A. Pendahuluan - blogkukuliahku.files.wordpress.com Pengantar 2 1 / 23 A. Pendahuluan Akuntasi Pengantar II merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa pada semester II

Akuntansi Pengantar 2 1 / 23

A. Pendahuluan

Akuntasi Pengantar II merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa pada semester II pada Program Studi S-1 Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus. Tujuan dari mata kuliah ini adalah agar mahasiwa mampu menguasai konsep dan manfaat akuntansi bagi manajemen dalam melaksanakan fungsi manajemen dan pengendalian kegiatan perusahaan. Untuk mencapai tujuan yang diinginkan secara maksimal, pada setiap proses pembelajaran memerlukan perencanaan, persiapan, dan pengendalian yang baik. Maka dari itu, diperlukan pengembangan kegiatan yang disebut Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS). Implementsi kegiatan tersebut diharapkan dapat menciptakan suasana akademik yang kondusif sehingga muncul gairah dalam proses pembelajaran. Kegiatan ini diharapkan juga dapat meningkatkan motivasi, kesungguhan, dan keteraturan dalam proses belajar-mengajar serta meningkatkan keaktifan mahasiswa dalam proses pembelajaran.

B. Perencanaan Pembelajaran 1. Nama Mata Kuliah : Akuntansi Pengantar II 2. Kode Mata Kuliah : EKM-104 3. Bobot SKS : 3 SKS 4. Semester : II (Dua) 5. Dosen Pengampu : Iwan Suroso, SE., MM.


6. Kompetensi : NO. KOMPETENSI ELEMEN KOMPETENSI 1 Kompetensi Utama :

1. Mampu menguasai sistem akuntansi dalam perusahaan dagang.

2. Mampu mencatat transaksi dalam jurnal khusus.

3. Mampu mencatat transaksi dalam jurnal khusus.

4. Mampu mem-posting jurnal ke buku besar pembantu.

5. Mampu menguasai prinsip akuntansi yang berlaku umum dalam laporan keuangan.

a.Penguasaan ilmu dan

ketrampilan Idem…………………….. Idem……………………..

e.Sikap dan perilaku berkarya..

a. Penguasaan ilmu dan Ketrampilan

2 Kompetensi Pendukung : 1. Memiliki ketrampilan membaca Standar

Akuntansi Keuangan dan mampu menggunakannya untuk menyelesaikan soal-soal akuntansi.

2. Memiliki kemampuan untuk bekerja sama dalam Team Work.

a.Penguasaan ilmu dan ketrampilan…………

e.Sikap dan perilaku dalam berkarya

3 Kompetensi lain : 1. Memiliki kemampuan menyampaikan dan

mempertahankan pendapat. 2. Memiliki kepekaan dalam menganalisis

kasus yang terkait akuntansi dalam masyarakat

a.Penguasaan ilmu dan

ketrampilan e. Sikap dan Perilaku

Berkarya


C. Rencana Pembelajaran Minggu Kemampuan akhir

yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi Pembelajaran

Latihan yang dilakukan

Kriteria Penilaian (Indikator) Bobot

1 Termotivasi untuk menguasai kompetensi akhir yang diharapkan

Penjelasan silabus dan RPKPS, kontrak kuliah, penjelasan tata tertib kuliah, sosialisasi gambaran mutu Perguruan Tinggi.

Penjelasan oleh dosen mengenai proses kegiatan praktikum yang akan dilakukan

Menuliskan harapan yang akan dicapai.

Memotivasi mahasiswa.

Membagi kelompok.

2 Mampu menjelaskan prinsip pengendalian intern dan kas (I).

a. Definisi dan Tujuan, Manfaat pengendalian intern dan kas.

b. Prinsip umum. c. Pengendalian penerimaan dan

pengeluaran kas (sistem voucher dank as kecil).

Problem Based Learning

Idem Case Study

Menganalisis dan merangkum materi.

