chainatpit.ac.th › wp-content › uploads › 2016 › 09 › ... 1 31101 19. ว 2.1 ม. 4/1 อธ บายด ลยภาพของระบบน เวศ 10. ว 2.1 ม.

แผนการจดการเรยนร

บรณาการใหสอดคลองกบการพฒนาคณภาพผเรยน ตามจดเนน และ เศรษฐกจพอเพยง

เรอง ไบโอม วชาวทยาศาสตร 1 รหสวชา ว31101

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559

นางอไรวรรณ ทวมสวรรณ กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

โรงเรยนชยนาทพทยาคม

รายวชาวทยาศาสตร 1 รหสวชา ว31101 ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลาเรยน 3 ชวโมง/สปดาห รวม 60 ชวโมง/ภาคเรยน จ านวน 1.5 หนวยกต

ค าอธบายรายวชา ศ กษาวเคราะหไบโอมความหลากหลายของระบบนเวศ ความสมพนธในระบบนเวศ การถายทอดพลงงานและการหมนเวยนสารในระบบนเวศ การเปลยนแปลงแทนทของระบบนเวศ มนษยกบทรพยากร ธรรมชาตและสงแวดลอม การใชประโยชนจากทรพยากรธรรมชาตการอนรกษทรพยากรธรรมชาตอยางยงยน โครงสรางและหนาทของเซลล กลองจลทรรศน การล าเลยงสารผานเซลลกลไกการรกษาดลยภาพของสงมชวต ระบบภมคมกนของรางกาย ลกษณะทางพนธกรรม โครโมโซมและสารพนธกรรม การแบงเซลล การถายทอดลกษณะทางพนธกรรม การเปลยนแปลงทางพนธกรรม การเกดมวเทชน ปจจยทมผลตอการอยรอดของสงมชวต เทคโนโลยชวภาพและการเกดความหลากหลายทางชวภาพของสงมชวต โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร วเคราะห ทดลอง กระบวนการสบเสาะหาความรการส ารวจ ตรวจสอบ การสงเกต การสบคนขอมล การอภปราย อธบายสรป เพอใหเกดความรความคด ความเขาใจ มความสามารถในการตดสนใจ สามารถสอสารสงทเรยนร น าความรไปใชในชวต ประจ าวน มจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรมและคานยมทเหมาะสม

เพอใหผเรยนมความร ความสามารถตามตวชวดตอไปน 1. ว 1.1 ม. 4/1 ทดลองและอธบายการรกษาดลยภาพของเซลลของสงมชวต 2. ว 1.1 ม. 4/2 ทดลองและอธบายกลไกการรกษาดลยภาพของน าในพช 3. ว 1.1 ม. 4/3 สบคนขอมลและอธบายกลไกการควบคมดลยภาพของน า แรธาต และอณหภมของมนษย

และสตว 4. ว 1.1 ม. 4/4 อธบายเกยวกบระบบภมคมกนของรางกาย และน าความรไปใชในการดแลรกษาสขภาพ 5. ว 1.2 ม. 4/1 อธบายกระบวนการถายทอดลกษณะทางพนธกรรม การแปรผนทางพนธกรรม มวเทชน และการเกดความหลากหลายทางชวภาพ 6 .ว 1.2 ม. 4/2 สบคนขอมลและอภปรายผลของเทคโนโลยชวภาพทมตอมนษยและสงแวดลอมและ น าความรไปใชประโยชน 7. ว 1.2 ม. 4/3 สบคนขอมลและอภปรายผลของความหลากหลายชวภาพทมตอมนษยและสงแวดลอม 8. ว 1.2 ม. 4/4 อธบายกระบวนการคดเลอกตามธรรมชาตและผลของการคดเลอกตามธรรมชาตตอ

ความหลากหลายของสงมชวต 9. ว 2.1 ม. 4/1 อธบายดลยภาพของระบบนเวศ 10. ว 2.1 ม. 4/2 อธบายกระบวนการเปลยนแปลงแทนทของสงมชวต 11. ว 2.1 ม. 4/3 อธบายความส าคญของความหลากหลายทางชวภาพและเสนอแนวทางในการดแลรกษา 12. ว 2.2 ม. 4/1 วเคราะหสภาพปญหา สาเหตของปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาตในระดบ ทองถน ประเทศและระดบโลก 13. ว 2.2 ม. 4/2 อภปรายแนวทางในการปองกนแกไขปญหาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต 14. ว 2.2 ม. 4/3 วางแผนและด าเนนการเฝาระวงอนรกษและพฒนาสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต

