เอกสารหมายเลข มคอsoc-anp.soc.cmu.ac.th/uploadall/upload_document/soc-doc... · 2017. 10. 11. ·...

รายละเอยดของหลกสตร

หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต

สาขาวชาสงคมวทยาและมานษยวทยา

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555

ชอสถาบนอดมศกษา : มหาวทยาลยเชยงใหม

คณะสงคมศาสตร

หมวดท 1. ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตร

ภาษาไทย : หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาสงคมวทยาและมานษยวทยา

ภาษาองกฤษ : Bachelor of Science Program in Sociology and Anthropology

2. ชอปรญญาและสาขาวชา

ภาษาไทย : ชอเตม วทยาศาสตรบณฑต (สงคมวทยาและมานษยวทยา)

: ชอยอ วท.บ. (สงคมวทยาและมานษยวทยา)

ภาษาองกฤษ : ชอเตม Bachelor of Science (Sociology and Anthropology)

: ชอยอ B.S. (Sociology and Anthropology)

3. วชาเอก สงคมวทยาและมานษยวทยา

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร

จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 140 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร

5.1 รปแบบ

เปนหลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 4 ป ทใชเวลาศกษาไมเกน 8 ป

5.2 ภาษาทใช

ภาษาไทย

5.3 การรบเขาศกษา

รบนกศกษาไทยและนกศกษาตางชาตทสามารถใชภาษาไทยไดเปนอยางด

2

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน

เปนหลกสตรเฉพาะของสถาบนฯ ทจดการเรยนการสอนโดยตรง

5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา

ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 มผลบงคบใชตงแตภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2556

สภาวชาการใหความเหนชอบหลกสตร ในการประชมครงท 8/2555

เมอวนท 15 เดอน สงหาคม 2555

สภามหาวทยาลยอนมตหลกสตร ในการประชมครงท 9/2555 เมอวนท 22 เดอน กนยายน

2555 และการประชมครงท 10/2556 เมอวนท 16 พฤศจกายน 2556

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมในการเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา

แหงชาต ในปการศกษา 2557

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา

งานภาครฐ

ผส าเรจการศกษาในหลกสตรนสามารถสอบเขาท างานในหนวยงานภาครฐได โดยเฉพาะต าแหนง

หนาทใน กรมการพฒนาชมชน กรมสงเสรมการปกครองทองถน กระทรวงมหาดไทย กรมพฒนา

สงคมและสวสดการ กระทรวงการพฒนาสงคมและความมนคงของมนษย กระทรวงแรงงงาน

กระทรวงวฒนธรรม กรมราชทณฑ กรมคมประพฤต กรมพนจและคมครองเดกและเยาวชน กรม

คมครองสทธและเสรภาพ กระทรวงยตธรรม กระทรวงศกษาธการ ส านกงานสถตแหงชาต

ส านกงานคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาต สถาบนพฒนาองคกรชมชน

(องคการมหาชน)

งานภาคเอกชน

ไดแก พนกงานบรษทเอกชน เจาหนาทฝายวจยและวางแผน พนกงานธนาคารและสนเชอ

ผจดการฝายบคคล เจาหนาทประชาสมพนธ เปนตน

งานวชาการและสอสารมวลชน

ไดแก อาจารย นกวจย นกวชาการวฒนธรรม ผชวยนกวจย นกเขยน นกขาว บรรณาธการหนงสอ

งานดานประชาสงคม เจาหนาทในองคกรพฒนาเอกชน เปนตน

3

9. ชอ ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

ชอ-สกล

คณวฒการศกษา,

สถาบนทส าเรจการศกษา เลขประจ าตวประชาชน

อ.ดร.ขวญชวน บวแดง

- ประกาศนยบตรการศกษาชนสง วทยาลย

ครเชยงใหม, 2518

- ศศ.บ .มหาวทยาลยเชยงใหม, 2526

- M.A. (Anthropology) Ateneo de Manila

University, The Philippines, 1988

- Ph.D. (Anthropology) The University of

Sydney, Australia, 2001

(x xxxx xxxx xxxx)

ผศ.ภทชงค กณฑลบตร

- ร.บ. (สงคมวทยาและมานษยวทยา)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2522

- สค.ม. (ประชากรศาสตร) จฬาลงกรณ

มหาวทยาลย, 2524

(x xxxx xxxx xxxx)

ผศ.ทศนย ปวรตน

- ศศ.บ. (สาขาสงคมวทยาและมานษยวทยา)

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร, 2526

- สส.ม. (สงคมสงเคราะห)

มหาวทยาลยธรรมศาสตร, 2529

(x xxxx xxxx xxxx)

10. สถานทจดการเรยนการสอน

ในสถานทตง (คณะสงคมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม)

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

จากแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาต ฉบบท 11 (พ.ศ. 2555-2559) ประเทศไทยยงตอง

เผชญกบบรบทการเปลยนแปลงของโลกในหลายดานทส าคญ การพฒนาในระยะตอไปจงตองมการเตรยม

ความพรอมและรจกน าศกยภาพทมอยมาปรบใชใหเปนประโยชน เพอน าไปสการพฒนาทยงยน แนวโนม

ของการเปลยนแปลงทางดานการพฒนาเศรษฐกจทส าคญคอ ภายใตกระแสโลกาภวตนทการเคลอนยาย

เงนทน สนคาและบรการระหวางประเทศ มความคลองตวมากขน การเปลยนแปลงระเบยบกฎเกณฑการคา

โลกเปนไปอยางรวดเรวและตอเนอง และแนวโนมการรวมกลมทางเศรษฐกจเพอสรางความรวมมอทาง

การคาและการลงทน ทงในระดบทวภาค ภมภาค และพหภาค และการรวมกลมเขตการคาเสรมความ

เขมขนและมบทบาทชดเจนมากขน ขณะทบทบาทการเปนผน าการคาโลกของสหรฐอเมรกาลดลง เกดการ

กอตวของศตวรรษแหงเอเชยทมจนและอนเดย เปนตวจกรใหมทส าคญในการขบเคลอนเศรษฐกจโลก ใน

บรบทดงกลาว ประเทศไทยมบทบาทในเวทระหวางประเทศจากการเปนสมาชกภายในกลมขอตกลงการคา

4

และขอตกลงเขตการคาเสรกบประเทศตางๆ จ านวนมาก อาท ความรวมมอกบประเทศเพอนบานใน

อาเซยน (ASEAN) และเอเชย-แปซฟก (APEC) และความรวมมอในการพฒนาพนทลมแมน าโขง (Greater

Mekong Sub-region: GMS) เปนตน จงท าใหสามารถขยายโอกาสเขาไปมสวนรวมในการก าหนดกตกาดาน

ตางๆ ของโลกใหสอดคลองกบผลประโยชนของประเทศ และเปนโอกาสใหประเทศไทยด าเนนนโยบาย

การคาเชงรกและการขยายตลาดสงออก โดยใหความส าคญกบการพฒนาคณภาพคน วทยาศาสตรและ

เทคโนโลย พรอมกบการเพมผลตภาพการผลต การเพมคณคาและมาตรฐานสนคาและบรการบน

ฐานความรและความเปนไทยทสอดคลองกบศกยภาพและความเปนไปไดของฐานทรพยากรธรรมชาต อน

เปนการสรางความเขมแขงของโครงสรางเศรษฐกจไทยใหสามารถแขงขนในเวทโลกได

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

การพฒนาทางเศรษฐกจยคโลกาภวตนดงทกลาวถงขางตน กอใหเกดผลกระทบทางสงคมและ

วฒนธรรมตามมาหลายดานในสงคมไทย ในดานบวก การเตบโตทางเศรษฐกจและการเปลยนแปลงเชง

โครงสรางพนฐานสงผลใหระบบเศรษฐกจของประเทศกลายเปนสวนหนงของระบบเศรษฐกจระดบภมภาค

และระดบโลกอยางสลบซบซอนมากขน ยงผลใหชวตความเปนอยของผคนในสงคมไทยดขน เกดการ

เปลยนแปลงในวถการด าเนนชวตและวฒนธรรมการบรโภคทน าไปสการขยายตวของกลมชนชนกลางทงใน

เมองใหญเชนกรงเทพมหานครและหวเมองตางๆ ในตางจงหวด จนไปถงในเขตชานเมองและในสงคมชนบท

ในอกดานหนง การมงพฒนาเศรษฐกจยคปจจบนยงน ามาซงการเพมขนของสดสวนของจ านวนประชากรท

เปนแรงงานอพยพขามชาต นกทองเทยวจากตางประเทศ และการไหลบาทางวฒนธรรมจากภายนอก โดย

เฉพาะทผานมาทางตวสนคา การเดนทางของผคน ขาวสารจากสอสารมวลชนแขนงตางๆ กน าไปสการการ

เปลยนแปลงในรปแบบของการด าเนนชวต ทตองปฏสมพนธกบผคนหลากหลายกลมทมพนฐานทางสงคม

และวฒนธรรมทแตกตางกน โดยเฉพาะในกลมชนชนกลาง และคนหนมสาว ทชวตประจ าวนผกพนเปนสวน

หนงของกระแสวฒนธรรมการบรโภคระดบโลกอยางซบซอนและแนบแนน การเปลยนแปลงในสงคมไทยยค

โลกาภวตน ในอกดานหนง ยงกอใหเกดผลกระทบทางดานสงคมทน าไปสการเปลยนแปลงเชงโครงสรางทาง

ชนชนและความเหลอมล าทางสงคมทเพมมากขน นอกจากชองวางระหวางคนจนกบคนรวยจะขยายกวาง

มากขน ความแตกตางในวถการด าเนนชวตยงน าไปสการมโลกทศน รสนยม และอดมการณสงคมทแตกตาง

กนตามไปดวย สถานการณการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรมดงกลาวนบวาเปนเงอนไขททาทาย

ผคนในสงคมไทยอยางยงวาจะอยรวมกนบนฐานของเชอชาต ศาสนา วฒนธรรม และภมหลงทางสงคมท

แตกตางกนไดอยางไร

12. ผลกระทบจาก ขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของ

สถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร

จากสถานการณการเปลยนแปลงอนเปนผลมาจากการพฒนาเศรษฐกจและผลกระทบทาง

สงคมและวฒนธรรมทเกดขนในสงคมไทยท าใหหลกสตรนมความจ าเปนตองปรบเปลยนโครงสรางหลกสตร

สงคมวทยาและมานษยวทยา และรายวชาภายในหลกสตรใหมความทนสมย กาวหนา และชดเจนใน

5

เปาหมายของการผลตบณฑต และสอดคลองกบสถานการณการเปลยนแปลงทเกดขนในโลกปจจบน โดย

ใหความส าคญกบทงศาสตรเชงวชาการ (ศาสตรสาขาและอาณาบรเวณศกษา) และเชงวชาชพ (การวจย

ทางสงคมและสงคมสงเคราะห)

ทงนเพอรองรบความตองการผส าเรจการศกษาทมความรความเชยวชาญทางดานน ใน

สงคมไทยทงในภาครฐและภาคเอกชน ตลอดจนเพอใหสามารถตอบสนองความตองการของผเรยนทสนใจ

ศกษาและประกอบอาชพทเกยวของและหรอประยกตใชความรดานศาสตรสาขานไดอยางชดเจนมากขน

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

การพฒนาหลกสตร สอดคลองไปกบพนธกจและวสยทศนของมหาวทยาลยเชยงใหม อยางยงท

มงหมายจะพฒนาไปสการเปนมหาวทยาลยวจยทมความเปนเลศทางวชาการทงในระดบชาตและระดบ

นานาชาต เนองจากการเรยนการสอนในหลกสตรนโดยพนฐานมงเนนใหผ เรยนมท งความรและ

ความสามารถ และเครองมอทางวชาการในการคดวเคราะหศกษาวจยปรากฏการณสงคมตางๆ อนเปน

พนฐานทสามารถไปตอยอดไดในการศกษาระดบบณฑตศกษา และการวจยขนสง อกทงการเรยนการสอน

ในหลกสตรทความเปนวชาชพ สามารถน าไปปรบประยกตใชในการท างานเพอวางแผน แกไขปญหาตางๆ

ในสงคม ทถอเปนทงการบรการชมชนและสงเสรมการพฒนาอยางยงยนในสงคมไทย

13. ความสมพนธกบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน

13.1 กลมวชา/กระบวนวชาในหลกสตรนทเปดสอนโดยคณะ/ภาควชา/หลกสตรอน

หมวดศกษาทวไป

หมวดวชาเฉพาะ

หมวดวชาเลอกเสร

13.2 กลมวชา/กระบวนวชาในหลกสตรทเปดสอนและสามารถใหภาควชา/หลกสตรอนมาเรยน

เปน

วชาศกษาทวไป

วชาเฉพาะ

วชาเลอกเสร

13.3 การบรหารจดการ

การบรหารจดการเปนแบบสหวทยาการ (Interdisciplinary) โดยมเปาหมาย วตถประสงคเปนไป

ตามค าอธบายลกษณะกระบวนวชาใน มคอ.3

6

หมวดท 2. ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.1 ปรชญา

ในชวง 10 ปทผานมาการเปลยนแปลงทางดานเศรษฐกจ สงคม การเมองและวฒนธรรม ทงใน

ระดบชาตและในระดบภมภาค โดยเฉพาะนบจากทมการขบเคลอนโครงการพฒนาเศรษฐกจและการรวมมอ

ทางการคาระดบภมภาคในเขตอนภมภาคลมน าโขง (The Greater Mekong Sub-region - GMS) และการ

พยายามรวมตวเปนพฒนาเศรษฐกจของประชาชาตในเอเชยตะวนออกเฉยงใตใหกลายเปน “ตลาดเดยว”

ในนามของประชาคมเศรษฐกจอาเซยน (Asean Economic Community - AEC) ทงทศทางการพฒนา การ

ขยายตวทางเศรษฐกจ และการเปลยนแปลงเชงโครงสรางทงในดานโครงสรางพนฐาน เชน ระบบการ

คมนาคมขนสง การโทรคมนาคม และในดานเศรษฐกจและการเมอง เชน การเปดเสรทางดานการคา การ

ลงทน และการเคลอนยายแรงงานระดบขามชาต ทปจจบนด าเนนไปอยางซบซอนเขมขน การเปลยนแปลง

ในมตตางๆ เหลานสงผลใหชวตทางเศรษฐกจสงคมและวฒนธรรมของผคนในสงคมไทย ถกผนวกเขาไปเปน

สวนหนงของสงคมระดบภมภาค หรอเพอนบานในประชาคมเศรษฐกจอาเซยน และในสงคมโลกอยาง

สลบซบซอนและแนบแนนมากขน ทงนดงสะทอนอยางเปนรปธรรมผาน จ านวนแรงงานตางดาว

นกทองเทยวชาวตางชาต ทงจากเกาหล จน ไตหวน ญปน และบรรดาประเทศตางๆ ในยโรป อเมรกา และ

ออสเตรเลย ทเพมมากขน รวมถงการแพรกระจายของเทคโนโลยการสอสาร สอ สนคา และขาวสาร

กระบวนการเปลยนแปลงเหลาน ดานหนงสงผลใหปฏสมพนธในชวตประจ าวนของผคนใน

สงคมไทยด าเนนไปอยางซบซอนมากขน ในอกดานหนงชวตความเปนอยทดขนของผคนทอาศยอยในเขต

เมอง (รวมไปถงเมองชายแดน) กดขนอยางปฏเสธไมได ทวาสถานการณเหลานกกลบน าไปสความแตกตาง

ไมเทาเทยมทางเศรษฐกจและสงคม ในอกแงหนงการด าเนนชวตของคนไทยนอกจากจ าตองปฏสมพนธกบ

ผคนหลากหลายกลมทมพนฐานทางสงคม วฒนธรรม ศาสนา ภาษา และอดมการณทแตกตางกน ยง

จ าเปนทจะตองพรอมทจะเรยนร และรจกท าความเขาใจในชวต สงคม การเมอง และเศรษฐกจวฒนธรรม

ของประเทศเพอนบาน ทงในประชาคมอาเซยนและประชาคมโลกมากยงขนกวาเดมทเคยเปนมาหลายเทา

ทงความแตกตางในวถการด าเนนชวต รสนยม และอดมการณสงคมของผคนและกระบวนการ

เปลยนแปลงเชงโครงสรางการหนาททกลาวมาขางตน นบวาเปนเงอนไขส าคญทก าลงทาทายวา ผคนใน

สงคมไทยจะเรยนร ปรบตว ไดหรอไม ทส าคญ “เรา” จะใชชวตอยรวมกนบนฐานของเชอชาต ศาสนา

วฒนธรรม และภมหลงทางสงคมทแตกตางกนไดอยางไร

ภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา (1) มงผลตบณฑตทมคณธรรม ความร ความสามารถ รจก

คดอยางสรางสรรคและวพากษวจารณ เพอน าไปใชในการท าความเขาใจสงคมทกแงมม สามารถรเทาทน

การเปลยนแปลง และประยกตแกไขปญหาตางๆ ในชวตประจ าวน และ (2) มงผลตผลงานทางวชาการและ

วจยในสาขาสงคมวทยาและมานษยวทยาทมคณภาพเปนทยอมรบท งในระดบประเทศและระดบสากล

ภายใตการใชทรพยากรอยางมประสทธภาพ และเนนการสอนใหเหมาะสมทงดานเนอหาสาระ วชาการทม

มาตรฐานระดบนานาชาต ใหตอบสนองตอแผนการพฒนาแหงชาตและสอดคลองไปกบการเปลยนแปลง

7

ดานตางๆ ในระดบภมภาคอาเซยน เพอทจะไดผลตบณฑตใหมความรความสามารถและมความพรอมทจะ

ปรบตวตอการเปลยนแปลง ตลอดจนในการประกอบสมมาอาชพ และการใชชวตรวมกบผคนทงภายในชาต

ประเทศเพอนบานอาเซยน และในสงคมโลกอยางสรางสรรคและสนตสข

1.2 วตถประสงค เพอผลตบณฑตทมคณลกษณะดงตอไปน

1) เพอผลตบณฑตใหมคณธรรม ความร ความสามารถ รจกคดอยางสรางสรรคและ

วพากษวจารณ เพอน าไปใชในการท าความเขาใจสงคมทกแงมม สามารถรเทาทนการ

เปลยนแปลง และประยกตแกไขปญหาตางๆ ในชวตประจ าวน

2) เพอใหบณฑตมงผลตผลงานทางวชาการและวจยในสาขาสงคมวทยาและมานษยวทยาทม

คณภาพเปนทยอมรบทงในระดบประเทศและระดบสากล

3) เพอใหบณฑตเขาใจความหลากหลายภายใตการใชทรพยากรอยางมประสทธภาพ และเนน

การสอนใหเหมาะสมทงดานเนอหาสาระ วชาการทมมาตรฐานระดบนานาชาต ใหตอบสนอง

ตอแผนการพฒนาแหงชาตและสอดคลองไปกบการเปลยนแปลงดานตางๆ ในระดบภมภาค

อาเซยน

4) เพอใหบณฑตมความรความสามารถและมความพรอมทจะปรบตวตอการเปลยนแปลง

ตลอดจนในการประกอบสมมาอาชพ และการใชชวตรวมกบผคนทงภายในชาต ประเทศ

เพอนบานอาเซยน และในสงคมโลกอยางสรางสรรคและสนตสข

2. แผนพฒนาปรบปรง

แผนการพฒนา/เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

มการปรบปรงหลกสตรทก 5 ป

โดยพจารณาจาก KPI ทอยในการ

ประ เม นคณ ภาพการศ กษ าท

เกยวของกบหลกสตร

รวบรวมตดตามผลการประเมน

QA ของหลกสตรรวมทก 5 ป ใน

ดานความพงพอใจ และภาวะการ

ไดงานของบณฑต

รอยละของบณฑตระดบปรญญา

ตรท ไดงานท าและการประกอบ

อาชพอสระภายใน 1 ป

รอยละของบณฑตระดบปรญญา

ตรทไดรบเงนเดอนเรมตนเปนไป

ตามเกณฑ

ระดบความพงพอใจของนายจาง

ผประกอบการ และผใชบณฑต

8

หมวดท 3. ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา

1.1 ระบบ

ระบบทวภาค โดยแบงปการศกษาออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต ซงเปนภาคการศกษา

บงคบ มระยะเวลาการศกษาภาคการศกษาละไมนอยกวา 15 สปดาห

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน

ไมมภาคฤดรอน

2. การด าเนนการหลกสตร

2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน

ระบบทวภาค

ภาคการศกษาท 1 ตงแตเดอนมถนายน ถง ตลาคม

ภาคการศกษาท 2 ตงแตเดอนพฤศจกายน ถง มนาคม

- ในเวลาราชการ

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา

ส าเรจการศกษาชนมธยมศกษาตอนปลายหรอเทยบเทา และมคณสมบตอนตามขอบงคบ

มหาวทยาลยเชยงใหม วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2553 ขอ 5

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา

ความรดานภาษาตางประเทศไมเพยงพอ

ความรดานคณตศาสตร/วทยาศาสตรไมเพยงพอ

การปรบตวจากการเรยนในระดบมธยมศกษา

นกศกษาไมประสงคจะเรยนในสาขาวชาทสอบคดเลอกได

อนๆ ....................................

