3 ESO Unidad 5.- El Color

ELEMENTOS DE EXPRESIÓN

EL COLOR

3º ESO

© 1000. 5. 100.

ELEMENTOS DE EXPRESIÓN

• Punto• Línea• Plano - Textura• Color• Luz

1.- SENSACIÓN DE COLOR:* Conjunto de sensaciones debidas a:

• Luz reflejada o absorbida por los objetos.• Células sensibles en nuestros ojos.• Transmisión nerviosa a nuestro cerebro.

* La luz:

Parte de las radiaciones deenergía que son visibles.

Cada color corresponde a una longitud de onda.

* Células sensibles

• Bastones: sensibles a la luz

• Conossensibles al rojo “ “ azul “ “ verde

* Transmisión: a través del nervio óptico.

* Problemas más habituales:

• Nervio óptico dañado Ceguera.

• Bastones defectuosos Visión pobre.

• Conos defectuosos Pérdida de gamas de color daltonismo

2.- COLOR-LUZ (Síntesis aditiva):

* Luz blanca formada por (+ de longitudes de onda)

Luz roja

Luz azul

Luz verde

LUCES PRIMARIAS(Colores-luz primarios)

* Mezclando colores-luz primarios se obtienen los secundarios:

Magenta(roja+azul)

Azul cian(azul+verde)

Amarilla(roja+verde)

* Luces complementarias: su suma da la blanca. Situadas en extremos opuestos del espectro. Ejemplo: roja+azul cian.

* Ejemplo de uso de mezclas aditivas: televisor en color.

3.- EL COLOR DE LAS COSAS:

* IntervienenLa luz ambientalLa visión ( los conos )Pigmento superficial

* Vemos una cosa de un color porque su superficie refleja la radiación de ese color.

* Lo reflejado es un resto de la luz que le llega, normalmente blanca.

* Si la luz ambiental es diferente, la radiación reflejada cambia. Símil del eco.

4.- COLOR-PIGMENTO (Síntesis sustractiva):

* Los colores-pigmento (pinturas) absorben distintas longitudes de onda.

* Colores pigmento primarios

Magenta

Azul cian

Amarillo

La suma de los coloresprimarios da el negro

* Mezclando colores-pigmento primarios se obtienen los secundarios:

* Colores complementarios: su suma da el negro (sucio). Muy contrastados. Están en extremos opuestos del círculo cromático. Ejemplo: amarillo-azul violeta.

Rojo(amarillo+magenta)

Verde(amarillo+azul cian)

Azul violeta(magenta+azul cian)

* Ejemplos de uso de mezclas sustractivas:

• Mezclando los pigmentos: témperas, oleos, etc.

• Impresoras láser, chorro de tinta.

• Impresión profesional de libros, revistas, periódicos. (Cuatricromía)

5.- CUALIDADES DEL COLOR:* Son tres: tono, valor y saturación.

* TONO: el nombre del propio color, su identificación: rojo, azul, etc. También se le llama MATIZ o TINTE.

* VALOR: grado de luminosidad (cercanía al blanco) u oscuridad (cercanía al negro).Se modifica añadiendo blanco o negro.También llamado LUMINOSIDAD o BRILLO.

* SATURACIÓN: grado de pureza de un color. Se modifican añadiendo distintas cantidades de gris u otros colores. También llamado CROMA o INTENSIDAD.

* Los colores en la naturaleza están mezclados entre sí en cantidades desiguales, de forma compleja: millones de tonos, valores y saturaciones distintas.

6.- SISTEMAS CROMÁTICOS:* Son métodos de ordenación de los colores:

• Sistema CIE, usado en televisores e informática.

• Sólido de Munsell, en imprentas y pinturas

• Círculo cromático, sistema más elemental.

7.- ARMONÍAS Y CONTRASTES:* La combinación de colores ayuda a crear distintas sensaciones: agradables, tranquilas, calidez, frialdad, desconcierto, etc.

* Composición armónica:• La obra resulta agradable y equilibrada.• Colores cercanos en el círculo cromático (1/4).• Con un color común en todos ellos.• Blanco y negro ayudan a armonizar.

* Composición contrastada:• Sensaciones fuertes y a veces desagradables.• Colores opuestos en el círculo cromático.

8.- GAMAS DE COLOR:* Gama: conjunto de colores relacionados entre sí por alguna razón:

• Color común.• Cercanos u opuestos en el círculo cromático.• Matizados (mezclados), con blanco o negro.• Monocromática: variaciones de un color, o de grises.

* Las más comunes son:Gama cálida: rojos y amarillos. Gama fría: azules y verdes. Gama monocroma.

Gama pastel: suavizados con blanco. Gama oscura: mezclados con negro.

9.- DINÁMICA Y VISIBILIDAD DE LOS COLORES:* Los colores transmiten distintas sensaciones:

* Cálidos: acercan.

* Claros: ligeros, elevan. Oscuros: + pesados.

Fríos: alejan los objetos.

* La visión reacciona de forma distinta a las mezclas de colores:• A cierta distancia se ven mejor el amarillo y el cian; peor el rojo el verde.

• Contraste

AMARILLOMáximo:

Medio: NEGRO

Mínimo: ROJO

• Se aprecian mejor los colores oscuros sobre fondo claro que al revés.

TRABAJOS DE ALUMNOS:

Colores armónicos: cercanos en el círculo.

Colores complementarios: opuestos en el círculo.