9ºANO E AGORA? - sposg.files.wordpress.com · SPO Agrupamento de Escolas Sebastião da Gama . CT TESP . Escolha consciente Interesses Aptidões Percurso Escolar Orientação Escolar

9ºANO

E AGORA?

Agrupamento de Escolas Sebastião da Gama SPO

CT

TESP

Escolha consciente

Interesses Aptidões

Percurso

Escolar

Orientação

Escolar

Papel dos Pais no processo de DECISÃO

Incentivar a tomar

uma escolha

consciente;

Auxiliar no processo

de exploração dos

cursos;

Apoiar nas suas

escolhas;

Influenciar “Eu acho que

não vais gostar desse

curso”…“Acho que essa área

não é prestigiante”… “Nessa

área não há emprego!”

Decidir por ele “Não

quero que vás para o ensino

profissional, porque é para

burros!” “Quero que sejas

advogado!”

CURSOS DE NÍVEL SECUNDÁRIO

CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS CURSOS PROFISSIONAIS

PREDOMINANTEMENTE

VOCACIONADOS PARA O

PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS

DE NÍVEL SUPERIOR

PREDOMINANTEMENTE

VOCACIONADOS PARA A

INSERÇÃO NO MERCADO DE

TRABALHO MAS PERMITEM O

PROSSEGUIMENTO DE ESTUDOS

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

Destina-se a estudantes que tenham

concluído o ensino básico;

Tem duração de 3 anos;

Destinados principalmente aos que

pretendem obter uma formação de

nível secundário tendo em vista o

prosseguimento dos estudos para o

ensino superior

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

Cursos existentes:

Curso de Ciências e Tecnologias

Curso de Ciências Socioeconómicas

Curso de Línguas e Humanidades

Curso de Artes Visuais

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

Os planos de estudo dos cursos integram:

A componente de formação geral,

comum aos quatro cursos, que visa

contribuir para a construção da

identidade pessoal, social e cultural

dos jovens

Português

Língua Estrangeira

Filosofia

Educação Física

A componente de formação

específica, que visa proporcionar

formação científica consistente no

domínio do respetivo curso

1disciplina trienal obrigatória (10.º, 11.º e 12.º)

2 disciplinas bienais (10.º e 11.º), a

escolher de entre o leque de opções de

cada curso

Duas disciplinas anuais (12.º ano), a

escolher de entre as opções de cada

curso

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

Ciências e Tecnologias

Ciências Sócioeconómicas

Línguas e Humanidades

Artes Visuais

Ciências e Tecnologias

Componente

de Formação Disciplinas

Geral

Português

Língua Estrangeira

Filosofia

Educação Física

Específica

Matemática A

Opções

(a escolher 2)

Física e Química A

Biologia e Geologia

Geometria descritiva A

Ciências e Tecnologias

Exemplos de cursos…

Exemplo de cursos …

Farmácia; Engenharias; Medicina; Enfermagem;

Técnicos de Saúde; Psicologia; Matemática;

Química; Agronomia; Medicina Veterinária;

Educação Física; Biologia (diversas áreas);

Geologia; Fisioterapia; Desporto; Enologia;

Criminologia; Ed. Infância…

Ciências e Tecnologias

Ciências Sócioeconómicas

Componente

de Formação Disciplinas

Geral

Português

Língua Estrangeira

Filosofia

Educação Física

Específica

Matemática A

Opções

(a escolher 2)

Economia A

Geografia A

História B

Exemplos de Cursos….

Exemplo de cursos …

Economia; Informática de Gestão; Gestão

de Empresas; Contabilidade; Turismo;

Administração; Direito; Marketing;

Psicologia; Secretariado; Geografia;

Sociologia; Relações Internacionais;

Finanças, Auditoria, Ciências Políticas …

Ciências Sócioeconómicas

Línguas e Humanidades

Componente

de Formação Disciplinas

Geral

Português

Língua Estrangeira

Filosofia

Educação Física

Específica

História A

Opções

(a escolher 2)

Latim A

Língua Estrangeira

Literatura Portuguesa

Matemática Aplic. C. Sociais

Geografia A

Exemplos de Cursos…

Exemplo de cursos …

Direito; Línguas e Literaturas Modernas;

História; Filosofia; Sociologia; Jornalismo;

Tradução; Secretariado, Animador

Sociocultural; Ciências da Comunicação;

Relações Comerciais Internacionais;

Psicologia; Serviço Social; …

Línguas e Humanidades

Artes Visuais

Componente

de Formação Disciplinas

Geral

Português

Língua Estrangeira

Filosofia

Educação Física

Específica

Desenho

Opções

(a escolher 2)

Geometria Descritiva A

Matemática B

História da Cultura e das Artes

Exemplos de Cursos…

Exemplo de cursos …

Arquitetura (vários cursos); Multimédia;

Restauro; Publicidade; Belas Artes; Design

Moda; Design Gráfico; Cinema; Design de

Comunicação; Pintura; Artes Plásticas;

