Difusión del método de aprendizaje básico de Conocimiento del Medio en alumnos con Síndrome de Down FRANCISCO MENOR SALAS Maestro Emérito de SAFA-SAN LUIS en El Puerto de Santa María (Cádiz)
Difusión del método de aprendizaje básico
de Conocimiento del Medio en alumnos con Síndrome de Down
FRANCISCO MENOR SALASMaestro Emérito de
SAFA-SAN LUISen El Puerto de Santa María (Cádiz)
INTRODUCCIÓN• Trisonomía en el cromosoma 21 .
• En todas las razas , incidencia de 1 / 700 en nacimientos .
• Características físicas con deficiencias y retraso cognitivo congénito de leve a severo.
• Aumento importante de la esperanza de vida .
INTRODUCCIÓN
1982
1985
1990
LEGISLACIÓN:
– Ley de Integración Social de los Minusválidos (LISMI) .
– Real Decreto 334 Ordenación de la Educación Especial .
Plan experimental de integración escolar (curso 85/86) .
– LOGSE (2 alumnos con necesidades educativas especiales por aula) .
INTRODUCCIONINTRODUCCIÓN
• CONTROVERSIAS DE LA INTEGRACIÓN
- Derecho de la familia a reclamar la integración .
- Beneficio de las relaciones sociales .
- Disponibilidad limitada del profesorado y deficiencia - en la formación no específica .
- Disminución de la capacidad de aprendizaje del alumno
- Integración escolar dudosa .
INTRODUCCIÓN• CONTROVERSIAS DE LA INTEGRACIÓN
– Centros de Educación ordinarios.
– Centros privados de Asociaciones de Educación Especial.
– Fórmula intermedia : Centros ordinarios con Aulas de Apoyo específicas y personal formado.
JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO• Implantación en mi Centro de esta fórmula intermedia.
• Observación de la necesidad, y ausencia, de un texto de Conocimiento del Medio adecuado.
• Material de trabajo para los alumnos en Clase de Apoyo y para su casa (escrito).
• Creación de un texto de conocimiento de fácil acceso y sin coste económico.
• Aceptado con amplia comunicación bidireccional por mi web: pacomenor.syninformatica.com
“LOS LIBROS”• 4 niveles de complejidad gradual.
• De lenguaje sencillo y adecuado.
• Con muchos dibujos ilustrativos.
• Capítulos claramente definidos y resúmenes.
• Actividades en cada capítulo.
• Repasos continuos.
• Ejercicios de comprobación de Resultados.
“LOS LIBROS”
PÁGINAS DE MUESTRA
“LOS LIBROS” PÁGINAS DE MUESTRA
“LOS LIBROS”
PÁGINAS DE MUESTRA
“LOS LIBROS” PÁGINAS DE MUESTRA
PETICIONES RECIBIDAS• 8000 descargas directas .
• Avalados y aceptados por organizaciones relacionadas con Síndromes de Down y discapacitados .
• Demandados por Profesionales de la Educación .
• Amplia distribución geográfica.
OTRAS AYUDAS EN LA WEB
• www.imdsa.org : apoyo y recursos para familias e individuos.
• [email protected] : visión general y ayuda a padres primerizos.
• www.nsgc.org : base de datos de consejeros.
• www.brightertomorrows.org : información a las familias durante el embarazo o al dar a luz.
• Down21@ Down21: información muy detallada.
APOYOS Y AVALES
• Registrado , legalizado y patentado .
• Trabajado con buenos resultados .
• Aceptado por CERMI , FEAPS , DOWN , DOWN 21 ….
• Y por muchas Asociaciones Privadas y Estatales .
• Apoyado por Dr. Valentin Fuster .
• Difundido en prensa y revistas de Down .
¡MUCHAS GRACIAS!