A ru-mg-am-088-x

СПЕЦВЫПУСК ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ ДОЛЖЕН УЗНАТЬ….Но не обязательно на горьком опыте

КАНАТОХОДЕЦПодросток принимает решение

НЕСТАРЕЮЩИЕА может, все только начинается?

ИЗМЕНИ СВОЮ ЖИЗНЬ. ИЗМЕНИ СВОЙ МИР.

КОЛОНКА РЕДАКТОРА

Недавно я прочитал статью Ионаты Холланд, в которой она рассказывает о своей необыч-ной работе в должности гендиректора. Вот что она пишет: «У меня нет отдельной стоянки. Мне не положены премиальные. Да и зарплату я не получаю уже лет двенадцать. Мои сферы

деятельности – образование, консультации и воспитание. Я не всегда популярна, но мне этого и не нужно. Ведь я – гендиректор для трех своих детей. Моя задача – воспитать их настоящими людьми. И не так уж важно, будут ли они удачливы в карьере, будут ли у них богатство и слава, – главное, чтобы сами они были удачными. Чтобы они удались».

Будучи отцом шестерых детей, я прекрасно понимал эту женщину. Однако ее слова об удаче и удачливости заставили меня призаду-маться. Удались ли мои собственные дети? «Пожалуй», – сказал я себе, сперва с некоторой неуверенностью, поминая собственные недо-статки и ошибки отцовства. Но, поразмыслив еще немного и проана-лизировав кем стали мои дети, я приободрился. Да, как и каждый из нас, они не идеальны – но все же они определенно «удаются» – про-цесс еще не закончен.

Разумеется, заслуга эта во многом принадлежит их матери, чьей любовью, терпением, упорством и преданностью родительскому долгу я не прекращаю восхищаться и по сей день. Но, как мне кажется, основной секрет нашего успеха в том, что мы растили детей в вере. Нам повезло: вышло так, что вокруг всегда хватало едино-мышленников, чей опыт был порой куда больше нашего. А кроме этого опыта и постоянной готовности ободрить и помочь словом и делом, у них была сокровищница мудрых советов, скрупулезно подо-бранных из всевозможных христианских публикаций по воспитанию детей – и мы регулярно ею пользовались.

В этом номере журнала «Подключись!» мы сделали попытку пере-дать часть этого опыта вам. Пусть ваши дети тоже «удадутся»!

Keith Phillips Наталья Светловаот редакции журнала «Подключись!»

www.auroraproduction.com

© 2008 Aurora Production AG. Все права сохранены

Все библейские стихи, встречающиеся в журнале, печатаются на основе русского перевода канонических книг Библии © Российское Библейское Общество, 1998, за исключением отрывков, обозначенных сокращением БКИ, которые переведены с англоязычного издания Библии короля Иакова, © 1982 Thomas Nelson, Inc.

Vol.1, Nr.10

Главный редактор:Кейс Филлипс

Редактор:Наталья Светлова

Перевод с английского: Тимофей Данилин

Корректор:Анна Мостовая

Автор дизайн-макета:Дуг КалдерЖизель Лефевр

Иллюстрации:Дуг КалдерХьюго ВестфальНоэль ЛоренсЭтьен Морель

Если вас интересуют видео- или аудио-материалы, а также книги, способствую-щие вашему духовному росту, свяжитесь с нами по этому адресу:

Подключись!Aurora CESkr. Pocztowa 383Krakow 1, 30-960Польша

Email: [email protected]

Web: www.e-activated.com

A-RU-MG-AM-088-X V o l . 1 , N r . 1 0

Говорят, радость жизни складывает-ся из мелочей, и я определенно моГу с этим соГласиться. Я живу и работаю в центре Международного сообщества «Семья» и каждое утро в течение часа присматриваю за тремя малышами других сотрудниц нашего центра, чтобы дать возможность спокойно пройти планёрке. Эти утренние часы доставля-ют мне как раз такую радость – хотя справед-ливости ради должна признать, что так было не всегда.

Идея вроде бы была просто замечательной – вот только детишки, едва выйдя из ползун-кового возраста, этого не осознавали: двое с завидной регулярностью устраивали мне «аро-матные» сюрпризы, а третья ревела белугой по поводу отсутствия мамочки. «Поверь, дорогая, – бурчала я себе под нос, – мне бы тоже хотелось, чтобы все было по-другому».

В те дни «великого почина» я встречала свою «развеселую» компанию с чашкой кофе в руке, стремясь поскорее плюхнуться в любимое плюшевое кресло и отсидеться в нем весь час. Конечно же, моим мечтам не суждено было сбыться – детвора очень быстро переходила от мирной возни к активным боевым действиям, сопровождавшимся воплями, которые навер-няка слышал весь квартал. И что с ними делать целый час?!

Так прошло несколько дней. Настало оче-редное утро – и вдруг кто-то из них поднял валявшуюся на полу книжку, подошел ко мне, уселся на колени и, заглянув в лицо круглыми

глазищами, произнес: «Поситай!».Что ж, давай почитаем… Делать-то все равно

нечего. Я стала читать – тут подтянулись и остальные.

Читая, я поражалась, как много они уже зна-ли. Каждый тыкал пальцем в знакомые картин-ки, называл на своем детском языке предметы или изображал звуки животных.

