แนวข้อสอบบริหารงานทั่วไป

~ 1 ~

แนวข้�อสอบ การบร หารงานทั่��วไป

1.) การออกหนั�งสือร�บรอง ต้�องต้�ดร�ปถ่�ายหรอไม่�ต้าม่ระเบ�ยบงานัสืารบรรณ 1. ต้�องต้�ดทุ�กคร� งต้าม่เร�ยบ 2. ไม่�จำ"าเป#นั 3. ในักรณ�เป#นัเร%องสื"าค�ญทุ�%ออกให�บ�คคลให�ต้�ดร�ปถ่�ายด�วย 4. ให�อย��ในัด�ลพิ�นั�จำของเจำ�าหนั�าทุ�% 5. แล�วแต้�ความ่ต้�องการของผู้��ช่�วย2) ค"าว�า " งบประม่าณเก�นัด�ล " หม่ายความ่ว�าอย�างไร1.ปร�ม่าณเง�นัไหลเข�าประเทุศม่ากกว�าไหลออก 2.ม่�ลค�าสื�นัค�าสื�งออกม่ากกว�าม่�ลค�าสื�นัค�าสื�นัค�านั"าเข�า3.ร�ฐบาลม่�รายได�ม่ากกว�ารายจำ�าย 4.ประเทุศม่�รายได�ม่ากกว�ารายจำ�าย5.รายร�บของร�ฐบาลม่ากกว�ารายจำ�ายของร�ฐบาล 3) ค"าว�า " งบประม่าณสืม่ด�ล " หม่ายความ่ว�าอย�างไร1.ปร�ม่าณเง�นัไหลเข�าประเทุศม่ากกว�าไหลออก 2.ม่�ลค�าสื�นัค�าสื�งออกม่ากกว�าม่�ลค�าสื�นัค�าสื�นัค�านั"าเข�า3.ร�ฐบาลม่�รายได�ม่ากกว�ารายจำ�าย 4.ประเทุศม่�รายได�ม่ากกว�ารายจำ�าย 5.รายร�บของร�ฐบาลม่ากกว�ารายจำ�ายของร�ฐบาล4) ประเทุศก"าล�งพิ�ฒนัาสื�วนัใหญ�ม่�กขาดด�ลการค�าเป#นัเพิราะสืาเหต้�ใด

1.ม่�การผู้ล�ต้และสื�งออกสื�นัค�าเกษต้รม่าก 2.ม่�ความ่ต้�องการนั"าเข�าสื�นัค�าทุ�นัม่าก

3.ม่�ความ่ต้�องการสื�นัค�าทุ�%ผู้ล�ต้ภายในัประเทุศม่าก 4.ม่�ความ่ต้�องการบร�โภคสื�นัค�าและบร�การม่าก

5.ประช่าช่นัสื�วนัใหญ�ด"ารงช่�พิอย�างไม่�ประหย�ด

~ 2 ~

5) ป4จำจำ�ยสื"าค�ญทุ�%สื�ดในัการช่�วยพิ�ฒนัาเศรษฐก�จำของประเทุศก"าล�งพิ�ฒนัาได�แก�

1.การเพิ�%ม่ข5 นัของก"าล�งแรงงานัทุ"าให�อ�ต้ราค�าแรงในัประเทุศต้"%า

2.การนั"ากรรม่ว�ธี�ในัการผู้ล�ต้ใหม่�ๆ ม่าใช่�ทุ"าให�ต้�นัทุ�นัการผู้ล�ต้ลดลง

3.การทุ�%ประช่าช่นัจำ�ายเง�นัเพิ�%ม่ข5 นัเพิ%อซื้ อสื�นัค�าและบร�การทุ"าให�อ�ปสืงค9รวม่เพิ�%ม่ข5 นั

4.การนั"าเง�นัทุ�นัจำากต้�างประเทุศเข�าม่าม่ากทุ"าให�อ�ต้ราดอกเบ� ยในัประเทุศลดลง

5.ไม่�ม่�ข�อใดถ่�ก

6) ข�อใดกล�าวถ่5งความ่หม่ายในัการพิ�ฒนัา เศรษฐก�จำได�ด�ทุ�%สื�ด

1.รายได�ประช่าช่าต้�ทุ�%แทุ�จำร�งเพิ�%ม่ข5 นัพิร�อม่ๆก�บประช่ากรเพิ�%ม่ข5 นั

2.รายได�ประช่าช่าต้�ต้�อห�วสื�งข5 นัพิร�อม่ก�บภาวะเง�นัเฟ้;อม่�อ�ต้ราสื�ง

3.รายได�ประช่าช่าต้�ต้�อห�วเพิ�%ม่ข5 นัพิร�อม่ๆก�บการแบ�งป4นัรายได�เทุ�าเทุ�ยม่ก�นัม่ากข5 นั

4.รายได�ประช่าช่าต้�เพิ�%ม่ข5 นัพิร�อม่ก�บการใช่�ทุร�พิยากรธีรรม่ช่าต้�ในัอ�ต้ราสื�ง

5.ม่�การสื�งออกสื�นัค�าการเกษต้รเพิ�%ม่ม่ากข5 นั

7) ข�อใดเป#นัล�กษณะสื"าค�ญทุ�%สื�ดของการปกครองระบอบประช่าธี�ปไต้ย

1.การยอม่ให�ประช่าช่นัเป#นัเจำ�าของอ"านัาจำประช่าธี�ปไต้ย

~ 3 ~

2.การยอม่ให�ประช่าช่นัม่�สื�ทุธี�<และเสืร�ภาพิเต้=ม่ทุ�%

3.การยอม่ให�ประช่าช่นัได�เลอกต้� งผู้��แทุนัราษฎรโดยต้รง

4.การถ่อว�าผู้��แทุนัราษฎรเป#นัผู้��แทุนัของปวงช่นั

5.การถ่อว�าอ"านัาจำอธี�ปไต้ยม่าจำากพิรรคทุ�%ม่�เสื�ยงข�างม่าก

8) ในัระบอบการปกครองแบบประช่าธี�ปไต้ยแบบร�ฐสืภากรณ�ใดทุ�%ทุ"าให�คณะร�ฐม่นัต้ร�ต้�องพิ�นัต้"าแหนั�ง

1.เม่%อม่�การย�บสืภา 2.เม่%อร�ฐม่นัต้ร�จำ"านัวนัม่ากกว�าก5%งหนั5%งลาออก

3.เม่%อร�ฐสืภาม่�ม่ต้�ไม่�ไว�วางใจำ 4.เม่%อร�ฐสืภาไม่�ร�บหล�กการร�าง พิ.ร.บ.ทุ�%ร �ฐบาลเสืม่อ

5.เม่%อร�ฐม่นัต้ร�ในัคณะม่�ม่ลทุ�นัม่�วหม่อง

9) การย�บสืภาเป#นัว�ธี�การหนั5%งทุ�%ร �ฐบาลทุ"าได�ในักรณ�ม่�ความ่ข�ดแย�งก�บสืภาผู้��แทุนัราษฎร จำ�ดม่��งหม่ายในัการย�บสืภา คออะไร

1.เพิ%อให�ประช่าช่นัต้�ดสื�นัใจำเลอกต้� งใหม่� 2.เพิ%อให�ร�ฐบาลปร�บปร�งคณะร�ฐม่นัต้ร�

3.เพิ%อให� สื.สื. สื"านั5กในับทุบาทุทุ�%ด� 4.เพิ%อยกเล�กการปกครองแบบร�ฐสืภา

5.เพิ%อปร�บปร�งบทุบาทุของร�ฐสืภาในัการปกครองประเทุศ

10) ค"าว�า " คณะร�ฐม่นัต้ร�ต้�องร�บผู้�ดช่อบร�วม่ก�นัต้�อร�ฐสืภา " หม่ายความ่ว�าอย�างไร

~ 4 ~

1.คณะร�ฐม่นัต้ร�ต้�องบร�หารบ�านัเม่องภายใต้�การควบค�ม่ของร�ฐสืภา

2.คณะร�ฐม่นัต้ร�อาจำถ่�กร�ฐสืภาอภ�ปรายและลงม่ต้�ไม่�ไว�วางใจำ

3.คณะร�ฐม่นัต้ร�อาจำอย��ในัต้"าแหนั�งได�ถ่�าร�ฐสืภาไม่�ไว�วางใจำ

4.คณะร�ฐม่นัต้ร�ต้�องรายงานัการปฏิ�บ�ต้�งานัต้�อร�ฐสืภา

5.ร�ฐสืภาม่�อ"านัาจำต้รวจำสือบและก"าหนัดภารก�จำให�ปฏิ�บ�ต้�

11) หล�กการจำ�ดระเบ�ยบบร�หารราช่การข�อใด ทุ�%จำะทุ"าให�ประช่าช่นัม่�โอกาสืปกครองต้นัเองต้าม่ว�ถ่�ทุางประช่าธี�ปไต้ยได�ด�ทุ�%สื�ด

