Page 1
หนวยการเรยนรท 2เรอง แคลคลสเบองตน
รายวชาทนำามาบรณาการภาษาตางประเทศ
1. มาตรฐานการเรยนรมฐ. ค 6.1
2. ตวชวดชนปทเกยวของค 6.1 ม.6/1-6
3. สาระการเรยนรประจำาหนวย3.1 ลมตของฟงกชน 3.2 ความตอเนองของฟงกชน3.3 ความชนของเสนโคง3.4 อนพนธของฟงกชน3.5 การหาอนพนธของฟงกชนพชคณต3.6 อนพนธของฟงกชนประกอบ3.7 อนพนธอนดบสง3.8 การประยกตของอนพนธ3.9 ปฏยานพนธ3.10 ปรพนธไมจำากดเขต3.11 ปรพนธจำากดเขต3.12 พนททปดลอมดวยเสนโคง
4. รองรอยการเรยนร4.1 ผลงาน / ชนงาน ไดแก
1) ผลงานจากการทำากจกรรมในหนงสอเรยน2) ผลงานจากการทำากจกรรมกลม3) ผลงานจากการทำากจกรรมบรณาการ
Page 2
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
4.2 ผลการปฏบตงาน ไดแก 1) การปฏบตกจกรรมในชนเรยนและการใชบรการหองสมดของโรงเรยน
อยางเหมาะสม2) การมสวนรวมในการปฏบตกจกรรมกลม
4.3 การทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยนจบหนวยการเรยนร
5. แนวทางการจดการเรยนรในภาพรวม
รองรอยการเรยนรแนวทางการจดการเรยนร
บทบาทคร บทบาทนกเรยน
5.1 ผลงาน / ชนงาน ไดแก
1) ผลงานจากการทำากจกรรมในหนงสอเรยน
2) ผลงานจากการทำากจกรรมกลม
3) ผลงานจากการทำากจกรรมบรณาการ
- อธบายเนอหาในแตละเรองอยางละเอยด
- อธบายสรปความคดรวบยอดในแตละเรอง
- แนะนำาการทำากจกรรมในหนงสอเรยน
- ใหคำาแนะนำาเพมเตมกบนกเรยนทยงไมเขาใจ
- มอบหมายงานใหนกเรยนเพมเตมตามความเหมาะสม
- ใหคำาแนะนำาในการทำากจกรรมบรณาการ
- ฝกคดตามทครสอน- ใหความรวมมอกบคร
ผสอน- รวมทำากจกรรมในชน
เรยน- ปฏบตกจกรรมกลม
ตามหนาททไดรบมอบหมาย
- ใหนกเรยนฝกแสดงความคดเหนในชนเรยน
- ใหนกเรยนทำาแบบฝกหดเปนรายกลมในชนเรยน
- ทำาแบบฝกหดเปนรายบคคล
- ศกษาหาความรเพมเตมจากหนงสอเรยน
54
Page 3
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
5.2 ผลการปฏบตงาน ไดแก
1) การปฏบตกจกรรมในชนเรยนและการใชบรการหองสมดของโรงเรยนอยางเหมาะสม
2) การมสวนรวมในการปฏบตกจกรรมกลม
- แนะนำาวธการคำานวณและสรปความคดรวบยอดเพอสรปเนอหาประจำาหนวย
- แนะนำาใหนกเรยนไปคนควาหาขอมลเพมเตมในหองสมดของโรงเรยน
- ใหคำาแนะนำาเพมเตมกบนกเรยนทยงไมเขาใจ
- แนะนำาวธการจดกลมและการทำากจกรรมกลม
- ใหนกเรยนสรปเนอหาสำาคญทเรยนในแตละหนวย
- ใหนกเรยนแสดงความคดเหนตามความเขาใจของนกเรยนเอง
- ใหนกเรยนไปคนควาโจทยเพมเตมในหองสมดโรงเรยน
- ใหนกเรยนจดกลมตามทครมอบหมายและชวยกนทำากจกรรมในชนเรยน
5.3 การทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน
- สรปเนอหาทสำาคญโดยการถาม-ตอบกบนกเรยน
- ทำาแบบทดสอบผลสมฤทธทางการเรยน
แผนการจดการเรยนรท 2/1 เรอง ลมตของฟงกชน
เวลา 3 ชวโมง
1.เปาหมายการเรยนร1.1 ผลการเรยนร
หาลมตของฟงกชนทกำาหนดใหได1.2 จดประสงคการเรยนร
หาลมตของฟงกชนทกำาหนดใหได
55
Page 4
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2.สาระสำาคญ 2.1 สาระการเรยนร
ลมตของฟงกชน2.2 ทกษะ / กระบวนการ
1) ทกษะการทำางานกลม2) ทกษะการสอสารทางคณตศาสตร3) ทกษะการแกปญหา
2.3 ทกษะการคด1) ทกษะการคดแปลความ2) ทกษะการคดวเคราะห 3) ทกษะการคดประยกตใช
3.รองรอยการเรยนร 3.1 ผลงาน / ชนงาน
1) ผลงานจากการทำากจกรรมท 2.1 ก และ 2.1 ข2) ผลงานจากการทำากจกรรมกลม
3.2 กระบวนการขนตอนการปฏบตงาน1) จดกลม กลมละ 3-5 คน 2) เลอกหวหนากลม3) หวหนากลมแบงงาน4) รวมกนทำากจกรรมทกำาหนด5) นำาเสนอผลงานหนาชนเรยน6) ครมอบหมายใหทำากจกรรมท 2.1 ก และ 2.1 ข
3.3 พฤตกรรมตามคณลกษณะพงประสงค1) นกเรยนใหความรวมมอในการทำางานกลม2) นกเรยนมความละเอยดรอบคอบและรบผดชอบในการทำางาน
3.4 ความรความเขาใจนกเรยนรวธหาลมตของฟงกชน
4.แนวทางการวดผลและประเมนผล เกณฑขนตำา
1) ไดระดบ “พอใช” ขนไป
56
Page 5
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2) ไดระดบ “ด” ขนไป3)ทำาไดถกตอง 80% ขนไป
การสรปผลการประเมนตองผานเกณฑขนตำาทง 3 รายการ
5.กจกรรมการเรยนการสอนเพอการเรยนร5.1 ขนนำา
ครกำาหนดฟงกชน f(x) = 2x 1 ใหนกเรยนเขยนกราฟจะไดดงรป
จากกราฟของฟงกชน ใหนกเรยนสงเกตวา ขณะท x เขาใกล 2 (นนคอ เมอ x 2 และเมอ x 2) คาของ f(x) จะเขาใกล 3
กลาวไดวา ลมตของฟงกชน f(x) = 2x 1 เมอ x เขาใกล 2 มคาเทากบ 3
5.2 ขนสอน
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
57
y = 2x 1
(f(x) เขา
(ขณะท x เขา
Page 6
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
1. จากขนนำา ครสรปเปนกรณทวไปดงนสำาหรบฟงกชน f ใดๆ ทมโดเมนและเรนจเปนสบเซต
ของเซตของจำานวนจรง ถาคาของ f(x) เขาใกลจำานวนจรง L เมอ x เขาใกล a เรยก L วา ลมตของ f ท a เขยนแทนดวย lim f(x) = L ถาไมมจำานวนจรง L ซง f(x) เขาใกล L เมอ x เขาใกล a แลว
f ไมมลมตท a จะเขยนวา lim f(x) หาคาไมได2. การหา lim f(x) เปนการพจารณาคาของ f(x) วาเขา
ใกลจำานวนจรงใดขณะท x เขาใกล
a หมายถงพจารณากรณท x a และ x a ครกลาวยำาวาเราจะไมพจารณาคาของ f(x) ท x = a ดงนน ฟงกชน f อาจจะนยามหรอไมนยามท x = a กได แตฟงกชน f จะตองนยามทแตละจดทใกล a
พจารณาฟงกชน f(x) = โดเมนของฟงกชนคอ R {5} กลาวคอ f(5) จะหาคาไมได แตเมอพจารณาคา f(x) คอ x เขาส 5 ไมวาจะทางดานซายหรอดานขวา f(x) จะมคาเขาใกล 10 แสดงวา f(x) นมคาลมต แตจะหาคา f(5) ไมได
3. ครอธบายวา เมอ x เขาใกลจำานวนจรง a ใดๆ ใหพจารณา 2 ทศทาง คอ1) x เขาใกล a โดยท x a เรยกวา x เขาใกล a ทาง
ทกษะการคดแปลความ
ทกษะการคดแปลความทกษะการคดวเคราะห
58
x a
x a
x a
f(x) =
x 5+x 5
Page 7
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ดานซาย เขยนแทนดวยสญลกษณ xa
2) x เขาใกล a โดยท x a เรยกวา x เขาใกล a ทางดานขวา เขยนแทนดวยสญลกษณ xa+
สำาหรบฟงกชน f ใดๆ ทมโดเมนและเรนจเปนสบเซตของเซตของจำานวนจรง
(1) ถาคาของ f(x) เขาใกลจำานวนจรง L1 เมอ x เขาใกล a ทางดานซาย (x a)
เรยก L1 วา ลมตซายของ f(x) เขยนแทน ดวย lim f(x) = L1
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
(2) ถาคาของ f(x) เขาใกลจำานวนจรง L2 เมอ x เขาใกล a ทางดานขวา (x a)
เรยก L2 วา ลมตขวาของ f(x) เขยนแทนดวย lim f(x) = L2
ถา L1 = L2 = L จะไดวา ฟงกชน f มลมตเทากบ L เมอ x เขาใกล a เขยนแทนดวย
lim f(x) = Lถา L1 L2 จะไดวา ฟงกชน f ไมมลมต เมอ x เขาใกล a
นนคอ lim f(x) หาคาไมได4. ครใหนกเรยนศกษาตวอยางท 1 และตวอยางท 2 ใน
หนงสอเรยน โดยใหขอสงเกตวา lim f(x) กบ lim f(x) ไมจำาเปนตองเทากน
ครกลาวยำากบนกเรยนวา ถา lim f(x) lim f(x) จะกลาววา f เปนฟงกชนทไมมลมตท a
5. ครยกตวอยางตอไปนเพมเตมจากในหนงสอเรยน
1) จงหาคาของ lim f(x) เมอ f(x) =
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
59
x a
x a+
x a x
a
x a
x a+
x a
x a+
x 2 x+1, x 22, x 2
Page 8
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
วธทำา เขยนกราฟของฟงกชนไดดงน
จากกราฟ lim f(x) = 3lim f(x) = 2lim f(x) lim f(x)
ดงนน lim f(x) ไมมลมตท 2
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
60
x 2
x 2+ x
2+ x 2 x 2
Page 9
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2) กำาหนดให f(x) = จงหาคาของ lim f(x)
วธทำา จาก f(x) =
เมอ x 3 จะได lim f(x) = 3(3) + 2 = 11
เมอ x 3 จะได lim f(x) = 32+ 1 = 10
เนองจาก lim f(x) lim f(x)ดงนน lim f(x) หาคาไมได
3) กำาหนดให f(x) = จงหาคาของ lim f(x)
วธทำา จาก f(x) =
จะได f(x) =
หรอ f(x) =ดงนน lim f(x) = 1 และ lim f(x) = 1เนองจาก lim f(x) lim f(x) ดงนน lim f(x) หาคาไมได
6. ครใหนกเรยนทำากจกรรมท 2.1 ก ภายในเวลาทกำาหนด แลวรวมกนเฉลยคำาตอบ
7. ครแนะนำาวาการหาคาลมตของฟงกชนโดยการเขยนกราฟของฟงกชน บางครงอาจไมสะดวก เราสามารถใชทฤษฎบทเกยวกบลมตชวยในการหาคาของฟงกชนไดตามทฤษฎบทท 1, 2 และ 3 ในหนงสอเรยน
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
61
x2+1 เมอ x 3x +2 เมอ x 3
x2+1 เมอ x 3x +2 เมอ
x 3+
x 3
x 0
เมอ x เมอ x
x 3
x 0
x 0+
x 0
x 0
x 0+
1 เมอ x 1 เมอ x 0
x 3+
x 3
Page 10
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
8. ครใหขอสงเกตจากทฤษฎบท 2 วา การหาลมตของฟงกชนพหนาม เมอ x เขาใกล a สามารถหาลมตไดโดยแทนคา x ในฟงกชนพหนามดวย a โดยใชตวอยางตอไปนประกอบการอธบาย
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
62
Page 11
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
1) จงหาคาของ lim (4x2+ 5x 3)วธทำา lim (4x2+ 5x 3) = lim 4x2+ lim
5x lim 3= 4 lim x2+ 5 lim x 3= 4(0)2+ 5(0) 3= 3
2) จงหาคาของ lim (x+3)(x2+ 4)วธทำา lim (x+3)(x2+ 4) = lim (x+3)
lim (x2+ 4)= (1+3) ((1)2+ 4)= (2)(5) = 10
9. ครอธบายการหาลมตของฟงกชนในกรณทตองการหาคาของ lim f(x) แตคาของ f(a) หาคาไมได เชน f(a) อยในรป , 0 , เราอาจใชการเปลยนรปของ
ฟงกชน เชน การแยกตวประกอบเพอกำาจดตวสวนทเปนศนย การคณและหารดวยคาสงยค (conjugate)ครใชตวอยางตอไปนประกอบการอธบายขางตน
1) lim
วธทำา จาก f(x) = จะได f(1) =
แยกตวประกอบเพอกำาจดตวสวนทเปนศนยดงน
จาก =
= = (x+1)(x2+1)
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
63
x 0
x 1
x 0 x 0 x 0
x 0 x 0
x 0
x 1
x 1
x 1
x a
x 1
Page 12
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ดงนน lim = lim (x+1)(x2+1)
= (1+1)(12+1)= 4
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
64
x 1 x 1
Page 13
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2) lim
วธทำา lim = lim
= lim
= lim
= lim
= lim
=
= = 2
3) lim
วธทำา lim = lim
= lim
= lim
= lim
ทกษะการคดวเคราะห
ทกษะการคดประยกตใช
65
x 1
x 1 x 1
x 1
x 1
x 1
x 1
x 1
x 1 x 1
x 1
x 1
x 1
Page 14
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
= lim
= 10. ครใหนกเรยนศกษาตวอยางท 1 ถงตวอยางท 5 ใน
หนงสอเรยนหวขอทฤษฎบทเกยวกบลมต11. ครใหนกเรยนแบงกลมทำากจกรรมท 2.1 ข กลมละ 3 ขอ
โดยวธจบฉลาก เมอทกกลมทำาเสรจแลวนำาคำาตอบมาอภปรายรวมกน5.3 ขนสรป
ครและนกเรยนทบทวนลมตของฟงกชนในประเดนตอไปน1) การหา lim f(x)
x เขาใกล a โดยท x a เรยกวา x เขาใกล a ทางดานซาย เขยนแทนดวย x a
x เขาใกล a โดยท x a เรยกวา x เขาใกล a ทางดานขวา เขยนแทนดวย x a+
2) lim f(x) กบ lim f(x) ไมจำาเปนตองเทากน
ถา lim f(x) lim f(x) จะกลาววา f เปนฟงกชนทไมมลมตท a
3) ทบทวนทฤษฎบทเกยวกบลมต
6. สอการเรยนร / แหลงการเรยนร6.1 สอการเรยนร
- หนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2- หนงสอเรยนสาระการเรยนรเพมเตม คณตศาสตร เลม 2 กลมสาระการ
เรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 โดยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) กระทรวงศกษาธการ
6.2 แหลงการเรยนร
66
x 1
x a+
x a
x a
x a
x a+
Page 15
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
1) หองสมดโรงเรยน 2) หองสมดกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
7. กจกรรมเสนอแนะ-
8. บนทกหลงการสอน (บนทกเฉพาะประเดนทมขอมลสารสนเทศชดเจน)
ประเดนการบนทก จดเดน จดทควรปรบปรง
1. การจดกจกรรมการเรยนร
2. การใชสอการเรยนร
3. การประเมนผลการเรยนร
4. การบรรลผลการเรยนรของนกเรยน
67
Page 16
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
บนทกเพมเตม……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………..……
ลงชอ…………………………………..ผสอน
บนทกความเหนของผตรวจสอบแผนการจดการเรยนร………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………….…….……………………………………………………………………………………………………………….……..……..…………………………………………………………………………………………………………….………
ลงชอ................................................................ตำาแหนง...........................................................