Мы читали взахлеб, и я еще раз убедилась в том, что «ясельники» впитывают любую ин-формацию, словно губки воду. Они учились, не делая уроков, учились просто потому, что я читала. Неожиданно я поймала себя на том, что мне это начинает нравиться. С того дня я реши-ла подходить к своим утренним обязанностям со всей душой и постараться каждый раз при-думывать для них что-нибудь новое.

Этот «детский час» стал едва ли не лучшей частью моего дня. Чем бы мы с ними ни за-нимались, под конец кто-нибудь обязательно кричал: «Есё!», и мне приходилось начинать все сначала – и все катались со смеху!

Помочь малышам узнать что-то новое, а в ответ слышать их радостный смех оказалось работой куда более благодарной, чем я пона-чалу думала. Конечно, без мокрых «памперсов» и закатывания истерик тоже не обходится, но я твердо знаю, что мои детские часы будут таки-ми, какими их сделаю я сама – а могут они быть просто волшебными!

Стефани Пейони – штатный сотрудник Междуна-родного сообщества «Семья» в Мексике. ∏

Стефани Пейони

ВоЛШеБнЫе

ЧАСЫ

V o l . 1 , N r . 1 0 3

что такое хорошо и что та-кое плохо, закладывается у ребенка в очень раннем воз-расте – поэтому чем раньше родители приступят к воспи-танию, тем лучше.

Задача воспитания – на-учить детей держать себя в руках, а в перспективе – за-ниматься самовоспитанием. Если воспитание состоит из одних лишь наказаний, то, выйдя из-под родительской опеки, дети нередко пуска-ются во все тяжкие. Но, если взрослые постоянно и после-довательно учат детей вести дисциплинированную жизнь, то они обязательно научатся контролировать себя сами.

Воспитание – это не толь-ко замечания и наказания за плохое поведение, хотя и то, и другое – неотъемлемая часть воспитательного про-цесса. Главные его компонен-ты – это постепенное обу-чение, определение четких поведенческих норм и пра-вил, собственный хороший пример и систематичность.

Большинству родителей тяжело наказывать своих детей. Вы любите их и не хотите расстраивать. Вам всем сердцем хочется обой-тись без наказаний, чтобы дети ваши усвоили нужные уроки как-то иначе, легче, – но все же порой наказывать придется, и именно потому, что вы их любите и знаете, что им это нужно для того, чтобы впоследствии они не причинили себе вред гораздо больший. Библия говорит, что наказание «наученным через него доставляет мир-ный плод праведности» (см. Евреям, 12:11).

Дети не научатся хорошо себя вести сами собой; про-цесс этот очень длительный и требует постоянства, любви и честности. Можно даже сказать, что это самая сложная задача воспитания и самая тяжкая родитель-ская обязанность. В каком-то смысле, гораздо легче пустить детей на самотек и предоставить им заниматься чем вздумается, но в итоге оказывается, что тяжелая работа воспитателя все-таки нужна. Более того, если ее не выполнять, можно остаться с разбитым сердцем.

Пока дети не усвоят прос-тые, базовые уроки послу-шания, уважения, выдержки и дисциплины и не научатся принимать в расчет других людей, им не достигнуть зре-лости и не раскрыть своего потенциала. Еще им будет тяжело найти счастье и свое

НАЧИНАЙТЕ СМОЛОДУ!Вопросы воспитания

Мария фонтейн

родительские обязан-ности состоят не толь-ко в том, чтобы утешать ребенка, когда ему больно, следить за его диетой, ги-гиеной и тому подобным. Родители несут ответствен-ность и за духовное развитие ребенка, а строится это раз-витие на четко выстроенной системе воспитания, не исключающей любящих дис-циплинарных мер – и говоря «любящих», я имею в виду соразмерных, взвешенных и ненасильственных. Модель поведения, понятие о том,

4 V o l . 1 , N r . 1 0

место в жизни, и, скорее все-го, тем, кто их окружает, тоже придется несладко. А если вы решите отложить любящее систематическое воспитание до тех пор, пока дети не под-растут, этот процесс пойдет намного тяжелее. Чтобы не дать им ранить себя и других, вам придется идти на весьма жесткие меры – но виноваты-то в этом будут не дети, а вы сами: ведь это вы взялись за воспитание только тогда, когда все зашло слишком далеко!

И если подойти к вопросу воспитания с этой стороны, то станет понятно, что детей нужно воспитывать сызмаль-ства – мягко, с любовью, постоянно показывая им, как принимать верные решения, устанавливая поведенческие рамки и предусматривая те или иные наказания на тот случай, когда дети за эти рамки выходят.

Первый шаг на этом пути – верить, что воспитание необ-ходимо, что оно нужно детям не только для того, чтобы стать полезными членами общества, но и для их соб-ственного счастья, а еще для того, чтобы более уверенно общаться с вами, родителя-ми. Ведь в глубине души каж-дый ребенок сознает, что без

рамок никуда не денешься, и хочет, чтобы рамки эти были четко определены. Детям, которых нормально вос-питывают, живется гораздо спокойнее.

