Top Banner
(มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2565) คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลล้านนา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม
317

(มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

Feb 07, 2023

Download

Documents

Khang Minh
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

(มคอ.2) หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565)

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา กระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร

วจยและนวตกรรม

Page 2: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

(มคอ.2) หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565)

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา กระทรวงการอดมศกษา วทยาศาสตร

วจยและนวตกรรม

Page 3: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

ค าน า

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เปดสอนในระดบปรญญาตรทางดานวศวกรรมศาสตร และดานครศาสตรอตสาหกรรม โดยมวตถประสงคในการผลตบณฑตนกปฏบตทมความรอบรทงภาคทฤษฎและภาคปฏบต มความเชยวชาญเทคโนโลย มคณธรรมจรยธรรม วจยและพฒนาสรางสรรคนวตกรรมเพอสงคมสสากล หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร ฉบบนเปนฉบบปรบปรงจากหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560) ของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรองเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558 และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 การพฒนาและปรบปรงหลกสตรในครงนไดพจารณาใหสอดคลองกบองคความรของหลกสตร เทคโนโลยและนวตกรรมใหม สภาพการศกษาของชาตและภาคอตสาหกรรม ปรบปรงหลกสตรโดยท าการรวมวชาเฉพาะทแสดงแทนอตลกษณของแตละเขตพนท และปรบปรงรายวชาใหสอดคลองกบปรชญาของมหาวทยาลยทใหเปนบณฑตนกปฏบตและเปนผใชเครองมอทางดานเทคโนโลยตางๆ โดยคาดวาผลทไดรบจะสงผลชวยใหการจดการศกษาไดพฒนานกศกษาทมคณภาพและมประสทธภาพตอบสนองความตองการของตลาดแรงงาน เปนก าลงส าคญในการพฒนาชมชนและสงคม หลกสตรฉบบนประกอบดวย ปรชญา วตถประสงค โครงสรางหลกสตร แผนการจดการเรยนการสอนและค าอธบายรายวชา ซงในภาพรวมของหลกสตรฉบบนไดจดการเรยนการสอนเปนไปตามกฎเกณฑของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ไดอยางมประสทธภาพ และขอบงคบของสภาวศวกร ดงนน คณะวศวกรรมศาสตรจงหวงเปนอยางยงวา หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565) ฉบบน จะสามารถน าไปใชเพอผลตวศวกรออกไปสตลาดแรงงานไดอยางมประสทธภาพและพงพาตนเองได

คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา

Page 4: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

สารบญ หนา หมวดท 1 ขอมลทวไป 1 หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร 8 หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการและโครงสรางของหลกสตร 10 หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและประเมนผล 98 หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา 131 หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย 133 หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร 134 หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร 147 ภาคผนวก

ก. เหตผลและความจ าเปน ในการปรบปรงหลกสตร 149 ข. เปรยบเทยบปรชญาและวตถประสงค หลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง 150 ค. รายละเอยดความสอดคลอง ระหวางวตถประสงคของหลกสตรกบรายวชา 151 ง. เปรยบเทยบโครงสรางหลกสตรเดม และหลกสตรปรบปรง กบเกณฑมาตรฐาน

หลกสตรของส านกคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) 154

จ. เปรยบเทยบรายวชา หลกสตรเดม กบ หลกสตรปรบปรง 155 ฉ. รายนามคณะกรรมการจดท าหลกสตร 166 ช. ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร

พ.ศ.2551 167

ซ. ค าสงคณะวศวกรรมศาสตร เรอง แตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565)

192

ฌ. ประวต และผลงานวชาการ อาจารยผรบผดชอบหลกสตร 196 ญ. ตารางเปรยบเทยบรายวชา มคอ.1 สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร กบ หลกสตร

วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565)

256

ฎ. รายละเอยด มคอ.1 272

Page 5: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

1

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565)

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา คณะวศวกรรมศาสตร

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอหลกสตร 1.1 รหสหลกสตร 14 หลก 25531961102223 1.2 ชอภาษาไทย หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร 1.3 ชอภาษาองกฤษ Bachelor of Engineering Program in Computer Engineering

2. ชอปรญญาและสาขาวชา

2.1 ชอเตมภาษาไทย วศวกรรมศาสตรบณฑต (วศวกรรมคอมพวเตอร) 2.2 ชอยอภาษาไทย วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร) 2.3 ชอเตมภาษาองกฤษ Bachelor of Engineering (Computer Engineering) 2.4 ชอยอภาษาองกฤษ B.Eng. (Computer Engineering)

3. วชาเอก ไมม 4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร

135 หนวยกต 5. รปแบบของหลกสตร

5.1 รปแบบ หลกสตรปรญญาตร 4 ป

5.2 ประเภทของหลกสตร หลกสตรปรญญาตรทางวชาการ

5.3 ภาษาทใช ภาษาไทย

Page 6: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

2

5.4 การรบเขาศกษา

รบนกศกษาทเปนนกศกษาไทยหรอนกศกษาตางประเทศทมสมรรถนะการใชภาษาไทยในระดบด

5.5 ความรวมมอกบสถาบนอน

ไมม

5.6 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา

ใหปรญญาแกผส าเรจการศกษาเพยงสาขาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

