Pr´ e-rentr ´ ee licence informatique 2 e ann ´ ee (semestres 3 et 4) Facult ´ e de Sciences – Universit´ e d’Artois 3 septembre 2018
Pre-rentree licence informatique2e annee (semestres 3 et 4)
Faculte de Sciences – Universite d’Artois
3 septembre 2018
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I Informations pratiquesI EnseignementsI Modalites de controle des connaissancesI CalendrierI Poursuite d’etudes
Les responsables de la formation
I Responsable 2e annee informatique :Tiago de Lima (bureau C307)
I Responsable licence informatique :Anne Parrain (bureau C304)
I Secretaire pedagogique informatique :Aurore Atmania (bureau A4)
Les responsables de la formation
I Responsable 2e annee informatique :Tiago de Lima (bureau C307)
I Responsable licence informatique :Anne Parrain (bureau C304)
I Secretaire pedagogique informatique :Aurore Atmania (bureau A4)
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I Responsable 2e annee informatique :Tiago de Lima (bureau C307)
I Responsable licence informatique :Anne Parrain (bureau C304)
I Secretaire pedagogique informatique :Aurore Atmania (bureau A4)
Les responsables de la formation
I Responsable 2e annee informatique :Tiago de Lima (bureau C307)
I Responsable licence informatique :Anne Parrain (bureau C304)
I Secretaire pedagogique informatique :Aurore Atmania (bureau A4)
Sources d’information
I Votre e-mail :prenom−[email protected]
I Plate-forme pedagogique (Moodle) :http://moodle.univ-artois.fr
Inscrivez-vous sur le cours : L2Info, cle : L2Info-1819
I Environnement numerique de travail (ENT) :http://ent.univ-artois.fr
I Site de la licence informatique :http://informatique.univ-artois.fr/licence/
I Affichage :Rez-de-chaussee du batiment B
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Enseignements
I Des mathematiquesI De l’informatiqueI De l’anglaisI Construction du projet professionnelI Metiers de l’enseignement (option)
Enseignements
I Des mathematiques
I De l’informatiqueI De l’anglaisI Construction du projet professionnelI Metiers de l’enseignement (option)
Enseignements
I Des mathematiquesI De l’informatique
I De l’anglaisI Construction du projet professionnelI Metiers de l’enseignement (option)
Enseignements
I Des mathematiquesI De l’informatiqueI De l’anglais
I Construction du projet professionnelI Metiers de l’enseignement (option)
Enseignements
I Des mathematiquesI De l’informatiqueI De l’anglaisI Construction du projet professionnel
I Metiers de l’enseignement (option)
Enseignements
I Des mathematiquesI De l’informatiqueI De l’anglaisI Construction du projet professionnelI Metiers de l’enseignement (option)
Semestre 3
I ANGL : Anglais (3 credits)
Julien Caron-Boilly
I PROBA : Probabilites (6 credits)
Andre Leroy
I CPP : Construction du projet professionnel (3 credits)
Helene Deboissy
I ALGO3 : Algorithmique et programmation 3 (6 credits)
Saıd Jabbour
I LANC : Langage C (6 credits)
Salem Benferhat
I PWEB1 : Programmation web 1 (6 credits)
Johan Koitka
Semestre 3
I ANGL : Anglais (3 credits)
Julien Caron-Boilly
I PROBA : Probabilites (6 credits)
Andre Leroy
I CPP : Construction du projet professionnel (3 credits)
Helene Deboissy
I ALGO3 : Algorithmique et programmation 3 (6 credits)
Saıd Jabbour
I LANC : Langage C (6 credits)
Salem Benferhat
I PWEB1 : Programmation web 1 (6 credits)
Johan Koitka
Semestre 3
I ANGL : Anglais (3 credits)
Julien Caron-Boilly
I PROBA : Probabilites (6 credits)
Andre Leroy
I CPP : Construction du projet professionnel (3 credits)
Helene Deboissy
I ALGO3 : Algorithmique et programmation 3 (6 credits)
Saıd Jabbour
I LANC : Langage C (6 credits)
Salem Benferhat
I PWEB1 : Programmation web 1 (6 credits)
Johan Koitka
Semestre 3
I ANGL : Anglais (3 credits)
Julien Caron-Boilly
I PROBA : Probabilites (6 credits)
Andre Leroy
I CPP : Construction du projet professionnel (3 credits)
Helene Deboissy
I ALGO3 : Algorithmique et programmation 3 (6 credits)
Saıd Jabbour
I LANC : Langage C (6 credits)
Salem Benferhat
I PWEB1 : Programmation web 1 (6 credits)
Johan Koitka
Semestre 3
I ANGL : Anglais (3 credits)
Julien Caron-Boilly
I PROBA : Probabilites (6 credits)
Andre Leroy
I CPP : Construction du projet professionnel (3 credits)
