2 · en un espacio de trabajo colaborativo en donde por medio de la discusión y argumentación, se reflexiona y se abor- ... foro de reflexión nacional que permite ... revista ASINEA

2 | Órgano Informativo de las Actividades de la ASINEA

CONSEJO DIRECTIVO2016 - 2018

PresidenciaDr. Anuar Abraham Kasis Ariceaga.

Facultad del Hábitat / UASLP.

Vicepresidencia EjecutivaMtra. Noemí Parra Buelna.

Instituto Tecnológico de Tijuana.

Vicepresidencia AcadémicaMtro. Marcos Mazari Hiriart.

Universidad Nacional Autónoma de México.

VICEPRESIDENTESREGIONALES

Vicepresidencia Regional CentroMtra. María Dolores del Río López.

Universidad de Guadalajara.

Vicepresidencia Regional MetropolitanaArq. Juan Homero Hernández Tena.

Universidad La Salle, Campus Ciudad de México.

Vicepresidencia Regional NorteDra. Elvira Maycotte Panzsa.Universidad Autónoma de Cd. Juárez.

Vicepresidencia Regional NoresteMtra. Ana Karyna Gómez Pérez.

Universidad de Monterrey.

Vicepresidencia Regional NoroesteMtro. Vicente A. Amaral Ibarra.

Universidad Autónoma de Sinaloa, Campus Culiacán.

Vicepresidencia Regional PacíficoMtro. José Luis Jaspeado Escalona.

Universidad de las Américas Puebla.

Vicepresidencia Regional GolfoMtro. Arturo Barragán Hermida.

Universidad Cristóbal Colón.

Vicepresidencia Regional SurMtro. Joel Hernández Ruíz.

Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca CU.

Vicepresidencia Regional EsteArq. Genny María Brito Castillo.

Universidad Modelo.

CONSEJO CONSULTIVO2016 - 2018

Presidente Dr. Carlos Octavio Cruz Sánchez.Universidad Autónoma de Chiapas.

SecretarioMtro. Jesús Antonio Ley Guing.Universidad Autónoma de Baja California.

Vocal AcadémicoMtro. Marco Antonio Fernández Casas. Universidad Popular Autónoma de Puebla.

Vocal de Relaciones InterinstitucionalesMtra. Martha Laura Ramírez Dorantes. Universidad de las Américas Puebla.

Vocal AdministrativoMtra. Abril Sánchez Solís. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.

Fotografía de portadaMonumento a la Mexicanidad, Ciudad Juárez, Chihuahua Imagen de contraportada Hemiciclo a Juárez

Editores Responsables Dr. Anuar Abraham Kasis AriceagaArq. Gabriela Alicia Sánchez del Toro Diseño y formación editorial DG. Paulo Antonio Tadeo Gaitán

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ÍNDICE1. Informe de ActividadesPresidencia ASINEAAnuar Kasis Ariceaga........................................................9

2. Informe de ActividadesVicepresidencia EjecutivaNoemí Parra Buelna......................................................15

3. Informe de ActividadesVicepresidencia AcadémicaMarcos Mazari Hiriart.....................................................17

4. Informe de ActividadesConsejo ConsultivoCarlos Octavio Cruz Sánchez......................................25

5. Informe de ActividadesRegión NoroesteVicente A. Amaral Ibarra.............................................27

6. Informe de ActividadesRegión NorteElvira Maycotte Panza..................................................29

7. Informe de ActividadesRegión NoresteAna Karyna Gómez Pérez............................................35

8. Informe de ActividadesRegión CentroMaría Dolores del Río López.........................................37

9. Informe de ActividadesRegión MetropolitanaJuan Homero Hernández Tena...................................43

10. Informe de ActividadesRegión PacíficoJosé Luis Jaspeado Escalona.......................................49

11. Informe de ActividadesRegión GolfoArturo Barragán Hermida.............................................51

12. Informe de ActividadesRegión SurJoel Hernández Ruíz......................................................75

13. Informe de ActividadesRegión EsteGenny María Brito Castillo............................................83

14. Informe de Actividades98° ASINEALorenzo Loreto García Gámez................................101

15. Informe de Actividades30° ENEAJuan Homero Hernández Tena...............................105

Ha cuatro años de iniciado el proyecto de Presidencia de la ASINEA consideramos que se ha cumplido una serie de metas que involucran aspectos de fortalecimiento en la enseñanza, la vinculación, la gestión y por ende la práctica de la Arqui-tectura, este fue y será siempre nuestro principal compromiso con las instituciones que conforman la Asociación.

Todo este trabajo implico multitud de reflexiones en la que todos participamos, pues las inquietudes y preocupaciones en las Reuniones Nacionales se transformaron en hilos con-ductores de temáticas para las siguientes sesiones.

Las preocupaciones externadas sobre ANPADEH y los pro-cesos de acreditación, FCARM y la necesidad de relación entre formación académica y práctica profesional, con el compromiso de dar respuesta a un país con infinidad de ne-cesidades, en un entorno local lleno de identidad que se ve inmerso en frentes de globalización, además de la relación con el CENEVAL y los perfiles de egreso de las tres tipologías institucionales privada, tecnológica y pública, para lograr un

Dr. Anuar Abraham Kasis AriceágaPresidente Nacional ASINEA

Fotografía :Comunicación SocialUASLP


examen EGEL que realmente sea un instrumento que valide la formación profesional. Sin lugar a dudas el trabajo colaborativo sobre planes y pro-gra¬mas de estudio, así como los aspectos que articulan aprendizaje-enseñanza y práctica profesional son de gran impacto en la pro¬moción de perfiles de egreso de nuestras ins¬tituciones, les damos las gracias por habernos permitido acceder a información y lograr hacer una publicación sobre este importante punto, sin duda es un trabajo en proceso que alguien más debe continuar.

Los invito a participar en SITIUM con mayor entusiasmo y com-promiso, es herramienta de comunicación importante, tanto en su versión web como en la publicación digital semestral, es al mismo tiempo informe, reporte y por medio de la web permite invitar a participar en eventos, plazas, congresos, cur-sos y conferencias que se logramos se compartan por región pueden tener un impacto en la organización de actividades de nuestras instituciones en donde el intercambio y flujo de estudiantes y docentes se dé de manera periódica.

Agradecemos la importante participación en nuestras Asam-bleas de los directivos de ANPADEH y FCARM este trabajo ha establecido vínculos que han sido decisivos en la creación de logros significa¬tivos en beneficios de nuestras institucio-nes agremiadas, es nuestro deseo que esta relación se con-solide aún más.

ASINEA está a punto de iniciar una nueva etapa deseamos que esta renovación de nuestro Consejo Directivo continúe el trabajo de fortalecimiento de la Asociación, la promoción del trabajo interno de las regiones y coadyuve a generar es-trategias colectivas y comprometidas en beneficio de nues-tras instituciones y consolide a la ASINEA aún más.

Agradezco a cada uno de los vicepresidentes titulares y su-plentes de región, sin ustedes este trabajo no hubiera sido po-sible, muy especialmente debo agradecer a la Mtra. Noemí Parra Buelna, vicepresidente ejecutivo; y al Mtro. Marcos Ma-zari Hiriart, Mtro. Ginés Laucirica Guanche y al Mtro. Antonio Ley Guing quienes en estos cuatro años fungieron como vice-presidentes académicos.

Doy las gracias también a la Dra. Irma Laura Cantú Hinojosa y al Mtro. Rafael Godard Santander por su apoyo en la organi-zación y seguimiento del ENEA y no debo olvidar a cada uno

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de los integrantes de la Comisión Académica su labor fue contundente para establecer líneas de acción en las temáti-cas de nuestras reuniones nacionales, su participación en los aspectos de evaluación de ponencias consolido el trabajo de esa importante comisión.

Agradezco en esta ocasión de manera particular a nuestra anfitriona la Directora de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez y a su equipo de colaboradores, sin duda son un ejemplo de compromiso con la ASINEA, estamos seguros que la nonagésima novena re-unión nacional será un éxito derivado del compromiso con que asumieron esta encomienda. Deseamos sinceramente que esta nueva etapa sea para consolidar lo iniciado y llevar a la ASINEA hacia rumbos que beneficien a nuestras institu-ciones.

Dr. Anuar Kasis AriceagaPresidente Nacional ASINEA

Fotografía: Edificio Central, UASLP. San Luis Potosí, S.L.P.

1. Informe de actividadesAnuar Abraham Kasis Ariceaga

Presidencia

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De manera breve este informe tiene como finalidad cumplir con los principios estatutarios de la ASINEA, señalando las principales acciones desarrollados en estos meses.

En primera instancia sería fundamental agradecer a todos los miembros de ASI-NEA su activa participación en las reu-niones nacionales y sesiones de Consejo Directivo, su entusiasmo comprometido nos permite fortalecer la Asociación de manera colaborativa.

Me permito incluir en este texto un es-pecial agradecimiento a cada uno de los Vicepresidentes Regionales y en es-pecial a los miembros del Consejo Con-sultivo quienes trabajan sin descanso proponiendo y realizando actividades que nos permiten desarrollar estrategias interinstitucionales y regionales que co-adyuvan a darnos solidez.

A continuación podemos señalar algu-nas de estas actividades que nos permi-ten determinar que el rumbo de ASINEA demuestra una asociación madura y confiable.

• La Asamblea Nacional de Directo-res, se ha convertido sin lugar a dudas en un espacio de trabajo colaborativo en donde por medio de la discusión y argumentación, se reflexiona y se abor-da aspectos que son determinantes en el rumbo de la educación de la Arqui-tectura. Es un gran orgullo tomar cons-ciencia de que estos casi cuatro años de trabajo han dado una dinámica de excelencia en nuestras reuniones de tra-bajo, les agradezco a cada uno de los directores y participantes de las Asam-

bleas su compromiso y actitud proposi-tiva que de manera cotidiana han te-nido para con su servidor y su grupo de trabajo.

• La Reunión Nacional de ASINEA, con-solida la propuesta de dos sesiones anuales con un cariz distinto en cada una. La primera bajo la modalidad de seminario en donde nuestros cuerpos académicos pueden presentar y poner en la mesa para discutir avances y resul-tados de investigación, esto nos da un foro de reflexión nacional que permite que nuestros estudiantes de posgrado socialicen sus propuestas de investiga-ción y a los investigadores un foro que les da la opción de conformar cuerpos académicos y foros de opinión a nivel interinstitucional. Para la segunda sesión del año se ha propuesto con éxito el congreso académico, en donde cursos, conferencias y talleres son el corazón de la reunión. Esto brinda la oportunidad de un proceso de formación continua y de-sarrollo de capacidades, dando un foro donde investigadores y docentes pue-den mostrar habilidades a otras institu-ciones, esto nos brinda sin duda una for-taleza extraordinaria y requiere de que las instituciones participen como una equipo de trabajo, en donde no solo la dirección, participa de manera acti-va en la observación del desarrollo del evento, sino que involucra a docentes y alumnos que pueden de manera crítica y selectiva observar fortalezas y debili-dades de otros y verse como en un es-pejo que los haga cada día más fuertes y les permita un crecimiento institucional por medio de redes interinstitucionales emanadas de relaciones no solo directi-vas, sino académicas y estudiantiles, de


este modo, ambas reuniones ofrecen y determinan una gran red de colabora-ción, uno de los más ambiciosos objeti-vos propuestos para esta gestión.

