2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ORYANTASYON DOKÜMANI€¦ · Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Bartın Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

1

BARTIN ÜNİVERSİTESİ

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ

2018-2019 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

ORYANTASYON DOKÜMANI

2

AMAÇ VE KAPSAM

Bu kitapçığın amacı, Bartın Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü öğrencilerine

Bartın ili ve birimleri ile birlikte Bartın Üniversitesi hakkında bilgi vermek olup aynı zamanda

öğrencilerin eğitimleri süresince karşılaşabilecekleri sorunları ve çözüm önerilerini mevcut

deneyimler ve bilgiler ışığında açıklamaktır. Bu sayede öğrencilerimiz bölüme ve

üniversitelerine daha kısa sürede adapte olarak uluslararası standartların öngördüğü çerçevede

çalışmalarını takip edebileceklerdir.

Bartın Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, 2008 yılında

kurulmuştur. Bölümde, Bilgisayar Yazılımı, Bilgisayar Donanımı ve Bilgisayar Bilimleri

Anabilim Dalları bulunmaktadır. Programın Eğitim/Öğretim dili, Türkçe’dir. Bilgisayarla

görme, yazılım mühendisliği, büyük veri, bilgisayar ağları, güvenlik, yapay zeka gibi

alanlarda öğrencilerin uzmanlaşmasına imkan sağlayan ders seçme sistemini uygulamaktadır.

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nde yürütülen lisans eğitim süresi 4 yıldır. Öğrenciler

istedikleri takdirde 1 sene yabancı dil eğitimi alabilmektedirler. İlk iki yılda, ağırlıklı olarak,

temel bilim derslerinin yanı sıra bilgisayar mühendisliği temel dersleri yer almaktadır.

Sonraki iki yılda ise bilgisayar mühendisliği ile ilgili zorunlu olarak alınması gereken dersler

dışında, öğrencilerin yazılım, donanım konularına veya bilgisayar mühendisliğinin farklı

alanlarına yönelebilmelerini sağlamak amacı ile seçmeli dersler konulmuştur. Öğrenciler son

sınıfa geçmeleri durumunda bir dönemlik iş yeri eğitimine tabi tutulacaklar ve bu eğitimden

başarı sağlayan öğrenciler mezun olmaya hak kazanacaklardır.

BARTIN HAKKINDA

Batı Karadeniz Bölgesi’nde yer alan Bartın, Ankara’ya 290 km, İstanbul’a 440 km mesafede

şirin bir turizm şehridir. Yüzölçümü 2143 km2 olup denizden yüksekliği 25 m’ dir. İlin toplam

nüfusu ise 184.178’dir.

Ticari potansiyeliyle bölgenin Pazar yeri olan ve Oniki Divan adını alan Bartın, 1867 yılında

ilçe olmuştur. 1920 yılında Zonguldak’a bağlanan Bartın’ın 1924 yılında Zonguldak’ın il

olmasıyla birlikte bu ilin ilçesi haline gelmiştir. 1991 tarihinde de il statüsüne kavuşmuştur.

Bartın, şehrimizde yer alan Amasra, İnkumu, Güzelcehisar, Mugada, Çakraz gibi turizm

noktalarıyla bir cazibe merkezi durumundadır. Şehrimiz, görenleri hayranlıkla geçmişe

götüren tarihi dokusu, plajları, milli parklarıyla bir turizm kentidir. Kurucaşile plajları, doğası

ve bölgede çok eski bir gelenek olan ahşap tekne yapımcılığı ile tanınan bir ilçemizdir.

BARTIN ÜNİVERSİTESİ VE MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ HAKKINDA

Bartın Üniversitesi, 22 Mayıs 2008 tarih ve 5765 sayılı Kanunla kurulmuştur. Bartın

Üniversitesi programlarında Mart 2018 itibariyle yaklaşık 16 bine yakın öğrenci öğrenim

görmektedir. Üniversitemizde bulunan 560 öğretim elemanının 23’ü profesör, 37’si doçent,

167’si ise doktor öğretim üyesi düzeyindedir. Bu sayılar günden güne artarak değişmektedir.

Bartın Üniversitesi akademik performans sıralamasında 108 üniversite arasında yapılan

sıralamada 18’inci sıraya yükselmiştir. Mühendislik fakültemiz de akademik performans

sıralamasında fakülteler bazında Türkiye’de 13’üncü sıradadır.

Bartın Üniversitesi Ağdacı Kampüsü ve Kutlubeyyazıcılar Kampüsü olmak üzere iki ayrı

yaşam alanına sahiptir. Mühendislik Fakültesi, Kutlubeyyazıcılar Kampüsü’ndedir.

Bartın’'da üniversite öğrencilerine yönelik 4 KYK Yurdu, çok sayıda özel yurt ve pansiyon

bulunmaktadır.