Latihan soal. Mempresentasikan

hasil di kelas.

Ketepatan penjelasan

Ketepatan analisis

Kreatifitas dan Keaktifan

Daya tarik Komunikasi

2,5 %

3 Mampu menjelaskan prinsip pengendalian intern dan kas (II).

a. Rekening Giro Bank. b. Rekonsiliasi Bank.


Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis



2,5 %


Minggu Kemampuan akhir yang diharapkan Materi/Pokok Bahasan Strategi

Pembelajaran Latihan yang

dilakukan Kriteria Penilaian

(Indikator) Bobot 4 Mampu

menjelaskan dan mendiskripsikan akuntansi untuk Piutang (I).

a. Konseptual Piutang (KP, PP, CKP, dsb).

b. Piutang Dagang / Usaha.


Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis



2,5 %

5 Mampu menjelaskan dan mendiskripsikan akuntansi untuk Piutang (II).

a. Piutang Wesel Problem Based Learning

Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis



2,5 %

6 Mampu menjelaskan dan mendiskripsikan persedian yang ada di perusahaan (I).

a. Konseptual Persediaan b. Metoda Fisik.


Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis



2,5 %






menjelaskan dan mendiskripsikan persedian yang ada di perusahaan (II).

a. Metoda Perpetual. Problem Based Learning

Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis

Keaktifan Daya tarik

Komunikasi

2,5 %

8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

SOAL UJIAN 25 %

9 Mampu menjelaskan dan mendiskripsikan akuntansi untuk asset tetap (I).

a. Klasifikasi Aktiva Tetap.


Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis


Komunikasi

2,5 %

10 Mampu menjelaskan dan mendiskripsikan akuntansi untuk asset tetap (II).

a. Harga Perolehan. b. Depresiasi.


Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis


Komunikasi

2,5 %






menjelaskan dan mendiskripsikan akuntansi untuk asset tetap (III).

a. Penghentian Aktiva Tetap. Problem Based Learning

Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis


Komunikasi

2,5 %

12 Mampu menjelaskan dan mendiskripsikan akuntansi kewajiban lancar.

a. Klasifikasi kewajiban lancar. b. Pencatatan Utang. c. Penyajian dalam neraca.


Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis


Komunikasi

2,5 %

13 Mampu menjelaskan dan mendiskripsikan akuntansi kewajiban jangka panjang.

a. Klasifikasi kewajiban jangka panjang.

b. Wesel jangka panjang. c. Obligasi. d. Sinking Fund.


Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis


Komunikasi

2,5 %






menjelaskan dan mendiskripsikan modal saham dan laba ditahan: investasi.

a. Saham Biasa b. Saham Preferen c. Laba Ditahan d. Deviden e. Investasi Saham f. Investasi Obligasi


Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis


Komunikasi

2,5 %

15 Mampu menjelaskan dan mendiskripsikan laporan arus kas: Analisis Laporan Keuangan.

a. Dasar Analisis Laporan Keuangan.

b. Analisis Horisontal. c. Analisis Vertikal. d. Kemampuan memeperoleh

laba dan Pos-pos tidak biasa.


Idem Case Study



hasil di kelas.


Ketepatan analisis


Komunikasi

2,5 %

16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

SOAL UJIAN 35 %

Jumlah Nilai dari Pembelajaran = ( % 푥 퐽푢푚푙푎ℎ 푃푒푟푡푒푚푢푎푛 ) + 푈푇푆 + 푈퐴푆 = ( 2,5 % 푥 13 푃푒푟푡푒푚푢푎푛 ) + 25% + 35% = 32,5 % + 25% + 35%

92.5% Bobot Nilai Kehadiran 7,5% Total Nilai 100%


D. Media Pembelajaran Penggunaan ICT: computer/laptop, LCD, internet, whiteboard, spidol.

E. Bahan dan Referensi Bacaan-bacaan diperoleh dari berbagai publikasi, mulai dari buku teks, artikel, makalah, hingga jurnal ilmiah sehingga tidak terbatas pada buku acuan.

