САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ РАССМОТРЕНО Ученым советом института Основная профессиональная образовательная программа высшего образования 37.03.02 Конфликтология Учебно-организационная часть Компоненты Учебно-организационной ____________ части ОПОП ВО:__________ Календарные учебные графики по формам обучения __________________________________ Учебные планы по формам обучения с приложениями_____________________________ Санкт-Петербург 2016
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
ПСИХОЛОГИИ И СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
РАССМОТРЕНОУченым советом
института
Основная профессиональная образовательная программа высшего образования
37.03.02 Конфликтология
Учебно-организационная часть
Компоненты Учебно-организационной ____________ части ОПОП ВО:__________Календарные учебные графики по формамобучения__________________________________Учебные планы по формам обучения с приложениями_____________________________
Санкт-Петербург
2016
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы
Рассмотрено Ученым советом (протокол от Утверждено Ректором (приказ от
Учебно-организационная часть основной профессиональной образовательной программы высшего образования37.03.02 Конфликтология
Форма обучения Год начала подготовки Код учебного плана
Очная форма обучения 2016КБО-Н-П-2016-1
Календарный учебный график на 2016-2020 учебные года
Кур
сы
сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь фев]раль март апрель май июнь июль август
1-7
1со 15-2
122
-28
29-5
6-12
13-1
920
-26
27-2 3-9
10-1
617
-23
24-3
01-
78-
1415
-21
22-2
829
-45-
1112
-18
19-2
526
-1 2-8
9-15
16-2
223
-1
9-15
16-2
223
-29
30-5
6-12
13-1
920
-26 СО
СЧ
О■ 11
-17
18-2
425
-31
1 г—( 100 15-2
1 00(NOJ 29
-56-
1213
-19
20-2
627
-2 3-9
10-1
617
-23
24-3
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 521 ~ ~ - ~ ~ ~ ~ - ~ ~ ~ ~ ~ к э Э Э К ~ ~ ~ У У - - - - - ~ ~ ~ - ~ - - - Э э Э К К К К К К К К2 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ - ~ ~ - ~ ~ к э э Э К ~ ~ ~ У У - - - - - ~ ~ ~ - - ~ ~ Э э э К К К К К К к К3 ~ - ~ ~ ~ ~ ~ - ~ ~ ~ ~ к э э Э К ~ - ~ П П - - - - - ~ ~ ~ ~ ~ - ~ ~ Э э э К К К К К К к К4 - ~ ~ п д п д ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ - ~ ~ к э э Э К ~ ~ - ~ - - ~ ~ ~ ~ ~ ~ э Э Э ВКР ВКР ВКР ВКР г г К К К К К К к К
Сводные данные по видам учебной деятельности и каникулам (в неделях)
Курс
ы - Теоретическое обучение "Э" - Экзаменационная сессия
* - Аттестация ** - Госэкзамен*** - Объем работ в часах указывается без часов по физической культуре
БУП КБО-Н-П-2016 6 из 13
1. Перечень элективных дисциплин (дисциплин по выбору студентов)Приложение 1 к Учебному плану КБО-Н-П-2016-1
Б 1 .Д В Л Дисциплины'по выбору студентов, „ Л *, г * Г . ̂ > ' ь ? *7’ х/ • ^ С Е М Е С Т Р
Б 1 .Д В Д История Санкт-Петербурга / Русский язык и культура речи 1Б 1 .Д В .2 Культура умственного труда / Самоорганизация студентов 1Б 1 .Д В .З Русский язык в деловом общении / История: мировых цивилизаций 2Б 1 .Д В .4 Социология массовых коммуникаций / Конституционное право России 3Б 1 .Д В .5 Практикум по социальной психологии / Практикум по психологии личности 3Б 1 .Д В .6 Педагогика / Социальная педагогика 4Б 1 .Д В .7 Теория коммуникаций / Корпоративная культура 4Б 1 .Д В .8 Психология общения / Суицидология 5Б 1 .Д В .9 Психология профессионального здоровья и долголетия / Технологии профессиональной карьеры ВБ 1 Д В .1 0 Социальная статистика / Социальная информатика 7
2. Перечень дисциплин образовательных траекторий
№ п /п н а з в а н и е д и с ц и п л и н ы
ф о р м а п р о м е ж у т о ч н о й
ат т ест ации
ВС
ЕГ
О,
з.е.