Design de interiores/Equipamentos…

Artes Visuais

CURSOS CIENTÍFICO-HUMANÍSTICOS

A conclusão do curso do ensino secundário

depende da aprovação em todas as

disciplinas — requer a realização de exames

nacionais

Ciências e

Tecnologias

Ciências

Socioeconómicas

Línguas e

Humanidades Artes Visuais

11º ano (às 2 que

escolheram)

Filosofia (em opção)

Física e Química

Biologia e Geologia

Geometria

Descritiva

Economia

Geografia

História

L. Estrangeira

Liter. Portuguesa

MACS

Geografia

Geometria

Descritiva

Matemática

Hist. Cultura Artes

12º ano Português

Matemática Matemática História Desenho

CURSOS PROFISSIONAIS

Orientados numa dupla perspetiva:

Inserção no mundo do trabalho

Prosseguimento de estudos para cursos pós-secundários ou

superiores

Realização de estágio obrigatório (cerca de 3

meses)

Realização de Prova de Aptidão Profissional

(PAP)

A conclusão dos cursos depende da aprovação

positiva em todas as disciplinas

Certificado de Ensino Secundário e Certificação

Profissional

CURSOS PROFISSIONAIS

A/O técnico de comércio é a/o profissional qualificada/o apta/o a organizar e

planear a venda de produtos e ou serviços em estabelecimentos comerciais,

garantindo a satisfação dos clientes, tendo como objetivo a sua fidelização.

Curso Profissional Técnico Comercial

Componentes

de Formação Disciplinas

Total de Horas

(ciclo de Formação)

Sociocultural

Português

Língua Estrangeira

Área de Integração

Tecnologias Informação Comunicação

Educação Física

320

220

220

100

140

Científica Matemática

Economia

300

200

Técnica

Comercializar e Vender

Organizar e Gerir a Empresa

Comunicar no Ponto de Venda

Comunicar em Inglês e Francês

1100

Formação em contexto de trabalho 600

Desempenhar tarefas de carácter técnico relacionadas com a instalação, manutenção

e reparação de máquinas e equipamentos elétricos, nas áreas de eletricidade,

eletrónica e automação, respeitando as normas de higiene e segurança e os

regulamentos específicos.

Curso Profissional Técnico de Eletrotecnia

Componentes

de Formação Disciplinas

Total de Horas

(ciclo de Formação)

Sociocultural

Português

Língua Estrangeira

Área de Integração

Tecnologias Informação Comunicação

Educação Física

320

220

220

100

140

Científica Matemática

Física e Química

300

200

Técnica

Eletricidade e Eletrónica

Tecnologias Aplicadas

Sistemas Digitais

Práticas Oficinais

1100

Formação em contexto de trabalho 600

A/O Técnica/o de Gestão de Equipamentos Informáticos é um profissional

qualificado e habilitado a instalar, configurar, fazer manutenção, dar suporte e

administrar, equipamentos e redes informáticas de acordo com as mais modernas

tendências tecnológicas.

Técnica/o de Gestão de Equipamentos Informáticos

Componentes

de Formação Disciplinas

Total de Horas

(ciclo de Formação)

Sociocultural

Português

Língua Estrangeira

Área de Integração

Tecnologias Informação Comunicação

Educação Física

320

220

220

100

140

Científica Matemática

Física e Química

300

200

Técnica

Eletrónica Fundamental

Instalação e Manutenção de Equip. Informáticos

Sistemas Digitais e Arquitetura de Computadores

Comunicação de Dados

1100

Formação em contexto de trabalho 600

A/O Técnica/o de gestão e programação de sistemas informáticos instala, configura

e efetua a manutenção de computadores, sistemas operativos, redes e servidores

para a internet; analisa sistemas de informação; concebe, implementa e efetua a

manutenção de bases dados; desenvolve aplicações informáticas e aplicações web.

Gestão e Programação de Sistemas Informáticos

Componentes

de Formação Disciplinas

Total de Horas

(ciclo de Formação)

Sociocultural

Português

Língua Estrangeira

Área de Integração

Tecnologias Informação Comunicação

Educação Física

320

220

220

100

140

Científica Matemática

Física e Química

300

200

Técnica

Sistemas operativos

Arquitetura de computadores

Programação e Sistemas de Informação

Redes de Comunicação

1100

Formação em contexto de trabalho 600

Profissional que cria e interpreta personagens nas diversas áreas do espetáculo,

segundo as orientações do responsável pela conceção e direção do espetáculo. Atua

em espetáculos teatrais, filmagens, gravações, dobragens, animação e em outras

atividades artísticas.

Artes do Espetáculo - Interpretação

Componentes

de Formação Disciplinas

Total de Horas

(ciclo de Formação)

Sociocultural

Português

Língua Estrangeira

Área de Integração

Tecnologias Informação Comunicação

Educação Física

320

220

220

100

140

Científica

Psicologia

Dramaturgia

História da Cultura e das Artes

200

100

200

Técnica

Interpretação

Movimento

Voz

1100

Formação em contexto de trabalho 600

9.ºAno

Acesso

4 exames

nacionais

Científico

Humanístico

Cursos

Profissionais

Acesso

através de

exames

nacionais

TESP

Mercado

Trabalho

Mercado

Trabalho

Ensino

Superior

www.spoessg.pt

Eduarda Ferreira

[email protected]