Приняв решение добро-совестно заняться воспита-нием собственных детей, вы неизбежно столкнетесь еще с одной трудностью, имя которой – постоянство. Ино-гда вы будете отвлекаться на другие дела, иногда приме-нить воспитательное воздей-ствие будет неудобно – вас будет волновать, что подума-ют окружающие. Будут ситу-ации, когда вам не захочется «испортить праздник», да и дети частенько будут всеми силами стараться отговорить вас от исполнения задуман-ного. И если только вы не будете предельно осторож-ны, то обстоятельства, или ваш собственный настрой, или усталость тоже скажут-ся на воспитательном про-цессе – когда-то вы просто проигнорируете нарушение дисциплины, а когда-то, мо-жет, начнете раздражаться и бросаться обвинениями. Од-нако любой отход от систе-мы воспитания – неважно, по какой причине – только вредит детям и сбивает их с толку, и хуже от этого и им,

и вам. Но если воспитание будет размеренным и по-стоянным, то и воспитывать придется меньше – дети бы-стрее усвоят нужные уроки.

Чтобы воспитывать де-тей, нужно участвовать в их делах. Приняв решение научить детей дисциплине, вы, по сути, принимаете решение уделять им больше времени – ведь чтобы вос-питывать, нужно быть рядом и вникать в то, что именно дети делают. Да, наказывать детей и следить за их пове-дением – не самое приятное занятие, и временами вы будете думать: «Какая в сущ-ности разница, пусть делают, что хотят». И все-таки, рано или поздно вы поймете, что, придерживаясь систематиче-ского воспитания, вы эконо-мите массу сил и средств, а проведенное с детьми время приносит вам куда больше радости.

Систематическое вос-питание детей, воспитание в любви приносит хорошие плоды. С его помощью вы не только добьетесь любви и уважения своих детей, но начнете больше любить и уважать их сами, и вам будет хорошо вместе – ведь вы раскроете в них самые луч-шие качества. ∏

V o l . 1 , N r . 1 0 5

ОДНАеЛизаВета ШихроВСкая

пожалуй, в жизни каждоГо из нас был хотя бы один учитель – учитель с большой буквы – чье влияние мы ощущаем и по сей день. Кем он был? Что делал? Наверное, он умел развить талант ученика и ваял не только разум, но и сердце. В моей жизни таким учителем была женщи-на, которую мы по-дружески называли тетя Марина.

В то время мы жили в Японии – мои родители работали в администрации нашего международного христианского движения. А тетя Марина была учи-телем младших классов.

Всегда спокойная, она была строже и прямо-линейнее других наших учителей и воспитателей, четко знала, что хорошо, что плохо, и поначалу мы, дети, были от этого не в восторге. Однако войти в наше доверие ей удалось довольно быстро – навер-ное, потому, что инстинктивно мы понимали: ей не все равно, кем мы вырастем. С нею все было просто и понятно – она устанавливала для нас четкие гра-ницы дозволенного.

Любви и оптимизма в арсенале тети Марины было не меньше, чем ограничений и требований, да и отсутствием чувства юмора она не страдала. Ее уроки не ограничивались учебниками и тетрадка-ми – мы постоянно ездили на какие-то экскурсии, ходили в парки, ее неистощимая фантазия привила нам любовь к рукоделию… Помню, как-то раз мы сказали ей: «Вот вы, взрослые, пьете кофе – а нам тоже хочется!» На следующий же день она появи-лась перед нами с подносом, на котором стояли чашки с изобретенным ею «детским кофе» – мо-локом, окрашенным патокой в кофейный цвет. Мы были в восторге!

А еще тетя Марина знала, как дать нам понять, что мы и впрямь что-то значим. Например, зная, что мы где-то неподалеку, она могла похвалить нас

В СВОЕМ РОДЕ

в каком-нибудь взрослом разговоре. До сих пор помню охватившее меня чувство гор-дости, когда я случайно услышала, как она рассказывает о моих успехах в правописании другому преподавателю. Сознавать, что мои старания не проходят даром, было очень при-ятно.

Любовь и забота тети Марины не огра-ничивались школьными годами. Вскоре мы переехали в Тайвань, но еще много лет я по-лучала от нее письма и открытки. С той поры прошло уже десять лет, но некоторые из них я все еще храню. Перечитав одно из ее писем, я просто поразилась тому, с каким вниманием и интересом она переписывалась с восьми-летней девчонкой: «Знаешь, я решила сделать себе «детский альбом», собрать фотографии всех, кого учила и нянчила – и вдруг нашла твое фото и еще раз подумала о том, как силь-но люблю тебя, милый дружок».

А в девятый мой день рождения от нее пришла открытка следующего содержания: «С днем рождения! Пусть день этот будет счаст-ливым, чудесным, особенным! Молюсь за то, чтобы новый год твоей жизни принес тебе много добрых открытий и был насквозь про-низан любовью. Я так рада, что знаю тебя!»

9 июня 2005 года, после долгой болезни тетя Марина покинула этот мир. Знаю: я лишь одна из многих, кто стал лучше под светом ее любви. Любви, которая, как она постоянно нам напоминала, была любовью Бога, изли-вавшейся на нас через нее.

Елизавета Шихровская – штатный сотрудник Меж-дународного сообщества “Семья” в Тайване. ∏

6 V o l . 1 , N r . 1 0

НАПЕРЕКОСЯККОГДА ВСЕ НАПЕРЕКОСЯКДерек и МиШеЛь БрукС

нут. Он поможет вам взглянуть на сложившееся положение с надеждой и оптимизмом. Вокруг все может казаться блеклым, но стоит посмо-треть ввысь, на Иисуса, как увидишь солнце. Так высоко туч не бывает.

