Top Banner
FACULTAD DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS  Y BIOQUÍMICA GUÍA DE PRÁCTICA Farmacología II Sm!"r Aca#$m%co &'() * + I, CICLO Doc-". Dr / Orla-#o O!car Aco!"a Cor-0o Al1m-o.  22222222222222222222222222 2222222/ L%ma3 &'()
39

2015 3 Guía Farmacología II

Feb 13, 2018

Download

Documents

MilaVargas
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 1/39

FACULTAD DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS Y BIOQUÍMICA

GUÍA DE PRÁCTICAFarmacología II

Sm!"r Aca#$m%co &'() * +

I, CICLO

Doc-".

Dr/ Orla-#o O!car Aco!"a Cor-0o

Al1m-o.

 222222222222222222222222222222222/

L%ma3 &'()

Page 2: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 2/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

INTRODUCCI9N

La Farmacología es la Ciencia que se encarga de estudiar el

origen, acciones y propiedades de las sustancias químicas

biológicamente activas (P.A.), empleadas para aliviar, prevenir,

diagnosticar y tratar una enermedad.

!l curso de Farmacología "", tiene por #nalidad desarrollar

competencias en los estudiantes del "$ ciclo y motivarlos a

involucrase en los procesos de investigación cientí#ca y tomar

conciencia de la importancia que tiene el campo de la salud y sobre

todo en el campo de las Ciencias Farmac%uticas durante el

&escubrimiento y &esarrollo de nuevas mol%culas

armacoterap%uticas.

Las pr'cticas de Laboratorios de Farmacología "" que se an

programado, tienen por obetivo, brindar los conceptos

complementarios de los undamentos b'sicos, las t%cnicas y

procedimientos establecidos en los dierentes modelos

e*perimentales que permiten comprobar y veri#car, de manera

e*perimental, las bondades terap%uticas de los P.A.

!n este conte*to, el presente +anual de Pr'cticas de

Laboratorio se a diseado con la #nalidad de que el estudiante,

adem's de reali-ar las e*periencias programadas, ponga en pr'ctica

las competencias adquiridas con la #nalidad de demostrar mediante

un TRABA:O E,PERIMENTAL  la actividad de #to'rmacos,

respetando lo que establece los modelos e*perimentales, el que ser'plasmado en un protocolo e*perimental y su posterior eecución.

Page 3: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 3/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

 

Doc-"! R!;o-!a<l!

PROGRAMACI9N DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO

SEMANA I

"ntroducción y Formación de /rupos de 0rabao !*perimental.SEMANA II

Pr6c"%ca No (. Farmacología 1espiratoria2 Asma !*perimental.

SEMANA III

Pr6c"%ca No &. Farmacología del Aparato 3rinario2 Actividad

&iur%tica.

SEMANA I5

Pr6c"%ca No +. Farmacología Cardiovascular2 Actividad "nótropa yCronótropa.

SEMANA 5

Pr6c"%ca No =. Farmacología 4ematológica2 Actividad

Anticoagulante.

SEMANA 5I

E,AMEN PARCIAL

SEMANA 5II

Pr6c"%ca No ). Farmacología !ndocrina2 Actividad 4ipoglicemiante.

SEMANA 5III

Pr6c"%ca No >. Farmacología Antimicrobiana2 Prueba de 5ensibilidad a los

Antibacterianos.

SEMANA I,

Pr6c"%ca No ?. Farmacología Antimicrobiana2 Actividad Antiparasitaria.

SEMANA ,I

6

Page 4: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 4/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

Pr6c"%ca No @. Farmacología 4ormonal2 Prueba de 5ensibilidad de la

C/

SEMANA ,E,AMEN FINAL

SEMANA ,I

I-orm! 7 -"rga # ;rom#%o!

PRACTICA No (

Farmacología R!;%ra"or%a. A!ma E;r%m-"al

(/(/ Marco Tr%co/

!l asma bronquial es una enermedad pulmonar obstructiva

crónica (!P7C) caracteri-ado por el broncoespasmo,la in8amación y

la iperactividad del musculo liso bronquial, generando en el paciente

disnea, sibilancia, tos, opresión tor'cica.

La armacoterapia del asma bronquial incluye a los

broncodilatadores, antiin8amatorios, estabili-adores del mastocito e

inclusive la inmunoterapia.

!ntre los medicamentos broncodilatadores encontramos a los

beta adren%rgicos como el salutamol, *antinas como la teo#lina,

anticolin%rgicos como bromuro de ipratropio9 como antiin8amatorio,

los corticoides como beclometasona, estaili-adores del mastocito, el

cromoglicato9 antileucotrienos como +ontelu:ast.

(/&/ Co-c;"o! 81 l al1m-o #< # co-ocr/

Fisiopatología del Asma ;ronquial.

Farmacología de los Antiasm'ticos.

Farmacología de la 4istamina y de los Antiistamínicos 4<

=

Page 5: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 5/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

(/+/ Com;"-c%a!/

"nducir broncoespasmo e*perimental a trav%s de la istamina en

el cobayo.

!videncia e*perimentalmente las maniestaciones del

broncoespasmo.

1econoce las propiedades terap%uticas de los 'rmacos

antiasm'ticos ( > adren%rgicos )

1econoce e*perimentalmente el sinergismo y antagonismo entre

los 'rmacos empleados.