3

BARTIN ÜNİVERSİTESİ BİRİMLERİ

Rimer

Bartın Üniversitesi Rektörlük İletişim Merkezi (RİMER), yönetim ile üniversite mensupları

arasındaki iletişim kanallarını sürekli açık tutmak ve Rektörlüğe müracaatların 24 saat

gerçekleşmesini mümkün kılmak amacıyla kurulmuş bir sistemdir. RİMER ile şikayet, talep,

görüş ve öneriler internet sitesi üzerinden oluşturulan panelden kolayca iletilebilir.

Kütüphane

Bartın Üniversitesi’nin 22 Mayıs 2008 tarih ve 5765 sayılı kanun ile kurulmasından sonra

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı oluşturularak çalışmalarına başlamıştır.

Ödünç kitap edinme hizmetinden Bartın Üniversitesi akademik ve idari personeli ile

öğrencileri yararlanabilir. Kütüphaneden ödünç kitap alabilmek için üye olmak zorunludur.

Öğrencilerimize 15 güne kadar en fazla 3 kitap ödünç verilebilir. Kütüphanemiz Ağdacı

Kampüsü’nde hizmet vermektedir.

Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı

Öğrencilerimizin beden ve ruh sağlığının korunması, beslenme, barınma, ders çalışma, spor

yapma, boş zamanlarını değerlendirme ve sosyal ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla konferans,

sempozyum, seminer, tiyatro, konser, sergi, halk oyunları faaliyetleri düzenleyerek bunlardan

öğrencilerin ve çalışanların en iyi şekilde yararlanmalarını sağlamak amacıyla faaliyet

sürdüren Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı, üniversitemiz öğrencilerinin bireysel

gelişiminin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine katkı sağlayan hizmetleri sürekli

iyileştirmek, geliştirmek, yaygınlaştırmak ve kalite standardını yükseltmek için çalışmalarını

sürdürmektedir.

Üniversitemizde yemek hizmeti, merkez mutfağında üretimi yapılan yemeklerin diğer

birimlerdeki yemekhanelerde 7 çeşitten 4 tercihli yemekten oluşan menü şeklinde servisi

yapılarak sağlanmaktadır.

Ayrıca üniversitemiz Mediko-Sosyal Merkezi 1 Doktor, 1 Diyetisyen, 1 Psikolog ve 2

Hemşireden oluşan bir ekip ile akademik, idari personel ve öğrencilere hizmet vermektedir.

Öğrencilerimizin sosyal ve kültürel faaliyetlerde bulunması amacıyla var olan öğrenci

kulüpleri aşağıda listelenmiştir:

1. Çevre Kulübü

2. Spor Kulübü

3. Kültür Kulübü

4. Müzik Kulübü

5. Bilim ve Teknoloji Kulübü

6. Yönetim ve Bilişim Sistemleri Kulübü

7. İşletme Kulübü

8. İktisadi Düşünce Kulübü

9. Bilimsel Araştırma Kulübü

10. Ormancılık Kulübü

4

11. Edebiyat Kulübü

12. Sosyoloji Kulübü

13. Girişimcilik Kulübü

14. Tarih Kulübü

15. Kritik-Analitik Düşünme Kulübü

16. Tiyatro Kulübü

17. Bisiklet Kulübü

18. Sağlık Kulübü

19. Kardeşlik Kulübü

20. Felsefe Kulübü

21. Yapım ve Araştırma Kulübü

22. Siyasi Düşünce Kulübü

23. Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Kulübü

24. Kızılay Öğrenci Kulübü

25. Türk Dünyası Araştırmaları Kulübü

26. Arkeoloji Kulübü

27. Fen Kulübü

28. Kariyer ve Danışmanlık Kulübü

29. Mühendis Gelişimi ve Proje Tasarım Kulübü

30. Geleneksel Okçuluk Kulübü

Bartın Üniversitesi, öğrencilerini bilimsel araştırma, konferans, yarışma gibi konularda

tamamen desteklemektedir. Gerek akademik kadro olarak, gerekse Sağlık Kültür Dairesi

aracılığıyla idari olarak maddi ve akademik destek mevcut olup bilimsel anlamda çalışma

yapma cesareti kazandırmada Bartın Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü tüm

imkanlarıyla hazırdır.

Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

Bartın Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (BUZEM),

yükseköğrenim görmek isteyen gençler, yoğun iş temposundan dolayı üniversiteye gitme

zamanı bulamayan çalışanlar, kişisel gelişimine önem veren ve ilerletmek isteyenler ile

kariyerini ilerletmek isteyenler için hazırlanmış zaman ve mekandan bağımsız bir eğitim

programı sunmayı amaçlamaktadır. Merkezimizde önlisans, lisans ve yüksek lisans düzeyinde

birçok farklı alanda uzaktan eğitim uygulaması yapılmaktadır. Ayrıca iş yaşamındaki

çalışanların ihtiyaçları da göz önüne alınarak sertifika ve uzmanlık programları da açılacaktır.

BUZEM; öğretim teknologları, grafik ve animasyon tasarımcıları, programcılar, ölçme ve

değerlendirme uzmanları ile konu alan uzmanlarından oluşan güçlü bir ekibe sahiptir.