Очень часто дети – отражение родителей, и потому, если у кого-то из них что-то не ладится, недолго разочароваться и придти к выводу, что виноваты в этом именно вы сами. Но помните: они еще и Божьи дети, и Его работа над ними еще не окончена – впрочем, так же, как и над вами самими. «Бог производит в вас и хотение, и действие, по своему благоволению» (Филип-пийцам, 2:13).

Он ждет от вас только одного: чтобы вы старались изо всех сил, дарили своим детям любовь, а остальное предоставили бы Ему. Это, конечно, не значит, что вам нужно просто за-ломить руки в отчаянии, сказать: «На все воля Божья», и при малейшей сложности пускать все на самотек. Наверняка Он пожелает действовать через вас, и потому вам нужно узнать, чего Он от вас хочет, сделать это и предоставить осталь-ное Ему. И тогда Он сделает то, что вам не под силу.

Статья «Когда все наперекосяк» взята из сборника «Сила для воспитания», выпущенного издательством Aurora Productions. ∏

бывают в родительских буднях мо-менты, коГда ситуация полностью выходит из-под контроля. Вернувшись домой после невероятно тяжелого рабо-чего дня, вы обнаруживаете, что дочка-второклассница наотрез отказывается делать уроки, от мощности стереосистемы старшего сына того и гляди стены рухнут, младшень-кий снова не добежал до горшка – а гости должны подойти с минуты на минуту! И вы чувствуете, что загнаны в угол.

Такие деньки знакомы любому родите-лю. Вы не одиноки. Причем не одиноки вы в гораздо более широком смысле – с вами Иисус. Он понимает, Он готов утешить и предложить выход. Если можете, поговорите с кем-то еще – с мужем, с женой, с друзья-ми – это поможет вам увидеть все в новом свете, успокоиться, воспрянуть духом и вме-сте попросить Господа о помощи. Кстати, и детей можно попросить помолиться вместе с вами – их вера и простые молитвы ободрят вас, как ничто другое.

Но что бы вы ни делали, не поддавайтесь гневу и не падайте духом. Коротко помоли-тесь и попросите Иисуса дать вам нужную именно в этот момент силу и благодать – Он это сделает. Попросите Его помочь вам уви-деть детей Его глазами, увидеть, кем они ста-

V o l . 1 , N r . 1 0 7

коГда дети входят в пору отрочества, фи-зически они почти взрослые, но думают и ведут себя совсем по-детски. Именно в этом возрасте многие молодые люди начинают чудить и по-падать в неприятности, и если им никто не по-может сойти со скользкой дорожки, все может закончиться довольно плачевно.

Отрочество – время решений, время тревож-ное, даже опасное. Подростки стремятся найти свое место в жизни, свою нишу, и это их бес-покоит. С ними порой довольно сложно – да им и самим с собою нелегко, ведь они не могут по-нять, что происходит, они постоянно меняются. Неисправимый идеализм отнюдь не мешает им жестко критиковать собственных родителей и прочих «неидеальных» взрослых.

Путь из детства к взрослости чем-то сродни хождению по канату. Подросткам просто необ-ходимо, чтобы кто-то – родитель ли, другая ли достойная подражания сильная личность – был в этот момент с ними рядом, показал бы, куда ступить, балансировал бы их во время перехода.

На самом деле все подростки хотят, чтобы кто-то вел их по жизни, руководил ими – хотя по большей части, они этого не показывают. Но знают: им это необходимо. Они хотят, чтобы им помогли – но тот, кто возьмется помочь, должен сперва завоевать их доверие. Им нужно удосто-вериться, что их действительно любят и пыта-ются помочь.

Вчерашним детям – младшим подросткам – так хочется самостоятельности и возможности сделать собственный выбор. Это – естественная часть процесса взросления. Конечно, к этому моменту родители должны были научить их правильному выбору, и если они этого не сдела-

ли, положение, скорее всего, осложнится. Может даже показаться, что время упущено – и все же лучше поздно, чем никогда – а с Божьей помо-щью никогда не поздно!

Когда мои первые четверо детей стали под-ростками, я направлял их именно с помощью выбора, причем выбора собственного. Я гово-рил: «Ну, ты же знаешь, что правильно, что нет. Сам думай, как поступить».

Они же регулярно пытались переложить от-ветственность за решение на нас с матерью – чтобы в случае чего все на нас же и свалить. Или требовали у нас позволения на что-то такое, чего они делать были не должны – о чем они, разуме-ется, прекрасно знали – но если бы мы все-таки разрешили им, то ответственность лежала бы не на них, а на нас.

Однако я говорил: «Нечего меня спрашивать. Ты знаешь, что хорошо и что плохо. Сам-то ты что об этом думаешь?» Потом они, конечно, были рады, что мы толкали их на самостоятель-ное решение и знали, что именно так все и дол-жно быть. Это дало им понять, что им доверяют, их уважают – а в этом возрасте это очень важно.

В большинстве случаев они знали, что было правильно, и в конце концов принимали верные решения. Даже в тех немногих случаях, когда они ошибались, они обычно исправлялись и, получив тактичный совет, поступали как надо. Уверен: если подросткам дать достаточно люб-ви, терпения и понимания, большинство из них будет поступать точно так же.

