PROYECTO SERVICIO "MI CURSO EN LINEA" EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre del Equipo: TecnoCreative Segmento de Mercado: Educación Grupo o Institución Elegida : Curso 2ºF , Colegio Salesiano Pto. Montt 1.2 Título del Proyecto Servicio: Mi curso en linea 1.3 Descripción General del Proyecto Servicio Nuestra proyecto consiste en crear y mantener una plataforma virtual al servicio de nuestro curso en donde se entregue material de apoyo e informacion sobre diversas materias. Usando variadas tecnologías como google docs, youtube, izzu, picassa, facebook, etc... Imágen de la Institución: "Mayor comunicación mejor rendimiento” Blog: http://2f-tecnocreative-24.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]
30
Embed
2F Tecnocreative 24 Formulario P.S.S "Mi curso en Linea"
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
PROYECTO SERVICIO "MI CURSO EN LINEA"
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS
COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT
PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA
1. ANTECEDENTES GENERALES
1.1 Nombre del Equipo: TecnoCreative
Segmento de Mercado: Educación
Grupo o Institución Elegida : Curso 2ºF , Colegio Salesiano Pto. Montt
1.2 Título del Proyecto Servicio: Mi curso en linea
1.3 Descripción General del Proyecto ServicioNuestra proyecto consiste en crear y mantener una plataforma virtual al servicio de nuestro curso endonde se entregue material de apoyo e informacion sobre diversas materias. Usando variadastecnologías como google docs, youtube, izzu, picassa, facebook, etc...
Imágen de la Institución:
"Mayor comunicación mejor rendimiento”Blog: http://2f-tecnocreative-24.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]
3.1.- Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades yAmenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades yAmenazas son externas al equipo.
Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio-Trabajamos a la par con las actividades propuestas para el proyecto.-Mantenemos una equidad a la hora de distribuir el trabajo.
Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio-Somos olvidadizos a veces por la falta de organizacion-No todos los integrantes tienen internet en su casa.
Identifique las principales oportunidades del Proyecto-Las diversas opciones de mojrar nuestra nota, que nos da el profesor en reforzamiento,clases, etc...-El aporte de profesores y apoderados para entregar material de apoyo a nuestro proyecto.
Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto-Nos piden mucha ayuda de otros equipos y nos distraen de nuestro trabajo-Diversas materias y acles que nos ocupan mucho tiempo.
ESTRATEGIAS FODA (FO - FA - DO - DA)
ANÁLISISMATRIZ FODA
FORTALEZAS-Trabajo a la par con las actividades.-Equidad del trabajo
DEBILIDADES-Olvidar por falta de organizacion-Falta de internet en las casas
OPORTUNIDADES-Facilidades que nos entrega elprofesor-Apoyo de profesores y apoderados
Asistir a los reforzamientos ymantener una buenacomunicación con el profesor yel grupo.
Nos juntaremos para realizaactividades en las casas de losintegrantes que tenganinternet
AMENAZAS-Otros grupos nos distraen-Diversas materias y acles quenos ocupan mucho tiempo
Recordarnos que nuestroequipo es primero y quefinalizando el trabajopodremos enfocarnos enayudar y otras actividades acle
Mantener un horario deestudio equilibrado entretecnología, otras materias yacles para aprovechar nuestrotiempo.
"Mayor comunicación mejor rendimiento”Blog: http://2f-tecnocreative-24.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]
3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicioMejora necesidades sociales como la comunicacion entre profesor-alumno-apoderadoinformando sobre pruebas, trabajos, materiale etc y reforsando materia para jovenes quefalten o para los que lo nesesiten.Y la convencia y buena vida en comunidad del curso.
3.2 Indique el Objetivo del ServicioLa mejora de rendimiento del grupo curso tanto academicamente como en valores como laresponsabilidad y respeto.