1.หล�กการรวม่อ"านัาจำปกครองไว�ทุ�%สื�วนักลาง

2.หล�กการรวม่อ"านัาจำปกครองปกครองไว�ทุ�%บ�คคลคนัเด�ยว

3.หล�กการกระจำายอ"านัาจำปกครองให�แก�ประช่าช่นัในัทุ�องถ่�%นั

4.หล�กการรวม่อ"านัาจำไว�ทุ�%พิรรค ๆ เด�ยว

5.หล�กการให�ฝ่Aายการเม่องม่�อ"านัาจำเหนัอราช่การประจำ"า

12) เพิราะเหต้�ใดม่นั�ษย9จำ5งต้�องอย��รวม่ก�นัเป#นัสื�งคม่

1.ต้�องพิ5%งพิาอาศ�ยผู้��อ%นั ไม่�สืาม่ารถ่อย��คนัเด�ยวได� 2.ต้�องช่�วยเหลอแบ�งงานัก�นัทุ"า

3.ต้�องการความ่อย��รอด 4.ต้�องร�วม่ม่อก�นัสืร�างว�ฒนัธีรรม่

5.ต้�องอย��รวม่ก�นัโดยธีรรม่ช่าต้�

~ 5 ~

13) สืถ่าบ�นัสื�งคม่ จำะม่�%นัคงอย��ได�ข5 นัอย��ก�บข�อใด

1.การจำ�ดระเบ�ยบกฎเกณฑ์9ทุางสื�งคม่ 2.แนัวทุางและแบบแผู้นัการปฏิ�บ�ต้�ของคนัในัสื�งคม่

2.การปฏิ�สื�ม่พิ�นัธี9ทุางสื�งคม่ 4.บ�คคลเข�าใจำจำ�ดประสืงค9ของสืถ่าบ�นั

5.บ�คคลต้�องช่�วยเหลอเอ อเฟ้C อซื้5%งก�นัและก�นั

14) รายได�ประช่าช่าต้� (National income) ว�ดอะไร

1.การกระจำายรายได�ของประช่ากรในัประเทุศ

2.อ�ต้ราการขยายต้�วทุางเศรษฐก�จำของประเทุศ

3.อ�ต้ราความ่ก�าวหนั�าของเทุคโนัโลย�ของประเทุศ

4.ม่าต้รฐานัการครองช่�พิของประช่าช่นัในัประเทุศ

5.ความ่สืาม่ารถ่ในัการสืร�างรายได�ของประช่ากร

15) ข�อใดแสืดงว�า ประเทุศ ก. พิ�ฒนัาม่ากกว�า ประเทุศ ข.

1.ประเทุศ ก. เป#นัประเทุศอ�ต้สืาหกรรม่ ประเทุศ ข. เป#นัประเทุศเกษต้รกรรม่

2.จำ"านัวนัประช่ากรประเทุศ ก. ม่ากกว�าประเทุศ ข.

3.รายได�ประช่าช่าต้�เฉล�%ยต้�อห�วประเทุศ กง ม่ากกว�าประเทุศ ข.

4..ประช่าช่นัในัประเทุศ ก. ม่�ค�ณภาพิม่ากกว�าประเทุศ ข.

~ 6 ~

5.ประช่าช่นัในัประเทุศ ก. ม่� สื�ขภาพิด�กว�าประเทุศ ข.

เฉลย.. 1. 3 2. 5 3. 5 4. 2 5. 4 6. 3 7. 1 8. 1 9.1 10. 1 11. 3 12. 1 13. 2 14. 2 15. 3

1) ผู้ลงานัการศ5กษาทุ�%ถ่อว�าม่�ช่%อเสื�ยงทุ�%สื�ดในัย�คการจำ�ดการต้าม่แนัวม่นั�ษย9สื�ม่พิ�นัธี9(Human Relation Approach) คอ การทุดลองทุ�%เร�ยกว�า 1. One Best way Study 2. Scientific Study

3. Mixed-Scanning Experiment 4. Pareto Study

5. Hawthorne Experiment

2) นั�กทุฤษฎ�ใดม่�ใช่�นั�กทุฤษฎ�ต้าม่แนัวการจำ�ดการแบบว�ทุยาศาสืต้ร9 (Scientific Management)

1. Herbert Simon 2. Henri Fayol

3. Frederick W. Taylor 4. Luter Gulic

5.3 Max Weber

3) นั�กร�ฐประศาสืนัศาสืต้ร9กล��ม่ทุ�%ประกาศแนัวความ่ค�ด New Public

Administration เก�ดจำากการประช่�ม่ทุ�%เม่องใด

1. New York 2. Pitsburg

~ 7 ~

3. Minnowbrook 4. Minesota

5. London

4) ทุฤษฎ�การบร�หารทุ�%เนั�นัว�าผู้��นั"าเทุ�านั� นัเป#นัผู้��ก"าหนัดนัโยบายสืาธีารณะ ประช่าช่นัโดยทุ�%วไปและไม่�ม่�ความ่ร� �เก�%ยวก�บนัโยบายสืาธีารณะ คอ

1. Group Theory 2. Elite Theory

3. Systerm Theory 4. Institutional Theory

5. Policy Group Theory

5) ข�อใดม่�ใช่�ร�ปว�ธี�การต้�ดสื�นัว�นั�จำฉ�ยนัโยบายสืาธีารณะทุ�%ถ่�กต้�อง

1. การต้�ดสื�นัว�นั�จำฉ�ยแบบใช่�หล�กสืม่เหต้�สืม่ผู้ล

2. การต้�ดสื�นัว�นั�จำฉ�ยแบบใช่�หล�กสื�วนัเพิ�%ม่ข5 นั

3. การต้�ดสื�นัว�นั�จำฉ�ยแบบใช่�หล�กผู้สืม่กล�%นักรอง

4. การต้�ดสื�นัว�นั�จำฉ�ยแบบใช่�หล�กต้าม่สืถ่านัการณ9

5. ไม่�ม่�ข�อถ่�กต้�อง

6) ข�อใดม่�ใช่�ประโยช่นั9ของการวางแผู้นัต้าม่ทุฤษฎ�การบร�หาร

1. เพิ%ออธี�บาย (Clarity)

2. เพิ%อต้กลงใจำ (Determine)

~ 8 ~

3. เพิ%อให�ม่�นัโยบาย (Policy) 4.

เพิ%ออ�างอ�งข�อเทุ=จำจำร�ง (Fact)

5. เพิ%อให�เก�ดการม่องการณ9ไกล (Anticipation)

7) บ�คคลแรกทุ�%ใช่�ค"าว�า Development Administration (การบร�หารการพิ�ฒนัา) คอ

1. Gerore Gant 2. Max Weber

3. Fred W. Riggs 4. Henry L. Gant

5. Arther C. Clark

8) ข�อใดม่�ได�ถ่อว�าเป#นัล�กษณะพิ�เศษของ การบร�หารการพิ�ฒนัา นั� ต้�างจำากการบร�หารราช่การแบบด� งเด�ม่ 1. ม่�การบร�หารงานัทุ�%เก�%ยวข�องก�บการพิ�ฒนัาประเทุศ

2. ม่�ล�กษณะอ�อนัไหวปร�บต้�วให�เข�าก�บ สืถ่านัการณ9สืภาวะแวดล�อม่ได�ง�าย

3. ต้�องการความ่ค�ดสืร�างสืรรค9ใหม่�ๆ

4. การบร�หารเพิ%อร�กษาความ่สืงบเร�ยบร�อยของบ�านัเม่อง

5. ไม่�ม่�ข�อถ่�ก

9) ข�อใดเป#นัค�ณล�กษณะของนั�กบร�หารการพิ�ฒนัา

~ 9 ~

1. เป#นัผู้��ม่�ความ่ร� �ความ่สืาม่ารถ่และความ่ช่"านัาญ

2. เป#นัผู้��ม่�ความ่ค�ดร�เร�%ม่ในัทุางสืร�างสืรรค9

3. เป#นัผู้��ม่�ม่นั�ษย9สื�ม่พิ�นัธี9ด�เล�ศ

4. เป#นัผู้��ม่�ความ่สืารถ่ในัการต้�ดสื�นัใจำได�รวดเร=วและไม่�ผู้�ดพิลาด

5. ถ่�กทุ�กข�อ

10) ข�อใดม่�ใช่�ล�กษณะเด�นัของระบบค�ณธีรรม่(Merit System)

1. หล�กความ่เสืม่อภาค(Equality of Opportunity)

2. หล�กความ่สืาม่ารถ่(Competence)

3. หล�กการประสืานัประโยช่นั9(Interest Balancing)

4. หล�กความ่ม่�%งคง(Security on tenure)

5. หล�กความ่เป#นักลางทุางการเม่อง(Political neutrality)

11) ข�อใดไม่�จำ�ดเป#นัองค9ประกอบของการพิ�ฒนัาองค9การ(OD)

