Warsztat dla animatorów projektu „Mazowieckie partnerstwo na rzecz współpracy, adaptacyjności i innowacji” Warsztat 28.06.2012 r. Leszek Stafiej, Stafiej Partnerzy Projekt współfinansowany ze środków unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Warsztat dla animatorów projektu „Mazowieckie partnerstwo na rzecz współpracy, adaptacyjności i innowacji” Warsztat. 28.06.2012 r. Leszek Stafiej, Stafiej Partnerzy Projekt współfinansowany ze środków unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Program . - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Warsztat dla animatorów projektu„Mazowieckie partnerstwo na rzecz współpracy, adaptacyjności i innowacji”
Warsztat
28.06.2012 r.Leszek Stafiej, Stafiej Partnerzy
Projekt współfinansowany ze środków unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Program Moduł 1 : Strategia – rozpoznanie wyzwań lokalnych i
określanie celu działania· Inicjacja indywidualnego potencjału twórczego – praca
· Budowanie akceptacji i aprobaty, współdziałania, współodpowiedzialnościi ambasadorstwa - praca grupowa ( 6)
Moduł 2: Strategia – analiza· Analiza stron mocnych i słabych (SWOT)· Ocena stanu opanowania, kontroli, zagospodarowania
wyzwań (6)· Diagnoza pożądanego stopnia zmiany (4)
praca indywidualna-zespołowa-grupowa 13.00-13.15 - przerwa na kawę
Moduł 3: Partnerstwo: przedsiębiorcy-nauka samorządRozpoznanie interesariuszy, potrzeb, postaw i wartościi;
określenie i wyłonienie partnerówDialog:• Komunikacja: informacja+edukacja• Wymiana poglądów, cele zbieżnie i rozbieżne,
konflikty, procedury• Porozumienie:Wyłonienie wspólnego celu
Moduł 4: Opracowanie i prezentacja projektu partnerskiego
· Wybór wyzwania· Określenie celu· Rozpoznanie interesariuszy· Projekt partnerstwa· Plan działania· Prezentacja (7 bram)• Praca indywidualna-zespołowa=grupowa
STAFIEJPARTNERZY
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
STAFIEJPARTNERZY
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
STAFIEJPARTNERZY
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Założenia
• Wspólnota• Rozwój zrównoważony• Społeczeństwo obywatelskie• Dialog obywatelski• Tożsamość lokalna
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Wspólnota - Interesariusze
• mieszkańcy • przedsiębiorcy • goście
Czyli kto? subsegmenty…• … młodzi, niepełnosprawni, 50+
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Rozwój zrównoważony
w którym mogą być zaspokojone potrzeby obecnego pokolenia bez umniejszania szans zaspokojenie potrzeb przyszłych pokoleń
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Rozwój - obszary
• społeczeństwo • gospodarka• środowisko
• atrybuty/zasoby/potencjał
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Społeczeństwo obywatelskie
• charakteryzuje się aktywnością i zdolnością do samoorganizacji i określania i osiągania wyznaczonych celów bez impulsu ze strony władzy państwowej
• Niezależność nie powinna oznaczać rywalizacji społeczeństwa z władzą
• świadomość potrzeb wspólnoty i dążenie do ich zaspokajania w poczuciu odpowiedzialności za wspólne dobro
• budowanie porozumienia wśród członków wspólnoty na rzecz współodpowiedzialności za zrównoważony rozwój i dobrobyt mieszkańców
• różni się od negocjacji tym, że nie jest działaniem doraźnym, lecz procesem ciągłym; negocjacje - jak w rodzinie – nie kończą się nigdy , bo jutro też trzeba będzie rozmawiać
• Dialog jest jedynym procesem, który jest w stanie zmniejszyć prawdopodobieństwo ostrych starć i niepokojów społecznych.
• Konflikty rozwiązywane w dialogu są rozwiązywane w sposób twórczy.
(Krakowski Program Dialogu Społecznego KPDS 2007 – 2010. Koncept i moduł realizacyjny, Stafiej i Partnerzy, Kraków 2007)
• Budowanie akceptacji i aprobaty, współdziałania, współodpowiedzialności i ambasadorstwa
- praca grupowa ( 6)
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Warsztat twórczy: strategia rozwoju
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Zadanie pierwsze: wyzwania
• Praca indywidualna: każdy z uczestników warsztatu wypisuje dowolną liczbę wyzwań – Wg klucza interesariusze i/lub obszary:
• przeciw wykluczeniom, praca, bezpieczeństwo i ochrona zdrowia; historia, kultura i sztuka; nauka i oświata; infrastruktura, gospodarka mieszkaniowa, komunikacja, handel, usługi; sport, rozrywka i rekreacja
• Praca zespołowa: każdy zespół wybiera 6 najważniejszych wyzwań• Prezentacja: każdy zespół prezentuje swój zestaw 6 najwazniejszych
wyzwań• Praca grupowa: grupa warsztatowa uzgadnia wspólny wybór 6
najważniejszych wyzwań
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Jak szukać wyzwań - sposoby twórcze• Sektory• Obszary• Pomysły• Potrzeby • Wartości• Problemy• Konflikty-Sprzeczności• Zaniedbania• Zasoby• Interesariusze• ……• Przykłady – przypadki dobre praktyki
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Analiza SMART– mądre cele
– Specific - konkretne• Co konkretnie chcę osiągnąć?