о б ъ е м р а б о т ы , ч а с
экза
мен Бт
ВС
ЕГ
О
ауд
ито
рн
ые
зан
яти
я
сам
ост
оят
сльн
ая р
або
та
лек
ци
и
пр
акти
чес
кие
и с
еми
нар
ски
е
зан
ятая
1 2 3 4 5 б 7 8 9 10
Б .1 . 0 Т 1 Образовательная траектория "Организационная конфликтология" 2 3 , 12:. .4 3 2 : ■_ 192rs - 2.40 - S..78:.. Ш 4 5Б .1 .0 Т 1 .1 Организационная психология 8 н*\3 4 108 48 60 18 30Б .1 .0 Т 1 .2 Лидерство и руководство организацией 8 ". 3 -г 108 48 60 18 30Б .1 .0 Т 1 .3 Стресс-менеджмент 8 ../j2i 72 32 40 14 18Б .1 .0 Т 1 .4 Управление культурой организации 8 - 2 > 72 32 40 14 18Б .1 .0 Т 1 .5 Организационное поведение 8 ' .2 72 32 40 14 18Б .2 . 0 Т 2 Образовательная траектория "Практическая конфликтология" 2 3 %12:ч. *432^ •4192': 7240С 'ч 78 4 114Б .2 .0 Т 2 .1 Управление персоналом 8 • 3 , 108 48 60 18 30Б .2 .0 Т 2 .2 Практическая конфликтология в образовании 8 " з ;* 108 48 60 18 30Б .2 .0 Т 2 .3 Организационное поведение 8 72 32 40 14 18Б .2 .0 Т 2 .4 Профилактика деструкций в помогающих профессиях 8 ;-%2 -л-- 72 32 40 14 18Б .2 .0 Т 2 .5 Методы ненасильственной коммуникации 8 72 32 40 14 18
3. Перечень факультативных дисциплинПриложение 1 к Учебному плану КБО-Н-П-2016-1
СЕМЕСТР1 Технологии обучения в ВУЗе 12 Микроисследования в практической деятельности конфликтолога 33 Технологии профессиональной карьеры 54 Практикум по арт-терапии 7
СВОДНАЯ ТАБЛИЦА
№ п/п Структура образовательной программыОбъем ОП по ФГОС ВО в з.е.
Объем ОП по учебному
плану в з.е.
1 2 3 4
Siш р Ш iilljfV'Yi'’ 1 .. • 1 *Щ Ю К I 204-225 • 2 19 1
Базоважчаеть * м Л \ к к ' %. >«.*,Вар’иа#ивйажчас|ь!' ;!$** ̂ %4 V * %Д%#Г 9 9 к } ^ лЛ
бГ..'!'!: Д и с ц и п л и н ы hd выбору студентов-i Ъ .
ш ш п ш т ш м шБЛОК 3 Ж 6-9
'?NГа> "V? M
я в я т * !
ВСЕГО з.е. 240 240Д о л я Д и с ц и п л и н по в ы б о р у с т у д е н т о в о т В а р и а т и в н о й
ч а с т и32%
Д о л я л е к ц и о н н ы х з а н я т и й о т о б щ е г о к о л и ч е с т в а
а у д и т о р н ы х з а н я т и й33%
БУП КБО-Н-П-2016
Приложение 2 к Учебному плану КБО-Н-П-2016-1
9 из 13
Приложение 3 к Учебному плану КБО-Н-П-2016-1
Матрица компетенций по образовательной программе 37.03.02 Конфликтология
Общекультурные компетенцииСпособность использовать основы философских знаний для формирования Философиямировоззренческой позиции (ОК-1) Логика
Философия конфликта и мираСпособность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития Историяобщества для формирования гражданской позиции (ОК-2) История Санкт-Петербурга
История мировых цивилизацийСпособность использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-3)
Экономика
Способность использовать основы правовых знаний в различных сферах Правоведениежизнедеятельности (ОК-4) Конституционное право России
Юридическая конфликтологияСпособность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном Иностранный языкязыках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5) Русский язык и культура речи
Русский язык в деловом общенииСпособность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, Професиональная этикаконфессиональные и культурные различия (ОК-6) Культурология
Религиоведение Этническая конфликтология Тренинги
Способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7) Культура умственного труда Самоорганизация студентов Введение в профессию
Способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8) Физическая культура
Способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях Безопасность жизнедеятельностичрезвычайных ситуаций (ОК-9). Практикум доврачебной помощи
Общепрофессиональные компетенцииСпособность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-Л
Компьютерная обработка данных
Прикладная информатика Математика
шаивд
Способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, повышению своей квалификации и мастерства (ОПК-2)
Введение в профессию
История конфликтологииТехнологии профессиональной карьеры
Способность обосновывать научную картину мира на основе знаний о современном состоянии естественных, философских и социально-гуманитарных наук (ОПК-3)
Способность анализировать социально значимые процессы и проблемы, использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-4)
Социология Политология Социальная политика Социальная психология Экономика
Способность находить и обосновывать решения в нестандартных ситуациях и социальных конфликтах, нести за них ответственность (ОПК-5)