(/=/ Ma"r%al!3 E81%;o!/

Campana ;alón de 7*ígeno !quipo de

?ebuli-ación

 @eringas de < ml @eringas 6 ml. @eringas ml.

(/)/ Ma"r%al B%olg%co

B Cobayos

(/>/ Rac"%4o!/

5olución de 4istamina < 5olución de Adrenalina B,<

5olución de Clorenamina < 5uero Fisiológico

(/?/ Proc#%m%-"o/

PROCEDIMIENTO (.

i) Al primer Cobayo administrarle por via i.p. 5uero Fisiológico B,D

mlEg

ii) Colocarlo en la campana y cerrarlo erm%ticamente y observar

su comportamiento.

"ii) Proceder a nebuli-ar solución de 4istamina.

iv) &eterminar el tiempo de latencia del broncoespasmo y la

recuencia respiratoria.

Page 6: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 6/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

v) 1etirar el cobayo y administrar inmediatamente por vía i.p. y

s.c. una dosis de B,G mgEg de solución de Adrenalina.

vi) 7bservar y anotar los resultados.

PROCEDIMIENTO &.

i) Al segundo cobayo administrarle por via i.p. Clorenamina <B

mgEg

ii) Colocarlo en la campana y cerrarlo erm%ticamente y observar

su comportamiento.

iii) Proceder a nebuli-ar solución de 4istamina.

iv) &eterminar el tiempo de latencia del broncoespasmo y la

recuencia respiratoria.

v) 1etirar el cobayo y administrar inmediatamente por vía i.p. y

s.c. una dosis de B,G mgEg de solución de Adrenalina.

vi) 7bservar y anotar los resultados.

(/@/ R!1l"a#o!/

PROCEDIMIENTO (.

COBAY O PESO FARMACO

5OLUMEN PERIODO DISNEA

-gr/ - ml/

LATENCIA F/R/

 

5uero

Fisiológico

?o < 4istamina?ebuli-ación

Adrenalina

PROCEDIMIENTO &.

COBAY O PESO FARMACO

5OLUMEN PERIODO DISNEA

-gr/ - ml/ LATENCIA F/R/

D

Page 7: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 7/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

  Clorenamina

?o 4istamina?ebuli-ación

Adrenalina

(// D%!c1!%-

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/('/ Co-cl1!%o-!

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

G

Page 8: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 8/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/((/ C1!"%o-ar%o

<.I !squematice y e*plique el mecanismo de acción de la istamina

sobre las c%lulas del mJsculo liso bronquial.

.I !squematice y e*plique el mecanismo de acción de la adrenalinaempleada en el cobayo.

6.I !*plique el tipo de eectos (5inergismo o Antagonismo) que se

producen durante la administración de los 'rmacos en cada

e*periencia.

=.I Fundamente, porqu% se emplea el cobayo, como modelo, para

ensayos de armacología e*perimental de 'rmacos antiasm'ticos.

.I "nvestigar que otros modelos e*perimentales se pueden emplearpara la evaluación de nuevas mol%culas armacológicas con

propiedades broncodilatadoras.

D.I +encione que mediadores químicos #siológicos generan

broncoespasmo.

K

Page 9: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 9/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

PRACTICA No &

Farmacología #l A;ara"o Ur%-ar%o. Ac"%4%#a#D%1r$"%ca

(/(/ Marco Tr%co/

Los síndromes edematosos son maniestaciones que se

producen como consecuencia de mJltiples actores, como es el caso

de una alteración de la capacidad uncional del rión. Por eemplo, en

el iperaldosterismo, insu#ciencia cardiaca, etc.

Los medicamentos empleados para controlar los síndromes

edematosos se denominan diur%ticos, cuyo obetivo es incrementar la

diuresis9 es decir, incrementar la eliminación de agua y electrolitos a

trav%s de la orina. Los diur%ticos eercen su acción sobre la nerona,

unidad undamental del rión. Clínicamente, los diur%ticos pueden

emplearse en el tratamiento de los síndromes edematosos, la

ipertensión arterial (40A), insu#ciencia cardiaca, insu#ciencia renalaguda, iperaldosterismo, ipercalcemia, algunos en el glaucoma,

etc.

Los diur%ticos se clasi#can en diur%ticos de A5A, como la

urosemida9 tia-idas, como idroclorotia-ida (4C0)9 aorradores de

potasio, como !spironolactona9 inibidores de la anidrasa carbonica,

como la aceta-olamida y los diur%ticos osmóticos, como el manitol.

(/&/ Co-c;"o! 81 l al1m-o #< # co-ocr/

i) Fisiología del Aparato 1enal.

Page 10: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 10/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

ii) Fisiopatología del !dema

iii) Farmacología de los &iur%ticos2 A5A, 0ia-idas, "nibidores de la

anidrasa carbónica, 7smóticos, Aorradores de potasio.

(/+/ Com;"-c%a!/

&emostrar e*perimentalmente el eecto diur%tico sobre la diuresis

normal en ratas.

(/=/ Ma"r%al!3 E81%;o!/

 @aulas de &iuresis Plumón marcador Probeta B

ml.

5onda intragastrica @eringa < ml. @eringa 6

ml.

 @eringa ml.