แบบสงเกตการตอบคำาถามและการรวมกจกรรมหนาชน
ระดบชน ............... เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ..................คำาชแจง ครผสอนประเมนนกเรยนโดยใชวธสงเกตในขณะดำาเนนการสอน แลวใหระดบคะแนนดงน
68
Page 17
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3 เมอปฏบตบอยๆ 2 เมอปฏบตบางครง 1 เมอไมปฏบตหรอปฏบตนอยมาก
ท ชอ-สกล
การต
อบคำา
ถาม
การร
วมกจ
กรรม
การแ
สดงค
วาม
การซ
กถาม
รวมค
ะแนน ระดบคะแนน
10-12 7-9 4-6
3 3 3 3 12 ด พอใชปรบป
รง
แบบประเมนการทำางานกลม
69
Page 18
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
วชาคณตศาสตร เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ....................
ท ชอ-สกล
ประเดนการประเมน/คะแนน
ระดบคะแนน
ความ
รบผด
ชอบ
ของแ
ตละค
นกา
รมสว
นรวม
ในกา
รทำาง
านคว
ามคด
ผลงา
น
รวม 20-25
12-19 5-11
5 5 5 10 25 ด
พอใช
ปรบปรง
เ ก ณ ฑ ก า ร ใ ห ค ะ แ น น5 เมอพฤตกรรมโดดเดนชดเจนดมากเปนแบบอยางใหแกผอน4 เมอพฤตกรรมโดดเดนด3 เมอพฤตกรรมเทยบเทากนทวไปเปนไปตามทกำาหนด
70
Page 19
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2 เมอพฤตกรรมไมคอยโดดเดนและตำากวามาตรฐานทวไป1 เมอพฤตกรรมไมเหมาะสม ไมคอยแสดงออกหรอใหความรวมมอ
แผนการจดการเรยนรท 2/2 เรอง ความตอเนองของฟงกชน
เวลา 2 ชวโมง
1.เปาหมายการเรยนร1.1 ผลการเรยนร
บอกไดวาฟงกชนทกำาหนดใหเปนฟงกชนตอเนองหรอไม1.2 จดประสงคการเรยนร
บอกไดวาฟงกชนทกำาหนดใหเปนฟงกชนตอเนองหรอไม
2.สาระสำาคญ 2.1 สาระการเรยนร
ความตอเนองของฟงกชน2.2 ทกษะ / กระบวนการ
1) ทกษะการทำางานกลม2) ทกษะการสอสารทางคณตศาสตร3) ทกษะการแกปญหา
2.3 ทกษะการคด1) ทกษะการคดแปลความ2) ทกษะการคดวเคราะห 3) ทกษะการคดประยกตใช
3.รองรอยการเรยนร 3.1 ผลงาน / ชนงาน
1) ผลงานจากการทำากจกรรมท 2.22) ผลงานจากการทำากจกรรมกลม
3.2 กระบวนการขนตอนการปฏบตงาน1) จดกลม กลมละ 3-5 คน 2) เลอกหวหนากลม
71
Page 20
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3) หวหนากลมแบงงาน4) รวมกนทำากจกรรมทกำาหนด5) นำาเสนอผลงานหนาชนเรยน6) ครมอบหมายใหทำากจกรรมท 2.2
3.3 พฤตกรรมตามคณลกษณะพงประสงค1) นกเรยนใหความรวมมอในการทำางานกลม2) นกเรยนมความละเอยดรอบคอบและรบผดชอบในการทำางาน
3.4 ความรความเขาใจนกเรยนรวธตรวจสอบวาฟงกชนทกำาหนดใหเปนฟงกชนตอเนองหรอไม
4.แนวทางการวดผลและประเมนผล เกณฑขนตำา
1) ไดระดบ “พอใช” ขนไป2) ไดระดบ “ด” ขนไป3)ทำาไดถกตอง 80% ขนไป
การสรปผลการประเมนตองผานเกณฑขนตำาทง 3 รายการ
5.กจกรรมการเรยนการสอนเพอการเรยนร5.1 ขนนำา
ครอธบายวาฟงกชน f จะเรยกวามความตอเนองท x = c กตอเมอจด (c, f(c)) เชอมเสนกราฟของ f ซงอยทางซายของจด (c, f(c)) และอยทางขวาของจด (c, f(c)) ใหตอเปนเสนเดยวกน ดงรป
72
Page 21
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
จากกราฟใหนกเรยนสงเกตวา ถาฟงกชน f ตอเนองท x = c แลวกราฟของฟงกชนไมขาดตอนท x = c
ครสรปเปนบทนยาม ดงนบทนยาม ให f เปนฟงกชนซงนยามบนชวงเปด (a, b) และ c (a, b)
ฟงกชน f เปนฟงกชนตอเนองท x = c กตอเมอ1.f(c) หาคาได2.lim f(x) หาคาได
และ 3.lim f(x) = f(c)
5.2 ขนสอน
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
73
x c x c
Page 22
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
1. จากบทนยามความตอเนองของฟงกชน ครยำากบนกเรยนวา ถาฟงกชน f ขาดสมบตขอใดขอหนงแลว ฟงกชน f ไมเปนฟงกชนตอเนองท x = c และถาฟงกชน f มความตอเนองทจด x = c กราฟของฟงกชน f ทผานจด (c, f(c)) จะเปนเสนทลากตดตอกนไมขาดตอนทจดน
2. ครใหนกเรยนศกษาวธการตรวจสอบความตอเนองของฟงกชนจากตวอยางท 1 และตวอยางท 2 ในหนงสอเรยน
3. ครยกตวอยางโจทยตอไปนเพมเตมจากในหนงสอเรยน
1) จงพจารณาวา f(x) = เปนฟงกชนตอเนอง
ท x = 1 หรอไม
วธทำา จาก f(x) = เนองจาก f(1) หาคาไมได ฟงกชน f ไมตอเนองท x = 1
2) กำาหนดให f(x) =
จงพจารณาวา ฟงกชน f เปนฟงกชนตอเนองท x = 1 หรอไม
วธทำา จาก f(x) =
จะได f(1) = 2
lim f(x) = lim
= lim
= lim (x+1)= 2
ทกษะการคดแปลความ
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
74
, x 2 , x = 1
, x
x 1
x 1
x 1
2 , x = 1
x 1
Page 23
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
จะเหนวา lim f(x) = f(1) ฟงกชน f ตอเนองท x = 1
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
3) จงพจารณาวา ฟงกชน f(x) = เปน
ฟงกชนตอเนองท x = 2 หรอไม
วธทำา จาก f(x) =
จะได f(x) =
หรอ f(x) =
เนองจาก f(2) หาคาไมได ฟงกชน f ไมตอเนองท x = 2
จากตวอยางทกลาวมา ครใหแนวคดในการตรวจสอบวาฟงกชนทกำาหนดใหตอเนองทจดทกำาหนดใหหรอไม เชน ฟงกชน f(x) ตอเนองทจด x = c หรอไม ควรพจารณาคาของฟงกชน ณ จดทกำาหนดใหกอนคอพจารณาคา f(c) กอน เนองจากเปนคาทหาไดงายทสด ถา f(c) หาคาไมได กเปนเหตผลทเพยงพอทจะสรปวา ฟงกชนนนไมตอเนองทจด x = c
4. ครอธบายหลกการพจารณาความตอเนองของฟงกชนบนชวงตอไปนฟงกชน f เปนฟงกชนตอเนองบนชวง1. (a, b) กตอเมอ f ตอเนองททกๆ จดในชวง (a, b)
2. [a, b] กตอเมอ
ทกษะการคดแปลความ
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคด
75
x 1
1 , x+2 0 1 , x+2 0 1 , x
2 1 , x 2
1) f ตอเนองททกๆ จดในชวง (a, b) และ x
b x a+
1) f ตอเนองททกๆ จดในชวง (a, b) และ
Page 24
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3. (a, b] กตอเมอ
4. [a, b) กตอเมอ
5. ครใหนกเรยนศกษาตวอยางในหนงสอเรยน และยกตวอยางตอไปนเพมเตม
ตวอยาง กำาหนด f(x) = จงพจารณาวาฟงกชน f ตอเนองบนชวง [5, 5] หรอไม
วธทำา จาก f(x) = ให a (5, 5)
ประยกตใช
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
f(a) = ซงหาคาไดlim f(x) = lim =
เพราะฉะนน lim f(x) = f(a)จะไดวา f ตอเนองท x = a แต a (5, 5)ดงนน f ตอเนองบนชวง (5, 5)เนองจาก f(5) = 0 และ f(5) = 0
lim f(x) = lim = 0 = f(5)lim f(x) = lim = 0 = f(5)
ดงนน f ตอเนองบนชวง [5, 5] ดงรป
76
x b
1) f ตอเนองททกๆ จดในชวง (a, b) และ x
a+
x a
x 5
x a
x a
x 5+
x 5+ x 5
Page 25
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
6. ครใหนกเรยนแบงกลมชวยกนทำากจกรรมท 2.2 ในเวลาเรยน เมอทกกลมทำาเสรจแลวครและนกเรยนรวมกนเฉลยคำาตอบ
5.3 ขนสรปครและนกเรยนรวมกนทบทวนวธการตรวจสอบความตอเนองของฟงกชน
ณ จดทกำาหนดให และความตอเนองบนชวง
6. สอการเรยนร / แหลงการเรยนร6.1 สอการเรยนร
- หนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2- หนงสอเรยนสาระการเรยนรเพมเตม คณตศาสตร เลม 2 กลมสาระการ
เรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 โดยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) กระทรวงศกษาธการ
6.2 แหลงการเรยนร1) หองสมดโรงเรยน 2) หองสมดกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
7. กจกรรมเสนอแนะ7.1 กจกรรมสงเสรมการคดเชงวเคราะห
ขนรวบรวมขอมลใหนกเรยนไปคนหาโจทยการตรวจสอบความตอเนองของฟงกชนชนดตางๆ
เชน ฟงกชนตรโกณมต ฟงกชนเอกซโพเนนเชยล ฟงกชนลอการทม คนละ 1 ตวอยาง พรอมทงแสดงวธทำา
ขนวเคราะหใหนกเรยนใชหลกการตรวจสอบความตอเนองของฟงกชนตามทไดเรยนมาขนสรปใหนกเรยนเขยนโจทยและแสดงวธทำา จดทำาเปนรายงานสงคร
77
Page 26
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ขนประยกตใชครเลอกโจทยทนาสนใจนำามาอภปรายรวมกนในชนเรยนตวอยางโจทย
กำาหนด f(x) =
ฟงกชน f ตอเนองท x = 1 หรอไม
วธทำา จาก f(x) =
lim f(x) = lim sinx = 0lim f(x) = lim ln x = 0
ดงนน lim f(x) = 0แต f(1) หาคาไมได f(x) ไมตอเนองท x = 1
7.2 กจกรรมบรณาการ-
8. บนทกหลงการสอน (บนทกเฉพาะประเดนทมขอมลสารสนเทศชดเจน)
ประเดนการบนทก จดเดน จดทควรปรบปรง
1. การจดกจกรรมการเรยนร
2. การใชสอการเรยนร
3. การประเมนผลการเรยนร
78
sinx , 0 x 1ln x , 1 x
sinx , 0 x 1ln x , 1 x
x 1 x 1+ x 1
x 1 x 1+
Page 27
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
4. การบรรลผลการเรยนรของนกเรยน
บนทกเพมเตม……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………..……
ลงชอ…………………………………..ผสอน
บนทกความเหนของผตรวจสอบแผนการจดการเรยนร………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………….…….……………………………………………………………………………………………………………….……..……..…………………………………………………………………………………………………………….………
ลงชอ................................................................ตำาแหนง...........................................................
แบบสงเกตการตอบคำาถามและการรวมกจกรรมหนาชน
ระดบชน ............... เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ..................
79
Page 28
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
คำาชแจง ครผสอนประเมนนกเรยนโดยใชวธสงเกตในขณะดำาเนนการสอน แลวใหระดบคะแนนดงน3 เมอปฏบตบอยๆ 2 เมอปฏบตบางครง 1 เมอไมปฏบตหรอปฏบตนอยมาก
ท ชอ-สกลกา
รตอบ
คำาถา
ม
การร
วมกจ
กรรม
การแ
สดงค
วาม
การซ
กถาม
รวมค
ะแนน ระดบคะแนน
10-12 7-9 4-6
3 3 3 3 12 ด พอใชปรบป
รง
80
Page 29
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
แบบประเมนการทำางานกลม
วชาคณตศาสตร เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ....................