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา / ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3

จดสอนเสรมเตรยมความรพนฐานกอนการเรยน

จดการปฐมนเทศนกศกษาใหม แนะน าการวางเปาหมายชวต เทคนคการเรยนใน

มหาวทยาลย และการแบงเวลา

จดใหมระบบอาจารยทปรกษาเพอท าหนาทสอดสองดแล ตกเตอน ใหค าแนะน าแก

นกศกษา และใหเนนย าในกรณทนกศกษามปญหาตามขางตนเปนกรณพเศษ

จดกจกรรมทเกยวของกบการสรางความสมพนธของนกศกษาและการดแลนกศกษา ไดแก

วนแรกพบระหวางนกศกษากบอาจารย วนพบผปกครอง การตดตามการเรยนของ

นกศกษาชนปท 1 จากอาจารยผสอน และจดกจกรรมสอนเสรมถาจ าเปน

อนๆ …………………………………

9

2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ป

จ านวนนกศกษา ปการศกษา

2556 2557 2558 2559 2560

ชนปท 1 80 80 80 80 80

ชนปท 2 80 80 80 80

ชนปท 3 80 80 80

ชนปท 4 80 80

รวม 80 160 240 320 320

คาดวาจะส าเรจการศกษา 80 80

2.6 งบประมาณตามแผน

1. รายงานขอมลงบประมาณภาพรวมระดบคณะ 3 ป โดยจ าแนกรายละเอยดตามหวขอการเสนอ

ตงงบประมาณ

แผนงาน

ปงบประมาณ

2556 2557 2558 งบประมาณ

แผนดน

งบประมาณเงน

รายได งบประมาณ

แผนดน งบประมาณเงน

รายได

งบประมาณ

แผนดน งบประมาณเงน

รายได การเรยนการสอน 40,033,500 16,034,220 44,000,000 15,983,330 48,400,000 16,997,500

วจย - 910,000 - 910,000 - 1,000,000

บรการวชาการแกสงคม 600,000 500,000 600,000 500,000 600,000 600,000

การท านบ ารงศาสนา ศลป

วฒนธรรมและสงแวดลอม

- 200,000 200,000 - 200,000

สนบสนนวชาการ - 1,055,400 - 968,500 - 1,116,900

บรหารมหาวทยาลย - 2,800,380 - 2,968,170 - 3,465,600

บรหารจดการทวไป 15,650,000 - 13,072,000 - 12,026,240 -

รวม 56,283,500 21,500,000 57,672,000 21,530,000 61,026,240 23,380,000

รวมทงสน 77,783,500 79,202,000 84,406,240

2. คาใชจายตอหว

ประมาณการคาใชจายตอหวในการผลตบณฑตตามหลกสตร ตามการค านวณตนทนตอ

หลกสตร ปงบประมาณ 2552

10

สาขาวชาสงคมวทยาและมานษยวทยา ก าหนดการเรยนตลอดหลกสตร จ านวน 140

หนวยกต (หลกสตร 4 ป) คดเปนคาใชจาย 228,645.56 บาท

2.7 ระบบการศกษา

แบบชนเรยน

2.8 การเทยบโอนหนวยกต กระบวนวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย (ถาม)

1) กระบวนวชาทมหาวทยาลยเชยงใหมจะพจารณารบโอน จะตองเปนกระบวนวชาทมเนอหาอย

ในระดบเดยวกนหรอมความใกลเคยงกบกระบวนวชาทก าหนดไวในโครงสรางหลกสตร

สาขาวชาของมหาวทยาลยเชยงใหม หรอเปนกระบวนวชาทเปนประโยชนตอการเรยนของ

นกศกษา และตองไดรบความเหนชอบจากคณะทเกยวของ

2) มหาวทยาลยเชยงใหมจะพจารณาโอนกระบวนวชา จ านวนหนวยกต ล าดบขนของกระบวน

วชาทนกศกษาเรยนมาจากมหาวทยาลยอน โดยความเหนชอบของคณะทเกยวของ ทงน อาจ

ตองมการพจารณาปรบเขาสระบบล าดบขนตามขอบงคบมหาวทยาลยเชยงใหม วาดวย

การศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2553 ขอ 8 และ 9

3. หลกสตรและอาจารยผสอน

3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกต รวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 140 หนวยกต

3.1.2 โครงสรางหลกสตร (1) หมวดวชาศกษาทวไป 35 หนวยกต

- กลมวชาภาษาและการสอสาร 12 หนวยกต - กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 12 หนวยกต - กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 9 หนวยกต - กลมวชาการเรยนรผานกจกรรม 2 หนวยกต

(2) หมวดวชาเฉพาะ ไมนอยกวา 99 หนวยกต - วชาแกน 21 หนวยกต - วชาเอก ไมนอยกวา 63 หนวยกต เอกบงคบ 39 หนวยกต เอกเลอก ไมนอยกวา 24 หนวยกต - วชาโท (ถาม) ไมนอยกวา 15 หนวยกต

(3) หมวดวชาเลอกเสร ไมนอยกวา 6 หนวยกต

11

3.1.3 กระบวนวชา (1) หมวดวชาศกษาทวไป 35 หนวยกต 1. กลมวชาภาษาและการสอสาร 12 หนวยกต 001101 ม.อ. 101 การฟงและการพดภาษาองกฤษ

LISTENING AND SPEAKING IN ENGLISH

3(3-0-6)

001102 ม.อ. 102 การอานและการเขยนภาษาองกฤษ

READING AND WRITING IN ENGLISH

3(3-0-6)

001201 ม.อ. 201 การอานเชงวเคราะหและการเขยนอยางมประสทธผล

CRITICAL READING AND EFFECTIVE WRITING

3(3-0-6)

001224 ม.อ. 224 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร 3(3-0-6)

ENGLISH FOR SOCIAL SCIENCES

2. กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 12 หนวยกต

011157 ม.ปร. 157 ปรชญาสงคม

SOCIAL PHILOSOPHY

3(3-0-6)

010131 ม.จว. 110 จตวทยากบชวตประจ าวน

PSYCHOLOGY AND DAILY LIFE

3(3-0-6)

050100 ม.ศท. 100 การใชภาษาไทย

USAGE OF THE THAI LANGUAGE

3(3-0-6)

050104 ม.ศท. 104 มนษยกบโลกสมยใหม

MAN AND THE MODERN WORLD

3(3-0-6)

3. กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 9 หนวยกต

201100 ว.วท. 100 วทยาศาสตรบรณาการ

INTEGRATED SCIENCE

3(3-0-6)

หรอ 203100 ว.คม. 100 เคมในชวตประจ าวน

CHEMISTRY IN EVERYDAY LIFE

3(3-0-6)

หรอ 205100 ว.ธณ. 100 โลกและกระบวนการทางธรณวทยา

THE EARTH AND ITS GEOLOGICAL PROCESSES

3(3-0-6)

หรอ 207100 ว.ฟส. 100 ฟสกสในชวตประจ าวน

PHYSICS IN EVERYDAY LIFE

3(3-0-6)

201114 ว.วท. 114 วทยาศาสตรสงแวดลอมในโลกปจจบน

ENVIRONMENTAL SCIENCE IN TODAY’S WORLD

3(3-0-6)

204100 ว.คพ. 100 เทคโนโลยสารสนเทศและชวตสมยใหม

INFORMATION TECHNOLOGY AND MODERN LIFE

3(2-2-5)

12

4. กลมวชาการเรยนรผานกจกรรม 2 หนวยกต

170108 ส.สค. 108 การเรยนรผานกจกรรม 1

LEARNING THROUGH ACTIVITIES 1

1(0-3-0)

170109 ส.สค. 109 การเรยนรผานกจกรรม 2


1(0-3-0)

(2) หมวดวชาเฉพาะ 99 หนวยกต 1. วชาแกน 21 หนวยกต 127101 ร.ปค. 101 ความรเบองตนเกยวกบรฐศาสตร

INTRODUCTION TO POLITICAL SCIENCE

3(3-0-6)

154103 ส.ภม. 103 ภมศาสตรมนษย

HUMAN GEOGRAPHY

3(3-0-6)

159101 สม.ศท. 101 ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา

FUNDAMENTAL IN SOCIOLOGY AND

ANTHROPOLOGY

3(3-0-6)

176101 น.ศท. 101 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป

INTRODUCTION TO LAW

3(3-0-6)

208271 ว.สถ. 271 สถตเบองตนส าหรบสงคมศาสตร 1

ELEMENTARY STATISTICS FOR SOCIAL SCIENCES 1

3(3-0-6)

208272 ว.สถ. 272 สถตเบองตนส าหรบสงคมศาสตร 2


3(3-0-6)

751101 ศศ. 101 หลกเศรษฐศาสตร 1

PRINCIPLES OF ECONOMICS 1

3(3-0-6)

2. วชาเอก ไมนอยกวา 63 หนวยกต 2.1 เอกบงคบ 39 หนวยกต 159102 ส.สม. 102 มนษยกบวฒนธรรม

HUMAN AND CULTURE

3(3-0-6)

159201 ส.สม. 201 การสรางแนวคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา

CONCEPT CONSTRUCTIONS IN SOCIOLOGY AND

ANTHROPOLOGY

3(3-0-6)

159202 ส.สม. 202 ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม

THEORIES AND PERSPECTIVES IN SOCIAL

DEVELOPMENT

3(3-0-6)

159221 ส.สม. 221 ครอบครวและการเปลยนแปลง

FAMILY AND CHANGE

3(3-0-6)

13

159301 ส.สม. 301 ประวตแนวความคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา

HISTORY OF SOCIOLOGICAL AND

ANTHROPOLOGICAL THOUGHTS

3(3-0-6)

159361 ส.สม. 361 ระเบยบวธวจยทางสงคม

SOCIAL RESEARCH METHODOLOGY

3(3-0-6)

159401 ส.สม. 401 ทฤษฎทางสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย

CONTEMPORARY SOCIOLOGICAL AND

ANTHROPOLOGICAL THEORIES

3(3-0-6)

159411 ส.สม. 411 มานษยวทยาเศรษฐกจ

ECONOMIC ANTHROPOLOGY

3(3-0-6)

159412 ส.สม. 412 สงคมวทยาการเมอง

POLITICAL SOCIOLOGY

3(3-0-6)

159431 ส.สม. 431 โลกาภวตน

GLOBALIZATION

3(3-0-6)

159481 ส.สม. 481 การวจยอสระ

INDEPENDENT RESEARCH

3(2-3-4)

159490 ส.สม. 490 สมมนา

SEMINAR

3(3-0-6)

164200 ส.สม. 200 ทฤษฎและแนวคดทางสงคมสงเคราะห

SOCIAL WORK THEORIES AND CONCEPTS

3(3-0-6)

2.2 เอกเลอก ไมนอยกวา 24 หนวยกต เลอกกลมใดกลมหนง หรอเรยนขามกลม ยกเวนกลมวชาชพสงคมสงเคราะห บงคบเรยน 3 หนวยกต 1) กลมศาสตรสาขา 159231 ส.สม. 231 การเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม

SOCIAL AND CULTURAL CHANGE

3(3-0-6)

159302 ส.สม. 302 ปฏบตการในชวตประจ าวน

PRACTICE IN EVERYDAY LIFE

3(3-0-6)

159303 ส.สม. 303 อ านาจและความขดแยง

POWER AND CONFLICTS

3(3-0-6)

159311 ส.สม. 311 มานษยวทยานเวศ

ECOLOGICAL ANTHROPOLOGY

3(3-0-6)

159331 ส.สม. 331 การกลายเปนเมอง

URBANIZATION

3(3-0-6)

14

159332 ส.สม. 332 สงคมชนบทในโลกสมยใหม

RURAL SOCIETY IN THE MODERN WORLD

3(3-0-6)

159403 ส.สม. 403 พนท อตลกษณ และความเปนชายขอบ

SPACE, IDENTITY AND MARGINALIZATION

3(3-0-6)

159421 ส.สม. 421 ชาตพนธสมพนธและพหวฒนธรรม

ETHNICITY AND MULTICULTURALISM

3(3-0-6)

159424 ส.สม. 424 ระบบความเชอและศาสนา

BELIEF SYSTEMS AND RELIGION

3(3-0-6)

159434 ส.สม. 434 วฒนธรรมศกษา

CULTURAL STUDIES

3(3-0-6)

160331 ส.สว. 331 ความเปนพลวตของประชากร

POPULATION DYNAMICS

3(3-0-6)

160341 ส.สว. 341 สขภาพและการแพทยในสงคมสมยใหม

HEALTH AND MEDICINE IN MODERN SOCIETY

3(3-0-6)

160413 ส.สว. 413 อตสาหกรรมและแรงงาน

INDUSTRY AND LABOR

3(3-0-6)

160415 ส.สว. 415 งานในสงคมสมยใหม

WORK IN MODERN SOCIETIES

3(3-0-6)

161211 ส.มว. 211 มานษยวทยากายภาพ

PHYSICAL ANTHROPOLOGY

3(3-0-6)

161212 ส.มว. 212 กอนประวตศาสตร

PREHISTORY

3(3-0-6)

2) กลมอาณาบรเวณศกษา 159321 ส.สม. 321 เพศภาวะในอษาคเนย

GENDER IN SOUTHEAST ASIA

3(3-0-6)

159351 ส.สม. 351 สงคมและวฒนธรรมในภาคเหนอของประเทศไทย

SOCIETY AND CULTURE OF NORTHERN THAILAND

3(3-0-6)

159352 ส.สม. 352 สงคมและวฒนธรรมในอษาคเนย

SOCIETY AND CULTURE OF SOUTHEAST ASIA

3(3-0-6)

159353 ส.สม. 353 สงคมและวฒนธรรมไทย

THAI SOCIETY AND CULTURE

3(3-0-6)

159451 ส.สม. 451 สงคมและวฒนธรรมอนเดย จน และญปน

SOCIETY AND CULTURE OF INDIA, CHINA AND

JAPAN

3(3-0-6)

15

159454 ส.สม. 454 จนและอษาคเนย

CHINA AND SOUTHEAST ASIA

3(3-0-6)

161351 ส.มว. 351 กอนประวตศาสตรในเอเชยและอษาคเนย

PREHISTORY IN ASIA AND SOUTHEAST ASIA

3(3-0-6)

3) กลมวชาชพวจยสงคม 159362 ส.สม. 362 การวจยเชงคณภาพ

QUALITATIVE RESEARCH

3(3-0-6)

159363 ส.สม. 363 การวจยเชงส ารวจ

SURVEY RESEARCH

3(3-0-6)

159365 ส.สม. 365 ชมชนศกษา

COMMUNITY STUDIES

3(3-0-6)

160343 ส.สว. 343 วยรนศกษา

YOUTH STUDIES

3(3-0-6)

165211 ส.พฒ. 211 ความรเบองตนเกยวกบพฒนาชมชน

INTRODUCTION TO COMMUNITY DEVELOPMENT

3(3-0-6)

165311 ส.พฒ. 311 ยทธศาสตรการจดองคกรและการพฒนาเครอขาย

STRATEGIES FOR SOCIAL ORGANIZATION AND

NETWORK DEVELOPMENT

3(3-0-6)

165411 ส.พฒ. 411 โครงสรางสงคมและกระบวนการพฒนา

SOCIAL STRUCTURE AND DEVELOPMENT

PROCESS

3(3-0-6)

4) กลมวชาชพสงคมสงเคราะห

วชาบงคบ

164261 ส.สส. 261 สงคมสงเคราะหพนฐาน

FUNDAMENTAL SOCIAL WORK

3(3-0-6)

วชาเลอก

160241 ส.สว. 241 ปญหาสงคม

SOCIAL PROBLEMS

3(3-0-6)

160242 ส.สว. 242 อาชญาวทยา

CRIMINOLOGY

3(3-0-6)

160342 ส.สว. 342 ภาวะสงอายในสงคมสมยใหม

AGEING IN A MODERN SOCIETY

3(3-0-6)

164341 ส.สส. 341 เดกและสงคม

CHILDREN AND SOCIETY

3(3-0-6)

16

164361 ส.สส. 361 หลกและวธปฏบตงานสงคมสงเคราะห

SOCIAL WORK METHODOLOGY

3(3-0-6)

164362 ส.สส. 362 สงคมสงเคราะหเชงบรณาการ

INTEGRATED SOCIAL WORK

3(3-0-6)

164441 ส.สส. 441 ความมนคงของมนษยและสทธมนษยชน

HUMAN SECURITY AND HUMAN RIGHTS

3(3-0-6)

164442 ส.สส. 442 ความยตธรรมทางสงคมและนโยบาย

SOCIAL JUSTICE AND POLICY

3(3-0-6)

ในจ านวนหนวยกตของวชาเอก 63 หนวยกต จะตองมกระบวนวชาระดบ 300 ขนไป

เปนจ านวนไมนอยกวา 36 หนวยกต และในจ านวน 36 หนวยกตนนจะตองเปนกระบวนวชาระดบ

400 ขนไป ไมนอยกวา 18 หนวยกต

2.3 วชาโท (ถาม) ไมนอยกวา 15 หนวยกต (3) หมวดวชาเลอกเสร เลอกเรยนกระบวนวชาใดๆ นอกสาขาวชาเอกและสาขาวชาโท ไมนอยกวา 6 หนวยกต

หมายเหต ความหมายของเลขรหสกระบวนวชา รหสกระบวนวชาทใชก าหนดเปนตวเลข 6 หลก ดงตอไปน 1. เลข 3 ตวแรก แสดงถง คณะ และภาควชา/สาขาวชา ทกระบวนวชานนสงกด 2. เลข 3 ตวทาย จ าแนกไดดงน

1) เลขตวแรก (หลกรอย) แสดงถง ระดบของกระบวนวชา “1” แสดงถง กระบวนวชาในระดบปท 1 “2” แสดงถง กระบวนวชาในระดบปท 2 “3” แสดงถง กระบวนวชาในระดบปท 3 “4” แสดงถง กระบวนวชาในระดบปท 4

2) เลขตวกลาง (หลกสบ) แสดงถง หมวดหมในสาขาวชา 3) เลขตวทาย (หลกหนวย) แสดงถง อนกรมในหมวดหมของสาขาวชา

17

3.1.4 แผนการศกษา

สงคมวทยาและมานษยวทยา

ชนปท 1

ภาคการศกษาท 1 หนวยกต

ม.อ. 101 (001101) การฟงและการพดภาษาองกฤษ 3(3-0-6)


