Top Banner
พันเอก มารวย ส่งทานินทร์ [email protected] 11 พฤษภาคม 2559
23

2016 key theme

Jan 17, 2017

Download

Business

Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: 2016 key theme

พนเอก มารวย สงทานนทร [email protected] พฤษภาคม 2559

Page 2: 2016 key theme

http://www.nist.gov/baldrige/examiners/resource_center/

Page 3: 2016 key theme

Key Theme คอขอสงเกตทพบตลอด scorebook ในระดบหลาย ๆ หวขอ (Item) ทงกระบวนการและผลลพธ ทสะทอนใหเหนถงจดแขง โอกาสพฒนาหรอชองโหว ทสาคญ (ทมการระบดวย ++ หรอ - - )

Page 4: 2016 key theme

คณลกษณะของ Key Theme เปนจดแขงหรอโอกาสพฒนา ระดบสง มนยสาคญในแง ปจจยสาคญ (key factors) ของผสมคร มกจะพบบอย มากกวาหนงหวขอ/หมวด (crosscutting) หรอมนยสาคญอยางยงในหนงหวขอ (ความคดเหนทเปนตวหนา) เปนการแสดงความคดเหนใน Consensus Review (CR) มการระบคานยมของ Baldrige ในกรณทเปนจดแขง สรปการตอบสนองของผสมคร ตามทเกณฑถาม เปนบทสรปผบรหาร

Page 5: 2016 key theme

หวขอ a. และ b. เกยวของกบ กระบวนการ ใชการประเมนจาก แนวทาง การนาไปปฏบต การเรยนร และบรณาการ (approach, deployment, learning, and integration—ADLI) เปนจดเรมตนทด คอ มแนวทางทดและเปนระบบ (หรอไม)? วธการนาไปใชทวทงองคกร (หรอไม)? การเรยนรขององคกร เปนจดแขงหรอเปนโอกาสพฒนา? มการเชอมโยงระหวางและในกระบวนการหรอไม? ความสอดคลองหรอการบรณาการ ดหรอไม?

Page 6: 2016 key theme

หวขอ c. และ d. เกยวของกบ ผลลพธ การประเมน ระดบ แนวโนม การเปรยบเทยบ และบรณาการ (levels, trends, comparisons, and integration — LeTCI) เปนจดเรมตนทดคอ ผลลพธมแนวโนมขนหรอลง? มระดบทดหรอดเยยมยงยนหรอไม? การเปรยบเทยบกบบรรดาคแขงหรอองคกรอน ๆ ทมการใหบรการทคลายกนเปนอยางไร? มการเปรยบเทยบทเพยงพอหรอไม? มการแบงกลม ตามผลตภณฑและบรการ ลกคาตลาด กระบวนการ และแผนปฏบตการทสาคญ ทระบไวในโครงรางองคกรหรอไม? มการเปน แบบอยางทด (role-model) ของกระบวนการหรอผลลพธหรอไม?

Page 7: 2016 key theme

แนวทางการเขยน Key Theme เขยนประโยคทสมบรณแบบทเปนไปตามหลกเกณฑ ทเรมตนดวยขอสรปทเปน แกน (nugget) ของขอคดเหน รวมถงบางตวอยางทเปนหลกฐาน เพอเพมความคมชดและเพมคณคาใหผสมคร โดยไม เลยนแบบซา (parroting) หลกเลยงการบอกผสมครสงทเขารอยแลว (เชน ขอมลจากรป และขนตอนทอยในกระบวนการ) อยาใสคานยมของ Baldrige ในหวขอ b. และ d. (โอกาสพฒนา) เพราะเราไมไดประเมนกบคานยมหลก แตใหยดโยงกบขอกาหนดของเกณฑและแนวทางการใหคะแนน

Page 8: 2016 key theme

From the 2012 Tillingate Living Case Study Scorebook (scored in band 4 for process items and in band 3 for results items)

Page 9: 2016 key theme
Page 10: 2016 key theme

Anatomy of a Key Theme (1) ผสมครแสดงใหเหนถงการบรหารจดการดวยความจรง และสนบสนนวสยทศนทจะเปนตวเลอกอนดบแรกสาหรบการดแล โดยการตรวจสอบประสทธภาพการทางานทมการกาหนดเกณฑการคดเลอกขอมล และดชนชวดของ APEX scorecard ขอมลสารสนเทศและการปฏบตทดทสดขององคกรสามารถเขาถงได บรการผานระบบอเลกทรอนกส TillingNet Portal ทสนบสนนวฒนธรรมของความโปรงใสและมความรบผดชอบ

Features:• Important ST or OFI reflected in KF• Crosscutting or Sig. issue (1.1, 1.2, 3.1, 4.1, and 4.2)• Baldrige Values• ADLI or LeTCI

Key Theme Section a.