• La Comisión Académica de Educa-ción de la Arquitectura de la ASINEA, sin duda una de las propuestas que con más afán se ha apoyado, estamos conscientes de que falta mucho por ha-cer en este rubro, existen aspectos por consolidar que esperamos continúe la siguiente Presidencia. Se ha determina-do una propuesta con acciones y com-promisos desde las instituciones que nos conforman, una vez logrado esto esta-mos seguros que esta Comisión dará una serie de resultados altamente gra-tificantes y productivos. De momento su aportación más concreta es darle una seriedad a los aspectos de evaluación a las ponencias que se presentan en las reuniones nacionales, los mecanismos y el grado de exigencia ha permitido que el nivel suba, además que el hilo con-ductor de una reunión a otra va enla-zado con preocupaciones que emanan de la reunión anterior y de visiones a ni-vel nacional. Agradezco a la Vicepresi-dencia Académica su compromiso en-tusiasta para con esta acción y desde luego a cada uno de los integrantes de dicha Comisión y las instituciones que los apoyan.

• La publicación de dos libros digitales al año con ISBN, es sin duda un produc-to que emano del compromiso de esta Presidencia para con nuestros activos ponentes en las reuniones nacionales. Una memoria activa de nuestras reu-niones que permite poner al alcance de todos lo más destacado de nuestros

resultados, una visión clara que nos per-mite establecer conclusiones, compar-tir avances, retomar pensamientos con calma para interiorizarlos y con espíritu crítico, reflexionar sobre aciertos y erro-res. El libro digital de este evento pone al alcance de todos los últimos avances en materia de pensamientos y prácti-cas arquitectónicas plantea la ASINEA, estamos plenamente seguros que será un producto de gran utilidad en nues-tras bibliotecas institucionales.

• Productos editoriales como SITIUM y la revista ASINEA llegan a un momento de renovación, proyecto que será parte sin duda de los propuestas de la nueva di-rectiva, pues ambas son referentes, una de información y comunicación de la Asociación y la otra para apoyar la pu-blicación con ISNN de un producto edi-torial que cubre un amplio espectro de temáticas, que busca ser referente en el ámbito educativo.

• Como parte de estos esfuerzos edito-riales en esta ocasión se hace entrega del informe de gestión que no solo abar-ca los cuatro años de presidencia, sino que también hacemos una reflexión so-bre los cuatro años en la vicepresiden-cia académica desde la que se gestó sin duda muchas de las acciones im-plementadas estos últimos cuatro años en la presidencia. Además se entrega el libro de “Arquitectura del Siglo XXI” en donde docentes de nuestras institu-ciones presentan su trabajo como pro-fesionales allí vemos con más claridad los procesos de reflexión, creación y realización de manera más específica y comprometida con un tiempo y un contexto, agradecemos a todos los par-

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ticipantes, directores de instituciones y vicepresidentes de región por su cola-boración en este importante producto editorial. Cabe destacar el trabajo de la región centro en la implementación del libro “Pueblos Mágicos”, agradecemos al Mtro. José Díaz de la UAA y a la Mtra. Dolores del Río su colaboración en este esfuerzo editorial que estamos seguros será el inicio de una colección en don-de podamos tener uno de cada uno de las regiones de la ASINEA.

• El sitio WEB es nuestro activo producto de comunicación, agradezco a los di-rectores que nos han tomado como re-ferente para publicación de convoca-torias de tiempos completos, de cursos, de semanas temáticas y de otras acti-vidades, lo que nos ha permitido acer-carnos a muchos interesados. Cada día tenemos mayor cantidad de visitan-tes algo que compromete cada día a nuestro equipo de trabajo, conscientes de que la finalidad de que sea un es-pacio vivo se ve enriquecido con sus aportaciones diarias, las cuales sin duda agradecemos.

• La colaboración de la Asociación con otros organismos es una acción que busca establecer vínculos que nos forta-lezcan, por ello la presencia en nuestras reuniones de FCARM, ANPADEH, CONA-CYT, PROMEP, SEP, INFONAVIT es de vital importancia. Reuniones de trabajo en Asamblea de Directores propician me-sas de dialogo que buscan aportacio-nes en ambos sentidos.

• Participaciones emanadas de la Asamblea en aspectos como CENEVAL en la aplicación del EGEL-ARQUI y la

Comisión Técnica que revisa el caso de la Certificación de los profesionales de la Arquitectura, en Profesiones de la SEP son permanentes y buscan el beneficio de todas las instituciones y sus egresa-dos.

La ASINEA es el espacio de pensamien-to analítico, que fomenta la capacidad argumentativa basada en el libre deba-te de las ideas, con el análisis para ge-nerar el conocimiento y fomentar ima-ginación y creatividad, un espíritu pleno de entusiasmo y pasión que sea transmi-tido en las aulas de cada Universidad e Instituto que nos conforma, estamos lis-tos para el cambio, nuevos retos se ave-cinan, compromisos que asumimos con entusiasmo y que estamos plenamente seguros darán solidez mayor a la ASI-NEA. No nos queda más que agradecer a cada uno de ustedes su valiosa par-ticipación en estos ocho años que nos brindaron su confianza para ser parte del Consejo Directivo, mi equipo y yo les damos sinceramente un reconocimien-to por su apoyo siempre amable y com-prometido y deseamos de todo corazón que este cambio consolide lo iniciado y lleva a la ASINEA hacia nuevos derrote-ros.

Fotografía: Centro Cultural. Tijuana, Baja California.

2. Informe de actividadesNoemí Parra Buelna

Vicepresidencia Ejecutiva

Fotografía: Instituto Nacional de Bellas Artes. Ciudad de México.

3. Informe de actividadesMarcos Mazari Hiriart

Vicepresidencia Académica

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Comisión Académica de ASINEAComo parte de las actividades de la ASINEA 98, organizada por el Instituto Tecnológico de la Paz, la Comisión Aca-démica sesionó del 7 al 10 de noviem-bre en las instalaciones del hotel Grand Krystal, Los Cabos, en donde se aborda-ron los siguientes temas:

1. Definición de congreso o semina-rio para las reuniones nacionales 99 y 100.

2. Congruencia entre el tema del congreso y las actividades comple-mentarias.

3. Definición de la temática del 99° Congreso Nacional, con sede en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez.

4. Evaluación de trabajos recibidos.

5. Participación de los Directores en los Congresos.

6. Participación de la Comisión en las mesas en donde se presentan las po-nencias.

Para la ASINEA 99 que se llevará a cabo en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez se recibieron 50 ponencias y 8 carteles los cuales se turnaron a la Vice-presidencia Académica para la orga-nización de su dictaminación por pares ciegos, miembros de la Comisión Aca-démica de la ASINEA.

Se llevó a cabo el pase de lista, con la asistencia de los siguientes integrantes de la Comisión:

• Mtro. Marcos Mazari Hiriart. Universi-dad Nacional Autónoma de México.

• Mtro. Jesús Antonio Ley Guing. Uni-versidad Autónoma de Baja Califor-nia.

• Dr. Alejandro Acosta Collazo. Uni-versidad Autónoma de Aguascalien-tes.

• Dr. Juan López García. Universidad de Guadalajara.

• Dra. Victoria Eugenia Navarro He-rrera. Universidad de Guadalajara.

• Mtro Tenoch Huematzin Bravo Padi-lla. Universidad de Guadalajara.

• Dr. Ernesto Rafael Alva Martínez. Universidad Nacional Autónoma de México.

• Dr. Alejandro Villalobos Pérez. Uni-versidad Nacional Autónoma de Mé-xico.

• Mtra. Gloria Medina Serna. Universi-dad Nacional Autónoma de México.

• Dr. Gabriel Gómez Carmona. Uni-versidad de Ixtlahuaca. CUI.

• Mtro. Mario Antonio León Flores. Uni-versidad Autónoma de Yucatán.

• Dra. Catherine Rose Ettinger McEnul-ty. Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

Lo miembros de la Comisión Académi-ca que participaron en la dictamina-


ción de ponencias para la ASINEA 99 se registró por regiones:

De las 50 ponencias recibidas 27 fueron aceptadas, 7 condicionadas y 16 rechaza-das. En el caso de los carteles, se recibieron 8, de los cuales 6 fueron aceptados, 1 condicionado y 1 rechazado.

La participación con ponencias o cartes, por regiones se registró así:

• Región Este: 0• Región Sur: 0• Región Golfo: 1• Región Pacífico: 4• Región Metropolitana: 16• Región Centro: 20• Region Noreste: 1• Región Norte: 9• Región Noroeste: 7

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La participación con ponencias o car-tes, por instituciones fue:

• Instituto Tecnológico de Jiquilpan: 1

• Universidad Veracruzana: 1

• Instituto Tecnológico de Colima: 1

• Universidad Autónoma de Ciudad Juárez: 8

• Tecnológico de estudios Superiores de Jocotitlán: 2

• Universidad Autónoma de Nuevo León: 1

• Instituto Tecnológico de Acapulco: 1

• Universidad Autónoma de San Luis Potosí: 9

• Instituto Tecnológico de Chihuahua II: 1

• Universidad de Ixtlahuaca, UI CUI: 1

• Universidad de Celaya: 1

• Instituto Tecnológico de los Mochis: 2

• Universidad de Colima: 2

• Benemérita Universidad Autónoma de Puebla: 1

• Universidad Autónoma del Estado de Morelos: 2

• Universidad Nacional Autónoma de

México: 11

• Universidad Autónoma de Sinaloa: 5

• Universidad de la Salle Bajío: 6

• Universidad Autónoma del estado de México: 2

Al cierre de este informe se está envian-do a la Presidencia de la ASINEA la con-vocatoria para la conformación de la Comisión Académica.

Representación de la ASINEA ante el Consejo Técnico EGEL-ARQUITECTURA, CENEVALLa Vicepresidencia Académica recibió el 9 de febrero de 2018 el oficio genera-do en la Asamblea General de Directo-res, celebrada en el Instituto Tecnológi-co de Querétaro, en el marco de la 97° Reunión Nacional y fue entregado por esta Vicepresidencia el 19 de febrero en la18ª Reunión del Consejo Técnico del EGEL-ARQUI, en la Ciudad de México.

El 9 de marzo se recibió el oficio gene-rado en la Asamblea General de Direc-tores de la ASINEA, en el marco de la 98° Reunión Nacional, en la Ciudad de San José del Cabo y fue recibido el 2 de abril por CENEVAL.

El 13 de noviembre del 2017 se llevó a cabo la 17° Reunión del Consejo Técni-co del EGEL-ARQUI, en donde se partici-pó con la representación de la ASINEA.

Los temas abordados fueron los siguien-tes:


1. Acuerdos de la 16ª sesión ordinaria de Consejo Técnico

2. Resumen de los dictámenes resul-tado de la revisión de anteproyectos arquitectónicos

3. Resultados históricos del Área de Proyecto arquitectónico

4. Rangos de escala para los referen-tes de anteproyecto arquitectónico

5. Revisión del Manual para la elabo-ración de los referentes de los ante-proyectos arquitectónicos

6. Definición y alcances de ante-proyecto arquitectónico para el EGEL-ARQUI

7. Asuntos generales

8. Definición de la fecha de la próxi-ma reunión

El 19 de febrero del presente, el Vicepre-sidente Académico, en representación de la ASINEA participó en la 18ª Reunión del Consejo Técnico del EGEL-ARQUI, con la siguiente orden del día:

1. Acuerdos de la 17ª Sesión ordinaria del Consejo técnico.

2. Reactivos de respuesta construida.

3. Presentación de escenarios del área de proyecto arquitectónico.

4. Dictamen y acuerdos.

5. Asuntos generales.

6. Definición de la fecha de la próxi-ma reunión

Comisión de Admisión de Nuevos Miembros de la ASINEA / Comisión VisitadoraLa Vicepresidencia Académica, como parte del Consejo Directivo de ASINEA participó de la visita a dos instituciones de educación superior para su incorpo-ración a la asociación.