รวมทงหมด 14 ตวชวด

โครงสรางรายวชาวทยาศาสตร 1 รหสวชา ว31101 ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1

เวลาเรยน 60 ชวโมง/ภาคเรยน เวลาเรยน 3 ชวโมง/สปดาห จ านวน 1.5 หนวยกต

คะแนนเตม 100 คะแนน อตราสวนคะแนนระหวางเรยนกบปลายภาคเรยน 70:30

ล าดบท

ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/

ตวชวด สาระส าคญ

เวลา(ชวโมง)

1 ชวตกบสงแวดลอม ว 2.1 ม.4/1-3 ว 2.2 ม.4/1-3

ในโลกของสงมชวตมความหลากหลายของระบบนเวศทกระจายอยในเขตภมศาสตรตางๆ แตละแหงจะมความสมพนธเกดขนภายในระบบ ความสมพนธจะเกดระหวางสงมชวต กบสงมชวต หรอสงมชวตกบสงไมมชวตระบบนเวศจะมความสมดลตอเมอมองคประกอบทางกายภาพและชวภาพ ทไดสดสวนตองมการถายทอดพลงงานและการหมนเวยนสารเกดขนในระบบ เมอระบบนเวศเสยสมดลจะมผลกระทบเกดขน ถาไมรนแรงมากระบบนเวศสามารถกลบคนสสมดลได โลกของสงมชวตเปนแหลงรวมระบบนเวศ แหลงรวมทรพยากรธรรมชาตตางๆ มากมายการใชทรพยากรธรรมชาตควรค านงถงคณคาและประโยชนรวมทงผลกระทบตางๆ ทอาจเกดขนและสงผลท าใหเกดปญหาสงแวดลอมในระดบทองถน ระดบประเทศและระดบโลกได

24

ล าดบท

ชอหนวยการเรยนร มาตรฐานการเรยนร/

ตวชวด สาระส าคญ

เวลา(ชวโมง)

2 ดลยภาพของสงมชวต ว 1.1 ม.4/1-4

เซลลเปนหนวยพนฐานของสงมชวตในเซลลมโครงสรางพนฐานประกอบดวยสวนทหอหมเซลล ไซโทพลาสซมและนวเคลยส ในการศกษารายละเอยดตางๆ ตองอาศยกลองจลทรรศนชวย ในการขยายภาพ ท าใหมองเหนสงมชวตขนาดเลกได เซลลมการรกษาสมดลของสารเพอรกษาสภาพแวดลอมภายในใหเหมาสมตอการด ารงชวต สงมชวตแตละชนดมโครงสรางและอวยวะทแตกตางกน จงมวธการรกษาดลยภาพตางกน รางกายของคนมกลไกในการรกษา ดลภาพและยงมอวยวะทส าคญในระบบภมคมกนทเชอมตอกบระบบเลอดและระบบน าเหลอง

16

3 การถายทอดลกษณะทางพนธกรรมและความหลากหลายทางชวภาพ

ว 1.2 ม.4/1-4 ลกษณะทางพนธกรรมเปนลกษณะ เฉพาะของสงมชวตแตละชนดทถายทอดจากบรรพบรษไปยงรนตอๆ ไปการถายทอดลกษณะทางพนธกรรมจะถกควบคมโดยยนทอยบนโครโมโซม ความแปรผนทางพนธกรรมท าใหเกดความหลากหลายของลกษณะในประชากรซงเปนปรากฏการณธรรมชาต มนษยใชความรทางพนธศาสตรในการปรบปรงพนธพชและสตวใหมลกษณะตามตองการ เทคโนโลยชวภาพเปนกระบวน การทท าใหมความหลากหลายของสงมชวตเพมขน ซงเปนทงผลดและผลเสยความหลากหลายของสงมชวต บนโลกและความหลากหลายทางชวภาพมหลายระดบ

20

รวมตลอดภาคเรยน

60

โครงสรางหนวยการเรยนร รายวชาวทยาศาสตร 1 รหสวชา ว31101 โครงสรางหนวยการเรยนรท 1 เรองชวตกบสงแวดลอม

ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 เวลาเรยน 24 ชวโมง

ล าดบท มาตรฐานการเรยนร/ ตวชวด

สาระส าคญ เวลา

(ชวโมง) 1 ว2.1 ม.4/1-3

ว2.2 ม.4/1-3 ไบโอม 2

2 ว2.1 ม.4/1-3 ว2.2 ม.4/1-3

การศกษาระบบนเวศ กจกรรม 1.1 ระบบนเวศในทองถน

4

3 ว2.1 ม.4/1-3 ว2.2 ม.4/1-3

ระบบนเวศแบบตางๆ 2

4 ว2.1 ม.4/1-3 ว2.2 ม.4/1-3

ความสมพนธในระบบนเวศ กจกรรม 1.2 ความสมพนธของสงมชวตกบปจจย ทางชวภาพ

4

5 ว2.1 ม.4/1-3 ว2.2 ม.4/1-3

การถายทอดพลงงานในระบบนเวศ กจกรรม 1.3 โซอาหารและสายใยอาหาร

2

6 ว2.1 ม.4/1-3 ว2.2 ม.4/1-3

การหมนเวยนสารในระบบนเวศ

2

7 ว2.1 ม.4/1-3 ว2.2 ม.4/1-3

การเปลยนแปลงแทนทของระบบนเวศ กจกรรม 1.4 การเปลยนแปลงแทนทของสงมชวต

2

8 ว2.1 ม.4/1-3 ว2.2 ม.4/1-3

ประเภทของทรพยากรธรรมชาต

4

9 ว2.1 ม.4/1-3 ว2.2 ม.4/1-3

ปญหาทเกดจากการใชทรพยากรธรรมชาต 2

รวม 24

หนวยการเรยนรท 1 เรองชวตกบสงแวดลอม แผนการจดการเรยนรท 1

เรอง ไบโอม

รายวชาวทยาศาสตร 1 รหสวชา ว31101 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559 เวลา 2 ชวโมง ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

มาตรฐานการเรยนร

สาระท 2 ชวตกบสงแวดลอม ตวชวดท ว 2.1 ม.4/1 อธบายดลยภาพของระบบนเวศ

สาระท 8 ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย ตวชวดท ว 8.1 ม.4/1 ตงค าถามทอยบนพนฐานของความรและความเขาใจทางวทยาศาสตรหรอความสนใจหรอจากประเดนทเกดขนในขณะนนทสามารถท าการส ารวจตรวจสอบหรอศกษาคนควาไดอยางครอบคลมและเชอถอได

จดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน

ความสามารถและทกษะ ทกษะกระบวนการคดอยางมวจารญาณ คณลกษณะตามชวงวย อยอยางพอเพยง

สาระส าคญ ในโลกของสงมชวตมความหลากหลายของระบบนเวศทกระจายอยในเขตภมศาสตรตางๆ ระบบนเวศทมองคประกอบของปจจยทางชวภาพและปจจยทางกายภาพทคลายคลงกนจะกระจายอยในเขตภมศาสตรเดยวกน ระบบนเวศจะมความสมดลไดกตอเมอองคประกอบทางกายภาพและชวภาพไดสดสวนอยางสมดล

สาระการเรยนร ความหลากหลายของระบบนเวศของโลก

การบรณาการกบปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1. ความพอเพยง 1.1 ความพอประมาณ ปจจยทางกายภาพและปจจยทางชวภาพของระบบนเวศจะอยในภาวะสมดลกน 1.2 ความมเหตผล ปจจยทางกายภาพทเหมาะสมจะท าใหมสงมชวตทหลากหลาย 1.3 การมภมคมกนในตวทด การดแลรกษาสภาพแวดลอมทางกายภาพและชวภาพของโลก 2. คณธรรมก ากบความร 2.1 เงอนไขคณธรรม สรางจตส านกในการดแลรกษาความหลากหลายของระบบนเวศ 2.2 เงอนไขความร (รอบร รอบคอบ ระมดระวง) มความรเกยวกบความส าคญของความหลากหลายของระบบนเวศ

คณลกษณะทพงประสงค

( / ) 1. รกชาต ศาสน กษตรย ( / ) 2. ซอสตย สจรต ( / ) 3. มวนย ( / ) 4. ใฝเรยนร

( / ) 5. อยอยางพอเพยง ( / ) 6. มงมนในการท างาน ( / ) 7. รกความเปนไทย ( / ) 8. มจตสาธารณะ

สมรรถนะส าคญของผเรยน ( ) 1. ความสามารถในการสอสาร ( ) 2. ความสามารถในการคด ( / ) 3. ความสามารถในการแกปญหา ( / ) 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต ( ) 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

