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P1 Usando las reglas explicadas en clase y publicadas, diseñar una presentación con:( 3 puntos ) a) Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
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2012 uesjls-1 e-t1ex- velasco rosillo

Aug 12, 2015

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P1 Usando las reglas explicadas en clase y publicadas, diseñar una presentación con:( 3 puntos ) a) Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet

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b) Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente

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c) Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contengan pensamientos

acerca de lo bueno de ser positivo.

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P2 Subir una presentación a Google Docs cumpliendo las siguientes condiciones. ( 4 puntos )

a)Que se llame 2012-UESJLS-CursoParalelo-T1-Apellidos_Nombre.

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b) Asignar permisos de colaborador, a dos compañeros del curso.

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c) Definir como lectores, a dos compañeros más.

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d) Colocar como comentarista a otros 2 diferentes de

los anteriores.

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P3 De cualquier presentación subida en SlideShare capturar: ( 3 puntos ) a) La pantalla mostrando que la descarga esta desactivada

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b)Capturar otra pantalla, que demuestre que se puede

bajar.

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c) Con las dos pantallas capturadas crear un archivo

PDF

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P4 Con cualquier archivo PDF subido en Scribd, aumentarle tres hojas: ( 4 puntos )

a) Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet

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b) Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando

la fuente.

Page 13: 2012 uesjls-1 e-t1ex- velasco  rosillo

c) Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que

contengan pensamientos acerca de lo bueno de ser positivo.

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P5 Diseñar 4 preguntas objetivas de carácter teórico de lo

explicado en clase, después de haber terminado la unidad de diagnóstico ( 2 puntos )

Page 17: 2012 uesjls-1 e-t1ex- velasco  rosillo

P6 Mediante un formulario, distribuido por Correo electrónico enviar: ( 4 puntos )

Nombre completo, curso con paralelo

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b) 4 preguntas que sean objetivas

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c) Las 4 preguntas tienen que ser de diferente

tipo y contenido

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d) Tiene que ser enviado al

correo:[email protected]