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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO FACULTAD DE HUMANIDADES Y
ARTES
DEPARTAMENTO de ANTROPOLOGA SOCIO-CULTURAL
XIII JORNADAS ROSARINAS DE ANTROPOLOGA SOCIO-CULTURAL
Antropologa y Realidad Latinoamericana: dimensin poltica,
problemas sociales y campo disciplinar.
Rosario, 24 y 25 de septiembre de 2015
2 CIRCULAR
-Fundamentacin- -Espacios de Trabajo-
-Pautas de Presentacin Resmenes y Ponencias- -Presentaciones de
libros-
-Fundamentacin-
En el camino por identificar las claves para comprender los
procesos socio-polticos que atraviesan nuestras sociedades, de
profundizar en el anlisis de las circunstancias que se relacionan
con la democratizacin de los espacios institucionales, as como de
los intentos de interrupcin de experiencias de inclusin que se
presentan en Latinoamrica, convocamos a debatir acerca del campo
disciplinar de la Antropologa.
Reflexionar sobre nuestra prctica profesional, profundizando en
sus teoras y
conceptos, as como en sus contextos de produccin, se vuelve
primordial en la interpelacin constitutiva de nuestro oficio en
relacin a las problemticas sociales que nos involucran tanto a
nivel nacional como regional. Y, ms an, siendo conscientes de que
Latinoamrica transita importantes procesos sociopolticos de cuya
evolucin depender el futuro de sus habitantes, sus comunidades y
sus instituciones.
Desde el Departamento de Antropologa Sociocultural, invitamos a
participar de las XIII
Jornadas Rosarinas de Antropologa Sociocultural, con el objetivo
de generar espacios
colectivos de reflexin acerca de la construccin de herramientas
terico-
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metodolgicas y sus proyecciones en la definicin, el anlisis y la
participacin en los procesos sociales, culturales y polticos
nacionales y latinoamericanos.
Como en sus comienzos en el ao 1994, estas Jornadas contemplan
distintas perspectivas y lneas de estudio vinculadas con el trabajo
de docentes, investigadores y estudiantes de nuestra casa de
estudios. As, se destacan las reas de: Teora y Metodologa; Salud;
Cuerpo; Ciudad; Trabajo; Educacin; Antropologa Jurdica; Memoria;
Antropologa Rural y Econmica; Sistemas de Creencias; Gnero,
Parentesco y Sexualidad; Antropologa Poltica; Procesos Sociotnicos;
Polticas Pblicas; Antropologa Visual, Medios de Comunicacin y
Polticas de la Imagen; Antropologa de las Infancias y
Adolescencias. Convocamos entonces a participar a docentes
investigadores, graduados y estudiantes que enriquecern esta nueva
edicin.
-Espacios de trabajo- ET1 Antropologa y Educacin Este espacio de
Antropologa y Educacin est pensado como un mbito de intercambio de
investigaciones que, con distintos avances, se centran en procesos
socio-educativos en contextos urbanos y rurales. Dichos procesos
son entendidos en un sentido amplio: articulados en espacios
educativos escolares y no escolares, relacionados con mltiples
experiencias cotidianas de ensear y aprender, focalizados en
procesos de apropiacin y resistencias puestas en juego por los
sujetos de la investigacin. Estamos considerando en este eje tanto
los trabajos que centran su atencin en nuestro presente histrico
como aquellos que, tambin desde este presente, plantean el abordaje
de procesos socioeducativos del pasado, a travs de las memorias de
distintos conjuntos sociales. As mismo entendemos que es una
inmejorable oportunidad para favorecer el ejercicio de una
reflexividad crtica acerca de la produccin antropolgica en este
campo, a la luz de las distintas transformaciones sociales que han
permeado y permean los procesos socioeducativos en nuestra ciudad,
el pas y la regin.- Coordinadoras: Programa de Antropologa y
Educacin, Centro de Estudios Antropolgicos en Contextos Urbanos
(CeaCu). FHyA-UNR e-mail: [email protected] ET2
Antropologa Jurdica y Poltica Esta mesa de trabajo est siendo
pensada como espacio de reflexin y debate del abordaje
socio-antropolgico de problemticas relacionadas al derecho, la
intervencin del Estado en materia penal y de seguridad pblica, la
resolucin de conflictos, la violencia institucional y el castigo,
entre otros aspectos.
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De all que se sugiere la presentacin de trabajos de investigacin
orientados a discutir en torno a las instituciones de encierro y
castigo; las fuerzas de seguridad, el mbito judicial y la aplicacin
de la Ley, la minoridad en conflicto con la ley penal, etc.