Воспитывать и наставлять подростка – заня-тие трудное, самоотверженное и в чем-то даже страшноватое. Но есть в нем и радости, и награ-ды, которые не сравнятся ни с чем. ∏

КАНАТОХОДЕЦподросток принимает решение

ДаВиД БранДт Берг. аДаПтироВано

8 V o l . 1 , N r . 1 0

тесный личный контакт с небесным от-цом, который мы обретаем через Его Сына, Иисуса – это величайшее открытие в жизни любого человека. Ведь этот контакт дает нам доступ ко всему, что только может пойти нам на пользу. Он не просто возможен в прин-ципе – до него рукой подать, стоит лишь по-молиться: «Иисус, Ты нужен мне. Войди в мое сердце и жизнь. Прости мне грехи, спаси меня и стань другом, советчиком и помощником, на которого во всем можно положиться. Аминь».

Контакт происходит мгновенно – но это лишь начало. Подобно земным взаимоотноше-ниям, наши отношения с Творцом развивают-ся, со временем становятся более зрелыми, и этому развитию очень способствует ежеднев-ное общение. Научившись обращаться к Нему в молитве и лучше узнав из Божьего слова Его план и Его Самого, вы поймете, как сильно Он вас любит, как жаждет вашего счастья и того, чтобы жизнь ваша наполнилась смыслом и раскрылся ваш потенциал. Вы поймете как сильно Он хочет прожить эту жизнь вместе с вами, принимая в ней непосредственное участие. Вас поразит Его готовность не про-сто окутать вас любовью и состраданием, но и

PACTEM

помочь делом в трудную минуту.А для родителей, пожалуй, единственное,

что может быть чудеснее столь близких отно-шений с Богом – это понимание того, что их детям этот дар столь же доступен. «Ибо вам принадлежит обетование, и детям вашим» (см. Деяния, 2:39).

Семьи, где всех роднит общая связь с Бо-гом, Которого Библия называет самой любо-вью (см. 1-е Иоанна, 4:8), более сплоченные, любящие и крепкие, и в них куда меньше серьезных внутренних проблем, чем в семьях, где такая связь отсутствует. Почему? Да по-тому что все они знают что именно важнее всего на свете. А еще они четко представляют, что такое хорошо и что такое плохо – Святой Дух ведет их по жизни, поддерживает и помо-гает принимать верные решения и доводить дело до конца. И если случаются проблемы и закипают страсти, небесная помощь придет и укажет правильный выход – нужно только помолиться.

И потому, если вам дорого благополучие вашей семьи, но вы не нашли еще Иисуса, об-ратитесь к Нему – и растите вместе!

Кейc Филлипс – штатный сотрудник Междуна-родного сообщества “Семья” в США. ∏

кейС фиЛЛиПС

bMEctE V o l . 1 , N r . 1 0 9

В своем стремлении сделать ребенка человеком, мы порой забываем, что он уже человек. Стейша Таушер

От детей всегда узнаёшь что-нибудь новое. Например, сколько у тебя терпения. Франклин Джоунс

Каждый ребенок приходит в этот мир с вестью о том, что Бог еще не до конца разочаровался в людях.

Рабиндранат Тагор

Ничто в мире не помогает понять собственные убеждения так, как по-пытка объяснить их любопытному ребенку. Фрэнк Кларк

С детской точки зрения, чудес света – не семь. Их скорее семь миллионов.

Уолт Стрэйтифф

Завести ребенка – шаг исключитель-ной важности. В результате этого шага ваше сердце будет жить своей жизнью – вне вашего тела. И так будет всегда. Элизабет Стоун

До свадьбы я знал шесть способов воспитания детей. Теперь у меня шестеро детей. Какие способы, о чем вы?! Джон Уилмот

Чтобы «наставить юношу при на-чале пути его», нужно самому пойти той же дорогой. Джош Биллингз

Растут не только дети, но и роди-тели. И как бы нам ни хотелось увидеть, как сложится жизнь наших детей, они уже сейчас наблюдают, как складывается наша. Я не могу заставить своих детей хватать с неба звезды – я только могу тянуться к звездам сама. Джойс Мэйнард

Если б мой взрослый ребенок мог снова стать малышомДиана ЛумансЕсли б мой взрослый ребенок мог снова стать малышом,Я бы строила прежде характер, а домом занялась бы потом. Меньше грозила бы пальцем, а больше бы им рисовала.Меньше бы выговаривала, больше бы разговаривала.Не смотрела б на часы, а часами бы смотрела на мирВместе с ним.Больше ходила б в походы и змеев пускала бы чаще.И чем играть серьезную роль, серьезно бы играла.Было б пройдено больше тропок, сосчитано больше звезд.Было б больше нежности и меньше небрежности.Если бы…

Тревожиться нужно не о том, что дети вечно нас не слуша-ются, а о том, что они посто-янно к нам присматриваются.

Роберт Фолгам

Если хочется что-то изменить в своих детях, стоит задаться вопросом: а не лучше ли изме-нить то же самое в себе?

К. Г. Юнг

Ребенку не нужен критик. Ребенку нужен пример.

Кэролин Коутс

Каждый день мы делаем вклад в банк памяти своих детей.

Чарльз Суиндол

Нельзя требовать от ребенка того, что ему так редко пере-падает. П.Д. Джеймс

Трудиться можешь ты всю жизнь, но дети подрастают быстро. Польская поговорка

Чтобы дети были лучше, ста-райтесь, чтобы они слышали, как вы хвалите их за глаза.

Хайм Жино

Секрет воспитания детей: тратить на них в два раза меньше денег и в два раза больше времени.

Неизвестный автор

Дети сделают с обществом то, что общество делает с ними.