• Colegio Mexiquense Universitario.• Universidad Anáhuac Querétaro.

El día 6 de diciembre de 2017 se realizó la visita al Colegio Mexiquense Universi-tario, en la Ciudad de Toluca de Lerdo, Estado de México, la cual estuvo con-formada de la siguiente forma:

Por parte de la ASINEA• Mtro. Marcos Mazari Hiriart. Vice-presidente Académico.

• Arq. Homero Hernández Tena. Vice-presidente de la Región Metropolita-na.

• Mtro. Sebastián Carrión Sánchez. Director de la Escuela Profesional de Arquitectura, Diseño Gráfico y Diseño Industrial. IUEM.

Por parte del Colegio Mexiquense Uni-versitario

• Arq. Gustavo González Becerril. Res-ponsable del Programa de Arquitec-tura.

Una vez realizada la visita se concluyó que “La Comisión Evaluadora de Nue-vos Miembros tenga a bien condicionar

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la solicitud del Colegio Mexiquense Uni-versitario. Una vez que el Colegio Mexi-quense Universitario homologue sus pla-nes de estudio y su acreditación ante ANPADEH”

El 2 de marzo del presente año se visitó a la Universidad Anáhuac, Campus Que-rétaro, en la misma ciudad, la comisión estuvo conformada como a continua-ción se informa:

Por parte de la ASINEA• Dr. Anuar Abraham Kasis Ariceaga.

• Mtro. Marcos Mazari Hiriart. Vice-presidente Académico.

• Mtra. Dolores del Río López. Vice-presidente Región Centro.

• Mtro. Tenoch Huematzin Bravo Zuñi-ga. Universidad de Guadalajara.

Por parte de la Universidad Anáhuac Querétaro

• Mtro. Rodrigo Langarica Ávila. Di-rector de la Escuela de Arquitectura.

• Lic. Maria Eugenia Hurtado. Directo-ra de desarrollo académico.

• Lic. Maria Edith Zuñiga Lemus. Coor-dinadora de acreditaciones.

La comisión visitadora, con base en el expediente presentado por la Universi-dad Anáhuac Querétaro concluye que:

“La Comisión Evaluadora de Nuevos Miembros de la ASINEA tenga a bien considerar la solicitud de la Universidad Anáhuac Querétaro, con sentido apro-

batorio para la correspondiente inscrip-ción a la ASINEA, con la recomendación de que la institución amplié el acervo de su biblioteca en la sección de arqui-tectura, para atender a la bibliografía del Plan de Estudios vigente”.

Ambos informes se entregaron a la Pre-sidencia de la ASINEA para ser turnados a la Comisión de Admisión de Nuevos Miembros de la ASINEA.

Fotografía: Chiapa de Corzo, Chiapas.

4. Informe de actividadesCarlos Ocatvio Cruz Sánchez

Consejo Consultivo

Fotografía: Cosalá. Mazatlán, Sinaloa.

5. Informe de actividadesVicente A. Amaral Ibarra

Región Noroeste

Fotografía: Museo de Arte. Ciudad Juárez, Chihuahua.

6. Informe de actividadesElvira Maycotte Pansza

Región Norte

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Universidad Autónoma de Ciudad JuárezUna gran satisfacción para la Universi-dad Autónoma de Ciudad Juárez son Marco Antonio Rodríguez, Brenda Eliza-beth Zamora Gutiérrez y Nataly Ruelas Ruvalcaba, quienes obtuvieron el primer lugar en el Premio Nacional del Acero para alumnos de Arquitectura 2017, pro-movido por la Cámara Nacional de la Industria del Hierro y del Acero, CANA-CERO y, con ello, la representación de los estudiantes de México en el Décimo Concurso de Diseño en Acero para es-tudiantes de Arquitectura en el Congre-so Latinoamericano del Acero, ALACE-RO 58 poniente de Ciudad Juárez.

Como una acción de vinculación para favorecer la vinculación de los estudian-tes con los empresarios del sector de la construcción, se convocó a los estudian-tes de Arquitectura para que expusieran sus mejores proyectos. El 16 de octubre se convocó a los empresarios afiliados a la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción para que la recorrieran la exposición “PROYECTA Arquitectura”, y otorgaran un reconocimiento y otor-garan una beca a los autores del mejor trabajo para cada uno de los niveles: principiante, intermedio y avanzado. “Proyecta Arquitectura” fue también el espacio en el cual egresados exitosos compartieron sus experiencias labora-les con los estudiantes, y entablaron un diálogo en el que les confiaron consejos para insertarse en el mercado profesio-nal (foto 1)

Foto1

Tras los sismos ocurridos en septiembre de 2017, el pasado mes de noviembre un grupo de tres maestros y dos alum-nas acudieron a Tehuantepec, Oaxa-ca, para hacer entrega directamente a asociaciones civiles y la población afectada, de herramientas que do-centes de Arquitectura donaron para ayudar con ello a las actividades de reconstrucción de viviendas. No solo trabajaron con la comunidad para le-vantar muros y techos utilizando tecno-logías y materiales propios de la región, también convivieron con ellos al hos-pedarse en los hogares que las mismas familias les ofrecieron. Posteriormente, durante las vacaciones de primavera, a iniciativa de los propios alumnos y con apoyo institucional, once estudiantes y dos docentes, el Arq. Armando Holguín y la Mtra. Laura Ochoa, Coordinadora de la Carrera de Arquitectura, repitieron la experiencia en Ixtaltepec, Oaxaca. Las palabras textuales con as que una de las alumnas participantes describe


la experiencia son: “estoy segura que ustedes compartirán lo importante que es retomar la construcción en tierra en nuestra región; esperemos sea una se-milla para entender que el trabajo co-lectivo es la manera de enriquecernos como seres humanos, como Arquitectos y como país”. Esta experiencia es par-te de la formación de los arquitectos en la UACJ, cuyo misión incluye perfilarlos como arquitectos ciudadanos con res-ponsabilidad social. (foto 2)

Foto2

El pasado mes de octubre, en el merco de la Cátedra Carlos González Lobo, inició el diplomado “Repensar y diseñar la vivienda digna”, encabezado por el titular de la Cátedra; consta de cinco módulos que van desde la teoría de la vivienda, hasta las políticas públicas, casos exitosos, relación con el medio ambiente y, por último, culminará en octubre de este año con un taller de di-seño de vivienda socia en el que partici-parán el Dr. Héctor Rivero, la Dra. Elvira Maycotte, la Dra. Leticia Peña, el Mtro. Jesús Gámez y el Mtro. Gabriel García Moreno. (foto 3)

Foto 3

El grupo de maestros de investigadores que participan en el Laboratorio Nacio-nal de Vivienda, realizaron la consulto-ría que culminó en la obtención de la Certificación ISO 37120, calidad de vida urbana, para el municipio de Juárez. Se trabajó de manera muy cercana con la Dirección de Desarrollo Urbano para obtener y sistematizar información rela-cionada a educación, medio ambien-te, economía, salud, entre otros, para someterlos a evaluación ante el World Council on City Data, organismo inter-nacional que ha certificado a más de cincuenta ciudades en todo el mundo; Ciudad Juárez se encuentra entre estas ciudades globales. El Lic. Ricardo Duar-te, Rector de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, hizo entrega del Cer-tificado ISO 37120 al presidente munici-pal, C. Armando Cabada Alvídrez. (foto 4)

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Foto 4

En abril se llevará a cabo el curso “Contextualización de pro-yectos arquitectónicos y urbanos”; será impartido por el Dr. Eduardo Basurto y su objetivo es actualizar a los docentes de las licenciaturas de Arquitectura y Diseño Urbano y del Pai-saje, en métodos de conceptualización y contextualización de proyectos arquitectónicos y urbana, y abrir un espacio de reflexión sobre su aplicación en la enseñanza

Por último y muy importante: estamos preparando con nues-tro mayor esmero la 99 Reunión de la ASINEA. ¡Los esperamos el próximo mes de mayo!

Fotografía: Parque Fundidora. Monterrey, N.L.

7. Informe de actividadesAna Karyna Gómez Pérez

Región Noreste

Fotografía: Hospicio Cabañas. Guadalajara, Jalisco.

8. Informe de actividadesMa. Dolores del Río López

Región Centro

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MIinuta de Reunión ASINEA Región Centro En la ciudad de Guadalajara, Jalisco, el día viernes 2 de Febrero del 2018, en la Sala de Juntas del piso 6, de la Torre Administrativa del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño, Campus Huentitán, siendo las 09:00 horas, dio ini-cio la Sesión de Trabajo Región Centro de la ASOCIACIÓN DE INSTITUCIONES DE ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA DE LA REPÚBLICA MEXICANA (ASI-NEA).

Orden del día1. Lista de presentes y constatación del Quórum.

2. Seguimientos de las acciones de revisión EGEL por institución.

3. Informe de publicación de pueblos mágicos.

4. Propuesta de Académicos para convocatoria de publicación de libro obras de académicos constructores (uno por institución).

5. Propuesta de ponentes de partici-pación de Directores en ASINEA 99.

6. ANPADEH participación del Mtro. Fernando Mora Mora.

7. Informes de las Instituciones, para integrar el informe general ASINEA 99.

8. Asuntos Varios.

9. Clausura.

Lista de presentes y constatación de quórumLa Mtra. María Dolores del Rio López, Secretario Académico del CUAAD y Vice-presidente Región Centro de ASI-NEA, da la bienvenida a los presentes, y constatando el Quorum legal siendo las 09:00 horas dio inicio da inicio a la Reunión Regional de ASINEA.

Seguimiento de las acciones de revisión EGEL por InstituciónSe expuso de parte de los académicos de CUAAD-UDG, de Universidad Autó-noma de Aguascalientes y de San Luis Potosí los lineamientos que se trataron en sus reuniones, que están en proce-so de revisión los reactivos del examen. Esto genero la discusión de la pertinen-cia y coincidimos que se tenia que inte-grar un mayor número de académicos, tanto en el proceso de generador de ru-bricas como de evaluación de exáme-nes. Se propuso generar un curso para ello y pro-poniendo Guadalajara como sede.

Informe de publicaciónde Pueblos MágicosLa Mtra. María Dolores del Rio López, so-licita sea enviados de nueva cuenta los formatos para corroborar los documen-tos o por si han tenido modificaciones, comprometiendo al envió a más tardar el martes 06 de febrero, para los que van a participar, y subir un archivo, que dicha entrega a través de una plata-forma sean entregados directamente, por lo se propone sea efectuada a tra-vés de este procedimiento. Se somete a aprobación, siendo aprobada.


Propuesta de académicos para convocatoria de publicación de libro “Obras de Académicos Constructores (Uno por institución)En la Reunión de ASINEA 97 se mencio-na que se debe de proponer a un Ar-quitecto, con Obra reconocida o de re-levancia realizada dentro del Siglo XXI y que sea considerado o reconocido por la comunidad, debido a su aportación docente y arquitectónica para poder incluirlo en el Libro. No es requisito que sea institucional, puede ser de cualquier ámbito de la Arquitectura. Revisar con-vocatoria.

