50. RPP Jiwa I

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

1/64

Rencana Pelaksanaan Perkuliahan

Matakuliah : Keperawatan Jiwa 1

Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!

"l#kasi $aktu : %&')

Pertemuan Ke : 1

K#mpetensi *asar

Menyebutkan konsep dasar keperawatan jiwa

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan sejarah perkembangan keperawatan kesehatan jiwa di dunia

dan Indonesia

Materi P#k#k

a. Sejarah keperawatan kesehatan jiwa di dunia.

b. Sejarah keperawatan kesehatan jiwa di Indonesia

+an,kah Perkuliahan

$aktu Ke,iatan Pem-ela.aran Met#*e /ahan

1') Kegiatan Awal

1. Melakukan apersepsi untuk mengetahui

pemahaman awal mahasiswa tentang

peraturan, kebijakan dan perundang-

undangan melalui tanyangan ppt dan

brainstorming.2. Memotivasi mahasiswa untuk belajar

melalui penyampaian informasi tentang


undangan

. Memberikan a!uan pada mahasiswa

melalui penyampaian tujuan dan materi

pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menyebutkan konsep dasar keperawatan jiwa

dengan diskusi kelas meliputi '1. Menguraikan sejarah keperawatan

kesehatan jiwa di dunia.

2. Menguraikan sejarah keperawatan

kesehatan jiwa di Indonesia.

. Menguraikan (rend dan Isue

"eramah

#rain storming

)iskusi*elompok

ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

2/64

*eperawatan +iwa

1%& Kegiatan Akhir

)osen bersama mahasiswa menyimpulkan

materi pembelajaran.

Melakukan uji kompetensi

"eramah

#rain storming

ppt

Kegiatan Tindak Lanjut "eramah#rain storming

ppt

& 1. Mahasiswa diminta memba!a buku-buku

strategi pembelajaran dan men!o!okkan

dengan apa yang sudah dibi!akan hari ini

2. Mahasiswa diminta untuk memba!a

kembali bahan perkuliahan belajar dan

pembelajaran tentang teori-teori belajar

yang akan digunakan pembelajaran

minggu depan

Penilaian: (es tulis

Sum-er /ela.ar:

1. #arry, atri!ia 1//0, sy!hologi!al ursing "are of hisi!ally ill atient and

her 3amilies ed.hiladelphia, 4ippin!ot 5aven

2. #e!k,"M, 5awlins and 6illiams, S.5 1//0 Mental 7ealth sy!hiatri!

. "arpenito 4inda +uall 1//, #uku saku )iagnosa *eperawatan

ed.Indonesia.+akarta 89"

:. 3ortinash," and 7oloday,.; 1//1.sy!hiatri! ursing "are lan.St 4ouis,

Mosby

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

3/64


Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 2

K#mpetensi *asar

Memahami model konsep dasar keperawatan jiwa.

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan model konsep keperawatan kesehatan jiwa

Materi P#k#k

a. Model sikoanalisa.

b. Model erilaku

!. Model 8ksistensi

d. Model Interpersonal

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal








undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menguraikan model konsep dasar

keperawatan jiwa dengan diskusi kelasmeliputi =

a. Menganalisis Model sikoanalisa

b. Menganalisis Model erilaku

!. Menganalisis Model 8ksistensi

d. Menganalisis Model Interpersonal

"eramah

#rain storming

)iskusi*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir "eramah

#raingstorming

ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

4/64




Kegiatan Tindak Lanjut "eramah

#raingstorming

ppt


strategi pembelajaran dan men!o!okkandengan apa yang sudah dibi!akan hari ini





minggu depan


Sum-er /ela.ar:1. #e!k,"M, 5awlins and 6illiams, S.5 1//0 Mental 7ealth sy!hiatri!

2. "arpenito 4inda +uall 1//, #uku saku )iagnosa *eperawatan

ed.Indonesia.+akarta 89"

. 3ortinash," and 7oloday,.; 1//1.sy!hiatri! ursing "are lan.St 4ouis,

Mosby *eperawatan *esehatan +iwa

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep


7/24/2019 50. RPP Jiwa I

5/64


Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : %

K#mpetensi *asarMemahami model konsep dasar keperawatan jiwa.

In*ikat#r

Menjelaskan model konsep keperawatan kesehatan jiwa

Materi P#k#k

a. Modal Medikal

b. Model *omunikasi

!. Model *eperawatan

d. Model Sosial

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal





brainstorming.

2. Memotivasi mahasiswa untuk belajarmelalui penyampaian informasi tentang


undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menguraikan model konsep dasar

keperawatan jiwa dengan diskusi kelas

meliputi 'a. Menganalisis Modal Medikal

b. Menganalisis Model *omunikasi

!. Menganalisis Model *eperawatan

d. Menganalisis Model Sosial

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir


"eramah

#raingstorming

ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

6/64




#raingstorming

ppt







minggu depan


Sum-er /ela.ar:1. "arpenito 4inda +uall 1//, #uku saku )iagnosa *eperawatan ed.Indonesia.+akarta

89"

2. 3ortinash," and 7oloday,.; 1//1.sy!hiatri! ursing "are lan.St 4ouis, Mosby *eperawatan *esehatan +iwa

:. *eliat #;.2%%:. *eperawatan +iwa, (erapi ;ktivitas *elompok,89"

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



7/24/2019 50. RPP Jiwa I

7/64

Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 4

K#mpetensi *asar

Memahami konsep dasar keperawatan jiwa dalam konteks hubungan komunikasi terapeutikperawat-klien

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan 7ubungan erawat *lien (erapeutik dalam keperawatan

*esehatan jiwa.

