A vida no circo, o circo na vida - TCC

A VIDA NO CIRCO, O CIRCO NA VIDAA VIDA NO CIRCO, O CIRCO NA VIDAAna Thais Sasso

Orientador: Marco MorettiUniversidade Paulista – Novembro/2012

Arte circense como bem socialAproximar o leitor do universoProporcionar difusão da história do circo

TEMATEMA

Douglas Baderline durante apresentação como palhaço (Arquivo pessoal)

Ana Thais Sasso - A vida no circo, o circo na vida [2/13]Ana Thais Sasso - A vida no circo, o circo na vida [2/13]

Divulgar esse tipo de arte por meio dos personagensDesmistificar e “desmarginalizar” o artista circensePromover um reflexão crítica sobre as artes popularesDivulgar “as histórias” do circo

OBJETIVOSOBJETIVOS

Circo Flora (Divulgação Flickr)

Ana Thais Sasso - A vida no circo, o circo na vida [3/13]Ana Thais Sasso - A vida no circo, o circo na vida [3/13]

JUSTIFICATIVAJUSTIFICATIVA

Publicações escassasTesesPrincipais estudiosos: Ermínia Silva e Antonio TorresFez e faz parte da constituição da história cultural brasileiraCircenses não registraram suas transformações

Ana Thais Sasso - A vida no circo, o circo na vida [4/13]

Ana Thais Sasso - A vida no circo, o circo na vida [4/13]

PROBLEMAPROBLEMA

Ana Thais Sasso - A vida no circo, o circo na vida [5/13]

Qual a influência do circo para a sociedade atual e como ele pode mudar a vida de pessoas que não

nasceram nesse contexto?

Questionário com 78 participações:

67% não visitou o circo nos últimos 3 anos 64% não conhece nenhuma escola de circo 51% nunca ouviu falar sobre o trabalho social realizado

“A história do circo são as histórias dos circenses fazendo circo”

Ermínia Silva

PRODUTOPRODUTO

Ana Thais Sasso - A vida no circo, o circo na vida [6/13]

ORIGEMORIGEM

Hipóteses: Turquia, China ou Grécia AntigaInglaterra (século XVIII): cavalaria de Philip AstleyMigra para Américas

Imagem de cartaz da cavalaria de Philip Astley

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1800 a 1913: ciclos da borracha e do café1914 a 1918: fixaram-se e formam primeiras famílias nascidas no país

BRASILBRASIL

Circo Garcia na década de 1970

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ARTE-EDUCAÇÃO E CIRCO SOCIALARTE-EDUCAÇÃO E CIRCO SOCIAL

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“O homem é resultado do meio cultural em que foi localizado”

Roque de Barros Laraia

“A tarefa do educador é ajudar o educando a conhecer a si mesmo e a

capacitar-se para participar na construção de um mundo melhor”

Gustavo Alberto Corrêa Pinto

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BENEFÍCIOSBENEFÍCIOS

Circo socia

l

Ensino

formal

Inteligência emocional AutoconhecimentoConhecer limites e superá-losMelhorar as formas de

expressãoConfiança DedicaçãoResponsabilidade

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CONCLUSÃOCONCLUSÃO

• Trajetória não é imutável• Constante evolução• Não existe verdade

absoluta• Memórias como base• Histórias interligadas• Hipóteses• Percepções

Ana Thais Sasso - A vida no circo, o circo na vida [12/13]

(Divulgação: Pedro

Galdino)

LIVROLIVRO

Ana Thais SassoComunicação Social (Jornalismo)Campus VergueiroApresentação disponível em: slideshare.net/anatsassoLivro disponível em: isssuu.com/anathaissasso/docs/avidanocirco2