำไทยพนฐำน

ท ๑๕๑๐๑ ภำษำไทย ๕ กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษาปท ๕ ค ำอธบำยรำยวชำ เวลำ ๑๖๐ ชวโมง ฝกอำนออกเสยงบทรอยแกว และบทรอยกรอง อธบำยควำมหมำยของค ำ ประโยค และขอควำมทเปนกำรบรรยำยและกำรพรรณนำ อธบำยควำมหมำยโดยนย แยกขอเทจจรง ขอคดเหน วเครำะห แสดงควำมคดเหน อำนงำนเขยนเชงอธบำย ค ำสง ขอแนะน ำ และปฏบตตำม เลอกอำนหนงสอทมคณคำตำมควำมสนใจ มมำรยำทในกำรอำนฝกคดลำยมอดวยตวบรรจงเตมบรรทด และครงบรรทด เขยนสอสำร เขยนแผนภำพโครงเรอง แผนภำพควำมคด เขยนยอควำม เขยนจดหมำยถงผปกครองและญำต เขยนแสดงควำมรสกและควำมคดเหน กรอกแบบรำยกำรตำง ๆ เขยนเรองตำมจนตนำกำร มมำรยำทในกำรเขยน ฝกทกษะกำรฟง กำรดและกำรพด พดแสดงควำมร ควำมคดเหนและควำมรสก ตงค ำถำม ตอบค ำถำม วเครำะหควำม พดรำยงำน มมำรยำทในกำรฟง กำรดและกำรพดระบชนด และหนำทของค ำในประโยค จ ำแนกสวนประกอบของประโยค เปรยบเทยบภำษำไทยมำตรฐำนและภำษำถน ใชค ำรำชำศพท บอกค ำภำษำตำงประเทศในภำษำไทย แตงบทรอยกรอง ใชส ำนวนไดถกตองสรปเรองจำกวรรณคดหรอวรรณกรรมทอำน ระบควำมร ขอคดจำกกำรอำนวรรณคด และวรรณกรรมทสำมำรถน ำไปใชในชวตจรง อธบำยคณคำของวรรณคด และวรรณกรรม ทองจ ำ บทอำขยำนตำมทก ำหนดและบทรอยกรองทมคณคำตำมควำมสนใจ โดยใชกระบวนกำรอำน กระบวนกำรเขยน กระบวนกำรแสวงหำควำมร กระบวนกำรกลม กระบวนกำรคดวเครำะหและสรปควำม กระบวนกำรคดอยำงมวจำรณญำณ กระบวนกำรสอควำม กระบวนกำรแกปญหำ กำรฝกปฏบต อธบำย บนทก กำรตงค ำถำม ตอบค ำถำม ใชทกษะกำรฟง กำรดและกำรพด พดแสดงควำมคดเหน กระบวนกำรสรำงควำมคดรวบยอด เพอใหเกดควำมร ควำมคด ควำมเขำใจ สอสำรไดถกตอง รกกำรเรยนภำษำไทย เหนคณคำของกำรอนรกษภำษำไทย และตวเลขไทย สำมำรถน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในชวตประจ ำวนไดอยำงถกตองเหมำะสม ตวชวด ท ๑.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕, ป.๕/๖, ป.๕/๗, ป.๕/๘ ท ๒.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕, ป.๕/๖, ป.๕/๗, ป.๕/๘, ป.๕/๙ ท ๓.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕ ท ๔.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕, ป.๕/๖, ป.๕/๗ ท ๕.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔ (รวม ๓๓ ตวชวด)

23

รำยวชำภำษำไทยพนฐำน ท ๑๖๑๐๑ ภำษำไทย ๖ กลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย ชนประถมศกษาปท ๖ ค ำอธบำยรำยวชำ เวลำ ๑๖๐ ชวโมง ฝกอำนออกเสยงบทรอยแกว และบทรอยกรอง อธบำยควำมหมำยของค ำ ประโยคและขอควำมทเปนโวหำร อำนเรองสนๆ อยำงหลำกหลำย แยกขอเทจจรง และขอคดเหนจำกเรองทอำน วเครำะหและแสดงควำมคดเหนเกยวกบเรองทอำนเพอน ำไปใชในกำรด ำเนนชวต อำนงำนเขยน เชงอธบำย ค ำสง ขอแนะน ำ และปฏบตตำม อธบำยควำมหมำยของขอมลจำกกำรอำนแผนผง แผนท แผนภมและกรำฟ เลอกอำนหนงสอตำมควำมสนใจและอธบำยคณคำทไดรบ มมำรยำท ในกำรอำน ฝกคดลำยมอดวยตวบรรจงเตมบรรทดและครงบรรทด เขยนสอสำรโดยใชค ำไดถกตอง ชดเจน และเหมำะสม เขยนแผนภำพโครงเรองและแผนภำพควำมคดเพอใชพฒนำงำนเขยน เขยนเรยงควำม เขยนยอควำมจำกเรองอำน เขยนจดสวนตว กรอกแบบรำยกำรตำง ๆ เขยนเรองตำมจนตนำกำรและสรำงสรรค มมำรยำทในกำรเขยน ฝกทกษะกำรฟง กำรดและกำรพด พดแสดงควำมร ควำมเขำใจจดประสงคของเรองทฟงและด ตงค ำถำมและตอบค ำถำมเชงเหตผลจำกเรองทฟงและด วเครำะหควำมนำเชอถอจำกเรองทฟงและดสอโฆษณำอยำงมเหตผล พดรำยงำนเรองหรอประเดนทศกษำคนควำจำกกำรฟง กำรด และกำรสนทนำ พดโนมนำวอยำงมเหตผลและนำเชอถอ มมำรยำทในกำรฟง กำรดและกำรพด ฝกวเครำะหชนดและหนำทของค ำในประโยค ใชค ำไดเหมำะสมกบกำลเทศะและบคคล รวบรวมและบอกควำมหมำยของค ำภำษำตำงประเทศทใชในภำษำไทย ระบลกษณะของประโยค แตงบทรอยกรอง วเครำะหเปรยบเทยบส ำนวนทเปนค ำพงเพยและสภำษต ฝกแสดงควำมคดเหนจำกวรรณคดหรอวรรณกรรมทอำน เลำนทำนพนบำนทองถนตนเองและนทำนพนบำนของทองถนอน อธบำยคณคำของวรรณคดและวรรณกรรมทอำนและน ำไปประยกตใชในชวตจรง ทองจ ำบทอำขยำนตำมทก ำหนดและบทรอย โดยใชกระบวนกำรอำน กระบวนกำรเขยน กระบวนกำรแสวงหำควำมร กระบวนกำรกลม กระบวนกำรคดวเครำะหและสรปควำม กระบวนกำรคดอยำงมวจำรณญำณ กระบวนกำรสอควำม กระบวนกำรแกปญหำ กระบวนกำรสงเกต กระบวนกรแยกขอเทจจรง กระบวนกำรคนควำ กระบวนกำรใชเทคโนโลยในกำรสอสำร กระบวนกำรใชทกษะทำงภำษำ กำรฝกปฏบต อธบำย บนทก กำรตงค ำถำม ตอบค ำถำม ใชทกษะกำรฟง กำรดและกำรพด พดแสดงควำมคดเหน กระบวนกำรสรำงควำมคดรวบยอด เพอใหเกดควำมร ควำมคด ควำมเขำใจ สอสำรไดถกตอง รกกำรเรยนภำษำไทย เหนคณคำของกำรอนรกษภำษำไทย และตวเลขไทย สำมำรถน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในชวตประจ ำวนไดอยำงถกตองเหมำะสม ตวชวด ท ๑.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓, ป.๖/๔, ป.๖/๕, ป.๖/๖, ป.๖/๗, ป.๖/๘, ป.๖/๙ ท ๒.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓, ป.๖/๔, ป.๖/๕, ป.๖/๖, ป.๖/๗, ป.๖/๘, ป.๖/๙ ท ๓.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓, ป.๖/๔, ป.๖/๕, ป.๖/๖ ท ๔.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓, ป.๖/๔, ป.๖/๕, ป.๖/๖ ท ๕.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓, ป.๖/๔ (รวม ๓๔ ตวชวด)

24

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

คณตศำสตรมบทบำทส ำคญยงตอควำมส ำเรจในกำรเรยนรในศตวรรษท ๒๑ เนองจำกคณตศำสตรชวยใหมนษยมควำมคดรเรมสรำงสรรค คดอยำงมเหตผล เปนระบบ มแบบแผน สำมำรถวเครำะหปญหำหรอสถำนกำรณไดอยำงรอบคอบและถถวน ชวยใหคำดกำรณ วำงแผน ตดสนใจ แกปญหำ ไดอยำงถกตองเหมำะสม และสำมำรถน ำไปใชในชวตจรงไดอยำงมประสทธภำพ นอกจำกนคณตศำสตรยงเปนเครองมอในกำรศกษำดำนวทยำศำสตร เทคโนโลย และศำสตรอน ๆ อนเปนรำกฐำนในกำรพฒนำทรพยำกรบคคลของชำตใหมคณภำพและพฒนำเศรษฐกจของประเทศใหทดเทยมกบนำนำชำต กำรศกษำคณตศำสตรจงจ ำเปนตองมกำรพฒนำอยำงตอเนอง เพอใหทนสมยและสอดคลองกบสภำพเศรษฐกจ สงคม และควำมรทำงวทยำศำสตรและเทคโนโลยทเจรญกำวหนำอยำงรวดเรวในยคโลกำภวฒน มำตรฐำนกำรเรยนรและตวชวดกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร (ฉบบปรบปรง พ.ศ. ๒๕๖๐) ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ ฉบบน จดทำขนโดยค ำนงถงกำรสงเสรมใหผเรยนมทกษะทจ ำเปนส ำหรบกำรเรยนรในศตวรรษท ๒๑ เปนส ำคญ นนคอ กำรเตรยมผเรยนใหมทกษะดำนกำรคดวเครำะห กำรคดอยำงมวจำรณญำณ กำรแกปญหำ กำรคดสรำงสรรค กำรใชเทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำรอยำงปลอดภย ซงจะสงผลใหผเรยนรเทำทนกำรเปลยนแปลงของระบบเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม และสภำพแวดลอม สำมำรถแขงขนและอยรวมกบประชำคมโลกได ทงนกำรจดกำรเรยนรคณตศำสตรทประสบควำมส ำเรจนน จะตองเตรยมผเรยนใหมควำมพรอมทจะเรยนรสงตำง ๆ พรอมทจะประกอบอำชพเมอจบกำรศกษำ หรอสำมำรถศกษำตอในระดบทสงขน ดงนนสถำนศกษำควรจดกำรเรยนรใหเหมำะสมตำมศกยภำพของผเรยน กลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตรไดจดเปน ๔ สำระ ไดแก จ ำนวนและพชคณต กำรวดและเรขำคณต สถตและควำมนำจะเปน และแคลคลสจ ำนวนและพชคณต เรยนรเกยวกบระบบจ ำนวนจรง สมบตเกยวกบจ ำนวนจรง อตรำสวน รอยละ กำรประมำณคำ กำรแกปญหำเกยวกบจ ำนวน กำรใชจ ำนวนในชวตจรง แบบรป ควำมสมพนธ ฟงกชน เซต ตรรกศำสตร นพจน เอกนำม พหนำม สมกำร ระบบสมกำร อสมกำร กรำฟ ดอกเบยและมลคำของเงน เมทรกซ จ ำนวนเชงซอน ล ำดบและอนกรม และกำรน ำควำมรเกยวกบจ ำนวนและพชคณตไปใชในสถำนกำรณตำง ๆ กำรวดและเรขำคณต เรยนรเกยวกบควำมยำว ระยะทำง น ำหนก พนท ปรมำตรและควำมจ เงนและเวลำ หนวยวดระบบตำง ๆ กำรคำดคะเนเกยวกบกำรวด อตรำสวนตรโกณมต รปเรขำคณตและสมบตของ รปเรขำคณต กำรนกภำพ แบบจ ำลองทำงเรขำคณต ทฤษฎบททำงเรขำคณต กำรแปลงทำงเรขำคณตในเรองกำรเลอนขนำน กำรสะทอน กำรหมน เรขำคณตวเครำะห เวกเตอรในสำมมต และกำรนำควำมรเกยวกบ กำรวดและเรขำคณตไปใชในสถำนกำรณตำง ๆ สถตและควำมนำจะเปน เรยนรเกยวกบกำรตงคำถำมทำงสถต กำรเกบรวบรวมขอมล กำรค ำนวณคำสถต กำรน ำเสนอและแปลผลส ำหรบขอมลเชงคณภำพและเชงปรมำณ หลกกำรนบเบองตน ควำมนำจะเปน กำรแจกแจงของตวแปรสม กำรใชควำมรเกยวกบสถตและควำมนำจะเปนในกำรอธบำยเหตกำรณตำง ๆ และชวยในกำรตดสนใจ แคลคลส เรยนรเกยวกบลมตและควำมตอเนองของฟงกชน อนพนธของฟงกชนพชคณต ปรพนธของฟงกชนพชคณต และกำรน ำควำมรเกยวกบแคลคลสไปใชในสถำนกำรณตำง ๆ

25

จบชนประถมศกษาปท ๓ อำน เขยนตวเลข ตวหนงสอแสดงจ ำนวนนบไมเกน ๑๐๐,๐๐๐ และ ๐ มควำมรสกเชงจ ำนวน ม ทกษะกำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรหำร และน ำไปใชในสถำนกำรณตำง ๆ มควำมรสกเชงจ ำนวนเกยวกบเศษสวนทไมเกน ๑ มทกษะกำรบวก กำรลบ เศษสวนทตวสวนเทำกน และน ำไปใชในสถำนกำรณตำง ๆ

คำดคะเนและวดควำมยำว น ำหนก ปรมำตร ควำมจ เลอกใชเครองมอและหนวยทเหมำะสม บอกเวลำ บอกจ ำนวนเงน และน ำไปใชในสถำนกำรณตำง ๆ จ ำแนกและบอกลกษณะของรปหลำยเหลยม วงกลม วงร ทรงสเหลยมมมฉำก ทรงกลม ทรงกระบอกและกรวย เขยนรปหลำยเหลยม วงกลมและวงรโดยใชแบบของรป ระบรปเรขำคณตทมแกนสมมำตรและจ ำนวนแกนสมมำตร และน ำไปใชในสถำนกำรณตำง ๆ อำนและเขยนแผนภมรปภำพ ตำรำงทำงเดยว และน ำไปใชในสถำนกำรณตำง ๆ

จบชนประถมศกษาปท ๖ อำน เขยนตวเลข ตวหนงสอแสดงจ ำนวนนบ เศษสวน ทศนยมไมเกน ๓ ต ำแหนง อตรำสวน และรอยละ มควำมรสกเชงจ ำนวน มทกษะกำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรหำร ประมำณผลลพธ และน ำไปใชในสถำนกำรณตำง ๆ อธบำยลกษณะและสมบตของรปเรขำคณต หำควำมยำวรอบรปและพนทของรปเรขำคณต สรำงรปสำมเหลยม รปสเหลยมและวงกลม หำปรมำตรและควำมจของทรงสเหลยมมมฉำก และน ำไปใชในสถำนกำรณตำง ๆ น ำเสนอขอมลในรปแผนภมแทง ใชขอมลจำกแผนภมแทง แผนภมรปวงกลม ตำรำงสองทำง และกรำฟเสนในกำรอธบำยเหตกำรณตำง ๆ และตดสนใจ

ตวชวด / ผลการเรยนรและสาระการเรยนร

สาระท ๑ จ านวนและพชคณต มาตรฐาน ค. ๑.๑ เขาใจความหลากหลายของการแสดงจ านวน ระบบจ านวน การด าเนนการของจ านวน

ผลทเกดขนจากการด าเนนการ สมบตของการด าเนนการ และน าไปใช

ชน ตวชวด / ผลการเรยนร สาระการเรยนร

ป.๑ ๑. บอกจ ำนวนของสงตำง ๆ แสดงสงตำง ๆ

ตำมจ ำนวนทก ำหนด อำนและเขยน ตวเลขฮนดอำรบก ตวเลขไทยแสดงจ ำนวนนบ ไมเกน ๑๐๐ และ ๐

๒. เปรยบเทยบจ ำนวนนบไมเกน ๑๐๐ และ ๐ โดยใชเครองหมำย = > <

๓. เรยงล ำดบจ ำนวนนบไมเกน ๑๐๐ และ ๐ ตงแต ๓ ถง ๕ จ ำนวน

จ านวนนบ ๑ ถง ๑๐๐ และ ๐ - กำรนบทละ ๑ และทละ ๑๐ - กำรอำนและกำรเขยนตวเลขฮนดอำ

รบก ตวเลขไทยแสดงจ ำนวน

- กำรแสดงจ ำนวนนบไมเกน ๒๐ ในรปควำมสมพนธของจ ำนวนแบบสวนยอย – สวนรวม (Part – Whole Relationship)

- กำรบอกอนดบท

26

ชน

ตวชวด / ผลการเรยนร สาระการเรยนร

- หลก คำของเลขโดดในแตละหลก และ กำรเขยนตวเลขแสดงจ ำนวนในรปกระจำย

- กำรเปรยบเทยบจ ำนวนและกำรใชเครองหมำย = > <

- กำรเรยงล ำดบจ ำนวน

๔. หำคำของตวไมทรำบคำในประโยคสญลกษณ แสดงกำรบวกและประโยคสญลกษณแสดงกำรลบ ของจ ำนวนนบไมเกน ๑๐๐ และ ๐

๕. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำกำรบวกและ โจทยปญหำกำรลบของจ ำนวนนบไมเกน ๑๐๐ และ ๐

การบวก การลบ จ านวนนบ ๑ ถง ๑๐๐ และ ๐ - ควำมหมำยของกำรบวก ควำมหมำย

ของกำรลบ กำรหำผลบวก กำรหำผลลบ และควำมสมพนธ ของกำรบวกและกำรลบ

- กำรแกโจทยปญหำกำรบวก โจทยปญหำกำรลบ และกำรสรำงโจทยปญหำ พรอมทงหำค ำตอบ

ป.๒

ป.๒

๑. บอกจ ำนวนของสงตำง ๆ แสดงสงตำง ๆ

ตำมจ ำนวนทก ำหนด อำนและเขยนตวเลข ฮนดอำรบก ตวเลขไทย ตวหนงสอแสดง จ ำนวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐

๒. เปรยบเทยบจ ำนวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ โดยใชเครองหมำย = > <

๓. เรยงล ำดบจ ำนวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ ตงแต ๓ ถง ๕ จ ำนวนจำกสถำนกำรณตำง ๆ

จ านวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ - กำรนบทละ ๒ ทละ ๕ ทละ ๑๐

และทละ ๑๐๐ - กำรอำนและกำรเขยนตวเลข

ฮนดอำรบก ตวเลขไทย และตวหนงสอแสดงจ ำนวน

- จ ำนวนค จ ำนวนค - หลก คำของเลขโดดในแตละหลก และ

กำรเขยนตวเลขแสดงจ ำนวนในรปกระจำย

- กำรเปรยบเทยบและเรยงล ำดบจ ำนวน ๔. หำคำของตวไมทรำบคำในประโยคสญลกษณ

แสดงกำรบวกและประโยคสญลกษณแสดงกำรลบ ของจ ำนวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐

๕. หำคำของตวไมทรำบคำในประโยคสญลกษณ แสดงกำรคณของจ ำนวน ๑ หลกกบจ ำนวนไมเกน ๒ หลก

๖. หำคำของตวไมทรำบคำในประโยคสญลกษณ แสดงกำรหำรทตวตงไมเกน ๒ หลก ตวหำร ๑ หลก โดยทผลหำรม ๑ หลกทงหำรลงตวและหำรไมลงตว

การบวก การลบ การคณ การหารจ านวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐ - กำรบวกและกำรลบ - ควำมหมำยของกำรคณ ควำมหมำย

ของกำรหำร กำรหำผลคณ กำรหำผลหำรและเศษ และควำมสมพนธของกำรคณและกำรหำร

- กำรบวก ลบ คณ หำรระคน

27

ชน

ตวชวด / ผลการเรยนร สาระการเรยนร

๗. หำผลลพธกำรบวก ลบ คณ หำรระคนของจ ำนวนนบ ไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐

๘. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำ ๒ ขนตอน ของจ ำนวนนบไมเกน ๑,๐๐๐ และ ๐

- กำรแกโจทยปญหำและกำรสรำงโจทยปญหำ พรอมทงหำค ำตอบ

ป.๓

ป.๓

๑. อำนและเขยน ตวเลขฮนดอำรบก ตวเลขไทย

และตวหนงสอแสดงจ ำนวนนบไมเกน ๑๐๐,๐๐๐ และ ๐

๒. เปรยบเทยบและเรยงล ำดบจ ำนวนนบไมเกน ๑๐๐,๐๐๐ จำกสถำนกำรณตำง ๆ

จ านวนนบไมเกน ๑๐๐,๐๐๐ และ ๐ - กำรอำน กำรเขยนตวเลขฮนดอำรบก

ตวเลขไทยและตวหนงสอแสดงจ ำนวน - หลก คำของเลขโดดในแตละหลก และ

กำรเขยนตวเลขแสดงจ ำนวนในรปกระจำย

- กำรเปรยบเทยบและเรยงล ำดบจ ำนวน

๓. บอก อำนและเขยนเศษสวนแสดงปรมำณ

สงตำง ๆ และแสดงสงตำง ๆ ตำมเศษสวน ทก ำหนด

๔. เปรยบเทยบเศษสวนทตวเศษเทำกน โดยทตวเศษนอยกวำหรอเทำกบตวสวน

เศษสวน - เศษสวนทตวเศษนอยกวำหรอเทำกบ

ตวสวน - กำรเปรยบเทยบและเรยงล ำดบ

เศษสวน

๕. หำคำของตวไมทรำบคำในประโยคสญลกษณแสดงกำรบวกและประโยคสญลกษณแสดงกำรลบ ของจ ำนวนนบไมเกน ๑๐๐,๐๐๐ และ ๐

๖. หำคำของตวไมทรำบคำในประโยคสญลกษณ แสดงกำรคณของจ ำนวน ๑ หลกกบจ ำนวนไมเกน ๔ หลกและจ ำนวน ๒ หลกกบจ ำนวน ๒ หลก

๗. หำคำของตวไมทรำบคำในประโยคสญลกษณ แสดงกำรหำรทตวตงไมเกน ๔ หลก ตวหำร ๑ หลก

๘. หำผลลพธกำรบวก ลบ คณ หำรระคน ของจ ำนวนนบไมเกน ๑๐๐,๐๐๐ และ ๐

๙. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำ ๒ ขนตอน ของจ ำนวนนบไมเกน ๑๐๐,๐๐๐ และ ๐

การบวก การลบ การคณ การหารจ านวนนบไมเกน ๑๐๐,๐๐๐ และ ๐ - กำรบวกและกำรลบ - กำรคณ กำรหำรยำวและกำรหำรสน - กำรบวก ลบ คณ หำรระคน - กำรแกโจทยปญหำและกำรสรำงโจทย

ปญหำ พรอมทงหำค ำตอบ

๑๐. หำผลบวกของเศษสวนทมตวสวนเทำกนและ

ผลบวกไมเกน ๑ และหำผลลบของเศษสวน ทมตวสวนเทำกน

การบวก การลบเศษสวน - กำรบวกและกำรลบเศษสวน - กำรแกโจทยปญหำกำรบวกและโจทย

ปญหำ

28

ชน

ตวชวด / ผลการเรยนร สาระการเรยนร

๑๑. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำกำรบวกเศษสวนทมตวสวนเทำกนและผลบวกไมเกน ๑ และโจทยปญหำกำรลบเศษสวนทมตวสวนเทำกน

กำรลบเศษสวน

ป.๔

ป.๔

๑. อำนและเขยนตวเลขฮนดอำรบก ตวเลขไทย และ

ตวหนงสอแสดงจ ำนวนนบทมำกกวำ ๑๐๐,๐๐๐ ๒. เปรยบเทยบและเรยงล ำดบจ ำนวนนบทมำกกวำ

๑๐๐,๐๐๐ จำกสถำนกำรณตำง ๆ

จ านวนนบทมากกวา ๑๐๐,๐๐๐ และ ๐ - กำรอำน กำรเขยนตวเลขฮนดอำรบก

ตวเลขไทยและตวหนงสอแสดงจ ำนวน - หลก คำประจ ำหลกและคำของเลขโดด

ในแตละหลก และกำรเขยนตวเลขแสดงจ ำนวน ในรปกระจำย

- กำรเปรยบเทยบและเรยงล ำดบจ ำนวน - คำประมำณของจ ำนวนนบและกำรใช

เครองหมำย

๓. บอก อำนและเขยนเศษสวน จ ำนวนคละแสดง ปรมำณสงตำง ๆ และแสดงสงตำง ๆ ตำมเศษสวน จ ำนวนคละทก ำหนด

๔. เปรยบเทยบ เรยงล ำดบเศษสวนและจ ำนวนคละ ทตวสวนตวหนงเปนพหคณของอกตวหนง

เศษสวน - เศษสวนแท เศษเกน - จ ำนวนคละ - ควำมสมพนธระหวำงจ ำนวนคละและ

เศษเกน - เศษสวนทเทำกน เศษสวนอยำงต ำ

และเศษสวนทเทำกบจ ำนวนนบ - กำรเปรยบเทยบ เรยงล ำดบเศษสวนและ

จ ำนวนคละ ๕. อำนและเขยนทศนยมไมเกน ๓ ต ำแหนงแสดง

ปรมำณของสงตำง ๆ และแสดงสงตำง ๆ ตำมทศนยมทก ำหนด

๖. เปรยบเทยบและเรยงล ำดบทศนยมไมเกน ๓ ต ำแหนงจำกสถำนกำรณตำง ๆ

ทศนยม - กำรอำนและกำรเขยนทศนยมไมเกน ๓

ต ำแหนง ตำมปรมำณทก ำหนด

- หลก คำประจ ำหลก คำของเลขโดดในแตละหลกของทศนยม และกำรเขยนตวเลขแสดงทศนยม ในรปกระจำย

- ทศนยมทเทำกน - กำรเปรยบเทยบและเรยงล ำดบทศนยม -

29

ชน

ตวชวด / ผลการเรยนร สาระการเรยนร

๗. ประมำณผลลพธของกำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรหำรจำกสถำนกำรณตำง ๆ อยำงสมเหตสมผล

๘. หำคำของตวไมทรำบคำในประโยคสญลกษณ แสดงกำรบวกและประโยคสญลกษณแสดงกำรลบ ของจ ำนวนนบทมำกกวำ ๑๐๐,๐๐๐ และ ๐

๙. หำคำของตวไมทรำบคำในประโยคสญลกษณ แสดงกำรคณของจ ำนวนหลำยหลก ๒ จ ำนวน ทมผลคณไมเกน ๖ หลก และประโยคสญลกษณ แสดงกำรหำรทตวตงไมเกน ๖ หลก ตวหำรไมเกน ๒ หลก

๑๐. หำผลลพธกำรบวก ลบ คณ หำรระคน ของจ ำนวนนบ และ ๐

๑๑. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำ ๒ ขนตอน ของจ ำนวนนบทมำกกวำ ๑๐๐,๐๐๐ และ ๐

๑๒. สรำงโจทยปญหำ ๒ ขนตอนของจ ำนวนนบ และ ๐ พรอมทงหำค ำตอบ

การบวก การลบ การคณ การหารจ านวนนบทมากกวา ๑๐๐,๐๐๐ และ ๐ - กำรประมำณผลลพธของกำรบวก กำร

ลบ กำรคณ กำรหำร

- กำรบวกและกำรลบ - กำรคณและกำรหำร - กำรบวก ลบ คณ หำรระคน - กำรแกโจทยปญหำและกำรสรำงโจทย

ปญหำ พรอมทงหำค ำตอบ

๑๓. หำผลบวก ผลลบของเศษสวนและจ ำนวนคละ

ทตวสวนตวหนงเปนพหคณของอกตวหนง ๑๔. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำกำรบวกและ

โจทยปญหำกำรลบเศษสวนและจ ำนวนคละ ทตวสวนตวหนงเปนพหคณของอกตวหนง

การบวก การลบเศษสวน - กำรบวก กำรลบเศษสวนและจ ำนวน

คละ - กำรแกโจทยปญหำกำรบวกและโจทย

ปญหำกำรลบเศษสวนและจ ำนวนคละ

๑๕. หำผลบวก ผลลบของทศนยมไมเกน ๓ ต ำแหนง ๑๖. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำกำรบวก

กำรลบ ๒ ขนตอนของทศนยมไมเกน ๓ ต ำแหนง

การบวก การลบทศนยม - กำรบวก กำรลบทศนยม - กำรแกโจทยปญหำกำรบวก กำรลบ

ทศนยมไมเกน ๒ ขนตอน ป.๕

๑. เขยนเศษสวนทมตวสวนเปนตวประกอบ ของ ๑๐ หรอ ๑๐๐ หรอ ๑,๐๐๐ ในรปทศนยม

ทศนยม - ควำมสมพนธระหวำงเศษสวนและ

ทศนยม - คำประมำณของทศนยมไมเกน ๓

ต ำแหนงทเปนจ ำนวนเตม ทศนยม ๑ ต ำแหนง

30

ชน

ตวชวด / ผลการเรยนร สาระการเรยนร

ป.๕

และ ๒ ต ำแหนง กำรใชเครองหมำย ๒. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำโดยใช

บญญตไตรยำงศ จ านวนนบและ ๐ การบวก การลบ การคณ และการหาร - กำรแกโจทยปญหำโดยใช

บญญตไตรยำงศ ๓. หำผลบวก ผลลบของเศษสวนและจ ำนวนคละ ๔. หำผลคณ ผลหำรของเศษสวนและจ ำนวนคละ ๕. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำกำรบวก

กำรลบ กำรคณ กำรหำรเศษสวน ๒ ขนตอน

เศษสวน และการบวก การลบ การคณ การหารเศษสวน - กำรเปรยบเทยบเศษสวนและจ ำนวน

คละ - กำรบวก กำรลบเศษสวนและจ ำนวน

คละ - กำรคณ กำรหำรของเศษสวนและ

จ ำนวนคละ - กำรบวก ลบ คณ หำรระคนของ

เศษสวนและจ ำนวนคละ - กำรแกโจทยปญหำเศษสวนและจ ำนวน

คละ ๖. หำผลคณของทศนยมทผลคณเปนทศนยมไมเกน

๓ ต ำแหนง ๗. หำผลหำรทตวตงเปนจ ำนวนนบหรอทศนยมไม

เกน ๓ ต ำแหนง และตวหำรเปนจ ำนวนนบ ผลหำรเปนทศนยมไมเกน ๓ ต ำแหนง

๘. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำกำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรหำรทศนยม ๒ ขนตอน

การคณ การหารทศนยม - กำรประมำณผลลพธของกำรบวก กำร

ลบ กำรคณ กำรหำรทศนยม - กำรคณทศนยม - กำรหำรทศนยม - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบทศนยม

๙. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำรอยละไมเกน

๒ ขนตอน

รอยละหรอเปอรเซนต - กำรอำนและกำรเขยนรอยละหรอ

เปอรเซนต - กำรแกโจทยปญหำรอยละ

ป.๖

๑. เปรยบเทยบ เรยงล ำดบเศษสวนและจ ำนวนคละ จำกสถำนกำรณตำง ๆ

เศษสวน - กำรเปรยบเทยบและเรยงล ำดบเศษสวน

และ จ ำนวนคละโดยใชควำมรเรอง ค.ร.น.

๒. เขยนอตรำสวนแสดงกำรเปรยบเทยบปรมำณ ๒ ปรมำณ จำกขอควำมหรอสถำนกำรณ โดยทปรมำณแตละปรมำณเปนจ ำนวนนบ

อตราสวน - อตรำสวน อตรำสวนทเทำกน และ

มำตรำสวน

31

ชน

ตวชวด / ผลการเรยนร สาระการเรยนร

ป.๖

๓. หำอตรำสวนทเทำกบอตรำสวนทก ำหนดให ๔. หำ ห.ร.ม. ของจ ำนวนนบไมเกน ๓ จ ำนวน ๕. หำ ค.ร.น. ของจ ำนวนนบไมเกน ๓ จ ำนวน ๖. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำโดยใชควำมร

เกยวกบ ห.ร.ม. และ ค.ร.น.

จ านวนนบ และ ๐ - ตวประกอบ จ ำนวนเฉพำะ ตว

ประกอบเฉพำะ และกำรแยกตวประกอบ

- ห.ร.ม. และ ค.ร.น. - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบ ห.ร.ม. และ

ค.ร.น. ๗. หำผลลพธของกำรบวก ลบ คณ หำรระคนของ

เศษสวนและจ ำนวนคละ ๘. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเศษสวนและ

จ ำนวนคละ ๒ - ๓ ขนตอน

การบวก การลบ การคณ การหารเศษสวน - กำรบวก กำรลบเศษสวนและจ ำนวนคละ

โดยใชควำมรเรอง ค.ร.น. - กำรบวก ลบ คณ หำรระคนของเศษสวน

และ จ ำนวนคละ - กำรแกโจทยปญหำเศษสวนและจ ำนวน

คละ ๙. หำผลหำรของทศนยมทตวหำรและผลหำรเปน

ทศนยมไมเกน ๓ ต ำแหนง ๑๐. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำกำรบวก

กำรลบ กำรคณ กำรหำรทศนยม ๓ ขนตอน

ทศนยม และการบวก การลบ การคณ การหาร - ควำมสมพนธระหวำงเศษสวนและ

ทศนยม - กำรหำรทศนยม - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบทศนยม

(รวมกำรแลกเงนตำงประเทศ) ๑๑. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำอตรำสวน ๑๒. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำรอยละ

๒ - ๓ ขนตอน

อตราสวนและรอยละ - กำรแกโจทยปญหำอตรำสวนและ

มำตรำสวน - กำรแกโจทยปญหำรอยละ

มาตรฐาน ค. ๑.๒ เขาใจและวเคราะหแบบรป ความสมพนธ ฟงกชน ล าดบและอนกรม และน าไปใช

ชน ตวชวด/ผลการเรยนร สาระการเรยนร ป.๑

๑. ระบจ ำนวนทหำยไปในแบบรปของจ ำนวนทเพมขนหรอลดลงทละ ๑ และทละ ๑๐ และระบรปทหำยไปในแบบรปซ ำของรปเรขำคณตและรปอน ๆ ทสมำชกในแตละชดทซ ำม ๒ รป

แบบรป - แบบรปของจ ำนวนทเพมขนหรอลดลงท

ละ ๑ และทละ ๑๐ - แบบรปซ ำของจ ำนวน รปเรขำคณตและ

รปอน ๆ

32

ชน ตวชวด/ผลการเรยนร สาระการเรยนร

ป.๒ -

แบบรป - แบบรปของจ ำนวนทเพมขนหรอลดลงท

ละ ๒ ทละ ๕ และทละ ๑๐๐

- แบบรปซ ำ ป.๓

๑. ระบจ ำนวนทหำยไปในแบบรปของจ ำนวนทเพมขนหรอลดลงทละเทำ ๆ กน

แบบรป - แบบรปของจ ำนวนทเพมขนหรอลดลงทละ

เทำ ๆ กน ป.๔

-

แบบรป - แบบรปของจ ำนวนทเกดจำกกำรคณ กำร

หำร ดวยจ ำนวนเดยวกน

ป.๕ - - ป.๖

๑. แสดงวธคดและหำค ำตอบของปญหำเกยวกบแบบรป แบบรป - กำรแกปญหำเกยวกบแบบรป

สาระท ๒ การวดและเรขาคณต มาตรฐาน ค. ๒.๑ เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด และน าไปใช

ชน ตวชวด/ผลการเรยนร สาระการเรยนร ป.๑

๑. วดและเปรยบเทยบควำมยำวเปนเซนตเมตร เปนเมตร

ความยาว - กำรวดควำมยำวโดยใชหนวยทไมใช

หนวยมำตรฐำน - กำรวดควำมยำวเปนเซนตเมตร เปน

เมตร - กำรเปรยบเทยบควำมยำวเปน

เซนตเมตร เปนเมตร - กำรแกโจทยปญหำกำรบวก กำรลบ

เกยวกบควำมยำวทมหนวยเปนเซนตเมตร เปนเมตร

๒. วดและเปรยบเทยบน ำหนกเปนกโลกรม เปนขด น าหนก - กำรวดน ำหนกโดยใชหนวยทไมใชหนวย

มำตรฐำน - กำรวดน ำหนกเปนกโลกรม เปนขด - กำรเปรยบเทยบน ำหนกเปนกโลกรม

เปนขด

33

ชน ตวชวด/ผลการเรยนร สาระการเรยนร - กำรแกโจทยปญหำกำรบวก กำรลบ

เกยวกบน ำหนก ทมหนวยเปนกโลกรม เปนขด

ป.๒ ๑. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบเวลำ ทมหนวยเดยวและเปนหนวยเดยวกน

เวลา - กำรบอกเวลำเปนนำฬกำและนำท (ชวง

๕ นำท) - กำรบอกระยะเวลำเปนชวโมง เปนนำท - กำรเปรยบเทยบระยะเวลำเปนชวโมง

เปนนำท - กำรอำนปฏทน - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบเวลำ

๒. วดและเปรยบเทยบควำมยำวเปนเมตรและเซนตเมตร ๓. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำกำรบวก กำรลบ

เกยวกบควำมยำวทมหนวยเปนเมตรและเซนตเมตร

ความยาว - กำรวดควำมยำวเปนเมตรและเซนตเมตร - กำรคำดคะเนควำมยำวเปนเมตร - กำรเปรยบเทยบควำมยำวโดยใช

ควำมสมพนธระหวำงเมตรกบเซนตเมตร - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวทม

หนวยเปนเมตรและเซนตเมตร ๔. วดและเปรยบเทยบน ำหนกเปนกโลกรมและกรม

กโลกรมและขด ๕. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำกำรบวก กำรลบ

เกยวกบน ำหนกทมหนวยเปนกโลกรมและกรม กโลกรมและขด

น าหนก - กำรวดน ำหนกเปนกโลกรมและกรม

กโลกรมและขด - กำรคำดคะเนน ำหนกเปนกโลกรม - กำรเปรยบเทยบน ำหนกโดยใช

ควำมสมพนธระหวำง กโลกรมกบกรม กโลกรมกบขด

- กำรแกโจทยปญหำเกยวกบน ำหนกทมหนวยเปนกโลกรมและกรม กโลกรมและขด

๖. วดและเปรยบเทยบปรมำตรและควำมจเปนลตร

ปรมาตรและความจ - กำรวดปรมำตรและควำมจโดยใชหนวยท

ไมใช หนวยมำตรฐำน

- กำรวดปรมำตรและควำมจเปนชอนชำ ชอนโตะ ถวยตวง ลตร

- กำรเปรยบเทยบปรมำตรและควำมจเปนชอนชำ ชอนโตะ ถวยตวง ลตร

34

ชน ตวชวด/ผลการเรยนร สาระการเรยนร - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบปรมำตรและ

ควำมจทมหนวยเปนชอนชำ ชอนโตะ ถวยตวง ลตร

ป.๓

ป.๓

๑. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบเงน

เงน - กำรบอกจ ำนวนเงนและเขยนแสดง

จ ำนวนเงนแบบใชจด - กำรเปรยบเทยบจ ำนวนเงนและกำรแลก

เงน - กำรอำนและเขยนบนทกรำยรบรำยจำย - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบเงน

๒. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบเวลำ และระยะเวลำ

เวลา - กำรบอกเวลำเปนนำฬกำและนำท - กำรเขยนบอกเวลำโดยใชมหพภำค (.)

หรอทวภำค (:) และกำรอำน - กำรบอกระยะเวลำเปนชวโมงและนำท - กำรเปรยบเทยบระยะเวลำโดยใช

ควำมสมพนธระหวำงชวโมงกบนำท - กำรอำนและกำรเขยนบนทกกจกรรมท

ระบเวลำ - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบเวลำและ

ระยะเวลำ ๓. เลอกใชเครองวดควำมยำวทเหมำะสม วดและบอก

ควำมยำวของสงตำง ๆ เปนเซนตเมตรและมลลเมตร เมตรและเซนตเมตร

๔. คำดคะเนควำมยำวเปนเมตรและเปนเซนตเมตร ๕. เปรยบเทยบควำมยำวระหวำงเซนตเมตรกบมลลเมตร

เมตรกบเซนตเมตร กโลเมตรกบเมตร จำกสถำนกำรณตำง ๆ

๖. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบ ควำมยำว ทมหนวยเปนเซนตเมตรและมลลเมตร เมตรและเซนตเมตร กโลเมตรและเมตร

ความยาว - กำรวดควำมยำวเปนเซนตเมตรและ

มลลเมตร เมตรและเซนตเมตร กโลเมตรและเมตร

- กำรเลอกเครองวดควำมยำวทเหมำะสม - กำรคำดคะเนควำมยำวเปนเมตรและ

เปนเซนตเมตร - กำรเปรยบเทยบควำมยำวโดยใช

ควำมสมพนธระหวำงหนวยควำมยำว - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำว

๗. เลอกใชเครองชงทเหมำะสม วดและบอกน ำหนกเปนกโลกรมและขด กโลกรมและกรม

๘. คำดคะเนน ำหนกเปนกโลกรมและเปนขด ๙. เปรยบเทยบน ำหนกระหวำงกโลกรมกบกรม

เมตรกตนกบกโลกรม จำกสถำนกำรณตำง ๆ

น าหนก - กำรเลอกเครองชงทเหมำะสม - กำรคำดคะเนน ำหนกเปนกโลกรมและ

เปนขด

35

ชน ตวชวด/ผลการเรยนร สาระการเรยนร ๑๐. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบน ำหนก

ทมหนวยเปนกโลกรมกบกรม เมตรกตนกบกโลกรม - กำรเปรยบเทยบน ำหนกโดยใช

ควำมสมพนธระหวำงกโลกรมกบกรม เมตรกตนกบกโลกรม

- กำรแกโจทยปญหำเกยวกบน ำหนก

๑๑. เลอกใชเครองตวงทเหมำะสม วดและเปรยบเทยบปรมำตร ควำมจเปนลตรและมลลลตร

๑๒. คำดคะเนปรมำตรและควำมจเปนลตร ๑๓. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบปรมำตร

และควำมจทมหนวยเปนลตรและมลลลตร

ปรมาตรและความจ - กำรวดปรมำตรและควำมจเปนลตรและ

มลลลตร - กำรเลอกเครองตวงทเหมำะสม - กำรคำดคะเนปรมำตรและควำมจเปนลตร - กำรเปรยบเทยบปรมำตรและควำมจโดยใช

ควำมสมพนธระหวำงลตรกบมลลลตร ชอนชำ ชอนโตะ ถวยตวงกบมลลลตร

- กำรแกโจทยปญหำเกยวกบปรมำตรและควำมจทมหนวยเปนลตรและมลลลตร

ป.๔ ๑. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบเวลำ

เวลา - กำรบอกระยะเวลำเปนวนำท นำท ชวโมง

วน สปดำห เดอน ป - กำรเปรยบเทยบระยะเวลำโดยใช

ควำมสมพนธระหวำงหนวยเวลำ - กำรอำนตำรำงเวลำ - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบเวลำ

๒. วดและสรำงมม โดยใชโพรแทรกเตอร

การวดและสรางมม - กำรวดขนำดของมมโดยใชโพรแทรกเตอร - กำรสรำงมมเมอก ำหนดขนำดของมม

๓. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบ ควำมยำวรอบรปและพนทของรปสเหลยมมมฉำก

รปสเหลยมมมฉาก - ควำมยำวรอบรปของรปสเหลยมมมฉำก - พนทของรปสเหลยมมมฉำก - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวรอบ

รป และพนทของรปสเหลยมมมฉำก

ป.๕

๑. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวทมกำรเปลยนหนวยและเขยนในรปทศนยม

ความยาว - ควำมสมพนธระหวำงหนวยควำมยำว

เซนตเมตรกบมลลเมตร เมตรกบ

36

ชน ตวชวด/ผลการเรยนร สาระการเรยนร

เซนตเมตร กโลเมตรกบเมตร โดยใชควำมรเรองทศนยม

- กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวโดยใชควำมร เรองกำรเปลยนหนวยและทศนยม

๒. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบน ำหนกทมกำรเปลยนหนวยและเขยนในรปทศนยม

น าหนก - ควำมสมพนธระหวำงหนวยน ำหนก

กโลกรมกบกรม โดยใชควำมรเรองทศนยม

- กำรแกโจทยปญหำเกยวกบน ำหนก โดยใชควำมร เรองกำรเปลยนหนวยและทศนยม

๓. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบปรมำตรของทรงสเหลยมมมฉำกและควำมจของภำชนะ ทรงสเหลยมมมฉำก

ปรมาตรและความจ - ปรมำตรของทรงสเหลยมมมฉำกและ

ควำมจ ของภำชนะทรงสเหลยมมมฉำก

- ควำมสมพนธระหวำง มลลลตร ลตร ลกบำศกเซนตเมตร และลกบำศกเมตร

- กำรแกโจทยปญหำเกยวกบปรมำตรของ ทรงสเหลยมมมฉำกและควำมจของภำชนะ ทรงสเหลยมมมฉำก

แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบ ควำมยำวรอบรปของรปสเหลยม และพนทของรปสเหลยมดำนขนำน และรปสเหลยมขนมเปยกปน

รปเรขาคณตสองมต - ควำมยำวรอบรปของรปสเหลยม - พนทของรปสเหลยมดำนขนำน

และรปสเหลยมขนมเปยกปน - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวรอบ

รป ของรปสเหลยมและพนทของรปสเหลยมดำนขนำนและรปสเหลยมขนมเปยกปน

ป.๖

๑. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบปรมำตรของรปเรขำคณตสำมมตทประกอบดวย ทรงสเหลยมมมฉำก

ปรมาตรและความจ - ปรมำตรของรปเรขำคณตสำมมตท

ประกอบดวย ทรงสเหลยมมมฉำก

37

ชน ตวชวด/ผลการเรยนร สาระการเรยนร

ป.๖

- กำรแกโจทยปญหำเกยวกบปรมำตรของรปเรขำคณตสำมมตทประกอบดวยทรงสเหลยมมมฉำก

๒. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบ ควำมยำวรอบรปและพนทของรปหลำยเหลยม

๓. แสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำเกยวกบ ควำมยำวรอบรปและพนทของวงกลม

รปเรขาคณตสองมต - ควำมยำวรอบรปและพนทของรป

สำมเหลยม - มมภำยในของรปหลำยเหลยม - ควำมยำวรอบรปและพนทของรปหลำย

เหลยม - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวรอบ

รป และพนทของรปหลำยเหลยม

- ควำมยำวรอบรปและพนทของวงกลม - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวรอบ

รปและพนทของวงกลม

มาตรฐาน ค. ๒.๒ เขาใจและวเคราะหรปเรขาคณต สมบตของรปเรขาคณต ความสมพนธระหวางรปเรขาคณต และทฤษฎบททางเรขาคณต และน าไปใช

ชน ตวชวด/ผลการเรยนร สาระการเรยนร ป.๑ ๑. จ ำแนกรปสำมเหลยม รปสเหลยม วงกลม วงร

ทรงสเหลยมมมฉำก ทรงกลม ทรงกระบอก และกรวย รปเรขาคณตสองมตและรปเรขาคณตสามมต - ลกษณะของทรงสเหลยมมมฉำก ทรง