(/)/ Ma"r%al B%olg%co

B 1atas albinas2 de peso no menor de 6BB g

(/>/ Rac"%4o!/

5olución de Furosemida < 5olución de

!spironolactona

5olución de 4idroclorotia-ida , 5olución de

Aceta-olamida

5uero Fisiológico

(/?/ Proc#%m%-"o/

Poner en ayuno a las B= ratas < oras antes de iniciar la pr'ctica,sin privarles de agua (ad libitum)

i) Pesar y marcar las ratas de la siguiente manera

ii) 4idratar las B ratas con , mlEg de 5uero Fisiológico.

iii) Luego de < minutos, 0omar nota del peso inicial y administrar

por vía peroral (p.o.) <B mlEg de 5uero Fisiológico, K mgEg de

5olución de Furosemida, 6B mgEg de 5olución de

!spironolactona, mgEg de 5olución de 4idroclorotia-ida y

mgEg. de 5olución de Aceta-olamida respectivamente.

<B

Page 11: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 11/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

iv) 0omar nota de la ora de cada administración.

v) Colocar inmediatamente cada rata en su aula de diuresis.

vi) Colocar un beac:er graduada debao de la aula.

vii) Controlar cada B minutos ( B, =B, DB, <B minutos ) el

volumen de orina eliminado mediante la probeta graduada

(/@/ R!1l"a#o!/

RATA

PESOINICIA

L FARMACO

5ol/A#m/

P/L/

 5OLUMEN DE ORINARECOLECTADA  - ml/

PESOFINAL

  - g/   &'m%-/ ='m%-/ >'m%-/ (&'m%-/ -g/

BLANCO  5ueroFisiológico

CABEA   Furosemida

LOMO  !spironolactona

COLA  4idroclorotia-ida

BASECOLA

Aceta-olamida

(// D%!c1!%-

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

<<

Page 12: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 12/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/('/ Co-cl1!%o-!

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/((/ C1!"%o-ar%o

<.I &e acuerdo a los resultados obtenidos, e*plique porqu% el periodode latencia (P.L.) de los 'rmacos di#eren..I Mu% 'rmaco presenta el menor periodo de latencia, undamente6.I !squematice e indique el mecanismo de acción de los 'rmacos

empleados=.I Con los resultados obtenidos acer una curva vol. orina (ml.) vs.tiempo..I 5upongamos que los siguientes datos correspondes a losvolJmenes recolectados, construir un curva vol. orina (ml.) vs.tiempo

FA1+AC75 P.L. B

min

=B

min

DB

min

KB

min

<BB

min

<B

min

<=B

min

<DB

min

<KB

min

4idroclorotia-

ida

6N I B,6 B,K <,< <, , 6,6 6,6 6,6

<

Page 13: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 13/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

Furosemida N I B, <,= <,K , 6,B 6,< 6,< 6,<

!spironolacto

na

=N I I B,6 B,K <, <,D <,D <,D <,D

+anitol 6KN I B, B, <, <,D <,K , , ,

PRACTICA No +

Farmacología Car#%o4a!c1lar. Ac"%4%#a# I-"ro;a 7

Cro-"ro;a

(/(/ Marco Tr%co/

!l cora-ón es uno de los principales órganos del organismo, que

se encarga de bombear sangre a toda la economía del organismo a

trav%s de las aurículas y ventrículos. La uncionabilidad del cora-ón

est' relacionado con las B= propiedades que presenta el cora-ón

como son el inotropismo, cronotropismo, batmotropismo y

dromotropismo. 3na de las patologías que presentan inotropismo

negativo es la insu#ciencia cardiaca, en donde la uer-a contr'ctil del

ventrículo i-quierdo se encuentra de#ciente, lo que genera en el

paciente las maniestaciones características.

Los 'rmacos que regulan la capacidad uncional del cora-ón , lo

acen modulando las propiedades9 en el caso de aquellos que

meoran la capacidad contr'ctil del miocardio reciben el nombre de

agentes inotropos positivos como la adrenalina, la atropina, el

deslanosido, la amrinona, etc.

(/&/ Co-c;"o! 81 l al1m-o #< # co-ocr/

Fisiología del Aparato Cardiovascular.

Fisiopatología de las !nermedades Cardiovasculares.

Farmacología de los Cardiotónicos2 &eslanosido

Farmacología de los Cardioestimulantes2 Adrenalina.

Farmacología de los Colin%rgicos2 Acetilcolina y Atropina

<6

Page 14: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 14/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

(/+/ Com;"-c%a!/

"nducir e*perimentalmente insu#ciencia cardiaca

&emostrar e*perimentalmente los eectos de los 'rmacos sobre

el miocardio empleando como indicadores de evaluación las

variaciones de las propiedades inótropas y cronótropas

(/=/ Ma"r%al!3 E81%;o!/

!quipo de disección0ablero de madera Al#leres @eringas de

< ml.

(/)/ Ma"r%al B%olg%co

B 5apos

(/>/ Rac"%4o!/

5olución 5alina 5olución de Acetilcolina<E<BBB

5olución de Adrenalina <E<BBB 5olución de Atropina B,mgEml.

5olución de &eslanosido C B,B

(/?/ Proc#%m%-"o/

PROCEDIMIENTO (. Ac"%4%#a# I-"ro;a 7 Cro-o"ro;a # lo!A-"%col%-$rg%co!

i) "nmovili-ar el sapo mediante destrucción de la m%dula espinal.

ii) Colocarlo y #arlo con ayuda de al#leres.

iii) Levantar la piel abdominal con una pin-a y acer un oal con la

tiera y cortar el e*ternón por el medio y por los costados dereco

e i-quierdo.

iii) 1etirar con cuidado el pericardio y e*teriori-ar el cora-ón.

iv) 1egistrar la uer-a de contracción y recuencia cardiaca ( por

minuto) basal.

v) "nstilar """ de Acetilcolina en el seno venoso y registrar la

variación de la Propiedad "nótropa y Cronótropa.

