94200127 Planificare Pe Unitati III

7/28/2019 94200127 Planificare Pe Unitati III

1/12

Profesor: Ni AdrianaScoala: Sc. cu cls. I-VIII Cinenii Mari

Com. Cineni, jud. VlceaManual: Set Sail, Express Publishing

Clasa: IIINr. ore: 2 ore/spt.

PLANIFICARE PE UNIT I DE NV ARE LA LIMBA ENGLEZ, CLASA A III-A, ANUL COLAR 2011 - 2012SEMESTRUL I I II

Semestrul I: 28 ore ( 2 ore/sptmn )

Nr.

crt.

Uniti de nvare Coninuturi ale unitiide nvare

Competen e specifice

Activiti de nvare Nr.ore

Sptmna ObservaiiA. ResurseB. Evaluare

1. Lec ie introductiv - prezentare manual;

- prezentarea materiei i a utilit ii acesteia;

- cunoa terea clasei;

- ntrebri menite s i determine peelevi s interac ioneze cu profesorul,

dar i ntre ei;

1 S1 Manual

2. I. COPILULDESPRE SINE1.Greetings

School Again- introduce yourself and

greet others;

1.1;1.2;1.3;2.1;2.2; 2.3;

2.4;3.1;3.2

- familiarizareacu particularit ile limbii engleze;

- exersarea saluturilor i a ntrebrilor

comune;- identificarea sunetelor specificelimbii engleze;

- exerci ii de repetare;

- exerci ii de pronun ie; - activitate pe perechi pentru a exersa

ntrebarea What is your name? i rspunsul la aceast ntrebare;

- joc de rol: elevii i asum rolul

profesorului pentru a repeta formulele

de salut;

1 S1 TablaMaterial video

Manual

Oberva ia

- personal pronouns; 1.1;1.2;1.3;2.1;2.2; 2.3;

- exerci ii de repetare;- exerci ii de pronun ie;

1 S2 Cntec personalpronouns preluat de


2/12

Nr.

crt.





2.4;3.1;3.2 - cntec pronume personale; pe debikun.com

Tabla

2 Age

- present simple of the

verb to be(affirmative);

1.1;1.2;1.3;

2.1;2.2; 2.3;2.4;3.1;3.2

- copierea formelor de afirmativ ale

verbului to be de pe tabl;- exersarea formelor verbului to be;- exerci ii de repetare;- exerci ii de pronun ie;

- vizionare prezentare power pointpreluat de pe real-english.com;

1 S2 Prezentare power

pointManualTabla

Evaluare oral

- numbers 1-10; 1.1;1.2;1.3;

2.1;2.2; 2.3;2.4;3.1;3.2

- nv area numerelor de la 1 la 10;

- exerci ii de repetare;- exerci ii de pronun ie;

- folosirea unor obiecte din clasa ca

material pentru a exersa numerele;- exersare cntec Ten little numbers;

1 S3 Tabla

Obiecte din clasaCntec Ten little

numbers

Rezolvare deexerci ii

- asking and giving one`s

age;

1.1;1.2;1.3;

2.1;2.2; 2.3;2.4;3.1;3.2

- citirea de texte scurte;

- exersarea ntrebrii Ce vrst ai? i a rspunsului;

- activitate pe perechi;

1 S3 Manual

Tabla

- present simple of theverb to be (negative

&interrogative);

1.1;1.2;1.3;2.1;2.2; 2.3;

2.4;3.1;3.2

- recapitularea formelor de afirmativ averbului to be;

- explica ii privind formarea negativului i a interogativului pentru

acest verb;

- exerci ii de transformare;- redactare de propozi ii simple;

1 S4 ManualTabla

Evaluare oral

Rezolvare de

exerci ii

- giving thanks to

someone;

1.1;1.2;1.3;

2.1;2.2; 2.3;2.4;3.1;3.2

- nv area expresiilor: thank you,

thanks, you`re welcome;- joc de rol;

- activit i pe perechi;-exerciii de repetare dup model a

unor cuvinte, sintagme, propoziii;

1 S4 Manual

Tabla

Evaluare oralRezolvare de

sarcini


3/12

Nr.

crt.