กลม ทรงกระบอก กรวย - ลกษณะของรปสำมเหลยม รปสเหลยม

วงกลม และวงร ป.๒ ๑. จ ำแนกและบอกลกษณะของรปหลำยเหลยมและวงกลม

รปเรขาคณตสองมต - ลกษณะของรปหลำยเหลยม วงกลม และ

วงร และกำรเขยนรปเรขำคณตสองมตโดยใชแบบของรป

ป.๓ ๑. ระบรปเรขำคณตสองมตทมแกนสมมำตรและจ ำนวนแกนสมมำตร

รปเรขาคณตสองมต - รปทมแกนสมมำตร

38

ชน ตวชวด/ผลการเรยนร สาระการเรยนร ป.๔ ๑. จ ำแนกชนดของมม บอกชอมม สวนประกอบ

ของมมและเขยนสญลกษณแสดงมม ๒. สรำงรปสเหลยมมมฉำกเมอก ำหนดควำมยำวของดำน

รปเรขาคณต - ระนำบ จด เสนตรง รงส สวนของ

เสนตรงและสญลกษณแสดงเสนตรง รงส สวนของเสนตรง

- มม o สวนประกอบของมม o กำรเรยกชอมม o สญลกษณแสดงมม o ชนดของมม

- ชนดและสมบตของรปสเหลยมมมฉำก - กำรสรำงรปสเหลยมมมฉำก

ป.๕

๑. สรำงเสนตรงหรอสวนของเสนตรงใหขนำนกบเสนตรงหรอสวนของเสนตรงทก ำหนดให

รปเรขาคณต - เสนตงฉำกและสญลกษณแสดงกำรตง

ฉำก - เสนขนำนและสญลกษณแสดงกำรขนำน - กำรสรำงเสนขนำน - มมแยง มมภำยในและมมภำยนอกทอยบน

ขำงเดยวกนของเสนตดขวำง (Transversal)

๒. จ ำแนกรปสเหลยมโดยพจำรณำจำกสมบตของรป ๓. สรำงรปสเหลยมชนดตำง ๆ เมอก ำหนดควำมยำว

ของดำนและขนำดของมมหรอเมอก ำหนดควำมยำวของเสนทแยงมม

รปเรขาคณตสองมต - ชนดและสมบตของรปสเหลยม - กำรสรำงรปสเหลยม

๔. บอกลกษณะของปรซม รปเรขาคณตสามมต - ลกษณะและสวนตำง ๆ ของปรซม

ป.๖ ๑. จ ำแนกรปสำมเหลยมโดยพจำรณำจำกสมบตของรป ๒. สรำงรปสำมเหลยมเมอก ำหนดควำมยำวของดำน

และขนำดของมม

รปเรขาคณตสองมต - ชนดและสมบตของรปสำมเหลยม - กำรสรำงรปสำมเหลยม - สวนตำง ๆ ของวงกลม - กำรสรำงวงกลม

๓. บอกลกษณะของรปเรขำคณตสำมมตชนดตำง ๆ ๔. ระบรปเรขำคณตสำมมตทประกอบจำกรปคล

และระบรปคลของรปเรขำคณตสำมมต

รปเรขาคณตสามมต - ทรงกลม ทรงกระบอก กรวย พระมด - รปคลของทรงกระบอก กรวย ปรซม

พระมด

39

สาระท ๓ สถตและความนาจะเปน มาตรฐาน ค. ๓.๑ เขาใจกระบวนการทางสถต และใชความรทางสถตในการแกปญหา

ชน ตวชวด/ผลการเรยนร สาระการเรยนร ป.๑ ๑. ใชขอมลจำกแผนภมรปภำพในกำรหำค ำตอบ

ของโจทยปญหำ เมอก ำหนดรป ๑ รปแทน ๑ หนวย การน าเสนอขอมล - กำรอำนแผนภมรปภำพ

ป.๒ ๑. ใชขอมลจำกแผนภมรปภำพในกำรหำค ำตอบ ของโจทยปญหำเมอก ำหนดรป ๑ รปแทน ๒ หนวย ๕ หนวย หรอ ๑๐ หนวย

การน าเสนอขอมล - กำรอำนแผนภมรปภำพ

ป.๓

๑. เขยนแผนภมรปภำพ และใชขอมลจำกแผนภมรปภำพในกำรหำค ำตอบของโจทยปญหำ

๒. เขยนตำรำงทำงเดยวจำกขอมลทเปนจ ำนวนนบ และใชขอมลจำกตำรำงทำงเดยวในกำรหำค ำตอบของโจทยปญหำ

การเกบรวบรวมขอมลและการน าเสนอขอมล - กำรเกบรวบรวมขอมลและจ ำแนกขอมล - กำรอำนและกำรเขยนแผนภมรปภำพ - กำรอำนและกำรเขยนตำรำงทำงเดยว

(One-Way Table) ป.๔ ๑. ใชขอมลจำกแผนภมแทง ตำรำงสองทำง

ในกำรหำค ำตอบของโจทยปญหำ การน าเสนอขอมล - กำรอำนและกำรเขยนแผนภมแทง

(ไมรวมกำรยนระยะ) - กำรอำนตำรำงสองทำง (Two-Way

Table) ป.๕ ๑. ใชขอมลจำกกรำฟเสนในกำรหำค ำตอบของโจทยปญหำ

๒. เขยนแผนภมแทงจำกขอมลทเปนจ ำนวนนบ การน าเสนอขอมล - กำรอำนและกำรเขยนแผนภมแทง - กำรอำนกรำฟเสน

ป.๖ ๑. ใชขอมลจำกแผนภมรปวงกลมในกำรหำค ำตอบ ของโจทยปญหำ

การน าเสนอขอมล - กำรอำนแผนภมรปวงกลม

โครงสรำงรำยวชำคณตศำสตร กลมสำระกำรเรยนคณตศำสตร

ระดบชน รหส ชอรายวชา เวลาเรยนรายป

ชน ป. ๑ ค ๑๑๑๐๑ คณตศำสตร ๑ 5 ชวโมง/สปดำห (๒0๐/ป) ชน ป. ๒ ค ๑๒๑๐๑ คณตศำสตร ๒ 5 ชวโมง/สปดำห (๒0๐/ป) ชน ป. ๓ ค ๑๓๑๐๑ คณตศำสตร ๓ 5 ชวโมง/สปดำห (๒0๐/ป) ชน ป. ๔ ค ๑๔๑๐๑ คณตศำสตร ๔ ๔ ชวโมง/สปดำห (๑๖๐/ป) ชน ป. ๕ ค ๑๕๑๐๑ คณตศำสตร ๕ ๔ ชวโมง/สปดำห (๑๖๐/ป) ชน ป. ๖ ค ๑๖๑๐๑ คณตศำสตร ๖ ๔ ชวโมง/สปดำห (๑๖๐/ป)

40

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

ค๑๑๑๐๑ คณตศาสตร ๑ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท ๑ เวลา ๒๐๐ ชวโมง

ฝกทกษะกำรคดค ำนวณ และฝกกำรแกปญหำในเรอง เขยนและอำนตวเลขฮนดอำรบก และตวเลขไทย แสดงปรมำณของหรอสงของเปรยบเทยบและเรยงล ำดบหรอจ ำนวนนบไมเกนหนงรอยและศนย บวกลบ และบวกลบระคนของจ ำนวนนบไมเกนหนงรอยและศนย พรอมทงตระหนกถงควำมสมเหต สมผลของค ำตอบ วเครำะหและ หำค ำตอบของโจทยปญหำ และโจทยปญหำระคนของจ ำนวนนบไมเกนหนงรอยและศนย พรอมทงตระหนกถงควำมสมเหต สมผลของค ำตอบ บอกควำมยำว น ำหนก ปรมำตรและควำมจโดยใชหนวยทไมใชหนวยมำตรฐำน บอกชวงเวลำ จ ำนวนวน และชอวนในสปดำห จ ำแนกรปสำมเหลยม รปสเหลยม รปวงกลม รปวงร บอกจ ำนวนและควำมสมพนธในรปแบบของจ ำนวนทเพมขนทละ ๑ ทละ ๒ และลดลงทละ ๑ บอกรปและควำมสมพนธ ในแบบรปของรปทมรปรำง ขนำดหรอสทสมพนธกนอยำงใดอยำงหนง ใชทกษะและกระบวนกำรทำงคณตศำสตร เพอใหมควำมสำมำรถในกำรสอสำร กำรคดกำรแกปญหำ กำรใชทกษะชวตและเทคโนโลย มวนย ใฝเรยนร มงมนกำรท ำงำน อยอยำงพอเพยง รกควำมเปนไทย รกชำต ศำสตรกษตรย ซอสตยสจรต มจตสำธำรณะ พรอมทงตระหนกในคณคำและมเจตคตททดตอคณตศำสตร รหสตวชวด ค ๑.๑ ป.๑/๑ , ป.๑/๒, ป.๑/3 , ป.๑/4, ป.๑/5 ค ๑.๒ ป.๑/๑ ค ๒.๑ ป.๑/๑ , ป.๑/๒ ค ๒.2 ป.๑/๑ ค ๓.๑ ป.๑/๑ รวมทงหมด ๑0 ตวชวด

41

ค าอธบายรายวชาพนฐาน ค๑๒๑๐๑ คณตศาสตร ๒ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท ๒ เวลา ๒๐๐ ชวโมง

ฝกทกษะกำรคดค ำนวณ และฝกกำรแกปญหำในเรองกำรเขยนและกำรอำนตวเลขฮนด อำรบก ตวเลขไทย และตวหนงสอของจ ำนวนนบไมเกนหนงพนและศนย กำรนบเพมทละ ๕ , ๑๐ , ๑๐๐ กำรนบลดทละ ๒ , ๑๐ , ๑๐๐ จ ำนวนค และจ ำนวนค กำรเขยนตวเลขแสดงจ ำนวนในรปกระจำยตวเลขแทนจ ำนวน ชอหลก คำของตวเลขในแตละหลก กำรเปรยบเทยบจ ำนวนโดยใชเครองหมำย = , , < , > กำรเรยงล ำดบจ ำนวนกำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรหำร และวเครำะหโจทยปญหำและหำค ำตอบ กำรบวก กำรลบ จ ำนวนทมผลบวกไมเกน ๑,๐๐๐ กำรคณจ ำนวนทมหนงหลกกบจ ำนวนไมเกนสองหลก กำรหำรทตวหำร และผลหำรมหนงหลก กำรวดควำมยำว ควำมสง และระยะทำง โดยใชเครองวดทหนวยมำตรฐำนเปนเมตรและเซนตเมตร กำรเปรยบเทยบควำมยำวในหนวยเดยวกน กำรแกปญหำ กำรชงโดยใชเครองชงทมหนวยมำตรฐำน เปนกโลกรมและขด กำรเปรยบเทยบน ำหนกในหนวยเดยวกน กำรแกปญหำ กำรตวงโดยใชเครองตวงทมหนวยมำตรฐำนเปนลตร กำรเปรยบเทยบปรมำตร และควำมจในหนวยเดยวกน กำรแกปญหำ กำรจ ำแนก กำรบอกคำ กำรเปรยบเทยบ คำของเงนเหรยญและธนบตร กำรบอกจ ำนวนเงนกำรแกปญหำ กำรบอกเวลำเปนนำฬกำกนนำท (ชวง ๕ นำท) เดอน อนดบของเดอน กำรอำนปฏทน บอกชนดของรปเรขำคณตสองมต รปสำมเหลยม รปสเหลยม รปวงกลม รปวงร สำมมต ทรงสเหลยมมมฉำก ทรงกลม ทรงกระบอก เขยนรปสองมต โดยใชแบบรป แบบรปและควำมสมพนธ แบบรปของจ ำนวนทเ พมขนทละ ๕ ทละ ๑๐ ทละ ๑๐๐ แบบรปทลดลงทละ ๒ ทละ ๑๐ ทละ ๑๐๐ แบบรปทมรปรำง ขนำด หรอส ทสมพนธกนอยำงใดอยำงหนง

ใชทกษะและกระบวนกำรทำงคณตศำสตร เพอใหมควำมสำมำรถในกำรสอสำร กำรคดกำรแกปญหำ กำรใชทกษะชวตและเทคโนโลย มวนย ใฝเรยนร มงมนกำรท ำงำน อยอยำงพอเพยง รกควำมเปนไทย รกชำต ศำสตรกษตรย ซอสตยสจรต มจตสำธำรณะ พรอมทงตระหนกในคณคำและมเจตคตททดตอคณตศำสตร รหสตวชวด ค ๑.๑ ป.๒/1 , ป.๒/๒ ป.๒/3 , ป.๒/4 ป.๒/5 , ป.๒/6 , ป.๒/7 , ป.๒/8 ค ๒.๑ ป.๒/๑ , ป.๒/๒ , ป.๒/๓ , ป.๒/๔ , ป.๒/๕ , ป.๒/๖ ค 2.2 ป.๒/๑ ค ๓.1 ป.๒/๑ รวมทงหมด 16 ตวชวด

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

42

ค๑๓๑๐๑ คณตศาสตร ๓ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท ๓ เวลา ๒๐๐ ชวโมง

ฝกทกษะกำรคดค ำนวณ และฝกกำรแกปญหำในเรอง จ ำนวนนบไมเกน ๑๐๐,๐๐๐ กำรเขยนและกำรอำนตวเลขฮนดอำรบก ตวเลขไทย และตวหนงสอแสดงจ ำนวน กำรนบเพม กำรนบลด หลกและคของเลขโดดในแตละหลก กำรเขยนในรปกระจำย กำรเปรยบเทยบ กำรใชเครองหมำย = > < และกำรเรยงล ำดบ กำรบวก กำรลบ กำรคณจ ำนวนหนงหลกกบจ ำนวนไมเกนสหลก กำรคณจ ำนวนสองหลกกบจ ำนวนสองหลก กำรหำรตวตงไมเกนสหลกและตวหำรมหนงหลก กำรบวก กำรคณ กำรหำรระคน โจทยปญหำ กำรบวก ลบ คณ หำรระคน และกำรสรำงโจทยปญหำกำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรหำร กำรวดควำมยำว (เมตร เซนตเมตร มลลเมตร) กำรเลอกเครองมอวดทเหมำะสม กำรชง (กโลกรม กรม ขด) กำรเลอกเครองชง กำรเปรยบเทยบ กำรคำดคะเน ควำมสมพนธของหนวยกำรชง แกปญหำกำรชง กำรตวง (ลตร มลลลตร) กำรเลอกเครองตวงกำรเปรยบเทยบปรมำตรและควำมจ กำรคำดคะเน แกปญหำกำรตวง เวลำ กำรบอกเวลำเปนนำฬกำและนำท กำรเขยนบอกเวลำโดยใชจดและกำรอำน ควำมสมพนธของหนวยเวลำ แกปญหำเวลำ อำนและเขยนบนทกกจกรรมหรอเหตกำรณทระบเวลำ เงน กำรเขยนและอำนจ ำนวนเงนโดยใชจด บนทกรำยรบ รำยจำย แกโจทยปญหำเกยวกบเงน รปเรขำคณต กำรบอกชนดรปเรขำคณตสองมตและสำมมต กำรเขยนรเรขำคณต และบอกรปเรขำคณตตำง ๆ ทอยในสงแวดลอมรอบตวรปทมแกนสมมำตร แบบรปและควำมสมพนธของเรขำคณต จด เสนตรง รงส สวนของเสนตรง มม เขยนชอจด เสนตรง รงส สวนของเสนตรง มม และสญลกษณ แผนภมรปภำพและแผนภมแทง กำรรวบรวมจ ำแนกขอมลเกยวกบตนเองสงแวดลอม กำรอำนแผนภมรปภำพและแผนภมแทง ใชทกษะและกระบวนกำรทำงคณตศำสตร เพอใหมควำมสำมำรถในกำรสอสำร กำรคดกำรแกปญหำ กำรใชทกษะชวตและเทคโนโลย มวนย ใฝเรยนร มงมนกำรท ำงำน อยอยำงพอเพยง รกควำมเปนไทย รกชำต ศำสตรกษตรย ซอสตยสจรต มจตสำธำรณะ พรอมทงตระหนกในคณคำและมเจตคตททดตอคณตศำสตร รหสตวชวด ค ๑.๑ ป.๓/๑ , ป.๓/๒, ป.๓/3 , ป.๓/4, ป.๓/5 , ป.๓/6 , ป.๓/7 , ป.๓/8,ป.๓/9 , ป.๓/10, ป.๓/๑1 ค ๑.๒ ป.๓/1 ค ๒.๑ป.๓/๑ , ป.๓/๒ , ป.๓/๓ , ป.๓/๔ , ป.๓/๕ , ป.๓/๖, ป.๓/7 , ป.๓/8, ป.๓/9 , ป.๓/10,ป.๓/๑1 ป.๓/1๒, ป.๓/13 ค ๒.๒ ป.๓/๑ ค ๓.๑ ป.๓/๑ , ป.๓/๒ รวมทงหมด ๒๘ ตวชวด

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

43

ค๑๔๑๐๑ คณตศาสตร ๔ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท ๔ เวลา ๑๖๐ ชวโมง

ฝกทกษะกระบวนกำรคดค ำนวณ และฝกกำรแกโจทยปญหำในเรองกำรด ำเนนกำร เขยนและอำนเลขฮนดอำรบก ตวเลขไทย และตวหนงสอ แสดงจ ำนวนนบ ศนย เศษสวน และทศนยมหนงต ำแหนง เปรยบเทยบและเรยงล ำดบจ ำนวนนบและศนย เศษสวนและทศนยมหนงต ำแหนง บวก ลบ คณ หำร และบวก ลบ คณ หำรระคน ของจ ำนวนนบและศนย วเครำะหและแสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำและโจทยปญหำระคนของจ ำนวนนบและศนย บอกควำมส ำพนธของหนวยกำรวดควำมยำว น ำหนก ปรมำตรหรอควำมจและเวลำ หำพนทของรปสเหลยมมมฉำก บอกเวลำบนหนำปดนำฬกำ อำนและเขยนเวลำโดยใชจด และบอกระยะเวลำ คำดคะเนควำมยำว น ำหนก ปรมำตรและควำมจ แกปญหำเกยวกบกำรวดควำมยำว กำรชง กำรตวง เงนและเวลำ เขยนบนทกรำยรบ รำยจำย อำนและเขยนบนทกกจกรรมหรอเหตกำรณทระบเวลำ บอกชนดของมม ชอมม สวนประกอบของมมและเขยนสญลกษณ บอกไดวำเสนตรงหรอสวนของเสนตรงคใดขนำนกน พรอมทงใชสญลกษณแสดงกำรขนำน บอกสวนประกอบของรปวงกลม ลกษณะของรปสเหลยมมมฉำก รปเรขำคณตสองมต บอกจ ำนวนและควำมสมพนธในรปแบบของจ ำนวนทเพมขน หรอลดลงในรปแบบทก ำหนดให รวบรวมและจ ำแนกขอมล อำนขอมลจำกแผนภมรปภำพ แผนภมแทงและตำรำง ใชทกษะและกระบวนกำรทำงคณตศำสตร เพอใหมควำมสำมำรถในกำรสอสำร กำรคดกำรแกปญหำ กำรใชทกษะชวตและเทคโนโลย มวนย ใฝเรยนร มงมนกำรท ำงำน อยอยำงพอเพยง รกควำมเปนไทย รกชำต ศำสตรกษตรย ซอสตยสจรต มจตสำธำรณะ พรอมทงตระหนกในคณคำและมเจตคตททดตอคณตศำสตร รหสตวชวด ค ๑.๑ ป.๔/๑ , ป.๔/๒ ป.๔/3 , ป.๔/4, ป.๔/5 , ป.๔/6, ป.๔/7 , ป.๔/8, ป.๔/9 , ป.๔/10 ,ป.๔/11 , ป.๔/1๒ ,ป.๔/๑3 , ป.๔/14 ,ป.๔/๑5 , ป.๔/16 ค ๒.๑ ป.๔/๑ , ป.๔/๒ , ป.๔/3 ค ๒.๒ ป.๔/๑ , ป.๔/๒ ค ๓.๑ ป.๔/๑ รวมทงหมด ๒2 ตวชวด

ค าอธบายรายวชาพนฐาน ค๑๕๑๐๑ คณตศาสตร ๕ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

44

ชนประถมศกษาปท ๕ เวลา ๑๖๐ ชวโมง

ฝกทกษะกำรคดค ำนวณ กำรแกปญหำในเรองกำรด ำเนนกำร เขยน อำน เปรยบเทยบและเรยงล ำดบ เศษสวน จ ำนวนคละ และทศนยมไมเกนสองต ำแหนง บวก ลบ คณ หำรระคนของเศษสวนและทศนยมไมเกนสองต ำแหนง วเครำะหและแสดงวธหำค ำตอบของโจทยปญหำระคนของจ ำนวนนบ เ ศษสวน ทศนยม และรอยละ บอกคำประมำณใกลเคยง จ ำนวนเตมสบ เตมรอย และเตมพน บอกควำมสมพนธของหนวยกำรวด ปรมำตร หรอควำมจ หำควำมยำวรอบรปสเหลยม รปสำมเหลยม หำพนทของรปสเหลยมมมฉำกและรปสำมเหลยม วดขนำดของมม แกปญหำเกยวพนท ควำมยำวรอบรปสเหลยมมมฉำก และรปสำมเหลยม บอกลกษณะและจ ำแนกรปเรขำคณตสำมมต บอกควำมสมพนธและจ ำแนกรปสเหลยม และรปสำมเหลยมตำงๆ สรำงมมโดยใชโปรแทกเตอร สรำงรปสเหลยมมมฉำก รปสำมเหลยมและรปวงกลม สรำงเสนขนำนโดยใชไ มฉำก บอกจ ำนวนและควำมสมพนธในรปแบบของจ ำนวนทก ำหนดให เขยนแผนภมแทงทมกำรยนระยะของเสนแสดงจ ำนวน อำนขอมลจำกแผนภมแทงเปรยบเทยบ บอกไดวำเหตกำรณทก ำหนดใหเกดขนแนนอน อำจจะเกดขนหรอไมกได ไมเกดขนอยำงแนนอน ใชทกษะและกระบวนกำรทำงคณตศำสตร เพอใหมควำมสำมำรถในกำรสอสำร กำรคดกำรแกปญหำ กำรใชทกษะชวตและเทคโนโลย มวนย ใฝเรยนร มงมนกำรท ำงำน อยอยำงพอเพยง รกควำมเปนไทย รกชำต ศำสตรกษตรย ซอสตยสจรต มจตสำธำรณะ พรอมทงตระหนกในคณคำและมเจตคตททดตอคณตศำสตร รหสตวชวด ค ๑.๑ ป.๕/๑ , ป.๕/๒ , ป.๕/๓ ป.๕/4 , ป.๕/5 , ป.๕/6, ป.๕/7 , ป.๕/8 , ป.๕/9 ค ๒.๑ ป.๕/๑ , ป.๕/๒ , ป.๕/๓ , ป.๕/๔ ค ๒.๒ ป.๕/๑ , ป.๕/๒ , ป.๕/๓ , ป.๕/๔ ค ๓.๑ ป.๕/๑ , ป.๕/๒ รวมทงหมด 19 ตวชวด

ค าอธบายรายวชาพนฐาน ค๑๖๑๐๑ คณตศาสตร ๖ กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๑๖๐ ชวโมง

45

ฝกทกษะกำรคดค ำนวณ และฝกกำรแกปญหำในเรองกำรประมำณคำใกลเคยงเปนจ ำนวนเตมหมน

เตมแสน เตมลำน จ ำนวนเฉพำะ ตวประกอบ ตวประกอบเฉพำะ กำรแยกตวประกอบ ห.ร.ม. ค.ร.น.กำรเปรยบเทยบและกำรเรยงล ำดบเศษสวน สมบตกำรสลบทของกำรบวก สมบตกำรเปลยนหมของกำรบวก สมบตกำรสลบทของกำรคณ สมบตกำรเปลยนหมของกำรคณ ควำมหมำย กำรอำนและกำรเขยนทศนยมไมเกนสำมต ำแหนง หลกเลขและคำประจ ำหลก คำของตวเลขในแตละหลก กำรเขยนในรปกระจำย กำรเปรยบเทยบและเรยงล ำดบทศนยม กำรเขยนทศนยมไมเกนสำมต ำแหนงในรปเศษสวน และกำรเขยนเศษสวนทมตวสวนเปนตวประกอบของ ๑๐,๑๐๐ หรอ ๑,๐๐๐ ในรปทศนยม ควำมสมพนธระหวำงเศษสวน กำรประมำณคำใกลเคยงเปนทศนยมหนงต ำแหนง สองต ำแหนง สมบตกำรสลบทของกำรบวก สมบตกำรเปลยนหมของกำรบวก สมบตกำรสลบทของกำรคณ สมบตกำรเปลยนหมของกำรคณ กำรบวก กำรลบ กำรคณ และกำรหำรเศษสวน กำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรหำรเศษสวนระคน กำรบวก กำรลบ กำรคณ และกำรหำรทศนยมทมผลลพธเปนทศนยมไมเกนสำมต ำแหนง กำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรหำรระคนทศนยม ทมผลลพธเปนทศนยมไมเกนสำมต ำแหนง โจทยปญหำและโจทยปญหำระคน โจทยปญหำรอยละ ควำมยำวรอบรปสเหลยม วงกลม ควำมยำวรอบรปวงกลม โจทยปญหำกำรหำพนทของรปสเหลยม กำรหำพนทของรปวงกลม กำรคำดคะเนพนทของรปสเหลยมโจทยปญหำโจทยปญหำเกยวกบปรมำตรหรอควำมจของทรงสเหลยมมมฉำก กำรบอกชอและทศทำงของทศทงแปด มำตรำสวน กำรอำนแผนท และแผนผง กำรเขยนแผนผง เสนทแยงมมของรปสเหลยม กำรสรำงรปสเหลยม สวนประกอบของรปสเหลยมมมฉำก ทรงกลม ทรงกระบอก กรวย ปรซม พระมด รปคล กำรประดษฐรปเรขำคณตสำมมต สมบตของเสนขนำนกำรพจำรณำเสนขนำนโดยอำศยสมบตของเสนขนำน สมกำรเชงเสนทมตวไมทรำบคำหนงตว กำรแกสมกำร โดยใชสมบตของกำรเทำกนเกยวกบกำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรหำร กำรแกโจทยปญหำดวยสมกำร แกปญหำเกยวกบแบบรป กำรอำนและเขยนแผนภมแทงเปรยบเทยบ กำรอำนและเขยนกรำฟเสน กำรอำนแผนภมรปวงกลม ควำมหมำยและกำรน ำไปใชในชวตประจ ำวนของเหตกำรณทเกดขนแนนอน อำจจะเกดขนหรอไมเกดขน ไมเกดขนแนนอน ใชทกษะและกระบวนกำรทำงคณตศำสตร เพอใหมควำมสำมำรถในกำรสอสำร กำรคดกำรแกปญหำ กำรใชทกษะชวตและเทคโนโลย มวนย ใฝเรยนร มงมนกำรท ำงำน อยอยำงพอเพยง รกควำมเปนไทย รกชำต ศำสตรกษตรย ซอสตยสจรต มจตสำธำรณะ พรอมทงตระหนกในคณคำและมเจตคตททดตอคณตศำสตร รหสตวชวด ค ๑.๑ ป.๖/๑ ,ป.๖/๒,ป.๖/๓, ป.๖/4,ป.๖/5 ,ป.๖/6,ป.๖/7,ป.๖/8 , ป.๖/9,ป.๖/๑0 ,ป.๖/11 , ป.๖/12 ค ๑.๒ ป.๖/๑ ค 2.1 ป.๖/๑ , ป.๖/๒, ป.๖/3 ค ๒.2 ป.๖/๑ , ป.๖/๒ , ป.๖/๓, ป.๖/4 ค 3.1 ป.๖/๑

รวมทงหมด 2๑ ตวชวด

โครงสรางรายวชา

รหสวชา ค ๑๑๑๐๑ กลมสาระ คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท ๑ เวลาเรยน ๒๐๐ ชวโมง

46

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

1 จ ำนวนนบ 1 – 100 และ 0

ค 1.1 ป.1/1 ค 1.1 ป.1/2 ค 1.1 ป.1/3

- กำรนบทละ 1 และทละ 10 - กำรอำนและก ำรเขยนตวเลขฮนด อำรบก ตวเลขไทยแสดงจ ำนวน - กำรแสดงจ ำนวนนบไมเกน 20 ในรป ควำมสมพนธของจ ำนวนแบบสวนยอย – สวนรวม (part – whole relationship) - กำรบอกอนดบท - หลก ค ำของเลขโดดในแตละหลก และกำรเขยนตวเลขแสดงจ ำนวนในรปกระจำย - กำรเปรยบเทยบจ ำนวนและกำรใช เครองหมำย = ≠ > < - กำรเรยงล ำดบจ ำนวน

40 15

2 กำรบวก ลบ จ ำนวนนบ 1 – 100 และ 0

ค 1.1 ป.1/4 ค 1.1 ป.1/5

- ควำมหมำยของกำรบวก ควำมหมำย ของกำรลบ กำรหำผลบวก กำรหำผล ลบ และควำมสมพนธของกำรบวก และกำรลบ - กำรแกโจทยปญหำกำรบวก โจทย ปญหำกำรลบ และกำรสรำงโจทย ปญหำพรอมทงหำค ำตอบ

40 20

3 แบบรป ค 1.2 ป.1/1 -แบบรปของจ ำนวนทเพมขนหรอ ลดลงทละ 1 และทละ 10

20 15

สรปทบทวนภำพรวม (สอบกลำงภำค) 100 50

47

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

4 ควำมยำว ค 2.1 ป.1/1

-กำรวดควำมยำวโดยใชหนวยทไมใชหนวยมำตรฐำน -กำรวดควำมยำวเปนเซนตเมตร เปนเมตร -กำรเปรยบเทยบควำมยำวเปนเซนตเมตรเปนเมตร -กำรแกโจทยปญหำกำรบวก กำรลบ เกยวกบควำมยำวทมหนวยเปนเซนตเมตร เปนเมตร

40 20

5 น ำหนก ค 2.1 ป.1/2

-กำรวดน ำหนกโดยใชหนวยทไมใชหนวยมำตรฐำน -กำรวดน ำหนกเปนกโลกรม เปนขด -กำรเปรยบเทยบน ำหนกเปนกโลกรม เปนขด -กำรแกโจทยปญหำกำรบวก กำรลบเกยวกบน ำหนกทมหนวยเปนกโลกรม เปนขด

40 20

6 รปเรขำคณตสองมตและรปเรขำคณตสำม

มต

ค 2.2 ป.1/1

-ลกษณะของทรงสเหลยมมมฉำก ทรงกลม ทรงกระบอก กรวย -ลกษณะของรปสำมเหลยม รปสเหลยม วงกลม และวงร

10 5

7 กำรน ำเสนอขอมล ค 3.1 ป.1/1 -กำรอำนแผนภมรปภำพ 10 5 สรปทบทวนภำพรวม (สอบปลำยภำค) 100 50

รวมทงภำค / ปหรอตลอดป 200 100

โครงสรางรายวชา รหสวชา ค ๑2๑๐๑ กลมสาระ คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 เวลาเรยน ๒๐๐ ชวโมง

48

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

1 จ านวนนบตงแต 1 – 100 และ 0

ค 1.1 ป.2/1 ค 1.1 ป.2/2 ค 1.1 ป.2/3

-กำรนบทละ 2 ทละ 5 ทละ 10 และ ทละ 100 -กำรอำนและกำรเขยนตวเลขฮนด อำรบก ตวเลขไทยและตวหนงสอแสดงจ ำนวน -จ ำนวนคจ ำนวนค - หลก ค ำของเลขโดดแตละหลกและ กำรเขยนตวเลขแสดงจ ำนวนในรปกระจำย -กำรเปรยบเทยบและเรยงล ำดบจ ำนวน

40 15

2 Dการบวกการลบจ านวนนบ 1 – 100

และ 0

ค 1.1 ป.2/4 ค 1.1 ป.2/5 ค 1.1 ป.2/6 ค 1.1 ป.2/7 ค 1.1 ป.2/8

-กำรบวกและกำรลบ -ควำมหมำยของกำรคณ ควำมหมำยของกำรหำร กำรหำผลคณ กำรหำผลหำร และควำมสมพนธของกำรคณและกำรหำร -ก ำรบวก ลบ คณ หำรระคน -กำรแกโจทยปญหำ พรอมทงห ำค ำตอบ

40 20

3 แบบรป - -แบบรปของจ ำนวนทเพมขนหรอลดลงทละ 2 ทละ 5 และทละ 100 - แบบรปซ ำ

20 15

สรปทบทวนภำพรวม (สอบกลำงภำค) 100 50

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

4 เวลำและควำมยำว ค 2.1 ป.2/1 ค 2.1

-กำรบอกเวลำเปนนำฬกำ และนำท(ชวง 5 นำท)

40 20

49

ป.2/2 ค 2.1 ป.2/3

-ก ำรบอกระยะเวลำเปนชวโมง เปนนำท -กำรเปรยบเทยบระยะเวลำเปนชวโมง เปนนำท -กำรอำนปฏทน -กำรแกโจทยปญหำเกยวกบเวลำ -กำรวดควำมยำวเปนเมตร และเซนตเมตร -กำรคำดคะเนควำมยำวเปนเมตร -กำรเปรยบเทยบควำมยำวโดยใชควำมสมพนธระหวำง เมตรกบเซนตเมตร -กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวทมหนวยเปนเมตร และเซนตเมตร

5 น ำหนก ปรมำตรและควำมจ

ค 2.1 ป.2/4 ค 2.1 ป.2/5 ค 2.1 ป.2/6

กำรวดน ำหนกเปนกโลกรมและกรม กโลกรมและขด -กำรคำดคะเนน ำหนกเปนกโลกรม -กำรเปรยบเทยบน ำหนกโดยใชควำมสมพนธ ระหวำงกโลกรมกบกรม กโลกรมกบขด -กำรแกโจทยปญหำเกยวกบน ำหนกทมหนวยเปนกโลกรม และกรม กโลกรมและขด -กำรวดปรมำตรและควำมจโดยใชหนวยทไมใชหนวยมำตรฐำน -กำรวดปรมำตรและควำมจเปนชอนช ำ ชอนโตะ ถวยตวง ลตร -กำรเปรยบเทยบปรมำตรและควำมจเปนชอนช ำ ชอนโตะ ถวยตวง ลตร

40 20

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

50

-กำรแกโจทยปญหำเกยวกบปรมำตรและควำมจ ทมหนวยเปนชอนช ำ ชอน

6 รปเรขำคณตสองมตและรปเรขำคณตสำม

มต

ค 2.2 ป.2/1 -ลกษณะของรปหลำยเหลยม วงกลม และวงร และกำรเขยนรปเรขำคณต สองมต โดยใชแบบของรป

10 5

7 กำรน ำเสนอขอมล ค 3.1 ป.2/1 กำรอำนแผนภมรปภำพ 10 5 สรปทบทวนภำพรวม (สอบปลำยภำค) 100 50

รวมทงภำค / ปหรอตลอดป 200 100

โครงสรางรายวชา รหสวชา ค ๑3๑๐๑ กลมสาระ คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 3 เวลาเรยน ๒๐๐ ชวโมง

51

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการ

เรยนร / ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

1 จ ำนวนนบไมเกน 100,000

ค 1.1 ป.3/1 ค 1.1 ป.3/2

- กำรนบทละ 1 และทละ 10 - กำรอำนและกำรเขยนตวเลขฮนด อำรบก ตวเลขไทยแสดงจ ำนวน - กำรแสดงจ ำนวนนบไมเกน 20 ในรปควำมสมพนธของจ ำนวนแบบสวนยอย – สวนรวม (part – whole relationship) - ก ำรบอกอนดบท - หลก ค ำของเลขโดดในแตละหลก และกำรเขยนตวเลขแสดงจ ำนวนในรปกระจำย - กำรเปรยบเทยบจ ำนวนและกำรใช เครองหมำย = ≠ > < - กำรเรยงล ำดบจ ำนวน

40 15

2 ก ำรบวก และกำรลบ จ ำนวนนบทมผลลพธและ ตวตงไมเกน 100,000

ค 1.1 ป.1/4 ค 1.1 ป.1/5

-ควำมหมำยของก ำรบวก ควำมหมำย ของกำรลบ กำรหำผลบวก กำรหำผล ลบ และควำมสมพนธของก ำรบวก และกำรลบ -กำรแกโจทยปญหำกำรบวก โจทย ปญหำกำรลบ และก ำรสรำงโจทย ปญหำพรอมทงห ำค ำตอบ

40 20

3 แผนภมรปภำพและ แผนภมแทง

ค 1.2 ป.1/1 -แบบรปของจ ำนวนทเพมขนหรอ ลดลงทละ 1 และทละ 10

20 15

สรปทบทวนภำพรวม (สอบกลำงภำค) 100 50

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/

ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

4 กำรวดควำมยำว ค 2.1 ป.1/1 -กำรวดควำมยำวโดยใชหนวยทไมใชหนวยมำตรฐำน

40 20

52

-กำรวดควำมยำวเปนเซนตเมตร เปนเมตร -กำเปรยบเทยบควำมยำวเปนเซนตเมตรเปนเมตร -กำรแกโจทยปญหำก ำรบวก กำรลบ เกยวกบควำมยำวทมหนวยเปนเซนตเมตร เปนเมตร

5 เวลำ ค 2.1 ป.1/2 -กำรวดน ำหนกโดยใชหนวยทไมใชหนวยมำตรฐำน -กำรวดน ำหนกเปนกโลกรม เปนขด -กำรเปรยบเทยบน ำหนกเปนกโลกรม เปนขด -กำรแกโจทยปญหำกำรบวก กำรลบเกยวกบน ำหนกทมหนวยเปนกโลกรม เปนขด

40 20

6 กำรชง กำรตวง 7 กำรคณ 8 กำรหำร 9 เงนและกรบนทกรำยรบ

รำยจำย

10 เศษสวน 11 รปเรขำคณต ค 2.2 ป.1/1 -ลกษณะของทรงสเหลยมมมฉำก

ทรงกลม ทรงกระบอก กรวย -ลกษณะของรปสำมเหลยม รปสเหลยม วงกลม และวงร

10 5

12 จด เสนตรง รงส สวนของเสนตรง

ค 3.1 ป.1/1 กำรอำนแผนภมรปภำพ 10 5

13 กำรบวก ลบ คณ หำร ระคน

สรปทบทวนภำพรวม (สอบปลำยภำค) 100 50 รวมทงภำค / ปหรอตลอดป 200 100

โครงสรางรายวชา รหสวชา ค ๑4๑๐๑ กลมสาระ คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 เวลาเรยน 16๐ ชวโมง

53

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร / ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

1 จ านวนนบทมากกวา 100,000 และ 0

ค 1.1 ป.4/1 ค 1.1 ป.4/2

-กำรอำน กำรเขยนตวเลขฮนดอำรบก ตวเลขไทย และตวหนงสอแสดง จ ำนวน -หลก ค ำประจ ำหลกและค ำของเลข โดดในแตละหลก และกำรเขยนตวเลข แสดงจ ำนวนในรปกระจำย-กำร เปรยบเทยบและเรยงล ำดบจ ำนวน -ค ำประมำณของจ ำนวนนบและกำรใช เครองหมำย ≈

15 8

2 เศษสวน ค 1.1 ป.4/3 ค 1.1 ป.4/4

-เศษสวนแท เศษเกน -จ ำนวนคละ -ควำมสมพนธระหวำงจ ำนวนคละและ เศษเกน -เศษสวนทเทำกน เศษสวนอยำงต ำ และเศษสวนทเทำกบจ ำนวนนบ -กำรเปรยบเทยบ เรยงล ำดบเศษสวน และจ ำนวนคละ ในแตละหลกของทศนยม และกำร เขยนตวเลขแสดงทศนยมในรป กระจำย -ทศนยมทเทำกน -กำรเปรยบเทยบและเรยงล ำดบ ทศนยม

20 12

3 ทศนยม ค 1.1 ป.4/5 ค 1.1 ป.4/6

-กำรอำนและกำรเขยนทศนยมไมเกน 3 ต ำแหนง ตำมปรมำณทก ำหนด -หลก ค ำประจ ำหลก ค ำของเลขโดด

10 5

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

4 การบวก การลบ การคณ การหารจานวนนบทมากกวา 100,000 และ 0

ค 1.1 ป.4/7 ค 1.1 ป.4/8 ค 1.1 ป.4/9 ค 1.1 ป.4/10

-กำรประมำณผลลพธของก ำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรหำร -ก ำรบวกและกำรลบ -กำรคณและกำรหำร

15 15

54

ค 1.1 ป.4/11 ค 1.1 ป.4/12

-กำรบวก ลบ คณ หำรระคน -กำรแกโจทยปญหำและก ำรสรำงโจทยปญหำพรอมทงห ำค ำตอบ

5 การบวก การลบเศษสวน

ค 1.1 ป.4/13 ค 1.1 ป.4/14

-กำรบวก กำรลบเศษสวนและ จ ำนวนคละ -กำรแกโจทยปญหำกำรลบเศษสวนและจ ำนวนคละ

10 5

6 การบวก การลบทศนยม

ค 1.1 ป.4/15 ค 1.1 ป.4/16

-กำรบวก กำรลบทศนยม -กำรแกโจทยปญหำกำรบวก กำรลบทศนยมไมเกน 2 ขนตอน

10 5

สรปทบทวนภำพรวม(สอบกลำงภำค) 80 50 7 แบบรป - แบบรปของจ ำนวนทเกดจำกกำร

คณกำรหำรดวยจ ำนวนเดยวกน 10 -

8 เวลา ค 2.1 ป.4/1 -กำรบอกระยะเวลำเปนวนำท นำท ชวโมง วน สปดำห เดอน ป -กำรเปรยบเทยบระยะเวลำโดยใชควำมสมพนธระหวำงหนวยเวลำ-กำรอำนต ำรำงเวลำ -กำรแกโจทยปญหำเกยวกบเวลำ

10 5

9 การวด และการสรางมม

ค 2.1 ป.4/2 -กำรวดขนำดของมมโดยใชโพรแทรกเตอร -กำรสรำงมมเมอก ำหนดขนำดของมม

10 5

10 รปสเหลยมมมฉาก ค 2.1 ป.4/3 -ควำมยำวรอบรปของรปสเหลยมมมฉำก -พนทของรปสเหลยมมมฉำก

10 10

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

-กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวของรปและพนทของรปสเหลยมมมฉำก

11 รปเรขาคณต ค 2.2 ป.4/1 ค 2.2 ป.4/2

-ระนำบ จด เสนตรง รงส สวนของเสนตรง และสญลกษณแสดงเสนตรง รงส สวนของเสนตรง

20 20

55

-มม สวนประกอบของมม กำรเรยกชอมม สญลกษณแสดงมม ชนดของมม -ชนดและสมบตของรปสเหลยมมมฉำก -ก ำรสรำรปสเหลยมมมฉำก

12 การนาเสนอขอมล ค 3.1 ป.4/1 -กำรอำนและกำรเขยนแผนภมแทง -กำรอำนกรำฟเสน

20 10

สรปทบทวนภำพรวม (สอบปลำยภำค) 80 50 รวมทงภำค/ปหรอตลอดป 160 100

โครงสรางรายวชา รหสวชา ค ๑5๑๐๑ กลมสาระ คณตศาสตร ชนประถมศกษาปท 5 เวลาเรยน 16๐ ชวโมง

56

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการ

เรยนร/ตวชวด สาระการเรยนร เวลา

(ชวโมง) คะแนน

1 ทศนยม ค.๑.๑ ป.๕/๑ ค.๑.๑ ป.๕/๒ ค.๑.๑ ป.๕/๖ ค.๑.๑ ป.๕/๗ ค.๑.๑ ป.๕/๘

- ควำมสมพนธระหวำงเศษสวนและ ทศนยม - ค ำประมำณของทศนยมไมเกน ๓ ต ำแหนงทเปนจ ำนวนเตม ทศนยม ๑ ต ำแหนงปละ ๒ ต ำแหนง กำรใช เครองหมำย ≈ - กำรแกโจทยปญหำโดยใช บญญตไตรยำงค - กำรประมำณผลลพธของก ำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรห ำรทศนยม - กำรคณทศนยม - กำรห ำรทศนยม - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบทศนยม

34 22

2 เศษสวน ค.๑.๑ ป.๕/๓ ค.๑.๑ ป.๕/๔ ค.๑.๑ ป.๕/๕

-กำรเปรยบเทยบเศษสวนและจ ำนวน คละ -ก ำรบวก กำรลบของเศษสวนและ จ ำนวนคละ -กำรคณ กำรหำรของเศษสวนและ จ ำนวนคละ -ก ำรบวก ลบ คณ หำรระคนของ เศษสวนและจ ำนวนคละ -กำรแกโจทยปญหำเศษสวนและ จ ำนวนคละ

30 18

3 รอยละหรอเปอรเซนต ค.๑.๑ ป.๕/๙ -กำรอำนและเขยนรอยละหรอ เปอรเซนต -กำรแกโจทยปญหำรอยละ

15 10

สรปทบทวนภำพรวม (สอบกลำงภำค) 80 50

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

57

4 ความยาว น าหนก และปรมาตร

ค.๒.๑ ป.๕/๑ ค.๒.๑ ป.๕/๒ ค.๒.๑ ป.๕/๓

-ควำมสมพนธระหวำงหนวยควำมยำว เซนตเมตรกบมลลเมตร เมตรกบเซนตเมตร กโลเมตรกบเมตร โดยใชควำมรเรองทศนยม -กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวโดยใชควำมรเรองกำรเปลยนหนวยและทศนยม -ควำมสมพนธระหวำงหนวยน ำหนกกโลกรมกบกรม โดยใชควำมรเรองทศนยม -กำรแกโจทยปญหำเกยวกบน ำหนก โดยใชควำมรเรองกำรเปลยนหนวยและทศนยม -ปรมำตรของทรงสเหลยมมมฉำกและควำมจของภำชนะทรงสเหลยมมมฉำก -ควำมสมพนธระหวำงมลลลตร ลตร ลกบำศกเซนตเมตร และลกบำศกเมตร -กำรแกโจทยปญหำเกยวกบปรมำตรของทรงสเหลยมมมฉำกและควำมจของภำชนะทรงสเหลยมมมฉำก

35 17

5 รปเรขาคณต ค.๒.๑ ป.๕/๔ ค.๒.๒ ป.๕/๑ ค.๒.๒ ป.๕/๒ ค.๒.๒ ป.๕/๓ ค.๒.๑ ป.๕/๔

-ควำมยำวรอบรปของรปสเหลยม -พนทของรปสเหลยมด ำนขนำนและรปสเหลยมขนมเปยกปน -กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวรอบรปของรปสเหลยมและพนทของรปสเหลยมด ำนขนำนและรปสเหลยมขนมเปยกปน -เสนตงฉำกและสญลกษณแสดงกำรตงฉำก

35 23

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

58

-เสนขนำนและสญลกษณแสดงกำรขนำน -กำรสรำงเสนขนำน -มมแยง มมภำยใน และมมภำยนอกทอยบนขำงเดยวกนของเสนตดขวำง(Transversal) -ชนดและสมบตของรปสเหลยม -ก ำรสรำงรปสเหลยม -ลกษณะและสวนต ำงๆของปรซม

6 การนาเสนอขอมล ค.๓.๑ ป.๕/๑ ค.๓.๑ ป.๕/๒

-กำรอำนและกำรเขยนแผนภมแทง -กำรอำนกรำฟเสน

10 10

สรปทบทวนภำพรวม (สอบปลำยภำค) 80 50 รวมทงภำค/ปหรอตลอดป 160 100

โครงสรางรายวชา รหสวชา ค ๑6๑๐๑ กลมสาระ คณตศาสตร

59

ชนประถมศกษาปท 6 เวลาเรยน 16๐ ชวโมง

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

1 จ ำนวนนบและ๐ ค 1.1 ป 6/4 ค 1.1 ป 6/5 ค 1.1 ป 6/6

- ตวประกอบ จ ำนวนเฉพำะ ตวประกอบเฉพำะและกำรแยกตวประกอบ - ห.ร.ม. และ ค.ร.น. - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบ ห.ร.ม.และ ค.ร.น.

15 10

2 แบบรป ค 1.2 ป 6/1 - กำรแกปญหำเกยวกบแบบรป 10 5 3 เศษสวน ค 1.1 ป 6/1 - กำรเปรยบเทยบและเรยงล ำดบ

เศษสวนและจ ำนวนคละโดยใชควำมรเรอง ค.ร.น.

