2014 年焦作市学科骨干教师远程培训

2014 年焦作市学科骨干教师远程培训

第二次学情通报会

中国教师研修网

2014 年 8 月 5 日

1. 明确职责

2. 平台讲解

3. 指导秘籍

4. 平台体验

会 议 议 程

学情通报

学情通报

整体学情班级学情

辅导教师工作情况学情通报

整体学情（时间截止至 8 月 5 日 12 时）学员数

登陆人数

有学情人数

合格人数

评论数 作业数

话题数

参与活动数

上传资源数

简报数

参训率（ %）

学习率（ %）

合格率（ % ）

653 645 643 535 16843 2552

3267

2615

2640

11 98.77 99.69 81.93

整体来看，本次培训到目前为止各项学习数据相对理想。但仍有少数老师尚未登录或未学习，请相关负责人、辅导教师及时督促，并狠抓合格率，争取在学习结束的时候参训率、学习率、合格率都达到100% 。 从表中可以看出来，简报数现在只有 11 篇，数量偏少，请辅导教师定期写简报，简报点击 “提交”之后，还需要点击“分享”。

参训率 = 登录人数 / 学员数 ×100 ％ 学习率 = 有学情人数 / 登录人数 ×100 ％

班级学情（时间截止至 8 月 5 日 12 时） 班级名称 学员

数登陆人数

有学情人数

合格人数

评论数

作业数

话题数

参与活动数

上传资源数

简报数

参训率（ %）

学习率（ %）

合格率（ %）解放区 1 班 43 43 43 32

817 150 192 174 150 0 100.00 100.00 74.42.

解放区 2 班 44 44 44 33

1088 158 201 163 159 1 100.00 100.00 75.00

解放区 3 班 45 44 44 37

1420 174 259 174 196 0 97.78 100.00 82.22

中站区 1 班 42 42 42 35 2426 182 258 174 166 2 100.00 100.00 83.33

中站区 2 班 41 41 41 37 1622 179 249 168 201 1 100.00 100.00 90.24

马村区 1 班 57 53 53 47 1196 247 330 248 234 0 92.98 100.00 82.46

马村区 2 班 60 57 56 45 1445 218 310 232 213 0 95.00 98.25 75.00

山阳区 1 班 58 58 58 49 1416 247 262 254 293 3 100.00 100.00 84.48

山阳区 2 班 48 48 48 39 812 170 199 176 216 2 100.00 100.00 81.25

山阳区 3 班 46 46 46 39 1140 177 241 207 187 1 100.00 100.00 84.78

山阳区 4 班 48 48 47 36 860 181 199 171 163 1 100.00 97.92 75.00

高新区 1 班 60 60 60 54 1536 242 295 252 240 0 100.00 100.00 90.00

高新区 2 班 61 61 61 52 1065 227 272 247 223 0 100.00 100.00 85.25

光荣榜

从表中可以看出，参训的 13 个班级中，已有 9 个班级的参训率和学习率达到了百分之百。希望这 9 个班级的辅导教师和学员继续保持昂扬向上的学习状态，争取合格率早日达到 100% 。

班级名称 学员数

登陆人数

有学情人数

合格人数

评论数

作业数

话题数

参与活动数

上传资源数

简报数

参训率（ %）

学习率（ %）

合格率（ %）解放区 1 班 43 43 43 32

817 150 192 174 150 0 100.00 100.00 74.42.

解放区 2 班 44 44 44 33

1088 158 201 163 159 1 100.00 100.00 75.00中站区 1 班 42 42 42 35 2426 182 258 174 166 2 100.00 100.00 83.33

中站区 2 班 41 41 41 37 1622 179 249 168 201 1 100.00 100.00 90.24

山阳区 1 班 58 58 58 49 1416 247 262 254 293 3 100.00 100.00 84.48

山阳区 2 班 48 48 48 39 812 170 199 176 216 2 100.00 100.00 81.25

山阳区 3 班 46 46 46 39 1140 177 241 207 187 1 100.00 100.00 84.78

高新区 1 班 60 60 60 54 1536 242 295 252 240 0 100.00 100.00 90.00

高新区 2 班 61 61 61 52 1065 227 272 247 223 0 100.00 100.00 85.25

加油榜班级名称 学员

数登陆人数

有学情人数

合格人数

评论数

作业数

话题数

参与活动数

上传资源数

简报数

参训率（ %）

学习率（ %）

合格率（ %）

从表中可以看出，山阳区 4 班的参训率达到了 100% ，解放区 3

班、马村区 1 班的学习率达到了 100% ，希望各班辅导教师和学员加大学习力度，既要保证学习的进度又要保证学习的质量，争取在学习结束的时候，三率都能达到 100% 。