Materi P#k#k

a. Sifat sifat hubungan

b. 3ase hubungan perawat klien

!. *omunikasi efektif

d. )imensi respon hubungan erawat-*lien.e. )imensi aksi hubungan perawat klien terapeutik

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal








undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menyebutkan hubungan perawat-klien

terapeutik dalam keperawatan kesehatan

jiwa=a. Menyebutkan Sifat sifat hubungan

b. Menguraikan 3ase hubungan perawat

klien

!. Menganalisis *omunikasi efektif

d. Menguraikan )imensi respon hubungan

erawat-*lien.

e. Menguraikan )imensi aksi hubungan

perawat klien terapeutik

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

8/64

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt

Kegiatan Tindak Lanjut "eramah#raingstorming

ppt








minggu depan


Sum-er /ela.ar:

1. "arpenito 4inda +uall 1//, #uku saku )iagnosa *eperawatan ed.Indonesia.+akarta

89"



. *neisl, ".5,6ilson, 7.S (rigoboff,8 2%%:, "ontenporary sy!hiatri!-Mental 7ealth

ursing, earson 8du!ation, ?pper Saddle 5iver, ew +ersey

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

9/64

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : '

K#mpetensi *asar

Memahami asuhan keperawatan bio-psiko-sosio-spiritual.

In*ikat#rMahasiswa dapat=

1. Menjelaskan ;suhan keperawatan klien kehilangan,

2. Menjelaskan ;suhan keperawatan klien dengan ke!emasan

Materi P#k#k

a. sikodinamika kehilangan

b. ;suhan keperawatan klien kehilangan

!. engertian dan psikodinamika ke!emasan

d. (ingkat manifestasi ke!emasan

e. ;suhan keperawatan klien dengan ke!emasan

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal





brainstorming.



undangan

2. Memberikan a!uan pada mahasiswa


pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menganalisis ;suhan keperawatan klien

dengan ke!emasan meliputi '

a. Menguraikan engertian @psikodinamika ke!emasan

b. Menyebutkan (ingkat manifestasi

ke!emasan

!. Menganalisis ;suhan keperawatan klien

dengan ke!emasan

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir



"eramah

#raingstorming

ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

10/64



#raingstorming

ppt




2. Mahasiswa diminta untuk memba!akembali bahan perkuliahan belajar dan



minggu depan


Sum-er /ela.ar:


. *eliat #;.2%%:. *eperawatan +iwa, (erapi ;ktivitas *elompok,89"

:. *neisl, ".5,6ilson, 7.S (rigoboff,8 2%%:, "ontenporary sy!hiatri!-Mental 7ealth


Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

11/64


Pertemuan Ke : 0

K#mpetensi *asar

Memahami asuhan keperawatan bio-psiko-soiso-spiritual

In*ikat#rMahasiswa dapat menjelaskan menjelaskan asuhan keperawatan dengan klien krisis

Materi P#k#k

a. Intervensi krisis= )eferensial krisis, type krisis, penatalaksanaan intervensi krisis

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal





brainstorming.

2. Memotivasi mahasiswa untuk belajar



undangan. Memberikan a!uan pada mahasiswa


pembelajaran.

"eramah

#raingstorming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menganalisis ;suhan keperawatan dengan

klien krisis'

a. Menguraikan engertian dan

psikodinamika krisis

b. Menyebutkan dan menguraikan

Intervensi krisis= )eferensial krisis, typekrisis, penatalaksanaan intervensi krisis

"eramah

#rainstorming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt

b. engertian dan psikodinamika krisis

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

12/64

& Kegiatan Tindak Lanjut

1. Mahasiswa diminta memba!a buku-buku




kembali bahan perkuliahan belajar danpembelajaran tentang teori-teori belajar


minggu depan

"eramah

#raingstorming

ppt


Sum-er /ela.ar:

1. *neisl, ".5,6ilson, 7.S (rigoboff,8 2%%:, "ontenporary sy!hiatri!-Mental 7ealth


2. AAAAAAAA1//$, 9angguan *oping, "itra (ubuh,dan Seksual pada *lien *anker,

+akarta.89". Maramis, 63 1///.Ilmu *eperawatan +iwa.Surabaya,;irlangga ?niversity ress

:. Maslim 5usdi, 1//>, )iagnosis 9angguan +iwa )9+ III

. M!. 3arland,9.(hompsom M.) 1//1 sy!hiatri! Mental 7ealth= ursing appli!ation of

the ursing pro!ess, hiladelphia, +#.4ipin!ot

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

13/64

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke :

K#mpetensi *asar

Memahami asuhan keperawatan pada gangguan jiwa dewasa

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan asuhan keperawatan klien dengan ekspresi marah

Materi P#k#k

a. enerapan proses keperawatan

b. engertian dan psikodinamika marah

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal





brainstorming.




