3 Paragrafi.ppt

8/10/2019 3 Paragrafi.ppt

1/31


2/31

PARAGRAFI

Paragrafin mund ta definojm si nj grup

fjalish ose frazash q shkruhen n lidhje

me nj ide ose tem t prbashkt.


3/31

Pjest e paragrafit

Fjalia tematike

Detajet mbshtetse

Fjalia prmbyllse


4/31


5/31

Fjalia Tematike

Paraqet iden kryesore tparagrafit. N mnyr t

prgjithshme njofton leuesin se

pr !far flitet n paragraf.


6/31

Fjaliatematikezhvillohetduke

dhnshembuj.

Fjaliatematikezhvillohetduke

dhnshembuj.

Fjalia

tematike

zhvillohe

t

duke

treguarndonj

ngjarje

Fjaliatem

atike

zhvillohe

t

duke

treguarndon

j

ngjarjeFjaliate

matike

zhvillohet

dukedhnd

etaje.

Fjaliatematike

zhvillohet

dukedh

ndetaje.


7/31

Detajet "bshtetse

#to $ijn pas fjalis tematike dhe e

prbjn trupin e paragrafit. #to japin

detaje pr ta zh$illuar dhe mbshteturiden kryesore t paragrafit.

Duhet t jepen fakte mbshtetse% detaje

dhe shembuj.


8/31

Fjali mbshtetse mund t jen&

Faktet

Statistikat

Shembujt Anekdotat

Citatet

Definiionet

Analizat

Sh!jegimet

"omentet Parafrazat

"rahasimet


9/31

Detajet mund t jen

Prshkruese& ndihmojn leuesin t shoh%

nuhas% shijoj% prek apo dgjoj nj dukuri

#arrative&ndihmojn leuesin t'i kuptoj ngjarjet

apo $eprimet

Sh!jeguese& ndihmojn leuesin t kuptoj se

!ka do t thot ajo% si funksionon% !far bn

$indse& for(on logjikn e argumente$e tuaja


10/31

Fjalia prmbyllse

#jo prsrit iden kryesore t paragrafit

duke prdorur fjal t ndryshme.

#jo prmbledh shkurtimisht paragrafin.


11/31

)hembull

T shkruash paragraf% shtpro(es i ndrlikuar.Spari, duhet t qartsohet

se cila sht tema eparagraft. S dyti, duhett sigurohen detajembshtetse me qllimq t prkrahet idejakryesore. S treti, duhetti kushtohet kujdes

rregullave gramatikore.Andaj nuk sht habi qshum njerz kanvshtirsi t shkruajnparagra eektiv.

Fjaliakryesore

FjaliaPrmbyllse


12/31

*an shum arsye q un dshiroj t jap msim.) pari% un

dshiroj t jap msim sepse m plqen t jem n shkoll. #rsye

tjetr q un e dua msimdhnien sht se ditt shkojn shum

shpejt. #rsyeja e tret q un dua t jap msim sht se dshiroj t+ishoh studentt duke msuar di!ka t re. Prfundimisht% un

dshiroj t jap msim sepse dua t jem afr student$e. ,to jan

$etm disa arsye q un dshiroj t jap msim.

Fjaliakryesore

FjaliaPrmbyllse

Detajetmbshtetse


13/31

)i shkruhet paragrafi

Parashkrimi

)hkrimi

-edaktimi Publikimi


14/31

PARASHKRIMI

Cila sht faza e !arashkrimit%

Faza e parashkrimit sht momenti kurmendohet kujdesshm dhe organizohen

idet pr paragrafin para se t filloj

pro(esi i t shkruarit.


15/31

Pes shkallt e parashkrimit&

&endo 'art se (far do t shkruash)

Pyete $eten&/ 0ila$e pyetje do t+u prgjigjem n kt paragraf1

/ )i mund t+i prgjigjem m s miri ksaj pyetjeje1/ 0ila sht pjesa m e rndsishme e prgjigjes

sime1

/ 0ilat fakte apo ide mund t+i prdor pr ta prkrahur

fjalin hyrse1/ )i mund ta bj kt paragraf sa m interesant1

/# m duhen ende fakte n kt tem1

/ ,u mund t gjej fakte tjera pr kt tem1


16/31

*

+a!e fletoren

/)hkruaj prgjigjet pr pyetjet e msiprme.