<=

Page 15: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 15/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

vi) "nstilar """ de Atropina en el seno venoso y registrar la variación

de la Propiedad "nótropa y Cronótropa.

PROCEDIMIENTO &. Ac"%4%#a# I-"ro;a 7 Cro-o"ro;a # lo!D%g%"al%co!

i) "nmovili-ar el sapo mediante destrucción de la m%dula espinal.

ii) Colocarlo y #arlo con ayuda de al#leres.

iii) Levantar la piel abdominal con una pin-a y acer un oal con la

tiera y cortar el e*ternón por el medio y por los costados dereco

e i-quierdo.

iv) 1etirar con cuidado el pericardio y e*teriori-ar el cora-ón.

v) 1egistrar la uer-a de contracción y recuencia cardiaca ( por

minuto) basal.

vi) "nstilar """ de Acetilcolina en el seno venoso y registrar la

variación de la Propiedad "nótropa y Cronótropa.

vii) "nstilar """ de &eslanosido en el seno venosos y registrar la

variación de la Propiedad "nótropa y Cronótropa.

PROCEDIMIENTO +. Ac"%4%#a# I-"ro;a 7 Cro-o"ro;a # lo!Car#%o!"%m1la-"!

i) "nmovili-ar el sapo mediante destrucción de la m%dula espinal.

ii) Colocarlo y #arlo con ayuda de al#leres.

iii) Levantar la piel abdominal con una pin-a y acer un oal con la

tiera y cortar el e*ternón por el medio y por los costados dereco

e i-quierdo.

iv) 1etirar con cuidado el pericardio y e*teriori-ar el cora-ón.

v) 1egistrar la uer-a de contracción y recuencia cardiaca ( por

minuto) basal.

vi) "nstilar """ de Acetilcolina en el seno venoso y registrar la

variación de la Propiedad "nótropa y Cronótropa.

vii) "nstilar """ de Adrenalina en el seno venosos y registrar la

variación de la Propiedad "nótropa y Cronótropa.

PROCEDIMIENTO =.

<

Page 16: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 16/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

Acc%- Com<%-a#a # F6rmaco! !o<r la Ac"%4%#a# I-"ro;a7 Cro-"ro;a

i) "nmovili-ar el sapo mediante destrucción de la m%dula espinal.

ii) Colocarlo y #arlo con ayuda de al#leres.

"ii) Levantar la piel abdominal con una pin-a y acer un oal con la

tiera y cortar el e*ternón por el medio y por los costados dereco

e i-quierdo.

iv) 1etirar con cuidado el pericardio y e*teriori-ar el cora-ón.

v) 1egistrar la uer-a de contracción y recuencia cardiaca ( por

minuto) basal.

vi) "nstilar """ de Acetilcolina en el seno venoso y registrar la

variación de la Propiedad "nótropa y Cronótropa.

vii) "nstilar """ de Atropina en el seno venoso y registrar la variación

de la Propiedad "nótropa y Cronótropa.

viii) Lavar con suero #siológico asta retirar el e*ceso de atropina.

i*) "nstilar """ Adrenalina en el seno venoso y registrar la variación

de la Propiedad "nótropa y Cronótropa.

*) Lavar con suero #siológico asta retirar el e*ceso de atropina

*i) "nstilar """ &eslanosido en el seno venoso y registrar la variación

de la Propiedad "nótropa y Cronótropa

(/@/ R!1l"a#o!/

PROCEDIMIENTO (. Ac"%4%#a# I-"ro;a 7 Cro-o"ro;a # lo!

A-"%col%-$rg%co! FARMACOS

BASAL AcH A"ro;%-aFUERADECONTRACCI9NFRECUENCIA

CARDIACA

<D

Page 17: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 17/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

PROCEDIMIENTO &. Ac"%4%#a# I-"ro;a 7 Cro-o"ro;a # lo!D%g%"al%co!

 FARMACOS

BASAL AcHD!la-o

!%#oFUERADECONTRACCI9NFRECUENCIA

CARDIACA

PROCEDIMIENTO +. Ac"%4%#a# I-"ro;a 7 Cro-o"ro;a # lo!Car#%o!"%m1la-"!

 FARMACOS

BASAL AcHA#r-al%

-aFUERA

DECONTRACCI9NFRECUENCIACARDIACA

PROCEDIMIENTO =.

Acc%- Com<%-a#a # F6rmaco! !o<r la Ac"%4%#a# I-"ro;a7 Cro-"ro;a

  F A R M A C OS

BASAL AcH

A"ro;%-a

A#r-al%-a

D!la-o!%#o

FUERADECONTRACCI9NFRECUENCIA

<G

Page 18: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 18/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

CARDIACA

(// D%!c1!%-

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

<K

Page 19: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 19/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

(/('/ Co-cl1!%o-!

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/((/ C1!"%o-ar%o

<.I &e acuerdo a los 'rmacos empleados quienes orman parte de los

"nótropos y Cronótropos positivos y negativos

.I Fundamente los resultados teniendo en cuenta los procesos

armacodin'micos de cada 'rmaco

6.I +encione las dierencias entre la Adrenalina y &eslanosido cuando

se emplea en el 5ervicio de Cardiología

=.I Con que #nalidad se emplea el colin%rgico durante el desarrollo de

la pr'ctica, e*plique.

