การประชุมสัมมนา ... - สพป.ศก.1สาระภาษาไทย เร องการใช แบบเร ยนเร วใหม ประถมต

การประชมสมมนาผบรหารสถานศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑

วนองคารท ๙ เดอน มถนายน พ.ศ. ๒๕๕๘ ณ หองประชมเพชร

อ าเภอเมองศรสะเกษ จงหวดศรสะเกษ

................................................................................................... กลมอ านวยการ ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ โทรศพท ๐-๘๖๔๕-๕๐๘๖-๒ โทรสาร ๐-๔๕๖๑-๒๖๘๑

ก าหนดการประชมสมมนาผบรหารสถานศกษา วนองคารท ๙ มถนายน ๒๕๕๘

ณ หองประชมเพชร ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ อ าเภอเมองศรสะเกษ จงหวดศรสะเกษ

****************************

เวลา ๐๘.๓๐ น. - ลงทะเบยนรบเอกสาร

เวลา ๐๙.๐๐ น. - นายชอม กรไกร ผอ านวยการ สพป.ศรสะเกษ เขต ๑ ประธานการประชมฯ จดธปเทยนบชาพระรตนตรย สวดมนตไหวพระ

เวลา ๐๙.๐๕ น. - มอบทนการศกษานกเรยนตามโครงการเพอสรางโอกาสเดกไทยนกเรยนเขตพนท การศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑

โดยผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ ผบรหารสถานศกษา ผประกอบการ หาง ราน ในจงหวดศรสะเกษ

เวลา ๐๙.๒๐ น. - พธลงนาม MOU โรงเรยนสจรต ระหวาง ๑. รองผอ านวยการ สพป.ศรสะเกษ เขต ๑ ๒. ผอ านวยการกลมทกกลม ๓. ผอ านวยการโรงเรยนทกโรงเรยน โดยประธานกลมเปนตวเทน

กบผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑

เวลา ๐๙.๓๐ น. - เผยแพรนวตกรรม โดย ดร.บญศร แสงศร ผอ านวยการโรงเรยนบานบวเชด

เวลา ๐๙.๔๕ น. - ด าเนนการประชมสมมนาฯ แจงเรองอน ๆ เพอทราบและปฏบต โดยผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑

เวลา ๑๒.๐๐ น. - เลกประชม

******************************

เรองแจงเพอทราบและด าเนนการ

๑. เรองทประธานแจงใหทประชมทราบ

นายชอม กรไกร ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- ๒ -

๒. เรองจากรองผอ านวยการ สพป.ศรสะเกษ เขต ๑

นายสเทพ ศรบญทอง รองผอ านวยการ สพป.ศรสะเกษ เขต ๑ ๑. การด าเนนการจดท าระบบควบคมภายใน ของสถานศกษาในสงกด สพป.ศรสะเกษ เขต ๑ จากผล

การด าเนนงานทผานมาเมอป ๒๕๕๗ ไดรบรายงานจากโรงเรยนทงสน ๑๓๔ โรง คดเปนรอยละ ๕๑.๙๔ ซงมโรงเรยนอกจ านวนมากทยงไมไดสง ดงนน แนวทางป ๒๕๕๘ สพป.ศรสะเกษ เขต ๑ จะพฒนาบคลากรในการจดท าระบบควบคมภายใน โดยก าหนดกลมเปาหมายหลกคอโรงเรยนทไมไดจดสง แบบ ปอ. ๑ โรงเรยนละ ๒ คน คอ ผบรหารโรงเรยน และผรบผดชอบ ส าหรบรายละเอยดการด าเนนงานจะแจงใหทราบตอไป

๒. การรายงานผลการด าเนนงานตามจดเนน ประจ าป ๒๕๕๗ ซง สพป.ศรสะเกษ เขต ๑ ไดจดท าคมอประเมนผลและประชมชแจงใหทกโรงเรยนทราบแลวนน โดยก าหนดใหจดสงภายในวนท ๒๕ พฤษภาคม ๒๕๕๘ ขณะนไดพนก าหนดเวลาจดสงแลว ยงมโรงเรยนทยงไมไดสงรายงานจ านวนมาก ดงนน จงขอความรวมมอจากผบรหารโรงเรยนทกทาน ไดตดตาม ตรวจสอบดวยวาไดด าเนนการเรยบรอยแลว

...................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................... ....................................