Helene Deboissy
I ALGO3 : Algorithmique et programmation 3 (6 credits)
Saıd Jabbour
I LANC : Langage C (6 credits)
Salem Benferhat
I PWEB1 : Programmation web 1 (6 credits)
Johan Koitka
Semestre 3
I ANGL : Anglais (3 credits)
Julien Caron-Boilly
I PROBA : Probabilites (6 credits)
Andre Leroy
I CPP : Construction du projet professionnel (3 credits)
Helene Deboissy
I ALGO3 : Algorithmique et programmation 3 (6 credits)
Saıd Jabbour
I LANC : Langage C (6 credits)
Salem Benferhat
I PWEB1 : Programmation web 1 (6 credits)
Johan Koitka
Semestre 3
I ANGL : Anglais (3 credits)
Julien Caron-Boilly
I PROBA : Probabilites (6 credits)
Andre Leroy
I CPP : Construction du projet professionnel (3 credits)
Helene Deboissy
I ALGO3 : Algorithmique et programmation 3 (6 credits)
Saıd Jabbour
I LANC : Langage C (6 credits)
Salem Benferhat
I PWEB1 : Programmation web 1 (6 credits)
Johan Koitka
Semestre 4
I ANGL : Anglais (3 credits)
I ALGO4 : Algorithmique et programmation 4 (6 credits)
I BD : Bases de donnees (7 credits)
I ASS : Assembleur (4 credits)
I POO : Programmation orientee objet (7 credits)
I Option (3 credits) :
I CTR : Communication et techniques de recrutementI DME1 : Decouverte des metiers de l’enseignement
Semestre 4
I ANGL : Anglais (3 credits)
I ALGO4 : Algorithmique et programmation 4 (6 credits)
I BD : Bases de donnees (7 credits)
I ASS : Assembleur (4 credits)
I POO : Programmation orientee objet (7 credits)
I Option (3 credits) :
I CTR : Communication et techniques de recrutementI DME1 : Decouverte des metiers de l’enseignement
Semestre 4
I ANGL : Anglais (3 credits)
I ALGO4 : Algorithmique et programmation 4 (6 credits)
I BD : Bases de donnees (7 credits)
I ASS : Assembleur (4 credits)
I POO : Programmation orientee objet (7 credits)
I Option (3 credits) :
I CTR : Communication et techniques de recrutementI DME1 : Decouverte des metiers de l’enseignement
Semestre 4
I ANGL : Anglais (3 credits)
I ALGO4 : Algorithmique et programmation 4 (6 credits)
I BD : Bases de donnees (7 credits)
I ASS : Assembleur (4 credits)
I POO : Programmation orientee objet (7 credits)
I Option (3 credits) :
I CTR : Communication et techniques de recrutementI DME1 : Decouverte des metiers de l’enseignement
Semestre 4
I ANGL : Anglais (3 credits)
I ALGO4 : Algorithmique et programmation 4 (6 credits)
I BD : Bases de donnees (7 credits)
I ASS : Assembleur (4 credits)
I POO : Programmation orientee objet (7 credits)
I Option (3 credits) :
I CTR : Communication et techniques de recrutementI DME1 : Decouverte des metiers de l’enseignement
Semestre 4
I ANGL : Anglais (3 credits)
I ALGO4 : Algorithmique et programmation 4 (6 credits)
I BD : Bases de donnees (7 credits)
I ASS : Assembleur (4 credits)
I POO : Programmation orientee objet (7 credits)
I Option (3 credits) :
I CTR : Communication et techniques de recrutementI DME1 : Decouverte des metiers de l’enseignement
Semestre 4
I ANGL : Anglais (3 credits)
I ALGO4 : Algorithmique et programmation 4 (6 credits)
I BD : Bases de donnees (7 credits)
I ASS : Assembleur (4 credits)
I POO : Programmation orientee objet (7 credits)
I Option (3 credits) :
I CTR : Communication et techniques de recrutementI DME1 : Decouverte des metiers de l’enseignement
Semestre 4
I ANGL : Anglais (3 credits)
I ALGO4 : Algorithmique et programmation 4 (6 credits)
I BD : Bases de donnees (7 credits)
I ASS : Assembleur (4 credits)
I POO : Programmation orientee objet (7 credits)
I Option (3 credits) :I CTR : Communication et techniques de recrutement
I DME1 : Decouverte des metiers de l’enseignement
Semestre 4
I ANGL : Anglais (3 credits)
I ALGO4 : Algorithmique et programmation 4 (6 credits)
I BD : Bases de donnees (7 credits)
I ASS : Assembleur (4 credits)
I POO : Programmation orientee objet (7 credits)
I Option (3 credits) :I CTR : Communication et techniques de recrutementI DME1 : Decouverte des metiers de l’enseignement
Modalites de controle des connaissances
I Affichees debut octobreI Validation d’une UE : note ≥ 10I Compensation semestrielleI Compensation annuelleI Deux sessions d’examen par semestre :
Si un semestre n’est pas valide en premiere session,alors vous devez repasser toutes les UE non acquises ala premiere session.