กจกรรมการเรยนร ขนสรางความสนใจ 1. แจงสาระส าคญของเนอเรอง จดเนนการพฒนาคณภาพผเรยน 2. ครน าทะเลทราย ภาพเขตขวโลกเหนอ ภาพแนวปะการง ใหนกเรยนศกษาและใหนกเรยนรวมกนอภปราย โดยครใชค าถาม ดงน - ภาพทนกเรยนเหนอยในเขตภศาสตรใดของโลก พบไดทใดบาง - ลกษณะใดทบงบอกลกษณะ เฉพาะของเขตภมศาสตรนน 3. ครและนกเรยนรวมกนสรปเกยวกบเกยวกบไบโอมวามทงไบโอมบนบกและไบโอมในน า ขนส ารวจและคนหา 4. แบงกลมนกเรยนกลมละ 4- 5 คน ศกษาใบความรท 1 เรอง ชนดของไบโอม 5. ตวแทนนกเรยนแตละกลมออกมาน าเสนอหนาชนเรยน กลมละ 1 ไบโอม โดยเนนถงปจจยทางกายภาพ และปจจยทางชวภาพของแตละไบโอม 6. ใหนกเรยนท าใบกจกรรมท 1 เรอง ชนดของไบโอม โดยการหมนเวยนกนจนครบทกกลม แตละกลมจะตองท าใบงานท 1 ใหครบทง 6 ใบงานยอย ขนอธบายและลงขอสรป 7. ครอธบายปจจยทางกายภาพและปจจยทางชวภาพของแตละไบโอมเพมเตมใหกบนกเรยนโดยการดภาพไบโอมแตละชนด และภาพแผนทไบโอมตางๆ ของประเทศในกลมอาเซยนประกอบการอธบาย 8. นกเรยนตอบค าถามในใบงานท 1 เรอง ลกษณะของไบโอมชนดตางๆ 9. นกเรยนรวมกบครอภปรายผลจากการตอบใบงานท 1 เฉพาะขอทไมเขาใจ ขนขยายความร นกเรยนและครรวมกนสรปดงน 10. ปจจยทางกายภาพทเปนตวก าหนดชนดของไบโอม 11. ครแนะน าใหนกเรยนบอกคนในครอบครวของตนเองใหชวยกนดแลรกษาสงแวดลอมซงเปนปจจยทางกายภาพและปจจยทางชวภาพของระบบนเวศใหอยในสมดลตลอดไป ขนประเมน 12. นกเรยนแตละคนศกษาคนควาไบโอมทนกเรยนสนใจคนละ 1 ไบโอม จากอนเทอรเนตแลวสรปสาระส าคญของไบโอมนนตามประเดนศกษาทครก าหนดให นอกเวลาเรยนแลวน ามาสงในชวโมงตอไป 13. นกเรยนน าผลงานทไปศกษาคนควาของเพอนมาอาน และประเมนใหเพอน

14. ครสมผลงานจากการประเมนของนกเรยนแลวใหนกเรยนทเปนเจาของผลงานน าเสนอ และรวมอภปรายผลงานนน 15. นกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน

สอการเรยนการสอน 1. ภาพทะเลทราย ภาพเขตขวโลก ภาพปาชายเลน 2. ใบความรท 1.1 เรอง ชนดของไบโอม 3. ใบกจกรรมท 1.1 เรอง ชนดของไบโอม 4. ใบงานท 1.1 เรอง ลกษณะของไบโอมชนดตางๆ

แหลงเรยนร 1. อนเทอรเนต 2. หองสมด

การวดและประเมนผล วธการวดและประเมนผล 1. ประเมนทกษะการท างานของนกเรยน 2. ตรวจผลงาน 3. ประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

เครองมอการวด 1. แบบประเมนทกษะการท างานของนกเรยน 2. ใบงานท 1.1 เรอง ลกษณะของไบโอมชนดตางๆ 3. แบบประเมนผลงาน 5. แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

เกณฑการประเมน 18 - 20 คะแนน = ระดบ 4 (ดมาก) 15 - 17 คะแนน = ระดบ 3 (ด) 12 - 14 คะแนน = ระดบ 2 (พอใช) 0 - 11 คะแนน = ระดบ 1 (ปรบปรง)

การวเคราะหการน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มาใชในการจดกจกรรมการเรยนร

1. ผสอนน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการจดกจกรรมการเรยนร เรองไบโอม ดงน

หลก พอเพยง ประเดน

ความพอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด

เนอหา

ครวางแผนจดกจกรรมการเรยนรชดเจนและเปนล าดบ ขนตอนวเคราะหหลกสตร มาตรฐาน ตวชวดและจดท าเนอหาใหเหมาะสมกบ นกกเรยน ก าหนดเนอหาสาระเรอง ไบโอมโดยใชการสบคนขอมลสารสนเทศ เพอใหเหมาะสมกบวยของผเรยนซงอยในระดบชนมธยมศกษาปท 4

