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Trabajo del departamento de 

Tecnología e Informática 

Angie Julieth Benavides Apolinar y 

Breidy Felipe 

8! 

!"#! 

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Tecnología es el conjunto de conocimientos t$cnicos % ordenados científicamente % &ue 

 permiten dise'ar y crear bienes y servicios &ue facilitan la adaptaci(n al medio ambiente 

y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas) *n 

 primera apro+imaci(n% la Tecnología es el conjunto de saberes% habilidades% destre,as y 

medios necesarios para llegar a un fin predeterminado mediante el uso de objetos 

artificiales - artefactos  . y/o la organi,aci(n de tareas) *sta definici(n es insuficiente 

 por&ue no permite diferenciarlas de las artes y las ciencias% para lo cual hay &ue anali,ar 

las funciones y finalidades de las tecnologías)

*s un error com0n en muchas páginas 1eb  denominar tecnología% a secas% a la Tecnología 

informática % la Tecnología de procesamiento de informaci(n por medios artificiales% entre los &ue se incluye% pero no de modo e+cluyente% a las computadoras ) *s difícil establecer 

un mismo es&uema para todas las aplicaciones de la Tecnología se podría decir &ue la 

fabricaci(n de un artefacto novedoso comien,a con la identificaci(n de un problema)

2uego se establece los re&uisitos &ue debe cumplir la soluci(n) 3 finalmente se procede al 

dise'o del artefacto se indica el prototipo y se fabrica) 2a Tecnología abarca este 

 proceso% desde la idea inicial hasta su aplicaci(n)

2a actividad Tecnol(gica influye en el progreso social y econ(mico% pero su carácter 

abrumadoramente comercial hace &ue est$ más orientada a satisfacer los deseos de los 

más pr(speros - consumismo  . &ue las necesidades esenciales de los más necesitados% lo &ue tiende además a hacer un uso no sostenible  del medio ambiente) 4in embargo% la 

Tecnología tambi$n puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar &ue las 

crecientes necesidades provo&uen un agotamiento o degradaci(n de los recursos 

materiales y energ$ticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales ) 5omo hace 

uso intensivo% directo o indirecto% del medio ambiente - biosfera  .% es la causa principal del creciente agotamiento y degradaci(n de los recursos naturales del planeta)

  2a Tecnología)

http://es.wikipedia.org/wiki/T%C3%A9cnicahttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Artefactohttp://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_Webhttp://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1ticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1ticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Computadorahttp://es.wikipedia.org/wiki/Consumismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_sosteniblehttp://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_naturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Desigualdad_socialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Biosferahttp://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_cient%C3%ADficohttp://es.wikipedia.org/wiki/Artefactohttp://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_Webhttp://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1ticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Inform%C3%A1ticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Computadorahttp://es.wikipedia.org/wiki/Consumismohttp://es.wikipedia.org/wiki/Desarrollo_sosteniblehttp://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_naturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Desigualdad_socialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Biosferahttp://es.wikipedia.org/wiki/T%C3%A9cnica

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2os desarrollos tecnol(gicos logrados  por la humanidad  le permitieron 

abandonar por primera ve, la superficie terrestre en la d$cada de 

#67"% iniciando así la e+ploraci(n del 

espacio e+terior )

http://es.wikipedia.org/wiki/Humanidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Astron%C3%A1uticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Astron%C3%A1uticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Humanidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Astron%C3%A1uticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Astron%C3%A1utica

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2a letrina abonera seca es unamanera higi$nica de disponer de los

e+crementos humanos ytransformarlos en abono sin uso deagua) *s una tecnología apropiada para ambientes donde el agua esescasa o no se puede depurar sucarga orgánica con facilidad y

seguridad)

2a linterna faraday es una linterna&ue se carga agitandola con la manoo accionando repetidamente un

 gatillo% Tecnologias &ue aprovechanla fuer,a del cuerpo)

2a bioconstrucci(n o construcci(n deviviendas con materiales locales%

como el adobe% con dise'os sencillos pero &ue garanticen la estabilidadde la construcci(n% la higiene de las

instalaciones% la protecci(n contralas variaciones normales del clima yun bajo costo de mantenimiento%

actividad tecnol(gicafrecuentemente descuidada)