1. งบประม่าณ 2. ห�วหนั�างานั

3. ผู้��ปฏิ�บ�ต้�งานัทุ�กคนั 4. นั�กปฏิ�บ�ต้�การ OD

5. โครงการพิ�ฒนัาองค9การ

~ 10 ~

12) ต้าม่ทุฤษฎ�การบร�หารงานัต้าม่ว�ต้ถ่�ประสืงค9 (MBO) ผู้��บร�หารจำะบรรล�ว�ต้ถ่�ประสืงค9ได� ต้�องอาศ�ยก�จำกรรม่การบร�หาร 4 ประการ คอ

1. การวางแผู้นั การปฏิ�บ�ต้�ต้าม่แผู้นั การอ"านัวยการ และการควบค�ม่

2. การวางแผู้นั การจำ�ดร�ปงานั การปฏิ�บ�ต้�ต้าม่แผู้นั และการอ"านัวยการ

3. การวางแผู้นั การจำ�ดร�ปงานั การอ"านัวยการ และการปฏิ�ว�ต้�

4. การวางแผู้นั การจำ�ดร�ปงานั การอ"านัวยการ และการควบค�ม่


13) ข�อใดไม่�ใช่�ว�ธี�ก�อให�เก�ดการม่�สื�วนัร�วม่ในัการบร�หารต้าม่ทุฤษฎ�การบร�หารแบบม่�สื�วนัร�วม่(Participative Management)

1. การช่� แนัะและเสืนัองานั 2. การให�กล��ม่เสืนัอแนัะความ่ค�ดเห=นั

3. การให�กล��ม่ควบค�ม่ก�นัเอง 4. การออกค"าสื�%งให�ทุ�กคนัเข�าร�วม่บร�หารงานั

5. การจำ�ดให�เจำ�าหนั�าทุ�%ได�ปฏิ�บ�ต้�งานัทุ�%เหม่าะสืม่ก�บความ่ร� �ความ่สืาม่ารถ่

14) ป4จำจำ�ยทุ�%สื"าค�ญทุ�%สื�ดของการปฏิ�บ�ต้�งานัเพิ%อแก�ป4ญหาว�กฤต้การณ9 หรอบร�หารงานัภายใต้�ภาวะข�อจำ"าก�ด

~ 11 ~

1. โอกาสื 2. สืถ่านัการณ9 3. ผู้��บร�หาร

4. เวลา 5. ว�สืด�

15) กล��ม่ก�จำกรรม่ค�วซื้�(Q.C. Circle) กล��ม่แรกในัญ�%ป�Aนัต้� งข5 นัในัปFใด

1. พิ.ศ.2503 2. พิ.ศ.2504 3.

พิ.ศ.2505 4. พิ.ศ. 2511 5. พิ.ศ.2514

16) หล�กการพิ นัฐานัประการหนั5%งของก�จำกรรม่ค�วซื้� คอระบบบร�หารทุ�%ม่�หล�กการว�า

1. No Job No Money 2. No Problem No Congress

3. No Man No Progress 4. No Problem No Progress


17) วงจำรเดม่ม่�%ง หรอวงจำร PDCA อ�กษร P ในัทุ�%นั� หม่ายถ่5ง

1. Plan 2. Policy 3. Private 4. Playing Roll 5. Package

18) ข�อใดม่�ใช่�เทุคนั�คทุ�%จำะเป#นัสื"าค�ญการทุ"าก�จำกรรม่ค�วซื้�

1. เทุคนั�คทุางสืถ่�ต้� 2. เทุคนั�คการระดม่สืม่อง

3. เทุคนั�คการค�ดสืร�างสืรรค9 4. เทุคนั�คการทุ"างานั

~ 12 ~

ร�วม่ก�นัเป#นัทุ�ม่

5. เทุคนั�คการทุ"างานัในัสืภาวะจำ"าก�ด

19) Gantt’s Chart แบ�งออกเป#นั 4 ประเภทุใหญ�ๆ คอ

1. ต้ารางบ�นัทุ5กการทุ"างานัของคนัและเคร%องจำ�กร,ต้ารางแผู้นัผู้�งงานั,

ต้ารางค�ม่งานัประม่าณ และต้ารางความ่ก�าวหนั�างานั

2. ต้ารางบ�นัทุ5กการทุ"างานัของคนั,ต้ารางแผู้นัผู้�งงานั, ต้ารางค�ม่งานัและต้าม่ก�าวหนั�างานั

3. ต้ารางบ�นัทุ5กการทุ"างานัของเคร%องจำ�กร,ต้ารางค�ม่งานัคอย, ต้ารางแผู้นังานัและความ่ก�าวหนั�า

4. ต้ารางบ�นัทุ5กการทุ"างานัของคนัและเคร%องจำ�กร,ต้ารางแผู้นัผู้�งงานั,

ต้ารางค�ม่งานัคอยและต้ารางความ่ก�าวหนั�างานั

5. ต้ารางบ�นัทุ5กการทุ"างานัของคนัและเคร%องจำ�กร,ต้ารางค�ม่งานัคอย,

ต้ารางค�ม่งบประม่าณ ต้ารางความ่ก�าวหนั�างานั

20) ข�อใดไม่�ใช่�ว�ธี�ประม่าณเวลา ในัเทุคนั�คการประเม่�นัผู้ลและการต้รวจำสือบผู้ลงานั (PERT)

1. เวลาทุ�%คาดว�าจำะทุ"าได�เร=วทุ�%สื�ด(Optimistic time)

2. เวลาทุ�%คาดว�าประหย�ดทุ�%สื�ด (Economic time)

3. เวลาทุ�%คาดว�าใกล�เค�ยงทุ�%สื�ด(Most likely time)

4. เวลาทุ�%คาดว�าช่�าทุ�%สื�ด( Pessimistic time)

~ 13 ~


21) ข�อใดคอล"าด�บข� นัต้อนัทุ�%ถ่�กต้�องระบบเทุคนั�คว�เคราะห9เสื�นัทุางว�กฤต้ (CPM)

1. การจำ�ดแบ�งงานัของโครงการ, การก"าหนัดว�ต้ถ่�ประสืงค9ของโครงการ,

การจำ�ดล"าด�บก�จำกรรม่, การสืร�างข�ายงานัและว�ถ่�ว�กฤต้

2. การก"าหนัดว�ต้ถ่�ประสืงค9ของโครงการ, การจำ�ดแบ�งงานัของโครงการ,

การสืร�างข�ายงานั , การจำ�ดล"าด�บก�จำกรรม่และหาว�ถ่�ว�กฤต้


การหาว�ถ่�ว�กฤต้จำ�ดล"าด�บก�จำกรรม่และการสืร�างข�ายงานั


การจำ�ดล"าด�บก�จำกรรม่, การหาว�ถ่�ว�กฤต้และการสืร�างข�ายงานั


การจำ�ดล"าด�บก�จำกรรม่และหาว�ถ่�ว�กฤต้

22) การบร�หารระบบ MIS สืาขาทุ�%เนั�นัเร%องการประม่วลผู้ลด�วยเคร%องคอม่พิ�วเต้อร9, การสื%อสืารข�อม่�ลและระบบสื"านั�กงานัอ�ต้โนัม่�ต้�ช่%อเร�ยกว�า

1. IRM : Information Resources Management

2. DSS : Decision Support System

3. DP : Data Processing

4. CPM : Critical Path


~ 14 ~

23) ข�อใดม่�ใช่�ป4จำจำ�ยสื"าค�ญของการพิ�จำารณาก"าหนัดโครงสืร�างขององค9การ

1. ระบบการทุ"างานัทุ�%ม่�ประสื�ทุธี�ภาพิ 2. ระบบการต้�ดต้�อสื%อสืารทุ�%ด�

3. ความ่สืะดวกสืบายของผู้��ร �วม่งานั 4. สืม่าช่�กแต้�ละคนัควรได�ทุ"างานัทุ�%ต้นัพิ5งพิอใจำ

5. เอกล�กษณ9ขององค9การ

24) ล"าด�บข� นัความ่ต้�องการของม่นั�ษย9 5 ล"าด�บของ Maslow ต้าม่ทุฤษฎ�ของ Hierarchy of need คอ

1. Basic Needs, Security Needs, Esteem Needs, Love Needs and Self Actualization Needs

2. Basic Needs, Love Needs, Security Needs, Esteem Needs and Self Actualization Needs

3. Basic Needs, Love Needs, Self Actualization Needs, Security Needs and Esteem Needs

4. Basic Needs, Security Needs, Love Needs, Esteem Needs and Self Actualization Needs

5. Basic Needs, Self Actualization Needs, Security Needs, Love Needs and Esteem Needs

25) ต้�อไปนั� ข�อใดเป#นัป4จำจำ�ย Hygiene Factors ต้าม่ทุฤษฎ� Two

Factors Theory ของ Herzberg

~ 15 ~

1. เง�นั, ล�กษณะงานั, การบ�งค�บบ�ญช่า, ความ่ก�าวหนั�า

2. เง�นั, การบ�งค�บบ�ญช่า, การยกย�อง, ความ่ม่�%งคง

3. เง�นั, การบ�งค�บบ�ญช่า, ความ่ม่�%งคง, ความ่ร�บผู้�ดช่อบ

4. เง�นั, การบ�งค�บบ�ญช่า, ความ่ม่�%งคง, นัโยบายและการบร�หาร

5. เง�นั, การบ�งค�บบ�ญช่า, ความ่สื"าเร=จำ, นัโยบายและการบร�หาร

26) ผู้��ทุ�%เสืนัอทุฤษฎ� Expectancy Theory ซื้5%งม่��งศ5กษาว�า เม่%อม่นั�ษย9“

ม่�ความ่ต้�องการอย�างใดอย�างหนั5%งข5 นัม่า เง%อนัไขทุ�%ก"าหนัดว�าเขาจำะแสืดงพิฤต้�กรรม่เพิ%อผู้�อนัคลายความ่ต้�องการนั� นัหรอไม่� ก=คอ ความ่คาดหว�ง “ ”