.I !*plique qu% tipo de eectos (5inergismo o Antagonismo) se

producen en cada e*periencia.

PRACTICA No =

Farmacología ma"olg%ca. Ac"%4%#a#A-"%coag1la-" 7 mo!"6"%ca

(/(/ Marco Tr%co/

La emostasia, es un mecanismo deensivo del organismo que

mantiene en equilibrio el proceso de coagulación y anticoagulación.

Como parte del mecanismo de la emostasia se encuentra el

<

Page 20: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 20/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

vasoepasmo, agregación y adesión plaquetaria, el mecanismo de la

coagulación y la regeneración celular.

Los 'rmacos anticoagulantes al actuar sobre la cascada de lacoagulación retardan el proceso impidiendo la ormación de trombos,

por lo tanto con recuencia se emplean en las intervenciones

quirJrgicas, para evitar la coagulación9 en el tratamiento de la

trombosis y algunos para recolectar muestras de sangre. 5in

embargo, los emost'ticos o coagulantes activan o aceleran este

mecanismo incrementando los actores de la coagulación, empleado

en casos de emorragias.

!ntre los 'rmacos anticoagulantes, podemos mencionar a

eparina, nadroparina, eno*aparina, Oararina, citrao de sodio,

o*alato de sodio, citrato de sodio, !&0A, etc.9 y dentro de los

'rmacos emost'ticos destacan la vitamina , protamina,

carba-ocromo, etamsilato, acido trane*amico, entre otros.

(/&/ Co-c;"o! 81 l al1m-o #< # co-ocr/

+ecanismo de la 4emostasia.

Farmacología 4ematológica

Farmacología de los anticoagulantes, emost'ticos, trombolíticos

y antiagregantes plaquetarios

(/+/ Com;"-c%a!/

!valuar e*perimentalmente la acción anticoagulante y

emost'tica de los 'rmacos

!valuar el tiempo de coagulación rente a la acción de los

'rmacos .

(/=/ Ma"r%al!3 E81%;o!/

!quipo de disecciónPlacas de porcelana +ondadiente

 @eringa < ml.

(/)/ Ma"r%al B%olg%co

B 5apos

(/>/ Rac"%4o!/

B

Page 21: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 21/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

5olución salina 5olución de 4eparina 5olución de

ararina

5olución de Protamina 5olución de Citrato de sodio 5olución de7*alato de sodio

5olución de vitamina !&0A

(/?/ Proc#%m%-"o/

i) "nmovili-ar el sapo mediante destrucción de la m%dula espinal.

ii) Colocarlo y #arlo con ayuda de al#leres.

iii) Levantar la piel abdominal con una pin-a y acer un oal con latiera y cortar el e*ternón por el medio y por los costados dereco

e i-quierdo.

iv) 1etirar con cuidado el pericardio y e*teriori-ar el cora-ón.

v) Con cuidado del cora-ón e*traer B, < ml de sangre y colocar "

sobre la placa de porcelana que contienen "" de cada 'rmaco.

vi) Agitar con un mondadientes y determinar el tiempo de

coagulación.

(/@/ R!1l"a#o!/

FÁRMACOSTIEMPO DE

COAGULACI9NOBSER5ACIONES

Sol1c%- !al%-a  

5%"am%-a J ;ar%-a  

Karar%-a  Pro"am%-a  Pro"am%-a ;ar%-a  C%"ra"o # !o#%o  Oala"o # !o#%o  EDTA

<

Page 22: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 22/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

(// D%!c1!%-

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/('/ Co-cl1!%o-!

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

Page 23: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 23/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/((/ C1!"%o-ar%o

<.I Clínicamente que 'rmacos presentan mayor e#cacia

anticoagulante, porqueQ

.I !*plique la coagulación intrínseca y e*trínseca

6.I !squematice el +ecanismo de Acción de las sustancias

empleadas.

=.I &e los 'rmacos empleados quien no demuestra actividad

anticoagulante, undamente.

.I Mu% tipo de acción se genera entre la 4eparina y Protamina si se

emplean conuntamente

PRACTICA No )

Farmacología E-#ocr%-a. Ac"%4%#a# %;ogl%cm%a-"

(/(/ Marco Tr%co/

La &iabetes mellitus es trastorno del metabolismo de

carboidratos, caracteri-ado porque los niveles de glicemia seencuentran por encima de los valores normales, KB a <<B mgEdl,

6

Page 24: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 24/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

produci%ndose una iperglicemia no controlada. !*isten dos tipos de

diabetes, la diabetes tipo ", diabetes mellitus insulino dependiente

(&+"&) tiene una #siopatología relacionada con la destrucción

autoinmunitaria de las c%lulas betaIpancreaticas desencadenando

una de#ciencia en los niveles de insulina, por lo tanto la

iperglicemia9 sin embargo, la #siopatología de la diabetes tipo "",

diabetes mellitus no insulino dependiente (&+?"&) est' relacionada

con la insensibilidad de los receptores insulínicos, lo que impide el

almacenamiento de la glucosa en los teidos, por lo tanto tambi%n ay

iperglicemia. 5i esta patología no se controla puede producir

complicaciones a nivel ocular, renal, ematológico, generando

ceguera, insu#ciencia renal y amputaciones de los miembros

ineriores.

