Margarida Romero1,2, Benjamin Lille2, Marc-André Girard3, David Cohen4, Yan Spence5 1Laboratoire d’Innovation et Numérique pour l’Education, Université de Nice Sophia Antipolis, France [email protected]2CRIRES, Université Laval Québec [email protected]3Collège Beaubois, Montréal [email protected]4Collège Bertone, Antibes, [email protected]5École Secondaire Saint Paul, [email protected]De Montréal à Antibes, apprentissages interdisciplinaires au secondaire par la construction de maquettes physico-numériques Article disponible sur ResearchGate ici.
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20171011 #CIRTAqc De Montréal à Antibes, apprentissages interdisciplinaires au secondaire par la construction de maquettes physico-numériques
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Margarida Romero1,2, Benjamin Lille2, Marc-André Girard3, David Cohen4, Yan Spence5
Vision: Usages créatifs du numérique en éducation avec une approche humaniste et sociocritique
Ressources: www.cocreatic.net
Apprentissages interdisciplinaires au secondaire par la construction de maquettes
● Université Laval. TEN 2901, #CoCreaTIC au primaire (Raoul Kamga, Benjamin Lille, Alexandre Lepage, Viviane Vallerand), TEN 7028, #CoCreaTIC et #edujeux (Azeneth Patino, Jean-Nicolas Proulx)
● Université de Nice Sophia Antipolis. Laboratoire d’Innovation et Numérique pour l’Education (#fabLINE)