10 10

4 อตรำสวน ค 1.1 ป 6/2 ค 1.1 ป 6/3

- อตรำสวน อตรำสวนทเทำกน และมำตรำสวน

20 10

5 กำรบวก กำรลบ กำรคณ กำรหำรเศษสวน

ค 1.1 ป 6/7 ค 1.1 ป 6/8

- กำรบวก กำรลบเศษสวนและจ ำนวนคละ โดยใชควำมรเรอง ค.ร.น. - ก ำรบวก ลบ คณ หำรระคนของเศษสวน และจ ำนวนคละ - กำรแกโจทยปญหำเศษสวนและจ ำนวนคละ

20 10

6 ทศนยม และการบวก การลบ การคณ การหาร

ค 1.1 ป 6/9 ค 1.1 ป 6/10

- ควำมสมพนธระหวำงเศษสวนและทศนยม - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบทศนยม (รวมกำรแลกเงนตำงประเทศ)

20 10

สรปทบทวนภำพรวม (สอบกลำงภำค) 80 50 7 อตราสวนและรอยละ

ค 1.1 ป 6/11 ค 1.1 ป 6/12

- กำรแกโจทยปญหำอตรำสวน และมำตรำสวน - กำรแกโจทยปญหำรอยละ

10 10

60

หนวยท ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด

สาระการเรยนร เวลา (ชวโมง)

คะแนน

8 ปรมำตรและควำมจ ค.2.1 ป.6/1 -ปรมำตรของรปเรขำคณตสำมมต ทประกอบดวยทรงสเหลยมมมฉำก - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบปรมำตรของรปเรขำคณตสำมมตทประกอบดวยทรงสเหลยมมมฉำก

20 10

9 รปเรขำคณตสองมต ค.2.1 ป.6/2 ค.2.1 ป.6/3 ค.2.2 ป.6/1 ค.2.2 ป.6/2

- ควำมยำวรอบรปและพนทของรปสำมเหลยม - มมภำยในของรปหลำยเหลยม - ควำมยำวรอบรปและพนทของรปหลำยเหลยม - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวรอบรป และพนทของรปหลำยเหลยม - ควำมยำวรอบรปและพนทของวงกลม - กำรแกโจทยปญหำเกยวกบควำมยำวรอบรปและพนทของวงกลม - ชนดและสมบตของรปสำมเหลยม - ก ำรสรำงรปสำมเหลยม - สวนตำง ๆ ของวงกลม - ก ำรสรำงวงกลม

30 20

10 รปเรขำคณตสำมมต ค.2.2 ป.6/3 ค.2.2 ป.6/4

- ทรงกลม ทรงกระบอก กรวย พระมด - รปคลของทรงกระบอก กรวย ปรซมพระมด

10 5

11 การน าเสนอขอมล ค.3.1 ป.6/1 - กำรอำนแผนภมรปวงกลม 10 5 สรปทบทวนภำพรวม (สอบปลำยภำค) 80 50

รวมทงภำค/ปหรอตลอดป 160 100

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ความส าคญของวทยาศาสตร

61

วทยำศำสตรมบทบำทส ำคญยงในสงคมโลกปจจบนและอนำคต เพรำะวทยำศำสตรเกยวของกบทกคนทงในชวตประจ ำวนและกำรงำนอำชพตำงๆ ตลอดจนเทคโนโลย เครองมอเครองใชและผลผลตตำง ๆ ทมนษยไดใชเพออ ำนวยควำมสะดวกในชวตและกำรท ำงำน เหลำนลวนเปนผลของควำมรวทยำศำสตร ผสมผสำนกบควำมคดสรำงสรรค และศำสตรอนๆ วทยำศำสตรชวยใหมนษยไดพฒนำวธคด ทงควำมคดเปนเหตเปนผล คดสรำงสรรค คดวเครำะห วจำรณ มทกษะส ำคญในกำรคนควำหำควำมร มควำมสำมำรถในกำรแกปญหำอยำงเปนระบบ สำมำรถตดสนใจโดยใชขอมลทหลำกหลำยและมประจ กษพยำนทตรวจสอบได วทยำศำสตรเปนวฒนธรรมของโลกสมยใหมซงเปนสงคมแหงกำรเรยนร (K knowledge-based society) ดงนนทกคนจงจ ำเปนตองไดรบกำรพฒนำใหรวทยำศำสตร เพอทจะมควำมรควำมเขำใจในธรรมชำต และเทคโนโลยทมนษยสรำงสรรคขน สำมำรถน ำควำมรไปใชอยำงมเหตผล สรำงสรรค และมคณธรรม

กลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตรมงหวงใหผเรยน ไดเรยนรวทยำศำสตรทเนนกำรเชอมโยงควำมรกบกระบวนกำร มทกษะส ำคญในกำรคนควำและสรำงองคควำมร โดยใชกระบวนกำรในกำรสบเสำะหำควำมร และกำรแกปญหำทหลำกหลำย ใหผเรยนมสวนรวมในกำรเรยนรทกขนตอน มกำรท ำกจกรรมดวยกำรลงมอปฏบตจรงอยำงหลำกหลำย เหมำะสมกบระดบชน โดยไดก ำหนดสำระส ำคญไวดงน - สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต สงมชวต หนวยพนฐำนของสงมชวต โครงสรำงและหนำทของระบบตำงๆ ของสงมชวต และกระบวนกำรด ำรงชวต ควำมหลำกหลำยทำงชวภำพ กำรถำยทอดทำงพนธกรรม กำรท ำงำนของระบบตำงๆ ของสงมชวต ววฒนำกำรและควำมหลำกหลำยของสงมชวต และเทคโนโลยชวภำพ - ชวตกบสงแวดลอม สงมชวตทหลำกหลำยรอบตว ควำมสมพนธระหวำงสงมชวตกบสงแวดลอม ควำมสมพนธของสงมชวตตำง ๆ ในระบบนเวศ ควำมส ำคญของทรพยำกรธรรมชำต กำรใชและจดกำรทรพยำกรธรรมชำต ในระดบทองถน ประเทศ และโลก ปจจยทมผลตอกำรอยรอดของสงมชวตในสภำพแวดลอมตำง ๆ - สารและสมบตของสาร สมบตของวสดและสำร แรงยดเหนยวระหวำงอนภำค กำรเปลยนสถำนะ กำรเกดสำรละลำยและกำรเกดปฏกรยำเคมของสำร สมกำรเคม และกำรแยกสำร - แรงและการเคลอนท ธรรมชำตของแรงแมเหลกไฟฟำ แรงโนมถวง แรงนวเคลยร กำรออกแรงกระท ำตอวตถ กำรเคลอนทของวตถ แรงเสยดทำน โมเมนตกำรเคลอนทแบบตำง ๆ ในชวตประจ ำวน - พลงงาน พลงงำนกบกำรด ำรงชวต กำรเปลยนรปพลงงำน สมบต และปรำกฏกำรณของแสง เสยง และวงจรไฟฟำ คลนแมเหลกไฟฟำ กมมนตภำพรงส และปฏกรยำนวเคลยร ปฏสมพนธระหวำงสำรและพลงงำนกำรอนรกษพลงงำน ผลของกำรใชพลงงำนตอชวตและสงแวดลอม - กระบวนการเปลยนแปลงของโลก โครงสรำงและองคประกอบของโลก ทรพยำกรทำงธรณ สมบตทำงกำยภำพของดน หน น ำ อำกำศ สมบตของผวโลก และบรรยำกำศ กระบวนกำรเปลยนแปลงของเปลอกโลก ปรำกฏกำรณทำงธรณ ปจจยทมผลตอกำรเปลยนแปลงของบรรยำกำศ - ดาราศาสตรและอวกาศ ววฒนำกำรของระบบสรยะ กำแลกซ เอกภพ ปฏสมพนธและผลตอสงมชวตบนโลก ควำมสมพนธของดวงอำทตย ดวงจนทร และโลก ควำมส ำคญของเทคโนโลยอวกำศ - ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระบวนกำรทำงวทยำศำสตร กำรสบเสำะหำควำมร กำรแกปญหำ และจตวทยำศำสตร

สาระและมาตรฐานการเรยนร

สาระท ๑ สงมชวตกบกระบวนการด ารงชวต

62

มำตรฐำน ว ๑. ๑ เขำใจหนวยพนฐำนของสงมชวต ควำมสมพนธของโครงสรำง และหนำทของระบบตำง ๆ ของสงมชวตทท ำงำนสมพนธกน มกระบวนกำรสบเสำะหำควำมร สอสำรสงทเรยนรและน ำควำมรไปใชในกำรด ำรงชวตของตนเองและดแลสงมชวต

มำตรฐำน ว ๑.๒ เขำใจกระบวนกำรและควำมส ำคญของกำรถำยทอดลกษณะทำงพนธกรรมววฒนำกำรของสงมชวต ควำมหลำกหลำยทำงชวภำพ กำรใชเทคโนโลยชวภำพทมผลกระทบตอมนษยและสงแวดลอม มกระบวนกำรสบเสำะหำควำมรและจตวทยำศำสตร สอสำร สงทเรยนร และน ำควำมรไปใชประโยชน

สาระท ๒ ชวตกบสงแวดลอม มำตรฐำน ว ๒. ๑ เขำใจสงแวดลอมในทองถน ควำมสมพนธระหวำงส งแวดลอมกบส งมชวต

ควำมสมพนธระหวำงสงมชวตตำง ๆ ในระบบนเวศ มกระบวนกำรสบเสำะ หำควำมรและจตวทยำศำสตรสอสำรสงทเรยนรและน ำควำมรไปใชประโยชน

มำตรฐำน ว ๒.๒ เขำใจควำมส ำคญของทรพยำกรธรรมชำต กำรใชทรพยำกรธรรมชำตในระดบทองถน ประเทศ และโลกน ำควำมรไปใชในในกำรจดกำรทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอมในทองถนอยำงยงยน

สาระท ๓ สารและสมบตของสาร มำตรฐำน ว ๓. ๑ เขำใจสมบตของสำร ควำมสมพนธระหวำงสมบตของสำรกบโครงสรำงและแรงยด

เหนยวระหวำงอนภำค มกระบวนกำรสบเสำะ หำควำมรและจตวทยำศำสตรสอสำรสงทเรยนร น ำควำมรไปใชประโยชน

มำตรฐำน ว ๓.๒ เขำใจหลกกำรและธรรมชำตของกำรเปลยนแปลงสถำนะของสำร กำรเกดสำรละลำย กำรเกดปฏกรยำ มกระบวนกำรสบเสำะ หำควำมรและจตวทยำศำสตร สอสำรสงทเรยนร และน ำควำมรไปใชประโยชน

สาระท ๔ แรงและการเคลอนท มำตรฐำน ว ๔. ๑ เขำใจธรรมชำตของแรงแมเหลกไฟฟำ แรงโนมถวง และแรงนวเคลยร มระบวนกำรสบ

เสำะหำควำมร สอสำรสงทเรยนรและน ำควำมรไปใชประโยชนอยำงถกตองและมคณธรรม มำตรฐำน ว ๔.๒ เขำใจลกษณะกำรเคลอนทแบบตำงๆ ของวตถในธรรมชำตมกระบวนกำร สบเสำะหำควำมร

และจตวทยำศำสตร สอสำรสงทเรยนรและน ำควำมรไปใชประโยชน

สาระท ๕ พลงงาน มำตรฐำน ว ๕. ๑ เขำใจควำมสมพนธระหวำงพลงงำนกบกำรด ำรงชวต กำรเปลยนรปพลงงำน ปฏสมพนธ

ระหวำงสำรและพลงงำน ผลของกำรใชพลงงำนตอชวตและสงแวดลอม มกระบวน กำรสบเสำะหำควำมร สอสำรสงทเรยนรแลน ำควำมรไปใชประโยชน

สาระท ๖ กระบวนการเปลยนแปลงของโลก

63

มำตรฐำน ว ๖. ๑ เขำใจกระบวนกำรตำง ๆ ทเกดขนบนผวโลกและภำยในโลก ควำมสมพนธของกระบวนกำรตำง ๆ ทมผลตอกำรเปลยนแปลงภมอำกำศ ภมประเทศ และสณฐำนของโลก มกระบวนกำรสบเสำะหำควำมรและจตวทยำศำสตร สอสำรสงทเรยนรและน ำควำมรไปใชประโยชน

สาระท ๗ ดาราศาสตรและอวกาศ มำตรฐำน ว ๗. ๑ เขำใจววฒนำกำรของระบบสรยะ กำแลกซและเอกภพกำรปฏสมพนธภำยในระบบสรยะและ

ผลตอสงมชวตบนโลก มกระบวนกำรสบเสำะ หำควำมรและจตวทยำศำสตร กำรสอสำรสงทเรยนรและน ำควำมรไปใชประโยชน

มำตรฐำน ว ๗.๒ เ ข ำ ใจควำมส ำคญของ เทคโน โลย อวกำศท น ำมำ ใช ในกำรส ำ รวจอวกำศและทรพยำกรธรรมชำต ดำนกำรเกษตรและกำรสอสำร มกระบวนกำรสบเสำะหำควำมรและจตวทยำศำสตร สอสำรสงทเรยนรและน ำควำมรไปใชประโยชนอยำงมคณธรรมตอชวตและสงแวดลอม

สาระท ๘ ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย มำตรฐำน ว ๘. ๑ ใชกระบวนกำรทำงวทยำศำสตรและจตวทยำศำสตรในกำรสบเสำะหำควำมร กำรแกปญหำ

รวำปรำกฏกำรณทำงธรรมชำตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สำมำรถอธบำยและตรวจสอบได ภำยใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลำนน ๆ เขำใจวำ วทยำศำสตร เทคโนโลย สงคม และสงแวดลอม มควำมเกยวของสมพนธกน

โครงสรางรายวชาวทยาศาสตรพนฐาน

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ระดบชน รหส ชอรายวชา เวลาเรยนรายป

ชน ป. ๑ ว ๑๑๑๐๑ วทยำศำสตร ๑ 1 ชวโมง/สปดำห (40/ป) ชน ป. ๒ ว ๑๒๑๐๑ วทยำศำสตร ๒ 1 ชวโมง/สปดำห (40/ป) ชน ป. ๓ ว ๑๓๑๐๑ วทยำศำสตร ๓ 1 ชวโมง/สปดำห (40/ป) ชน ป. ๔ ว ๑๔๑๐๑ วทยำศำสตร ๔ 3 ชวโมง/สปดำห (120/ป) ชน ป. ๕ ว ๑๕๑๐๑ วทยำศำสตร ๕ 3 ชวโมง/สปดำห (120/ป) ชน ป. ๖ ว ๑๖๑๐๑ วทยำศำสตร ๖ 3 ชวโมง/สปดำห (120/ป)

.

.

64

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รหสวชา ว ๑๑๑๐๑ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท ๑ จ านวน 40 ชวโมง

ระบชอพชและสตวทอาศยอยบรเวณตาง ๆ จากขอมลทรวบรวมได บอกสภาพแวดลอมท

เหมาะสมกบการด ารงชวตของสตวในบรเวณทอาศยอย ระบชอ บรรยายลกษณะและบอกหนาทของสวนตาง ๆ ของรางกายมนษย สตว และพช รวมทงบรรยายการท าหนาทรวมกนของสวนตาง ๆ ของรางกายมนษยในการท ากจกรรมตาง ๆ จากขอมลทรวบรวมได ตระหนกถงความส าคญของสวนตาง ๆ ของรางกายตนเอง โดยการดแลสวนตาง ๆ อยางถกตอง ใหปลอดภย และรกษาความสะอาดอยเสมอ

อธบายสมบตทสงเกตไดของวสดทใชท าวตถซงท าจากวสดชนดเดยวหรอหลายชนดประกอบกนโดยใชหลกฐานเชงประจกษ ระบชนดของวสดและจดกลมวสดตามสมบตทสงเกตได บรรยายการเกดเสยงและทศทาง การเคลอนทของเสยงจากหลกฐานเชงประจกษ

ระบดาวทปรากฏบนทองฟาในเวลากลางวนและกลางคนจากขอมลทรวบรวมได อธบายสาเหตทมองไมเหนดวงดาวสวนใหญในเวลากลางวนจากหลกฐานเชงประจกษ อธบายลกษณะภายนอกของหนจากลกษณะเฉพาะตวทสงเกตได

แกปญหาอยางงายโดยใชการลองผดลองถก การเปรยบเทยบ แสดงล าดบขนตอนการท างานหรอการแกปญหาอยางงายโดยใชภาพ สญลกษณ หรอขอความ เขยนโปรแกรมอยางงาย โดยใชซอฟตแวรหรอสอ ใชเทคโนโลยในการสราง จดเกบ เรยกใชขอมลตามวตถประสงค ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย ปฏบตตามขอตกลงในการใชคอมพวเตอรรวมกน ดแลรกษาอปกรณเบองตน ใชงานอยางเหมาะสม รหสตวชวด ว ๑.๑ ป.๑/๑, ป.๑/๒ ว ๑.๒ ป.๑/๑, ป.๑/๒ ว ๒.๑ ป.๑/๑, ป.๑/๒ ว ๒.๓ ป.๑/๑ ว ๓.๑ ป.๑/๑, ป.๑/๒ ว ๓.๒ ป.๑/๑ ว ๔.๒ ป.๑/๑, ป.๑/๒, ป.๑/๓, ป.๑/๔, ป.๑/๕

รวมทงหมด ๑๕ ตวชวด

65

ค าอธบายรายวชาพนฐาน รหสวชา ว ๑๒๑๐๑ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท ๒ จ านวน 40 ชวโมง

ระบวาพชตองการแสงและน า เพอการเจรญเตบโต โดยใชขอมลจากหลกฐานเชงประจกษ ตระหนกถงความจ าเปนทพชตองการไดรบน าและแสงเพอการเจรญเตบโต โดยดแลพชใหไดรบสงดงกลาวอยางเหมาะสม สรางแบบจ าลองทบรรยายวฏจกรชวตของพชดอก เปรยบเทยบลกษณะสงมชวตและสงไมมชวตจากขอมลทรวบรวมได

เปรยบเทยบสมบตการดดซบน าของวสดโดยใชหลกฐานเชงประจกษ และระบการน าสมบตการดดซบน าของวสดไปประยกตใชในการท าวตถในชวตประจ าวน อธบายสมบตทสงเกตไดของวสดทเกดจากการน าวสดมาผสมกนโดยใชหลกฐานเชงประจกษ เปรยบเทยบสมบตทสงเกตไดของวสด เพอน ามาท าเปนวตถในการใชงานตามวตถประสงค และอธบายการน าวสดทใชแลวกลบมาใชใหมโดยใชหลกฐานเชงประจกษ ตระหนกถงประโยชนของการน าวสดทใชแลวกลบมาใชใหม โดยการน าวสดทใชแลวกลบมาใชใหม

บรรยายแนวการเคลอนทของแสงจากแหลงก าเนดแสง และอธบายการมองเหนวตถจากหลกฐานเชงประจกษ ตระหนกในการเหนคณคาของความรของการมองเหนโดยเสนอแนะแนวทางการปองกนอนตรายจากการมองเหนวตถในทมแสงสวางไมเหมาะสม

ระบสวนประกอบของดน และจ าแนกชนดของดนโดยใชลกษณะเนอดนและการจบตวเปนเกณฑ อธบายการใชประโยชนจากดนจากขอมลทรวบรวมได

แสดงล าดบขนตอนการท างานหรอการแกปญหาอยางงายโดยใชภาพ สญลกษณ หรอขอความ เขยนโปรแกรมอยางงาย โดยใชซอฟตแวรหรอสอ และตรวจหาขอผดพลาดของโปรแกรม ใชเทคโนโลยในการสราง จดหมวดหม คนหา จดเกบ เรยกใชขอมลตามวตถประสงค ใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางปลอดภย ปฏบตตามขอตกลงในการใชคอมพวเตอรรวมกน ดแลรกษาอปกรณเบองตน ใชงานอยางเหมาะสม รหสตวชวด ว ๑.๒ ป.๒/๑ ,ป.๒/๒,ป.๒/๓ ว ๑.๓ ป.๒/๑ ว ๒.๑ ป.๒/๑ ,ป.๒/๒,ป.๒/๓,ป.๒/๔ ว ๒.๓ ป๒/๑ ,ป.๒/๒ ว ๓.๒ ป๒/๑ ,ป.๒/๒ ว ๔.๒ ป๒/๑ ,ป.๒/๒,ป.๒/๓,ป.๒/๔

รวมทงหมด ๑๖ ตวชวด

66

ค าอธบายรายวชาพนฐาน รหสวชา ว ๑๓๑๐๑ ชอวชา วทยาศาสตร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท ๓ จ านวน 40 ชวโมง บรรยำยสงทจ ำเปนตอกำรด ำรงชวต และกำรเจรญเตบโตของมนษยและสตว บอกประโยชนของอำหำร น ำ และอำกำศ ในกำรดแลตนเองและสตวใหไดรบสงเหลำนอยำงเหมำะสม บรรยำยวฏจกรชวตของสตว และวฏจกรชวตของสตวบำงชนด โดยไมท ำใหวฏจกรชวตของสตวเปลยนแปลง อธบำยวำวตถประกอบขนจำกชนสวนยอย ๆ ซงสำมำรถแยกออกจำกกนไดและประกอบกนเปนวตถชนใหมได อธบำยกำรเปลยนแปลงของวสดเมอท ำใหรอนขนหรอท ำใหเยนลง ระบผลของแรงทมตอกำรเปลยนแปลงกำรเคลอนทของวตถ เปรยบเทยบและยกตวอยำงแรงสมผสและแรงไมสมผสทมผลตอกำรเคลอนทของวตถจ ำแนกวตถโดยใชกำรดงดดกบแมเหลกเปนเกณฑ ระบขวแมเหลกและพยำกรณผลทเกดขนระหวำงขวแมเหลกเมอน ำมำเขำใกลกน ยกตวอยำงกำรเปลยนพลงงำนหนงไปเปนอกพลงงำนหนง บรรยำยกำรท ำงำนของเครองก ำเนดไฟฟำและระบแหลงพลงงำนในกำรผลตไฟฟำ บอกประโยชนและโทษของไฟฟำ กำรใชไฟฟำอยำงประหยด และปลอดภย อธบำยแบบรปเสนทำงสำเหตกำรเกดปรำกฏกำรณกำรขนและตกของดวงอำทตย กำรเกดกลำงวนกลำงคน และกำรก ำหนดทศ อธบำยควำมส ำคญของดวงอำทตย โดยบรรยำยประโยชนของดวงอำทตยตอสงมชวต ระบสวนประกอบของอำกำศ บรรยำยควำมส ำคญของอำกำศ และผลกระทบของมลพษทำงอำกำศตอสงมชวต อธบำยควำมส ำคญของอำกำศ กำรลดกำรเกดมลพษทำงอำกำศ อธบำยกำรเกดลม บรรยำยประโยชนและโทษของลม แสดงอลกอรทมในกำรท ำงำนหรอกำรแกปญหำอยำงงำยโดยใชภำพ สญลกษณ หรอขอควำม เขยนโปรแกรมอยำงงำย โดยใชซอฟตแวรหรอสอ และตรวจหำขอผดพลำดของโปรแกรม ใชอนเทอรเนตคนหำควำมร ใชเทคโนโลยสำรสนเทศอยำงปลอดภย ปฏบตตำมขอตกลงในกำรใชอนเทอรเนต ใชกระบำนกำรทำงวทยำศำสตร ใชขอมลทรวบรวมได สรำงแบบจ ำลอง เปรยบเทยบโดย ใชหลกฐำนเชงประจกษ โดยใชแบบจ ำลอง เขยนโปรแกรมอยำงงำย รวบรวม ประมวลผล และน ำเสนอขอมล ตระหนกถงคณคำของชวตสตว ตระหนกในประโยชนและโทษของไฟฟำ โดยน ำเสนอวธกำรใชไฟฟำอยำงประหยด และปลอดภย ตระหนกถงควำมส ำคญของดวงอำทตย ตระหนกถงควำมส ำคญของอำกำศ โดยน ำเสนอแนวทำงกำรปฏบตตนในกำรลดกำรเกดมลพษทำงอำกำศ มจตวทยำศำสตร คณธรรม จรยธรรม มคำนยมทดตอวทยำศำสตร โดยใชซอฟตแวรตำมวตถประสงค ใชเทคโนโลยสำรสนเทศอยำงปลอดภย ปฏบตตำมขอตกลงในกำรใชอนเทอรเนต รหสตวชวด ว ๑.๒ ป.๓/๑, ป.๓/๒, ป.๓/๓, ป.๓/๔ ว ๒.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒ ว ๒.๒ ป.๓/๑, ป.๓/๒,ป.๓/๓, ป.๓/๔ ว ๒.๓ ป.๓/๑, ป.๓/๒,ป.๓/๓ ว ๓.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒,ป.๓/๓ ว ๓.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓,ป.๓/๔ ว ๔.๒ ป.๓/๑,ป.๓/๒,ป.๓/๓,ป.๓/๔,ป.๓/๕

รวมทงหมด ๒๕ ตวชวด

67

ค าอธบายรายวชาพนฐาน

รหสวชา ว ๑๔๑๐๑ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท ๔ จ านวน 120 ชวโมง

บรรยำยหนำทของรำก ล ำตน ใบ และดอกของพชดอก จ ำแนกสงมชวตโดยใชควำมเหมอน และควำมแตกตำงของลกษณะของสงมชวตออกเปนกลมพช กลมสตวและกลมทไมใชพชและสตว จ ำแนกพชออกเปนพชดอกและพชไมมดอกโดยใชกำรมดอกเปนเกณฑ จ ำแนกสตวออกเปนสตวมกระดกสนหลงและสตวไมมกระดกสนหลง โดยใชกำรมกระดกสนหลงเปนเกณฑ บรรยำยลกษณะเฉพำะทสงเกตไดของสตวมกระดก สนหลงในกลมปลำ กลมสตวสะเทนน ำสะเทนบก กลมสตวเลอยคลำน กลมนกและกลมสตวเลยงลกดวยน ำนม และยกตวอยำงสงมชวตในแตละกลม เปรยบเทยบสมบตทำงกำยภำพดำนควำมแขง สภำพยดหยน กำรน ำควำมรอน กำรน ำไฟฟำของวสด ระบกำรน ำสมบตเรองควำมแขง สภำพยดหยน กำรน ำควำมรอน และกำรน ำไฟฟำของวสดไปใชในชวตประจ ำวนผำนกระบวนกำรออกแบบชนงำน แลกเปลยนควำมคดกบผอนโดยกำรอภปรำยเกยวกบสมบตทำงกำยภำพของวสดอยำงมเหตผล เปรยบเทยบสมบตของสสำรทง ๓ สถำนะ จำกขอมลทไดจำกกำรสงเกตมวล กำรตองกำรทอย รปรำงและปรมำตรของสสำร ใชเครองมอเพอวดมวล และปรมำตรของสสำรทง ๓ สถำนะ ระบผลของแรงโนมถวงทมตอวตถ ใชเครองชงสปรงในกำรวดน ำหนกของวตถ บรรยำยมวลของวตถทมผลตอกำรเปลยนแปลงกำรเคลอนทของวตถ จ ำแนกวตถเปนตวกลำงโปรงใสตวกลำงโปรงแสงและวตถทบแสง จำกลกษณะกำรมองเหนสงตำงๆ ผำนวตถนนเปนเกณฑ อธบำยแบบรปเสนทำงกำรขนและตกของดวงจนทร สรำงแบบจ ำลองทอธบำยแบบรปกำรเปลยนแปลงรปรำงปรำกฏของดวงจนทร และพยำกรณรปรำงปรำกฏของดวงจนทร สรำงแบบจ ำลองแสดงองคประกอบของระบบสรยะ และอธบำยเปรยบเทยบคำบกำรโคจรของดำวเครำะหตำงๆ จำกแบบจ ำลอง ใชเหตผลเชงตรรกะในกำรแกปญหำ กำรอธบำยกำรท ำงำน กำรคำดกำรณผลลพธ จำกปญหำอยำงงำย ออกแบบและเขยนโปรแกรมอยำงงำย โดยใชซอฟตแวรหรอสอ และตรวจหำขอผดพลำดและแกไข ใชอนเทอรเนตคนหำควำมร และประเมนควำมนำเชอถอของขอมล รวบรวม ประเมน น ำเสนอขอมลและสำรสนเทศ โดยใชซอฟตแวรทหลำกหลำย เพอแกปญหำในชวตประจ ำวน ใชเทคโนโลยสำรสนเทศอยำงปลอดภย โดยใชกระบวนกำรทำงวทยำศำสตร ในกำรสงเกต กำรใชหลกฐำนเชงประจกษ กำรทดลอง กำรรวบรวมขอมล กำรจดกลม กำรแกปญหำ กำรเปรยบเทยบ กำรเขยนโปรแกรม มควำมสำมำรถในกำรใชเทคโนโลย

เขำใจสทธและหนำทของตน เคำรพในสทธของผอน มจตวทยำศำสตร คณธรรม จรยธรรม มคำนยมทดตอวทยำศำสตร แจงผเกยวของเมอพบขอมลหรอบคคลทไมเหมำะสม และใชงำนเทคโนโลยทเหมำะสมและปลอดภย

รหสตวชวด ว ๑.๒ ป.๔/๑

ว ๑.๓ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔ ว ๒.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔ ว ๒.๒ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓ ว ๒.๓ ป.๔/๑ ว ๓.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓ ว ๔.๒ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔, ป.๔/๕

รวมทงหมด ๒๑ ตวชวด

68

ค าอธบายรายวชาพนฐาน รหสวชา ว ๑๕๑๐๑ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท ๕ จ านวน 120 ชวโมง บรรยำยโครงสรำงและลกษณะของสงมชวตทเหมำะสมกบกำรด ำรงชวต ซงเปนผลมำจำกกำรปรบตวของสงมชวตในแตละแหลงทอย อธบำยควำมสมพนธระหวำงสงมชวตกบสงมชวต และควำมสมพนธระหวำงสงมชวตกบสงไมมชวต เพอประโยชนตอกำรด ำรงชวต เขยนโซอำหำรและระบบทบำทหนำทของสงมชวตทเปนผผลตและผบรโภคในโซอำหำร อธบำยลกษณะทำงพนธกรรมทมกำรถำยทอดจำกพอแมสลกของพช สตว และมนษย อธบำยกำรเปลยนสถำนะของสสำร เมอท ำใหสสำรรอนขนหรอเยนลง อธบำยกำรละลำยของสำรในน ำ วเครำะหกำรเปลยนแปลงของสำรเมอเกดกำรเปลยนแปลงทำงเคม วเครำะหและระบกำรเปลยนแปลงทผนกลบไดและกำรเปลยนแปลงทผนกลบไมไดอธบำยวธกำรหำแรงลพธของแรงหลำยแรงในแนวเดยวกนทกระท ำตอวตถในกรณทวตถอยนง เขยนแผนภำพแสดงแรงทกระท ำตอวตถทอยในแนวเดยวกนและแรงลพธทกระท ำตอวตถ ใชเครองชงสปรงในกำรวดแรงทกระท ำตอวตถ ระบผลของแรงเสยดทำนทมตอกำรเปลยนแปลงกำรเคลอนทของวตถ เขยนแผนภำพแสดงแรงเสยดทำนและแรงทอยในแนวเดยวกนทกระท ำตอวตถ อธบำยกำรไดยนเสยงผำนตวกลำงจำกหลกฐำน ระบตวแปร ทดลอง และอธบำยลกษณะและกำรเกดเสยงสง เสยงต ำ ออกแบบกำรทดลองและอธบำยลกษณะและกำรเกดเสยงดง เสยงคอย วดระดบเสยงโดยใชเครองมอวดระดบเสยงเรองระดบเสยงโดยเสนอแนะแนวทำงในกำรหลกเลยงและลดมลพษทำงเสยง เปรยบเทยบควำมแตกตำงของดำวเครำะหและดำวฤกษจำกแบบจ ำลอง ใชแผนทดำวระบต ำแหนงและเสนทำงกำรขนและตกของกลมดำวฤกษบนทองฟำ และอธบำยแบบรปเสนทำงกำรขนและตกของกลมดำวฤกษบนทองฟำในรอบป เปรยบเทยบปรมำณน ำในแตละแหลง และระบปรมำณน ำทมนษยสำมำรถน ำมำใชประโยชนได สรำงแบบจ ำลองทอธบำยกำรหมนเวยนของน ำในวฏจกรน ำ เปรยบเทยบกระบวนกำรเกดเมฆ หมอก น ำคำง และน ำคำงแขง จำกแบบจ ำลอง เปรยบเทยบกระบวนกำรเกดฝน หมะ และลกเหบ กำรอธบำยกำรท ำงำน กำรคำดกำรณผลลพธ จำกปญหำอยำงงำย ออกแบบ และเขยนโปรแกรมทมกำรใชเหตผลเชงตรรกะอยำงงำย ตรวจหำขอผดพลำดและแกไข ใชอนเทอรเนตคนหำขอมล ตดตอสอสำรและท ำงำนรวมกน ตำมวตถประสงคโดยใชซอฟตแวรหรอบรกำรบนอนเทอรเนตทหลำกหลำย เพอแกปญหำในชวตประจ ำวนของขอมล ใชหลกฐำนเชงประจกษ รวบรวมขอมล ประเมนควำมนำเชอถอ น ำเสนอขอมลและสำรสนเทศ ใชเหตผลเชงตรรกะในกำรแกปญหำ ตระหนกในคณคำของสงแวดลอมทมตอกำรด ำรงชวตของสงมชวต โดยมสวนรวมในกำรดแลรกษำสงแวดลอม แสดงควำมอยำกรอยำกเหน โดยกำรถำมค ำถำมเกยวกบลกษณะทคลำยคลงกนของตนเองกบพอแม ตระหนกในคณคำของควำมร น ำเสนอแนวทำงกำรใชน ำอยำงประหยดและกำรอนรกษน ำ มจตวทยำศำสตร คณธรรม จรยธรรม มคำนยมทดตอวทยำศำสตร ใชเทคโนโลยสำรสนเทศอยำงปลอดภย มมำรยำท เขำใจสทธและหนำทของตน เคำรพในสทธของผอน แจงผเกยวของเมอพบขอมลหรอบคคลทไมเหมำะสม

69

รหสตวชวด ว ๑.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒ ,ป.๕/๓, ป.๕/๔ ว ๑.๓ ป.๕/๑, ป.๕/๒ ว ๒.๑ป.๕/๑, ป.๕/๒ ,ป.๕/๓, ป.๕/๔ ว ๒.๒ ป.๕/๑, ป.๕/๒ ,ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕ ว ๒.๓ป.๕/๑, ป.๕/๒ ,ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕ ว ๓.๑ป.๕/๑, ป.๕/๒ ว ๓.๒ ป.๕/๑, ป.๕/๒ ,ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕ ว ๔.๒ ป.๕/๑, ป.๕/๒ ,ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕

รวมทงหมด ๓๒ ตวชวด

70

ค าอธบายรายวชาพนฐาน รหสวชา ว ๑๖๑๐๑ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรและเทคโนโลย ชนประถมศกษาปท ๖ จ านวน 120 ชวโมง

ระบสำรอำหำรและบอกประโยชนของสำรอำหำรแตละประเภทจำกอำหำรทตนเองรบประทำน บอก

แนวทำงในกำรเลอกรบประทำนอำหำรใหไดสำรอำหำรครบถวน ในสดสวนทเหมำะสมกบเพศและวย รวมทงควำมปลอดภยตอสขภำพ สรำงแบบจ ำลองระบบยอยอำหำร และบรรยำยหนำทของอวยวะในระบบยอยอำหำร รวมทงอธบำยกำรยอยอำหำรและกำรดดซมสำรอำหำร อธบำยกำรแยกสำรผสมโดยกำรหยบออก กำรรอน กำรใชแมเหลกดงดด กำรรนออก กำรกรอง และกำรตกตะกอน อธบำยกำรเกดและผลของแรงไฟฟำซงเกดจำกวตถทผำนกำรขดถ ระบสวนประกอบและบรรยำยหนำทของแตละสวนประกอบของวงจรไฟฟำอยำงงำย อธบำยวธกำรและผลของกำรตอเซลลไฟฟำแบบอนกรม อธบำยกำรตอหลอดไฟฟำแบบอนกรมและแบบขนำน อธบำยกำรเกดเงำมดเงำมว เขยนแผนภำพรงสของแสงแสดงกำรเกดเงำมดเงำมว สรำงแบบจ ำลองทอธบำยกำรเกด ปรำกฏกำรณสรยปรำคำและจนทรปรำคำ อธบำยพฒนำกำรของเทคโนโลยอวกำศและยกตวอยำงกำรน ำเทคโนโลยอวกำศมำใชประโยชนในชวตประจ ำวน เปรยบเทยบกระบวนกำรเกดหนอคน หนตะกอน และหนแปร และอธบำยวฏจกรหนจำกแบบจ ำลอง บรรยำยและยกตวอยำงกำรใชประโยชนของหนและแรในชวตประจ ำวนจำกขอมลทรวบรวมได สรำงแบบจ ำลองทอธบำยกำรเกดซำกดกด ำบรรพแ ละคำดคะเนสภำพแวดลอมในอดตของซำกดกด ำบรรพ เปรยบเทยบกำรเกดลมบก ลมทะเล และมรสม รวมทงอธบำยผลทมตอสงมชวตและสงแวดลอม จำกแบบจ ำลอง อธบำยผลของมรสมตอกำรเกดฤดของประเทศไทย บรรยำยลกษณะและผลกระทบของน ำทวมกำรกดเซำะชำยฝง ดนถลม แผนดนไหว สนำม สรำงแบบจ ำลองทอธบำยกำรเกดปรำกฏกำรณเรอนกระจก และผลของปรำกฏกำรณเรอนกระจกตอสงมชวต ออกแบบและเขยนโปรแกรมอยำงงำย เพอแกปญหำในชวตประจ ำวน ตรวจหำขอผดพลำดของโปรแกรมและแกไข ใชอนเทอรเนตในกำรคนหำขอมลอยำงมประสทธภำพ ใชเทคโนโลยสำรสนเทศท ำงำนรวมกนอยำงปลอดภย เขำใจสทธและหนำทของตน เคำรพในสทธของผอน แจงผเกยวของเมอพบขอมลหรอบคคลทไมเหมำะสม

ใชหลกฐำนเชงประจกษ กำรเปรยบเทยบ กำรแกปญหำ โดยใชกระบวนกำรทำงวทยำศำสตร รวบรวมขอมล กำรคำดคะเน รวบรวมขอมล กำรเขยนโปรแกรม มควำมสำมำรถในกำรใชเทคโนโลย

ตระหนกถงควำมส ำคญของสำรอำหำร โดยกำรเลอกรบประทำนอำหำรทมสำรอำหำรครบถวนในสดสวนทเหมำะสมกบเพศและวย รวมทงปลอดภยตอสขภำพ ตระหนกถงควำมส ำคญของระบบยอยอำหำร โดยกำรบอกแนวทำงในกำรดแลรกษำอวยวะในระบบยอยอำหำรใหท ำงำนเปนปกต ตระหนกถงประโยชนของควำมรของกำรตอเซลลไฟฟำแบบอนกรมโดยบอกประโยชนและกำรประยกตใชในชวตประจ ำวน ตระหนกถงประโยชนของควำมรของกำรตอหลอดไฟฟำแบบอนกรมและแบบขนำน โดยบอกประโยชน ขอจ ำกด และกำรประยกตใช ในชวตประจ ำวน ตระหนกถงผลกระทบของภยธรรมชำตและธรณพบตภย โดยน ำเสนอแนวทำงในกำรเฝำระวงและปฏบตตนใหปลอดภยจำกภยธรรมชำตและธรณพบตภยทอำจเกดในทองถน ตระหนกถงผลกระทบของปรำกฏกำรณเรอนกระจก โดยน ำเสนอแนวทำงกำรปฏบตตนเพอลดกจกรรมทกอใหเกดแกสเรอนกระจก มจตวทยำศำสตร คณธรรม จรยธรรม มคำนยมทดตอวทยำศำสตร ใชเหตผลเชงตรรกะในกำรอธบำยและออกแบบวธกำรแกปญหำทพบในชวตประจ ำวน

71

รหสตวชวด ว ๑.๒ ป.๖/๑, ป.๖/๒ ,ป.๖/๓, ป.๖/๔, ป.๖/๕ ว ๒.๑ ป.๖/๑ ว ๒.๒ ป.๖/๑ ว ๒.๓ ป.๖/๑, ป.๖/๒ ,ป.๖/๓, ป.๖/๔, ป.๖/๕,ป.๖/๖, ป.๖/๗,ป.๖/๘ ว ๓.๑ ป.๖/๑,ป.๖/๒ ว ๓.๒ ป.๖/๑, ป.๖/๒ ,ป.๖/๓, ป.๖/๔, ป.๖/๕,ป.๖/๖, ป.๖/๗,ป.๖/๘,ป.๖/๙ ว ๔.๒ ป.๖/๑, ป.๖/๒ ,ป.๖/๓, ป.๖/๔ รวมทงหมด ๓๐ ตวชวด

72

กลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ ศำสนำและวฒนธรรม ความส าคญของสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

สงคมโลกมกำรเปลยนแปลงอยำงรวดเรวตลอดเวลำ กลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม ชวยใหผเรยนมควำมร ควำมเขำใจ วำมนษยด ำรงชวตอยำงไร ทงในฐำนะปจเจกบคคล และกำรอยรวมกนในสงคม กำรปรบตวตำมสภำพแวดลอม กำรจดกำรทรพยำกรทมอยอยำงจ ำกด นอกจำกน ยงชวยใหผเรยนเขำใจถงกำรพฒนำ เปลยนแปลงตำมยคสมย กำลเวลำ ตำมเหตปจจยตำงๆ ท ำใหเกดควำมเขำใจในตนเอง และผอน มควำมอดทน อดกลน ยอมรบ ในควำมแตกตำง และมคณธรรม สำมำรถน ำควำมรไปปรบใชในกำรด ำเนนชวต เปนพลเมองดของประเทศชำต และสงคมโลก

กลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรมวำดวยกำรอยรวมกนในสงคม ทมควำมเชอมสมพนธกน และมควำมแตกตำงกนอยำงหลำกหลำย เพอชวยใหสำมำรถปรบตนเองกบบรบทสภำพแวดลอม เปนพลเมองด มควำมรบผดชอบ มควำมร ทกษะ คณธรรม และคำนยม ทเหมำะสม โดยไดก ำหนดสำระตำงๆไว ดงน - ศาสนา ศลธรรมและจรยธรรม แนวคดพนฐำนเกยวกบศำสนำ ศลธรรม จรยธรรม หลกธรรมของพระพทธศำสนำหรอศำสนำทตนนบถอ กำรน ำหลกธรรมค ำสอนไปปฏบตในกำรพฒนำตนเอง และกำรอยรวมกนอยำงสนตสข เปนผกระท ำควำมด มคำนยมทดงำม พฒนำตนเองอยเสมอ รวมทงบ ำเพญประโยชนตอสงคมและสวนรวม - หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการด าเนนชวต ระบบกำรเมองกำรปกครองในสงคมปจจบนกำรปกครองระบอบประชำธปไตยอนมพระมหำกษตรยทรงเปนประมข ลกษณะและควำมส ำคญ กำรเปนพลเมองด ควำมแตกตำงและควำมหลำกหลำยทำงวฒนธรรม คำนยม ควำมเชอ ปลกฝงคำนยมดำนประชำธปไตยอนมพระมหำกษตรยทรงเปนประมข สทธ หนำท เสรภำพ กำรด ำเนนชวตอยำงสนตสขในสงคมไทยและสงคมโลก - เศรษฐศาสตร กำรผลต กำรแจกจำย และกำรบรโภคสนคำและบรกำร กำรบรหำรจดกำรทรพยำกรทมอยอยำงจ ำกดอยำงมประสทธภำพ กำรด ำรงชวตอยำงมดลยภำพ และกำรน ำหลกเศรษฐกจพอเพยงไปใชในชวตประจ ำวน - ภมศาสตร ลกษณะของโลกทำงกำยภำพ ลกษณะทำงกำยภำพ แหลงทรพยำกร และภมอำกำศของประเทศไทย และภมภำคตำง ๆ ของโลก กำรใชแผนท และเครองมอทำงภมศำสตร ควำมสมพนธกนของสงตำงๆ ในระบบธรรมชำต ควำมสมพนธของมนษยกบสภำพแวดลอมทำงธรรมชำต และสงทมนษยสรำงขน กำรน ำเสนอขอมลภมสำรสนเทศ กำรอนรกษสงแวดลอมเพอกำรพฒนำทยงยน สาระและมาตรฐานการเรยนร

สาระท ๑ ศาสนา ศลธรรม จรยธรรม มำตรฐำน ส ๑.๑ ร และเขำใจประวต ควำมส ำคญ ศำสดำ หลกธรรมของพระพทธศำสนำหรอ ศำสนำทตนนบถอและศำสนำอน มศรทธำทถกตอง ยดมน และปฏบตตำม หลกธรรม เพออยรวมกนอยำงสนตสข

73

มำตรฐำน ส ๑.๒ เขำใจ ตระหนกและปฏบตตนเปนศำสนกชนทด และธ ำรงรกษำพระพทธศำสนำหรอศำสนำทตนนบถอ

สาระท ๒ หนาทพลเมอง วฒนธรรม และการด าเนนชวตในสงคม มำตรฐำน ส ๒.๑ เขำใจและปฏบตตนตำมหนำทของกำรเปนพลเมองด มคำนยมทดงำม และธ ำรงรกษำ

ประเพณและวฒนธรรมไทย ด ำรงชวตอยรวมกนในสงคมไทย และ สงคมโลกอยำงสนตสข มำตรฐำน ส ๒.๒ เขำใจระบบกำรเมองกำรปกครองในสงคมปจจบน ยดมน ศรทธำ และธ ำรง รกษำไวซงกำรปกครองระบอบประชำธปไตยอนมพระมหำกษตรยทรงเปน ประมข

สาระท ๓ เศรษฐศาสตร มำตรฐำน ส.๓.๑ เขำใจและสำมำรถบรหำรจดกำรทรพยำกรในกำรผลตและกำรบรโภคกำรใช ทรพยำกรทมอยจ ำกดไดอยำงมประสทธภำพและคมคำ รวมทงเขำใจ หลกกำรของเศรษฐกจพอเพยง เพอกำรด ำรงชวตอยำงมดลยภำพ มำตรฐำน ส.๓.๒ เขำใจระบบ และสถำบนทำงเศรษฐกจตำง ๆ ควำมสมพนธทำงเศรษฐกจ และควำมจ ำเปนของกำรรวมมอกนทำงเศรษฐกจในสงคมโลก สาระท ๔ ภมศาสตร มำตรฐำน ส ๔.๑ เขำใจลกษณะของโลกทำงกำยภำพ และควำมสมพนธของสรรพสงซงมผล

ตอกนและกนในระบบของธรรมชำต ใชแผนทและเครองมอทำงภมศำสตร ในกำรคนหำวเครำะห สรป และใชขอมลภมสำรสนเทศอยำงมประสทธภำพ มำตรฐำน ส ๔.๒ เขำใจปฏสมพนธระหวำงมนษยกบสภำพแวดลอมทำงกำยภำพทกอใหเกดกำร สรำงสรรควฒนธรรม มจตส ำนก และมสวนรวมในกำรอนรกษ ทรพยำกรและ สงแวดลอม เพอกำรพฒนำทยงยน

โครงสรำงรำยวชำสงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม

รำยวชำตำมโครงสรำงหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรงโครงสรำง ปกำรศกษำ 2449 ตำมโครงกำร “ลดเวลำเรยนเพมเวลำร"

กลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม

ระดบชน รหส ชอรายวชา เวลาเรยนรายป

ชน ป. ๑ ส ๑๑๑๐๑ สงคมศกษำ ฯ ๑ 1 ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป) ชน ป. ๒ ส ๑๒๑๐๑ สงคมศกษำ ฯ ๒ 1 ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป) ชน ป. ๓ ส ๑๓๑๐๑ สงคมศกษำ ฯ ๓ 1 ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป) ชน ป. ๔ ส ๑๔๑๐๑ สงคมศกษำ ฯ ๔ ๒ ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป) ชน ป. ๕ ส ๑๕๑๐๑ สงคมศกษำ ฯ ๕ ๒ ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป) ชน ป. ๖ ส ๑๖๑๐๑ สงคมศกษำ ฯ ๖ ๒ ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป)

74

ค ำอธบำยรำยวชำ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม

รหสวชา ส 11101 รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท 1 เวลา 40 ชวโมง/ป