ม.ศท. 100 (050100) การใชภาษาไทย 3(3-0-6)


ว.วท. 114 (201114) วทยาศาสตรสงแวดลอมในโลกปจจบน 3(3-0-6)

ENVIRONMENTAL SCIENCE IN TODAY’S WORLD ร.ปค. 101 (127101) ความรเบองตนเกยวกบรฐศาสตร 3(3-0-6)


สม.ศท. 101 (159101) ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 3(3-0-6)

FUNDAMENTAL IN SOCIOLOGY AND ANTHROPOLOGY

ศศ. 101 (751101) หลกเศรษฐศาสตร 1 3(3-0-6)


รวม 18


ม.อ. 102 (001102) การอานและการเขยนภาษาองกฤษ 3(3-0-6)


ม.ปร. 157 (011157) ปรชญาสงคม 3(3-0-6)

SOCIAL PHILOSOPHY

ม.ศท. 104 (050104) มนษยกบโลกสมยใหม 3(3-0-6)


น.ศท. 101 (176101) ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป 3(3-0-6)

INTRODUCTION TO LAW

ว.วท. 100 (201100) วทยาศาสตรบรณาการ

INTEGRATED SCIENCE

หรอ ว.คม. 100 (203100) เคมในชวตประจ าวน


หรอ ว.ธณ. 100 (205100) โลกและกระบวนการทางธรณวทยา


18

หรอ ว.ฟส. 100 (207100) ฟสกสในชวตประจ าวน 3(3-0-6)


ส.สม. 102 (159102) มนษยกบวฒนธรรม 3(3-0-6)

HUMAN AND CULTURE

รวม 18

ชนปท 2


ม.อ. 201 (001201) การอานเชงวเคราะหและการเขยนอยางมประสทธผล 3(3-0-6)


ม.จว. 110 (013110) จตวทยากบชวตประจ าวน 3(3-0-6)


ว.คพ. 100 (204100) เทคโนโลยสารสนเทศและชวตสมยใหม 3(2-2-5)

INFORMATION TECHNOLOGY AND MODERN LIFE ส.สม. 201 (159201) การสรางแนวคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 3(3-0-6)


ANTHROPOLOGY

ส.สส. 200 (164200) ทฤษฎและแนวคดทางสงคมสงเคราะห 3(3-0-6)


ว.สถ. 271 (208271) สถตเบองตนส าหรบสงคมศาสตร 1 3(3-0-6)


ส.สค. 108 (170108) การเรยนรผานกจกรรม 1 1(0-3-0)


รวม 19


ม.อ. 224 (001224) ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร 3(3-0-6)

ENGLISH FOR SOCIAL SCIENCES ส.ภม. 103 (154103) ภมศาสตรมนษย 3(3-0-6)

HUMAN GEOGRAPHY

ส.สม. 202 (159202) ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม 3(3-0-6)

THEORIES AND PERSPECTIVES IN SOCIAL DEVELOPMENT



ส.สม. 221 (159221) ครอบครวและการเปลยนแปลง 3(3-0-6)

FAMILY AND CHANGE

19

วชาเอกเลอก 3(3-0-6)

รวม 18

ชนปท 3


ส.สม. 301 (159301) ประวตแนวความคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 3(3-0-6)

HISTORY OF SOCIOLOGICAL AND ANTHROPOLOGICAL

THOUGHTS

ส.สม. 361 (159361) ระเบยบวธวจยทางสงคม 3(3-0-6)


ส.สม. 411 (159411) มานษยวทยาเศรษฐกจ 3(3-0-6)



วชาโท 3(3-0-6)

วชาเลอกเสร 3(3-0-6)

รวม 18


ส.สม. 401 (159401) ทฤษฎทางสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย 3(3-0-6)



ส.สม. 412 (159412) สงคมวทยาการเมอง 3(3-0-6)

POLITICAL SOCIOLOGY

ส.สม. 481 (159481) การวจยอสระ 3(2-3-4)




วชาโท 3(3-0-6)

รวม 18

20

ชนปท 4


ส.สม. 431 (159431) โลกาภวตน 3(3-0-6)

GLOBALIZATION




วชาโท 3(3-0-6)



รวม 16


ส.สม. 490 (159490) สมมนา 3(3-0-6)

SEMINAR


วชาโท 3(3-0-6)

วชาโท 3(3-0-6)

วชาเลอกเสร 3(3-0-6)

รวม 15

3.1.5 ค าอธบายลกษณะกระบวนวชา (ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ)

ระบไวในภาคผนวก

21

3.2 ชอ ต าแหนงและคณวฒของอาจารย

3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร

ท

ชอ-นามสกล

(ระบต าแหนงทาง

วชาการ และเลข

ประจ าตวประชาชน)

คณวฒการศกษา/สาขา,

สถาบนทส าเรจการศกษา

ภาระงานสอน/สปดาห

ปจจบน

เมอเปดสอน/

ปรบปรง

หลกสตร

ตร บศ. ตร บศ.

1 อ.ดร.ขวญชวน บวแดง

(x xxxx xxxx xxxx)

- ประกาศนยบตรการศกษาชนสง วทยาลยคร

เชยงใหม, 2518

- ศศ.บ .มหาวทยาลยเชยงใหม, 2526





6 7.5 6 9

2 ผศ.ภทชงค กณฑลบตร

(x xxxx xxxx xxxx)

- ร.บ. (สงคมวทยาและมานษยวทยา) จฬาลงกรณ




9 - 9 -

3 ผศ.ทศนย ปวรตน

(x xxxx xxxx xxxx)





9 - 9 -

4 อ.ดร.อรญญา ศรผล

(x xxxx xxxx xxxx)

- ศศ.บ. (หนงสอพมพและสงพมพ) คณะวารสาร

ศาสตรและสอสารมวลชน, 2534

- ศศ.ม. (พฒนาสงคม) คณะสงคมศาสตร

มหาวทยาลยเชยงใหม, 2544

- Ph.D. (Social Science) Faculty of Social

Sciences, Chiang Mai University, 2008 มหาวทยาลยธรรมศาสตร

6 6.5 6 9

5 อ.กลธดา ศรวเชยร

(x xxxx xxxx xxxx)

- สส.บ.(สงคมสงเคราะห)


- สส.ม.(สงคมสงเคราะห)


- MSc (Psychoanalytic Developmental

Psychology) University College London, 2010

6 - 6 -

22

3.2.2 อาจารยประจ า

ท

ชอ-นามสกล

(ระบต าแหนงทางวชาการ

และเลขประจ าตวประชาชน)

คณวฒการศกษา(สาขา),

สถาบนทส าเรจการศกษา

ภาระงานสอน/สปดาห

ปจจบน เมอเปดสอน/

ปรบปรง

หลกสตร

ตร บศ. ตร บศ.

1 ศ.ดร.อานนท กาญจนพนธ

(x xxxx xxxx xxxx)

- รฐศาสตรบณฑต (เกยรตนยม)


- M.A. (SOUTHEAST ASIAN HISTORY)

CORNELL UNIV., 1976

- M.A. (ANTHROPOLOGY) CORNELL UNIV.,

1980

- Ph.D. (ANTHROPOLOGY) CORNELL UNIV.,

1984

6 11 6 18

2 รศ.ดร.จามะร เชยงทอง

(x xxxx xxxx xxxx)

- B.A. (SOC.); AUSTRALIAN NATIONAL

UNIV. 1978

- M.A. (ECON); UNIV. OF MANCHESTER,

1983

- Ph.D. (SOCIAL ANTHROPOLOGY) SOAS.

UNIV. OF LONDON, 1996

3 6 6 9

3 ผศ.ภทชงค กณฑลบตร

(x xxxx xxxx xxxx)

- ร.บ. (สงคมวทยาและมานษยวทยา)

จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2522



9 - 9 -

4 ผศ.ทศนย ปวรตน

(x xxxx xxxx xxxx)





9 - 9 -

5 ผศ.ดร.เทพนทร พชรานรกษ

(x xxxx xxxx xxxx)

- สส.บ. (สงคมสงเคราะห) (เกยรตนยม)


- สค.ม. (สงคมศาสตรการแพทยและ

สาธารณสข) มหาวทยาลยมหดล, 2532

- Ph.D. (Sociology of Health) Nottingham,

UK. 2001

6 3 6 6

23

6 อ.ดร.อภญญา เฟองฟสกล

(x xxxx xxxx xxxx)

- อ.บ. จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2521

- ร.ม. จฬาลงกรณมหาวทยาลย, 2526

- Ph.D. (SOCIAL SCIENCES) UNIV. OF

BIELEFELD, 1993

6 6 6 9

7 อ.ดร.วสนต ปญญาแกว

(x xxxx xxxx xxxx)

- วท.บ. (สงคมวทยาและมานษยวทยา)


- ศศ.ม. (สงคมวทยา)


- Ph.D. (Anthropology) The Australian

National University, 2006

6 6 6 9

8 ศ.ดร.ยศ สนตสมบต

(x xxxx xxxx xxxx)



- M.A. (BEHAVIORAL SCIENCE) CRL. STATE

BAHERSFIELD, 1980

- Ph.D. (ANTHROPOLOGY) UNIV. OF

CALIFORNIA, BERKELEY, 1985

4.5 19.5 6 21

9 ผศ.ดร.ไพโรจน คงทวศกด

(x xxxx xxxx xxxx)

- ศศ.บ. (การสอสารมวลชน)


- M.A. (SOCIOLOGY) UNIVERSITY OF

TSUKUBA, JAPAN 1992

- Ph.D. (SOCIOLOGY) UNIVERSITY OF

TSUKUBA, JAPAN 1997

6 3 6 6

10 อ.รงสรรค ประทมวรรณ

(x xxxx xxxx xxxx)



- ศศ.ม. (สงคมวทยา)


9 - 9 -

11 ผศ.ดร.ปนแกว เหลองอราม

ศร

(x xxxx xxxx xxxx)

- สาขาบญช จฬาลงกรณมหาวทยาลย 2529

- สาขามานษยวทยา

มหาวทยาลยธรรมศาสตร 2535

- M.A. (Cultural Anthropology) University of

Washington, U.S.A., 1996

- Ph.D. (Cultural Anthropology) University of

Washington, U.S.A. 2000

6 16 6 18

12 รศ.ดร.วฒนา สกณศล

(x xxxx xxxx xxxx)



- M.A. (Rural Sociology) Univ. of

6 7 6 10

24

WISCONSIN-MADISON, U.S.A., 1988

- Ph.D. (Sociology) UNIV. OF WISCONSIN-

MADISON, U.S.A., 1991

13 อ.ดร.ขวญชวน บวแดง

(x xxxx xxxx xxxx)

- ประกาศนยบตรการศกษาชนสง วทยาลย

ครเชยงใหม, 2518

-ศศ.บ. มหาวทยาลยเชยงใหม, 2526





6 7.5 6 9

14 อ.ดร.อรญญา ศรผล

(x xxxx xxxx xxxx)

- ศศ.บ. (หนงสอพมพและสงพมพ) คณะ

วารสารศาสตรและสอสารมวลชน, 2534

- ศศ.ม. (พฒนาสงคม) คณะสงคมศาสตร


- Ph.D. (Social Science) Faculty of Social

Sciences, Chiang Mai University, 2008 มหาวทยาลยธรรมศาสตร

6 6.5 6 9

15 อ.กลธดา ศรวเชยร

(x xxxx xxxx xxxx)

- สส.บ.(สงคมสงเคราะห)


- สส.ม.(สงคมสงเคราะห)


- MSc (Psychoanalytic Developmental

Psychology) University College London,

2010

6 - 6 -

* ผลงานทางวชาการ การคนควา วจย หรอการแตงต ารา ระบในภาคผนวก 2

3.2.3 อาจารยพเศษ

ล าดบ

ท ชอ-นามสกล คณวฒ

1 รองศาสตราจารยไทพศรนวต ภกดกล

(x xxxx xxxx xxxx)

M.S. (Criminology-Law)

Enforcement) Fresno State Univ.,

U.S.A.

2 ผชวยศาสตราจารย ดร.ไชยวฒน รงเรองศร

(x xxxx xxxx xxxx)

Ph.D. (Sociology) UNIV. OF

WISCONSIN-MADISON, U.S.A.

25

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม

4.1 ผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม

ความคาดหวงในผลการเรยนรประสบการณภาคสนามของนกศกษา มดงน

1. นกศกษาสามารถทจะประยกตใชความรความเขาใจในหองเรยนไปทดลองปฏบตจรง ทงในเชง

ของการพฒนาวธคด การวเคราะห การวจย และการน าเอาความรไปใชในการปฏบตงานจรงในหนวยงาน

หรอองคกร ท เขาฝกปฏบตงาน โดยเฉพาะการฝกปฏบตงานทางดานการวจยสงคมและการสงคม

สงเคราะห

2. นกศกษาไดรจกฝกฝนตนเอง และพฒนาความสามารถในการท างานรวมกบผอน การสราง

มนษยสมพนธ การตรงตอเวลา การรจกเคารพและรบฟงความคดเหนของผอน

3. การพฒนาภาวะผน า ความรบผดชอบ ความเปนผใหญ หรอรจกกาละและเทศะ และกลา

ตดสนใจ และมความพรอมทจะออกไปท างานจรงๆ หลงจากส าเรจการศกษา

4.2 ชวงเวลา

ภาคการศกษาท 2 (ภาคฤดรอนเพอฝกประสบการณภาคสนาม เปนการบรหารภายใน

มหาวทยาลย)

4.3 การจดเวลาและตารางสอน

จดเตมเวลา (เฉพาะทฤษฎ วธวทยา หรอรวมฝกภาคปฏบตดวย)

5. ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย

ตามแผนการเรยนการสอนทก าหนดโดยภาควชาและคณาจารยผสอนกระบวนการวชาการฝกปฏบต

งานวจยภาคสนาม ของภาควชาสงคมวทยาและมานษยวทยา

5.1 ค าอธบายโดยยอ

นกศกษาพฒนาโครงรางงานวจย หรอแผนงานในการฝกปฏบตงาน ภายใตการใหค าปรกษาดแล

ของอาจารยผสอน (วชาฝกปฏบตงานภาคสนาม) ในภาคการศกษาท 2 ของการเรยนชนปท 3

นกศกษาทดลองฝกปฏบตงานภาคสนาม ตามทไดวางแผนไว ในภาคฤดรอน ของการเรยนชนปท

3

นกศกษาท ารายงานการวจย และหรอ เสนอผลงานการศกษา หรอสรปการปฏบตงาน ในเวท

สมมนาระหวางนกศกษา คณาจารยผสอน และบคลากรทเกยวของ

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร

ไดทดลองท างานวจย และ/หรอ ฝกปฏบตงานวจยหรอการสงคมสงเคราะหจรงในหนวยงาน หรอ

องคการทท างานดานนนๆ และไดเสนอผลงานและแลกเปลยนประสบการณจากการฝกปฏบตงาน

ภาคสนามระหวางเพอนนกศกษา อาจารยผสอน ตลอดจนเจาหนาท บคลากร จากหนวยงานทเกยวของ

5.3 ชวงเวลา

ภาคการศกษาท 2 ในชนปท 3

26

5.4 จ านวนหนวยกต

3 หนวยกต

5.5 การเตรยมการ

นกศกษาชนปท 3 ทผานตามเงอนไข ลงทะเบยนวชาฝกปฏบตงานภาคสนาม ในภาคการศกษาท 2

พฒนาโครงรางงานวจย หรอแผนการฝกปฏบตงาน ภายใตการใหค าปรกษาดแลของอาจารยผสอน โดยใช

เวลาตลอดภาคการศกษา จากนน

นกศกษาไดทดลองฝกปฏบตงานภาคสนาม ตามทไดวางแผนไว ในภาคฤดรอน และในชวงทาย

ของภาคฤดรอนนกศกษาท ารายงานสง และหรอ เสนอผลงาน ในเวทสมมนาระหวางนกศกษา คณาจารย

ผสอน และบคลากรทเกยวของ

5.6 กระบวนการประเมนผล

อาจารยผสอนประเมน ความรความสามารถ ความรบผดชอบ วนยและการตรงตอเวลาของ

นกศกษา ตลอดจนพฒนาการความกาวหนาในการท างาน การฝกปฏบตงาน ตลอดภาคการศกษาท 2 และ

ภาคฤดรอนของการศกษาชนปท 3 ทงนโดยจะวดจากพฤตกรรมการเรยนในชนเรยน การฝกงาน รายงาน

ความประพฤต (กรณฝกงานในองคกร) และคณภาพของรายงาน การน าเสนอผลงาน เมอสนสดการฝก

ปฏบตงานภาคสนามในชวงภาคฤดรอน

27

หมวดท 4. ผลการเรยนรและกลยทธการสอนและการประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา

คณลกษณะพเศษ กลยทธการสอนหรอกจกรรมนกศกษา

1) มคณธรรม จรยธรรม ถอมตนและท าหนาท

เปนพลเมองด รบผดชอบตอตนเอง วชาชพ

และสงคม

การสอดแทรกในวชาเรยนทเกยวของกบจรยธรรม

จรรยาบรรณวชาชพ

2) มความรพนฐานในศาสตรทเกยวของทง

ภาคทฤษฎและภาคปฏบตอยในเกณฑด

สามารถประยกตไดอยางเหมาะสมในการ

ประกอบวชาชพ และศกษาตอในระดบสง

การมอบหมายงานในวชาชพทตองอาศยความรทาง

ทฤษฎทเกยวของมาประกอบการด าเนนงาน

3) มความรทนสมย ใฝร และมความสามารถ

พฒนาความรเพอพฒนาตนเอง พฒนางาน

และพฒนาสงคม

การท ากจกรรมทเกยวของกบขาวสาร เหตการณ

ปจจบน จดหมายขาว รายการวทย

4) คดเปน ท าเปน และเลอกวธการแกปญหาได

อยางเปนระบบและเหมาะสม

ก าหนดใหมรายวชาทเปดโอกาสใหนกศกษาไดคนควา

และศกษาประเดนทสนใจดวยตนเอง

5) มความสามารถท างานรวมกบผอน มทกษะ

การบรหารจดการและท างานเปนหมคณะ

การท างานเปนทม การท ารายงานและการอภปรายใน

วชาเรยน

6) รจกแสวงหาความรดวยตนเองและสามารถ

ตดตอสอสารกบผอนไดเปนอยางด

การมอบหมายงานทตองศกษาคนควาดวยตนเองและ

การน าเสนอผลงานทไดศกษา

7) ความสามารถในการใชภาษาไทยและ

ภาษาตางประเทศในการสอสารและใช

เทคโนโลยไดด

1. การท ากจกรรมทมการสอสารโดยใชเทคโนโลย

การสบคนขอมลสารสนเทศจากหลายๆ แหลงเพอ

น ามาประกอบการเรยนศกษา วจย

2. การน าเสนอผลงานวจย การอภปรายในชนเรยน

การเสวนาทางวชาการ

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน

2.1 คณธรรม จรยธรรม

2.1.1 ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

1. ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต มจรรยาบรรณ

ทางวชาการและวชาชพ

2. มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม เคารพกฎระเบยบและ

ขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม

28

3. มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทมและสามารถแกไขขอขดแยงและ

ล าดบความส าคญ

4. เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปน

มนษย

2.1.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

ก าหนดใหมวฒนธรรมองคกร เพอเปนการปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย โดยเนนการเขา

ชนเรยนใหตรงเวลา ตลอดจนการแตงกายทเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลย นกศกษาตองมความ

รบผดชอบโดยในการท างานกลมนนตองฝกใหรหนาทของการเปนผน ากลมและการเปนสมาชกกลม มความ

ซอสตย โดยตองไมกระท าการทจรตในการสอบหรอลอกการบานของผอน เปนตน นอกจากนอาจารยผสอนทก

คนตองสอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรม ในการสอนทกรายวชา รวมทงมการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรม

จรยธรรม เชน การยกยองนกศกษาทท าด ท าประโยชนแกสวนรวม เสยสละ เปนตน

2.1.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

ประเมนจากการตรงเวลาของนกศกษาในการเขาชนเรยน การสงงานตามก าหนดระยะเวลา

ทมอบหมาย การมวนย และความพรอมเพรยงของนกศกษาในการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตร การ

กระท าทจรตในการสอบ รวมถงความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย

2.2 ความร

2.2.1 ผลการเรยนรดานความร

1. มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทส าคญในเนอหาทศกษา

2. สามารถวเคราะหปญหา รวมทงประยกตความรทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบ

การแกไขปญหา

3. สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการ และมความรในแนวกวางของสาขาวชาทศกษา

เพอใหเลงเหนการเปลยนแปลง และเขาใจผลกระทบของเทคโนโลยใหมๆ

4. สามารถบรณาการความรทศกษาในศาสตรของตนกบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ

2.2.2 กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร

ใชการสอนในหลากหลายรปแบบ โดยเนนหลกการทางทฤษฎและการวเคราะหผาน

กรณศกษาและตวอยางทเกดขนจรงเพอใหทนตอเหตการณทเปลยนแปลง ทงน ใหเปนไปตามลกษณะของ

รายวชาตลอดจนเนอหาสาระของรายวชานนๆ นอกจากน ยงจดใหมการเรยนรจากสถานการณจรงโดย

การศกษาดงานหรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง

2.2.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร

ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของนกศกษาในดานตางๆ คอ

1. การทดสอบยอย

2. การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน

3. ประเมนจากรายงานทนกศกษาจดท า

4. ประเมนจากการน าเสนอรายงานในชนเรยน

29

2.3 ทกษะทางปญญา

2.3.1 ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1. คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ

2. สามารถสบคน รวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหา เพอใชในการแกไข

ปญหาอยางสรางสรรค

3. สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม

2.3.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

เนนใหนกศกษาศกษาดวยตนเองจากการอานนอกชนเรยน และประมวลความรทไดจากการอาน

และจากประสบการณภาคสนามน าเสนอในรปแบบรายงาน

2.3.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

1. การสอบ

2. การสมมนาหรอการอภปรายกลม

3. ประเมนจากรายงาน

2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

2.4.1 ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการ

รบผดชอบ

1. มมนษยสมพนธทด สามารถสอสารกบกลมคนหลากหลายทงภาษาไทยและภาษาองกฤษได

อยางมประสทธภาพ

2. สามารถใชความรในศาสตรมาชน าสงคมในประเดนทเหมาะสม และเปนผรเรมแสดงประเดน

ในการแกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของ

ตนเองและของกลม

3. มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง

2.4.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

ใชการสอนทมการก าหนดกจกรรมใหมการท างานเปนกลม การท างานทตองประสานงานกบ

ผอน หรอตองคนควาหาขอมลจากการสมภาษณบคคลอน หรอผมประสบการณ โดยมความคาดหวงในผลการ

เรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการรบผดชอบ ดงน

(1) สามารถท างานกบผอนไดเปนอยางด

(2) มความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย

(3) สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรทไปปฏบตงานไดเปนอยางด

(4) มมนษยสมพนธทดกบผรวมงานในองคกรและกบบคคลทวไป

(5) มภาวะผน า

30

2.4.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความ

รบผดชอบ

- คณสมบตตางๆ น สามารถวดรวมกบคณสมบตในขอ 2.1, 2.2 และ 2.3 ไดในระหวาง

การท ากจกรรมรวมกน

- ประเมนจากพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการน าเสนอรายงานกลมใน

ชนเรยน และสงเกตจากพฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตางๆ และความ

ครบถวนชดเจนตรงประเดนของขอมลทได

2.5 ทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2.5.1 ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ

1. มทกษะในการใชเครองมอทจ าเปนทมอย ในปจจบนตอการท างานทเกยวกบการใช

สารสนเทศและเทคโนโลยสอสารอยางเหมาะสม

2. สามารถแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทางคณตศาสตร หรอน าสถตมาประยกตใชในการ

แกปญหาทเกยวของอยางสรางสรรค

3. สามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของสอการ

น าเสนออยางเหมาะสม

2.5.2 กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1. มกระบวนวชาเกยวกบการวจยทงในเชงคณภาพ ปรมาณ การส ารวจ และการศกษา

ชมชน ซงนกศกษาสามารถฝกทกษะการตความขอมลทางสถตตางๆ

2. ฝกใหนกศกษาสบคนขอมลจากเทคโนโลยสารสนเทศ เพอน ามาใชเขยนรายงาน

รวมทงน าเสนอในการสมมนาในชนเรยน

3. ฝกใหนกศกษาสอสารดวยการเสนอรายงานเพอใหเพอนนกศกษาดวยกนสามารถ

เขาใจได

2.5.3 กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร

และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1. ประเมนจากความเขาใจในการใชขอมลตวเลขจากรายงานการวจยทนกศกษาน าเสนอ

2. ประเมนความรการใชเทคโนโลยสารสนเทศจากรายงานการวจยทนกศกษาวเคราะห

และเรยบล าดบขอมลทไดจากการสบคนดงกลาว

3. ประเมนจากการเสนอรายงานในชนเรยน โดยใหเพอนนกศกษาดวยกนเองประเมนวา

ผน าเสนอสามารถสอสารใหเขาใจไดหรอไม

31

3. แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบผลการเรยนรสกระบวนวชา (Curriculum mapping)

1. กระบวนวชาศกษาทวไป 35 หนวยกต

รหส

กระบวน

วชา

กระบวนวชา

คณธรรม จรยธรรม

ความร

ทกษะทางปญญา

ทกษะความ

สมพนธระหวาง

บคคลและ

ความรบผดชอบ

ทกษะการวเคราะห

เชงตวเลข การ

สอสาร และการใช

เทคโนโลย

สารสนเทศ

1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

001101 ENGL 101 การฟงและพดภาษาองกฤษ

LISTENING AND SPEAKING IN ENGLISH • • • • • • • • •

001102 ENGL 102 การอานและการเขยนภาษาองกฤษ


• • • • • • •

001201 ENGL 201 การอานเชงวเคราะหและการเขยนอยางมประสทธผล


• • • • • • • • •

001224 ENGL 224 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร


• • • • • • • • • • • • •

011157 PHIL 157 ปรชญาสงคม

SOCIAL PHILOSOPHY

• • • • • • • • • • • •

013110 PSY 110 จตวทยากบชวตประจ าวน

PSYCHOLOGY AND DAILY LIFE • • • • • • • • • • • • • • •

050100 HUGE 100 การใชภาษาไทย

USAGE OF THE THAI LANGUAGE • • • • • • • • • • • • • •

050104 HUGE 104 มนษยกบโลกสมยใหม

MAN AND THE MODERN WORLD • • • • • • • • • • •

201100 SC 100 วทยาศาสตรบรณาการ

INTEGRATED SCIENCE • • • • • • • • • • • • • • • • •

31

32

รหส

กระบวน

วชา



ความร











1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

203100 CHEM 100 เคมในชวตประจ าวน

CHEMISTRY IN EVERYDAY LIFE • • • • • • • • • • • • • • •

205100 GEOL 100 โลกและกระบวนการทางธรณวทยา


• • • • • • • • •

207100 PHYS 100 ฟสกสในชวตประจ าวน


• • • • •

201114 SC 114 วทยาศาสตรสงแวดลอมในโลกปจจบน

ENVIRONMENTAL SCIENCE IN TODAY’S WORLD

• • • • • • • • • • º

204100 SC 100 เทคโนโลยสารสนเทศและชวตสมยใหม

INFORMATION TECHNOLOGY AND MODERN LIFE • • • • • • • • • • • • •

170108 SSS 108 การเรยนรผานกจกรรม 1

LEARNING THROUGH ACTIVITIES 1 • • • • • • • • •

170109 SSS 109 การเรยนรผานกจกรรม 2

LEARNING THROUGH ACTIVITIES 2 • • • • • • • • •

32

33

หมวดวชาเฉพาะ

วชาแกน 21 หนวยกต

รหส

กระบวน

วชา



ความร











1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

127101 GOV 101 ความรเบองตนเกยวกบรฐศาสตร

INTRODUCTION TO POLITICAL SCIENCE • • • • • • • • • • •

154103 GEO 103 ภมศาสตรมนษย

HUMAN GEOGRAPHY • • • • • • • • • • • • • •

159101 SAGE 101 ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา

FUNDAMENTAL IN SOCIOLOGY AND

ANTHROPOLOGY

• • • • • • • • • •

176101 LAGE 101 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป

INTRODUCTION TO LAW º º • • • º º • º • • º º

208271 STAT 271 สถตเบองตนส าหรบสงคมศาสตร 1

ELEMENTARY STATISTICS FOR SOCIAL SCIENCES 1 • • • • • • • • • • • • • •

208272 STAT 272 สถตเบองตนส าหรบสงคมศาสตร 2

ELEMENTARY STATISTICS FOR SOCIAL SCIENCES 2 • • • • • • • • •

751101 ECON 101 หลกเศรษฐศาสตร 1

PRINCIPLES OF ECONOMICS 1 • • • • • • •

33

34

3. วชาเอก 63 หนวยกต

เอกบงคบ 39 หนวยกต

รหส

กระบวน

วชา



ความร











1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

159102 SA 102 มนษยกบวฒนธรรม

HUMAN AND CULTURE • • • • • • • • • •

159201 SA 201 การสรางแนวคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา


ANTHROPOLOGY

• • • • • • • • •

159202 SA 202 ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม

THEORIES AND PERSPECTIVES IN SOCIAL

DEVELOPMENT

• • • • • • •

159221 SA 221 ครอบครวและการเปลยนแปลง

FAMILY AND CHANGE • • • • • • • • • •

159301 SA 301 ประวตแนวความคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา

HISTORY OF SOCIOLOGICAL AND

ANTHROPOLOGICAL THOUGHTS

• • • • • • • • •

159361 SA 361 ระเบยบวธวจยทางสงคม


• • • • • • • • •

159401 SA 401 ทฤษฎทางสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย



• • • • • • • • •

34

35

รหส

กระบวน

วชา



ความร











1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

159411 SA 411 มานษยวทยาเศรษฐกจ

ECONOMIC ANTHROPOLOGY • • • • • • • • •

159412 SA 412 สงคมวทยาการเมอง

POLITICAL SOCIOLOGY • • • • • • • • •

159431 SA 431 โลกาภวตน

GLOBALIZATION

• • • • •

159481 SA 481 การวจยอสระ


• • • • • • • • •

159490 SA 490 สมมนา

SEMINAR • • • • • • • •

164200 SW 200 ทฤษฎและแนวคดทางสงคมสงเคราะห


• • • • • •

35

36

เอกเลอก (24 หนวยกต)

(1) กลมศาสตรสาขา

รหส

กระบวน

วชา



ความร











1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

159231 SA 231 การเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม

SOCIAL AND CULTURAL CHANGE

• • • • •

159302 SA 302 ปฏบตการในชวตประจ าวน


• • • • • • • • •

159303 SA 303 อ านาจและความขดแยง

POWER AND CONFLICTS

• • • • • • • • •

159311 SA 311 มานษยวทยานเวศ

ECOLOGICAL ANTHROPOLOGY • • • • • • • • • •

159331 SA 331 การกลายเปนเมอง

URBANIZATION

• • • • •

159332 SA 332 สงคมชนบทในโลกสมยใหม

RURAL SOCIETY IN THE MODERN WORLD • • • • • • • • • • •

159403 SA 403 พนท อตลกษณ และความเปนชายขอบ


• • • • • • • • •

159421 SA 421 ชาตพนธสมพนธและพหวฒนธรรม


• • • • • • • •

159424 SA 424 ระบบความเชอและศาสนา


• • • • • • • • • • • • •

36

37

รหส

กระบวน

วชา



ความร











1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

159434 SA 434 วฒนธรรมศกษา

CULTURAL STUDIES

• • • • • • • • •

160331 SOC 331 ความเปนพลวตของประชากร

POPULATION DYNAMICS

• • • • • • • • •

160341 SOC 341 สขภาพและการแพทยในสงคมสมยใหม


• • • • • • • • •

160413 SOC 413 อตสาหกรรมและแรงงาน

INDUSTRY AND LABOR

• • • • •

160415 SOC 415 งานในสงคมสมยใหม


• • • • • • •

161211 ANP 211 มานษยวทยากายภาพ

PHYSICAL ANTHROPOLOGY • • • • • • • •

161212 ANP 212 กอนประวตศาสตร

PREHISTORY • • • • • • • •

37

38

(2) กลมอาณาบรเวณศกษา

รหส

กระบวน

วชา



ความร











1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

159321 SA 321 เพศภาวะในอษาคเนย


• • • • • • • • •

159351 SA 351 สงคมและวฒนธรรมในภาคเหนอของประเทศไทย

SOCIETY AND CULTURE OF NORTHERN THAILAND • • • • • • • • •

159352 SA 352 สงคมและวฒนธรรมในอษาคเนย

SOCIETY AND CULTURE OF SOUTHEAST ASIA • • • • • • • • •

159353 SA 353 สงคมและวฒนธรรมไทย


• • • • • •

159451 SA 451 สงคมและวฒนธรรมอนเดย จน และญปน

SOCIETY AND CULTURE OF INDIA, CHINA AND

JAPAN

• • • • • • • • •

159454 SA 454 จนและอษาคเนย


• • • • • • • • • •

161351 ANP 351 กอนประวตศาสตรในเอเชยและอษาคเนย

PREHISTORY IN ASIA AND SOUTHEAST ASIA • • • • • • • • •

38

39

(3) กลมวชาชพวจยสงคม

รหส

กระบวน

วชา



ความร











1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

159362 SA 362 การวจยเชงคณภาพ

QUALITATIVE RESEARCH • • • • • • • • • •

159363 SA 363 การวจยเชงส ารวจ

SURVEY RESEARCH • • • • • • • •

159365 SA 365 ชมชนศกษา

COMMUNITY STUDIES

• • • • • • •

160343 SOC 343 วยรนศกษา

YOUTH STUDIES • • • • • • • • • •

165211 SD 211 ความรเบองตนเกยวกบพฒนาชมชน

INTRODUCTION TO COMMUNITY DEVELOPMENT • • • • •

165311 SD 311 ยทธศาสตรการจดองคกรและการพฒนา

STRATEGIES FOR SOCIAL ORGANIZATION AND NETWORK

DEVELOPMENT

• • • • • •

165411 SD 411 โครงสรางสงคมและกระบวนการพฒนา

SOCIAL STRUCTURE AND DEVELOPMENT PROCESS

• • • • • •

39

40

(4) กลมวชาชพสงคมสงเคราะห

รหส

กระบวน

วชา



ความร











1.1 1.2 1.3 1.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 4.3 5.1 5.2 5.3

160241 SOC 241 ปญหาสงคม

SOCIAL PROBLEMS • • • • • • • • • • • •

160242 SOC 242 อาชญาวทยา

CRIMINOLOGY • • • • • • • • • •

160342 SOC 342 ภาวะสงอายในสงคมสมยใหม


• • • • • • • • •

164261 SW 261 สงคมสงเคราะหพนฐาน


• • • • • • •

164341 SW 341 เดกและสงคม


• • • • • •

164361 SW 361 หลกและวธปฏบตงานสงคมสงเคราะห


• • • • • • • •

164362 SW 362 สงคมสงเคราะหเชงบรณาการ


• • • • • • •

164441 SW 441 ความมนคงของมนษยและสทธมนษยชน


• • • • • • •

164442 SW 442 ความยตธรรมทางสงคมและนโยบาย


• • • • • • • • •

40

41

ผลการเรยนรในตารางมความหมายดงน


1.1 ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต มจรรยาบรรณทางวชาการและ

วชาชพ

1.2 มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ของ

องคกรและสงคม

1.3 มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทมและสามารถแกไขขอขดแยงและล าดบความส าคญ

1.4 เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

ความร

2.1 มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทส าคญในเนอหาทศกษา

2.2 สามารถวเคราะหปญหา รวมทงประยกตความรทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา

2.3 สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการ และมความรในแนวกวางของสาขาวชาทศกษาเพอใหเลงเหน

การเปลยนแปลง และเขาใจผลกระทบของเทคโนโลยใหมๆ

2.4 สามารถบรณาการความรทศกษาในศาสตรของตนกบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ


3.1 คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ

3.2 สามารถสบคน รวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหา เพอใชในการแกไขปญหาอยาง

สรางสรรค

3.3 สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาไดอยางเหมาะสม

ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

4.1 มมนษยสมพนธทด สามารถสอสารกบกลมคนหลากหลายทงภาษาไทยและภาษาอ งกฤษไดอยางม

ประสทธภาพ

4.2 สามารถใชความรในศาสตรมาชน าสงคมในประเดนทเหมาะสม และเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไข

สถานการณทงสวนตวและสวนรวม พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม

4.3 มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพอยางตอเนอง

ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 มทกษะในการใชเครองมอทจ าเปนทมอยในปจจบนตอการท างานทเกยวกบการใชสารสนเทศและ

เทคโนโลยสอสารอยางเหมาะสม

5.2 สามารถแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทางคณตศาสตร หรอน าสถตมาประยกตใชในการแกปญหาท

เกยวของอยางสรางสรรค

5.3 สามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของสอการน าเสนออยาง

เหมาะสม

42

หมวดท 5. หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑ ในการใหระดบคะแนน ตามขอบงคบมหาวทยาลยเชยงใหม วาดวยการศกษา พ.ศ. 2553

ใชระบบล าดบขน และคาล าดบขนในการวดและประเมนผล นอกจากกระบวนวชาทก าหนดใหวดและประเมนผลดวยอกษร S และ U เปนล าดบขน ซงไมมคาล าดบขน สญลกษณและความหมายของการวดและประเมนผลกระบวนวชาตางๆ ใหก าหนดดงน (1) อกษรล าดบขนทมคาล าดบขน ใหก าหนดดงน อกษรล าดบขน ความหมาย คาล าดบขน A ดเยยม (EXCELLENT) 4.00 B+ ดมาก (VERY GOOD) 3.50 B ด (GOOD) 3.00 C+ ดพอใช (FAIRLY GOOD) 2.50 C พอใช (FAIR) 2.00 D+ ออน (POOR) 1.50 D ออนมาก (VERY POOR) 1.00 F ตก (FAILED) 0.00 (2) อกษรล าดบขนทไมมคาล าดบขน ใหก าหนดดงน อกษรล าดบขน ความหมาย S เปนทพอใจ (SATISFACTORY) U ไมเปนทพอใจ (UNSATISFACTORY) V ผเขารวมศกษา (VISITOR) W การถอนกระบวนวชา (WITHDRAWN) CE หนวยกตทไดจากการทดสอบ (CREDITS FROM EXAMINATION) CP หนวยกตทไดจากการเสนอแฟมสะสมงาน (CREDITS FROM PORTFOLIO) CS หนวยกตทไดจากการทดสอบมาตรฐาน (CREDITS FROM STANDARDIZED TESTS) CT หนวยกตทไดจากการประเมนหรออบรมทจดโดยหนวยงานตางๆ (CREDITS FROM TRAINING) CX หนวยกตทไดรบจากการยกเวนการเรยน (CREDITS FROM EXEMPTION) (3) อกษรล าดบขนทยงไมมการประเมนผล ใหก าหนดดงน อกษรล าดบขน ความหมาย I การวดผลยงไมสมบรณ (INCOMPLETE) P การเรยนการสอนยงไมสนสด (IN PROGRESS)

43

กระบวนวชาทนกศกษาไดล าดบขน A, B+, B, C+, C, D+, D หรออกษร S เทานน จงจะนบหนวย กตของกระบวนวชานนเปนหนวยกตสะสม 2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา

2.1.1 การทวนสอบในระดบกระบวนวชา

(1) มคณะกรรมการ (กรรมการวชาการ) ตดตามการเรยนการสอนใหเปนไปตามเนอหาและ

วธการทก าหนดไวในรายละเอยดของกระบวนวชาและการประเมนขอสอบ

(2) ในกระบวนวชาทเปนทมผสอนรวมมการพจารณาความเหมาะสมของขอสอบรวมกน

หรอมการใชขอสอบกลางในวชาระดบชนปท 1 ทเปนกระบวนวชาเบองตน

(3) มกรรมการประจ าภาควชาฯ (กรรมการวชาการ) และกรรมการบรหารประจ าคณะฯ

ประเมนการใหคะแนนและล าดบขน

(4) มการประเมนการเรยนการสอนในระดบกระบวนวชาโดยนกศกษา

2.1.2 การทวนสอบในระดบหลกสตร (1) มการตดตามผลสมฤทธการเรยนของนกศกษาในหลกสตรวาเปนไปตามแผนการศกษาและส าเรจการศกษาภายในเวลาของหลกสตร (2) มการสอบถามความคดเหนของนกศกษาในชนปท 4 เพอเปนขอมลประกอบการพฒนาหลกสตร

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา

(1) มแบบสอบถามภาวะการไดงานท าของบณฑต

(2) มการส ารวจอตราการเรยนตอในระดบปรญญาโท

(3) มการประเมนบณฑตโดยผใชบณฑต

(4) มการประเมนหลกสตรทกๆ 5 ป โดยผทรงคณวฒ

3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร (1) ตองเรยนกระบวนวชาตางๆ ใหครบตามหลกสตรและเงอนไขของสาขาวชา และตองไมม

กระบวนวชาใดยงคงไดรบอกษร I หรอ P

(2) ตองใชเวลาเรยนไมนอยกวา 6 ภาคการศกษาปกต

(3) มคาล าดบขนสะสมในวชาเอก ไมนอยกวา 2.00 และมคาล าดบขนสะสมลยนตลอดหลกสตรไม

นอยกวา 2.00

(4) มคณสมบตเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเชยงใหม วาดวยการพจารณาเกยรตและศกดของ

นกศกษาทจะเสนอใหไดรบปรญญา ประกาศนยบตรบณฑต ประกาศนยบตรบณฑตชนสง อนปรญญา

หรอประกาศนยบตร ของมหาวทยาลยเชยงใหม พ.ศ. 2550

44

หมวดท 6. การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม

(1) มการปฐมนเทศแนะแนวการเปนครแกอาจารยใหม ใหมความรและเขาใจนโยบายของสถาบน คณะ

ตลอดจนในหลกสตรทสอน

(2) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจย

อยางตอเนอง การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกร

ตางๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพน

ประสบการณ

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย

2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล

(1) สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการ

วจยอยางตอเนอง การสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพใน

องคกรตางๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาเพอ

เพมพนประสบการณ

(2) การเพมพนทกษะการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลใหทนสมย

2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอนๆ

(1) การมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความรและ

คณธรรม

(2) มการกระตนอาจารยท าผลงานทางวชาการสายตรงในสาขาวชา

(3) สงเสรมการท าวจยสรางองคความรใหมเปนหลกและเพอพฒนาการเรยนการสอนและมความ

เชยวชาญในสาขาวชาชพ

(4) จดสรรงบประมาณการท าวจยภายในภาควชา

45

หมวดท 7. การประกนคณภาพหลกสตร

1. การบรหารหลกสตร

(1) มหลกสตร โครงสรางหลกสตร และโครงสรางกระบวนวชา

(2) มการประเมนและพฒนาหลกสตรตามระบบประกนคณภาพมหาวทยาลยเชยงใหม ทก 5 ป

(3) มคณะกรรมการวชาการในระดบภาควชา ท าหนาทบรหารจดการหลกสตร

1. มคณะกรรมการประจ าหลกสตรเปนผก ากบดแลและคอยใหค าแนะน า ตลอดจนแนวปฏบต

ใหแกอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

2. อาจารยผรบผดชอบหลกสตรวางแผนการจดการเรยนการสอนรวมกบผบรหารของคณะ

และอาจารยผสอน ตดตามและรวบรวมขอมล ส าหรบใชในการปรบปรงและพฒนา

หลกสตร โดยกระท า ทกปอยางตอเนอง

3. มการประเมนความพงพอใจของหลกสตรและการเรยนการสอน โดยบณฑตทส าเรจ

การศกษา

2. การบรหารทรพยากรการเรยนการสอนและการจดการ

2.1 การบรหารงบประมาณ

มงบประมาณจากเงนรายไดซงจดเกบและสงจายโดยคณะ จากคาธรรมเนยมการศกษาซงภาควชา

สามารถขอเสนอใชตามกฎ ระเบยบ ของมหาวทยาลยเชยงใหม

2.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม (1) มหองสมดระดบคณะ (จ านวนวารสารทเกยวของกบสาขาวชา ต ารา หนงสออางอง และ

เอกสารอนๆ ประมาณ 75% ของหองสมดคณะสงคมศาสตร)

(2) มหนวยเทคโนโลยสารสนเทศและสนบสนนการศกษาใหบรการแกนกศกษาในระดบคณะ ม

เครองคอมพวเตอรเพอใหบรการนกศกษาใชประกอบการเรยนการสอน จ านวน 35 ตว

(3) มอาคาร หองเรยน และอปกรณโสตทศนศกษา ทใชรวมกนในระดบคณะ เชน หองสมมนา

และหองปฏบตการวจย

2.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม

(1) ประสานงานกบหองสมดคณะเพอจดหาหนงสอ/ต ารา/วารสารททนสมยเพมเตมทกป

(2) ประสานงานกบคณะในการตดตงอปกรณคอมพวเตอรและเครอขายไรสายเพมเตมมากขนให

ทวถง

2.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร

(1) มการประเมนและตดตามความเพยงพอของหนงสอ ต ารา วารสารทเกยวของกบการเรยน การ

สอน ซงด าเนนการโดยหองสมดของคณะ ดงน

- สอบถามความพงพอใจและความตองการของผใชบรการหองสมดเปนประจ าทกป

- เปดโอกาสใหคณาจารยแตละทานเสนอใหหองสมดพจารณาสงซอ/จดหา หนงสอ ต ารา

วารสารทเกยวของ มความจ าเปนและมประโยชนมาใหบรการ

46

(2) ในแตละปการศกษาคณะ/สาขาวชาจะมการส ารวจและตดตามความเพยงพอของอปกรณการ

เรยน การสอน และทรพยากรตางๆ ทช ารดหรอใชการไมได หรอยงไมเพยงพอตอความตองการ

จากอาจารยผสอนและนกศกษา

(3) ส ารวจหองเรยนและอปกรณสอการสอนมลตมเดย

3. การบรหารคณาจารย

3.1 การรบอาจารยใหม

มการคดเลอกอาจารยใหมตามระเบยบและหลกเกณฑของมหาวทยาลยโดยอาจารยใหมจะตองม

วฒการศกษาและคณสมบตตามทคณะ สาขาวชา และ ก.บ. มหาวทยาลยก าหนด

3.2 การมสวนรวมของคณาจารยในการวางแผน การตดตามและทบทวนหลกสตร

มคณะกรรมการวชาการซงไดมาจากคณาจารยผลดเปลยนกนรวมเปนกรรมการบรหารหลกสตร

และวชาการวาระละ 2 ป เพอวางแผนและตดตามทบทวนหลกสตร จากขอมลในการประเมนการเรยน

การสอนของนกศกษา และการประชมพจารณาปญหาอปสรรคการเรยนการสอนอยางนอยภาค

การศกษาละ 1 ครง

3.3 การแตงตงอาจารยพเศษ สาขาวชามการแตงตงอาจารยพเศษจากผทรงคณวฒทมความเชยวชาญเฉพาะดาน เชน

กระบวนวชา อาชญาวทยา เปนวชาหนงของหลกสตร จ าเปนตองเชญผมความช านาญเฉพาะดาน

จากบคลากรเกษยณอาย โดยดจากวฒการศกษาและคณสมบต/ประสบการณ เพอเพมพน

ประสบการณทหลากหลายใหกบนกศกษา

4. การบรหารบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน

4.1 การก าหนดคณสมบตเฉพาะส าหรบต าแหนง

มการก าหนดคณสมบตบคลากรใหเหมาะสมกบภาระหนาททตองรบผดชอบและมคณะกรรมการ

คดเลอกเพอใหไดบคลากรทเหมาะสม

4.2 การเพมทกษะความรเพอการปฏบตงาน

มการพฒนาบคลากรใหมพฒนาการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณในภาระงานท

รบผดชอบ สามารถสนบสนนบคลากรสายวชาการหรอหนวยงานใหเกดการพฒนาอยางตอเนอง โดย

การอบรม ดงาน ทศนศกษา

5. การสนบสนนและการใหค าแนะน านกศกษา

5.1 การใหค าปรกษาดานวชาการ และอนๆ แกนกศกษา

(1) มอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน ตลอด 4 ป

(2) อาจารยทปรกษาก าหนดชวโมงการใหค าปรกษา อยางนอยอาทตยละ 1 ชวโมง

มการแตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการใหแกนกศกษาทกคน โดยนกศกษาสามารถ

ปรกษากบอาจารยทปรกษาในการวางแผนการเรยน การแนะน าแผนการเรยนในหลกสตร การเลอก

และวางแผนส าหรบอาชพ และการใชชวตในมหาวทยาลย โดยอาจารยทปรกษาตองก าหนดชวโมงให

47

ค าปรกษา (Office Hours) เพอใหนกศกษาเขาปรกษาได นอกจากนยงมอาจารยทปรกษาฝาย

กจกรรมนกศกษา เพอใหค าปรกษาแนะน าในการจดท ากจกรรมทางวชาการและกจกรรมเพอสงคม

ของนกศกษา

5.2 การอทธรณของนกศกษา

นกศกษาทถกลงโทษ มสทธยนอทธรณตอคณะกรรมการอทธรณ ภายใน 30 วน นบแตวน

รบทราบค าสงลงโทษ โดยค ารองตองท าเปนหนงสอพรอมเหตผลประกอบ และยนเรองผานงานวนย

กองพฒนานกศกษา และใหคณะกรรมการอทธรณ พจารณาใหแลวเสรจภายใน 30 วน นบตงแตวนท

ไดรบหนงสออทธรณ โดยค าวนจฉยของคณะกรรมการอทธรณถอเปนทสนสด

6. ความตองการของตลาดแรงงาน สงคม และ/หรอความพงพอใจของผใชบณฑต

ไมผลตบณฑตมากจนเกนความตองการของตลาดแรงงาน แตเนนผลตบณฑตทมคณภาพและม

ความเขาใจการเปลยนแปลงสงคม มมนษยสมพนธ มศกยภาพในการท างาน และมความเคารพตอ

ผอน

มการเชญผใชบณฑตมาสมมนาเพอปรบปรงหลกสตร เพอใหไดบณฑตทมคณสมบตตรงตามความ

ตองการของตลาดแรงงาน และสงคม

48

7.ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key Performance Indicators)

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5

มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา

1. อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอ

วางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร

√ √ √ √ √

2. มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐาน

คณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา

√ √ √ √ √

3. มรายละเอยดของกระบวนวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม

(ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาค

การศกษาใหครบทกกระบวนวชา

√ √ √ √ √

4. จดท ารายงานผลการด าเนนการของกระบวนวชา และรายงานผลการ

ด าเนนการของประสบการณภาคสนาม ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน

30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกกระบวนวชา

√ √ √ √ √

5. จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตรตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน

หลงสนสดปการศกษา

√ √ √ √ √

6. มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทก าหนดใน

มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของกระบวนวชาทเปดสอนในแต

ละปการศกษา

√ √ √ √ √

7. มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การ

ประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ.7

ปทแลว

√ √ √ √

8. อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน าดานการจดการ

เรยนการสอน

√ √ √ √ √

9. อาจารยประจ าทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอย

ปละ 1 ครง

√ √ √ √ √

10. จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน(ถาม)ไดรบการพฒนาวชาการ

และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

√ √ √ √ √

11. ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพ

หลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

√ √

12. ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5

จากคะแนนเตม 5.0

√

เกณฑประเมน : หลกสตรไดมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒฯ ตองผานเกณฑประเมนดงน

ตวบงชบงคบ (ตวบงชท 1-5) มผลด าเนนการบรรลตามเปาหมาย และมจ านวนตวบงชทมผล

ด าเนนการบรรลเปาหมาย ไมนอยกวา 80% ของตวบงชรวม โดยพจารณาจากจ านวนตวบงชบงคบ

และตวบงชรวมในแตละป

49

หมวดท 8. กระบวนการประเมนและปรบปรงหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน

1.1 กระบวนการประเมนและปรบปรงแผนกลยทธการสอน

มการประเมนผลการสอนของอาจารยโดยนกศกษา และน าผลการประเมนมาวเคราะห

เพอหาจดออนและจดแขงในการสอนของอาจารยผสอน เพอปรบกลยทธการสอนให

เหมาะสมโดยอาจารยแตละทาน

มการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาโดยการสอบ

มการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาโดยการปฏบตงานกลม

วเคราะหเพอหาจดออนและจดแขงในการเรยนรของนกศกษา เพอปรบกลยทธการสอนให

เหมาะสมกบนสตแตละชนป โดยอาจารยแตละทาน

1.2 กระบวนการประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน

ใหนกศกษาไดประเมนผลการสอนของอาจารยในทกดาน ทงในดานทกษะ กลยทธการ

สอน และการใชสอในทกกระบวนวชา

ประเมนโดยตวอาจารยเองและเพอนรวมงาน

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม

ประเมนโดยนกศกษาปสดทาย

ประเมนโดยบณฑตทส าเรจการศกษา

ประเมนโดยผใชบณฑต/ผมสวนไดสวนเสยอนๆ

3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร

การประเมนคณภาพการศกษาประจ าป ตามดชนบงชผลการด าเนนงานทระบในหมวดท 7 ขอ

7 โดยคณะกรรมการประเมนอยางนอย 3 คน ประกอบดวยผทรงคณวฒในสาขาวชาอยางนอย 1 คน ท

ไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย ประกอบดวย คณาจารยผรบผดชอบหลกสตร และคณะกรรมการ

ประเมนคณภาพภายในระดบภาควชา

4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรง

- การน าขอมลจากการรายงานผลการด าเนนการรายวชาเสนออาจารยผรบผดชอบหลกสตร

- อาจารยผรบผดชอบหลกสตรสรปผลการด าเนนการประจ าปเสนอหวหนาภาควชา

49

50

ภาคผนวก 1

ค าอธบายลกษณะกระบวนวชา (ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ)

กระบวนวชาทเปดสอนในคณะมนษยศาสตร

ม.อ. 101 )001101( การฟงและการพดภาษาองกฤษ 3(3-0-6)


เงอนไขทตองผานกอน ไมม

การสอสารภาษาองกฤษ โดยเนนทกษะการพดและการฟง เพอการปฏสมพนธในบรบททางสงคม

และวชาการ อนจะกอใหเกดการเรยนรตลอดชวต

English communication with emphasis on listening and speaking for social interaction and lifelong

learning

ม.อ. 102 )001102( การอานและการเขยนภาษาองกฤษ 3(3-0-6)



การอานและการเขยนภาษาองกฤษ โดยเนนการเรยนรค าศพท การทบทวนไวยากรณอยางเปนระบบ

การพฒนาโครงสรางประโยคทมความหลากหลายรปแบบ และวตถประสงคของยอหนา เพอการสอสารอยาง

มประสทธภาพ อนจะกอใหเกดการเรยนรตลอดชวต

English reading and writing communication for lifelong learning with emphasis on vocabulary

expansion, systematic grammar review, development of sentence structure variety, forms and purposes

of paragraphs, progressing from mechanical to more meaningful context.

ม.อ. 201 (001201) การอานเชงวเคราะหและการเขยนอยางมประสทธผล 3(3-0-6)



ทกษะภาษาองกฤษส าหรบการอานเชงวเคราะหจากแหลงขอมลและสอตาง ๆ และการเขยนอยางม

ประสทธผล ในหวขอตามความสนใจของผเรยน

English language skills for critical reading from different sources and media and effective writing on

topics of students’ interests.

51

ม.อ. 224 (001224) ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร 3(3-0-6)



ทกษะ องคประกอบ และหนาทของภาษาเฉพาะทาง เพอการสอสารอยางมประสทธภาพในบรบท

ทางสงคมศาสตร

Specific language functions, components and skills for effective communication in social sciences

contexts.

ม.ปร. 157 (011157) ปรชญาสงคม 3(3-0-6)

SOCIAL PHILOSOPHY


ธรรมชาตของมนษย พนฐานของชมชน แนวความคดเกยวกบสญญาประชาคม เจตจ านงสาธารณะ

กบประโยชนของสวนรวม การแบงแยกทางสงคม ความหมายทางปรชญาและลกษณะของสถาบนสงคม

ครอบครว และสพนธชาต การศกษาการใชเวลาวาง ปจเจกนยมกบสงคมนยม สทธทางธรรมชาตกบความ

ยตธรรม อดมคตของสงคม ศลธรรมระหวางประเทศ สงครามกบสนต

Human nature; natural basis of community; the concept of social contract; general will and

common good; social differentiation; social institutions and their philosophical significance; family and

eugenics; education and leisure; individualism and socialism; justice and natural rights; social ideals;

international morality; war and peace.

ม.จว. 110 (013110) จตวทยากบชวตประจ าวน 3(3-0-6)



จตวทยากบชวตประจ าวน ปจจยดานลกษณะสวนบคคล ปจจยดานสมพนธภาพระหวางบคคล

ปจจยดานสงคม

Psychology and daily life. Personality. Individual factors. Interpersonal factors. Social factors.

ม.ศท. 100 (050100) การใชภาษาไทย 3(3-0-6)



ศกษาและฝกทกษะการใชภาษาไทย

A Study of the usage of the Thai Language and practice in writing.

52

ม.ศท. 104 (050104) มนษยกบโลกสมยใหม 3(3-0-6)



ศกษาคณลกษณะส าคญของ “มนษยสมยใหม” ลกษณะและความเปนมาของโลกสมยใหม ปญหาทโลก

สมยใหมเผชญ และแนวทางการแกไขปญหา

Study of the important characteristics of the “modern man” features, and the development of the

modern world, the problems it faces, and possible solutions.

กระบวนวชาทเปดสอนในคณะวทยาศาสตร

ว.วท. 100 (201100) วทยาศาสตรบรณาการ 3(3-0-6)

INTEGRATED SCIENCE


ววฒนาการของวทยาศาสตร กระบวนการทางวทยาศาสตร โลกและจกรวาล แหลงทรพยากร

ธรรมชาต การน าไปใชและการอนรกษ รปแบบและแหลงพลงงาน การน าไปใชและการอนรกษสงแวดลอม

และมลพษ รางกายของเรา อาหารและยา วทยาศาสตรและเทคโนโลยดานการคมนาคม การสอสาร

คอมพวเตอร โสตทศนปกรณ เครองอ านวยความสะดวก วทยาศาสตรและสงคม

Evolution of Science. Scientific methods. Earth and space. Natural resources, their utilization and

conservation. Forms of energy, energy resources, their utilization and conservation. Environment and

pollution. Human bodies. Food and drugs. Science and technology in transportation, communication,

audiovisual instruments, home appliances and labour-saving machinery. Science and society. This course

is designed for non-science-based students only. Enrollments are not permitted for science-based

students.