Apelando a la historicidad de estos procesos e instituciones,
esperamos tambin trabajos enfocados desde la perspectiva
historiogrfica como as tambin aquellos que se ocupan del impacto
(y/o repercusiones) que tuvo en estas instituciones la ltima
dictadura militar argentina. De este modo, se pretende lograr
continuidad con las discusiones generadas en Jornadas anteriores
instaurando un debate en torno a las especificidades y
potencialidades del enfoque socio-antropolgico con respecto al
mbito de lo jurdico y lo poltico. Coordinacin: rea de antropologa
jurdica y poltica (Escuela de Antropologa - Fac. HyArtes) email:
[email protected] ET3 Antropologa y Salud En la
Mesa se propone el debate de temticas relacionadas al amplio campo
de la Antropologa de la Salud y la Enfermedad, el papel de la
Cultura en el proceso salud-enfermedad-atencin, las tecnologas y
las cuestiones relacionadas a las polticas de salud. En este
contexto los ejes de discusin sern los siguientes:
1. El campo de la Antropologa y la Salud: ncleos temticos,
actores y polticas. Diversas especialidades en este escenario de
estudio.
2. Paradigmas de la investigacin en salud; metodologas y
estrategias de anlisis de las desigualdades en salud.
3. Subjetividades y cuestiones relacionadas a la experiencia del
sufrimiento, en particular a las dolencias crnicas. Gnero y
padecimientos.
4. Campos de la investigacin sociocultural en salud: modelos de
atencin, salud y trabajo, enfoques epidemiolgicos, desigualdades de
gnero, clase y etnia. Respuestas sociales y/o institucionales de
afrontamiento.
5. La incidencia de la formacin del recurso humano en salud en
las significaciones de las prcticas y saberes mdicos.
Contradicciones y tensiones entre las polticas , programas y las
modalidades institucionales
Coordinacin: Elida Carracedo: [email protected] Matilde
Viglianchino: [email protected] Ma. Laura Saraceni ET4 -
Teora y Metodologa En esta mesa de trabajo proponemos construir un
espacio de debate e intercambio que posibilite la reflexin crtica
sobre la construccin de conocimiento en
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Antropologa socio-cultural. Consideramos que la Antropologa, en
tanto ciencia social, se inscribe en un campo terico metodolgico
poliparadigmtico que hace imprescindible la generacin de mbitos de
intercambio sobre las perspectivas que orientan los procesos de
investigacin. Invitamos a los ponentes a debatir un amplio arco
temtico que va desde el tratamiento crtico de los resultados de
investigaciones realizadas hasta las distintas formas de
implementacin de estrategias de recoleccin de informacin
cualitativas y cuantitativas, los problemas derivados de las
modalidades de insercin de los investigadores en el trabajo de
campo, la aplicacin de estrategias de investigacin orientadas segn
las distintas variantes tericas, las articulaciones entre lgica de
los mtodos y herramientas de investigacin y las consideraciones
crticas a las propuestas terico-metodolgicas existentes en el campo
cientfico de la antropologa sociocultural. Coordinacin Hctor
Vzquez, Nicols Barrera, Pablo Gaitn, Mara Dobry, Amalia Altinier.
Vernica Vogelman: [email protected] ET5 - Antropologa del
cuerpo y performance Fundamentacin: La comisin de trabajo
"Antropologa del Cuerpo y Performance" propone reflexionar sobre el
abordaje de prcticas y representaciones corporales, ya sea que stas
constituyan un objeto especfico de investigacin o una dimensin
analtica que se integra al estudio de diversos fenmenos sociales.
