-
LAPORAN
WORKSHOP
APLIKASI AGGREGATOR PERKULIAHAN DALAM JARINGAN (DARING)
INDONESIA TERBUKA DAN TERPADU (PDITT)
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KENDARI
Kerjasama
DIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI
Kendari, 16 - 17 April 2015
-
LAPORAN PELAKSANAANWORKSHOP PENGGUNAAN APLIKASI AGGREGATOR
PERKULIAHAN DARING INDONESIA TERBUKA DAN TERPADUUNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH KENDARI
KERJASAMADIREKTORAT PEMBELAJARAN DAN KEMAHASISWAAN DIRJEND
DIKTI
TAHUN 2015
1. Pendahuluan
Perkuliahan Daring Indonesia Terbuka dan Terpadu (PDITT),
Kemdikbud melaluiDirektorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan Dirjen
Dikti bersama enamPT penyelenggara Kuliah Daring mengambil langkah
nyata dalam rangka mengantisipasipermasalahan ketersediaan sarana
belajar, keterjangkauan informasi dan keterbatasankuantitas serta
kualitas sumberdaya pendidikan. Enam PT Penyelenggara
yaituUniversitas Indonesia, Universitas Gajah Mada, Institut
Teknologi Bandung, InstitutTeknologi Surabaya, BINUS University,
dan AMIKOM Yogyakarta.
Pelaksanaan PDITT tahun 2015 ditujukan untuk program studi yang
terakreditasi B,dengan bidang ilmu kemaritiman (perairan,
perikanan), pangan, dan industri kreatif.Rencana pengembangan
kuliah daring pada tahun 2015 – 2018, diharapkan sistempembelajaran
ini dapat memperluas jangkauan, melakukan penambahan variasi
matakuliah dan progam, dan meningkatkan substansi, proses serta
teknologi. Peningkatanmutu kuliah dalam jaringan dicapai melalui
penerapan standar proses dan standar isidalam pengembangan mata
kuliah yang diselenggarakan dalam platform Perkuliah
DaringIndonesia Terbuka dan Terpadu (KDITT). Standar isi dan
standar proses ini mengacupada standar nasional pendidikan dan ISO
19796 serta ISO 29163.
Program Studi Teknologi Hasil Perikanan Fakultas Perikanan dan
Ilmu KelautanUniversitas Muhammadiyah Kendari merupakan salah satu
program studi yang dianggapmemenuhi syarat sebagai pelaksana PDITT
di Indonesia pada semester genap TA2014/2015. Program ini dapat
menjadi modal dasar dan pengalaman perkuliahan jarakjauh yang dapat
dikembangkan oleh Universitas Muhammadiyah Kendari.
Tujuan pelaksanaan kegiatan workshop PDITT adalah sosialisasi
danpendampingan penggunaan aplikasi aggregator online Perkuliahan
Daring IndonesiaTerbuka dan Terpadu. Luaran dari kegiatan ini
adalah dosen dan mahasiswa PS THPdapat ikut terlibat secara aktif
dalam kegiatan PDITT selanjutnya, melalui persiapan materikuliah
yang dapat memberikan informasi tambahan bagi peserta PDITT dari
perguruantinggi lain, dalam hal teknologi hasil perikanan.
2. Pelaksanaan Workshop PDITT
Pembukaan
Workshop PDITT dilaksanakan pada hari Jumat, tanggal 17 April
2015 di RuangRapat Senat Universitas Muhammadiyah Kendari. Kegiatan
berlangsung mulai pukul09.00 – 17.30, dihadiri oleh 50 peserta yang
berasal dari 5 Perguruan Tinggi yang ada diKota Kendari
(terlampir). Pembukaan kegiatan diawali oleh sambutan Rektor UMK
yang diwakili oleh Bapak Dr. Komaruddin Djafar selaku Wakil Rektor
III UMK. Narasumber dalam
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 20152
kegiatan ini yaitu TIM PDITT dari Direktorat Pembelajaran dan
Kemahasiswaan DirjenDikti.