I Pour les etudiants en enjambement :
donnez la priorite aux semestres de � bas niveau � !
Modalites de controle des connaissances
I Affichees debut octobre
I Validation d’une UE : note ≥ 10I Compensation semestrielleI Compensation annuelleI Deux sessions d’examen par semestre :
Si un semestre n’est pas valide en premiere session,alors vous devez repasser toutes les UE non acquises ala premiere session.
I Pour les etudiants en enjambement :
donnez la priorite aux semestres de � bas niveau � !
Modalites de controle des connaissances
I Affichees debut octobreI Validation d’une UE : note ≥ 10
I Compensation semestrielleI Compensation annuelleI Deux sessions d’examen par semestre :
Si un semestre n’est pas valide en premiere session,alors vous devez repasser toutes les UE non acquises ala premiere session.
I Pour les etudiants en enjambement :
donnez la priorite aux semestres de � bas niveau � !
Modalites de controle des connaissances
I Affichees debut octobreI Validation d’une UE : note ≥ 10I Compensation semestrielle
I Compensation annuelleI Deux sessions d’examen par semestre :
Si un semestre n’est pas valide en premiere session,alors vous devez repasser toutes les UE non acquises ala premiere session.
I Pour les etudiants en enjambement :
donnez la priorite aux semestres de � bas niveau � !
Modalites de controle des connaissances
I Affichees debut octobreI Validation d’une UE : note ≥ 10I Compensation semestrielleI Compensation annuelle
I Deux sessions d’examen par semestre :
Si un semestre n’est pas valide en premiere session,alors vous devez repasser toutes les UE non acquises ala premiere session.
I Pour les etudiants en enjambement :
donnez la priorite aux semestres de � bas niveau � !
Modalites de controle des connaissances
I Affichees debut octobreI Validation d’une UE : note ≥ 10I Compensation semestrielleI Compensation annuelleI Deux sessions d’examen par semestre :
Si un semestre n’est pas valide en premiere session,alors vous devez repasser toutes les UE non acquises ala premiere session.
I Pour les etudiants en enjambement :
donnez la priorite aux semestres de � bas niveau � !
Modalites de controle des connaissances
I Affichees debut octobreI Validation d’une UE : note ≥ 10I Compensation semestrielleI Compensation annuelleI Deux sessions d’examen par semestre :
Si un semestre n’est pas valide en premiere session,
alors vous devez repasser toutes les UE non acquises ala premiere session.
I Pour les etudiants en enjambement :
donnez la priorite aux semestres de � bas niveau � !
Modalites de controle des connaissances
I Affichees debut octobreI Validation d’une UE : note ≥ 10I Compensation semestrielleI Compensation annuelleI Deux sessions d’examen par semestre :
Si un semestre n’est pas valide en premiere session,alors vous devez repasser toutes les UE non acquises ala premiere session.
I Pour les etudiants en enjambement :
donnez la priorite aux semestres de � bas niveau � !
Modalites de controle des connaissances
I Affichees debut octobreI Validation d’une UE : note ≥ 10I Compensation semestrielleI Compensation annuelleI Deux sessions d’examen par semestre :
Si un semestre n’est pas valide en premiere session,alors vous devez repasser toutes les UE non acquises ala premiere session.