Propuestas de ponentes de participación de directores en ASINEA 99Los Directores pueden enviar una po-nencia, ya que se enfatiza la participa-ción y que como directores alentemos a nuestros académicos con su partici-pación en las ponencias, he tenido el dialogo con el Mtro. Alfredo Cárdenas de la Mora, Jefe del Departamento de Técnicas y Construcción enfatizando la problemática que existe que no se toma en cuenta en el tema de la Edifi-cación y dicho departamento propone una ponencia para presentarse dentro de la ASINEA 99, tomando en cuenta el espíritu de la ASINEA en la Enseñanza y formación de los estudiantes de Arqui-tectura. Sera enviada de manera ex-temporánea con nuestro compromiso de completarla antes del 09 de febrero.

La participación de la Educación en la Enseñanza de la Arquitectura en los ám-bitos de tecnología aplicada, patentes, registros.

ANPADEHParticipación del Mtro. Fernando Mora Mora como director ejecutivo, expre-só el saludo de parte del Presidente de Anpadeh el Mtro. Gines Langarica, nos comento los procesos que están siguiendo y la problemáti-ca que exis-te de incorporara en la acreditación de programas que no cumplen con el acuerdo de Camberra el cual se signo por esa Asociación. Presentó el pro-ble-ma con lo tecnológicos de México y cuales acciones que estaban realizan-do para abordar dicho tema.

Informe de las Instituciones,para integrar el Informe General para ASINEA 99Se solicitó a las instituciones que envia-ran los informes de su institución para poder integrar en este documento. Lo cual no se recibió y procedimos a cerrar el informe.

Asuntos VariosNo hubo asuntos varios.

Clausura.

Fotografía: Parque la Mexicana, Ciudad de México

9. Informe de actividadesJuan Homero Hernández Tena

Región Metropolitana

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Informe semestral de actividades de la Vicepresidencia Regional Metropolita-na del primer semestre de 2018.

Debido a que en la pasada reunión na-cional de Asinea llevada a cabo en no-viembre de 2017 en Los Cabos dejó la Vicepresidencia el Arq. Marco Antonio Luna Pichardo, éste fue sustituido por el vicepresidente suplente, el Arq. Homero Hernández Tena, director de la Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Co-municación de la Universidad La Salle México.

A continuación se detallan las activida-des relevantes en este período.

1.- Actividades relevantes de las institu-ciones de la región relativas a ASINEA y/o participación en los eventos de la asociación (erea, Enea, reuniones de ASINEA, consejo, etc.)

Se designó a los arquitectos Fernando García Helgueros del Instituto Univer-sitario del Estado de México y al Mtro. Jorge Valdés Garcés de la Universidad Autónoma del Estado de México para representar a la Vicepresidencia Regio-nal Metropolitana en el concurso nacio-nal de estudiantes ENEA a realizarse del 15 al 23 de marzo del 2018.

El Arq. Homero Hernández participó del como representante de Asinea en la in-auguración de la 30 ENEA que se llevó a cabo del 15 al 23 de marzo en La Salle Ciudad de México y La Salle Cuernava-ca.

2.- Eventos al interior de la región organi-zados por las instituciones de la misma o

en interacción con otras regiones, como parte de la ASINEA.

La vicepresidencia Regional Metropoli-tana, realizará la Reunión Regional del primer semestre del 2018, a principios del mes de abril y contará con la siguiente agenda:

• Informe de las actividades del EGEL.

• Informe de los resultados de la ENEA 30.

• Organización para la continuidad de la Vicepresidencia Regional.

• Planeación para la reunión Na-cional ASINEA 99 a realizarse en Cd. Juárez en abril.

Se ha tenido participación en 2 juntas en la comisión técnica consultiva para la práctica de la arquitectura en la Di-rección General de Profesiones en la que se discuten temas relacionados con la ética profesional, la certificación profesional y las revalidaciones de estu-dio a nivel internacional.

Asi mismo se tuvo participación repre-sentando a la ASINEA en el desayuno de la vicepresidencia de accion aca-demica del cam sam, que se organiza mensualmente con las universidades de la Ciudad de México, esta vez la sede fue la ESIA de Tecamachalco del IPN el lunes 12 de febrero del 2018.

3.- Otras relaciones interinstitucionales realizadas.

El 20 de marzo se participó en la premia-


ción del concurso Luis Barragán en la que participaron 8 universidades de la región metropolitana con el objetivo de construir un pabellón con estudiantes de segundo semestre y cuyo tema fue la construcción de una vivienda emer-gente. En esta ocasión el primer lugar fue para el equipo de la Universidad Iberoamericana, el segundo lugar fue para el TEC de Monterrey y hubo una mención para el Taller Barragan de la UNAM.

4.- Otras actividades o eventos particu-lares de su institución.

Participación en el evento inaugural del congreso Mextropoli, organizado por Ar-quine el 19 y 20 de marzo del 2018.

Participación en el evento World Design capital organizado por Design Week, tanto en el Espacio de Diseño CDMX ubicado en Chapultepec como en las conferencias magistrales de 14 ar-quitectos y diseñadores que se llevó a cabo en bellas artes a principios del mes de marzo.

Se llevó a cabo la visita de verificación de nuevos socios al colegio mexiquense universitario para conocer sus instalacio-nes y sus planes de estudios, emitiendo un dictamen de la visita que deberá ser revisada por la comisión de nuevos miembros de ASINEA.

Se realizó la actualización de la base de datos de las 24 instituciones pertene-cientes a esta región.

5.- Logros y reconocimientos.

6.- Avisos de eventos próximos.

Concurso 17 intercambio de Escue-las de Arquitectura, organizado por el Arq. Raúl Vázquez Benítez, coordinador de este concurso en la Universidad In-tercontinental, y cuya entrega será el próximo mes de abril y en la cual parti-cipan 20 instituciones de la zona metro-politana.

7.- Otras actividades.

ATENTA MENTEArq. Homero Hernández Tena

VICEPRESIDENTE DE LA REGION METROPOLITANA

Fotografía: Parque Ecológico Revolución Mexicana. Puebla, Puebla.

10. Informe de actividadesJosé Luis Jaspeado Escalona

Región Pacífico

Fotografía: Puerto de Veracruz, Ver.

11. Informe de actividadesArturo Barragán Hermida

Región Golfo

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Reunión de Trabajo Convocada por la Vicepresidencia Región Golfo

Asunto:Reunión tipo: Virtual - Telefónica.

Lugar:Escuela de Arquitectura Universidad Cristóbal Colón, Campus Torrente Viver.

Fecha:Enero 2018.

Generalidades:Reunión tipo no presencial, con cuatro de las Instituciones que integran la Re-gión Golfo de ASINEA (Asociación de Instituciones de Enseñanza de la Arqui-tectura de la Republica Mexicana A.C.)

Universidades que asistieron a la reunión:

• Universidad de Sotavento (Coatzacoalcos).

• Universidad Gestalt de Diseño(Xalapa).• Universidad Veracruzana(Campus Xalapa).

• Universidad Cristóbal Colón(Veracruz).

Reunión de actividades no presencial de la Región Golfo, se llevó a cabo bajo la agenda de trabajo programada para el mes de Enero, febrero y marzo de 2018, teniendo como coordinación del informe la Escuela de Arquitectura de la Universidad Cristóbal Colón , Cam-pus Torrente Viver en Veracruz, Ver.

Temas abordados1. Participación en la Reunión Nacio-nal ASINEA 99.

2. Seguimiento al Convenio de cola-boración con la universidad de Sota-vento para el programa de posgra-do.

3. Actividades y eventos académicos a realizar en cada una de nuestras Instituciones (conferencias, ponen-cias, actividades culturales, cursos, etc.) en las cuales podamos partici-par conjuntamente.

4. Propuesta de Asesor de la Región Golfo para el ENEA 30.

Desarrollo de la Reunión Se llevó a cabo el contacto Virtual y Te-lefónico con los Directores de las Escue-las de Arquitectura de la Región Golfo de la Asociación de Instituciones de En-señanza de la Arquitectura de la Repú-blica Mexicana A. C. (ASINEA), convo-cado por el Mtro. Arq. Arturo Barragán Hermida, Director de la Licenciatura en Arquitectura UCC, en su carácter de Vi-cepresidente Regional.

Participaron en esta ocasión los Directo-res de las Universidades de Sotavento, Universidad Gestalt de Diseño, Universi-dad Veracruzana ( Campus Xalapa) y la Universidad Cristóbal Colón.

1.- Unas de las primeras acciones lleva-das a cabo con las universidades de la Región Golfo, fue el hacer extensiva la invitación vía correo electrónico a parti-cipar en la Reunión Nacional ASINEA 99, a realizarse del 02 al 04 de mayo en la


Universidad Autónoma de Cd. Juárez, habiendo confirmado su asistencia al evento El Mtro. Jaime Martínez Casados director de la escuela de arquitectura de Universidad de Sotavento y el Mtro. Arturo Barragán Hermida director de la escuela de arquitectura de la Universi-dad Cristóbal Colón, quedando en es-pera de la confirmación del resto de las universidades de la región. 2.- El pasado mes de enero, dentro del marco del Convenio de Colaboración que existe entre la Universidad Cristóbal Colón y la Universidad de Sotavento, por medio del Mtro. Jaime Martínez Ca-sados y el Mtro. Arturo Barragán Hermi-da, se continuo con el seguimiento de la propuesta de colaboración académica y económica entre ambas instituciones, esto a través de la oferta de cursos de Educación Continua y Posgrados en las áreas de interés, los cuales serían im-partidos por docentes de la Universidad Cristóbal Colón en las instalaciones de la Universidad de Sotavento, la propues-ta ofrece un programa de becas para el personal docente y cuyo proceso de revisión por parte de la universidad de Sotavento esta por concluir, con la aceptación de Maestría en Diseño Ar-quitectónico y Bioclimatismo.

3.- A finales del mes de noviembre del año pasado, se llevo a cabo por par-te de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Cristóbal Colón el evento “2 Arqui-Días UCC” en su 6° edición, en esta ocasión el evento fue organizado por los alumnos de 7° semestre, evento que se realiza cada año y cuyo objeti-vo principal es el de generar un espa-cio de encuentro y reflexión entre los

alumnos de los diferentes semestres, arquitectos egresados, catedráticos y empresas vinculadas con nuestra disci-plina, abordando diferentes temáticas en el campo del Diseño arquitectónico, tecnología, construcción, investigación, promoción y difusión.

Entre las actividades que se llevaron a cabo en el marco de este evento fue-ron:

• Conferencia magistral “Ética en la arquitectura” del Arq. Jorge Caram Kuri, director de Constructora Gilca.

• Conferencia “El Diseño Arquitectó-nico y sus Proyectos” del Arq. Ricardo Fernández, director general de Open Arquitectura.

• Conferencia “Experiencia en el Ámbito Profesional” del Arq. Manolo Herrara Gil, director de Taller Diez.

• Conferencia “El museo del Café” del Arq. Rene Morgado.

Así mismo se realizaron 4 talleres didácti-cos simultáneos:

• Taller de Representación Grafica, impartido por el Lic. Omar Urbano.

• Taller de Geometría y Composición Fotográfica, impartido por el Mtro. Adrián Marín Atristaín.

• Taller de Renderizado y VRAY, im-partido por el Arq. Adrián Acevedo Roque.

• Taller de soldadura, impartido por la

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Empresa Paymon Industriales.

Finamente, con la participación del alumnado, la planta docente e invita-dos en general, se clausuró el evento con la certeza de haber compartido ex-periencias académicas y profesionales en un espacio de reflexión en relación al desempeño y quehacer de arquitec-to, así como su repercusión social en el entorno actual.