Se invita a discutir trabajos que refieran a problemticas tericas y
metodolgicas, as como a enfoques interdisciplinarios sobre el
cuerpo y la performance. Nuestra intencin es incluir trabajos que
se encuentren en diferentes etapas del proceso de investigacin:
proyectos, estudios en curso y resultados parciales o finales de
investigacin. Adems, con el objetivo de intercambiar metodologas y
teoras que aborden la corporalidad situada desde enfoques
interdisciplinarios, proponemos que las modalidades de presentacin
sean tanto orales como en otros formatos (sonoros, visuales,
grficos, performticos, o una mixtura de ellos), y que sean
necesariamente el correlato de investigaciones individuales o
grupales. Los grupos de trabajo que sesionarn durante las jornadas
estarn organizados sobre mdulos temticos que incluirn estos
distintos formatos de presentacin, con la idea de que haya
comentarios y discusiones que giren en torno al tema y a su modo de
exponerlo/presenciarlo. Los interesados en presentar trabajos en
cualquiera de las modalidades debern enviar un RESUMEN como est
estipulado para las Jornadas, pero adems, se deber especificar:
modalidad de presentacin, CV resumido del participante/s de no ms
de 5 lneas, y un fragmento o descripcin detallada del tipo de
presentacin a realizar (si no es exclusivamente oral) a modo de
poder efectuar la seleccin. Coordinacin: Lic. Manuela Rodrguez,
Lic. Julia Broguet, Lic. Yanina Mennelli y Malena Oneglia (rea
Antropologa del Cuerpo, Escuela de Antropologa, UNR)
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E-mail: [email protected]
ET 6 Antropologa del Trabajo y de la Conflictividad Social El
Espacio de Trabajo -ET- propone un mbito de encuentro, difusin e
intercambio de avances de investigacin sobre las problemticas del
mundo del trabajo y los trabajadores. Desde una mirada que pondera
la dinmica de los procesos histricos generales para el abordaje de
las experiencias cotidianas de los sujetos, resulta insoslayable
analizar las profundas transformaciones econmicas, polticas y
socioculturales por las que ha atravesado nuestro pas y la regin y
su impacto en la dinmica de las relaciones sociales,
particularmente en los mbitos laborales. En tal sentido, este
Espacio de Trabajo convoca a estudiosos de distintos campos
disciplinarios (antropologa, historia, psicologa, sociologa,
economa, ciencia poltica, comunicacin social, etc.) que aporten
miradas y perspectivas tendientes a enriquecer el debate y el
conocimiento. Los estudios del trabajo analizan los procesos de
trabajo y las transformaciones que experimentan, as como las
modalidades de demandas, las formas organizativas y los complejos
modos de experimentar y significar el trabajo por parte de los
conjuntos sociales. El ET se propone reunir investigaciones que,
por un lado, desplieguen diferentes abordajes terico-metodolgicos,
herramientas conceptuales y particularidades de las experiencias de
trabajo de campo implicadas en los procesos de investigacin, y que,
por el otro, problematicen observaciones, explicaciones e
interpretaciones relativas a los siguientes tpicos: a-las formas de
organizacin de los procesos de trabajo y las experiencias gremiales
b- la conflictividad laboral y extra laboral en distintos sectores
de actividad; c- articulaciones, tensiones y conflictos en las
formas de produccin colectiva cooperativas, fbricas recuperadas,
emprendimientos productivos- en interaccin con movimientos de
trabajadores y/o polticas estatales; d- condiciones de trabajo,
riesgos y procesos de salud-enfermedad; e- relaciones entre trabajo
y gnero; trabajo y juventud; etc. Coordinacin: docentes,
estudiantes y graduados del Ncleo de Estudios del Trabajo y la
Conflictividad Social NET- e-mail: [email protected] -
[email protected] - [email protected] ET- 7
Antropologa de las Ciudades y Ciudadanas Las ciudades son
configuraciones espaciales y simblicas en las que tienen lugar una
diversidad de prcticas y representaciones vinculadas a procesos
culturales, polticos, econmicos, sociales. Invitamos a presentar
trabajos de investigacin, desde una perspectiva disciplinar e
interdisciplinar, que estimulen la lectura de estos procesos que se
encuadran en la vida urbana, focalizando la atencin en
fenmenos,
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movimientos y experiencias en las cuales las ciudadana-s y las
identidades constituyen dimensiones claves para la reflexin.
Coordinacin Silvia Alucin: [email protected] ET 8 Memoria,
Procesos sociopolticos y Derechos Humanos Los Derechos Humanos
alcanzan a todas las personas sin discriminacin y son garanta de la
dignidad humana. La hegemona del poder poltico y econmico son
partes del contexto, ellas deciden el funcionamiento de las
naciones por encima de la vida de sus ciudadanos. Sostener el
ejercicio de la memoria desde esta perspectiva refiere conocer un
proceso histrico, su cristalizacin en el sistema jurdico y la
cotidiana resistencia a la violacin de los Derechos Humanos.