เก�%ยวก�บผู้ลล�พิธี9ทุ�%จำะเก�ดข5 นัจำากการแสืดงพิฤต้�กรรม่ใดๆนั� นั ได�แก�”

1. McGregor 2. Maslow 3. Vroom 4. Herzberg 5. Chester I. Barnard

27) ค"าว�า “Communis” ซื้5%งเป#นัภาษาละต้�นั อ�นัเป#นัรากค"าศ�พิทุ9ของค"าว�า “Communication” แปลว�าอะไร

1. การสื%อสืาร 2. การสืร�างอย�างสืาม่�ญ

3. กฎเกณฑ์9 4. การต้�ดต้�อก�นั 5. ข�าวสืาร

~ 16 ~

28) การต้�ดต้�อสื%อสืารแบบธีรรม่ดาและง�ายทุ�%สื�ด คอ

1. การสื�งจำดหม่าย(Mail) 2.

การโทุรศ�พิทุ9(Telephone)

3. การโทุรเลข(Telegrame) 4. การใช่�นักพิ�ราบสื%อสืาร(Peageon)

5. การต้�ดต้�อสื%อสืารแบบต้�วต้�อต้�ว ( Face-to-Face)

30) ผู้��บ�งค�บบ�ญช่าทุ�%ถ่อว�า ผู้��ช่�วย หม่ายถ่5ง ผู้��ใต้�บ�งค�บบ�ญช่า ซื้5%งเป#นัผู้��“

ช่�วยของห�วหนั�า และช่�วยให�งานัของห�วหนั�าสื"าเร=จำ ไม่�ใช่�งานัของต้นัสื"าเร=จำ ”คอผู้��นั"าแบบ

1. แบบอ�ต้ต้นั�ยม่(Autocratic Leaders)

2. แบบเสืร�นั�ยม่(Laissez-fairs Leaders)

3. แบบประช่าธี�ปไต้ย(Democratic Leaders) 4. แบบปฏิ�ฐานั( Positive- Leaders)


31) ผู้��ทุ�%ให�ค"าจำ"าก�ดความ่ของการต้�ดต้�อสื%อสืารว�า ใครพิ�ดอะไร ในัช่�องทุาง“

ใด ก�บใคร ได�ผู้ลอย�างใด?” คอ

1. Redfield 2. Siffin 3. Moravec 4. Lasswell 5. Whyle Jr.

32) ข�อใดผู้�ด

~ 17 ~

1. ทุฤษฎ� X และทุฤษฎ� Y: McGregor

2. Hierarchy of Needs Theory: Maslow

3. New Public Administration : Wilson

4. Hawthorne Experiment : Mayo

5. Scientific Management :Taylor

33) ในัเทุคนั�คการบร�หารแบบ PERT (Program Evaluation and

Review Technique) นั� นั Critical Path หรอสืายงานัว�กฤต้นั� นั หม่ายถ่5ง

1. สืายงานัทุ�%สื� นัทุ�%สื�ดต้� งแต้�เร�%ม่ต้�นัจำนัเสืร=จำสื� นั

2. สืายงานัทุ�%ยาวทุ�%สื�ดต้� งแต้�เร�%ม่ต้�นัจำนัเสืร=จำสื� นั

3. สืายงานัทุ�%เหม่าะสืม่ทุ�%สื�ดต้� งแต้�เร�%ม่ต้�นัจำนัเสืร=จำสื� นั

4. สืายงานัทุ�%ประหย�ดทุ�%สื�ดต้� งแต้�เร�%ม่ต้�นัจำนัเสืร=จำสื� นั

5. สืายงานัทุ�%สื� นัเปลองทุ�%สื�ดต้� งแต้�เร�%ม่ต้�นัจำนัเสืร=จำสื� นั

34) ต้าม่เทุคนั�คการบร�หาร โดยใช่� Gant’s Chart ซื้5%งม่�ล�กษณะเป#นัต้ารางนั� นั การก"าหนัดเวลาจำะอย��ในัต้ารางแนัวใด

1. แนัวด�%ง 2. แนัวเฉ�ยง

3. แนัวต้� ง 4. แนัวนัอนั

5. อย��แนัวใดก=ได�

~ 18 ~

35) ต้าม่เทุคนั�คกล��ม่ก�จำกรรม่ ค�วซื้�(QCC) แผู้นัภ�ม่�ทุ�%ม่�ล�กษณะกราฟ้เสื�นัทุ�%ม่�เสื�นัข�ดจำ"าก�ดบนัและข�ดจำ"าก�ดล�างก"าก�บไว� เพิ%อสืะดวกแก�การต้รวจำสือบข�อม่�ลว�าอย��ในัช่�วงทุ�%ยอม่ร�บได�หรอไม่� เร�ยกว�า

1. แผู้นัภ�ม่�ควบค�ม่(Control Chart) 2.

แผู้นัภ�ม่�พิาเรโต้(Pareto Diagram)

3. แผู้นัภ�ม่�การกระจำาย(Scatter Diagram) 4.

แผู้นัภ�ม่�ก�างปลา(Fish Bone Diagram)


36) ต้าม่เทุคนั�คการบร�หารงานัต้าม่ว�ต้ถ่�ประสืงค9 (MBO) ค"าว�าเป;าหม่าย คอ

1. การก"าหนัดสื�%งทุ�%ต้�องทุ"าให�สื"าเร=จำล�วงหนั�า

2. ว�ต้ถ่�ประสืงค9เฉพิาะด�านัในัการทุ"างานั

3. การแถ่ลงเป#นัลายล�กษณ9อ�กษรถ่5งผู้ลงานัจำะต้�องกระทุ"าให�สื"าเร=จำว�าม่�ค�ณล�กษณะอย�างไร ต้�องกระทุ"าให�สื"าเร=จำเม่%อใด และ จำะต้�องเสื�ยค�าใช่�จำ�ายเทุ�าใด

4. การก"าหนัดสื�%งทุ�%อยากทุ"าให�สื"าเร=จำโดยม่��งเนั�นัประเด=นัทุ�%ต้�องการอย�างช่�ดเจำนั


37) ต้าม่ทุฤษฎ�กระบวนัการบร�หาร “POSDCORB Modes” หล�กม่นั�ษย9สื�ม่พิ�นัธี9 (Human Relation) และการจำ�งใจำ (Motivation) จำ�ดอย��ในักระบวนัการบร�หารข� นัต้อนัใด

~ 19 ~

1. Organizing 2. Staffing 3. Directing

4. Coordinating 5. อย��ได�ในัทุ�กข� นัต้อนั

38) ข�อใดถ่�ก

1. Maslow: x-y Theory 2. Taylor: POSDCOLD

3. Easton: QCC. 4. Minnowbrook: New Pa

40) ข�อใดไม่�ได�จำ�ดว�าเป#นัการวางแผู้นัก"าล�งคนั( Man-power Planning)

1. การวางแผู้นัความ่ต้�องการก"าล�งคนั 2. การวางแผู้นัเพิ%อให�ได�ม่าซื้5%งก"าล�งคนัทุ�%ต้�องการ

3. การวางแผู้นัการผู้ล�ต้ก"าล�งคนั 4. การวางแผู้นัการใช่�ก"าล�งคนั


41) ถ่�าปFใดงบประม่าณขาดด�ล แสืดงว�า

1. ม่�การจำ�างงานัสื�งข5 นั 2. ม่�การว�างงานัสื�งข5 นั

3. เง�นัคงคล�งลดลง 4. เก�ดภาวะเง�นัฝ่Cด

~ 20 ~

5. ไม่�กระทุบต้�อการจำ�างงานั

42) กระบวนัการย�ต้�ธีรรม่ คอ

1. ต้"ารวจำ อ�ยการ ศาล ราช่ทุ�ณฑ์9 2. ศาลช่� นัต้�นั ศาลอ�ทุธีรณ9 ศาลฎ�กา

3. การทุ�%ให�ผู้��ทุ�%ถ่�กศาลต้�ดสื�นัใจำลงโทุษแล�วสืาม่ารถ่อ�ทุธีรณ9ได�

4. ข�อ 1 และ 2


43) ข�อใดไม่�ใช่�ข�าราช่การพิลเรอนั

1. ผู้��ว�าการธีนัาคารแห�งประเทุศไทุย 2. นัายอ"าเภอต้ะพิานัห�นั

3. ผู้��อ"านัวยการศ�นัย9ประช่าสื�ม่พิ�นัธี9 เขต้ 4 4. เอกอ�ครทุ�ต้ไทุยประจำ"านั�วซื้�แลนัด9