undangan

. Memberikan a!uan pada mahasiswamelalui penyampaian tujuan dan materi

pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti


dengan 8kspresi Marah'

a. Menguraikan engertian dan

psikodinamika marah

b. Menyebutkan enerapan proses

keperawatan

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

14/64


#raingstorming

ppt



dengan apa yang sudah dibi!akan hari ini2. Mahasiswa diminta untuk memba!a




minggu depan


Sum-er /ela.ar:

1. *neisl, ".5,6ilson, 7.S (rigoboff,8 2%%:, "ontenporary sy!hiatri!-Mental 7ealthursing, earson 8du!ation, ?pper Saddle 5iver, ew +ersey

2. AAAAAAAA1//$, 9angguan *oping, "itra (ubuh,dan Seksual pada *lien *anker,

+akarta.89"

. Maramis, 63 1///.Ilmu *eperawatan +iwa.Surabaya,;irlangga ?niversity ress

:. Maslim 5usdi, 1//>, )iagnosis 9angguan +iwa )9+ III



Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

15/64


Pertemuan Ke :

K#mpetensi *asar

Memahami asuhan keperawatan pada gangguan jiwa dewasa.

In*ikat#rMahasiswa dapat menjelaskan ;suhan keperawatan klien dengan #unuh )iri

Materi P#k#k

a. engertian merusak diri

b. sikodinamika

!. embagian perilaku bunuh diri

d. ;suhan *eperawatan klien dengan bunuh diri

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal





brainstorming.




undangan. Memberikan a!uan pada mahasiswa


pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti


dengan #unuh )iri =

a. Menjelaskan pengertian mendiskusikan

asuhan keperawatan klien dengan bunuh

diri

b. Menguraikan psikodinamika!. Menyebutkan pembagian perilaku bunuh

diri

d. Menganalisis asuhan keperawatan klien

dengan bunuh diri

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir



"eramah

#raingstorming

ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

16/64



#raingstorming

ppt







minggu depan


Sum-er /ela.ar:

1. Maramis, 63 1///.Ilmu *eperawatan +iwa.Surabaya,;irlangga ?niversity ress2. Maslim 5usdi, 1//>, )iagnosis 9angguan +iwa )9+ III



:. ursing= ; 7olisti! life-"y!le ;pproa!h, St 4ouis, Mosby "o

. Stuard, 9.6 and sundeen S.+ 1//. rin!hiples and ra!ti!e of sy!hiatri! ursing.

St.4ouis Mosby

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

17/64

Pertemuan Ke : 3

K#mpetensi *asar


In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan asuhan keperawatan klien dengan gangguan alam perasaan

Materi P#k#k

a. sikodinamika

b. erbedaan antara grief dan dying

!. ;suhan keperawatan klien dengan depresi

d. ;suhan keperawatan klien mania

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal

1. Melakukan apersepsi untuk mengetahuipemahaman awal mahasiswa tentang



brainstorming.




undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%&

Kegiatan Inti

Menganalisis ;suhan *eperawatan klien

dengan gangguan alam perasaan'

a. Menguraikan sikodinamika

b. Menganalisis erbedaan antara grief dan

dying


dengan depresi

d. Menganalisis ;suhan keperawatan klienmania

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

18/64







yang akan digunakan pembelajaranminggu depan

Penilaian: (es (ulis

Sum-er /ela.ar:

1. M!. 3arland,9.(hompsom M.) 1//1 sy!hiatri! Mental 7ealth= ursing appli!ation of


2. ursing= ; 7olisti! life-"y!le ;pproa!h, St 4ouis, Mosby "o


St.4ouis Mosby , #uku Saku ' *eperawatan +iwa. ;lih #ahasa = ;!hir

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

19/64

K#mpetensi *asar


In*ikat#r

Mahasiswa dapat =

1. Menjelaskan ;suhan keperawatan klien dengan gangguan berhubungan sosial.

2. Menjelaskan ;suhan keperawatan klien dengan gangguan kognitif

Materi P#k#k

a. engertian gangguan berhubungan sosial.

b. erkembangan hubungan sosial dan psikodinamika ganguan berhubungan

!. Manifestasi perilaku

d. ;suhan keperawatan klien dengan gangguan berhubungan sosial

e. engertian terapi kognitif.

f. ;suhan keperawatan klien dengan gangguan kognitif

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal





brainstorming.




undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

1. Menganalisis asuhan keperawatan klien

2. dengan gangguan berhubungan sosial

a. Menguraikan engertian asuhan kepe-

rawatan klien dengan gangguan

berhubu-ngan sosial

b. Menyebutkan erkembangan

hubungan sosial dan psikodinamika

ganguan berhubungan

!. Menyebutkan Manifestasi perilaku=

a. !uriga

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

20/64

a. manipulasi

b. gangguan komunikasi

!. menarik diri

d. depedensi

a. Menganalisis ;suhan keperawatan

klien dengan gangguan berhubungan

sosial. Menganalisis ;suhan keperawatan klien

dengan gangguan kognitif

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt








minggu depan


Sum-er /ela.ar:






7/24/2019 50. RPP Jiwa I

21/64

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 11

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

22/64

K#mpetensi *asar

Memahami asuhan keperawatan gangguan jiwa pada anak dan remaja

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan konsep dasar keperawatan jiwa pada anak dan remaja