สงเกต ศกษำคนควำ รวบรวมขอมล อภปรำย ควำมหมำย ควำมส ำคญ องคประกอบเบองตนของศำสนำ ประโยชน ประวต ศำสดำของศำสนำ สรปใจควำมส ำคญของคมภร ควำมคดหลกของศำสนำ สรปหลกจรยธรรม กำรบ ำเพญประโยชน วธปฏบต กำรใชภำษำเกยวกบศำสนพธ พธกรรมในวนส ำคญ ฝกปฏบตกำรบรหำรจต กำรเจรญปญญำเบองตน เปรยบเทยบ กำรท ำควำมด ปฏบตตนตำมค ำแนะน ำ รวบรวมขนตอน ของศำสนพธ คณลกษณะของกำรเปนพลเมองดในสงคมประชำธปไตยมควำมรบผดชอบ ควำมซอสตย ควำมกลำหำญ ควำมเสยสละ กำรเคำรพสทธและหนำท วฒนธรรม ภมปญญำทองถน กำรแกปญหำควำมขดแยงในครอบครว กฎ กตกำ ควำมหมำย ควำมส ำคญของรฐธรรมนญ ประโยชนของรำยรบ-รำยจำย ตนทนผลประโยชนทไดรบทรพยำกรในทองถน ระบบเศรษฐกจพอเพยง อำชพของครอบครวและชมชน กำรซอขำยแลกเปลยนสนคำและบรกำร ในชวตประจ ำวน ลกษณะทำงกำยภำพของบำน โรงเรยน และชมชน องคประกอบของ แผนผง กำรเขยนแผนทเบองตนอยำงงำย ทรพยำกรธรรมชำต กำรพงพำอำศยซงกนและกน ผลเสยกำรท ำลำยทรพยำกรธรรมชำต สงแวดลอมทำงสงคม กำรสรำงสรรค สงแวดลอม กำรอนรกษสงแวดลอมทำงธรรมชำต และทำงสงคม โดยใชกระบวนกำรทำงสงคม กระบวนกำรสบคน กระบวนกำรกลมและกระบวนกำรแกปญหำ

เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ สำมำรถน ำไปปฏบตในกำรด ำเนนชวต มคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคในดำนรกชำต ศำสน กษตรย ซอสตย มวนย ใฝเรยนร รกควำมเปนไทย มจตสำธำรณะ สำมำรถด ำเนนชวตอยำงสนตสขในสงคมไทย และสงคมโลก

รหสตวชวด ส 1.1 ป.1/1 , ป.1/2 , ป.1/3 , ป.1/4 ส 1.2 ป.1/1 , ป.1/2 , ป.1/3 ส 2.1 ป.1/1 , ป.1/2 ส 2.2 ป.1/1 , ป.1/2 , ป.1/3 ส 3.1 ป.1/1 , ป.1/2 , ป.1/3 ส 3.2 ป.1/1 ส 5.1 ป.1/1 , ป.1/2 , ป.1/3 , ป.1/4 ส 5.2 ป.1/1 , ป.1/2 , ป.1/3

รวม 23 ตวชวด

75

ค าอธบายรายวชา รหสวชา ส 12101 รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท 2 เวลา 40 ชวโมง/ป

สงเกต ศกษำคนควำ กำรรวบรวมขอมล อภปรำย ควำมหมำย ควำมส ำคญ องคประกอบเบองตนของศำสนำ ประวตศำสนำ ศำสดำของศำสนำ คมภร และกำรใชภำษำของศำสนำ รวบรวมหล กจรยธรรม กำรบ ำเพญประโยชนตอครอบครว โรงเรยน และชมชน หลกปฏบตกำรอยรวมกนอยำงเปนสข ศำสนพธ และพธกรรมในวนส ำคญของศำสนำ กำรบรหำรจต กำรเจรญปญญำเบองตน กำรท ำควำมดของบคคลในครอบครว และโรงเรยน กำรปฏบตตนตำมค ำแนะน ำเกยวกบศลธรรม จรยธรรม คำนยมทดงำม กำรเปนพลเมองด ในสงคมประชำธปไตย กำรยอมรบ กำรเคำรพสทธ และหนำทของตนเอง เปนสมำชกทดของครอบครว สทธของบคคลทพงไดรบกำรคมครอง กำรขดเกลำของสงคม คำนยม ควำมเชอ ประเพณ วฒนธรรม และภมปญญำของทองถน ควำมสมพนธของสมำชกในครอบครว บทบำทหนำทของตนเอง กำรแกปญหำควำมขดแยง ขอตกลง กฎ กตกำ ระเบยบในโรงเรยน ควำมหมำย และควำมส ำคญของรฐธรรมนญ ประโยชนของรำยรบ –รำยจำยของครอบครว ตดสนใจเลอกอยำงเหมำะสม เศรษฐกจพอเพยง อำชพของชมชน กำรซอขำย แลกเปลยนสนคำและบรกำร ประโยชนของธนำคำร ภำษทเกยวของในชวตประจ ำวนลกษณะทำงกำยภำพ องคประกอบของแผนผงแผนท ต ำแหนง ระยะทศทำง ทรพยำกรธรรมชำตรคณคำของธรรมชำต กำรสรำงสรรคสงแวดลอมทำงสงคม กำรเปรยบเทยบประชำกรกบสงแวดลอม กำรฝกสงเกตสงตำงๆรอบตว โดยใชกระบวนกำรสงคม กระบวนกำรสบคน กระบวนกำรกลม กระบวนกำรแกปญหำ

เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ สำมำรถน ำไปปฏบตในกำรด ำเนนชวต มคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคในดำนรกชำต ศำสน กษตรย ซอสตย มวน ย ใฝเรยนร รกควำมเปนไทย มจตสำธำรณะ สำมำรถด ำเนนชวตอยำงสนตสขในสงคมไทย และสงคมโลก

รหสตวชวด ส 1.1 ป.2/1 ,ป.2/2 ,ป.2/3 ,ป.2/4 ,ป.2/5 ,ป.2/6 ,ป.2/7 ส 1.2 ป.2/1 ,ป.2/2 ส 2.1 ป.2/1 ,ป.2/2 ,ป.2/3 ,ป.2/4 ส 2.2 ป.2/1 ,ป.2/2 ส 3.1 ป.2/1 ,ป.2/2 ,ป.2/3 ,ป.2/4 ส 3.2 ป.2/1 ,ป.2/2 ส 5.1 ป.2/1 ,ป.2/2 ,ป.2/3 ส 5.2 ป.2/1 ,ป.2/2 ,ป.2/3 ,ป.2/4

รวม 28 ตวชวด

76

ค าอธบายรายวชา รหสวชา ส 13101 รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท 3 เวลา 40 ชวโมง/ป

สงเกต ศกษำคนควำ รวบรวมขอมล อภปรำย แสดงควำมคดเหน สรปใจควำมส ำคญควำมหมำย ควำมส ำคญ องคประกอบของศำสนำ ประโยชน ประวตศำสดำของศำสนำ ภำษำ ทใชในคมภรของศำสนำทตนนบถอ หลกจรยธรรมในกำรพฒนำตน กำรบ ำเพญประโยชนตอครอบครว โรงเรยน วธปฏบตเกยวกบ ศำสนพธ พธกรรมในวนส ำคญของศำสนำ กำรบรหำรจต กำรเจรญปญญำ สต สมปชญญะ ควำมร ำลกได ควำมรตว ชนชมกำรท ำควำมดของบคคลในครอบครว และโรงเรยน ศลธรรม จรยธรรม คำนยมทดงำม กำรเปนพลเมองดในสงคม ประชำธปไตย กำรเคำรพสทธและหนำทของ ตนเอง บทบำทสทธ เสรภำพ หนำท สถำนภำพ สทธของบคคลทพงไดรบกำรคมครอง กำรขดเกลำของสงคม คำนยม ควำมเชอ ประเพณ กำรอนรกษวฒนธรรม และภมปญญำ ของทองถน กำรสรำงควำมด กำรแกปญหำควำมขดแยง กฎ กตกำ ระเบยบในชมชน ควำมส ำคญของกฎหมำยรฐธรรมนญ รำยรบ–รำยจำย ผลประโยชนทผบรโภคไดรบกำรตดสนใจเลอกอยำงเหมำะสม ระบบเศรษฐกจพอเพยง อำชพในชมชนกำรแลกเปลยน สนคำและบรกำรควำมส ำคญของธนำคำร ภำษทเกยวของในชวตประจ ำวน องคประกอบทำงกำยภำพ ลกษณะ ควำมเกยวของแผนผง แผนท ต ำแหนง ระยะทศทำง เครองมอทำงภมศำสตร ทรพยำกรธรรมชำต กำรพงพำอำศยกน สงแวดลอมทำงสงคม กำรอนรกษ กำรใชพลงงำน กำรดแลรกษำสงแวดลอม กำรรจกสงเกตสงตำงๆรอบตว โดยใชกระบวนกำรปฏบต กระบวนกำรคดวเครำะห กระบวนกำรกลม กระบวนกำรเผชญสถำนกำรณและแกปญหำ

เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ สำมำรถน ำไปปฏบตในกำรด ำเนนชวต มคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคในดำนรกชำต ศำสน กษตรย ซอสตย มวนย ใฝเรยนร รกควำมเปนไทย มจตสำธำรณะ สำมำรถด ำเนนชวตอยำงสนตสขในสงคมไทย และสงคมโลก

รหสตวชวด ส 1.1 ป.3/1 , ป.3/2 , ป.3/3 , ป.3/4 , ป.3/5 , ป.3/6 , ป.3/7 ส 1.2 ป.3/1 , ป.3/2 , ป.3/3 ส 2.1 ป.3/1 , ป.3/2 , ป.3/3 , ป.3/4 ส 2.2 ป.3/1 , ป.3/2 , ป.3/3 ส 3.1 ป.3/1 , ป.3/2 , ป.3/3 ส 3.2 ป.3/1 , ป.3/2 , ป.3/3 ส 5.1 ป.3/1 , ป.3/2 ส 5.2 ป.3/1 , ป.3/2 , ป.3/3 , ป.3/4 , ป.3/5 , ป.3/6

รวม 31 ตวชวด

77

ค าอธบายรายวชา รหสวชา ส 14101 รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท 4 เวลา 80 ชวโมง/ป

สงเกต ศกษำคนควำ อภปรำย ซกถำม แสดงควำมคดเหน รวบรวมขอมล สบคน ขอมลสรปใจควำมส ำคญเกยวกบควำมส ำคญทำงศำสนำ และศำสดำของศำสนำพทธ คมภรทำงศำสนำท ตนนบถอ หลกธรรมของศำสนำ กำรบรหำรจตและเจรญปญญำ ชนชมกำรท ำควำมดของบคลำกรในสงคม แปลควำมหมำยในคมภร ศำสนำทตนนบถอ เสนอแนวทำงกำรกระท ำของตนเองและผอนในฐำนะพลเมองดของสงคม สทธเดก เพอปองกนตวเองและสงคม เปรยบเทยบควำมแตกตำงของวฒนธรรมในทองถนกำรยอมรบคณคำของกนและกน กำรรวมกลมทงภำครฐและเอกชน ชนชมกำรปกครองระบอบประชำธปไตยอนมพระมหำกษตรยเปนประมข กำรรวมกลมภำครฐและเอกชนเพอพฒนำทองถน อ ำนำจอธปไตย ปฏบตตำมกฎหมำยในชวตประจ ำวน วเครำะห ผผลต ผบรโภค วธกำรของเศรษฐกจ กำรหำรำยได กำรออม กำรลงทน ผลผลตทำงดำนเศรษฐกจ กำรตลำด กำรธนำคำร สถำบนกำรเงนอน ๆ ภำษทเกยวของในชวตประจ ำวน กำรพงพำ กำรแขงขนทำงดำนเศรษฐกจ ปรำกฏกำรณตำง ๆ แผนทและเครองมอทำงภมศำสตร ควำมแตกตำงของสงแวดลอมทำงธรรมชำต โดยใชกระบวนกำรปฏบต กระบวนกำรคดวเครำะห กระบวนกำรกลม กระบวนกำรเผชญสถำนกำรณและแกปญหำ

เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ สำมำรถน ำไปปฏบตในกำรด ำเนนชวต มคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคในดำนรกชำต ศำสน กษตรย ซอสตย มวนย ใฝเรยนร รกควำมเปนไทย มจตสำธำรณะ สำมำรถด ำเนนชวตอยำงสนตสขในสงคมไทย และสงคมโลก

รหสตวชวด ส 1.1 ป.4/1 , ป.4/2 , ป.4/3 , ป.4/4 , ป.4/5 , ป.4/6 , ป.4/7, ป.4/8 ส 1.2 ป.4/1 , ป.4/2 , ป.4/3 ส 2.1 ป.4/1 , ป.4/2 , ป.4/3 , ป.4/4 , ป.4/5 ส 2.2 ป.4/1 , ป.4/2 , ป.4/3 ส 3.1 ป.4/1 , ป.4/2 , ป.4/3 ส 3.2 ป.4/1 , ป.4/2 ส 5.1 ป.4/1 , ป.4/2 , ป.4/3 ส 5.2 ป.4/1 , ป.4/2 , ป.4/3

รวม 30 ตวชวด

78

ค าอธบายรายวชา รหสวชา ส 15101 รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท 5 เวลา 80 ชวโมง/ป

สงเกต ศกษำคนควำ วเครำะห อภปรำย สนทนำซกถำม แสดงควำมคดเหน รวบรวมขอมล สบคนขอมล สรปใจควำมส ำคญเกยวกบเรองรำวพนฐำนเกยวกบประวตศำสตรควำมส ำคญของศำสนำ ศำสดำ และคมภรทำงศำสนำทตนนบถอ หลกธรรมของศำสนำทตนนบถอ เ พอเขำใจในกำรพฒนำตน และสงคม ควำมหมำย กำรบรหำรจต และเจรญปญญำ ชนชมกำรท ำควำมดของตนเองและบคคลในสงคม และแนวปฏบตในกำรชนชม กำรท ำควำมดของบคคลส ำคญกลมเพอน ประโยชนของกำรบรหำรจตและเจรญปญญำของศำสนำทตนนบถอ กระบวนกำรประชำธปไตยในกำรท ำงำนรวมกนในครอบครว โรงเรยน ชมชน กำรปฏบตตน ตำมสทธ หนำท เสรภำพในฐำนะพลเมองดของประเทศ กำรด ำเนนชวต ควำมแตกตำงของวฒนธรรมในกลมคนในภมภำค กำรปกครองในระบอบประชำธปไตยอนมพระมหำกษตรยเปนประมขโครงสรำงกำรปกครองประเทศ ซงมทงสวนกลำง สวนภมภำค และสวนทองถน เพอเชอมโยงควำมสมพนธระหวำง คนกบกำรปกครองประเทศ ควำมส ำคญในกฎหมำยในชวตประจ ำวน หนำทของผผลต และผบรโภค ควำมหมำยของระบบสนเชอ ผลดผลเสยตอภำวะ กำรเงน กำรเลอกของผบรโภค ผลกระทบตอทรพยำกรทมอย ระบบสหกรณ กำรบรหำรทำงดำนเศรษฐกจ บทบำทกำรใชเงนในทองถนกำรบรกำรตำงๆ ของธนำคำรและสถำบนกำรเงนในตำงประเทศ ผบรโภค ผยมและนกธรกจ กำรจดหำแหลงรำยไดของรฐ ควำมเชยวชำญ ช ำนำญดำนจ ำนวนปรมำณสนคำรวมทงทผลตกำรซอมำทำงเศรษฐกจ กำรใชแผนทในทองถนตำงๆ ลกษณะควำมแตกตำง ผลกระทบของสงแวดลอมทำงสงคม วฒนธรรม วถชวตในภมภำคตำง ๆ ของไทยกบสงแวดลอมทำงธรรมชำต ผลกระทบจำกกำรกระท ำของมนษยทมตอสงแวดลอม กำรอนรกษทรพยำกรธรรมชำต และรกษำสมดลในระบบนเวศน โดยใชกระบวนกำรปฏบต กระบวนกำรคดวเครำะห กระบวนกำรกลม กระบวนกำรเผชญสถำนกำรณและแกปญหำ เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ สำมำรถน ำไปปฏบตในกำรด ำเนนชวต มคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคในดำนรกชำต ศำสน กษตรย ซอสตย มวนย ใฝเรยนร รกควำมเปนไทย มจตสำธำรณะ สำมำรถด ำเนนชวตอยำงสนตสขในสงคมไทย และสงคมโลก รหสตวชวด

ส 1.1 ป.5/1 , ป.5/2 , ป.5/3 , ป.5/4 , ป.5/5 , ป.5/6 , ป.5/7 ส 1.2 ป.5/1 , ป.5/2 , ป.5/3 ส 2.1 ป.5/1 , ป.5/2 , ป.5/3 , ป.5/4 ส 2.2 ป.5/1 , ป.5/2 , ป.5/3 ส 3.1 ป.5/1 , ป.5/2 , ป.5/3 ส 3.2 ป.5/1 , ป.5/2 ส 5.1 ป.5/1 , ป.5/2 ส 5.2 ป.5/1 , ป.5/2 , ป.5/3

รวม 27 ตวชวด

79

ค าอธบายรายวชา รหสวชา ส 16101 รายวชาสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท 6 เวลา 60 ชวโมง/ป

สงเกต ศกษำคนควำ วเครำะห อภปรำย สนทนำ ซกถำม แสดงควำมคดเหน รวบรวมขอมลสบคน ขอมลควำมส ำคญหลกธรรมพระรตนตรย ไตรสกขำ หลกธรรมโอวำท 3 กำรท ำควำมดของบคคลในประเทศ กำรสวดมนต แผเมตตำของศำสนำทตนนบถอ สรปใจควำมส ำคญเกยวกบพทธประวตตงแตปลงอำยสงขำรจนถงสงเวชนยสถำน ประวตศำสดำ ขอคดจำกประวตสำวก ชำดก เรองเลำ ศำสนกชนตวอยำง ศำสนพธ สถำนทในศำสนสถำน ศำสนกชนทด ประโยชนของกำรเขำรวมในศำสนพธ พธกรรม กจกรรมในวนส ำคญทำงศำสนำ กำรบรหำรจตและเจรญปญญำวนส ำคญทำงศำสนำ กำรกระท ำทแสดงถงคณลกษณะของกำรเปนพลเมองดในสงคมประชำธปไตย สทธเดกทพงไดรบกำรคมครองตำมสทธมนษยชน บทบำทหนำทควำมรบผดชอบของตนเอง บรรทดฐำนทำงสงคมและวฒนธรรม สญลกษณ เอกลกษณ คำนยม ประเพณ วฒนธรรมในทองถน อ ำนำจอธปไตยและกำรมสวนรวมในกำรปกครองระบอบประชำธปไตย กฎหมำยในชวตประจ ำวน กำรเลอกใชทรพยำกรทมผลกระทบ ตอสงแวดลอม กำรเพมรำยไดเงนออมจำกกำรลงทน สทธและกำรคมครองผบรโภค เศรษฐกจพอเพยง ระบบสหกรณ กำรบรหำร ดำนกำรผลต และกำรพงพำทำงเศรษฐกจ บทบำทกำรใชเงนและกำรบรกำรดำนกำรเงนตำงประเทศ กำรจดเกบภำษ กำรกยมเงนจำกตำงประเทศ แผนทชนดตำง ๆ กำรกระท ำทสงผลดและผลเสยตอสงแวดลอมทำงสงคม วฒนธรรม รวมทงผลกระทบจำกกำรทมนษยเปลยนแปลงสงแวดลอมในดำนบวกและดำนลบ กำรกระท ำทมสวนชวยแกปญหำ และเสรมสภำพแวดลอมในทองถน โดยใชกระบวนกำรปฏบต กระบวนกำรคดวเครำะห กระบวนกำรกลม กระบวนกำรเผชญสถำนกำรณและแกปญหำ

เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ สำมำรถน ำไปปฏบตในกำรด ำเนนชวต มคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคในดำนรกชำต ศำสน กษตรย ซอสตย มวนย ใฝเรยนร รกควำมเปนไทย มจตสำธำรณะ สำมำรถด ำเนนชวตอยำงสนตสขในสงคมไทย และสงคมโลก

รหสตวชวด

ส 1.1 ป.6/1 , ป.6/2 , ป.6/3 , ป.6/4 , ป.6/5 , ป.6/6 , ป.6/7 , ป.6/8 , ป.6/9 ส 1.2 ป.6/1 , ป.6/2 , ป.6/3 , ป.6/4 ส 2.1 ป.6/1 , ป.6/2 , ป.6/3 , ป.6/4 , ป.6/5 ส 2.2 ป.6/1 ,ป.6/2 , ป.6/3 ส 3.1 ป.6/1 , ป.6/2 , ป.6/3 ส 3.2 ป.6/1 , ป.6/2 ส 5.1 ป.6/1 , ป.6/2 ส 5.2 ป.6/1 , ป.6/2 , ป.6/3 รวม 31 ตวชวด

80

กลมสาระการเรยนรประวตศาสตร

มาตรฐาร/สาระ กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม สาระประวตศาสตร

สงคมโลกมกำรเปลยนแปลงอยำงรวดเรวตลอดเวลำ กลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม ชวยใหผเรยนมควำมร ควำมเขำใจ วำมนษยด ำรงชวตอยำงไร ทงในฐำนะปจเจกบคคล และกำรอยรวมกนในสงคม กำรปรบตวตำมสภำพแวดลอม กำรจดกำรทรพยำกรทมอยอยำงจ ำกด นอกจำกน ยงชวยใหผเรยนเขำใจถงกำรพฒนำ เปลยนแปลงตำมยคสมย กำลเวลำ ตำมเหตปจจยตำงๆ ท ำใหเกดควำมเขำใจในตนเอง และผอน มควำมอดทน อดกลน ยอมรบในควำมแตกตำง และมคณธรรม สำมำรถน ำควำมรไปปรบใชในกำรด ำเนนชวต เปนพลเมองดของประเทศชำต และสงคมโลก

กลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรมวำดวยกำรอยรวมกนในสงคม ทมควำมเชอมสมพนธกน และมควำมแตกตำงกนอยำงหลำกหลำย เพอชวยใหสำมำรถปรบตนเองกบบรบทสภำพแวดลอม เปนพลเมองด มควำมรบผดชอบ มควำมร ทกษะ คณธรรม และคำนยมทเหมำะสม

ประวตศาสตร เวลำและยคสมยทำงประวตศำสตร วธกำรทำงประวตศำสตร พฒนำกำรของมนษยชำตจำกอดตถงปจจบน ควำมสมพนธและเปลยนแปลงของเหตกำรณตำงๆ ผลกระทบทเกดจำกเหตกำรณส ำคญในอดต บคคลส ำคญทมอทธพลตอกำรเปลยนแปลงตำงๆในอดต ควำมเปนมำของชำตไทย วฒนธรรมและภมปญญำไทย แหลงอำรยธรรมทส ำคญของโลก สาระและมาตรฐานการเรยนร สาระท ๔ ประวตศาสตร มำตรฐำน ส ๔.๑ เขำใจควำมหมำย ควำมส ำคญของเวลำและยคสมยทำงประวตศำสตร สำมำรถใช

วธกำรทำงประวตศำสตรมำวเครำะหเหตกำรณตำงๆ อยำงเปนระบบ มำตรฐำน ส ๔.๒ เขำใจพฒนำกำรของมนษยชำตจำกอดตจนถงปจจบน ในดำนควำมสมพนธและกำร

เปลยนแปลงของเหตกำรณอยำงตอเนอง ตระหนกถงควำมส ำคญและสำมำรถ วเครำะหผลกระทบทเกดขน

มำตรฐำน ส ๔.๓ เข ำ ใจควำมเปนมำของชำต ไทย วฒนธรรม ภมปญญำไทย มควำมร ก ควำมภมใจและธ ำรงควำมเปนไทย

81

ค าอธบายรายวชา

รายวชา ประวตศาสตร ชนประถมศกษาปท 1 รหสวชา ส 11102 เวลา 40 ชวโมง / ป

ศกษำ บอก วนเดอนป และกำรนบชวงเวลำตำมปฏทนทใชในชวตประจ ำวน เรยงล ำดบเหตกำรณในชวตประจ ำวนตำมวนเวลำทเกด บอกประวตควำมเปนมำของตนเองและครอบครว โดยสอบถำมผเกยวของ ควำมเปลยนแปลงของสภำพแวดลอม สงของเครองใช กำรด ำเนนชวตของตนเอง พอ แมปยำ ตำยำย และเหตกำรณทเกดขนในอดตทมผลกระทบตอตศกษาการใชปฏทนในการบอกวน เดอน ป และการนบชวงเวลาตามปฏทนทใชในชวตประจ าวน เรยงล าดบเหตการณในชวตประจ าวนตามวนเวลาทเกดขน และบอกประวตความเปนมาของตนเองและครอบครวอยางงาย ๆ โดยสอบถามผเกยวของ

ศกษาเพอบอกความเปลยนแปลงของสภาพแวดลอม สงของ เครองใช หรอการด าเนนชวตของตนเองในสมยปจจบน กบสมยของพอแม ปยา ตายาย รวมทงบอกเหตการณทเกดขนในอดตทมผลกระทบตอตนเองในปจจบน

อธบายความหมายและความส าคญของสญลกษณส าคญของชาตไทย และปฏบตตนไดถกตองตามกาลเทศะ รวมทงรจกสถานทส าคญซงเปนแหลงวฒนธรรมในชมชน ศาสนสถาน ตลาด พพธภณฑ และระบสงทตนรกและเปนความภาคภมใจในทองถน รหสตวชวด ส 4.1 ป.4 / 1 ป. 4 / 2 ป. 4 / 3 ส 4.2 ป. 1 / 1 ป4 / 2 ส 4.3 ป.1 / 1 ป.1 /2 ป. 1 / 3 รวมตวชวด 8 ตวชวด

82

ค าอธบายรายวชา รายวชา ประวตศาสตร ชนประถมศกษาปท 2 รหสวชา ส 12102 เวลา 40ชวโมง / ป

ใชค าระบเวลาทแสดงเหตการณในอดต ปจจบน และอนาคต ล าดบเหตการณทเกดขนในครอบครวหรอในชวตของตนเอง โดยใชหลกฐานทเกยวของ

สบคนถงการเปลยนแปลงในวถชวตประจ าวนของคนในชมชนของตนจากอดตถงปจจบน และอธบายผลกระทบของการเปลยนแปลงทมตอวถชวตของคนในชมชน

ระบบคคลทท าประโยชนตอทองถนหรอประเทศชาต ยกตวอยางวฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาไทย ทภาคภมใจและควรอนรกษไว รหสตวชวด ส 4. 1 ป. 2 / 1 ป.2 / 2 ส 4. 2 ป.2 / 1 ป.2 / 2 ส4.3 ป.3 /1 ป.3 / 2 รวมตวชวด 6 ตวชวด

ค าอธบายรายวชา รายวชา ประวตศาสตร ชนประถมศกษาปท 3 รหสวชา ส 13102 เวลา 40ชวโมง / ป

ศกษาการเทยบศกราชทส าคญตามปฏทนทใชในชวตประจ าวน แสดงล าดบเหตการณ

ทส าคญของโรงเรยนและชมชนโดยระบหลกฐานและแหลงขอมลทเกยวของ ระบปจจยทมอทธพลตอการตงถนฐานและพฒนาการชมชน สรปลกษณะทส าคญของขนมธรรมเนยม

ประเพณ และวฒนธรรมในชมชน ตลอดถงการเปรยบเทยบความเหมอนและความตางทางวฒนธรรมของชมชนตนเองกบชมชนอน ๆ

ระบพระนามและพระราชกรณยกจโดยสงเขปของพระมหากษตรยไทยทเปนผสถาปนาอาณาจกรไทย อธบายพระราชประวตและพระราชกรณยกจของพระมหากษตรยในรชกาลปจจบนไดโดยสงเขป และสามารถเลาถงวรกรรมของบรรพบรษไทยทมสวนปกปองประเทศชาตไวใหคงอยถงปจจบน รหสตวชวด ส 4. 1 ป. 3 / 1 ป.3 / 2 ส 4. 2 ป.3 / 1 ป.3 / 2 ป. 3 / 3 ส 4. 3 ป.3 /1 ป.3 / 2 ป. 3 / 3 รวมตวชวด 8 ตวชวด

83

ค าอธบายรายวชา รายวชา ประวตศาสตร ชนประถมศกษาปท 4 รหสวชา ส 14102 เวลา 40 ชวโมง / ป

ศกษาการนบชวงเวลาเปนทศวรรษ ศตวรรษ และสหสวรรษ อธบายยคสมยในการศกษาประวตของมนษยชาตโดยสงเขป รวมทงสามารถแยกแยะประเภทหลกฐานทใชในการศกษาความเปนมาของทองถนได

อธบายการตงหลกแหลงและพฒนาการของมนษยยคกอนประวตศาสตร และยคประวตศาสตรโดยสงเขป และยกตวอยางหลกฐานทางประวตศาสตรทพบในทองถนทแสดงพฒนาการของมนษยชาตในดนแดนไทย อธบายพฒนาการของอาณาจกรสโขทยโดยสงเขป บอกประวตและผลงานของบคคลส าคญสมยสโขทย และสามารถอธบายภมปญญาไทยทส าคญสมยสโขทยทนาภาคภมใจและควรคาแกการอนรกษ รหสตวชวด ส 4. 1 ป. 4 / 1 ป.4 / 2 ป.4 / 3 ส 4. 2 ป.4 / 1 ป.4 / 2 ส 4. 3 ป.4 /1 ป.4 / 2 ป. 4 / 3 รวมตวชวด 8 ตวชวด

ค าอธบายรายวชา รายวชา ประวตศาสตร ชนประถมศกษาปท 5 รหสวชา ส 15102 เวลา 40 ชวโมง / ป

ศกษาสบคนความเปนมาของทองถนโดยใชหลกฐานทหลากหลาย ศกษารวบรวมขอมลจากแหลงตาง ๆ เพอตอบค าถามทางประวตศาสตรอยางมเหตผล และสามารถบอกประวตความเปนมาของตนเองและครอบครวโดยสอบถามผเกยวของ

อธบายอทธพลของอารยธรรมอนเดยและจนทมตอไทย และเอเชยตะวนออกเฉยงใตไดโดยสงเขป รวมทงสามารถอธบายอทธพลของวฒนธรรมตางชาตทมตอสงคมไทยปจจบนโดยสงเขป

อธบายพฒนาการของอาณาจกรอยธยาและธนบรโดยสงเขป อธบายปจจยทสงเสรมความเจรญรงเรองทางเศรษฐกจและการปกครองของอาณาจกรอยธยา บอกเลาถงประวตและผลงานของบคคลส าคญในสมยอยธยาและธนบรทนาภาคภมใจ และสามารถอธบายภมปญญาไทยทส าคญสมยอยธยาและธนบรทนาภาคภมใจและควรคาแกการอนรกษไว

รวม ๓ มาตรฐาน ๙ ตวชวด

ส ๔.๑ ป.๕/๑ ,ป. ๕/๒, ป.๕/๓ ส ๔.๒ ป.๕/๑, ป.๕/๒ ส ๔.๓ ป.๕/๑ ,ป. ๕/๒ ,ป. ๕/๓, ป.๕/๔

84

ค าอธบายรายวชา รายวชา ประวตศาสตร ชนประถมศกษาปท 6 รหสวชา ส 16102 เวลา 40 ชวโมง / ป ศกษำ ส ง เกต คนควำ ตดตำมขอมล อธบำย อภปรำย สนทนำ ว เครำะห ฝกปฏบต กำรแบงชวงเวลำ กำรนบพทธศกรำช ครสตศกรำช ทศวรรษ ศตวรรษ สหสวรรษ น ำเสนอขอมลควำมหมำย และควำมส ำคญของวธทำงประวตศำสตร ประวตควำมเปนมำ เหตกำรณ สถำนทส ำคญทำงประวตศำสตร ขนบธรรมเนยมประเพณ ภมปญญำ บคคลส ำคญของชำต สภำพสงคม เศรษฐกจ กำรเมองของประเทศ ไทย และ ประเทศเพอนบำนในปจจบน บอก และอธบำยควำมสมพนธของกลมอำเซยน กำรพฒนำกำรของไทยสมยรตนโกสนทรตำมชวงเวลำตำง ๆตลอดจน ปจจยทสงเสรมควำมเจรญรงเรองทำงเศรษฐกจ กำรปกครองของไทยสมยรตนโกสนทร ยกตวอยำง และอธบำยผลงำนของบคคลส ำคญสมยรตนโกสนทรและของทองถนดำนตำง ๆ เชน วฒนธรรม ภมปญญำไทยทส ำคญ ผลกระทบตอภำวะประชำกร กำรปองกนและแกปญหำ แหลงควำมรและประโยชนขำวสำร ดวยวธกำรทำงประวตศำสตรเพอใหมควำมร ควำมเขำใจ ศรทธำ เหนควำมส ำคญ เหนคณคำและควำมภำคภมใจ ในขนบธรรมเนยมประเพณ ภมปญญำไทย ศลปกรรม วรรณกรรม บคคลส ำคญของชำต และวฒนธรรมในทองถน สำมำรถน ำมำประยกตใชในกำรด ำเนนชวตในสงคมอยำงสงบสข และเกดประโยชนสงสดและคมคำ ปฏบตสบทอด และน ำมำเปนแบบอยำงทด ในกำรอนรกษใหยงยนตลอดไป

รหสตวชวด ส 4. 1 ป. 6 / 1 ป. 6 / 2 ส 4. 2 ป. 6 / 1 ป. 6 / 2 ส 4. 3 ป. 6 / 1 ป. 6 / 2 ป. 6 / 3 ป. 6/ 4 รวมตวชวด 8 ตวชวด

85

กลมสาระการเรยนรสขศอยไหม

กษาและพลศกษา

ความส าคญของสขศกษาและพลศกษา สขภำพ หรอ สขภำวะ หมำยถง ภำวะของมนษยทสมบรณทงทำงกำย ทำงจต ทำงสงคม และทำงปญญำหรอจตวญญำณ สขภำพหรอสขภำวะจงเปนเรองส ำคญ เพรำะเกยวโยงกบทกมตของชวต ซงทกคนควรจะไดเรยนรเรองสขภำพ เพอจะไดมควำมร ควำมเขำใจทถกตอง มเจตคต คณธรรมและคำนยมทเหมำะสม รวมทงมทกษะปฏบตดำนสขภำพจนเปนกจนสย อนจะสงผลใหสงคมโดยรวมมคณภำพ สขศกษำและพลศกษำเปนกำรศกษำดำนสขภำพทมเปำหมำย เพอกำรด ำรงสขภำพ กำรสรำงเสรมสขภำพ และกำรพฒนำคณภำพชวตของบคคล ครอบครว และชมชนใหยงยน

สขศกษา มงเนนใหผเรยนพฒนำพฤตกรรมดำนควำมร เจตคต คณธรรม คำนยม และ กำรปฏบตเกยวกบสขภำพควบคไปดวยกน

พลศกษา มงเนนใหผเรยนใชกจกรรมกำรเคลอนไหว กำรออกก ำลงกำย กำรเลนเกมและกฬำ เปนเครองมอในกำรพฒนำโดยรวมทงดำนรำงกำย จตใจ อำรมณ สงคม สตปญญำ รวมทงสมรรถภำพเพอสขภำพและกฬำ สำระทเปนกรอบเนอหำหรอขอบขำยองคควำมรของกลมสำระกำรเรยนรสขศกษำ และพลศกษำประกอบดวย - การเจรญเตบโตและพฒนาการของมนษย ผเรยนจะไดเรยนรเรองธรรมชำตของกำรเจรญเตบโตและพฒนำกำรของมนษย ปจจยทมผลตอกำรเจรญเตบโต ควำมสมพนธเชอมโยงในกำรท ำงำนของระบบตำงๆ ของรำงกำย รวมถงวธปฏบตตนเพอใหเจรญเตบโตและมพฒนำกำร ทสมวย - ชวตและครอบครว ผเรยนจะไดเรยนรเรองคณคำของตนเองและครอบครว กำรปรบตวตอกำรเปลยนแปลงทำงรำงกำย จตใจ อำรมณควำมรสกทำงเพศ กำรสรำงและรกษำสมพนธภำพกบผอน สขปฏบตทำงเพศ และทกษะในกำรด ำเนนชวต - การเคลอนไหว การออกก าลงกาย การเลนเกม กฬาไทย และกฬาสากล ผเรยนไดเรยนรเรองกำรเคลอนไหวในรปแบบตำงๆ กำรเขำรวมกจกรรมทำงกำยและกฬำ ทงประเภทบคคล และประเภททมอยำงหลำกหลำยทงไทยและสำกล กำรปฏบตตำมกฎ กตกำ ระเบยบ และขอตกลงในกำรเขำรวมกจกรรมทำงกำย และกฬำ และควำมมน ำใจนกกฬำ - การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพ และการปองกนโรค ผเรยนจะไดเรยนรเกยวกบหลกและวธกำรเลอกบรโภคอำหำร ผลตภณฑและบรกำรสขภำพ กำรสรำงเสรมสมรรถภำพเพอสขภำพ และกำรปองกนโรคทงโรคตดตอและโรคไมตดตอ - ความปลอดภยในชวต ผเรยนจะไดเรยนรเรองกำรปองกนตนเองจำกพฤตกรรมเสยงตำงๆ ทงควำมเสยงตอสขภำพ อบตเหต ควำมรนแรง อนตรำยจำกกำรใชยำและสำรเสพตด รวมถงแนวทำงในกำรสรำงเสรมควำมปลอดภยในชวต

86

สาระและมาตรฐานการเรยนร

สาระท ๑ การเจรญเตบโตและพฒนาการของมนษย มำตรฐำน พ ๑.๑ เขำใจธรรมชำตของกำรเจรญเตบโตและพฒนำกำรของมนษย

สาระท ๒ ชวตและครอบครว มำตรฐำน พ ๒.๑ เขำใจและเหนคณคำตนเอง ครอบครว เพศศกษำ และมทกษะในกำรด ำเนนชวต

สาระท ๓ การเคลอนไหว การออกก าลงกาย การเลนเกม กฬาไทย และกฬาสากล มำตรฐำน พ ๓.๑ เขำใจ มทกษะในกำรเคลอนไหว กจกรรมทำงกำย กำรเลนเกม และกฬำ มำตรฐำน พ ๓.๒ รกกำรออกก ำลงกำย กำรเลนเกม และกำรเลนกฬำ ปฏบตเปนประจ ำอยำงสม ำเสมอ มวนย เคำรพสทธ กฎ กตกำ มน ำใจนกกฬำ มจตวญญำณในกำรแขงขน และชนชมในสนทรยภำพของกำรกฬำ

สาระท ๔ การสรางเสรมสขภาพ สมรรถภาพและการปองกนโรค มำตรฐำน พ ๔.๑ เหนคณคำและมทกษะในกำรสรำงเสรมสขภำพ กำรด ำรงสขภำพ กำรปองกนโรคและกำรสรำงเสรมสมรรถภำพเพอสขภำพ

สาระท ๕ ความปลอดภยในชวต มำตรฐำน พ ๕.๑ ปองกนและหลกเลยงปจจยเสยง พฤตกรรมเสยงตอสขภำพ อบตเหต กำรใชยำ สำรเสพตด และควำมรนแรง

โครงสรางรายวชาสขศกษาและพลศกษาพนฐาน

รำยวชำตำมโครงสรำงหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ)

ปรบปรงโครงสรำง ปกำรศกษำ 2449 ตำมโครงกำร “ลดเวลำเรยนเพมเวลำร" กลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำ

ระดบชน รหส ชอรายวชา เวลาเรยนรายป

ชน ป. ๑ พ ๑๑๑๐๑ สขศกษำและพลศกษำ ๑ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป) ชน ป. ๒ พ ๑๒๑๐๑ สขศกษำและพลศกษำ ๒ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป) ชน ป. ๓ พ ๑๓๑๐๑ สขศกษำและพลศกษำ ๓ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป) ชน ป. ๔ พ ๑๔๑๐๑ สขศกษำและพลศกษำ ๔ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป) ชน ป. ๕ พ ๑๕๑๐๑ สขศกษำและพลศกษำ ๕ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป) ชน ป. ๖ พ ๑๖๑๐๑ สขศกษำและพลศกษำ ๖ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป)

87

รายวชาสขศกษาและพลศกษาพนฐาน พ ๑๑๑๐๑ สขศกษาและพลศกษาพนฐาน ๑ กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษาพนฐาน ชนประถมศกษาปท ๑ค าอธบายรายวชา เวลา 4๐ ชวโมง ศกษำ สงเกต รวบรวมควำมรและขอปฏบตตำง ๆ อภปรำย ซกถำม บนทก หำค ำตอบ อธบำย แลกเปลยนขอมลและควำมคดเหนเกยวกบสวนตำง ๆ ของรำงกำย หนำทของอวยวะตำงๆ กำรปองกนดแลรกษำอวยวะของรำงกำย พฒนำกำรดำนรำงกำย เลอกรบประทำนอำหำรเพอสขภำพ ปองกนโรค มสขนสยทดตำม สขบญญตแหงชำต จดด จดดอย ระมดระวงอบตเหตกำรณใชยำผด สำรพษ สำรเสพตด ออกก ำลงกำย พกผอน ใชเวลำวำงใหเกดประโยชน ก ำหนดแนวปฏบตของตนในกำรสรำงเสรมสขภำพ และรำยงำนผลตอกลมเปนระยะ ๆ

โดยใชกระบวนกำรสบเสำะหำควำมร กำรส ำรวจตรวจสอบ กำรสบคนขอมล บนทก จดกลมขอมล เพอใหมควำมร ควำมเขำใจ มทกษะกำรด ำเนนชวตเปนผมสขบญญตทด มจตส ำนกในกำรดแล และรบผดชอบตอสขภำพ และควำมปลอดภยของตนเอง ครอบครว และสวนรวม เปนแบบอยำงทดดำนสขภำพ จดกำรกบควำมขดแยง ควำมเครยด และปญหำทำงอำรมณ มกำรแสวงหำ เลอก และใชขอมลขำวสำรดำนสขภำพ น ำควำมรไปใชในชวตประจ ำวน มคณธรรมจรยธรรม ใชหลกกำรทำงวทยำศำสตร ฝก ควบคม เขำรวมกจกรรม บอกวธ กำรเคลอนไหวรำงกำย ขณะอยกบท เคลอนท เชน เดน วง กระโดด ปน หอยโหน ไตรำว กลงตว มวนตว ลอด เปนตน ระเบยบแถว เคลอนไหวรำงกำยใหเขำกบจงหวะ และเพลง ออกก ำลงกำย เลนเกม กำรละเลนของเดกไทย เลนเกมเบดเตลด เลนเกมแบบผลด กำยบรหำร สรำงเสรมและทดสอบสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ

โดยกำรฝกปฏบต เพอใหมควำมร ควำมเขำใจ ควำมหมำย ควำมส ำคญและเหนคณคำ ศกษำหำควำมร องคประกอบของสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ มทกษะกำรเคลอนไหวรำงกำยขนพนฐำน เหนคณคำของตนเองและผอน รวมกจกรรมทำงกำยอยำงสม ำเสมอ มสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ รกกำรออกก ำลงกำย และกำรเลนกฬำตำมกฎ กตกำ อยำงมระเบยบ วนย มน ำใจนกกฬำ เปนผน ำและผตำมทด มควำมมนใจ เคำรพสทธของตนเองและผอน รบผดชอบหนำท ทไดรบมอบหมำย สนกสนำน เพลดเพลน ชนชมผลงำนของผอน ใหควำมรวมมอ เสยสละและค ำนงถงสวนรวม และแกไขขอบกพรองของตนเองไดตำมค ำแนะน ำ ตวชวด พ ๑.๑ ป. ๑/๑, ป. ๑/๒ พ ๒.๑ ป. ๑/๑, ป. ๑/๒, ป. ๑/๓ พ ๓.๑ ป. ๑/๑, ป.๑/๒ พ ๓.๒ ป. ๑/๑, ป. ๑/๒ พ ๔.๑ ป. ๑/๑, ป. ๑/๒, ป. ๑/๓ พ ๕.๑ ป. ๑/๑, ป. ๑/๒, ป. ๑/๓ รวม ๑๕ ตวชวด

88

รายวชาสขศกษาและพลศกษาพนฐาน พ ๑๒๑๐๑ สขศกษาและพลศกษาพนฐาน ๒

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษาพนฐาน ชนประถมศกษาปท ๒ค าอธบายรายวชา เวลา 4๐ ชวโมง ศกษำ สงเกต รวบรวมควำมรและขอปฏบตตำงๆ อภปรำย ซกถำม บนทก หำค ำตอบ อธบำย แลกเปลยนขอมลและควำมคดเหนเกยวกบสวนตำง ๆ ของรำงกำย หนำทของอวยวะตำงๆกำรปองกนดแลและรกษำควำมสะอำดอวยวะของรำงกำยพฒนำกำรทำงกำยและจตใจ รจกตนเองและธรรมชำตของตน ปองกนโรค เลอกรบประทำนอำหำรเพอสขภำพ มสขนสยทดตำมสขบญญตแหงชำต จดดจดดอย ระมดระวงกำรเจบปวย สำเหต วธปองกนอบตเหตทำงน ำและทำงบก กำรใชยำสำมญประจ ำบำน โทษของ สำรเสพตด สำรอนตรำยใกลตว ควำมหมำยของสญลกษณและปำยเตอนของสงของหรอสถำนททเปนอนตรำย สำเหตอนตรำย และกำรปองกนอคคภย ใชเวลำวำงใหเกดประโยชน ก ำหนดแนวปฏบตของตนในกำรสรำงเสรมสขภำพ โดยใชกระบวนกำรสบเสำะหำควำมร กำรส ำรวจตรวจสอบ กำรสบคนขอมล บนทก จดกลมขอมล เพอใหมควำมร ควำมเขำใจ มทกษะกำรด ำเนนชวตเปนผมสขบญญตทด มจตส ำนกในกำรดแล และรบผดชอบตอสขภำพ และควำมปลอดภยของตนเอง ครอบครว และสวนรวม เปนแบบอยำงทดดำนสขภำพ จดกำรกบควำมขดแยง ควำมเครยด และปญหำทำงอำรมณ มกำรแสวงหำ เลอก และใชขอมลขำวสำรดำนสขภำพ น ำควำมรไปใชในชวตประจ ำวน มคณธรรมจรยธรรม ใชหลกกำรทำงวทยำศำสตร ฝก ควบคม เขำรวมกจกรรม บอกวธกำรเคลอนไหวรำงกำย ขณะอยกบท เคลอนท ใชอปกรณประกอบ เชน ขวำง กลง ต เหวยง ปำ โยน เดน วง กระโดด ปน หอยโหน ไตรำว ทรงตว ระเบยบแถว เคลอนไหวรำงกำยประกอบจงหวะ และเพลง เชน ซอยเทำอยกบท เดนซอยเทำ กำยบรหำรประกอบจงหวด และเพลง เปนตน เลนเกมและกฬำ กำรละเลนของเดกไทย เลนเกมเบดเตลด เลนเกมแบบผลด ออกก ำลงกำย สรำงเสรมและทดสอบสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ โดยกำรฝกปฏบต เพอใหมควำมร ควำมเขำใจควำมหมำย ควำมส ำคญและเหนคณคำ ศกษำหำควำมร องคประกอบของสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ มทกษะกำรเคลอนไหวรำงกำย ขนพนฐำน เหนคณคำของตนเองและผอน มระเบยบ วนย เคำรพสทธ กฎ และกตกำ เขำรวมกจกรรมทำงกำยอยำงสม ำเสมอ มสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ รกกำรออกก ำลงกำย และกำรเลนกฬำ มน ำใจนกกฬำ เปนผน ำและผตำมทด มควำมมนใจ รบผดชอบหนำททไดรบมอบหมำย สนกสนำน เพลดเพลน เสยสละและค ำนงถงสวนรวม ชนชมผลงำนของผอน ใหควำมรวมมอ และแกไขขอบกพรองของตนเองตำมควำมสนใจ ตำมค ำแนะน ำ และภมปญญำทองถน ตวชวด พ ๑.๑ ป. ๒/๑, ป. ๒/๒, ป. ๒/๓ พ ๒.๑ ป. ๒/๑, ป. ๒/๒, ป. ๒/๓, ป. ๒/๔ พ ๓.๑ ป. ๒/๑ ป. ๒/๒ พ ๓.๒ ป. ๒/๑, ป. ๒/๒ พ ๔.๑ ป. ๒/๑, ป. ๒/๒, ป. ๒/๓, ป. ๒/๔, ป. ๒/๕ พ ๕.๑ ป. ๒/๑, ป. ๒/๒, ป. ๒./๓, ป. ๒/๔, ป. ๒/๕ รวม ๒๑ ตวชวด