Карл Меннингер

Слово «любовь» дети пишут так: В-Р-Е-М-Я. Джон Крюделе

Те, кто боится стать родителя-ми, не понимают, что отцов-ство и материнство – вовсе не удел совершенных людей, а именно то, что помогает лю-дям совершенствоваться. Ко-нечный продукт воспитания – не ребенок, а родители.

Фрэнк Питман

КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ ДОЛЖЕН УЗНАТЬ….

(НО НЕ ОБЯЗАТЕЛЬНО НА

ГОРЬКОМ ОПЫТЕ)

10 V o l . 1 , N r . 1 0

моя бабушка поГоваривала: «Если дети хорошо себя ведут, значит, кто-то поработал над ними двумя руками – правой рукой любви и левой рукой строгости». И все 25 лет моей учи-тельской деятельности именно на этих словах я строил отношения с учени-ками.

Говорят, дети – цветы жизни. Что ж, сходство действительно есть. Цветам нужны солнце и вода. А еще их нужно удобрять, подрезать, опрыскивать, пе-ресаживать в горшки большего разме-ра. Чтобы сделать все это, цветоводу приходится изрядно потрудиться – а цветы могут испытать при этом неко-торый шок. Детей же в первую очередь нужно окружить любовью и заботой. Но нельзя также забывать и о других необходимых аспектах воспитания личности – нужно создавать здоровые условия для их общественного раз-вития, эмоционального и духовного роста, ставить поведенческие рамки, учить их нести ответственность за совершенные действия и где-то даже позволять учиться на горьком опыте. Именно эти, более сложные стороны воспитательного и учебного процесса бывает тяжелее всего принять моло-дым людям – особенно поначалу – и все же это наша обязанность перед ними и Богом, перед Которым рано или поздно придется отвечать и нам, и им.

Сейчас повсюду говорят о трудных подростках, о том, как ширится их влияние на общество в целом – с них

берут пример как сверстники, так и ребята помладше, и в конце концов их собственные дети. Красной нитью во всех этих дискуссиях проходит один и тот же вопрос: как мы дошли до такой жизни? Как выйти из этого кризиса? Удастся ли нам вырулить на правиль-ный, более близкий к Богу курс – или уже слишком поздно?

Я верю: надежда есть. С Божьей помощью мы можем справиться – ведь Богу все возможно (см. от Матфея, 19:26). Однако Сам Он этого делать не станет. Ему нужно, чтобы мы – роди-тели, учителя и другие взрослые – ста-ли наставниками для молодежи. Имен-но мы должны противостать столь модной в нынешней воспитательно-образовательной традиции пассивно-сти, вседозволенности и отсутствию четко определенных моральных норм, став примером для нашей молодежи. И если каждый из нас сделает то, что может, то Бог сделает то, чего мы не можем. Он преобразит наших детей изнутри, изменит в них все, что нужно, и даст им желание сделать то, что мо-гут они – желание поступать правиль-но и из правильных побуждений. Со временем они сами станут вершителя-ми перемен к лучшему – но начаться эти перемены должны с нас, со взрос-лых. Нам нужно натянуть поводья – и делать это обеими руками.

Гектор Медина – штатный сотрудник Международного сообщества «Семья» в Колумбии. ∏

ДВУМЯ гектор МеДина

V o l . 1 , N r . 1 0 11

ЭВОЛЮЦИЯ

МАТЕРИНСТВА Мария ДоЛер

воспитывая своеГо первоГо ребенка, я считала себя образцовой матерью. Разумеет-ся, с его рождением пришлось изменить при-вычный распорядок дня, забыть о былой не-зависимости, однако особенных сложностей у меня не возникало. Я справлялась, Кейд – мой сынишка – всегда выглядел отлично, его одежда была совершенно чистой, без пятен и заплаток. Малыш обожал прогулки, и если нам с мужем нужно было пойти по делам, мы просто брали его с собой. Я знала: со време-нем появятся другие дети, и, наверное, будет посложнее, но страха не было: был опыт.

Появившаяся следом Брук была сущим ангелом: просыпалась без плача, агукала, ворковала и убаюкивала себя снова. Веса во вторую беременность я набрала еще меньше, чем в первую, и в былую форму вошла очень быстро. «Уж если и со вторым ребенком так легко, – думала я, – то мне и море по колено!» Все было в моих руках!

А вот с появлением Зары родительскую самоуверенность как ветром сдуло. Нет, она вовсе не была «трудным ребенком». Но поня-тие «сейчас» почему-то вдруг стало означать «минут через сорок», вопящих карапузов вре-мя от времени приходилось вылавливать по всему дому, а любое семейное мероприятие требовало такой подготовки, будто мы соби-рались в космический полет. Порой нам гово-рили: «Ребята, да вы ли это? На вас смотреть больно!» Но рано или поздно дети выходят из грудничкового возраста (а стоит им научить-ся ходить, как начинается такое!), и мы научи-лись плыть в этой бурной реке. Мы поняли, что быть идеальными родителями – это не главное. И иметь идеальных детей – тоже.