............................................................................................................................................................ .......................

...................................................................................................................... .............................................................

................................................................................................................. ..................................................................

............................................................................................................ .......................................................................

....................................................................................................... ............................................................................

............................................................................................. ......................................................................................

............................................................................................. ............................................................................. .........

........................................................................................ ...........................................................................................

.................................................................... ...............................................................................................................

.............................................................................. .....................................................................................................

...................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................... ........

.............................................................................................................................................. ....................................

...................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................... ................................

...................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................ ...

.......................................................................................................................... .........................................................

- ๓ -

๓. กลมนเทศ ตดตาม และประเมนผลการจดการศกษา

๑. การจดท าบนทกขอตกลงความรวมมอ ในการปองกนและปราบปรามการทจรต (MOU) ตามท สพฐ. ไดด าเนนโครงการ “สพฐ. ใสสะอาดปราศจากคอรรปชน” เพอสรางความตระหนกร

และสงเสรมใหบคลกรในองคกรรวมเปนสวนหนงในการปองกนและปราบปรามการทจรตคอรบชน และใหด าเนนการ จดท าบนทกขอตกลงความรวมมอในการปองกนและปราบปรามการทจรต (MOU) ดงน

- ระหวางผอ านวยการ สพป.ศก.๑ กบ รองผอ านวยการ สพป.ศก.๑ - ระหวางผอ านวยการ สพป.ศก.๑ กบ ผอ านวยการกลมภายในส านกงาน - ระหวางผอ านวยการ สพป.ศก.๑ กบ ผอ านวยการทกโรงเรยนในสงกด โดยมรองผอ านวยการ

สพป.ศก.๑ ประธานกลมเครอขายฯ แตละกลมเครอขายฯ เปนสกขพยาน ๒. การด าเนนงานโครงการโรงเรยนสจรต สพป.ศรสะเกษ เขต ๑ ด าเนนการมาแลวเปนปท ๒

มโรงเรยนตนแบบ คอ โรงเรยนบานรง กลมเครอขายฯอ าเภอน าเกลยง โดย ผอ.ทองค า จตสภาพ และมโรงเรยนเครอขาย จ านวน ๒๖ โรงเรยน มแผนการด าเนนงาน ปการศกษา ๒๕๕๘ ดงน

๑. จดคาย “เยาวชนคนดของแผนดน” ใหแกโรงเรยนเครอขายทเขารวมโครงการ ๒. จดอบรม ป.ป.ช. สพฐ. นอยใหกบนกเรยนโรงเรยนสจรตเครอขาย ๓. โรงเรยนสจรตตนแบบ เพอด าเนนการจดตงบรษทสรางการด

สพฐ. ก าหนดภายในป ๒๕๖๐ ทกโรงเรยนจะตองเขารวมโครงการเปนโรงเรยนสจรต ส าหรบปการศกษา ๒๕๕๘ สพป.ศรสะเกษ เขต ๑ จะรบสมครโรงเรยนเขารวมโครงการ รนท ๒ ขอเชญสมคร ภายในวนท ๒๖ มถนายน ๒๕๕๘ รายละเอยด ดงน

โดยแจงทาง mail- [email protected] หรอสามารถสอบถามขอมลเพมเตมไดท ศน.วนชย สบวงศ ศน.สนภา ไพบลยพมพ ๐๘ ๕๐๒๗ ๒๖๐๐ ผอ.ทองค า จตสภาพ ๐๘ ๖๒๔๘ ๑๖๑๐

สมครเขาโครงการโรงเรยนสจรต ปการศกษา ๒๕๕๘ โรงเรยน................................................CEO............................