 *jemplos de tecnologías

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9n proceso puede informalmente entenderse como un programa  en ejecuci(n) Formalmente 

un proceso es :9na unidad de actividad &ue se caracteri,a por la ejecuci(n de una secuencia de instrucciones% un estado actual% y un conjunto de recursos del sistemas 

asociados) 2os procesos son gestionados por el sistema operativo  y están formados por;

 2as instrucciones  de un programa destinadas a ser ejecutadas por el microprocesador )

4u estado de ejecuci(n en un momento dado% esto es% los valores de los registros  de la

unidad central de procesamiento  para dicho programa)

4u memoria de trabajo% es decir% la memoria &ue ha reservado y sus contenidos)

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*jemplo de proceso)

=roceso de fabricaci(n de engranaje)

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*l proceso de fabricaci(n esta basado en la generaci(ndel diente del engranaje a partir del diámetro e+teriordel mismo)

*l formado de los dientes del engranaje se reali,a porvarios procedimientos% entre los cuales se encuentran;colado en arena% moldeo en cáscara% fundici(n porrevestimiento% colada en molde permanente% colada enmatri,% fundici(n centrífuga)

Tambi$n puede fabricarse por =ulvimetalurgia-metalurgia de polvos. o bien formarse primero pore+trusi(n y luego rebanar son cortadores formadores y

 generadores)

9nos de los m$todos más usados es el :formado enfrío: en el &ue unas matrices o dados ruedan sobrecuerpos de engranajes para formar los dientes% en estecaso las propiedades del metal mejoran grandemente%

además generan un perfil de buena calidad)

2os dientes de los engranajes se ma&uina por fresado%cepillado o formado con sinfín y pueden ser acabados

 por cepillado% bru'ido% esmerilado o pulido con rueda)

=roductos 

tecnol(gicos)

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2a constante como su nombre dice es un factor &ue perdura% mientras &ue el producto es 

el resultado de lo introducido) *s la consecuencia de un proceso o sistema tecnol(gico)

2os productos tecnol(gicos son todos a&uellos &ue responden a las necesidades de las 

 personas y se obtienen a partir de las diferentes tecnologías) *n general% hay tres tipos 

de productos;

> Bienes; los bienes son los artefactos y materiales) =or ejemplo% un televisor% una moto%

un ten% la ropa% la madera% los medicamentos% etc) *stos productos se obtienen a partir 

de la transformaci(n y elaboraci(n de distintas materias primas -sustancias naturales o 

 parcialmente modificadas.)

> 4ervicios; los servicios son los beneficios provenientes de la organi,aci(n del trabajo 

 grupal o individual destinado a cuidar los intereses o a satisfacer necesidades del p0blico 

o de alguna entidad oficial o privada) =or ejemplo% los servicios de correo% salud%bomberos% control de calidad% informaci(n al consumidor% saneamiento ambiental%

seguridad% transporte% etc)

> =rocesos; los procesos son las t$cnicas &ue se desarrollan para mejorar la producci(n)

=or ejemplo% los m$todos &ue emplean la biotecnología y la ingeniería gen$tica para 

obtener semillas de mejor calidad% medicamentos% fragancias% vacunas% etc) 

*jemplo de productos)

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i=od -!""#. *l famoso i=od deApple no fue el primer

reproductor portátil de m0sica% pero sí fue el primero &ue

simplific( lo suficiente el procesocomo para hacerlo c(modo)5on undise'o ligero y elegante% el i=odha supuesto una revoluci(n en el

mundo de la m0sica digital)

Motorola 4tarTA5 -#667. *l primer tel$fono m(vil &ue fue

realmente funcional -losanteriores eran demasiado

 grandes e inc(modos.)4u dise'o pe&ue'o% ligero y práctico fueimitado por muchas empresas de

telefonía m(vil)

1ord=erfect ?)# -#686.9naincreíble aplicaci(n para @

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5uando hablamos de sistema tecnol(gico nos vamos a referir a un conjunto de elementos y 

variables &ue van a conte+tuar la acci(n t$cnica humana) Aun&ue en sentido e+plícito el 

sistema tecnol(gico debería &uedar incluido dentro del sistema t$cnico% hist(ricamente la 

t$cnica es anterior a la tecnología) osotros vamos a tomar el nombre sistema tecnol(gico como un gen$rico &ue nos permita establecer las cone+iones de una t$cnica 

con el sistema t$cnico en el &ue se inserta) Tambi$n veremos% dentro del amplio marco 

del sistema tecnol(gico% las relaciones del sistema t$cnico con el sistema productivo &ue 

lo posibilita y el conjunto de relaciones &ue mantiene con otros subsistemas como pueden 

ser; los recursos% los sistemas de intercambio% los conflictos% los mecanismos de poder o 

los impactos &ue todo el entramado puede generar) 