89

รายวชาสขศกษาและพลศกษาพนฐาน

พ ๑๓๑๐๑ สขศกษาและพลศกษาพนฐาน ๓ กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษาพนฐาน ชนประถมศกษาปท ๓ค าอธบายรายวชา เวลา 4๐ ชวโมง ศกษำ สงเกต รวบรวมควำมรและขอปฏบตตำงๆ อภปรำย ซกถำม บนทก หำค ำตอบ อธบำย แลกเปลยนขอมลและควำมคดเหนเกยวกบลกษณะและกำรเจรญเตบโตของรำงกำย เกณฑมำตรฐำนของกำรเจรญเตบโตของเดกไทย ปจจยทมผลตอกำรเจรญเตบโต ปองกนโรค เลอกรบประทำนอำหำรเพอสขภำพ และยำสำมญประจ ำบำน มสขนสยทดตำมสขบญญตแหงชำต รจกตนเองและธรรมชำตของตนเอง ระมดระวงกำรเจบปวย กำรบำดเจบ โรคตดตอในทองถน อบตเหต กำรใชยำผด สำรพษ สำรเสพตด กำรลวงละเมดทำงเพศ ก ำหนดแนวปฏบตของตน กำรสรำงเสรมสขภำพ

โดยใชกระบวนกำรสบเสำะหำควำมร กำรส ำรวจตรวจสอบ กำรสบคนขอมล บนทกจดกลมขอมล เพอใหมควำมร ควำมเขำใจ มทกษะกำรด ำเนนชวตเปนผมสขบญญตทด มจตส ำนกในกำรดแล และรบผดชอบตอสขภำพ และควำมปลอดภยของตนเอง ครอบครว และสวนรวม เปนแบบอยำงทดดำนสขภำพ จดกำรกบควำมขดแยง ควำมเครยด และปญหำทำงอำรมณ มกำรแสวงหำ เลอก และใชขอมลขำวสำรดำนสขภำพ น ำควำมรไปใชในชวตประจ ำวน มคณธรรมจรยธรรม พงตนเองและมวสยทศนในกำรดแลสขภำพและกำรด ำเนนชวตเปนแบบอยำงทดดำนสขภำพในทองถน ภมใจในกำรสงเสรมสขภำพดำนภมปญญำไทย ใชหลกกำรทำงวทยำศำสตร ฝก ควบคม เขำรวมกจกรรม บอกวธกำรเคลอนไหวรำงกำย ขณะอยกบท เคลอนท ระเบยบแถว กจกรรมประกอบจงหวะและเพลง เกมเบดเตลด เกมน ำไปสกฬำ ยดหยนขนพนฐำน กฬำ กจกรรมนนทนำกำร กำยบรหำร กำรละเลนของเดกไทย เกมแบบผลด ออกก ำลงกำย สรำงเสรมส ม ร ร ถ ภ ำ พ ท ำ ง ก ำ ย แ ล ะ ท ำ ง จ ต ท ด ส อ บ ส ม ร ร ถ ภ ำ พ เ พ อ ส ข ภ ำ พ โดยกำรฝกปฏบต เพอใหมควำมร ควำมเขำใจ ควำมหมำย ควำมส ำคญและเหนคณคำ ศกษำหำควำมร องคประกอบของสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ มทกษะกำรเคลอนไหวรำงกำย ขนพนฐำน เหนคณคำของตนเองและผอน รวมกจกรรมทำงกำยอยำงสม ำเสมอ มสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ รกกำรออกก ำลงกำย และกำรเลนกฬำตำมกฎ กตกำ อยำงมระเบยบ วนย มน ำใจนกกฬำ เปนผน ำและผตำมทด มควำมมนใจ เคำรพสทธของตนเองและผอน รบผดชอบหนำททไดรบมอบหมำย สนกสนำน เพลดเพลน ชนชมผลงำนของผอน ใหควำมรวมมอ เสยสละ และค ำนงถงสวนรวม และแกไขขอบกพรองของตนเองไดตำมค ำแนะน ำ ตวชวด พ ๑.๑ ป. ๓/๑, ป.๓/๒, ป. ๓/๓ พ ๒.๑ ป. ๓/๑, ป. ๓/๒, ป. ๓/๓ พ ๓.๑ ป. ๓/๑, ป. ๓/๒ พ ๓.๒ ป. ๓/๑, ป. ๓/๒ พ ๔.๑ ป. ๓/๑, ป. ๓/๒, ป. ๓/๓, ป. ๓/๔, ป. ๓/๕ พ ๕.๑ ป. ๓/๑, ป. ๓/๒, ป. ๓/๓ รวม ๑๘ ตวชวด

90

รายวชาสขศกษาและพลศกษาพนฐาน พ ๑๔๑๐๑ สขศกษาและพลศกษาพนฐาน ๔

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษาพนฐาน ชนประถมศกษาปท ๔ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง รายวชา สขศกษา เวลา ๔๐ ชวโมง

ศกษำ สงเกต รวบรวมควำมรและขอปฏบตตำง ๆ อภปรำย ซกถำม บนทก หำค ำตอบ อธบำย แลกเปลยนขอมล คดวเครำะห และแสดงควำมคดเหนเกยวกบกำรเจรญเตบโต กำรปองกนดแลรกษำ พฒนำกำรดำนตำง ๆ ของรำงกำยชวงอำย ๙ - ๑๒ ป ควำมส ำคญของกลำมเนอ กระดก ระบบยอยอำหำร ระบบขบถำย ปจจยตำง ๆ ทมผลตอกำรเจรญเตบโต เลอกบรโภคอำหำร ผลตภณฑสขภำพทเหมำะสมกบวยและกลมบคคลตำงๆ สขอนำมยทำงเพศ ระมดระวงอบตเหต กำรใชยำ กำรปฐมพยำบำลเมอไดรบบำดเจบจำกกำรเลน กำรใชยำผด สำรเคม ผลเสยของกำรสบบหร กำรดมสรำ และกำรปองกน เลอกออกก ำลงกำย พกผอน ใชเวลำวำงใหเกดประโยชน ก ำหนดแนวปฏบตของตนในกำรสรำงเสรมสขภำพ

โดยใชกระบวนกำรสบเสำะหำควำมร กำรส ำรวจตรวจสอบ กำรสบคนขอมล บนทก จดกลมขอมล เพอใหมควำมร ควำมเขำใจ มทกษะกำรด ำเนนชวตเปนผมสขบญญตทด มจตส ำนกในกำรดแล และรบผดชอบตอสขภำพ และควำมปลอดภยของตนเอง ครอบครว และสวนรวม เปนแบบอยำงทดดำนสขภำพ จดกำรกบควำมขดแยง ควำมเครยด และปญหำทำงอำรมณ มกำรแสวงหำ เลอกและใชขอมลขำวสำรดำนสขภำพ น ำควำมรไปใชในชวตประจ ำวน มคณธรรมจรยธรรม ใชหลกกำรและรปแบบทำงวทยำศำสตร กำรเคลอนไหว บอกวธฝกควบคม เขำรวมกจกรรม กำรเคลอนไหวรำงกำย ขณะอยกบท เคลอนท ระเบยบแถว กจกรรมประกอบจงหวะและเพลง เกมน ำไปสกฬำ ยดหยนขนพนฐำน กฬำไทย กฬำสำกล กจกรรมนนทนำกำร กำยบรหำร กำรละเลนของเดกไทย เกมแบบผลด ออกก ำลงกำย สรำงเสรมสมรรถภำพทำงกำยและทำงจต ทดสอบสมรรถภำพเพอสขภำพ โดยกำรฝกปฏบต เพอใหมควำมร ควำมเขำใจ ควำมหมำย ควำมส ำคญ และเหนคณคำ ศกษำหำควำมร องคประกอบของสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ มทกษะกำรเคลอนไหวรำงกำยขนพนฐำน เหนคณคำของตนเองและผอน รวมกจกรรมทำงกำยอยำงสม ำเสมอ มสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ รกกำรออกก ำลงกำย และกำรเลนกฬำตำมกฎ กตกำ อยำงมระเบยบ วนย มน ำใจนกกฬำ เปนผน ำและผตำมทด มควำมมนใจ เคำรพสทธของตนเองและผอน รบผดชอบหนำททไดรบมอบหมำย สนกสนำน เพลดเพลน ชนชมผลงำนของผอน ใหควำมรวมมอ เสยสละและค ำนงถงสวนรวม และแกไขขอบกพรองของตนเองไดตำมค ำแนะน ำ ตวชวด พ ๑.๑ ป.๔/๑, ป. ๔/๒, ป. ๔/๓ พ ๒.๑ ป. ๔/๑, ป. ๔/๒, ป. ๔/๓ พ ๓.๑ ป. ๔/๑, ป.๔/๒ ป. ๔/๓, ป. ๔/๔ พ ๓.๒ ป. ๔/๑, ป. ๔/๒ พ ๔.๑ ป. ๔/๑, ป. ๔/๒, ป. ๔/๓, ป.๔/๔ พ ๕.๑ ป. ๔/๑, ป. ๔/๒, ป. ๔/๓ รวม ๑๙ ตวชวด

91

รายวชาสขศกษาและพลศกษาพนฐาน พ ๑๕๑๐๑ สขศกษาและพลศกษาพนฐาน ๕

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษาพนฐาน ชนประถมศกษาปท ๕ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง รายวชา สขศกษา เวลา ๔๐ ชวโมง ศกษำ สงเกต รวบรวมขอมล ขอปฏบตตำง ๆ อภปรำย ซกถำม บนทก หำค ำตอบ อธบำย แลกเปลยนขอมล คดวเครำะหเกยวกบตน และผลกระทบทมตอสขภำพ คดอยำงมวจำรณญำณ และสรำงสรรคเกยวกบสขภำพบนพนฐำนควำมเปนจรงเกยวกบระบบตำง ๆ ในรำงกำยทมผลตอกำรเจรญเตบโต วธปองกนดแลรกษำอวยวะในระบบตำงๆ เลอกบรโภคอำหำร ผลตภณฑสขภำพทเหมำะสมกบวยและกลมบคคลตำงๆ สขอนำมยทำงเพศ โรคทพบบอยในชวตประจ ำวนและกำรปองกน ภยธรรมชำต ระมดระวงอบตเหต กำรใชยำผด สำรพษ สำรเสพตด มเพศสมพนธกอนวยอนควร และ หลกเลยงปญหำกำรตงครรภ เลอกออกก ำลงกำย พกผอน ใชเวลำวำงใหเกดประโยชน ก ำหนดแนวปฏบตของตนในกำรสรำงเสรมสขภำพ โดยใชกระบวนกำรสบเสำะหำควำมร กำรส ำรวจตรวจสอบ กำรสบคนขอมล บนทก จดกลมขอมล เพอใหมควำมร ควำมเขำใจ มทกษะกำรด ำเนนชวตเปนผมสขบญญตทด มจตส ำนกในกำรดแล และรบผดชอบตอสขภำพ และควำมปลอดภยของตนเอง ครอบครว และสวนรวม เปนแบบอยำงทดดำนสขภำพ จดกำรกบควำมขดแยง ควำมเครยด และปญหำทำงอำรมณ มกำรแสวงหำ รายวชา พลศกษา เวลาเรยน ๔๐ ชวโมง ใชหลกกำรและรปแบบทำงวทยำศำสตรกำรเคลอนไหว บอกวธ ฝก ควบคม เขำรวมกจกรรมเคลอนไหวร ำ ง ก ำ ย ข ณ ะ อ ย ก บ ท เ ค ล อ น ท ร ะ เ บ ย บ แ ถ ว ก จ ก ร ร ม เ ข ำ จ ง ห ว ะ ย ด ห ย น ขนพนฐำน กฬำไทย กฬำสำกล กฬำยอดนยม กจกรรมนนทนำกำร กำยบรหำร กำรละเลนของเดกไทย เกมแบบผลด ออกก ำลงกำย สรำงเสรมสมรรถภำพทำงกำยและทำงจต ทดสอบสมรรถภำพเพอสขภำพ โดยกำรฝกปฏบต เพอใหมควำมร ควำมเขำใจ ควำมหมำย ควำมส ำคญและเหนคณคำ ศกษำหำควำมร องคประกอบของสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ มทกษะกำรเคลอนไหวรำงกำยขนพนฐำน เหนคณคำของตนเองและผอน รวมกจกรรมทำงกำยอยำงสม ำเสมอ มสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ รกกำรออกก ำลงกำย และกำรเลนกฬำตำมกฎ กตกำ อยำงมระเบยบ วนย มน ำใจนกกฬำ เปนผน ำและผตำมทด มควำมมนใจ เคำรพสทธของตนเองและผอน รบผดชอบหนำท ทไดรบมอบหมำย สนกสนำน เพลดเพลน ชนชมผลงำนของผอน ใหควำมรวมมอ เสยสละและค ำนงถงสวนรวม และแกไขขอบกพรองของตนเองไดตำมค ำแนะน ำ ตวชวด พ ๑.๑ ป.๕/๑, ป. ๕/๒ พ ๒.๑ ป. ๕/๑, ป. ๕/๒, ป. ๕/๓ พ ๓.๑ ป. ๕/๑, ป. ๕/๒, ป. ๕/๓,ป. ๕/๔, ป. ๕/๕, ป. ๕/๖ พ ๓.๒ ป. ๕/๑, ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, ป. ๕/๔ พ ๔.๑ ป. ๕/๑, ป. ๕/๒ ป. ๕/๓, ป. ๕/๔, ป. ๕/๕ พ ๕.๑ ป. ๕/๑, ป. ๕/๒, ป. ๕/๓, ป. ๕/๔, ป. ๕/๕ รวม ๒๕ ตวชวด

92

รายวชาสขศกษาและพลศกษาพนฐาน พ ๑๖๑๐๑ สขศกษาและพลศกษาพนฐาน ๖

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนประถมศกษาปท ๖ ค าอธบายรายวชา เวลา 4๐ ชวโมง

ศกษำ สงเกต รวบรวมขอมล ขอปฏบตตำงๆ อภปรำย ซกถำม บนทก หำค ำตอบ อธบำย แลกเปลยนขอมล คดวเครำะหเกยวกบตน และผลกระทบทมตอสขภำพ คดอยำงมวจำรณญำณและสรำงสรรคเกยวกบสขภำพบนพนฐำนควำมเปนจรงเกยวกบเรองโครงสรำงและหนำทกำรท ำงำนของระบบตำงๆ ของรำงกำย กำรปองกนดแลรกษำอวยวะในระบบตำงๆ สงแวดลอมทมผลตอสขภำพ โรคตดตอส ำคญทระบำดในปจจบน ภยธรรมชำต กำรใชยำผด สำรพษ สำรเสพตด กำรมเพศสมพนธกอนวยอนควร และหลกเลยงปญหำกำรตงครรภ เลอกออกก ำลงกำย พกผอน ใชเวลำวำงใหเกดประโยชน ก ำหนดแนวปฏบตของตนในกำรสรำงเสรมสขภำพ

โดยใชกระบวนกำรสบเสำะหำควำมร กำรส ำรวจตรวจสอบ กำรสบคนขอมล บนทก จดกลมขอมล เพอใหมควำมร ควำมเขำใจ มทกษะกำรด ำเนนชวตเปนผมสขบญญตทด มจตส ำนกในกำรดแล และรบผดชอบตอสขภำพ และควำมปลอดภยของตนเอง ครอบครว และสวนรวม เปนแบบอยำงทดดำนสขภำพ จดกำรกบควำมขดแยง ควำมเครยด และปญหำทำงอำรมณ มกำรแสวงหำ เลอก และใชขอมลขำวสำรดำนสขภำพ น ำควำมรไปใชในชวตประจ ำวน มคณธรรมจรยธรรม ใชหลกกำรและรปแบบของวทยำศำสตรกำรเคลอนไหว บอกวธ ฝกควบคม เขำรวมกจกรรม เคลอนไหวรำงกำย ขณะอยกบทเคลอนทระเบยบแถวกจกรรมเขำจงหวะ ยดหยน ขนพนฐำน กฬำไทย กฬำสำกล กฬำยอดนยม กจกรรมนนทนำกำร กำยบรหำร กำรละเลนของเดกไทย เกมแบบผลดออกก ำลงกำย สรำงเสรมสมรรถภำพทำงกำย และทำงจต ทดสอบสมรรถภำพเพอสขภำพ โดยกำรฝกปฏบต เพอใหมควำมร ควำมเขำใจควำมหมำย ควำมส ำคญและเหนคณคำ ศกษำหำควำมร องคประกอบของสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ มทกษะกำรเคลอนไหวรำงกำยขนพนฐำน เหนคณคำของตนเองและผอน รวมกจกรรมทำงกำยอยำงสม ำเสมอ มสมรรถภำพทำงกำยเพอสขภำพ รกกำรออกก ำลงกำย และกำรเลนกฬำตำมกฎ กตกำ อยำงมระเบยบ วนย มน ำใจนกกฬำ เปนผน ำและผตำมทด มควำมมนใจ เคำรพสทธของตนเองและผอน รบผดชอบหนำท ทไดรบมอบหมำย สนกสนำน เพลดเพลน ชนชมผลงำนของผอน ใหควำมรวมมอ เสยสละและค ำนงถงสวนรวม และแกไขขอบกพรองของตนเองไดตำมค ำแนะน ำ ตวชวด พ ๑.๑ ป. ๖/๑, ป. ๖/๒ พ ๒.๑ ป. ๖/๑, ป. ๖/๒ พ ๓.๑ ป. ๖/๑, ป. ๖/๒, ป. ๖/๓, ป.๖/๔, ป. ๖/๕ พ ๓.๒ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป. ๖/๓, ป. ๖/๔, ป. ๖/๕, ป. ๖/๖ พ ๔.๑ ป. ๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓, ป.๖/๔ พ ๕.๑ ป. ๖/๑, ป. ๖/๒, ป. ๖/๓ รวม ๒๒ ตวชวด

93

กลมสาระการเรยนรศลปะ

ความส าคญของศลปะ กลมสำระกำรเรยนรศลปะเปนกลมสำระทชวยพฒนำใหผเรยนมควำมคดรเรมสรำงสรรค มจนตนำกำรทำงศลปะ ชนชมควำมงำม มสนทรยภำพ ควำมมคณคำซงมผลตอคณภำพชวตมนษย กจกรรมทำงศลปะชวยพฒนำผเรยนทงดำนรำงกำย จตใจ สตปญญำ อำรมณ สงคม ตลอดจน กำรน ำไปสกำรพฒนำสงแวดลอม สงเสรมใหผเรยนมควำมเชอมนในตนเอง อนเปนพนฐำน ในกำรศกษำตอหรอประกอบอำชพได กลมสำระกำรเรยนรศลปะมงพฒนำใหผเรยนเกดควำมรควำมเขำใจ มทกษะวธกำรทำงศลปะ เกดควำมซำบซงในคณคำของศลปะ เปดโอกำสใหผเรยนแสดงออกอยำงอสระในศลปะแขนงตำงๆ ประกอบดวยสำระส ำคญ คอ - ทศนศลป มควำมรควำมเขำใจองคประกอบศลป ทศนธำต สรำงและน ำเสนอผลงำน ทำงทศนศลปจำกจนตนำกำร โดยสำมำรถใชอปกรณทเหมำะสม รวมทงสำมำรถใชเทคนค วธกำร ของศลปนในกำรสรำงงำนไดอยำงมประสทธภำพ วเครำะห วพำกษ วจำรณคณคำงำนทศนศลป เขำใจควำมสมพนธระหวำงทศนศลป ประวตศำสตร และวฒนธรรม เหนคณคำงำนศลปะทเปนมรดกทำงวฒนธรรม ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทย และสำกล ชนชม ประยกตใชในชวตประจ ำวน

- ดนตร มควำมรควำมเขำใจองคประกอบดนตรแสดงออกทำงดนตรอยำงสรำงสรรค วเครำะห วพำกษ วจำรณคณคำดนตร ถำยทอดควำมรสก ทำงดนตรอยำงอสระ ชนชมและประยกตใชในชวตประจ ำวน เขำใจควำมสมพนธระหวำงดนตร ประวตศำสตร และวฒนธรรม เหนคณคำดนตรทเปนมรดกทำงวฒนธรรม ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทย และสำกล รองเพลง และเลนดนตรในรปแบบตำง ๆ แสดงควำมคดเหนเกยวกบเสยงดนตร แสดงควำมรสกทมตอดนตรในเชงสนทรยะ เขำใจควำมสมพนธระหวำงดนตรกบประเพณวฒนธรรม และเหตกำรณในประวตศำสตร

- นาฏศลป มควำมรควำมเขำใจองคประกอบนำฏศลป แสดงออกทำงนำฏศลป อยำงสรำงสรรค ใชศพทเบองตนทำงนำฏศลป วเครำะหวพำกษ วจำรณคณคำนำฏศลป ถำยทอดควำมรสก ควำมคดอยำงอสระ สรำงสรรคกำรเคลอนไหวในรปแบบตำง ๆ ประยกตใชนำฏศลป ในชวตประจ ำวน เขำใจควำมสมพนธระหวำงนำฏศลปกบประวตศำสตร วฒนธรรม เหนคณคำ ของนำฏศลปทเปนมรดกทำงวฒนธรรม ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทย และสำกล สาระและมาตรฐานการเรยนร สาระท ๑ ทศนศลป มำตรฐำน ศ ๑.๑ สรำงสรรคงำนทศนศลปตำมจนตนำกำร และควำมคดสรำงสรรค วเครำะหวพำกษ วจำรณ

คณคำงำนทศนศลป ถำยทอดควำมรสก ควำมคดตองำนศลปะอยำงอสระ ชนชม และประยกตใชในชวตประจ ำวน

มำตรฐำน ศ ๑.๒ เขำใจควำมสมพนธระหวำงทศนศลป ประวตศำสตร และวฒนธรรม เหนคณคำงำนทศนศลปทเปนมรดกทำงวฒนธรรม ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทย และสำกล

สาระท ๒ ดนตร

94

มำตรฐำน ศ ๒.๑ เขำใจและแสดงออกทำงดนตรอยำงสรำงสรรค วเครำะห วพำกษวจำรณคณคำดนตร ถำยทอดควำมรสก ควำมคดตอดนตรอยำงอสระ ชนชม และประยกตใช ในชวตประจ ำวน

มำตรฐำน ศ ๒.๒ เขำใจควำมสมพนธระหวำงดนตร ประวตศำสตร และวฒนธรรม เหนคณคำของดนตรท เปนมรดกทำงวฒนธรรม ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทยและสำกล

สาระท ๓ นาฏศลป มำตรฐำน ศ ๓.๑ เขำใจ และแสดงออกทำงนำฏศลปอยำงสรำงสรรค วเครำะห วพำกษวจำรณคณคำนำฏศลป

ถำยทอดควำมรสก ควำมคดอยำงอสระ ชนชม และประยกตใช ในชวตประจ ำวน มำตรฐำน ศ ๓.๒ เขำใจควำมสมพนธระหวำงนำฏศลป ประวตศำสตรและวฒนธรรม เหนคณคำของนำฏศลปท

เปนมรดกทำงวฒนธรรม ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทยและสำกล

โครงสรำงรำยวชำศลปะ

รำยวชำตำมโครงสรำงหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ)

ปรบปรงโครงสรำง ปกำรศกษำ 2449 ตำมโครงกำร “ลดเวลำเรยนเพมเวลำร" กลมสำระกำรเรยนรศลปะ

ระดบชน รหส ชอรายวชา เวลาเรยนรายป

ชน ป. ๑ ศ ๑๑๑๐๑ ศลปะ ๑ ๒ ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป) ชน ป. ๒ ศ ๑๒๑๐๑ ศลปะ ๒ ๒ ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป) ชน ป. ๓ ศ ๑๓๑๐๑ ศลปะ ๓ ๒ ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป) ชน ป. ๔ ศ ๑๔๑๐๑ ศลปะ ๔ ๒ ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป) ชน ป. ๕ ศ ๑๕๑๐๑ ศลปะ ๕ ๒ ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป) ชน ป. ๖ ศ ๑๖๑๐๑ ศลปะ ๖ ๒ ชวโมง/สปดำห (๘๐/ป)

95

รายวชาศลปะพนฐาน ศ ๑๑๑๐๑ ศลปะ ๑ กลมสาระการเรยนรศลปะ ชนประถมศกษาปท ๑ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง ทศนศลป

ศกษำ วเครำะห รปรำง ลกษณะ ขนำดของสงตำงๆ รอบตว ในธรรมชำตและสงทมนษยสรำงขน ควำมรสกทมตอธรรมชำต และสงแวดลอมรอบตว ฝกทกษะกำรใชวสด อปกรณ ดนเหนยว ดนน ำมน ดนสอส พกน กระดำษ สเทยน สน ำมน สรำงงำนทศนศลป ทดลองกำรใชสน ำโปสเตอร สเทยน สจำกธรรมชำต ทมในทองถน กำรวำดภำพระบำยสตำมควำมรสกของตนเอง กำรระบงำนทศนศลปในชวตประจ ำวน โดยใชกระบวนกำรคดวเครำะห กำรอภปรำย กระบวนกำรกลม กำรสบคนขอมลและ กำรบนทกขอมล เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ และเหนคณคำของกำรน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน ดนตร

ศกษำ วเครำะห กำรก ำเนดของเสยง ลกษณะของเสยงดงเบำ และควำมชำเรวของจงหวะ กำรทองบทกลอน กำรรองเพลงงำยๆ กำรเขำรวมกจกรรมดนตร กำรรองเพลง กำรเคำะจงหวะ กำรเคลอนไหวประกอบเพลง กำรบอกเพลงทใชในชวตประจ ำวน บทเพลงกลอมเดก บทเพลงประกอบกำรละเลน กำรเลำ กำรระบทมำของบทเพลงในทองถน ควำมนำสนใจของบทเพลงในทองถน โดยใชกระบวนกำรคดวเครำะห กำรอภปรำย กระบวนกำรกลม กำรสบคนขอมลและ กำรบนทกขอมล เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ ควำมสำมำรถในกำรสอสำร และเหนคณคำของกำรน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน นาฏศลป

ศกษำ กำรเลยนแบบกำรเคลอนไหว ลกษณะตำงๆ ของธรรมชำต คน สตว สงของ กำรแสดงทำทำงงำย ๆ โดยใชภำษำทำ กำรแสดงประกอบเพลงทเกยวกบธรรมชำตสตว กำรเปนผชมทด กำรระบ กำรบอก กำรเลน กำรละเลนของเดกไทย กำรแสดงนำฏศลป กำรเหนคณคำงำนทศนศลป ดนตร นำฏศลปทเปนมรดกทำงวฒนธรรม ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทย กำรชนชมและกำรน ำไปประยกตใชในชวตประจ ำวน โดยใชกระบวนกำรคดวเครำะห กำรอภปรำย กระบวนกำรกลม กำรสบคนขอมลและ กำรบนทกขอมล เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ ควำมสำมำรถในกำรสอสำรและเหนคณคำของ กำรน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน ตวชวด ศ ๑.๑ ป.๑/๑ , ป.๑/๒ , ป.๑/๓ , ป.๑/๔ , ป.๑/๕ ศ ๑.๒ ป.๑/๑ ศ ๒.๑ ป.๑/๑ , ป.๑/๒ , ป.๑/๓ , ป.๑/๔ , ป.๑/๕ ศ ๒.๒ ป.๑/๑ , ป.๑/๒ ศ ๓.๑ ป.๑/๑ , ป.๑/๒ , ป.๑/๓ ศ ๓.๒ ป.๑/๑ , ป.๑/๒ รวม ๑๘ ตวชวด

96

รายวชาศลปะพนฐาน ศ ๑๒๑๐๑ ศลปะ ๒ กลมสาระการเรยนรศลปะ ชนประถมศกษาปท ๒

ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง

ทศนศลป ศกษำ วเครำะห กำรบรรยำย รปรำง รปทรงทพบในธรรมชำตและสงแวดลอม ทศนธำตและงำน

ทศนศลป เรองเสน ส รปรำง และรปทรง เรองรำว กำรเลอก สรำงงำนทศนศลปตำงๆ โดยใชเสน เชน งำนวำด งำนปนและงำนพมพภำพ รปแบบงำนโครงสรำงเคลอนไหว กำรฝกทกษะกำรใชวสด อปกรณ กำรสรำงงำนทศนศลป 3 มต กำรสรำงภำพปะตดโดยกำรตดหรอ ฉกกระดำษ กำรวำดภำพ เพอถำยทอดเรองรำวเกยวกบครอบครวของตนเองและเพอนบำน กำรบอกควำมส ำคญของงำนทศนศลปทพบเหนในชวตประจ ำวน กำรอภปรำยเกยวกบงำนทศนศลปประเภทตำงๆ ในทองถนโดยเนนถงวธกำรสรำงงำนและวสดอปกรณ ทใช ดนตร

ศกษำกำรจ ำแนกแหลงก ำเนดของเสยงทไดยน คณสมบตของเสยง สงต ำ - ดงเบำ ยำวสน ของดนตร สงตำงๆ ทกอก ำเนดเสยงทแตกตำงกน ลกษณะของเสยงดงเบำ และควำมชำเรวของจงหวะ ควำมเกยวของของเพลงทใชในชวตประจ ำวน กำรเคำะจงหวะหรอกำรเคลอนไหวรำงกำยใหสอดคลองกบเนอหำของเพลง กำรรองเพลงงำยๆ ทเหมำะสมกบวย โดยใชกระบวนกำรคดวเครำะห กำรอภปรำย กระบวนกำรกลม กำรสบคนขอมลและ กำรบนทกขอมล เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ ควำมสำมำรถในกำรสอสำร และเหนคณคำของกำรน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน นาฏศลป

ศกษำ วเครำะหกำรบอกควำมหมำยและควำมส ำคญของเพลงปลกใจ เพลงสอนใจ ควำมสมพนธของเสยงรอง เสยงเครองดนตรในเพลงทองถนโดยใชค ำงำยๆ กำรระบมำรยำท ในกำรชมกำรแสดง กำรเลน กำรละเลน กำรเคลอนไหวขณะอยกบทและกำรเคลอนทอยำงมรปแบบ กำรเคลอนไหวทสะทอนอำรมณของตนเองอยำงอสระ ทำทำง เพอสอควำมหมำยแทนค ำพด ทำทำงประกอบจงหวะอยำงสรำงสรรค กำรใชภำษำทำและนำฏยศพทประกอบจงหวะ กำรแสดงและกำรเขำรวมกจกรรมทำงดนตรของทองถนในโอกำสพเศษ กำรละเลนพนบำน กำรเชอมโยงกำรละเลนพนบำนกบกำรด ำรงชวตของคนไทย กำรระบสงทชนชอบและภำคภมใจในกำรละเลนพนบำน โดยใชกระบวนกำรคดวเครำะห กำรอภปรำย กระบวนกำรกลม กำรสบคนขอมลและ กำรบนทกขอมล เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ ควำมสำมำรถในกำรสอสำรและเหนคณคำของ กำรน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน

97

ตวชวด ศ ๑.๑ ป.๒/๑ , ป.๒/๒ , ป.๒/๓ , ป.๒/๔ , ป.๒/๕ , ป.๒/๖ , ป.๒/๗ , ป.๒/๘ ศ ๑.๒ ป.๒/๑ , ป.๒/๒ ศ ๒.๑ ป.๒/๑ , ป.๒/๒ , ป.๒/๓ , ป.๒/๔ , ป.๒/๕ ศ ๒.๒ ป.๒/๑ , ป.๒/๒ ศ ๓.๑ ป.๒/๑ , ป.๒/๒ , ป.๒/๓ , ป.๒/๔ , ป.๒/๕ ศ ๓.๒ ป.๒/๑ , ป.๒/๒ , ป.๒/๓ รวม ๒๕ ตวชวด

98

รายวชาศลปะพนฐาน ศ ๑๓๑๐๑ ศลปะ ๓ กลมสาระการเรยนรศลปะ ชนประถมศกษาปท ๓ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง

ทศนศลป

ศกษำ วเครำะห กำรบรรยำย รปรำง รปทรงในธรรมชำตสงแวดลอม และงำนทศนศลป ระบ วสด อปกรณทใชสรำงผลงำนเมอชมงำนทศนศลป กำรบรรยำยเหตผลและวธกำรในกำรสรำงงำนทศนศลป โดยเนนถงเทคนคและวสด อปกรณ กำรจ ำแนกทศนธำตของสงตำงๆ ในธรรมชำตสงแวดลอมและงำนทศนศลป โดยเนนเรอง เสน ส รปรำง รปทรง และพนผว มทกษะพนฐำนในกำรใชวสดอปกรณสรำงสรรคงำนปน กำรวำดภำพ กำรระบำยสสงของรอบตว กำรถำยทอดควำมคดควำมรสกจำกเหตกำรณชวตจรง โดยใชเสน รปรำง รปทรง ส และพนผว กำรระบสงทชนชมและสงทควรปรบปรงในงำนทศนศลปของตนเอง กำรระบ และกำรจดกลมของภำพตำมทศนธำตทเนนในงำนทศนศลปนนๆ กำรบรรยำยลกษณะรปรำง รปทรงในงำนกำรออกแบบสงตำงๆ ทมในบำนและโรงเรยน กำรเลำถงทมำของงำนทศนศลปในทองถน กำรอธบำยเกยวกบวสดอปกรณและวธกำรสรำงงำนทศนศลปในทองถน โดยใชกระบวนกำรคดวเครำะห กำรอภปรำย กระบวนกำรกลม กำรสบคนขอมลและกำรบนทกขอมล เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ และเหนคณคำของกำรน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน ดนตร

ศกษำ วเครำะห กำรระบรปรำงลกษณะของเครองดนตร ทเหนและไดยนในชวตประจ ำวน ลกษณะเดนและเอกลกษณของดนตรในทองถน ควำมส ำคญและประโยชนของดนตรตอกำรด ำเนนชวตของคนในทองถนใชรปภำพหรอสญลกษณแทนเสยง และจงหวะเคำะ กำรบอกบทบำทหนำทของเพลงทไดยน กำรขบรองและบรรเลงดนตรงำยๆ กำรเคลอนไหวทำทำงสอดคลองกบอำรมณของเพลงทฟง กำรแสดงควำมคดเหนเกยวกบเสยงดนตร เสยงขบรองของตนเองและผอน กำรน ำดนตรไปใชในชวตประจ ำวนหรอโอกำสตำงๆ ไดอยำงเหมำะสม โดยใชกระบวนกำรคดวเครำะห กำรอภปรำย กระบวนกำรกลม กำรสบคนขอมลและกำรบนทกขอมล เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ ควำมสำมำรถในกำรสอสำร และเหนคณคำของกำรน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน นาฏศลป

ศกษำ วเครำะห กำรสรำงสรรคกำรเคลอนไหวในรปแบบตำงๆ ร ำวงมำตรฐำน เพลง พระรำชนพนธ สถำนกำรณสนๆ สถำนกำรณทก ำหนด กำรแสดงทำทำงประกอบเพลงตำมรปแบบนำฏศลป กำรเปรยบเทยบบทบำทหนำทของผแสดงและผชม กำรมสวนรวมในกจกรรมกำรแสดงทเหมำะสมกบวย กำรบอกประโยชนของกำรแสดงนำฏศลปในชวตประจ ำวน กำรเลำกำรแสดงนำฏศลปทเคยเหนในทองถน กำรระบสงทเปนลกษณะเดนและเอกลกษณของกำรแสดงนำฏศลป กำรอธบำยควำมส ำคญของกำรแสดงนำฏศลป

99

โดยใชกระบวนกำรคดวเครำะห กำรอภปรำย กระบวนกำรกลม กำรสบคนขอมลและ กำรบนทกขอมล เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ ควำมสำมำรถในกำรสอสำร และเหนคณคำของกำรน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน ตวชวด ศ ๑.๑ ป.๓/๑ , ป.๓/๒ , ป.๓/๓ , ป.๓/๔ , ป.๓/๕ , ป.๓/๖ , ป.๓/๗ , ป.๓/๘ , ป.๓/๙ , ป.๓/๑๐ ศ ๑.๒ ป.๓/๑ , ป.๓/๒ ศ ๒.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒ , ป.๓/๓ , ป.๓/๔ , ป.๓/๕ , ป.๓/๖ , ป.๓/๗ ศ ๒.๒ ป.๓/๑ , ป.๓/๒ ศ ๓.๑ ป.๓/๑ , ป.๓/๒ , ป.๓/๓ , ป.๓/๔ , ป.๓/๕ ศ ๓.๒ ป.๓/๑ , ป.๓/๒ , ป.๓/๓ รวม ๒๙ ตวชวด

100

รายวชาศลปะพนฐาน ศ ๑๔๑๐๑ ศลปะ ๔ กลมสาระการเรยนรศลปะ ชนประถมศกษาปท ๔

ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง

ทศนศลป ศกษำเปรยบเทยบรปลกษณะของรปรำง รปทรงในธรรมชำต สงแวดลอม และงำนทศนศลป ถำยทอดควำมคด ควำมรสก ควำมประทบใจผำนงำนทศนศลปของตนเองและบคคลอน กำรอภปรำยเกยวกบอทธพลของสวรรณะอนและสวรรณะเยนทมตออำรมณของมนษย เหตกำรณ และงำนเฉลมฉลองของวฒนธรรมในทองถน จ ำแนกทศนธำตของสงตำงๆ ในธรรมชำตสงแวดลอม และงำนทศนศลปโดยเนนเรองเสน ส รปรำง รปทรงพนผว และพนทวำง ฝกทกษะพนฐำนในกำรใชวสด อปกรณสรำงสรรคงำนพมพภำพ งำนวำดภำพระบำยส บรรยำยลกษณะของภำพโดยเนน เรองกำรจดระยะ ควำมลก น ำหนกแสงเงำในภำพ และงำนทศนศลปทมำจำกวฒนธรรมตำงๆ วำดภำพระบำยส โดยใชสวรรณะอนและสวรรณะเยน ถำยทอดควำมรสกและจนตนำกำร เลอกใชวรรณะสเพอถำยทอดอำรมณ ควำมรสกในกำรสรำงงำนทศนศลป

โดยเลอกใชวสด อปกรณสรำงสรรคไดอยำงเหมำะสม บอกควำมรสกในกำรรบรควำมงำมและแสดงควำมคดเหนเกยวกบควำมงำมของทศนธำตทำงทศนศลป น ำเสนอผลงำนของตนเอง และกลม อภปรำยเปรยบเทยบผลงำน เพอน ำควำมรและวธกำรทำงทศนศลปไปใชในชวตประจ ำวน จ ำแนกรวมทงระบ อภปรำยงำนทศนศลปทมำจำกวฒนธรรมในทองถน สบทอดงำนเกยวกบวฒนธรรมประเพณ ทเปนภมปญญำทองถน ภมปญญำไทยและสำกล ดนตร

ศกษำโครงสรำงของบทเพลง ควำมหมำย จ ำแนกประเภทของเครองดนตร ระบทศทำงกำรเคลอนทขนลงงำยๆ ของท ำนอง รปแบบจงหวะและควำมเรว ของจงหวะในเพลงทฟง เครองหมำยและสญลกษณทำงดนตร กำรสบทอดงำนทำงดนตรทเกยวของกบควำมสมพนธของ วถชวตไทยทสะทอนในดนตรและเพลงทองถน กำรอนรกษสงเสรมวฒนธรรม ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทยและสำกล โดยอำน เขยน โนตดนตรไทยและสำกล รองเพลงโดยใชชวงเสยงทเหมำะสมกบตนเอง บอกควำมหมำยและสญลกษณทำงดนตร โครงสรำงโนตเพลงไทย ใชและเกบเครองดนตรอยำงถกตองและปลอดภย ระบวำดนตรสำมำรถใชในกำรสอเรองรำว บอกแหลงทมำและควำมสมพนธของวถชวตไทย ควำมส ำคญในกำรอนรกษสงเสรมวฒนธรรมทำงดนตร ทสะทอนในดนตร เพลงทองถนและโอกำสในกำรบรรเลงดนตร เพอน ำควำมรและหลกกำรทำงดนตรไปใชกบกลมสำระกำรเรยนรอนๆ และประยกตใชในชวตประจ ำวน นาฏศลป ศกษำทกษะพนฐำนทำงนำฏศลปและกำรละครทใชสอควำมหมำย อำรมณ หลกและวธกำรปฏบต กำรเคลอนไหวในจงหวะตำงๆ ตำมควำมคดของตน กำรแสดงนำฏศลปเปนค และหม ร ำวงมำตรฐำน ระบ ำ เลำสงทชนชอบในกำรแสดงโดยเนนจดส ำคญของเรองและลกษณะเดนของตวละคร อธบำยประวตควำมเปนมำของนำฏศลป หรอชดกำรแสดงอยำงงำยๆ ใชภำษำทำและนำฏยศพทถำยทอดเรองรำว อธบำยประวตควำมเปนมำของนำฏศลป

101

โดยใชภำษำทำและนำฏยศพทหรอศพททำงกำรละครงำยๆ ในกำรถำยทอดเรองรำว ประดษฐทำทำงหรอทำร ำประกอบจงหวะพนเมอง ชดกำรแสดงอยำงงำยๆ เปรยบเทยบกำรแสดงนำฏศลปกบกำรแสดงทมำจำกวฒนธรรมอน เพอสบทอดกำรแสดง นำฏศลปและตระหนกในคณคำของกำรจดกจกรรมนำฏศลป บงบอกถงคำนยม วฒนธรรมประเพณ ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทยและสำกล ตวชวด ศ ๑.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔, ป.๔/๕, ป.๔/๖, ป.๔/๗, ป.๔/๘, ป.๔/๙ ศ ๑.๒ ป.๔/๑,ป.๔/๒ ศ ๒.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔, ป.๔/๕, ป.๔/๖, ป.๔/๗ ศ ๒.๒ ป.๔/๑, ป.๔/๒ ศ ๓.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔, ป.๔/๕ ศ ๓.๒ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป๔/๔ รวม ๒๙ ตวชวด

102

รายวชาศลปะพนฐาน ศ ๑๕๑๐๑ ศลปะ ๕ กลมสาระการเรยนรศลปะ ชนประถมศกษาปท ๕ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง ทศนศลป

ศกษำ เกยวกบจงหวะ ต ำแหนงของสงตำง ๆ ทปรำกฏในสงแวดลอม และสรำงสรรคงำนทศนศลป สอควำมคด จนตนำกำร เปรยบเทยบควำมแตกตำงระหวำงงำนทศนศลปทสรำงสรรคดวยวสดอปกรณและวธกำรทตำงกน ใชควำมร เทคนค วธกำร และวสดอปกรณประเภทตำง ๆ จำกแหลงกำรเรยนรหรอนทรรศกำร แสดงออกถงควำมรสก ควำมคดเหน ประโยชนและคณคำของงำนทศนศลปทมผลตอชวตของคนในสงคม สรำงสรรคงำนปนจำกดนน ำมน หรอดนเหนยว งำนพมพภำพ โดยเนนกำรถำยทอดจนตนำกำร ศลปะ และกำรจดวำงต ำแหนงของสงตำง ๆ ในภำพ

โดยเลอกเทคนค วธกำร วสดอปกรณในกำรสรำงสรรคอยำงเหมำะสม ใชกระบวนกำรคดวเครำะห กำรอภปรำย เพอแสดงออกถงควำมงำม ควำมประณต สะทอนวฒนธรรม ประเพณ ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทยและสำกลและเหนคณคำของกำรน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน ดนตร

ศกษำจงหวะ ท ำนอง องคประกอบดนตรในเพลงทใชในกำรสออำรมณ จ ำแนกลกษณะของเสยงขบรองและเครองดนตร ทอยในวงดนตรประเภทตำงๆ กำรอำน เขยนโนตดนตรไทย ดนตรสำกล ๕ ระดบเสยง รองเพลงไทยหรอเพลงสำกล หรอเพลงไทยสำกลทเหมำะสมกบวย ดนสดงำยๆ โดยใชประโยคเพลงแบบถำมตอบ ใชเครองดนตรบรรเลงจงหวะและท ำนอง รวมกบกจกรรมในกำรแสดงออกตำมจนตนำกำร

โดยกำรฝกปฏบต กำรแสดงออกตำมจนตนำกำรเพอสอควำมคด จนตนำกำร ควำมรสกประทบใจและเหนคณคำ อธบำยควำมสมพนธระหวำงดนตรกบประเพณในวฒนธรรมตำง ๆ ใหสมพนธกน เพอน ำไปสรำงสรรคระหวำงดนตรกบประเพณในวฒนธรรมทองถน เหนคณคำของดนตรทมำจำกวฒนธรรมทตำงกน นาฏศลป ศกษำควำมรพนฐำนทำงนำฏศลป กำรบรรยำยองคประกอบของนำฏศลป กำรประดษฐทำทำงประกอบเพลงหรอเรองรำวตำมควำมคด องคประกอบของละคร บอกทมำของกำรแสดงนำฏศลป ประโยชนทไดรบจำกกำรชมกำรแสดง

โดยแสดงนำฏศลป ละครสรำงสรรค กำรแสดงออก กำรถำยทอดควำมรสก เพอน ำควำมรและหลกกำรทำงดำนนำฏศลปมำใชบรณำกำรกบกลมสำระกำรเรยนรอนๆ และชวตประจ ำวนสมพนธกบกำรแสดงนำฏศลปพนบำนทสะทอนถงวฒนธรรมและประเพณ ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทยและสำกล

103

ตวชวด ศ ๑.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕, ป.๕/๖, ป.๕/๗ ศ ๑.๒ ป.๕/๑, ป.๕/๒ ศ ๒.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕, ป.๕/๖, ป.๕/๗ ศ ๒.๒ ป.๕/๑, ป.๕/๒ ศ ๓.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔, ป.๕/๕, ป.๕/๖ ศ ๓.๒ ป.๕/๑, ป.๕/๒ รวม ๒๖ ตวชวด

104

รายวชาศลปะพนฐาน ศ ๑๖๑๐๑ ศลปะ ๖ กลมสาระการเรยนรศลปะ ชนประถมศกษาปท ๖ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง

ทศนศลป

ศกษำ สรำงสรรคงำนทศนศลป สอควำมคด ถำยทอดจนตนำกำร ใชสคตรงขำม แสงเงำ น ำหนกงำนปน รปแบบ เทคนค และวธกำรตำงๆ แสดงเปนแผนภำพ แผนผง ภำพประกอบ อธบำยหลกกำรจดขนำด สดสวน ควำมสมดลในกำรสรำงงำนทศนศลป จำกรปแบบ ๒ มต เปน ๓ มต บทบำทของงำนทศนศลปทสะทอนชวตและสงคม อภปรำยเกยวกบอทธพลของ ควำมเชอ ควำมศรทธำในศำสนำทมผลตองำนทศนศลปในทองถนอนเปนมรดกทำงวฒนธรรม ภมปญญำทองถน ภมปญญำไทย และสำกล

โดยใชกระบวนกำรคดวเครำะห กำรสรำงสรรคงำน กระบวนกำรกลมและรำยบคคล เพอถำยทอดควำมคดหรอเรองรำวเกยวกบเหตกำรณตำงๆ ใหเกดควำมร ควำมเขำใจ และ เหนคณคำของกำรน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน ดนตร

ศกษำวเครำะหองคประกอบดนตร เพลงทฟงและศพทสงคต จ ำแนกประเภทเครองดนตร ใชเครองดนตรและเครองดนตรทมำจำกวฒนธรรมตำงๆ อำน เขยนโนตไทยและโนตสำกล รองเพลงดนสด สรำงสรรครปแบบจงหวะ และท ำนองดวยเครองดนตรไทยหรอเครองดนตรทมำจำกวฒนธรรมตำงๆ สบทอดดนตรไทย จ ำแนกดนตรทมำจำกยคสมยทตำงกน อทธพลของวฒนธรรมตอดนตรในทองถน บรรยำยควำมรสกและแสดงควำมคดเหนทมตอบทเพลง ควำมไพเรำะของเสยงดนตร