ว.วท. 114 (201114) วทยาศาสตรสงแวดลอมในโลกปจจบน 3(3-0-6)

SC 114 ENVIRONMENTAL SCIENCE IN TODAY’S WORLD


สงแวดลอมและผลกระทบจากกจกรรมของมนษย ความตระหนกเรองสงแวดลอมในเวทนานาชาต

ความส าคญของความหลากหลายทางชวภาพ; การอนรกษเพออนาคต การใชทรพยากร การเตบโตของ

ประชากรและมลพษ การแตกตวของโอโซน ภาวะโลกรอนและการเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ วกฤต

พลงงาน การพฒนาอยางยงยนเพอรกษาสมดลในการบรโภคทรพยากรธรรมชาตและการทดแทน

สถานการณสงแวดลอมปจจบน

Environment and impacts from anthropogenic activities, Environmental concerns in international

venues, Importance of biodiversity; conservation for the future, Resource use, Population growth and

53

pollution, Ozone depletion, Global warming and climate change, Energy crisis, Sustainable development

(balancing of natural resource consumption and replacement), and Current environmental issues.

ว.คม. 100 (203100) เคมในชวตประจ าวน 3(3-0-6)



แนวคดพนฐานทางเคมเพอการด ารงชวตทดขน อาหาร อาหารเสรมและสขภาพมนษย อาหารและ

มะเรง การเขาใจยา นตวทยาศาสตรและชวตประจ าวน เคมในชวตสมยใหม เชน น าหอม สบ เปนตน ภาวะ

มลพษสงแวดลอม เชน ผลกระทบเรอนกระจก ภาวะโลกรอน เปนตน ผลตภณฑทเปนมตรกบสงแวดลอม

การแปรใชใหมทรพยากรธรรมชาต

Basic concepts in chemistry enhancing our way of life, Food, food supplements and human

health, Food and cancer, Understanding drugs, Forensic science and daily life, Chemistry in modern

living: perfume, soap, etc., Environmental pollution: green house effect, global warming, etc., Green and

environmentally friendly products and Recycling natural resources.

ว.คพ. 100 (204100) เทคโนโลยสารสนเทศและชวตสมยใหม 3(2-2-5)

INFORMATION TECHNOLOGY AND MODERN LIFE


คอมพวเตอรกบการใชงานในชวตประจ าวน การประมวลผลขอมลและการจดการสารสนเทศ

ซอฟตแวรส านกงานอตโนมตส าหรบชวตสมยใหม อนเทอรเนตและการสรางเวบเพจ

Computers in everyday life, Data processing and information management, Office automation

software for modern life and Internet and webpage construction.

ว.ธณ. 100 (205100) โลกและกระบวนการทางธรณวทยา 3(3-0-6)



ระบบสรยะ แรและหน องคประกอบและโครงสรางภายในโลก กระบวนการธรณวทยาอนเนองจาก

แรงภายในโลก กระบวนการธรณวทยาทพนผวโลก มาตรธรณกาลและธรณประวต ทรพยากรธรรมชาตและ

ธรณวทยาสงแวดลอม

The solar system, Minerals and rocks, Composition and internal structure of the earth,

Endogenous processes, Exogenous processes, Geological time scale and geological history and Earth

resources and environmental geology.

54

ว.ฟส. 100 (207100) ฟสกสในชวตประจ าวน 3(3-0-6)


เงอนไขทตองผานกอน ส าหรบนกศกษาทไมใชนกศกษาสายวทยาศาสตร

(For non-sciences based)

ขอบเขตของฟสกสและความสมพนธกบศาสตรอนๆ การเคลอนทและสมดล เครองมอกลและ

พลงงานกล นวตกรรมยานยนต อณหภมและความรอน การเปลยนสถานะ การขยายตวทางความรอนและ

การถายเทความรอน เครองยนตความรอนและปรากฏการณเรอนกระจก ปรากฏการณทางไฟฟาและ

แมเหลก การเหนยวน าและการผลตพลงงานไฟฟา นวตกรรมทางไฟฟา อปกรณไฟฟาและความปลอดภยใน

การใชไฟฟา คลน รงสทมองไมเหน สสนและทรรศนอปกรณ ความมหศจรรยแหงเสยงและอปกรณเสยง โลก

ของอะตอม ควอนตมของพลงงานและเลเซอร กมมนตภาพรงส พลงงานนวเคลยร วกฤตการณพลงงานและ

พลงงานทางเลอกในอนาคต

Scopes of physics and relation to other fields, Motions and equilibrium, Mechanical machines and

mechanical energy, Innovation of vehicles, Temperature and heat, Change of states, thermal expansion

and heat transfer, Heat engines and the greenhouse effect, Electrostatic and magnetostatic phenomena,

Induction and electrical power generation, Electrical innovations, electrical instruments and safety, Waves,

invisible rays, colors and optical instruments, The Miracles of sound and sound instruments, World of

atoms, quantum of energy and laser and Radioactivity, nuclear energy, energy crisis and alternative

energy for the future.




ระเบยบวธการสถต การวเคราะหเบองตน ความนาจะเปน การแจกแจงความนาจะเปน การแจกแจง

ทวนาม การแจกแจงปวซอง การแจกแจงปกต การประมาณการแจกแจงทวนามและปวซองดวยการแจกแจง

ปกต เลขดชน การถดถอยอยางงาย และสหสมพนธ การวเคราะหขอมลอนกรมเวลา

Method of statistics. Elementary analysis. Probability. Probability distribution. Binomial, Poisson,

normal, normal approximation to binomial and Poisson distribution. Index number. Simple regression and

correlation. Analysis of time series data.


ELEMENTARY STATISITICS FOR SOCIAL SCIENCES 2

เงอนไขทตองผานกอน ว.สถ. 271 (208271)

เทคนคการสมตวอยางเบองตน การแจกแจงตวอยาง การประมาณคาและการทดสอบสมมตฐาน

เกยวกบคาเฉลย ผลตางของคาเฉลย สดสวน ผลตางของสดสวน ความแปรปรวนและอตราสวนของความ

55

แปรปรวน การทดสอบไคสแควร การอนมานการถดถอยและสหสมพนธ การวางแผนทดลองเบองตน การ

ทดสอบดวยสถตนอนพาราเมตรก

Introduction to sampling techniques. Sampling distribution, estimation and testing hypothesis of

mean, difference of means, proportion, difference of proportions, variance and ratio of variances. Chi-

square test. Inference of regression and correlation. Introduction to experimental design. Nonparametric

statistical tests.

กระบวนวชาทเปดสอนในคณะรฐศาสตรและรฐประศาสนศาสตร

ร.ปค. 101 (127101) ความรเบองตนเกยวกบรฐศาสตร 3(3-0-6)



การศกษาเรองของรฐ ไมวาจะเปนการศกษา เรองรฐบาล ระบบการบรหารกจการบานเมอง ปจจย

แวดลอมทเกยวของกบอ านาจรฐ แนวคดทฤษฎทเกยวของกบการกอก าเนด และการใชอ านาจรฐ ความร

เบองตนเกยวกบกระบวนการ ระบบการเมอง ความสมพนธระหวางรฐกบตวแสดงทางการเมองตางๆ ไมวาจะ

เปน สถาบนและองคการทางการเมอง แนวคด อดมการณและระบบการเมองเปรยบเทยบ นกศกษาจะได

ศกษาประวตศาสตรการเมองการปกครองไทย ความรเบองตนดานความสมพนธระหวางประเทศ รวมไปถง

ประเดนทางการเมอง เหตการณส าคญทางการเมองทงในอดตและปจจบนทสงผลตอพฤตกรรม และ

พฒนาการของการเมองทงระดบทองถน ระดบประเทศทงในปจจบนและอนาคต

The study about state including the study of government, public administration, and the crucial

factors relating to power of state, state formation and power distribution theories. Fundamental

knowledge about political process an system; interaction among political actors which are political

institutions and organizations; comparative political concepts; ideologies, and political systems. The study

of the history of Thai politics; introduction to international relations; and important issues in politics from

past to present, of which affect political behavior and political development at both local and national

level today and in the future.

กระบวนวชาทเปดสอนในคณะนตศาสตร

น.ศท. 101 (176101) ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายทวไป 3(3-0-6)

INTRODUCTION TO LAW


ลกษณะทวไปของกฎหมาย กระบวนการนตบญญต ประเภทตางๆ ของกฎหมาย การตความ

กฎหมาย บทบาทกฎหมายกบความสงบสขของประชาชน บทบาทกฎหมายกบศลธรรมอนดของประชาชน

56

การบงคบใชและการปฏบตตามกฎหมาย กฎหมายกบสวสดภาพของประชาชน สทธในทางกฎหมาย อาย

ความ บทบญญตกฎหมายทส าคญซงใชบงคบในประเทศไทยในปจจบน

General characteristics of law: legislative process, various categories of law; interpretation of

law; law and peace; law and morality; law enforcement and acceptance; law and security of the citizen;

legal rights; prescriptions; principal laws being enforced in Thailand.

กระบวนวชาทเปดสอนในคณะเศรษฐศาสตร

ศศ. 101 (751101) หลกเศรษฐศาสตร 1 3(3-0-6)



แนวความคดเบองตนทางเศรษฐศาสตร ทฤษฎราคา ทฤษฎการผลตและปจจยการผลต นโยบาย

เศรษฐกจจลภาค

Basic concepts in economics. Elementary price theory. Theory of consumer behavior. Production

theory and factors of production. Microeconomic policy.

กระบวนวชาทเปดสอนในคณะสงคมศาสตร

ส.ภม. 103 (154103) ภมศาสตรมนษย 3(3-0-6)

HUMAN GEOGRAPHY


ทฤษฎและแนวคดพนฐานทางภมศาสตรมนษย การกระจาย การขยายตว และการยายถนของ

ประชากร การวเคราะหทางพนทของลกษณะทางวฒนธรรม รปแบบทางเศรษฐกจ และรปแบบการตงถนฐาน

ตลอดจนปญหาการใชทรพยากรของมนษยทเปนผลมาจากลกษณะทางวฒนธรรม ตามพนทตางๆ

Basic theories and concepts in human geography. Population distribution, expansion and

migration. Spatial analysis of cultural aspects and economic and settlement patterns in different

landscapes including problems of resource utilization as a result of cultural characteristics.

สม.ศท. 101 (159101) ความคดพนฐานทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 3(3-0-6)

FUNDAMENTALS OF SOCIOLOGY AND ANTHROPOLOGY


องคความรทางสงคมวทยาและมานษยวทยา ทใชในการอธบายปรากฏการณสงคมในดานตางๆ ซง

จะน าไปสการเขาใจสงคมอยางเปนระบบ เขาใจความเชอมโยงในระดบความสมพนธของปจเจกกบพลงทาง

57

สงคมในระดบทกวางขวางขนจนถงระดบโลก ตลอดจนความเขาใจตอสงคมและวฒนธรรมไทยทามกลาง

กระแสการเปลยนแปลงทเกดขนในยคโลกาภวตน

Basic sociological and anthropological concepts which are used to understand and explain social

phenomena. The course aims to provide systematic and analytic understanding of society, namely,

different degrees of linkage between individual and other social forces from micro level up to global level.

The students are expected to capture social and cultural changes of contemporary Thailand amidst the

content of globalization.

ส.สม. 102 (159102) มนษยกบวฒนธรรม 3(3-0-6)

HUMAN AND CULTURE


ความเขาใจเกยวกบมโนทศนทางการศกษาปฏสมพนธระหวางมนษยกบวฒนธรรมในทาง

มานษยวทยา ก าเนดและววฒนาการของมนษย มนษยกบการตงถนฐาน มนษยก บอาหาร มนษยกบ

สงแวดลอม มนษยกบภาษา มนษยกบศาสนา มนษยกบการจดองคกรทางการเมอง มนษยกบความรก เพศวถ

การแตงงาน และครอบครว มนษยกบสอและศลปะ และมนษยกบการเปลยนแปลงในโลกสมยใหม

This course provides understandings of concepts in the study of the interaction between human

and culture in anthropology, human origin and evolution, human and settlement, human and food,

human and environment, human and language, human and religion, human and political organization,

human and love, sexuality, marriage and family, human and media and art, and human and change in

the modern world.

ส.สม. 201 (159201) การสรางแนวคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 3(3-0-6)

CONCEPT CONSTRUCTIONS IN SOCIOLOGY AND ANTHROPOLOGY

เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท.101 (159101)

กระบวนการสรางความเขาใจเกยวกบอ านาจในการอธบายของความคดรวบยอดทส าคญๆ ทาง

สงคมวทยาและมานษยวทยา ตามแนวทางของกระบวนทศนทางทฤษฎหลกๆ ดวยการเชอมโยงใหเหน

ความสมพนธกนของความคดรวบยอดในระดบและมตตางๆ ทงในดานของโครงสรางทางสงคมและวฒนธรรม

ดานของความสมพนธทางสงคม ดานของกระบวนการทางสงคม และดานของการสรางอดมการณและ

ความหมาย ซงแสดงนยในเชงเปรยบเทยบกบเงอนไขและบรบทของสงคมและวฒนธรรมทแตกตางกน เพอ

บรณาการความคดรวบยอดเหลานนใหสามารถปรบใชในการอธบายความเคลอนไหวและการเปลยนแปลง

ของปรากฏการณทางสงคม

Processes in an understanding of explanatory powers of some important sociological and

anthropological concepts according to major theoretical paradigms. The conceptualizations, in various

58

levels and dimensions, of socio-cultural structures, social relations, social process and constructions of

ideology and meanings. Comparative aspects of contexts and conditions in different societies and

cultures. The linkages of concepts for the explanation of social dynamics.

ส.สม. 202 (159202) ทฤษฎและแนวคดการพฒนาสงคม 3(3-0-6)

THEORIES AND PERSPECTIVES IN SOCIAL DEVELOPMENT

เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101)

พฒนาการและความหลากหลายของกรอบคดการพฒนามาสสงคมทนนยมสมยใหม เรมตนจาก

สงคมตะวนตกและแผขยายไปทวโลก ครอบคลมพฒนาการทางความคด 3 ชวงเวลา คอ กอนทนนยม ยคการ

พฒนา และยคโลกาภวตน รวมทงศกษาการเปลยนแปลงกรอบคดและทฤษฎทแปรผนตามบรบทสงคมและ

ความสมพนธเชงอ านาจทไมเทากน

The development and diversification within theories of development towards modern capitalist

society. These theories originated in the West and later spreaded out globally. Development of theories

can be periodized into 3 periods, of the pre-development, development, and globalized periods. The

course tries to give a demonstration that changes in perspectives and theories varied with social context

of unequal power relations.

ส.สม. 221 (159221) ครอบครวและการเปลยนแปลง 3(3-0-6)

FAMILY AND CHANGE


ศกษาถงมโนทศนทางสงคมวทยาและมานษยวทยา และความสนใจในการศกษาครอบครว

โครงสรางของครอบครว กลไกของระบบเครอญาต ความผกพนก บการสบทอดเชอสาย ขอหามใน

ความสมพนธทางเพศระหวางเครอญาต ความรก เพศสภาพกบครอบครว การเปลยนแปลงในครอบครว

ระบบเครอญาต รปแบบการแตงงาน และความรกในโลกสมยใหม

To study concepts in sociology and anthropology of family, family structure, mechanisms of kinship

system, alliance and descent, incest taboo, love, gender and family, changes in family, kinship, forms of

marriage, and love in a modern world.

ส.สม. 231 (159231) การเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม 3(3-0-6)

SOCIAL AND CULTURAL CHANGES


59

แนวคดทฤษฎและปจจยทเกยวของกบการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม ลกษณะการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรมทแตกตางหลากหลายทางสงคมและผลของการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรม

Theoretical concepts and factors involving in social and cultural changes, social and cultural

changes in diversified forms and discusses the impacts arising out of social and cultural changes.

ส.สม. 301 (159301) ประวตแนวความคดทางสงคมวทยาและมานษยวทยา 3(3-0-6)

HISTORY OF SOCIOLOGICAL AND ANTHROPOLOGICAL THOUGHTS


ประวตทฤษฎทางสงคมวทยาและมานษยวทยาและการตงสมมตฐานในปจจบน

Sociological and anthropological theories from a historical perspective and their bearing on

present day problems and hypothesis.

ส.สม. 302 (159302) ปฏบตการในชวตประจ าวน 3(3-0-6)



ความส าคญของการศกษา “ชวตประจ าวน” ทางสงคมศาสตร ส านกคดทางสงคมวทยาแหง

มหาวทยาลย ชคาโกและแนวคดปฏสมพนธเชงสญลกษณ ชวตประจ าวน การปรบกระบวนทศนสแนวคด

หลงสมยใหม ทฤษฎปฏบตการของ Bourdieu ทฤษฎปฏบตการของ De Certeau ทฤษฎการสถาปนา

โครงสรางของ Giddens และการประยกตทฤษฎมาอธบายชวตประจ าวนในสงคมไทย

The importance of studying “everyday life” in social science, the Chicago School of Sociology

and symbolic interactionism, everyday life sociology, paradigm shift towards postmodernism, Bourdieu’s

theory of practice, De Certeau’s theory of practice, Giddens’ structuration theory, and application of

theories in explaining everyday life in Thai Society.

ส.สม. 303 (159303) อ านาจและความขดแยง 3(3-0-6)

POWER AND CONFLICTS


แนวความคดและทฤษฎทเกยวของกบการวเคราะหความสมพนธเชงอ านาจในลกษณะตางๆ เชน

กระบวนการแยกแยะและการจดชวงชนทางสงคม กระบวนการควบคมทางสงคม กระบวนการสรางกฎเกณฑ

เชงสถาบนขององคกรทางสงคม กระบวนการกดกนอ านาจ และการครอบง าทางวฒนธรรม ตลอดจนการ

วเคราะหความขดแยง ในระดบโครงสรางทางสงคม ระดบความสมพนธระหวางกลมชน เพศ และชาตพนธ

และการชวงชงการนยามความหมายของอ านาจ เชน สทธ เพออธบายเชงเปรยบเทยบกระบวนการเคลอนไหว

ของอ านาจ และการปรบเปลยนความสมพนธเชงอ านาจในสงคมตางๆ

60

Concepts and theories concerning the analysis of various forms of power relations such as social

processes of differentiation and stratification, social control, social institutional building, power exclusion

and cultural domination. An analysis of conflicts at the levels of social structure, relations between

groups, gender, and ethnicity, and the contesting meaning of power, such as rights, for the comparative

explanation of dynamic processes of power and the adaptive changes of power relations in various

societies.

ส.สม. 311 (159311) มานษยวทยานเวศ 3(3-0-6)

ECOLOGICAL ANTHROPOLOGY


ความรพนฐานเรองความสมพนธระหวางมนษยกบสภาพแวดลอมจากส านกคดตางๆ ทางดานสงคม

วทยาและมานษยวทยา โดยส ารวจประวตศาสตรแนวคด ในการมองความสมพนธระหวางมนษยกบ

สงแวดลอม และพจารณาความสมพนธระหวางสงแวดลอมธรรมชาต สถาบนเทคโนโลย วถชวต ระบบสงคม

และวฒนธรรม และการกอรปทางสงคมวฒนธรรมแบบใหมในบรบทของสภาพธรรมชาตและสงแวดลอมท

ก าลงเปลยนแปลงไป เนนใหนกศกษาเขาใจแนวคดเพอน ามาปรบใชปรากฏการณของสงคม รปแบบของสงคม

อนหลากหลายและกระบวนการปรบตวของมนษยในทางนเวศวทยาวฒนธรรม จากกรณตวอยางของสงคม

ปจจบน ไมวา สงคมการเกษตร ชนบท เมอง ในเมองไทย และในเขตอษาคเนย The theoretical perspectives of sociology and anthropology based on relationship between human

and ecology. The theoretical development and issues of human society, cultural changes and

environment in changing contexts will be discussed. The goal is also to expose students to understand

human society, culture and changing ecology by learning from social issues and case studies in Thailand

and Southeast Asia.