*jemplos de sistemas tecnol(gicos)

4istemas de transporte)

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9n sistema de transporte es un conjunto de instalaciones fijas -redes y terminales.%

entidades de flujo -vehículos. y un sistema de control &ue permiten movili,ar 

eficientemente personas y bienes% para satisfacer necesidad  es humanas de movilidad)

tyrrr4ervicios 

tecnol(gicos)

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*l 4ervicio Tecnol(gico es un área clave para el manejo de la informaci(n a ivel 

Institucional y desempe'a un papel muy importante en el funcionamiento y desempe'o del 

Cinisterio o de la empresa)

5(mo se produce un servicio tecnol(gico)*l 4ervicio Tecnol(gico constituye parte del ivel de Apoyo% estándole asignadas diversas 

funciones relacionadas con el área de su competencia) =ara producir un servicio 

tecnol(gico se necesitan

9n administrador de sistemas

4istemas;

4istemas operativos 1indos D=% Active directory%

1indos !""E 4erver%

2inu+ -@4% pro+y% I@4% syslog% 4CT=% cron% apache.

edes T5=/I=% routing% bridging% iptables% dhcp%

Bases datos producci(n -mys&l% postgres&l. aplicaciones) 

*jemplos 4ervicios tecnol(gicos)

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Gasta los servicios personales re&uieren 

de las tecnologías para su buena 

 prestaci(n) 2as ropas de trabajo % los 

0tiles % los edificios  donde se trabaja%

los medios de comunicaci(n  y registro 

de informaci(n  son productos 

tecnol(gicos) 4ervicios  esenciales como 

la provisi(n de agua potable % tecnologías 

sanitarias % electricidad % eliminaci(n de 

residuos % barrido y limpie,a de calles%

mantenimiento de carreteras % tel$fonos %

 gas natural % radio % televisi(n % etc) no 

 podrían brindarse sin el uso intensivo y 

e+tensivo de m0ltiples tecnologías)

2as tecnologías de lastelecomunicaciones% en particular% han

e+perimentado enormes progresos a

 partir del desarrollo y puesta en (rbita  

de los primeros sat$lites  de

comunicacionesH del aumento de

velocidad y memoria% y la disminuci(n de 

tama'o y coste de las computadoras H de 

la miniaturi,aci(n de circuitos

electr(nicos - circuito integrados  .H de la

invenci(n de los tel$fonos celulares H

etc) Todo ello permite comunicaciones

casi instantáneas entre dos puntos

cuales&uiera del planeta% aun&ue la

mayor parte de la poblaci(n todavía no

tiene acceso a ellas)

 2os artefactos 

tecnol(gicos)

http://es.wikipedia.org/wiki/Ropahttp://es.wikipedia.org/wiki/Herramientahttp://es.wikipedia.org/wiki/Edificiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Medios_de_comunicaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Servicio_(econom%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Agua_potablehttp://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_sanitariahttp://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_sanitariahttp://es.wikipedia.org/wiki/Electricidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Basurahttp://es.wikipedia.org/wiki/Basurahttp://es.wikipedia.org/wiki/Carreterashttp://es.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9fonohttp://es.wikipedia.org/wiki/Gas_naturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Radio_(medio_de_comunicaci%C3%B3n)http://es.wikipedia.org/wiki/Televisi%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/%C3%93rbitahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sat%C3%A9lite_artificialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Computadorashttp://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_integradohttp://es.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9fono_celularhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ropahttp://es.wikipedia.org/wiki/Herramientahttp://es.wikipedia.org/wiki/Edificiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Medios_de_comunicaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Informaci%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Servicio_(econom%C3%ADa)http://es.wikipedia.org/wiki/Agua_potablehttp://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_sanitariahttp://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa_sanitariahttp://es.wikipedia.org/wiki/Electricidadhttp://es.wikipedia.org/wiki/Basurahttp://es.wikipedia.org/wiki/Basurahttp://es.wikipedia.org/wiki/Carreterashttp://es.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9fonohttp://es.wikipedia.org/wiki/Gas_naturalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Radio_(medio_de_comunicaci%C3%B3n)http://es.wikipedia.org/wiki/Televisi%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/%C3%93rbitahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sat%C3%A9lite_artificialhttp://es.wikipedia.org/wiki/Computadorashttp://es.wikipedia.org/wiki/Circuito_integradohttp://es.wikipedia.org/wiki/Tel%C3%A9fono_celular