ท ชอ-สกล
ประเดนการประเมน/คะแนน
ระดบคะแนน
ความ
รบผด
ชอบ
ของแ
ตละค
นกา
รมสว
นรวม
ในกา
รทำาง
านคว
ามคด
ผลงา
น
รวม 20-25
12-19 5-11
5 5 5 10 25 ด
พอใช
ปรบปรง
เ ก ณ ฑ ก า ร ใ ห ค ะ แ น น
81
Page 30
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
5 เมอพฤตกรรมโดดเดนชดเจนดมากเปนแบบอยางใหแกผอน4 เมอพฤตกรรมโดดเดนด3 เมอพฤตกรรมเทยบเทากนทวไปเปนไปตามทกำาหนด2 เมอพฤตกรรมไมคอยโดดเดนและตำากวามาตรฐานทวไป1 เมอพฤตกรรมไมเหมาะสม ไมคอยแสดงออกหรอใหความรวมมอ
แผนการจดการเรยนรท 2/3 เรอง ความชนของเสนโคง
เวลา 2 ชวโมง
1.เปาหมายการเรยนร1.1 ผลการเรยนร
หาความชนของเสนโคงและสมการของเสนสมผสเสนโคง ณ จดทกำาหนดใหได
1.2 จดประสงคการเรยนรหาความชนของเสนโคงและสมการของเสนสมผสเสนโคง ณ จดทกำาหนดให
ได
2.สาระสำาคญ 2.1 สาระการเรยนร
ความชนของเสนโคง2.2 ทกษะ / กระบวนการ
1) ทกษะการทำางานกลม2) ทกษะการสอสารทางคณตศาสตร3) ทกษะการแกปญหา
2.3 ทกษะการคด1) ทกษะการคดแปลความ2) ทกษะการคดวเคราะห 3) ทกษะการคดประยกตใช
3.รองรอยการเรยนร 3.1 ผลงาน / ชนงาน
82
Page 31
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
1) ผลงานจากการทำากจกรรมท 2.32) ผลงานจากการทำากจกรรมกลม
3.2 กระบวนการขนตอนการปฏบตงาน1) จดกลม กลมละ 3-5 คน 2) เลอกหวหนากลม3) หวหนากลมแบงงาน4) รวมกนทำากจกรรมทกำาหนด5) นำาเสนอผลงานหนาชนเรยน6) ครมอบหมายใหทำากจกรรมท 2.3
3.3 พฤตกรรมตามคณลกษณะพงประสงค1) นกเรยนใหความรวมมอในการทำางานกลม2) นกเรยนมความละเอยดรอบคอบและรบผดชอบในการทำางาน
3.4 ความรความเขาใจนกเรยนรวธหาความชนของเสนโคง
4.แนวทางการวดผลและประเมนผล เกณฑขนตำา
1) ไดระดบ “พอใช” ขนไป2) ไดระดบ “ด” ขนไป3)ทำาไดถกตอง 80% ขนไป
การสรปผลการประเมนตองผานเกณฑขนตำาทง 3 รายการ
5.กจกรรมการเรยนการสอนเพอการเรยนร5.1 ขนนำา
ครอธบายบทนยามตอไปนบทนยาม ถา y = f(x) เปนสมการของเสนโคง เสนสมผสเสนโคงทจด
p(x, y) ใดๆ จะเปนเสนตรงทผานจด p และมความชนเทากบ lim
บทนยาม ความชนของเสนโคง ณ จด p(x, y) ใดๆ บนเสนโคง หมายถง ความชนของเสนสมผสเสนโคง ณ จด p
83
h 0
Page 32
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
5.2 ขนสอน
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
1. ครใหนกเรยนศกษาตวอยางในหนงสอเรยนหวขอท 2.3 จากนนเขยนโจทยตอไปนบนกระดาน ใหนกเรยนคดหาคำาตอบ1) ถา y = 5x2 6 เปนสมการของเสนโคง จงหา
(1) ความชนของเสนโคงทจด (2, 14)(2) สมการของเสนสมผสเสนโคงทจด (2, 14)วธทำา (1) ให f(x) = 5x2 6
ความชนของเสนโคงทจด (2, 14) เทากบ
lim = lim
= lim
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
84
h 0
h 0
h 0
Page 33
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
= lim
= lim = lim 20+5h= 20
ดงนน ความชนของเสนโคงทจด (2, 14) เทากบ 20
(2) สมการของเสนตรงทผานจด (x1 , y1) และมความชนเทากบ m คอ
y y1 = m(xx1) เสนสมผสเสนโคงทจด (2, 14) คอเสนตรงท
ผานจด (2, 14) และมความชนเทากบ 20ดงนน สมการของเสนสมผสเสนโคงทจด (2,
14) คอy 14 = 20(x2)y 14 = 20x 40
20x y 26 = 0 2) ถาเสนตรง y = ax + 1 ตงฉากกบเสนสมผสเสนโคง y = 3x2+ 8 ทจด (1, 11)
จงหาคาของ aวธทำา ให y = f(x) = 3x2+ 8
ความชนของเสนโคงทจด (1, 11) เทากบ
lim = lim
= lim
= lim
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
85
h 0 h 0 h 0
h 0
h 0
h 0
h 0
Page 34
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
= lim (6 + 3h)= 6
ดงนน ความชนของเสนโคงทจด (1, 11) เทากบ 6
เนองจากผลคณของความชนของเสนตรงสองเสนทตงฉากกนเทากบ 1
และ y = ax + 1 เปนเสนตรงทมความชนเทากบ a
a (6) = 1a = =
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
86
h 0
Page 35
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2. ครอธบายวา ความชนของเสนโคงในชวงทกำาหนดใหอาจเปนจำานวนบวกหรอจำานวนลบหรอศนยกได ซงจะบอกใหรวาในชวงนนๆ เปนฟงกชนเพมหรอฟงกชนลดลกษณะของเสนโคงทมความชนเปนจำานวนบวกในชวง (a, b)
จากกราฟ เมอ x เพมขน ทำาให y มคาเพมขน จงเปนฟงกชนเพมลกษณะของเสนโคงทมความชนเปนจำานวนลบในชวง (a, b)
จากกราฟ เมอ x เพมขน ทำาให y มคาลดลง จงเปนฟงกชนลด เมอกำาหนดกราฟของฟงกชน เราสามารถบอกไดวาความชนของเสนโคง ณ จดนนๆ เปนจำานวนบวกหรอจำานวนลบ ดงน
ทกษะการคดแปลความทกษะการคดวเคราะห
87
Page 36
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
3. ครใหนกเรยนทำากจกรรมท 2.3 ภายในเวลาทกำาหนด แลวเฉลยคำาตอบรวมกน
5.3 ขนสรปครและนกเรยนรวมกนทบทวนบทนยามเกยวกบความชนของเสนโคง
6. สอการเรยนร / แหลงการเรยนร6.1 สอการเรยนร
- หนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2- หนงสอเรยนสาระการเรยนรเพมเตม คณตศาสตร เลม 2 กลมสาระการ
เรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 โดยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) กระทรวงศกษาธการ
6.2 แหลงการเรยนร1) หองสมดโรงเรยน 2) หองสมดกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
7. กจกรรมเสนอแนะ-
88
Page 37
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
8. บนทกหลงการสอน (บนทกเฉพาะประเดนทมขอมลสารสนเทศชดเจน)
ประเดนการบนทก จดเดน จดทควรปรบปรง
1. การจดกจกรรมการเรยนร
2. การใชสอการเรยนร
3. การประเมนผลการเรยนร
4. การบรรลผลการเรยนรของนกเรยน
89
Page 38
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
บนทกเพมเตม……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………..……
ลงชอ…………………………………..ผสอน
บนทกความเหนของผตรวจสอบแผนการจดการเรยนร………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………….…….……………………………………………………………………………………………………………….……..……..…………………………………………………………………………………………………………….………
ลงชอ................................................................ตำาแหนง...........................................................
แบบสงเกตการตอบคำาถามและการรวมกจกรรมหนาชน
ระดบชน ............... เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ..................คำาชแจง ครผสอนประเมนนกเรยนโดยใชวธสงเกตในขณะดำาเนนการสอน แลวใหระดบคะแนนดงน
90
Page 39
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3 เมอปฏบตบอยๆ 2 เมอปฏบตบางครง 1 เมอไมปฏบตหรอปฏบตนอยมาก
ท ชอ-สกล
การต
อบคำา
ถาม
การร
วมกจ
กรรม
การแ
สดงค
วาม
การซ
กถาม
รวมค
ะแนน ระดบคะแนน
10-12 7-9 4-6
3 3 3 3 12 ด พอใชปรบป
รง
แบบประเมนการทำางานกลม
91
Page 40
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
วชาคณตศาสตร เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ....................
ท ชอ-สกล
ประเดนการประเมน/คะแนน
ระดบคะแนน
ความ
รบผด
ชอบ
ของแ
ตละค
นกา
รมสว
นรวม
ในกา
รทำาง
านคว
ามคด
ผลงา
น
รวม 20-25
12-19 5-11
5 5 5 10 25 ด
พอใช
ปรบปรง
เ ก ณ ฑ ก า ร ใ ห ค ะ แ น น5 เมอพฤตกรรมโดดเดนชดเจนดมากเปนแบบอยางใหแกผอน4 เมอพฤตกรรมโดดเดนด3 เมอพฤตกรรมเทยบเทากนทวไปเปนไปตามทกำาหนด
92
Page 41
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2 เมอพฤตกรรมไมคอยโดดเดนและตำากวามาตรฐานทวไป1 เมอพฤตกรรมไมเหมาะสม ไมคอยแสดงออกหรอใหความรวมมอ
แผนการจดการเรยนรท 2/4 เรอง อนพนธของฟงกชน
เวลา 2 ชวโมง
1.เปาหมายการเรยนร1.1 ผลการเรยนร
หาอนพนธของฟงกชนทกำาหนดใหได1.2 จดประสงคการเรยนร
หาอนพนธของฟงกชนทกำาหนดใหได
2.สาระสำาคญ 2.1 สาระการเรยนร
อนพนธของฟงกชน2.2 ทกษะ / กระบวนการ
1) ทกษะการทำางานกลม2) ทกษะการสอสารทางคณตศาสตร3) ทกษะการแกปญหา
2.3 ทกษะการคด1) ทกษะการคดแปลความ2) ทกษะการคดวเคราะห 3) ทกษะการคดประยกตใช
3.รองรอยการเรยนร 3.1 ผลงาน / ชนงาน
1) ผลงานจากการทำากจกรรมท 2.42) ผลงานจากการทำากจกรรมกลม
3.2 กระบวนการขนตอนการปฏบตงาน1) จดกลม กลมละ 3-5 คน 2) เลอกหวหนากลม
93
Page 42
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3) หวหนากลมแบงงาน4) รวมกนทำากจกรรมทกำาหนด5) นำาเสนอผลงานหนาชนเรยน6) ครมอบหมายใหทำากจกรรมท 2.4
3.3 พฤตกรรมตามคณลกษณะพงประสงค1) นกเรยนใหความรวมมอในการทำางานกลม2) นกเรยนมความละเอยดรอบคอบและรบผดชอบในการทำางาน
3.4 ความรความเขาใจนกเรยนรวธหาอนพนธของฟงกชน
4.แนวทางการวดผลและประเมนผล เกณฑขนตำา
1) ไดระดบ “พอใช” ขนไป2) ไดระดบ “ด” ขนไป3)ทำาไดถกตอง 80% ขนไป
การสรปผลการประเมนตองผานเกณฑขนตำาทง 3 รายการ
5.กจกรรมการเรยนการสอนเพอการเรยนร5.1 ขนนำา
ครทบทวนเกยวกบความชนของเสนโคง y = f(x) ทจด (x, y) ใดๆ
เทากบ lim เมอลมตหาคาได เรยกลมตทไดนวา อนพนธของ
ฟงกชน f ดงบทนยามตอไปน
บทนยาม ถา y = f(x) เปนฟงกชนทมโดเมนและเรนจเปนสบเซตของ
จำานวนจรง และ lim หาคาไดแลว เรยกคาของลมตทไดนวา อนพนธของฟงกชน f ท x
เขยนแทนดวย f (x)
94
h 0
h 0
Page 43
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
5.2 ขนสอน
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
1. จากขนนำา ครแนะนำาวา อนพนธของฟงกชน f ท x นอกจากเขยนแทนดวย f (x) ยงเขยนแทนดวยสญลกษณอยางอน เชน (อานวา ด
วายบายดเอกซ) หรอ y หรอ f(x)
นนคอ f (x) = = y = f(x) = lim
ทกษะการคดแปลความ
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
95
h 0
Page 44
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2. ครยกตวอยางการหา f (x) เพมเตมจากในหนงสอเรยน ดงน1) จงหาอนพนธของ f(x) = 5 3x + x2
วธทำา lim = lim
= lim
= lim = lim 3 + 2x + h= 3 + 2x
f (x) = 2x 32) กำาหนด f(x) = จงหา f (x)
วธทำา f(x) =
f(x+h) =
f(x+h) f(x) =
f(x+h) f(x) =
=
lim = lim
=
f (x) =
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
96
h 0
h 0
h 0
h 0
h 0
h 0
h 0
Page 45
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3) กำาหนด f(x) = จงหา f (x)วธทำา f(x) =
f(x+h) = f(x+h) f(x) =
=
=
=
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
97
Page 46
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
lim = lim
=
f (x) =
3. ครใหนกเรยนทำากจกรรมท 2.4 ขอท 1 ขอยอย 1) – 4) ภายในเวลาทกำาหนด แลวเฉลยคำาตอบรวมกน
4. ครอธบายบทนยามตอไปน
บทนยาม ถา y = f(x) เปนฟงกชน และ a Df แลว
1) อตราการเปลยนแปลงเฉลยของ y เทยบกบ x เมอคาของ x
เปลยนจาก a เปน a + h คอ
2) อตราการเปลยนแปลงของ y เทยบกบ x ขณะท x = a คอ
lim
จากบทนยาม ครใหขอสงเกตวาอตราการเปลยนแปลงของ y เทยบกบ x ขณะท x = aกคออนพนธของฟงกชน f ท x = a นนเอง
5. ครใหนกเรยนศกษาตวอยางการหาอตราการเปลยนแปลงเฉลยของ y เทยบกบ x ในหนงสอเรยน และเพอใหนกเรยนเขาใจและเกดแนวคดในการแกปญหามากยงขนครและนกเรยนรวมกนทำากจกรรมท 2.4 ขอท 2-4 ไป
ทกษะการคดแปลความ
98
h 0
h 0
h 0
Page 47
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
พรอมกนโดยใชวธถาม-ตอบกจกรรมขอทเหลอใหนกเรยนทำาเปนการบาน
5.3 ขนสรปครและนกเรยนรวมกนทบทวนบทนยามเกยวกบอนพนธของฟงกชน f ท x
และบทนยามเกยวกบอตราการเปลยนแปลงเฉลยของ y เทยบกบ x โดยยำาวา
f (x) = lim
และอตราการเปลยนแปลงของ y เทยบกบ x ขณะท x = a กคอ f (a) นนเอง
6. สอการเรยนร / แหลงการเรยนร6.1 สอการเรยนร
- หนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2- หนงสอเรยนสาระการเรยนรเพมเตม คณตศาสตร เลม 2 กลมสาระการ
เรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 โดยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) กระทรวงศกษาธการ
6.2 แหลงการเรยนร1) หองสมดโรงเรยน 2) หองสมดกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
7. กจกรรมเสนอแนะ7.1 กจกรรมสงเสรมการคดเชงวเคราะห
ขนรวบรวมขอมลใหนกเรยนแตละคนแตงโจทยการหาอนพนธของฟงกชน f(x) โดยมเงอนไข
วาจะตองเปนโจทยทมเครองหมายกรณฑทสอง คนละ 1 ขอขนวเคราะห
99
h 0
Page 48
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ใหนกเรยนแสดงวธหาอนพนธของ f(x) จากโจทยทนกเรยนแตงขนอยางเปนขนตอน
ขนสรปใหนกเรยนเขยนโจทยและวธทำาลงบนกระดาษ A4 นำาผลงานแลกเปลยนกบ
เพอนเพอตรวจสอบความถกตองขนประยกตใชครเลอกโจทยขอทนาสนใจนำามาอภปรายรวมกนในชนเรยน
7.2 กจกรรมบรณาการ-
8. บนทกหลงการสอน (บนทกเฉพาะประเดนทมขอมลสารสนเทศชดเจน)
ประเดนการบนทก จดเดน จดทควรปรบปรง
1. การจดกจกรรมการเรยนร
2. การใชสอการเรยนร
3. การประเมนผลการเรยนร
100
Page 49
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
4. การบรรลผลการเรยนรของนกเรยน
บนทกเพมเตม……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………..……
ลงชอ…………………………………..ผสอน
บนทกความเหนของผตรวจสอบแผนการจดการเรยนร………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………….…….……………………………………………………………………………………………………………….……..……..…………………………………………………………………………………………………………….………
ลงชอ................................................................ตำาแหนง...........................................................
แบบสงเกตการตอบคำาถามและการรวมกจกรรมหนาชน
ระดบชน ............... เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ..................
101
Page 50
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
คำาชแจง ครผสอนประเมนนกเรยนโดยใชวธสงเกตในขณะดำาเนนการสอน แลวใหระดบคะแนนดงน3 เมอปฏบตบอยๆ 2 เมอปฏบตบางครง 1 เมอไมปฏบตหรอปฏบตนอยมาก
ท ชอ-สกลกา
รตอบ
คำาถา
ม
การร
วมกจ
กรรม
การแ
สดงค
วาม
การซ
กถาม
รวมค
ะแนน ระดบคะแนน
10-12 7-9 4-6
3 3 3 3 12 ด พอใชปรบป
รง
102
Page 51
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
แบบประเมนการทำางานกลม
วชาคณตศาสตร เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ....................