ส.สม. 321 (159321) เพศภาวะในอษาคเนย 3(3-0-6)



มงเนนในการสรางความเขาใจเกยวกบเพศภาวะ และความสมพนธของเพศภาวะ ต าแหนงแหงทและ

บทบาทของผหญงในสงคมและวฒนธรรมผานมมมองทางสงคมวทยาและมานษยวทยา ส ารวจมโนทศนตางๆ

ในสตรศกษา เพศ เพศภาวะ เพศวถ ความไมเสมอภาคทางเพศ ปรมณฑลสวนตว ปรมณฑลสาธารณะ

บทบาทหญงชาย ผานทฤษฎและแนวคดของสตรนยมในยคตางๆ และขอถกเถยงภายในสตรนยมทมาจาก

จดยนทตางกน กระบวนวชายงเนนการท าความเขาใจบรบทของผหญงในอษาคเนย และในสงคมไทย ในมตท

เกยวกบความสมพนธทางอ านาจ รฐ การเมอง บรบทของโลกาภวตน สอ บรโภคนยม ตลอดจนการเมอง

เรองรางกายและความซบซอนของเพศวถ

61

Attention is given to the understanding of gender, gender relation, women’s role and location in

society and culture from sociological and anthropological perspectives. Through feminist theories and

movements from the first wave to the present time, various concepts in women studies are explored

including sex, gender, sexuality, gender inequity, private and public spheres, and gender roles. Different

feminist ideas and debates are also discussed. Emphasis is also given to women in Southeast Asian and

Thailand in various dimensions of power relations including women’s relationship to the state, politic,

globalization, media, consumerism, and the body politic and sexual complexity.

ส.สม. 331 (159331) การกลายเปนเมอง 3(3-0-6)

URBANIZATION


นยามของกระบวนการกลายเปนเมอง นยามของเมอง ก าเนดของสงคมเมอง พฒนาการของสงคม

เมอง ทฤษฎการกลายเปนเมอง การกลายเปนเมองในบรบททางสงคมทแตกตาง ความสมพนธทางสงคมท

หลากหลายในสงคมเมอง พลวตทางวฒนธรรมกบการกลายเปนเมอง และการกลายเปนเมองรปแบบใหม

Definitions of urbanization, definitions of city, origin of urban society, development of urban

society, theories of urbanization, urbanization in different social contexts, various social relations in urban

society, cultural dynamics and urbanization, as well as modern urbanization.

ส.สม. 332 (159332) สงคมชนบทในโลกสมยใหม 3(3-0-6)

RURAL SOCIETY IN THE MODERN WORLD


วชาสงคมชนบทในโลกสมยใหมศกษาชนบททก าลงอยในหวงเวลาการเปลยนแปลงภายใตกระแส

โลกาภวตน โดยใหความส าคญกบการเปลยนแปลงระบบการผลตเขาสการผลตเชงพาณชยอยางเขมขน

สงผลสะทอนถงรปแบบการใชชวต ระบบคด และระบบการบรโภค ซงชนบทไมไดเปนสงคมปดทแยกอยตาม

ล าพงโดดๆ แตไดกลายเปนสวนหนงทส าคญในกระแสการเปลยนแปลงในระดบชาต นอกเหนอจากการศกษา

ทงโครงสราง และทงการเลอนไหลและยดหยนภายในตวชนบทเองแลว กระบวนวชานยงใหความส าคญกบ

การปรบเปลยนมมมองดานความสมพนธเชงอ านาจของรฐและทองถน รวมทงความสมพนธระหวางคนชน

กลางในเมอง และแรงงานทเลอนไหลระหวางภาคเมองและภาคชนบท การชวงชงพนท และการนยาม

ความหมาย “ชนบท” ระหวางรฐ คนชนกลางในเมองและคนชนบท รวมทงกลยทธและกลไกการปรบตวของ

ชนบทภายใตกระแสโลกาภวตน

This course focusses on changing rural society undergoing the process of globalization. It also

focusses on intensive commercial production and changes in pattern of living, modes of thinking, as well

as rural consumption pattern. It also pays attention to the analysis of relations of rural dwellers with

urban middle class; the flow of labour from the rural area to the urban sector and back; the contestation

62

of space and meaning of “rurality” between the state, the urban middle class and the rural dwellers, the

tactic and strategies of rural dwellers to cope with globalized changes.

ส.สม. 351 (159351) สงคมและวฒนธรรมในภาคเหนอของประเทศไทย 3(3-0-6)

SOCIETY AND CULTURE OF NORTHERN THAILAND


สภาพแวดลอมทางนเวศวทยา ประวตศาสตร และกลมชาตพนธตาง ๆ ซงอาศยอยบนภเขาและ

พนราบในภาคเหนอของประเทศไทย โครงสรางและความสมพนธทางสงคม วฒนธรรม เศรษฐกจ และ

การเมอง ระหวางกลมชาตพนธเหลานน

This course deals with ecological and historical settings of Northern Thailand; the ethnic groups

settling on the hills as well as the valleys of the region; analyzing social, cultural, economic and political

relations and structures among those ethnic groups.

ส.สม. 352 (159352) สงคมและวฒนธรรมในอษาคเนย 3(3-0-6)

SOCIETY AND CULTURE OF SOUTHEAST ASIA


บรบททางประวตศาสตรของสงคมตางๆ ในภาคพนอษาคเนย โดยมงเนนศกษาความหลากหลายทาง

ชาตพนธและความสมพนธขามพรมแดนของรฐชาต พลวตทางวฒนธรรม พลงทางสงคม กระบวนการ

เปลยนแปลง และการปรบตวตอการปรบเปลยนความสมพนธในบรบทของสงคมโลกสมยใหม

Historical contexts of various societies in Southeast Asian region particularly their ethnic

diversities, cross-border relationships, cultural dynamics, social forces, changes and adaptations to the

modern world society.

ส.สม. 353 (159353) สงคมและวฒนธรรมไทย 3(3-0-6)



พฒนาการของแนวคดและกระบวนการกอรปของสงคมและวฒนธรรมไทย อนเกยวของกบ

ความสมพนธทางสงคมและอดมการณความเชอ โดยใหความส าคญกบปฏสมพนธทางวฒนธรรมของกลม

ชาตพนธตาง ๆ ในพนทประเทศไทย รวมทงปฏสมพนธกบวฒนธรรมตาง ๆ ทมาจากภายนอกและวเคราะห

แนวโนมการเปลยนแปลงของสงคมและวฒนธรรมไทยในบรบทของสงคมโลกปจจบน

A development of perspectives and a formation process of Thai society and culture dealing with

social relations and ideologies, focusing on an interaction among culture of various ethnic groups in the

63

area now called Thailand. It also emphasizes an interaction with culture from the outside including an

analysis a trend of changing Thai society and culture in a context of a present global society.

ส.สม. 361 (159361) ระเบยบวธวจยทางสงคม 3(3-0-6)


เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) และ ว.สถ.272 (208272)

การก าหนดรปแบบการวจยตอปญหาตางๆ เทคนคในการเกบขอมลและวเคราะหผล รวมทงการ

วเคราะหผลทางสถต การจดระเบยบขอมล และการตความ

Problems of research design, techniques of data collection and analysis, including statistics

analysis, date organization and interpretation.

ส.สม. 362 (159362) การวจยเชงคณภาพ 3(3-0-6)

QUALITATIVE RESEARCH

เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) และนกศกษาชนปท 3

ความหมายของการวจยและลกษณะการวจยเชงคณภาพ โครงรางการวจยและการทบทวน

วรรณกรรม ปญหาการวจย ทฤษฎและสมมตฐาน งานวจยสนาม เครองมอและเทคนคการวจย จรยธรรม

การวจย การวเคราะหขอมลและการเขยนรายงาน

Meanings of research and nature of qualitative research, research proposal and literature

review, research topic, theories and assumption, field research, research methods and tools, research

ethics, data analysis and report writing.

ส.สม. 363 (159363) การวจยเชงส ารวจ 3 (3-0-6)

SURVEY RESEARCH

เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) และ ว.สถ. 272 (208272)

มงเนนไปทการศกษาการวจยแบบส ารวจ ทมาขององคความร ญาณวทยา การอปนย และการนรนย

ความส าคญของการตงปญหาและทฤษฎทจะน ามาใชในการวจย ความคดรวบยอดทส าคญในทางสงคมวทยา

และการทบทวนวรรณกรรม การตงสมมตฐานในการวจย ความหมายของตวแปรและประเภทของตวแปรใน

การวจย การสรางเครองมอ ตลอดจนวธการคดเลอกประชากรทจะใชในการศกษา วธการเกบขอมลใน

รปแบบตางๆ วธการประมวลผล สถตในการวจยส ารวจ การวเคราะหขอมล และการเขยนรายงานการวจย

This course focuses on survey research, source of knowledge, epistemology, the inductive and

deductive methods, the importance of the formulation of the research problems and theories that are

64

used in survey research. It also studies key concepts in sociology and how to review literature, the

meaning and types of variables, Instrumentation, how to collect the population, sampling technique,

collection of data, sealing and measurement methods. The course covers data analysis and statistics in

survey research, and the writing technique in research reports.

ส.สม. 365 (159365) ชมชนศกษา 3(3-0-6)

COMMUNITY STUDIES


กระบวนวชานศกษาแนวทางและทฤษฎตางๆ ในการวเคราะหชมชน ความสมพนธในชมชน

โครงสรางและองคกรในชมชน ระเบยบวธการศกษาวจยชมชนและการเปลยนแปลง การปรบตว การปรบ

โครงสราง และความหลากหลายของชมชนในบรบทตางๆ อาท สงคมชนบทและเมอง การกลายเปนเมอง การ

พฒนาและกระบวนการโลกาภวตน

This course studies approaches and theories in the field of community studies, social

relationships in community, community structure and organization, community research methodologies,

as well as changes, adaptation, restructuring and differences of communities in a variety of context, such

as rural and urban settings, urbanization, development and globalization.

ส.สม. 401 (159401) ทฤษฎทางสงคมวทยาและมานษยวทยารวมสมย 3(3-0-6)

CONTEMPORARY SOCIOLOGICAL AND ANTHROPOLOGICAL THEORIES


แนวคดและทฤษฎรวมสมยทางสงคมวทยาและมานษยวทยา การปรบเปลยนกระบวนทศน ความ

ซบซอนและความหลากหลายของทฤษฎ ตลอดจนการโตแยงและววาทะระหวางทฤษฎตางๆ ในปจจบน และ

การน าเอาทฤษฎและแนวคดใหมๆ ไปท าความเขาใจกบความเคลอนไหวทางสงคมวฒนธรรม

Contemporary sociological and anthropological theories, paradigm shift, theoretical complexity

and diversity, including current theoretical debates and criticism, as well as theoretical and conceptual

applications for the understanding of socio-cultural dynamics.

ส.สม. 403 (159403) พนท อตลกษณ และความเปนชายขอบ 3(3-0-6)



การเปลยนกระบวนทศนทางทฤษฎสแนวคดหลงสมยใหม โดยใหความส าคญตอมโนทศนพนท

และอตลกษณ พลวตทางวฒนธรรมในระบบโลกาภวตน องคประกอบทางวฒนธรรมและความสมพนธเชง

อ านาจของขบวนการเคลอนไหวทางสงคมแบบใหมในระบบโลกปจจบน

65

The change of theoretical paradigm to postmodernism. Emphasis is given to concepts such as

space, identity and cultural dynamics in globalization. Empirical cases of new social movements will be

analysed in terms of their diversified cultural components and embedded power relations.

ส.สม. 411 (159411) มานษยวทยาเศรษฐกจ 3(3-0-6)



ขอบเขตและความหมายของเศรษฐกจในทางสงคมและวฒนธรรม ระบบการผลตและการจดการ

ทรพยสน วฒนธรรมตลาดกบระบบตลาด การเปลยนแปลงวถการผลตเขาสระบบทนนยมและปญหาความ

ขดแยงของการพฒนา การปรบตวของชาวนา และผหญง ในระยะเปลยนผาน เขาสระบบทนนยม ระบบ

เศรษฐกจแบบทนนยมชวงหลง การขยายตวของระบบทนนยม และปญหาการบรโภค กระบวนการโลกาภวตน

และการพฒนาทไมเทาเทยมกนในระบบเศรษฐกจโลก

Scope and meaning of economics in socio-cultural context, production and resource tenure

systems, culture of market and market systems, transformation into capitalist mode of production and

conflicts of development, peasant and women adaptation in the transition into capitalist system, late

capitalist system, expansion of capitalist system and issues of consumerism, globalization and unequal

development in world economic systems.

ส.สม. 412 (159412) สงคมวทยาการเมอง 3(3-0-6)

POLITICAL SOCIOLOGY


ความหมายและทฤษฎเกยวกบอ านาจ รวมถงเครองมอทจ าเปนในการวเคราะหอ านาจในทาง

การเมองจาก มมมองทางสงคมวทยา ระบบการเมองและประวตศาสตรการกอตวของรฐ กระบวนการในทาง

การเมอง วฒนธรรมทางการเมอง การขดเกลาทางการเมอง การมสวนรวมทางการเมองในรปแบบตางๆ

ขบวนการเคลอนไหวทางสงคม การเมองในชมชน ปจจยทางสงคมและวฒนธรรมทมผลตอการออกเสยง

ลงคะแนน ชาตนยมและโลกาภวตน

To study the meaning and theories of social power, including the instrument needed to analyze

the political power from sociological perspective, political system and history of the formation of the state,

the political culture such as, political process, political socialization, the various forms of political

participation, social movements, community politics, social and cultural factors that influence voting,

nationalism and globalization.

66

ส.สม. 421 (159421) ชาตพนธสมพนธและพหวฒนธรรม 3(3-0-6)



ความหมายของรฐชาต ชาตนยมและชาตพนธสมพนธ อตลกษณชาตพนธ การจ าแนกชาตพนธและ

องคกรทางชาตพนธ โลกาภวตน การขามชาตและการพลดถน ความขดแยงทางชาตพนธและศาสนา ขบวนการ

เคลอนไหวทางชาตพนธและศาสนา และพหวฒนธรรม

Concepts of nation-state, nationalism and ethnicity, Ethnic identity; ethnic classification and ethnic

organization; Globalization, transnationalism and displacement; Ethno-religious conflict and violence;

Ethno-religious movements and multiculturalism.

ส.สม. 424 (159424) ระบบความเชอและศาสนา 3(3-0-6)



ระบบความเชอ ศาสนาและพธกรรมในฐานะปรากฏการณทางสงคมทสมพนธกบมตทางสงคมอนๆ

ความเขาใจตรรกะวธคดเบองหลงพฤตกรรมทางศาสนาในเชงมานษยวทยาและความสมพนธของศาสนากบ

การเปลยนแปลงทางสงคมในเชงสงคมวทยา รวมทงระบบสญลกษณอนๆ ในสงคมบรโภคนยมปจจบนทสอ

รหสทางวฒนธรรม ซงสมพนธกบอ านาจและกระบวนการสรางความชอบธรรมทางสงคมแกกลมคนตางๆ

Belief systems, religion and ritual as social phenomenon related to other social dimensions. It also

encompasses anthropological studies aiming to understand underlying logic behind religious behaviors

and the theme of religion and social change. Emphasis is also given to other types of belief system in

consumer society. Analysis of cultural codes in urban milieu reveals embedded power relations and the

construction of legitimation of different emerging social groups.

ส.สม. 431 (159431) โลกาภวตน 3(3-0-6)

GLOBALIZATION


ความคดเกยวกบโลกาภวตน อดมการณของโลกาภวตน ประวตศาสตรของโลกาภวตน ตรรกะของ

โลกาภวตน นยามของโลกาภวตน ขอถกเถยงเกยวกบโลกาภวตน โลกาภวตนในมตตางๆ และผลกระทบของ

โลกาภวตน

Idea of globalization, ideology of globalization, history of globalization, logic globalization,

definitions of globalization, debates on globalization, globalization in various dimensions, and

consequences of globalization.

ส.สม. 434 (159434) วฒนธรรมศกษา 3(3-0-6)

67

CULTURAL STUDIES

เงอนไขทตองผานกอน สม.ศท. 101 (159101) และนกศกษาชนปท 3

ความเปนมาของวฒนธรรมศกษาองกฤษ มโนทศนและวธการศกษาวฒนธรรมศกษา กลมการศกษา

สอในทางวฒนธรรมศกษา อตสาหกรรมสอกบสภาวะสมยใหม อ านาจของสอ การบรโภคสอ ภาพตวแทน

เพศวถ และวฒนธรรมสมยนยม วฒนธรรมวยรน สอกบความรนแรง และสอกบชวตประจ าวนในโลกสมยใหม

Introduction to British culture studies concepts and methods in cultural studies, Media studies

groups in cultural studies, media industry and modernity, media power, media consumption,

representation and sexuality, popular culture, youth culture, media and violence, media and everyday

life in a modern world.

ส.สม. 451 (159451) สงคมและวฒนธรรมอนเดย จน และญปน 3(3-0-6)

SOCIETY AND CULTURE OF INDIA, CHINA AND JAPAN


บรบททางประวตศาสตรของสงคมอนเดย จน และญปน โดยมงเนนศกษาพลวตทางวฒนธรรม พลง

ทางสงคม กระบวนการเปลยนแปลงและการปรบตวตอการปรบเปลยนความสมพนธในบรบทของสงคมโลก

สมยใหม

Historical contexts of Indian, Chinese and Japanese societies particularly their cultural dynamics,

social forces, changes and adaptations to modern world society.

ส.สม. 454 (159454) จนและอษาคเนย 3(3-0-6)



ความรและมตทางสงคมไทยภายใตความสมพนธระหวางจนกบอษาคเนย บรบททางประวตศาสตร

ความสมพนธระหวางจนกบประเทศในอษาคเนยหรอเอเชยตะวนออกเฉยงใต โดยเนนศกษาพลวตทาง

วฒนธรรม พลงทางสงคม กระบวนการเปลยนแปลงและการปรบวถชวต และการกอรปทางสงคมวฒนธรรม

แบบใหมในบรบทของความสมพนธระหวางจนกบอษาคเนย มกรณตวอยางจากสงคมไทยและประเทศใน

อษาคเนย

This course explores socio-cultural dimension and relationship between China and Southeast

Asia and studies historical contexts of relationship between China and Southeast Asia. It focuses on

cultural dimension, social power, transformation and adaptability of communities and people as well as

the socio-cultural formation influenced by the relationship between China and Southeast Asia. The case

studies of changing Southeast Asian countries, Mainland Southeast Asia (Thailand, Laos PDR., Myanmar,

Cambodia) and Peninsula Southeast Asia (Philippines, Indonesia, Malaysia) will be discussed.

68

ส.สม. 481 (159481) การวจยอสระ 3(2-3-4)


เงอนไขทตองผานกอน ส.สม. 361 (159361)

แนวคด กระบวนการ วธการวจยในภาคสนาม ทงจากสาขาสงคมวทยามานษยวทยา และพฒนา

สงคม รวมทงการฝกปฏบตเพอใชแนวคดและระเบยบวธในภาคสนาม ซงประกอบดวยการเกบขอมล การ

วเคราะห ขอมล การเขยนรายงานผลการศกษาใหแลวเสรจในภาคฤดรอนภายในการนเทศของอาจารยผ

ควบคมกระบวนวชาและ/หรออาจารยทปรกษาภาคสนาม

Concept, process and methods of doing research in sociological, anthropological and social

developmental fieldwork training. Under the supervision of the course lecture and/or supervisor, student

has to collect, analyze data and submit his/her fieldwork report by the summer semester.

ส.สม. 490 (159490) สมมนา 3(3-0-6)

SEMINAR

เงอนไขทตองผานกอน ส.สม. 361 (159361)

อภปรายกลมจากผลการศกษาทนกศกษาแตละคนไดจดท าขน

Individual study and/or research projects together with group discussion.