Los medicamentos antidiab%ticos, se caracteri-an porque tiene

por obetivo regular los niveles de glicemia, por lo que tambi%n se les

conoce como agentes ipoglicemiantes. 5e clasi#can en 'rmacos

insulínicos, donde destaca la actividad de la insulina, administrada en

la &+"& por vía s.c. y los antidiab%ticos orales (A&75) como la

glibenclamida, metormina, rosiglita-ona, repaglinida, etc. empleados

en la terapia de la &+?"&.

(/&/ Co-c;"o! 81 l al1m-o #< # co-ocr/

Fisiopatología de la &iabetes +ellitus.

Farmacología de los Antidiabeticos2 "nsulina, /libenclamida,

+etormina

(/+/ Com;"-c%a!/

!valuar la actividad 4ipoglicemiante en ratas normoglicemicas.

!videnciar la curva de tolerancia a la glucosa.

(/=/ Ma"r%al!3 E81%;o!/

/lucómetro 0iras reactivas 5onda met'lica

 @eringas < ml

(/)/ Ma"r%al B%olg%co

B= 1atas

(/>/ Rac"%4o!/

=

Page 25: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 25/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

5uero #siológico 5ol. /lucosa B 5ol. "nsulina

3Eml

5ol. +etormina mgEml 5ol. /libenclamida B, mgEml

(/?/ Proc#%m%-"o/

PROCEDIMIENTO No (. Ec"o %;ogl%cm%a-" - ra"a!-ormogl%c$m%ca!

i) 0omar la glicemia basal de cada animal.

ii) Administrar los 'rmacos de la siguiente manera2 "nsulina <B

3Eg, /libenclamida <, mgEg y +etormina <G mgEg

respectivamente a los animales. &eterminar la glicemia de cadarata utili-ando el glucómetro en el tiempo , <, 6B, DB minutos.

PROCEDIMIENTO No &. E4al1ac%- %;ogl%cm%a-" - c1r4a# "olra-c%a la gl1co!a

i) = oras antes retirar la alimentación y solo estar con agua.

ii) 0omar la glicemia basal de cada animal

iii) Administrar /lucosa mlEg por vía i.p.

iv) 0ranscurridos minutos, administrar los 'rmacos de la

siguiente manera2 "nsulina 6 3Eg, /libenclamida <, mgEg y

+etormina <G mgEg respectivamente a los animales.

v) &eterminar la glicemia de cada rata utili-ando el glucómetro en

el tiempo , <, 6B, DB minutos

(/@/ R!1l"a#o!/

PROCEDIMIENTO No (. Ec"o %;ogl%cm%a-" - ra"a!-ormogl%c$m%ca!

RATON BASAL F6rmaco!)m%-/

()m%-/

+'m%-/

>'m%-/

Bla-co 5. FisiológicoCola   "nsulina

Lomo  /libenclamida

Ca<a   +etormina

Page 26: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 26/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

PROCEDIMIENTO No &. E4al1ac%- %;ogl%cm%a-" - c1r4a# "olra-c%a la gl1co!a

RATON

BASAL

Gl1co!a

F6rmaco!

)m%-/

()m%-/

+'m%-/

>'m%-/

Bla-co

5.Fisiologico

Cola   "nsulinaLomo  

/libenclamida

Ca<a  

+etormina

(// D%!c1!%-

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

D

Page 27: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 27/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH(/('/ Co-cl1!%o-!

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/((/ C1!"%o-ar%o

<.I !squemati-ar el mecanismo de acción de los 'rmacos empleados

.I 4acer la curva (mg vs. tiempo) de ambas e*periencias.

6.I "nvestigar que otros modelos e*perimentales se pueden emplearpara evaluar la actividad ipoglicemiante.

G

Page 28: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 28/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

=.I !*perimentalmente, qu% sustancias químicas pueden emplearse

para inducir ipoglicemia.

.I Mu% otros animales de e*perimentación se pueden emplear paraevaluar la actividad ipoglicemiante, undamente.

PRACTICA No >

Farmacología A-"%m%cro<%a-a.

Pr1<a # S-!%<%l%#a# a lo! A-"%<ac"r%a-o!

K

Page 29: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 29/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

(/(/ Marco Tr%co/

La inección es generada por la invasión de un organismo vivo

(microorganismo) sobre otro organismo vivo (ospederero), en donde

encuentra condiciones de nutrición, de temperatura, de p4 y de

presencia o no de o*ígeno para proliera y llevar a cabo su ciclo vital

de crecimiento y desarrollo.

Los cuadros inecciosos suelen ser producidos por patógenos de

tipo bacteria, ongos, virus y par'sitos responsables de las

maniestaciones clínicas. !n lo que respecta a la inección bacteriana,

clínicamente para controlarse es necesario que a trav%s de lamicrobiología se identi#que al agente responsable, empleando

cultivos de muestras biológicas como sangre (emocultivos), orina

(urocultivos), eces (coprocultivos), etc.9 posteriormente, en caso de

ser necesario se llevaran a cabo el antibiograma o la prueba de

sensibilidad a los antibióticos, con la #nalidad de apreciar el

comportamiento de las bacterias rente a los A0;9 es decir,

determinar la resistencia o la sensibilidad que tiene a los dierentes

antibacterianos, contribuyendo así en la elección, por parte del

m%dico, la meor alternativa de tratamiento para dico cuadroineccioso.

(/&/ Co-c;"o! 81 l al1m-o #< # co-ocr/

+icrobiología bacteriana.