ครจดการเรยนรตรงตามมาตรฐานตวชวดของ หลกสตรแกนกลาง การศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 มาตรฐานตวชวด ว 2.1 ม.4/1 ว 8.1 ม.4/1

มการวางแผนการจดกจกรรมการเรยนรชดเจนและเปนล าดบขนตอน

เวลา

ก าหนดเนอหาสาระตามมาตรฐานตวชวด 2 ขอ ว 2.1 ม.4/1 ว 8.1 ม.4/1 เพอใหเหมาะสมกบการเรยนในเวลา 2 ชวโมงและกจกรรมการเรยนรเปนการเรยนรรวมกนโดยใชกระบวนการกลมเพอใหนกเรยนสามารถท ากจกรรมไดทนตามเวลา

เพอใหกจกรรมการเรยน การสอนบรรลตวชวดได ตามเวลาทก าหนด

มการเผอเวลาในการท ากจกรรมแตละขนเพอใหนกเรยนทมความสามารถตางกนสามารถท างานเสรจ ไดทนตามเวลา

วธการจดกจกรรม

แบงกลมนกเรยนคละความ สามารถ ก าหนดภาระงาน ใหพอเหมาะ ท ากจกรรมศกษา ไบโอมตางๆ และรวมกนอภปราย ศกษาใบความร และตอบค าถาม ในใบงาน

เพอใหนกเรยนรจกกระบวน การกลมในการท างาน ฝกการคดวเคราะห

มการจดกจกรรมจากงาย ไปหายาก ชแจงใหนกเรยนเขาใจในลกษณะงานทท า

แหลงเรยนร

ก าหนดเนอหาสาระและกจกรรมการเรยนรเหมาะสม - ใชค าถาม - ศกษาจากการใบความร - ศกษาจากการใบกจกรรม - ท าใบงาน

เพอใหการจดการเรยนการสอนบรรลตามมาตรฐาน และตวชวด

มการศกษาเนอหาลวงหนา มการออกแบบการจด กจกรรมการเรยนร จดเตรยมใบความร ใบกจกรรมและใบงานตางๆ

หลก พอเพยง ประเดน


สออปกรณ

จดเตรยมและใชสอในการจดกจกรรมการเรยนการสอน เหมาะสมกบจ านวนกลมนกเรยน โดยใหมจ านวนมากกวาจ านวนนกเรยนอยางนอย 2 ชด และใชกระดาษ รไซเคลในการท าใบงานและใบกจกรรม

เพอใชเปนเครองมอในการศกษาและสบคนขอมลสารสนเทศ นกเรยนไดรวมอภปรายและสรปผลการสบคนขอมลสารสนเทศ และความรทไดผานการท าใบงาน ตระหนกคณคาของการใชทรพยากรอยางคมคา

มใบงาน และหนงสอประกอบ อปกรณการทดลองเพยงพอและมส ารองในกรณทจ าเปน ตองใชเพม ใชสอทมอยางคมคา

การประเมนผล

แบบประเมนทมความยากงายเหมาะสมกบนกเรยนและมเวลาเหมาะสม 3 แบบ - แบบประเมนทกษะการท างาน - แบบประเมนผลงาน - แบบประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

เพอใชตรวจสอบความรความสามารถของนกเรยนตามผลการเรยนร

แบบประเมนคณภาพวดไดตรงตวชวดและมล าดบการใช

ความรทครจ าเปนตองม

- สบคนเทคนควธการสอน รปแบบการจดกจกรรมการเรยนร - ศกษาเนอหาเรอง ไบโอม - วเคราะหและจดท าเครองมอการวดผลประเมนผลตามสภาพจรง - ศกษา คนควาและน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงกบการจดการเรยนร

คณธรรมของคร

- มความรบผดชอบ ในการปฏบตหนาทการสอน เขาสอนตรงเวลา, ปฏบต หนาทการสอนเตมเวลา, เตรยมการสอน และใบความร ใบงานประกอบการสอนลวงหนา - มความเมตตา ใหความเสมอภาค และยตธรรมกบนกเรยนทกคน - มความอดทน เสยสละ ใฝร

2. ผลทเกดขนกบผเรยนสอดคลองกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงจากการจดกจกรรมการเรยนร 2.1 ผเรยนไดเรยนรหลกคด และฝกปฏบตตามหลก 3 หวง 2 เงอน ดงน