Conocer a su vez, las memorias narrativas que circulan y se
encuentran en disputa respecto a la nominacin e identificacin de la
problemtica de los Derechos Humanos. Se tendrn en cuenta trabajos
que aborden la cuestin de los Derechos Humanos en contextos
socio-histricos situados: condiciones de emergencia del discurso y
prcticas institucionales-jurdicas de los Derechos Humanos. El
surgimiento del sistema internacional de derechos humanos, rganos
de control y mecanismos de reclamacin. La institucionalizacin de
los derechos humanos. Y anlisis acerca de Movimientos Sociales y de
Derechos Humanos en contextos socio-histricos situados: condiciones
de emergencia del discurso y prctica de los movimientos de Derechos
Humanos. Los movimientos sociales y el instrumento de los derechos
humanos. Emancipacin y/o encuadramiento? Los derechos que nacen de
acciones ilegales. Accin poltica contra el Derecho, y por la
constitucin de derechos: movimientos de identidad sexual, tnica,
por la autodeterminacin, por el medioambiente. Alteridad y dilogo
intercultural en los movimientos de Derechos Humanos.
Iusgenerativismo de los movimientos de derechos humanos.
Coordinacin: Mirtha Taborda, Micaela Giuliano, Mara Virginia Sabao
Dominguez. e-mail: [email protected]; [email protected]
ET9- Antropologa rural: un debate necesario sobre el agro
argentino. El medio rural se ha convertido en uno de los sectores
ms dinmicos de nuestra sociedad. En las ltimas dcadas se ha
asistido a profundas transformaciones en el agro a nivel nacional.
La especializacin de las regiones en produccin de cultivos
exportables, el debilitamiento de la produccin para el consumo
local, el avance del monocultivo de soja, la homogeneizacin
tecnolgica, el crecimiento de sistemas agroalimentarios de
exportacin con grados importantes de concentracin empresarial y
transnacionalizacin al interior de los mismos, son algunas de las
evidencias de la profundizacin de relaciones capitalistas en el
sector.
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Estas circunstancias han llevado a la desaparicin de pequeos
productores, al abandono de la residencia rural, el debilitamiento
de culturas tradicionales, el empobrecimiento de los actores ms
vulnerables, as como tambin a la organizacin de campesinos y
pueblos originarios para resistir los embates por la tierra, la
bsqueda de formas de produccin alternativas a la agricultura
industrial, los reclamos de pobladores urbanos afectados por el
actual modelo tecnolgico. Escenario atravesado por polticas pblicas
duales, por un lado, la vigencia de aquellas que dejan al mercado
la regulacin total del escenario productivo y, por otro, los
intentos de reordenamientos territoriales y productivos y el
fortalecimiento de pequeos productores. La complejidad aludida lo
convierte en un espacio de necesaria discusin acadmica. Se convoca
a presentar trabajos que permitan apreciar los avances en
investigaciones, experiencias de intervencin y dems estudios
vinculados a esta problemtica, orientados hacia las relaciones
sociales en estos territorios, los conflictos, las identidades, las
formas de organizacin que adquieren. Este espacio, que venimos
sosteniendo desde Jornadas anteriores, se propone profundizar las
discusiones planteadas en aquel entonces as como abrirse a nuevos
interrogantes, aportes, contribuciones en torno a los estudios
sociales agrarios. Se invita desde la antropologa al intercambio
entre diferentes disciplinas con el afn de avanzar en el anlisis
del agro argentino. Coordinadores: Roxana Albanesi:
[email protected] Marina Espoturno: [email protected]
Evangelina Tifni: [email protected] Francisco Bonis:
[email protected] ET10 - Sistemas de Creencias El campo de
anlisis de las creencias religiosas as como de expresiones
representacionales diversas en todo tipo de contexto socio-cultural
posee una larga y consolidada tradicin en antropologa social. Sus
estructuras, sus funciones, sus significados, sus relaciones con
sistemas sociales y culturales globales, sus implicancias en la
reproduccin de los mismos como en los procesos de cambio social,
sus expresiones histricas -tanto en las formulaciones ms
sistemticas como en las ms difusas- han sido y son motivo de
estudio, explicacin y comprensin por parte de los antroplogos. Esta
comisin recepcionar trabajos que tengan como referencia o estn
relacionados con los objetivos mencionados. Coordinacin: Juan
Mauricio Renold: [email protected] Silvia Montenegro:
[email protected] Sofa Fernndez: [email protected]
Mara Cecilia Picech: [email protected] Georgina Granero:
[email protected] Andrs Gil: [email protected]
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ET11 Las relaciones de gnero desde la perspectiva de la
Antropologa
Reflexionar sobre las relaciones de gnero, en determinados
contextos histricos, posibilita focalizar ncleos sociales
problemticos. La mayora de las sociedades han organizado las
relaciones entre los sexos desde una posicin de poder, instituyendo
mandatos culturales en los que queda evidente que a cada uno de los
sexos se le ha asignado un papel determinado. El concebir a las
relaciones entre mujeres y hombres como una construccin
sociocultural, es decir desde una perspectiva de gnero, nos permite
analizar los roles sociales asignados y ejercidos por las mujeres y
los hombres, no como producto de diferencias biolgicas naturales ni
de sexo, sino como el resultado de la accin humana sobre las
diferencias sexuales, en sociedades histricas y concretas.
