#66РулитКультурноgim.ucoz.com/N-Volna/2018-2019/gazeta-7_mart.pdf · Масленица в дверь стучится, Никому с утра не спится. Высыпает

Все женщины, дамы,

Все леди, девчонки,

Все бабушки, мамы,

Все тети, сестренки!

Примите скорее

Мужчин поздравления

И будьте в чудесном

Всегда настроении.

Мы вам пожелаем

Успехов, здоровья.

Пусть сердце пылает

Теплом и любовью.

Пусть будет у вас

Всё, что только вам надо,

И рыцарь прекрасный

Всегда будет рядом!

Солнце ярче и теплее, Люди лучше и добрее.

Масленица в дверь стучится, Никому с утра не спится.

Высыпает весь народ, Дружно водит хоровод. Игры, пляски и веселье, Поднимают настроенье.

Видеосюжет о том, как наша школа отмечала масленицу, можно посмотреть на сайте по адресу:

http://gim.ucoz.com/news/maslenica/2019-03-05-1390

Читайте в мартовском выпуске

ЕГЭ для родителей

Президентские спортивные игры

«Я бы в лётчики пошёл…»

Весенние старты

«Ход конём»

Самая большая четверть

#66РулитКультурно

«Огневушка-Поскакушка»

Главная мысль сказки”Огневушка Поскакушка”

заключается в том, что удачу легко спугнуть.

Трижды видел Федюнька Огневушку

Поскакушку и всякий раз филин ему удачу

отпугивал. Лишь третий раз повезло мальчику

точно определить место, где находится золото.

В сказке “Огневушка Паскакушка” мне

понравился мальчик Федюнька. Он трижды

видел Огневушку-Поскакушку, и сумел

ухватить удачу за хвост, найдя золотое

месторождение. Сказ Бажова учит никогда не

унывать и не боятся в трудных жизненых

ситуациях.

Кунгурцева Анастасия, 4-в

«Серебряное копытце»

Со сказами Бажова мы знакомы с детства, нам

читали мама и воспитатели в детском саду, но

когда мы пошли в школу, то уже сами стали

читать. Первым произведением с которым мы

знакомились это ”Серебряное копытце”, да и

сказ наверное самый любимый у детей. Сказка

показалась нам очень интересной и

паучительной. В ней мы встречаемся с

охотником Какованей и маленькой девчушкой-

сироткой Дарёнкой и её кошкой Мурёнкой.

Жили они в лесу в балагане, Дарёнка вела

хозяйство, а кошкаисправно ловила мышей.

Однажды Какованя поведал Дарёнке историю,

которая поразила девочку, а история была про

чудного козлика, он имел серебряное копытце,

которым выбывал драгоценные камни. Дарёнке

посчастливилось увидеть Серебряное копытце,

очень близко, и козлик их одарил своми

драгоценными камнями. Взяли они камней всего

лишь шапку, но и этого им хватило, и не

жалели, что остальные камни исчезли. Думаем,

что нашим героем хватило этого богатства, но

для них самым большим богатством было

увидеть это чудо. За свой добрые дела они

получили награду. Бажов нам показал в этом

сказе что нужно делать и верить в чудо, а за

добрые дела нас обязательно похвалят.

Охотниковы Аксинья и Виктория, 4-в

«Малахитовая шкатулка»

Главным произведением П.П. Бажова была

“Малахитовая шкатулка”, написанная в 1939

году. Эта книга принесла писателю мировую

известность. Краткое содержание таково.

После смерти Степана у Настасьи осталось

малахитовая шкатулка с женскими

украшениями. Танюшка любила играть ими, и

была против продажи шкатулки. Однажды к

ним пришла странница, попросилась на ночлег и

научила Танюшку вышивать шелком и бисером.

Танюшка рассказала ей про малахитовую

шкатулку. Странница попросила надеть на себя

украшения из шкатулки повернуться лицом к

стене и молча смотреть. Перед ними появилась

огромная комната с малахитовыми столбами, с

нарядно одетыми людьми, а среди них одна

зеленоглазая в украшениях из малахитовой

шкатулки. Перед уходом странница подарила

Танюшке пуговку и сказала, что во всём эта

пуговица будет помогать ей. Но вскоре дом, в

котором жила Танюшка сгорел и малахитовую

шкатулку всё, же пришлось продать. Танюшка

для того, чтобы было, на что жить зарабатывала

вышивкой. Но однажды Танюшка попала в

Петербург, а когда её стали показывать царице,

рассердилась, подошла к стене и растворилась.

С тех пор, говорят, в рудниках стали видеть

двух хозяек.