I Pour les etudiants en enjambement :
donnez la priorite aux semestres de � bas niveau � !
Modalites de controle des connaissances
I Affichees debut octobreI Validation d’une UE : note ≥ 10I Compensation semestrielleI Compensation annuelleI Deux sessions d’examen par semestre :
Si un semestre n’est pas valide en premiere session,alors vous devez repasser toutes les UE non acquises ala premiere session.
I Pour les etudiants en enjambement :donnez la priorite aux semestres de � bas niveau � !
Modalites de controle des connaissancesLes bonus (maximum 5%)
I Stage (notamment AFEV) :
Le sujet doit etre valide au prealable par le responsable del’annee.
I Stage en college ou en ecole primaire :
Contacter Thomas de [email protected]
I Activite sportive (dans le cadre de l’universite)I S’engager dans une association
Modalites de controle des connaissancesLes bonus (maximum 5%)
I Stage (notamment AFEV) :
Le sujet doit etre valide au prealable par le responsable del’annee.
I Stage en college ou en ecole primaire :
Contacter Thomas de [email protected]
I Activite sportive (dans le cadre de l’universite)I S’engager dans une association
Modalites de controle des connaissancesLes bonus (maximum 5%)
I Stage (notamment AFEV) :Le sujet doit etre valide au prealable par le responsable del’annee.
I Stage en college ou en ecole primaire :
Contacter Thomas de [email protected]
I Activite sportive (dans le cadre de l’universite)I S’engager dans une association
Modalites de controle des connaissancesLes bonus (maximum 5%)
I Stage (notamment AFEV) :Le sujet doit etre valide au prealable par le responsable del’annee.
I Stage en college ou en ecole primaire :
Contacter Thomas de [email protected]
I Activite sportive (dans le cadre de l’universite)I S’engager dans une association
Modalites de controle des connaissancesLes bonus (maximum 5%)
I Stage (notamment AFEV) :Le sujet doit etre valide au prealable par le responsable del’annee.
I Stage en college ou en ecole primaire :Contacter Thomas de [email protected]
I Activite sportive (dans le cadre de l’universite)I S’engager dans une association
Modalites de controle des connaissancesLes bonus (maximum 5%)
I Stage (notamment AFEV) :Le sujet doit etre valide au prealable par le responsable del’annee.
I Stage en college ou en ecole primaire :Contacter Thomas de [email protected]
I Activite sportive (dans le cadre de l’universite)
I S’engager dans une association
Modalites de controle des connaissancesLes bonus (maximum 5%)
I Stage (notamment AFEV) :Le sujet doit etre valide au prealable par le responsable del’annee.
I Stage en college ou en ecole primaire :Contacter Thomas de [email protected]
I Activite sportive (dans le cadre de l’universite)I S’engager dans une association
Calendrier pedagogique 2018-2019
UFR : Sciences LENS CALENDRIER PEDAGOGIQUE 2018-2019 L1 L2 Chimie / PC / Math / Info / SVL3 Math
Adopté à la CFVU du 09/03/2018
SEPTEMBRE2018
OCTOBRE2018
NOVEMBRE2018
DECEMBRE2018
JANVIER2019
FEVRIER2019
MARS2019 AVRIL2019 MAI2019 JUIN2019 JUILLET2019