Materi P#k#ka. Ma!am gangguan jiwa pada anak dan remaja

b. ;suhan keperawatan gangguan jiwa pada anak dan remaja

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal




undangan melalui tanyangan ppt danbrainstorming.




undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menganalisis *onsep dasar keperawatan jiwa

pada anak dan remaja =

a. Menyebutkan ma!am gangguan jiwa

pada anak dan remaja.

b. Menganalisis asuhan keperawatan

gangguan jiwa pada anak dan remaja

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt



7/24/2019 50. RPP Jiwa I

23/64






minggu depan


Sum-er /ela.ar:

1. 3ortinash," and 7oloday,.; 1//1.sy!hiatri! ursing "are lan.St 4ouis, Mosby

*eperawatan *esehatan +iwa




Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 12

K#mpetensi *asar

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

24/64

Memahami ;suhan keperawatan jiwa pada masyarakat

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan upaya-upaya keperawatan kesehatan jiwa masyarakat

Materi P#k#k

1. en!egahan primera. peningkatan kesehatan

b. pen!egahan penyakit

!. perlindungan spesifik

2. en!egahan sekunder =

a. penemuan kasus dini

b. diagnosis awal

!. pengobatan

d. pen!egahan komplikasi

. en!egahan tersier = erawatan dan rehabilitasi

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal





brainstorming.




undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

1. Menguraikan ?paya-upaya keperawatan

kesehatan jiwa masyarakat '

a. Menyebutksn en!egahan primer

b. Menyebutkan upaya-upayapeningkatan kesehatan

!. Menyebutkan upaya-upaya pen!egahan

penyakit

d. Menguraikan perlindungan spesifik

2. Menguraikan upaya-upaya en!egahan

sekunder =

a. Menganalisis penemuan kasus dini

b. Menganalisis diagnosis awal

!. Menyebutkan langkah pengobatan

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

25/64

d. Menyebutkan langkah pen!egahan

komplikasi

. Menguraikan upaya-upaya en!egahan

tersier = Menyebutkan langkah

erawatan dan rehabilitasi

1%& Kegiatan Akhir

)osen bersama mahasiswa menyimpulkanmateri pembelajaran.


"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt






pembelajaran tentang teori-teori belajaryang akan digunakan pembelajaran

minggu depan

Penilaian: 5ole lay

Sum-er /ela.ar:

1. *eliat #;.2%%:. *eperawatan +iwa, (erapi ;ktivitas *elompok,89"

2. Maramis, 63 1///.Ilmu *eperawatan +iwa.Surabaya,;irlangga ?niversity ress

. Maslim 5usdi, 1//>, )iagnosis 9angguan +iwa )9+ III

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 1%

K#mpetensi *asar

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

26/64

Memahami (erapi Modalitas

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan terapi keluarga

Materi P#k#k

a. engertian terapi keluargab. 5uang lingkup terapi keluarga

!. erkembangan terapi keluarga

d. *erangka teoritis terapi keluarga

e. Indikasi terapi keluarga

f. (eknis terapi keluarga

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal

1. Melakukan apersepsi untuk mengetahuipemahaman awal mahasiswa tentang



brainstorming.




undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Mendefinisikan (erapi keluarga, meliputi =

a. Menguraikan engertian terapi *eluarga

b. Menganalisis 5uang lingkup terapi

keluarga

!. Menyebutkan erkembangan terapi

keluargad. Menyebutkan *erangka teoritis terapi

keluarga

e. Menyebutkan Indikasi terapi keluarga

f. Menguraikan (eknis terapi keluarga

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir



"eramah

#raingstorming

ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

27/64



#raingstorming

ppt







minggu depan

Penilaian: 5ole lay

Sum-er /ela.ar:

1. *eliat #;.1//> *eperawatan *esehatan +iwa2. *eliat #;.2%%:. *eperawatan +iwa, (erapi ;ktivitas *elompok,89"



:. AAAAAAAA1//$, 9angguan *oping, "itra (ubuh,dan Seksual pada *lien *anker,

+akarta.89"

. Maramis, 63 1///.Ilmu *eperawatan +iwa.Surabaya,;irlangga ?niversity ress

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M. *ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 14

K#mpetensi *asar

Memahami komunikasi terapeutik

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

28/64

In*ikat#r

Mahasiswa dapat *omunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan hubungan sosial =

Isolasi Sosial

Materi P#k#k

a. 5eview pengertian gangguan hubungan sosial.

b. 5eview pengertian, tanda dan gejala isolasi.!. 5eview pengertian, tanda dan gejala pasien dengan isolasi sosial.

d. raktek *omunikasi (erapeutik pada pasien isolasi sosial dengan model (?* dan 4BS

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal




undangan melalui tanyangan ppt dan brainstorming.




undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Mensimulasikan komunikasi terapeutik pada

pasien dengan gangguan hub.sosial = Isolasi

Sosial

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir


materi pembelajaran.Melakukan uji kompetensi

"eramah

#rain storming

ppt


#rain storming

ppt



7/24/2019 50. RPP Jiwa I

29/64






minggu depan


Sum-er /ela.ar:

1. *eliat #;.1//> *eperawatan *esehatan +iwa




Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 1'

K#mpetensi *asar

Memahami raktek *omunikasi terapeutik

In*ikat#r

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

30/64

Mahasiswa dapat menjelaskan komunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan marah =

erilaku kekerasan *.