Prueba de sensibilidad microbiana.

Farmacología antibacteriana.

(/+/ Com;"-c%a!/Prepara medios de cultivos universales yEo selectivos.

Prepara diluciones de cepas gram R y gran S

1eali-a la prueba de sensibilidad antibacteriana.

"nterpreta los resultados de la prueba de sensibilidad

(/=/ Ma"r%al!3 E81%;o!/

 0ubos de ensayo +ecero de alcool /radillaPlacas petri

Page 30: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 30/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

Papel :rat 4isopos est%riles Pabilo Plumón

marcador

Asa de siembra Pin-a de metal +ascarilla/orra

/uantes

(/)/ Ma"r%al B%olg%co

Cepas de /ram R 2 !sta#lococos

Cepas de /ram S 2 !nterobacterias

(/>/ Rac"%4o!/Agar +iuller 4inton Agar +acCon:ey Agar +anitol 5alado

Caldo nutritivo <B &iscos de A0; /ram R <B &iscos

de A0; /ram S

Alcool etílico 4ipoclorito de sodio

(/?/ Proc#%m%-"o/

Pr;arac%- #l 6ra # "ra<a0o&esinectar el 'rea de trabao con ipoclorito de sodio,

posteriormente utili-ar alcool etílico.

Pr;arac%- #l ;r!o-al/

Colocarse la indumentaria adecuada (guardapolvo, guantes,

mascarilla, gorra) con la #nalidad de llevar adecuadamente las

normas de bioseguridad.

Pr;arac%- #l m#%o # c1l"%4o/

i) Terter agar undido en las placas petri, cerca al mecero.

ii) &ear en reposo asta su solidi#cación.

iii) Terter en los tubos de ensayo <B ml apro*imadamente de

caldo nutritivo.

S%m<ra ;or ago"am%-"o - !1;rc%/

i) 0omar una o dos colonias de la cepa (/ram R E /ram S ) conayuda del asa de siembra, cerca al mecero

6B

Page 31: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 31/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

ii) "ntroducir y sumergir en los tubos que contienen caldo nutritivo

y agitar.

iii) 1epetir la e*periencia asta obtener una turbide- en el caldonutritivo.

iv) "ntroducir el isopo en los caldos nutritivos y presionar sobre

las paredes del tubo.

v) 5embrar en estrías las placas, por agotamiento en super#cie.

Pr1<a # S-!%<%l%#a#

i) Con la ayuda de la pin-a esterili-ada colocar B discos de A0;

en las placas sembradas y presionarlas suavemente.

ii) Asegurarse de e*ista una distancia adecuada entre disco y

disco, previo mercado o plantilla.

iii) Preparar las placas con papel :rat y rotularlo.

iv) "ncubar a 6GU C por = oras y proceder a reali-ar las lecturas

midiendo los alos de inibición.

(/@/ R!1l"a#o!/

FÁRMACOS alo #%-H%<%c%-

S-!%<%l%#a# R!%!"-c%a

(// D%!c1!%-

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

6<

Page 32: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 32/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/('/ Co-cl1!%o-!

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/((/ C1!"%o-ar%o

<.I !squematice el procedimiento de la pr'ctica reali-ada

.I "ndique la importancia clínica de la prueba de sensibilidad.

6.I "ndique las ventaas y desventaas de la prueba de sensibilidad.

6

Page 33: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 33/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

=.I Cu'les son los criterios que se emplean para determinar si el

agente patógeno es sensible o resistente a un determinado

antibiótico.

.I !n que situaciones clínicas se lleva a cabo la prueba de

sensibilidad antibacteriana.

PRACTICA No ?

Farmacología A-"%m%cro<%a-a. Ac"%4%#a#A-"%;ara!%"ar%a/

(/(/ Marco Tr%co/

Los par'sitos son agentes microbianos que se pueden encontrarbao la orma de uevos, larvas, quistes y en estado de adulte- como

66

Page 34: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 34/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

lombrices, responsables de mucas inestaciones. La elmintiasis es

la inección parasitaria mas comJn en el ombre y se clasi#can en

nematodos, trematodos y cestodos.

Los antiparasitarios, son agentes armacológicos, que pueden

ser de origen natural y sint%tico, que se emplean con la #nalidad de

eercer su acción sobre los par'sitos, desencadenando una alteración

de su ciclo vital9 cuando se encuentran bao la orma de lombrices,

estos agentes antiparasitarios eercen su acción sobre ellos

provocando una alteración de su placa neuromuscular, produciendo

par'lisis esp'stica y par'lisis 8'cida.

!ntre los antiparasitarios m's empleados clínicamente se

encuentran el albenda-ol, mebenda-ol, tiabenda-ol, 8uenda-ol,

metronida-ol, pra-icuantel, pamoato de pirantel, ivermectina,

entreotros.

(/&/ Co-c;"o! 81 l al1m-o #< # co-ocr/

+icrobiología de los par'sitos.

Farmacología Antiparasitaria2 Antielmínticos y Antiproto-oarios.

(/+/ Com;"-c%a!/Prepara e*tractos de especies vegetales.

!videnciar la actividad antiparasitaria mediante la par'lisis que

produce.

Comparar la e#cacia antiparasitaria de antielmínticos sint%ticos y

naturales

(/=/ Ma"r%al!3 E81%;o!/

 0ubos de ensayo Pipetas +ortero Placas petri

Pin-as

(/)/ Ma"r%al B%olg%co

Lombrices de tierra.