3.1 A finales del mes de diciembre, el Dr. Joel Olivares Ruiz se comunico con un servidor para externar su interés en participar con un proyecto y obra de su autoría en el proceso de evaluación y selección para su inclusión en el Libro Arquitectura de los inicios del Siglo XXI en México, Docencia y Profesión. La propuesta fue revisada y avalada de acuerdo a los requerimientos estable-cidos en las bases de la convocatoria y enviada en tiempo y forma a los in-tegrantes del Consejo Directivo de la ASINEA, anexando al presente el do-cumento digital con el material de la propuesta de proyecto y obra, así como el oficio del dictamen final firmado por el Vicepresidente Regional activo y su suplente, avalando la propuesta toda vez que cumple con los requerimientos establecidos en las bases de la convo-catoria, quedando en espera de la re-solución correspondiente.

4. A finales del mes de enero, se solici-tud a los directores de las universidades de la región, propuestas de catedráti-cos para designar al asesor de la Re-gión Golfo, el cual nos representaría en el Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura (ENEA 30) a realizarse

del 15 al 23 de marzo de este año en la Universidad La Salle México y la Universi-dad La Salle Cuernavaca. Así mismo se proporciono el tema propuesto por la sede “ Arquitectura y el Diseño para la emergencia en la Ciudad”, como una propuesta que invita a la reflexión por los lamentables sucesos del pasado 19 de septiembre.

La Dr. María G. Noemí Uehara Guerre-ro directora de al Facultad de Arqui-tectura de la Universidad Veracruzana ( Camps Xalapa), presento como pro-puesta de asesor para el ENEA 30 al Mtro. Brahím Abdaly Bautista González, el cual cuenta con el perfil solicitado por la sede, además de tener amplia experiencia en el campo del diseño y la proyectación, por lo que fue aceptado y postulado como asesor representante de la región, así mismo en esta edición del ENEA 30, fue autorizado por la ASI-NEA, la participación de un represen-tante del ENEA 29, por lo que el Mtro. Arturo Barragán Hermida director de la Escuela de Arquitectura de la Universi-dad Cristóbal Colón, propuso al Mtro. Adrían Marín Atristaín, catedrático de la línea de Diseño y Tecnología Digital, como asesor de la sede anterior. En am-bos casos se presentó en tiempo y for-ma la documentación solicitada por la Sede oficial.

4.1 El viernes 16 de marzo, fuimos con-vocados por la Dra. Alejandra Vásquez Terán directora General de Desarrollo Urbano y Ordenamiento Territorial del Gobierno del Estado, a la reunión de trabajo con los directores de las univer-sidades públicas y privadas, para nom-brar entre los participantes un Vocal


designado como representante de las universidades, centros de enseñanza o investigación, públicos y privados, con voz y voto, con opción de un suplente, para integrase a la Comisión Dictamina-dora de Peritos, que es un órgano cole-giado de participación interinstitucional y ciudadana, facultado para emitir opi-niones respecto de los casos excepcio-nales que presenten a su consideración los peritos de desarrollo Urbano.

Durante la reunión fue designada como Vocal la Dra. María G. Noemí Uehara Guerrero, directora de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Veracru-zana ( Camps Xalapa) y como Vocal su-plente al Mtro. Arturo Barragán Hermida, jefe del ÁREA Académica de Arquitec-tura de la Universidad Cristóbal Colón.

ATENTAMENTEMtro. Arq. Arturo Barragán Hernnida

Reporte fotográficoSeguimiento al proceso de colabora-ción académica entre Instituciones, Uni-versidad Cristóbal Colón- Universidad de Sotavento.

Inauguración de conferencias y talleres del evento 2 Arqui-Días 6° edición, orga-nizado por los alumnos de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Cristóbal Colón.

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Designación de la Dra. María G. Noemí Uehara Guerrero, directora de la Facul-tad de Arquitectura de la Universidad Veracruzana ( Camps Xalapa) y como Vocal representante de las universida-des, centros de enseñanza o investiga-ción, públicos y privados y como vocal

suplente, al Mtro. Arturo Barragán Her-mida, jefe del Área Académica de Ar-quitectura de la Universidad Cristóbal Colón

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Informe de Actividades de la Facultad de Arquiyectura de la Universidad de Sotavento, A.C. de Coatzacoalcos, Ver.Por parte de la Universidad de Sotaven-to, AC de la Ciudad y Puerto de Coat-zacoalcos, Veracruz, se realizaron las siguientes actividades que a continua-ción se describen.

Activiades• Visita a escuelas para dictaminar posible daño estructural despues del sismo experimentado en el mes de septiembre.

En base al desarrollo académico de los estudiantes de la Facultad de Ar-quitectura se llevó a cabo la visita a diferentes planteles de educación básica, solicitando dicho apoyo la Dirección de Obras Públicas y Desa-rrollo Urbano. La labor fue realizada por los alumnos del 7° y 9° semestre siendo asesorados por los docentes Arq. Jaime Martínez Casados y Arq. Carlos R. Segura Carrillo, siendo es-tos directores responsables de obra (DRO) registrados ante la dependen-cia municipal (DOPDU).

Reporte Fotográfico


Visita Esc. Primaria para dictaminar posible daño Estructural

•Visita a la expo cihac en el mes de octubre.

Los estudiantes de la Facultad de Ar-quitectura realizaron la visita a la Expo CIHAC, evento líder para la Industria de la Construcción, realizada en el Centro CITIBANAMEX de la CDMX, la visita fue realizada por los alumnos de los semestres 1°, 3°, 5° y 7°, guiados por los docentes de la facultad, la Arq. Ana Silvia Rostro Padrón, el Arq. Oscar I. Yep Barrutieta, el Arq. Jesús A. Martínez Lara y el Arq. A. Eduardo Chapina Ángeles.


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• Visita a la llamada zona cero des-pués del sismo en la CDMX.

En base a la preparación para la formación académica de los estu-diantes de la Facultad de Arquitec-tura se realizó la visita a la CDMX, la finalidad de este recorrido fue para que los estudiantes de los semestres 1°, 3°, 5° y 7°, vieran de manera físi-ca los comportamientos estructurales en las diferentes edificaciones que se vieron dañadas provocadas por un movimiento sísmico de magnitud intensa experimentado en el mes de Septiembre, guiados por los docentes de la facultad, la Arq. Ana Silvia Ros-tro Padrón, el Arq. Oscar I. Yep Barru-tieta, el Arq. Jesús A. Martínez Lara y el Arq. A. Eduardo Chapina Ángeles.



• Visita a la construcción del aeropuerto internacional (naim) de la CDMX.

Para tener un mayor conocimiento en la formación aca-démica de los estudiantes de la Facultad de Arquitectu-ra se realizó la visita a la Construcción del Aeropuerto In-ternacional (NAIM) de la CDMX, la finalidad de esta visita fue para que los estudiantes de los semestres 1°, 3°, 5° y 7°, vieran de manera física tan importante construcción de nivel internacional, guiada por personal del Grupo Aero-portuario de la ciudad de México y por los docentes de la facultad, la Arq. Ana Silvia Rostro Padrón, el Arq. Oscar I. Yep Barrutieta, el Arq. Jesús A. Martínez Lara y el Arq. A. Eduardo Chapina Ángeles.

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Las actividades mencionadas anteriormente fueron en las que se vieron involucrados los alumnos de los diferentes gra-dos escolares de la Facultad de Arquitectura de la Universi-dad de Sotavento, A.C. de la Ciudad y Puerto de Coatza-coalcos, Veracruz.

Con esto se concluye lo pertinente al desarrollo académico realizado por los alumnos y docentes de esta facultad.

ATENTAMENTEMtro. Arq. Jaime Martínez Casados

Director de la Facultad de Arquitectura

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Realiza la escuela de arquitectura de la UCC, el evento 2 arqui-dias UCC en su 6ta ediciónEl pasado 15 y 16 de noviembre del año 2017, se llevó a cabo en las instalaciones del Campus Torrente Viver de nuestra Universidad, el evento denominado AR-QUI-DIAS UCC 6TA EDICIÓN, el cual reu-nió los esfuerzos de los alumnos, la Direc-ción de la licenciatura en Arquitectura y su cuerpo de academia para brindar a su alumnado temáticas de gran actuali-dad e interés profesional.

En punto de las 10:00 hrs se dio inició al evento contando con la presencia del alumnado de la licenciatura y presen-tando a las diversas autoridades y do-centes de la institución, entre las que re-saltan Dr. Hugo Fernández, director de la División de Ingenieras y Arquitectura, el Mtro. Arturo Barragán Hermida, jefe del Área Académica de Arquitectura, la Mtra. Yolanda Murbartian Abijari, ca-tedrática emérita del Área Académica de Arquitectura; acto seguido se proce-dió a escuchar las palabras de bienve-nida a los concurrentes por parte del Dr. Fernández quien con emotivas palabras exaltó la esmerada labor de la Institu-ción y la Dirección de la Licenciatura en

la formación de las futuras generacio-nes de arquitectos.

Los 2 ARQUI-DIAS UCC 6TA EDICIÓN cumplieron con el objetivo principal de generar un espacio de encuentro y re-flexión entre los alumnos de los diferen-tes semestres, arquitectos egresados y docentes, acerca de diferentes temá-ticos como: Diseño arquitectónico, Tec-nología, Investigación, Promoción difu-sión y divulgación de la disciplina.

Entre las actividades que se llevaron a cabo dentro del marco de este evento fueron:

1. Conferencia magistral “Ética en la arquitectura” del Arq. Jorge Caram Kuri, director de Constructora Gilca.

2. Conferencia del Arq. Ricardo Fer-nández, director general de OPEN ARQUITECTURA, sobre el diseño arqui-tectónico de sus proyectos.

3. Conferencia del Arq. Manolo He-rrara, director de TALLER DIEZ sobre sus colaboraciones con otros arqui-tectos y su experiencia en el ámbito profesional.


4. Conferencia del Arq. Rene Morgado sobre sus obras, in-cluida la obra ganadora de premios “El museo del Café”.

5. Talleres didácticos para los alumnos de la licenciatura, como expresión gráfica, taller de renderizado y VRAY, taller de soldadura y un taller de máscaras.

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Finamente, con la participación del alumnado, la planta do-cente e invitados en general, se clausuró el evento con la cer-teza de haber compartido experiencias académicas y profe-sionales en un espacio de reflexión en relación al desempeño y quehacer de arquitecto, así como su repercusión social en el entorno actual.

ATENTAMENTEMtro. Eduardo Gallareta Domínguez

Aseguramiento de la Calidad Académica

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Presentan alumnos de 7° semestre, Proyectos de fin de curso a los Alcaldes Electos de los Ayuntamientos de Veracruz y Boca del Rio. En días pasados, las nuevas Aulas Activas de la Unidad Aca-démica de Arquitectura recibieron a distinguidas personali-dades de nuestra institución y de la localidad, a la presenta-ción de Proyectos finales de la Materia de Prefabricación que tiene a su cargo el Arq. Javier Ruiz Anitúa, quien de forma pre-cisa y acertada llevo a buen fin a sus alumnos de 7º. Semestre de la Lic. En Arquitectura.