Materi P#k#k


b. 5eview pengertian, tanda dan gejala pasien dengan *.

!. raktek *omunikasi (erapeutik pada pasien * dengan model (?* dan 4BS

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal





brain storming.



undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

& Kegiatan Inti

Mensimulasikan komunikasi terapeutik

pada pasien gangguan marah = erilaku

kekerasan *

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#rain storming

ppt


#raingstorming

ppt

& 1. Mahasiswa diminta memba!a buku-bukustrategi pembelajaran dan men!o!okkan






minggu depan

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

31/64

Penilaian: 5ole lay

Sum-er /ela.ar:


2. Maslim 5usdi, 1//>, )iagnosis 9angguan +iwa )9+ III



Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 10

K#mpetensi *asar

Memahami praktek komunikasi terapeutik

In*ikat#r

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

32/64

Mahasiswa dapat menjelaskan komunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan hubungan

sosial = )efisit erawatan )iri

Materi P#k#k


b. 5eview pengertian, tanda dan gejala pasien dengan )efisit erawatan )iri

!. raktek *omunikasi (erapeutik pada pasien )efisit erawatan )iri dengan model (?*dan 4BS

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal








undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

& Kegiatan Inti


pasien gangguan hubungan sosial = )efisit

erawatan )iri

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#rain storming

ppt

& Kegiatan Tindak Lanjut

1. Mahasiswa diminta memba!a buku-buku






minggu depan

"eramah

#rain storming

ppt

Penilaian: 5ole lay

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

33/64

Sum-er /ela.ar:


2. Stuard, 9.6 and sundeen S.+ 1//. rin!hiples and ra!ti!e of sy!hiatri! ursing.

St.4ouis Mosby #uku Saku = )iagnosa *eperawatan sikiatri. ;lih #ahasa ovi

7elena, +akarta = 89"

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 1

K#mpetensi *asar

Memahami proses keperawatan kesehatan jiwa.

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan proses keperawatan kesehatan jiwa

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

34/64

Materi P#k#k

a. engertian

b. Ma!am-ma!am

!. #eda proses kesehatan jiwa dan proses keperawatan kesehatan jiwa.

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal





brainstorming.



peraturan, kebijakan dan perundang-undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menguraikan roses *eperawatan

*esehatan jiwa =

a. Menguraikan engertian

b. Menyebutkan ma!am-ma!am

!. Menganalisis beda proses kesehatan jiwa

dan proses keperawatan kesehatan jiwa.

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt

&

. Mahasiswa diminta memba!a buku-

buku strategi pembelajaran dan

men!o!okkan dengan apa yang sudah

dibi!akan hari ini

:. Mahasiswa diminta untuk memba!a

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

35/64

kembali bahan perkuliahan belajar

dan pembelajaran tentang teori-teori

belajar yang akan digunakan

pembelajaran minggu depan


Sum-er /ela.ar:



89"

. 3ortinash," and 7oloday,.; 1//1.sy!hiatri! ursing "are lan.St 4ouis, Mosby *eperawatan *esehatan +iwa

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 1

K#mpetensi *asar

Memahami proses keperawatan kesehatan jiwa.

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan langkah-langkah proses keperawatan kesehatan jiwa

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

36/64

Materi P#k#k

a. engkajian

b. )iagnosa *eperawatan

!. eren!anaan

d. elaksanaan

e. 8valuasi

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal





brainstorming.



undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Mengemukakan 4angkah langkah proses

keperawatan kesehatan jiwa meliputi '

a. Menguraikan engkajian 4angkah

langkah proses keperawatan kesehatan

jiwa

b. Menyebutkan )iagnosa *eperawatan

!. Menyebutkan eren!anaan

d. Menganalisis elaksanaan

e. Menganalisis 8valuasi

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir)osen bersama mahasiswa menyimpulkan



"eramah#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt




7/24/2019 50. RPP Jiwa I

37/64





minggu depan


Sum-er /ela.ar:


89"



Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 2

K#mpetensi *asar

Memahami program pelayanan kesehatan jiwa di Indonesia.

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan masalah-masalah kesehatan jiwa, penatalaksanaan, dan

evaluasi.

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

38/64

Materi P#k#k

a. Masalah-masalah kesehatan jiwa yang laCim terjadi.

b. ?paya-upaya pen!egahan penang-gulangan masalah kesehatan jiwa.

!. sikodinamika gangguan jiwa

d. #erbagai gangguan jiwa, pen!egahan, penanggulangan dan rehabilitasi

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal




undangan melalui tayangan ppt dan brain

storming.






pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menyebutkan masalah-masalah kesehatan

jiwa =

a. Menyebutkan masalah-masalah kesehatan

jiwa yang laCim terjadi.

b.Menyebutkan upaya-upaya pen!egahan

penang-gulangan masalah kesehatan jiwa.