Buku Acuan:

1. Jerry J. Weygandt; Donald E. Keiso Paul D. Kimmel. Accounting Principles, Buku 1 - 2, Edisi 7 Penerjemah: Ali Akbar Yulianto, Wasilah, Rangga Handika, Salemba Empat, Jakarta, 2007

2. Anthony, R. N., Hawkins, D. F. & Merchant, K. A. (2004). Acconting Text and Cases. Eleventh Edition. Irwin Mc-Grow Hill

3. Siegel, J. G. & Shim, J. K. (2003), KAMUS ISTILAH AKUNTANSI, Elex Media Komputindo, Gramedia Jakarta.

4. Sumarso, SR. AKUNTANSI SUATU PENGANTAR. Penerbit Salemba Empat. 5. Yusuf, A. H. DASAR-DASAR AKUNTANSI. JILID I-II. Penerbit STIE YKPN EDISI 6 & 7.

F. Rancangan Tugas Mata Kuliah : Akuntansi Pengantar II SKS : 3 SKS

Semester : II (Dua) Pertemuan ke : I

Dosen : Iwan Suroso, SE., MM.

1. Tujuan Tugas

Termotivasi untuk menguasai kompetensi akhir yang diharapkan. 2. Uraian Tugas

a. Obyek Garapan: Penjelasan silabus dan RPKPS, kontrak kuliah, penjelasan tata tertib kuliah, sosialisasi gambaran mutu Perguruan Tinggi.

3. Kriterian Penilaian a. Ketepatan penjelasan. b. Ketepatan analisis. c. Keaktifan. d. Daya Tarik Komunikasi, yang terdiri dari:

d.1. Komunikasi tertulis. d.2. Komunikasi lisan.


4. Grading Scheme

Dimensi Sangat memuaskan Memuaskan Batas Kurang

memuaskan Dibawah standar Skor

Memahami materi yang disampaikan. Ketepatan analisis pada setiap kasus. Kreatifitas dan kemampuan berkarya

Faham mengenai materi yang disampaikan. Tepat dalam menganalisis setiap kasus. Mandiri dan tanggung jawab terhadap setiap kasus yang diselesaikan.

Faham mengenai materi yang disampaikan. Mandiri dan tanggung jawab terhadap setiap kasus yang diselesaikan.

Faham mengenai materi yang disampaikan, kurang mandiri dan tanggung jawab terhadap setiap kasus yang diselesaikan.

Kurang memahami mengenai materi yang disampaikan, kurang tanggung jawab terhadap penyelesaian setiap kasus.

Sangat kurang memahami mengenai materi yang disampaikan, kemandirian dan tanggungjawab kurang.

2,5 %


Mata Kuliah : Akuntansi Pengantar II SKS : 3 SKS

Semester : II (Dua) Pertemuan ke : II dan III


1. Tujuan Tugas

Mampu menjelaskan prinsip pengendalian intern dan kas . 2. Uraian Tugas

a. Obyek Garapan: prinsip pengendalian intern dan kas. b. Batasan yang harus dikerjakan:

Definisi dan Tujuan, Manfaat pengendalian intern dan kas. Prinsip umum. Pengendalian penerimaan dan pengeluaran kas (sistem voucher dank as kecil). Rekening Giro Bank. Rekonsiliasi Bank.. Menggunakan textbook dan sumber lain yang memuat permasalahan di atas. Diutamakan menggunakan. DASAR-DASAR AKUNTANSI yang ditlis oleh A. H. Yusuf, JILID I-II. penerbit STIE YKPN EDISI 6 & 7, dan juga sumber informasi lainnya seperti internet, arikel atau jurnal ilmiah. Hasilnya harus dibuat dalam bentuk paper dan softcopy dan dipresentasikan di forum diskusi di kelas.

