-
*DEMOKRASI DAN PENDIDIKAN DEMOKRASI
-
*
DEMOCRATIC GAP(Torres:1998)
IDEALS,VALUES,NORMSINSTRUMENTS,INSTITUTIONSPRAXIS,FACTS,CONTEXT
-
*KONSEP DASAR DEMOKRASITHE PEOPLEFROMBYFOR
-
*OTOSENTRISITAS DEMOKRASIRAKYATDARIOLEHUNTUKPEMILU: REKRUTMENPOLITIK LEGISLATIFPROGRAM PEMERINTAHOTOSENTRISITASPERDA: DPRDPILKADA:REKRUTMENEKSEKUTIF
-
*PRAKSIS DEMOKRASI THE PEOPLEFROMBYFORPEMILU: REKRUTMENPOLITIK LEGISLATIFPROGRAM PEMERINTAHPERDA: DPRDPILKADA:REKRUTMENEKSEKUTIFHAM:POLITIK,HUKUMHAM: SOS, EK, POL, HUK,AG, DIK,DLL
HAM: POLITIK,HUKUMHAM: SOS, EK, POL, HUK,AG, DIK, DLL
-
*KRITERIA NEGARA DEMOKRASI(International Conference of Jurists, Bangkok,1965)Supremacy of Law (Hukum di atas segala hal)Equality before the Law ( Persamaan di hadapan hukum)Constitutional guarantee of Human Rights (Jaminan konstitusional terhadap HAM)Impartial Tribune (Peradilan yang tidak memihak)Civic education (Pendidikan kewarganegaraan)
-
*INTERRELASI DEMOKRASI, HAM, DAN TRANFORMASI KONFLIKTRANSFORMASI KONFLIKDAN MANAGEMENKEBERAGAMANPERADABANDEMOKRASIHAK AZASIMANUSIA(Hidup, sosial, ekonomi, politik, hukum dllKEDAULATANRAKYAT
-
*MULTIDIMENSIONALITAS DEMOKRASIFILOSOFIS:IDE,NORMA,PRINSIPPSIKOLOGIS:WAWASAN, SIKAP,PRILAKUSOSIOLOGIS:SISTEM SOSIAL,POLITIKDEMOKRASI
-
*DEMOKRASI(Torres:1998)FORMAL DEMOKRASI:SISTEM PEMERINTAHAHSUBSTANTIVE DEMOCRACY : PROSES DEMOKRASI, MELIPUTI:
PROTECTIVE DEMOCRACY > KEKUASAAN EKONOMI PASARDEVELOPMENTAL DEMOCRACY > PARTISIPASI DEMOKRATISEQUILIBRIUM DEMOCRACY/PLURALIST DEMOCRACY > INTERAKSI APATISME DENGAN PARTISIPASIPARTICIPATORY DEMOCRACY > PERUBAHAN SOSIAL DAN PARTISIPASI DEMOKRATIS
-
*DEMOKRASI(Huntington:1991)Demokratis=pemilu adil, jujur, berkala
DINAMIKA PEMIKIRAN DAN PRAKSIS SEPANJANG SEJARAHDEMOKRASI MODERN SBG DEMOKRASI NEGARA KEBANGSAANGELOMBANG DEMOKRASI DAN GELOMBANG BALIK DEMOKRASI
-
*Demokrasi dlm Piagam Madinah(Sukidi dalam Tilaar:1999)Kebebasan beragamaPersaudaraan seagamaPersatuan politik dalam meraih cita-cita bersamaSaling membantuPersamaan hak dan kewajiban w.n. thd. NegaraPersamaan di depan hukum bagi setiap warga negara
-
*Demokrasi dlm Piagam Madinah(Lanjutan)Penegakan hukum demi tegaknya keadilan dan kebenaran tanpa pandang buluPemberlakuan hukum adat yang tetap berpedoman pada keadilan dan kebenaran, perdamaian dan kedamaianPengakuan hak atas setiap orang atau individu
-
*KONSEP DAN PRAKSIS DEMOKRASIDALAM MASYARAKAT MINANGKABAU
CADIK CANDAKIOPENGHULUADATULAMAKPTS;MUFAKATBulat airKarenaPembuluhBulat kataKarenamufakat
-