!. Menguraikan psikodinamika gangguan

jiwa

d.Menyebutkan berbagai gangguan jiwa,

pen!egahan, penanggulangan dan

rehabilitasi

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt


7/24/2019 50. RPP Jiwa I

39/64







minggu depan

Penilaian: (es tulis formatif dan sumatif

Sum-er /ela.ar:



89"

. 3ortinash," and 7oloday,.; 1//1.sy!hiatri! ursing "are lan.St 4ouis, Mosby *eperawatan *esehatan +iwa

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 21

K#mpetensi *asar

Memahami asuhan kepe-rawatan bio-psiko-sosio-spiritual.

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan ;suhan keperawatan klien dengan hospitalisasi

Materi P#k#k

a. engertian

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

40/64

b. 3aktor-faktor penyebab stress di 5S.

!. )imensi peran sakit

d. 5eaksi dan masalah perilaku klien yang dirawat.

e. 5espon perawat

f. ;suhan keperawatan klien dengan hospitalisasi

+an,kah Perkuliahan


1& Kegiatan Awal





brainstorming.






pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti


dengan hospitalisasi, meliputi '

a. Menguraikan engertian keperawatan

klien dengan hospitalisasi

b. Menyebutkan 3aktor-faktor penyebab

stress di 5S.

!. Menyebutkan )imensi peran sakit

d. Menguraikan 5eaksi dan masalah

perilaku klien yang dirawat.

e. Menyebutkan 5espon perawat

f. Menganalisis ;suhan keperawatan klien

dengan hospitalisasi.

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir



"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt





7/24/2019 50. RPP Jiwa I

41/64




minggu depan

Penilaian: Tes tulis

Sum-er /ela.ar:



89"

. *eliat #;.1//> *eperawatan *esehatan +iwa

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 22

K#mpetensi *asar


In*ikat#r

Mahasiswa ;suhan *eperawatan klien kritis dan terminal

Materi P#k#k

a. sikodinamika

b. )inamika keluarga dan lingkungan.

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

42/64

!. erilaku klien dengan penyakit terminal dan kritis.

d. eran dan tanggung jawab keperawatan

+an,kah Perkuliahan


1& Kegiatan Awal1. Melakukan apersepsi untuk mengetahui




brainstorming.




undangan


melalui penyampaian tujuan dan materipembelajaran.

"eramah#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menganalisis ;suhan *eperawatan klien

kritis dan terminal '

a. Menguraikan sikodinamika

b. Menguraikan )inamika keluarga dan

lingkungan.

!. Mendiskusikan erilaku klien dengan

penyakit terminal dan kritis.

d. Menyebutkan eran dan tanggung jawab

keperawatan

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt








minggu depan

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

43/64


Sum-er /ela.ar:



. *neisl, ".5,6ilson, 7.S (rigoboff,8 2%%:, "ontenporary sy!hiatri!-Mental 7ealthursing, earson 8du!ation, ?pper Saddle 5iver, ew +ersey

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 2%

K#mpetensi *asar


In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan asuhan keperawatan klien dengan penyakit kronis dan

ketidakmampuan.

Materi P#k#k

a. engertian penyakit kronis dan masalah ketidakmampuan.

b. *ehilangan dan perubahan

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

44/64

!. erilaku klien dengan penyakit kronis

d. ;suhan keperawatan klien dengan penyakit kronis

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal1. Melakukan apersepsi untuk mengetahui




brainstorming.




undangan


melalui penyampaian tujuan dan materipembelajaran.


ppt

$%& Kegiatan Inti


dengan penyakit kronis dan

ketidakmampuan'

a. Menguraikan engertian penyakit kronis

dan masalah ketidakmampuan.

b. Menganalisis dampak *ehilangan dan

perubahan

!. Mendiskusikan erilaku klien dengan

penyakit kronis

d. Menganalisis ;suhan keperawatan klien

dengan penyakit kronis dan

ketidakmampuan

"eramah

#rain storming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir



"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt





7/24/2019 50. RPP Jiwa I

45/64




minggu depan


Sum-er /ela.ar:

1. #arry, atri!ia 1//0, sy!hologi!al ursing "are of hisi!ally ill atient and her

3amilies ed.hiladelphia, 4ippin!ot 5aven


. "arpenito 4inda +uall 1//, #uku saku )iagnosa *eperawatan ed.Indonesia.+akarta

89"

:. 3ortinash," and 7oloday,.; 1//1.sy!hiatri! ursing "are lan.St 4ouis, Mosby

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

46/64

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal



peraturan, kebijakan dan perundang-undangan melalui tanyangan ppt dan

brainstorming.




undangan



pembelajaran.

"eramah

#raingstorming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menganalisis ;suhan kepera-watan klien

dengan gangguan konsep diri'

a. Menguraikan ;spek respon kognitif

konsep diri

b. Menyebutkan Stressor yang berhubungan

dengan perubahan konsep diri


dengan gangguan konsep diri

"eramah

#rainstorming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt







minggu depan


Sum-er /ela.ar:

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

47/64





Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 2'

K#mpetensi *asar


In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan ;suhan keperawatan klien dengan gangguan orientasi realita

9D5

Materi P#k#k

a. engertian 9D5

b. erubahan yang terjadi pada gangguan orientasi realita

!. ;suhan keperawatan klien dengan gangguan orientasi realita

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

48/64

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal



peraturan, kebijakan dan perundang-undangan melalui tanyangan ppt dan

brainstorming.




undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan IntiMenganalisis ;suhan keperawatan klien

dengan gangguan orientasi realita 9D5'

a. Menguraikan engertian 9D5

b. Menyebutkan erubahan yang terjadi

pada gangguan orientasi realita


dengan gangguan orientasi realita


)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt







minggu depan


Sum-er /ela.ar:

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

49/64





Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 20

K#mpetensi *asar

Memahami terapi modalitas.