3. 3 Clothing andcolours

Look at our snowman!- colors;

1.2;3.1;3.2;4.3 - identificare culori;


- exerci ii de pronun ie; - vizionare prezentare power point

colours and the verb to be;- vizionare filmMagic English

Colours;- exersarea cntecului colours song;

- joc didactic Go fish;


point

Film MagicEnglish

Cartona e coloratePe ti din hrtie

colorat pentrujocul Go fish;

Observa ia

- possessive pronouns; 1.2;3.1;3.2;4.3 -exerciii de repetare dup model a


- exprimarea posesiei;- exerciii de copiere, de completare de

spaii;

2 S6

Exerci ii

suplimentare

Verificare tem

- clothes; 1.2;3.1;3.2;4.3 -vocabular: haine;

- exersare pronun ie pentru cuvintele nou nv ate;

- vizionare prezentare power point i imagini din reviste;

- descrierea vestimenta iei;

- exersarea descrierii vestimenta iei

din punct de vedere al culorii;- exersarea topicii adjectiv +substantiv;

- exerci ii de adugare a literelor care lipsesc;

- exerci ii de identificare a cuvntului

care nu se potrive te ntr-o serie lexical;

- exerci ii de reorganizare a cuvintelor ale cror litere au fost amestecate;

- joc didactic: ma ina de scris;


pointPoze din reviste

Cartona e cu litere pentru ma ina de

scris

Exerci ii

suplimentare

B. portofoliu(decupaje cu tipuri

de haine idenumirea lor n

limba englez )Joc de rol


4/12

Nr.

crt.





4.

Revision andassessment

toate de pn acum toate de pn

acum

selectiv

2 S8 A. fie de lucru,

plane, fotografii

B.Test Paper 1

5 5. Toys and games Toys for little Betsy!- Larry, Lulu and Betsys

toys;

1.3;1.4;2.3;2.4; 3.3;4.3

- exersare pronun ie pentru cuvintele nou nv ate;

- exerci ii de alegere cu itemi multiplii;

- exerci ii de completare a literelor

lips;- dialoguri scurte;

- exerciii de rspuns la comenzi/ntrebri;

- exerci ii de potrivire imagine-text;

1 S9 A. realia, fi e de lucru, poze, manual

B.oral (discuii,dialoguri,

conversaii etc.)

Verificarea temei

-games; 1.3;1.4;2.3;

2.4; 3.3;4.3


- exerci ii de pronun ie; - exerci ii de alegere cu itemi

multiplii;

- exerci ii de completare a literelor lips;

- exerci ii de identificare a cuvntului care nu se potrive te ntr-o serie

lexical;- exerci ii de reorganizare a cuvintelor

ale cror litere au fost amestecate;

1 S9

Poze

ManualExerci ii

suplimentare


-verbs; 1.3;1.4;2.3;2.4; 3.3;4.3

- exerci ii de repetare;- exerci ii de pronun ie; - exerciii de rspuns la comenzi/

ntrebri;- exerci ii de potrivire imagine-text;

- mim;- exerci ii de reorganizare a cuvintelor

ale cror litere au fost amestecate;- redactare propozi ii simple;

1 S10 PozeManual

Exerci ii

suplimentare

Evaluare oralMim


5/12

Nr.

crt.