解放区 3 班 45 44 44 37

1420 174 259 174 196 0 97.78 100.00 82.22

马村区 1 班 57 53 53 47 1196 247 330 248 234 0 92.98 100.00 82.46

马村区 2 班 60 57 56 45 1445 218 310 232 213 0 95.00 98.25 75.00

山阳区 4 班 48 48 47 36 860 181 199 171 163 1 100.00 97.92 75.00

辅导教师工作情况（时间截止至 8 月 5 日）

温馨提示：（ 1 ）请各位辅导教师把“预留辅导教师”改为自己真实姓名；（ 2 ）辅导教师写完简报之后点击“提交”之后还需再点击“分享”。 简报：提交 分享

姓名 班级 简报 ( 条 )批改作业数 ( 次 )

发布话题( 条 ) 登录次数 推优数

学员参训率

批改作业率

班级合格率

参训率得分 ( 分 )

作业批改率得分

( 分 )合格率得分 ( 分 ) 总分 ( 分 )

预留辅导老师 01 高新区 2班 0 203 0 9 1 100.00% 89.43% 85.25% 15.00 8.00 20.00 43.00

韩全战 山阳区 1班 3 41 0 7 0 100.00% 16.60% 84.48% 15.00 0.00 20.00 45.00

预留辅导老师 01 山阳区 2班 2 105 1 10 4 100.00% 61.76% 81.25% 15.00 5.00 20.00 47.00

牛春风 山阳区 3班 1 0 0 13 0 100.00% 0.00% 84.78% 15.00 0.00 20.00 40.00

预留辅导老师 01 山阳区 4班 1 2 0 6 0 100.00% 1.10% 75.00% 15.00 0.00 20.00 40.00

预留辅导老师 01 解放区 1班 0 0 0 1 0 100.00% 0.00% 74.42% 15.00 0.00 20.00 35.00

预留辅导老师 01 解放区 2班 1 147 0 12 2 100.00% 93.04% 75.00% 15.00 12.00 20.00 52.00

预留辅导老师 01 解放区 3班 0 1 0 3 0 97.78% 0.57% 82.22% 15.00 0.00 20.00 35.00

预留辅导老师 01 马村区 2班 0 0 0 0 0 95.00% 0.00% 75.00% 12.00 0.00 20.00 32.00

预留辅导老师 01 高新区 1班 0 235 0 9 6 100.00% 97.11% 90.00% 15.00 12.00 25.00 52.00

预留辅导老师 01 马村区 1班 0 0 0 0 0 92.98% 0.00% 82.46% 12.00 0.00 20.00 32.00

徐小粉 中站区 1班 2 1 0 11 0 100.00% 0.55% 83.33% 15.00 0.00 20.00 42.00

预留辅导老师 01 中站区 2班 1 24 2 10 0 100.00% 13.41% 90.24% 15.00 0.00 25.00 48.00

学情小结 学情稳步增长，研修氛围活跃 需大力抓合格率 参与培训质量有待加强，多发有质量的作业、话题、资源、日志等 辅导教师需定期写简报

简报的类别① 学情通报、分析及阶段总结类

根据客观的学情数据，通报不同阶段的学情，从不同角度（如“整体培训情况”、 “作业数”、“评论数”）的统计数据，对学员学习情况进行表扬或通报。评选学习之星，激励先进，鞭策落后。同时可结合这些统计数据进一步分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题，也可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等。可设置的栏目：学习之星、学情通报等。