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Aun&ue con grandes variantes de detalle seg0n el objeto% su principio de funcionamiento y 

los materiales usados en su construcci(n% las siguientes son etapas usuales en la invenci(n 

de un artefacto  novedoso;

Identificaci(n del problema práctico a resolver; *n esta etapa deben &uedar bien

acotados tanto las características intrínsecas del problema% como los factores e+ternos

&ue lo determinan o condicionan) *l resultado debe e+presarse como una funci(n t$cnica  

cuya e+presi(n mínima es la transici(n% llevada a cabo por el artefacto% de un estado  

inicial a un estado final) =or ejemplo% en la tecnología de desalini,aci(n  del agua% el

estado inicial es agua en su estado natural% el final es esa agua ya potabili,ada % y el

artefacto es un desalini,ador indefinido) 9na de las características críticas es la

concentraci(n de sal del agua% muy diferente en el agua oceánica &ue en mares interiores 

como el Car Cuerto ) 2os factores e+ternos son% por ejemplo% las temperaturas  má+ima y 

mínima del agua en las diferentes estaciones y las fuentes de energía  disponibles para la

operaci(n del desalini,ador) *stablecimiento de los re&uisitos &ue debe cumplir la

soluci(n; Cateriales  admisiblesH cantidad y calidad de mano de obra  a usar y su

disponibilidadH costos  má+imos de fabricaci(n% operaci(n  y mantenimiento H duraci(n

mínima re&uerida del artefacto))) =rincipio de funcionamiento ; Frecuentemente hay varias 

maneras diferentes de resolver un mismo problema% más o menos apropiados al entorno

natural o social) *n el caso de la desalini,aci(n% el procedimiento de congelaci(n es

especialmente apto para las regiones árticas% mientras &ue el de (smosis inversa  lo es

 para ciudades de regiones tropicales con amplia disponibilidad de energía el$ctrica)

*jemplos de artefactos tecnol(gicos)

http://null/wiki/Invenci%C3%B3nhttp://null/wiki/Artefactohttp://null/wiki/Funci%C3%B3nhttp://null/wiki/Estado_(desambiguaci%C3%B3n)http://null/wiki/Desalinizaci%C3%B3nhttp://null/wiki/Agua_potablehttp://null/wiki/Mar_Muertohttp://null/wiki/Temperaturahttp://null/wiki/Fuentes_de_energ%C3%ADahttp://null/wiki/Materialhttp://null/wiki/Mano_de_obrahttp://null/wiki/Costohttp://null/w/index.php?title=Costo_de_operaci%C3%B3n&action=edit&redlink=1http://null/w/index.php?title=Costo_de_mantenimiento&action=edit&redlink=1http://null/w/index.php?title=Principio_de_funcionamiento&action=edit&redlink=1http://null/wiki/%C3%93smosis_inversahttp://null/wiki/Invenci%C3%B3nhttp://null/wiki/Artefactohttp://null/wiki/Funci%C3%B3nhttp://null/wiki/Estado_(desambiguaci%C3%B3n)http://null/wiki/Desalinizaci%C3%B3nhttp://null/wiki/Agua_potablehttp://null/wiki/Mar_Muertohttp://null/wiki/Temperaturahttp://null/wiki/Fuentes_de_energ%C3%ADahttp://null/wiki/Materialhttp://null/wiki/Mano_de_obrahttp://null/wiki/Costohttp://null/w/index.php?title=Costo_de_operaci%C3%B3n&action=edit&redlink=1http://null/w/index.php?title=Costo_de_mantenimiento&action=edit&redlink=1http://null/w/index.php?title=Principio_de_funcionamiento&action=edit&redlink=1http://null/wiki/%C3%93smosis_inversa

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  En el hogar puede ser:-Refrigerador.-Plancha.-Televisión.-Computadora.-Reproductores de mp3, mp4, etc. 