โดยใชกระบวนกำรคดวเครำะห กระบวนกำรกลม เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ ตลอดจนน ำควำมรและหลกกำรทำงดนตรมำประยกตใชใหเกดประโยชนและเหนคณคำใน กำรสรำงสรรคน ำควำมรไปใชในชวตประจ ำวน นาฏศลป ศกษำพนฐำนควำมร ควำมเขำใจ นำฏศลปเบองตน แสดงออกอยำงอสระในกำรประดษฐทำทำงประกอบเพลงปลกใจหรอเพลงพนเมองหรอทองถน กำรแสดงนำฏศลปและละครสรำงสรรค กำรใชเรองแตง จนตนำกำร ประสบกำรณ ละครสรำงสรรค ระบ ำ ฟอน ร ำวงมำตรฐำน กำรอธบำยควำมสมพนธระหวำงนำฏศลป และกำรละครกบสงทประสบในชวตประจ ำวน ใชหลกสนทรทำงนำฏศลป กำรบอกควำมหมำย ควำมเปนมำ ควำมส ำคญพรอมทงระบประโยชนทไดรบจำกกำรแสดงหรอกำรชมกำรแสดงนำฏศลป สรำงสรรคกำรเคลอนไหวและกำรถำยทอดลลำ อำรมณสงทมควำมส ำคญตอกำรแสดงนำฏศลปและละคร ระบประโยชนทไดรบจำกกำรแสดงหรอกำรชมกำรแสดงนำฏศลปและละคร โดยใชกระบวนกำรคดวเครำะห กำรอภปรำย กระบวนกำรกลม เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ และเหนคณคำของกำรน ำควำมรไปใชใหเกดประโยชนในกำรด ำเนนชวตประจ ำวน

105

ตวชวด ศ ๑.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓, ป.๖/๔, ป.๖/๕, ป.๖/๖, ป.๖/๗ ศ ๑.๒ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓ ศ ๒.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓, ป.๖/๔, ป.๖/๕, ป.๖/๖ ศ ๒.๒ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓ ศ ๓.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓, ป.๖/๔, ป.๖/๕, ป.๖/๖ ศ ๓.๒ ป.๖/๑, ป.๖/๒ รวม ๒๗ ตวชวด

106

กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ

ความส าคญของกลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย

กลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพและเทคโนโลยเปนกลมสำระทชวยพฒนำใหผเรยน มควำมร ควำมเขำใจ มทกษะพนฐำนทจ ำเปนตอกำรด ำรงชวต และรเทำทนกำรเปลยนแปลง สำมำรถน ำควำมรเกยวกบกำรด ำรงชวต กำรอำชพ และเทคโนโลย มำใชประโยชนในกำรท ำงำนอยำงมควำมคดสรำงสรรค และแขงขนในสงคมไทยและสำกล เหนแนวทำงในกำรประกอบอำชพ รกกำรท ำงำน และมเจตคตทดตอกำรท ำงำน สำมำรถด ำรงชวตอยในสงคมไดอยำงพอเพยง และมควำมสข

กลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพและเทคโนโลย มงพฒนำผเรยนแบบองครวม เพอใหมควำมรควำมสำมำรถ มทกษะในกำรท ำงำน เหนแนวทำงในกำรประกอบอำชพและกำรศกษำตอ ไดอยำงมประสทธภำพ โดยมสำระส ำคญ ดงน - การด ารงชวตและครอบครว เปนสำระเกยวกบกำรท ำงำนในชวตประจ ำวน ชวยเหลอตนเอง ครอบครว และสงคมไดในสภำพเศรษฐกจทพอเพยง ไมท ำลำยสงแวดลอม เนนกำรปฏบตจรงจนเกดควำมมนใจและภมใจในผลส ำเรจของงำน เพอใหคนพบควำมสำมำรถ ควำมถนด และควำมสนใจของตนเอง - การออกแบบและเทคโนโลย เปนสำระกำรเรยนรทเกยวกบกำรพฒนำควำมสำมำรถของมนษยอยำงสรำงสรรค โดยน ำควำมรมำใชกบกระบวนกำรเทคโนโลย สรำงสงของ เครองใช วธกำร หรอเพมประสทธภำพในกำรด ำรงชวต - เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร เปนสำระเกยวกบกระบวนกำรเทคโนโลยสำรสนเทศ กำรตดตอสอสำร กำรคนหำขอมล กำรใชขอมลและสำรสนเทศ กำรแกปญหำหรอกำรสรำงงำน คณคำและผลกระทบของเทคโนโลยสำรสนเทศและกำรสอสำร - การอาชพ เปนสำระทเกยวของกบทกษะทจ ำเปนตออำชพ เหนควำมส ำคญของคณธรรม จรยธรรม และเจตคตทดตออำชพ ใชเทคโนโลยไดเหมำะสม เหนคณคำของอำชพสจรต และเหนแนวทำงในกำรประกอบอำชพ สาระและมาตรฐานการเรยนร

สาระท ๑ การด ารงชวตและครอบครว มำตรฐำน ง๑.๑ เข ำ ใจกำรท ำงำน มควำมคดสร ำ งสรรค มท กษะกระบวนกำรท ำงำน ทกษะ

กำรจดกำร ทกษะกระบวนกำรแกปญหำ ทกษะกำรท ำงำนรวมกน และทกษะ กำรแสวงหำควำมร มคณธรรม และลกษณะนสยในกำรท ำงำน มจตส ำนก ในกำรใชพลงงำน ทรพยำกร และสงแวดลอมเพอกำรด ำรงชวตและครอบครว

สาระท ๒ การออกแบบและเทคโนโลย มำตรฐำน ง ๒.๑ เขำใจเทคโนโลยและกระบวนกำรเทคโนโลย ออกแบบและสรำงสงของเครองใช หรอวธกำร

ตำมกระบวนกำรเทคโนโลยอยำงมควำมคดสรำงสรรค เลอกใชเทคโนโลยในทำงสรำงสรรคตอชวต สงคม สงแวดลอม และมสวนรวม ในกำรจดกำรเทคโนโลยทยงยน

107

สาระท ๓ เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร มำตรฐำน ง ๓.๑ เขำใจ เหนคณคำ และใชกระบวนกำรเทคโนโลยสำรสนเทศในกำรสบคนขอมล กำร

เรยนร กำรสอสำร กำรแกปญหำ กำรท ำงำน และอำชพอยำงมประสทธภำพ ประสทธผล และมคณธรรม

สาระท ๔ การอาชพ มำตรฐำน ง ๔.๑ เขำใจ มทกษะทจ ำเปน มประสบกำรณ เหนแนวทำงในงำนอำชพใชเทคโนโลย เพอพฒนำอำชพ มคณธรรม และมเจตคตทดตออำชพ

โครงสรางรายวชาการงานอาชพ

รำยวชำตำมโครงสรำงหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ)

ปรบปรงโครงสรำง ปกำรศกษำ 2449 ตำมโครงกำร “ลดเวลำเรยนเพมเวลำร" กลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพและเทคโนโลย

ระดบชน รหส ชอรายวชา เวลาเรยนรายป

ชน ป. ๑ ง ๑๑๑๐๑ กำรงำนอำชพ ๑ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป) ชน ป. ๒ ง ๑๒๑๐๑ กำรงำนอำชพ ๑ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป) ชน ป. ๓ ง ๑๓๑๐๑ กำรงำนอำชพ ๑ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป) ชน ป. ๔ ง ๑๔๑๐๑ กำรงำนอำชพ ๑ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป) ชน ป. ๕ ง ๑๕๑๐๑ กำรงำนอำชพ ๑ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป) ชน ป. ๖ ง ๑๖๑๐๑ กำรงำนอำชพ ๑ 1 ชวโมง/สปดำห (4๐/ป)

108

รายวชาการงานอาชพ ง ๑๑๑๐๑ การงานอาชพ ๑ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ ชนประถมศกษาปท ๑ ค าอธบายรายวชา เวลา 4๐ ชวโมง

ศกษาวธการท างานเพอชวยเหลอตนเอง การใชวสด อปกรณ และเครองมองาย ๆ ในการท างานอยางปลอดภย การท างานเพอชวยเหลอตนเองอยางกระตอรอรนและตรงเวลา ง ๑.๑ ป.๑/๑, ป.๑/๒, ป.๑/๓

รวม ๑ มาตรฐาน ๓ ตวชวด

รายวชาการงานอาชพ ง ๑๒๑๐๑ การงานอาชพ ๒ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ ชนประถมศกษาปท ๒ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง

ศกษาวธการและประโยชนการท างานเพอชวยเหลอตนเองและครอบครว การใชวสด อปกรณ และเครองมอในการท างานทเหมาะสมและประหยด การท างานเพอชวยเหลอตนเองและครอบครวอยางปลอดภย

ง ๑.๑ ป.๒/๑, ป.๒/๒, ป.๒/๓ รวม ๑ มาตรฐาน ๓ ตวชวด

109

รายวชาการงานอาชพ ง ๑๓๑๐๑ การงานอาชพ ๓ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ ชนประถมศกษาปท ๓ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง

ศกษาวธการและประโยชนการท างาน เพอชวยเหลอตนเอง ครอบครว และสวนรวม การใชวสด อปกรณ และเครองมอตรงกบลกษณะงาน การท างานอยางเปนขนตอนตามกระบวนการท างานดวยความสะอาด ความรอบคอบ และอนรกษสงแวดลอม

ง ๑.๑ ป.๓/๑, ป.๓/๒, ป.๓/๓ รวม ๑ มาตรฐาน ๓ ตวชวด

รายวชาการงานอาชพ ง ๑๔๑๐๑ การงานอาชพ ๔ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ ชนประถมศกษาปท ๔ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง

ศกษาถงเหตผลในการท างานใหบรรลเปาหมาย การท างานบรรลเปาหมายทวางไว อยางเปนขนตอน ดวยความขยน อดทน รบผดชอบ และซอสตย การปฏบตตนอยางมมารยาทในการท างาน การใชพลงงานและทรพยากรในการท างานอยางประหยด และคมคา และศกษาความหมายและความส าคญของอาชพ

ง ๑.๑ ป.๔/๑, ป.๔/๒, ป.๔/๓, ป.๔/๔ ง ๒.๑ ป.๔/๑

รวม ๒ มาตรฐาน ๕ ตวชวด

110

รายวชางานอาชพพนฐาน ง ๑๕๑๐๑ การงานอาชพ ๕ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ ชนประถมศกษาปท ๕ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง

ศกษาเหตผลในการท างานแตละขนตอนตามกระบวนการท างาน การใชทกษะการจดการในการท างาน อยางเปนระบบ ประณต และมความคดสรางสรรค การปฏบตตนอยางมมารยาทในการใท างานกบสมาชกในครอบครว ตลอดจนการมจตส านกในการใชพลงงานและทรพยากรอยางประหยดและคมคา การส ารวจขอมลทเกยวกบอาชพตาง ๆ ในชมชน รวมถงการระบความแตกตางของอาชพ

ง ๑.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒, ป.๕/๓, ป.๕/๔ ง ๒.๑ ป.๕/๑, ป.๕/๒

รวม ๒ มาตรฐาน ๖ ตวชวด

รายวชาการงานอาชพ ง ๑๖๑๐๑ การงานอาชพ ๖ กลมสาระการเรยนรการงานอาชพ ชนประถมศกษาปท ๖ค าอธบายรายวชา เวลา ๘๐ ชวโมง

ศกษาแนวทางในการท างานและปรบปรงการท างานแตละขนตอน การใชทกษะการจดการในการท างาน และมทกษะการท างานรวมกน การปฏบตตนอยางมมารยาทในการท างานกบครอบครบและผอน และการส ารวจตนเองเพอวางแผนในการเลอกอาชพ การระบความร ความสามารถ และคณธรรมทสมพนธกบอาชพทสนใจ

ง ๑.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒, ป.๖/๓ ง ๒.๑ ป.๖/๑, ป.๖/๒

รวม ๒ มาตรฐาน ๕ ตวชวด

111

กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ

(ภาษาองกฤษ)

ความส าคญของภาษาองกฤษ

ในสงคมโลกปจจบน กำรเรยนรภำษำตำงประเทศมควำมส ำคญและจ ำเปนอยำงยง ในชวตประจ ำวน เนองจำกเปนเครองมอส ำคญในกำรตดตอสอสำร กำรศกษำ กำรแสวงหำควำมร กำรประกอบอำชพ กำรสรำงควำมเขำใจเกยวกบวฒนธรรมและวสยทศนของชมชนโลก และตระหนกถงควำมหลำกหลำยทำงวฒนธรรมและมมมองของสงคมโลก น ำมำซงมตรไมตรและควำมรวมมอกบประเทศตำง ๆ ชวยพฒนำผเรยนใหมควำมเขำใจตนเองและผอนดขน เรยนรและ เขำใจควำมแตกตำงของภำษำและวฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณ กำรคด สงคม เศรษฐกจ กำรเมอง กำรปกครอง มเจตคตทดตอกำรใชภำษำตำงประเทศ และใชภำษำตำงประเทศ เพอกำรสอสำรได รวมทงเขำถงองคควำมรตำง ๆ ไดงำยและกวำงขน และมวสยทศนในกำรด ำเนนชวต ภำษำตำงประเทศทเปนสำระกำรเรยนรพนฐำน ซงก ำหนดใหเรยนตลอดหลกสตรกำรศกษำขนพนฐำน คอ ภำษำองกฤษ สวนภำษำตำงประเทศอน เชน ภำษำฝรงเศส เยอรมน จน ญปน อำหรบ บำล และภำษำกลมประเทศเพอนบำน หรอภำษำอน ๆ ใหอยในดลยพนจของสถำนศกษำทจะจดท ำรำยวชำและจดกำรเรยนรตำมควำมเหมำะสม

กลมสำระกำรเรยนรภำษำตำงประเทศ มงหวงใหผเรยนมเจตคตทดตอภำษำตำงประเทศ สำมำรถใชภำษำตำงประเทศ สอสำรในสถำนกำรณตำง ๆ แสวงหำควำมร ประกอบอำชพ และศกษำตอ ในระดบทสงขน รวมทงมควำมรควำมเขำใจในเรองรำวและวฒนธรรมอนหลำกหลำยของประชำคมโลก และสำมำรถถำยทอดควำมคดและวฒนธรรมไทยไปยงสงคมโลกไดอยำงสรำงสรรค ประกอบดวยสำระส ำคญ ดงน - ภาษาเพอการสอสาร กำรใชภำษำตำงประเทศในกำรฟง-พด-อำน-เขยน แลกเปลยนขอมล ขำวสำร แสดงควำมรสกและควำมคดเหน ตควำม น ำเสนอขอมล ควำมคดรวบยอดและควำมคดเหนในเรองตำงๆ และสรำงควำมสมพนธระหวำงบคคลอยำงเหมำะสม - ภาษาและวฒนธรรม กำรใชภำษำตำงประเทศตำมวฒนธรรมของเจำของภำษำควำมสมพนธ ควำมเหมอนและควำมแตกตำงระหวำงภำษำกบวฒนธรรมของเจำของภำษำ ภำษำและวฒนธรรมของเจำของภำษำกบวฒนธรรมไทย และน ำไปใชอยำงเหมำะสม - ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน กำรใชภำษำตำงประเทศในกำรเชอมโยงควำมรกบกลมสำระกำรเรยนรอน เปนพนฐำนในกำรพฒนำ แสวงหำควำมร และ เปดโลกทศนของตน - ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก กำรใชภำษำตำงประเทศในสถำนกำรณตำงๆ ทงในหองเรยนและนอกหองเรยน ชมชน และสงคมโลก เปนเครองมอพนฐำนในกำรศกษำตอ ประกอบอำชพ และแลกเปลยนเรยนรกบสงคมโลก

112

สาระและมาตรฐานการเรยนร

สาระท ๑ ภาษาเพอการสอสาร มำตรฐำน ต ๑.๑ เขำใจและตควำมเรองทฟงและอำนจำกสอประเภทตำงๆ และแสดงควำมคดเหนอยำงม

เหตผล มำตรฐำน ต ๑.๒ มทกษะกำรสอสำรทำงภำษำในกำรแลกเปลยนขอมลขำวสำร แสดงควำมรสก และควำม

คดเหนอยำงมประสทธภำพ มำตรฐำน ต ๑.๓ น ำเสนอขอมลขำวสำร ควำมคดรวบยอด และควำมคดเหนในเรองตำงๆ โดยกำรพดและ

กำรเขยน

สาระท ๒ ภาษาและวฒนธรรม มำตรฐำน ต ๒.๑ เขำใจควำมสมพนธระหวำงภำษำกบวฒนธรรมของเจำของภำษำ และน ำไปใช ไดอยำง

เหมำะสมกบกำลเทศะ มำตรฐำน ต ๒.๒ เขำใจควำมเหมอนและควำมแตกตำงระหวำงภำษำและวฒนธรรมของเจำของภำษำกบภำษำ

และวฒนธรรมไทย และน ำมำใชอยำงถกตองและเหมำะสม

สาระท ๓ ภาษากบความสมพนธกบกลมสาระการเรยนรอน มำตรฐำน ต ๓.๑ ใชภำษำตำงประเทศในกำรเชอมโยงควำมรกบกลมสำระกำรเรยนรอน และเปนพนฐำนใน

กำรพฒนำ แสวงหำควำมร และเปดโลกทศนของตน

สาระท ๔ ภาษากบความสมพนธกบชมชนและโลก มำตรฐำน ต ๔.๑ ใชภำษำตำงประเทศในสถำนกำรณตำงๆ ทงในสถำนศกษำ ชมชน และสงคม มำตรฐำน ต ๔.๒ ใชภำษำตำงประเทศเปนเครองมอพนฐำนในกำรศกษำตอ กำรประกอบอำชพ และ กำร

แลกเปลยนเรยนรกบสงคมโลก

โครงสรางรายวชาภาษาตางประเทศ(ภาษาองกฤษ)

รำยวชำตำมโครงสรำงหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรงโครงสรำง ปกำรศกษำ 2562 ตำมโครงกำร “โรงเรยนคณภำพประจ ำต ำบล"

กลมสำระกำรเรยนรภำษำองกฤษ

ระดบชน รหส ชอรายวชา เวลาเรยนรายป

ชน ป. ๑ อ ๑๑๑๐๑ ภำษำองกฤษ ๑ 5 ชวโมง/สปดำห (200/ป) ชน ป. ๒ อ ๑๒๑๐๑ ภำษำองกฤษ ๒ 5 ชวโมง/สปดำห (200/ป) ชน ป. ๓ อ ๑๓๑๐๑ ภำษำองกฤษ ๓ 5 ชวโมง/สปดำห (200/ป) ชน ป. ๔ อ ๑๔๑๐๑ ภำษำองกฤษ ๔ ๔ ชวโมง/สปดำห (๑๖๐/ป) ชน ป. ๕ อ ๑๕๑๐๑ ภำษำองกฤษ ๕ ๔ ชวโมง/สปดำห (๑๖๐/ป) ชน ป. ๖ อ ๑๖๑๐๑ ภำษำองกฤษ ๖ ๔ ชวโมง/สปดำห (๑๖๐/ป)

113

รายวชาภาษาองกฤษ

อ ๑๑๑๐๑ ภาษาองกฤษ ๑ กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท ๑ ค าอธบายรายวชา เวลา 200 ชวโมง ปฏบตตำมค ำสงงำยๆ ในหองเรยน เลอกภำพตรงตำมควำมหมำยของค ำ และกลมค ำ ระบตวอกษร เสยงตวอกษร สระ และสะกดค ำงำยๆ ตำมหลกกำรอำนออกเสยงของภำษำตำงประเทศและภำษำไทย ฟงและพดโตตอบบทสนทนำดวย ค ำสนๆ งำยๆ ทใชสอสำรใน กำรทกทำย กลำวขอบคณ ขอโทษ แนะน ำตนเอง บอกควำมตองกำรงำยๆ ของตนเอง พดขอใหขอมลเกยวกบตนเอง บคคลใกลตว เรองใกลตว บอกชอค ำศพทเกยวกบ เทศกำลส ำคญของเจำของภำษำ ใชภำษำในกำรรวบรวมค ำศพททเกยวของกบกลมสำระกำรเรยนรอนจำกสอตำง ๆ และใชทำทำงประกอบกำรสนทนำตำมวฒนธรรมของเจำของภำษำ

รหสตวชวด ต ๑.๑ ป.๑/๑ , ป.๑/๒ , ป.๑/๓ , ป.๑/๔ ต ๑.๒ ป.๑/๑ , ป.๑/๒ , ป.๑/๓ ,ป.๑/๔ ต ๑.๓ ป.๑/๑ ต ๒.๑ ป.๑/๑ ,ป.๑/๒ ,ป.๑/๓ ต ๒.๒ ป.๑/๑ ต ๓.๑ ป.๑/๑ ต ๔.๑ ป.๑/๑ ต ๔.๒ ป.๑/๑

รวม ๑๖ ตวชวด

114

รายวชาภาษาองกฤษ

อ ๑๒๑๐๑ ภาษาองกฤษ ๒ กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท ๒ ค าอธบายรายวชา เวลา 200 ชวโมง ปฏบตตำมค ำสง ค ำขอรอง ค ำและประโยคงำยๆ ในสถำนกำรณใกลตว สะกดค ำอำนออกเสยงค ำและประโยคงำยๆ ตำมหลกกำรอำนออกเสยง เขำใจสนทนำสนๆ บทอำนและนทำนงำยๆ ทมภำพประกอบ พดค ำหรอประโยคสนๆ เพอสรำงควำมสมพนธระหวำงบคคลแสดงควำมตองกำรของตน ใหขอมลเกยวกบตนเองและเรองใกลตวดวยทำทำง ภำพ ค ำและประโยค สนๆ ในกำรตดตอปฏสมพนธตำมวฒนธรรมของเจำของภำษำ ระบ และอำนออกเสยงตวอกษรสระของภำษำองกฤษไดถกตอง รจกกจกรรมและค ำศพทเกยวกบวฒนธรรม เทศกำลของเจำของภำษำตลอดจนรจกและรวบรวมค ำศพททเกยวของกบสงใกลตว และกลมสำระกำรเรยนรอน เหนประโยชนของกำรรบรภำษำองกฤษในกำรแสวงหำควำมร ควำมบนเทงในเรองทเกยวกบตนเองครอบครว และชวตประจ ำวน ดวยควำมสนกสนำนเพลดเพลนกบภำษำองกฤษ และใชทำทำงประกอบกำรสนทนำตำมวฒนธรรมของเจำของภำษำ มคณธรรมจรยธรรมและคำนยมทเหมำะสม

รหสตวชวด ต ๑.๑ ป.๒/๑ ,ป.๒/๒ ,ป.๒/๓ ,ป.๒/๔ ต ๑.๒ ป.๒/๑ , ป.๒/๒ ,ป.๒/๓ ,ป.๒/๔ ต ๑.๓ ป.๒/๑ ต ๒.๑ ป.๒/๑ , ป.๒/๒ ,ป.๒/๓ ต ๒.๒ ป.๒/๑ ต ๓.๑ ป.๒/๑ ต ๔.๑ ป.๒/๑ ต ๔.๒ ป.๒/๑

รวม ๑๖ ตวชวด

115

รายวชาภาษาองกฤษ

อ ๑๓๑๐๑ ภาษาองกฤษ ๓ กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท ๓ ค าอธบายรายวชา เวลา 200 ชวโมง ปฏบตตำมค ำสง ค ำขอรอง อำนออกเสยงค ำ สะกดค ำ กลมค ำ ประโยคบทพดเขำจงหวะงำยๆ นทำนงำย ๆถกตำมหลกกำรอำนออกเสยง พดสนทนำสอสำรดวยค ำสนๆ งำยๆ ใหขอมลเกยวกบตนเองและเพอน ควำมตองกำร ควำมรสกเกยวกบสงตำงๆ ใกลตว หรอกจกรรมตำงๆ ตลอดจนสถำนกำรณงำยๆ กำรจดหมวดหม ค ำ ตำมประเภทของบคคลสตวและสงของทเกดขนดวยทำทำงประกอบกำรสนทนำตำมวฒนธรรมของเจำของภำษำและวฒนธรรมของเจำภำษำ และวฒนธรรมไทยในเรอง มำรยำท เทศกำล วนส ำคญ งำนฉลอง ชวตควำมเปนอย ควำมแตกตำงของเสยงตวอกษร ค ำ กลมค ำ และประโยคตำง ๆ ของภำษำองกฤษและภำษำไทย เขำรวมกจกรรมดวยควำมสนกสนำนเพลดเพลนกบภำษำองกฤษและน ำมำใชไดอยำงถกตองและเหมำะสม มคณธรรมจรยธรรมและคำนยมทเหมำะสม

รหสตวชวด ต ๑.๑ ป.๓/๑ ,ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ ,ป.๓/๔ ต ๑.๒ ป.๓/๑ , ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ ,ป.๓/๔ ,ป.๓/๕ ต ๑.๓ ป.๓/๑ , ป.๓/๒ ต ๒.๑ ป.๓/๑ , ป.๓/๒ ,ป.๓/๓ ต ๒.๒ ป.๓/๑ ต ๓.๑ ป.๓/๑ ต ๔.๑ ป.๓/๑ ต ๔.๒ ป.๓/๑

รวม ๑๘ ตวชวด

116

รายวชาภาษาองกฤษพนฐาน

อ ๑๔๑๐๑ ภาษาองกฤษ ๔ กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท ๔ ค าอธบายรายวชา เวลา ๑๖๐ ชวโมง

ปฏบตตำมค ำสง ค ำขอรอง ค ำแนะน ำ และค ำขออนญำตงำยๆ อำนออกเสยง ค ำ สะกดค ำ กลมค ำ ประโยค ขอควำมสนๆ บทพดเขำจงหวะ บทสนทนำ และนทำนงำยๆไดถกตองตำมหลกกำรอำนออกเสยง พดสนทนำสอสำร ใหขอมลเกยวกบตนเอง เพอนและครอบครว แสดงควำมตองกำร ขอควำมชวยเหลอ แสดงควำมรสกและควำมสมพนธ เกยวกบสงตำงๆ ใกลตวตลอดจนกจกรรมตำง ๆทเกดขนในหองเรยนและสถำนศกษำ โดยใชทกษะกำรฟง กำรอำน และกำรเขยน และวฒนธรรมของเจำภำษำ และวฒนธรรมไทยเกยวกบเรอง มำรยำท เทศกำล วนส ำคญ งำนฉลอง ชวตควำมเปนอย เสยงตวอกษร ค ำ กลมค ำ และประโยคและขอควำม เขำรวมกจกรรมทำงวฒนธรรมและน ำไปใชตำมวฒนธรรมของเจำของภำษำกบภำษำไทยไดอยำงถกตองและเหมำะสม คนควำควำมสมพนธของค ำศพทภำษำองกฤษทเกยวของกบกลมสำระกำรเรยนรอน สำมำรถน ำภำษำองกฤษไปใชในกำรสบคน คนควำขอมลตำงๆ ไดอยำงมประสทธภำพ โดยใชกระบวนกำรทำงภำษำ กำรสอสำร กำรฝกปฏบตตำมสถำนกำรณตำงๆ เพอใหเกดควำมร ควำมเขำใจ มคณธรรมจรยธรรมและคำนยมทเหมำะสม

รหสตวชวด ต ๑.๑ ป.๔/๑ ,ป.๔/๒ ,ป.๔/๓ ,ป.๔/๔ ต ๑.๒ ป.๔/๑ , ป.๔/๒ ,ป.๔/๓ ,ป.๔/๔ , ป.๔/๕ ต ๑.๓ ป.๔/๑ , ป.๔/๒ , ป.๔/๓ ต ๒.๑ ป.๔/๑ , ป.๔/๒ ,ป.๔/๓ ต ๒.๒ ป.๔/๑ ,ป.๔/๒ ต ๓.๑ ป.๔/๑ ต ๔.๑ ป.๔/๑ ต ๔.๒ ป.๔/๑

รวม ๒๐ ตวชวด

117

รายวชาภาษาองกฤษ

อ ๑๕๑๐๑ ภาษาองกฤษ ๕ กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท ๕ ค าอธบายรายวชา เวลา ๑๖๐ ชวโมง ใชภำษำสอสำรดวยถอยค ำ น ำเสยงและกรยำทำทำงสภำพเหมำะสมตำมมำรยำท สงคม วฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณของเจำของภำษำในกำรเขำรวมกจกรรม กำรปฏบตตำม ประโยคค ำสง ค ำขอรอง ค ำแนะน ำ กำรบอกใจควำมส ำคญและค ำตอบจำกบทสนทนำ นทำน สน ๆ กำรเขยนภำพ สญลกษณ แผนผง แผนภม เครองหมำยตรงตำมควำมหมำยเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม อำหำร เครองดม เวลำวำง นนทนำกำร สขภำพ สวสดกำร กำรซอ - ขำย และลมฟำอำกำศ โดยใชทกษะกำรฟงและกำรอำนทถกตองตำมหลกกำรอำนเพอใชสอสำรในสถำนกำรณตำง ๆ ทเกดขนในหองเรยนและสถำนศกษำ มทกษะกำรพดและกำรเขยนโตตอบในกำรสอสำรระหวำงบคคล กำรแสดงควำมตองกำร ขอควำมชวยเหลอ กำรตอบรบและปฏเสธกำรใหควำมชวยเหลอ กำรแสดงควำมรสกของตนเองพรอมทงใหเหตผลสน ๆ ขอและ ใหขอมลเกยวกบตนเอง เพอน ครอบครว และเรองใกลตว กำรตอบค ำถำมบอกควำมส ำคญของเทศกำล วนส ำคญ งำนฉลองและชวตควำมเปนอยงำย ๆ ของเจำของภำษำ บอกควำมเหมอนและควำมแตกตำงระหวำงกำรออกเสยงประโยค กำรใช เครองหมำยวรรคตอน และกำรล ำดบตำมโครงสรำงประโยคของภำษำตำงประเทศและภำษำไทย ใชกระบวนกำรทกษะทำงภำษำในกำรสบคน คนควำและรวบรวมค ำศพทใหสำมำรถน ำเสนอขอมลทเรยนร มเจตคตและวฒนธรรมในกำรใชภำษำตำงประเทศใหเหมำะสมตำมสถำนกำรณตำง ๆ

รหสตวชวด ต ๑.๑ ป.๕/๑ ,ป.๕/๒ ,ป.๕/๓ ,ป.๕/๔ ต ๑.๒ ป.๕/๑ , ป.๕/๒ ,ป.๕/๓ , ป.๕/๔ ,ป.๕/๕ ต ๑.๓ ป.๕/๑ , ป.๕/๒ ,ป.๕/๓ ต ๒.๑ ป.๕/๑ , ป.๕/๒ ,ป.๕/๓ ต ๒.๒ ป.๕/๑ , ป.๕/๒ ต ๓.๑ ป.๕/๑ ต ๔.๑ ป.๕/๑ ต ๔.๒ ป.๕/๑

รวม ๒๐ ตวชวด

118

รายวชาภาษาองกฤษ

อ ๑๖๑๐๑ ภาษาองกฤษ ๖ กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ ชนประถมศกษาปท ๖ ค าอธบายรายวชา เวลา 160 ชวโมง

ใชภำษำสอสำรดวยถอยค ำ น ำเสยงและกรยำทำทำงสภำพเหมำะสมตำมมำรยำททำงสงคม และวฒนธรรม ขนบธรรมเนยมประเพณของเจำของภำษำในกำรเขำรวมกจกรรม กำรปฏบตตำมประโยคค ำสง ค ำขอรอง ค ำแนะน ำในกำรเลนเกม กำรวำดภำพ กำรท ำอำหำร เครองดม และกำรประดษฐ บทสนทนำ ขอควำม นทำน บทกลอนสน ๆ กำรบอกใจควำมส ำคญและตอบค ำถำม ระบประโยค ขอควำมสน ๆ ตรงตำมภำพ สญลกษณ แผนผง แผนภม เครองหมำยตรงตำมควำมหมำยเกยวกบตนเอง ครอบครว โรงเรยน สงแวดลอม อำหำร เครองดม เวลำวำง นนทนำกำร สขภำพ สวสดกำร กำรซอ - ขำย และลมฟำอำกำศ โดยใชทกษะกำรฟงและกำรอำนทถกตองตำมหลกกำรอำนเพอใชสอสำรในสถำนกำรณตำงๆทเกดขนในหองเรยนและสถำนศกษำ มทกษะกำรพดและกำรเขยนโตตอบในกำรสอสำรระหวำงบคคล กำรแสดงควำมตองกำร ขอควำมชวยเหลอ กำรตอบรบและปฏเสธกำรใหควำมชวยเหลอ กำรขอและใหขอมลเกยวกบตนเอง เพอน ครอบครว และเรองใกลตว แสดงควำมรสกของตนเองพรอมทงใหเหตผลสน ๆ กำรตอบค ำถำมบอกควำมส ำคญของเทศกำล วนส ำคญ งำนฉลองและชวตควำมเปนอยงำย ๆ ของเจำของภำษำ บอกควำมเหมอนหรอควำมแตกตำงระหวำงกำรออกเสยงประโยค กำรใชเครองหมำยวรรคตอนและกำรล ำดบตำมโครงสรำงประโยคโดยใชประโยคเดยวและประโยคผสม สอควำมหมำยใหเหมำะสมตำมสถำนกำรณตำง ๆ ของภำษำตำงประเทศและภำษำไทย กำรเปรยบเทยบควำมเหมอนหรอควำมแตกตำงระหวำงเทศกำล งำนฉลองและประเพณของเจำของภำษำกบของไทย โดยใชกระบวนกำรทกษะทำงภำษำในกำรสบคน คนควำและรวบรวมค ำศพทใหสำมำรถน ำเสนอขอมลทเรยนร มเจตคตทดตอภำษำองกฤษเหนคณคำของกำรใชภำษำองกฤษมนสยรกกำรอำน และสำมำรถน ำควำมรไปใชในชวตประจ ำวนและเปนพนฐำนในกำรเรยนระดบสงขน

รหสตวชวด ต ๑.๑ ป.๖/๑ ,ป.๖/๒ ,ป.๖/๓ ,ป.๖/๔ ต ๑.๒ ป.๖/๑ , ป.๖/๒ ,ป.๖/๓ ,ป.๖/๔ ,ป.๖/๕ ต ๑.๓ ป.๖/๑ , ป.๖/๒ ,ป.๖/๓ ต ๒.๑ ป.๖/๑ , ป.๖/๒ ,ป.๖/๓ ต ๒.๒ ป.๖/๑ , ป.๖/๒ ต ๓.๑ ป.๖/๑ ต ๔.๑ ป.๖/๑ ต ๔.๒ ป.๖/๑

รวม ๒๐ ตวชวด

119

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ส๑๑๒๐๑ หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๑ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

ปฏบตตนเปนผมมารยาทไทย ในเรองการแสดงความเคารพ การรบประทานอาหาร การทกทายดวยวาจาและยม แสดงออกถงความกตญญกตเวทตอพอแมและญาตผใหญ เหนความส าคญของภาษาไทย ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

เขารวมกจกรรมเกยวกบชาต ศาสนา และสถาบนพระมหากษตรย ปฏบตตนตามพระบรมราโชวาท ในเรองการออมและการประหยด หลกการทรงงาน ในเรองการประหยด ความเรยบงาย ไดประโยชนสงสด ความซอสตยสจรตและจรงใจตอกน และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

ปฏบตตนตามขอตกลง กตกา และหนาททตองปฏบตในหองเรยน ในเรองการรกษาความสะอาด การรกษาของใชรวมกน และการสงงาน ปฏบตตนตามบทบาทหนาทในฐานะสมาชกทดของครอบครวและหองเรยน ในเรองการเชอฟงค าส งสอนของพอแม ญาตผ ใหญและคร ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเองในเร องความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

ยอมรบความเหมอนและความแตกตางของตนเองและผอน ในเรองเชอชาต ภาษา เพศ สขภาพ ความพการ ความสามารถ ถนก าเนด ฯลฯ ยกตวอยางความขดแยงในหองเรยน ในกรณความคดเหนไมตรงกน การละเมดสทธของผอน และเสนอวธการแกปญหาโดยสนตวธ ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการกลม กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณ และกระบวนการแกปญหา

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจและรกษาไวซงความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา เทดทนสถาบนพระมหากษตรย ด าเนนชวตตามวถประชาธปไตย อยรวมกบผอนอยางสนต สามารถจดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง

120

ผลการเรยนร ๑. ปฏบตตนเปนผมมำรยำทไทย ๒. แสดงออกถงควำมกตญญกตเวทตอบคคลในครอบครว ๓. เหนควำมส ำคญของภำษำไทย ๔. เขำรวมกจกรรมเกยวกบชำต ศำสนำ และสถำบนพระมหำกษตรย ๕. ปฏบตตนตำมพระบรมรำโชวำท หลกกำรทรงงำน และหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง ๖. ปฏบตตนตำมขอตกลง กตกำ และหนำททตองปฏบตในหองเรยน ๗. ปฏบตตนตำมบทบำทหนำทในฐำนะสมำชกทดของครอบครวและหองเรยน ๘. ยอมรบควำมเหมอนและควำมแตกตำงของตนเองและผอน ๙. ยกตวอยำงควำมขดแยงในหองเรยนและเสนอวธกำรแกปญหำโดยสนตวธ ๑๐. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

รวมทงหมด ๑๐ ผลการเรยนร

121

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ส๑๒๒๐๑ หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๒ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา ปฏบตตนเปนผมมำรยำทไทย ในเรองกำรพดดวยถอยค ำไพเรำะและกำรมกรยำสภำพออนนอม แสดงออกถงควำมกตญญกตเวทตอบคคลในโรงเรยน เหนประโยชนของกำรแตงกำยดวยผำไทย ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองควำมซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหำควำมร ตงใจปฏบตหนำท และยอมรบผลทเกดจำกกำรกระท ำของตนเอง

เขำรวมกจกรรมเกยวกบชำต ศำสนำ และสถำบนพระมหำกษตรย ปฏบตตนตำมพระบรมรำโชวำท ในเรองควำมขยนและควำมอดทน หลกกำรทรงงำน ในเรองกำรพงตนเองและรรกสำมคค และหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองควำมซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหำควำมร ตงใจปฏบตหนำท และยอมรบผลทเกดจำกกำรกระท ำของตนเอง

ปฏบตตนตำมกฎ ระเบยบ และหนำททตองปฏบตในโรงเรยน ในเรองกำรแตงกำย กำรเขำแถว กำรดแลพนททไดรบมอบหมำย ปฏบตตนตำมบทบำทหนำทในฐำนะสมำชกทดของหองเรยนและโรงเรยน ในเรองกำรเปนผน ำและกำรเปนสมำชกทด หนำทและควำมรบผดชอบ ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองควำมซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหำควำมร ตงใจปฏบตหนำท และยอมรบผลทเกดจำกกำรกระท ำของตนเอง ยอมรบควำมเหมอนและควำมแตกตำงของตนเองและผอน ในเรองเชอชำต ภำษำ เพศ สขภำพ ควำมพกำร ควำมสำมำรถ ถนก ำเนด ฯลฯ ยกตวอยำงควำมขดแยงในโรงเรยน ในกรณหนำทและควำมรบผดชอบ และกำรใชของสวนรวม และเสนอวธกำรแกปญหำโดยสนตวธ ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองควำมซอสตยสจรต อดทน และยอมรบผลทเกดจำกกำรกระท ำของตนเอง

โดยใชกระบวนกำรคด กระบวนกำรกลม กระบวนกำรปฏบต กระบวนกำรเผชญสถำนกำรณ และกระบวนกำรแกปญหำ

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภำคภมใจและรกษำไวซงควำมเปนไทย แสดงออกถงควำมรกชำต ยดมนในศำสนำ เทดทนสถำบนพระมหำกษตรย ด ำเนนชวตตำมวถประชำธปไตย อยรวมกบผอนอยำงสนต สำมำรถจดกำรควำมขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร ๑. ปฏบตตนเปนผมมำรยำทไทย ๒. แสดงออกถงควำมกตญญกตเวทตอบคคลในโรงเรยน ๓. เหนประโยชนของกำรแตงกำยดวยผำไทย ๔. เขำรวมกจกรรมเกยวกบชำต ศำสนำ และสถำบนพระมหำกษตรย ๕. ปฏบตตนตำมพระบรมรำโชวำท หลกกำรทรงงำน และหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง ๖. ปฏบตตนตำมกฎ ระเบยบ และหนำททตองปฏบตในโรงเรยน ๗. ปฏบตตนตำมบทบำทหนำทในฐำนะสมำชกทดของหองเรยนและโรงเรยน ๘. ยอมรบควำมเหมอนและควำมแตกตำงของตนเองและผอน ๙. ยกตวอยำงควำมขดแยงในโรงเรยนและเสนอวธกำรแกปญหำโดยสนตวธ

122

๑๐. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง รวมทงหมด ๑๐ ผลการเรยนร

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ส๑๓๒๐๑ หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๓ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

ปฏบตตนเปนผมมารยาทไทย ในเรองการตอนรบผมาเยอน และการปฏบตตนตามกาลเทศะ แสดงออกถงความกตญญกตเวทตอบคคลในชมชน เหนคณคาของภมปญญาทองถนในเรองตาง ๆ ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

เขารวมกจกรรมเกยวกบชาต ศาสนา และสถาบนพระมหากษตรย ปฏบตตนตามพระบรมราโชวาท ในเรองความซอสตยและความเสยสละ หลกการทรงงาน ในเรองการมสวนรวมและความเพยร และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

ปฏบตตนตามขอตกลง กตกา กฎ ระเบยบ และหนาททตองปฏบตในหองเรยนและโรงเรยน ในเรองการใชและการดแลรกษาสงของ เครองใชและสถานทของสวนรวม ปฏบตตนตามบทบาทหนาทในฐานะสมาชกทด ของหองเรยนและโรงเรยน ในเรองการใชสทธและหนาท และการใชเสรภาพอยางรบผดชอบ มสวนรวมในกจกรรม ตาง ๆ ของหองเรยนและโรงเรยน ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

ยอมรบความเหมอนและความแตกตางระหวางบคคล ในเรองเชอชาต ภาษา เพศ สขภาพ ความพการ ความสามารถ ถนก าเนด สถานะของบคคล ฯลฯ อยรวมกบผอนอยางสนตและพงพาซงกนและกน ดวยการไมรงแก ไมท าราย ไมลอเลยน ชวยเหลอซงกนและกน และแบงปน ยกตวอยางความขดแยงในชมชน ในกรณการใชสาธารณสมบตและการรกษาสงแวดลอม และเสนอวธการปญหาโดยสนตวธ ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการกลม กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณ และกระบวนการแกปญหา

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจและรกษาไวซงความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา เทดทนสถาบนพระมหากษตรย ด าเนนชวตตามวถประชาธปไตย อยรวมกบผอนอยางสนต สามารถจดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร

๑. ปฏบตตนเปนผมมำรยำทไทย ๒. แสดงออกถงควำมกตญญกตเวทตอบคคลในชมชน ๓. เหนคณคำของภมปญญำทองถน ๔. เขำรวมกจกรรมเกยวกบชำต ศำสนำ และสถำบนพระมหำกษตรย ๕. ปฏบตตนตำมพระบรมรำโชวำท หลกกำรทรงงำน และหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง ๖. ปฏบตตนตำมขอตกลง กตกำ กฎ ระเบยบ และหนำททตองปฏบตในหองเรยนและโรงเรยน

123

๗. ปฏบตตนตำมบทบำทหนำทและมสวนรวมในกจกรรมตำง ๆ ของหองเรยนและโรงเรยน ๘. ยอมรบและอยรวมกบผอนอยำงสนต ๙. ยกตวอยำงควำมขดแยงในชมชนและเสนอวธกำรแกปญหำโดยสนตวธ ๑๐. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

รวมทงหมด ๑๐ ผลการเรยนร

124

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ส๑๔๒๐๑ หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๔ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

เหนคณคาและปฏบตตนเปนผมมารยาทไทยในพธการตาง ๆ ในเรองการกลาวค าตอนรบ การแนะน าต วเองและแนะน าสถานท แสดงออกถงความกตญญกตเวทตอผท าประโยชนในสงคม มสวนรวมในขนบธรรมเนยมประเพณไทยในทองถน ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

เหนความส าคญและแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ในเรองการใชสนคาไทย ดแลรกษาโบราณสถาน โบราณวตถและสาธารณสมบต ปฏบตตนเปนศาสนกชนทด ปฏบตตนตามพระราชจรยวตรและพระจรยวตร ปฏบตตนตามพระบรมราโชวาท ในเรองการมวนยและการขมใจ หลกการทรงงาน ในเรองประโยชนสวนรวมและพออยพอกน และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผล ทเกดจากการกระท าของตนเอง

มสวนรวมในการสรางและปฏบตตามขอตกลง กตกาของหองเรยน ในเรองการรกษาความสะอาด การรกษาของใชรวมกนและการสงงาน โดยใชกระบวนการมสวนรวมในการสรางขอตกลง กตกาดวยหลกเหตผลและยดถอประโยชนสวนรวม ปฏบตตนตามบทบาทหนาทของการเปนสมาชกทดของครอบครวและหองเรยน ในเรองการเปนผน าและการเปนสมาชกทด การมเหตผล ยอมรบฟงความคดเหนของผอน และการปฏบตตามเสยงขางมากและยอมรบเสยงขางนอย มสวนรวมและรบผดชอบในการตดสนใจในกจกรรมของครอบครวและหองเรยน ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

ยอมรบความเหมอนและความแตกตางระหวางบคคล ในเรองเชอชาต ภาษา เพศ สขภาพ ความพการ ความสามารถ ถนก าเนด สถานะของบคคล ฯลฯ อยรวมกบผอนอยางสนตและพงพาซงกนและกน ในเรองการไมรงแก ไมท าราย ไมลอเลยน ชวยเหลอซงกนและกน และแบงปน วเคราะหปญหาความขดแยงในทองถน ในกรณการใชสาธารณสมบตและการรกษาสงแวดลอม และเสนอแนวทางการแกปญหาโดยสนตวธ ปฏบตตน เปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการกลม กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณ และกระบวนการแกปญหา

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจและรกษาไวซงความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา เทดทนสถาบนพระมหากษตรย ด าเนนชวตตามวถประชาธปไตย อยรวมกบผอนอยางสนต สามารถจดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร ๑. เหนคณคำและปฏบตตนเปนผมมำรยำทไทย ๒. แสดงออกถงควำมกตญญกตเวทตอผท ำประโยชนในสงคม

125

๓. มสวนรวมในขนบธรรมเนยมประเพณไทย ๔. เหนควำมส ำคญและแสดงออกถงควำมรกชำต ยดมนในศำสนำ และเทดทนสถำบน

พระมหำกษตรย ๕. ปฏบตตนตำมพระบรมรำโชวำท หลกกำรทรงงำน และหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง ๖. มสวนรวมในกำรสรำงและปฏบตตำมขอตกลง กตกำของหองเรยน ๗. ปฏบตตนตำมบทบำทหนำท มสวนรวมและรบผดชอบในกำรตดสนใจในกจกรรมของครอบครว

และหองเรยน ๘. ยอมรบและอยรวมกบผอนอยำงสนต และพงพำซงกนและกน ๙. วเครำะหปญหำควำมขดแยงในทองถนและเสนอแนวทำงกำรแกปญหำโดยสนตวธ ๑๐. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

รวมทงหมด ๑๐ ผลการเรยนร

126

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ส๑๕๒๐๑ หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๕ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

เหนคณคาและปฏบตตนเปนผมมารยาทไทยในการสนทนา การปฏบตตนตามกาลเทศะ และการตอนรบผมาเยอน รคณคา ใชอยางประหยด คมคา และบ ารงรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม มสวนรวมในศลปวฒนธรรมไทย ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

เหนคณคาและแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ดวยการใชสนคาไทย ดแลรกษาโบราณสถาน โบราณวตถและสาธารณสมบต ปฏบตตนเปนศาสนกชนทด ปฏบตตนตาม พระราชจรยวตรและพระจรยวตร ปฏบตตนตามพระบรมราโชวาท ในเรองความเออเฟอเผอแผและความสามคค หลกการทรงงาน ในเรองการท าตามล าดบขนและท างานอยางมความสข และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

