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Ficha de avaliação de Ciências da Natureza – 5º ano Nome:__________________________Nº____ Turma ____ Data: ___/___/___ Professor:____________________ Apreciação :_______________________ Encarregado de Educação: ________________________________________ Parte I– Reprodução dos animais 1- Uma das finalidades da vida de qualquer animal é dar origem a outros animais semelhantes a si próprio. 1.1- Faz a ligação entre as frases da coluna A e os termos da coluna B. 1.2- Coloca correctamente as letras que designam os animais nos blocos respectivos. 1.2.1- O animal indicado pela letra D (lagarto) apresenta metamorfoses no seu desenvolvimento? __________________________ 1
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83838988 Teste Avaliacao Ciencias Da Natureza 5º Ano Alimentacao Dos Animais

Jul 11, 2016

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Cinda Morais

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Page 1: 83838988 Teste Avaliacao Ciencias Da Natureza 5º Ano Alimentacao Dos Animais

Ficha de avaliação de Ciências da Natureza – 5º ano

Nome:__________________________Nº____ Turma ____ Data: ___/___/___Professor:____________________ Apreciação :_______________________Encarregado de Educação: ________________________________________

Parte I– Reprodução dos animais1- Uma das finalidades da vida de qualquer animal é dar origem a outros animais

semelhantes a si próprio.

1.1- Faz a ligação entre as frases da coluna A e os termos da coluna B.

1.2- Coloca correctamente as letras que designam

os animais nos blocos respectivos.

1.2.1- O animal indicado pela letra D (lagarto)

apresenta metamorfoses no seu desenvolvimento?

__________________________

2 – A figura 1 representa o ovo de uma ave.

2.1. Faz a legenda da figura.

1 - _______________________________

2 - _______________________________

3 -________________________________

4 - _______________________________1

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5 - _______________________________

3- Lê a informação seguinte.

Os alces machos bramam para atrair as fêmeas e envolvem-se em duras lutas com

machos rivais. Depois de uma gestação de 8 meses, a fêmea tem uma ou duas crias que

mamam até aos seis meses. Só ao fim de um ano deixam a companhia da mãe.

3.1- Como se comporta o alce macho na época de reprodução?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.2- Consideras o alce um animal ovíparo ou vivíparo? Justifica.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.3- A cria do alce poderia viver sozinha depois do nascimento? Porquê?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.4- Consideras o alce um animal mamífero? Justifica.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4- O esquema ao lado representa vários momentos da

vida de uma rã.

4.1- Comenta as seguintes afirmações:

-“ A rã é um animal ovíparo”

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

- “ A rã passa por metamorfoses”

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4.2- Refere dois exemplos de animais ovíparos que não passam por metamorfoses.

________________________________________________________________________

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5- As figuras mostram as metamorfoses do bicho-da-seda. Coloca à frente de cada termo

a letrada figura correspondente.

5.1- O que são metamorfoses?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5.2- Qual dos animais tem metamorfoses incompletas? Justifica.

______________________________________________________________________

5.3- O desenvolvimento destes animais é directo? Justifica.

______________________________________________________________________

Parte III – A influência do ambiente sobre os animais1- Lê atentamente o texto seguinte:

1.1- Indica como se designam as deslocações descritas?

________________________________________________________________________

1.2- Que razões levarão aquelas aves a realizarem essas deslocações?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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2- Há animais que, para resistirem a temperaturas altas, reduzem ao mínimo a sua

actividade. Esse comportamento designa-se por:

__ Nidificação

__ Migração

__ Estivação

__ Hibernação

(indica a opção correcta com “x”)

3- A baleia é um mamífero exclusivamente aquático. De cada casal nasce apenas um filho

por ano.

3.1- Achas que a baleia tem uma reprodução assexuada ou sexuada? Justifica.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

3.2- Achas que a baleia é um animal ovíparo ou vivíparo? Justifica.

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

4. Nas florestas do Norte da Europa, durante a Primavera e o Verão, o melro-

de-peito-branco encontra facilmente os insectos, minhocas e frutos que lhe

servem de alimento. Mas, no Outono, quando a temperatura desce e o alimento

escasseia, ele parte para o Sul da Europa e para o Norte de África.

4.1 Como classificas o melro-de-peito-branco quanto ao regime alimentar?

______________________________________________________________________

4.2 Por que é que, no Outono, o melro-de-peito-branco se desloca para locais mais quentes?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

4.3 Que nome se dá a esta deslocação periódica?

_________________________________________________________________________________

4.4 Indica dois exemplos de animas que conheças que também realizem este tipo de deslocações

periódicas.

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5. “Na montanha, quando os dias se tornam mais curtos, a cor do pêlo do arminho passa de

castanha para branca, ficando só a ponta da cauda negra. Esta mudança de coloração da pelagem

permite que o arminho ataque sem ser visto e protege-o dos inimigos. “

5.1 Qual é o factor do meio que influência a mudança de coloração do pêlo do arminho?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

5.2 Que vantagem tem essa mudança de coloração?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

5.3 Transcreve do texto a expressão que indica que o arminho se mantêm sempre activo no seu

habitat.___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

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