[대학내일20대연구소]201208 대학생들이말하는조별과제의득과실(20120810)

응답자 기본 정보

문1. 귀하의 한 학기 평균 조별과제 개수는 몇 개입니까? 문2. 조별과제가 주로 주어지는 과목은 무엇입니까?

문3. 귀하는 강의 선택 시, 조별과제 유/무 여부를 고려하십니까?

문4. 귀하는 전공수업에 조별과제가 필요하다고 생각하십니까?

7% 5% 6% 14%

22% 40% 44%

41% 11%

14% 14% 10% 37%

25% 25% 22%

22% 16% 10% 13%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1학년 2학년 3학년 4학년

매우 필요 어느 정도 필요 잘 모르겠음

별로 필요 없음 전혀 필요 없음

26%

문5. 귀하는 조별과제를 선호하십니까?

3%)

55% 65%

43% 31%

32%

28%

30% 44%

2% 5%

13% 4%

4% 14% 21%

7% 2% 1%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1학년 2학년 3학년 4학년

전혀 선호하지 않음 선호하지 않음 관심 없음

선호하는 편 매우 선호

문6. 귀하는 조별과제 를 통해 얻을 수 있는 것이 무엇이라고 생각합니까?

(1

22% 26% 13% 12%

11% 19%

10% 14%

11%

5%

10% 14%

44% 18%

14%

26%

11%

32% 48%

35%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1학년 2학년 3학년 4학년

대인관계 협동심 기타 PT 능력 다양한 의견/정보 습득

문6. 귀하가 생각하는 조별 과제 시, 어려운 점은 무엇입니까?

시간을 정한

7% 2% 2% 5% 4%

5% 3%

26%

25% 24% 18%

19% 23%

37% 29%

44% 51%

33% 45%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1학년 2학년 3학년 4학년

기타 모임 장소 섭외 조원 간 불화

모임 시간 맞추기 업무 배분

문7. 귀하는 불성실 조원 (Free rider)과 조활동을 한 적이 있습니까? 문7-1. 귀하가 불성실 조원에게 대처하는 방법은 무엇입니까?

문7-1. 귀하가 불성실 조원에게 대처하는 방법은 무엇입니까?

8% 4% 13%

6%

9% 7%

15% 5% 11%

25%

36% 32% 46%

62% 43% 46%

32%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1학년 2학년 3학년 4학년

기타 제출물에서 이름 제명

교수님께 고발 참여 권유

조치를 취하지 않음

4% 2% 7% 7%

12% 7%

42%

30%

21%

43%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

남자 여자 기타 제출물에서 이름 제명

교수님께 고발 참여 권유

조치를 취하지 않음

22%

문8. 귀하는 조별과제의 어떤 점이 개선되어야 한다고 생각합니까?

2% 4% 15%

7% 10%

28%

33% 49% 48%

33%

52% 44% 41% 35%

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1학년 2학년 3학년 4학년

기타 점수에 대한 공정성 발표 위주의 수업 불성실 조원 처벌

결론

“조별과제가 필요하다고는 느끼지만, 조별과제를 좋아하지 않는 대학생들”

“불성실 조원 싫지만, 직접 대처하고 싶지는 않아…. ”

“시간적 여유는 부족하지만, 다양한 의견과 정보를 습득을 위해 조별과제의 필요성을 느끼는 고학년”

11% 5% 10% 14% 11% 19% 10% 14% 22% 26%

13% 12%

44% 18%

14% 26%

11%

32% 48%

35%

1학년 2학년 3학년 4학년 기타 협동심

대인관계 PT 능력

다양한 의견/정보 습득

22% 16% 10% 13%

37% 25%

25% 22%

11%

14% 14% 10%

22% 40% 44%

41%

7% 5% 6% 14%

1학년 2학년 3학년 4학년

전혀 필요 없음 별로 필요 없음

모르겠음 어느 정도 필요

7% 2% 2% 5% 4%

5% 3%

26% 25% 24% 18%

19% 23%

37% 29%

44% 51%

33% 45%

1학년 2학년 3학년 4학년 기타 모임 장소 섭외

조원 간 불화 모임 시간 맞추기

업무 배분