5. ปล�ดจำ�งหว�ดสืกลนัคร

44) ต้าม่หล�กเศรษฐศาสืต้ร9 ด�ลยภาพิ “ ” ( Equilibrium) หม่ายถ่5ง

1. การทุ�%พิ�อค�าขายสื�นัค�าได�ก"าสื�งสื�ด

2. การทุ�%ข�าราช่การพิ�ฒนัาประเทุศแล�วได�บร�การประช่าช่นัอย�างทุ�%วถ่5ง

3. ปร�ม่าณเสืนัอซื้ อสื�นัค�าเทุ�าก�บปร�ม่าณเสืนัอขายสื�นัค�า

4. การทุ�%เก=บภาษ�สื�นัค�าเข�าได�เต้=ม่เม่=ดเต้=ม่หนั�วย

~ 21 ~


45) ประเทุศใดม่�ป4ญหาช่นักล��ม่นั�อยม่ากทุ�%สื�ด

1. เว�ยดนัาม่ 2. ก�ม่พิ�ช่า

3. พิม่�า 4. ม่าเลเซื้�ย

5. อ�นัโดนั�เซื้�ย

46) ข�อใดม่�ความ่หม่ายใกล�เค�ยงค"าว�า ระบบ “ 2 พิรรค ม่ากทุ�%สื�ด”

1. ม่�พิรรคการเม่อง 2 พิรรคเทุ�านั� นั

2. ม่�พิรรคการเม่องหลายพิรรค และม่�พิรรค 2 พิรรคเทุ�านั� นัทุ�%ผู้ล�ดก�บเป#นัร�ฐบาล

3. ม่�พิรรคการเม่องหลายพิรรค และม่�พิรรค 2 พิรรคเทุ�านั� นัทุ�%ไม่�เคยเป#นัร�ฐบาล

4. ม่�พิรรคการเม่อง 2 พิรรคเทุ�านั� นั พิรรคหนั5%งเป#นัร�ฐบาล อ�กพิรรคหนั5%งเป#นัฝ่Aายค�านั

5. ม่�พิรรคการเม่อง 2 พิรรค และเป#นัร�ฐบาลร�วม่ก�นั

47) VAT หรอ ภาษ�ม่�ลค�าเพิ�%ม่ ย�อม่าจำาก

1. Value Added Tax 2. Value Article Tax

3. Value Applied Tax 4. Value Asset Tax

~ 22 ~

5. Value Adding Tax

48) ข�าราช่การพิลเรอนัทุ�%ทุ"าผู้�ดว�นั�ยร�ายแรงต้�องได�ร�บโทุษต้"%าสื�ด คอ

1. ให�ออก 2. ปลดออก 3. ไล�ออก 4. ลดข� นัเง�นัเดอนั 5. ภาคทุ�ณฑ์9

49) ข�อใดเป#นัประช่าธี�ปไต้ยโดยต้รง(direct Democracy)

1. ประช่าช่นัเลอกต้� งนัายกร�ฐม่นัต้ร�

2. ประช่าช่นัเลอกสืม่าช่�กสืภาผู้��แทุนัราษฎรเพิ%อไปจำ�ดต้� งร�ฐบาล

3. สืภานั�ต้�บ�ญญ�ต้�ลงม่ต้�จำ�ดต้� งร�ฐบาล

4. สื"านั�กงานัคณะกรรม่การสื�งเสืร�ม่การลงทุ�นั

5. การพิล�งงานัแห�งช่าต้�

50) แกGสืในัอ�าวไทุยนั� นั ม่�หนั�วยงานัใดม่�หนั�าทุ�%ในัการอนั�ม่�ต้�ซื้ อขาย

1. การปHโต้รเล�ยม่แห�งประเทุศไทุย

2. กระทุรวงอ�ต้สืาหกรรม่

3. คณะกรรม่การทุ�%คณะร�ฐม่นัต้ร�แต้�งต้� ง

4. สื"านั�กงานัคณะกรรม่การสื�งเสืร�ม่การลงทุ�นั

5. การพิล�งงานัแห�งช่าต้�

~ 23 ~

51) ในัต้ลาดการแข�งข�นัอย�างสืม่บ�รณ9นั� นั นัายจำ�าง

1. จำ�างแรงงานัม่ากข5 นั

2. จำ�างแรงงานัต้าม่ม่�ลค�าผู้ลได�หนั�วยทุ�ายของสื�นัค�าทุ�%ผู้ล�ต้ข5 นั

3. จำ�างแรงงานัม่ากข5 นั เม่%อค�าจำ�างต้�อหนั�วยสื�งข5 นั

4. ต้�องจำ�ายค�าจำ�างทุ�%ถ่�กก"าหนัดโดยล�กจำ�าง

5. จำ�ายค�าจำ�างนั�อยทุ�%สื�ด ต้าม่กฎหม่ายบ�งค�บ

52) สื"านั�กงานัคณะกรรม่การศ5กษาแห�งช่าต้�สื�งก�ด

1. กระทุรวงศ5กษาธี�การ 2. กระทุรวงว�ทุยาศาสืต้ร9

3. สื"านั�กนัายกร�ฐม่นัต้ร� 4. กระทุรวงเกษต้รและสืหกรณ9การเกษต้ร


53) ภาษ�อากรทุ�%ทุ"ารายได�แก�ประเทุศม่าทุ�%สื�ด คอ

1. ภาษ�สื�นัค�าขาเข�า 2. ภาษ�สื�นัค�าขาออก

3. ภาษ�รายได�โดยต้รง 4. ภาษ�สืรรพิสืาม่�ต้ 5. ภาษ�เง�นัได�

54) “ธีงช่าต้�ไทุย เร�%ม่ม่�ใช่�ในัสืม่�ยใด”

~ 24 ~

1. สืม่�ยสื�โขทุ�ย 2. สืม่�ยกร�งศร�อย�ธียา

3. กร�งร�ต้นัโกสื�นัทุร9ต้อนัต้�นั 4. กร�งร�ต้นัโกสื�นัทุร9ต้อนัปลาย

5. สืม่�ยธีนับ�ร�

55) ประเทุศใดไม่�เป#นัสืม่าช่�กสืม่าคม่ประช่าช่าต้�แห�งเอเช่�ยต้ะว�นัออกเฉ�ยงใต้�(Association of South East Asian nation-Asian)

1. ม่าเลเซื้�ย 2. อ�นัโดนั�เซื้�ย

3. สื�งคโปร9 4. ต้�ม่อร9ต้ะว�นัออก

5. ฟ้Hล�ปปHนัสื9

57) กฎหม่ายม่หาช่นั คอ

1. กฎข�อบ�งค�บทุ�%ว�าด�วยความ่สื�ม่พิ�นัธี9ระหว�างร�ฐก�บร�ฐ

2. กฎข�อบ�งค�บทุ�%ว�าด�วยความ่สื�ม่พิ�นัธี9ระหว�างร�ฐก�บพิลเม่องของร�ฐ

3. กฎข�อบ�งค�บทุ�%ว�าด�วยพิลเม่อง ร�ฐ และร�ฐต้�างประเทุศ

4. กฎข�อบ�งค�บทุ�%ว�าด�วยความ่สื�ม่พิ�นัธี9ระหว�างพิลเม่องก�บพิลเม่องของร�ฐ

5. กฎข�อบ�งค�บทุ�%ว�าด�วยความ่สื�ม่พิ�นัธี9ระหว�างร�ฐก�บพิลเม่องของร�ฐและร�ฐต้�างประเทุศ

~ 25 ~

58) ข�อใดไม่�เป#นั กรม่ช่�างสื�บหม่��“ ”

1. ช่�างกล5ง 2. ช่�างสื�ก 3. ช่�างสืานั 4. ช่�างแกะ 5. ช่�างเข�ยนั

59) การค�าขายก�บต้�างประเทุศเก�ดข5 นัเพิราะ

1. ต้�องการสื�งเสืร�ม่ความ่สื�ม่พิ�นัธี9ระหว�างประเทุศ

2. ต้�นัทุ�นัการผู้ล�ต้ของสื�นัค�าต้�างๆ ในัแต้�ละประเทุศไม่�เทุ�าเทุ�ยม่ก�นั

3. เพิ%อให�ต้�างประเทุศม่าลงทุ�นัในัประเทุศ

4. เพิ%อหว�งก"าไร

5. เพิ%อสื�งเสืร�ม่อาช่�พิของคนัในัประเทุศ

60) 100 ปF ม่หาดไทุย

1. 1 เม่ษายนั 2533 2. 1

เม่ษายนั 2534

3. 1 เม่ษายนั 2535 4. 1

เม่ษายนั 2537

5. 1 เม่ษายนั 2537

61) “เก�ดม่าใช่�อ%นั เพิ%อผู้นัแผู้�นัด�นัไทุย เป#นัค"าขว�ญทุ�%เก�ดจำาก”

