TyhyverkostoX – Työterveyttä, työturvallisuutta ja työhyvinvointia verkostoituen hankekokonaisuus ESR-rahoitus 2015-2018
TyhyverkostoX –Työterveyttä, työturvallisuutta ja työhyvinvointia verkostoituen hankekokonaisuusESR-rahoitus 2015-2018
Ohjelma 24.5.2016
14:00 Avaus, esittäytyminen
Ari Koivuniemi, Etelä-Pohjanmaan tyhyverkosto
Hanna Uusitalo, Työterveyslaitos
14:30 Orientaatio työpajaprosessiin ja riskinarvioinnin kehittämiseen yhdessä
Timo Järvensivu, nommoC seugolaiD osk
14:50 Tauko
15:00 Oman työpaikan nykytilan jäsennystä
Osallistujat, fasilitaattoreina Marika Lehtola ja Timo Järvensivu
16:00 - 16:30 Miten jatkamme tästä eteenpäin?
16:30 – 16:45 Yhteenveto ja päivän päätös
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 2
TyhyverkostoXhankekokonaisuudessa…
• parannetaan työpaikkojen valmiuksia tehdä erilaisia työterveys-, työturvallisuus- ja työhyvinvointi- eli TTT-kehittämistoimenpiteitä ja siten
• parannetaan yrityksen/organisaation toimintaedellytyksiä ja tuottavuutta.
Toiminta perustuu työpaikkojen keskinäiseen verkottumiseen ja verkostoissa tapahtuvaan yhteisölliseen oppimiseen
Toiminnot toteutuvat pääasiassa alueellisten Työpaikkojen työhyvinvointiverkostojen (Tyhy-verkostojen) kautta
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 3
Verkostotaso
Työpaikkataso
Valmiuksien parantaminen – miten edetään?
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 4
Nykytilan
arvio, tarpeen
tunnistaminen
Työpaja 4Kokemukset kokeilusta
ja edelleen kehittely
Työpaja 1, 24.5. Toimijoiden tutustuminen
Tilannekatsaus
Työpaja 2, 21.6.Miten vastataan
tarpeeseen?Ensimmäiset ideat
Työpaja 3Kokemukset
alkuvaiheesta ja edelleen kehittely
Miten ideat
voivat
toteutua
omalla
työpaikalla?
Valmistelu
Uusien
toiminta-
tapojen
kokeilu
Verkosto-
tilaisuus
Verkosto-
tilaisuusKevät – kesä – syksy 2016
Orientaatiota yhdessä
kehittämiseen
Tyhyverkosto ja TyhyverkostoX, Etelä-Pohjanmaa 24.5.2016
Timo Järvensivu, KTT
Verkostotyön tutkija ja asiantuntija
nommoC seugolaiD osk
Aika
Yhteisön
luottamus
ratkaisuun
Haaste ja sen
ratkaisu
1) Haaste ja sen ratkaisu
tuodaan yhteisölle
ulkopuolelta
2) On panostettava siihen,
että ratkaisu saavuttaa
yhteisön luottamuksen
© Järvensivu, Nykänen, Rajala (2010)
Perinteinen kehittämistyön prosessi
© Järvensivu, Nykänen, Rajala (2010)
Haaste: Miten ylläpidetään jatkuvaa
kehittämistä tällä tavalla?
Aika
Yhteisön
luottamus
ratkaisuun
Haaste ja
sen ratkaisu
Haaste ja
sen ratkaisuHaaste ja
sen ratkaisu
Aika
1) Aloitetaan
keskinäisen
luottamuksen
rakentamisesta
2) Yhteisö hahmottaa
haasteita ja kehittää
ratkaisuja yhdessä
toimien
© Järvensivu, Nykänen, Rajala (2010)
Verkostoituva kehittämistyön prosessi
Yhteisön
luottamus
ratkaisuun
Haaste ja
sen ratkaisu
Haaste ja
sen ratkaisu
Haaste ja
sen ratkaisu
Verkostotyö on…
yhteistä tekemistä ja organisoitumista avoimissa
yhteisöissä, joissa…
toimijat ovat autonomisia (eli vapaita tekemään
päätöksiä ja valitsemaan omat toimintatapansa)
ja joissa…
yhteistyön jatkuvuus ja onnistuminen perustuu
ensisijaisesti luottamukseen toimijoiden välillä
Mistä on kyse?