6.1 เปนหลกสตรปรบปรง พ.ศ.2565 6.2 เปดด าเนนการเรยนการสอนตามหลกสตรตงแตภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2565 เปนตนไป 6.3 ไดรบอนมตจากคณะกรรมการประจ าคณะวศวกรรมศาสตร เมอการประชม ครงท …8/2564…

วนท …19 กรกฎาคม 2564… 6.4 ไดรบอนมตจากสภาวชาการมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เมอการประชม

ครงท …166… วนท …5 สงหาคม 2564… 6.5 ไดรบอนมตจากคณะอนกรรมการเกยวกบวชาการ การสงเสรมการวจยและพฒนางานวจย

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เมอการประชมครงท …8… วนท …24 สงหาคม 2564… 6.6 ไดรบอนมตจากสภามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เมอการประชมครงท ………………

วนท ……………………………… 6.7 ปรบปรงจากหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง

พ.ศ.2560)

7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

มความพรอมเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน ตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาคอมพวเตอร พ.ศ. 2552 ในปการศกษา 2567

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา

8.1 วศวกรคอมพวเตอร 8.2 นกวชาการคอมพวเตอร 8.3 นกวเคราะหระบบคอมพวเตอร 8.4 นกพฒนาซอฟตแวร 8.5 โปรแกรมเมอร 8.6 ผดแลระบบเครอขาย 8.7 ผจดการโครงการคอมพวเตอร 8.8 นกพฒนาเวบไซตและสอผสม 8.9 วศวกรเครอขาย 8.10 วศวกรปญญาประดษฐ

Page 7: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

3

9. ชอ นามสกล เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนง และคณวฒการศกษาของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

ล าดบ ชอ-สกล

คณวฒ(สาขาวชา) สถาบน ปทส าเรจ ต าแหนงทาง

วชาการ เลขประจ าตวประชาชน การศกษา 1 นายพชต ทนนชย

554010004XXXX วศ.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมไฟฟา-อเลกทรอนกส)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

2549 2539

อาจารย

2 นายอนนท ทบเกด 362050010XXXX

วศ.ม. (วศวกรรมไฟฟา) วศ.บ. (วศวกรรมอเลกทรอนกส)

มหาวทยาลยเชยงใหม สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตเทเวศร

2544 2536

ผชวยศาสตราจารย

3 นางสาวยพด หตถสน 350120025XXXX

วศ.ด. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.ม. (วศวกรรมไฟฟา-คอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมอเลกทรอนกส-คอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม

สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

2553 2541

2538

ผชวยศาสตราจารย

4 นายปรชญ ปยะวงศวศาล 110140139XXXX

M.S. (Computer Science) B.S. (Computer Engineering)

Carnegie Mellon University, USA University of Illinois, Urbana-Champaign, USA

2557 2555

อาจารย

5 นายกตตนนท นอยมณ150990037XXXX

วศ.ม. (ชวการแพทย)

วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

สถาบนเทคโนโลยเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

มหาวทยาลยเชยงใหม

2554

2552

อาจารย

Page 8: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

4

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

ล าดบ ชอ-สกล

คณวฒ(สาขาวชา) สถาบน ปทส าเรจ

ต าแหนงทางวชาการ เลขประจ าตวประชาชน การศกษา

1 นายสมคด สขสวสด 164040000XXXX

วศ.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

2558 2552

อาจารย

2 นายเอกลกษณ สมนพนธ 393990014XXXX

วศ.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

2551 2545

ผชวยศาสตราจารย

3 นางสาวณฐษมา สรเดช 163990001XXXX

วท.ม. (วทยาการคอมพวเตอร) วท.บ. (วทยาการคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยนเรศวร

2554 2550

ผชวยศาสตราจารย

4 นายธานนทร สเชยง 362010089XXXX

วศ.ม. (วศวกรรมไฟฟา-คอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตเทเวศร

2543

2535

อาจารย

5 นางสาวสวรรณ พทกษวนย 367990008XXXX

ปร.ด. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเชยงใหม

2561 2551 2547

อาจารย

Page 9: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

5

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย

ล าดบ ชอ-สกล

คณวฒ(สาขาวชา) สถาบน ปทส าเรจ ต าแหนงทาง

วชาการ เลขประจ าตวประชาชน การศกษา 1 นายนรกษ ไชยศร

351010066XXXX วศ.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยแมฟาหลวง สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตพระนครเหนอ

2559 2541

อาจารย

2 นายณรงค เมตไตรพนธ 310210094XXXX

ปร.ด. (วศวกรรมไฟฟาและคอมพวเตอร) วท.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) อส.บ. (เทคโนโลยโทรคมนาคม)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

2557 2548 2538

ผชวยศาสตราจารย

3 นายประภาส สวรรณ 362040097XXXX

วท.ม. (โครงขายโทรคมนาคมและคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมอเลกทรอนกส)

มหาวทยาลยรงสต สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2554 2540

อาจารย

4 นายปกรณ เสรเผาวงษ 350020069XXXX

วท.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2550 2542

อาจารย

5 นายณฐพล อนยง 360120042XXXX

วท.ม. (วทยาการคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2555 2543

อาจารย

Page 10: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

6

10. สถานทจดการเรยนการสอน 10.1 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม 10.2 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก 10.3 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย

11. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

11.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ อางองถงแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 12 ไดระบถงแนวโนมของการ

เปลยนแปลงทางดานเศรษฐกจและสงคมอยางรวดเรวทมผลจากปจจยทงภายในและภายนอกประเทศ อาทเชน การเปดเสรในสาขาการคา การบรการและการลงทน สถานการณเกยวกบสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต ความกาวหนาทางเทคโนโลย จ านวนสดสวนของประชากรผสงอายตอประชากรโดยรวมซงสงผลกระทบตอจ านวนแรงงานในระบบ ซงปจจยเหลานควรทจะน ามาพจารณาตอการวางแผนหลกสตร

นอกจากนหลกสตรยงไดค านงถงสถานการณซงมผลตองานในอนาคตตามกรอบแผนพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตฉบบท 13 รวมทงยทธศาสตรชาต 20 ป ในประเดนตาง ๆ ไดแก อเลกทรอนกสอจฉรยะ อตสาหกรรมดจทล เมองอจฉรยะ สงคมสงวย ความปลอดภยทางไซเบอร เปนตน สงเหลานลวนขบเคลอนไดดวยองคความร และบณฑตทางวศวกรรมคอมพวเตอร

11.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม แนวโนมของการเปลยนแปลงทางสงคมและวฒนธรรมของโลกมแนวโนมทจะมงจากระบบ

อปถมภสสงคมปจเจกทเนนความเปนสวนตว สมาชกของสงคมพรอมทจะปรบรบวฒนธรรมจากนานาชาตเขามาเชอมโยงกบวถชวตของสงคมในปจจบน เพอตอบสนองกรอบนโยบายของอาเซยน มการตระหนกถงสทธและหนาทของตน รวมถงใหความส าคญกบระบบตรวจสอบและระบบธรรมาภบาล ซงการวางแผนหลกสตรควรทจะน าปจจยเหลานมาพจารณาตอการวางแผนหลกสตร

นอกจากนยงตองค านงถงจ านวนประชากรวยเยาวทลดลง รวมทงสถานการณโรคโควด-19 ทสงผลใหเกดบรการทางออนไลนมากขน เกดการท างานและสภาพสงคมรปแบบใหม

12. ผลกระทบจากขอ 11.1 และ 11.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

12.1 การพฒนาหลกสตร 12.1.1 มการก าหนดตวชวดดานมาตรฐานและคณภาพการศกษาตามทมหาวทยาลยก าหนด 12.1.2 จดใหมการประเมนคณภาพในการจดการศกษาตามหลกสตร โดยมกรรมการประกน

คณภาพ ท าหนาทก ากบ ควบคม ตดตามผลการด าเนนงาน และน าผลการประเมนมาก าหนดแผนพฒนาหลกสตรอยางตอเนอง

12.1.3 มการเพมหรอปรบรายวชาใหเหมาะสมอยางสม าเสมอเพอใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงทางสงคมเศรษฐกจและเทคโนโลย ในสถานการณปจจบน

12.1.4 มการประเมนและพฒนาหลกสตรทก 5 ป โดยผทรงคณวฒในสาขาทเกยวของจากหนวยงานภายในและภายนอกมหาวทยาลยฯ

12.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน เพอรองรบตอการเปลยนแปลงทางดานเศรษฐกจ สงคมและวฒนธรรมทงในระดบประเทศ

และนานาชาต และสอดคลองกบพนธกจของมหาวทยาลยฯ การพฒนาหลกสตรจะอยบนพนฐานของการผลตบณฑตนกปฏบต (Hands-on) ทเนนการพฒนาทกษะในการปฏบตลงมอปฏบตงานจรง มความคดสรางสรรค โดยมการจดการเรยนการสอนทค านงถงความตองการของภาคชมชนและอตสาหกรรม

Page 11: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

7

(Work-Integrated Learning) มความรบผดชอบ มคณธรรมและจรยธรรมในการท างาน และเปนบณฑตทสามารถในการท างานแบบพงตนเองและท างานเปนทมได

13. ความสมพนธ กบหลกสตรอนทเปดสอนในคณะ/ภาควชาอนของสถาบน (เชน รายวชาทเปดสอนเพอใหบรการคณะ/ภาควชาอน หรอตองเรยนจากคณะ/ภาควชาอน)

13.1 อาจารยของหลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอรเปนผรวมสอนวชาแกนคณะ ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร ใหกบนกศกษาในหลกสตรอนของคณะวศวกรรมศาสตร

13.2 นกศกษาของหลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอร จะศกษาวชาในหมวดวชาศกษาทวไป จากรายวชาของคณะบรหารธรกจและศลปกรรมศาสตร

13.3 นกศกษาของหลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอร จะศกษาวชาดงตอไปน จากหลกสตรอนของคณะวศวกรรมศาสตร

13.3.1 FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร 13.3.2 FUNMA111 แคลคลสประยกตส าหรบวศวกร 13.3.3 FUNSC115 ฟสกสมลฐานส าหรบวศวกร 13.3.4 ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม 13.3.5 ENGEE101 วงจรไฟฟา 13.3.6 ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา 13.3.7 ENGEE105 การฝกเบองตนทางวศวกรรม 13.3.8 ENGEE106 เครองมอวดและการวดทางไฟฟา 13.3.9 ENGEE160 อเลกทรอนกสวศวกรรม 13.3.10 ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก

Page 12: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

8

หมวดท 2 ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร 1.1 ปรชญาของหลกสตร

มงพฒนาวชาการควบคกบคณธรรมจรยธรรม เพอผลตวศวกรนกปฏบตทมความร ทกษะ และความสามารถทางดานเทคโนโลยและวชาชพวศวกรรมคอมพวเตอร มจรรยาบรรณในวชาชพและพงพาตวเองได

1.2 ความส าคญของหลกสตร การศกษาและวจยทางดานวศวกรรมคอมพวเตอร ชวยสงเสรมการพฒนาชมชนและสงคม

ทองถนใหเจรญกาวหนา 1.3 วตถประสงคของหลกสตร

เพอผลตบณฑตปฏบตการระดบปรญญาตรใหมความรทจะประกอบวชาชพดานวศวกรรมคอมพวเตอรไดอยางมประสทธภาพ โดยมคณสมบตสนองความตองการในตลาดแรงงานและพฒนาอตสาหกรรมของประเทศ สงเสรมงานดานวจยและด าเนนงานวจยทางอาชวศกษาและเทคโนโลยดงน

1.3.1 มความสามารถในการออกแบบระบบงานคอมพวเตอร ทมอปกรณคอมพวเตอรเปนพนฐาน

1.3.2 มความสามารถในการใชคณตศาสตรและวทยาศาสตรเพอแกปญหาทางวศวกรรมคอมพวเตอร

1.3.3 มความรบผดชอบในการท างานของตนเองทมผลกระทบตอสาธารณชน ทงทางตรงและทางออม และค านงถงความปลอดภย ความผดพลาดทเกดขนในระบบ

1.3.4 มคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณ เคารพสทธสวนบคคล ทรพยสนทางปญญา 1.3.5 มความรวชาแกนของสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร ครบถวนในระดบการ

ท างานของระบบ 1.3.6 มประสบการณ การออกแบบ สราง ผลงาน จากการท าโครงงานวศวกรรมอยาง

นอยหนงโครงการ 1.3.7 มทกษะในการสอสารกบผอนและมมนษยสมพนธทด 1.3.8 มความพรอมทจะพฒนาตนเองและเรยนรสงใหมในสาขางานทเกยวของ

Page 13: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

9

2. แผนพฒนาปรบปรง แผนการพฒนา/

เปลยนแปลง กลยทธ หลกฐาน/ตวบงช

- ปรบปรงหลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอรใหมมาตรฐานไมต ากวาท สกอ. ก าหนด

- พ ฒ น า ห ล ก ส ต ร โ ดยมพนฐานจากหลกสตรในระดบสากล (ACM/IEEE) ททนสมย

- ตดตามประเมนหลกสตรอยางสม าเสมอ

- เอกสารปรบปรงหลกสตร - รายงานผลการประเมนหลกสตร

- ป ร บ ป ร ง ห ล ก ส ต ร ใ หสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน และการเ ป ล ย น แ ป ล ง ข อ งเทคโนโลย

- ตดตามความเปลยนแปลงในความตองการของผประกอบการดานวศวกรรมคอมพวเตอร

- รายงานผลการประเมนความพงพ อ ใ จ ใ น ก า ร ใ ช บ ณ ฑ ต ข อ งผประกอบการ

- ผใชบณฑตมความพงพอใจในดานทกษะความร ความสามารถในการท างานโดยเฉลยในระดบด

- พฒนาบคลากรดานการเรยนการสอนและบรการวชาการ ใหมประสบการณจากการน าความร ท า งวศวกรรมคอมพวเตอรไปปฎบตงานจรง

- สนบสนนบคลากรดานการเรยนการสอนใหท างานบรการวชาการแกองคกรภายนอก

- สนบสนน ให อาจารย มป ร ะ ส บ ก า ร ณ ด า นปฏบตการ

- ปรมาณงานบรการว ชา การตออาจารยในหลกสตร

- ม ก า ร ท า ง า น ร ว ม ก บ ส ถ า นประกอบการโดยมหลกฐานรบรองผลการปฏบตงานทเกดประโยชนกบสถานประกอบการ หรอมผลงานทางวชาการประเภทการพฒนาเทคโนโลย หรอผลงานสรางสรรคดานวทยาศาสตรและเทคโนโลยทเ ก ยวของกบภาค อตสาหกรรมเผยแพรมาแลว

Page 14: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

10

หมวดท 3 ระบบการจดการศกษา การด าเนนการและโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ

ใชระบบทวภาค โดยในหนงปการศกษาแบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต ซง 1 ภาคการศกษา มระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห มหาวทยาลยฯ อาจเปดการศกษาภาคฤดรอน ซงเปนภาคการศกษาทไมบงคบ ใชระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 7 สปดาห โดยใหเพมชวโมงการศกษาในแตละรายวชาใหเทากบภาคการศกษาปกต

1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน หากมความจ าเปนสามารถจดการศกษาภาคฤดรอนไดทงนขนอยกบประกาศมหาวทยาลยและ

การพจารณาของคณะกรรมการประจ าคณะ 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค

ไมม

2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน – เวลา ในการด าเนนการเรยนการสอน

