A construir o futuro desde 1903- A construir o futuro desde 1903 - 1 “Além de me sentir segura, sinto que é um local onde sou livre para me descobrir. Estudar aqui é, sem dúvida,

Agrupamento de Escolas Fernão de Magalhães Largo General Silveira—Chaves

[email protected] 276340090

- A construir o futuro desde 1903 -

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“Além de me sentir segura, sinto que é um local onde sou livre para me descobrir. Estudar aqui

é, sem dúvida, apostar forte no meu futuro.” Beatriz Jesus

Aluna 11.º Ano

“Humanista e Visionária. Eis os princípios que regem o A.E.F.M. Com um longo legado, mais do que alunos, forma pessoas de excelência. Uma autêntica “família educativa com a qual cresci para a Cultura, a Ciência e a Liberdade.” Beatriz Louçano Aluna 11.º ano

“Estudar na Fernão de Magalhães foi incrível pa-ra mim. Enquanto finalista, sinto que foi lá que

criei amizades que pretendo levar para o resto da vida. Quanto aos professores há uma extrema-

mente boa relação, em que muitas das vezes, são eles que nos ajudam a levantar a cabeça. Foi uma

etapa inesquecível da minha vida!” Beatriz Chaves Aluna 12.ºAno

Presidente da Associação de Estudantes

Principais Áreas de intervenção

Té

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2020/2021

O teu futuro passa pela Fernão de Magalhães!

QUALIFICAÇÃO ESCOLAR

12.º ano de escolaridade

(prosseguimento de estudos ao

nível do ensino superior).

QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL

Nível 4 do QNQ

(Quadro Nacional de Qualificação).

CONDIÇÕES DE ACESSO

Pré-requisitos: 9º ano completo

Idade – Entre os 14 e 20 anos

Participar no levantamento, previsão, avaliação e prevenção dos riscos coletivos de origem na-tural ou tecnológica;

Participar no planeamento de soluções de emergência, visando a busca, o salvamento, a prestação de socorro e de assistência, bem co-mo a evacuação, alojamento e abastecimento das populações;

Prestar apoio na avaliação e implantação de sistemas de prevenção contra riscos de origem natural ou tecnológica;

Colaborar em estudos e na divulgação de for-mas adequadas de proteção dos edifícios em geral, de monumentos e de outros bens cultu-rais, de instalações de serviços essenciais, bem como do ambiente e dos recursos naturais.

Participar em campanhas de informação e for-mação das populações, visando a sua sensibili-zação em matéria de autoproteção e de cola-boração com as autoridades;

PLANO DE FORMAÇÃO

Componentes de For-mação

Disciplinas

Formação Sociocultural

Português

Língua Estrangeira I

Área de Integração

TIC

Educação Física

Formação Científica

Biologia/Geologia

Física/Química

Matemática

Formação Técnica

Organização, Gestão e Planea-mento

Tecnologias e Processos

Meio Ambiente e Proteção Civil

Relações Públicas

Formação em Contexto de Trabalho