ท ชอ-สกล
ประเดนการประเมน/คะแนน
ระดบคะแนน
ความ
รบผด
ชอบ
ของแ
ตละค
นกา
รมสว
นรวม
ในกา
รทำาง
านคว
ามคด
ผลงา
น
รวม 20-25
12-19 5-11
5 5 5 10 25 ด
พอใช
ปรบปรง
เ ก ณ ฑ ก า ร ใ ห ค ะ แ น น
103
Page 52
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
5 เมอพฤตกรรมโดดเดนชดเจนดมากเปนแบบอยางใหแกผอน4 เมอพฤตกรรมโดดเดนด3 เมอพฤตกรรมเทยบเทากนทวไปเปนไปตามทกำาหนด2 เมอพฤตกรรมไมคอยโดดเดนและตำากวามาตรฐานทวไป1 เมอพฤตกรรมไมเหมาะสม ไมคอยแสดงออกหรอใหความรวมมอ
แผนการจดการเรยนรท 2/5 เรอง การหาอนพนธของฟงกชนพชคณตโดยใชสตร
เวลา 2 ชวโมง
1.เปาหมายการเรยนร1.1 ผลการเรยนร
หาอนพนธของฟงกชนพชคณตโดยใชสตรได1.2 จดประสงคการเรยนร
หาอนพนธของฟงกชนพชคณตโดยใชสตรได
2.สาระสำาคญ 2.1 สาระการเรยนร
การหาอนพนธของฟงกชนพชคณตโดยใชสตร2.2 ทกษะ / กระบวนการ
1) ทกษะการทำางานกลม2) ทกษะการสอสารทางคณตศาสตร3) ทกษะการแกปญหา
2.3 ทกษะการคด1) ทกษะการคดแปลความ2) ทกษะการคดวเคราะห 3) ทกษะการคดประยกตใช
3.รองรอยการเรยนร 3.1 ผลงาน / ชนงาน
1) ผลงานจากการทำากจกรรมท 2.52) ผลงานจากการทำากจกรรมกลม
104
Page 53
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3.2 กระบวนการขนตอนการปฏบตงาน1) จดกลม กลมละ 3-5 คน 2) เลอกหวหนากลม3) หวหนากลมแบงงาน4) รวมกนทำากจกรรมทกำาหนด5) นำาเสนอผลงานหนาชนเรยน6) ครมอบหมายใหทำากจกรรมท 2.5
3.3 พฤตกรรมตามคณลกษณะพงประสงค1) นกเรยนใหความรวมมอในการทำางานกลม2) นกเรยนมความละเอยดรอบคอบและรบผดชอบในการทำางาน
3.4 ความรความเขาใจนกเรยนรวธการหาอนพนธของฟงกชนโดยใชสตร
4.แนวทางการวดผลและประเมนผล เกณฑขนตำา
1) ไดระดบ “พอใช” ขนไป2) ไดระดบ “ด” ขนไป3)ทำาไดถกตอง 80% ขนไป
การสรปผลการประเมนตองผานเกณฑขนตำาทง 3 รายการ
5.กจกรรมการเรยนการสอนเพอการเรยนร5.1 ขนนำา
ครทบทวนการหาอนพนธของฟงกชนโดยใชบทนยามของอนพนธในรปของลมต จากโจทยตอไปน
1) จงหาอนพนธของฟงกชน f(x) = x3+ x + 1 ท x = 1วธทำา = f (x) = lim
= lim
= lim
105
h 0
h 0 h 0
Page 54
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
= lim = lim 3x2+ 3xh + h2+ 1= 3x2+ 1
f (1) = 3(1)2+ 1 = 42) จงหาอนพนธของฟงกชน f(x) =
วธทำา = f (x) = lim
= lim
= lim
= lim
= lim
= lim
=
=
5.2 ขนสอน
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
106
h 0
h 0 h 0
h 0 h 0
h 0
h 0
h 0
Page 55
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
1. จากขนนำา ครแนะนำาวา การหาอนพนธของฟงกชนโดยใชบทนยามของอนพนธในรปของลมตคอนขางยงยาก และใชเวลาคอนขางนาน เพอใหการหาอนพนธของฟงกชนสามารถทำาไดสะดวกและรวดเรว จงไดมการสรางสตรเพอใชสำาหรบหาอนพนธของฟงกชนพชคณต จากนนครใหนกเรยนศกษาสตรท 1 ถงสตรท 8 และตวอยางการใชสตร
เพอหา ในหนงสอเรยนหวขอท 2.52. ครยกตวอยางโจทยตอไปนเพมเตมจากในหนงสอเรยน
1) จงหาอนพนธของฟงกชน y = วธทำา y =
y =
= (5x2) + x +
=
=
=
ทกษะการคดแปลความ
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
107
Page 56
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2) จงหาอนพนธของฟงกชน y =
วธทำา y =
=
=
=
=
อนพนธของฟงกชน =
3) จงหาอนพนธของฟงกชน y =
วธทำา y =
y = x33+5x12x2
= 3x2+(5)x22(2)x3
= 3x25x2+4x3
อนพนธของฟงกชน = 3x25x2+4x3
4) จงหาอนพนธของฟงกชน y = (4x2+x1)(x+2)
วธทำา y = (4x2+x1)(x+2)
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
108
Page 57
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
y = 4x3+9x2+x2
= 12x2+18x+1
อนพนธของฟงกชน = 12x2+18x+1
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
109
Page 58
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3. ครอธบายวธการหาสมการของเสนสมผส และยกตวอยางประกอบดงน
จากรป PQ เปนเสนสมผสเสนโคงทจด P(x1 , y1) และมความชน m สมการของเสนสมผส PQ คอ y y1 = m(x x1)PS เปนเสนปกตซงตงฉากกบ PQสมการของเสนปกต PS คอ y y1 = (x x1)1) จงหาสมการของเสนสมผสและสมการของเสนปกต
ของเสนโคง y = x22x ทจด(1, 3)วธทำา y = x2 2x
= 2x 2 ดงนน ความชนของเสนโคง ณ จด (x, y) ใดๆ คอ 2x 2นนคอ ความชนของเสนสมผสเสนโคง ณ จด (1, 3) เทากบ 2(1) 2 = 4สมการของเสนสมผสเสนโคง ณ จด (1, 3) คอ
y 3 = 4(x + 1) y 3 = 4x 4
4x + y + 1 = 0สมการของเสนปกต ณ จด (1, 3) คอ
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
110
Page 59
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
y 3 = 4y 12 = x + 1
x 4y + 13 = 0
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
2) จงหาสมการของเสนสมผสและสมการของเสนปกตของเสนโคง y = x3 2x2+ 4ทจด x = 2วธทำา y = x3 2x2+ 4
= 3x2 2(2x) + 0
= 3x2 4x คอ ความชนของเสนโคง ณ จด (x, y) ใดๆดงนน ความชนของเสนสมผสเสนโคงทจดท x
= 2= 3(2)2 4(2)= 4
เมอ x = 2, y = 23 2(2) 2+ 4 = 4ดงนน จดสมผสเสนโคงคอจด (2, 4)สมการของเสนสมผส คอ
y 4 = 4(x 2) y 4 = 4x 8
4x y 4 = 0 สมการของเสนปกต คอ
y 4 = (x 2) 4y 16 = x + 2
x + 4y 18 = 0 4. ครใหนกเรยนแบงกลมทำากจกรรมท 2.5 กลมละ 3 ขอ
111
Page 60
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ภายในเวลาทกำาหนด สำาหรบโจทยขอทยาก ครควรแนะนำาวธคดเบองตนเพอใหนกเรยนเกดแนวคดในการแกโจทยปญหาดวยตนเอง
5.3 ขนสรปครและนกเรยนรวมกนทบทวนสตรการหาอนพนธของฟงกชนพชคณตทง
8 สตรอกครง และสรปเกยวกบการหาอนพนธของฟงกชน y = f(x) วา
lim คอ 1) อนพนธของฟงกชน f ท x2) ความชนของเสนโคง f(x) ทจด (x, y) ใดๆ3) ความชนของเสนสมผสเสนโคง f(x) ทจด (x, y)
ใดๆ
6. สอการเรยนร / แหลงการเรยนร6.1 สอการเรยนร
- หนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2- หนงสอเรยนสาระการเรยนรเพมเตม คณตศาสตร เลม 2 กลมสาระการ
เรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 โดยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) กระทรวงศกษาธการ
6.2 แหลงการเรยนร1) หองสมดโรงเรยน 2) หองสมดกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
7. กจกรรมเสนอแนะ7.1 กจกรรมสงเสรมการคดเชงวเคราะห
ขนรวบรวมขอมลใหนกเรยนศกษาเพมเตมเกยวกบการพสจนสตรการหาอนพนธของฟงกชน
พชคณต ทง 8 สตรขนวเคราะหใหนกเรยนวเคราะหขนตอนในการพสจนวามวธการอยางไรบาง
112
h 0
Page 61
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ขนสรปใหนกเรยนเขยนวธการพสจนสตรท 1-8 และยกตวอยางการใชสตร สตรละ
1 ตวอยาง จดทำาเปนรายงานสงครขนประยกตใชครและนกเรยนรวมกนอภปรายวธการพสจนสตรท 1-8
7.2 กจกรรมบรณาการ-
8. บนทกหลงการสอน (บนทกเฉพาะประเดนทมขอมลสารสนเทศชดเจน)
ประเดนการบนทก จดเดน จดทควรปรบปรง
1. การจดกจกรรมการเรยนร
2. การใชสอการเรยนร
3. การประเมนผลการเรยนร
113
Page 62
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
4. การบรรลผลการเรยนรของนกเรยน
บนทกเพมเตม……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………..……
ลงชอ…………………………………..ผสอน
บนทกความเหนของผตรวจสอบแผนการจดการเรยนร………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………….…….……………………………………………………………………………………………………………….……..……..…………………………………………………………………………………………………………….………
ลงชอ................................................................ตำาแหนง...........................................................
แบบสงเกตการตอบคำาถามและการรวมกจกรรมหนาชน
ระดบชน ............... เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ..................
114
Page 63
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
คำาชแจง ครผสอนประเมนนกเรยนโดยใชวธสงเกตในขณะดำาเนนการสอน แลวใหระดบคะแนนดงน3 เมอปฏบตบอยๆ 2 เมอปฏบตบางครง 1 เมอไมปฏบตหรอปฏบตนอยมาก
ท ชอ-สกลกา
รตอบ
คำาถา
ม
การร
วมกจ
กรรม
การแ
สดงค
วาม
การซ
กถาม
รวมค
ะแนน ระดบคะแนน
10-12 7-9 4-6
3 3 3 3 12 ด พอใชปรบป
รง
115
Page 64
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
แบบประเมนการทำางานกลม
วชาคณตศาสตร เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ....................
ท ชอ-สกล
ประเดนการประเมน/คะแนน
ระดบคะแนน
ความ
รบผด
ชอบ
ของแ
ตละค
นกา
รมสว
นรวม
ในกา
รทำาง
านคว
ามคด
ผลงา
น
รวม 20-25
12-19 5-11
5 5 5 10 25 ด
พอใช
ปรบปรง
เ ก ณ ฑ ก า ร ใ ห ค ะ แ น น
116
Page 65
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
5 เมอพฤตกรรมโดดเดนชดเจนดมากเปนแบบอยางใหแกผอน4 เมอพฤตกรรมโดดเดนด3 เมอพฤตกรรมเทยบเทากนทวไปเปนไปตามทกำาหนด2 เมอพฤตกรรมไมคอยโดดเดนและตำากวามาตรฐานทวไป1 เมอพฤตกรรมไมเหมาะสม ไมคอยแสดงออกหรอใหความรวมมอ
แผนการจดการเรยนรท 2/6 เรอง อนพนธของฟงกชนประกอบและอนพนธอนดบสง
เวลา 3 ชวโมง
1.เปาหมายการเรยนร1.1 ผลการเรยนร
1) หาอนพนธของฟงกชนประกอบได2) หาอนพนธของฟงกชนอนดบสงได
1.2 จดประสงคการเรยนร1) หาอนพนธของฟงกชนประกอบได2) หาอนพนธของฟงกชนอนดบสงได
2.สาระสำาคญ 2.1 สาระการเรยนร
1) อนพนธของฟงกชนประกอบ2) อนพนธอนดบสง
2.2 ทกษะ / กระบวนการ1) ทกษะการทำางานกลม2) ทกษะการสอสารทางคณตศาสตร3) ทกษะการแกปญหา
2.3 ทกษะการคด1) ทกษะการคดแปลความ2) ทกษะการคดวเคราะห 3) ทกษะการคดประยกตใช
3.รองรอยการเรยนร
117
Page 66
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3.1 ผลงาน / ชนงาน1) ผลงานจากการทำากจกรรมท 2.6 และ 2.72) ผลงานจากการทำากจกรรมกลม
3.2 กระบวนการขนตอนการปฏบตงาน1) จดกลม กลมละ 3-5 คน 2) เลอกหวหนากลม3) หวหนากลมแบงงาน4) รวมกนทำากจกรรมทกำาหนด5) นำาเสนอผลงานหนาชนเรยน6) ครมอบหมายใหทำากจกรรมท 2.6 และ 2.7
3.3 พฤตกรรมตามคณลกษณะพงประสงค1) นกเรยนใหความรวมมอในการทำางานกลม2) นกเรยนมความละเอยดรอบคอบและรบผดชอบในการทำางาน
3.4 ความรความเขาใจ1) นกเรยนรวธหาอนพนธของฟงกชนประกอบ2) นกเรยนรวธหาอนพนธของฟงกชนอนดบสง
4.แนวทางการวดผลและประเมนผล เกณฑขนตำา
1) ไดระดบ “พอใช” ขนไป2) ไดระดบ “ด” ขนไป3)ทำาไดถกตอง 80% ขนไป
การสรปผลการประเมนตองผานเกณฑขนตำาทง 3 รายการ
5.กจกรรมการเรยนการสอนเพอการเรยนร5.1 ขนนำา
ครอธบายสตรการหาอนพนธของฟงกชนประกอบ ดงนถา y= (gof)(x) = g(f(x)) แลว
= g(f(x)) f(x)
118
Page 67
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
จากสตรน ถาให f(x) = u จะได y = g(u)
จะได = g(u) u หรอ
5.2 ขนสอน
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
1. ครยกตวอยางการหาอนพนธของฟงกชนประกอบเพมเตมจากในหนงสอเรยน ดงนตวอยาง
1) กำาหนดให y = (3x + 2)4 จงหา
วธทำา ให u = 3x + 2จะได y = u4
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
119
Page 68
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
จาก =
= u4 (3x + 2)= 4u3 (3)= 12u3
= 12(3x + 2)3
2) ให y = จงหา
วธทำา ให u = 5 3x2
y =
จาก =
= (53x2)
= (6x)
=
=
2. ครแนะนำาวา เพอความสะดวกเราสามารถเปลยนแปลง
สตร = ไดดงน
ถา y = un แลว = nun1
เชน จากตวอยางขอ 1) y = (3x + 2)4
ให u = 3x + 2จะได y = u4
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
120
Page 69
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
= u4
= 4u3
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
121
Page 70
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
= 4(3x + 2)3 (3x + 2)
= 4(3x + 2)3 (3 + 0)= 12(3x + 2)3
จากตวอยางขอ 2) y = วธทำา ให u = 5 3x2
จะได y =
=
=
=
=
=
=
3. ครใหนกเรยนแบงกลมทำากจกรรมท 2.6 โดยวธจบฉลาก กลมละ 3 ขอ แลวนำาคำาตอบมาอภปรายรวมกนในชนเรยนอนพนธอนดบสง
4. ครใหนกเรยนอานบทนยามของอนพนธอนดบสงในหนงสอเรยนหวขอท 2.7 และแนะนำาการเขยนแทนดวยสญลกษณ ดงน
= y = f (x) เรยกวาอนพนธอนดบท
1 ของ f(x) = y = f (x) เรยกวาอนพนธอนดบ
ทกษะการคดแปลความ
122
Page 71
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ท 2 ของ f(x) = y = f (x) เรยกวาอนพนธ
อนดบท 3 ของ f(x) = y(4) = f(4)(x) เรยกวาอนพนธ
อนดบท 4 ของ f(x)
= y(n) = f(n)(x) เรยกวาอนพนธ
อนดบท n ของ f(x)
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
123
Page 72
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
5. ครยกตวอยางโจทยการหาอนพนธอนดบสงตอไปน1) กำาหนดให f(x) = 3x4 2x + 5 จงหาอนพนธ
อนดบท 2 อนดบท 3 และอนดบท 4วธทำา จาก f(x) = 3x4 2x +
5หรอ f(x) = 3x4 2x + 5
f (x) = 12x3 2 +
f (x) =
= 36x2
f (x) =
= 72x +
f4(x) =
= 72 2) กำาหนดให f(x) = (3x 1)5 จงหา f (1)
วธทำา จาก f(x) = (3x 1)5
f (x) = 5(3x 1)4 (3x 1)= 5(3x 1)4
(3 0)= 15(3x 1)4
f (x) = 60(3x 1)3 (3x 1)= 60(3x 1)3(3 0)= 180(3x 1)3
f (x) = 540(3x 1)2 (3x 1)
= 540(3x 1)2(3 0)
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
124
Page 73
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
= 1,620(3x 1)2 ดงนน f (1) = 1,620(3 1)2
= 1,620 4= 6,480
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
3) กำาหนดให y = จงหา
วธทำา จาก y = = =
= = = =
=
= 6. นกเรยนไดทราบมาแลววา f (x) คอ
1) อนพนธของฟงกชน f ท x2) ความชนของเสนโคง f(x) ทจด (x, y) ใดๆ3) ความชนของเสนสมผสเสนโคง f(x) ทจด (x, y) ใดๆครแนะนำาวาสำาหรบ f (x) คออตราการเปลยนแปลงความชนของเสนโคง f(x) ทจด (x, y) ใดๆ
ทกษะการคดแปลความทกษะการคดวเคราะห
125
Page 74
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
นอกจากนในเรองการเคลอนท อนพนธของฟงกชนอนดบท 2 ของ f ท x คอ ความเรง (a) ของวตถขณะเวลา t ใดๆ ซงหาไดจากอตราการเปลยนแปลงของความเรว (v) เทยบกบเวลา t ใดๆ ถาวตถเคลอนทตามสมการการเคลอนท s = f(t) เมอ s คอระยะทางทวตถเคลอนทไดในเวลา tนนคอ = v
= = aครสรปวา ความเรงขณะเวลา t ใดๆ กคออนพนธอนดบท 2 ของ s = f(t)
7. ครยกตวอยางตอไปนปลอยวตถจากทสงลงสพนดน วตถเคลอนทไดระยะทาง s = 16t2 เมตร ในเวลา t วนาท จงหา1. ระยะทางทวตถเคลอนทไดหลงจากปลอยวตถไป 3 วนาท2. ความเรวขณะ t = 2 วนาท
ทกษะการคดแปลความทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
3. ความเรงขณะเวลา t ใดๆ4. ความเรงขณะเวลา t = 5 วนาทวธทำา s = 16t2 เมตร
= 32t v = 32t เมตรตอวนาท
= 32
a = 32 เมตรตอวนาท 2
126
Page 75
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
1. ระยะทางทวตถเคลอนทได คอ 16(3)2 = 144 เมตร2. ความเรวขณะ t = 2 วนาท คอ 32(2) = 64 เมตรตอวนาท3. ความเรงขณะเวลา t ใดๆ คอ 32 เมตรตอวนาท 2
4. ความเรงขณะเวลา t = 5 วนาท คอ 32 เมตรตอวนาท 2
8. ครใหนกเรยนแบงกลมทำากจกรรมท 2.7 กลมละ 3 ขอ ภายในเวลาทกำาหนด แลวนำาคำาตอบทไดมาอภปรายรวมกน
5.3 ขนสรป1) ครทบทวนการหาอนพนธของฟงกชนประกอบโดยยำาประเดนทวา
จากสตร =
ถา y = un
= nun1
2) จากสมการการเคลอนท s = f(t)เมอ s คอระยะทางทวตถเคลอนทไดในเวลา t
= f (t)f (t) คอความเรว (v) ขณะเวลา (t) ใดๆf (t) คอความเรง (a) ขณะเวลา (t) ใดๆ
6.1 สอการเรยนร- หนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
127
Page 76
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
- หนงสอเรยนสาระการเรยนรเพมเตม คณตศาสตร เลม 2 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 โดยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) กระทรวงศกษาธการ
6.2 แหลงการเรยนร1) หองสมดโรงเรยน 2) หองสมดกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
7. กจกรรมเสนอแนะ7.1 กจกรรมสงเสรมการคดเชงวเคราะห
ขนรวบรวมขอมลใหนกเรยนแบงกลมรวบรวมโจทยเกยวกบการนำาความรเรองอนพนธของ
ฟงกชนอนดบสงไปใชประโยชนในการคำานวณเกยวกบการเคลอนท กลมละ 3 ขอขนวเคราะหใหนกเรยนชวยกนวเคราะหโจทยและแสดงวธการหาคำาตอบขนสรปใหนกเรยนเขยนโจทยและวธทำา จดทำาเปนรายงานสงครขนประยกตใชครเลอกโจทยทนาสนใจนำามาอภปรายรวมกนในชนเรยน
7.2 กจกรรมบรณาการ-
128
Page 77
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
8. บนทกหลงการสอน (บนทกเฉพาะประเดนทมขอมลสารสนเทศชดเจน)
ประเดนการบนทก จดเดน จดทควรปรบปรง
1. การจดกจกรรมการเรยนร
2. การใชสอการเรยนร
3. การประเมนผลการเรยนร
4. การบรรลผลการเรยนรของนกเรยน
บนทกเพมเตม……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………..……
ลงชอ…………………………………..ผสอน
129
Page 78
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
บนทกความเหนของผตรวจสอบแผนการจดการเรยนร………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………….…….……………………………………………………………………………………………………………….……..……..…………………………………………………………………………………………………………….………
ลงชอ................................................................ตำาแหนง...........................................................
