Презентація

ПрезентаціяПрезентація

Інститут туризмуІнститут туризму

Прикарпатський національний університетПрикарпатський національний університетімені Василя Стефаникаімені Василя Стефаника

(м. Івано-Франківськ, Україна)(м. Івано-Франківськ, Україна)

Назва дисципліниНазва дисципліни

КультурнийКультурний туризмтуризм(в рамках проекту TEMPUS-Projekts 158739-TEMPUS-(в рамках проекту TEMPUS-Projekts 158739-TEMPUS-

DE-TEMPUS-JPHES)DE-TEMPUS-JPHES)



ОбОб’’єм в годинахєм в годинах

446 год. – на вивчення професійно-446 год. – на вивчення професійно- орієнтованих дисциплінорієнтованих дисциплін

732 год. – на вивчення іноземних732 год. – на вивчення іноземних

мовмов



Цільова аудиторіяЦільова аудиторія Особи з вищою освітою (краще гуманітарною), які Особи з вищою освітою (краще гуманітарною), які

прагнуть здобути другу освіту і працювати в прагнуть здобути другу освіту і працювати в туристичній галузітуристичній галузі

Працівники туристичних фірм, компаній з організації Працівники туристичних фірм, компаній з організації анімаційних послуг, екскурсбюроанімаційних послуг, екскурсбюро

Студенти ВНЗ туристичного профілюСтуденти ВНЗ туристичного профілю (як окрема (як окрема спеціалізація), студенти гуманітарних напрямів спеціалізація), студенти гуманітарних напрямів підготовки (як паралельна освіта)підготовки (як паралельна освіта)



Навчальна метаНавчальна мета Здобуття знань в галузі культури України, Здобуття знань в галузі культури України,

Карпатського регіону, Європи, освоєння методики їх Карпатського регіону, Європи, освоєння методики їх донесення до туриста;донесення до туриста;

Вироблення вмінь організації відпочинку і дозвілля в Вироблення вмінь організації відпочинку і дозвілля в поєднанні з використанням обпоєднанні з використанням об’’ктів культурної ктів культурної спадщини;спадщини;

Здобуття вмінь організації і проведення масових Здобуття вмінь організації і проведення масових заходів, як туристичних атракцій (фестивалів, бієнале, заходів, як туристичних атракцій (фестивалів, бієнале, пленерів тощо);пленерів тощо);

Навчити методиці розробки й втілення бізнеспланів у Навчити методиці розробки й втілення бізнеспланів у сфері культурного туризмусфері культурного туризму



Завдання курсуЗавдання курсу Розвиток і вдосконалення особистих якостей студентів – майбутніх Розвиток і вдосконалення особистих якостей студентів – майбутніх

керівників,які необхідні в управлінській діяльності підприємств галузі керівників,які необхідні в управлінській діяльності підприємств галузі туризму;туризму;

Набуття студентами знань з інструментарію розробки та реалізації туру і Набуття студентами знань з інструментарію розробки та реалізації туру і супроводжуючих документів як туристичного продукту;супроводжуючих документів як туристичного продукту;

Навчити аналізувати, прогнозувати та діагностувати конкурентоздатність Навчити аналізувати, прогнозувати та діагностувати конкурентоздатність підприємств в галузі туризму з метою залучення капіталу в туристичну підприємств в галузі туризму з метою залучення капіталу в туристичну галузь;галузь;

Ознайомлення з теоретичними основами анімації в соціально-культурному Ознайомлення з теоретичними основами анімації в соціально-культурному сервісі та туризмі, специфікою надання анімаційних послуг, підготовки сервісі та туризмі, специфікою надання анімаційних послуг, підготовки анімаційної та волонтерської команди;анімаційної та волонтерської команди;

Вивчення історико-культурної та музейної спадщини Карпатського Вивчення історико-культурної та музейної спадщини Карпатського єврорегіону з метою популяризації української культури;єврорегіону з метою популяризації української культури;

Оволодіння сучасними методами проведення розрахунків й обґрунтування Оволодіння сучасними методами проведення розрахунків й обґрунтування основних напрямків підвищення ефективності управління підприємств основних напрямків підвищення ефективності управління підприємств галузі туризму;галузі туризму;

Вироблення сталої взаємозалежності між організацією масових заходів як Вироблення сталої взаємозалежності між організацією масових заходів як діяльністю з метою отримання доходу і проведенням маркетингових діяльністю з метою отримання доходу і проведенням маркетингових досліджень як засобом досягнення цієї мети.досліджень як засобом досягнення цієї мети.



