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研究方向及成果介绍

Jan 05, 2016

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Robert Price

研究方向及成果介绍. 数据挖掘与存储 课题组 柴欣、武优西、刘靖宇. 导师介绍. 柴欣教授 [email protected] 电话: 13662008552 武优西教授 [email protected] 电话: 13116179687 刘靖宇博士 [email protected] 电话: 13401129946. 内容框架. 一、取得部分的成果 二、课题组目前承担的课题 三、计划开展的研究 四、如何做一名好的研究生 五、阅读论文范围及要求 六、本学期工作安排 七、如何完成阶段的课题. 一、取得的部分成果. - PowerPoint PPT Presentation
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研究方向及成果介绍研究方向及成果介绍研究方向及成果介绍研究方向及成果介绍

数据挖掘与存储 课题组数据挖掘与存储 课题组柴欣、武优西、刘靖宇柴欣、武优西、刘靖宇

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2023年4月20日 星期四

导师介绍柴欣教授 [email protected]电话: 13662008552武优西教授 [email protected]电话: 13116179687刘靖宇博士 [email protected]电话: 13401129946

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内容框架一、取得部分的成果二、课题组目前承担的课题三、计划开展的研究四、如何做一名好的研究生五、阅读论文范围及要求六、本学期工作安排七、如何完成阶段的课题

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一、取得的部分成果

• 孙乐( 2009 级)网树求解有向无环图中具有长度约束的简单路径和最长路径问题 . 计算机学报 . 2012,35(10):2194-2203

• 孙劲耀( 2010 级)改进的 BPSO 的特征基因选择方法及其在结肠癌检测中的应用研究 . 计算机科学 . 2013,40(7):239-243

• 刘亚伟( 2011 级)子网树求解一般间隙和长度约束严格模式匹配 . 软件学报 . 2013, 24(5): 915-932

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• 唐志强( 2012 届本科) Approximate pattern matching with flexible wildcards and length constraints (投稿《 Computing and Informatics 》 SCI 期刊)

• 刘亚娟( 2011 级)程序自动评分:现状与展望 . ( 投稿《计算机研究与发展》 )

• 王玲玲( 2011 级) Mining Sequential Patterns with Periodic Wildcard Gaps ( 投稿《 Applied Intelligence 》 SCI 期刊 )

• 软件著作权登记若干

一、取得的部分成果

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• 河北省大学生计算机文化基础考试系统 主持

• 《基于网树的无序模式匹配问题的研究》 2013年 河北省自然科学基金 (F2013202138) 项目资助 主持

• 《网树求解具有间隙约束的近似模式匹配和模式挖掘》 2012 年获得河北省教育厅重点项目 (ZH2012038) 资助 主持

二、课题组目前承担的课题

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• 《分布式发电机组中功率器件在线工作温热云分析模型及失效预测》 .(20121317110008) 2012 年度高等学校博士学科点专项科研基金课题 第三

• 《支撑地方优势产业的制造业信息化综合集成应用示范》 (2013BAF02B00) 2013 年获得 863 计划子课题 第三

• 《软件 bug 仓库的优先级挖掘及其应用研究》 ( 61370144 ) 2013 年获得国家自然基金 第二

二、课题组目前承担的课题

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三、计划开展的研究 / 研发

• 具有间隙约束的模式匹配及其应用研究• 具有间隙约束的序列模式挖掘• 数据挖掘与机器学习及其应用研究• 考试系统相关研究与开发• 数据节能存储研究• 自由研究或软件开发

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3.1 具有间隙约束的模式匹配及其应用研究

• 在正常间隙或一般间隙下的研究• 在精确匹配或近似匹配下的研究• 在无约束、无重叠约束和一次性约束下

的研究

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3.2 具有间隙约束的序列模式挖掘

• 在单一序列上的研究• 在多序列上的研究• 对流数据的研究

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3.3 数据挖掘与机器学习及其应用研究

• 分类、聚类和回归算法学习及其应用(极限学习机的研究——黄广斌)

• 采用具有间隙约束序列模式挖掘方法对DNA 序列进行分类或聚类中特征提取的研究

• 属性权重学习的研究

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3.4 考试系统相关研究与开发• 开放式考试系统开发(通用性)• 客观题目网络阅卷系统开发(通用性)• 高级语言源程序相似度检测(如:VB

和 VC )• 文档的相似度检测

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3.5 数据节能存储研究

•双校验盘改善 S-RAID 性能

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3.6 自由研究或软件开发•不限定题目(但是需要及时汇报)• 网站开发如日常管理系统要求: 1 、能够群发消息; 2 、能够提交每日或

一定时期的工作进展,并上传资料; 3 、能够按照时间等条件进行方便检索与查询; 4 、有增加 /删除 /权限管理等方面功能

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四、如何做一名好的研究生• 1 、提高实践能力• 2 、大量阅读、勤于思考• 3 、经常交流与沟通• 4 、加强其他课程学习• 5 、如何保障实施

正确方法

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4.1 、提高实践能力• 为什么 :生存之本• 现状 :不容乐观• 解决途径 :熟能生巧• 具体措施 :勤于实践

(如严蔚敏的数据结构)外出实习,最差选择

两手抓,

两手都要硬,

实践能力是关键!