– Measurable – wymierne • Jakiej jednostki miary użyję do określenia spodziewanych
wyników?– Attainable – osiągalne
• Co daje mi możliwość osiągnięcia tego celu?– Relevant – istotne
• Jak osiągnięcie tego celu ma się do wizji i/lub misji firmy?– Time-bound – o określonym czasie realizacji
• Do kiedy trzeba skończyć?
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Moduł 2: Strategia – analiza
• Analiza stron mocnych i słabych (SWOT)• Ocena stanu opanowania, kontroli, zagospodarowania
wyzwań (6)• Diagnoza pożądanego stopnia zmiany (4)
praca indywidualna-zespołowa-grupowa
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Zadanie drugie: silne i słabe strony
• Praca indywidualna: indywidualna ocena silnych i słabych stron wg. wspólnej skali 0-5
• Praca zespołowa: ocena zespołowa• Prezentacja oceny zespołowej na forum grupy• Praca grupowa:
uzgodnienie wspólnej oceny grupy warsztatowej
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
SLEPT : Analiza zagadnień zewnętrznych
• Social, legal, economic, political and technological:Czynniki:
ANALIZA ZEWNĘTRZNA Otoczenie Rynek & klienci Kanały dystrybucji Konkurencja
MOŻLIWOŚCI & ZAGROŻENIA
WEWNĘTRZNA Progresja udziału w rynku Percepcja klienta i
poziom zadowolenia Koszty produktu Rozwój produktu Mocne strony kanałów
dystrybucji Instrumenty promocji
MOCNE& SŁABE STRONY
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Proces marketingowy: analiza SWOT – kierunki działania
Mocne strony Możliwości
ZagrożeniaSłabe strony
Atrybuty produktu Przewaga konkurencyjna
Główne kompetencje
Zmiany w dynamice klientów
Niezaspokojone potrzeby rynkowe
Brak przewagi konkurencyjnej
Niejednakowe możliwości
Słabe punkty
Zmiany w dynamice rynku
Nowa konkurencja
Analiza zewnętrzna
Zwiększyć możliwości /
znaleźć partnera?
Cel (budować) Obrona?
Możliwości Zagrożenia
Nie cel/Ignorować
Mocne strony Słabe stronyMożliwości ZagrożeniaCzynniki
wpływające na strategię
SWOT
Mocne strony
Słabe strony
Analiza wewnętrzna
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
przerwa
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Zadanie trzecie: Pożądane przesunięcia na skali ocen do osiagnięcia w ciągu roku ( 4 miejsca)
• Praca indywidualna: indywidualny wybór przesunięć• Praca zespołowa: zespołowy wybór przesunięć• Prezentacja zespołowa przesunięć na forum grupy• Praca grupowa: grupowe uzgodnienie przesunięć
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Zadanie czwarte: plan działania - operacjonalizacja strategii w celu dokonania w ciągu roku pożądanych
przesunięć w każdym z 4 wybranych obszarów
• Praca indywidualna: indywidualny plan działań, wykonawców i terminów w ciągu roku każdym z 4 wybranych obszarów
• Praca zespołowa: plan zespołowy• Prezentacja planu zespołowego • Praca grupowa: uzgodnienie wspólnego planu
działania - podział zadań, odpowiedzialności i wykonawców oraz terminów.
• - Grabarz na umór• - Ornitolog na sępa• - Bankowiec na kredyt• - Polarnik na zimno• - Pediatra po maluchu• - Aptekarz po kropelce• - Filozof po namyśle• - Krawiec po naparstku• - Syndyk do upadłego• - Fryzjer do lustra• - Nurek do DNA• - Anestezjolog do utraty tchu• - Kuba do Jakuba• - Jakub do Michała• - Perfekcjonista raz a dobrze• - Kamerzysta aż mu się film urwie• - Tenisista setami• - Kolarz w kółko
• …. tylko czystą• - …. żołądkową gorzką• - …. księżycówkę• - …. brudzia• - ….w ciemno• - …. pod śledzika• -….jak leci• - …. z gwinta• - … z grubej rury• - ….zalewa się w• trupa • - ….zalewa robaka• - …. wali końską dawkę• - …. wali klina• - ….strzela lufę• - ….wali w gaz•
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Zadanie piąte: przesunięcia na wykresie i plany działania w perspektywie dwóch lat/dziesięciu lat
• Praca indywidualna: indywidualny perspektywiczny plan działań, wykonawców i terminów w każdym z 4 wybranych obszarów
• Praca zespołowa: perspektywiczny plan zespołowy• Prezentacja perspektywicznego planu zespołowego • Praca grupowa: uzgodnienie wspólnego
perspektywicznego planu działania - podział zadań, odpowiedzialności i wykonawców oraz terminów.
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Moduł 4: Opracowanie i prezentacja projektu partnerskiego
• Wybór wyzwania• Określenie celu• Rozpoznanie interesariuszy• Projekt partnerstwa• Plan działania, harmonogram• Prezentacja (7 bram)• Praca indywidualna-zespołowa=grupowa
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Analiza/prezenacja Siedem Bram1. Definicja problemu2. Przyczyny i skutki3. Rozwiązanie4. Korzyści5. Dowody6. Podsumowanie7. Plan działania
Partnerstwa Mazowieckie - Animatorzy
Strategiia11 kroków1. Cel: wizja, misja2. Cele strategiczne3. Cele opercyjne4. Programy5. Zadania6. Działania7. Monitoring8. Ewaluacja9. Weryfikacja i aktualizacja10. Podział zadań 11. Plan działania -harmonogram-ścieżka krytyczna