ผบรหารโรงเรยนชอ...................................................โทร.......................................................... ครผรบผดชอบ..............................................................................โทร.........................................................

ชอคร ต าแหนง (ระบ)

สอนชน รบผดชอบโครงการ

(ระบ) เบอรโทร

- ๔ -

เปาหมายโรงเรยนคณธรรม หนงสอสงเสรมการอานคณธรรม ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ

เปาหมายท ๑ รกชาต ศาสน กษตรย One: Being the Nation, Religion, and HM the King

เดกไทยท าได Thai children can do.

เปาหมายท ๒ ซอสตย มวนย Two : Being Honest and Disciplined

แกวออมเงน Kaew savings.

เปาหมายท ๓ ใฝเรยนร Three : Being Diligent in Leaning

ขาวของคณตา Grandfather’s rice.

เปาหมายท ๔ กตญญ กตเวท Four : Being Grateful

สนขยอดกตญญ The grateful dog.

เปาหมายท ๕ อยอยางพอเพยง Five : Being with Sufficiency

มรดกคณยา Grandmother’s heritage.

เปาหมายท ๖ มจตสาธารณะ Six : Being Having Public Mind

มานะและมาน Mana and Manee.

ในเนอหาแตละเลมจะมแนวทางการจดกจกรรม ตวชวด การประเมนกจกรรม ตวอยางกจกรรมครบถวน แตละโรงเรยนสามารถเพมเตมกจกรรมได

๔. การกอตงชมรมครภาษาไทย สพป.ศรสะเกษ เขต ๑ อยางเปนทางการเรยบรอยแลว วตถประสงค ๑. เปนศนยกลางแลกเปลยนความร ความคดเหน ประสบการณและเพอเผยแพรขาวสารเกยวกบ

ภาษาและวฒนธรรม ๒. รวมมอและประสานงานกบหนวยงานทงภาครฐและเอกชนในการจดกจกรรมตาง ๆ เกยวกบ

ภาษาและวฒนธรรมไทย ๓. สงเสรมใหมการศกษา คนควา วจยและจดกจกรรมทสงเสรมอาชพครภาษาไทย ๔. สรางความสมพนธอนดระหวางครภาษาไทย ๕. สงเสรมการใชภาษาไทยใหถกตองเหมาะสม ๖. ประสานประโยชนระหวางองคกรเกยวกบภาษาไทยทงในประเทศและตางประเทศ

ผทท าหนาทประธานชมรมคอ นางสวณย ธาน ครโรงเรยนอนบาลกนทรารมย รองประธานชมรม ดงน ๑ นางทองมวน แสงลบ บานหญาปลอง เมอง ๐๘ ๓๑๒๖ ๓๒๐๓ ๒ นางเกอกล ยนดตระกล หนองโนวทยา เมอง ๐๘ ๕๖๘๒ ๔๙๐๙ ๓ นางวาสนา สมจตร บานกระเอน วงหน ๐๘ ๖๘๖๘ ๐๓๓๐ ๔ นางบญทอง เดชกลา บานผกขะ ยช. ๐๘ ๔๗๗๑ ๓๗๑๒ ๕ นางศรยพา ศรใส โนนโพธจานอลอก เมอง ๐๘ ๑๗๖๐ ๔๖๐๒ ๖ นางอไรวรรณ ใจอน บานหนองแวง(โสวรรณ) กร. ๐๘ ๔๘๒๙ ๘๕๓๓ ๗ นายบญเยยม ทองทว ดนด าเหลาเสนใต โนนคณ ๐๘ ๗๓๗๘ ๐๙๔๙ ๘ นางรชนกร พมไม บานหนองเตย พยห ๐๘ ๖๘๗๙ ๑๕๙๖ ๙ นางสมหมาย ดาดวง บานคบ น าเกลยง

