A belügyi rendészeti ismeretek vizsgatárgy

A belügyi rendészeti ismeretek vizsgatárgy

A Belügyi rendészeti ismeretek vizsgatárgy rövid bemutatása

• A belügyi pályaorientáció meghatározó eleme (kb. 80 iskolában folyik az oktatás)

• Cél: az utánpótlás nevelése• A tantárgy önmagán túlmutató hatása (az

iskolák visszajelzései alapján)• A tanulók, szülők, iskolák növekvő

érdeklődése

A Belügyi rendészeti ismeretek tantárgy elemei

• rendészettörténet• rendészeti ismeretek• speciális társadalmi ismeretek

A belügyi pályaorientációs képzés speciális elemei

• önvédelem • fizikai kondíció folyamatos fejlesztése • speciális tartalmakkal kiegészített idegen

nyelvi ismeretek • speciális tartalmakkal kiegészített

informatikai ismeretek

Érettségi mint motiváció

• a közép és emelt szinten tett érettségi előnyei, beszámítások

• a Nemzeti Közszolgálati Egyetem Rendészettudományi Karára (korábban Rendőrtiszti Főiskola) történő jelentkezés esetén, a jól sikerül vizsga növeli bejutási esélyt

• a rendészeti szakközépiskolák felvételi eljárásában többlet pont szerzése

A tantárgyhoz/vizsgatárgyhoz kapcsolódó problémák

• nincs a tantárgyhoz illeszkedő pedagógiai végzettséget is adó felsőfokú (BA, MA) képzés, a tantárgyat tanítók egy része szakmai tudással és végzettséggel, másik része pedagógiai tudással és végzettséggel rendelkezik, de elenyésző kisebbség az, amelyik mindkettővel együtt

• megfelelés a vizsgáztatói kritériumoknak (ki vizsgáztathat?)

• a rendészet területei, struktúrája, szervezetei a társadalmi igényeket figyelembe véve gyakrabban változnak, mint a közismereti tárgyaknál általában

• a rendészet rendszeresen változtatásokat generál

A tantárgyhoz/vizsgatárgyhoz kapcsolódó problémák

A közép és az emelt szintű vizsgakövetelmények

• Középszint: az általános rendészetei ismeretekből tájékozottság, egyszerű összefüggések felismerése

• Emelet szint: mélyebb összefüggések, egyes témák közötti kapcsolat felismerése, ismeretek alkalmazása, komplex feladatok megoldása

• Hasonlóság: mind a közép, mind az emelt szint tartalmi követelményeinél meghatározó a rendészeti terület komplexitásra törekvő megjelenítése, a törvényi/rendeleti háttér, illetve azok állandósága vagy változása.

• Különbség az ismeretek mélységében, mennyiségében, és a megközelítés módjában van.


A középszintű érettségi vizsga vizsgakövetelményei

• több mint tíz esztendeje a szakma széleskörű bevonásával készült el

• tíz esztendő alatt a belügyi/rendészeti terület jogszabályi háttere, feladatai és szerkezete is megváltozott

• katasztrófavédelem területe - nagyobb hangsúly a katasztrófavédelem a maga területének nagyobb hangsúlyt szeretne a vizsgafeladatokban

• egyéb rendvédelmi területek, szervezetek (büntetés-végrehajtási terület, civil biztonsági testületek ) megjelenésének arányai

• az érettségi dokumentumok rendszeres felülvizsgálata

• a változásokra figyelő megfogalmazás, az állandónak tekinthető elemek előnyben részesítése

• általánosabb érvényű és időt álló feladatok készítésére



• több mint tíz esztendeje a szakma széleskörű bevonásával készült el

• tíz esztendő alatt a belügyi/rendészeti terület jogszabályi háttere, feladatai és szerkezete is megváltozott

• katasztrófavédelem területe - nagyobb hangsúly a katasztrófavédelem a maga területének nagyobb hangsúlyt szeretne a vizsgafeladatokban

• egyéb rendvédelmi területek, szervezetek (büntetés-végrehajtási terület, civil biztonsági testületek ) megjelenésének arányai


Az írásbeli vizsga szerkezetével és tartalmaival kapcsolatban lényegi változtatási javaslat nem került megfogalmazásra

• témakörök és azok százalékos megjelenése újragondolást kíván (pl.: Tereptani ismeretek, a jogellenes cselekmények elleni fellépés témakör szakmai elvárásainak mérséklése)


Az írásbeli vizsga

• a feladattípusokkal, illetve • az esszé jellegű kifejtős kérdéseknél az

írásbeli feladatok vizsgaleírásban javasolt számának (2) változtatásával kapcsolatos új elképzelések


Az írásbeli vizsga értékelése az arányai: I. 60 pont rövid kérdések II.

esszék 40 pont megfelelők (az esszé „jelleg” újragondolásával, az esszé kérdések javítása, a feladaton belüli pontértékek pontos meghatározása, a szubjektivitás minimálisra csökkentése, stb.)


A szóbeli vizsga kérdései rendszeres aktualizálást és átdolgozást tesznek szükségessé

• Nagyobb teret kell biztosítani az önálló gondolkodás és a kreativitás megjelenésének a vizsgafeladatokban


A szóbeli vizsga értékelési szempontjainak egyszerűsítésére igény mutatkozik:

• Helyes feladatmegoldás, tartalmi kifejtés, szaknyelv alkalmazása – 30 pont

• Logikus, rendszerezett témavezetés, helyes eszközhasználat, témához illő példák felidézése, meggyőző, határozott előadásmód – 20 pont

Az emelt szintű érettségi vizsga vizsgakövetelményei

Tartalmi vizsgakövetelmények: • illeszkedjék a középszint

követelményeihez • tartalmilag és mélységében haladja meg

azokat


• Az írásbeli vizsga szerkezete, tartalmi és formai elemei kevésbé szabályozottak

• az ebből származó előnyök és hátrányok


• Az írásbeli vizsga értékelésének arányai:

- I. 60 pont rövid kérdések - II. 40 pont esszék elfogadhatók.• Az esszék pontozásakor adható 80 pont,

majd felezett pontérték számítás egyszerűsítést igényel.


A szóbeli vizsgarész:

a tételeken belüli A és a B feladatok összeállítása alaposabb tartalmi, szerkesztési összehangolást és rendszeres aktualizálást igényel.


• A szóbeli vizsgarész értékelésénél vizsgáztatói igény jelentkezett az egyszerűsítésre, a témakörök pontarányainak módosítására:

- Helyes feladatmegoldás, tartalmi kifejtés, szaknyelv alkalmazása – 30 pont

- Logikus, rendszerezett témavezetés, helyes eszközhasználat, témához illő példák felidézése, meggyőző, határozott előadásmód – 20 pont

Más vélemények alapján a szóbeli vizsgarész értékelésénél inkább még a jelenleginél is részletesebb értékelési útmutató kidolgozására lenne szükség az egységes értékelés továbbfejlesztése érdekében.

Javaslatok a további szakmai konzultációhoz

• A vizsgatárggyal szemben megfogalmazott általános és speciális követelmények és elvárások összehangolása, a hasonlóságok és a különbségek markánsabb elkülönítése.

• A vizsgaszintek vizsgakövetelményei nyelvezetének egységesítése, pontosítások, összevonások.

• A témakörökhöz kapcsolódó feladatok „időtállóságának” biztosítása.

• A témakörök, területek hangsúlyainak újragondolása.• Az értékelések elmúlt évek tapasztalatai alapján

történő felülvizsgálata, az arányok esetleges változtatása.

Köszönöm a figyelmet!

A belügyi rendészeti ismeretek vizsgatárgy

Documents