Abordando desde este enfoque terico metodolgico las relaciones
humanas reconocemos las distinciones, diversidades y desigualdades
entre femenino y masculino as como al interior de cada uno de estos
colectivos. Esta Mesa tiene como objetivo, desde un enfoque amplio,
incorporar desde una perspectiva de las relaciones de gnero la
visibilizacin de la mujer en el mbito del accionar poltico, en las
expresiones polticas, en las relaciones al interior de los grupos
familias, al interior de las polticas pblicas y en la
interseccionalidad de gnero-etnicidad-clase-migracin, en nuestra
ciudad. Coordinacin: Ana Esther Koldorf [email protected]
Elena Barbieri; Vernica Lpez Tessore; Ludmila Rizzo; Mara Mercedes
Moreno; Itat Arce; Paula Carnovali; Pilar Rosa Ma. de Castro; Mara
Flor Abella ET12 Procesos Sociotnicos
En esta Mesa esperamos compartir trabajos y reflexiones
relacionados con diversos
procesos identitarios y movimientos socio-tnicos, contemplados
desde una amplia
mirada y con anclaje en mltiples espacios y tiempos. En el marco
de las dinmicas
tnicas contemporneas, se acentan las desigualdades, las
discriminaciones, la
xenofobia, la segregacin y exclusin de poblaciones, grupos y
minoras tnicas, a la
vez que surgen movimientos de afirmacin, de reivindicaciones y
de resistencia, con
alta conflictividad sociocultural.
En un mundo interconectado una serie de preguntas pueden
orientar la presentacin
de ponencias en este espacio de trabajo: Cmo se han
reconfigurado y reconstruido
los espacios y territorios de los estados-nacin americanos,
europeos, asiticos y
africanos frente a los pasados y actuales procesos de liberacin?
Quines son los
actuales actores sociopolticos relevantes y qu estrategias de
poder/dominacin
esgrimen frente a conflictos, o confrontaciones tnicas, en
contextos regionales y
estatales pluritnicos Interesan especialmente las problemticas
relacionadas a los pueblos originarios, los nuevos escenarios
latinoamericanos y sus relaciones con los nuevos contextos
regionales e internacionales.
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Coordinacin Ana C. Fernndez [email protected] Vernica
Lpez [email protected] Vernica Greca [email protected] Mariel
Bufarini; Ana Bustamante; Daniela Gimnez; Stella Kutchen ET13
Antropologa y Polticas Pblicas En este espacio invitamos a la
presentacin de trabajos de investigacin orientados a reflexionar y
discutir sobre las polticas pblicas desde las ciencias sociales,
teniendo en cuenta tanto a las instituciones polticas y sus
profesionales, como a los diferentes actores y agentes involucrados
en las mismas, atravesados por factores e intereses complejos y
contradictorios, en los que se expresan paradigmas polticos
ideolgicos hegemnicos y contra-hegemnicos. Consideramos que las
polticas pblicas conllevan significados culturales y simblicos, y
por lo tanto, la antropologa, articulando abordajes tericos
metodolgicos que quiebren tabiques y murallas en este campo, pueden
proveer herramientas metodolgicas y tericas para explorar las
polticas y sus implicancias en los diversos conjuntos socio
culturales, a la par que proporcionar una visin integral del
proceso desde su formulacin hasta su implementacin y posterior
evaluacin. Asimismo en el permanente repensar este campo,
proponemos al interior de este Espacio de Trabajo un Foro con la
presentacin de experiencias locales de insercin de antroplog@s en
el mbito de la gestin pblica, donde se pongan en debate
especificidades y potencialidades del enfoque socio-antropolgico y
problemticas de la prctica profesional.