1. พิลเอก อ�สืระพิงศ9 หนั�นัภ�กด� 2. นัาย บรรหาร ศ�ลปะอาช่า

~ 26 ~

3. พิล.ต้.อ. ประม่าณ อด�เรกสืาร 4. นัายเสืนัาะ เทุ�ยนัทุอง

5. พิล.ต้. สืนั�%นั ขจำรประศาสืต้ร9

62) เหต้�ผู้ลทุ�%ไม่�ควรม่�การเลอกต้� งผู้��ว�าราช่การจำ�งหว�ด

1. เป#นัการสื�งเสืร�ม่หล�กการประช่าธี�ปไต้ย

2. เปHดโอกาสืให�คนัในัพิ นัทุ�%เป#นัผู้��บร�หาร

3. อาจำม่�การซื้ อเสื�ยงของบรรดาพิ�อค�าและผู้��ม่�อ�ทุธี�พิล

4. ผู้��ว�าฯจำะม่�ความ่ร�บผู้�ดช่อบต้�อประช่าช่นัในัจำ�งหว�ดโดยต้รง

5. ผู้��ว�าฯจำะม่�ความ่กระต้อรอร�นัในัการปฏิ�บ�ต้�งานันั�อยลง

63) ค"าขว�ญทุ�%ช่นัะการประกวดของกรม่การปกครองเก�%ยวก�บการเลอกต้� งทุ�%ใช่�ในัการรณรงค9โครงการเผู้ยแพิร�ประช่าธี�ปไต้ยระด�บหม่��บ�านั(ผู้ปม่.)

ของกระทุรวงม่หาดไทุย คอ

1. ต้�อต้�านัการซื้ อเสื�ยง หล�กเล�%ยงของก"านั�ลพิร�อม่ก�บไปเลอกต้� ง

2. ขายเสื�ยง ขายสื�ทุธี�< เหม่อนัขายช่�ว�ต้ ขายช่าต้�

3. เลอกต้� งทุ�กคร� ง ย�บย� งซื้ อเสื�ยง พิร�อม่เพิร�ยงใช่�สื�ทุธี�<

4. เลอกต้� งทุ� งทุ� เลอกคนัด� เข�าสืภา


~ 27 ~

64) หนั�วยงานัใดไม่�สื�งก�ดกระทุรวงม่หาดไทุย

1. การไฟ้ฟ้;านัครหลวง 2. การไฟ้ฟ้;าฝ่Aายผู้ล�ต้

3. การไฟ้ฟ้;าสื�วนัภ�ม่�ภาค 4. การประปานัครหลวง

5. การเคหะแห�งช่าต้�

65) “วงจำรอ�บาทุทุางการเม่อง โดยทุ�%วไป หม่ายถ่5ง”

1. การย5ดอ"านัาจำฉบ�บการเลอกต้� ง

2. การร�ฐประหาร-ร�างร�ฐธีรรม่นั�ญ เพิ%อป�ทุางสื��อ"านัาจำ แล�วก=ม่�การย5ดอ"านัาจำโดยกล��ม่ก"าล�งกล��ม่ใหม่�

3. การย�บสืภาสืล�บก�บการเลอกต้� ง

4. การร�ฐประหารซื้�อนัร�ฐประหาร

5. การร�ฐประหารสืล�บก�บการต้� งร�ฐบาลผู้สืม่ของพิรรคทุหาร

66) ข�อม่�ลทุางสืถ่�ต้�ทุ�%เก�%ยวก�บรายได�ประช่าช่าต้�นั� นัต้�อไปนั� ข�อใดทุ�%เป#นัต้�วเลขจำ"านัวนัสื�งสื�ดในัแต้�ละปF

1. National Income 2. Net National Income

3. Personal Income 4. Gross National Product

5. National Gross Income

~ 28 ~

67) ป4ญหาต้�อไปนั� ข�อใดทุ�%ประเทุศก"าล�งพิ�ฒนัาจำะสืาม่ารถ่แก�ไขได�ง�ายทุ�%สื�ด

1. ป4ญหาประช่ากร 2. การขาดแคลนัทุร�พิยากรธีรรม่ช่าต้�

3. ป4ญหาการปร�บปร�งประเทุศโดยว�ธี�การสืม่�ยใหม่�

4. ป4ญหาทุางอ�ต้สืาหกรรม่

5. ป4ญหาด�านัการศ5กษา

68) การศ5กษาความ่สื�ม่พิ�นัธี9ของม่นั�ษย9ก�บสื�%งแวดล�อม่ได�ม่�การหย�บยม่ค"าว�า.....ม่าจำากว�ช่าช่�วว�ทุยา

1. Etiology 2. Endology

3. Ecology 4. Environmentology 5. Refreshenoloty

69) ข�อใดเก�%ยวข�องก�บสื�ทุธี�สืต้ร�นั�อยทุ�%สื�ด

1. ปล�ดอ"าเภอหญ�ง 2. นัายกร�ฐม่นัต้ร�

3. ผู้��อ"านัวยการเขต้หญ�ง 4. การก"าหนัดค"านั"าหนั�าช่%อสืต้ร�เป#นันัางเหม่อนัก�นัหม่ด

5. ร�ฐม่นัต้ร�หญ�ง

70) การขยายว�นัลาคลอดในัหนั�วยงานั ทุ� งภาคราช่การและเอกช่นั ม่�ผู้ลเสื�ย คอ

~ 29 ~

1. สืต้ร�ทุ�%เป#นัโสืดจำะร� �สื5กเสื�ยเปร�ยบ

2. สืต้ร�ทุ�%ผู้�านัการม่�บ�ต้รม่าแล�วร� �สื5กเสื�ยดาย

3. หนั�วยงานัภาคเอกช่นัจำะร�บสืต้ร�เข�าทุ"างานันั�องลง

4. สืต้ร�ทุ�%ลาคลอดจำะนั"าว�นัลาทุ�%เพิ�%ม่ข5 นัไปทุ"าก�จำกรรม่อย�างอ%นั


71) ภาษ�ทุ�%ผู้��เสื�ยจำะผู้ล�กภาระไปให�ผู้��อ%นัเสื�ยแทุนัไม่�ได�

1. ภาษ�เง�นัได� 2. ภาษ�การค�า

3. ภาษ�ศ�ลกากร 4. ภาษ�สืรรพิสืาม่�ต้

5. ภาษ�สืรรพิากร

72) คณะกรรม่การการต้รวจำสือบทุร�พิย9สื�นั ต้าม่ประกาศ รสืช่. ฉบ�บทุ�% 26

ถ่�ว�พิากษ9ว�จำารณ9ม่ากทุ�%สื�ดในัประเด=นัใด

1. ม่�การพิ�จำารณาอย�างรวบร�ดเก�นัไป

2. การต้� งคณะกรรม่การด�งกล�าวไม่�ม่�กฎหม่ายรองร�บ

3. คณะกรรม่การช่�ดนั� ทุ"างานัเสืม่อนัเป#นัศาลซื้5%งถ่�กเร�ยกว�าเป#นั ศาลเต้� ย

4. การทุ"างานัของคณะกรรม่การเป#นัเคร%องม่อของ รสืช่.

5. การก"าหนัดไม่�ให�ผู้��ถ่�กย5ดทุร�พิย9ลงสืม่�ครร�บเลอกต้� ง

~ 30 ~

73) พิระบาทุสืม่เด=จำพิระเจำ�าอย��ห�วฯ ร�ช่กาลป4จำจำ�บ�นั จำะม่�พิระช่นัม่าย�ครบ 72

พิรรษาในัปF

1. พิ.ศ.2535 2. พิ.ศ.2536 3.