หลกพอเพยง


- แตละกลมแบงหนาทในกลมเหมาะสมกบความ สามารถและพอเพยงกบจ านวนสมาชก - รวมกนสนทนาตอบค าถาม - วางแผนการท างานอยางรอบคอบเปนระบบ และมขนตอน ตลอดจนจดท าเครองมอในการสบคน - ก าหนดเวลาในการท ากจกรรม สบคน รวบรวม และวเคราะหขอมล ไดอยางเหมาะสม

- มความร ความเขาใจ ในความสมพนธของปจจยทางกายภาพและปจจยทางชวภาพของ ไบโอมชนดตางๆ - สามารถจ าแนกไบโอมได 2 ประเภท ไบโอมบนบก ไบโอมในน า - มกระบวนการสบเสาะ หาความรและ จตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและน าความร ไปใชประโยฃน - รจกการท างานรวมกบผอน เปนกลม - มความรเรอง ไบโอม บนบก ไบโอมในน า - มทกษะทางวทยาศาสตร - การท างานกลม

- มความรเรอง ไบโอม - มทกษะทางวทยาศาสตร - กาท างาน กลม - มจตวทยาศาสตร

ความรทตองมกอนการเรยน

- สบคนขอมล ศกษาใบงาน ใบกจกรรม ท าแบบฝก สนทนารวมอภปราย ตอบค าถาม วเคราะหสรปผลการท ากจกรรม - ศกษา คนควาเพอสรปองคความรเกยวกบไบโอมชนดตางๆ

คณธรรมของผเรยน

- ไดรบมอบหมาย ศกษาใบความรท 1.1 ใบกจกรรมท 1.1 และใบงานท 1.1 - ท าการสบคนขอมล อภปรายซกถามดวยความเรยบรอย ถกตอง และเสรจตามเวลา - มความสามคคในหมคณะ มวนยเปนผน าและผตามทดขณะปฏบตงานรวมกน - รวมกจกรรมการเรยนร ดวยความกระตอรอรน สนใจ ตงใจ และใฝเรยนร

2.2 ผเรยนไดเรยนรการใชชวตทสมดลและพรอมรบการเปลยนแปลงใน 4 มต ตามหลกปรชญา ของเศรษฐกจพอเพยง ดงน

ดาน องคประกอบ

สมดลและพรอมรบการเปลยนแปลงในดานตาง ๆ วตถ สงคม สงแวดลอม วฒนธรรม

ความร

เขาใจเกยวกบเรอง ไบโอม

มความรเกยวกบการท างานระบบกลม มจตวทยาศาสตร มความรเกยวกบการวางแผนการท างานรวมกบผอน

มความรความเขาใจเกยวกบแนว ทางการใช วสดอปกรณการทดลอง อยางถกวธประหยด ปลอดภยและคมคา

รจกการแบงบน แชรความคดเหนซงกนและกนอยาง สรางสรรค

ทกษะ

- ออกแบบการ ทดลอง ท าการ ทดลองและเลอกใช วสดอปกรณ อยาง เหมาะสม

สามารถท างานรวมกบผอนในรปแบบกระบวน การกลม มจตวทยาศาสตร มทกษะในการสรางปฏสมพนธกบผอน

รวธก าจดขยะ ประเภทสารเคม อนตราย ใกลตว

รวมแกปญหา สงแวดลอมและใชทรพยากรอยางคมคา

คานยม

ตระหนกถงความ ส าคญของเศรษฐกจพอเพยง ทมตอเศรษฐกจและสงคมของประเทศ

เหนความส าคญของการท างานรวมกบผอนและการท างานในระบบกลม มจตวทยาศาสตร

ปลกฝงการสรางวนยทางการเงนแกเยาวชน

รคณคาและสมดลของสงแวดลอม และทรพยากรธรรมชาต

บนทกหลงสอน

………………………………………………………………………………………………………..........................................................

………………………………………………………………………………………………………..........................................................

………………………………………………………………………………………………………..........................................................

………………………………………………………………………………………………………..........................................................

………………………………………………………………………………………………………..........................................................

ลงชอ………………………………..….ผสอน

(นางอไรวรรณ ทวมสวรรณ) ………./……………./………..

บนทกขอคดเหนของรองผอ านวยการฝายวชาการ

………………………………………………………………………………………………………..........................................................

………………………………………………………………………………………………………..........................................................

………………………………………………………………………………………………………..........................................................