- present continuous

(affirmative form);

- adverbs of time (now);

1.3;1.4;2.3;

2.4; 3.3;4.3

- exerci ii de audi ie i identificare ;

- descrierea de ac iuni care se ntmpl

n momentul vorbirii;- exerci ii menite s consolideze

schemele de formare pentru presenttense continuous;

- mimare activit i la present tense continuous;

- exerci ii de redactare propozi ii;

2 S10 S11

1 Decembrie -liber

Imagini

Manual

Cartona e pentru mim

Evaluare scris

6. 6. Penfriends - names and surnames; 1.4;2.3;3.3;4.3

- exerciii de discriminare;

-exerciii de rspuns la comenzi/ntrebri;

- exerciii de citire cu voce tare, cu /fr model;

-activiti n perechi (dialoguri simple)

1 S12 Fie de lucru

Manual

Scris(redactarea unei

scrisori)

- physical appearance

and moral qualities;

1.4;2.3;3.3;4.3

- exerci ii de discriminare ntre

adjective ce denumesc calit i morale i cele care indic aspectul fizic;

- exerci ii de repetare;- exerci ii de pronun ie; - descriere succint pe baza unui suport

vizual;

1 S12 Imagini

ManualTabl

Evaluare oral

- adjectives; 1.4;2.3;3.3;4.3 - exersare pronun ie pentru cuvintele nou nv ate;- exerci ii de alegere cu itemi

multiplii;- exerci ii de completare a literelor

lips;- exerciii de confirmare a nelegerii

sensului global al unui enun simplu,

prin ndeplinirea unei sarcini simple

-exerciii de redactare de propoziii;

2 S13 ImaginiManual

Tabl

Exerci ii suplimentare

Evaluare oral


6/12

Nr.

crt.





7. II. Cultur icivilizaie

1 Merry Christmas!

- Christmas vocabulary 1.4;2.4; 4.3;5.1 - exersare pronun ie pentru cuvintele nou nv ate;


- exerci ii de potrivire imagine-text;- felicitare de Crciun;

1 S14 Fotografii, fie delucru,

Scris

(scrisoare ctreMo Crciun sau

felicitare de

Crciun)

- Cultural differences and

similarities around theglobe

- Songs

1.4;2.4; 4.3;5.1 - prezentare power point;

- poveste de Crciun,- ntrebri legate de tradi iile de

Crciun din alte ri;- exerciii de tip adevrat/ fals

- colinde;

1 S14 Materiale audio,

pove ti, prezentare power point

Semestrul II: 42 ore ( 2 ore/sptmn )

Nr.

crt.

Uniti de nvare Coninuturi aleunitii de nvare




8. I. COPILUL

DESPRE SINE7. Body

Its got a big mouth!

- The childrens trip toSnowdonia, parts of

the body;

1.2;1.3;

2.3;2.4;3.2;4.2

- exerciii de discriminare;

-exerciii de rspuns la comenzi/ntrebri;

- exerciii de citire cu voce tare, cu /fr model

- exersare pronun ie pentru cuvintele nou nv ate ;- exerci ii de identificare i indicare a

anumitor pr i ale corpului;

2 S15 A. plane cu corpul

uman, materialevideo i audio

B. fie de evaluare(desen corp uman cu

diferite cerine)

- plurals; 1.2;1.3;

2.3;2.4;3.2;4.2

- explica ii privind formarea

pluralului substantivelor n limbaenglez;

- exerci ii de transformare cu pluralul

1 S16 Manual



7/12

Nr.

crt.





substantivului;

- exemplificri folosind obiecte din

clasa i chiar elevii;

Scris

- the imperative 1.2;1.3;

2.3;2.4;3.2;4.2

-exerciii de rspuns la comenzi;

- cntecIf you re happy and you knowit;

- CntecHead, shoulders, knees andtoes;

1 S16 CntecIf you re

happy and you knowit;

CntecHead,shoulders, knees and

toes

9. III Familia1 Family

A New Member!- Family members;

1.1;1.2;2.1;3.1 -exerciii de identificare;-exerciii de pronunie i intonaie;

- exerciii de identificare: a unor litere/

grupuri de litere n cuvinte, a unorcuvinte, sintagme, enunuri scrise;

- cntecHappy family;

2 S17 A. CD-uri, plane cumembrii familiei

Evaluare oral

- introduce us to yourfamily;