Verkostotutkimuksen viidakko – tai ekosysteemi
Teollisten
verkostojen tutkimus
(IMP)
Sosiaalisten
verkostojen
tutkimus
Sosiaalinen
pääomaStrategiset
verkostot
Organisaatioiden
väliset interaktiot
Sosiaalisen
vaihdannan
teoria
Transaktio-
kustannusten
teoria
Innovaatio-
verkostojen
tutkimus
Yrittäjä-
verkostojen
tutkimus
Actor-network
theory (ANT)Politiikka-
verkostot
Talousmaantieteellinen
verkostotutkimus
Strategiset
kumppanuudet
Tuotantoketjut
ja -verkostot
Resurssi-
riippuvuusteoria
”Kriittiset
näkökulmat”
Evoluutioteoriat
Sosiaali-
psykologia
Sopimusteoriat
Institutionaaliset
teoriat
Verkoston toimivuuden avaintekijät
Mitä toiveita,
tarpeita ja
osaamista
toisilla on?
Jos autan toisia,
auttavatko toiset
minua?
Tieto ja
ymmärrys
leviävät ja ne
omaksutaan
tehokkaammin
Löydetään yhteiset
päämäärät. Löydetään
ratkaisuja ja opitaan yhdessä.
Innostutaan.
Uudet toimijat
innostuvat ja tuovat
mukaan uutta tietoa ja
ymmärrystä
(...mutta vain, jos
verkosto on avoin)
Järvensivu, Nykänen, Rajala (2010)
Järvensivu (2015)
Yhdessä oppimisen ajattelu- ja toimintamalleja
Opettaminen ”educating”
Tiedon ja osaamisen jakaminen opettajalta
opetettaville
Esim. koulutusprosessi, jossa asiantuntija jakaa
tietoaan muille luennoiden ja
keskusteluttaen
Fasilitointi”facilitating”
Tiedon ja osaamisen
jakaminen ja luominen kaikilta kaikille ohjatusti
Esim. ohjattu Learning cafe, jossa asiantuntijat
työskentelevät ja ideoivat yhdessä
Emännöinti ”hosting”
Tiedon ja osaamisen
jakaminen ja luominen
kaikilta kaikille itseorganisoituen
Esim. fyysinen ja henkinen ”tila”, joka
motivoi asiantuntijoita työskentelemään ja ideoimaan yhdessä
Johdettu
verkosto
Ohjattu
verkosto
Itseohjautuva
verkosto
Järvensivu (2015)
U-teoria: Johtaminen tulevaisuudesta käsin
samalla kun tulevaisuus muodostuu (Scharmer 2007)
Ensimmäinen taso: rutiini”Näinhän on aina tehty”Nykytila,
haasteet
Tulevaisuus,
ratkaisut
Toinen taso: avoin mieli”Toimitaan faktojen pohjalta”
Ensimmäinen taso: rutiini”Näinhän on aina tehty”
U-teoria: Johtaminen tulevaisuudesta käsin
samalla kun tulevaisuus muodostuu (Scharmer 2007)
Nykytila,
haasteet
Tulevaisuus,
ratkaisut
Toinen taso: avoin mieli”Toimitaan faktojen pohjalta”
Ensimmäinen taso: rutiini”Näinhän on aina tehty”
Kolmas taso: avoin sydän”Kuunnellaan, mitä muut sanovat”
U-teoria: Johtaminen tulevaisuudesta käsin
samalla kun tulevaisuus muodostuu (Scharmer 2007)
Nykytila,
haasteet
Tulevaisuus,
ratkaisut
Toinen taso: avoin mieli”Toimitaan faktojen pohjalta”
Ensimmäinen taso: rutiini”Näinhän on aina tehty”
Kolmas taso: avoin sydän”Kuunnellaan, mitä muut sanovat”
Neljäs taso: avoin tahtotila”Avaudutaan yhteiselle tahtotilalle”
U-teoria: Johtaminen tulevaisuudesta käsin
samalla kun tulevaisuus muodostuu (Scharmer 2007)
Nykytila,
haasteet
Tulevaisuus,
ratkaisut
Tulevaisuus,
ratkaisut
Toinen taso: avoin mieli”Toimitaan faktojen pohjalta”
Ensimmäinen taso: rutiini”Näinhän on aina tehty”
Kolmas taso: avoin sydän”Kuunnellaan, mitä muut sanovat”