มสวนรวมในการสรางและปฏบตตนตามกฎ ระเบยบของโรงเรยน ในการรกษาความสะอาด การรกษาของใชรวมกนและการดแลพนททไดรบมอบหมาย โดยใชกระบวนการมสวนรวมในการสรางกฎ ระเบยบ ดวยหลกเหตผลและยดถอประโยชนสวนรวม ปฏบตตนตามบทบาทหนาทของการเปนสมาชกทดของหองเรยน และโรงเรยน ในเรองการยดถอหลกความจรง ความดงาม ความถกตองและหลกเหตผล การยดถอประโยชน ของสวนรวมเปนส าคญ การยดหลกความเสมอภาคและความยตธรรม มสวนรวมและรบผดชอบในการตดสนใจ ในกจกรรมของหองเรยนและโรงเรยน ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

ยอมรบความหลากหลายทางสงคมวฒนธรรมในทองถน ในเรองวถชวต วฒนธรรม ศาสนา และสงแวดลอม อยรวมกบผอนอยางสนตและพงพากน ดวยการเคารพซงกนและกน ไมแสดงกรยาวาจาดหมนผอน ชวยเหลอซงกนและกน และแบงปน วเคราะหปญหาความขดแยงในภมภาคของตนเอง ในเรองการจดการทรพยากรและการขดแยงทางความคด และเสนอแนวทางการแกปญหาโดยสนตวธ ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ความอดทน และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการกลม กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณ และกระบวนการแกปญหา

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจและรกษาไวซงความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา เทดทนสถาบนพระมหากษตรย ด าเนนชวตตามวถประชาธปไตย อยรวมกบผอนอยางสนต สามารถจดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง

127

ผลการเรยนร

๑. เหนคณคำและปฏบตตนเปนผมมำรยำทไทย ๒. รคณคำและบ ำรงรกษำทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม ๓. มสวนรวมในศลปวฒนธรรมไทย ๔. เหนคณคำและแสดงออกถงควำมรกชำต ยดมนในศำสนำ และเทดทนสถำบนพระมหำกษตรย ๕. ปฏบตตนตำมพระบรมรำโชวำท หลกกำรทรงงำน และหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง ๖. มสวนรวมในกำรสรำงและปฏบตตำมกฎ ระเบยบของโรงเรยน ๗. ปฏบตตนตำมบทบำทหนำท มสวนรวมและรบผดชอบในกำรตดสนใจในกจกรรมของหองเรยนและ

โรงเรยน ๘. ยอมรบควำมหลำกหลำยทำงสงคม วฒนธรรมในทองถน และอยรวมกบผอนอยำงสนต และพงพำ

ซงกนและกน ๙. วเครำะหปญหำควำมขดแยงในภมภำคของตนเองและเสนอแนวทำงกำรแกปญหำโดยสนตวธ ๑๐. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

รวมทงหมด ๑๐ ผลการเรยนร

128

ค าอธบายรายวชาเพมเตม

ส๑๖๒๐๑ หนาทพลเมอง กลมสาระการเรยนรสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

ปฏบตตนและชกชวนผอนใหมมารยาทไทย ในเรองการแสดงความเคารพ การสนทนา การปฏบตตน ตามกาลเทศะ และการตอนรบผมาเยอน มสวนรวมและชกชวนผ อนใหอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม มสวนรวมในขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปวฒนธรรม และภมปญญาไทย ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

เหนคณคาและแนะน าผ อนใหแสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา และเทดทนสถาบนพระมหากษตรย ดวยการใชสนคาไทย ดแลรกษาโบราณสถาน โบราณวตถ และสาธารณสมบต ปฏบตตนเปนศาสนกชนทด ปฏบตตนตามพระราชจรยวตรและพระจรยวตร ปฏบตตนตามพระบรมราโชวาท ในเรองความใฝร ความกตญญ หลกการทรงงาน ในเร ององครวมและท าใหงาย และหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

ปฏบตตนและแนะน าผอนใหปฏบตตามขอตกลง กตกา กฎ ระเบยบของหองเรยนและโรงเรยน ในการใชและดแลรกษาสงของเครองใช วสดอปกรณ และสถานทของสวนรวม เหนคณคาและปฏบตตนตามบทบาทหนาทของการเปนสมาชกทดของหองเรยนและโรงเรยน ดวยการเปนผน าและการเปนสมาชกทด การยดถอประโยชนของสวนรวมเปนส าคญ การใชสทธและหนาท การใชเสรภาพอยางรบผดชอบ มสวนรวมและรบผดชอบในการตดสนใจในกจกรรมของหองเรยนและโรงเรยน ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต ขยนหมนเพยร อดทน ใฝหาความร ตงใจปฏบตหนาท และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

ยอมรบความหลากหลายทางสงคมวฒนธรรมในประเทศไทย ในเรองวถชวต วฒนธรรม ศาสนา และสงแวดลอม อยรวมกบผอนอยางสนตและพงพากน ในเรองการเคารพซงกนและกน ไมแสดงกรยา วาจาดหมนผอน ชวยเหลอซงกนและกน และแบงปน วเคราะหปญหาความขดแยงในประเทศไทย ในเรองการการละเมดสทธ การรกษาสงแวดลอม และเสนอแนวทางการแกปญหาโดยสนตวธ ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง ในเรองความซอสตยสจรต อดทน และยอมรบผลทเกดจากการกระท าของตนเอง

โดยใชกระบวนการคด กระบวนการกลม กระบวนการปฏบต กระบวนการเผชญสถานการณ และกระบวนการแกปญหา

เพอใหผเรยนมลกษณะทดของคนไทย ภาคภมใจและรกษาไวซงความเปนไทย แสดงออกถงความรกชาต ยดมนในศาสนา เทดทนสถาบนพระมหากษตรย ด าเนนชวตตามวถประชาธปไตย อยรวมกบผอนอยางสนต สามารถจดการความขดแยงดวยสนตวธ และมวนยในตนเอง

ผลการเรยนร

๑. ปฏบตตนและชกชวนผอนใหมมำรยำทไทย ๒. มสวนรวมและชกชวนผอนใหอนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม ๓. มสวนรวมในขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปวฒนธรรม และภมปญญำไทย

129

๔. เหนคณคำและแนะน ำผอนใหแสดงออกถงควำมรกชำต ยดมนในศำสนำ และเทดทนสถำบนพระมหำกษตรย

๕. ปฏบตตนตำมพระบรมรำโชวำท หลกกำรทรงงำน และหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง ๖. ปฏบตตนและแนะน ำผอนใหปฏบตตำมขอตกลง กตกำ กฎ ระเบยบของหองเรยนและโรงเรยน ๗. เหนคณคำและปฏบตตนตำมบทบำทหนำท มสวนรวมและรบผดชอบในกำรตดสนใจในกจกรรม

ของหองเรยนและโรงเรยน ๘. ยอมรบควำมหลำกหลำยทำงสงคมวฒนธรรมในประเทศไทย และอยรวมกบผอนอยำงสนต และพงพำ

ซงกนและกน ๙. วเครำะหปญหำควำมขดแยงในประเทศไทยและเสนอแนวทำงกำรแกปญหำโดยสนตวธ ๑๐. ปฏบตตนเปนผมวนยในตนเอง

รวมทงหมด ๑๐ ผลการเรยนร

130

บทท ๔ กจกรรมพฒนาผเรยน

ตามหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนบานสนามบน(ประชาศกษา) ความหมายและความส าคญของกจกรรมพฒนาผเรยน กจกรรมพฒนำผเรยนเปนกจกรรมส ำคญทหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) พทธศกรำช ๒๕๕๓ ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ ก ำหนดใหจดท ำขนใหผเรยนทกคน ทกระดบชน เพอสงเสรมพฒนำควำมสำมำรถของตนเองตำมควำมถนด ควำมสนใจ ใหเตมศกยภำพ โดยมงเนนกำรพฒนำองครวมของควำมเปนมนษยทงดำนรำงกำย สตปญญำ อำรมณและสงคม สรำงเยำวชนของชำตใหเปนผมศลธรรม จรยธรรม มระเบยบวนย ปลกฝงและสรำงจตส ำนกของกำรท ำประโยชนเพอสงคมและสำมำรถบรหำรกำรจดกำรตนเอง

กจกรรมพฒนำผเรยนเปนกจกรรมทจะสงเสรมใหผเรยนไดพฒนำควำมสำมำรถของตนเองตำมศกยภำพ เพมเตมจำกกจกรรมกำรเรยนรตำมกลมสำระกำรเรยนรทง ๘ กลม กำรเขำรวม และปฏบตกจกรรมทเหมำะสมรวมกบผอนอยำงมควำมสขกบกจกรรมทเลอกดวยตนเองตำมควำมถนด ควำมสนใจอยำงแทจรงจะเสรมสรำงและพฒนำองครวมของควำมเปนมนษยใหครบทกดำนสรำงควำมเปนมนษยทสมบรณ ปลกฝงและสรำงจตส ำนกของกำรท ำประโยชนเพอสงคม จดมงหมายของกจกรรมพฒนาผเรยน กำรจดท ำกจกรรมพฒนำผเรยนในหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) มจดประสงคส ำคญ คอ ๑. เพอชวยเพมพนประสบกำรณของผเรยน ไดฝกฝนทกษะ ไดเรยนร โดยกำรปฏบตจรง อนเปนกำรสอดคลองกบแนวกำรจดกำรเรยนรทยดผเรยนเปนส ำคญ ๒. เพอเสรมสรำงคณลกษณะดเดนของควำมเปนประชำธปไตย ฝกกำรเปนผน ำ ผตำมฝกกำรท ำงำนรวมกน ฝกกำรแสดงควำมคดเหน ฝกควำมรบผดชอบ ๓. เพอกอใหเกดควำมสำมคค รกหมคณะ เกดควำมเขำใจซงกนและกน เพรำะกำรปฏบตกจกรรมตองท ำงำนเปนกลม ตองรวมกนคด รวมกนท ำ ไดพบควำมสข ควำมทกขรวมกน เกดควำมประทบใจซงกนและกน ๔. สงเสรมควำมคดรเรมสรำงสรรค ควำมแปลกใหม เพรำะกำรท ำกจกรรมรวมกนตองรวมกนศกษำคนควำ คนหำวธกำรทดกวำ ท ำใหควำมคดแตกฉำน พบเทคนค วธกำรทแปลก ๆ ใหม ๆ ในกำรพฒนำผลงำน ๕. เพอชวยใหผเรยนมทำงเลอก มโอกำสแสดงออกตำมแนวคด ควำมสนใจของตนเอง มโอกำสในกำรเลอกตำมควำมตองกำร ควำมถนด ชวยพฒนำศกยภำพของผเรยนเปนรำยบคคล ๖. เพอฝกผเรยนใหเปนสมำชกทดของสงคม ชมชน และประเทศชำต ทงในปจจบนและอนำคต เพรำะกจกรรมพฒนำผเรยนมลกษณะเปนสงคมเลกทจ ำลองจำกสงคมใหญ มกฎระเบยบ กตกำ มควำมรบผดชอบทงในสทธหนำทซงเปนกำรปลกฝงลกษณะนสยและคณลกษณะ อนพงประสงคของกำรอยรวมกนในสงคมปกต

๗. เพอชวยใหผสอนรจกผเรยนแตละคนดขน เพรำะผลงำนในกำรท ำกจกรรมของผเรยน จะชวยใหผสอนเขำใจผเรยนและประเมนคณคำคณภำพของนกเรยนไดด และถกตองมำกขน รจกและเขำใจควำมสนใจของผเรยน ควำมถนดของผเรยน ชวยใหผสอนทรำบขอมลพนฐำนของผเรยนทถกตอง และสำมำรถสงเสรม สนบสนน หรอแกไขขอบกพรองของผเรยนไดถกแนวทำง

131

๘. เพอใชเปนขอมลในกำรปรบปรงหลกสตรและกำรเรยนกำรสอนของสถำนศกษำ เพรำะพฤตกรรมกำรแสดงออกของผเรยนในกำรปฏบตกจกรรม เปนผลทบงชถงควำมส ำเรจของหลกสตรและกำรเรยนกำรสอนของสถำนศกษำวำบรรลผลตำมจดมงหมำยหรอไม มำกนอยเพยงใด หลกสตรควรจะตองมกำรปรบปรงหรอพฒนำในสวนใด หลกกำรจดกจกรรมพฒนำผเรยน

๑. มกำรก ำหนดวตถประสงค และแนวปฏบตทชดเจนเปนรปธรรม ๒. จดใหเหมำะสมกบวย วฒภำวะ ควำมสนใจ ควำมถนด และควำมสำมำรถของผเรยน ๓. บรณำกำรกบชวตจรง ใหผเรยนไดตระหนกถงควำมส ำคญของกำรเรยนรตลอดชวต ๔. ใชกระบวนกำรกลมในกำรจดประสบกำรณเรยนร ฝกใหคดวเครำะห สรำงสรรค จนตนำกำร ทเปน

ประโยชน และสมพนธกบชวตในแตละชวงวยอยำงตอเนอง ๕. จ ำนวนสมำชกเหมำะสมกบลกษณะของกจกรรม ๖. มกำรก ำหนดเวลำในกำรจดกจกรรมใหเหมำะสมตำมโครงสรำงหลกสตรสถำนศกษำ ๗. ผเรยนเปนผด ำเนนกำร มครเปนทปรกษำ ถอเปนหนำทและงำนประจ ำ โดยค ำนงถงควำม

ปลอดภย ๘. ยดหลกกำรมสวนรวม โดยเปดโอกำสใหคร พอแม ผปกครอง ชมชน องคกร ทงภำครฐและเอกชน

มสวนรวมในกำรจดกจกรรม ๙. มกำรประเมนผลกำรปฏบตกจกรรม ดวยวธทหลำกหลำย และสอดคลองกบกจกรรมอยำงเปนระบบ

และตอเนอง โดยใหถอวำเปนเกณฑประเมนผลกำรผำนชวงชนเรยน

โครงสรางและอตราเวลาจดกจกรรมพฒนาผเรยน

กจกรรมพฒนาผเรยน ระดบประถมศกษา

ป. ๑ ป. ๒ ป. ๓ ป. ๔ ป. ๕ ป. ๖ ๑. กจกรรมแนะแนว ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๒. ลกเสอ – ยวกาชาด

๓๐

๓๐

๓๐

๓๐

๓๐

๓๐ ๓. กจกรรมสงเสรมพฒนาผเรยน(ชมนม) ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔. กจกรรมเพอสงคม และสาธารณประโยชน

๑๐

๑๐

๑๐

๑๐

๑๐

๑๐

เวลาเรยนรวม ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐

132

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๑๙๐๑ กจกรรมแนะแนว กจกรรมพฒนาผเรยน ชนประถมศกษาปท ๑ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา บอกชอและหนำทของสวนตำง ๆ ของรำงกำยตนเองไดถกตอง ระบสวนตำง ๆ ของรำงกำยทตนเองพอใจพรอมเหตผล และรบรในสวนของรำงกำยทเพอนพอใจ ดแลรกษำสวนตำง ๆ ของรำงกำยทงของตนเองและเพอนใหปลอดภย

บอกอำรมณและควำมรสกของตนเองได รบรควำมแตกตำงทำงดำนรำงกำยของตนเองและเพอน ยอมรบควำมแตกตำงทำงดำนรำงกำยของตนเองและเพอน ระบงำนและกจกรรมเกยวกบกำรเรยนทชอบและไมชอบ รวมทงกำรรบรควำมชอบและไมชอบของเพอนในชนเรยน

บอกอำชพของพอแม บอกควำมหมำยของเครองหมำย สญลกษณทแสดงถงคณภำพดำนกำรเรยนของตน ดแลตวเองในกำรปฏบตกจวตรประจ ำวน รจกสงเกต ตงค ำถำม และแสวงหำค ำตอบ รเทำทนอำรมณของตนเอง และเปนผฟงทด

ผลการเรยนร

1. เรยกชอสวนตำง ๆ ของรำงกำยไดถกตอง ๒. ระบสวนตำง ๆ ของรำงกำยทตนเองพอใจพรอมเหตผล และรบรในสวนของรำงกำยทเพอนพอใจ ๓. ดแลสวนตำง ๆ ของรำงกำยทงของตนเองและเพอนใหปลอดภย ๔. บอกอำรมณและควำมรสกของตนเองได ๕. รบรควำมแตกตำงทำงดำนรำงกำยของตนเองและเพอน ๖. ยอมรบควำมแตกตำงทำงดำนรำงกำยของตนเองและเพอน ๗. ระบงำนและกจกรรมเกยวกบกำรเรยนทชอบและไมชอบ รวมทงกำรรบรควำมชอบและไมชอบ

ของเพอนในชนเรยน ๘. บอกอำชพของพอแม ๙. บอกควำมหมำยของเครองหมำย สญลกษณทแสดงถงคณภำพดำนกำรเรยนของตน ๑๐. ดแลตวเองในกำรปฏบตกจวตรประจ ำวน ๑๑. รจกสงเกต ตงค ำถำม และแสวงหำค ำตอบ ๑๒. รเทำทนอำรมณ ๑๓. เปนผฟงทด

รวมทงหมด ๑๓ ผลการเรยนร

133

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๒๙๐๑ กจกรรมแนะแนว กจกรรมพฒนาผเรยน ชนประถมศกษาปท ๒ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

อธบำยหนำทของสวนตำง ๆ ของรำงกำยไดถกตอง ดแลรกษำสวนตำง ๆ ของรำงกำยทงของตนเองและเพอใหปลอดภย

บอกอำรมณ ควำมรสกของตนและรบรอำรมณควำมรสกของคร เพอนในหองเรยนและสมำชกในครอบครว รบรอำรมณควำมรสกของตนเองและเพอน ยอมรบควำมแตกตำงดำนอำรมณ จตใจของตนเองและเพอน

บอกอำชพในชมชน บอกควำมหมำยผลกำรเรยนของตน ระบวชำทมผลกำรเรยนอยในระดบดและทตองปรบปรง

แสดงพฤตกรรมทแสดงถงควำมมเมตตำ แบงปนของกนของใช วเครำะหควำมนำเชอถอของขอมลขำวสำรไดสมเหตสมผล ควบคมอำรมณของตนเองได และใชภำษำและกรยำทเหมำะสมในกำรสอสำร

ผลการเรยนร

1. อธบำยหนำทของสวนตำง ๆ ของรำงกำยไดถกตอง ๒. ดแลรกษำสวนตำง ๆ ของรำงกำยทงของตนเองและเพอใหปลอดภย ๓. บอกอำรมณ ควำมรสกของตนและรบรอำรมณควำมรสกของคร เพอนในหองเรยนและสมำชกใน

ครอบครว ๔. รบรอำรมณควำมรสกของตนเองและเพอน ๕. ยอมรบควำมแตกตำงดำนอำรมณ จตใจของตนเองและเพอน ๖. บอกอำชพในชมชน ๗. บอกควำมหมำยผลกำรเรยนของตน ๘. ระบวชำทมผลกำรเรยนอยในระดบดและทตองปรบปรง ๙. แสดงพฤตกรรมทแสดงถงควำมมเมตตำ แบงปนของกนของใช ๑๐. วเครำะหควำมนำเชอถอของขอมลขำวสำรไดสมเหตสมผล ๑๑. ควบคมอำรมณของตนเองได ๑๒. ใชภำษำและกรยำทเหมำะสมในกำรสอสำร

รวมทงหมด ๑๒ ผลการเรยนร

134

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๓๙๐๑ กจกรรมแนะแนว กจกรรมพฒนาผเรยน ชนประถมศกษาปท ๓ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา บอกประโยชนของสวนตำง ๆ ของรำงกำยไดถกตอง รบรกำรเปลยนแปลงของรำงกำยตำมวย ยอมรบกำรเปลยนแปลงของรำงกำยตำมวย

ระบสำเหตของกำรเกดอำรมณควำมรสกของตนเองและเพอน ยอมรบควำมแตกตำงดำนอำรมณ จตใจของตนเองและเพอน รบรอำรมณ ควำมรสกของคร เพอนตำงหองเรยน และสมำชกในครอบครว แสดงควำมคดและแสดงออกดำนอำรมณทมตอสถำนกำรณตำง ๆ ไดอยำงเหมำะสม รจกเอำใจเขำมำใส ใจเรำ ค ำนงถงควำมรสกของผอนในกำรสอสำร

ระบควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถดำนกำรเรยนของตนเองพรอมเหตผล รบรควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถดำนกำรเรยนของเพอนพรอมเหตผล ยอมรบควำมแตกตำงดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยนของตนเองและเพอน ยอมรบควำมแตกตำงดำนบคลกภำพของตนเองและเพอน

บอกอำชพท หลำกหลำย บอกพฤตกรรมของตนเองทชวยใหผลกำรเรยนด ระบพฤตกรรมทจะน ำมำใชในกำรปรบตวดำนกำรเรยนใหมผลกำรเรยนระดบดขนไป และมควำมพรอมส ำหรบกำรประเมนระดบชำต รวมทงประเมนสถำนกำรณและน ำไปประยกตใชในชวตประจ ำวน ผลการเรยนร

1. บอกประโยชนของสวนตำง ๆ ของรำงกำยไดถกตอง ๒. รบรกำรเปลยนแปลงของรำงกำยตำมวย ๓. ยอมรบกำรเปลยนแปลงของรำงกำยตำมวย ๔. ระบสำเหตของกำรเกดอำรมณควำมรสกของตนเองและเพอน ๕. ยอมรบควำมแตกตำงดำนอำรมณ จตใจของตนเองและเพอน ๖. รบรอำรมณ ควำมรสกของคร เพอนตำงหองเรยน และสมำชกในครอบครว ๗. แสดงควำมคดและแสดงออกดำนอำรมณทมตอสถำนกำรณตำง ๆ ไดอยำงเหมำะสม ๘. รจกเอำใจเขำมำใสใจเรำ ๙. ค ำนงถงควำมรสกของผอนในกำรสอสำร ๑๐. ระบควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถดำนกำรเรยนของตนเองพรอมเหตผล ๑๑. รบรควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถดำนกำรเรยนของเพอนพรอมเหตผล ๑๒. ยอมรบควำมแตกตำงดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยนของตนเองและเพอน ๑๓. ยอมรบควำมแตกตำงดำนบคลกภำพของตนเองและเพอน ๑๔. บอกอำชพทหลำกหลำย ๑๕. บอกพฤตกรรมของตนเองทชวยใหผลกำรเรยนด ๑๖. ระบพฤตกรรมทจะน ำมำใชในกำรปรบตวดำนกำรเรยนใหมผลกำรเรยนระดบดขนไป และมควำม

พรอมส ำหรบกำรประเมนระดบชำต ๑๗. ประเมนสถำนกำรณและน ำไปประยกตใชในชวตประจ ำวน

รวมทงหมด ๑๗ ผลการเรยนร

135

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๔๙๐๑ กจกรรมแนะแนว กจกรรมพฒนาผเรยน ชนประถมศกษาปท ๔ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายราวชา

รบรกำรเปลยนแปลงของรำงกำยตำมวย บอกควำมคด ควำมรสก อำรมณของตนและรบรควำมคด ควำมรสก อำรมณของคร เพอน และสมำชกในครอบครว จ ำแนกควำมคด ควำมรสก อำรมณทดและไมดของตนเองและผอน

อธบำยบคลกภำพของตนเองและรบรบคลกภำพของเพอน รบไดกบบคลกภำพของตนเอง ยอมรบในสงทผอนเปนดำนบคลกภำพ พอใจในสงทดของตนเองดำนรำงกำย ควำมคด อำรมณ และจตใจ ชนชมสงทดของผอน ดำนรำงกำย ควำมคด อำรมณ และจตใจ ยอมรบสงทตนเองมในดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยน เขำใจผอนในดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยน

บอกลกษณะของอำชพทสนใจ บอกคณลกษณะของตนเองทสอดคลองกบอำชพทสนใจ วเครำะหผลกำรเรยนของตนแตละรำยวชำ และระบวธกำรพฒนำรำยวชำทผลกำรเรยนยงไมเปนทพอใจ

มจนตนำกำรและมควำมสำมำรถในกำรคดเชอมโยง มวธผอนคลำยอำรมณและควำมเครยดใหกบตนเอง รจกแสดงควำมคด ควำมรสกชนชมกำรกระท ำทดงำมใหผอนรบร

มมำรยำทในกำรสอสำรกบผอน ชนชมควำมส ำเรจ ควำมสำมำรถและกำรกระท ำทดงำมของผอนดวยค ำพด ภำษำกำย และสญลกษณ ควบคมควำมคดและอำรมณของตนเองได และมวธสรำงควำมมนคงในอำรมณของตนเองไดอยำงเหมำะสม ผลการเรยนร

1. รบรกำรเปลยนแปลงของรำงกำยตำมวย ๒. บอกควำมคด ควำมรสก อำรมณของตนและรบรควำมคด ควำมรสก อำรมณของคร เพอน และ

สมำชกในครอบครว ๓. จ ำแนกควำมคด ควำมรสก อำรมณทดและไมดของตนเองและผอน ๔. อธบำยบคลกภำพของตนเองและรบรบคลกภำพของเพอน ๕. รบไดกบบคลกภำพของตนเอง ๖. ยอมรบในสงทผอนเปนดำนบคลกภำพ ๗. พอใจในสงทดของตนเองดำนรำงกำย ควำมคด อำรมณ และจตใจ ๘. ชนชมสงทดของผอน ดำนรำงกำย ควำมคด อำรมณ และจตใจ ๙. ยอมรบสงทตนเองมในดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยน ๑๐. เขำใจผอนในดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยน ๑๑. บอกลกษณะของอำชพทสนใจ ๑๒. บอกคณลกษณะของตนเองทสอดคลองกบอำชพทสนใจ ๑๓. วเครำะหผลกำรเรยนของตนแตละรำยวชำ ๑๔. ระบวธกำรพฒนำรำยวชำทผลกำรเรยนยงไมเปนทพอใจ

136

๑๕. มจนตนำกำรและมควำมสำมำรถในกำรคดเชอมโยง ๑๖. มวธผอนคลำยอำรมณและควำมเครยดใหกบตนเอง ๑๗. รจกแสดงควำมคด ควำมรสกชนชมกำรกระท ำทดงำมใหผอนรบร ๑๘. มมำรยำทในกำรสอสำรกบผอน ๑๙. ชนชมควำมส ำเรจ ควำมสำมำรถและกำรกระท ำทดงำมของผอนดวยค ำพด ภำษำกำย และ สญลกษณ ๒๐. ควบคมควำมคดและอำรมณของตนเองได ๒๑. มวธสรำงควำมมนคงในอำรมณของตนเองไดอยำงเหมำะสม

รวมทงหมด ๒๑ ผลการเรยนร

137

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๕๙๐๑ กจกรรมแนะแนว กจกรรมพฒนาผเรยน ชนประถมศกษาปท ๕ เวลา ๔๐ ชวโมง ต าอธบายรายวชา

รบรกำรเปลยนแปลงของรำงกำยตำมวย ระบบคลกภำพทดและไมดของตนเองและรบรบคลกภำพทดและไมดของเพอน ภมใจในบคลกภำพดำนดของตน ชนชมบคลกภำพดำนดของผอน

แสดงออกถงควำมมนใจในสงทดของตนเอง ดำนรำงกำย ควำมคด อำรมณ และจตใจ รเทำทนควำมคดและอำรมณของตนเอง จดกำรกบควำมคดและอำรมณของตนเองไดอยำงเหมำะสม

บอกวชำทตนเองถนดอยำงมเหตผล รบรวชำทเพอนถนดพรอมเหตผล ภมใจในคณคำของตนเองในดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยน และอำชพ ชนชมในคณคำของผอนในดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยน และอำชพ

บอกอำชพทตนสนใจ บอกคณสมบตของบคคลทประกอบอำชพ ศกษำขอมลดำนอำชพทกวำงและลกซงมำกขน รบรควำมคด ควำมรสก อำรมณของผทตนคบหำสมำคม วเครำะหผลกำรเรยนของตนแตละรำยวชำและปรบปรงพฤตกรรมกำรเรยนในรำยวชำทมผลกำรเรยนไมเปนทพอใจ

วพำกษ วจำรณ บนพนฐำนของขอมลสำรสนเทศทถกตอง กำรยตขอขดแยงในกลมเพอนดวยสนตวธ อำสำท ำงำนเพอสวนรวมและสงคม รจกปฏเสธ ตอรอง และรองขอควำมชวยเหลอในสถำนกำรณเสยง แสดงออกถงพฤตกรรมทดในกำรอยรวมกบผอน ตลอดจนรบฟงและยอมรบควำมคดเหนซงกนและกน

ผลการเรยนร 1. รบรกำรเปลยนแปลงของรำงกำยตำมวย ๒. ระบบคลกภำพทดและไมดของตนเองและรบรบคลกภำพทดและไมดของเพอน ๓. ภมใจในบคลกภำพดำนดของตน ๔. ชนชมบคลกภำพดำนดของผอน ๕. แสดงออกถงควำมมนใจในสงทดของตนเอง ดำนรำงกำย ควำมคด อำรมณ และจตใจ ๖. รเทำทนควำมคดและอำรมณของตนเอง ๗. จดกำรกบควำมคดและอำรมณของตนเองไดอยำงเหมำะสม ๘. บอกวชำทตนเองถนดอยำงมเหตผล ๙. รบรวชำทเพอนถนดพรอมเหตผล ๑๐. ภมใจในคณคำของตนเองในดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยน และอำชพ ๑๑. ชนชมในคณคำของผอนในดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยน และอำชพ ๑๒. บอกอำชพทตนสนใจ ๑๓. บอกคณสมบตของบคคลทประกอบอำชพ ๑๔. ศกษำขอมลดำนอำชพทกวำงและลกซงมำกขน ๑๕. รบรควำมคด ควำมรสก อำรมณของผทตนคบหำสมำคม

138

๑๖. วเครำะหผลกำรเรยนของตนแตละรำยวชำและปรบปรงพฤตกรรมกำรเรยนในรำยวชำทมผลกำรเรยน ไมเปนทพอใจ

๑๗. วพำกษ วจำรณ บนพนฐำนของขอมลสำรสนเทศทถกตอง ๑๘. ยตขอขดแยงในกลมเพอนดวยสนตวธ ๑๙. อำสำท ำงำนเพอสวนรวมและสงคม ๒๐. รจกปฏเสธ ตอรอง และรองขอควำมชวยเหลอในสถำนกำรณเสยง ๒๑. แสดงออกถงพฤตกรรมทดในกำรอยรวมกบผอน ๒๒. รบฟงและยอมรบควำมคดเหนซงกนและกน

รวมทงหมด ๒๒ ผลการเรยนร

139

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๖๙๐๑ กจกรรมแนะแนว กจกรรมพฒนาผเรยน ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

รบรควำมคด ควำมรสก อำรมณของคสนทนำ แสดงออกถงควำมมนใจในคณคำของตนเอง ดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยนและอำชพ เชอมนในคณคำของผอนดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยนและอำชพ แสดงออกถงควำมมนใจในบคลกภำพดำนดของตนเอง รวมทงเชอมนในคณคำของผอนดำนบคลกภำพ

มขอมลโลกกวำงทำงดำนกำรศกษำ มแนวทำงในกำรเลอกศกษำตอ พจำรณำควำมเหมำะสมของตนกบอำชพทสนใจ ระบอำชพทตนเองสนใจ วเครำะหผลกำรเรยนของตนแตละรำยวชำ โดยเฉพำะวชำทตองใชประเมนระดบชำต และกำรเรยนตอระดบมธยมศกษำตอนตน และเรยนรเพมเตมเพอควำมพรอมในกำรเขำเรยนตอ

ปฏบตตำมกฎ กตกำ และระเบยบของสงคม ปฏบตตนเปนสมำชกทดของครอบครว โรงเรยน และประเทศชำต มวธสรำงควำมมนคงในอำรมณของตนเองไดอยำงเหมำะสม มคณธรรมทเหมำะสมกบวย เชน ซอสตย กตญญกตเวท เออเฟอเผอแผ มน ำใจ มจตส ำนกเพอสวนรวม สำมคค ฯลฯ มจตอำสำ และท ำกจกรรมทเปนประโยชนตอสวนรวม รจกวธกำรตดสนใจและแกปญหำทถกตอง ปฏบตกจกรรมทท ำแลวมควำมสข ผอนไมเดอดรอน ตลอดถงใหควำมรวมมอและท ำงำนรวมกบผอนไดอยำงสรำงสรรค ผลการเรยนร

1. รบรควำมคด ควำมรสก อำรมณของคสนทนำ ๒. แสดงออกถงควำมมนใจในคณคำของตนเอง ดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำร

เรยนและอำชพ ๓. เชอมนในคณคำของผอนดำนควำมสนใจ ควำมถนด ควำมสำมำรถทำงกำรเรยนและอำชพ ๔. แสดงออกถงควำมมนใจในบคลกภำพดำนดของตนเอง ๕. เชอมนในคณคำของผอนดำนบคลกภำพ ๖. มขอมลโลกกวำงทำงดำนกำรศกษำ ๗. มแนวทำงในกำรเลอกศกษำตอ ๘. พจำรณำควำมเหมำะสมของตนกบอำชพทสนใจ ๙. ระบอำชพทตนเองสนใจ ๑๐. วเครำะหผลกำรเรยนของตนแตละรำยวชำ โดยเฉพำะวชำทตองใชประเมนระดบชำต และกำรเรยน

ตอระดบมธยมศกษำตอนตน ๑๑. เรยนรเพมเตมเพอควำมพรอมในกำรเขำเรยนตอ ๑๒. ปฏบตตำมกฎ กตกำ และระเบยบของสงคม ๑๓. ปฏบตตนเปนสมำชกทดของครอบครว โรงเรยน และประเทศชำต ๑๔. มวธสรำงควำมมนคงในอำรมณของตนเองไดอยำงเหมำะสม

140

๑๕. มคณธรรมทเหมำะสมกบวย เชน ซอสตย กตญญกตเวท เออเฟอเผอแผ มน ำใจ มจตส ำนกเพอสวนรวม สำมคค ฯลฯ

๑๖. มจตอำสำ และท ำกจกรรมทเปนประโยชนตอสวนรวม ๑๗. รจกวธกำรตดสนใจและแกปญหำทถกตอง ๑๘. ปฏบตกจกรรมทท ำแลวมควำมสข ผอนไมเดอดรอน ๑๙. ใหควำมรวมมอและท ำงำนรวมกบผอนไดอยำงสรำงสรรค รวมทงหมด ๑๙ ผลการเรยนร

141

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๑๙๐๒ เตรยมลกเสอส ารองและลกเสอส ารอง (ดาวดวงท ๑) กจกรรมนกเรยน ชนประถมศกษาปท ๑ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

เปดประชมกอง ด ำเนนกำรตำมกระบวนกำรของลกเสอ และจดกจกรรมโดยใหศกษำ วเครำะห วำงแผนปฏบตกจกรรมตำมฐำนกำรเรยนร โดยเนนระบบหม และปฏบตกจกรรมตำมค ำปฏญำณและกฎของลกเสอส ำรอง เรยนรจำกกำรคดและปฏบตจรง ใชสญลกษณสมำชกลกเสอส ำรองทมควำมเปนเอกลกษณรวมกน ศกษำธรรมชำตในชมชนดวยควำมสนใจ ใฝร ตำมวถเศรษฐกจพอเพยง สรปผลกำรปฏบตกจกรรม ปดประชมกอง ในเรองตอไปน

1. เตรยมลกเสอส ำรอง นยำยเมำคล ประวตกำรเรมกจกำรลกเสอ กำรท ำควำมเคำรพหม (แกรนดฮำวล) กำรท ำควำมเคำรพเปนรำยบคคล กำรจบมอซำย ระเบยบแถวเบองตน ค ำปฏญำณ กฎและคตพจนของลกเสอส ำรอง

2. ลกเสอส ำรองดำวดวงท 1 อนำมย ควำมสำมำรถเชงทกษะ กำรส ำรวจ กำรคนหำธรรมชำต ควำมปลอดภย บรกำร ธงและประเทศตำง ๆ กำรฝมอ กจกรรมกลำงแจง กำรบนเทง กำรผกเงอน ค ำปฏญำณและกฎของลกเสอส ำรอง เพอใหมควำมร ควำมเขำใจในกจกรรมลกเสอส ำรองดำวดวงท 1 สำมำรถปฏบตตำมค ำปฏญำณ กฎ และคตพจนของลกเสอส ำรอง มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟง และพงตนเอง มควำมซอสตยสจรต มระเบยบวนย และเหนอกเหนใจผอน รจกบ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณประโยชน รจกท ำกำรฝมอและฝกฝนท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรม และควำมมนคงของชำต และสำมำรถประยกตใชปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง ผลการเรยนร

1. มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟงและพงพำตนเองได 2. มควำมซอสตย สจรต มระเบยบวนยและเหนอกเหนใจผอน 3. บ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณะประโยชน 4. ท ำกำรฝมอและฝกฝนกำรท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม 5. รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรม ภมปญญำทองถน และควำมมนคงของชำต 6. อนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม ลดภำวะโลกรอน และสำมำรถประยกตใชปรชญำของ

เศรษฐกจพอเพยงได รวมทงหมด ๖ ผลการเรยนร

142

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๒๙๐๒ ลกเสอส ารอง (ดาวดวงท ๒) กจกรรมนกเรยน ชนประถมศกษาปท ๒ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

เปดประชมกอง ด ำเนนกำรตำมกระบวนกำรของลกเสอ และจดกจกรรมใหศกษำ วเครำะห วำงแผน ปฏบตกจกรรมตำมฐำนกำรเรยนร โดยเนนระบบหม และปฏบตตำมค ำปฏญำณ คตพจน และกฎของลกเสอส ำรอง เรยนรจำกกำรคดและปฏบตจรง ใชสญลกษณสมำชกลกเสอส ำรองทมควำมเปนเอกลกษณรวมกน ศกษำธรรมชำตในชมชนดวยควำมสนใจ ใฝร ตำมวถเศรษฐกจพอเพยง สรปผลและปฏบตกจกรรม ปดประชมกอง ในเรองตอไปน

ลกเสอส ำรองดำวดวงท 2 นยำยเมำคล ประวตกำรเรมกจกำรลกเสอ กำรท ำควำมเคำรพหม (แกรนฮำวล) กำรท ำควำมเคำรพเปนรำยบคคล กำรจบมอซำย ระเบยบแถว ค ำปฏญำณ กฎ และคตพจนของลกเสอส ำรอง อนำมย ควำมสำมำรถเชงทกษะ กำรส ำรวจ กำรคนหำธรรมชำต กำรอนรกษทรพยำกรในชมชนทองถน ควำมปลอดภย บรกำร กำรผกเงอน ธงและประเทศตำง ๆ กำรฝมอทใชวสดเหลอใชในทองถน กจกรรมกลำงแจง กำรบนเทงทสงเสรมสขภำพกำย สขภำพจต และอนรกษภมปญญำทองถน อนรกษทรพยำกรธรรมชำต สงแวดลอม ลดภำวะโลกรอน

เพอใหมควำมร ควำมเขำใจในกจกรรมลกเสอส ำรองดำวดวงท 2 สำมำรถปฏบตตำมค ำปฏญำณ กฎและคตพจนของลกเสอส ำรอง มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟง และพงตนเอง มควำมซอสตยสจรต มระเบยบวนย และเหนอกเหนใจ รจกบ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณประโยชน รจกท ำกำรฝมอและฝกฝนท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรม ภมปญญำทองถน อนรกษทรพยำกรธรรมชำตสงแวดลอม ควำมมนคงของชำต และสำมำรถประยกตใชปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

ผลการเรยนร 1. มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟงและพงพำตนเองได 2. มควำมซอสตย สจรต มระเบยบวนยและเหนอกเหนใจผอน 3. บ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณะประโยชน 4. ท ำกำรฝมอและฝกฝนกำรท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม 5. รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรม ภมปญญำทองถน และควำมมนคงของชำต 6. อนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม ลดภำวะโลกรอน และสำมำรถประยกตใชปรชญำของ

เศรษฐกจพอเพยงได รวมทงหมด ๖ ผลการเรยนร

143

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๓๙๐๒ ลกเสอส ารอง (ดาวดวงท ๓) กจกรรมนกเรยน ชนประถมศกษาปท ๓ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

เปดประชมกอง ด ำเนนกำรตำมกระบวนกำรของลกเสอ และจดกจกรรมใหศกษำ วเครำะห วำงแผน ปฏบตกจกรรมตำมฐำนกำรเรยนร โดยเนนระบบหม และปฏบตตำมค ำปฏญำณ คตพจน และกฎของลกเสอส ำรอง เรยนรจำกกำรคดและปฏบตจรง ใชสญลกษณสมำชกลกเสอส ำรองทมควำมเปนเอกลกษณรวมกน ศกษำธรรมชำตในชมชนดวยควำมสนใจ ใฝร ตำมวถเศรษฐกจพอเพยง สรปผลและปฏบตกจกรรม ปดประชมกอง ในเรองตอไปน

ลกเสอส ำรองดำวดวงท ๓ นยำยเมำคล ประวตกำรเรมกจกำรลกเสอ กำรท ำควำมเคำรพหม (แกรนฮำวล) กำรท ำควำมเคำรพเปนรำยบคคล กำรจบมอซำย ระเบยบแถว ค ำปฏญำณ กฎ และคตพจนของลกเสอส ำรอง อนำมย ควำมสำมำรถเชงทกษะ กำรส ำรวจ กำรคนหำธรรมชำต กำรอนรกษทรพยำกรในชมชนทองถน ควำมปลอดภย บรกำร กำรผกเงอน ธงและประเทศตำง ๆ กำรฝมอทใชวสดเหลอใชในทองถน กจกรรมกลำงแจง กำรบนเทงทสงเสรมสขภำพกำย สขภำพจต และอนรกษภมปญญำทองถน อนรกษทรพยำกรธรรมชำต สงแวดลอม ลดภำวะโลกรอน

เพอใหมควำมร ควำมเขำใจในกจกรรมลกเสอส ำรองดำวดวงท ๓ สำมำรถปฏบตตำมค ำปฏญำณ กฎและคตพจนของลกเสอส ำรอง มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟง และพงตนเอง มควำมซอสตยสจรต มระเบยบวนย และเหนอกเหนใจ รจกบ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณประโยชน รจกท ำกำรฝมอและฝกฝนท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรม ภมปญญำทองถน อนรกษทรพยำกรธรรมชำตสงแวดลอม ควำมมนคงของชำต และสำมำรถประยกตใชปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

ผลการเรยนร 1. มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟงและพงพำตนเองได 2. มควำมซอสตย สจรต มระเบยบวนยและเหนอกเหนใจผอน 3. บ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณะประโยชน 4. ท ำกำรฝมอและฝกฝนกำรท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม 5. รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรม ภมปญญำทองถน และควำมมนคงของชำต 6. อนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม ลดภำวะโลกรอน และสำมำรถประยกตใชปรชญำของ

เศรษฐกจพอเพยงได รวมทงหมด ๖ ผลการเรยนร

144

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๔๙๐๒ ลกเสอสามญ (ลกเสอตร) กจกรรมนกเรยน ชนประถมศกษาปท ๔ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

เปดประชมกอง ด ำเนนกำรตำมกระบวนกำรของลกเสอ และจดกจกรรมโดยใหศกษำ วเครำะห วำงแผน ปฏบตกจกรรมตำมฐำนกำรเรยนร โดยเนนระบบหม และปฏบตกจกรรมตำมค ำปฏญำณ คตพจน และกฎของลกเสอสำมญ เรยนรจำกกำรคดและปฏบตจรง ใชสญลกษณสมำชกลกเสอสำมญทมควำมเปนเอกลกษณรวมกน ศกษำธรรมชำตในชมชนดวยควำมสนใจ ใฝร ตำมวถเศรษฐกจพอเพยง สรปผลและปฏบตกจกรรม ปดประชมกอง ในเรองตอไปน

ควำมรเกยวกบกระบวนกำรลกเสอ ประวตของลอรด เบเดน โพเอลล (Load Baden Powell ; B.P.) พระรำชประวตสงเขปของพระบำทสมเดจพระมงกฎเกลำเจำอยหว ววฒนำกำรของกระบวนกำรลกเสอไทยและลกเสอโลก กำรท ำควำมเคำรพ กำรแสดงรหส กำรจบมอซำย กจกรรมกลำงแจง ระเบยบแถว ทำมอเปลำ ทำถอไมพลอง กำรใชสญญำณมอและนกหวด กำรตงแถวและกำรเรยกแถว กำรใชทกษะในทำงวชำลกเสอ กำรรจกดแลตนเอง กำรชวยเหลอผอน กำรเดนทำงไปยงสถำนทตำง ๆ กำรท ำงำนอดเรกและเรองทสนใจ

เพอใหมควำมร ควำมเขำใจในกจกรรมลกเสอสำมญ สำมำรถปฏบตตำมค ำปฏญำณ กฎ และคตพจนของลกเสอสำมญ มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟงและพงตนเอง มควำมซอสตยสจรต มระเบยบวนย และเหนอกเหนใจผอน บ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณประโยชน ท ำกำรฝมอและฝกฝนกำรท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม ควำมถนด และควำมสนใจ รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรมและควำมมนคงของชำต และสำมำรถประยกตใชปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

ผลการเรยนร 1. มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟงและพงพำตนเองได 2. มควำมซอสตย สจรต มระเบยบวนยและเหนอกเหนใจผอน 3. บ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณะประโยชน 4. ท ำกำรฝมอและฝกฝนกำรท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม 5. รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรม ภมปญญำทองถน และควำมมนคงของชำต 6. อนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม ลดภำวะโลกรอน และสำมำรถประยกตใชปรชญำของ

เศรษฐกจพอเพยงได รวมทงหมด ๖ ผลการเรยนร

145

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๕๙๐๒ ลกเสอสามญ (ลกเสอโท) กจกรรมนกเรยน ชนประถมศกษาปท ๕ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

เปดประชมกอง ด ำเนนกำรตำมกระบวนกำรของลกเสอ และจดกจกรรมโดยใหศกษำ วเครำะห วำงแผน ปฏบตกจกรรมตำมฐำนกำรเรยนร โดยเนนระบบหม และปฏบตกจกรรมตำมค ำปฏญำณ คตพจน และกฎของลกเสอสำมญ เรยนรจำกกำรคดและปฏบตจรง ใชสญลกษณสมำชกลกเสอสำมญทมควำมเปนเอกลกษณรวมกน ศกษำธรรมชำตในชมชนดวยควำมสนใจ ใฝร ตำมวถเศรษฐกจพอเพยง สรปผลและปฏบตกจกรรม ปดประชมกอง ในเรองตอไปน

ควำมรเกยวกบกระบวนกำรลกเสอ ประวตของลอรด เบเดน โพเอลล (Load Baden Powell ; B.P.) พระรำชประวตสงเขปของพระบำทสมเดจพระมงกฎเกลำเจำอยหว ววฒนำกำรของกระบวนกำรลกเสอไทยและลกเสอโลก กำรท ำควำมเคำรพ กำรแสดงรหส กำรจบมอซำย กจกรรมกลำงแจง ระเบยบแถว ทำมอเปลำ ทำถอไมพลอง กำรใชสญญำณมอและนกหวด กำรตงแถวและกำรเรยกแถว กำรใชทกษะในทำงวชำลกเสอ กำรรจกดแลตนเอง กำรชวยเหลอผอน กำรเดนทำงไปยงสถำนทตำง ๆ กำรท ำงำนอดเรกและเรองทสนใจ

เพอใหมควำมร ควำมเขำใจในกจกรรมลกเสอสำมญ สำมำรถปฏบตตำมค ำปฏญำณ กฎ และคตพจนของลกเสอสำมญ มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟงและพงตนเอง มควำมซอสตยสจรต มระเบยบวนย และเหนอกเหนใจผอน บ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณประโยชน ท ำกำรฝมอและฝกฝนกำรท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม ควำมถนด และควำมสนใจ รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรมและควำมมนคงของชำต และสำมำรถประยกตใชปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