Пожалуй, именно в то время я также ста-ла лучше понимать, что быть матерью – не значит лишь рожать детей и следить за тем, чтобы они были сыты, обуты и одеты. Мать должна жить в своих детях – жить, не на-

12 V o l . 1 , N r . 1 0

Дети должны уважать родителей и слушаться их.Исход, 20:12Послание Ефесянам, 6:1,2Послание Колоссянам, 3:20

Молитесь, чтобы Бог помо-гал вам в воспитании детей и вел вас по жизни.Книга Судей, 13:12Притчи, 3:5,6Послание Иакова, 1:5

Обращайтесь с детьми с любовью и мягкостью.Евангелие от Луки, 1:17Послание Ефесянам, 4:32Послание Колоссянам, 3:21Первое послание Петра, 4:8

Наилучших результатов можно добиться лишь терпением, прощением и убеждением.Притчи, 16:6Послание Римлянам, 2:4

Первое послание Фессало-никийцам, 2:11

Родители должны не только учить детей, но и быть им хорошим примером.Второзаконие, 4:9Второзаконие, 6:6,7Послание Ефесянам, 6:4

При необходимости роди-тели должны наказывать детей.Притчи, 3:12Притчи,19:18Притчи, 29:17

Благочестивое воспитание поможет детям в дальней-шей жизни.Псалом 37:31Притчи, 6:20,22,23Притчи, 22:6Евангелие от Иоанна, 10:27,28Второе послание Тимофею, 3:15

ВСЕГДА В МОДЕМамам от Иисуса

старое доброе материнство никоГда не вый-дет из моды – ведь оно насквозь пронизано любовью. Я вложил в людей потребность в любви и устроил так, чтобы первыми эту потребность восполняли матери. Мать – воплощение заботы, нежности и любви, понятной самому крохотному младенцу.

Так что подумай еще раз, прежде чем сетовать на то, что жизнь проходит, а ты «просто» сидишь дома с ребенком, хотя могла бы продвигаться по слу-жебной лестнице. Любовь – это самое лучшее, что может быть в жизни! Уметь любить всем сердцем – главный жизненный урок, а сама любовь – вели-чайший дар в мире. Мать же учит любви и дарит любовь, как никто другой. Мир может обойтись без многого, и жизнь пойдет своим чередом – но без матерей мир не выживет. «Старомодное» материн-ство не устареет никогда! ∏

вязывая им собственные мечты и идеи, но радуясь и гордясь их победами. Где бы мы ни появлялись, мы слышали: «Радуйтесь, пока они с вами. Дети так быстро вырастают!» Смысл этих слов стал постепенно до меня доходить.

Четвертый ребенок, Эмма, во всем под стать своему братцу и сестрам. «Сейчас» те-перь занимает не менее часа. Мы все плани-руем, как и прежде, однако более одного ме-роприятия в день нам уже не потянуть. У нас много «уличной» одежды и лишь несколько «выходных» костюмов и платьев. Как-то раз Зара чуть ли не в дверях разрисовала ру-башку Кейда синим маркером, и я поймала себя на мысли: «Ну и ладно – рубашка-то тоже синяя! Не так уж и заметно». С нами не соскучишься! Но зрителям наш спектакль нравится.

И я постоянно учусь любви и узнаю что-то такое, что медленно меняет мою упрямую натуру. С каждым ребенком, да и с каждым днем тоже, я чувствую, что во мне что-то меняется – но другой участи я не желаю. Семья – это здорово!

Мария Долер – штатный сотрудник Междуна-родного сообщества «Семья» в Мексике. ∏

ПРОЧТИ И УЗНАЙХристианское воспитание: любовь, понимание, обучение и дисциплина

V o l . 1 , N r . 1 0 13

молитва за близких – это чудесный способ доказать свою любовь делом. Когда вы моли-тесь, вы не просто вспо-минаете о человеке и изъ-являете желание ему по-мочь, а уже оказываете ему вполне реальную помощь. Молитва действительно меняет ход событий, о чем свидетельствуют миллио-ны людей во всех уголках земли. Молитва трогает сердце Бога, побуждая Его сделать то, что мы просим. Ответ не всегда приходит мгновенно. Но рано или поздно, он все-таки при-дет – наилучший для всех, кого затрагивает та или иная ситуация, полный Божьей мудрости.

Молитва за других людей идет на пользу не только им, но и тому, кто молит-ся. Она несет с собой дух веры и оптимизма – ведь ожидая, что Бог ответит, вы полагаетесь на Его доброту и силу. Богу нравится, что

ваша вера проявляется в молитве, и Он сразу же начинает менять какие-то обстоятельства или чью-то жизнь. Он любит вас, любит того, о ком вы молитесь, и хочет изменить все к лучшему. Ваши молитвы управляют действием Божьей силы.

Итак, составьте список людей, ко-торые, по вашему мнению, нуждаются в Божьей помощи. Может, кто-то заболел, попал в аварию, страдает от одиночества, испытывает финан-совые затруднения, подвергается опасности или потерял близкого человека. Включите в список как тех, кого вы знаете лично, так и тех, о ком услышали в новостях или узнали от знакомых.

Помолитесь за каждого в отдель-ности, опираясь на подходящее обе-щание, данное Богом в Библии (на-пример, одном из тех, что приведены в конце статьи). Молитесь по списку в течение 10-15 минут, уделяя каждой молитве около минуты.

Узнавая о новых людях и их нуж-дах, добавляйте их к своему списку. Со временем, он вырастет настолько, что помолиться обо всем за один раз вы уже не сможете. В таком случае

Д ЕЙСТВУЕММОЛИТВОЙ

старайтесь сначала мо-литься за наиболее серьез-ные и срочные нужды, а за-тем за стольких людей, на скольких хватит времени. Когда список закончится, начинайте сначала.