Медиационные технологииГосударственное урегулирование конфликтовКонфликтология в социальной работеСемейная конфликтологияПедагогическая конфликтологияПсихология конфликтаСоциально-трудовая конфликтология
Профессиональные компетенцииТехнологическая деятельность
Способность определять необходимые технологии урегулирования конфликтов и поддержания мира (ПК-7)
Практикум по семейной конфликтологии Практикум по юридической конфликтологии Практикум по этнической конфликтологии Практкум по психодиагностике Практикум ведения переговоров СуицидологияПрактикум по педагогической конфликтологии Медиационные технологии Практикум по социальной психологии Практикум по психологии личности
Способность и готовностью соблюдать профессиональные этические нормы и границы профессиональной компетентности конфликтолога (ПК-8)
Введение в профессию Професиональная этика Общая конфликтология
^СадтездрВД; s?**, .Информационно-аналитическая деятельность
Способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки и представления информации для решения профессиональных и социально значимых задач (ПК-5)
Прикладная информатика Методы исследования социальных процессов Социальная статистика Социальная информатика
Способность владеть навыками формирования общественного мнения по актуальным проблемам конфликтного и мирного взаимодействия в обществе (ПК-6)
Философия конфликта и мира Медиационные технологии Государственное урегулирование конфликтов Связи с общественностью
Организационно-управленческая деятельностьСпособность разрабатывать планы развития'организаций, осуществлять конфликтологическое сопровождение деятельности организаций (ПК-13)
Философия конфликта и мираОсновы консультативной психологииСоциально-трудовая конфликтологияСуицидологияВведение в девиантологиюОрганизационная конфликтологияПсихология профессионального здоровья и долголетияКорпоративная культураТеория коммуникации
Способность анализировать конфликтные ситуации в организациях, давать экспертные заключения о конфликтогенном потенциале организации, получать информацию о состоянии организации с использованием методов прикладных исследований, разрабатывать технологии разрешения корпоративных конфликтов, минимизировать конфликтогенный потенциал тактических и стратегических решений в управлении (ПК- 14)
Организационная конфликтология Социально-трудовая конфликтология Управление культурой организации Стресс-менеджмент Управление персоналом Психология здоровья
Научно-исследовательская деятельностьСпособность владеть знанием истории эволюции предмета конфликтологии, природы конфликта, его структуры, видов, детерминирующих факторов, особенностей динамики протекания конфликтов в различных сферах, возможных способов работы с ними, условий, обеспечивающих предупреждение, разрешение и управление конфликтами и миром (ПК-1)
Общая конфликтология История конфликтологии Организационная конфликтология Педагогическая конфликтология Социально-трудовая конфликтология Конфликтология в социальной работе Психология масс и массовых беспорядков Психология риска и чрезвычайных ситуаций Семейная конфликтология Политическая конфликтология
Способность проводить исследования по проблемам конфликтного и мирного взаимодействия в обществе, анализировать конфликт и мир с использованием различных методологических и теоретических подходов, выявлять элементы конфликтов и мира, определять детерминирующие факторы и закономерности конфликтного и мирного
Методы исследования социальных процессов Общая конфликтология Психолоия конфликта Философия конфликта и мира
Способность применять методологию междисциплинарного анализа конфликта и мира, использовать категориальный аппарат гуманитарных и социальных наук с учетом предметного поля конфликтологии, многофакторной обусловленности конфликта и мира (ПК-3)
Социальная психологияПсиходиагностикаОбщая психологияПрактикум по психодиагностикеПсихология личностиСтресс-менеджментЛидерство и руководство организациейСоциология массовых коммуникацийКоучингМетоды ненасильственной коммуникации
Способность владеть знанием теоретических и практических компонентов прикладного исследования, умением концептуализировать проблему и вырабатывать эмпирические показатели, самостоятельно планировать исследовательский проект, знанием основных методов анализа информации, умением анализировать информацию и составлять аналитический отчет, обладанием основными навыками работы с различными статистическими пакетами (ПК-4)
Методы исследования социальных процессов