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4.2 、大量阅读、勤于思考• 阅读大量专业文献是研究生做好课题的

基础与保障

• 导师的作用是指导方向,细致工作应该由学生自己完成,有选择性地听从导师的指导,这需要勤于思考

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4.3 、经常交流与沟通

• 导师能够对你的方向进行把握,避免无用或重复劳动;同时了解你的工作进展

•同学能够帮助扩大视野

•尽可能多地参加学术报告及各种报告

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4.4 、加强其他课程学习

•对非专业课程高度重视

• 加强数学和英语学习

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4.5 、如何保障实施

•制定目标 :长、中、短三期结合

•制定时间表 :动态调整时间表

•写工作总结 :总结过去、展望未来

坚持不懈、锲而不舍

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五、阅读论文范围及要求范围• 中文期刊:《计算机学报》、《软件学报》、《自动化学报》、《电子学报》、《计算机研究与发展》、《模式识别与人工智能》、《 Journal of Computer Science and Technology》

• 英文会议或期刊: www.ccf.org.cn/sites/ccf/paiming.jsp

• 也可以按照人查找,如 Jiawei Han , Zhi-hua Zhou, Gonzalo Navarro

• 从其参考文献中找,也可以找引用这篇论文的论文。

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制作幻灯片的要求• 在幻灯片模板中写:论文作者,论文名,发表期刊或会议,年和页码,样式如右边所示

• 论文解决问题及其背景• 问题实例(必须看懂,并能够举例)• 解决方法(可以看不懂)• 实验结果(做了几类实验,实验数据是如何获得的,所有的算法是否均已公开)

• 结论与展望

Navarro G, Raffinot M

. Fast and simple character classes and b

ounded gaps pattern matching, w

ith applications to protein searching. Journal of Com

putational biology, 2003, 10(6): 903-923

五、阅读论文范围及要求

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幻灯片要提前给我审阅,文件命名规则:姓名 _论文名 .ppt ,如:沈丛 _PrefixSpan_ Mining sequential.pdf

每两周一次的工作报告文件命名规则:姓名 _年学期 _ 次数 .doc ,如:沈丛 _2012秋 _1.doc提交时间:每月 15日或 30日

五、阅读论文范围及要求

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六、本学期工作安排

时间:每周二上午 8:15地点: 319内容: 9月 24日 《如何做研究》 ——武优西《间隙约束模式匹配与挖掘介绍》——武优西在一下周《数据存储研究介绍》——刘靖宇研二做开题报告;研三做预答辩报告;(每周 4~6人)

研二与研一做阅读论文报告

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六、本学期工作安排

研三的关键时间节点: 12月 15日前后毕业答辩; 11月 25日前后论文送审; 10月 25日前后提交论文初稿;

注:希望研二和研一的同学旁听!

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六、本学期工作安排

研二的关键时间节点: 最晚 11月 15日前后开题报告; 10月 15日前后提交开题报告初稿;

注:希望研一的同学旁听!

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六、本学期工作安排研一 磨刀不误砍柴工1 、正常听课并认真完成课程作业;2 、每周需要抽出一定时间学习英语或阅读英文文献;3 、每周需要抽出一定时间阅读中、英文文献;4 、每周需要抽出一定时间进行编程练习; (做严蔚敏数据结构练习题或做我校非计算机专业

大一的课题设计题目,要求采用 C 或 C++)接收人:刘靖宇博士 发送日期:每月 15日

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七、如何完成研究生阶段课题1 、大量阅读,并在此基础找到要做的课题(导师不会指定你做什么,而是你想做什么)2 、及时向导师汇报你要做的课题(导师帮助你判断课题的可行性)3 、全力以赴开展课题的研究(遇到问题需要及时交流沟通,共同想出解决策略)

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七、如何完成研究生阶段课题

4 、取得阶段成果(导师帮助你梳理成果,并指导你继续做工作

的方向)5、撰写小论文(或软件著作权)( 在导师的帮助与指导下共同完成论文的撰写 )6 、撰写大论文并准备毕业答辩

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谢谢!

梅花香自苦寒来