Ayrıca üniversitemizde Türk Dili, Yabancı Dil ve Atatürk İlke ve İnkılap Tarihi zorunlu

dersleri uzaktan eğitimle verilmektedir. Kampüs içerisinde sunulan ücretsiz internet hizmetini

kullanabilirsiniz. Kullanıcı adı ve şifrenizi Bilgi İşlem Daire Başkanlığı’ndan temin

edebilirsiniz. Konu ile ilgili ayrıntılı bilgi edinmek için https://uzem.bartin.edu.tr/ sayfasını

ziyaret edin.

5

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ HAKKINDA

Bartın Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, 2008 yılında

kurulmuştur. Bölümde, Bilgisayar Yazılımı, Bilgisayar Bilimleri ve Bilgisayar Donanımı

Anabilim Dalları bulunmaktadır. 5 Doktor Öğretim Üyesi ve 2 Araştırma Görevlisi’nden

oluşan bölüm, 2018-2019 akademik yılında Eğitim - Öğretim yılında faaliyetlerine

başlamıştır.

Bilgisayar Mühendisliği bölümünde yürütülen lisans eğitimi 4 yıldır. İlk iki yılda, ağırlıklı

olarak, temel mühendislik ve temel bilgisayar mühendisliği dersleri yer almaktadır. Sonraki

iki yılda ise, zorunlu olarak bilgisayar mühendisliği ile ilgili alınması gereken dersler dışında,

öğrencilerin yazılım veya donanım konularına veya bilgisayar mühendisliğinin değişik

alanlarına yönelebilmelerini sağlamak amacı ile seçmeli dersler konulmuştur. Öğrenciler son

sınıfa geçmeleri durumunda bir dönemlik iş yeri eğitimine tabi tutulacaklar ve bu eğitimden

başarı sağlayanlar öğrenciler mezun olmaya hak kazanacaklardır.

Akademik ve İdari Personel

Rektör: Prof. Dr. Orhan UZUN

Mühendislik Fakültesi Dekanı: Prof. Dr. Mustafa ARAL

Bölüm Başkanı: Dr. Öğr. Üyesi Eyüp Burak CEYHAN

Bölüm Başkan Yardımcısı: Dr. Öğr. Üyesi Nesibe YALÇIN

Bölüm Öğretim Üyeleri: Dr. Öğr. Üyesi Melih ONUŞ

Dr. Öğr. Üyesi Onur ÇAKIRGÖZ

Dr. Öğr. Üyesi Aslı EYECİOĞLU ÖZMUTLU

Bölüm Araştırma Görevlileri: Furkan AYAZ

Hasan Buğra YILDIRIM

Bölüm İdari Personel: Buğra ATEŞ (Bölüm Sekreteri)

Durmuş Yusuf BAYSAL (Öğrenci İşleri)

Abdurrahman AĞTAŞ (Öğrenci İşleri)

6

1. VİZYON-MİSYON

Uluslararası donanımlara sahip ve sürekli kendilerini yenileyen öğrenciler mezun eden,

Üniversite-Sanayi işbirliği gereksinimleri kapsamında uluslararası bilişim sektöründe saygın

bir bölüm olunması amaçlanmaktadır.

Bartın Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği'nin misyonu:

Seçkin akademik kadrosu, güncel çalışma alanları ile öğretim üyeleri ve öğrenciler

için cazibe merkezi olmak,

Bilgisayar ve bilişim alanındaki gelişmeleri takip eden, araştırma ve geliştirmeler

yapabilecek bireyleri yetiştiren bir bölüm olmak,

Bartın ve çevre vilayetlerdeki bilişim sektöründe etkin rol almak olarak belirlenmiştir.

2. ÖĞRENCİ-PERSONEL İLİŞKİLERİ

Bartın Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü iç paydaşlarımız olan siz öğrencilerin

kalite süreçlerine katılımını çok önemsemektedir. Bu anlamda gerek kurum içi değerlendirme

anketleri ile, gerekse öğrenci temsilcileri ve topluluk yöneticilerinin görüşlerini alarak

bölümümüzün gelişiminde sizlerin de söz sahibi olmasını istiyoruz.

2.1. Akademik Danışman

Bölüme başlayan her öğrenciye bir akademik danışman atanmaktadır. Danışman, hem idari

hem de akademik tüm problemler için öğrencinin birincil muhatabıdır. Eğitim-öğretim ile

ilgili olan ders kaydı, ders bırakma, Erasmus, staj ve daha birçok deneyim isteyen konuda

danışmandan destek almak mümkündür.

2.1. Akademik Personel

Danışmanlar ve diğer tüm akademik personeller dönem başında internet sayfaları üzerinden

ofis saatlerini yayınlarlar. Ofis saati, akademik personelin öğrencilerle olan ilişkilerini

yönetmek için sunduğu görüşme zamanlarıdır. Ofis saatlerine uymak bir gerekliliktir; ancak

özel durumlarda ilgili personelden randevu alınarak da ilgili konuda destek alınabilir.