Pemaparan Kebijakan dan Strategi Pembelajaran PDITT
Pemaparan mengenai Kebijakan PDITT disampaikan oleh Bapak
Nafiron MusfiqinUddin. Kebijakan pelaksanaan PDITT yaitu memberikan
layanan belajar terbuka danterpadu dalam konteks belajar dapat
dilakukan dimana saja, tanpa terbatas ruang danwaktu, oleh siapa
saja melalui komputer, labtop, ponsel dan peralatan IT lainnya,
yangdapat terhubung oleh jaringan internet secara online. Tujuan
pelaksanaan PDITT yaitumenjamin terselenggaranya pendidikan tinggi
bermutu merata untuk semua kalangan, baikdalam instansi pendidikan
maupun masyarakat umum yang membutuhkan informasisehubungan dengan
keilmuan yang diharapkan.
Pelaksanaan PDITT dalam Kebijakan PDITT dijelaskan bagi mahsiswa
yang inginmenjadi peserta dalam PDITT diawali dengan melakukan
pendaftaran pada admin PDITT,apabila yang mengajukan pendaftaran
telah diverifikasi oleh admin PDITT, selanjutnyadapat mengikuti
perkuliahan. Perkuliahan dibagi dalam dua metode yaitu
metodemingguan dan metode semesteran. Metode mingguan yaitu peserta
PDITT dapatmengikuti perkuliahan dengan waktu terjadwal. Metode
semesteran yaitu peserta PDITTdapat mengikuti perkulian dalam waktu
yang tidak terjadwal, metode ini didukung olehtersedianya materi
kuliah yang telah ditawarkan oleh dosen pengampuh mata
kuliah.Proses perkuliahan selanjutnya yaitu diskusi dalam forum.
Diskusi dalam forum ini dapatdilakukan langsung oleh dosen
pengampuh mata kuliah atau dapat dibantu oleh asisten(admin PDITT
PT Penyelenggara). Untuk mengetahui perkembangan perkuliahan
peserta(mahasiswa), dosen pengampuh mata kuliah wajib melakukan
asesmen dalam bentukujian dan tugas. Penilaian asesmen dapat
dilakukan secara langsung oleh dosenpengampuh mata kuliah, dosen
dengan tim pengajar dan asisten. Hasil akhir dari
kegiatanperkuliahan dalam proses PDITT yaitu penerbitan sertifikat
oleh universitaspenyelenggara, atau ditransfer ke PT dimana
mahasiswa tersebut terdaftar, sehinggadapat dikonfersi sebagai
nilai akhir dari mata kuliah tersebut, secara online dapat terbit
didalam SIMAK.
Strategi pembelajaran PDITT dijelaskan oleh Bapak Hari
Wibawanto. Strategipembelajaran PDITT dilaksanakan dengan model
ADDIE (Analisis, Desain, Develop,Implemen, Evaluasi) dalam kegiatan
e-Learning yang terstruktur.
Model analisis digunakan untuk mengetahui beberapa informasi
antara lain :1. Obyek (siapa) yang akan mengikuti kegiatan PDITT;2.
Karateristik wilayah dimana obyek tersebut tinggal;3. Metode
belajar yang diinginkan obyek;4. Kendala yang dihadapi untuk
mengikuti pembelajaran dalam PDITT;5. Kondisi obyek, apakah perlu
pelayanan khusus karena keterbatasan fisik (cacat);6. Lokasi
belajar yang diingkan obyek (kampus, luar kampus, rumah,
kantor,
perjalanan)7. Perangkat yang digunakan obyek (komputer, labtop,
ponsel, tablet (iPads, android);8. Kualitas internet yang tersedia
di tempat obyek9. Strategi pembelajaran yang dibutuhkan obyek
sesuai dengan capaian belajarnya.
Desain model sebagai tahapan kedua dalam strategi pembelajaran
PDITTdilaksanakan setelah informasi dalam model analisis diketahui
secara jelas. Desainmodel untuk pelaksanaan pembelajaran PDITT
dapat dilakukan beberapa cara yaitu :
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 20153
1. Fasilitator dapat “hadir lebih dekat” (nyata maupun virtual)
atau “jauh” (pengantaranjarak jauh dengan mengirim bahan ajar tanpa
interaksi langsung),
2. E-learning dapat digunakan secara completely online, atau
blended (dengan tatapmuka terbatas untuk materi tertentu dan
dilayani tutor.Pengembangan pembelajaran PDITT dapat dilakukan oleh
institusi atau perguruan
tinggi sendiri apabila telah memiliki sumberdaya manusia yang
memadai dibidangnya,Sehingga alih daya menjadi lebih murah dan
pengembangan sumberdaya manusiainternal dapat lebih maksimal.