แบบสงเกตการตอบคำาถามและการรวมกจกรรมหนาชน
ระดบชน ............... เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ..................คำาชแจง ครผสอนประเมนนกเรยนโดยใชวธสงเกตในขณะดำาเนนการสอน แลวใหระดบคะแนนดงน3 เมอปฏบตบอยๆ 2 เมอปฏบตบางครง 1 เมอไมปฏบตหรอปฏบตนอยมาก
ท ชอ-สกล
การต
อบคำา
ถาม
การร
วมกจ
กรรม
การแ
สดงค
วาม
การซ
กถาม
รวมค
ะแนน ระดบคะแนน
10-12 7-9 4-6
3 3 3 3 12 ด พอใชปรบป
รง
130
Page 79
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
แบบประเมนการทำางานกลม
วชาคณตศาสตร เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ....................
ท ชอ-สกล
ประเดนการประเมน/คะแนน
ระดบคะแนน
ความ
รบผด
ชอบ
ของแ
ตละค
นกา
รมสว
นรวม
ในกา
รทำาง
านคว
ามคด
ผลงา
น
รวม 20-25
12-19 5-11
5 5 5 10 25 ด
พอใช
ปรบปรง
131
Page 80
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
เ ก ณ ฑ ก า ร ใ ห ค ะ แ น น5 เมอพฤตกรรมโดดเดนชดเจนดมากเปนแบบอยางใหแกผอน4 เมอพฤตกรรมโดดเดนด3 เมอพฤตกรรมเทยบเทากนทวไปเปนไปตามทกำาหนด2 เมอพฤตกรรมไมคอยโดดเดนและตำากวามาตรฐานทวไป1 เมอพฤตกรรมไมเหมาะสม ไมคอยแสดงออกหรอใหความรวมมอ
แผนการจดการเรยนรท 2/7 เรอง การประยกตของอนพนธ
เวลา 3 ชวโมง
1.เปาหมายการเรยนร1.1 ผลการเรยนร
นำาความรเรองอนพนธของฟงกชนไปประยกตได1.2 จดประสงคการเรยนร
132
Page 81
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
นำาความรเรองอนพนธของฟงกชนไปประยกตได
2.สาระสำาคญ 2.1 สาระการเรยนร
การประยกตของอนพนธ2.2 ทกษะ / กระบวนการ
1) ทกษะการทำางานกลม2) ทกษะการสอสารทางคณตศาสตร3) ทกษะการแกปญหา
2.3 ทกษะการคด1) ทกษะการคดแปลความ2) ทกษะการคดวเคราะห 3) ทกษะการคดประยกตใช
3.รองรอยการเรยนร 3.1 ผลงาน / ชนงาน
1) ผลงานจากการทำากจกรรมท 2.8 ก, 2.8 ข และ 2.8 ค2) ผลงานจากการทำากจกรรมกลม3) ผลงานจากการทำากจกรรมบรณาการ โจทยปญหาเกยวกบการหาคา“
สงสดหรอคาตำาสดทเปนภาษาองกฤษ”3.2 กระบวนการขนตอนการปฏบตงาน
1) จดกลม กลมละ 3-5 คน 2) เลอกหวหนากลม3) หวหนากลมแบงงาน4) รวมกนทำากจกรรมทกำาหนด5) นำาเสนอผลงานหนาชนเรยน6) ครมอบหมายใหทำากจกรรมท 2.8 ก, 2.8 ข และ 2.8 ค7) ครมอบหมายใหทำากจกรรมบรณาการ
3.3 พฤตกรรมตามคณลกษณะพงประสงค1) นกเรยนใหความรวมมอในการทำางานกลม2) นกเรยนมความละเอยดรอบคอบและรบผดชอบในการทำางาน
3.4 ความรความเขาใจ
133
Page 82
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
1) นกเรยนรวธหาคาตำาสดสมพทธและคาสงสดสมพทธ2) นกเรยนรวธหาคาตำาสดสมบรณและคาสงสดสมบรณ
4.แนวทางการวดผลและประเมนผล เกณฑขนตำา
1) ไดระดบ “พอใช” ขนไป2) ไดระดบ “ด” ขนไป3)ทำาไดถกตอง 80% ขนไป
การสรปผลการประเมนตองผานเกณฑขนตำาทง 3 รายการ
5.กจกรรมการเรยนการสอนเพอการเรยนร5.1 ขนนำา
ครทบทวนหลกการพจารณาเกยวกบฟงกชนเพมและฟงกชนลด ดงนกำาหนดให f เปนฟงกชนจากสบเซตของ R ไป R และ A เปนสบเซตของ Df1) f เปนฟงกชนเพมบน A กตอเมอ สำาหรบสมาชก x1 และ x2 ใดๆ
ใน A ถา x1 x2 แลว f(x1) f(x2)
2) f เปนฟงกชนลดบน A กตอเมอ สำาหรบสมาชก x1 และ x2 ใดๆ ใน A
ถา x1 x2 แลว f(x1) f(x2)
จากกราฟจะเหนวาในบางชวงของฟงกชน f เปนฟงกชนลด ในบางชวงเปนฟงกชนเพม
5.2 ขนสอน
134
ฟงกชนลดฟงกชน
เพมฟงกชน
ลด
ฟงกชนเพม
Page 83
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
1. ครแนะนำาเพมเตมในการพจารณาวาฟงกชนทกำาหนดใหเปนฟงกชนเพมหรอฟงกชนลดบนชวงใดบาง สามารถพจารณาไดจากคาความชนของเสนสมผสเสนโคงซงจะตรวจสอบไดรวดเรวกวา โดยใหนกเรยนอานทฤษฎบทในหนงสอเรยนตอไปนทฤษฎบท กำาหนดใหฟงกชน f เปนฟงกชนทหาอนพนธ
ไดบนชวง A Df 1) ถา f (x) 0 สำาหรบทก x ในชวง A แลว f
เปนฟงกชนลด (decreasing function) บนชวง A
2) ถา f (x) 0 สำาหรบทก x ในชวง A แลว f เปนฟงกชนเพม (increasing function) บนชวง A
2. ครอธบายวธใชทฤษฎบทขางตนตรวจสอบฟงกชนเพมและฟงกชนลดตามตวอยางท 1 ในหนงสอเรยน
3. กอนศกษาเกยวกบการพจารณาคาตำาสดและคาสงสดของฟงกชนโดยใชความร เกยวกบอนพนธของฟงกชน ครอธบายความหมายของคาสงสดสมพทธ คาตำาสดสมพทธและคาวกฤต ตามบทนยามในหนงสอเรยน แลวใหนกเรยนพจารณาคาตำาสดสมพทธและคาสงสดสมพทธจากกราฟของฟงกชน ดงรป
ทกษะการคดแปลความ
ทกษะการคดแปลความทกษะการคดวเคราะห
135
รปท 1 รปท 2
f (x) 0 f (x) 0 f (x) 0 f (x) 0
Page 84
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
จากรปท 1 ถา f (x) 0 เมอ x นอยกวา c เลกนอย แต f (x) 0 เมอ x มากกวา c เลกนอย แลวฟงกชน f มคาสงสดสมพทธท x = cจากรปท 2 ถา f (x) 0 เมอ x นอยกวา c เลกนอย แต f (x) 0 เมอ x มากกวา c เลกนอย แลวฟงกชน f มคาตำาสดสมพทธท x = c
จากรปท 1 และรปท 2 จะเหนวา จดท x = c ซงเปนจดทฟงกชนมคาสงสดหรอตำาสดสมพทธ คาของ f (x) เปลยนจากบวกเปนลบหรอเปลยนจากลบเปนบวก ดงนน ทจด x = c คาของ f (c) จงเทากบศนย คา c นเรยกวา คาวกฤตของฟงกชน f และจด (c, f(c)) บนกราฟของ f เรยกวา จดวกฤตของกราฟของ f
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ4. ครอธบายวา นอกจากใชอนพนธอนดบท 1 ของฟงกชน
ชวยในการพจารณาคาสงสดสมพทธและคาตำาสดสมพทธแลว เราอาจใชอนพนธอนดบท 2 มาชวยในการพจารณา จากทฤษฎบทตอไปนทฤษฎบท กำาหนดให f เปนฟงกชนตอเนองบนชวง A
ใดๆ และ c เปนคาวกฤตของ f ซง f (x) = 01) ถา f (x) 0 แลว f (c) เปนคาตำาสด
สมพทธ
ทกษะการคดแปลความ
136
Page 85
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2) ถา f (x) 0 แลว f (c) เปนคาสงสดสมพทธ
ครใหขอสงเกตวาการตรวจสอบโดยใชอนพนธอนดบท 2 จากทฤษฎบทขางตนจะตองหาอนพนธอนดบท 2 ของฟงกชนนนๆ ได และ f (c) ตองไมเทากบศนยถาอนพนธอนดบท 2 ของฟงกชนหาคาไมได หรอ f (c) เทากบศนย เราตองใชวธพจารณาการเปลยนแปลงคาของอนพนธอนดบท 1 ของฟงกชนทจดบรเวณใกลเคยงคาวกฤตเทานน
5. ครสรปขนตอนในการหาคาสงสดหรอคาตำาสดสมพทธ ดงน วธท 1
1. หา หรอ f (x)
2. ให = 0 แลวหาคาของ x สมมตวาได x = c
3. (1) ถาทจด x c, 0 และทจด x c,
0ฟงกชนใหคาสงสดสมพทธท x = c
(2) ถาทจด x c, 0 และทจด x c, 0
ฟงกชนใหคาตำาสดสมพทธท x = c(3) ถาไมเปลยนเครองหมายทจด x c หรอท
จด x cฟงกชนไมมคาสงสดสมพทธหรอคาตำาสด
สมพทธในการพจารณาคาสงสดสมพทธหรอคาตำาสดสมพทธอาจ
ทกษะการคดแปลความทกษะการคดวเคราะห
137
Page 86
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ทำาไดอกวธหนงคอวธท 2
1. หา f (x)2. ให f (x) = 0 หาคา x สมมตวาได x = c3. หา f (x)
(1) ถา f (c) 0 แลว f ใหคาสงสดสมพทธท x = c
(2) ถา f (c) 0 แลว f ใหคาตำาสดสมพทธท x = c
(3) ถา f (c) = 0 จะสรปไมได ตองใชวธท 1
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
6. ครใหนกเรยนแบงกลมทำากจกรรมท 2.8 ก โดยใชวธจบฉลาก กลมละ 3 ขอ แลวนำาคำาตอบมาอภปรายรวมกน
7. ครอธบายวา เมอกำาหนดฟงกชน y = f(x) ให เราหาคาสงสดสมพทธหรอคาตำาสดสมพทธของฟงกชนไดหลายคา บางคาอาจจะเปนคามากทสดหรอนอยทสดในบรรดาคาสงสดสมพทธหรอคาตำาสดสมพทธเหลานน แตบางคาอาจจะไมเปนคามากทสดหรอไมเปนคานอยทสดในบรรดาคาของฟงกชน f ท x สำาหรบทก x ทอยในโดเมนของ f กได เราจะเรยกคาของ f(x) ทมากทสดสำาหรบทก x ในโดเมนของ f วาคาสงสดสมบรณ และเรยกคา f(x) ทนอยทสดสำาหรบทก x ในโดเมนขง f วาคาตำาสดสมบรณ
บทนยาม ฟงกชน f มคาสงสดสมบรณท x = c ถา f(c) f(x) สำาหรบทก x
ในโดเมนของฟงกชน f ท x cฟงกชน f มคาตำาสดสมบรณท x = c ถา
ทกษะการคดแปลความ
ทกษะการคดแปลความทกษะการคด
138
Page 87
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
f(c) f(x) สำาหรบทก xในโดเมนของฟงกชน f ท x c
8. ครวาดรปกราฟตอไปนบนกระดานเพอใหนกเรยนเขาใจมากยงขน
จากกราฟ y = f(x) เมอ Df = {x|a x b} เปนฟงกชนทมคาสงสดสมบรณท x = c และ f(c) เปนคาสงสดสมพทธคาหนงของ f
วเคราะห
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
139
Page 88
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
จากกราฟ y = f(x) เมอ Df = {x|a x b} เปนฟงกชนทมคาตำาสดสมบรณท x = c และ f(c) เปนคาตำาสดสมพทธคาหนง
9. ครและนกเรยนรวมกนอภปรายเกยวกบความแตกตางระหวางจดสงสดสมพทธและจดสงสดสมบรณ จดตำาสดสมพทธและจดตำาสดสมบรณ โดยใชกราฟตอไปน
จากกราฟนกเรยนควรตอบไดวา จด B, จด D และจด F เปนจดสงสดสมพทธ
จด C, จด E เปนจดตำาสดสมพทธ(ครอธบายวา ในการพจารณาจดตำาสดสมพทธและจดสงสดสมพทธ ตามบทนยาม จะไมพจารณาตรงจดปลายของชวงเปด (a, b) ดงนน จด A และจด G จงไมใชจด
ทกษะการคดแปลความทกษะการคดวเคราะห
140
Page 89
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
สงสดสมพทธและจดตำาสดสมพทธ)จด A เปนจดตำาสดสมบรณจด D เปนจดสงสดสมบรณ
(ครอธบายวา ในการพจารณาจดตำาสดสมบรณและจดสงสดสมบรณ เราตองพจารณาทจดปลายของชวงเปด (a, b) ดวย)
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
10. ครอธบายวธการหาคาสงสดสมบรณและคาตำาสดสมบรณตามตวอยางท 3 ในหนงสอเรยน แลวใหนกเรยนทำากจกรรมท 2.8 ข ภายในเวลาทกำาหนด จากนนนำาคำาตอบทไดมาอภปรายรวมกน
11. ครอธบายหลกเกณฑทวๆ ไป ในการแกโจทยปญหาเกยวกบคาสงสดหรอคาตำาสดดงน1) พจารณาวาโจทยตองการหาคาสงสดหรอคาตำาสด2) กำาหนดฟงกชน y = f(x) จากโจทย
3) หาคา
4) ให = 0 แลวแกสมการหาคาวกฤต
5) นำาคาวกฤตในขอ 4 มาทำาการตรวจสอบวาทำาให y มคาสงสดหรอคาตำาสดหรอไมแลวใหนกเรยนศกษาตวอยางท 1 และตวอยางท 2 ในหนงสอเรยน ครอาจอธบายเสรมดวยตวอยางตอไปน1) พอคาคนหนงทราบวาถาเขาตงราคาสนคาอยางหนง
ชนละ 20 บาท ในหนงสปดาหเขาจะขายสนคาได 1,000 ชน ถาเขาลดราคาลงชนละ 1 บาท เขาจะขายสนคาไดเพม
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
141
Page 90
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