- ๕ - มคณะกรรมการฝายตาง ๆ เชน คณะกรรมการทปรกษา คณะกรรมการฝายการเงน คณะกรรมการฝายพฒนาวชาการ ฯลฯ

กจกรรมแรกทสมาชกชมรมครภาษาไทย โครงการสงเสรมการยกระดบผลสมฤทธทางการเรยนกลมสาระภาษาไทย เรองการใชแบบเรยนเรวใหมประถมตนและการสอนอานดอยางมสนทรยภาพ (ทองบทอาขยาน) วทยากรไดรบความอนเคราะหจากสถาบนภาษาไทยเพอพฒนาการศกษา กองทนคตวรรณกรรมวชชาจารยณฏฐกฤษฏ อกนษฐธาดา และคณะ ใหสมาชกสมครใจ อบรมในวนเสาร- อาทตยท ๑๓-๑๔ มถนายน ๒๕๕๘ ณ หองประชมเพชร สพป.ศรสะเกษ เขต ๑ ใหผเขาอบรมน าหนงสอแบบเรยนเรวพรอมคมอ และหนงสอ บทอาขยานมาดวย สามารถสอบถามขอมลเพมเตมไดตามหมายเลขโทรศพท ขอขอบคณผบรหารทกทานทใหการสนบสนนและใหความรวมมอเปนอยางด

๕. การรายงานโครงการโรงเรยนวถพทธ ใหทกโรงเรยนเขา website :wwwvitheebuddha.com. ใหประเมนตนเอง ๒๙ ประการสความเปนโรงเรยนวถพทธ ระบบเปดใหโรงเรยนเขารายงานผลการด าเนนงาน ตามตวชวด ถงวนท ๑๔ มถนายน ๒๕๕๘ สอบถามขอมลเพมเตมไดท ศน.มงคล ทองเสยน ศน.สนภา -ไพบลยพมพ ๐๘ ๕๐๒๗ ๒๖๐๐

๖. การรายงานแบบนเทศตดตามเปดภาคเรยนท ๑/๒๕๕๘ ถาโรงเรยนใดจดท าเสรจเรยบรอย ขอความรวมมอสงขอมลทศกษานเทศกประจ าแตละกลมเครอขายฯ หรอสงมาโดยตรงทกลมนเทศตดตามและประเมนผล และขอบคณผบรหารทกทานทใหความรวมมอเปนอยางด

๔. กลมบรหารงานบคคล

๑. ดวย คณะกรรมการขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ตามประกาศ ณ วนท ๑๗ เมษายน พ.ศ. ๒๕๕๘ เรอง ตง อ.ก.ค.ศ. เขตพนทการศกษาประถมศกษา จ านวน ๑๖๕ เขต โดยไดประกาศแตงตง อ.ก.ค.ศ. เขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ ดงรายชอตอไปน

ผแทน ก.ค.ศ. นายปกรณ ตนสกล อนกรรมการ ผแทนครสภา นายวสย เขตสกล อนกรรมการ ผทรงคณวฒ ดานการบรหารงานบคคล นายณฐพงศ ผาค า อนกรรมการ ผทรงคณวฒ ดานการศกษา นายทวา รงแกว อนกรรมการ ผทรงคณวฒ ดานการเงนการคลง นายวทยา วรารตน อนกรรมการ ผแทนขาราชการคร นายทวศกด สงวง อนกรรมการ ผแทนผบรหารสถานศกษา นายธรนนท ค าคาว อนกรรมการ ผแทนบคลากรทางการศกษาอน นางสรญญา เถาวบญ อนกรรมการ ผอ านวยการส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ อนกรรมการและเลขานการ

ทประชมอนกรรมการ มมตเปนเอกฉนทใหนายทวา รงแกว ผทรงคณวฒดานการศกษา เปนประธานอนกรรมการ และหากประธานไมสามารถเขาประชมไดให นายณฐพงศ ผาค า ผทรงคณวฒ ดานการบรหารงานบคคล ปฏบตหนาทแทน