ลงชอ………………………………..….

(นายค ารณ เอออนสรณ) ………./……………./………..

ใบความรท 1.1

รายวชาวทยาศาสตร 1 รหสวชา ว31101 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559 เวลา 15 นาท เรอง ไบโอม(Biomes)

ไบโอม (biomes) หรอชวนเวศ หมายถง ระบบนเวศทมองคประกอบของปจจยทางกายภาพ เชน

อณหภม ความชน และ ปจจยทางชวภาพ ทคลายคลงกน ไบโอมบนบก ไบโอมบนบก (Terrestrial biomes) ใชเกณฑปรมาณน าฝนและอณหภมเปนตวก าหนด ไบโอมบนบกทส าคญ ไดแก ไบโอมปาดบชน ไบโอมปาผลดใบในเขตอบอน ใบโอมทงหญาเขตอบอน ไบโอมสะวนนา ไบโอมปาสน ไบโอมทะเลทราย ไบโอมทนดรา เชน • ปาดบชน (Tropical rain forest) พบไดในบรเวณใกลเขตเสนศนยสตรของโลกในทวปอเมรกากลาง ทวปอเมรกาเอเชยตอนใต และบรเวณบางสวนของหมเกาะแปซฟก ลกษณะของภมอากาศรอนและชน มฝนตกตลอดป ปรมาณน าฝนเฉลย 200 – 400 เซนตเมตรตอป ในปาชนดนพบพชและสตวหลากหลายพนสปชส เปนปาทมความอดมสมบรณสงมาก • ปาผลดใบในเขตอบอน (Temperate deciduous forest) พบกระจายทวไปในละตจดกลาง ซงมปรมาณความชนเพยงพอทตนไมใหญจะเจรญเตบโตไดด โดยมปรมาณน าฝนเฉลย 100 เซนตเมตรตอป และมอากาศคอนขางเยน ในปาชนดนและตนไมจะทงใบหรอผลดใบกอนฤดหนาว และจะเรมผลใบอกครงเมอฤดหนาวผานพนไปแลว ตนไมทพบมหลากหลายทงไมยนตน ไมพม รวมถงไมลมลก • ปาสน (Coniferous forest) • ทงหญาเขตอบอน (Temperate grassland) หรอทรจกกนในชอทงหญาแพร (Prairie) ในตอนกลางของทวปอเมรกาเหนอและทงหญา สเตปส (Steppes) ของประเทศรสเซย สภาพภมอากาศมปรมาณน าฝนเฉลย 25 – 50 เซนตเมตรตอป ทงหญาเขตอบอนนเหมาะส าหรบการท ากสกรและปศสตว เพราะดนมความอดมสมบรณสงมหญานานาชนดขนอย สวนใหญพบมการท าเกษตรกรรมควบคในพนทนดวย • สะวนนา (Savanna) เปนทงหญาทพบไดในทวปแอฟรกาและพบบางทางตะวนออกเฉยงใตของทวปเอเชย ลกษณะของภมอากาศรอน พชทขนสวนใหญเปนหญาและมตนไมกระจายเปนหยอม ๆ ในฤดรอนมกเกดไฟปา • ทะเลทราย (Desert) พบไดทวไปในโลก ในพนทมปรมาณฝนตกเฉลยนอยกวา 25 เซนตเมตรตอป ทะเลทรายบางแหงรอนมากมอณหภมเหนอผวดนสงถง 60 องศาเซลเซยสตลอดวน บางวนแหงมอากาศคอนขางหนาวเยน พชทพบในไบโอมทะเลทรายนมการปองกนการสญเสยน า โดยใบลดรปเปนหนาม ล าตนอวบ เกบสะสมน าด ทะเลทรายทรจกกนโดยทวไป ไดแก ทะเลทรายซาฮารา (Sahara) ในทวปแอฟรกา ทะเลทรายโกบ (Gobi) ในประเทศสาธารณรฐประชาชนจนและทะเลทรายโมฮาว (Mojave) ในรฐแคลฟอรเนย ประเทศสหรฐอเมรกา

