TEXTOS FUNCIONALES BLOQUE I Redactas textos funcionales
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TEXTOS FUNCIONALES
BLOQUE I Redactas textos funcionales
REALIZA UN MAPA CONCEPTUAL CON LA INFORMACIÓN DADA, CON EL TEMA “TEXTO FUNCIONAL”
ELABORA UN CUADRO SINOPTICO DE LA CLASIFICACIÓN DE TEXTOS FUNCIONALES
CONTESTA ¿QUÉ SON LAS MARCAS DISCURSIVAS? ¿CUÁLES SON?
ACTIVIDAD
Un texto funcional es un escrito eficaz, cuyo contenido y diseño facilitan su uso para la obtención de un propósito que generalmente está relacionado con la solución de un problema específico.
PROBLEMA ESPECIFICO ESCRITO EFICAZ
PEDIR TRABAJO SOLICITUD DE EMPLEO
ESTUDIAR UN TEXTO CUADRO SINOPTICO O MAPA CONCEPTUAL
PEDIR UN CAMBIO DE HORARIO CARTA PETICION
Estos textos pueden ser de carácter - personal : currículum vítae, recados, correos electrónico- Escolar: notasde clase, cuadros sinópticos, mapas conceptuales, Resúmenes- comercial (avisos, cartas)- laboral (solicitudes,
memorandos, oficios)
La función de la lengua predominantees tanto la referencial,como la apelativa.
Le solicito me autorice un préstamo
Una situación comunicativa se define como la circunstancia por la que surge y en la que se lleva a cabo el proceso de la comunicación.En los textos funcionales, la situación implica la existencia de un problema que requiere solución
Necesito una beca
¿Cual es la situación comunicativa?Identifica un ejemplo de función referencialEjemplo de función apelativa
• La escritura de un texto funcional debe ser objetiva, precisa y directa.
• Exige el ajuste a un diseño convencional que facilite la localización de la información a fin de que la interpretación por el receptor sea efectiva.
• Su propósito es resolver un problema.
El uso de las funciones de la lengua está determinado por las marcas discursivas (o modalizadores) que son la clave para identificar la intención del emisor y el propósito del texto.
La función apelativa utiliza los siguientes marcadores:. Pronombres personales: tú, te, ti, contigo, usted, ustedes. Verbos conjugados con la segunda persona: estás, están,
buscas, quisieran. Verbos en imperativo (órdenes): estudia, decídete,
aprovechen, asistan. Órdenes con tono amable: salgan, por favor; si es posible,
ayúdeme. Preguntas directas: ¿Te comprometes?, ¿quieres venir?,
¿dónde estarán?
En el caso de la función referencial se omiten las formas personalizadas y se emplean modalizadores como los siguientes: Verbos conjugados con la tercera
persona: es, son, están, adquieren, dijo, compraron.
Formas impersonales: se dice, se espera, se define, se conoce.
Diversos modos discursivos como: definiciones, enumeraciones, comparaciones, caracterizaciones.
Símbolos, cifras, fechas, siglas: kg, hrs., 3o, 2009-08-29, SEP, IMSS.
En todo texto, el diseño y la distribución de datos forma partede su estructura externa; mientras que el contenido (conformado por los datos y la información en la que se emplean las funciones referencial y apelativa) constituye su estructura interna
La distribución de datos, que es una característica de la estructura externa, puede tener diversas
presentaciones, tales como:
• Párrafos (cartas, avisos, apuntes).
• Bloques de información (recados, volantes).
• Esquemas (mapas conceptuales, mapas mentales, diagramas de flujo).
• Listados (apuntes de clase).
• Llaves (cuadro sinóptico).
• Otros.
En cuanto a su forma puede ser:
• impreso en computadora, en hojas sueltas que pueden ir engrapadas dentro de un fólder o carpeta, o engargoladas o empastadas
• Si son asuntos oficiales con hojas membretadas o formatos especiales
Características internas• Las características
internas de un texto se refieren a su contenido, al lenguaje utilizado y al prototipo al que pertenece.
• Estas características deben corresponder a la intención comunicativa del texto
• El lenguaje puede ser escueto, claro, exacto, preciso, sin adornos, en ocasiones casi telegráfico, pero formal
• Uso de prototipos textuales (narración, descripción, argumentación, exposición o dialogo)
La intención comunicativa de los textos funcionales es propiciar las circunstancias adecuadas para resolver una situación problemática.
OBSERVAESTE TEXTO
Contesta lo siguiente
Si vas a salir con tus amigos y no los encuentras, les dejas un recado; si organizas una reunión con tus compañeros de la secundaria, lo más probable es que, en la actualidad, les envíes un correo electrónico para invitarlos. Todas estas situaciones de tu vida te han obligado a escribir un texto funcional de uso personal.
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