Pengembangan pembelajaran PDITT dapat dilakukanapabila didukung
dengan fasilitas kinerja dari perangkat lunak tersedia dengan baik
dankompatibilitas e-Learning dengan perangkat lunak yang ada dapat
digunakan dalampembelajaran.
Implementasi pembelajaran PDITT harus mempersiapkan tenaga dosen
dan tutoryang sudah berpengalaman dalam bidang keilmuannya,
sehingga informasi yangdibutuhkan dalam capaian pembelajaran
menjadi tepat. Perangkat untuk pembelajarandapat berfungsi dengan
baik (akses internet, CD ROM, buku teks) dan peserta PDITTmampu
menggunakan komputer untuk e-Learning.
Evalusi pembelajaran PDITT perlu dilaksanakan sebagai umpan
balik pembelajarandari dosen, tutor dan pihak-pihak lain yang
terlibat dalam pembelajaran PDITT. Langkahyang diambil dalam
kegiatan evaluasi ini yaitu diskusi, tugas, ujian dan survey
kepuasanbagi pengguna PDITT.
Tutorial Administrasi Sistem Aggregator PDITT
Adminstrasi PDITT pada sistem aggregator disampaikan oleh Ibu
Umi Laili Yuhanadan Bapak Agus Sumantri. Dalam tutorial dijelaskan
mengenai tata cara pendaftaranpeserta PDITT baik dosen maupun
mahasiswa. Pendaftaran peserta PDITT dapatdilakukan sendiri oleh
peserta atau didaftarkan oleh admin yang telah ditunjuk oleh
TIMAggregator. Tahapan pendaftaran dapat dilihat pada Lampiran 6
dalam laporan ini.
Rekomendasi dari TIM PDITT
1. Keberlanjutan pembelajaran PDITT dapat dilakukan oleh
UniversitasMuhammadiyah Kendari dapat dilakukan secara maksimal
dengan perbaikan danpeningkatan kapasitas fasilitas internet dan
ruang belajar yang memadai, agarkegiatan belajar secara online
dapat berjalan dengan baik.
2. TIM Dosen PS THP yang telah memasukkan Rencana Pembelajaran
Semesterdalam program PDITT, dapat segera melakukan tindak lanjut
terhadap materipembelajaran sesuai dengan capain pembelajaran yang
diharapkan.
Anggaran
Anggaran biaya pelaksanaan kegiatan ini ditanggung oleh Dirjend
Dikti(Narasumber), sedangkan biaya tekhnis pelaksanaan di UMK
dibebankan kepada APBUMK. Anggaran biaya yang ditanggung oleh
DIRJEN DIKTI yaitu konsumsi (makan siangdan snack) untuk 50 orang
peserta kegiatan workshop sebesar Rp 2.750.000,00(@ Rp. 55.000,00).
Biaya teknis pelaksanaan yang dibebankan UMK sebesarRp.
13.853.000,00 dan digunakan untuk kegiatan sebesar Rp. 8.099.500,00
SisaAnggaran sebesar Rp. 5.753.500,00 (rincian anggaran biaya
terlampir).
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 20154
Kesimpulan
Keberlanjutan sosialisasi dan pendampingan pembelajaran PDITT
dapat dilakukanoleh Universitas Muhammadiyah Kendari sebagai salah
satu peserta dalam PDITTsebagai bentuk pengembangan kegiatan
pembelajaran ini. Sosialisasi dan pendampinganpembelajaran PDITT
akan difasilitasi oleh Direktorat Pembelajaran Dan
KemahasiswaanDIRJEND DIKTI sebagai penanggungjawab kegiatan
pembelajaran PDITT di Indonesia.
Kendari, 20 April 2015MengetahuiDekan, Ketua Pelaksana,
Amir Mahmud, S.Pi., M.P. Rita .L. Bubun, S.Pi., M.SiNIDN.