1.1;1.2;2.1;3.1 - prezentarea componen ei familiei;- prezentarea membrilor familiei pe

baza pozelor personale;- exerciii de confirmare a nelegerii

sensului global al unui enun simplu,

prin ndeplinirea unei sarcini simple;

1 S18 Poze personale

Evaluare oral

- family album 1.1;1.2;2.1;3.1 - folosind creioane colorate, poze,

hrtie colorat elevii realizeaz un

album sau un arbore genealogic;- exerciii de confirmare a nelegerii

sensului global al unui enun simplu,prin ndeplinirea unei sarcini simple;

1 S18 Portofoliu

(Realizarea unui

album cu membriifamiliei sau arbore

genealogic)


8/12

Nr.

crt.





- possessive

adjectives;

1.1;1.2;2.1;3.1 - exprimarea posesiei;

- discriminarea ntre pronumele

posesive i adjectivele posesive;- activi i pe perechi;

- formulare de ntrebri i rspunsuri simple;

2 S19 Manual

Tabl


Evaluare oral

- demonstrativeadjectives singular

forms;

1.1;1.2;2.1;3.1 - exerci ii adjectiv demonstrativ;- exerciii de citire cu voce tare, cu /

fr model- exerci ii de potrivire imagine-text;- vizionare prezentare power point;

2 S20 Prezentare power point

ManualTabl

Exerci ii

suplimentare

Evaluare oral

10.

Revision andassessment

toate de pn acum toate de pn

acum

selectiv 2 S21A. fie de lucru,plane, fotografii

B.Test Paper 2

11. IV. Casa1 House

Grandma!Grandpa!- Larry and Lulus

grandparents from

Australia, furniture;

1.2;1.3;2.2;2.3;4.2

- dezvoltarea vocabularului: mobila;- exerciii de repetare dup model a


- exerciii de citire cu voce tare, cu /

fr model;- exerciii de repetare dup model aunor cuvinte, sintagme, propoziii;


2 S22 A. Imagini cumobilier, texte

autentice care

descriu tipuri de

mobilier, manual

-oral (What is this ?

This is a )-scris (dictare)

- rooms in a house;

- prepositions of

1.2;1.3;

2.2;2.3;4.2

1.2;1.3;

- dezvoltarea vocabularului: camere

din casa;

- exerciii de repetare dup model aunor cuvinte, sintagme, propoziii;

- exerci ii de reorganizare a cuvintelor

ale cror litere au fost amestecate;- redactare propozi ii simple;

- identific i une te elemente: unde?

1

1

S23

S23

Texte autentice care

descriu tipuri de

camereImagini cu ncperile

din cas

Ev. Oral

Imagini


9/12

Nr.

crt.





place; 2.2;2.3;4.2 - descrierea propriei case;

- folosirea prepozi iilor de loc prin

indicarea locului unde se afl anumiteobiecte;


Realia

Evaluare frontal

- articles a, an, the; 1.2;1.3;

2.2;2.3;4.2

- exerciii de completare a spa iilor

libere cu articolul potrivit;- exerci ii de discriminare ntre cele

trei articole;- identificarea unui obiect i folosirea

articolului potrivit n oferirea

rspunsului;

1 S24 Manual

TablExerci ii

suplimentare

Evaluare oral

Evaluare scris

- there is/there are; 1.2;1.3;2.2;2.3;4.2

- redactare de propozi ii simple;- activiti n perechi (dialogurisimple);

- exerci ii de tipul adevrat sau fals;

- exerciii de alegere (din soluiimultiple)

-exerciii de completare pe baza unuisuport vizual;

1 S24 ManualTablExerci ii

suplimentare

Evaluare oral

12. V. coala

1 School

School Again!- school objects;

1.1;2.3;2.4;3.3;4

.3

- exerciii de tip adevrat/ fals;

- identificare lucruri familiare: obiecte

colare;- exerci ii de reorganizare a cuvintelor

ale cror litere au fost amestecate;- exerci ii de potrivire imagine-text;

- vizionare prezentare power point;- exerci ii de completare a literelor

lips;

1 S25 A. Power Point cu

prezentarea unei

coli / sli de clas /uniforme colare /

obiecte de coal /

B. proiect (My

school ) , portofoliucu cntece i poezii


10/12

Nr.

crt.