Nos acompañaron durante el evento los alcaldes electos de los municipios de Veracruz y Boca del Río, Lic. Fernando Yunes Márquez y Lic. Humberto Alonso Morelli respectivamente y el Arq. Luis Campa Pérez Director de Obras Públicas y Planea-ción Urbana del Puerto de Veracruz y por parte de nuestras autoridades el P. José Manuel Asún Jordán, y el P. Rodolfo Robert Esquivel, Rector y Vicerrector General de nuestra casa de Estudios, el Dr. Hugo Fernández Hernández Director de Di-visión de Arquitectura e Ingenierías, el Mtro. Arturo Barragán Hermida Jefe del Área Académica de la Licenciatura en ar-quitectura, la Mtra. Yolanda Murbartian Abijair, Catedráticos y Padres de familia; mismos que pudieron reconocer el exce-lente nivel académico de los productos presentados.


La asignatura de Prefabricados, materia optativa de nuestro Plan de Estudios, tiene como meta diseñar elementos y pro-ductos arquitectónicos de manera modular a fin de normali-zar y sistematizar la producción de los mismos mejorando los tiempos, costos y procesos de ejecución. Para dicho objetivo el Arq. Ruiz, diseño un Plan de trabajo que permitió aproximar a los jóvenes estudiantes de 7º. Semestre a contextos reales y de gran necesidad. De esta forma se presentaron las siguien-tes propuestas originales: “Parque botánico: Miguel Ángel de Quevedo” de los alum-nos:

• Carolina Sierra Elvira.• Erika E. Vázquez Morales.• Zualli Sarabia Alvarado.• Miguel Rosado Fonseca.• Ma. Del Carmen Peña García.

“Proyecto social: Predios” de los alumnos:• Pamela G. Castillo Puentes.• Johanna Salas Vargas.• Ma. Elena Valdés Valerio.• José Ramón Díaz Pérez.• Raúl Jiménez Zucolotto.

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“Reactivación del parque: El Vergel” de los alumnos:• Arantxa Aguilar Fernández.• Karla Bonilla Ramos.• Romina Cano Zúñiga.• Carolina Grajales García.• Ma. Del Carmen Miramontes Ixtepan.• Daniel Vera Centurión.

Los asistentes al evento reconocieron las necesidades de la ciudadanía que fueron expuestas por los alumnos y se mostra-ron participes de la preocupación por atender a demandas tan prioritarias y compartieron comentarios con relación a su interés en sumarse a dichas causas. Sin duda una actividad que demuestra el interés de la Univer-sidad Cristóbal Colon en atender problemáticas de nuestra sociedad. Enhorabuena a la Jefatura de la Licenciatura en Arquitectura a sus Docentes y principalmente a los alumnos que llevan en alto el prestigio y el lema “Educar para Servir”.


ATENTAMENTEMtro. Eduardo Gallareta Domínguez

Fotografía: Zona Arqueológica de Mitla, Oaxaca.

12. Informe de actividadesJoel Hernández Ruíz

Región Sur

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Fotografía: Zona Arqueológica de Dzibilchaltún, Yucatán.

13. Informe de actividadesGenny María Brito Castillo

Región Este

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ACTIVIDADESNoviembre 2017• 1 – Conclusión por parte de la Dr. So-fía Fregoso, profesora – investigadora de la Universidad Anáhuac Mayab, del proyecto CONACYT - CONAVI denomi-nado “Guía para la sostenibilidad de conjuntos urbanos en México. Una apro-ximación mediante herramientas cuan-titativas”, en coautoría con la Mtra. Kar-la Medina, profesora de la Escuela.

• 3 – Durante el mes de octubre, en el Instituto Tecnológico de Campeche, el Colegio de Arquitectos de Campeche, A.C., llevó a cabo el concurso de dise-ño arquitectónico: “Proyecto arquitec-tónico de remodelación de la sede del Colegio de Arquitectos de Campeche”, concurso dirigido a los estudiantes de Arquitectura de cualquier escuela per-teneciente al Estado de Campeche, donde participaron 12 propuestas, en el caso del Instituto Tecnológico de Cam-peche, participaron 4 estudiantes con propuestas individuales.

• 3 – En el Colegio de Arquitectos de Campeche, A.C. se llevó a cabo la ex-posición del proyecto “Remodelación del balneario Playa Bonita” ubicado en la ciudad de Campeche, este proyecto realizado por estudiantes de Arquitectu-ra del 10° semestre del Instituto Tecno-lógico de Campeche, en coordinación con la Administración Portuaria Integral Campeche, (APICAM) en esta exposi-ción presentaron el proyecto de remo-delación integral del balneario, que a lo largo de dos semestres y con reuniones de seguimiento de las autoridades del APICAM, se llegó a integrar el proyecto del balneario que consta de la amplia-

ción del estacionamiento a 264 cajones de capacidad, cajones para personas con capacidades diferentes, autobu-ses, pórtico de acceso vehicular y pea-tonal.

• 6 – La Escuela de Arquitectura de la Universidad Modelo dirigió los honores a la bandera correspondientes al mes de noviembre, ceremonia que se realiza cada primer lunes de mes en la Universi-dad Modelo.

• 7 – Participación de cinco alumnos de la carrera de Arquitectura del Instituto Tecnológico de Chetumal en el evento “Conoce tu ciudad y ármala en gran-de”, en coordinación con el grupo Jóve-nes Arquitectos JOVARQ, perteneciente al Colegio de Arquitectos de Quintana Roo A.C. La actividad se realizó en el boulevar bahía y consistió en invitar a la gente a ubicar los espacios más impor-tantes de la ciudad de Chetumal.

• 14 al 16 – En la Universidad Modelo se llevó a cabo el 9° Concurso de Puentes, el cual se desarrolló en dos categorías, “Prueba de Resistencia” y “Puentes Es-cultórico”, está última para estudian-tes de 1er. Semestre de las Licenciatu-ra en Arquitectura de las Universidades afiliadas a la ASINEA. En la Prueba de Resistencia participaron estudiantes de Arquitectura e Ingeniería de las Univer-sidades y Tecnológicos de la Península de Yucatán.

• 14 al 18 – Participación de alumnos y docentes de la carrera de Arquitectura del Instituto Tecnológico de Chetumal, en la XXIV Semana Nacional de Ciencia y Tecnología, presentando ponencias,


talleres y cursos sobre temas de diseño, urbanismo, arquitectura bioclimática y sustentabilidad.

• 15 al 16 – La Escuela de Arquitectu-ra de la Universidad Anáhuac Mayab, participa en el XII Concurso de Carteles de Investigación de la Universidad Aná-huac Mayab, obteniendo 1°, 2° y 3er. lugar de su categoría de participación.

• 15 al 17 – Realización del XIX Concurso de Diseño y Construcción de Modelos Estructurales, VI en su fase Internacional, en el Instituto Tecnológico de Chetumal, con el objetivo de fomentar el uso de las teorías del comportamiento mecá-nico de los materiales para solucionar problemas de carácter estructural y de-sarrollar la creatividad en el futuro profe-sionista de la construcción. Participaron 150 alumnos.

• 24 – En las instalaciones de la Universi-dad Marista de Mérida, se realizó la con-ferencia “Planeación urbana”, a cargo del Dr. Alfonso Iracheta Cenecorta, en colaboración con la Coordinación Me-tropolitana de Yucatán (COMEY). El invitado es ampliamente reconocido como investigador, académico y asesor en políticas urbanas, fue coordinador fundador de la Oficina México ONU-Há-bitat y actual Coordinador del Progra-ma Interdisciplinario de Estudios Urbanos y Ambientales (PROURBA) de El Colegio Mexiquense y Presidente de Centro EURE, organización privada dedicada a los estudios territoriales y políticas públi-cas.

• 28 – Se realizó la firma del Convenio de Colaboración entre el Colegio Yucate-

co de Arquitectos A.C. y la Universidad Marista de Mérida, con el fin de estable-cer lazos de cooperación entre ambas instituciones. Encabezaron el evento los M. Arq. Manuel Jesús Rivera Arjona y Arq. Julio César Montalvo Moreno, presidente y jefe de Comunicación del Comité Directivo 2015-2017, junto con el M.I. Miguel Ángel Baquedano Pérez y el Arq. Javier Muñoz Menéndez, Rector y Director de la Escuela de Arquitectura y Diseño de la Universidad, respectiva-mente, con presencia de miembros in-vitados del Colegio y de la comunidad académica de Arquitectura.

Diciembre 2017• 1 – En la Universidad Modelo, la Dra. Yolanda Fernández Martínez, desarrollo con los alumnos de la Maestría en Ges-tión del Espacio Público un taller de utili-zando la metodología Legos Serius Pay.

• 1 al 2 – En el Instituto Tecnológico de Campeche, se llevó a cabo el “Encuen-tro Internacional de Ciudades Históricas Fortificadas”, con la participación de 25 estudiantes y 3 docentes del área de Arquitectura, en el cual se presentaron ponentes de Puerto rico, Cuba, Colom-bia, Panamá, España y México, quienes expusieron las diferentes experiencias de manejo en las ciudades fortificadas de sus países, experiencia enriquecedo-ra para nuestros participantes, a quie-nes les dio una visión más amplia de las nuevas tendencias en el manejo e inter-vención de las ciudades históricas.

• 7 y 8 - Participación de los alumnos de séptimo semestre de la carrera de Arquitectura en el Primer Congreso de Residencias Profesionales y Taller de In-

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vestigación II, en el Instituto Tecnológi-co de Chetumal; donde expusieron los avances de proyectos de investigación y fueron evaluados por un jurado califi-cador.

• 8 – La Universidad Modelo, Firma con la ONG M50 un convenio de Colabo-ración, en el que en primera instancia participarán 4 licenciaturas de la Univer-sidad, siendo una de ellas la Licenciatu-ra en Arquitectura.

• 8 – En la Universidad Anáhuac Mayab, se realizó la tradicional Repentina Ge-neral de inicio de semestre en el Club Cumbres, con la asistencia de más de 200 alumnos. El tema de diseño versó so-bre una problemática urbana a la que se solicitó la propuesta de diversos pro-yectos, graduados al nivel del alumno.

• 12 – El joven Omar Barrera Carrillo, estudiante de la Preparatoria No. 2 de la Universidad Autónoma de Yucatán, concluye un programa de formación temprana de talento científico deno-minado SAVIA, dependiente de la Se-cretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior del Gobierno del Es-tado, con el Dr. Antonio Rodríguez Alca-lá, profesor – investigador de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Aná-huac Mayab como tutor.

• 13 – La universidad Modelo, anuncia a través de una rueda de prensa, la crea-ción y puesta en Marcha del “Laborato-rio urbano del Mayab”, único en el su-reste del país y que busca analizar y dar propuesta de solución a los problemas urbanísticos de la península de Yucatán, iniciando en la ciudad de Mérida. Este

laboratorio funciona en estrecha rela-ción con la Escuela de Arquitectura de esta Universidad.

• 13 y 14 – Profesores de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Anáhuac Mayab, participaron en un curso de ela-boración de reactivos de EGEL.

Enero 2018• 12 – La Universidad Modelo realiza su 2do. Encuentro Modelista, en el que bus-ca un acercamiento con los empleados de la institución en vías de obtener un planteamiento de lo que se espera de la institución en un futuro cercano, los docentes de la Escuela de Arquitectu-ra participaron con propuestas claras a una institución innovadora y de van-guardia.

• 18 – Se llevó a cabo la firma de Con-venio de Colaboración entre el Colegio de Arquitectos A.C. de Quintana Roo y el Instituto Tecnológico de Chetumal.