Когда Бог ответит на ту или иную молитву, по-благодарите Его за это и вычеркните просьбу из списка ежедневной мо-литвы. А можно завести отдельный список просьб, уже получивших ответ, и просматривать его перед тем, как молиться. Это укрепит вашу веру в то, что Бог восполнит нужды всех тех, кто остался.

Если вы возьмете за правило молиться за других каждый день, то воочию убедитесь, что Бог работает, и этим поможете не только людям, но и себе: ваша вера возрастет, а ваш духовный мир станет богаче. ∏

Духовное упражнение

14 V o l . 1 , N r . 1 0

однажды, на школьном уроке истории мне поручили сделать доклад о Хуане Понсе де Леоне, испанском конкистадоре, который в 1513 году отправился на поиски источника веч-ной молодости, а в результате открыл Флориду. История мореплавателя была захватывающей, однако я толком не мог понять, почему люди с таким упорством хотели найти средство от старости. В моей-то жизни стариков было совсем мало: бабушка, дедушка, вот, пожалуй, и всё… Старость тогда казалась такой далекой… Но теперь, на шестом десятке лет, эта тихая гавань уже показалась на горизонте и моей собственной жизни и с каждым годом становится все явственнее.

Не так давно я перенес операцию на лодыжке. Послеоперационный период тянулся долго, и у меня было вдоволь времени поразмышлять о предстоящем закате дней. Я много читал, и в руки мне попала статья о португальском режиссере Мануэле де Оливейре, кото-рый в возрасте 98 лет принял участие в кинофестивале в Венеции. Его еги-петский коллега Юсеф Шахин сказал: «Я молод. Мне всего 81 год. Правда, я никогда не смотрюсь в зеркало. Видя мощь Мануэля, смотреть на себя со стороны и говорить, что стареешь – просто глупо».

Мне стало интересно, и я отпра-вился на поиски других «нестареющих старожилов». И таких почтенных при-меров для подражания оказалось вели-

НЕСТАРЕЮЩИЕ

кое множество!Не так давно на 104 году жизни скон-

чался швейцарский горный гид Ульрих Индербинен. 370 раз покорялась ему альпийская гора Маттерхорн – в послед-ний раз он стоял на ее вершине девя-ностолетним старцем, а потом еще лет пять покорял другие вершины. В одном из последних своих интервью он ска-зал: «Как я дожил до ста? Не знаю. Но и стрессы мне тоже теперь неведомы. Да и смерти я не боюсь – я прожил долгую и счастливую жизнь. Чего мне бояться?»

Оливия Нойбауэр пять дней в неделю работает воспитательницей в детском саду и учит малышей читать. Ее обожают дети, уважают коллеги, она на хорошем счету у руководства. «Она просто чудо! – говорит заведующая. – Каждый день с радостью берется за дело, всегда готова помочь и справляется со своей работой просто замечательно!» Оливии 95 лет.

Легендарный кубинский бас-гитарист, изобретатель стиля мамбо Ис-раэль «Качао» Лопес в возрасте 88 лет отправился в стремительное европей-ское турне. Когда его спросили, откуда у него берутся силы, ответ был краток: «Не пью и не курю».

Даже перешагнув восьмидесятилет-ний рубеж, папа римский Иоанн Павел II не сократил число своих поездок по разным странам мира – несмотря на то, что еще в возрасте 72 лет у него обнару-жили болезнь Паркинсона.

В 2005 году, при разделении медиа-концернов CBS и Viacom, Самнер Ред-стоун, которому на тот момент было 82 года, сохранил за собой управление обеими компаниями.

Мать Тереза помогала индийской бедноте почти до 90 лет.

Прочитав об этих и других «стари-ках», я почувствовал себя моложе, чем когда бы то ни было.

Кертис Петер ван Гордер – штатный со-трудник Международного сообщества «Семья» на Ближнем Востоке. ∏

кертиС Петер Ван горДер

V o l . 1 , N r . 1 0 15

Любовь – созидательная сила. В семье она порождает бескорыстие и помогает всем родным видеть друг друга в лучшем свете. Каждый хочет, чтобы его поняли, приняли и любили таким, каков он есть – а по Божьему замыслу родной дом должен давать все это в избытке.

Однако у любви домашнего очага есть и враги. Проблемы отцов и детей, старших и младших, пожалуй, знакомы каждому: они всегда на виду. Но кроме них есть и другие – не столь заметные и потому более опасные. Эгоизм, лень, безразличие, осуждение, при-дирки, фамильярность, сплетни – лишь ма-лая их часть.

Все начинается с малых, казалось бы, не-винных вещей – кто-то кому-то не помог, кто-то с кем-то повздорил, кто-то на кого-то не так посмотрел, отпустил колкость в чей-то адрес – однако, если вовремя не распознать в этом нападки на семейное сча-стье, эти мелочи войдут в привычку и нане-сут семье тяжелый удар.

Корень всех этих зол – нелюбовь. А ле-чится нелюбовь только любовью – поэтому просите Меня наполнить любовью ваш дом и вместе со Мною работайте над своими отношениями. Если каждый из вас попросит Меня помочь ощутить подлинное уважение и любовь к родственникам, Я вложу эту лю-бовь в ваши сердца – однако взращивать ее придется вам самим – любящими, добрыми мыслями, словами и делами.

ОТ ИИСУСА, С ЛЮБОВЬЮ…

Дом из сердец