Это произведение мне понравилось своим

интересным сказочным сюжетом. Действие

происходит в уральской деревне, язык описания

передает говор той местности. Герои со своими

достоинствами и недостатками, им хочется

сопереживать, помогать. И даже перенестись в

то место для того, чтобы познакомится с этими

людьми. Сказка учит, что никогда нельзя

унывать, опускать руки, надо бороться за свою

мечту и обязательно верить в чудеса.

Корьякин Владимир, 4-в

Всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ

родителями» в 2019 году прошла в России в

третий раз. 2 марта на базе МАОУ «Школа № 3»

для родителей была организована пробная сдача

ЕГЭ. Несмотря на то, что это экзамен был

«понарошку», организаторы соблюдали

абсолютно все процедурные моменты. Перед

началом ЕГЭ всех родителей попросили

оставить личные вещи в отдельном кабинете. В

пункт сдачи экзамена можно было пронести

только паспорт, чёрную гелевую ручку,

питьевую воду и при необходимости лекарства.

В ожидании экзамена, у мам и пап было много

вопросов:

- А задания будут сложные? А если мы не

справимся?

- Оценки ставить будут? А оценки на работу не

отправят?

- А у детей всё также?

Чувствовалось, что многие родители

переживают по-настоящему. Взрослые прошли

через все процедуры экзамена, им было

необходимо: зарегистрироваться, заполнить

бланки, увидеть, как осуществляется контроль

на государственном экзамене, как печатаются и

обрабатываются экзаменационные материалы,

смогли написать экзаменационную работу,

составленную из заданий, аналогичных тем, что

будут на ЕГЭ-2019. Акция призвана помочь

выпускникам и их родителям снять лишнее

напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ,

лучше познакомить общественность с

экзаменационной процедурой. Интересно, что

участие в акции «ЕГЭ для родителей»

принимают не только мамы и папы, но и

бабушки. По словам родителей, участие в акции

позволило им понять, что чувствуют наши

школьники во время сдачи ЕГЭ.

Завуч по УВР: Коротина М.Н.

Конец календарной зимы и начало весны

команда нашей школы отметила участием в

муниципальном туре соревнований

«Президентские спортивны игры», где учащиеся

7-8 классов соревновались в дартсе, в

настольном теннисе, в спортболе, в стрельбе из

пневматической винтовки, в эстафетном беге.

Наши результаты:

1) Эстафета: I место (участвовала вся команда).

2) Настольный теннис: командное I место;

Тимохина Анна (8 «в») I место; Краснопёров

Егор (7»б») III место.

3) Дартс: II командное место; Мирзозода

Хадятуллои (8 «в») – II место; Абдивалиева

Альбина (7 «а») – I место; Шумкова Юлия (8

«в»); Самков Илья (8 «а»)

4) Стрельба из пневматической винтовки: III

командное место. Носов Никита, Кудрявцев

Данил, Ильясова Юлия, Рахульцева Анастасия.

5) Шашки: Соколов Миша (8 «а») I место,

Шихалеева Эллина.

6) Стритбол: девушки – I место: Торская Маша

(6 «б»), Карелина Алёна, Малярова Настя (8

«б»), Москвина Валерия (7 «в»); юноши – I

место: Неуймин Влад (8 «б»), Валентюкевич

Данил (8 «в»), Вахнин Дмитрий, Масловский

Илья (7 «в»).

В итоге команда школы №3 заняла I место.

Впереди нас ждёт подготовка к областному

этапу, который состоится в мае на базе

загородного лагеря «Таватуй».

Учитель физкультуры: Гладких С.А.

«Уральский учебно-тренировочный центр гражданской авиации», куда мы отправились на профориентационную экскурсию большой компанией (мы – это учащиеся 6,7,8 и 9 классов), имеет давнюю историю. Сегодня «Уральский УТЦ ГА» — это современное учебное заведение, которое ведет подготовку борпроводников, бортоператоров, пилотов. Здесь проходят подготовку дежурные штурманы и начальники штабов. Центр располагает современной технической базой: новейшими компьютерными имитаторами, современными технологиями, учебными корпусами, тренировочным классом аварийно-посадочных процедур, классом двигателей, макетами воздушных судов (АН, ТУ, Airbus…).

