Republica Bolivariana de Venezuela Universidad Rafael Belloso Chacín Vicerrectorado de Investigación y Postgrado Doctorado en Ciencias de la Educación Cátedra: Investigación Cualitativa I Dr. José Vicente Villalobos HERMENEUTICA Doctorantes: - MgSc. Cuenca, Erika - MgSc. Ferrer, Belkis - MgSc. Guerra, Hugo - MgSc. Montoya, Raúl - MgSc. Nava, Maria - MgSc. Geraldina Pirela
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Republica Bolivariana de VenezuelaUniversidad Rafael Belloso Chacín
Vicerrectorado de Investigación y PostgradoDoctorado en Ciencias de la Educación
Cátedra: Investigación Cualitativa IDr. José Vicente Villalobos
Dilthey: La Hermenéutica es el proceso por medio del cual conocemos la vida psíquica con la ayuda de los signos sensibles que son su manifestaciones.
La Hermenéutica intenta establecer un proceso de interpretación en torno al sentido de cualquier fenómeno y se realice la comprensión del mismo.
La Hermenéutica busca entender el sentido de la expresión lingüísticas de acuerdo al contexto históricos y las formas de comportamiento de los individuos en sociedades.
CIENCIA DEL CIENCIA DEL ESPÍRITUESPÍRITU
W. DILTHEYW. DILTHEY
Europa siglo XIXEuropa siglo XIX
Ciencias naturales / ciencias del espíritu.Ciencias naturales / ciencias del espíritu.
Fundamenta la historiaY la ciencia del hombre
Descubre que la teoría de la cienciano ha hecho su trabajo
Permite captar los hechos Desde adentro
Objeto de estudioObjeto de estudiofundamentada por Diltheyfundamentada por Dilthey
Derecho y la moral.Derecho y la moral. Psicología.Psicología. Filosofía.Filosofía. Arte.Arte. ReligiónReligión PedagogíaPedagogía
CaracterísticasCaracterísticas
Hechos humanos como Hechos humanos como totalidadtotalidad
No limitar a lo espiritualNo limitar a lo espiritual
Sociología comprensiva de Sociología comprensiva de WeberWeber
1864 - 19201864 - 1920
OrigenOrigen
Ambigüedad en los Ambigüedad en los juicios de valor en el juicios de valor en el ámbito de las ciencias ámbito de las ciencias socialessociales
ProcedimientoProcedimiento La ciencia del espíritu no cuenta con método propio.La ciencia del espíritu no cuenta con método propio. Memoria, autoridad y el tacto psicológico.Memoria, autoridad y el tacto psicológico. En el arte sentimiento artístico y la inducción En el arte sentimiento artístico y la inducción
artística.artística. Para la historia el método inductivo.Para la historia el método inductivo. La formación es la que adquiere preponderancia y La formación es la que adquiere preponderancia y
validez.validez. Concepto de cultura.Concepto de cultura. Percepción por medio del conocimiento.Percepción por medio del conocimiento. Desarrollo de capacidades y talentos.Desarrollo de capacidades y talentos.
Objeto de estudioObjeto de estudio
La acción social a un fin:La acción social a un fin: Constitución de disciplina social.Constitución de disciplina social. Que tenga significado.Que tenga significado. Clasifique la acción social.Clasifique la acción social. Que tenga sentido.Que tenga sentido. Evidencia de acciones.Evidencia de acciones. Que siga pasos científicos.Que siga pasos científicos.