- school activities; 1.1;2.3;2.4;3.3;4

.3

- joc de rol

- dialoguri dirijate

- exerciii de alegere (din soluiimultiple)

-exerciii de completare pe baza unuisuport vizual;

- mima;

1 S25 Power Point cu

activiti specifice

Cartona e pentru mim

Evaluare oral

COALA ALTFEL2 S26

- likes and dislikes; 1.1;2.3;2.4;3.3;4

.3

-Exerciii de redactare de propoziii;

- exerci ii de verificare a reten iei (un elev este ntrebat dac i aminte te ce

a spus un alt elev c i place);- dialoguri dirijate;

1 S27

Evaluare oral

- to have present

affirmative;

1.1;2.3;2.4;3.3;4

.3

- copierea formelor de afirmativ ale

verbului to have de pe tabl;

- exersarea formelor verbului to have;- exerci ii de repetare;

- exerci ii de pronun ie; - exerciii de citire cu voce tare, cu /

fr model;- exerciii de repetare dup model a

unor cuvinte, sintagme, propoziii;-Exerciii de redactare de propoziii;

1 S27 Manual

Tabl


Evaluare oral

Evaluare scris

13. VI. Animale1 Animals

Pet Shop Fun!- domestic and wildanimals;

1.3;1.4;2.4;3.3;4

.3

- exerci ii de pronun ie a cuvintelor

noi;- exerciii de citire cu voce tare, cu /

fr model;- exerciii de repetare dup model a

unor cuvinte, sintagme, propoziii;-exerciii de alegere (din soluii

multiple);

-exerciii de completare;

2 S28 S29

1 Mai liber

A. fotografii,desene,

manual, fi e de lucru, materiale

audio i video

B. scris


11/12

Nr.

crt.





- pets; 1.3;1.4;2.4;3.3;4

.3

- exerci ii de pronun ie a cuvintelor

noi;

- descrierea animalului de companie;- exerci ii de identificare;


1 S29

A. fotografii,desene,

manual, fi e de lucru, materiale

audio i video

B.oral

- to have, present(negative,

interrogative);

1.3;1.4;2.4;3.3;4.3

- recapitularea formelor de afirmativ averbului to have;

- explica ii privind formarea negativului i a interogativului pentru

acest verb;- exerci ii de transformare;

- redactare de propozi ii simple;

2 S30 ManualTabla

Evaluare oral


14. VII. Activiti1 Activities

Were having a greattime!- Kings Park Day;

1.2;1.4;2.1;2.2;2.3;

3.1;3.3;4.3;5.1



1S31 Manual

Evaluare oral

- activities; 1.2;1.4;2.1;2.2;2

.3;3.1;3.3;4.3;5.1

- exerciii de pronunie i intonaie;

- activiti n perechi (dialogurisimple)

- exerciii de tip adevrat/ fals

- exerciii de copiere, de completare despaii;

- mim;

2S31- S32 A. plane

reprezentnd diverseactiviti

Prezentare power

point

- expressing physicaland mental ability:

can;

1.2;1.4;2.1;2.2;2.3;

3.1;3.3;4.3;5.1

2 S32-S33 ImaginiManual

Portofoliu

( What can/ cant

you do ? )


12/12

Nr.

crt.





- present simple 1.2;1.4;2.1;2.2;2

.3;

3.1;3.3;4.3;5.1

- exerci ii privind formarea present

tense simple;

- exerci ii de transformare;- descriere de ac iuni repetate;

- mima;- exerciii de copiere, de completare de

spaii;

3S33 S34 Manual

Tabla

Evaluare oral


Evaluare scris

15.Final revision

toate de pn acum toate de pnacum

selectiv 2 S35Test Paper 3

Evaluare oral

94200127 Planificare Pe Unitati III

Documents