/ Nuk sht e ne$ojshme t humbet koh pr ta

br tr kt.

/ )hkruhen $etm shkurtimisht pr t kujtuar si

dhe pse do t shkruhet paragrafi.


17/31

,

&blidh fakte lidhur me temn e

!aragrafit

/ )hiko me kujdes dheshkruaj faktet q

ndihmojn pr t+iu prgjigjur pyetje$e tuaja.

/ 2hu i sigurt se faktet t (ilat po i shkruan

jan t lidhura drejtprdrejt me temn.


18/31

- Shkruaj idet)

Pyete $eten&

/ 3far tjetr dshiroj t them n paragraf1

/ Pse njerzit do t jen t interesuar n kt

tem1

/ Pse sht tema interesante1


19/31

.

/rganizo faktet dhe idet n mn0r ' atozhvillojn iden kr0esore)

/ Pasi q ke zgjedhur pikn m t rndsishme t

paragrafit% gjeje mnyrn m t mir pr t+ia thnleuesit.

/ )hiko faktet q i ke shkruar.

/ 4endos (ilat fakte dhe ide do ta mbshtesin m s

miri iden tuaj n paragraf./ Pasi q ke zgjedhur faktet dhe idet q planifikon t+iprdorsh% pyete $eten si t+i renditsh ato n paragraf.


20/31

SHKRIMI

Cila sht faza e shkrimit%

Faza e shkrimit sht kur idet tuaja

ndrthuren n fjali.


21/31

Pes shkallt e shkrimit1

. 5ape fletoren ose kompjuterin6

7. )hkruaj fjalin tematike% fjalit mbshtetse

dhe prmbyllse6

8. )hkruaj qart dhe thjesht fjalit q shprehin

iden kryesore6

9. Prqendrohu n iden kryesore t paragrafit6:. Prdor fjalorin pr t+ju ndihmuar q t gjeni

shprehje sa m adekuate n paragraf6


22/31

PRPUNIMI

Cila sht faza e !r!unimit%

Faza e prpunimit sht momenti kur

kontrollon paragrafin pr t gjetur dhe

korrigjuar gabimet.


23/31

)igurohu nse paragrafi ka fjalin

kryesore6

)igurohu nse fjalit mbshtetse jan t

lidhura me iden kryesore6

)igurohu se e ke mbyllur fjalin6

)hiko nse paragrafi ka elementininteresant6


24/31

,ontrollo aspektet gramatikore6

;eo paragraft prsri6

,ontrollo se se(ila fjali ka arsye.


25/31

PUBLIKIMI

Cila sht faza e !ublikimit%

Faza e publikimit sht momenti kur paraqet

punn finale t paragraf$e pr ta dorzuar.

Ato jan1

shtypet n letr6

i tregohet puna profesorit% mbikqyrsit apo

prindit6 pyeten ata se si mund t prmirsohet shkrimi.


26/31

2niteti n Paragrafdo fjali n paragraf duhet t prkrah iden

kryesore q sht e paraqitur n fjalin tematike.

Idejakryesore

fjalia fjalia

fjalia

fjalia


27/31

,oheren(a n paragraf,oheren(a n paragraf

,ujdes&


28/31

Fjal lidhse brenda

paragrafit

Radhitje

kronologjike

S pari

Ndrkoh

M von

Pastaj

Prfundimisht

Sipas

afrsis

fr

Prball

Pran

Ndrmjet

Prapa

Sipas

rndsis

Megjithat

!jithashtu

Si rezultat

Faktikisht

"nde

Fjalt lidhse


29/31

5lojet e !aragrafit 364

Paragrafi narrati$ Tregon ngjarje apo ndodhi

Paragrafi binds Prpiqet t bind audien(n

Paragrafi prshkrues Prshkruan nj ngjarje

Paragrafi shpjegues )hpjegon apo jep informa(ion pr di!ka


30/31

5lojet e !aragrafit 3*4 Paragrafi klasifikues

,lasifikon nj dukuri apo ide

Paragrafi krahasues ,rahason dy ide

Paragrafi $lersues 4lerson nj dukuri apo ide


31/31

Detyra 8

T shkruhet nj paragraf

Paragrafi t pasoj me nga nj shnim t studentit duke folur ve

e ve pr: fjalin tematike, detajet mbshtetse dhe fjalin

prmbyllse pr paragrafin.

3 Paragrafi.ppt

Documents