Page 11: 2016 key theme
Page 12: 2016 key theme

Anatomy of a Key Theme (2) ไมชดเจนวากระบวนการทสาคญตาง ๆ มการนาไปปฏบตกบทกสมาชกของทมงาน อาสาสมคร นกเรยน แพทย ผปฏบตงานพยาบาล (NPS) ผสงมอบ และผ จายเงน ยกตวอยางเชน พนกงานบางสวนของ ALFs ไมสามารถเขาถงการใชงาน TillingNet แพทยและ NPS ดเหมอนจะไมไดมสวนรวมในทม PDCA หรอ LSS ทออกแบบมาเพอปรบปรงรปแบบการดแลและผลลพธทางคลนก และไมชดเจนวากระบวนการทรพยากรมนษยทาใหมนใจไดวาสนบสนนสมรรถนะ ความปลอดภย และการรกษาความปลอดภย ของนกเรยนและอาสาสมคร การทไมไดนากระบวนการทสาคญไปปฏบตยงกลมทเกยวของทงหมด อาจทาใหผสมครมชองโหวในการตรวจพบอปสรรค ของความสามารถในการใหบรการทโดดเดน

Key Theme Section b.Features:• Important ST or OFI reflected in KF• Crosscutting or Sig. issue (4.2, 5.1, 6.1, and 6.2 )• Baldrige Values• ADLI or LeTCI

Page 13: 2016 key theme
Page 14: 2016 key theme

Anatomy of a Key Theme (3) ผลลพธทสาคญหลายประการ สนบสนนวสยทศนของการเปนหนงในดานบน 10% ของ SNFs และ ALFs ความพงพอใจของชาวทองถนดกวาดานบนระดบ 10% ตงแตป 2008 สาหรบ SNFs และตงแตป 2010 สาหรบการดแลชวยเหลอ ในทานองเดยวกนผลลพธความพงพอใจของพนกงานโดยรวมดกวาระดบชวงชนบนสด 10% ตงแตป 2008 และผลลพธความผกพนของพนกงานสาหรบแนะนาผสมครใหกบสมาชกในครอบครวอยในระดบทดทสดในชน จดเนนขององคกรเกยวกบความปลอดภยของผปวย มมาตรการทรายงานตอสาธารณชนอยในชวงชนบน 10% สาหรบอตราทกษะของการพยาบาลดแลแผลกดทบ

Key Theme Section c.Features:• Important ST or OFI reflected in KF• Crosscutting or Sig. issue (7.1, 7.2, and 7.3)• Baldrige Values• ADLI or LeTCI

Page 15: 2016 key theme
Page 16: 2016 key theme

Anatomy of a Key Theme (4) ผสมครไมไดทาการแบงกลมในผลลพธทระบไววามความสาคญ ตวอยางเชน ผสมครระบตลาดทกาลงเตบโตของผปวยทมภาวะสมองเสอมและสมองไดรบบาดเจบ แตไมไดนาเสนอความผกพนของลกคาหรอผลลพธทางการเงนสาหรบกลมเหลานน คณภาพและความปลอดภยของผปวยมความสาคญกบผสมคร แตผลลพธความปลอดภยของผปวย ไมไดแบงตามการใหบรการตามรฐหรอตามสงอานวยความสะดวก อกทงไมมการแบงกลมประสทธภาพของมาตรการตาง ๆ เชนการตอบสนองของ Help Desk และระยะเวลาจาหนายผปวย การมผลลพธทมการแบงกลมตามสงอานวยความสะดวกและการกระจายตวทางภมศาสตร ในสภาวะการแขงขนทางการตลาด อาจเพมความสามารถของผสมคร ทจะรกษาชอเสยงของตนสาหรบการใหบรการทดเยยม และการปรบปรงประสทธผลของการปฏบตการ