• ทนดรา (Tundra) เปนเขตทมฤดหนาวคอนขางยาวนาน ฤดรอนชวงสน ๆ ลกษณะเดนคอ ชนของดนทอยต ากวาจากผวดนชนบนลงไปจะจบตวเปนน าแขงถาวร ทนดราพบเพยงตอนเหนอของทวปอเมรกาเหนอ และยเรเซย พบพพชและสตวอาศยอยนอยชนด ปรมาณฝนนอยในฤดรอนชวงสน ๆ น าแขงทผวหนาดนละลาย แตเนองจากน าไมสามารถซมผานลงไปในชนน าแขงไดในระยะสน ๆ พชทพบจะเปนพวกไมดอกและไมพม นอกจากนยงพบสงมชวตชนต า เชน ไลเคนดวย ไบโอมในน า ไบโอมในน าทพบเปนองคประกอบหลกใบไบโอสเฟยรประกอบดวย ไบโอมแหลงน าจด (Freshwater biomes) และไบโอมแหลงน าเคม (Marine Biomes) และพบกระจายอยทงเขตภมศาสตรในโลกน ไบโอมแหลงน าจด (Freshwater biomes) โดยทวไปประกอบดวยแหลงน านงซงไดแก ทะเลสาบ สระ หนอง หรอบง กบแหลงน าไหล ไดแก ธารน าไหลและแมน า เปนตน ไบโอมแหลงน าเคม (Marine biomes) โดยทวไปประกอบดวยแหลงน าเคม ซงไดแก ทะเลและมหาสมทร ซงพบไดในปรมาณมากถงรอยละ 71 ของพนทผวโลก และมความลกมากโดยเฉลยถง 3,750 เมตร ไบโอมแหลงน าเคมจะแตกตางจากน าจดตรงทมน าขนน าลงเปนปจจยกายภาพส าคญ นอกจากนยงพบชวงรอยตอของแหลงน าจดกบน าเคมทมาบรรจบกน และเกดเปนแหลงน ากรอยซงมกพบบรเวณปากแมน า

ใบกจกรรมท 1.1

จดประสงค

1. อธบายปจจยกายภาพทเปนตวก าหนดชนดของไบโอม 2. เปรยบเทยบและอธบายลกษณะของไบโอมชนดตาง ๆ3. เปรยบเทยบสภาพทางกายภาพของไบโอมชนดตาง ๆ

ค าชแจง

นกเรยนแตละกลมศกษาภาพ สบคนขอมลจากหนงสอเรยนและรวมกนอภปรายและตอบค าถามตอไปน

ภาพท 1

1. ภาพทศกษาเปนไบโอมประเภทใด

2. องคประกอบทางกายภาพ ไดแกอะไรบาง

3. องคประกอบทางชวภาพ ไดแกอะไรบาง

ภาพท 2




ภาพท 3




ภาพท 4




ภาพท 5




ภาพท 6




ใบงานท 1.1 รายวชาวทยาศาสตร 1 รหสวชา ว31101 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 4 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2559 เวลา 20 นาท เรอง ลกษณะของไบโอมชนดตางๆ

ใหนกเรยนเตมค า ขอความ หรอตอบค าถามตอไปน 1. ไบโอม หรอ ชวนเวศ หมายถง............................................................................................................................. 2. ไบโอมบนบก แบงเปน...........ประเภท ไดแก ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. 3. ปาดบชน และปาผลดใบเขตอบอน แตกตางกนอยางไร ................................................................................................................................................................................. 4. ทะเลทราย และทนดราแตกตางกนอยางไร ................................................................................................................................................................................. 5. ไบโอมในน า แบงเปน...........ประเภท ไดแก ................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. 6. ปจจยใดบางทเปนตวก าหนดชนดของปาไมแตละประเภท ................................................................................................................................................................................. 7. แหลงน าจดและแหลงน าเคมแตกตางกนอยางไร ................................................................................................................................................................................. 8. พชเดนทพบในไบโอมแตละชนดไดแกอะไรบาง

ชนดของไบโอม พชเดนทพบ

ปาดบชน ปาผลดใบเขตอบอน ปาสน ทงหญาเขตอบอน สะวนนา ทะเลทราย ทนดรา

………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. ไบโอมบนบกในประเทศไทยพบอยในภาคใดของประเทศ

ชนดของไบโอมบนบก พชเดนทพบ

ปาดบชน ปาดบเขา ปาดบแลง ปาสน ทงหญา

........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................

10. ลกษณะเดนของปาไมประเภทตางๆ

ประเภทของปาไม ลกษณะเดน

ปาดบชน ปาสน ปาชายเลน ปาพร ปาเบญจพรรณ ปาเตงรง ปาแดง ปาแพะ

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

................................................................................................................................

chainatpit.ac.th › wp-content › uploads › 2016 › 09 › ... 1 31101 19. ว 2.1 ม. 4/1 อธ บายด ลยภาพของระบบน เวศ 10. ว 2.1 ม.

Documents