Общая конфликтология
Социальная статистика
Социальная информатика
Компетенции, установленные институтом дополнительно к компетенциям, установленным ФГОС, с учетом направленности образовательной программыСпособность к выявлению причин конфликтного поведенияс ученом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и нарушения социализации личности (ВПК-1)
Антропология Общая психологияПсихология развития и возрастная психология ПедагогикаСоциальная педагогика
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и соц
Рассмотрено Ученым советом (протокол от & ) Утверждено Ректором (:
Учебно-организационная часть основной профессиональной образовательной прогр37.03.02 Конфликтология
образования
Форма обучения Год начала подготовки Код учебного плана
Очная форма обучения 2016КБВ-Н-П-2016-1
Календарный учебный график на 2016-2021 учебные года
Кур
сы
сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь фев]раль март апрель май июнь ИЮЛЬ август
1-7
1ОО 15-2
122
-28
29-5
6-12
13-1
920
-26
27-2 3-9 1О 17
-23
24-3
0 1>1т—1 1ОО 15-2
122
-28
29-4
5-11
ОО
(N 19-2
526
-1 ОО1<N 9-
1516
-22
23-1 2-8
9-15
16-2
223
-29
30-5
6-12
13-1
920
-26
27-3 О
1 11-1
718
-24
25-3
11-
7 ■ч}-1ОО 15
-21
22-2
829
-56-
1213
-19
20-2
627
-2 3-9
10-1
617
-23
I
24-3
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 п 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 521 ~ ~ - ~ - - - ~ - ~ ~ К Э Э Э К ~ ~ ~ У У - ~ - - ~ ~ - ~ ~ ~ ~ ~ Э э Э к К К К К К к К2 ~ - ~ - ~ ~ - ~ ~ ~ - ~ ~ К э Э Э К ~ ~ - - - ~ ~ ~ - - ~ ~ ~ ~ - - ~ Э э Э К К К К К К К К3 ~ ~ ~ - ~ ~ ~ - ~ - - ~ ~ ~ К э э Э К ~ ~ ~ У У ~ - ~ ~ ~ ~ - - ~ - ~ ~ ~ Э э Э К К К К К К К К4 ~ ~ ~ ~ - - ~ - ~ ~ ~ - К э э Э К ~ ~ ~ п п ~ ~ - ~ ~ ~ - ~ - ~ - - э э Э К К К К К К К К
5 ~ ~ - ДЦ ПД ~ ~ ~ ~ ~ - ~ ~ ~ - ~ - ~ К э э э К ~ ~ ~ - ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ э Э э в к п в к ^ в к в ВКР г Г К К К К К К К К
Сводные данные по видам учебной деятельности и каникулам (в неделях)
Кур
сы - Теоретическое обучение "Э" - Экзаменационная сессия
Б1 .Д В .1 История Санкт-Петербурга / Русский язык и культура речи 1Б 1 .Д В .2 Культура умственного труда / Самоорганизация студентов 2Б 1 .Д В .З Русский язык в деловом общении / История мировых цивилизаций 3Б 1 .Д В .4 Социология массовых коммуникаций / Конституционное право России 3Б 1 .Д В .5 Практикум по социальной психологии / Практикум по психологии личности 4Б 1 .Д В .6 Педагогика / Социальная педагогика 4Б 1 .Д В .7 Теория коммуникаций / Корпоративная культура 5Б 1 .Д В .8 Психология общения / Суицидология 8
Б 1 .Д В .9
Психология профессионального здоровья и долголетия / Технологии профессиональной карьеры
8
Б 1 .Д В .1 0 Социальная статистика / Социальная информатика 9
2. Перечень дисциплин образовательных траекторий
№ п/п н азв ан и е д и сц ип л и н ы
ф о р м а пром еж уточ ной аттестаци и
ВС
ЕГ
О, з
.е.
объем р а б о ты , час
экза
мен ЙS
ВС
ЕГ
О
ауди
торн
ые
зан
яти
я
сам
осто
ятел
ьна
я ра
бота
лекц
ии
пра
кти
ческ
ие
и се
ми
нар
ски
е за
нят
ия
1 2 3 4 5 б 7 8 9 10Б Л ? О Т 1 •!* Образо*вательная1траекториял;'Ю рганизационная:конфли1сго1л 6'гия'' - *гч <■ - Н ’ - з 1* *, ■...12 ■ "■432" •С134^ j 48; У 584 "7е 76 'Б .1 .0 Т 1 .1 Организационная психология 10 t з , " 108 34 12 14 20Б .1 .0 Т 1 .2 Лидерство и руководство организацией 10 4 з-, - 108 34 12 14 20Б .1 .0 Т 1 .3 Стресс-менеджмент 10 - 72 22 8 10 12Б .1 .0 Т 1 .4 Управление культурой организации 10 У 2 -7 72 22 8 10 12Б .1 .0 Т 1 .5 Организационное поведение 10 2,: 72 22 8 10 12Б .1 -О Т 2 "О бразовательн^нфаектория ."Практическая"конфликтология!!. - г- г~; ц _« У 2" > —12 - ’ 7432 134 /48 s 58.. ' ' 7б_.;Б .1 .0 Т 2 .1 Управление персоналом 10 • *3'" 108 34 12 14 20Б .1 .0 Т 2 .2 Практическая конфликтология в образовании 10 ь ' з : 108 34 12 14 20Б .1 .0 Т 2 .3 Организационное поведение 10 ’ -2 72 22 8 10 12Б .1 .0 Т 2 .4 Профилактика деструкций в помогающих профессиях 10 2 ' 72 22 8 10 12Б .1 .0 Т 2 .5 Методы ненасильственной коммуникации 10 * ■ 2 : 72 22 8 10 12
ваавваяааяаюиияжжига авмигдуя
3. Перечень факультативных дисциплинПриложение 1 к Учебному плану КБВ-Н-П-2016-1
СЕМЕСТР
1 Технологии обучения в ВУЗе 12 Микроисследования в практической деятельности конфликтолога 33 Технологии профессиональной карьеры 54 Практикум по арт-терапии 7
Y * С р о ф А Л Т А Б Л И Ц А . / - . Г > 1 Г / % Л \ '
№ п/п Структура образовательной программыОбъем ОП по ФГОС ВО в з.е.
