27.04 -30.04.2020 KL. I e-mail: [email protected][email protected][email protected]Dzień tygodnia, data Temat /zadanie/zakres pracy Uwagi Poniedziałek 27.04.20 Edukacja polonistyczna: Temat: Swobodne wypowiedzi na temat zmian, jakie zachodzą w ciągu roku na polach uprawnych. Czytanie i słuchanie tekstu informacyjnego. Uzupełnianie zdań. 1. Posłuchaj tekstu czytanego przez Rodzica i zapoznaj się z ilustracjami (Podręcznik s. 58,59 ) 2. Obejrzyj film pt. „Pole”. https://www.youtube.com/watch?v=nWS6MHbPJz4 Na polach uprawiamy bardzo dużo różnych roślin. Wszystkie są nam potrzebne do zaspokajania naszych potrzeb żywieniowych, służą naszemu zdrowiu, dostarczają witamin i wzmacniają odporność. Porozmawiaj o wyglądzie pól, gatunkach roślin uprawianych na polach i gatunkach zwierząt żyjących na polach, odpowiedz na pytania zamieszczone w podręczniku Co rośnie na polach poza roślinami uprawnymi? Jakie zwierzęta mają swoje domy na polach? Czy pola uprawne wyglądają tak samo przez cały rok? Co jeszcze sieje się lub sadzi na polach, jakie rośliny? Jakie prace trzeba wykonywać w polu? Czy są maszyny, które pomagają ludziom w pracach polowych? Wykonaj ćwiczenia 1,2,3,4 s.48,49 3. Ułóż wyrazy z sylab – załącznik 1 – wytnij i wklej do zeszytu, obok wpisz prawidłowy wyraz. Napisz w zeszycie W klasie 27.04.2020 ber cha - chaber 4. Sprawdzam siebie – kartkówka (załącznik 2) Wykonaj samodzielnie, zachowaj do sprawdzenia lub wyślij. Edukacja plastyczna: Temat: Wiejskie podwórko. Wytnij i pokoloruj sylwety zwierząt, przyklej je na kartkę lub tekturę. Możesz zrobić jeszcze inne elementy - drzewka, zabudowania itp. Załącznik 2
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Edukacja polonistyczna: Temat: Swobodne wypowiedzi na temat zmian, jakie zachodzą w ciągu roku na polach uprawnych. Czytanie i słuchanie tekstu informacyjnego. Uzupełnianie zdań.
1. Posłuchaj tekstu czytanego przez Rodzica i zapoznaj się z ilustracjami (Podręcznik
s. 58,59 )
2. Obejrzyj film pt. „Pole”.
https://www.youtube.com/watch?v=nWS6MHbPJz4
Na polach uprawiamy bardzo dużo różnych roślin. Wszystkie są nam potrzebne do
zaspokajania naszych potrzeb żywieniowych, służą naszemu zdrowiu, dostarczają witamin
i wzmacniają odporność.
Porozmawiaj o wyglądzie pól, gatunkach roślin uprawianych na polach i gatunkach zwierząt
żyjących na polach, odpowiedz na pytania zamieszczone w podręczniku
Co rośnie na polach poza roślinami uprawnymi?
Jakie zwierzęta mają swoje domy na polach?
Czy pola uprawne wyglądają tak samo przez cały rok?
Co jeszcze sieje się lub sadzi na polach, jakie rośliny?
Jakie prace trzeba wykonywać w polu?
Czy są maszyny, które pomagają ludziom w pracach polowych?
Wykonaj ćwiczenia 1,2,3,4 s.48,49
3. Ułóż wyrazy z sylab – załącznik 1 – wytnij i wklej do zeszytu, obok wpisz prawidłowy
wyraz.
Napisz w zeszycie
W klasie 27.04.2020
ber cha - chaber
4. Sprawdzam siebie – kartkówka (załącznik 2) Wykonaj samodzielnie, zachowaj
do sprawdzenia lub wyślij.
Edukacja plastyczna: Temat: Wiejskie podwórko.
Wytnij i pokoloruj sylwety zwierząt, przyklej je na kartkę lub tekturę. Możesz zrobić
jeszcze inne elementy - drzewka, zabudowania itp. Załącznik 2
Edukacja polonistyczna: Temat: Wprowadzenie zapisu spółgłoski miękkiej si, Si.
W wyrazach z sylabą lub cząstką wyrazową sia, sio, siu, sie, sią, się samogłoskami są głoski a, o, u, e, ą, ę, natomiast i nie pełni funkcji samogłoski (jest zmiękczeniem). W każdej sylabie jest tylko jedna samogłoska.
1. Posłuchaj tekstu czytanego przez Rodzica s. 61
2. Podziel wyraz na sylaby i głoski: siano / sia-no / si –a-n-o
3. Wykonaj ćwiczenia 1,2,3,4 s.52 i 53
4. Naucz się czytać czytanki na stronie 61.
5. Uzupełnij Kaligrafię – si, Si s. 48
Edukacja matematyczna: Temat: Rozwiązywanie zadań tekstowych.
1. Wykonaj zadanie 2, 3 s. 29 (Podręcznik Matematyka s. 29)
Zapisujemy w zeszycie:
W klasie 29.04.2020
Zadanie 2 s.29
Klasa 1 b wybrała się do lodziarni. Pani kupiła dla siebie lody czekoladowe. Ile lodów
kupiła pani? Pozostałe lody kupiły dzieci. Ile lodów kupiły?
Obliczenie:
Odp.:
Zadanie 3 s.29
20= 19+1
Sprawdzam siebie – Kartkówka (załącznik 5) – Wykonaj samodzielnie, zachowaj do
sprawdzenia lub wyślij.
Edukacja przyrodnicza: Temat: Zwierzęta hodowlane w gospodarstwie wiejskim.
1. Rozwiąż zagadki o zwierzętach hodowlanych.
Choć się zielonej trawy naje, to jednak białe mleko daje. (krowa)
Słabo fruwa, choć to ptak. A jak śpiewa? – ko-ko-dak! (kura)
Bywa siwy, gniady, kary. Wozi ludzi i ciężary. (koń)