Araştırma görevlisi, yükseköğrenim kurumlarında, yetkili organlarca verilen görevleri yerine

getiren, bilimsel araştırmalarda, deneylerde vb. öğretim elemanına yardımcı olan, ilk

aşamadaki öğretim elemanıdır.

Bartın Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği bölümünde araştırma görevlileri her dönemin

başında bir veya birden fazla sayıda derse yardımcı olarak atanırlar ve ilgili dersin sorumlu

öğretim elemanının tanımladığı görevleri yerine getirirler. Ders yardımcıları da web sayfaları

üzerinden ilgili ders için tanımladıkları ofis saatini duyururlar. Böylece, bir ders ile ilgili

akademik bir problemi olan öğrenci, dersten sorumlu araştırma görevlisinden de yardım

alabilir. Ders yardımcısı ile yapılan e-posta yazışmalarının bir kopyası, dersin öğretim

elemanına CC ile iletilmelidir.

2.3. İdari Personel

Bölüm sekreterliği ve öğrenci işleri, mesai saatleri içerisinde öğrencilerin idari sorunlarına

çözüm üretirler.

7

3. E-POSTA KULLANIMI

Öğrenciler, içinde isim ve soy isim geçen e-posta hesabı kullanmalıdır. İçinde öğrenciye ait

isim ve soy isim olmayan e-posta adresleri kurumsal değildir ve yazışmalarda tercih

edilmemelidir.

E-Posta yazışmaları, resmi dilekçeler ve kurumsal yazışmalarda olduğu gibi resmi evrak

niteliğindedir. Bu sebeple, yazışma kurallarına uyulması arzunun yerine getirilmesi açısından

önem taşımaktadır.

E-Posta yazışmalarında “Sevgili Hocam, Rica Ederim, İyi Çalışmalar, Merhaba Hocam,

Selamlar, Kolay gelsin vb.” gibi alt makama ya da aynı seviye makamlara yapılacak cümle

kalıpları olmamalıdır.

Gönderilen her e-postanın bir kopyası kişi adresine CC (Karbon Kopya) ya da BCC (Gizli

Karbon Kopya) ile gönderilmelidir. Bu e-postanın gönderildiği tarih ve saatin ihtilaflı hallerde

kullanılabilmesi ve/veya gönderilen içeriğin daha sonraki bir tarihte internetten erişilebilir

olması için çok önemlidir. Şekil 3.1’ de örnek bir elektronik postaya yer verilmiştir.

Gön: Ali Yazar <[email protected]>

To: Mehmet Okur <[email protected]>

CC: Ali Yazar <[email protected]>

Konu: [BSM [Dersin Kodu]] Ödevi 4 hk.

Sayın Hocam,

Yapmış olduğum 4 nolu ödev dosyasını e-postas ekinde iletiyorum.

Saygılarımla

Ali Yazar

[ÖğrenciNo]

Bartın Üniversitesi

Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

Şekil 3.1. E-Posta Örneği

4. ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI

4.1. Erasmus

Erasmus programının amacı, Avrupa’da yükseköğretimin kalitesini arttırmak ve Avrupa

boyutunu güçlendirmektir. Erasmus programı belirtilen amaçları üniversiteler arasında

ülkelerarası işbirliğini teşvik ederek, öğrencilerin ve eğitimcilerin Avrupa’da karşılıklı

değişimini sağlayarak ve Avrupa Birliği ülkelerindeki çalışmaların ve alınan derecelerin

akademik olarak tanınması ve şeffaflığın gelişmesine katkıda bulunarak gerçekleştirmeye

çalışmaktadır.

Erasmus hakkında daha fazla bilgiyi https://erasmus.bartin.edu.tr/ adresinden öğrenebilirsiniz.

4.2. Mevlana

Mevlana Değişim Programı, yurtiçinde eğitim veren yükseköğretim kurumları ile yurtdışında

eğitim veren yükseköğretim kurumları arasında öğrenci ve öğretim elemanı değişimini

gerçekleştirmeyi amaçlayan bir programdır. Değişim programına katılmak isteyen öğrenciler

en az bir en fazla iki yarıyıl eğitim için; öğretim elemanları ise en az 1 hafta en fazla 3 ay

8

süreyle dünyadaki yükseköğretim kurumlarında ders vermek üzere programdan

faydalanabilirler. Benzer şekilde dünyanın bütün bölgelerinden de öğrenci ve öğretim

elemanları Türkiye’ deki yükseköğretim kurumlarına program kapsamında gelerek eğitim-

öğretim faaliyetlerine katılabilirler.

Mevlana hakkında daha fazla bilgiyi https://mevlana.bartin.edu.tr/adresinden öğrenebilirsiniz.

