Top Banner
KEMENTERIAN AGAMA M A D R A S A H A L I Y A H N E G E R I 2 Terakreditasi A BAN-S/M No : Ma.016095, NPSN : 30401157, NSM : 131164720002 Alamat : Jl. Harmonika No. 98, Telp/fax : (0541) -741970 Samarinda 75123 Web : www.man2smda.sch.id Email : [email protected] SUPERVISI PENILAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN (KUNJUNGAN KELAS) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Rubrik Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran ini digunakan Tim Pengembang Kurikulum untuk menilai kompetensi guru dalam melaksanakan pembelajaran pada saat peerteaching. Selanjutnya nilai peerteaching inidimasukkan ke dalam nilai portofolio guru yang bersangkutan. Langkah Kegiatan : 1 . Berikan tanda cek ( √ ) pada kolom pilihan YA atau TIDAK sesuai dengan pilihan anda terhadap penyajian guru pada saat pelaksanaan pembelajaran 2 . Berikan catatan khusus atau saran perbaikan pelaksanaan pembelajaran 3 . Setelah selesai penilaian, hitung jumlah nilai YA dan TIDAK 4 . Tentukan nilai menngunakan rumus sbb : GURU MATA PELAJARAN : PERINGKAT NILAI Amat Baik (AB) 90 < AB ≤ 100 Baik (B) 80 < B ≤ 90 Cukup (C) 70 < C ≤ 80 Kurang (K) ≤ 70
1

3. Instrumen Penilaian Kegiatan Pebelajaran

Feb 07, 2016

Download

Documents

mardi89

S
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: 3. Instrumen Penilaian Kegiatan Pebelajaran

KEMENTERIAN AGAMA M A D R A S A H A L I Y A H N E G E R I 2

Terakreditasi A BAN-S/M No : Ma.016095, NPSN : 30401157, NSM : 131164720002

Alamat : Jl. Harmonika No. 98, Telp/fax : (0541) -741970 Samarinda 75123Web : www.man2smda.sch.id Email : [email protected]

SUPERVISI PENILAIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

(KUNJUNGAN KELAS)

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Rubrik Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran ini digunakan Tim Pengembang Kurikulum untuk menilai kompetensi guru dalam melaksanakan pembelajaran pada saat peerteaching. Selanjutnya nilai peerteaching inidimasukkan ke dalam nilai portofolio guru yang bersangkutan.

Langkah Kegiatan :1. Berikan tanda cek ( √ ) pada kolom pilihan YA atau TIDAK sesuai dengan pilihan anda

terhadap penyajian guru pada saat pelaksanaan pembelajaran 2. Berikan catatan khusus atau saran perbaikan pelaksanaan pembelajaran3. Setelah selesai penilaian, hitung jumlah nilai YA dan TIDAK4. Tentukan nilai menngunakan rumus sbb :

GURU MATA PELAJARAN :

PERINGKAT NILAIAmat Baik (AB) 90 < AB ≤ 100Baik (B) 80 < B ≤ 90Cukup (C) 70 < C ≤ 80Kurang (K) ≤ 70