พิ.ศ.2537 4. พิ.ศ.2538 5. พิ.ศ.2542

74) ในัป4จำจำ�บ�นัประเทุศไทุยม่�นัายกร�ฐม่นัต้ร�ม่าแล�วทุ� งหม่ด อ.หวง เเอGคคอร9นัเนัอร9 ดอทุคอม่

1. 16 คนั 2. 22 คนั 3. 18 คนั 4. 19 คนั 5. 20 คนั

75) ว�นัก"านั�นั ผู้��ใหญ�บ�านั ต้รงก�บว�นัใดของทุ�กปF

1. 1 กรกฎาคม่ 2. 10 กรกฎาคม่

3. 13 กรกฎาคม่ 4. 1 สื�งหาคม่ 5. 10 สื�งหาคม่

76) ร�ฐบาลไทุยและลาวต้กลงร�วม่ก�นัให�สืร�างสืะพิานัข�าม่แม่�นั" าโขงเช่%อม่ไทุย-ลาวทุ�%จำ�ดใด

1. จำ�งหว�ดเช่�ยงราบ-ทุ�าแขก 2. จำ�งหว�ดเลข-หลวงพิระบาง

3. จำ�งหว�ดหนัองคาย-เว�ยงจำ�นัทุร9 4. จำ�งหว�ดม่�กดาหาร-

ทุ�าเสืด=จำ

5. จำ�งหว�ดนัครพินัม่-ทุ�าอ�เทุนั

77) “NASDAQ” เป#นัช่%อของ

~ 31 ~

1. ดาวเทุ�ยม่นัานัาช่าต้� 2. สื"านั�กข�าวระหว�างประเทุศ

3. ด�ช่นั�ราคาห��นั 4. บร�ษ�ทุผู้��ร �บสื�ม่ปทุานัการก�อสืร�างสืะพิานัข�าม่แม่�นั" าโขง

5. สืถ่านั�โทุรทุ�ศนั9ข�าม่ประเทุศ

78) “ก.ต้.” หม่ายถ่5ง

1. คณะกรรม่การข�าราช่การต้"ารวจำ 2. คณะกรรม่การข�าราช่การต้�ลาการ

3. คณะกรรม่การข�าราช่การฝ่Aายต้�างประเทุศ 4. คณะกรรม่การควบค�ม่คนัต้�างด�าว

การศ5กษาภาคบ�งค�บของไทุยก"าหนัดไว�ให�ศ5กษาถ่5งช่� นัใด

1. ประถ่ม่ 4 2. ประถ่ม่ 6 3. ม่�ธียม่ 3

4. ม่.ศ.3 5. ม่�ธียม่ 6

81) การร�ฐประหารของไทุยคร� งใดทุ�%ไม่�เป#นัประสืบความ่สื"าเร=จำ

1. 23 ก�ม่ภาพิ�นัธี9 2534 2. 9

ก�นัยายนั 2528

3. 1 เม่ษายนั 2534 4. ข�อ 1 และ 2

5. ข�อ 2 และ 3

~ 32 ~

82) ว�ต้ถ่�ประสืงค9หล�กในัการพิ�ฒนัาประเทุศต้าม่แผู้นัพิ�ฒนัาเศรษฐก�จำและสื�งคม่แห�งช่าต้� ฉบ�บทุ�% 8 ต้�องการให�เก�ดความ่สืม่ด�ลระหว�างการพิ�ฒนัาในัด�านั

1. เศรษฐก�จำ สื�งคม่ และสื�%งแวดล�อม่

2. ผู้ลผู้ล�ต้และการกระจำายรายได�

3. ปร�ม่าณและความ่เป#นัธีรรม่ในัสื�งคม่

4. ปร�ม่าณ ค�ณภาพิ และความ่เป#นัธีรรม่ในัสื�งคม่

5. ค�ณภาพิ ปร�ม่าณ และการกระจำายได�

83) “ กรอ. จำ�งหว�ด ”

1. โครงการจำ�ดทุ�%ทุ"าก�นัให�แก�เกษต้รกรผู้��ยาจำนั

2. โครงการจำ�ดหาแหล�งนั" าม่�นัก�ให�แก�ราษฎรในัภาคต้ะว�นัออกเฉ�ยงเหนัอ

3. โครงการจำ�ดเก=บและกระจำายรายได�ให�แก�ราษฎรผู้��ยากไร�

4. โครงการจำ�ดสืรรทุ�%ด�นัทุ"าก�นัให�ก�บราษฎรผู้��ยากไร�ในัเขต้ปAาสืงวนัแห�งช่าต้�เสื%อม่โทุรม่

5. โครงการจำ�างงานัเกต้รกรในัช่นับทุ

~ 33 ~

84) “คจำก.” หม่ายถ่5ง

1. โครงสืร�างจำ�ดทุ�%ทุ"าก�นัให�แก�เกษต้รกรผู้��ยากจำนั

2. โครงสืร�างจำ�ดหาแหล�งนั" าก�นัให�แก�ราษฎรในัภาคต้ะว�นัออกเฉ�ยงเหนัอเด=กเเอGค

3. โครงสืร�างจำ�ดเก=บและกระจำายรายได�ให�แก�ราษฎรผู้��ยากไร�

4. โครงสืร�างจำ�ดสืรรทุ�%ด�นัทุ"าก�นัให�ก�บราษฎรผู้��ยากไร�ในัเขต้ปAาสืงวนัแห�งช่าต้�เสื%อม่โทุรม่

5. โครงสืร�างจำ�างงานัเกษต้รกรในัช่นับทุ

85) “RUSH HOUR” หม่ายถ่5ง

1. ระยะเวลาในัการเด�นัทุางบนัทุางด�วนั

2. ช่�%วโม่งเร�งด�วนัในัการเด�นัทุาง

3. ระยะเวลาในัการต้�ดต้�อราช่การ

4. ช่�วงเวลาโรงเร�ยนัเล�ก


86) กระทุรวงม่หาดไทุยทุ�%ม่�อาย�การจำ�ดต้� งนั�อยกว�ากระทุรวงอ%นัๆ

1. ม่หาดไทุย 2. ศ5กษาธี�การ อ.หวง

3. เกษต้รและสืหกรณ9 4. ต้�างประเทุศ 5. คม่นัาคม่

~ 34 ~

87) รางว�ล ซื้�ไรทุ9 เป#นัรางว�ลในัทุางด�านั“ ”

1. การพิ�ด 2. การบร�หาร

3. การเข�ยนั 4. การโฆษณา 5. การก�ฬา

88) โนัเม่นัสืแลนัด9 เป#นักรณ�พิ�พิาทุเก�%ยวก�บพิ นัทุ�%ช่ายแดนัระหว�างประเทุศ

1. ไทุย-ลาว 2. ก�ม่พิ�ช่า-ม่าเลเซื้�ย

3. ไทุย-ม่าเลเซื้�ย 4. ไทุย-พิม่�า

5. ไทุย-ก�ม่พิ�ช่า

89) ระเบ�ยบ ก�บ ข�อบ�งค�บ แต้กต้�างก�นัอย�างไร

1. ระเบ�ยบ จำะออกได�โดยม่�กฎหม่ายหรอไม่�ม่�กฎหม่ายรองร�บก=ได� เพิ%อวางไว�เป#นัหล�กฐานัในัการปฏิ�บ�ต้�งานัประจำ"า

2. ระเบ�ยบ จำะออกได�เม่%อม่�กฎหม่ายรองร�บให�อ"านัาจำไว�เทุ�านั� นั

3. ข�องบ�งค�บ จำะออกได�เม่%อม่�กฎหม่ายรองร�บให�อ"านัาจำไว�เทุ�านั� นั

4. ข�อ 1 และ 3 5. ข�อ 2

และ 3

90) ข�อใดถ่�กต้�อง

1. หนั�งสือประเภทุประช่าสื�ม่พิ�นัธี9 ได�แก� ประกาศ แถ่ลงการณ9

~ 35 ~

และเว�ยนั

2. หนั�งสือประเภทุประช่าสื�ม่พิ�นัธี9 ได�แก� ประกาศ แถ่ลงการณ9 และข�าว

3. หนั�งสือสื�%งการ ได�แก� ระเบ�ยบและข�อก"าหนัด

4. หนั�งสือสื�%งการ ได�แก� ค"าสื�%ง ระเบ�ยบ และ ข�อบ�งค�บ

5. ข�อ 2 และ 4

91) ในัทุางราช่การ การใช่�โทุรศ�พิทุ9 โทุรเลข หรอว�ทุย� ควรจำะใช่�ในักรณ�ใดจำ5งจำะถ่�กต้�องทุ�%สื�ด

1. เร%องล�บ 2. ไม่�ใช่�เร%องล�บ

3. เร%องทุ�%สื�งด�วยหนั�งสือไม่�ทุ�นั 4. เร%องเก�%ยวก�บเง�นั

5. หาคนัพิ�ม่พิ9ไม่�ได�

92) ป4จำจำ�บ�นัต้�องทุ"างานัด�วยความ่รวดเร=วจำ5งจำะทุ�นัต้�อเหต้�การณ9 หนั�งสือทุ�%ต้�องปฏิ�บ�ต้�เร=วกว�าปกต้�ม่�ก�%ประเภทุ

1. 2 ประเภทุ 2. 3 ประเภทุ 3. 4 ประเภทุ 4. 5 ประเภทุ

5. ข5 นัอย��ก�บผู้��บ�งค�บบ�ญช่าจำะก"าหนัดต้าม่ความ่จำ"าเป#นัและเร�งด�วนั

93) ค"าว�า ด�วนัทุ�%สื�ด หม่ายความ่ว�า“ ”