*PILAR DEMOKRASI (USIS:1995)KEDAULATAN RAKYATPEMERINTAHAN BERDASARKAN PERSETUJUAN YANG DIPERINTAHKEKUASAAN MAYORITASHAK-HAK MINORITASJAMINAN HAK AZASI MANUSIAPEMILIHAN YANG BEBAS DAN JUJURPERSAMAAN DI DEPAN HUKUMPROSES HUKUM YANG WAJARPEMBATASAN PEMERINTAHAN SECARA KONSTITUSIONALPLURALISME SOSIAL, EKONOMI, DAN POLITIKNILAI-NILAI TOLERANSI, PRAGMATISME,KERJASAMA DAN MUFAKAT
-
*PILAR DEMOKRASI INDONESIA (UUD 1945, Sanusi:1998)DEMOKRASI YANG BER-KETUHANAN YANG MAHA ESADEMOKRASI DENGAN KECERDASANDEMOKRASI YANG BERKEDAULATAN RAKYATDEMOKRASI DENGAN RULE OF LAWDEMOKRASI DENGAN PEMBAGIAN KEKUASAAN NEGARADEMOKRASI DENGAN HAK AZASI MANUSIADEMOKRASI DENGAN PERADILAN YANG MERDEKADEMOKRASI DENGAN OTONOMI DAERAHDEMOKRASI DENGAN KEMAKMURANDEMOKRASI YANG BERKEADILAN SOSIAL
-
*PERKEMBANGANDEMOKRASI(Bahmuller: 1996)the degree of economicdevelompenta sense of nationalidentityhistorical experienceElement of civic culture
-
*APA CIVIC CULTURE DAN POLITICAL CULTURE?
CIVIC CULTUREPOLITICAL CULTUREPERANGKAT IDEDIWUJUDKAN DLM REPRESENTASI BUDAYAUNTUK MEMBENTUK IDENTITAS KEWARGANEGARANADAPTASI PSIKOSOSIALCARA BERPIKIRKHAS DAN TERPOLAUNTUK MENJALANKAN KEHIDUPAN POLITIK DAN EKONOMIKONTEKS SOSIOPOLITIS
-
*MENGAPA DAN BAGAIMANA CIVIC CULTURE (1)?POLITICAL CULTURE(Negara, Lembaga Politik)CIVIC CULTURE(Individu, Warga)COMUNITARIAN CULTURE(Keluarga, suku, etnis, kelompok, daerah)CIVICVIRTUEMakro - NasionalPartikular-terbatasPsikososial
-
*BGMN MEMBANGUN CIVIC CULTURE?POLITICAL CULTURE(Negara, Lembaga Politik)CIVIC CULTURE(Individu, Warga)COMUNITARIAN CULTURE(Keluarga, suku, etnis, kelompok, daerah)CIVICVIRTUE(KebajikanWn)Makro - NasionalPartikular-terbatasPsikososialPERADABANBANGSA YGBERMARTABAT
NILAI-NILAIPANCASILA SBGCORE PERADABAN
-
*CIVIC CULTURE SEBAGAI COREPERADABAN DEMOKRASICIVIC CULTURE (Budaya kewarganegaraan)
CIVICVIRTUE(Kebajikan)CIVIC KNOWLEDGECIVIC DISPOSITION,CIVIC CONFIDENCE(Wawasan, sikap dan kepribadiandemokratis)CIVIC COMMITMENT(Kesediaan dan kemauanberdemokrasi)CIVIC SKILLS, CIVIC COMPETENCECIVIC PARTICIPATION,CICIC RESPONSIBILITY(Partisipasi politik yang cerdas dan bertanggungjawabPERADABAN DEMOKRASI
-
*PENDIDIKANDEMOKRASI DEMOKRASIDEMOCRACY IS NOT INHERRITED,(DEMOKRASI TIDAKLAH DIWARISKANDENGAN SENDIRINYA)BUT IT IS LEARNED(TETAPI DITANGKAP DAN DICERNAMELALUI PROSES BELAJAR)
-
*PENDIDIKAN NASIONAL BERTUJUAN UNTUK BERKEMBANGNYA POTENSI PESERTA DIDIK AGAR MENJADI MANUSIA YANG BERIMAN DAN BERTAKWA KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA, BERAKHLAK MULIA, SEHAT, BERILMU, CAKAP, KREATIF, MANDIRI,DAN MENJADI WARGA NEGARA YANG DEMOKRATIS DAN BERTANGGUNG JAWAB(Pasal 3 UU RI 20 tahun 2003 ttg Sisdiknas)
-
* TENTANG DEMOKRASI MELALUI PROSESDEMOKRATISUNTUK MEMBANGUN DEMOKRASIPENDIDIKAN
BAGAIMANA STRATEGI AKADEMIK DASARPKn?