2.1.1 ภาคการศกษาท 1 ตามวน – เวลาราชการปกตตงแตเดอน พฤษภาคม-ตลาคม 2.1.2 ภาคการศกษาท 2 ตามวน – เวลาราชการปกตตงแตเดอน ตลาคม-กมภาพนธ 2.1.3 ภาคการศกษาภาคฤดรอน ตามวน – เวลาราชการปกตตงแตเดอน มนาคม-พฤษภาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา การรบนกศกษาตองใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา วาดวย

การศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2551 และขอบงคบ มทร.ลานนาทประกาศเพมเตม ดงน 2.2.1 รบผส าเรจการศกษาระดบมธยมศกษาชนปท 6 ทกแผนการเรยน หรอส าเรจการศกษา

ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ทกสาขาวชา 2.2.2 รบผส าเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) ทกสาขาวชา โดยใช

วธการเทยบโอน ตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา วาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2551 และขอบงคบ มทร.ลานนาทประกาศเพมเตม

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา ปญหาการปรบตวจากการเรยนในระดบมธยมศกษา มาเปนการเรยนทมรปแบบแตกตางไปจาก

เดมทคนเคย มสงคมกวางขน ตองดแลตนเองมากขน มกจกรรมทงการเรยนในหองและกจกรรมเสรมหลกสตรทนกศกษา ตองแบงเวลาใหเหมาะสม

Page 15: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

11

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษา ในขอ 2.3 2.4.1 จดการปฐมนเทศนกศกษาใหม แนะน าการวางเปาหมายชวต เทคนคการเรยนใน

มหาวทยาลย และการแบงเวลา 2.4.2 มอบหมายหนาทอาจารยทปรกษาใหแกอาจารยทกคน ท าหนาทสอดสองดแล ตกเตอน

ใหค าปรกษา แนะน า 2.4.3 มคณะกรรมการอาจารยทปรกษาใหความชวยเหลอแกอาจารยทปรกษา จดกจกรรมท

เกยวของกบการดแลนกศกษา เชนวนแรกพบระหวางนกศกษากบอาจารย วนพบผปกครอง การตดตามการเรยนของนกศกษาชนปท 1 จากอาจารยผสอน และจดกจกรรมสอนเสรมถาจ าเปน เปนตน

2.4.4 มนกวชาการดานการศกษาท าหนาทแนะแนวการเรยน เชน การจบประเดนจากการอานหนงสอ การจดโนต การจดระบบความคด การด ารงชวตในมหาวทยาลย ใหแกนกศกษาทมปญหา และขอความชวยเหลอ

2.5 แผนการรบนกศกษาและผส าเรจการศกษาในระยะ 5 ปตอพนท มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา รวมทกพนท

จ านวนนกศกษาทจะรบ ปการศกษา

2565 2566 2567 2568 2569 ชนปท 1 180 180 180 180 180 ชนปท 2 180 180 180 180 ชนปท 3 180 180 180 ชนปท 4 180 180

รวม 180 360 540 720 720 จ านวนนกศกษาทจะส าเรจการศกษา - - - 180 180

Page 16: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

12

2.6 งบประมาณตามแผน ใชงบประมาณคณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา โดยคาใชจาย

ในการผลตบณฑตตอคนตอป ตามรายละเอยดดงน 2.6.1 งบประมาณรายรบ (หนวย: บาท)

รายละเอยด ปงบประมาณ

2565 2566 2567 2568 2569 คาธรรมเนยมการศกษา 18,000 18,000 18,000 18,000 18,000 เงนอดหนนจากรฐบาล 62,000 62,000 62,000 62,000 62,000 รวมรายรบ 80,000 80,000 80,000 80,000 80,000

2.6.2 งบประมาณรายจาย (หนวย : บาท)

รายละเอยด ปงบประมาณ

2565 2566 2567 2568 2569 เงนเดอน 21,000 23,100 25,410 27,951 28,246 คาวสด 5,725 6,298 6,328 6,421 6,583 คาใชสอย 10,000 10,500 11,000 11,500 12,000 คาตอบแทน 14,725 15,198 15,818 16,600 17,560 คาจางชวคราว 1,525 1,678 1,846 2,031 2,234 เงนอดหนน 4,225 4,398 4,718 4,890 5,119 สาธารณปโภค 2,150 2,465 2,810 3,191 3,210 รายจายอนๆ 840 840 950 950 950

รวม 60,190 64,477 68,880 73,534 75,902 2.7 ระบบการศกษา

แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเทอรเนต อนๆ (ระบ)

2.8 การเทยบโอนหนวยกตรายวชาและการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร

พ.ศ. 2551 และขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาทประกาศเพมเตม

Page 17: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

13

3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร

3.1.1 จ านวนหนวยกตตลอดหลกสตร 135 หนวยกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร

3.1.2.1 หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต 1) วชาศกษาทวไปบงคบ 24 หนวยกต

1.1) กลมวชาภาษาและการสอสาร 12 หนวยกต 1.2) กลมวชาสขภาพ 3 หนวยกต 1.3) กลมวชาบรณาการ 9 หนวยกต

2) วชาศกษาทวไปเลอก 6 หนวยกต 2.1) กลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร 3 หนวยกต 2.2) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 3 หนวยกต

3.1.2.2 หมวดวชาเฉพาะ 99 หนวยกต 1) วชาแกน (กลมวชาพนฐานวชาชพ) 32 หนวยกต

1.1) กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร 10 หนวยกต 1.2.) กลมวชาพนฐานทางวศวกรรมศาสตร 22 หนวยกต

