Project 2018 川 崎 一 彦 [email protected] http://kawaski.jimdo.com/ http://www.facebook.com/kawasakikazuhiko 2013-08-15
Project 2018
川 崎 一 彦[email protected]
http://kawaski.jimdo.com/
http://www.facebook.com/kawasakikazuhiko
2013-08-15
Project 2018 これまでの経緯とこれからどうする?
創造性についての話題提供
これからどうする?
2018年に何かする(したいと思う)
Who are we?呼ばれたい名前 Your
name
実は私、、、 To tell the truth, I …
今日のミーティングの期待 expectation from this meeting if any
Who is 川崎一彦?
スウェーデン人の妻、1女1男、孫2人(ストックホルム在住)
25年間東海大学(札幌)で教育研究、2013年5月から年金生活者としてストックホルム在住
未来のために今日本とスウェーデンが出来ること
~日本とスウェーデンの国交樹立150年(2018年)を前に一緒に考えてみましょう~
ワールド・カフェ
主催 一般財団法人スウェーデン交流センター共催 公益社団法人 北海道国際交流・協力総合センター協力 東海大学
Project 2018
これからどうする?What’s next?
Project 2018 What’s next?
参加型 Anybody is welcome!
日本からのゲストもOK, Skypeも利用可
毎回話題提供者。一方的なレクチャーではなく、ワークショップ形式の進行
進捗状況は逐次両大使等にフィードバック
スウェーデン人と日本人の創造性 Why & how on creativity
創造性 creativity
Why?
How?
The Global Creativity Index Technology Talent Tolerance 総合順
位
SWEDEN 5 2 7 1
アメリカ 3 8 8 2
フィンランド 1 1 19 3
デンマーク 7 4 14 4
ノルウェー 12 6 11 7
日本 JAPAN 2 45 61 30
中国 30 76 - 58
Martin Prosperity Institute, 2011
Dahlvig社長社員には自分で問題を解決することを要求する。いつもマニュアルがあるとは限らないが、日本人はそう考えていない人も多いようだ。
(DN2006-04-25)
創造性creativity
自己効力感self-efficacy
G l o c a lGlobal に考えて 地域で行動する
北欧の事例研究 地域社会を知る
自分で考えて、自分で判断して、自分で行動する
受講生の到達目標とその手法 川崎一彦
ファシリテーション
WHY? なぜ創造性が大切なのか?
知業時代への歴史的転換
Transition of
industrial
structure
文明の歴史的変化
狩猟
農業
工業
知業
Historical development of civilization
Fishing & hunting
Agriculture
Manufacturing
Knowledge
知業社会はどんな社会?
Society in the
knowledge-
based
economy
CHANGES IN THE
THE KNOWLEDGE-BASED
SOCIETY
QUICK SPEED 速度QUALITY OF
CHANGES, 質的変化UNPREDICTABLE
特異点は近い
The Singularity is
near21世紀の技術革新は20世紀の2万年分に相当する(レイ・クルツベイル)
狩猟
農業
工業
知業
血縁
地縁
職縁
好縁堺屋太一
友達本位制
松岡温彦
知業時代に必要な教育?
これまで
答えは必ずある
答えは一つ
これから
答えがないかも
答えは一つではないかも
問題を自分でみつける必要性
これから
コンピュータが出来ないこと
これから
正解は自分の心の中にある(秋元康)
「僕が成功したのは日本で一切、教育を受けなかったから。幼児は好きなときに好きな絵を描くが、小学校に入ると、勝手なことをしちゃだめ、とクリエーティビティー(創造性)をつぶされる。だから日本人は大人になると誰も絵をかかない」(日経2013-4-22)
伊藤穣・M
IT
メディアラボ所長
創造性creativity
自己効力感self-efficacy
G l o c a lGlobal に考えて 地域で行動する
北欧の事例研究 地域社会を知る
自分で考えて、自分で判断して、自分で行動する
受講生の到達目標とその手法 川崎一彦
ファシリテーション
creativity
self-efficacy
起業家精神
entrepreneurshipis the individual’s ability to translate ideas into action.