c. Metode/Cara Pengerjaan, acuan yang digunakan: Menganalisis dan merangkum materi. Latihan soal. Mempresentasikan hasil di kelas.

d. Deskripsi Luaran tugas Yang dihasilkan/dikerjakan: 1. Melakukan latihan mengerjakan dan menyelesaikan soal latihan yang dibuat

dengan teliti, sistematis, jelas, tepat, tidak banyak coretan, rapi, dan bersih. 2. Hasil penyelesaian kertas kerja dikumpulkan tiap pertemuan sesuai dengan

kasus yang diselesaikan setiap kegiatan praktikum. 3. Dengan konsep kemandirian dan strategi pembelajaran kedewasaan, praktikum

ini mampu menempa setiap praktikan agar memiliki pribadi yang mandiri dan memiliki sikap tanggung-jawab yang tinggi atas (keputusan yang diambil oleh) dirinya sendiri.

3. Kriterian Penilaian a. Ketepatan penjelasan. b. Ketepatan analisis. c. Kreativitas dan Keaktifan. d. Daya Tarik Komunikasi, yang terdiri dari:



4. Grading Scheme









2,5 %



Semester : II (Dua) Pertemuan ke : IV dan V


5. Tujuan Tugas

Mampu menjelaskan akuntansi untuk piutang . 6. Uraian Tugas

a. Obyek Garapan: akuntansi untuk piutang. b. Batasan yang harus dikerjakan:

Konseptual Piutang (KP, PP, CKP, dsb). Piutang Dagang / Usaha.. Piutang Wesel Menggunakan textbook dan sumber lain yang memuat permasalahan di atas. Diutamakan menggunakan. DASAR-DASAR AKUNTANSI yang ditlis oleh A. H. Yusuf, JILID I-II. penerbit STIE YKPN EDISI 6 & 7, dan juga sumber informasi lainnya seperti internet, arikel atau jurnal ilmiah. Hasilnya harus dibuat dalam bentuk paper dan softcopy dan dipresentasikan di forum diskusi di kelas.




kasus yang diselesaikan setiap kegiatan praktikum.


3. Dengan konsep kemandirian dan strategi pembelajaran kedewasaan, praktikum ini mampu menempa setiap praktikan agar memiliki pribadi yang mandiri dan memiliki sikap tanggung-jawab yang tinggi atas (keputusan yang diambil oleh) dirinya sendiri.



8. Grading Scheme









2,5 %



Semester : II (Dua) Pertemuan ke : VI dan VII


1. Tujuan Tugas

Mampu menjelaskan prinsip persedianan . 2. Uraian Tugas

a. Obyek Garapan: persediaan b. Batasan yang harus dikerjakan:

Konsep Persediaan Metoda Fisik. Metoda Perpetual. Menggunakan textbook dan sumber lain yang memuat permasalahan di atas. Diutamakan menggunakan. DASAR-DASAR AKUNTANSI yang ditlis oleh A. H. Yusuf, JILID I-II. penerbit STIE YKPN EDISI 6 & 7, dan juga sumber informasi lainnya seperti internet, arikel atau jurnal ilmiah. Hasilnya harus dibuat dalam bentuk paper dan softcopy dan dipresentasikan di forum diskusi di kelas.









4. Grading Scheme









2,5 %



Semester : II (Dua) Pertemuan ke : IX; X dan XI


1. Tujuan Tugas

Mampu menjelaskan akuntansi untuk asset tetap . 2. Uraian Tugas

a. Obyek Garapan: akuntansi untuk asset tetap. b. Batasan yang harus dikerjakan:

Klasifikasi aktiva tetap. Harga perolehan. Depresiasi. Penghentian aktiva. Menggunakan textbook dan sumber lain yang memuat permasalahan di atas. Diutamakan menggunakan. DASAR-DASAR AKUNTANSI yang ditlis oleh A. H. Yusuf, JILID I-II. penerbit STIE YKPN EDISI 6 & 7, dan juga sumber informasi lainnya seperti internet, arikel atau jurnal ilmiah. Hasilnya harus dibuat dalam bentuk paper dan softcopy dan dipresentasikan di forum diskusi di kelas.









b. Grading Scheme









2,5 %



Semester : II (Dua) Pertemuan ke : XII


1. Tujuan Tugas


a. Obyek Garapan: prinsip pengendalian intern dan kas. b. Batasan yang harus dikerjakan:

Definisi dan Tujuan, Manfaat pengendalian intern dan kas. Prinsip umum. Pengendalian penerimaan dan pengeluaran kas (sistem voucher dank as kecil). Rekening Giro Bank. Rekonsiliasi Bank.. Menggunakan textbook dan sumber lain yang memuat permasalahan di atas. Diutamakan menggunakan. DASAR-DASAR AKUNTANSI yang ditlis oleh A. H. Yusuf, JILID I-II. penerbit STIE YKPN EDISI 6 & 7, dan juga sumber informasi lainnya seperti internet, arikel atau jurnal ilmiah. Hasilnya harus dibuat dalam bentuk paper dan softcopy dan dipresentasikan di forum diskusi di kelas.









4. Grading Scheme









2,5 %



Semester : II (Dua) Pertemuan ke : XIII


1. Tujuan Tugas

Mampu menjelaskan akuntansi kewajiban lancar. 2. Uraian Tugas

a. Obyek Garapan: akuntansi kewajiban lancar. b. Batasan yang harus dikerjakan:

Klasifikasi utang lancer. Pencatatan utang. Penyajian di neraca. Menggunakan textbook dan sumber lain yang memuat permasalahan di atas. Diutamakan menggunakan. DASAR-DASAR AKUNTANSI yang ditlis oleh A. H. Yusuf, JILID I-II. penerbit STIE YKPN EDISI 6 & 7, dan juga sumber informasi lainnya seperti internet, arikel atau jurnal ilmiah. Hasilnya harus dibuat dalam bentuk paper dan softcopy dan dipresentasikan di forum diskusi di kelas.

d. Metode/Cara Pengerjaan, acuan yang digunakan: Menganalisis dan merangkum materi. Latihan soal. Mempresentasikan hasil di kelas.








4. Grading Scheme









2,5 %



Semester : II (Dua) Pertemuan ke : XIV


1. Tujuan Tugas


a. Obyek Garapan: prinsip pengendalian intern dan kas. b. Batasan yang harus dikerjakan: Definisi dan Tujuan, Manfaat pengendalian intern dan kas. Prinsip umum. Pengendalian penerimaan dan pengeluaran kas (sistem voucher dank as kecil). Rekening Giro Bank. Rekonsiliasi Bank.. Menggunakan textbook dan sumber lain yang memuat permasalahan di atas. Diutamakan menggunakan. DASAR-DASAR AKUNTANSI yang ditlis oleh A. H. Yusuf, JILID I-II. penerbit STIE YKPN EDISI 6 & 7, dan juga sumber informasi lainnya seperti internet, arikel atau jurnal ilmiah. Hasilnya harus dibuat dalam bentuk paper dan softcopy dan dipresentasikan di forum diskusi di kelas. c. Metode/Cara Pengerjaan, acuan yang digunakan: Menganalisis dan merangkum materi. Latihan soal. Mempresentasikan hasil di kelas. d. Deskripsi Luaran tugas Yang dihasilkan/dikerjakan: 1. Melakukan latihan mengerjakan dan menyelesaikan soal latihan yang dibuat







4. Grading Scheme









2,5 %

A. Pendahuluan - blogkukuliahku.files.wordpress.com Pengantar 2 1 / 23 A. Pendahuluan Akuntasi Pengantar II merupakan mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa pada semester II

Documents