4º ANO Olá querida família! Olá querido (a) aluno (a)! Esperamos que todos vocês estejam bem! Diante deste distanciamento que estamos vivendo como medida mais eficaz para conter a disseminação do Covid 19, estamos disponibilizando atividades pedagógicas a fim de minimizar os efeitos causados pelo afastamento temporário das aulas. Estas atividades têm como objetivo manter a motivação nos estudos. Família Você está recebendo algumas atividades pedagógicas que estão direcionadas para o ano de escolaridade de seu filho (a). Estas tarefas são de grande importância para o seu desenvolvimento e aprendizagem. Contamos com a sua colaboração em orientar e incentivar seu filho (a) a criar uma rotina de estudo, assim como participar deste momento estreitando laços familiares. Aluno (a) Você está recebendo uma apostila com duas semanas de exercícios, cada semana tem 5 atividades. Você pode estabelecer para cada dia uma atividade. Não esqueça de colocar a data e de manter as atividades organizadas, será esse o retorno que teremos. Enfim, quando tudo isso passar estaremos juntos novamente e poderemos compartilhar suas experiências de estudo em casa. Até breve!
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Transcript
4º ANO
Olá querida família!
Olá querido (a) aluno (a)!
Esperamos que todos vocês estejam bem!
Diante deste distanciamento que estamos vivendo como medida mais eficaz para conter a
disseminação do Covid 19, estamos disponibilizando atividades pedagógicas a fim de minimizar
os efeitos causados pelo afastamento temporário das aulas. Estas atividades têm como
objetivo manter a motivação nos estudos.
Família
Você está recebendo algumas atividades pedagógicas que estão direcionadas para o ano de
escolaridade de seu filho (a). Estas tarefas são de grande importância para o seu
desenvolvimento e aprendizagem. Contamos com a sua colaboração em orientar e incentivar
seu filho (a) a criar uma rotina de estudo, assim como participar deste momento estreitando
laços familiares.
Aluno (a)
Você está recebendo uma apostila com duas semanas de exercícios, cada semana tem 5
atividades. Você pode estabelecer para cada dia uma atividade. Não esqueça de colocar a data
e de manter as atividades organizadas, será esse o retorno que teremos.
Enfim, quando tudo isso passar estaremos juntos novamente e poderemos compartilhar suas
experiências de estudo em casa.
Até breve!
1ª SEMANA DE ATIVIDADES
1º DIA: ____/____/2020.
Questão elaborada pela Professora Vanessa Reis, da E. M. Agostinho da Silveira Mattos.
Questão 1 – Leia as informações abaixo:
Divisão Silábica
As palavras são formadas por sons ou fonemas que, por sua vez, formam sílabas. Chamamos sílaba a um
conjunto de letras que se pronuncia de uma só vez. Uma palavra pode ter uma, duas ou mais sílabas.
Sílaba Tônica
Em todas as palavras há uma sílaba que se pronuncia com mais força - é a sílaba tónica. As restantes sílabas
chamam-se sílabas átonas. A sílaba tônica de uma palavra pode ser a última, a penúltima ou a antepenúltima,
nem sempre a sílaba tônica leva um acento gráfico. De acordo com a localização da sílaba tônica podemos
classificar as palavras como:
– oxítonas: quando a sílaba tônica é a última da palavra.
ma-ra-cu-já
– paroxítonas: quando a sílaba tônica é a penúltima da palavra.
ca-dei-ra
– proparoxítonas: quando a sílaba tônica é a antepenúltima da palavra.
lâm-pa-da
Separe as sílabas das palavras abaixo e classifique-as como sendo oxítona, paroxítona ou proparoxítona.
Palavra Divisão Silábica Classificação
Pipoqueiro
Televisão
Sábado
Caderneta
Maravilhoso
Pássaro
Dicionário
Espelho
Característica
Corrida
Prefeitura Municipal de Mangaratiba
Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer
Superintendência de Ensino
Diretoria de Ensino
ATIVIDADES COMPLEMENTARES/REPOSIÇÃO DE CARGA HORÁRIA
ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS
UNIDADE ESCOLAR:
ALUNO (A): TURMA:
HORÁRIA SEMANAL: 20 HORAS Carga horária semanal, considerando 5 dias
2º DIA:____/____/2020.
Questão elaborada pela Coordenadora Adriana Domingos, da E. M. Diogo Martins.
Questão 2 - Texto interpretativo.
PI-CA-DI-NHO Dividir não é só arte
Da matéria de matemática.
Isso aí também faz parte
Do caderno de gramática.
A-go-ra to-da pa-la-vra
Eu es-cre-vo pi-ca-di-nha.
Pra ver di-vi-são si-lá-bi-ca
E a-té mu-dar de li-nha.
a) De acordo com o texto PI-CA-DI-NHO porque a arte de dividir não é só da matemática?
No Espaço Rural são desenvolvidas as atividades agropecuárias, como o cultivo de vários alimentos
(arroz, feijão, frutas, legumes, etc.) e a criação de animais (bois, vacas, porcos, entre outros).
Outra característica econômica do espaço rural é o ecoturismo, também chamado de turismo rural.
Muitas pessoas buscam sair da rotina estressante da cidade, e encontram no campo uma forma de descanso.
Entre as atividades realizadas no campo estão: trilhas ecológicas, cavalgadas, banhos em cachoeiras, etc.
A zona rural também tem as importantes funções de preservar a biodiversidade de um determinado
local, garantir a qualidade da água e manter as terras indígenas e quilombolas. Neste sentido, as Unidades
de Conservação foram criadas com o intuito de preservar o patrimônio ambiental e cultural do país.
A agricultura é uma atividade milenar que primariamente visa à produção de alimentos. Desde a antiguidade, a humanidade utiliza os frutos da produção agrícola para a sobrevivência. O que mudou, e muito, foi a maneira como os agricultores
cultivam a terra. A inovação nas técnicas produtivas, a mecanização e a utilização de insumos para melhorar a produtividade e diminuir as perdas por causas naturais provocaram significativos impactos no meio ambiente, e se tornou motivo de
preocupação.
Agora que você já conheceu um pouco sobre a agricultura e a produção de alimentos. Coloque as palavras em
ordem e descubra alguns aspectos negativos, da intensa e não consciente produção de alimentos, que prejudica
bastante o meio ambiente.
5º 4º 1º 2º 8º 3º 6º 7º
fauna da Desmatamento e local. diminuição e flora
3º 6º 2º 8º 7º 1º 10º 4º 13º 12º 11º 9º 5º
solo água do uso por Poluição adubos e Pesticidas. e químicos de da
2º 6º 3º 8º 12º 10º 4º 9º 13º 11º 7º 1º 5º
do queima ar óleo e dos através diesel máquinas. tratores de Poluição da
12º 11º 10º 9º 8º 7º 6º 5º 4º 3º 2º 1º
agricultura. na água da excessivo uso pelo água de mananciais dos Exaustão