Объем ОП по учебному
плану в з.е.
1 2 3 4
ы ; Т £ Ш к - 1 ш ш ш ш > .* \ " ---- «Гил!
p i - 1 ? ? f ■ jLУ’ -У f \ 5 £ й $ С & & * Д 5 $ ”* п ц ; й а ; г ^
Б 1 3 .. А ’н й- * ' >М АТ‘ В ^ийщ на|уяасу^а,. ^ Ц З Ц г - ! 9 9 - 1 0 8 *
I f д в > - ч .Д ‘й Ц и 1П Л П Н Г .Т !* П О ’' В Ь Т б о р у С Т З ’Л Й Г Г О В ' * * * • ' ^
S ./--У • ’}?*■ , \ и ••, '-''*"33 2 J ’* f v
i s l e М О К 2 ' 6 - 3 0 - т Ш :
ь б л | ж з *■ V * / , 1 Ш Ш ш Ш Ш Ш Ш Ш
В С Е Г О з . е . 2 4 0 2 4 0
Д о л я Д и с ц и п л и н п о в ы б о р у с т у д е н т о в о т В а р и а т и в н о й
ч а с т и32%
Д о л я л е к ц и о н н ы х з а н я т и й о т о б щ е г о к о л и ч е с т в а
а у д и т о р н ы х з а н я т и й40%
БУП КБВ-Н-П-2016
Приложение 2 к Учебному плану КБВ-Н-П-2016-1
8 из 12
Приложение 3 к Учебному плану КБВ-Н-П-2016-1
Матрица компетенций по образовательной программе 37.03.02 Конфликтология
Общекультурные компетенцииСпособность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1)
ФилософияЛогикаФилософия конфликта и мира
Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2)
ИсторияИстория Санкт-Петербурга История мировых цивилизаций
Способность использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-3)
Экономика
Способность использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-4)
ПравоведениеКонституционное право России Юридическая конфликтология
Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5)
Иностранный языкРусский язык и культура речиРусский язык в деловом общении
Способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6)
Способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7) Культура умственного труда Самоорганизация студентов Введение в профессию
Способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8) Физическая культура
Способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).
Безопасность жизнедеятельности Практикум доврачебной помощи
Общепрофессиональные компетенцииСпособность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1)
Компьютерная обработка данных
Прикладная информатика Математика
Способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, повышению своей квалификации и мастерства (ОПК-2)
Введение в профессию
История конфликтологииТехнологии профессиональной карьеры
Способность обосновывать научную картину мира на основе знаний о современном состоянии естественных, философских и социально-гуманитарных наук (ОПК-3)
СоциологияПолитологияФилософияКонцепции современного естествознания Философия конфликта и мира
Способность анализировать социально значимые процессы и проблемы, использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-4)
Социология Политология Социальная политика Социальная психология Экономика
Способность находить и обосновывать решения в нестандартных ситуациях и социальных конфликтах, нести за них ответственность (ОПК-5)
Медиационные технологииГосударственное урегулирование конфликтовКонфликтология в социальной работеСемейная конфликтологияПедагогическая конфликтологияПсихология конфликтаСоциально-трудовая конфликтология
Профессиональные компетенцииТехнологическая деятельность
Способность определять необходимые технологии урегулирования конфликтов и поддержания мира (ГЖ-7)
Практикум по семейной конфликтологии Практикум по юридической конфликтологии Практикум по этнической конфликтологии Практкум по психодиагностике Практикум ведения переговоров СуицидологияПрактикум по педагогической конфликтологии Медиационные технологии Практикум по социальной психологии Практикум по психологии личности
Способность и готовностью соблюдать профессиональные этические нормы и границы профессиональной компетентности конфликтолога (ПК-8)
Введение в профессию Професиональная этика Общая конфликтология
Информационно-аналитическая деятельностьСпособность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки и представления информации для решения профессиональных и социально значимых задач (ПК-5)