4.3. Farabi

Yükseköğretim Kurumları arasında öğrenci ve öğretim üyesi değişim programı olan Farabi

Değişim Programı, üniversite ve yüksek teknoloji enstitüleri bünyesinde ön lisans, lisans,

yüksek lisans ve doktora düzeyinde eğitim-öğretim yapan yükseköğretim kurumları arasında

öğrenci ve öğretim üyesi değişim programıdır. Farabi Değişim Programı, öğrenci veya

öğretim üyelerinin bir veya iki yarıyıl süresince kendi kurumlarının dışında bir yükseköğretim

kurumunda eğitim ve öğretim faaliyetlerine devam etmelerini amaçlamaktadır. Farabi

Değişim Programına katılan öğrencilere karşılıksız burs verilmektedir.

Farabi hakkında daha fazla bilgiyi https://farabi.bartin.edu.tr/ adresinden öğrenebilirsiniz.

5. YÖNETMELİKLER

Öğrenciler, Bartın Üniversitesi Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliğine tabidirler.

oidb.bartin.edu.tr adresinden öğrenciler tabi oldukları yönetmeliklere ulaşarak haklarını

öğrenmelidir.

5.1. Çift Anadal, Yandal ve Kurum İçi Yatay Geçiş Yönergesi

Bu yönerge ile anadal programını başarı ile yürüten lisans öğrencilerinin aynı zamanda ikinci

bir dalda lisans ya da önlisans diploması almasını sağlamak amaçlanmıştır.

Çift anadal programları ilgili bölümlerin fakülte kurullarının önerisi üzerine açılır. Öğrencinin

bu programa kabulü, fakülte yönetim kurulunun onayı ile yapılır. Öğrenci bu programa en

erken üçüncü yarıyıl başında, en geç beşinci yarıyıl başında başvurabilir. Öğrencinin ikinci

anadal programına başvurabilmesi için o vakte kadar aldığı derslerin tamamını başarıyla

vermiş olması, genel ağırlıklı not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 3.00 olması ve

bölümündeki başarı sıralamasında ilk yüzde 20’ nin içinde yer alması gerekmektedir.

Yandal programı ise bir lisans öğrencisinin başka bir lisans programında belirli bir alana

yönelik sınırlı sayıda dersi tamamlamasıyla bir yandal sertifikası alabilmesini sağlayan bir

programdır. Yandalda kontenjanlar, yandalın bağlı olduğu bölüm tarafından belirlenip fakülte

kurulu ve senato tarafından onaylanır. Öğrenci bu programa en erken üçüncü yarıyıl başında,

en geç altıncı yarıyıl başında başvurabilir. Öğrencinin başvuru yapabilmesi için o vakte kadar

aldığı tüm AKTS’ li dersleri başarıyla vermesi ve genel ağırlıklı not ortalamasının 4.00

üzerinden en az 2.50 olması gerekmektedir.

Ayrıca üniversitemizde bölümler arası senato ve birim kurulları tarafından belirlenen

kontenjanlar çerçevesinde ilgili yılın ÖSYM Kılavuzu esas alınarak yatay geçiş işlemi

yapılabilir. İlgili diploma programının kontenjan ayrılan yarıyıla ait taban puanları ve

kontenjanları, akademik takvimde belirtilen tarihte üniversite internet sayfasında ilan edilir.

Öğrencinin yatay geçişe başvurabilmesi için o vakte kadar aldığı derslerin tamamını başarıyla

vermiş olması, genel ağırlıklı not ortalamasının 4.00 üzerinden en az 3.20 olması

gerekmektedir.

Konu hakkında daha fazla bilgi almak için ilgili yönergeye buradan ulaşabilirsiniz:

https://cdn.bartin.edu.tr/muhendislik/07626b1e-b769-4811-877a-51fff5519a5d/cift-anadal-

yan-dal-ve-kurum-ici-yatay-gecis-yonergesi.pdf

9

5.2. Kısmi Zamanlı Öğrenci Çalıştırma Usul ve Esasları

Üniversitemizde birimler Yükseköğretim Kurumları Kısmi Zamanlı Öğrenci Çalıştırma Usul

ve Esasları hükümlerine dayanılarak kısmi zamanlı çalışacak öğrenci alımı yapmaktadır.

Birimler, kısmi zamanlı olarak geçici işlerde çalıştırmak istedikleri öğrenci ihtiyaçlarını

çalıştırma gerekçeleri ile birlikte Eylül ayı sonuna kadar Sağlık, Kültür ve Spor Daire

Başkanlığına bildirirler ve Rektör onayına sunulur. İhtiyaç duyulan dönemlerde Sağlık, Kültür

ve Spor Daire Başkanlığınca internet sitesi ile ilan panolarında hangi birimlerde ve ne tür

işlerde kaç kısmi zamanlı öğrenci çalıştırılacağı, çalıştırılacak işin niteliği, çalıştırılacak

öğrencilerde aranan şartlar, haftalık çalışma süreleri ve bir saatlik çalışma karşılığı ödenecek

ücret, başvuru için gerekli belgeler, başvuru yeri ve tarihi bilgileri açıkça belirtilerek

duyurulur. Başvuru için gerekli koşullar Bartın Üniversitesi’ nin kayıtlı öğrencisi olmak,

disiplin cezası almamış olmak, yetim maaşı ve nafaka dışında, asgari ücret düzeyinde gelire

sahip olmamak, kısmi zamanlı çalıştırılan öğrenci ile yükseköğretim kurumu arasında yapılan

sözleşmeye aykırılık nedeniyle sözleşmesi feshedilmemiş olmak, çalıştırılacak iş için yeterli

bilgi, beceri ve yeteneğe sahip olmak, kayıt donduran öğrenci olmamak, yabancı uyruklu

öğrenci olmamak ve normal eğitim-öğretim süresi içerisinde öğrenim görüyor olmaktır.