Змістові блоки курсу:Змістові блоки курсу:

1.1. Культурно-історичний, дозвіллєвийКультурно-історичний, дозвіллєвий

2.2. ЕкономічнийЕкономічний

3.3. Технологічно-організаційнийТехнологічно-організаційний

4.4. Мовний (наскрізний)Мовний (наскрізний)



І. Блок культурно-історичний, І. Блок культурно-історичний, дозвіллєвийдозвіллєвий

1.1. Туристичні ресурси УкраїниТуристичні ресурси України

2.2. Історико-культурна спадщина Історико-культурна спадщина Карпатського єврорегіонуКарпатського єврорегіону

3.3. Релігійний туризмРелігійний туризм

4.4. Музейна спадщина країн ЄвросоюзуМузейна спадщина країн Євросоюзу

5.5. Дитячий пізнавальний туризмДитячий пізнавальний туризм



ІІ. Економічний блокІІ. Економічний блок

1.1. Фінанси та фінанси підприємствФінанси та фінанси підприємств

2.2. Економіка та ціноутворення в туризміЕкономіка та ціноутворення в туризмі

3.3. Маркетинг туризмуМаркетинг туризму

4.4. Менеджмент туризмуМенеджмент туризму

5.5. Аналіз діяльності підприємств туризмуАналіз діяльності підприємств туризму

6.6. Бізнеспланування в туризміБізнеспланування в туризмі



ІІІ. Технологічно-організаційний ІІІ. Технологічно-організаційний блокблок

1.1. Технологія туристичної діяльностіТехнологія туристичної діяльності

2.2. Організація туристичних послугОрганізація туристичних послуг

3.3. Організація масових заходів в туризміОрганізація масових заходів в туризмі

4.4. Організація анімаційних послугОрганізація анімаційних послуг



IV. IV. Мовний блокМовний блок1.1. Друга іноземна моваДруга іноземна мова2.2. Третя іноземна моваТретя іноземна мова

Вивчаємо:Вивчаємо:- фонетичні норми іноземної мови;фонетичні норми іноземної мови;- артикуляційна база іноземної мови; артикуляційна база іноземної мови; - асиміляційні зміни звуків; асиміляційні зміни звуків; - словесний і фразовий наголос і ритм мовлення; словесний і фразовий наголос і ритм мовлення; - мелодика основних комунікативних типів вислову; мелодика основних комунікативних типів вислову; - смисловий зміст і мелодичне оформлення синтагм; смисловий зміст і мелодичне оформлення синтагм; - інтонація найпоширеніших синтаксичних структур; типи читання; інтонація найпоширеніших синтаксичних структур; типи читання; - наголос (словесний, фразовий, логічний); наголос (словесний, фразовий, логічний); - поняття про смислову групу; повні й редуковані форми службових поняття про смислову групу; повні й редуковані форми службових

слів;слів;- аудіювання та мовлення;аудіювання та мовлення;



Професії, якими можуть оволодіти слухачі Професії, якими можуть оволодіти слухачі курсу:курсу:

ЕкскурсоводЕкскурсоводТрансферменТрансферменАніматорАніматорВолонтерВолонтерПроект-менеджерПроект-менеджер



Писанкове Писанкове Прикарпаття – Прикарпаття –

українська перлинаукраїнська перлина



Українська культура – самоцвіт Українська культура – самоцвіт мультикультурної Європимультикультурної Європи



Презентація

Documents