2) วชาเฉพาะดาน (กลมวชาชพบงคบ) 55 หนวยกต 2.1) กลมฮารดแวรและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร 14 หนวยกต 2.2) กลมโครงสรางพนฐานของระบบ 18 หนวยกต 2.3) กลมเทคโนโลยและวธการทางซอฟตแวร 9 หนวยกต 2.4) กลมเทคโนโลยเพองานประยกต 3 หนวยกต 2.5) กลมฝกวชาชพและโครงงาน 11 หนวยกต

3) วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) 12 หนวยกต 3.1.2.3 หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

Page 18: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

14

3.1.3 รายวชา 3.1.3.1 หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต

1) วชาศกษาทวไปบงคบ 24 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปน 1.1) กลมวชาภาษาและการสอสาร จ านวน 12 หนวยกต

GEBLC101 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจ าวน 3(3-0-6) English for Everyday Communication GEBLC103 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 3(3-0-6) Academic English GEBLC105 ภาษาองกฤษเพอทกษะการท างาน 3(3-0-6) English for Working Skills GEBLC201 ศลปะการใชภาษาไทย 3(3-0-6) Arts of Using Thai Language

1.2) กลมวชาสขภาพ จ านวน 3 หนวยกต GEBHT601 กจกรรมเพอสขภาพ 3(2-2-5) Activities for Health

1.3) กลมวชาบรณาการ จ านวน 9 หนวยกต GEBIN701 กระบวนการคดและการแกปญหา 3(3-0-6) Problem Solving and Thinking Process GEBIN702 นวตกรรมและเทคโนโลย 3(3-0-6) Innovation and Technology GEBIN703 ศลปะการใชชวต 3(3-0-6) Art of Living

2) วชาศกษาทวไปเลอก 6 หนวยกต โดยใหเลอกจากกลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร, กลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร กลมวชาละ 3 หนวยกต

2.1) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร ใหเลอกศกษา 3 หนวยกต จากรายวชาตอไปน

GEBSC301 เทคโนโลยสารสนเทศทจ าเปนในชวตประจ าวน 3(3-0-6) Necessary Information Technology in Daily Life GEBSC302 มโนทศนและเทคนคทางวทยาศาสตรสมยใหม 3(3-0-6) Modern of Concept and Scientific Techniques GEBSC303 กระบวนการทางวทยาศาสตรเพอท างานวจย 3(3-0-6) และการสรางนวตกรรม Scientific Methods for Research and Innovation GEBSC304 วทยาศาสตรเพอสขภาพ 3(3-0-6) Science for Health

Page 19: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

15

GEBSC305 สงแวดลอมและการพฒนาทยงยน 3(3-0-6) Environment and Sustainable Development GEBSC401 คณตศาสตรและสถตในชวตประจ าวน 3(3-0-6) Mathematics and Statistics in Daily Life GEBSC402 สถตและการวเคราะหขอมลเบองตน 3(3-0-6) Statistics and Basic Data Analysis

2.2) กลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร ใหเลอกศกษา 3 หนวยกต จากรายวชาตอไปน

GEBSO501 การพฒนาทกษะชวตและสงคม 3(3-0-6) Life and Social Skills Development GEBSO502 ความรเบองตนทางสงคม เศรษฐกจและการเมองไทย 3(3-0-6) Introduction to Thai Politics, Society and Economy GEBSO503 มนษยสมพนธ 3(3-0-6) Human Relations GEBSO504 การพฒนาศกยภาพมนษยและจตวทยาเชงบวก 3(3-0-6) Human Potential Development and Positive Psychology GEBSO505 พลเมองดจทล 3(3-0-6) Digital Citizenship GEBSO506 วฒนธรรมและเศรษฐกจสรางสรรค 3(3-0-6) Cultural and Creative Economy GEBSO507 ศาสตรพระราชากบการพฒนาทยงยน 3(3-0-6) The King’s Philosophy and Sustainable Development GEBSO508 จตวทยาการจดการองคการในโลกยคใหม 3(3-0-6) Psychology of organizational Management in Modern world GEBSO509 มนษยกบจรยธรรมในศตวรรษท 21 3(3-0-6) Man and Ethics in 21st Century

3) วชาศกษาทวไปเลอกเสร

3.1) กลมวชาภาษาและการสอสาร GEBLC106 ภาษาองกฤษในโลกดจทล 3(3-0-6) English in the Digital World GEBLC107 ภาษาองกฤษส าหรบวศวกรรม 3(3-0-6) English for Engineering

Page 20: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

16

GEBLC108 ภาษาองกฤษเพอการประกอบธรกจ 3(3-0-6) English for Business Career GEBLC109 ภาษาจนเพอการสอสาร 3(3-0-6) Chinese for Communication GEBLC110 สนทนาภาษาญปนพนฐาน 3(3-0-6) Fundamental Japanese Conversation GEBLC111 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร 3(3-0-6) Korean for Communication GEBLC112 ภาษาพมาพนฐาน 3(3-0-6) Fundamental Burmese GEBLC202 กลวธการเขยนรายงานและการน าเสนอ 3(3-0-6) Report Writing and Presentation GEBLC203 วรรณกรรมทองถน 3(3-0-6) Local Literature GEBLC204 ภาษาไทยส าหรบชาวตางประเทศ 3(3-0-6) Thai Language for Foreigners