WATAK DAN PERADABAN BANGSA YANG BERMARTABATNILAI-NILAIPANCASILA SBGCORE VALUES
-
*BUILDING DEMOCRACY(MEMBANGUNDEMOKRASI) DOING DEMOCRACY(MELAKUKAN DEMOKRASI)KNOWING DEMOCRACY(TAHU DEMOKRASI)Model Pemecahan Masalah Sosialterkait ide, nilai, konsep, prinsip,instrumentasi, dan praksis demokrasiBAGAIMANA PENERAPAN PENDIDIKAN DEMOKRASI DALAM PENDIDIKAN MASYARAKAT?WARGANEGARAYANG CERDAS, PARTISIPATIF, DAN BERTANGGUNG JAWAB
-
*MELALUI PROSES YANG DEMOKRATISMAMPU MEMBUAT KEPUTUSANKOMPETENSI WARGANEGARASECARA BERNALAR & BERTANGGUNGJAWAB
-
*TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA
-
*Model Pembelajaran PKnDIKTIKON-TEKSTUJ.PKNKOMPTNSITOPIK&TEMAKONTEKSTUALTOPIKTOPIKTOPIKKBM1KBM2KBM3TEMAPertisipatifPemecahan masalahBerbasis portofolioMenyenangkanBermaknaEVAUNJUK KERJAPORTOFOLIOSIKAP DLLPERENCANAANPBM DI KELASKBM DI LUAR KELASMATERI&STD KOMP.STUDI KASUSPORTOFOLIOSHOW-CASEEVA
-
*PERENCANAAN PEMBELAJARANPKN DIKTIKomp. DasarHasil BelajarIndikatorMateriPokokTEMATOPIK 1TOPIK 2TOPIK 3URAIAN MATERI DAN TUGAS BELAJARSUMBER BELAJAR DAN MEDIAPENILAIAN
-
*Model Pembelajaran PKnDIKTITOPIKTOPIKTOPIKKBM1KBM2KBM3TEMAPertisipatifPemecahan masalahBerbasis portofolioMenyenangkanBermaknaPERENCANAANPBM DI KELASKBM DI LUAR KELAS
-
*Model Pembelajaran PKnDIKTITEMAPERENCANAANPBM DI KELASKBM DI LUAR KELASMASALAHPORTO-FOLIOSHOWCASEPertisipatifPemecahan masalahBerbasis portofolioMenyenangkanBermaknaDATATOPIK
-
*PELAKSANAAN KBM PEMBELAJARAN PKNPendahuluan: Klasikal Orientasi Penggalian ideInti: Klasikal PEMBAHASAN TOPIKMELALUI CURAH PENDAPAT, DISKUSI KLP KECIL, DAN METODE/TEKNIK LAINNYAPenutup: KlasikalReview dan refleksiInti: Klasikal
IDENTIFIKASI DAN PEMILIHAN MASALAH MELALUI VARIASI DISKUSI KELOMPOK, SIMULASI, GAMESTugas Terstruktur Individual, Kelompok:Pengumpulan dataTugas Mandiri Individual, Kelompok:Pengembangan Portofolio Kelas
Penyajian PortofolioDalam Simulasi Dengar PendapatTatap MukaMandiri