- ๖ - คณะอนกรรมการชดใหมจะไดด าเนนการจดท านโยบายดานการบรหารงานบคคลของส านกงานเขตพนท

การศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ เพอใหการจดท านโยบายสอดรบกบแผนพฒนาการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. ๒๕๕๘ – ๒๕๖๑ ทศทางการพฒนาคณภาพการจดการศกษา และจดเนนการด าเนนงานตามแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๘ ทงยงตรงตามความตองการ ความคาดหวงของสถานศกษาในสงกด จงไดจดท า แบบส ารวจความพงพอใจและความคาดหวงของผบรหารสถานศกษาทมตอการบรหารงานบคคลของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ มทงหมด ๓ ตอน จ านวน ๔ หนา เมอด าเนนการแลวเสรจใหสงภายในวนประชมประจ าเดอนทกลองรบแบบสอบถามดานหลงหองประชม และขอขอบคณทกทานทใหความรวมมอในการตอบแบบส ารวจครงน

๒. เรอง การด าเนนการจดสรรต าแหนงพนกงานราชการ และอตราจาง ดวย สถานศกษาในสงกดไดขอความอนเคราะหในการจดสรรพนกงานราชการ และอตราจาง ต าแหนงครผสอนตามโครงการตาง ๆ เพอทดแทนต าแหนงทวาง และแกปญหาดานความขาดแคลนอตราก าลงในสถานศกษา นน กลมบรหารงานบคคลไดตรวจสอบและด าเนนการดงน

๑. ไดตรวจสอบขอมลอตราก าลงในสถานศกษาทขาดแคลน ณ วนท ๑๐ มถนายน ๒๕๕๗ (ขอมลเดม) โดยไดน าต าแหนงพนกงานราชการ อตราจางชวคราว ทกโครงการทจดสรรใหสถานศกษาประกอบการวเคราะห เพอจะไดด าเนนการวางแผนการจดสรรใหกบสถานศกษาทขาดแคลน

๒. ด าเนนการเกลยโดยการจดสรรใหมเมอมการค านวณอตราก าลง จากขอมล ณ วนท ๑๐ มถนายน ๒๕๕๘ แลวเสรจเพอใหสอดรบกบขอมลปจจบน ทงน เพอประโยชนสงสดของทางราชการ

๓. โดยจะประกาศใหพนกงานราชการ และอตราจางชวคราวทกโครงการ ยนค าขอยายได ซงก าหนดหลกเกณฑและวธการด าเนนการและประกาศใหทราบตอไป ๓. เรอง หลกเกณฑและวธการใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษามวทยฐานะหรอเลอน เปนวทยฐานะช านาญการพเศษ และวทยฐานะเชยวชาญ ตามขอตกลงในการพฒนางาน ดวย ส านกงาน ก.ค.ศ. แจงวา ก.ค.ศ. มนโยบายในการปรบระบบการประเมนวทยฐานะขาราชการคร และบคลากรทางการศกษาใหมมาตรฐานระดบสากล สามารถเพมศกยภาพในการใหการศกษา ลดภาระงานท ไมจ าเปนโดยไมสงผลกระทบตอการปฏบตงานตามภารกจหลก และสงผลถงผเรยนอยางแทจรง มการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนองและเปนระบบ จงมมตดงน ๑. ก าหนดหลกเกณฑและวธการใหขาราชการครและบคลากรทางการศกษามวทยฐานะหรอเลอนเปนวทยฐานะช านาญการพเศษและวทยฐานะเชยวชาญ ตามขอตกลงในการพฒนางาน ตามสงทสงมาพรอม (๑) และก าหนดปฏทนการด าเนนงานตามหลกเกณฑและวธการฯ ดงกลาว ตามสงทสงมาดวย (๒) ส าหรบขาราชการครและบคลากรทางการศกษา ทไดยนค าขอมวทยฐานะหรอเลอนวทยฐานะ ตามหลกเกณฑและวธการฯ ทอางถง (๑) – (๖) ไวแลว หากสมครใจเขารบการประเมนตามหลกเกณฑและวธการน ใหยกเลกค าขอเดมเปนลายลกษณอกษรใหชดเจนกอน จงจะขอมวทยฐานะหรอเลอนวทยฐานะตามหลกเกณฑและวธการนได ๒. ใหสวนราชการตนสงกดก าหนดรายละเอยดการทดสอบความร ความสามารถเชงทฤษฎและการประเมนประสบการณวชาชพ ตามกรอบแนวทางท ก.ค.ศ.ก าหนด ตามสงทสงมาดวย (๓) โดยสงรายละเอยดการทดสอบและการประเมนถงส านกงาน ก.ค.ศ. ภายในวนท ๓๐ มถนายน ๒๕๕๘ เพอเสนอ ก.ค.ศ.พจารณา ใหความเหนชอบกอนด าเนนการทดสอบและประเมนตอไป