-spiradora.-!avadora.-"#".-Est$reo.-Radio.-%ra&adora.-#ideo'uegos.

  En la escuela:-!(mparas.-%ra&adoras.-Computadoras )Por lo com*n en las escuelas tienen pocosrecursos+.-icrófono.-ocinas.)El tim&re+-Televisión.)Por lo com*n a las escuelas cuentan con televisiónun aula para ver videos+.-Calculadoras.-(/uinas de escri&ir.)0a solo son utili1adas en contralor2a+-Caón.)Conectado a una computadora por lo general para ver presentaciones en poer point+-#ideos.)Conectadas a la televisión para ver pel2culas documentales+

  En la comunidad:-Postes.-!(mparas mata insectos.-Tim&res.-lum&rado p*&lico.-5ocos de las casas.-6uegos de par/ue.

-utomóvil.-7ervicio de transporte colectivo.)etro+-5usi&les.-edidores de lu1.

  2as herramientas 

tecnol(gicas)

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2as herramientas tecnol(gicas de 5C constituyen un e+celente apoyo en la implementaci(n de iniciativas de centrali,aci(n en el cliente) 4u selecci(n e 

implementaci(n debe seguir una metodología clara y práctica &ue garantice el $+ito)

4eleccionar la herramienta adecuada implica conocer las diferentes opciones o tipos de 

herramientas disponibles y sus alternativas de contrataci(n% para &ue el proyecto sea 

e+itoso y demuestre los beneficios esperados en la estrategia definida% además de 

obtener un retorno de inversi(n claro y rápido para su organi,aci(n)

o olvidemos &ue la tecnología solo es un facilitador% un apoyo o un medio para llegar al 

fin &ue es la implementaci(n de una iniciativa de 5C) 2as herramientas tecnol(gicas no 

deben ser el objetivo principal de implementaci(n% sino &ue su correcto uso apoyará una 

estrategia bien definida de centrali,aci(n en el cliente)

Indiscutiblemente siempre se hablará de fracasos al momento de implementar 

herramientas 5C% pero estos en su gran mayoría no obedecen a la herramienta en sí%

sino a la adecuada articulaci(n &ue ella tenga dentro de la iniciativa definida)

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2as herramientas tecnol(gicas nos brindan el fácil acceso a la informaci(n% e+isten varias 

clases de $stas &ue se e+plican a continuaci(n)

=rocesadores de te+to;

1ord; os permite desarrollar trabajos escritos tales como monografías% informes%

cuentos% etc)% con correcto uso de la ortografía y nos ayuda amejorar nuestras 

habilidades para la escritura) Además permite la inclusi(n de gráficos% imágenes% sonidos)

*jemplos de herramientas tecnol(gicas)

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=oer =oint; enerador de presentaciones multimedia) 5ada presentaci(n &ue realicemos 

 puede contener te+tos% gráficos% videos% organigramas% tablas% sonido% etc) 2a 

característica elemental es &ue debe tener una presentaci(n% nudo y desenlace)

=ublisher; *s una aplicaci(n de dise'o &ue permite crear folletos% boletines% tarjetas 

 personales% volantes y generalmente se hace de una forma rápida y sencilla)

*+cel; *s una plantilla de calculo &ue permite hacer variadas operaciones matemáticas de 

manera automática en plantillas con fila y columnas &ue pueden ser adaptadas o 

reformadas seg0n como se necesite 

Flash ?; Gerramienta &ue nos permite crear páginas 1*B% es una aplicaci(n de alto 

contenido interactivo con el cual se pueden a'adir a las páginas desde un sencillo bot(n 

hasta las más compleja de las animaciones dise'ada desde F2A4G)

Blacboard; *s una plataforma tecnol(gica en red% &ue ayuda al proceso de ense'an,a K 

aprendi,aje de los cursos en línea) racias a esta poderosa herramienta% se logra crear 

el concepto de Laula virtualM disponible las !N horas del día% donde e+iste una interacci(n 

entre compa'eros y profesores)

1ebe+; *sta herramienta nos sirve para compartir aplicaciones en tiempo real% páginas 

1eb o los escritorios entre computadoras Cacintosh% 1indos% y 9ni+)