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan eran erawat dalam pemberian (erapi sikotropika

sikofarmaka

Materi P#k#k

a. eranan perawat dalam pemberian obat

b. enatalaksanaan obat

!. Metode pendekatan khusus dalam pemberian obat

+an,kah Perkuliahan

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

50/64


1& Kegiatan Awal








undangan



pembelajaran.

"eramah

#rain storming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menyebutkan eran erawat dalampemberian (erapi sikotropika

sikofarmaka '

a. Menyebutkan eranan perawat dalam

pemberian obat

b. Menyebutkan enatalaksanaan obat

!. Menyebutkan metode pendekatan khusus

dalam pemberian obat

"eramah

#rain storming)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt







minggu depan


7/24/2019 50. RPP Jiwa I

51/64

Sum-er /ela.ar:





Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep


Matakuliah : Keperawatan Jiwa 1Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 2

K#mpetensi *asar

Memahami terapi modalitas

In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan terapi somatikB8"(

Materi P#k#k

a. sikodinamika 8"(

b. Indikasi dan kontraindikasi

!. eran perawat dalam terapi 8"(

d. ;suhan *eperawatan klien dengan tindakan 8"(

+an,kah Perkuliahan

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

52/64


1') Kegiatan Awal








undangan



pembelajaran.

"eramah

#raingstorming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menguraikan (erapi Somatik B8"( 'a. Menguraikan sikodinamika 8"(

b. Menyebutkan Indikasi dan kontraindikasi

c. Menyebutkan eran perawat dalam terapi

8"(

d. Menguraikan ;suhan *eperawatan klien

dengan tindakan 8"(

"eramah

#rainstorming)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt







yang akan digunakan pembelajaranminggu depan


Sum-er /ela.ar:



7/24/2019 50. RPP Jiwa I

53/64



Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IVSKS : 4 SKS (T=2 P=2!

"l#kasi $aktu : %&2&')

Pertemuan Ke : 2

K#mpetensi *asar


In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan (erapi ;ktifitas kelompok (;*

Materi P#k#k

a. engertian kelompok

b. engertian (;*

!. (ujuan (;*

d. 3okus (;*

+an,kah Perkuliahan


7/24/2019 50. RPP Jiwa I

54/64

1& Kegiatan Awal





brainstorming.



undangan



pembelajaran.

"eramah

#raingstorming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menguraikan (erapi ;ktifitas kelompok

(;* 'a. Menguraikan engertian kelompok

b. Menguraikan engertian (;*

c. Menyebutkan (ujuan (;*

d. Menguraikan 3okus (;*

"eramah

#rainstorming

)iskusi*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt








minggu depan


Sum-er /ela.ar:



7/24/2019 50. RPP Jiwa I

55/64



Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IVSKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : 23

K#mpetensi *asar


In*ikat#r

Mahasiswa dapat menjelaskan terapi okupasional

Materi P#k#k

a. engertian

b. 3ungsi dan tujuan

!. eranan aktivitas dalam terapi okupasi

d. *arakteristik aktifitas

e. ;nalisis aktifitas

f. (indakan terapi Dkupasi

+an,kah Perkuliahan

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

56/64


1') Kegiatan Awal








undangan



pembelajaran.

"eramah

#raingstorming

ppt

$%& Kegiatan Inti

Menguraikan dan mendiskusikan (erapiDkupasional'

a. Menguraikan engertian (erapi Dkupa-

sional

b. Menyebutkan 3ungsi dan tujuan

!. Menyebutkan eranan aktivitas dalam

terapi okupasi

d. Menyebutkan *arakteristik aktifitas

e. Menyebutkan ;nalisis aktifitas

f. Menyebutkan indakan terapi Dkupasi

"eramah


*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt







minggu depan


7/24/2019 50. RPP Jiwa I

57/64

Sum-er /ela.ar:


2. Stuard, 9.6 and sundeen S.+ 1//. rin!hiples and ra!ti!e of sy!hiatri! ursing.


7/24/2019 50. RPP Jiwa I

58/64





brainstorming.


melalui penyampaian informasi tentangperaturan, kebijakan dan perundang-

undangan



pembelajaran.

#raingstorming

$%& Kegiatan Inti

a. Menguraikan engertian terapi

lingkungan

b. Menyebutkan (ujuan

!. Menyebutkan *arakteristik lingkunganterapi

d. Menyebutkan (erapi lingkungan

"eramah

#rainstorming

)iskusi

*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt


#raingstorming

ppt








minggu depan


Sum-er /ela.ar:



89"

. 3ortinash," and 7oloday,.; 1//1.sy!hiatri! ursing "are lan.St 4ouis, Mosby

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

59/64

:. *eliat #;.1//> *eperawatan *esehatan +iwa

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!