Впечатления о поездке:

«Все было классно, в музее мы посмотрели фильм о создании аэропорта Кольцово. Я сама управляла самолетом. Как это здорово!» Хомутова Лиза

« Я была настоящим пилотом самолета, держала штурвал и вместе с

инструктором совершила полёт!» Ананичева Ирина

«Мне очень понравился рассказ про реактивные и поршневые двигатели!» Старков Роман

«Мне понравилось летать на самолёте АН-8, я чувствовал себя настоящим пилотом!» Андреев

Дмитрий

«Мы летали на самолете, в кабине было очень много приборов. Я получил массу впечатлений!» Боровиков Влад

«Было круто! Мы были в учебно – тренировочном центре и летали на разных

самолётах. А потом мы катались на бубликах, было весело!» Абдивалиева Камилла

«Поездка была хорошая! Я узнал много нового о строении и устройстве воздушных судов» Ниязов Всеволод

«Мне понравилась, был в кабине самолета, летал на АН-2, узнал, как устроен двигатель»

Еченин Женя

Сборная команда «Школы

№3» в составе:

Квашнин Паша, 2-в

Кузьмина Вика, 2-в

Батаргин Арсений, 3-б

Ручьёва Алёна, 3-б

Скворцов Илья, 4-а

Молодецкая Даша, 4-а

заняла 1 место

в городских спортивных

соревнованиях

между учащимися начальной

школы.

Поздравляем!!!

С 11 по 14 марта в Доме Детского

Творчества прошел очередной

шахматный турнир для учащихся 3-4

классов. 11 марта команда МАОУ

"Школа №3" "Чатуранга" приняла

участие в интеллектуальном турнире

"Битва интеллектов". Ребята отвечали

на вопросы, связанные с шахматами,

отгадывали ребусы. 11, 12 и 13 марта в

командном турнире по шахматам честь

школы защищали Панова Полина и

Маркелов Иван. 14 марта Дом

Творчества встретил всех участников на

праздничном подведении итогов.

В личном первенстве команда

"Чатуранга" заняла 1 место благодаря

отличной игре Полины и Ивана. Ребятам

вручили кубок и золотые медали

победителей! В "Битве интеллектов"

команда заняла 3 место.

Поздравляем ребят с победой и желаем

им дальнейших успехов в нелегкой

шахматной науке!

Педагог-организатор Фёдорова Г.А.

Памятка об охране жизни и здоровья учащихся

на период весенних каникул

1. Соблюдать правила дорожного движения в

весеннее время. Быть осторожными и

внимательными во время движения по дороге,

особенно в вечернее время суток.

2. Не разговаривать с незнакомыми людьми, не

садиться в незнакомый транспорт.

3. Осторожно обращаться с газовыми и

электроприборами, предметами бытовой химии,

лекарственными препаратами.

4. Не употреблять алкогольных напитков, не курить.

5. Не подходить, не трогать руками подозрительные

предметы. В случае обнаружения сообщить

взрослым, в полицию.

6. Находясь дома, не открывать дверь незнакомым

людям.

7. Не пребывать на водоёмах в период весенних

каникул.

8. Всегда сообщать родителям о своем

местонахождении.

9. Не находиться на улице после 22.00 часа без

сопровождения взрослых.

10. Соблюдать правила поведения в общественных

местах.

11. Не увлекаться длительным просмотром

телевизора, многочасовой работой за компьютером.

12.Помнить, что во время весенних

каникул ответственность за жизнь и здоровье детей

несут родители.

Дружина юных пожарных под чутким

руководством Евдокимовой Т.В. провела

акцию "Правила безопасного

поведения школьников во время

весенних каникул". "Агенты 01" в

интересной форме представили своим

товарищам правила поведения и даже

показали, какие последствия может

повлечь за собой их несоблюдение:

прожженные шорты, сгоревшая курица,

пепел, оставшийся от кровати и т.п.

Казалось бы, все об этом знают, но чем

проще истина, тем чаще её нужно

повторять. Для закрепления в классах

"Агенты 01" раздали классным

руководителям брошюры "Правила

поведения во время весенних

каникул". Выражаем большую

благодарность Татьяне Валерьевне и

ждём от "Агентов 01" новых

выступлений и мастер-классов!

Алещенко Е.А.

Вот и подходит к концу сама длинная четверть в

учебном году. На эти 10 недель пришлось много

разнообразных событий. Был и карантин,

различные праздники: День защитника

Отечества, Международный женский день,

Масленица. Наши юные журналисты решили

поделиться самыми запомнившимися для них

событиями, а их было немало.