อก 100 ชน เปน 1,100 ชน ถาเขาลดราคาลงชนละ 2 บาท เขาจะขายสนคาไดเพมอก 200 ชน เปน 1,200 ชน ถาเปนเชนนเรอยๆ ไป เขาควรจะตงราคาสนคาเทาใดจงจะไดเงนจากการขายมากทสดวธทำา จากการลดราคาลงชนละ 1 บาท จาก 20 บาท จะ
ทำาใหขายสนคาไดเพมขน 100 ชน จากทขายได 1,000 ชนใหลดราคาลงชนละ x บาท จาก 20 บาท จะทำาใหขาย
สนคาไดเพม 100x ชน จากทขายได 1,000 ชน ทำาใหไดเงนจากการขายมากทสด
เงนทขายได = (1,000 + 100x)(20 x)A = 1,000 20 + 1,000x
100x2A = 1,000 200x
ถา A = 01,000 200x = 0
x = 5 ควรตงราคาขาย = 20 5 = 15 บาท
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
142
Page 91
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2) กำาหนดใหรถสงสนคาชนดหนงมการเผาไหมของนำามน
เปน ลตรตอกโลเมตร เมอ x เปนความเรวม
หนวยเปนกโลเมตรตอชวโมง ถาตองการขบรถเปนระยะทาง 600 กโลเมตร โดยจายคานำามนนอยทสด ขณะทนำามนราคาลตรละ 30 บาท แลว จะตองจายคานำามนเทาไร
วธทำา ใหนำามนทใช P = ลตรตอ
กโลเมตร
ระยะทาง 600 กโลเมตร P = 600
P = 2,400x1+ x
P = 2,400x2+
ถา P = 02,400x2+ = 0
x2 =
=
x2 = 1,600x = 40
ขบรถดวยความเรว 40 กโลเมตรตอชวโมง จะจายคานำามนนอยทสด
P = = 60 + 60
P = 120
143
Page 92
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ตองใชนำามน 120 ลตร นำามนราคาลตรละ 30 บาท จะตองจายคานำามน = 120 30 =
3,600 บาท12. ครใหนกเรยนทำากจกรรมท 2.8 ค โดยวธจบฉลาก กลม
ละ 3 ขอ ภายในเวลาทกำาหนด จากนนนำาคำาตอบของแตละกลมมาอภปรายรวมกนในชนเรยน
5.3 ขนสรปครและนกเรยนรวมกนทบทวนบทนยามและทฤษฎบทในหวขอการประยกต
ของอนพนธ และหลกเกณฑทใชในการหาคาตำาสดสมพทธ คาสงสดสมพทธ คาตำาสดสมบรณ และคาสงสดสมบรณ
6.1 สอการเรยนร- หนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2- หนงสอเรยนสาระการเรยนรเพมเตม คณตศาสตร เลม 2 กลมสาระการ
เรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 โดยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) กระทรวงศกษาธการ
6.2 แหลงการเรยนร1) หองสมดโรงเรยน 2) หองสมดกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
7. กจกรรมเสนอแนะ7.1 กจกรรมสงเสรมการคดเชงวเคราะห
ขนรวบรวมขอมลใหนกเรยนแบงกลมศกษาเพมเตมเกยวกบการหาอนพนธของฟงกชน
ตรโกณมต อนพนธของฟงกชนเอกซโพเนนเชยลและฟงกชนลอการทม พรอมโจทยและวธการแกปญหา
ขนวเคราะหใหนกเรยนชวยกนวเคราะหการหาอนพนธวาตองใชสตรใด มหลกและขน
ตอนอยางไรบางขนสรป
144
Page 93
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ใหนกเรยนเขยนสรปขอมลพรอมโจทยตวอยางตามความเขาใจของนกเรยน จดทำาเปนรายงานสงคร
ขนประยกตใชครนำาผลงานของนกเรยนมาอภปรายรวมกนในชนเรยน
7.2 กจกรรมบรณาการครสามารถบรณาการการเรยนกบกลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ
โดยใหนกเรยนแบงกลมคนหาโจทยปญหาเกยวกบคาสงสดหรอคาตำาสดทเปนภาษาองกฤษ กลมละ 3 ขอ จดทำาเปนรายงานสงคร
ภาระงาน โจทยปญหาเกยวกบการหาคาสงสดหรอคาตำาสดทเปนภาษา“องกฤษ”
ผลการเรยนร ใชกระบวนการแปลความหมายจากภาษาองกฤษเปนภาษาไทยอธบายวธการแกโจทยปญหา เกยวกบคาสงสดหรอคาตำาสดผลงานทตองการ โจทยปญหาเกยวกบการหาคาสงสดหรอคาตำาสดทเปนภาษาองกฤษขนตอนการทำางาน 1. นกเรยนศกษาหลกเกณฑและวธการแกโจทยปญหาเกยวกบคาสงสดหรอคาตำาสด
2. คนควาโจทยปญหาเกยวกบคาสงสดหรอคาตำาสดทเปนภาษาองกฤษ กลมละ 3 ขอ จากแหลง ความรตางๆ
3. แปลความหมายของโจทยและวธทำา พรอมทงศกษาการใชภาษาองกฤษในการอธบาย
4. เขยนคำาศพทภาษาองกฤษทสำาคญพรอมคำาแปลไวในภาคผนวกทายรายงานเกณฑการประเมน 1. ความถกตองในการแกโจทยปญหาและการแปลความหมาย
2. ความนาสนใจในการนำาเสนอ3. ความสะอาดเรยบรอย
8. บนทกหลงการสอน (บนทกเฉพาะประเดนทมขอมลสารสนเทศชดเจน)
145
Page 94
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ประเดนการบนทก จดเดน จดทควรปรบปรง
1. การจดกจกรรมการเรยนร
2. การใชสอการเรยนร
3. การประเมนผลการเรยนร
4. การบรรลผลการเรยนรของนกเรยน
บนทกเพมเตม……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………..……
ลงชอ…………………………………..ผสอน
146
Page 95
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
บนทกความเหนของผตรวจสอบแผนการจดการเรยนร………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………….…….……………………………………………………………………………………………………………….……..……..…………………………………………………………………………………………………………….………
ลงชอ................................................................ตำาแหนง...........................................................
แบบสงเกตการตอบคำาถามและการรวมกจกรรมหนาชน
ระดบชน ............... เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ..................คำาชแจง ครผสอนประเมนนกเรยนโดยใชวธสงเกตในขณะดำาเนนการสอน แลวใหระดบคะแนนดงน3 เมอปฏบตบอยๆ 2 เมอปฏบตบางครง 1 เมอไมปฏบตหรอปฏบตนอยมาก
ท ชอ-สกล
การต
อบคำา
ถาม
การร
วมกจ
กรรม
การแ
สดงค
วาม
การซ
กถาม
รวมค
ะแนน ระดบคะแนน
10-12 7-9 4-6
3 3 3 3 12 ด พอใชปรบป
รง
147
Page 96
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
แบบประเมนการทำางานกลม
วชาคณตศาสตร เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ....................
ท ชอ-สกล
ประเดนการประเมน/คะแนน
ระดบคะแนน
ความ
รบผด
ชอบ
ของแ
ตละค
นกา
รมสว
นรวม
ในกา
รทำาง
านคว
ามคด
ผลงา
น
รวม 20-25
12-19 5-11
5 5 5 10 25 ด
พอใช
ปรบปรง
148
Page 97
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
เ ก ณ ฑ ก า ร ใ ห ค ะ แ น น5 เมอพฤตกรรมโดดเดนชดเจนดมากเปนแบบอยางใหแกผอน4 เมอพฤตกรรมโดดเดนด3 เมอพฤตกรรมเทยบเทากนทวไปเปนไปตามทกำาหนด2 เมอพฤตกรรมไมคอยโดดเดนและตำากวามาตรฐานทวไป1 เมอพฤตกรรมไมเหมาะสม ไมคอยแสดงออกหรอใหความรวมมอ
แผนการจดการเรยนรท 2/8 เรอง ปฏยานพนธและปรพนธไมจำากดเขต
เวลา 3 ชวโมง
1.เปาหมายการเรยนร1.1 ผลการเรยนร
หาปรพนธไมจำากดเขตของฟงกชนทกำาหนดใหได1.2 จดประสงคการเรยนร
149
Page 98
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
หาปรพนธไมจำากดเขตของฟงกชนทกำาหนดใหได
2.สาระสำาคญ 2.1 สาระการเรยนร
ปฏยานพนธ2.2 ทกษะ / กระบวนการ
1) ทกษะการทำางานกลม2) ทกษะการสอสารทางคณตศาสตร3) ทกษะการแกปญหา
2.3 ทกษะการคด1) ทกษะการคดแปลความ2) ทกษะการคดวเคราะห 3) ทกษะการคดประยกตใช4) ทกษะการคดสรปความ
3.รองรอยการเรยนร 3.1 ผลงาน / ชนงาน
1) ผลงานจากการทำากจกรรมท 2.9 และ 2.102) ผลงานจากการทำากจกรรมกลม
3.2 กระบวนการขนตอนการปฏบตงาน1) จดกลม กลมละ 3-5 คน 2) เลอกหวหนากลม3) หวหนากลมแบงงาน4) รวมกนทำากจกรรมทกำาหนด5) นำาเสนอผลงานหนาชนเรยน6) ครมอบหมายใหทำากจกรรมท 2.9 และ 2.10
3.3 พฤตกรรมตามคณลกษณะพงประสงค1) นกเรยนใหความรวมมอในการทำางานกลม2) นกเรยนมความละเอยดรอบคอบและรบผดชอบในการทำางาน
3.4 ความรความเขาใจนกเรยนรวธหาปรพนธไมจำากดเขตของฟงกชนทกำาหนดให
150
Page 99
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
4.แนวทางการวดผลและประเมนผล เกณฑขนตำา
1) ไดระดบ “พอใช” ขนไป2) ไดระดบ “ด” ขนไป3)ทำาไดถกตอง 80% ขนไป
การสรปผลการประเมนตองผานเกณฑขนตำาทง 3 รายการ
5.กจกรรมการเรยนการสอนเพอการเรยนร5.1 ขนนำา
ให f (x) = 2x 3พจารณาฟงกชน F1(x) = x2 3xจะได F1(x) = 2x 3พจารณาฟงกชน F2(x) = x2 3x + 2จะได F2(x) = 2x 3พจารณาฟงกชน F3(x) = x2 3x 5จะได F3(x) = 2x 3ครใหนกเรยนสงเกตวา ฟงกชน F1(x), F2(x) และ F3(x) ตางมอนพนธ
เปน 2x 3 เทากน โดยฟงกชนทงสามจะตางกนเฉพาะคาคงตวเทานนเราเรยก F1(x), F2(x) และ F3(x) วาปฏยานพนธของ f (x) = 2x 3
5.2 ขนสอน
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
151
Page 100
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ปฏยานพนธ1. ครบอกบทนยามของปฏยานพนธดงน
บทนยาม ฟงกชน F เปนปฏยานพนธของ f ถา F (x) = f (x)
สำาหรบทกคาของ x ทอยในโดเมนของ f2. ครใชตวอยางตอไปนประกอบการอธบายบทนยามของปฏ
ยานพนธ1) จงแสดงวา F(x) = x3 3x2+ 9x 6 เปนปฏยานพนธของ f(x) = 3x2 6x + 9
วธทำา F(x) = x3 3x2+ 9x 6F(x) = 3x2 6x + 9
F(x) = f (x)นนคอ F(x) = x3 3x2+ 9x 6 เปนปฏยานพนธ
ของ f(x) = 3x2 6x + 92) จงแสดงวา F1(x) = x3+ 3x2+ 9x + 5 เปนปฏยานพนธของ f(x) = 3x2+ 6x + 9
และ F2(x) = x3+ 3x2+ 9x 10 เปนปฏยานพนธของ f(x) = 3x2+ 6x + 9
วธทำา จาก F1(x) = x3+ 3x2+ 9x + 5จะได F1(x) = 3x2+ 6x + 9 = f (x)จาก F2(x) = x3+ 3x2+ 9x 10จะได F2(x) = 3x2+ 6x + 9 = f (x)นนคอ F1(x) และ F2(x) ตางเปนปฏยานพนธของ
f(x) = 3x2+ 6x + 9* ครแนะนำาวา F1(x) และ F2(x) ตางกนเฉพาะคาคงตว
และทง F1(x) และ F2(x) ตางเปนปฏยานพนธของ f(x) = 3x2+ 6x + 9
ดงนน F(x) = x3+ 3x2+ 9x + c เมอ c เปนคาคงตว เปนรปทวไปของปฏยานพนธของ f(x) = 3x2+ 6x + 9
3. ครสรปวาในการหาปฏยานพนธ เมอกำาหนดฟงกชน f
ทกษะการคดแปลความ
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
ทกษะการคดสรปความ
152
Page 101
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
เราจะตองพยายามหาฟงกชน Fซง F (x) = f(x) และตอบในรปทวไปของปฏยานพนธของ f คอฟงกชน y = F(x) + c เมอ c เปนคาคงตว
4. ครใชตวอยางตอไปนประกอบการอธบาย1) กำาหนดให f(x) = x 1
วธทำา ให F(x) = x2 x จะได F (x) = x 1
F1(x) = x2 x + 2 จะได F2(x) = x 1
F2(x) = x2 x 5 จะได F2(x) = x 1
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
153
Page 102
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
F3(x) = 2x2 x จะได F3(x) = 4x 1F4(x) = x2 x จะได F4(x) = 2x 1
จะเหนวา F1, F2 ตางเปนปฏยานพนธของ f(x) = x 1
นนคอ F(x) = x2 x + c เมอ c เปนคาคงตว