Key Theme Section d.Features:• Important ST or OFI reflected in KF• Crosscutting or Sig. issue (7.1, 7.2, 7.3, 7.4, and 7.5) • Baldrige Values• ADLI or LeTCI

Page 17: 2016 key theme
Page 18: 2016 key theme

Anatomy of a Key Theme (5) ไมเปนทชดเจนวา กลยทธ วตถประสงคเชงกลยทธและแผนปฏบตการทเกยวของ ทสาคญของผสมคร (รปท 2.1-3) ตอบสนองกบความทาทายเชงกลยทธทระบทงหมด ยกตวอยางเชน ไมพบแผนปฏบตการระยะสนทระบไวในรปท 2.1-3 ทสนองตอบความทาทายเชงกลยทธทเกยวของกบการบรณาการการปฏบตทมอยกบ ACOs และวตถประสงคเชงกลยทธทระบไว ไมสนองตอบความสมดลของความตองการของผมสวนไดสวนเสยทงหมด การไมไดรวมองคประกอบทสาคญเหลานในการวางแผนกลยทธ อาจจะทาใหผสมครไมบรรลวตถประสงค เปาประสงค และกลยทธในระยะยาว

Key Theme Section b.Features:• Important ST or OFI reflected in KF• Crosscutting or Sig. issue (one item)2.1(a,b)• Baldrige Values• ADLI or LeTCI

Page 19: 2016 key theme
Page 20: 2016 key theme

คตในการเขยนขอคดเหน ชมในสงทควรชม ตในสงทควรต โดยเปนการตเพอกอ และใหถกท ถกคน ถกเวลา

Page 21: 2016 key theme

Example from Case Study ผสมครไดแสดงถงการมมมมองในเชงระบบโดยการใชคานยม CLEVER รวมกบกบนาเสยงของลกคาจาก PCE model เปนสวนหนงของขอมลนาเขาในกระบวนการ PSP strategic management process ทม 23 ขนตอน ซงจดทาโดย BPT และมการถายทอดสบคลากรในองคกรดวย 3K deployment process ทเปนการจดการกบองคประกอบทสาคญขององคกร เพอการบรรลพนธกจ ความสาเรจอยางตอเนอง และผลการดาเนนการทด มความสอดคลองไปในทางเดยวกน

Key Theme Section a.Features:• Important ST or OFI reflected in KF• Crosscutting or Sig. issue (one item)1.1ก(1), 2.1ก(1),2.2ก(2),3.1ก• Baldrige Values• ADLI or LeTCI

This sample reflect the thinking of a single assessor and should not necessarily be viewed as a “right” or “wrong” assessment of the applicant.

Page 22: 2016 key theme

Example from Case Study ไมเปนทชดเจนวา ผสมครมกระบวนการประเมนและปรบปรงอยางเปนระบบโดยใชขอมลจรง เพอปรบปรงประสทธภาพและประสทธผลของกระบวนการทสาคญ ยกตวอยางเชน กระบวนการประเมนกรรมการบรหารและกรรมการบรษท กระบวนการสรางความสมพนธกบลกคา และกระบวนการการประเมนความผกพนของพนกงาน การทผสมครจดการใหมระบบประเมนและปรบปรงกระบวนการตาง ๆ ทสาคญ จะมสวนชวยสรางความสาเรจในปจจบนและอนาคต ตามวสยทศนขององคกร คอ นาเสนอผลงานสรางสรรคทใชประโยชนไดจรง มคณคา เพอพฒนาชวต

Key Theme Section b.Features:• Important ST or OFI reflected in KF• Crosscutting or Sig. issue (one item)1.2ก(1,2), 3.1ข, 3.2ข(1), 5.2ก(3), 5.2ข(1)• Baldrige Values• ADLI or LeTCIThis sample reflect the thinking of a single assessor and should not necessarily be viewed as a “right” or “wrong” assessment of the applicant.

Page 23: 2016 key theme

Chinese

Don’t Worry, Be Happy