Coodle; *s un sistema de gesti(n del aprendi,aje &ue permite generar aulas virtuales) *l 

softare se descarga de forma gratuita y se distribuye bajo los t$rminos de licencia  p0blica 

J5lic; 5onjunto de aplicaciones de softare libre &ue sirven para reali,ar diversos tipos 

de 

actividades educativas multimedia; pu,les% ejercicios de te+to% crucigramas etc)

B2

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Los trabajos tradicionales se centran en la preservación de los conocimientos específicosdel trabajo artesanal y de las tecnologías de la construcción histórica, así como de los

materiales de construcción tradicional o no tradicional. Los materiales tradicionales de

construcción y las tecnologías comerciales tradicionales se asocian con una serie de

materiales, pero no se limitan a la piedra, el ladrillo, la terracota, el adobe, el corcho, el 

cuero de madera, el bambú, la paja, pizarra y los techos de metal, la carpintería fina y 

vernácula, el yeso ornamental (escayola, las vidrieras de la ventana, la restauración de la

 puerta, acabado en madera, pintura, hierro fundido y hierro forjado. !ateriales tecnológicos

!ateriales tecnológicos es un recurso elaborado en la "omunidad de #$tremadura en el %ue

se abordan contenidos relativos a materiales de uso t&cnico'

  "lasificación de los materiales.

  !ateriales p&treos.

  !etales.

  !aderas.

  roductos %uímicos.

  lásticos.

  "onfección.

  )esiduos orgánicos.

  )eciclados.

 * lo largo de la unidad se establecen enlaces a otras presentaciones en las %ue se trata con

detalle algún material o industria asociada con presencia en la comunidad e$treme+a. or 

Cateriales 

tecnol(gicos)

http://www.arqhys.com/http://contenidos.educarex.es/med/2005/15/materiales/index.htmhttp://www.arqhys.com/http://contenidos.educarex.es/med/2005/15/materiales/index.htm

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ejemplo' #$tracción o La cementera de *lcontera. #l inter&s de estas presentaciones va más

allá de lo puramente local, ya %ue nos muestran industrias en marcha y ejemplifican los

m&todos de e$tracción, trabajo y elaboración de distintos tipos de materiales.

  Cateriales metálicos  - acero % Gierro % fundici(n % aluminio % esta'o % plomo  .)

  Cateriales p$treos  y cerámicos)

o  o aglomerantes)

ocas  barro y agua)

Arena )

rava )

o  Aglomerantes  - cemento % yeso % mortero % hormig(n  .)

o  5erámicos  - arcilla % barro % lo,a % refractario % y porcelana  .)

o  Pidrio )

  Fibras Te+tiles )

o  Pegetal - algod(n % lino % esparto % papel  .)

o  Animal - lana % seda % cuero  .)

o 

Cineral amianto % oro % plata % cobre )

o  4int$ticas ray(n % lycra )

  Cadera 

o  @ura Gaya % oble % 5ere,o % 5aoba )

*jemplos de Cateriales tecnol(gicos)