Daha fazla bilgi almak için https://sksdb.bartin.edu.tr/bartin-universitesi-kismi-zamanli-

ogrenci-calistirma-usul-ve-esaslari.html adresini ziyaret edebilirsiniz.

5.3. Bağıl Not Değerlendirme Sistemi

Bartın Üniversitesi öğrencilerinin başarı durumlarının belirlenmesinde Bağıl Not

Değerlendirme Sistemi uygulanmaktadır. Ara sınav notu/ara sınavlarda alınan notların

aritmetik ortalaması ile dönem sonu veya bütünleme sınavında ağırlıklı not sistemine göre

alınan sınav notlarının, bu sınavlar için Yönetmelikte belirlenen oranları alınıp toplanarak

Ham Başarı Puanı hesaplanır.

Ham Başarı Puanı Alt Sınırı ve Dönem Sonu Sınav Sınırı ağırlıklı not sistemine göre Tablo 1’

de gösterilmiştir. Bu sınır puanları altındaki öğrenci Harfli notu FF olarak değerlendirilir.

Derse devam zorunluluğunu yerine getiremeyen öğrenci Bağıl Değerlendirme dışında tutulur

ve Harfli notu FF olarak değerlendirilir. Bağıl Değerlendirmeye Katma Sınırının altındaki

öğrenci Sınıf Not Ortalaması belirlenirken değerlendirmeye alınmaz ve Harfli notu FF olarak

değerlendirilir.

Tablo 1- Sınıf Başarı Düzeyinin Belirlenmesinde Uygulanan Kriterlerin Sınır Puanları

Kriter Başarı Düzeyi

Çok Zayıf Zayıf Orta İyi Pekiyi

Sınıf Ortalaması 0 – 34.99 35-49.99 50-64.99 65-84.99 85-100

Dönem Sonu Sınavı

Sınırı

50 50 50 60 60

Öğrenci Ham Başarı

Puanı Alt Sınırı

45 45 45 50 50

Değerlendirmeye

Katma Sınırı

15 15 15 20 20

10

Öğrenci Harfli Başarı Notunun belirlenmesinde, Sınıf Not Ortalamasına göre Sınıf Başarı

Düzeyinin yer aldığı Tablo 2 kullanılır.

Tablo 2- Sınıf Başarı Düzeyine Göre Harfli Notların HBP Sınır Değerleri

Başarı Düzeyi Katsayısı

Harf

Notu Çok Zayıf Zayıf Orta İyi Pekiyi

75 80 85 90 95 4.0 AA

70 70 75 80 85 3.5 BA

65 65 65 70 80 3.0 BB

60 60 60 65 75 2.5 CB

55 55 55 60 70 2.0 CC

50 50 50 55 65 1.5 DC

45 45 45 50 50 1.0 DD

<45 <45 <45 <50 <50 0.0 FF

Daha fazla bilgi almak için http://oidb.bartin.edu.tr/upload/bağılderlendirmeyeni.pdf adresini

ziyaret edebilirsiniz.

5.4. İşyeri Eğitimi Uygulaması (Staj Eğitimi)

Bölümümüz öğrencileri Bartın Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Staj Yönergesi esaslarına

göre zorunlu staj eğitimi almak durumundadır. Buna göre öğrenciden staj yerini kendi

imkanlarıyla ya da akademik danışmanları yardımıyla bulması beklenmektedir. Gerekli staj

evrakları ile başvurup staj yapan öğrencinin staja devam zorunluluğu vardır. Bir işyerinde 15

iş gününden az staj yapılmasına izin verilmez. Bir haftada en fazla 6 iş günü (cumartesi dahil)

var olduğu kabul edilir. Staj yapılan yerde imza yetkisi olan en az 1 mühendis bulunmalıdır.

Staj bitiminde hazırlanan staj dosyası ve gerekli evraklar, staj yerine onaylatılıp bölüm

sekreterliğine teslim edilir. Staj yapılan dönemin sonrasında açılan ilk dönemde staj dersine

mutlaka kayıt yapılmalıdır. Staj sonuçları bölüm kurulu tarafından değerlendirilip ilan edilir.

Daha fazla bilgi almak için https://cdn.bartin.edu.tr/muhendislik/40b11dcf-4d75-4752-977a-

8702e411efe1/muhendislik-fakultesi-staj-yonergesi.pdf adresini ziyaret edebilirsiniz.