เปนรปทวไปของปฏยานพนธ ของ f(x) = x 12) จงหาฟงกชน F เมอกำาหนด F (x) = 6x2
วธทำา ให F1(x) = x3 จะได F1(x) = 3x2
F2(x) = 2x3 จะได F2(x) = 6x2
นนคอ F(x) = 2x3+ c เมอ c เปนคาคงตว
3) จงหาฟงกชน F เมอกำาหนด F (x) =
วธทำา จาก F (x) = = x5
ลองให F1(x) = x4 จะได F1(x) = 4x5
F2(x) = x4 จะได F2(x) = (4x5) = x5
F3(x) = x4 จะได F3(x) = (4x5) = x5
นนคอ F(x) = x4+ c เมอ c เปนคา
คงตว หรอ F(x) = 5. ครสรปขนตอนการหาปฏยานพนธของฟงกชน ดงน
ขนท 1 กำาหนด f(x)ขนท 2 ลองให y = F(x)ขนท 1 หา F (x)ขนท 2 ทดสอบวา F (x) = f(x) หรอไม
ทกษะการคดสรปความ
ทกษะการคดแปลความ
154
Page 103
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
(1) ถา F (x) = f(x) แลว y = F(x) + c เปนรปทวไปของปฏยานพนธของฟงกชน f
(2) ถา F (x) f(x) ใหดำาเนนการตามขนตอนท 2 ใหมจากนน ครใหนกเรยนทำากจกรรมท 2.9
ปรพนธไมจำากดเขต6. ครแนะนำาใหนกเรยนรจกสญลกษณ f(x)dx เปนรป
ทวไปของปฏยานพนธของฟงกชน f อานวา ปรพนธไม“จำากดเขตของฟงกชน f เทยบกบตวแปร x”ดงนน ถา F (x) = f(x) ถา แลว
จะไดวา f(x)dx = F(x) + c เมอ c เปนคาคงตว* ปรพนธไมจำากดเขตของฟงกชน f คอปฏยานพนธของฟงกชน f นนเอง
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
155
Page 104
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
7. ครสรปเปนบทนยาม ดงนบทนยาม เมอ f เปนฟงกชนทมโดเมนและเรนจเปนสบเซตของจำานวนจรง
และ F (x) = f(x) สำาหรบทก x ทอยในโดเมนของ f
ปรพนธไมจำากดเขตของฟงกชน f เขยนแทนดวย f(x)dx
โดยท f(x)dx = F(x) + c เมอ c เปนคาคงตวใดๆกระบวนการหา f(x)dx เรยกวา การหาปรพนธเครองหมาย เรยกวา เครองหมายปรพนธเรยก f(x) วา ปรพนธdx เปนสญลกษณทบอกวา การหาปรพนธนเทยบกบตวแปร x
8. ครใหนกเรยนศกษาสตรเกยวกบการหาปรพนธและตวอยางการใชสตรตางๆ (ตวอยางท 1) ตามรายละเอยดในหนงสอเรยน
* จากตวอยางท 1 ในหนงสอเรยน ขอทเปนการหาปรพนธไมจำากดเขตของผลบวกหรอผลตางของฟงกชน (ขอท 5-6) จะเหนวามการบวกคาคงตวเมอหาปรพนธไมจำากดเขตของแตละฟงกชน เชน
(2x + 3x2)dx = 2xdx + 3x2dx= 2 xdx + 3 x2dx= เมอ c1 และ c2 เปนคาคงตว= x2+ x3+ (2c1+ 3c2)= x2+ x3+ c เมอ c = 2c1+ 3c2
ครควรแนะนำาวา แทนทจะบวกคาคงตวเมอหาปรพนธไมจำากดเขตของแตละฟงกชน เราอาจบวกคาคงตวเพยง
ทกษะการคดสรปความ
ทกษะการคดแปลความทกษะการคดวเคราะห
156
Page 105
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ตวเดยวเทานน จะทำาใหหาปรพนธไดสะดวกและรวดเรวขน ดงน
(2x + 3x2)dx = 2xdx + 3x2dx= 2 xdx + 3 x2dx
=
= x2+ x3+ c
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
157
Page 106
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
9. ครอธบายสตร undu = + c โดยบอก
หลกในการใชสตร ดงน
การใชสตร undu = + cมกจะจดใหอยในรป (axm+ b) n xm1dx โดยท u = axm+ bและตองทำา xm1dx ในรป du จงจะใชสตร undu =
+ c ได
ครใชตวอยางตอไปนประกอบการอธบาย1) จงหา (3x + 2)3dx
วธทำา ให u = 3x + 2 = 3 หรอ dx = du
(3x + 2)3dx = u3
= u3du
=
= u4+ c
= (3x + 2)4+ c
2) จงหา วธทำา ให u = 4x3+ 2
= 12x2 หรอ x2dx =
=
=
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
158
Page 107
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
=
=
=
=
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
159
Page 108
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3) จงหา
วธทำา ให u = x2+ 2x + 1 = 2x + 2 = 2(x + 1)
(x + 1)dx =
=
=
=
= =
10. ครอธบายการหาปฏยานพนธของฟงกชน f เมอโจทย
กำาหนด = f(x) มาให ดงน
จาก = f(x)
dx = f(x)dxหรอ y = f(x)dx
โดยใชตวอยางตอไปนประกอบการอธบาย1) จงหาสมการเสนโคง y = f(x) ซงมความชน ณ
จด (x, y) ใดๆ บนเสนโคงเทากบ 4x 1 และผานจด (2, 1)วธทำา ความชนของเสนโคง ณ จด (x, y) ใดๆ คอ
ทกษะการคดแปลความ
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
160
Page 109
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
เพราะฉะนน = 4x 1y = (4x 1)dx
y =
y = 2x2 x + cเนองจากเสนโคงผานจด (2, 1)
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
161
Page 110
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ดงนน 1 = 2(2)2 2 + cจะได c = 5ดงนน สมการเสนโคงคอ y = 2x2 x 5
2) ความชนของเสนโคงเสนหนงทจด (x, y) ใดๆ เทากบ x + ถาเสนโคงนผานจด (1, 4) จงหาสมการของเสนโคงน
วธทำา ความชนของเสนโคงทจด (x, y) ใดๆ คอ
ดงนน =
y =
y =
y = เนองจากเสนโคงผานจด (1, 4)
ดงนน 4 =
จะได c =
ดงนน สมการเสนโคงคอ y =
3) อนภาคชนหนงเคลอนทจากจดๆ หนง เมอเวลาผานไป t วนาท อนภาคมความเรว v = 4t3+ 2t 1 เมตรตอวนาท ขณะทเรมตนจบเวลา อนภาคเคลอนทไดทาง4 เมตร จงหาระยะทางทอนภาคเคลอนทหางจากจดเรมตนเมอ t = 3 วนาทวธทำา จากกำาหนด v = 4t3+ 2t 1
ดงนน s = t4+ t2 t + c
ทกษะการคดแปลความ
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
162
Page 111
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
……….(1)ขณะเรมตนจบเวลาคอ t = 0 และ s = 4ดงนน 4 = 04 + 02 0 + c
c = 4จาก (1) จะได s = t4+ t2 t + 4เมอ t = 3; s = 34+ 32 3 +
4 = 91นนคอ เมอ t = 3 วนาท อนภาคเคลอนทหาง
จากจดเรมตน 91 เมตร
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
163
Page 112
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
4) ในเวลา t วนาท รถไฟวงดวยความเรง a เมตรตอวนาท2
โดยท a(t) = 12t2+ 6t + 10 ถา t = 0 วนาท รถไฟวงไดทาง 10 เมตร ดวยความเรว v เทากบ 0 เมตรตอวนาทจงหาวาเมอ t = 5 วนาท รถไฟวงไดทางเทาไรวธทำา จาก a(t) = 12t2+ 6t + 10
ดงนน v(t) = (12t2+ 6t + 10)dt
v(t) = 4t3+ 3t2 + 10t + c1 ……….(1)
จากโจทย ถา t = 0 แลว v = 0ดงนน 0 = 4(0)3+ 3(0)2+
10(0) + c1จะได c1 = 0จาก (1); v(t) = 4t3+ 3t2 +
10tเนองจาก v = เมอ s แทนระยะทาง
ดงนน s(t) = t4+ t3+ 5t2+ c2 ……….(2)
จากโจทย ถา t = 0 แลว s = 10ดงนน 10 = 04+ 03+ 5(0) 2+
c2จะได c2 = 10จาก (2) จะได s(t) = t4+ t3+ 5t2+ 10เมอ t = 5; s(5) = 54+ 53+
5(5)2+ 10= 625 + 125 + 125 +10
ทกษะการคดแปลความ
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
164
Page 113
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
= 885ดงนน เมอ t = 5 วนาท รถไฟวงไดทาง 885
เมตร11. ครใหนกเรยนแบงกลมทำากจกรรมท 2.10 กลมละ 3 ขอ
โดยวธจบฉลาก แลวนำาคำาตอบทไดมาอภปรายรวมกน
5.3 ขนสรปครและนกเรยนรวมกนทบทวนบทนยามของปรพนธไมจำากดเขต โดยยำาใน
ประเดนทวา
1) การหาปรพนธของพจนยอยๆ ตองจดใหอยในรปของสตร
xndx = + c
เชน dx ตองจดรปเปน x5dx แลวหาปรพนธตามสตร
2) การหาปรพนธไมจำากดเขตของผลบวกหรอผลตางของฟงกชน แทนทจะบวกคาคงตวเมอหาปรพนธไมจำากดเขตของแตละฟงกชน เราอาจบวกคาคงตวเพยงตวเดยวเทานน
3) ทบทวนสตรตางๆ ของการหาปรพนธ แลวสรปวาเราสามารถนำาสตรการหาปรพนธไปใชประโยชนในการหาสมการเสนโคง การหาความเรวจากการเคลอนทเมอกำาหนดความเรงขณะเวลา t ใดๆ
6.1 สอการเรยนร- หนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2- หนงสอเรยนสาระการเรยนรเพมเตม คณตศาสตร เลม 2 กลมสาระการ
เรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 โดยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) กระทรวงศกษาธการ
6.2 แหลงการเรยนร
165
Page 114
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
1) หองสมดโรงเรยน 2) หองสมดกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
7. กจกรรมเสนอแนะ7.1 กจกรรมสงเสรมการคดเชงวเคราะห
ขนรวบรวมขอมลใหนกเรยนแบงกลมศกษาและรวบรวมสตรเกยวกบการหาปรพนธอนๆ เพม
เตมใหไดมากทสด และตวอยางวธการใชสตรดงกลาว
เชน = ln |x| + c
= ln |u| + ceudu = eu+ caudu = + c เมอ a 0 และ a 1
ขนวเคราะหใหนกเรยนแสดงวธการใชสตรและวเคราะหวาสตรแตละแบบใชกบฟงกชน
ชนดใดบางขนสรปใหนกเรยนเขยนสตรและตวอยางการหาปรพนธจากสตรดงกลาว จดทำาเปน
รายงานสงครขนประยกตใชครนำาผลงานทถกตองและนาสนใจนำามาอภปรายรวมกนในชนเรยน
7.2 กจกรรมบรณาการ-
8. บนทกหลงการสอน (บนทกเฉพาะประเดนทมขอมลสารสนเทศชดเจน)
ประเดนการบนทก จดเดน จดทควรปรบปรง
1. การจดกจกรรมการเรยนร
166
Page 115
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2. การใชสอการเรยนร
3. การประเมนผลการเรยนร
4. การบรรลผลการเรยนรของนกเรยน
บนทกเพมเตม……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………..……
ลงชอ…………………………………..ผสอน
บนทกความเหนของผตรวจสอบแผนการจดการเรยนร………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………….…….……………………………………………………………………………………………………………….……..……..…………………………………………………………………………………………………………….………
ลงชอ................................................................
167
Page 116
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ตำาแหนง...........................................................
แบบสงเกตการตอบคำาถามและการรวมกจกรรมหนาชน
ระดบชน ............... เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ..................คำาชแจง ครผสอนประเมนนกเรยนโดยใชวธสงเกตในขณะดำาเนนการสอน แลวใหระดบคะแนนดงน3 เมอปฏบตบอยๆ 2 เมอปฏบตบางครง 1 เมอไมปฏบตหรอปฏบตนอยมาก
ท ชอ-สกล
การต
อบคำา
ถาม
การร
วมกจ
กรรม
การแ
สดงค
วาม
การซ
กถาม
รวมค
ะแนน ระดบคะแนน
10-12 7-9 4-6
3 3 3 3 12 ด พอใชปรบป
รง
168
Page 117
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
แบบประเมนการทำางานกลม
วชาคณตศาสตร เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ....................