② 经验交流类可以展示为了促进学员学习班级内所采取的一些典型做法

（如利用 QQ 群开展研讨、小范围集中讨论等），可设置栏目：热点话题、观点聚焦、思想碰撞等。

③ 成果展示类班级的优秀作业（内容或链接）、话题、留言、心得、培训过程中的

花絮故事或花絮图片等，可设置栏目：作业分享、案例集锦、精彩评论、培训动态等。

④ 温馨提示类布置下一阶段工作内容、强调重点任务，就培训中存在的问题或现象

进行说明，提出下一阶段学习目标及学习计划等，及时总结经验教训，可设置栏目：温馨提示、我有话说等。

⑤ 其他类为了使简报内容多样化，还可设计班级寄语、刊首语、人生百味、学

校展示、请您欣赏等栏目。注： 1. 每个简报要有报头（班级全称 + 作者 / 编辑） 2. 栏目名称可以以图片形式展示

如何制作简报1. 确定简报主题和框架栏目： 首先确定简报的主题，根据主题设计好相应的栏目框架结构，然后再填充相应的内容，再精心地设计每个栏目的样式。2. 简报发布的节点和内容选择： 及时发布简报，有利于对上一阶段的学习进行总结，对下一阶段的要求进行提示。简报内容要与培训进程完美结合，不同阶段侧重点不同。3. 随时搜集简报素材 : 搜集图片素材（千图网、懒人图库、百度图库等图片网站） 批阅作业中注意积累优秀作业、精彩话题等成果 日常沟通中挖掘学习标兵，及时给予鼓励 学员学习中遇到的常见问题与困惑 学情统计与分析……

项目动态

研修活动

专家答疑

研修活动1. 如何从有效教学走向优质教学 ?

精彩回帖

2. 如何教育好问题学生？

精彩回帖

专家答疑1. 第一次专家答疑（ 7 月 17 日）

2. 第二次专家答疑（ 7 月 31 日）

精彩回帖

成果展示

优秀成果展示 1. 精彩简报

解放区2班简报

山阳区 4 班简报

山阳区 1 班简报

2. 优秀作业解放区 3 班 王萍老师

解放区 2 班 冯利娟老师

解放区 1 班 杨文娟老师

3. 研修日志

4. 经验分享

辅导教师 • 牛春风老师

学员 •冯春霞老师

工作安排

学习安排早知道

•6月15日—8月15 日正式学习•8月16日—8月20 日学习总结•8月21日—8月30 日考核评优

下阶段工作安排 我是学员，应做什么？1.积极参与各类研修活动 继续观看模块课程 认真完成高质量作业，并自荐给班级辅导教师 分享资源、话题、日志等 参与主题研讨活动2.坚持作业原创 培训已进入中后期，作业抄袭现象也开始凸显，我们在巡班过程中发现部分学员作业存在抄袭现象，希望学员们能自我约束，坚持作业原创，望学员坚持“我是教师，我为原创代言”的口号。

3.及时关注“温馨提示”“培训动态” 及时关注首页温馨提示、培训动态更新的通知，

结合自身情况安排好学习。4.紧抓合格率 本次项目已经进入后期，需要紧抓合格率（再次

提醒老师：本次培训 70 分为合格），争取在培训结束的时候三率都能达到 100% ，各位老师要再接再厉哦！

我是辅导教师，应做什么？1.批改自荐作业 目前已经有不少学员自荐了作业，请辅导教师按照考核要求批改学员的自荐作业，如果觉得不好可以退回并通知学员重新完成并自荐。2.编发班级简报 请辅导教师制做班级简报。班级简报的作用：一方面反映学情、表彰先进；另一方面搜集学员学习中的问题，对班级学员的学习状态心中有数，及时引导。3.督促学情，紧抓合格率 请辅导教师时刻关注班内学习情况，在查看参训率和学习率的同时，大力抓合格率，争取使全班合格率达到 100% 。

考核评优，应该怎么做？培训已进入后期，评优工作即将开始，我们即将在网上挂出来

评优方案，包括评优原则和评优比例，希望各位辅导教师和学员及时关注。

1. 班级辅导教师各位班级辅导教师积极推荐班级优秀学员，按时上报优秀学员名单。2. 学员学员要努力学习，按时完成学习任务，及时完成考核标准里的要求，积极参加评优。

炎炎夏日，感谢各位老师坚持参与由研修网组织的远程培训，感谢各位老师所付出的努力，希望各位老师在研修的过程中能收获知识、增长技能。同时祝各位老师暑期愉快！ 若有任何问题，请随时联系我们，联系方式如下： 1. 客服热线： 400-7799-010 2.项目邮箱： [email protected] 3. 焦作 qq 群： 176046196

研修路上，你我同行！ 祝各位老师研修愉快！

谢 谢欢迎各位老师批评指正