«У меня произошло много событий. Я выбрала

из них 3 самых запомнившихся. День рождения,

Масленица и 8 марта. В день рождения я

принесла пирожные и угостила одноклассников

и учительницу. Все были в восторге и просили

добавки. На Масленицу мы принесли много

блинов и наелись досыта»

Карелина Полина, 2-б

«Самая длинная четверть в этом году подходит

к концу. В ней мне понравились праздники: 8

марта, Масленица и проект, который был на

тему ”Мои пушистые питомцы”. На 8 марта я

участвовала в концерте, а на Масленице мы ели

блины. Было весело. А ещё я участвовала в

весёлых стартах»

Кузьмина Виктория, 2-в

«Самая большая четверть – третья. И она

подходит к концу. В начале четверти был

карантин. 23 февраля, день мальчишек, выпал на

субботу. Но главное, что был праздник. 8 марта

– праздник девчонок, в этот день мы не ходили в

школу, но мы его праздновали 7 марта. Был

большой праздник и очень весело»

Койнова Есения, 2-б

«Произошло много интересных событий,

например, Масленица, 8 марта, 14 марта мы

рассказывали проекты. Мне понравилась

Масленица тем, что мы участвовали в уличных

конкурсах. 22 февраля мы поздравляли пап и

дедушек. 6 марта мы показывали концерт для

мам»

Гладыборода Анастасия, 2-в

Будем надеяться, что на финальной неделе

третьей четверти ребята будут получать только

хорошие отметки и на каникулы уйдут с

хорошим настроением.

Акция

#66РулитКультурно

Уважаемые родители, педагоги и учащиеся,

Госавтоинспекция Свердловской области

совместно с активистами гражданского

общества объявили видео-челлендж «Культура

на дорогах»

Это вызов агрессивному и опасному поведению

на дорогах, неосознанному и

безответственному участию в дорожном

движении водителей, пешеходов и пассажиров.

На территории Свердловской области за два

прошедших месяца 2019 года зарегистрирован

рост количества пострадавших в ДТП людей на

25%: в 2018 году было травмировано 454

человек, в текущем году - 566 человек. В

результате дорожных аварий уже погиб 51

человек, в прошлом году за два первых месяца

погибло 44 человека. По причине нарушений

Правил дорожного движения водителями

произошло 349 ДТП, в которых погибли 45

человек и пострадали 511. Из-за нарушений

ПДД пешеходами 55 человек травмированы и 6

– погибли.

Более чем на 70% выросло количество ДТП по

причине проезда на запрещающий сигнал

светофора, на 63% чаще стали люди получать

травмы по причине выезда на полосу встречного

движения и нарушений правил обгона, на 57%

больше - из-за неправильного выбора дистанции

и на 18% - по причине нарушения правил

проезда пешеходных переходов.

Какие эмоции чаще всего вы испытываете,

становясь сегодня участником дорожного

движения? От чего зависит поведение человека

на дороге? Можно ли улучшить ситуацию на

дорогах Свердловской области? Влияет ли

культура поведения на безопасность и что такое

культура на дороге – вот вопросы, на которые

организаторы челленджа предполагают

получить ответы. Хэштег акции

#66РулитКультурно.

Инспектор ГИБДД Л. Саласкевич

http://gim.ucoz.com/news/akcija_66rulitkulturno/20

19-03-18-1403

«Школа — это мастерская, где

формируется мысль подрастающего

поколения, надо крепко держать ее в

руках, если не хочешь выпустить из рук

будущее»

Анри Барбюс

Современная наука развивается

стремительными темпами, новые

научные разработки поражают своей

неожиданностью, глубиной

исследования, грандиозными шагами

вперед в той или иной области науки. На

сегодняшний день очень популярны и

востребованы научные мероприятия. Так

и на базе нашей школы прошла

ежегодная научно-практическая

конференция, где ученики со всех школ

города представляли результаты своей

исследовательской деятельности.

С гордостью защитили честь школы:

Секция «Искусство и культура»

1 место – Пульникова Екатерина (9а класс)

1 место - Боровских Яна (9а)

2 место – Устьянцева Татьяна (7г)

3 место – Бурилова Анастасия (7г)

Руководители: Петухова Е.А. и Батуева М.Д.

Секция «Проблемы личности»

2 место – Коротин Илья (7б)

Руководитель: Коротина М.Н.

Секция «Язык, речь, текст»

2 место – Бессонова Елена, Уфимцева

Анастасия (7в)

Руководитель: Жилякова Т.А.

3 место – Попов Никита, Логинова Анастасия,

Никифоров Никита (8а)

Руководитель: Власова Е.В.

Секция «Историческая»

1 место – Коротин Вячеслав (11 класс)

Руководитель: Коротина М.Н.

Секция «Здоровьесбережения»

2 место – Прохорова Алиса (8а)

Секция «Математика и информатика»

1 место – Гридина Анна (10 кл)

Руководитель: Фертикова С.Г.