3.3 Liste las principales actividades del Servicio
Primer semestre1.-Crear el organigrama2.-Crear tabla de reemplazantes3.-Crear paginas web (facebook, site, blogger, picasa, ect.)4.-Crear la bienvenida5.-Redactar certificado6.-Crear una hipótesis7.-Redactar preguntas para sondeo de necesidades8.-Crear el acta9.-Crear un blogger y un site al curso10.-Informar a los alumnos de la existencia de las paginas11.-Cotizar precios de materiales12.-Reunir dinero para financiar el servicio13.-Actualizar el libro caja14.-Comprar los materiales necesarios15.-Informar de los alumnos que se han destacado en el primer sementre
Segundo semestre1.-Calendario de pruebas2.-Dar una especial ayuda a aquellos alumnos que están en peligro de repitencia3.-Material de apoyo para diversas materias4.-Trabajos escritos5.-Disertaciones y/o exposiciones6.-Crear afiches informativos7.-Acontecimientos importantes (partidos, campeonatos, semana salesiana, actos del colegio)8.-Realizar reuniones para la coordinación del grupo curso9.-Crear un caja de recomendaciones, reclamos y felicitaciones10.-Dar a conocer el avance de cada semana11.-Dar una charla por semana para sondeo de nuevas necesidades (consejo de curso)12.-Mantener comunicación con los profesores13.-Mantener informados a los apoderados sobre las actividades de su pupilo14.-Informar de los alumnos que se han destacado en el segundo semestre15.-Premiar a los alumnos que se han destacado en el año académico
"Mayor comunicación mejor rendimiento”Blog: http://2f-tecnocreative-24.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]
3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora
Por que es una nueva tecnica de estudio y de información de lo que sucede en elestablesimiento estando fuera de el por cualquier motivo, estarán las fechas de pruebasy su contenido, trabajos , una muestra de la materia de las asignaturas, horarios
3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente SI
Marque con una X la alternativa. NO x
3.7 El Servicio requiere la confección de un prototipo SI
Marque con una X la alternativa. NO x
"Mayor comunicación mejor rendimiento”Blog: http://2f-tecnocreative-24.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]
4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio
Institución
ColegioSalesianoP.J.F.PCurso 2ºF
GrupoSocial
Jovenes(Entre 15a 17añosde edad).
SectorGeográfico
Población,Padre JoséFernándezPérez
Otro:
4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio. (de la Institución, gruposocial o sector geográfico)
Son jóvenes entre 15 y 17 años estudiantes del colegio Salesiano de Pto. Montt , ubicado enla poblacion Padre José Fernández Pérez
SECCIÓN NO PRESENTADA -Profesor 2F Larrys Redlich 30/06/10 22:34
4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universoEl segmento de mercado Educación, Jóvenes entre 14 y 17 años y el Universo Estadistico esde 45 Alumnos (24 Hombres 21 Mujeres)
4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma dedecisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)1.-¿Te interesa la idea de un portal de curso en donde se informe sobre detallados temas?
Por supuesto, me agradamucho 1130%
Si me interesa 2261%No mucho 3 8%No me interesa 0 0%Otro 0 0%
Pregunta 1:A la mayoria del curso le interesa la idea de que se entregue información a travésde un portal en linea, exclusiva para el curso donde se informe de diversas cosa y mejor haymas gente que le agrada el proyecto de la que no le interesa mucho.
"Mayor comunicación mejor rendimiento”Blog: http://2f-tecnocreative-24.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]
3.-¿ Qué temas tratados te interesan menos o consideras que ya existe información suficiente?
Material de apoyo-Reforzamiento 1028%
Pastoral 1233%Directivas de Curso (Alumnos yapoderados) 7 19%
Comités 8 22%Otro 1 3%
Pregunta 3:Esta pregunta deja en claro que en los sectores en el curso en que mas debemosdedicarnos es en la directiva de curso y pastoral ya que son en la que existe menos interes.
5.-¿De cuales materias necesitas más material de apoyo?
El cambio de profesor y la metodología es algo dificultoso ya que como la matemática es unaciencia exacta no importa cual sea el procedimiento si es que llegas al resultado por lo mismonecesitamos material para visualizar y recordar procedimientos aprendidos y luego siguenlos ramos mas fuertes en el colegio tales como física, química y biología.
4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)El impacto que produce muestre servicio en el medio ambiente es ejemplificador ya que esteocupa energías modernas (no contaminantes) y hace uso de las llamadas tics "nuevastecnologías".El impacto en el ambiente social es bueno ya que atrae la atención de los usuarios el hecho deque sea una plataforma virtual accesible y moderna.
"Mayor comunicación mejor rendimiento”Blog: http://2f-tecnocreative-24.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]