Coordinacin Cecilia Pinto [email protected] Flor Abella
[email protected] Rosa de Castro [email protected] ET14
Antropologa Visual, Medios de Comunicacin y Polticas de la Imagen
En este espacio se esperan propuestas que correspondan a tres
mbitos especficos: - Realizaciones audiovisuales que surjan del
trabajo de investigacin antropolgica; - Desarrollos crticos y
analticos sobre imgenes producidas en distintos soportes (Web, TV,
Cine, convergencias varias, etc.); - Producciones
terico-metodolgicas acerca de la interrelacin antropologa e imagen,
acerca del campo disciplinar de la Antropologa Visual, as como
sobre nuevas formas de trabajo antropolgico a partir de desarrollos
tecnolgicos, innovaciones narrativas y cambios legales en el mbito
del registro, produccin y circulacin de la imagen y el sonido.
Coordinan: Ctedra de Antropologa Visual y CEAVi (Centro de Estudios
en Antropologa Visual). Email: [email protected]
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ET15 - Antropologa de las Infancias y Adolescencias Nos interesa
recibir trabajos en los cuales se reflejen problemticas diversas
emergentes de la misma diversidad socio cultural que es trama y
fondo a estas etapas etreas. Reconociendo en ellas diferentes
formas del vivir las infancia/s y adolescencia/s determinadas por
los contextos socio poltico econmico que llevan a situaciones de
profundas asimetras. Agudizando la mirada antropolgica, e
incorporando la perspectiva del Trabajo Social, de las Ciencias
Jurdicas sobre cuestiones como: quien es ni@ y adolescente hoy; cmo
es ser adolescente desde una perspectiva mica; los espacios
consagrados y los nuevos; lo ldico, el placer; la participacin
social; poltica; las tcnicas de recoleccin de datos. Asimismo nos
interesa el particular, caso de ni@s y adolescent@s -pobres
estructurales; inmersos en estrategias de supervivencia delictivas
clsicas, e ingresad@s ltimamente al narcotrfico; judicializados.
Sumando este eje temtico, de joven emergencia local, pero
ineludible al hacer del reflexionar en conjunto, crticamente, sobre
las condiciones apropiadas para el mundo de las infancias y
adolescencias. Los trabajos pueden ser comunicaciones y o
ponencias. Coordinan: Dra. Eugenia Mara Ruiz Bry UNR- Argentina
[email protected] Mag. Dr. Rodrigo Seplveda Univ. Chile
[email protected] Lic. Sumalla, Andrea UNR Argentina
[email protected] Dr. Sebastin Sancevich UNR Argentina
[email protected] ET- 16 Arqueologa y Memoria:
apropiaciones del pasado en el presente. Los objetos arqueolgicos
no slo conforman un pasado cerrado y cuantificable, posibles de ser
interpretados nicamente por los arquelogos, sino que se encuentran
en el presente, donde distintos sujetos los interpretan y/o los
disputan como parte de conflictividades sociales actuales. La
presente mesa propone reflexionar sobre el hacer arqueolgico,
discutiendo algunas nociones tradicionales de la disciplina a travs
de un pasado que forme parte de las historias del presente. Nos
interesan aquellas experiencias que den cuenta de ciertas tensiones
a partir de los usos del pasado en el presente, por ejemplo,
disputas en torno a identidades, territorialidades, construcciones
discursivas, representaciones museogrficas, monumentos,
patrimonializaciones y conmemoraciones, explotaciones privadas,
turismo en sitios arqueolgicos, etc. Intentando entrecruzar miradas
en donde los sujetos utilizan o escogen lo arqueolgico como eje de
disputa y/o como modo de apropiacin poltica de distintos pasados.
Nuestra invitacin para este espacio, persigue el inters de
constituirse en una esfera de discusin de carcter
interdisciplinario donde confluyan aspectos (de hecho, en constante
interaccin) de distintas reas de trabajo de las ciencias sociales.
En este sentido, alentamos a participar a estudiantes y
profesionales de distintas carreras afines, que trabajen en
proyectos de investigacin, museos, voluntariados universitarios, as
como tambin estimulamos el aporte de reflexiones tericas o
epistemolgicas.