ท ชอ-สกล
ประเดนการประเมน/คะแนน
ระดบคะแนน
ความ
รบผด
ชอบ
ของแ
ตละค
นกา
รมสว
นรวม
ในกา
รทำาง
านคว
ามคด
ผลงา
น
รวม 20-25
12-19 5-11
5 5 5 10 25 ด
พอใช
ปรบปรง
169
Page 118
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
เ ก ณ ฑ ก า ร ใ ห ค ะ แ น น5 เมอพฤตกรรมโดดเดนชดเจนดมากเปนแบบอยางใหแกผอน4 เมอพฤตกรรมโดดเดนด3 เมอพฤตกรรมเทยบเทากนทวไปเปนไปตามทกำาหนด2 เมอพฤตกรรมไมคอยโดดเดนและตำากวามาตรฐานทวไป1 เมอพฤตกรรมไมเหมาะสม ไมคอยแสดงออกหรอใหความรวมมอ
แผนการจดการเรยนรท 2/9 เรอง ปรพนธจำากดเขตและพนททปดลอมดวยเสนโคง
เวลา 3 ชวโมง
1.เปาหมายการเรยนร1.1 ผลการเรยนร
1) หาปรพนธจำากดเขตของฟงกชนบนชวงทกำาหนดใหได2) หาพนททปดลอมดวยเสนโคงบนชวงทกำาหนดใหได
1.2 จดประสงคการเรยนร1) หาปรพนธจำากดเขตของฟงกชนบนชวงทกำาหนดใหได2) หาพนททปดลอมดวยเสนโคงบนชวงทกำาหนดใหได
2.สาระสำาคญ 2.1 สาระการเรยนร
1) ปรพนธจำากดเขต2) พนททปดลอมดวยเสนโคง
2.2 ทกษะ / กระบวนการ1) ทกษะการทำางานกลม2) ทกษะการสอสารทางคณตศาสตร3) ทกษะการแกปญหา
170
Page 119
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2.3 ทกษะการคด1) ทกษะการคดแปลความ2) ทกษะการคดวเคราะห 3) ทกษะการคดประยกตใช4) ทกษะการคดสรปความ
3.รองรอยการเรยนร 3.1 ผลงาน / ชนงาน
1) ผลงานจากการทำากจกรรมท 2.11 และ 2.122) ผลงานจากการทำากจกรรมกลม
3.2 กระบวนการขนตอนการปฏบตงาน1) จดกลม กลมละ 3-5 คน 2) เลอกหวหนากลม3) หวหนากลมแบงงาน4) รวมกนทำากจกรรมทกำาหนด5) นำาเสนอผลงานหนาชนเรยน6) ครมอบหมายใหทำากจกรรมท 2.11 และ 2.12
3.3 พฤตกรรมตามคณลกษณะพงประสงค1) นกเรยนใหความรวมมอในการทำางานกลม2) นกเรยนมความละเอยดรอบคอบและรบผดชอบในการทำางาน
3.4 ความรความเขาใจ1) นกเรยนรวธหาปรพนธจำากดเขตของฟงกชนบนชวงทกำาหนดให2) นกเรยนรวธหาพนททปดลอมดวยเสนโคงบนชวงทกำาหนดให
4.แนวทางการวดผลและประเมนผล เกณฑขนตำา
1) ไดระดบ “พอใช” ขนไป2) ไดระดบ “ด” ขนไป3)ทำาไดถกตอง 80% ขนไป
การสรปผลการประเมนตองผานเกณฑขนตำาทง 3 รายการ
5.กจกรรมการเรยนการสอนเพอการเรยนร
171
Page 120
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
5.1 ขนนำาครทบทวนวธการหาปรพนธไมจำากดเขต โดยใหนกเรยนทำาโจทยตอไปน
1) จงหา
วธทำา =
=
=
=
2) จงหา
วธทำา =
=
=
=
5.2 ขนสอน
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
172
Page 121
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ปรพนธจำากดเขต
1. ครแนะนำาวา เปนสญลกษณทใชแทนปรพนธ
จำากดเขตของฟงกชนตอเนอง f บนชวง [a, b] และอธบายทฤษฎบทหลกมลของแคลคลส ดงนทฤษฎบทหลกมลของแคลคลส
กำาหนด f เปนฟงกชนตอเนองบนชวง [a, b] ถา F เปนปฏยานพนธของฟงกชน f แลว
= F(b) F(a)2. จากทฤษฎบทหลกมลของแคลคลส ครสรปเปนขนตอน
การหาปรพนธจำากดเขตไดดงน1) หา F(x) ซงเปนรปทวไปของปฏยานพนธของ f(x)2) หา F(b) F(a)3) จะได = F(b) F(a)
* ครแนะนำาวา เราจะเขยนแทน F(b) F(a) ดวย
สญลกษณ F(x)
ทกษะการคดแปลความ
ทกษะการคดแปลความ
173
ba
ba
Page 122
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
นนคอ = F(x) = F(b) F(a)
3. ครอธบายการหาปรพนธจำากดเขตโดยใชทฤษฎบทหลกมลของแคลคลส โดยใชตวอยางท 1 และตวอยางท 2 ในหนงสอเรยน แลวใหแนวคดเพมเตมวาในการหาปรพนธจำากดเขตของฟงกชน f โดยใชทฤษฎบทหลกมลน ตองหาปฏยานพนธของฟงกชน f กอน โดยไมตองบวกคาคงตว c เพราะเมอแทนคา x = b และ x = a ใน F(x) แลวหา F(b) F(a) คาคงตว c จะลบกนหมดไป
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
174
Page 123
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
4. ครยกตวอยางตอไปนเพมเตม
1) จงหา 1 2(x2+2)dx
วธทำา เนองจาก f(x) = x2+2 เปนฟงกชนตอเนองใน R
ดงนน ฟงกชน f จงเปนฟงกชนตอเนองในชวง [1, 2]
1 2(x2+2)dx =
=
=
=
2) จงหา 2
1
วธทำา เนองจาก f(x) = x2+ เปนฟงกชนตอ
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
175
21
Page 124
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
เนองใน R {0}ดงนน ฟงกชน f จงเปนฟงกชนตอเนองในชวง [
2, 1]เนองจากปฏยานพนธของฟงกชน f(x) = x2+
x3 คอ
F(x) = =
ดงนน 2
1 =
=
=
=
176
12
Page 125
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
=
=
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
177
Page 126
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3) จงหา 0 1x2(x21) 2dx
วธทำา 0 1x2(x21) 2dx = 0
1x2(x42x2+ 1)dx= 0
1(x62x4+ x2)dx
=
=
=
5. ครใหนกเรยนแบงกลมชวยกนทำากจกรรมท 2.11 แลวนำาคำาตอบทไดมาอภปรายรวมกน
พนททปดลอมดวยเสนโคง6. ครแนะนำาวาเราสามารถนำาความรเกยวกบปรพนธจำากด
เขตมาชวยในการหาพนททปดลอมดวยเสนโคง โดยใชทฤษฎบทตอไปน
ทกษะการคดแปลความ
178
10
Page 127
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
ทฤษฎบท เมอ f เปนฟงกชนตอเนองบนชวง [a, b] และ A เปนพนททปดลอมดวยกราฟของ f จาก x = a ถง x = b 1. ถา f(x) 0 สำาหรบทกคาของ x ทอยในชวง
[a, b] และ A เปนพนทเหนอแกน X แลว A =
a bf(x)dx
2. ถา f(x) 0 สำาหรบทกคาของ x ทอยในชวง [a, b] และ A เปนพนท
ใตแกน X แลว A = a bf(x)dx
7. จากทฤษฎบทในขนนำา ครอธบายเพมเตมวา ถาฟงกชน y = f(x) เปนฟงกชนตอเนองบนชวง [a, b] พนททปดลอมดวยเสนโคงของ y = f(x) จาก x = a ถง x = b หมายถงพนทบรเวณทลอมรอบดวยกราฟของ f, แกน X, เสนตรง x = a และเสนตรง x = b
8. ครใหนกเรยนศกษาลกษณะของพนททปดลอมดวยเสนโคงทอยเหนอแกน X หรออยใตแกน X จากรปในหนงสอเรยน
9. ครใชตวอยางท 1 และตวอยางท 2 อธบายวธการหาพนททปดลอมดวยเสนโคงโดยใชทฤษฎบทขางตน
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
179
Page 128
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
10. ครยกตวอยางตอไปนเพมเตมจากในหนงสอเรยน1) จงหาพนททปดลอมดวยเสนโคง y = 9 x2 จาก x = 2 ถง x = 1
วธทำา กราฟของ f เปนรปพาราโบลาควำา และ f(x)
0 สำาหรบทก x ในชวง[2, 1]
ให A แทนพนททปดลอมดวยเสนโคง y = 9 x2
จาก x = 2 ถง x = 1 จะได A =
2 1(9 x2)dx
=
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
180
12
Page 129
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
=
= = 24 ตารางหนวย
2) จงหาพนททปดลอมดวยเสนโคง y = x2 2x + 3 แกน X และเสนตรง x = 1, x = 3
วธทำา
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
181
Page 130
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
พนทสวนทแรเงา = 1
3(x2 2x + 3)dx
=
= (9 9 + 9)
= 9 = 9 + 4
= 13 ตารางหนวย
11. ในหวขอการหาพนทระหวางเสนโคงสองเสน ครอาจยกตวอยางตอไปนเพมเตมจากในหนงสอเรยน1) จงหาพนทระหวางเสนโคง y = 3x x2 และเสนตรง y = 4 2x
วธทำา
ทกษะการคดวเคราะหทกษะการคดประยกตใช
182
31
Page 131
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
หาจดตดระหวางเสนโคงกบเสนตรงy = 3x x2y = 4 2x
จะได 3x x2 = 4 2xx2 5x + 4 = 0
(x 4)(x 1) = 0x = 1, 4y = 2, 4
จดตดคอ (1, 2) และ (4, 4)
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคดแบบ
183
Page 132
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
พนทระหวางเสนโคง = 1 4 [(3x x2) (4
2x)]dx= 1
4 (5x x2 4)dx
=
=
=
=
=
= ตารางหนวย
2) จงหาพนทระหวางเสนโคง y = 2x2 4x + 6 และ y = 1 + 4x x2
วธทำา หาจดตดของเสนโคง y = 2x2 4x + 6
ทกษะการคดวเคราะห
ทกษะการคดประยกตใช
184
41
Page 133
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
และ y = 1 + 4x x2
จะได 2x2 4x + 6 = 1 + 4x x2
3x2 8x + 5 = 0(3x 5)(x 1) = 0
x = , 1
พนทระหวางเสนโคง = 1 [(1 + 4x x2)
(2x2 4x + 6)]dx= 1 (3x2+ 8x 5)dx
= [x3+ 4x2 5x]
= (1 + 4 5)
= (2)
185
53
53
153
Page 134
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
กจกรรมการเรยนการสอน ฝกการคด
แบบ
= + 2
= ตารางหนวย
12. ครใหนกเรยนแบงกลมชวยกนทำากจกรรมท 2.12 แลวนำาคำาตอบทไดมาอภปรายรวมกน
5.3 ขนสรปครและนกเรยนรวมกนทบทวนในประเดนตอไปน
1) ทฤษฎบทหลกมลของแคลคลส โดยครยำาวา
= F(b) F(a)ในการหา F(b) F(a) เพอความรวดเรวในการคำานวณ ไมจำาเปนตอง
เขยนคาคงตว c เนองจากเมอแทนคา x = b และ x = a ใน F(x) แลวหา F(b) F(a) คา c จะลบกนหมดไป
2) หลกในการหาพนททปดลอมดวยเสนโคง6.1 สอการเรยนร
- หนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2- หนงสอเรยนสาระการเรยนรเพมเตม คณตศาสตร เลม 2 กลมสาระการ
เรยนรคณตศาสตร ชนมธยมศกษาปท 6 โดยสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) กระทรวงศกษาธการ
6.2 แหลงการเรยนร1) หองสมดโรงเรยน 2) หองสมดกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
186
Page 135
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
7. กจกรรมเสนอแนะ-
8. บนทกหลงการสอน (บนทกเฉพาะประเดนทมขอมลสารสนเทศชดเจน)
ประเดนการบนทก จดเดน จดทควรปรบปรง
1. การจดกจกรรมการเรยนร
2. การใชสอการเรยนร
3. การประเมนผลการเรยนร
4. การบรรลผลการเรยนรของนกเรยน
187
Page 136
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
บนทกเพมเตม……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………..……
ลงชอ…………………………………..ผสอน
บนทกความเหนของผตรวจสอบแผนการจดการเรยนร………………………………………………………………………………………………………………….…..…………………………………………………………………………………………………………………….…….……………………………………………………………………………………………………………….……..……..…………………………………………………………………………………………………………….………
ลงชอ................................................................ตำาแหนง...........................................................
แบบสงเกตการตอบคำาถามและการรวมกจกรรมหนาชน
ระดบชน ............... เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ..................คำาชแจง ครผสอนประเมนนกเรยนโดยใชวธสงเกตในขณะดำาเนนการสอน แลวใหระดบคะแนนดงน
188
Page 137
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
3 เมอปฏบตบอยๆ 2 เมอปฏบตบางครง 1 เมอไมปฏบตหรอปฏบตนอยมาก
ท ชอ-สกล
การต
อบคำา
ถาม
การร
วมกจ
กรรม
การแ
สดงค
วาม
การซ
กถาม
รวมค
ะแนน ระดบคะแนน
10-12 7-9 4-6
3 3 3 3 12 ด พอใชปรบป
รง
แบบประเมนการทำางานกลม
189
Page 138
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
วชาคณตศาสตร เรอง ........................................................... วนท ............ เดอน ........................... พ.ศ. ....................
ท ชอ-สกล
ประเดนการประเมน/คะแนน
ระดบคะแนน
ความ
รบผด
ชอบ
ของแ
ตละค
นกา
รมสว
นรวม
ในกา
รทำาง
านคว
ามคด
ผลงา
น
รวม 20-25
12-19 5-11
5 5 5 10 25 ด
พอใช
ปรบปรง
เ ก ณ ฑ ก า ร ใ ห ค ะ แ น น5 เมอพฤตกรรมโดดเดนชดเจนดมากเปนแบบอยางใหแกผอน4 เมอพฤตกรรมโดดเดนด3 เมอพฤตกรรมเทยบเทากนทวไปเปนไปตามทกำาหนด
190
Page 139
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2 เมอพฤตกรรมไมคอยโดดเดนและตำากวามาตรฐานทวไป1 เมอพฤตกรรมไมเหมาะสม ไมคอยแสดงออกหรอใหความรวมมอ
การประเมนและสะทอนตนเองหลงเสรจสนการเรยนในหนวยการเรยนรท 2(Self Reflection)
1. การประเมนตนเองของผเรยน ใหดำาเนนการดงน1.1 ครทบทวนผลการเรยนรประจำาหนวยการเรยนรทกขอ ใหนกเรยนไดทราบ
โดยอาจเขยนไวบนกระดาน พรอมทงทบทวนถงหวขอกจกรรมการเรยนวาไดเรยนอ ะ ไ ร บ า ง
1.2 ใหนกเรยนเขยนบนทกการประเมนตนเองไวในสมดงานดานหลงตามหวขอดงน
บนทกการประเมนและสะทอนตนเองประจำาหนวยการเรยนรท 2วน/เดอน/ป ทบนทก ............... / ............... / ...............
รายการบนทก1. จากการเรยนทผานมาไดความรอะไรบาง
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................2. ปจจบนนมความสามารถปฏบตสงใดไดแลวบาง
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................3. สงทยงไมร ไมกระจาง ไมเขาใจ มอะไรบาง
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................4. ผลงานหรอชนงานทเนนความภาคภมใจจากการเรยนในบทนคออะไร ทำาไมจงภาคภมใจ
...........................................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
191
Page 140
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
2. การพฒนาการเรยนการสอนโดยใชกระบวนการวจยในชนเรยนของครชอเรองทวจย.........................................................................
1. ความเปนมาของปญหาสงทคาด
หวง...................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
สงทเปนจรง....................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
ปญหาทพบคอ................................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
สาเหตของปญหาคอ......................................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................
แนวทางการแกปญหาคอ..............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................2. วตถประสงคในการแกปญหา
2.1 เพอแกปญหาเรอง...................................................................................................................................................................
ของนกเรยนชน................................... หอง ...................................... จำานวน ............................ คนโดยใช.....................
192
Page 141
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
....................................................................................................................................................................................................
2.2 เพอศกษาผลการแกปญหาเกยวกบ .....................................................................................................................................
หลงจากทไดทดลองใชวธแกปญหาโดย ...........................................................................................................................3. ขอบเขตของการแกปญหา
3.1 กลมเปาหมายในการแกปญหาคอ นกเรยนชน .............................. หอง ......................... จำานวน ........................ คน
ในภาคเรยนท .................................... ปการศกษา .................................. ทมปญหาเกยวกบ ..........................................
3.2 เนอหาทใชในการศกษาคอ เรอง .................................................................... หนวยการเรยนร ....................................
วชา ...................................................................................3.3 ระยะเวลาในการศกษา ประมาณ ............ สปดาห/เดอน ตงแตวนท .........
เดอน ............................ พ.ศ. .................ถงวนท ................ เดอน .................................... พ.ศ.
.........................4. วธดำาเนนการในการแกปญหา
4.1 เครองมอทใชในการแกปญหา คอ ......................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
ซงมขนตอนในการสรางและพฒนาดงน.......................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
............................................................................................. ......
...............................................................................................................
............................................................................... 4.2 เครองมอทใชในการเกบรวบรวมขอมลคอ
193
Page 142
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
...............................................................................................................
....... .....................................................................................................
............................................................................................... ซงมขนตอนในการสรางและตรวจสอบคณภาพดงน
....................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
4.3 การเกบรวบรวมขอมล ไดดำาเนนการเกบรวบรวมขอมลตามวธการดงน1) นำาเครองมอทใชในการแกปญหาไปทดลองใชกบนกเรยนในเวลา
......................................................................
โดย..................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
2) นำาเครองมอเกบรวบรวมขอมลไปเกบขอมลเกยวกบ...............................................................................................
โดย..................................................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
4.4 การวเคราะหขอมลและการสรปผล ไดดำาเนนการวเคราะหขอมลและสรปผลดงน
....................................................................................................................................................................................................
194
Page 143
แผนการจดการเรยนรหนงสอเรยนเสรมคณตศาสตรเพมเตม ม.6 ภาคเรยนท 2
.................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................5. ผลการแกปญหา
ผลการแกปญหาเกยวกบ ............................................................................................................................................................... ของนกเรยนกลมเปาหมาย ปรากฏผลดงน ...............................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................
195