ส.สว. 241 (160241) ปญหาสงคม 3(3-0-6)

SOCIAL PROBLEMS


ปญหาสงคมทส าคญในปจจบนทสงคมเผชญอย วนจฉย และบ าบดตอปญหาดงกลาวนน

Major social problems facing the contemporary world. The diagnosis and treatment of such

problems.

ส.สว. 242 (160242) อาชญาวทยา 3(3-0-6)

CRIMINOLOGY


มลเหตของอาชญากรรม องคประกอบทางสงคมและกระบวนวธทกอใหเกดพฤตกรรมทางอาชญากรรม

และการกระท าผดของเดกและเยาวชน สถาบนและกระบวนวธด าเนนการของสงคมตออาชญากรและเดกหรอ

เยาวชนผกระท าผดตามระบบในกระบวนการยตธรรม ทฤษฎ และการปฏบตในการแกความประพฤต การ

ปองกนและควบคมอาชญากรรมในปจจบน

The etiology of crime, social factors and processes in criminal and delinquent behavior, institution

and processes of control, administration of criminal justice, theories and current practices in correctional

treatment and crime prevention.

69

ส.สว. 331 (160331) ความเปนพลวตของประชากร 3(3-0-6)

POPULATION DYNAMICS


ทฤษฎและแนวคดทางประชากรศาสตร องคประกอบของการเปลยนแปลงทางประชากรทสมพนธกบ

บรบททางสงคมวฒนธรรม เศรษฐกจ การเมอง สงแวดลอม ผลของการเปลยนแปลงทางประชากรตอสงคม

ในมตและในหนวยทางสงคมระดบตางๆ รวมทงศกษาเปรยบเทยบนโยบายประชากรในสงคมตางๆ

Theories and concepts of population. The elements of population change relating with the social,

cultural, economic, political and environmental contexts, the influences of such various contexts on

population change in various dimensions and societal levels, including comparative studies of population

policy in societies.

ส.สว. 341 (160341) สขภาพและการแพทยในสงคมสมยใหม 3(3-0-6)



แนวคดดานสงคมวทยาและมานษยวทยาสขภาพ มตทางสงคมวฒนธรรมในการก าหนดและคลคลาย

ปญหาสขภาพ การศกษาเชงเปรยบเทยบของแบบแผนสขภาพในบรบทของสงคมทก าลงเปลยนแปลงและ

ความซบซอนของระบบการจดการสขภาพเชงเปรยบเทยบ

Sociological and anthropological concepts in health. Social and cultural dimensions influencing

people’s health and alleviating health problems Comparative studies of pattern of health in the changing

social contexts as well as the complexity of health care system.

ส.สว. 342 (160342) ภาวะสงอายในสงคมสมยใหม 3(3-0-6)



มมมองภาวะสงอายในทางสงคมศาสตร ความสมพนธระหวางการเปลยนแปลงทางประชากรกบ

ภาวะสงอาย อทธพลทางสงคมวฒนธรรมทมตอภาพลกษณของภาวะสงอายและผสงอาย รวมทงการจดการ

และนโยบายทางสงคมเกยวกบภาวะสงอายของประเทศตางๆ

70

Ageing in social sciences perspectives. The relationship of population change and ageing, social

and cultural influences on image of ageing and the elder people, including social strategies and policies

about ageing across countries.

ส.สว. 343 (160343) วยรนศกษา 3(3-0-6)

YOUTH STUDIES


การศกษาวยรนเชงสงคมวทยาและมานษยวทยา วยรนกบรางกาย วยรนกบพธกรรมเปลยนผาน

วฒนธรรมวยรนในสงคมสมยใหม วยรนกบความรก วยรนกบการศกษา วยรนกบอาชญากรรมและความ

รนแรง การเมองของวยรน วยรนกบสอสมยใหม โลกาภวตนกบอตลกษณและวฒนธรรมของวยรน

Sociological and anthropological studies of youth, youth and body, youth and rite of passage, youth

culture in modern societies, youth and love, youth and education, youth and crime and violence, youth’s

politics, youth and modern media, globalization and youth culture and identity.

ส.สว. 413 (160413) อตสาหกรรมและแรงงาน 3(3-0-6)

INDUSTRY AND LABOR


กระบวนการแรงงานในระบบอตสาหกรรมสมยใหม ความสมพนธทางสงคมในการท างานในระบบทน

นยมแบบเสรนยม ปญหาอนเกดจากการท างาน ขอโตแยงทส าคญเกยวกบการจดรปองคกรและสวสดการ

แรงงาน รวมทงการเปลยนแปลงทางสงคมทเชอมโยงกบอตสาหกรรม

Labor process in a modern industrial system and a working social relation in a new liberal

capitalist system. The study also includes work related problems; important debates about a formation of

labor organization and a labor welfare; and a changing of society in relation to industry.

ส.สว. 415 (160415) งานในสงคมสมยใหม 3(3-0-6)



ศกษาและวเคราะหงาน การท างานและความสมพนธในการท างานโดยอาศยแนวคดและทฤษฎตางๆ

ทเกยวของ พฒนาการและรปแบบของงานและการท างานในสงคม กระบวนการควบคมแรงงานและการ

ตอตาน ความสมพนธระหวางงานกบฐานะชนชน เพศสภาพ ความเปนชายขอบและครอบครว รวมทง

ผลกระทบของโลกาภวตนตอการปรบโครงสรางงานและการท างานในสงคมปจจบน

71

This course studies and analyzes work and employment relations in modern societies related to

sociological concepts and theories. It also studies changes and patterns of work and employment,

process of labor control and resistance, relationships between work and class, gender, marginality and

family, including the effects of globalization on the structure of contemporary work and employment.

ส.มว. 211 (161211) มานษยวทยากายภาพ 3(3-0-6)

PHYSICAL ANTHROPOLOGY


ศกษาเกยวกบมนษยในฐานะเปนสงมชวต ความสมพนธทางดานกายภาพและพฤตกรรมระหวางสปซ

มนษยกบสตวอนๆ โดยเฉพาะพวกลงใหญไมมหาง และลง ววฒนาการของมนษยและลกษณะทางกายภาพซง

แตกตางกนไปตามเชอชาต

Physical anthropology is the study of man as a biological being, the physical and behavioral

relations between the human species and other animals, apes and monkeys, the evolution of man and

the biological features that distinguish the races.

ส.มว. 212 (161212) กอนประวตศาสตร 3(3-0-6)

PREHISTORY


ศกษาเรองราวของมนษยสมยกอนทมนษยจะรจกการเขยนหนงสอ วธการส ารวจขดคน การเกบ

รวบรวมขอมล การวเคราะหและตความหมาย การก าหนดอายของสงทถกคนพบ และผลการขดคนพบแหลง

กอนประวตศาสตรในประเทศไทย

Prehistory is the study of man’s past prior to written history; it also touches on the excavations,

field survey, analysis and interpretation, and the dating of artifacts. The excavation of prehistoric sites in

Thailand will be emphasized.

ส.มว. 351 (161351) กอนประวตศาสตรในเอเชยและอษาคเนย 3(3-0-6)

PREHISTORY IN ASIA AND SOUTHEAST ASIA

เงอนไขทตองผานกอน ส.มว. 212 (161212)

ศกษาเกยวกบพฒนาการทางดานวฒนธรรมของมนษยในแถบเอเชยและอษาคเนยในยคกอนและกง

กอนประวตศาสตร เชน ประเทศอนเดย จน พมา ไทย ลาว เขมร เวยดนาม มาเลเซย และอนโดนเซย รวมถง

การแผขยายของวฒนธรรมตางๆ ในภมภาคน การเปรยบเทยบวฒนธรรมไทยกบของประเทศอนในบรเวณ

ใกลเคยง

72

Prehistory in Asia and Southeast Asia deals with the study of the development of prehistoric and

proto-historic cultures in Asia and Southeast Asia—India, China, Burma, Thailand, Laos, Cambodia,

Vietnam, Malaysia, and Indonesia. The course will also cover the diffusion of various cultures in this

region and the comparison of Thai cultures to the neighbors’.

ส.สส. 200 (164200) ทฤษฎและแนวคดทางสงคมสงเคราะห 3(3-0-6)



พฒนาการของสงคมสงเคราะหในตะวนตกและประเทศไทยและองคประกอบพนฐานของสงคม

สงเคราะห รวมทงองคความรสงคมสงเคราะหอนไดแก ทฤษฎและแนวคดสมยใหมและหลงสมยใหมท

น ามาใชในการปฏบตงานสงคมสงเคราะหกบหนวยปฏบตงานตางๆ ซงประกอบดวยบคคลและครอบครว

กลม องคกร ชมชน เครอขายทางสงคมและขบวนการทางสงคม และการน าทฤษฎกบแนวคดดงกลาวนไป

ประยกตใช

Historical development of Western and Thai social work; fundamental components of social work;

body of social work knowledge namely modernist and postmodernist social work theories and concepts

utilized in social work practice with varying units of practice comprising individuals and families, groups,

organizations, communities, social network and social movements including the application of such

theories and concepts.

ส.สส. 261 (164261) สงคมสงเคราะหพนฐาน 3(3-0-6)


เงอนไขทตองผานกอน ส.สส. 200 (164200)

ปรชญา อดมการณ วตถประสงค คานยมและวธการสงคมสงเคราะห ความรพนฐานในเรองหนวย/

ระดบหรอพนทปฏบตงานสงคมสงเคราะหทประกอบดวยบคคลและครอบครว กลม องคกร ชมชน เครอขาย

ทางสงคมและขบวนการทางสงคม

Social work philosophy, ideology, objectives, values, and methods of social work; and

fundamental knowledge concerning units/levels or areas of social work practice comprising individuals and

families, groups, organizations, communities, social network and social movements.

ส.สส. 341 (164341) เดกและสงคม 3(3-0-6)


73


พฒนาการ แนวคด และทฤษฎสงคมศาสตรเกยวกบเดก ขอถกเถยงเกยวกบสทธเดกในสงคมตางๆ

เดกกบการเปลยนแปลงทางสงคม เดกกบการกอรปทางวฒนธรรมในสงคมสมยใหม การปรบความสมพนธ

ระหวางเดก ครอบครว องคกร ชมชน และสงคมในบรบททหลากหลาย

Development, concepts and theories in social sciences about children and debates on child rights

in various societies, children and social change, children and cultural formation in modern societies,

relational adjustment between children and families, agencies, communities, including societies in various

contexts.

ส.สส. 361 (164361) หลกและวธปฏบตงานสงคมสงเคราะห 3(3-0-6)



การน าองคความรสงคมสงเคราะห อนไดแก กลมทฤษฎและแนวคดตางๆ ไปปฏบตงานกบบคคลและ

ครอบครว กลม องคกร ชมชน เครอขายทางสงคมและขบวนการทางสงคมอยางสอดคลองกบเงอนไขปจจย

และบรบททางสงคม รวมทงศกษารปแบบและกระบวนการปฏบตงานสงคมสงเคราะหทน ามาใชกบหนวยการ

ปฏบตงานสงคมสงเคราะหประเภทตางๆ ตลอดจนคณคาของทรพยากรทางสงคมทน ามาใชในการปฏบตงาน

Adopting and applying social work knowledge (grouping of theories and concepts) in practice

with individuals and families, groups, organizations, communities, social network, and social movements

in harmony with social conditions and contexts; utilizing models and process of social work in working

with various social work practice units; and valuing social resources in social work practice.

ส.สส. 362 (164362) สงคมสงเคราะหเชงบรณาการ 3(3-0-6)



การบรณาการวธการสงคมสงเคราะห เทคนคการปฏบตงานกบบคคลและครอบครว กลม องคกร

ชมชน เครอขายและขบวนการทางสงคมในมตและระดบตางๆ การสรางทกษะในการปฏบตงานสงคม

สงเคราะห การปฏบตงานสงคมสงเคราะหในบรบทของสหวชาชพ จรยธรรมและจตวญญาณในการเปนนก

สงคมสงเคราะห ความเปนพหนยมกบการปฏบตงานสงคมสงเคราะห และบทบาทหนาทของนกสงคม

สงเคราะหในบรบทของการปฏบตงานทหลากหลาย

Integration of various social work methods: working techniques with individuals and families,

groups, organizations, communities, social network and social movements at differing dimensions/levels;

skills in social work practice, practice in multi-disciplinary contexts; social work ethics and spirituality of

social worker; pluralism and social work practice, and roles and functions of social worker in diverse

practice contexts.

74

ส.สส. 441 (164441) ความมนคงของมนษยและสทธมนษยชน 3(3-0-6)



ความหมาย ปรชญา กระบวนการพฒนาแนวคดความมนคงของมนษยในสงคมตะวนตก โดย

เปรยบเทยบกบสงคมของประเทศในโลกทสาม ววาทะปจจบนเกยวกบแนวคดความมนคงของมนษย การน า

แนวคดความมนคงของมนษยมาใชในสงคมไทย ความหมายและพฒนาการของสทธมนษยชนและ

ความสมพนธกบสทธอน ๆ เครองมอและกลไกระดบประเทศและระหวางประเทศในการสงเสรมสทธมนษยชน

ความสมพนธระหวางความมงคงของมนษยกบสทธมนษยชน และมมมองตอแนวคดทงสองประการในฐานะ

วาทกรรมระหวางประเทศ ภยคกคามตอความมนคงของมนษยและสทธมนษยชน การสงเสรมความมงคง

ของมนษยและสทธมนษยชนในประเทศไทยและระดบโลก

Meaning, philosophy, process of conceptual development of human security in the Western

countries in comparison with the Third World countries, contemporary debates on human security;

introduction of human security in the Thai society; meaning and development of human rights and

relationships with other rights; national and international instruments and machineries in promoting

human rights; relationships between human security and human rights and their notions as international

discourse; threats to human security and human rights and promoting them both in Thailand and global

levels.

ส.สส. 442 (164442) ความยตธรรมทางสงคมและนโยบาย 3(3-0-6)



นยของความยตธรรม ความเสมอภาคกบความยตธรรมทางสงคม มมมองทหลากหลายและววาทะ

เกยวกบความยตธรรมทางสงคมในบรบททแตกตางกน แนวคดความยตธรรมทางสงคม อดมการณและ

แนวความคดเกยวกบนโยบายสงคม เงอนไขปจจยในระดบประเทศและระดบโลกทมผลตอนโยบายสงคม และ

ลกษณะของนโยบายทสรางความยตธรรมทางสงคมภายใตสงคมพหนยม

Implications of justice, equality and social justice; differing perspectives and debates on social

justice in diverse contexts; social justice concept associating with social work; ideology and conceptual

framework of social policy; national and global forces effecting social policy; and characteristics of social

policy contributing to social justice in pluralist society.

ส.พฒ. 211 (165211) ความรเบองตนเกยวกบพฒนาชมชน 3(3-0-6)

INTRODUCTION TO COMMUNITY DEVELOPMENT


75

ลกษณะของชมชนเมองและชนบท แนวความคดในการพฒนา ชมชน รปแบบของการพฒนาชมชน

ทงในประเทศทพฒนาแลวและก าลงพฒนา ประวตการพฒนาชมชนในประเทศไทย แผนพฒนาและด าเนนการ

ขององคกรตางๆ ในการพฒนาชมชน รวมไปถงอปสรรคและวธการแกไข

Social characteristics of urban and rural community, general thoughts in community

development, community development pattern in developed and developing countries, history of

community development in Thailand, planning and operation by various organizations for community

development, as well as problems and problem solving techniques of community development.

ส.พฒ. 311 (165311) ยทธศาสตรการจดองคกรและการพฒนาเครอขาย 3(3-0-6)

STRATEGIES FOR SOCIAL ORGANIZATION AND NETWORK DEVELOPMENT


ยทธศาสตรทเกยวของกบการพฒนาสงคม หลกการรณรงคงานพฒนาสงคม การศกษาชมชน การ

วเคราะหปญหา การวางแผนแกไขปญหา การด าเนนงานแกไขปญหา การตดตามและประเมนผลการพฒนา

รวมทงการเสรมสรางใหเกดความเขมแขงของกลมองคกรและเครอขายการพฒนา

Strategies related to social development, implementation campaign techniques, community

studies, analysis, planning, implementing and monitoring and evaluating of development programs as

well as promoting the strengths of groups, organization and networks.

ส.พฒ. 411 (165411) โครงสรางสงคมและกระบวนการพฒนา 3(3-0-6)

SOCIAL STRUCTURE AND DEVELOPMENT PROCESS


ปญหาและพฒนาการเชงโครงสรางของส งคมไทย กรอบคด และทฤษฎท เก ยวของกบ

กระบวนการพฒนา การวเคราะหเงอนไขของกระบวนการพฒนา การประยกตใช แนวคดการพฒนา และ

กรณศกษากระบวนการพฒนาเชงเปรยบเทยบ

Problems and development of Thai social structure concepts and theories related to development

process. It also focuses on analyzing conditions of development process, development conceptual

applications and case study of comparative development process.




การด าเนนกจกรรมเพอสงเสรมใหนกศกษาไดมการฝกทกษะ/พฤตกรรมดานคณธรรม จรยธรรม

และการปรบตวส าหรบการเปลยนแปลงการใชชวตในรปแบบใหม ท าความเขาใจตอวธการเรยนการสอนใน

76

มหาวทยาลย ใชชวตรวมกบผอนไดอยางมความสข รวมทงเรยนรการท างานรวมกบผอน รจกการใชทกษะใน

การสอสาร การแกไขปญหาเฉพาะหนา การเปนผน าและผตามทดอกดวย โดยใหนกศกษาเขารวมกจกรรม

ภายใตการดแลของอาจารยผควบคมกจกรรม และ/หรอการเขารวมกจกรรมกบคณะ/มหาวทยาลยรวมทง

หนวยงานภายนอกทมวตถประสงคคลายคลงกบกระบวนวชาน

This course will provide and promote the activities to students in order to practice their virtue,

moral and adaptive skills to prepare them for new experience of life, to understand high academic

environment, to live a happy life with other people in the society including learning to work as a group

and how to communicate in the public are the main aim of this course. The course will also provide the

students how to solve the problem when they are facing them and also learn to be a smart leader and a

good follower. The main activity of the course is giving students to participate with various activities

under the supervision of the course responsible lecturer and/or university’s activities both internal and

external that have similar objectives to this course.




การด าเนนกจกรรมเพอสงเสรมใหนกศกษาไดมการพฒนาคณธรรมจรยธรรมและบคลกภาพเพอ

เตรยมความพรอมสการปฏบตงานกบหนวยงานภายนอก อบรมความรพนฐานทจ าเปนส าหรบการปฏบตงาน

พฒนาทกษะการแสดงความคดเหนในทสาธารณะ ตลอดจนเตรยมความพรอมสการสมครงาน การปรบตว

เขาสสงคมภายนอก เรยนรจากประสบการณการท างานจรงผานศษยเกา โดยใหนกศกษาเขารวมกจกรรม

ภายใตการดแลของอาจารยผควบคมกจกรรม และ/หรอการเขารวมกจกรรมกบคณะ/มหาวทยาลยรวมทง

หนวยงานภายนอกทมวตถประสงคคลายคลงกบกระบวนวชาน

This course will provide and promote the activities to students in order to practice their moral

and personalities skills to prepare them for their career performance, to provide a necessary and basic

training for real career performance, to develop their interpersonal skill in the public including preparing

to apply for their occupation are the main aim of this course. The course will also provide the students

how to adapt and prepare themselves to enter a real social environment and also learning from a real

experience of alumnus. The main activity of the course is giving students to participate with various

activities under the supervision of the course responsible lecturer and/or university’s activities both

internal and external that have similar objectives to this course

เอกสารหมายเลข มคอsoc-anp.soc.cmu.ac.th/uploadall/upload_document/soc-doc... · 2017. 10. 11. ·...

Documents