1. ให�เจำ�าหนั�าทุ�%ปฏิ�บ�ต้�ในัทุ�นัทุ�ทุ�%ได�ร�บหนั�งสือนั� นั

~ 36 ~

2. ให�เจำ�าหนั�าทุ�%ปฏิ�บ�ต้�โดยเร�งด�วนัช่�ากว�าหนั�งสือด�วนัพิ�เศษ

3. ให�เจำ�าหนั�าทุ�%ปฏิ�บ�ต้�เร=ว

4. ปฏิ�บ�ต้�เม่%อใดก=ได� แต้�ขอให�ทุ"าเสืร=จำทุ�นัเวลาก=แล�วก�นั

5. การสื�งหนั�งสือประเภทุนั� ต้�องสื�งทุาง EMS

94) ถ่�าผู้��ร �บหนั�งสือเป#นัร�ฐม่นัต้ร�ว�าการกระทุรวงม่หาดไทุย ค"าข5 นัต้�นัและลงทุ�ายใช่�ค"าว�า

1. กราบเร�ยนั ขอแสืดงความ่นั�บถ่ออย�างย�%ง 2. กราบเร�ยนั ขอแสืดงความ่นั�บถ่ออย�างสื�ง

3. เร�ยนั ขอแสืดงความ่นั�บถ่อ

4. เร�ยนั โดยความ่เคารพิอย�างสื�ง

5. ขอประทุานักราบเร�ยนั ขอแสืดงความ่นั�บถ่ออย�างย�%ง

95) ผู้��ว�าราช่การจำ�งหวดม่�หนั�งสือถ่5งนัายกร�ฐม่นัต้ร� จำะใช่�ค"าข5 นัต้�นัและลงทุ�ายอย�างไร

1. ขอประทุานักราบเร�ยนั ขอแสืดงความ่นั�บถ่ออย�างย�%ง

2. กราบเร�ยนั ขอแสืดงความ่นั�บถ่ออย�างย�%ง

3. เร�ยนั ขอแสืดงความ่นั�บถ่อ

4. ขอประทุานัอนั�ญาต้กราบเร�ยนั ขอแสืดงความ่นั�บถ่ออย�างสื�ง

~ 37 ~

5. กราบเร�ยนั ขอแสืดงความ่นั�บถ่ออย�างสื�ง

96) หนั�งสือราช่การจำ"าเป#นัต้�องเก=บร�กษาไว� แต้�บางคนัเก=บไว�นัานัจำนัเต้=ม่ต้�� ทุ� งๆ ทุ�%หนั�งสือเหล�านั� นัไม่�ม่�ประโยช่นั9ทุ"าให�งานัล�าช่�า เพิราะไม่�ร� �จำ�กว�ธี�การทุ"าลายหนั�งสือราช่การ ต้�อไปนั� ข�อใดถ่�ก

1. ต้าม่ปกต้�หนั�งสือราช่การเก=บไว�นัานัไม่�นั�อยกว�า 10 ปF

2. หนั�งสือทุ�%เป#นัเร%องธีรรม่ดาสืาม่�ญซื้5%งไม่�ม่�ความ่สื"าค�ญและเป#นัเร%องทุ�%เก�ดข5 นัประจำ"าเม่%อด"าเนั�นัการแล�วเสืร=จำให�เก=บไว�ไม่�นั�อยกว�า 1 ปF

3. ภายในั 60 ว�นั หล�งจำากสื� นัปFปฏิ�ทุ�นัเจำ�าหนั�าทุ�%ม่�อ"านัาจำแต้�งต้� งคณะกรรม่การทุ"าลายหนั�งสือราช่การ

4. ถ่�กทุ�กข�อ 5. ไม่�ม่�ข�อถ่�ก

97) ห�วหนั�าสื�วนัราช่การระด�บใดทุ�%ม่�อ"านัาจำแต้�งต้� งคณะกรรม่การทุ"าลายหนั�งสือราช่การ

1. ห�วหนั�าสื�วนัราช่การระด�บแผู้นักข5 นัไป

2. ห�วหนั�าสื�วนัราช่การระด�บกองข5 นัไป

3. ห�วหนั�าสื�วนัราช่การระด�บกรม่ข5 นัไปหรอผู้��ว�าราช่การจำ�งหว�ดในัสื�วนัภ�ม่�ภาค

4. ห�วหนั�าสื�วนัราช่การระด�บกระทุรวงข5 นัไป

5. ปล�ดสื"านั�กนัายกร�ฐม่นัต้ร�

98) ทุ�านัเข�าใจำค"าว�า ล�บ ก�บ ปกปHด อย�างไร“ ” “ ”

~ 38 ~

1. “ล�บ” เป#นัความ่ล�บเก�%ยวก�บข�าวสืาร ว�ต้ถ่� หรอบ�คคลหากร�%วไหลไปถ่5งบ�คคลไม่�ม่�หนั�าทุ�%ทุ"าให�เก�ดความ่เสื�ยหายแก�งทุางราช่การและประเทุศช่าต้�ได�

2. “ปกปHด” เป#นัความ่ล�บซื้5%งไม่�เปHดเผู้ยให�แก�ผู้��ไม่�ม่�หนั�าทุ�% สืงวนัไว�เฉพิาะผู้��ม่�หนั�าทุ�%เทุ�านั� นั

3. “ล�บ ใช่�ก�บเอกสืาร ปกปHด ใช่�ก�บบ�คคล” “ ”

4. ข�อ 1 และ 2 5. ถ่�กทุ�กข�อ

99) การเสืนัอหนั�งสือให�เสืนัอไปต้าม่สืายการปฏิ�บ�ต้�งานัต้าม่ล�บด�บช่� นัผู้��บ�งค�บบ�ญช่า ยกเว�นักรณ�

1. เร%องก"าหนัดช่� นัความ่เร=วเฉพิาะเจำาะจำงถ่5งบ�คคล ให�เสืนัอต้รงได� แต้�ต้�องรายงานัให� ผู้��บ�งค�บบ�ญช่าทุราบ

2. เร%องทุ�%กฎหม่าย ระเบ�ยบ ข�อบ�งค�บก"าหนัดไว�เฉพิาะ เช่�นั เร%องร�องเร�ยนัการกล�าวหา หรอเร%องอ�ทุธีรณ9 ค"าสื�%ง ผู้��บ�งค�บบ�ญช่าช่� นัเหนัอข5 นัไป

3. เร%องผู้ลประโยช่นั9ของผู้��บ�งค�บบ�ญช่าคนัใดให�เสืนัอโดยต้รงต้�อผู้��บ�งค�บบ�ญช่าคนันั� นัโดยเฉพิาะ

4. ข�อ 1 และ 2 5. ถ่�กทุ�กข�อ

100) การทุ"าบ�นัทุ5กแบ�งออกเป#นั 5 ประเภทุ คอ

1. บ�นัทุ5กย�อเร%อง บ�นัทุ5กรายงานั บ�นัทุ5กความ่ค�ดเห=นั บ�นัทุ5กต้�ดต้�อ บ�นัทุ5กสื�%งการ

2. บ�นัทุ5กข�อความ่ บ�นัทุ5กจำดหม่ายเหต้� บ�นัทุ5กรายว�นัทุ"าการ

~ 39 ~

บ�นัทุ5กย�อเร%อง บ�นัทุ5กสื�%งการ

3. บ�นัทุ5กย�อความ่ บ�นัทุ5กเหต้�การณ9ประจำ"าว�นั บ�นัทุ5กปกปHด บ�นัทุ5กความ่เห=นั บ�นัทุ5กช่�วยความ่จำ"า

4. บ�นัทุ5กเหต้�การณ9 บ�นัทุ5กย�อ บ�นัทุ5กรายการประจำ"าว�นั บ�นัทุ5กสื�%งการ บ�นัทุ5กจำดหม่ายเหต้�

5. บ�นัทุ5กสื�%งการ บ�นัทุ5กรายการประช่�ม่ บ�นัทุ5กเหต้�การณ9 บ�นัทุ5กช่�วยความ่จำ"า บ�นัทุ5กเว�ยนั

เฉลย

1. 5 21. 5 41. 1 61. 1 81. 5

2. 1 22. 1 42. 1 62. 3 82. 1

3. 3 23. 3 43. 1 63. 2 83. 3

4. 2 24. 4 44. 3 64. 2 84. 3

5. 4 25. 4 45. 3 65. 2 85. 2

6. 4 26. 3 46. 4 66. 4 86. 5

~ 40 ~

7. 1 27. 1 47. 1 67. 3 87. 3

8. 4 28. 5 48. 2 68. 3 88. 3

9. 5 29. 3 49. 4 69. 4 89. 4

10. 3 30. 1 50. 1 70. 3 90. 5

11. 1 31. 4 51. 2 71. 1 91. 3

12. 4 32. 3 52. 3 72. 4 92. 2

13. 4 33. 2 53. 4 73. 5 93. 1

14. 3 34. 4 54. 2 74. 2 94. 3

15. 2 35. 1 55. 4 75. 5 95. 2

16. 3 36. 3 56. 3 76. 3

~ 41 ~

96. 4

17. 1 37. 3 57. 2 77. 3 97. 3

18. 5 38. 4 58. 3 78. 2 98. 4

19. 4 39. 1 59. 2 79. 1 99. 4

20. 2 40. 3 60. 2 80. 5 100. 5

แนวข้อสอบบริหารงานทั่วไป

Documents

scientific management

esteem

mbo

love

cpm

qcc

noproblem

face