5.5. Yaz Okulu Uygulama Esasları

Yaz okulunda ders almak isteyen öğrenciler, 2014 tarihli Bartın Üniversitesi Yaz Okulu

Uygulama Esaslarına göre eğitim gördükleri akademik birime almak istedikleri ders içerik ve

kredilerinin yer aldığı dilekçelerle şahsen başvurmalıdır. Yaz okulunda alınacak ders

kredisinin kendi bölümlerindeki dersten en çok 2 kredi daha az olması ve içeriğinin uygun

olması durumunda ilgili bölüm kurulu kararıyla yaz okulundan ders alımına izin verilebilir.

Staj yapan öğrenci, staj süreci ile yaz okulu süreci çakışırsa yaz okulundan ders alamaz.

Genel Not Ortalaması 2.00'den az olan öğrenciler yaz okulunda sadece “BAŞARISIZ”

oldukları dersleri almak şartıyla Üniversitemiz kredi sistemi esas olacak şekilde en çok 12

kredi ders, mezun durumunda olan öğrenciler ilave bir ders daha alabilir. Genel Not

11

Ortalaması 2.00'den fazla olan öğrenciler yaz okulunda Üniversitemiz kredi sistemi esas

olacak şekilde en çok 15 krediye kadar “BAŞARISIZ” oldukları veya en çok bir üst sınıftan

hiç almadıkları dersleri ve mezun durumda olan öğrenciler ilave bir ders daha alabilir. Mezun

olacakları süreye kadar Yaz okulunda, Ön Lisans öğrencileri en çok 20 kredi, Lisans

öğrencileri en çok 30 kredi ders alabilir.

6. AKTS

Bartın Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, uluslararası standartlarda eğitim

sistemlerine uyumlu bir müfredata sahiptir. Bir dersin Avrupa Kredi Transfer Sistemi’ nde

karşılığı sayesinde öğrenciler dönem başında ders ile ilgili önemli olan kredisi, not yüzdeleri,

ders kitapları gibi bilgilere ulaşabilir aynı zamanda Erasmus programları için yurtdışı

üniversite AKTS/ECTS program kılavuzları ile gitmek istedikleri bölümleri planlayabilirler.

Bir lisans öğrencisinin mezuniyeti hakedebilmesi için toplamda 240 AKTS ders almış olması

gerekmektedir. Dönem başına 30 AKTS ders alınması öngörülmüş olup alttan dersi olan

öğrenciler öncelikle en alt dönemdeki ders almak koşuluyla bir dönemde 45 AKTS'ye kadar

ders alabilmektedir. Mezuniyet aşamasında olan öğrenciler son yılın her iki yarıyılında da

60'ar AKTS ders alabilir. Normal yılında olup üstten ders almak isteyen öğrencilerin daha

önce aldığı tüm dersleri başarıyla vermiş olması ve ağırlıklı not ortalamasının 4.00 üzerinden

3.00 olması halinde öncelik kendi dönem dersleri olmak koşuluyla 45 AKTS'ye kadar ders

alabilir.

AKTS/ECTS kılavuzları da dahil olmak üzere Bilgisayar Mühendisliği programıyla ilgili

çoğu bilgi ubys.bartin.edu.tr adresinden öğrenebilirsiniz.

7. ÖDEV

7.1. Bilimsel Araştırma

Herhangi bir bilimsel disiplinde araştırma yapmanın temel amacı, o bilimsel alanın temel

konusu üzerinde bilgi sahibi olmak ve temel kavrayışlara ulaşmaktır. Ayrıca, bir probleme

özgün bir çözüm geliştirmek, ürün ortaya koymak bilimsel araştırmayı tetikleyici faktörlerdir.

Lisans eğitiminde ödevler, bilimsel araştırmayı gerekli kılan en önemli ders materyalleridir.

Ödevler, araştırmalar sonucunda elde edilen teorik bilginin derlenmesi, uygulanması ve

geliştirilebilmesi için bir fırsat olarak düşünülmelidir. Bu yüzden ödev hazırlama disiplinin

elde edilmesi ve sürdürülmesi etkin bir öğretim dönemi için zorunluluktur.

Bilimsel araştırmalar, farklı türdeki çalışmalarda farklı şekillerde uygulanması gereken esnek

süreçlerdir. Bu sürecin aşamalarından bazıları araştırmanın başında kararlaştırılabilir. Bazıları

ise zaman içinde oluşur ve değişimlere uğrayabilir Lisans eğitimi boyunca yapılması beklenen

ödevlerdeki bilimsel araştırma süreci aşamaları Şekil 1’ de sunulmuştur.

12

Şekil 1. Bilimsel araştırma süreci basamakları

7.2. Ödev Şablonu

Ödevler konusu, kapsamı ve gereklilikleri açısından farklı formatlarda yazılabilir. Ek 1’de yer

alan kapak sayfasının her ödevde yer alması beklenmektedir.

