4. e-Learning Fórum Globális távoktatás 2004. június 16. Előadó: Zimányi Krisztina
4. e-Learning Fórum
Globális távoktatás
2004. június 16.
Előadó:Zimányi Krisztina
e-Europe 2002 akcióterv
1.Olcsóbb, gyorsabb, biztonságos internetOlcsóbb és gyorsabb internet hozzáférésGyorsabb internet a kutatóknak és a diákoknakBiztonságos hálózatok és intelligens kártyák
2. A befektetés tárgya: emberek és készségekA digitális korszak európai fiatalságaMunkavállalás a tudáson alapuló gazdaságbanRészvétel a tudáson alapuló gazdaságban
3. Az internet használatának. ÖsztönzéseAz elektronikus kereskedelem felgyorsításaOn-line közigazgatásOn-line egészségügyEurópai digitális tartalom a globális hálózatokbanIntelligens közlekedési rendszerek
A Magyar Információs Társadalom Stratégia - a gazdaság és a társadalom európai fejlődéséhez történő felzárkózásunknak stratégiája. (2003 november)
http://www.ihm.hu/strategia/mits_2003.pdf
A távoktatás, mint az „élethosszig tartó tanulás” módszertani
megoldása
Megörökölt problémák
• A gyerekek jelentős része nem sajátítja el az iskolában az alapkészségeket
• Az iskolarendszer nem csökkenti, hanem újratermeli a társadalmi különbségeket
• A hátrányos helyzetű diákoknak alig van esélyük eljutni a diplomáig
• A fiatalok nem beszélnek idegen nyelveket• A pedagógusok fizetése a nemzetgazdasági átlag alatt• A szakképzés nem reagált a munkaerőpiac igényeire és
követelményeire• A felsőoktatási expanziót nem kísérte minőségi
fejlesztés
Az Eszköz
„A XXI. század küszöbén nehezen képzelhető el egy modern, sikeres piackonform vállalat jól működő informatikai háttér nélkül. Ennek a korszaknak az új szemléleti formája a rendszerintegráció, ami több, mint hardver, több, mint szoftver és több, mint rendszer. Gondolkodásmód - az informatika filozófiája.”
“A technológia jelenleg már (és a jövőben egyre kevésbé) nem az üzleti stratégiát követő technikai tervezési feladat, hanem az üzleti stratégiát alapvetően meghatározó tényező.”
„Tanulni annyi, mint ár ellen evezni:mihelyt abbahagyja az ember, visszacsúszik.”
Becher