3.2) กลมวชาสขภาพ GEBHT602 การออกก าลงกายเพอสขภาพ 3(2-2-5) Exercise for Health GEBHT603 กฬาเพอสขภาพ 3(2-2-5) Sports for Health GEBHT604 นนทนาการเพอสงเสรมสขภาพ 3(2-2-5) Recreation for Health Promotion

3.3) กลมวชาบรณาการ GEBIN704 สนทรยภาพและความงอกงามของมนษย 3(3-0-6) Aesthetics and Human Growth

Page 21: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

17

3.1.3.2 หมวดวชาเฉพาะ 99 หนวยกต 1) วชาแกน (กลมวชาพนฐานวชาชพ) 32 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปน

1.1) วชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร 10 หนวยกต FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร 3(3-0-6)

Fundamental of Calculus for Engineers FUNMA111 แคลคลสประยกตส าหรบวศวกร 3(3-0-6)

Applied Calculus for Engineers FUNSC115 ฟสกสมลฐานส าหรบวศวกร 4(3-3-7) Fundamental of Physics for Engineers

1.2) วชาพนฐานทางวศวกรรมศาสตร 22 หนวยกต

ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม 3(2-3-5) Engineering Drawing

ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 3(2-3-5) Computer Programming

ENGEE101 วงจรไฟฟา 3(3-0-6) Electric Circuits ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา 3(3-0-6) Electrical Engineering Mathematics ENGEE105 การฝกเบองตนทางวศวกรรม 1(0-3-1) Fundamental of Engineering Training ENGEE106 เครองมอวดและการวดทางไฟฟา 3(2-3-5) Electrical Instruments and Measurements ENGEE160 อเลกทรอนกสวศวกรรม 3(2-3-5) Engineering Electronics ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก 3(2-3-5) Digital Circuits and Logic Design

Page 22: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

18

2) วชาเฉพาะดาน (กลมวชาชพบงคบ) 55 หนวยกต ใหศกษาจากรายวชาตอไปน 2.1) กลมฮารดแวรและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร 14 หนวยกต

ENGCE120 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร 2(0-6-2) Basic Computer Engineering Skills ENGCE121 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร 3(2-3-5) Computer Architecture and Organization ENGCE122 ไมโครโพรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส 3(2-3-5) Microprocessor and Interfaces ENGCE123 ระบบสมองกลฝงตวและอนเทอรเนตในทกสรรพสง 3(2-3-5) Embedded Systems and Internet of Everything ENGCE200 การออกแบบระบบดจทล 3(2-3-5) Digital Systems Design

2.2) กลมโครงสรางพนฐานของระบบ 18 หนวยกต ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย 3(2-3-5) Data Communication and Networks ENGCE118 คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร 3(3-0-6) Discrete Mathematics for Computer Engineering ENGCE119 ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม 3(3-0-6) Probability and Statistics for Engineering ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ 3(2-3-5) Data Structures and Algorithms ENGCE125 ระบบปฏบตการ 3(2-3-5) Operating Systems ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Artificial Intelligence and Machine Learning

2.3) กลมเทคโนโลยและวธการทางซอฟตแวร 9 หนวยกต

ENGCE110 ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล 3(2-3-5) Computer and Data Security ENGCE117 การเขยนโปรแกรมส าหรบวศวกรคอมพวเตอร 3(2-3-5) Computer Programming for Computer Engineer ENGCE127 การวเคราะหและออกแบบระบบ 3(3-0-6) System Analysis and Design

Page 23: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

19

2.4) กลมเทคโนโลยเพองานประยกต 3 หนวยกต ENGCE126 ระบบฐานขอมล 3(2-3-5) Database Systems

2.5) กลมฝกวชาชพและโครงงาน 11 หนวยกต ENGCE113 การเตรยมโครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร 1(0-3-1) Computer Engineering Pre-Project ENGCE114 โครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร 3(1-6-4) Computer Engineering Project ENGCE128 เตรยมเขาสสถานประกอบการทางวศวกรรมคอมพวเตอร 1(0-3-1) Pre-Co-Operative Education in Computer Engineering

ส าหรบนกศกษาแผนการเรยน แบบมสหกจศกษา จะตองลงทะเบยนในรายวชาตอไปน ENGCE115 สหกจศกษาทางวศวกรรมคอมพวเตอร 6(0-40-0) Co-operative Education in Computer Engineering

ส าหรบนกศกษาแผนการเรยน แบบไมมสหกจศกษา จะตองลงทะเบยนในรายวชาตอไปน ENGCE116 ฝกงานทางวศวกรรมคอมพวเตอร 3(0-40-0) Computer Engineering Practice และเรยนรายวชาชพเลอก เพมอก 3 หนวยกต เพอใหเทยบเทาสหกจศกษา 6 หนวย

กต โดยใหเลอกศกษาจากกลมวชาชพเลอก เพมเตมจาก 12 หนวยกตเดม 3) กลมวชาชพเลอก 12 หนวยกต โดยใหเลอกศกษาจากรายวชาตอไปน