アイデアを行動に翻訳する個人の能力 (フィンランド教育省)
<1986年>服装もそれぞれ。意外に個性的
<現在>ネットで情報収集。 スーツ、靴、髪形までそっくり
わたしと小鳥とすずと
わたしが両手をひろげても、お空はちっともとべないが、とべる小鳥はわたしのように、地面(じべた)をはやくは走れない。
わたしがからだをゆすっても、きれいな音はでないけど、あの鳴るすずはわたしのようにたくさんのうたは知らないよ。
すずと、小鳥と、それからわたし、
みんなちがって、みんないい。
金子みすず [1903-1929]
正解が無い時代
5+6=??+?=11
正解が無い時代
氷が溶けると【】になる。What happenswhen ice melts?
正解が無い時代
本能寺を焼いたのは誰 ? 【 】
立川志の輔 051108〈親の顔〉
正解が無い時代
うし、うま、ひつじ、ライオン、とら、のうち仲間はずれはどれ ?
【 】立川志の輔 051108〈親の顔〉
創造性の4B+DBeds
Bathrooms
Busses
Bars
Diversity (多様性)
スウェーデン人と日本人の創造性 Why & how on creativity
創造性creativity
Why?
How?
スウェーデン人と日本人の創造性 Introductory remarks
創造性について
今なぜ創造性か?
スウェーデン人と日本人の創造性
創造性を如何に育むか?
創造性のワークを楽しみながらチャレンジ
learningby
doing
What we remember 何を覚えているか
10% of what we read 読んだこと
20% of what we hear 聞いたこと
30% of what we see 見たこと
50% of what we see and hear 見て聞いたこと
80% of what we say 言ったこと
90% of what we say and do 言ってしたこと
source: Visualisation in Participatory Programmes, McKee
休憩頭の体操
共通点探し
あなたは暴風雨の中、車を運転しています。バスの停留所に差し掛かったとき、3人の人がバスを待っているのがみえました。
①危篤らしい老婦人②かつてあなたの命を救ってくれた旧友③あなたが夢にまで見た完璧なパートナー
あなたの車にはあと一人しか乗せることができません。だれをのせますか?
(堀内浩二『クリエイティブ・チョイス』日本実業出版社、2009)
私なら、旧友に、自分の車を使ってくれといってキーを渡します。その代わり、まず老婦人を病院まで連れて行ってくれるように依頼します。そして私は、夢のパートナーと一緒にバスを待ちます。
(堀内浩二『クリエイティブ・チョイス』日本実業出版社、2009)
高価な本
ある男は4万ドルの価値がある本を持っていたが、自らそれをばらばらに引き裂いて、ゴミとして捨ててしまった。
なぜだろう?
Q 男は本を捨てることで、保険金を手にいれようとしていた?A いいえQ これには詐欺、恐喝、盗みなどは関係している?A いいえQ 男は自分の利益のために本を捨てた?A はい
フラッシュモブflash mob
What’s next?
これからどうする?
創造性の4B+DBeds
Bathrooms
Busses
Bars
Diversity (多様性)
Thomas Edison
"Innovation is 1% inspiration and
99% perspiration."
Vijay Govindarajan@Dartmouth
”イノベーション=
創造性X
遂行"
創造性と幸せの正の相関関係
Project 2018
これからどうする?What’s next?
Project 2018 What’s next?
参加型 Anybody is welcome!
日本からのゲストもOK, Skypeも利用可
毎回話題提供者。一方的なレクチャーではなく、ワークショップ/ファシリテーション形式の進行
進捗状況は逐次両大使等にフィードバック
集合知
⇅
専門知
1.多様性:各人が独自の情報を持っている。2.独立性:他人の考えに左右されない。3.分散性:各人の意見にばらつきがある。4.集約性:個々人の判断を集計して1つの判断に集約するメカニズムが存在する。
ワークショップ創発 (emergence)とは、部分の性質の単純な総和にとどまらない性質が、全体として現れること
シナジー (synergy)ある要素が他の要素と合わさる事によって単体で得られる以上の結果を上げること
1+1>3
出来ることやりたいこと
求められること
趣味
仕事夢
Project 2018
これからどうする?What’s next?
Project 2018
https://www.facebook.com/SwedenJapan2018