- ๗ - ๓. ใหส านกงานเขตพนทการศกษาและสวนราชการตนสงกด เสนอรายชอผทรงคณวฒในสาขาตาง ๆ เพอให ก.ค.ศ. พจารณาก าหนดบญชรายชอผทรงคณวฒเพอแตงตงเปนคณะกรรมการชดท ๑ และกรรมการชดท ๒ ตามแนวทางท ก.ค.ศ. ก าหนดตามสงทสงมาดวย (๔) โดยสงรายชอและขอมลผทรงคณวฒ ถงส านกงาน ก.ค.ศ. ภายในวนท ๓๑ สงหาคม ๒๕๕๘ ๔. ใหสวนราชการตนสงกดรบผดชอบคาใชจายในการประเมน ไดแก คาตอบแทน คาเบยประชม และคาใชจายในการเดนทางไปประเมนของคณะกรรมการชดท ๑ และคณะกรรมการชดท ๒ ส าหรบคาเบยประชมของคณะกรรมการชดท ๑ ซงประเมนวทยฐานะเชยวชาญ ส านกงาน ก.ค.ศ.เปนผรบผดชอบ ส านกงาน ก.ค.ศ. จงแจงมาเพอทราบและถอปฏบต

ในการน ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ จงแจงมาเพอทราบรายละเอยดหลกเกณฑและวธการใหขาราชการครฯ มวทยฐานะหรอเลอนเปนวทยฐานะช านาญการพเศษและวทยฐานะเชยวชาญ ตามสงทสงมาดวยตามหนงสอส านกงาน ก.ค.ศ. ท ศธ ๐๒๐๖.๔/ว ๗ ลงวนท ๑๑ พฤษภาคม ๒๕๕๘ ดไดท http://www.sisaketedu1.go.th/

๕. กลมสงเสรมการจดการศกษา ................................................................................................................................ ................................................................................................................................... ......................................................................... ....................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................... ..................................................................

๖. กลมนโยบายและแผน ............................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. ............................................................................

- ๘ -

๗. กลมอ านวยการ ๑. การจดท าท าเนยบบคลการของ สพป.ศรสะเกษ เขต ๑

ขณะนกลมอ านวยการไดด าเนนการจดท าท าเนยบผบรหารโรงเรยน ซงยงมผบรหารฯบางทานยงไมสงรปถายขนาด ๒ นว ชดปกตขาวมาใหจงขอใหตรวจสอบและด าเนนการน าสงทกลมอ านวยการดวน

๒. การรบ-สง หนงสอราชการทาง e-office โดยภาพรวมสามารถด าเนนการไดคอนขางด และหากโรงเรยนใดทมปญหาในการด าเนนการใหประสานไดทกลมอ านวยการ เพอจะไดแกไขปญหาตอไป