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Coordinacin: Fausto Battaggia, [email protected]; Germn
Giordano, [email protected]; Mara Beln Molinengo,
[email protected] y Jaquelina Salinas,
[email protected] y [email protected]
ET- 17 con pelos en la lengua. La construccin social del sentido
desde el discurso
Para burlar el Origen, culturaliza inicialmente a fondo la
Naturaleza: nada, en ninguna parte, es natural, slo histrico; luego
esta cultura (convencido como est con
Benveniste que toda cultura no es ms que lenguaje) la pone a
circular de nuevo en el movimiento infinito de los discursos,
montados unos sobre otros (y no engendrados)
como en el juego de la palmada
R. Barthes
A partir del objetivo propuesto para las XIII Jornadas Rosarinas
de Antropologa Sociocultural: reflexionar acerca de la construccin
de herramientas terico-metodolgicas y sus proyecciones en la
definicin, el anlisis y la participacin en los procesos sociales,
culturales y polticos nacionales y latinoamericanos; proponemos un
espacio de trabajo que tenga como eje de anlisis la construccin
social del sentido desde las prcticas discursivas. Entendiendo el
lenguaje/discurso, desde la perspectiva de Angenot, sostenemos que
los discursos sociales se presentan como los sistemas genricos, los
repertorios tpicos, las reglas de encadenamiento de enunciados que,
en una sociedad dada, organizan lo decible lo narrable y opinable y
aseguran la divisin del trabajo discursivo Pensamos que indagar y
analizar los procesos sociales, culturales y polticos desde una
perspectiva discursiva, expande y complejiza los marcos
tradicionales de la disciplina antropolgica y al mismo tiempo
permite evidenciar la conflictividad subyacente en torno a la pugna
de sentidos y significaciones.
Coordinan: Mg. Rodolfo Hachen [email protected]; Lic. Mariano
Huss, Emmanuel Perez, Sebastian Rossetti
[email protected]
ET-18 Lecturas antropolgicas sobre desigualdades y violencias
urbanas Esta mesa busca poner en comn trabajos que aborden las
distintas transformaciones socio urbanas de las ltimas dcadas en
relacin a la accin del Estado, sus instituciones y las polticas
pblicas. Se invita a acercar investigaciones que tomen algunas de
esas dimensiones, desde distintos enfoques que prioricen bsquedas
de conocimiento en torno a las polticas publicas y /o a los
procesos cotidianos en contextos urbanos diversos, incluyendo
experiencias de grupos socioculturales, de
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distintos grupos etreos o de genero, incorporando los vnculos
familiares e institucionales.
Nos preocupa desentraar las viejas y nuevas conflictividades
barriales, derivadas de las desigualdades socioeconmicas vigentes
no solo en las grandes ciudades sino tambin en pequeos poblados.
Coordinadores: Edith Cmpora: [email protected] Martn Casella;
Carla Guirado, Vernica Greca, Marina Santos, Julia Florencia Serra,
Amaru Charquia ET19- El curriculum y sus mutaciones. Sujetos,
identidades, cultura y derechos humanos El presente espacio de
trabajo se propone el intercambio de trabajos empricos y ensayos
que permitan la reflexin acerca de los cambios curriculares: a) En
los abordajes de la nocin de sujeto y las caracterizaciones de los
sujetos. b) Las referencias hacia las identidades y procesos de
auto-hetero-identificacin entre sujetos y grupos. c) Las
definiciones sobre la cultura. d) Las perspectivas sobre ethos,
tica y derechos humanos. Se busca que dicho intercambio adquiera un
carcter interdisciplinario dnde los aportes de la antropologa, la
historia, la filosofa, la ciencia poltica, la sociologa, la
semiologa y otras ciencias sociales o humansticas realicen una
puesta al da respecto de los diversos ingresos de las temticas
mencionadas en los diseos curriculares jurisdiccionales para el
nivel primario y secundario as como en los contenidos bsicos
indicados desde el Consejo Federal de Educacin. Tambin se
considerarn relevantes, anlisis de planes de estudios o ciclos
generales de formacin terciaria y universitaria dnde pueden
encontrarse los temas de referencia abordados en forma transversal
o como espacios curriculares de formacin obligatoria u opcional. A
su vez, se considerarn trabajos analticos y comparativos de diseos
curriculares nacionales correspondientes a pases de Amrica Latina
que se contrasten con otros diseos de pases del resto del mundo.
Buscamos as, desnaturalizar las visiones expresadas en los
curriculums acerca de los sujetos, las identidades, la cultura, el
ethos, la tica y los derechos humanos. Las cuales adquieren cada
vez mayor presencia en los diseos de planes de estudio aunque
vinculadas a sistemas de valores, perspectivas poltico-ideolgicas y
concepciones tericas que necesitan ser interpretadas. En su
particular configuracin histrica y mediante un ejercicio de
comparacin que vehicule el anlisis crtico de las polticas
educativas en formacin tica y para la construccin de la ciudadana.