http://contenidos.educarex.es/med/2005/15/cementera/index.htmhttp://contenidos.educarex.es/med/2005/15/cementera/index.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Metalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Acerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Hierrohttp://es.wikipedia.org/wiki/Fundici%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Aluminiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Esta%C3%B1ohttp://es.wikipedia.org/wiki/Plomohttp://es.wikipedia.org/wiki/Materiales_p%C3%A9treoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Rocashttp://es.wikipedia.org/wiki/Arenahttp://es.wikipedia.org/wiki/Gravahttp://es.wikipedia.org/wiki/Conglomerantehttp://es.wikipedia.org/wiki/Cementohttp://es.wikipedia.org/wiki/Yesohttp://es.wikipedia.org/wiki/Mortero_(construcci%C3%B3n)http://es.wikipedia.org/wiki/Hormig%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cer%C3%A1micahttp://es.wikipedia.org/wiki/Arcillahttp://es.wikipedia.org/wiki/Barrohttp://es.wikipedia.org/wiki/Lozahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Refractario&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Porcelanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Vidriohttp://es.wikipedia.org/wiki/Fibra_textilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Algod%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Linohttp://es.wikipedia.org/wiki/Esparto_(fibra)http://es.wikipedia.org/wiki/Papelhttp://es.wikipedia.org/wiki/Lanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sedahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cuerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Amiantohttp://es.wikipedia.org/wiki/Orohttp://es.wikipedia.org/wiki/Platahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cobrehttp://es.wikipedia.org/wiki/Ray%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Lycrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Maderahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fagus_sylvaticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Roblehttp://es.wikipedia.org/wiki/Cerasushttp://es.wikipedia.org/wiki/Caobahttp://contenidos.educarex.es/med/2005/15/cementera/index.htmhttp://es.wikipedia.org/wiki/Metalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Acerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Hierrohttp://es.wikipedia.org/wiki/Fundici%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Aluminiohttp://es.wikipedia.org/wiki/Esta%C3%B1ohttp://es.wikipedia.org/wiki/Plomohttp://es.wikipedia.org/wiki/Materiales_p%C3%A9treoshttp://es.wikipedia.org/wiki/Rocashttp://es.wikipedia.org/wiki/Arenahttp://es.wikipedia.org/wiki/Gravahttp://es.wikipedia.org/wiki/Conglomerantehttp://es.wikipedia.org/wiki/Cementohttp://es.wikipedia.org/wiki/Yesohttp://es.wikipedia.org/wiki/Mortero_(construcci%C3%B3n)http://es.wikipedia.org/wiki/Hormig%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Cer%C3%A1micahttp://es.wikipedia.org/wiki/Arcillahttp://es.wikipedia.org/wiki/Barrohttp://es.wikipedia.org/wiki/Lozahttp://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Refractario&action=edit&redlink=1http://es.wikipedia.org/wiki/Porcelanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Vidriohttp://es.wikipedia.org/wiki/Fibra_textilhttp://es.wikipedia.org/wiki/Algod%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Linohttp://es.wikipedia.org/wiki/Esparto_(fibra)http://es.wikipedia.org/wiki/Papelhttp://es.wikipedia.org/wiki/Lanahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sedahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cuerohttp://es.wikipedia.org/wiki/Amiantohttp://es.wikipedia.org/wiki/Orohttp://es.wikipedia.org/wiki/Platahttp://es.wikipedia.org/wiki/Cobrehttp://es.wikipedia.org/wiki/Ray%C3%B3nhttp://es.wikipedia.org/wiki/Lycrahttp://es.wikipedia.org/wiki/Maderahttp://es.wikipedia.org/wiki/Fagus_sylvaticahttp://es.wikipedia.org/wiki/Roblehttp://es.wikipedia.org/wiki/Cerasushttp://es.wikipedia.org/wiki/Caoba

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o  Blandas =ino % Abeto % 5hopo )

o  =refabricadas contrachapado % tablero Aglomerado % tablero de fibra de

densidad media )

o 

5elul(sicos  -  papel % cart(n % cartulina  .)

o  5orcho )

  Cateriales plásticos )

o  Termoplásticos  - =*T % =P5 % poliestireno % polietileno % metacrilato % tefl(n %

celofán % nailon  .)

o  Termoestables  -  poliuretano % ba&uelita % melamina  .)

o  *last(meros  - láte+ % caucho % neopreno % goma  .)

  Cateriales compuestos 

o  Fibra de vidrio )

o  Ablativo ) 

-del griego t$chne% &ue significa arte.) 2a t$cnica es un conjunto de saberes prácticos o  procedimientos para obtener el resultado deseado) 9na t$cnica puede ser aplicada en 

cual&uier ámbito humano; ciencias% arte% educaci(n etc) Aun&ue no es privativa del 

hombre% sus t$cnicas suelen ser más complejas &ue la de los animales% &ue s(lo responden 

a su necesidad de supervivencia)

*n los humanos la t$cnica muchas veces no es consciente o refle+iva% incluso parecería 

T$cnica tecnología)

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&ue muchas t$cnicas son espontáneas e incluso innatas)

2a t$cnica re&uiere de destre,a manual y/o intelectual% generalmente con el uso de 

herramientas) 2as t$cnicas suelen transmiten de persona a persona% y cada persona las 

adapta a sus gustos o necesidades y puede mejorarlas)

2a t$cnica surgi( de la necesidad humana de modificar su medio) ace en la imaginaci(n y 

luego se lleva a la concreci(n% siempre de forma empírica) *n cambio la tecnología  surge 

de forma científica% refle+iva y con ayuda de la t$cnica -desde el punto de vista 

hist(rico.)

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