ผลการเรยนร 1. มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟงและพงพำตนเองได 2. มควำมซอสตย สจรต มระเบยบวนยและเหนอกเหนใจผอน 3. บ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณะประโยชน 4. ท ำกำรฝมอและฝกฝนกำรท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม 5. รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรม ภมปญญำทองถน และควำมมนคงของชำต 6. อนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม ลดภำวะโลกรอน และสำมำรถประยกตใชปรชญำของ

เศรษฐกจพอเพยงได รวมทงหมด ๖ ผลการเรยนร

146

ค าอธบายรายวชากจกรรมพฒนาผเรยน

ก๑๖๙๐๒ ลกเสอสามญ (ลกเสอเอก) กจกรรมนกเรยน ชนประถมศกษาปท ๖ เวลา ๔๐ ชวโมง ค าอธบายรายวชา

เปดประชมกอง ด ำเนนกำรตำมกระบวนกำรของลกเสอ และจดกจกรรมโดยใหศกษำ วเครำะห วำงแผน ปฏบตกจกรรมตำมฐำนกำรเรยนร โดยเนนระบบหม และปฏบตกจกรรมตำมค ำปฏญำณ คตพจน และกฎของลกเสอสำมญ เรยนรจำกกำรคดและปฏบตจรง ใชสญลกษณสมำชกลกเสอสำมญทมควำมเปนเอกลกษณรวมกน ศกษำธรรมชำตในชมชนดวยควำมสนใจ ใฝร ตำมวถเศรษฐกจพอเพยง สรปผลและปฏบตกจกรรม ปดประชมกอง ในเรองตอไปน

ควำมรเกยวกบกระบวนกำรลกเสอ ประวตของลอรด เบเดน โพเอลล (Load Baden Powell ; B.P.) พระรำชประวตสงเขปของพระบำทสมเดจพระมงกฎเกลำเจำอยหว ววฒนำกำรของกระบวนกำรลกเสอไทยและลกเสอโลก กำรท ำควำมเคำรพ กำรแสดงรหส กำรจบมอซำย กจกรรมกลำงแจง ระเบยบแถว ทำมอเปลำ ทำถอไมพลอง กำรใชสญญำณมอและนกหวด กำรตงแถวและกำรเรยกแถว กำรใชทกษะในทำงวชำลกเสอ กำรรจกดแลตนเอง กำรชวยเหลอผอน กำรเดนทำงไปยงสถำนทตำง ๆ กำรท ำงำนอดเรกและเรองทสนใจ

เพอใหมควำมร ควำมเขำใจในกจกรรมลกเสอสำมญ สำมำรถปฏบตตำมค ำปฏญำณ กฎ และคตพจนของลกเสอสำมญ มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟงและพงตนเอง มควำมซอสตยสจรต มระเบยบวนย และเหนอกเหนใจผอน บ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณประโยชน ท ำกำรฝมอและฝกฝนกำรท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม ควำมถนด และควำมสนใจ รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรมและควำมมนคงของชำต และสำมำรถประยกตใชปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง ผลการเรยนร

1. มนสยในกำรสงเกต จดจ ำ เชอฟงและพงพำตนเองได 2. มควำมซอสตย สจรต มระเบยบวนยและเหนอกเหนใจผอน 3. บ ำเพญตนเพอสงคมและสำธำรณะประโยชน 4. ท ำกำรฝมอและฝกฝนกำรท ำกจกรรมตำง ๆ ตำมควำมเหมำะสม 5. รกษำและสงเสรมจำรตประเพณ วฒนธรรม ภมปญญำทองถน และควำมมนคงของชำต 6. อนรกษทรพยำกรธรรมชำตและสงแวดลอม ลดภำวะโลกรอน และสำมำรถประยกตใชปรชญำของ

เศรษฐกจพอเพยงได รวมทงหมด ๖ ผลการเรยนร

๓. กจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรม

ผเรยนสำมำรถเลอกเขำเปนสมำชกชมนม วำงแผนกำรด ำเนนกจกรรมรวมกน โดยมชมนมทหลำกหลำย เหมำะสมกบเพศ วย และควำมสนใจของผเรยน ประกอบดวยกจกรรม ดำนคณธรรม จรยธรรม วฒนธรรม อนรกษสงแวดลอม สงเสรมประชำธปไตย สงเสรมกำรเรยนร และคำยวชำกำร กำรศกษำดงำน กำรฝกปฏบต กำรบรรยำยพเศษ ดงตวอยำงพอสงเขปตอไปน

๓.๑ กจกรรมพฒนำวฒภำวะทำงอำรมณ ศลธรรมและจรยธรรม จดสอนจรยธรรม

147

ในหองเรยน จดใหมกำรปฏบตกจกรรมเนองในวนส ำคญทงทำงชำต ศำสนำ และพระมหำกษตรย โดยผเรยนมสวนรวมในกำรจดกจกรรมทงในดำนวฒนธรรม ประเพณ กฬำ และศลปะ ๓.๒ กจกรรมพฒนำทกษะชวต จดกจกรรมแขงขนกฬำสทกชวงชน โดยผเรยนไดฝกทกษะกำรท ำงำน และกำรแกปญหำทกขนตอน ๓.๓ กจกรรมสงเสรมนสยรกกำรท ำงำน จดกจกรรมวนวชำกำรโดยผเรยนมโอกำสลงมอปฏบตจรง และฝกทกษะกำรจดกำร

๓.๔ กจกรรมเพออนรกษสงแวดลอมและวฒนธรรม โดยจดกจกรรมสบสำนวฒนธรรมไทย เชน ประเพณไหวคร ประเพณลอยกระทง ๓.๕ กจกรรมสงเสรมกำรปกครองระบอบประชำธปไตย จดใหมกำรเลอกคณะกรรมกำรนกเรยน โดยใหน ำกระบวนกำรประชำธปไตยไปใชในกำรรวมวำงแผนด ำเนนงำนพฒนำโรงเรยน ๓.๖ กจกรรมคนดของสงคม จดใหมกำรบรรยำยใหควำมร เพอปองกนปญหำโรคตดตอรำยแรง ปญหำยำเสพตด ปญหำวยรน ใหควำมรเพอปลกฝงใหเปนสภำพบรษ สภำพสตร ๓.๗ กจกรรมสงเสรมกำรเรยนร โดยจดแหลงเรยนร ไดแก หองสมด หองปฏบตกำรทำงภำษำ หองปฏบตกำรวทยำศำสตร หองเทคโนโลยสำรสนเทศ

๓.๘ กจกรรมสงเสรมสขภำพอนำมย ใหบรกำรหองพยำบำล มบรกำรใหควำมรแก ผเรยน เพอปองกนโรคระบำดอยำงทนเหตกำรณ ๔. กจกรรมเพอสงคมและสำธำรณะประโยชน เปนกจกรรมทสงเสรมใหผเรยนไดท ำประโยชนตำม

ควำมสำมำรถ ควำมถนดและควำมสนใจในลกษณะอำสำสมคร เพอแสดงถงควำมรบผดชอบ ควำมดงำม ควำม

เสยสละตอสงคม มจตใจมงท ำประโยชนตอครอบครว ชมชนและสงคม กจกรรมส ำคญไดแก กจกรรมบ ำเพญ

ประโยชน กจกรรมสรำงสรรคสงคม กจกรรมด ำรงรกษำ สบสำนศำสนำ ศลปะและวฒนำธรรม กจกรรมพฒนำ

นวตกรรมและเทคโนโลยเพอสงคม

เวลำเรยนส ำหรบกจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชนในสวนกจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชนจดสรรเวลำใหผเรยนดงน - ระดบประถมศกษำปท ๑-๖ รวม ๖ ป จ ำนวน ๖๐ ชวโมง (เฉลยปละ ๑๐ ชวโมง) กำรจดกจกรรมเพอสงคมและสำธำรณะประโยชน ในระดบประถมศกษำปท ๑-๖ น ำไปสอดแทรกในกจกรรมลกเสอ/เนตรนำร ทงนกำรท ำกจกรรมเพอสงคมและสำธำรณประโยชนใหผเรยนรำยงำนแสดงกำรเขำรวมกจกรรมลงในสมดบนทก และมผรบรองผลกำรเขำรวมกจกรรมทกครงทงกจกรรมในสถำนศกษำและกจกรรมนอกสถำนศกษำ กำรพจำรณำมอบหมำยผจดกจกรรมพฒนำผเรยน

คณะครทกคนเปนทปรกษำกจกรรมพฒนำผเรยน ตำมทสถำนศกษำมอบหมำยโดยมบทบำท ดงน ๑. ปฐมนเทศผเขำเรยนใหเขำใจเปำหมำย วธกำรจดกจกรรมพฒนำผเรยน ๒. เลอกตงคณะกรรมกำรกำรด ำเนนกจกรรม

๓. สงเสรมกำรจดท ำแผนงำน / โครงกำร โดยใหผเรยนรวมแสดงควำมคดเหนในกำรจดท ำแผนงำนโครงกำร และปฏทนปฏบตงำน ๔. ประสำนงำน และอ ำนวยควำมสะดวกในดำนทรพยำกรตำมควำมเหมำะสม

148

๕. ใหค ำปรกษำ ดแล ตดตำมกำรจดกจกรรมของผเรยนใหเปนไปตำมแผนงำนดวยควำมเรยบรอย และปลอดภย

๖. ประเมนผลกำรเขำรวมและปฏบตกจกรรมของผเรยน ๗. สรปและรำยงำนผลกำรจดกจกรรมตอหวหนำกจกรรมพฒนำผเรยน

ขนตอนการด าเนนการของกจกรรมพฒนาผเรยน

๑. ประชมผทเกยวของ เพอก ำหนดนโยบำย ๒. แตงตงคณะท ำงำน ๓. ส ำรวจควำมสนใจของผเรยนและควำมพรอมของสถำนศกษำ ๔. ก ำหนดกจกรรมพฒนำผเรยน ๕. วำงแผนรวมกนระหวำงผทเกยวของ จดท ำแผนงำนโครงกำรและปฏทนปฏบตงำน ๖. ปฏบตงำนตำมแผนทก ำหนด ๗. นเทศ ตดตำม และประเมนผล ๘. สรป รำยงำนผล

149

บทท ๕ การจดการเรยนรและการเสรมการเรยนร

ตามหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนบานสนามบน(ประชาศกษา) กำรจดกำรเรยนรเปนกระบวนกำรส ำคญในกำรน ำหลกสตรสกำรปฏบต หลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน เปนหลกสตรทมมำตรฐำนกำรเรยนร สมรรถนะส ำคญและคณลกษณะอนพงประสงคของผเรยน เปนเปำหมำยส ำหรบพฒนำเดกและเยำวชน ในกำรพฒนำผเรยนใหมคณสมบตตำมเปำหมำยหลกสตร ผสอนพยำยำมคดสรรกระบวนกำรเรยนร จดกำรเรยนรโดยชวยใหผเรยนเรยนรผำนสำระทก ำหนดไวในหลกสตร ๘ กลมสำระกำรเรยนร รวมทงปลกฝงเสรมสรำงคณลกษณะอนพงประสงค พฒนำทกษะตำงๆ อนเปนสมรรถนะส ำคญใหผเรยนบรรลตำมเปำหมำย

หลกกำรจดกำรเรยนรตำมหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน (ประชำศกษำ)

กำรจดกำรเรยนรตำมหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรงพทธศกรำช ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ ยดหลกกำรจดกำรเรยนรตำมแนวทำงของพระรำชบญญตกำรศกษำแหงชำต พ.ศ. ๒๕๔๒ ทเนนผเรยนมควำมส ำคญทสด เชอวำทกคนมควำมสำมำรถเรยนรและพฒนำตนเองได ยดประโยชนทเกดกบผเรยน โดยมเปำหมำยใหผเรยนเปนคนด เกง มควำมเปนไทย และท ำงำนรวมกบผอนไดอยำงมควำมสข ในกลมสำระกำรเรยนรทง ๘ กลม กระบวนกำรจดกำรเรยนรตองสงเสรมใหผเรยน สำมำรถพฒนำตำมธรรมชำตและเตมตำมศกยภำพ ค ำนงถงควำมแตกตำงระหวำงบคคลและพฒนำกำรทำงสมอง เนนใหควำมส ำคญทงควำมร และคณธรรม คดเปนองครวม และรวมมอกนพฒนำสงคมไทย กำรจดกำรเรยนรเพอใหผเรยนมควำมร ควำมสำมำรถตำมมำตรฐำนกำรเรยนร สมรรถนะส ำคญ และคณลกษณะอนพงประสงค ตำมทก ำหนดไวในหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน กระบวนกำรจดกำรเรยนรตองสงเสรมใหผเรยน สำมำรถพฒนำตำมธรรมชำตและเตมตำมศกยภำพ ค ำนงถงควำมแตกตำงระหวำงบคคลและพฒนำกำรทำงสมอง เนนใหควำมส ำคญทงควำมร และคณธรรม กำรจดกำรเรยนรตำมหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรง พทธศกรำช ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ จงไดก ำหนดแนวด ำเนนกำรเพอใหกำรจดกำรเรยนรตำมหลกสตรประสบควำมส ำเรจตำมจดมงหมำย ดงน ๑. จดประสบกำรณกำรเรยนรโดยยดหลกกำรพฒนำผเรยนใหถงศกยภำพสงสด คอ ผเรยนได พฒนำตนเอง ทงรำงกำย สตปญญำ อำรมณ และสงคม มควำมรสกทดเกยวกบตนเอง ภำคภมใจในผลกำรปฏบต ๒. จดประสบกำรณกำรเรยนรโดยยดชวตจรงของผเรยนเปนหลก เนนใหผเรยนมศกยภำพในกำรคดเชงระบบ และคดอยำงมวจำรณญำณ มรปแบบกำรคดของตนเอง คนพบตนเอง

๓. จดประสบกำรณกำรเรยนรโดยยดหลกควำมแตกตำงระหวำงบคคล และหลกกำรเรยนรในเชงพหปญญำ และใชกระบวนกำรวจยในกำรแกปญหำและพฒนำผเรยน

๔. จดประสบกำรณโดยใชคณธรรมน ำควำมร บรณำกำรคณธรรมในกำรจดประสบกำรณทกกลมสำระกำรเรยนร และทกขนตอนในกำรจดกำรเรยนร ถอวำครทกคนมหนำทพฒนำผ เรยนใหประพฤตตนยดหลกคณธรรม และพฒนำตนใหมคำนยมอนพงประสงค

150

๕. จดบรรยำกำศใหเออตอกำรแสวงหำควำมรดวยตนเอง มอสระในกำรคด ไดลงมอปฏบตจรง ครพรอมใหค ำปรกษำ ใหก ำลงใจ เสรมแรงใหผเรยนมควำมเชอมนวำ ตนเองมศกยภำพในกำรเรยนรในเชงพหปญญำ ไมดำนใดกดำนหนงหรอหลำยดำนพรอมกน

๖. จดประสบกำรณกำรเรยนรใหมควำมสมพนธ เชอมโยง หรอบรณำกำรทงภำยในกลมสำระกำรเรยนร และระหวำงกลมสำระกำรเรยนรใหมำกทสด

๗. จดประสบกำรณกำรเรยนรใหยดหยนตำมเหตกำรณ และสภำพทองถน โดยใชแหลงกำรเรยนรและภมปญญำทองถนในกำรจดกำรเรยนรตำมควำมเหมำะสม

๘. จดประสบกำรณกำรเรยนรโดยมงเนนกระบวนกำรเรยนร กระบวนกำรคดอยำงมเหตผล และสรำงสรรค กระบวนกำรกลม

กำรจดกำรเรยนรทเนนผเรยนเปนส ำคญ ผเรยนจะตองอำศยกระบวนกำรเรยนรทหลำกหลำย เปนเครองมอทจะน ำพำตนเองไปส เปำหมำยของหลกสตร กระบวนกำรเรยนรทจ ำเปนส ำหรบเรยน อำท กระบวนกำรเรยนรแบบบรณำกำร กระบวนกำรสรำงควำมร กระบวนกำรคด กระบวนกำร ทำงสงคม กระบวนกำรเผชญสถำนกำรณและแกปญหำ กระบวนกำรเรยนร จำกประสบกำรณจรง กระบวนกำรปฏบต ลงมอท ำจรง กระบวนกำรจดกำร กระบวนกำรวจย กระบวนกำรเรยนร กำรเรยนรของตนเอง กระบวนกำรพฒนำลกษณะนสย

กระบวนกำรเหลำนเปนแนวทำงในกำรจดกำรเรยนรทผเรยนควรไดรบกำรฝกฝน พฒนำ เพรำะจะสำมำรถชวยใหผเรยนเกดกำรเรยนรไดด บรรลเปำหมำยของหลกสตร ดงนน ผสอน จงจ ำเปนตองศกษำท ำควำมเขำใจในกระบวนกำรเรยนรตำง ๆ เพอใหสำมำรถเลอกใชใน กำรจดกระบวนกำรเรยนรไดอยำงมประสทธภำพ

กจกรรมเสรมหลกสตร ตำมหลกสตรตำนทจรตศกษำ ระดบประถมศกษำปท 1 – 6

ชนประถมศกษำปท 1

151

ชนประถมศกษำปท 2

152

ชนประถมศกษำปท 3

153

ชนประถมศกษำปท 4

154

ชนประถมศกษำปท 5

155

ชนประถมศกษำปท 6

156

บทท ๖ เกณฑและคมอการวดและประเมนผลการเรยน

ตามหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนบานสนามบน(ประชาศกษา)

หลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรงพทธศกรำช ๒๕62 ตำมหลกสตร

แกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ จดท ำขนภำยใตกรอบของหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำ

ขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ บรบทของสภำพชมชนและสงคม ภมปญญำทองถนของสถำนศกษำ เพอใช

จดในกำรศกษำของสถำนศกษำเพอพฒนำใหผเรยนเปนสมำชกทดของครอบครว ชมชน สงคม ประเทศชำต

และพลโลก จำกควำมมลเหตดงกลำว กำรวดและประเมนผลกำรเรยนตำมหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำน

สนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรงพทธศกรำช ๒๕6๓ ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน

พทธศกรำช ๒๕๕๑ จงตองปฏบตตำมขอก ำหนดกำรประเมนผลตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน

พทธศกรำช ๒๕๕๑ เปนหลก ซงกำรด ำเนนกำรในกำรวดและประเมนผลกำรเรยนรของหลกสตรสถำนศกษำ

ไดก ำหนดแนวทำงในกำรด ำเนนกำรดงตอไปน

การวดและประเมนผลการเรยนร

กำรวดและประเมนผลกำรเรยนรของผเรยนตองอยบนหลกกำรพนฐำนสองประกำรคอกำรประเมนเพอพฒนำผเรยนและเพอตดสนผลกำรเรยน ในกำรพฒนำคณภำพกำรเรยนรของผเรยน ใหประสบผลส ำเรจนน ผเรยนจะตองไดรบกำรพฒนำและประเมนตำมตวชวดเพอใหบรรลตำมมำตรฐำนกำรเรยนร สะทอนสมรรถนะส ำคญ และคณลกษณะอนพงประสงคของผเรยนซงเปนเปำหมำยหลกในกำรวดและประเมนผลกำรเรยนรในทกระดบไมวำจะเปนระดบชนเรยน ระดบสถำนศกษำ ระดบเขตพนทกำรศกษำ และระดบชำต กำรวดและประเมนผลกำรเรยนร เปนกระบวนกำรพฒนำคณภำพผเรยนโดยใชผลกำรประเมนเปนขอมลและสำรสนเทศทแสดงพฒนำกำร ควำมกำวหนำ และควำมส ำเรจทำงกำรเรยนของผเรยน ตลอดจนขอมลทเปนประโยชนตอกำรสงเสรมใหผเรยนเกดกำรพฒนำและเรยนรอยำงเตมตำมศกยภำพ กำรวดและประเมนผลกำรเรยนรตำมหลกสตรสถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ปรบปรงพทธศกรำช ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ แบงออกเปน ๔ ระดบ ไดแก ระดบชนเรยน ระดบสถำนศกษำระดบเขตพนทกำรศกษำและระดบชำต มรำยละเอยด ดงน

๑. การประเมนระดบชนเรยน เปนกำรวดและประเมนผลทอยในกระบวนกำรจดกำรเรยนร ผสอนด ำเนนกำรเปนปกตและสม ำเสมอ ในกำรจดกำรเรยนกำรสอน ใชเทคนคกำรประเมน อยำงหลำกหลำย เชน กำรซกถำม กำรสงเกต กำรตรวจกำรบำน กำรประเมนโครงงำน กำรประเมนชนงำน / ภำระงำน แฟมสะสมงำน กำรใชแบบทดสอบ ฯลฯ โดยผสอนเปนผประเมนเองหรอเปดโอกำสใหผเรยนประเมนตนเอง เพอนประเมนเพอน ผปกครองรวมประเมน ในกรณทไมผำนตวชวดใหมกำรสอนซอมเสรม กำรประเมนระดบชนเรยนเปนกำรตรวจสอบวำ ผ เรยนมพฒนำกำรควำมกำวหนำใน กำรเรยนร อนเปนผลมำจำกกำรจดกจกรรมกำรเรยนกำรสอนหรอไม และมำกนอยเพยงใด มสงทจะตองไดรบ

157

กำรพฒนำปรบปรงและสงเสรมในดำนใด นอกจำกนยงเปนขอมลใหผสอนใชปรบปรงกำรเรยนกำรสอนของตนดวย ทงนโดยสอดคลองกบมำตรฐำนกำรเรยนรและตวชวด

๒. การประเมนระดบสถานศกษา เปนกำรประเมนทสถำนศกษำด ำเนนกำรเพอตดสนผล กำรเรยนของผเรยนเปนรำยป / รำยภำค ผลกำรประเมนกำรอำน คดวเครำะหและเขยน คณลกษณะอนพงประสงค และกจกรรมพฒนำผเรยน นอกจำกนเพอใหไดขอมลเกยวกบ กำรจดกำรศกษำของสถำนศกษำ วำสงผลตอกำรเรยนรของผเรยนตำมเปำหมำยหรอไม ผเรยนม จดพฒนำในดำนใด รวมทงสำมำรถน ำผลกำรเรยนของผเรยนในสถำนศกษำเปรยบเทยบกบเกณฑระดบชำต ผลกำรประเมนระดบสถำนศกษำจะเปนขอมลและสำรสนเทศเพอกำรปรบปรงนโยบำย หลกสตร โครงกำร หรอวธกำรจดกำรเรยนกำรสอน ตลอดจนเพอกำรจดท ำแผนพฒนำคณภำพกำรศกษำ ของสถำนศกษำตำมแนวทำงกำรประกนคณภำพกำรศกษำและกำรรำยงำนผลกำรจดกำรศกษำ ตอคณะกรรมกำรสถำนศกษำ ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำ ส ำนกงำนคณะกรรมกำรกำรศกษำขนพนฐำน ผปกครองและชมชน ๓. การประเมนระดบเขตพนทการศกษา เปนกำรประเมนคณภำพผเรยนในระดบเขตพนทกำรศกษำตำมมำตรฐำนกำรเรยนรตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน เพอใชเปนขอมลพนฐำนในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำของเขตพนทกำรศกษำ ตำมภำระควำมรบผดชอบ สำมำรถด ำเนนกำรโดยประเมนคณภำพผลสมฤทธของผเรยนดวยขอสอบมำตรฐำนทจดท ำและด ำเนนกำรโดยเขตพนทกำรศกษำ หรอดวยควำมรวมมอกบหนวยงำนตนสงกด ในกำรด ำเนนกำร จดสอบ นอกจำกนยงไดจำกกำรตรวจสอบทบทวนขอมลจำกกำรประเมนระดบสถำนศกษำในเขตพนทกำรศกษำ ๔. การประเมนระดบชาต เปนกำรประเมนคณภำพผเรยนในระดบชำตตำมมำตรฐำน กำรเรยนรตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน สถำนศกษำตองจดใหผเรยนทกคนทเรยน ในชนประถมศกษำปท 1 ชนประถมศกษำปท ๓ ชนประถมศกษำปท ๖ เขำรบกำรประเมน ผลจำกกำรประเมนใชเปนขอมลในกำรเทยบเคยงคณภำพกำรศกษำในระดบตำง ๆ เพอน ำไปใชในกำรวำงแผนยกระดบคณภำพกำรจดกำรศกษำ ตลอดจนเปนขอมลสนบสนนกำรตดสนใจในระดบนโยบำยของประเทศ ขอมลกำรประเมนในระดบตำงๆ ขำงตน เปนประโยชนตอสถำนศกษำในกำรตรวจสอบทบทวนพฒนำคณภำพผเรยน ถอเปนภำระควำมรบผดชอบของสถำนศกษำทจะตองจดระบบดแลชวยเหลอ ปรบปรงแกไข สงเสรมสนบสนนเพอใหผเรยนไดพฒนำเตมตำมศกยภำพบนพนฐำน ควำมแตกตำงระหวำงบคคลทจ ำแนกตำมสภำพปญหำและควำมตองกำร ไดแก กลมผเรยนทวไป กลมผเรยนทมควำมสำมำรถพเศษ กลมผเรยนทมผลสมฤทธทำงกำรเรยนต ำ กลมผเรยนทมปญหำดำนวนยและพฤตกรรม กลมผเรยนทปฏเสธโรงเรยน กลมผเรยนทมปญหำทำงเศรษฐกจและสงคม กลมพกำรทำงรำงกำยและสตปญญำ เปนตน ขอมลจำกกำรประเมนจงเปนหวใจของสถำนศกษำในกำรด ำเนนกำรชวยเหลอผเรยนไดทนทวงท เปดโอกำสใหผเรยนไดรบกำรพฒนำและประสบควำมส ำเรจในกำรเรยน สถำนศกษำในฐำนะผรบผดชอบจดกำรศกษำ จะตองจดท ำระเบยบวำดวยกำรวดและประเมนผลกำรเรยนของสถำนศกษำใหสอดคลองและเปนไปตำมหลกเกณฑ และแนวปฏบตทเปนขอก ำหนดของหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน เพอใหบคลำกรทเกยวของทกฝำยถอปฏบตรวมกน

158

เกณฑการวดและประเมนผลการเรยน

๑. การตดสน การใหระดบและการรายงานผลการเรยน ๑.๑ การตดสนผลการเรยน

ในกำรตดสนผลกำรเรยนของกลมสำระกำรเรยนร กำรอำน คดวเครำะหและเขยน คณลกษณะอนพงประสงค และกจกรรมพฒนำผเรยนนน ผสอนตองค ำนงถงกำรพฒนำผเรยน แตละคนเปนหลก และตองเกบขอมลของผเรยนทกดำนอยำงสม ำเสมอและตอเนองในแตละภำคเรยน รวมทงสอนซอมเสรมผเรยนใหพฒนำจนเตมตำมศกยภำพ ระดบประถมศกษา

(๑) ผเรยนตองมเวลำเรยนไมนอยกวำรอยละ ๘๐ ของเวลำเรยนทงหมด (๒) ผเรยนตองไดรบกำรประเมนทกตวชวด และผำนตำมเกณฑทสถำนศกษำ

ก ำหนด (๓) ผเรยนตองไดรบกำรตดสนผลกำรเรยนทกรำยวชำ (๔) ผเรยนตองไดรบกำรประเมน และมผลกำรประเมนผำนตำมเกณฑท

สถำนศกษำก ำหนด ในกำรอำน คดวเครำะหและเขยน คณลกษณะอนพงประสงค และกจกรรมพฒนำผเรยน

๑.๒ การใหระดบผลการเรยน

ระดบประถมศกษา ในกำรตดสนเพอใหระดบผลกำรเรยนรำยวชำ สถำนศกษำสำมำรถใหระดบผลกำรเรยนหรอระดบคณภำพกำรปฏบตของผเรยน เปนระบบตวเลขโดยใหใชตวเลขแสดงระดบผลกำรเรยนเปน ๘ ระดบ

กำรประเมนกำรอำน คดวเครำะหและเขยน และคณลกษณะอนพงประสงคนนใหระดบผลกำรประเมนเปน ดเยยม ด และผำน

กำรประเมนกจกรรมพฒนำผเรยน จะตองพจำรณำทงเวลำกำรเขำรวมกจกรรม กำรปฏบตกจกรรมและผลงำนของผเรยน ตำมเกณฑทสถำนศกษำก ำหนด และใหผลกำรเขำรวมกจกรรมเปนผำน และไมผำน

๑.๓ การรายงานผลการเรยน กำรรำยงำนผลกำรเรยนเปนกำรสอสำรใหผปกครองและผเรยนทรำบควำมกำวหนำ ในกำรเรยนร

ของผเรยน ซงสถำนศกษำตองสรปผลกำรประเมนและจดท ำเอกสำรรำยงำนใหผปกครองทรำบภำคเรยนละ ๑ ครง

กำรรำยงำนผลกำรเรยนสำมำรถรำยงำนเปนระดบคณภำพกำรปฏบตของผเรยน ทสะทอนมำตรฐำนกำรเรยนรกลมสำระกำรเรยนร

๒. เกณฑการจบการศกษา

หลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน ก ำหนดเกณฑกลำงส ำหรบกำรจบกำรศกษำในระดบประถมศกษำ ดงน ๒.๑ เกณฑการจบระดบประถมศกษา (๑) ผเรยนเรยนรำยวชำพนฐำน และรำยวชำ / กจกรรมเพมเตมตำมโครงสรำงเวลำเรยน ทหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำนและหลกสตรสถำนศกษำก ำหนด

159

(๒) ผเรยนตองมผลกำรประเมนรำยวชำพนฐำน ผำนเกณฑกำรประเมนตำมทสถำนศกษำก ำหนด (๓) ผเรยนมผลกำรประเมนกำรอำน คดวเครำะห และเขยนในระดบผำนเกณฑ กำรประเมนตำมทสถำนศกษำก ำหนด (๔) ผเรยนมผลกำรประเมนคณลกษณะอนพงประสงคในระดบผำนเกณฑกำรประเมนตำมทสถำนศกษำก ำหนด (๕) ผเรยนเขำรวมกจกรรมพฒนำผเรยนและมผลกำรประเมนผำนเกณฑกำรประเมนตำมทสถำนศกษำก ำหนด

160

เอกสารหลกฐานการศกษา

เอกสำรหลกฐำนกำรศกษำ เปนเอกสำรส ำคญทบนทกผลกำรเรยน ขอมลและสำรสนเทศ ทเกยวของกบพฒนำกำรของผเรยนในดำนตำงๆ แบงออกเปน ๒ ประเภท ดงน ๑. เอกสารหลกฐานการศกษาทกระทรวงศกษาธการก าหนด ๑.๑ ระเบยนแสดงผลการเรยน เปนเอกสำรแสดงผลกำรเรยนและรบรองผลกำรเรยนของผเรยนตำมรำยวชำ ผลกำรประเมนกำรอำน คดวเครำะหและเขยน ผลกำรประเมนคณลกษณะ อนพงประสงคของสถำนศกษำ และผลกำรประเมนกจกรรมพฒนำผเรยน สถำนศกษำจะตองบนทกขอมลและออกเอกสำรนใหผเรยนเปนรำยบคคล เมอผเรยนจบกำรศกษำระดบประถมศกษำ (ชนประถมศกษำปท ๖) ๑.๒ ประกาศนยบตร เปนเอกสำรแสดงวฒกำรศกษำเพอรบรองศกดและสทธของผจบกำรศกษำ ทสถำนศกษำใหไวแกผจบกำรศกษำภำคบงคบ และผจบกำรศกษำขนพนฐำนตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน ๑.๓ แบบรายงานผส าเรจการศกษา เปนเอกสำรอนมตกำรจบหลกสตรโดยบนทกรำยชอและขอมลของผจบกำรศกษำระดบประถมศกษำ (ชนประถมศกษำปท ๖) ๒. เอกสารหลกฐานการศกษาทสถานศกษาก าหนด เปนเอกสำรทสถำนศกษำจดท ำขนเพอบนทกพฒนำกำร ผลกำรเรยนร และขอมลส ำคญ เกยวกบผเรยน เชน แบบรำยงำนประจ ำตวนกเรยน แบบบนทกผลกำรเรยนประจ ำรำยวชำ ระเบยนสะสม ใบรบรองผลกำรเรยน และเอกสำรอนๆ ตำมวตถประสงคของกำรน ำเอกสำรไปใช

๒.๑ แบบบนทกผลการเรยนประจ ารายวชา เปนเอกสำรทจดท ำขนเพอใหครผสอน ใชบนทกพฒนำกำร ผลกำรเรยนร กจกรรมพฒนำผเรยน คณลกษณะอนพงประสงค และกำรอำน คดวเครำะห และเขยน ส ำหรบกำรพจำรณำตดสนผลกำรเรยนแตละรำยวชำเปนรำยหองเรยนเอกสำรบนทกผลกำรเรยนประจ ำรำยวชำ น ำไปใชประโยชน ดงน - ใชบนทกพฒนำกำร ผลกำรเรยนร คณลกษณะอนพงประสงค กำรอำน คดวเครำะหและเขยน และผลกำรประเมนกจกรรมพฒนำผเรยนของผเรยนแตละรำยวชำ - ใชเปนหลกฐำนส ำหรบตรวจสอบ รำยงำน และรบรองขอมลเกยวกบพฒนำกำร และผลกำรเรยนรของผเรยน

๒.๒ แบบรายงานประจ าตวนกเรยน เปนเอกสำรทจดท ำขนเพอบนทกขอมล ผลกำรเรยนรำยวชำ และพฒนำกำรดำนตำงๆ ของผเรยนแตละคน ตำมเกณฑกำรตดสนกำรผำนระดบชนของหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน รวมทงขอมลดำนอนๆ ของผเรยนทบำนและสถำนศกษำ โดยจดท ำเปนเอกสำรรำยบคคล เพอใชส ำหรบสอสำรใหผปกครองของผเรยนแตละคนไดรบทรำบผลกำรเรยนและพฒนำกำรดำนตำงๆ ของผเรยนอยำงตอเนอง แบบรำยงำนประจ ำตวนกเรยน น ำไปใชประโยชน ดงน - รำยงำนผลกำรเรยน ควำมประพฤต และพฒนำกำรของผเรยนใหผปกครองไดรบทรำบ - ใชเปนเอกสำรสอสำร ประสำนงำน เพอควำมรวมมอในกำรพฒนำและปรบปรงแกไขผเรยน - เปนเอกสำรหลกฐำนส ำหรบตรวจสอบ ยนยน และรบรองผลกำรเรยนและพฒนำกำรตำงๆ ของผเรยน ๒.๓ ระเบยนสะสม เปนเอกสำรทจดท ำขนเพอบนทกขอมลเกยวกบพฒนำกำรของผเรยนในดำนตำงๆ เปนรำยบคคล โดยจะบนทกขอมลของผเรยนอยำงตอเนอง ตลอดชวงระยะเวลำกำรศกษำตำมหลกสตร

161

สถำนศกษำโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) พทธศกรำช ๒๕62 ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำน พทธศกรำช ๒๕๕๑ สำมำรถน ำไปใชประโยชน ดงน - ใชเปนขอมลในกำรแนะแนวทำงกำรศกษำและกำรประกอบอำชพของผเรยน - ใชเปนขอมลในกำรพฒนำปรบปรงบคลกภำพ ผลกำรเรยนและกำรปรบตวของผเรยน - ใชตดตอสอสำร รำยงำนพฒนำคณภำพของผเรยนระหวำงสถำนศกษำกบผปกครอง

- ใชเปนหลกฐำนส ำหรบกำรตรวจสอบ รบรอง และยนยนคณสมบตของผเรยน ๒.๔ ใบรบรองผลการเรยน เปนเอกสำรทจดท ำขน เพอใชเปนเอกสำรส ำหรบรบรองควำม

เปนนกเรยนหรอผลกำรเรยนของผเรยนเปนกำรชวครำวตำมทผเรยนรองขอ ทงกรณทผเรยนก ำลงศกษำอยในสถำนศกษำและเมอจบกำรศกษำไปแลวน ำไปใชประโยชน ดงน - รบรองควำมเปนนกเรยนของสถำนศกษำทเรยนหรอเคยเรยน - รบรองและแสดงควำมร วฒกำรศกษำของผเรยน - ใชเปนหลกฐำนแสดงคณสมบตของผเรยนในกำรสมครเขำศกษำตอ สมครเขำท ำงำน หรอเมอมกรณอนใดทผเรยนแสดงคณสมบตเกยวกบวฒควำมร หรอสถำนกำรณเปนผเรยนของตน - เปนหลกฐำนส ำหรบกำรตรวจสอบ รบรอง ยนยนกำรใชสทธควำมเปนผเรยน หรอกำรไดรบกำรรบรองจำกสถำนศกษำ

การเทยบโอนผลการเรยน สถำนศกษำสำมำรถเทยบโอนผลกำรเรยนของผเรยนในกรณตำงๆ ไดแก กำรยำยสถำนศกษำ กำรเปลยนรปแบบกำรศกษำ กำรยำยหลกสตร กำรออกกลำงคน และขอกลบเขำรบกำรศกษำตอ กำรศกษำจำกตำงประเทศและขอเขำศกษำตอในประเทศ นอกจำกน ยงสำมำรถเทยบโอนควำมร ทกษะ ประสบกำรณจำกแหลงกำรเรยนรอน ๆ เชน สถำนประกอบกำร สถำบนศำสนำ สถำบนกำรฝกอบรมอำชพ กำรจดกำรศกษำโดยครอบครว กำรเทยบโอนผลกำรเรยนควรด ำเนนกำรในชวงกอนเปดภำคเรยนแรก หรอตนภำคเรยนแรกทสถำนศกษำรบผขอเทยบโอนเปนผเรยน ทงน ผเรยนทไดรบกำรเทยบโอนผลกำรเรยนตองศกษำตอเนองในสถำนศกษำทรบเทยบโอนอยำงนอย ๑ ภำคเรยน โดยโรงเรยนบำนสนำมบนฯ พจำรณำด ำเนนกำร ดงน ๑. พจำรณำจำกหลกฐำนกำรศกษำ ซงจะใหขอมลแสดงควำมร ควำมสำมำรถของนกเรยนในดำนตำง ๆ ๒. พจำรณำจำกควำมร ประสบกำรณตรงจำกกำรปฏบตจรง กำรทดสอบ กำรสมภำษณ ๓. พจำรณำจำกควำมสำมำรถ และกำรปฏบตจรง ๔. ในกรณมเหตผลจ ำเปนระหวำงเรยน นกเรยนสำมำรถแจงควำมจ ำนงขอไปศกษำ บำงรำยวชำในสถำนศกษำ/สถำนประกอบกำรอน แลวน ำมำเทยบโอนได โดยควำมเหนชอบของคณะกรรมกำรบรหำรหลกสตรและวชำกำรของโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) ๕. กำรเทยบโอนผลกำรเรยนใหคณะกรรมกำรกำรเทยบโอนเปนผด ำเนนกำร ๖. กำรเทยบโอนใหด ำเนนกำรดงน ๖.๑ กรณผขอเทยบโอนมผลกำรเรยนมำจำกหลกสตรอน ใหน ำรำยวชำหรอหนวยกตทมตวชวด / มำตรฐำนกำรเรยนร / ผลกำรเรยนรทคำดหวง / จดประสงค / เนอหำทสอดคลองกน ไมนอยกวำรอยละ ๖๐ มำเทยบโอนผลกำรเรยนและพจำรณำใหระดบผลกำรเรยนใหสอดคลองกบหลกสตรทรบเทยบโอน

162

๖.๒ กรณกำรเทยบโอนควำมร ทกษะและประสบกำรณ ใหพจำรณำจำกเอกสำรหลกฐำน โดยใหมกำรประเมนดวยเครองมอทหลำกหลำย และใหระดบผลใหสอดคลองกบหลกสตรทรบเทยบโอน ๖.๓ กรณกำรเทยบโอนทนกเรยนเขำโครงกำรแลกเปลยนตำงประเทศ ใหด ำเนนกำรตำมประกำศกระทรวงศกษำธกำรเรองหลกกำรและแนวปฏบตกำรเทยบชนกำรศกษำส ำหรบนกเรยนทเขำรวมโครงกำรแลกเปลยน ทงน วธกำรเทยบโอนผลกำรเรยนใหเปนไปตำมประกำศของกระทรวงศกษำธกำรและแนวปฏบตทเกยวของ

163

ภาคผนวก

164

ค าสงส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสโขทย เขต 1

ท 115 / 2562 เรอง แตงตงคณะกรรมกำรบรหำรหลกสตรและวชำกำรของสถำนศกษำขนพนฐำน

…………………………………………… ตำมค ำสงกระทรวงศกษำธกำรไดมค ำสง ท สพฐ.๑๒๓๙ /๒๕๖๐ ลงวนท ๗ สงหำคม พ.ศ.๒๕๖๐

เรอง ใหใชใหใชมำตรฐำนกำรเรยนรและตวชวดกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร วทยำศำสตรและสำระภมศำสตร ในกลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำ ศำสนำ และวฒนธรรม (ฉบบปรบปรง พทธศกรำช ๒๕๖๐) ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำนพทธศกรำช ๒๕๕๑ และค ำสง สพฐ. ๙๒๑/๒๕๖๑ ลงวนท ๓ พฤษภำคม ๒๕๖๑ เรองยกเลกมำตรฐำนกำรเรยนรและตวชวด สำระท ๒ สำระท ๓ ในกลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพและเทคโนโลย และค ำสง สพฐ. ท ๙๒๒/๒๕๖๑ ลงวนท ๓ พฤษภำคม ๒๕๖๑ เรองกำรปรบปรงโครงสรำงเวลำเรยน ตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำนพทธศกรำช ๒๕๕๑ เพอใหกำรจดกำรศกษำขนพนฐำนสอดคลองกบกำรเปลยนแปลงทำงเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม สภำพแวดลอม และควำมรทำงวทยำศำสตรและเทคโนโลยทเจรญกำวหนำอยำงรวดเรว เปนกำรพฒนำและเสรมสรำงศกยภำพของคนของชำตใหมคณภำพและมำตรฐำนสำกล สอดคลองกบประเทศไทย ๔.๐ โลกศตวรรษท ๒๑ และทดเทยมกบนำนำชำต ด ำรงชวตอยำงสรำงสรรค ในประชำคมโลก ตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

เพอใหกำรบรหำรหลกสตรและงำนวชำกำร ของโรงเรยนบำนสนำมบน(ประชำศกษำ) เปนไปอยำงมประสทธภำพ และพฒนำสโรงเรยนคณภำพประจ ำต ำบล ส ำนกงำนเขตพนทกำรศกษำประถมศกษำสโขทย เขต 1 จงแตงตงคณะกรรมกำรบรหำรหลกสตรและวชำกำรของสถำนศกษำขนพนฐำนตำมหลกสตรแกนกลำงกำรศกษำขนพนฐำนพทธศกรำช ๒๕๕๑ (ฉบบปรบปรง ๒๕๖๐) ของโรงเรยนบำนสนำมบน (ประชำศกษำ) ดงน ๑. นำยนสนธ สวนใต ผอ ำนวยกำรโรงเรยนบำนสนำมบนฯ ประธำนกรรมกำร หวหนำงำนกจกรรมเสรมหลกสตร 2. นำงรนดำ ศรชยยะ หวหนำกลมสำระกำรเรยนรภำษำไทย กรรมกำร หวหนำงำนแนะแนว 3. นำงสำวอมพำพรรณ จนจน หวหนำกลมสำระกำรเรยนรคณตศำสตร กรรมกำร 4. นำยกฤษดำ แกวแดง หวหนำกลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตร กรรมกำร หวหนำงำนกจกรรมพฒนำผเรยน 5. นำงสมพนธ ปำนชย หวหนำกลมสำระกำรเรยนรสงคมศกษำศำสนำ และวฒนธรรม กรรมกำร 6. นำงกสมำ กลนนอย หวหนำกลมสำระกำรเรยนรสขศกษำและพลศกษำกรรมกำร 7. นำงทองออน สหกล หวหนำกลมสำระกำรเรยนรศลปะ กรรมกำร 8. นำงสำวสวรรณำ บญคง หวหนำกลมสำระกำรเรยนรกำรงำนอำชพ กรรมกำร 9. นำงกญญภค ออนชำวนำ หวหนำกลมสำระกำรเรยนรภำษำตำงประทศ กรรมกำร 10. นำยปรำโมทย จนจน หวหนำกลมบรหำรงำนวชำกำร กรรมกำรและเลชำนกำร หวหนำงำนวดผลประเมนผล

165

หนาท ๑. วำงแผนกำรด ำเนนงำนวชำกำร ก ำหนดสำระรำยละเอยดของหลกสตรระดบสถำนศกษำ และ

แนวกำรจดสดสวนสำระกำรเรยนรและกจกรรมพฒนำผเรยนของสถำนศกษำ ใหสอดคลองกบหลกสตรกำรศกษำขนพนฐำน สอดคลองกบกำรเปลยนแปลงทำงเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม สภำพแวดลอม และควำมรทำงวทยำศำสตรและเทคโนโลยทเจรญกำวหนำอยำงรวดเรว เปนกำรพฒนำและเสรมสรำงศกยภำพของคนของชำตใหมคณภำพและมำตรฐำนสำกล สอดคลองกบประเทศไทย ๔.๐ โลกศตวรรษท ๒๑ และทดเทยมกบนำนำชำต ด ำรงชวตอยำงสรำงสรรค ในประชำคมโลก ตำมหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

๒. จดท ำคมอกำรบรหำรหลกสตรและงำนวชำกำรของสถำนศกษำ นเทศ ก ำกบ ตดตำม ให ค ำปรกษำเกยวกบกำรพฒนำหลกสตร กำรจดกระบวนกำรเรยนร กำรวดผลและประเมนผล และกำรแนะแนว ใหสอดคลองและเปนไปตำมมำตรฐำนหลกสตรกำรศกษำขนพนฐำน

๓. สงเสรมสนบสนนกำรพฒนำบคลำกรเกยวกบกำรพฒนำหลกสตร กำรจดกระบวนกำรเรยนร กำรวดผลและประเมนผลและกำรแนะแนวใหเปนไปตำมจดหมำยและแนวทำงกำรด ำเนนกำรของหลกสตร

๔. ประสำนควำมรวมมอจำกบคคล หนวยงำน องคกรตำง ๆ และชมชน เพอใหกำรใชหลกสตร เปนไปอยำงมประสทธภำพและคณภำพ

๕. ประชำสมพนธหลกสตร และกำรใชหลกสตรแกนกเรยน ผปกครอง ชมชนและผเกยวของ และน ำขอมลปอนกลบจำกฝำยตำง ๆ มำพจำรณำเพอกำรปรบปรงพฒนำหลกสตรสถำนศกษำ

๖. สงเสรมสนบสนนกำรวจยเกยวกบกำรพฒนำหลกสตรและกระบวนกำรเรยนร ๗. ตดตำมผลกำรเรยนรของนกเรยนเปนรำยบคคล ระดบชวงชนและระดบกลมสำระกำรเรยนร

ในแตละปกำรศกษำ เพอปรบปรง และพฒนำกำรด ำเนนงำนดำนตำง ๆ ของสถำนศกษำ ๘. ตรวจสอบ ทบทวน ประเมนมำตรฐำนกำรปฏบตงำนของคร และกำรบรหำรหลกสตรระดบ

สถำนศกษำในรอบปทผำนมำ แลวใชผลกำรประเมนเพอวำงแผนพฒนำกำรปฏบตงำนของครและกำรบรหำรหลกสตรในปกำรศกษำตอไป

๙. รำยงำนผลกำรปฏบตงำนและผลกำรบรหำรหลกสตรของสถำนศกษำ โดยเนนผลกำรพฒนำ คณภำพนกเรยนตอคณะกรรมกำรสถำนศกษำขนพนฐำน คณะกรรมกำรบรหำรหลกสตรระดบเหนอสถำนศกษำ สำธำรณชนและผเกยวของ

ใหคณะกรรมกำรทไดรบกำรแตงตง ปฏบตหนำทตำมทไดรบมอบหมำยอยำงเตมก ำลงควำมสำมำรถส ำเรจตำมวตถประสงค เกดประสทธภำพและบงเกดผลดแกทำงรำชกำรตอไป

ทงน ตงแตบดนเปนตนไป สง ณ วนท 9 เมษำยน พ.ศ.2562