Coordinan: Virginia Sabao: [email protected] Elvira Scalona,
Melina Mailhou ET- 20 Antropologa Econmica, Economa Social y
Popular
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En la presente mesa convocamos a la presentacin de avances y
resultados de investigacin vinculados a la reflexin sobre
problemticas socio-culturales desarrolladas en mbitos rurales o
urbanos y referidas a economas sociales y populares, entendiendo
estas reas como un mbito propicio para que desde las diferentes
disciplinas sociales se presenten reflexiones y experiencias que
aporten sobre este incipiente campo de estudio. Considerando adems,
que las nuevas situaciones contextuales reconfiguran la imagen y
las fronteras que caracterizaron a la clsica ruralidad, se hace
indispensable repensar nuevas conceptualizaciones que nos permitan
la construccin de conocimientos y propicien la reflexin y el
debate. Tambin se aceptarn trabajos -ya sean anclados en mbitos
rurales o urbanos- que tomen como marco de referencia los aportes
tericos brindados por las distintas vertientes de la Antropologa
Econmica. Coordinacin: Roy Crespi ([email protected]) y
Lisandro Arelovich
-Pautas de Presentacin Resmenes y Ponencias-
Resmenes: Extensin mxima: 250 palabras
Tamao de pgina: A 4 Tipo y tamao de letra: Times New Roman
12
Interlineado: 1,5 Mrgenes: 2.5 Izq/Der y 3 Sup/Inf
Consignar los datos del Autor/a: nombre, apellido, pertenencia
institucional y direccin
electrnica.
Fecha de entrega: Prorrogada hasta 19 de junio de 2015
Modalidad: va correo electrnico a los Coordinadores de cada Espacio
de trabajo
Ponencias: Extensin mxima: 12 pginas (incluye notas, grficos y
bibliografa)
Tamao de pgina: A 4 Tipo y tamao de letra: Times New Roman
12
Interlineado: 1,5 Mrgenes: 2.5 Izq/Der y 3 Sup/Inf
Citas: colocadas en el cuerpo de texto principal deben mantener
la forma de referencia siguiente: (Apellido autor, fecha: nmero de
paginas/s). Ejemplo: (Menndez, 2010:
56). En caso de ms de una cita se ordenar cronolgicamente por ao
de publicacin del
ms antiguo al ms reciente. Ej: (Garca Canclini, 1992, 1995).
-
14
En caso de tratarse de ms de tres autores, se cita solo al
primero y se agrega et al.
Bibliografa: debe colocarse al final del artculo sin utilizar
sangras, referenciando nicamente aquella citada en el artculo. stas
deben seguir el formato: Apellido de
autor en mayscula, Nombre completo en mayscula/minsculas.
Ejemplos:
Libros ACHILLI, Elena. 2005. Investigar en antropologa social.
Los desafos de transmitir un
oficio. Rosario: Laborde Editor.
Notas: slo se utilizarn para aclaraciones o ampliaciones de la
temtica o conceptos desarrollados por el autor, o bien para proveer
comentarios sobre las referencias. Su extensin no debe ser mayor de
10 lneas presentadas en formato sencillo. Utilizar el
comando de Word para agregar notas al pie.
Fecha de entrega: 17 de agosto de 2015 Modalidad: va correo
electrnico a los Coordinadores de cada Espacio de trabajo
______________________ Los trabajos tendrn que tener claridad en
los objetivos y coherencia terico-
metodolgica, quedando sujetos a la evaluacin de la Coordinacin
correspondiente.
-Presentacin de publicaciones-
Comunicamos a quienes estn interesados en presentar
publicaciones que las mismas podrn realizarse en el marco de los
Espacios de Trabajo, por tal motivo debern remitirse a los
coordinadores antes de la fecha de entrega de ponencias (17 de
agosto) para organizar las mismas-
-Presentacin de films-
Las pelculas solo se recibirn online, por medio de links
directos como GoogleDrive; Dropbox; Wetransfer; etc. Previa
comunicacin con [email protected] o con
[email protected] . El Formato de Video requerido es:
-Para pelculas en calidad final DVD, archivo MPEG-2, no superior a
los 4, 3 GB. -Para pelculas en Calidad final HD o superior, el
archivo con extensin mov o mp4, codificacin h264 no superior a 2GB.
Debern remitirse la ficha tcnica y el film antes del 17 de
agosto.
________________________________
Consultas: [email protected]
En la prxima circular comunicaremos los aranceles. As mismo
brindaremos informacin respecto al alojamiento.