1 S 1 L 1 J 1 S 1 M 1 V 1 V 1 L 1 ME Férié 1 S 1 L 1 J
2 D 2 M 2 V 2 D 2 ME 2 S 2 S 2 M 2 J Examens 2 D 2 M Jurys 2 V
3 L pré-rentrée 3 ME 3 S 3 L 3 J 3 D 3 D 3 ME 12 3 V Sess.1/pair 3 L Examens 3 ME 3 S
4 M 4 J4
4 D 4 M 4 V 4 L 4 L 4 J 4 S 4 MRelevésdenotes 4 J
Datelimitemodificationotes 4 D
5 ME 5 V 5 L 5 ME12
5 S 5 M 5 M 5 V 5 D 5 MESession2
5 V
miseàTsession1+Relevés+consultationcopies 5 L
6 J 6 S 6 M 6 J 6 D 6 ME 5 6 ME 8 6 S 6 L Examens 6 J Semestres 6 S 6 M
7 Vpré-rentrée2
aprèm 7 D 7 ME 7 V 7 L 7 J 7 J 7 D 7 MSess.1/pair
7 VImpairs
7 D 7 ME
8 S 8 L 8 J8
8 S 8 M 8 V
Datelimitemodificationotes 8 V 8
L8 ME
Férié8 S 8 L 8 J
9 D 9 M 9 V 9 D 9 ME 9 S 9 S 9 M 9 J Examens 9 D 9 M 9 V
10 L 10 ME 5 10 S 10 L 10 J 1 10 D 10 D 10 ME 10 V Sess.1/pair 10 L Férié 10 ME 10 S
11 M 11 J 11 DFérié
11 M 11 V 11 L 11 L 11 J 11 S 11 M
SoutienConsultation
Copie 11 JDatelimite
modificationotes 11 D
12 ME 1 12 V 12 L 12 ME 13 12 S 12 M 12 M 12 V 12 D 12 ME soutien** 12 V MiseàTsession2 12 L
13 J 13 S 13 M 13 J 13 D 13 ME 6 13 ME 9 13 S 13 L 13 J soutien 13 S 13 M
14 V 14 D 14 ME 14 V 14 L 14 J 14 J 14 D 14 M 14 V soutien 14 D Férié 14 ME
15 S 15 L 15 J 9 15 S 15 M 15 V 15 V 15 L 15 ME 15 S 15 L 15 J
16 D 16 M 16 V 16 D 16 ME Saisienote 16 S 16 S 16 M 16 J 16 D 16 M 16 V
17 L 17 ME 6 17 S 17 L 17 J 2 17 D 17 D 17 ME 17 V 17 L Examens 17 ME 17 S
18 M 18 J 18 D 18 M Examens 18 V 18 L 18 L 18 J 18 S 18 M Session2 18 J 18 D
19 ME 2 19 V 19 L 19 ME session1 19 S 19 M 19 M 19 V 19 D 19 ME Semestres 19 V 19 L
20 J 20 S 20 M 20 J Semestres 20 D 20 ME 20 ME 10 20 S 20 L Saisienotes 20 J pairs 20 S 20 M
21 V 21 D 21 ME 10 21 V Impairs 21 L 21 J 21 J 21 D 21 M Soutien** 21 V 21 D 21 ME
22 S 22 L 22 J 22 S 22 M 22 V 22 V 22 L Férié 22 ME Soutien 22 S 22 L FermetureUA* 22 J
23 D 23 M 23 V 23 D 23 ME 3 23 S 23 S 23 M 23 J Soutien 23 D 23 M 23 V
24 L 24 ME 7 24 S 24 L 24 J Jurys 24 D 24 D 24 ME 24 V 24 L 24 ME 24 S
25 M 25 J 7 25 D 25 M 25 V 25 L 25 L 25 J 25 S 25 M 25 J 25 D
26 ME 26 V 26 L 26 ME Fermeture 26 S 26 M 7 26 M 26 V 13 26 D 26 ME Saisienotes 26 V 26 L
27 J 3 27 S 27 M 27 J UA* 27 D 27 ME 27 ME 11 27 S 27 L Jurys 27 J 27 S 27 M
28 V 28 D 28 ME 11 28 V 28 L 4 28 J 28 J 28 D 28 M 28 V 28 D 28 ME
29 S 29 LDS
29 J 29 S 29 MRelevésdenotes 29 V 29
L29 ME 29 S 29 L 29 J
30 D 30 M DS 30 V 30 D 30 ME 30 S 30 M 30 J Férié 30 D 30 M 30 V
31 M 31 L 31 JConsultation
copies 31 D 31 V 31 M 31 SMentionner:�Pré-rentrée
�Semainesd'enseignements-stages�Périodesd'examens(sessionsinitiales-sessionsderattrapage)
�Périodesdejury
**SoutiensaufpourlesL1-L2SV
*Sousréservedel'adoptionparleCA,àcejournousneconnaissonsparlesdatesdelafermeturedel'été2019**pourlesUFRconcernées
Interruptionpédagogique
*Fermeture
UA*
Interruptionpédagogique*
Interruptionpédagogique
*
FermetureUA*
Poursuite des etudesApres la L2
I L3 Informatique
I L3 Metiers de l’education scientifique (MES) :
pour prendre la voie de l’enseignement dans le primaireAttention : il n’est pas possible de faire un master autreque le master “Enseignement PE” apres une L3 MES.