"l#kasi $aktu : %&2&')Pertemuan Ke : %1

K#mpetensi *asar

Menerapkan praktek komunikasi terapeutik.

In*ikat#r

Mahasiswa dapat Menjelaskan *omunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan *onsep

)iri = 7arga diri rendah 7)5.

Materi P#k#k

a. 5eview pengertian *onsep )iri

b. 5eview pengertian, tanda dan gejala 7)5.

!. 5eview pengertian, tanda dan gejala pasien dengan 7)5

d. raktek *omunikasi (erapeutik pada pasien 7)5. dengan model (?* dan 4BS

+an,kah Perkuliahan


1') Kegiatan Awal "eramah ppt

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

60/64





brainstorming.


melalui penyampaian informasi tentangperaturan, kebijakan dan perundang-

undangan



pembelajaran.

#raingstorming

$%& Kegiatan Inti


pasien dengan gangguan *onsep )iri

dengan metode simulasi = 7arga diri rendah7)5 dengan metode simulasi (erapi

;ktifitas *elompok (;*

(;* harga diri rendah =

Sesi 1 = mengidentifikasi hal positif pada diri

klien

Sesi 2 = melatih hal positif pada diri klien

S I klien =

1. mendorong klien mengekspresikan

perasaannya.

2. mendorong klien mengungkapkan

aspek positif dirinya.

. membantu klien menilai

kamampuannya yang masih dapat

digunakan.

:. membantu klien memilih kegiatan

yang akan dilatih sesuai dengan

kemampuannya.

. melatih klien sesuai dengan

kemampuan yang dipilih.

0. membantu klien memasukkan kegiatandalam jadwal harian.

S II klien =

1. membantu klien malakukan kegiatan

sesuai dengan jadwal

2. membantu klien berinteraksi dengan

orang lain

. mengevaluasi kegiatan yang sudah

dilakukan klien

5ole lay eralatan role

play spidol,

kertas 7ES,

papan tulis,jadwal kegiatan,

kertas daftar

kemampuan

positif klien

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

61/64

:. menganjurkan klien memasukkan

kegiatan ke dalam jadwal harian.

S I keluarga =

1. mendiskusikan masalah yang dirasakan

keluarga dalam merawat klien dirumah.

2. menjelaskan tanda dan gejala 7)5 yangdialami klien kepada keluarga beserta

proses terjadinya.

. menjelaskan kepada keluarga !ara

merawat klien dengan 7)5, dengan

!ara =

a. melatih keluarga mempraktekkan

!ara merawat klien 7)5

b. menyediakan fasilitas untuk

memenuhi kebutuhan klien

dirumah

!. memfasilitasi interaksi dirumahd. memberikan pujian atas kegiatan

yang dilakukan klien

:. membantu keluarga membuat jadwal

aktifitas dirumah

1%& Kegiatan Akhir




diskusi apan tulis,

spidol, mi!


#raingstorming

ppt






pembelajaran tentang teori-teori belajaryang akan digunakan pembelajaran

minggu depan


Sum-er /ela.ar:


7/24/2019 50. RPP Jiwa I

62/64

2. *neisl, ".5,6ilson, 7.S (rigoboff,8 2%%:, "ontenporary sy!hiatri!-Mental 7ealth


. AAAAAAAA1//$, 9angguan *oping, "itra (ubuh,dan Seksual pada *lien *anker,

+akarta.89"

:. Maramis, 63 1///.Ilmu *eperawatan +iwa.Surabaya,;irlangga ?niversity ress

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep



Semester : IV

SKS : 4 SKS (T=2 P=2!


Pertemuan Ke : %2

K#mpetensi *asar

Menerapkan komunikasi terapeutik.

In*ikat#r

Mahasiswa dapat =

1. Menjelaskan *omunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan hubungan sosial =

Menarik diri M)

2. Menjelaskan (erapi ;ktivitas *elompok (;*.

Materi P#k#k


b. 5eview pengertian, tanda dan gejala menarik diri.

!. 5eview pengertian, tanda dan gejala pasien dengan M).

d. raktek *omunikasi (erapeutik pada pasien M). dengan model (?* dan 4BS

e. 5eview pengertian (;* Sosialisasi

+an,kah Perkuliahan

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

63/64


1& Kegiatan Awal








undangan



pembelajaran.

"eramah

#raingstorming

ppt

$%& Kegiatan Inti

1. Mensimulasikan komunikasi terapeutikpada pasien dengan gangguan hub.sosial

dengan metode simulasi= Menarik diri

2. Mensimulasikan (;* Sosialisasi dengan

metode simulasi

"eramah


*elompok

ppt

1%& Kegiatan Akhir




"eramah

#raingstorming

ppt

Kegiatan Tindak Lanjut "eramah#raingstorming ppt








minggu depan


Sum-er /ela.ar:




. ursing= ; 7olisti! life-"y!le ;pproa!h, St 4ouis, Mosby "o

:. Stuard, 9.6 and sundeen S.+ 1//. rin!hiples and ra!ti!e of sy!hiatri! ursing.

St.4ouis Mosby

7/24/2019 50. RPP Jiwa I

64/64

Madiun,

)osen embina

Muhidin,M.*ep

50. RPP Jiwa I

Documents