0902017601 NIDN. 0911067801
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 20155
Lampiran 1. Anggaran Pelaksanaan Workshop PDITT
Penerimaan I (Rp) 3.025.000Penerimaan II (Rp) 10.828.000
Total 13.853.000Pengeluaran
Item Volume Satuan(Rp)Jumlah
(Rp)
A. Material
Spanduk 1 buah 100.000 100.000LCD Projector 1 unit 6.374.500
6.374.500Kertas Hamer untuksertfikat 1 rim 25.000 25.000
Total 6.499.500B. TranspotasiSewa Kendaraan(operasional TIM
PDITT) 2 unit 250.000 500.000
Sewa Kendaraan bandara(Penjemputan TIM PDITT) 1 unit 100.000
100.000
Transport pengambilansnack 2 paket 25.000 50.000
Total 650.000C. Konsumsi dan HonorKonsumsi persiapanworkshop
PDITT 10 OK 20.000 200.000
Honor TIM Kerja 17 OK 750.000Total 950.000
Total Pengeluaran 8.099.500Sisa Anggara untuk dikembalikan ke
Keuangan UMK 5.753.500
Kendari, 20 April 2015Ketua Pelaksana Bendahara
Rita .L. Bubun, S.Pi., M.Si Junaidin, S.Pi., M.Pd
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 20156
Lampiran 2. Jadwal Pelaksanaan Workshop PDITT
No. Waktu Kegiatan Keterangan1. 08.30 – 09.00 Pembukaan Warek
III2. 09.00 – 09.30 Paparan Kebijakan PDITT Dikti3. 09.30 – 10.30
Paparan Strategi Pembelajaran Online Tim PDITT4. 10.30 – 10.45
Rehat Tim Kerja5. 10.45 – 12.00 Pelatihan proses pengelolaan
catalog dan
penyusunan matakuliahTim PDITT
6. 12.00 -13.00 Makan siang dan sholat Tim Kerja7. 13.30 – 14.00
Pelatihan proses review matakuliah/proses
penawaran matakuliahTim PDITT
8. 14.00 – 15.00 Rehat dan Sholat Tim Kerja9. 15.00 – 15.15
Pelatihan proses pendaftaran matakuliah Tim PDITT
10. 15.15 – 16.30 Paparan Bisnis Proses PDITT Tim Dikti11. 16.30
– 17.30 Penutupan Warek III
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 20157
Lampiran 3. Honor TIM Kerja Workshop PDITT
No Nama Tugas DalamKepanitiaanHonor(Rp) Tanda Tangan
1 Dr. Kamaruddin DjafarWakil Rektor(Pembukaan/Penutupan)
75.000 Lunas
2 Rita .L. Bubun, S.Pi., M.Si Ketua Pelaksana 50.000 Lunas
3 Zahirudin, S.Pi Sekertaris 50.000 Lunas
4 Junaidin, S.Pd., M.Pd Bendahara 50.000 Lunas
5 Mohammad Dikman M, S.T., M.Sc Koordinator IT 50.000 Lunas
6 Ahmad Muhlis, S.Pi., M.Si KoordinatorTransportasi 50.000
Lunas
7 Suharta Amijaya H, S.Kel., M.Si Perlengkapan 50.000 Lunas
8 Ary Tamtama, S.Pi Perlengkapan 50.000 Lunas
9 Darman, S.Pd Anggota IT 50.000 Lunas
10 Jumiatin, S.Pd MC 50.000 Lunas
11 Messa Kebersihan 50.000 Lunas
12 Anto Kebersihan 50.000 Lunas
13 Palele Kebersihan 25.000 Lunas
14 Linda Konsumsi 25.000 Lunas
15 Sasmi Konsumsi 25.000 Lunas
16 Diana Konsumsi 25.000 Lunas
17 Yuli Konsumsi 25.000 Lunas
Total 750.000
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 20158
Lampiran 4. Bukti Pembayaran Kwitansi
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 20159
Lampiran 4. Bukti pembayaran Kwitansi
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 201510
Lampiran 4. Bukti pembayaran Kwitansi
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 201511
Lampiran 4. Bukti pembayaran Kwitansi
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 201512
Lampiran 5. Dokumentasi Kegiatan
-
Laporan Workshop PDITT – 17 April 201513
Lampiran 6. Cara Pendaftaran Peserta PDITT