๓. การปลกตนไมเนองในวนตนไมแหงชาต เทศกาลวนวสาขบชา ระหวางวนท ๒๙ พฤษภาคม ๒๕๕๘ ถงวนท ๙ มถนายน ๒๕๕๘ แนวทางในการด าเนนการดงน ๑. ใหโรงเรยนทกแหง จดใหมการปลกตนไมในโรงเรยนเพอความรมรน สวยงาม ๒. ตนไมททกโรงเรยนควรปลกไว คอ ๑) ตนราชพฤกษ (ตนไมประจ าชาต) ๒) ตนล าดวน (ตนไมประจ าจงหวดศรสะเกษ) ๓) ตนไมประจ าโรงเรยน ๓. ผบรหาร คณะครและนกเรยนทกคนควรมตนไมประจ าตวเมออยทโรงเรยนนน ๆ ๔. เมอมกจกรรมตาง ๆ ของโรงเรยนและเชญทานประธานจาก สพป. หรอหวหนาสวนราชการอน ๆ ไปเปดงาน ควรมกจกรรมปลกตนไมดวย ๕. โรงเรยนควรจดกจกรรมปลกตนไมชนดตาง ๆ ไมดอก ไมประดบ ไมผล ไมยนตน ผกสวนครว เพอฝกทกษะประสบการณ และสรางคณลกษณะนสยใหนกเรยน ๖. โรงเรยนใดมพนทมาก ควรมการจดท าเปนสวนปาเพอเปนผนปาแกชมชน ๗. ใหโรงเรยนรายงานผลการด าเนนการตามแบบทก าหนด ๔. ขอใหโรงเรยนทมรายชอดงตอไปน ตดตอขอรบกระเปา “ใหใจ” สพฐ. ไดทกลมอ านวยการ อ าเภอเมอง บานเปอย อนบาลศรสะเกษ หนองสวง กานเหลอง ทม ขมน หางวาวโนนบว ฮองแขด า จานหนองค บานหนองแคนหนองเทา อ าเภอวงหน บานโพนดวน บานโนนส าโรงหนองหมากแซวบานโนนด บานทง ชมชนหนองสงข อ าเภอยางชมนอย บานหอยโนนด บานโนนตว อ าเภอพยห บานโนนเพก บานคอยางปอ บานโนนสวาง (อสพป.๑๗) บานหนองรง บานหนองมวงหนองแต อ าเภอโนนคณ บานกอนเสา บานหนองหน บานหนองแวง อนบาลโนนคณ บานโปรง อ าเภอน าเกลยง บานหนองพะแนง บานบวระรมย บานหนองแลงระไง บานสะเตง บานหนองนาเวยง อ าเภอกนทรารมย บานกอกหวนา บานทงพาย บานหนองหญาปลอง บานหนองบวทาชาง บานหนองแวง (โสวรรณฯ) สถานศกษาเอกชน มารวทยา มารดาทรงธรรม มานตวทยาคม อนบาลน าเพชร วดมหาพทธาราม รวมสนวทยา วดหลวงวทยา วดมวงเปสทธวทยา เทคโนโลยศรสะเกษ ศรสะเกษบรหารธรกจและวศวกรรม อาชวศกษาจลมณกนทรารมย อนบาลนครศกษา มธยมจลมณศรสะเกษ ๕. รายชอโรงเรยนทรวมบรจาคชวยเหลอนกเรยนประสบอคคภย เดกหญงอลชา โซเฟย เบดฟอรด โรงเรยนอนบาลยางชมนอย รวมจ านวนเงนทงสน ๘,๕๒๐.- บาท ดงน อ าเภอน าเกลยง บานสวนกลวย ๒๐๐.- บาท บานแวด ๕๐๐.- บาท อ าเภอเมอง บานโนนแกด ๑๐๐.- บาท อนบาลศรสะเกษ ๖,๘๔๐.- บาท บานหนองโนวทยา ๓๓๐.- บาท สพป.ศรสะเกษ เขต ๑ นางโกลญญา ออนหวาน ๒๐๐.- บาท นางกลฉตร สายค า ๑๐๐.- บาท นางสาวเบญจมาศ ตงอตพร ๑๐๐.- บาท นางวราภรณ ทองสข ๑๐๐.- บาท นางพระวรรณา เขยวหวาน ๕๐.- บาท