Прикладная информатика Методы исследования социальных процессов Социальная статистика Социальная информатика
Способность владеть навыками формирования общественного мнения по актуальным проблемам конфликтного и мирного взаимодействия в обществе (ПК-6)
Философия конфликта и мира Медиационные технологии Государственное урегулирование конфликтов Связи с общественностью
Организационно-управленческая деятельностьСпособность разрабатывать планы развития организаций, осуществлять конфликтологическое сопровождение деятельности организаций (ПК-13)
Философия конфликта и мираОсновы консультативной психологииСоциально-трудовая конфликтологияСуицидологияВведение в девиантологиюОрганизационная конфликтологияПсихология профессионального здоровья и долголетияКорпоративная культураТеория коммуникации
Способность анализировать конфликтные ситуации в организациях, давать экспертные заключения о конфликтогенном потенциале организации, получать информацию о состоянии организации с использованием методов прикладных исследований, разрабатывать технологии разрешения корпоративных конфликтов, минимизировать конфликтогенный потенциал тактических и стратегических решений в управлении (ПК- 14)
Организационная конфликтология Социально-трудовая конфликтология Управление культурой организации Стресс-менеджмент Управление персоналом Психология здоровья
Научно-исследовательская деятельностьСпособность владеть знанием истории эволюции предмета конфликтологии, природы конфликта, его структуры, видов, детерминирующих факторов, особенностей динамики протекания конфликтов в различных сферах, возможных способов работы с ними, условий, обеспечивающих предупреждение, разрешение и управление конфликтами и миром (ПК-1)
Общая конфликтология История конфликтологии Организационная конфликтология Педагогическая конфликтология Социально-трудовая конфликтология Конфликтология в социальной работе Психология масс и массовых беспорядков Психология риска и чрезвычайных ситуаций Семейная конфликтология Политическая конфликтология
* Ш т Ш М Ш к ж ШСпособность проводить исследования по проблемам конфликтного и мирного взаимодействия в обществе, анализировать конфликт и мир с использованием различных методологических и теоретических подходов, выявлять элементы конфликтов и мира, определять детерминирующие факторы и закономерности конфликтного и мирного
Методы исследования социальных процессов Общая конфликтология Психолоия конфликта Философия конфликта и мира
Способность применять методологию междисциплинарного анализа конфликта и мира, использовать категориальный аппарат гуманитарных и социальных наук с учетом предметного поля конфликтологии, многофакторной обусловленности конфликта и мира (ПК-3)
Социальная психологияПсиходиагностикаОбщая психологияПрактикум по психодиагностикеПсихология личностиСтресс-менеджментЛидерство и руководство организациейСоциология массовых коммуникацийКоучингМетоды ненасильственной коммуникации
Способность владеть знанием теоретических и практических компонентов прикладного исследования, умением концептуализировать проблему и вырабатывать эмпирические показатели, самостоятельно планировать исследовательский проект, знанием основных методов анализа информации, умением анализировать информацию и составлять аналитический отчет, обладанием основными навыками работы с различными статистическими пакетами (ПК-4)
Методы исследования социальных процессов
Общая конфликтология
Социальная статистика
Социальная информатика
Компетенции, установленные институтом дополнительно к компетенциям, установленным ФГОС, с учетом направленности образовательной программыСпособность к выявлению причин конфликтного поведенияс ученом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и нарушения социализации личности (ВПК-1)
Антропология Общая психологияПсихология развития и возрастная психология ПедагогикаСоциальная педагогика