(/>/ Rac"%4o!/

Agua destilada 5uero #siológico5olución de Albenda-ol

5olución de +ebenda-ol 5olución de Pirantel 5olución dePra-iquantel

6=

Page 35: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 35/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

!*tracto de menta !*tracto de -apallo !*tracto de calaba-a

!*tracto de papaya

(/?/ Proc#%m%-"o/

PREPARACI9N DE E,TRACTOS

i) Pesar B g. de pepa del vegetal (-apallo, calaba-a, papaya),

dearlo secar y pulveri-arlo.

ii) 4ervir con BB ml. de agua, #ltrar y envasarlo en un rasco de

boca anca.

iii) 1otularlo indicando la eca de preparación.

iv) Para el caso de la menta, pesar B g. de oas y ervirlo con

6BB ml. de agua. Filtrar y rotularlo indicando la eca de

preparación.

ACTI5IDAD ANTIPARASITARIA

i) 5eleccionar B tubos de ensayo y marcarlo.

ii) Colocar en cada tubo B ml. de las soluciones.

iii) Colocar en cada tubo una taenia, 'scaris o lombri- de tierra.

iv) 7bservar el estado y el tipo de par'lisis que presenta los

gusanos cada B minutos durante 6B minutos.

(/@/ R!1l"a#o!/

TUBO FÁRMACOS

EFECTOS. Par6l%!%! E!;6!"%ca PE Fl6c%#a PF M1r" M

)m%-/

('m%-/

()m%-/

&'m%-/

&)m%-/

+'m%-/

'( SUERO FISIOL9GICO

'&SOLUCI9N DEALBENDAOL

'+SOLUCI9N DEMEBENDAOL

'= SOLUCI9N DE PIRANTEL

')SOLUCI9N DEPRAIQUANTEL

'> E,TRACTO DE APALLO

'?E,TRACTO DECALABAA

'@ E,TRACTO DE PAPAYA' E,TRACTO DE MENTA

6

Page 36: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 36/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

(// D%!c1!%-

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/('/ Co-cl1!%o-!

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

6D

Page 37: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 37/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH

HHHHHHHHHHHHHHHH

(/((/ C1!"%o-ar%o

<.I !squematice y e*plique el mecanismo de acción de los 'rmacosutili-ados sobre la placa neuromuscular.

.I "nvestigue modelos e*perimentales para evaluar la acción

antielmíntica.

6.I 5egJn los undamentos teóricos de los 'rmacos empleados, que

tipos de par'lisis produce sobre las lombrices.

PRACTICA No @

Farmacología ormo-al. Pr1<a # S-!%<%l%#a# # la

HCG

(/(/ Marco Tr%co/

La ormona gonadotro#na coriónica (C/), es considerada

como la ormona del embara-o, cuyos valores se incrementan

notablemente posterios a los G dias de la concepción, el cual es

detectado mediante los test de embara-o.

6G

Page 38: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 38/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

Los test de embara-o, son productos armac%uticos, usados

como medio de diagnóstico, que se basan en la cromatograía, porque

en ella participa la ase móvil (muestra de orina) y la ase estacionaria

(tira reactiva), cuyo resultado se undamenta en la detección

cualitativa de dica ormona, siempre que se encuentre por encima

de los niveles de m3Eml.

!n la ase estacionaria se encuentran anticuerpos monoclonales

y pliclonales que al entrar en contacto con la C/ permiten la

ormación de bandas colorim%tricas, dando como resultado positivo

cuando se colorean dos bandas y negativos cuando es solo una, que

corresponde al patrón de reerencia.

(/&/ Co-c;"o! 81 l al1m-o #< # co-ocr/

Proceso de la ovulación. 4ormona /onadotro#na Coriónica

4umana (C/).

Farmacología 4ormonal2 0est de !mbara-o, Anticonceptivos.

(/+/ Com;"-c%a!/

!videnciar la presencia de C/ en muestras biológicas de mueres

embara-adas.

Fundamentar la t%cnica en la prueba de sensibilidad de la C/.

(/=/ Ma"r%al!3 E81%;o!/

B 0est de embara-o

(/)/ Ma"r%al B%olg%co

+uestra de orina de muer gestante, recolectada por la maana.

(/>/ Rac"%4o!/

5uero #siológico Agua destilada

(/?/ Proc#%m%-"o/

PRUEBA DE SENSIBILIDAD DE LA HCG

6K

Page 39: 2015 3 Guía Farmacología II

7/23/2019 2015 3 Guía Farmacología II

http://slidepdf.com/reader/full/2015-3-guia-farmacologia-ii 39/39

  U-%4r!%#a# I-ca Garc%la!o # la 5ga G1ía #Pr6c"%ca # Farmacología IIFac1l"a# # C%-c%a! Farmac$1"%ca! 7 B%o81ím%caSm!"r Aca#$m%co &'() * +

i) 0oma la muestra de orina de una muer embara-ada y colocar <

ml en el recipiente del test de embara-o.

ii) Colocar las tiras reactivas tal como indica el inserto de cadatest de embara-o.

iii) 0omar el tiempo que trascurre asta observar la ormación de

bandas a trav%s de la coloración ormada.

iv) 7bservar los resultados

v) 1epetir el mismo procedimiento usando muestra de orina de

una muer no embara-ada y otro test de embara-o.

vi) 7bservar los resultados y compararlo.