3. método, epistemologías y efectos colaterales

Método científico, epistemologías y

efectos colaterales

No existe ninguna idea, por antigua y absurda que sea, que no pueda mejorar el conocimiento. Toda la historia del pensamiento está subsumida en la ciencia y se

usa para mejorar cada teoría particular

P. Feyerabend, tratado contra el método

Conocer es parir, es deseo de posesión, es desentrañar

Conocer no es opinar

Conocer es demostrar sin apelar

a la autoridad

Giros históricos

Cristianismo nicenoTeodosio, 380 DC

Partición del Imperio, 395 DC

Invasiones bárbaras, 476 DC

Reordenamiento social

LINGUA LATINA

Maridaje entre neoplatonismo y DOCTRINA cristiana

PHILOSOPHIA ANCILLA THEOLOGIAE

Muerte de

Boecio, 535 DC

ARiSTÓTELES(Cn)

0(M)

Modernización ____ diferenciación funcional de la

sociedadNiklas Luhmann

XI

XV-XVI

IMPRENTA DE GUTENBERG

RESULTADO: INCERTIDUMBRE

¿Qué es la vida? Un frenesí.

¿Qué es la vida? Una ilusión,

una sombra, una ficción,

y el mayor bien es pequeño;

que toda la vida es sueño,

y los sueños, sueños son.

Pedro Calderón de la Barca, La vida es sueño

MÉTODO CIENTÍFICO

“Procedimiento que ha caracterizado

a la ciencia natural desde el siglo XVII y que consiste en:

(1) observación sistemática, (2) medición y experimentación,

y (3) la formulación, análisis y modificación de las hipótesis”

Oxford English Dictionary

CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Mario bunge

ESTÁ BASADO EN DATOS EMPÍRICOS…

AUNQUE TRASCIENDE LOS HECHOS

Medio teórico “no-fáctico”

Medio empírico “fáctico”

ES

AN

ALÍT

ICO

SISTEMÁTICO

ESPECIALIZADO

COMUNICABLE

VERIFICABLE y REPODUCIBLE

Y METÓDICO.

BUSCA LA CLARIDAD Y LA PRECISIÓN

TIENE PRETENSIONES LEGALES…

EXPLICATIVAS

Y PREDICTIVAS.

NO ES DOGMÁTICO

Y ES ÚTIL

Desarrollo Tecnológico

industrialización

movilidad

urbanización

Generación de riqueza

Comercio

¡TODO SE ACELERA!

Colonialismo

Movimientos socialesRevoluciones políticas

“A mayor crecimiento exponencial del orden, mayor aceleración del tiempo. Es decir, el intervalo

existente entre eventos significativos de la historia se reduce con el paso del tiempo”.

Kurzweil, The Age of Spiritual Machines

Ley de rendimientos acelerados

XIX

Fiabilidad del método científico es

proporcional a complejidad del objeto que se estudia?

Epistemología Positivismo Teoría

Crítica

Hermenéutica

TRADICIÓN GALILENA (PLATÓNICA)

TRADICIÓN ARISTOTÉLICA

“el ideal metódico de las ciencias naturales no necesitaba ni derivación histórica ni restricción epistemológica, y por eso no podía comprender lógicamente de otro modo el trabajo de las ciencias del espíritu” (34)

Positivismo Un método y un modelo: las

ciencias naturalesRequisitos: explicaciones

causalistas, leyes generales hipotéticas, datos cuantificablesInterés: predecir y

controlar el objeto de estudio (“física social” de Comte o “reflejos condicionados” de Pavlov)

HermenéuticaModelo: historia y estudios de

la cultura

Fundamento: hechos sociales son manifestación sensible de la interioridad del individuo, son significativos y por tanto

deben ser interpretados

Interés: comprender la singularidad antes que explicar la generalidad

TEORÍA CRÍTICA

Modelo: marxismo y psicoanálisis

Fundamento: lo que es no es todo. La ciencia positiva es razón instrumental; es

producto de relaciones socioeconómicas típicas del modelo capitalistaInterés: emancipar al

individuo y transformar la realidad

Estas posturas epistemológicas desbordan su contenedor (ciencia) y se

transforman en…

TRABAJO

Belleza

Arquitectura

BATLÓ

Hombre

espacio

¿CUÁL ES la epistemología

dominante en su carrera?

Profesiones, especialidades y disciplinas desde una perspectiva adolescente. De la lucha contra el desarraigo a la búsqueda de la autenticidad

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