I Licence professionnelle :
pour entrer dans la vie active ensuiteAttention : il n’est pas possible de faire un Master avecune Licence Professionnelle.
Poursuite des etudesApres la L2
I L3 Informatique
I L3 Metiers de l’education scientifique (MES) :
pour prendre la voie de l’enseignement dans le primaireAttention : il n’est pas possible de faire un master autreque le master “Enseignement PE” apres une L3 MES.
I Licence professionnelle :
pour entrer dans la vie active ensuiteAttention : il n’est pas possible de faire un Master avecune Licence Professionnelle.
Poursuite des etudesApres la L2
I L3 Informatique
I L3 Metiers de l’education scientifique (MES) :
pour prendre la voie de l’enseignement dans le primaireAttention : il n’est pas possible de faire un master autreque le master “Enseignement PE” apres une L3 MES.
I Licence professionnelle :
pour entrer dans la vie active ensuiteAttention : il n’est pas possible de faire un Master avecune Licence Professionnelle.
Poursuite des etudesApres la L2
I L3 Informatique
I L3 Metiers de l’education scientifique (MES) :pour prendre la voie de l’enseignement dans le primaire
Attention : il n’est pas possible de faire un master autreque le master “Enseignement PE” apres une L3 MES.
I Licence professionnelle :
pour entrer dans la vie active ensuiteAttention : il n’est pas possible de faire un Master avecune Licence Professionnelle.
Poursuite des etudesApres la L2
I L3 Informatique
I L3 Metiers de l’education scientifique (MES) :pour prendre la voie de l’enseignement dans le primaireAttention : il n’est pas possible de faire un master autreque le master “Enseignement PE” apres une L3 MES.
I Licence professionnelle :
pour entrer dans la vie active ensuiteAttention : il n’est pas possible de faire un Master avecune Licence Professionnelle.
Poursuite des etudesApres la L2
I L3 Informatique
I L3 Metiers de l’education scientifique (MES) :pour prendre la voie de l’enseignement dans le primaireAttention : il n’est pas possible de faire un master autreque le master “Enseignement PE” apres une L3 MES.
I Licence professionnelle :
pour entrer dans la vie active ensuiteAttention : il n’est pas possible de faire un Master avecune Licence Professionnelle.
Poursuite des etudesApres la L2
I L3 Informatique
I L3 Metiers de l’education scientifique (MES) :pour prendre la voie de l’enseignement dans le primaireAttention : il n’est pas possible de faire un master autreque le master “Enseignement PE” apres une L3 MES.
I Licence professionnelle :pour entrer dans la vie active ensuite
Attention : il n’est pas possible de faire un Master avecune Licence Professionnelle.
Poursuite des etudesApres la L2
I L3 Informatique
I L3 Metiers de l’education scientifique (MES) :pour prendre la voie de l’enseignement dans le primaireAttention : il n’est pas possible de faire un master autreque le master “Enseignement PE” apres une L3 MES.
I Licence professionnelle :pour entrer dans la vie active ensuiteAttention : il n’est pas possible de faire un Master avecune Licence Professionnelle.
Poursuite des etudesApres la licence
I A Lens :
I Master d’Informatique :
I Parcours Ingenierie logicielle pour l’internet (ILI)I Parcours Ingenierie logicielle pour les jeux (ILJ)I Parcours Intelligence artificielle (IA)
I Ailleurs :
I Master � Enseignement PE �
(preparation du concours de Professeur des Ecoles)I Master dans une autre universiteI Ecole d’ingenieursI Concours de la fonction publiqueI . . .
Poursuite des etudesApres la licence
I A Lens :
I Master d’Informatique :
I Parcours Ingenierie logicielle pour l’internet (ILI)I Parcours Ingenierie logicielle pour les jeux (ILJ)I Parcours Intelligence artificielle (IA)
I Ailleurs :
I Master � Enseignement PE �
(preparation du concours de Professeur des Ecoles)I Master dans une autre universiteI Ecole d’ingenieursI Concours de la fonction publiqueI . . .
Poursuite des etudesApres la licence
I A Lens :I Master d’Informatique :
I Parcours Ingenierie logicielle pour l’internet (ILI)I Parcours Ingenierie logicielle pour les jeux (ILJ)I Parcours Intelligence artificielle (IA)
I Ailleurs :
I Master � Enseignement PE �
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