CaracterísticasCaracterísticas
Acción social.Acción social. Enlace con sentido Enlace con sentido
sujetivo.sujetivo. Hechos.Hechos. IdeasIdeas
ProcedimientosProcedimientos
Objetivamente justos.Objetivamente justos. Metafísicamente fundado.Metafísicamente fundado. Sentido subjetivo.Sentido subjetivo. Interpretación racional evidente.Interpretación racional evidente. Ámbito de las ciencias.Ámbito de las ciencias. Comprensión actualComprensión actual Comprensión explicita.Comprensión explicita. Excluye lo imcomprensibleExcluye lo imcomprensible
Formación de conceptos Formación de conceptos y teorías de las ciencias y teorías de las ciencias
socialessocialesAlfred SchützAlfred Schütz
1899 - 19591899 - 1959
OrigenOrigen
Estructura significante del mundo social.Estructura significante del mundo social. Estructura lógica del mundo.Estructura lógica del mundo. Unidad de la ciencia.Unidad de la ciencia. Fundamentación fenomenológica de la ciencia.Fundamentación fenomenológica de la ciencia. Significación y comprensión interpretativa.Significación y comprensión interpretativa. Vinculación concepto fenomenológicos con Vinculación concepto fenomenológicos con
los sociológicos.los sociológicos.
Objeto de estudioObjeto de estudio
La sociedad como una La sociedad como una suma de objetos y suma de objetos y sucesossucesos
Experiencias.Experiencias. Sentimientos.Sentimientos. El mundo de los objetos El mundo de los objetos
culturales.culturales. InstitucionesInstituciones
CaracterísticasCaracterísticas
Comprensiva.Comprensiva.
Acción desde el contexto subjetivo de Acción desde el contexto subjetivo de significadossignificados
ProcedimientosProcedimientos
Conocimiento organizado de la realidad.Conocimiento organizado de la realidad. Intersujetividad, interacción, intercomunicación y el Intersujetividad, interacción, intercomunicación y el
lenguaje.lenguaje. Creencias y convicciones.Creencias y convicciones. Conducta humana manifiesta.Conducta humana manifiesta. Fragmentación y contradicción.Fragmentación y contradicción. Experimentación = conocimiento el mundo social y Experimentación = conocimiento el mundo social y
El lenguaje como medio de El lenguaje como medio de experiencia hermenéutica experiencia hermenéutica
H. G GadamerH. G Gadamer
OrigenOrigen
Siglo XIX Desarrollo de la hermenéutica, Siglo XIX Desarrollo de la hermenéutica, fundamento de las ciencias del espíritu, fundamento de las ciencias del espíritu, comprensión del sentido interno de los textos.comprensión del sentido interno de los textos.
La Hermenéutica como MétodoLa Hermenéutica como MétodoLa hermenéutica filológica
Creaciones Homero impulso
Arte de reseñar
Recensión estudiartécnica
Interpretar y comprender
Filólogos conciencia regla – técnica
La Hermenéutica Teológica La Hermenéutica Teológica La obra más relevante “Clavis” de Flacius (1567)
Demostrar posibilidad interpretación de validez universal
medios
Concientizando propuesto
reglas
La conexión que se dá en la religiosidad cristiana viva.
Proceso interpretativo
Interpretación La conexión real
La Hermenéutica Jurídica y la La Hermenéutica Jurídica y la Historia Historia
Praxis jurídica deficiencias dogmatismo jurídico
Jurídico
Gadwer divergencia
Histórico
El jurista ley determinado caso
El historiador sentido de la ley totalidad del ámbito
Conjunto de sus aplicaciones se hace concreto el sentido de una ley
Estrategias del Proceso Hermenéutico - Dialéctico
Determinación del efecto que se
persigue
Elección de la muestra a estudiar
• ¿Qué voy a estudia y por qué?
•Delimitar lo que se va a investigar
• ¿Qué se piensa hacer con ella?
•¿Qué se cree se puede hacer con ella?
Elección de los instrumentos y procedimientos de aplicación
• No deformar, distorsionar la realidad•Observaciones repetidas•Experiencia personal•Entrevista no estructurada•Oyente benévolo•Libertad•No hay dirección•No interrumpir•Grabar
Condiciones
Advertencias
TECNICA DE LA
ENTREVISTA
Etapa Hermenéutica: Interpretación Dialéctica de las Dimensiones de la
Conducta HumanaReglas Generales de la Tecnica Hermeneutica