• 22 – En el Instituto Tecnológico de Campeche, se realizó la ceremonia cívica de inicio de curso enero – junio 2018, donde se reconoció a los mejo-res promedios del semestre por progra-ma educativo, en el caso de Arquitec-tura, la estudiante Kariana Ake Turriza, con promedio 90.1, fue la estudiante reconocida.También se entregó su re-conocimiento dentro del Programa al Desempeño Docente al Arq. Gonzalo Dorantes Mijangos, quién obtuvo el re-conocimiento en octubre del 2017. Así mismo, se dio la bienvenida a nuestros estudiantes del programa educativo de Arquitectura al semestre enero – junio 2018, motivándolos a dar su máximo es-


fuerzo así como presentar las acciones programadas para el semestre y la pre-sentación de los docentes que fungirán como sus tutores.

• 22 – La Universidad Marista de Mérida participó en el VI Simposium sobre Pa-trimonio Cultural: Cultura y Diversidad, a través de la conferencia “Lineamientos arquitectónicos para la conservación del patrimonio cultural en los espacios colectivos”, impartida por las M.C. Izbe-th Mendoza Fragoso y Dra. Urb. Marysol Ramírez Alpuche (profesoras del de-partamento de Investigación de Arqui-tectura) en el Audiovisual del Centro Cultural Olimpo, bajo convocatoria del Ayuntamiento de Mérida, AYERAC, Xiim-bal K’aax A.C. y el Centro de Investiga-ción y Estudios Superiores en Antropolo-gía Social (CIESAS Peninsular).

• 25 – Inicio de la serie de conferencias magistrales denominada “Cátedra Pri-ma” con invitados especiales. Primer arquitecto expositor: Juan Carlos Baum-garten.

• 30 – Realización del Primer Foro para el diseño curricular de la Maestría en Ur-banismo en el Instituto Tecnológico de Chetumal. El objetivo fue fortalecer la pertinencia de la Maestría en Urbanismo e integrar el contenido de las asignatu-ras. Participaron dependencias como Desarrollo Urbano, Ecosur, Sedetus, SCT, Conagua, Semarnat, Infovir, Sintra, Cmic, Uqroo, Colegio de Arquitectos e Ingenieros Civiles y docentes del Institu-to Tecnológico de Chetumal.

• 30 – Se realizó el VI Seminario Baktún en la Universidad Marista de Mérida, ini-

ciando con la participación del Dr. Arq. Aurelio Sánchez Suárez (profesor de Ar-quitectura y Posgrados U.Marista), con la proyección y comentarios del docu-mental “Ichil xa’anil naj (en la casa de huano)”, sobre los actuales retos y pro-blemáticas sobre la conservación de la vivienda maya y su valoración como patrimonio biocultural. Posteriormente, las M.C. Izbeth Mendoza Fragoso y Dra. Urb. Marysol Ramírez Alpuche (profe-soras investigadoras) compartieron la plática sobre “Lineamientos de dise-ño-urbano arquitectónicos para la con-servación y bienestar del patrimonio cul-tural de los espacios colectivos”, en el marco del trabajo realizado dentro de la línea de investigación “Protección, Conservación y Mejoramiento del Pa-trimonio Urbano-Arquitectónico” de la Escuela de Arquitectura. El evento fue abierto a todo público y se realiza de manera semestral, con el objetivo de concientizar sobre la importancia de la conservación del patrimonio construido y la valoración del paisaje cultural y na-tural regional, a través de la experiencia de especialistas de múltiples disciplinas, e introducir a los alumnos y profesores que participarán en proyectos de inter-vención paisajística, urbana y arquitec-tónica en comunidades mayas.

• 30 – La Universidad Modelo y la Uni-versidad Autónoma de Yucatán, toman protesta como integrantes del Observa-torio Urbano de Mérida. Organismo que tendrá su dirección t´cnica en el Institu-to Municipal de Planeación IMPLAN

Febrero 2018• 2 – La Universidad Marista de Mérida realiza la primera sesión del V Diploma-

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do en Diseño y Producción de Mobiliario, que se impartirá hasta el 1° de junio con duración de 120 horas presenciales y la participación de egresados y profesio-nales vinculados al diseño, interiorismo y mobiliario, bajo la asesoría de los ase-sores Oscar Hagerman, Benjamín Rojas, Angelina Miranda, Joel Escalona, Emilia-no Godoy, Gabriel Peón, Juliana Rubio y Anabel Cervantes, Eduardo Martínez, entre otros, con el objetivo de aplicar las herramientas necesarias para concep-tualizar, solucionar aspectos técnicos y profesionalizar los procesos de diseño y producción del mueble.

• 8 – En la Universidad Anáhuac Mayab, se realizó la tradicional Repentina Ge-neral de inicio de semestre en el Club Cumbres, con la asistencia de más de 200 alumnos. El tema de diseño versó so-bre una problemática urbana a la que se solicitó la propuesta de diversos pro-yectos, graduados al nivel del alumno.

• 9 – La Universidad Modelo, representa-da por la Escuela de Arquitectura, se in-tegra al colectivo “Sinergia en Acción”, para realizar propuestas a las problemá-ticas de la Ciudad de Mérida y el Estado de Yucatán.

• 12 – El joven Omar Barrera Carrillo, estudiante de la Preparatoria No. 2 de la Universidad Autónoma de Yucatán, concluye un programa de formación temprana de talento científico deno-minado SAVIA, dependiente de la Se-cretaría de Investigación, Innovación y Educación Superior del Gobierno del Es-tado, con el Dr. Antonio Rodríguez Alca-lá, profesor – investigador de la Escuela de Arquitectura de la Universidad Aná-

huac Mayab como tutor.

• 15 y 16 – La Universidad Marista de Mé-rida realizó el “XV Laboratorio de Histo-ria de la Arquitectura Contemporánea: Análisis de la obra de Benjamín Roma-no”, taller semestral dirigido a estudian-tes y profesores de Arquitectura U.Ma-rista, bajo la asesoría Arq. Isaac Broid Zajman, Arq. Mauricio Rocha Iturbide y Arq. Diego Ricalde Recchia (CDMX), y el Arq. Javier Muñoz Menéndez, director de la Escuela de Arquitectura y Diseño, con el objetivo de analizar obras del ar-quitecto Romano, expositor de la próxi-ma Cátedra Extraordinaria de Arquitec-tura.

• 19 – Se recibió al Dr. Jesús Enrique de Hoyos Martínez como parte de la visita de seguimiento de ANPADEH en vistas a la 3ª. Re-acreditación de la Escuela de Arquitectura d la Universidad Anáhuac Mayab.

• 19 al 23 – Se realizó la XV Cátedra Ex-traordinaria de Arquitectura “Enrique Manero Peón”: “Estructuración-arqui-tectónica” a cargo del Arq. Benjamín Romano, director de BR&A Arquitectos (CDMX), quien compartió sobre su tra-yectoria profesional como desarrolla-dor inmobiliario y como autor de obras emblemáticas en CDMX, finalizando con una clase magistral sobre análisis estructural de obras representativas, en conjunto la presentación y maquetas realizadas por estudiantes de Arquitec-tura. En la jornada de clausura, se rea-lizó la presentación de la Mesa de Ar-quitectura UMM, integrada por alumnos representantes de todos los grupos y responsables de organizar diversas acti-


vidades, talleres y visitas de campo, que surjan desde la iniciativa e interés de los estudiantes.

• 20 – Asistencia y participación de la Mtra. Gaby Pérez, docente de la Uni-versidad Anáhuac Mayab, en la XXXIV reunión del Grupo Sinergia, O.N.G. fun-dada para realizar propuestas para los candidatos a la gubernatura y alcaldía en el Estado.

• 23 al 24 – La Escuela de Arquitectura de la Universidad Modelo, lleva a cabo una repentina, para realizar la selección del alumno que representará a la Institu-ción en el 30 Encuentro Nacional de Es-tudiantes de Arquitectura a desarrollar-se en las instalaciones de la Universidad La Salle México y Cuernavaca.

• 26 – Alumnos de la carrera de Arquitec-tura del Instituto Tecnológico de Che-tumal, participaron en el Concurso de Diseño Arquitectónico Repentina 2018 para el selectivo de los representantes en los eventos nacionales: Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectu-ra, Inter tecnológicos y Encuentro Regio-nal de Estudiantes de Arquitectura.

• 27 – Participación de los alumnos de la carrera de Arquitectura del Instituto Tec-nológico de Chetumal, en el VIII Foro Mundial del Agua-evento Satélite Méxi-co; enfocado a jóvenes y profesionistas interesados en el Desarrollo Sustentable.

• 28 – La Universidad Marista de Méri-da fue sede de la conferencia “Design and made in Italy”, a cargo del M. Ve-nanzio Arquilla, en colaboración con la Secretaría de Investigación, Innovación

y Educación Superior del Gobierno del Estado Yucatán (SIIES), dirigida a estu-diantes, profesores y público general. El expositor es catedrático investigador de la Escuela de Diseño del Politécnico de Milán, asesor en el Consorcio Poli.de-sign, coordinador de Design Directory Italy y DesigHUB, compartiendo desde la relevancia histórica del diseño en la vida cotidiana, hasta nuevas experien-cias, aplicaciones digitales y tecnológi-cas, así como estrategias innovadoras propuestas desde diversos campos del diseño.

Marzo 2018• 1 – La Escuela de Arquitectura de la Universidad Modelo, participo en la ac-tividad de los festejos de los 20 años de la propia Universidad.

• 2 y 3 – La Universidad Marista de Méri-da realizó el Concurso de Selección In-terna rumbo al 30° Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura (ENEA), con la participación de 20 estudiantes y resultando ganadores Alan Caraveo Muñoz y Luis Felipe Cano Cuevas (1° y 2° lugar, respectivamente), como repre-sentantes de esta universidad en la edi-ción nacional del 30°ENEA.

• 12 al 16 – En la Escuela de Arquitectu-ra de la Universidad Modelo, se llevó a cabo la 15ª. Semana de la Arquitectura, con el tema”Labor Humanista, se reali-zaron 6 conferencias magistrales impar-tidas por los Aqtos. Alejandro D’Acosta López (TAC), Ana María Flor Ortiz (GANG Studio), Penélope Montes González (Cronista de la A-ANA), Ana Cecilia Garza y Cesar Guerrero (S-AR), José Ar-turo Campos Rodríguez (Arturo Campos

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Arquitectos) y José Antonio Aguirre de la Torre (AT Arquitectos), también se lle-varon a cabo conferencias y talleres im-partidos por egresados, concursos, tor-neos deportivos y viajes de Arquitectura Viva.

• 15 – Tuvo lugar el XXI Foro Arquitectura en la Universidad Marista de Mérida, jor-nada semestral donde participan alum-nos, egresados y profesores de Arqui-tectura. En esta ocasión, la conferencia inicial “Provocaciones: otras formas de hacer arquitectura” estuvo a cargo del M. Arq. Ramón Córdova González (egre-sado y profesor de Arquitectura U.Maris-ta), compartiendo sobre experiencias y proyectos realizados en la Maestría en Ciencias Arquitectónicas (distinción CUM LAUDE), en la Universidad Tecno-lógica de Delft, Holanda, como becario FONCA y como expositor en recientes foros internacionales. Posteriormente, se realizó la exposición de los mejores tra-bajos realizados por alumnos en “Talle-res de Proyecto Arquitectónico” (de 1° a 7° semestre en el ciclo Agosto-Diciem-bre 2017), la entrega de constancias a participantes y del reconocimiento a Yajaira Carrillo Couoh y Álvaro Río More-no, alumnos ganadores del 1° Lugar en el XX Foro Arquitectura.