- ๙ -

๘. กลมบรหารงานการเงนและสนทรพย ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................................................................................. ๙. กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน ดวย ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ (กลมสงเสรมสถานศกษาเอกชน) ไดอนญาตการจดตงโรงเรยนเอกชนในระบบตามพระราชบญญตโรงเรยนเอกชน พ.ศ. ๒๕๕๐ ประเภทสามญศกษา จ านวน ๑ โรงเรยน คอ โรงเรยนวลลภราษฎรบ ารง ตงอยท ๑๕๖ หมท ๕ ต าบลน าเกลยง อ าเภอน าเกลยง จงหวดศรสะเกษ เรมด าเนนการจดการเรยนการสอนในภาคเรยนท ๑ ปการศกษา ๒๕๕๘

๑๐. หนวยตรวจสอบภายใน .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................................................................ .. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................................................... ............... ๑๑. กลมลกเสอ ยวกาชาด และคายลกเสอฯ ..................................................................... ......................................................................................................... ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ........................................................ ...................................................................................................................... ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ........................................................................................................................................................................ ...... ............................................................................................................................ ..................................................

- ๑๐ -

๑๒. เรองจากครสภาเขตพนทการศกษาศรสะเกษ เขต ๑

ประชาสมพนธการคดเลอกผประกอบวชาชพทางการศกษาเพอรบรางวลของครสภา ส านกงานเลขาธการครสภา ไดก าหนดใหมการคดเลอกผประกอบวชาชพทางการศกษาเพอรบรางวลของครสภา การคดเลอกครผสอนดเดน ประจ าป พ.ศ. ๒๕๕๘ การคดเลอกครผสอนดเดน ประจ าป พ.ศ. ๒๕๕๘ เพอสงเสรมสมรรถนะและประสทธภาพการจด การเรยนการสอนของครทปฏบตหนาท ปฏบตตนด มผลงานดเดนใหมศกยภาพสงขน เสรมสรางศรทธา ความเชอถอ และเปนแบบอยางทดในวชาชพครใหเปนทประจกษแกสงคม ตลอดจนสรางขวญและก าลงใจแกผประกอบวชาชพคร โดยคดเลอกครสงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ และส านกงานเขตพนทการศกษา มธยมศกษา (เฉพาะผทประกอบวชาชพอยในโรงเรยนทมทตงในเขตพนทอ าเภอเมองศรสะเกษ กนทรารมย น าเกลยง โนนคณ พยห วงหน และยางชมนอย) ประเภทละ ๑ คน และครสงกดส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน จงหวดศรสะเกษ ประเภทละ ๑ คน รวม ๒๒ คน

ในการนครสภาเขตพนทการศกษาประถมศกษาศรสะเกษ เขต ๑ ขอประชาสมพนธการขยายเวลา การสงผลงานเขารบการคดเลอกไปจนถงวนท ๑๐ มถนายน ๒๕๕๘ โดยผประสงคสงผลงานเขารบการคดเลอกสามารถเสนอแบบรายงานประวตและผลงานฯ สงมายงครสภาเขตพนทการศกษาศรสะเกษ เขต ๑ ส าหรบผทสนใจสามารถสามารถดรายละเอยดเพมเตมไดท http://www.sisaketedu1.go.th/ และสอบถามขอมลไดทครสภาเขตพนทการศกษาศรสะเกษ เขต ๑ หรอหมายเลขโทรศพท ๐๔๕ ๖๔๔๒๙๒

๑๓. เรองอน ๆ

............................................................................................................................. .................................................

........................................................... ...................................................................................................................

............................................................................................................................. .................................................

............................................................................................................................. .................................................

........................................................................................................................................................................... ...

............................................................................................................................. .................................................

............................................................................................................................. .................................................

.............................................................................................................................................................. ................

.................................................................................................................. ............................................................

............................................................................................................................. .................................................

*********************************************