Neljäs taso: avoin tahtotila”Avaudutaan yhteiselle tahtotilalle”
Tutkitaan
todellisuutta
Luodaan tila
dialogille
Kootaan
verkosto
Hiljennytään
”Päästetään irti”
Letting go
”Annetaan tulla”
Letting come
Kirkastetaan
visiota
Tehdään
kokeiluja ja
prototyyppejä
Organisoidutaan
Tuetaan
laajempaa
kehitystä
U-teoria: Johtaminen tulevaisuudesta käsin
samalla kun tulevaisuus muodostuu (Scharmer 2007)
Nykytila,
haasteet
Verkostotyön yleinen viitekehys:
suljetusta toiminnasta kohti avointa toimintaa
Verkostotyön
edellytykset
• Avoimuus
• Luottamus
• Sitoutuminen
• Tunteminen
• Yhteiset
tavoitteet
• Resurssit ja
osaaminen
yhteistyöhön
• Verkoston
kattavuus
• Johtajuus
• Osallistuja-
joukon pysyvyys
ja uusiutuminen
• Verkostotyön
legitimiteetti
Verkostotyön
toimivuus
• Vastavuoroisuus ja
itseorganisoituvuus
• Tiedonkulku ja
dialogisuus
• Koordinointi ja
fasilitointi
• Vastuunjako ja
roolien selkeys
• Vallanjako ja
päätöksenteko
• Verkostotyön
tekeminen yhdessä
• Verkostotyön
tekeminen kukin
toimija erikseen
Verkostotyön
kehittäminen
• 1. kehän
oppiminen:
oppiminen
seuraamalla
tavoitteita ja
toimintaa
yhdessä
• 2. kehän
oppiminen:
”Oppimisen
oppiminen”
yhdessä
Tavoitteiden
saavuttaminen
ja vaikutukset
• Vaikutukset
verkostotyön
kohderyhmään
• Verkoston
jäsenten oman
työn ja
osaamisen
edistyminen
• Verkoston
vaikutuspiirin
laajeneminen
Verkostotyön ympäristö
(Järvensivu, Pyykkönen & Kallio 2014;
Järvensivu & Pyykkönen 2015)
Dialogin syveneminen asteittain (mukaellen William Isaacs, 1999)
”Me” – Yhteisen ja
kokonaisuuden
näkökulma
”Minä” – Yksilön ja
osakokonaisuuden
näkökulma
Ei-kriittinen
keskustelu
(Toteava,
neutraali)
1. Leppoisaa jutustelua
neutraaleista aiheista
2. Neutraalien
yksilöllisten aiheiden
esille nostamista
Kriittinen
keskustelu
(Kysyvä,
argumentoiva)
4. Yhteisten
argumenttien ja
näkökulmien luomista
3. Yksilöllisten
argumenttien
esittämistä eri
näkökulmista
Ryhmätyöskentely
Miten riskinarviointitoteutuuteillä tällä hetkellä?
Mitkäasiat sujuvat?
Missä on kehitettävää?
Kuvaa työpaikkakohtaisesti/parityöskentelynä työpaikan konkreettisia tekemisiä arjesta
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 1
Riskinarviointi
Toimenpiteiden valinta ja
toteuttaminen
Merkittävyydestä päättäminen
Arvioinnin suunnittelu
Vaara- ja haittatekijöiden
tunnistaminen
Riskin suuruuden määrittely
TodennäköisyysSeuraukset
Vä
littöm
ät to
ime
np
itee
tS
eu
ran
ta ja
pa
lau
te
STM, Riski-Arvi
Kuka tekee
ja mitä?
Kuka tekee
ja mitä?
Kuka tekee
ja mitä?
Mitä teen seuraavaksi omalla työpaikallani?
Miten täydennän tietoa omalta työpaikaltani?
• Keiden kanssa teen yhteistyötä?
• Miten teen yhteistyötä?
Kenet kannattaisi kutsua seuraavalla kerralla mukaan?
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 2
Yhteyshenkilöt
• Jaana Lerssi-Uskelin; [email protected]
p. 043 - 8201020
• Helena Palmgren; [email protected]
• Hanna Uusitalo; [email protected]
• Sirpa Lusa; [email protected]
• Timo Järvensivu; [email protected]
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 3