• 17 al 21 – Alumnos de 6° semestre de Arquitectura de la Universidad Marista de Mérida participaron en el diseño y construcción del Pabellón “Ruedo en-tretejido”, bajo la asesoría de los profe-sores Izbeth Mendoza Fragoso y Román Cordero Tovar, en el marco del Festival Internacional de Arquitectura y Ciudad MEXTRÓPOLI 2018, en exposición en Ala-meda Central, CDMX.

• 14 – En la Universidad Anáhuac Ma-yab, se imparte la primera sesión de la metodología Lego Serious Play a cargo de la Dra. Yolanda Fernández, enfocán-dose a los procesos de diseño arquitec-tónico. Participaron profesores de los Ta-lleres de Proyectos.

• 14 – Profesores de la Escuela de Ar-quitectura de la Universidad Anáhuac Mayab, reciben capacitación para em-prendimiento empresarial denominado “Start Up Forum”, a cargo del Parque de Innovación de la Universidad y la em-presa Innovalia.

• 15 – El Dr. Antonio Rodríguez, docen-te de la Universidad Anáhuac Mayab, participa en el programa “Ciénciate a Comer”, consistente en charlas de di-vulgación científica. Se brindó la plática “Relojes solares. De la época colonial en Yucatán hasta Marte”. Auspicia la Coor-dinación de Investigación de la Univer-sidad.

• 15 al 23 – Participación de las Institu-ciones de la Región Este en el 30° En-cuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura 2018 (ENEA), realizado en las Universidades La Salle, ciudad de México y Cuernavaca Morelos. Las Insti-tuciones de la región designaron al Ar-qto. Farid Daniel Yagué Samudio, profe-sor de la Universidad Marista de Mérida, como asesor externo.

• 16 – Reinicia actividades la Maestría en Interiorismo Sustentable e inicia el Di-plomado en Project Management, en la Universidad Anáhuac Mayab.

• 19 al 23 – En la Universidad Modelo, se


llevó a cabo el seminario Visión Cero”, como una de las actividades del Labo-ratorio –urbano del Mayab, en el parti-ciparan funcionarios de los 3 niveles de gobierno, entre los conferencistas y fa-cilitadores de taller estuvieron: Dr. Olé Thorson, Mtra. Laura Ballesteros, Dr. Luis Chias y Arqto. Luis Hernández, se desa-rrollaron 4 conferencias y un taller en 5 sesiones.

• 21 – La Universidad Marista de Mérida realizó la Conferencia magistral con Ra-fael Aranda, socio fundador de RCR ar-quitectos, despacho catalán distingui-do con el Premio Pritzker 2017, Medalla de Oro de la Academia de Arquitectu-ra Francesa, Orden de las Artes y Letras de la República Francesa, miembros RIBA, AIA y Premio Nacional de Cultu-ra en Arquitectura de la Generalitat de Cataluña. La convocatoria fue abierta a estudiantes, profesores, profesionales y público interesado en la región. Es el quinto Premio Pritzker que comparte sus experiencias en el campus universitario, después de Glenn Murcutt, Peter Zum-thor, Toyo Ito y Ryue Nishizawa.

• 21 – Alumnos del 2° semestre de la Escuela de Arquitectura de la Universi-dad Modelo, participaron en la siembra anual de árboles que para conmemo-rar el inicio de la primavera realiza año con año y desde su fundación la Univer-sidad Modelo, se sembraron 50 árboles y 30 plantas de ornato.

Abril 2018• 20 al 21 – En el Instituto Tecnológico de Campeche, se realiza un taller con el personal de la coordinación de sitios históricos del Centro INAH- CAMPECHE,

con los estudiantes del sexto semestre del programa educativo de Arquitec-tura, en el marco del “Día Internacional de los Monumentos y Sitios Históricos” , para reforzar en ellos el reconocimiento y defensa de los monumentos y la forma de intervención y gestión para la con-servación y uso de los mismos.

• 25 al 27 – Alumnos y docentes de la Universidad Modelo participan en el “1er. Congreso Internacional de Parques Urbanos”, organizado por la Asocia-ción Nacional de Parques y recreación (ANPR), desarrollado en 5 ejes temáti-cos: Diseño y Planeación, La Ciudad, Economía y usos del Espacio Público, Salud y Medio Ambiente y Función pú-blica y Participación Ciudadana. Con la participación de expertos en Conferen-cias Magistrales, Sesiones educativas y Talleres vivenciales, la sede el Centro In-ternacional de Congresos de Yucatán.

Eventos del Instituto Tecnológicode Chetumal

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Eventos de la Universidad Marista de Mérida

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Eventos del Instituto Tecnológico de Campeche

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Eventos de la Universidad Modelo

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ATENTAMENTEMtra. Genny María Brito Castillo

Vicepresidencia Región Este de la ASINEA


Fotografía: Los Cabos, Baja California Sur.

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14. Informe de actividadesLorenzo Loreto García Gámez

98° ASINEA

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La ASINEA promueve la agrupación y trabajo conjunto y colaborativo entre instituciones formadoras de arquitec-tos y lograr los estándares pertinentes para una educación de calidad entre sus agremiados, por ello organiza una asamblea semestral en donde se ana-lizan y buscan alternativas y soluciones para lograr de la manera más adecua-da este fin, por ello los programas aca-démicos de las instituciones que impar-ten la carrera de arquitectura son de vital importancia, ellos se busca lograr un estándar de calidad y fortalecer la identidad institucional dentro de cada región.

Como parte de las acciones para lograr estos fines el Instituto Tecnológico de la Paz se propuso como sede de la no-nagésima octava Asamblea Nacional, misma que se celebró en la ciudad de los Cabos en Baja California Sur, un bello escenario para una exitosa reunión sin duda.

La fecha en que se realizó la Asamblea fue los días 8, 9 y 10 de noviembre, en ella participaron directores, jefes de de-partamento, docentes y alumnos de de las distintas universidades públicas y pri-vadas, además de los tecnológicos per-tenecientes al sistema del Tecnológico Nacional de México, se reunieron 70 re-presentantes para dar seguimiento a los programas y contenidos de cada una de sus instituciones, tocando primera-mente temas de interés general y poste-riormente reunidos en grupos por región y por tipo de institución, en esta reunión se analizan los problemas y las estrate-gias específicas de acuerdo a tipo de escuela.

Todo eso apoya el intercambio de ex-periencias y procesos, promoviendo la generación de equipos interdiscipli-narios que nos permitan movilidad de docentes y trabajo interinstitucional en investigación.

Docentes y alumnos participaron en ta-lleres y conferencias, mesas de debate que tenían como tema central “la for-mación del arquitecto en la configura-ción de la ciudad”. Como resultado de este ejercicio asistieron cerca de 40 do-centes y alumnos que presentaron sus reflexiones y productos de investigación en tres mesas de trabajo sobre espacio urbano, objeto arquitectónico y patri-monio. Talleres y conferencias que des-pertaron enorme interés en el marco de este destino turístico tan importante.

Los resultados de este evento se conso-lidan en publicación de un libro digital, nuevas oportunidades de mejora en la enseñanza de la Arquitectura deriva-das de socializar temas de investiga-ción y el establecimiento de relaciones académicas entre instituciones que nos permitirá la promoción de un programa de movilidad académica, que propo-ne intercambiar docentes y enriquecer nuestro proceso de enseñanza en diver-sas áreas de la arquitectura buscando establecer líneas de trabajo de inves-tigación para así entre lograr metas y objetivos que nos permitan mejorar en diversos rubros.


Fotografía: Parque la Mexicana, Ciudade de México

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15. Informe de actividadesRafael del Ángel Godard Santander

ENEA 30°

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La versión trigésima del Encuentro Nacional de Estudiantes de Arquitectura (ENEA) fue organizada por la Universidad La Salle de Ciudad de México los días 15 al 23 de marzo en las instalaciones.

Con la participación de más de 100 estudiantes de 43 univer-sidades públicas y privadas, con el apoyo de asesores de las nueve regiones y un equipo local, bajo el tema “arquitectura y diseño para la emergencia en la ciudad” con etapas por equipo e individual los alumnos tuvieron la experiencia de vi-sitar el sitio de propuesta y generar alternativas de manera in-tegral a un problema que enfrentan muchas de nuestras ciu-dades y no es realmente experimentado por los estudiantes.

Los estudiantes tuvieron la oportunidad de realizar su trabajo en las instalaciones de la “Casa Tetela” espacio de retiro de las instituciones de La Salle, agradecemos a sus directivos su buena disposición para el uso de sus instalaciones en la ciu-dad de Cuernavaca, Morelos, pues fue una grata experien-cia para asesores y estudiantes.

Se conforman equipos de cuatro integrantes para primera etapa, bajo el tema “la historia de México es la historia de sus sismos zona cero – memorial urbano para la concientización y resiliencia social ante la emergencia; el plan maestro se ri-


sis, diagnóstico y comprensión del pro-blema, mejor proyecto en diseño con-ceptual de plan maestro y el proyecto más destacado en representación con medios tradicionales y mixtos.La premiación individual es al mejor pro-yecto de diseño conceptual, el mejor proyecto a la solución integral, mejor propuesta de seguridad estructural y el proyecto más destacado en represen-tación con medios tradicionales y mix-tos.

Los resultados pueden ser consultados en la página del evento y en la de ASI-NEA.

gió por tres ejes principales que hacen referencia a las esferas de la catástro-fe, por ello se contemplan los siguientes escenarios: aspectos conmemorativos – museo de la memoria colectiva sobre la emergencia, aspecto espiritual - cen-tro ecuménico y centro de ayuda inme-diata y por último el aspecto científico / educativo – conformado por el centro de experimentación y concientización para la emergencia de la ciudad.

El tema individual es “el centro de ex-perimentación y concientización para la emergencia de la ciudad” con ubi-cación física en la avenida Álvaro Obre-gón No. 206 de la ciudad de México con un poco más de 700 metros cuadrados, con diez mesas de asesoría el trabajo fue arduo y comprometido con el tema.Se estableció una lista de requisitos de entrega con alcances sobra análisis de sitio y terreno, concepto, planta de con-junto, plantas arquitectónicas, fachada, corte, perspectiva interior y solución de criterio constructivo. Derivado de esto se recibieron 95 propuestas, siendo 81 de ellas un trabajo completo y 14 de ellas descalificadas por no reunir los requisitos de entrega solicitados.

Destaca en el reporte final de los aseso-res que los principales temas de revisión fueron: conceptualización y abstrac-ción de ideas, criterios estructurales bá-sicos, avanzados y antisísmicos, es evi-dente el uso excesivo de herramientas informáticas, evidenciando la carencia de habilidades en comunicación de for-ma manual, lo que implica un problema de enlace entre conceptos e hipótesis.La premiación por equipos se divide en las categorías mejor proyecto en análi-

Llegada alumnos a universidad La Salle ciudad de México

Registro de alumnos universidad La Salle ciudad de México


Llegada a ceremonia de inauguración

Ceremonia de inauguración

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Formación de equipos

Presentación a los asesores del tema 1a. Etapa en equipos


Presentación a los asesores del tema 1a. Etapa en equipos

Presentación asesores al pleno de Alumnos participantes

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Presentación tema 1a. Etapa al pleno de Alumnos participantes

Trabajo en equipo


Trabajo en equipo

Trabajo en equipo

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Asesoría Etapa en Equipos





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Ceremonia de Clausura

Entrega de estafeta por parte del rector de la Universidad La Salle ciudad de

México al presidente de ASINEA Dr. Anuar Kasis Ariceaga

2 · en un espacio de trabajo colaborativo en donde por medio de la discusión y argumentación, se reflexiona y se abor- ... foro de reflexión nacional que permite ... revista ASINEA

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