Санкт-Петербургский государственный институт психологии и со
К оличество диф .зачетов 2 1 1 1* - А ттестац и я ** - Госэкзамен*** - Объем работ в часах указывается без часов по физической культуре
¥*ш яяяк*ш вж л
Приложение 1 к Учебному плану КБЗ-Н-П-2016-1
1. Перечень элективных дисциплин (дисциплин по выбору студентов)
Б1.Д В- Дисциплины по выбору студентов У ; -ц # , *i \ Ч -w- v „ СЕМЕСТР*
Б1.Д В .1 История Санкт-Петербурга / Русский язык и культура речи 1Б 1 .Д В .2 Культура умственного труда / Самоорганизация студентов 2Б 1 .Д В .З Русский язык в деловом общении / История мировых цивилизаций 3Б 1 .Д В .4 Социология массовых коммуникаций / Конституционное право России 3Б 1 .Д В .5 Практикум по социальной психологии / Практикум по психологии личности 4Б 1 .Д В .6 Педагогика / Социальная педагогика 4Б 1 .Д В .7 Теория коммуникаций / Корпоративная культура 55 1 .Д В .8 Психология общения / Суицидология 8Б 1 .Д В .9 Психология профессионального здоровья и долголетия / Технологии профессиональной 8Б 1 .Д В Л 0 Социальная статистика / Социальная информатика 9
Б .1 .0 Т 1 .1 Организационная психология 10 1д З ,:/*• 108 24 84 6 18Б Л .О Т 1 .2 Лидерство и руководство организацией 10 ". ЗУ- 108 24' 84 6 18Б .1 .0 Т 1 .3 Стресс-менеджмент 10 J 2* <■- 72 12 60 4 8Б .1 .0 Т 1 .4 Управление культурой организации 10 . 2 * . - 72 12' ' 60 4 8Б .1 .0 Т 1 .5 Организационное поведение 10 - 2 72 12 60 4 8Б . Ч . О Т ? Образовательная^траектория ’'Практическая конф'л'икэ'блбгия'! 4 , - * " __* - 2- , 3 * 12 7432 ■,У84~: . ‘348 “724 60 ,Б Л .О Т 2 .1 Управление персоналом 10 1' 3 108 24 84 6 18Б .1 .0 Т 2 .2 Практическая конфликтология в образовании 10 **.»з 108 24 84 6 18Б .1 .0 Т 2 .3 Организационное поведение 10 6?к : 72 12 60 4 8Б .1 .0 Т 2 .4 Профилактика деструкций в помогающих профессиях 10 ‘ -2* 72 12 60 4 8Б .1 .0 Т 2 .5 Методы ненасильственной коммуникации 10 2 ; 72 12 60 4 8
3. Перечень факультативных дисциплинПриложение 1 к Учебному плану КБЗ-Н-П-2016-1
СЕМЕСТР
1 Технологии обучения в ВУЗе 12 Микроисследования в практической деятельности конфликтолога 33 Технологий профессиональной карьеры а4 Практикум по арт-терапии 7
*•* . > ф Ь д й ^ 1ХАБЛЙЦА . С
V *" \ 'Ч* >. * 4Й- . ‘l ^ -{*•' .а «V
А :£ * % S. *
№ п/п С труктура образовательной программыО бъем ОП по Ф ГОС В О в з.е.
О бъем О П по учебном у
плану в з.е.
i 2 3 4
ш ш жш ш » 'WeTSiW* ■ ДЙОК 1 М Ш И ? 1Б1.Б s j t f l : Базовой.чаёть^" ^ 9# иб5; . 4 -Л .120, ; у
•тс- '■,4 В ариативнаявчасть^1# ^ •■.#%,& - - $ Л Л * Л̂ 99ЬД08 V.ж т т
ВСЕГО з.е . 240 240Доля Дисциплин по выбору студентов от Вариативной части
3 2 %
Доля лекционных занятий от общего количества аудиторных занятий
4 0 %
БУП КБЗ-Н-П-2016
Приложение 2 к Учебному плану КБЗ-Н-П-2016-1
8 из 12
Приложение 3 к Учебному плану КБЗ-Н-П-2016-1
Матрица компетенций по образовательной программе 37.03.02 Конфликтология
Общекультурные компетенцииСпособность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1)
ФилософияЛогикаФилософия конфликта и мира
Способность анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2)
ИсторияИстория Санкт-Петербурга История мировых цивилизаций
Способность использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-3)
Экономика
Способность использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности (ОК-4)
ПравоведениеКонституционное право России Юридическая конфликтология
Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5)
Иностранный языкРусский язык и культура речиРусский язык в деловом общении
Способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6)
Способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7) Культура умственного труда Самоорганизация студентов Введение в профессию
Способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8) Физическая культура
Способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9).