7.3. Kaynaklar

Ödeve kaynaktan aynen alıntı yapılmasının tespiti halinde ödev değerlendirilmeye

alınmayacaktır. Farklı bir kaynaktan alınan ve ödeve aktarılan tüm bilgiler için kaynağa atıf

yapılması etik bir zorunluluktur.

Kaynaklar araştırılan konuya ilişkin tüm yayımların numaralandırma veya alfabetik olarak

sıralandığı bir bölümdür. Bu sıralama metin içinde kaynak gösterme çeşidine göre yapılır.

Kaynak türüne göre değişen biçimleri vardır. Kaynakların yazar soyadına göre sıralanmasında

her kaynağın ilk satırı yazı alanının sol kenarından başlar ve sağ kenara kadar devam eder.

İkinci ve daha sonraki satırlar, tek satır aralıkları ile 1 cm içeriden başlar. Kaynaklar arasında

tek satır aralığı bırakılır. Böylece, her kaynak yazar soyadı ile kolayca fark edilecek şekilde

sıralanmış olur. Değerlendirme sonuçlarının sunulması Uygulama ile elde edilen verilerin

değerlendirilmesi Araştırmanın uygulanması Araştırma planının hazırlanması Araştırılacak

sorunun saptanması 6 Kaynak gösteriminde uluslararası kurallar dikkate alınmıştır.

Kaynakların gösterimi ile ilgili olarak tez yazım kılavuzunda belirtilmeyen hususlar

konusunda APA yazım kuralları geçerlidir. APA yazım kurallarına http://www.apastyle.org

adresinden erişim sağlanabilir.

Sıklıkla kullanılan kaynak gösterme biçimleri aşağıda sunulmuştur. Burada listelenmeyen tür

kaynaklar için Bartın Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü tez yazım kılavuzundan

faydalanılması gerekmektedir.

8. DÖNEM PROJESİ

Dönem projesi her öğrencinin alması gereken ve toplam 2 dersten oluşan içinde Bilgisayar

Mühendisliği araştırma, projelendirme, uygulama geliştirme ve test süreçlerini kapsayan çok

yönlü bir programdır.

Öğrenciler proje danışmanı ile yapacakları haftalık görüşmeler ile süreci sağlıklı bir şekilde

takip etmelidir.

13

Projeler dönem sonunda bağımsız 3 kişilik bir jüri tarafından aşağıdaki kriterlere göre

değerlendirilmektedir. Bu sebeple öğrencilerin son sınıfa gelinceye kadar yapacakları her

sunumda bu kriterlere uyması çok önemlidir.

Genel Görünüm, Tavır, Sunuş

o Öğrenci(-ler), sunuma kurumsal kimliği yansıtan kıyafetler ile gelmelidir.

o Öğrenci sunumun bir sınav olduğunu bilmelidir.

Konuya Hakimiyet ve Bilgi Düzeyi

o Öğrenci(-ler), çalışma alanıyla ilgili akademik veritabanlarında yayınlanan

kaynaklara aşina olmalıdır.

Proje Raporu Biçim ve İçeriği

o Öğrenci(-ler), Bartın Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü tez yazım

kılavuzundan faydalanarak danışmanın onayı ile raporunu hazırlamalıdır.

Tanımlı Proje Hedeflerine Ulaşmadaki Başarısı

o Öğrenci(-ler), danışmanı tarafından öngörülen hedeflere ulaşmış olmalıdır

Sorulara Cevap Vermedeki Başarısı

o Öğrenci(-ler), projesiyle ilgili jüri üyelerince sorulan sorulara doğru cevap

verebilecek ve projelerine sahip çıkabilecek yeterlilikte olmalıdır.

9. Ağırlıklı Genel Not Ortalaması

Ağırlıklı Genel Not Ortalaması, kişinin hayatı boyunca kullanacağı ve değişmez nitelikte olan

bir başarı durum göstergesidir. Kümülatif de denilen ağırlıklı ortalama not hesabı lisans

eğitiminde geldiğiniz noktaya kadar olan tüm derslerin kredilerinin aldığınız notlar ile çarpımı

ve toplam krediye bölünmesi ile yapılmaktadır.

Mezun olduktan sonra yüksek lisans ve doktora programları ile özellikle iş başvurularında

genel not ortalamasının 2.5 ve üstü olması beklenmektedir. Öğrenci, yurtiçi ve yurtdışı burs

programlarından faydalanmak istiyorsa genel not ortalamasının 3.0 ve üzerinde tutmalıdır.

Genel not ortalaması sınıf ilerledikçe toplam kredinin artmasından dolayı artma oranı

azalmaktadır. Bu sebeple öğrenciler özellikle 1. sınıfta en yüksek ortalama notunu

hedefleyerek çalışmalıdır.

14

Ek.1. Ödev Kapak Sayfası

BARTIN ÜNİVERSİTESİ

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ

BSM [KODU] [ADI]

HAFTALIK ÖDEV [NO]

[TESLİM TARİHİ]

[KONU-BAŞLIK]

Öğrencinin

Numarası :

Adı Soyadı :

E-Posta Adresi :