Секция «Человек и окружающая среда»

1 место – Гнатюк Елена (10б)

Руководитель: Прожерина О.А.

Желаем дальнейших побед!

В период c 11.03.2019 г. по 22.03.2019 г. года

прошёл первый этап акции «Сообщи, где

торгуют смертью!»

Целью данной Акции является привлечение

общественности к борьбе с незаконным

оборотом наркотиков и распространением

наркомании, оказание квалифицированной

помощи в вопросах лечения и реабилитации

наркозависимых, а также обобщение

предложений в указанной сфере.

Граждане, нуждающиеся в лечении и

реабилитации от наркозависимости, а также их

родные и близкие смогут получить по телефону

необходимые консультации специалистов.

Помните, что вовремя переданная именно

Вами информация может спасти сотни

молодых жизней!

Телефоны доверия:

8 343 358-71-61 – управление по контролю за

оборотом наркотиков регионального ГУ МВД

России по Свердловской области.

8 800 300-11-00 телефон доверия экстренной,

психологической помощи областного

Минздрава.

8 800 33-33-118 телефон «горячей линии»

областной наркологической больницы.

8 343 307-72-32, 8 800 20000-122 – телефон

доверия для детей и подростков.

Кроме того, напоминаем, что сообщить о фактах

реализации запрещенных веществ и притонах, а

также лицах причастных к незаконному обороту

наркотических веществ можно в дежурную

часть полиции города Камышлова 8(34375)2-

32-21 или по линии «02», а также по телефонам:

89045479775; 89086367184.

Соблюдается полная конфиденциальность и

анонимность.

Дата проведения: 20 марта 2019 год

Место проведения: улица Советская, между

пешеходными переходами (перекрёсток ул. М-

Горького и ул. Советской, перекрёсток ул.

Ленинградская и ул. Советская)

Цель: Привлечение внимания учащихся МАОУ

« Школа № «3 к переходу улицы, соблюдая

правила дорожного движения, то есть по

пешеходным переходам.

Участники: Отряд ЮИД «Бригада»

Время проведения: 7.30

Время и дата проведения акции были выбраны

не случайно. Во-первых окончание третьей

четверти, утро – время, когда все торопятся и

забывают соблюдать правила дорожного

движения. Активные члены отряда показали и

напомнили всем прохожим о наличии на данной

улице обозначенных пешеходных переходов –

которые предупредят дорожно-транспортное

происшествие.

С 12 по 21 февраля прошел муниципальный этап

конкурса «Учитель года — 2019», который

проводился с целью выявления и поддержки

творчески работающих педагогов, повышения

престижа учительского труда, распространения

опыта лучших.

Конкурс — это всегда сложно, всегда тяжело.

Это — состязание, но это состязание лучших из

лучших.Это старт, открывающий новые

возможности для профессионального

роста.Время, проведенное на конкурсных

испытаниях, оставило в памяти участников

только яркие воспоминания, придало новый

импульс в работе.

28 февраля в Доме детского творчества

состоялась торжественная церемония

подведения итогов конкурса и награждения

конкурсантов.Одним из победителейконкурса

«Учитель года — 2019» стала Федорова Галина

Алексеевна, учитель начальных классов нашей

школы. Галина Алексеевна заняла 3 место и

стала победительницей в номинации

«Стабильность–признак мастерства».

Поздравляем Галину Алексеевну и желаем

творческих успехов, реализации задуманных

проектов и новых плодотворных идей!

Фалалеевский фестиваль

Фалалеевский фестиваль – это массовое

празднество, смотр достижений видео- и

фотоискусства. Седьмой Фалалеевский

фестиваль прошел 28 февраля в МАОУ «Школа

№3». Организаторами фестиваля являются

журналисты нашей школы и преподаватель

общественных дисциплин Подкорытова Ирина

Петровна. В этом году тема фестиваля:

«Достопримечательности города Камышлова и

Камышловского района»

http://gim.ucoz.com/news/falaleevskij_festival/2019-

03-21-1407

21 марта в актовом зале был проведён классный

час под заголовком "Осторожно, тонкий лёд!".

Он был посвящён правилам поведения

школьников во время каникул.

Открыли классный час юные инспектора

дорожного движения под руководством

Падериной Е.А. В занимательной форме ребята

напомнили зрителям о правилах дорожного

движения.

Затем слово было передано представителям

министерства чрезвычайных ситуаций города

Камышлова. Гости рассказали школьникам об

особенностях поведения на весенних каникулах,

а именно, о поведении на льду и о том, какие

происходили случаи при нарушении правил.

Были проведены небольшие мастер-классы по

спасению утопающих с помощью снаряжения

МЧС.