Безопасность жизнедеятельности Практикум доврачебной помощи
Общепрофессиональные компетенцииСпособность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учётом основных требований информационной безопасности (ОПК-1)
Компьютерная обработка данных
Прикладная информатика Математика
’̂ ^вю ш в/аияят ш т дт ^ш яш т вк^ш аяш каю вавяш т ш ю iffiflSIiil liiM-f а ^ ^ й е ^ т ^ ^ е а к й м я к о а с т ж г
И Ш Ж ( «Способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, повышению своей квалификации и мастерства (ОПК-2)
Введение в профессию
История конфликтологииТехнологии профессиональной карьеры
Способность обосновывать научную картину мира на основе знаний о современном состоянии естественных, философских и социально-гуманитарных наук (ОПК-3)
СоциологияПолитологияФилософияКонцепции современного естествознания Философия конфликта и мира
Способность анализировать социально значимые процессы и проблемы, использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОПК-4)
Социология Политология Социальная политика Социальная психология Экономика
Способность находить и обосновывать решения в нестандартных ситуациях и социальных конфликтах, нести за них ответственность (ОПК-5)
Медиационные технологииГосударственное урегулирование конфликтовКонфликтология в социальной работеСемейная конфликтологияПедагогическая конфликтологияПсихология конфликтаСоциально-трудовая конфликтология
Профессиональные компетенцииТехнологическая деятельность
Способность определять необходимые технологии урегулирования конфликтов и поддержания мира (ПК-7)
Практикум по семейной конфликтологии Практикум по юридической конфликтологии Практикум по этнической конфликтологии Практкум по психодиагностике Практикум ведения переговоров СуицидологияПрактикум по педагогической конфликтологии Медиационные технологии Практикум по социальной психологии Практикум по психологии личности
Способность и готовностью соблюдать профессиональные этические нормы и границы профессиональной компетентности конфликтолога (ПК-8)
Введение в профессию Професиональная этика Общая конфликтология
Информационно-аналитическая деятельностьСпособность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки и представления; информации для решения профессиональных и социально значимых задач (ПК-5)
Прикладная информатика Методы исследования социальных процессов Социальная статистика Социальная информатика
Способность владеть навыками формирования общественного мнения по актуальным проблемам конфликтного и мирного взаимодействия в обществе (ПК-б)
Философия конфликта и мира Медиационные технологии Государственное урегулирование конфликтов Связи с общественностью
Организационно-управленческая деятельностьСпособность разрабатывать планы развития организаций, осуществлять конфликтологическое сопровождение деятельности организаций (ПК-13)
Философия конфликта и мираОсновы консультативной психологииСоциально-трудовая конфликтологияСуицидологияВведение в девиантологиюОрганизационная конфликтологияПсихология профессионального здоровья и долголетияКорпоративная культураТеория коммуникации
Способность анализировать конфликтные ситуации в организациях, давать экспертные заключения о конфликтогенном потенциале организации, получать информацию о состоянии организации с использованием методов прикладных исследований, разрабатывать технологии разрешения корпоративных конфликтов, минимизировать конфликтогенный потенциал тактических и стратегических решений в управлении (ПК- 14)
Организационная конфликтология Социально-трудовая конфликтология Управление культурой организации Стресс-менеджмент Управление персоналом Психология здоровья
Научно-исследовательская деятельностьСпособность владеть знанием истории эволюции предмета конфликтологии, природы конфликта, его структуры, видов, детерминирующих факторов, особенностей динамики протекания конфликтов в различных сферах, возможных способов работы с ними, условий, обеспечивающих предупреждение, разрешение и управление конфликтами и миром (ПК-1)
Общая конфликтология История конфликтологии Организационная конфликтология Педагогическая конфликтология Социально-трудовая конфликтология Конфликтология в социальной работе Психология масс и массовых беспорядков Психология риска и чрезвычайных ситуаций Семейная конфликтология Политическая конфликтология
Способность проводить исследования по проблемам конфликтного и мирного взаимодействия в обществе, анализировать конфликт и мир с использованием различных методологических и теоретических подходов, выявлять элементы конфликтов и мира, определять детерминирующие факторы и закономерности конфликтного и мирного
Методы исследования социальных процессов Общая конфликтология Психолоия конфликта Философия конфликта и мира
Способность применять методологию междисциплинарного анализа конфликта и мира, использовать категориальный аппарат гуманитарных и социальных наук с учетом предметного поля конфликтологии, многофакторной обусловленности конфликта и мира (ПК-3)
Социальная психологияПсиходиагностикаОбщая психологияПрактикум по психодиагностикеПсихология личностиСтресс-менеджментЛидерство и руководство организациейСоциология массовых коммуникацийКоучингМетоды ненасильственной коммуникации
Способность владеть знанием теоретических и практических компонентов прикладного исследования, умением концептуализировать проблему и вырабатывать эмпирические показатели, самостоятельно планировать исследовательский проект, знанием основных методов анализа информации, умением анализировать информацию и составлять аналитический отчет, обладанием основными навыками работы с различными статистическими пакетами (ПК-4)
Методы исследования социальных процессов
Общая конфликтология
Социальная статистика
Социальная информатика
Компетенции, установленные институтом дополнительно к компетенциям, установленным ФГОС, с учетом направленности образовательной программыСпособность к выявлению причин конфликтного поведенияс ученом особенностей возрастных этапов, кризисов развития и нарушения социализации личности (ВПК-1)
Антропология Общая психологияПсихология развития и возрастная психология ПедагогикаСоциальная педагогика