3.1) กลมสถาปตยกรรมคอมพวเตอรและเครอขาย ENGCE109 เครอขายคอมพวเตอร 3(2-3-5) Computer Networks ENGCE130 การตดตงและบ ารงรกษาสายสญญาณเครอขาย 3(1-6-4) คอมพวเตอร Network Cabling Installation and Maintenance ENGCE131 การสอสารเชงดจทล 3(3-0-6) Digital Communication ENGCE133 การวดทดสอบและประเมนประสทธภาพของระบบ 3(1-6-4) เครอขาย Network Testing and Measurement ENGCE134 การรกษาความปลอดภยบนระบบเครอขาย 3(2-3-5) Network Security ENGCE135 การออกแบบและวางแผนการจดการระบบเครอขาย 3(3-0-6) Network Planning and Design

Page 24: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

20

ENGCE136 การใชงานเครอขายโดยก าหนดจากซอฟตแวร 3(2-3-5) Software-Defined Networks ENGCE137 การดแลระบบยนกซ 3(1-6-4) Unix System Administration ENGCE138 การสอสารขอมลมลตมเดยบนระบบเครอขาย 3(1-6-4) Multimedia Communication on Network ENGCE161 การประมวลผลสญญาณดจทล 3(3-0-6) Digital Signal Processing

ENGCE162 สญญาณและระบบ 3(3-0-6) Signals and Systems

ENGCE201 การค านวณสมรรถนะสงและสถาปตยกรรมแบบคลาวด 3(2-3-5) High Performance Computing and Cloud Architecture ENGCE202 การสงงานดวยอปกรณเคลอนทแบบพกพา 3(2-3-5) Mobile Devices Control ENGCE203 การโปรแกรมแบบขนานส าหรบระบบคลสเตอร 3(2-3-5) คอมพวเตอร

Parallel Programming for Cluster Systems ENGCE204 วทยาการหนยนตขนาดเลก 3(2-3-5)

Micro Robotics Technology ENGCE205 ระบบอตโนมตเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Automatic System

ENGCE206 โครงสรางพนฐานแบบกลมเมฆ 3(2-3-5) Cloud Infrastructure ENGCE207 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมคอมพวเตอร 3(2-3-5) Advanced Topics in Computer Engineering

3.2) กลมวศวกรรมซอฟตแวร ENGCE156 การโตตอบระหวางคอมพวเตอรกบมนษย 3(2-3-5) Human-Computer Interaction ENGCE173 การวเคราะหและออกแบบเชงวตถ 3(2-3-5) Object-Oriented Analysis and Design ENGCE174 การเขยนโปรแกรมเชงวตถ 3(2-3-5) Object-Oriented Programming ENGCE177 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมซอฟตแวร 3(2-3-5) Advanced Topics in Software Engineering ENGCE186 สถาปตยกรรมซอฟตแวร 3(2-3-5)

Software Architecture

Page 25: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

21

ENGCE301 การออกแบบและพฒนาซอฟตแวร 3(2-3-5) Software Design and Development ENGCE302 การก าหนดความตองการและการออกแบบทางซอฟตแวร 3(2-3-5) Software Requirements Specification and Design ENGCE303 การตรวจสอบความสมเหตสมผลและการทวนสอบ 3(2-3-5) ซอฟตแวร Software Validation and Verification ENGCE304 กระบวนการซอฟตแวรและการประกนคณภาพ 3(2-3-5) Software Process and Quality Assurance ENGCE305 การบรหารจดการโครงการซอฟตแวร 3(2-3-5) Software Project Management ENGCE306 การเขยนโปรแกรมบนเวบ 3(2-3-5) Web Programming ENGCE307 การพฒนาโปรแกรมประยกตส าหรบอปกรณเคลอนท 3(2-3-5) Application Development for Mobile Device ENGCE308 การพฒนาเกมส าหรบอปกรณเคลอนท 3(2-3-5) Game Development for Mobile Device ENGCE309 การประมวลผลแบบคลาวด 3(2-3-5) Cloud Computing ENGCE310 การพฒนาโปรแกรมบนระบบคลาวด 3(2-3-5) Cloud Application Development ENGCE311 วทยาการขอมลและการวเคราะห 3(2-3-5) Data Science and Analytics ENGCE312 การสรางและท าการตลาดสนคาดจทล 3(2-3-5) Digital Product Marketing ENGCE313 เทคโนโลยบลอคเชน 3(2-3-5) Blockchain Technology

3.3) กลมวศวกรรมปญญาประดษฐ ENGCE401 ฟซซเซตเบองตน 3(3-0-6) Introduction to Fuzzy Set ENGCE402 คอมพวเตอรกราฟกส 3(2-3-5) Computer Graphics ENGCE403 การประมวลผลภาพดจทล และการมองเหนโดย 3(2-3-5) คอมพวเตอร Digital Image Processing and Computer Vision

Page 26: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

22

ENGCE404 การท าเหมองขอมลขนาดใหญ 3(2-3-5) Mining Massive Datasets ENGCE405 การเรยนรเชงลกเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Deep Learning ENGCE406 การประมวลภาษาธรรมชาตเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Natural Language Processing ENGCE407 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมปญญาประดษฐ 3(0-9-3) Advanced Topics in Artificial Intelligence Engineering ENGCE408 ความรเบองตนในการรจ ารปแบบ 3(3-0-6) Introduction to Pattern Recognition ENGCE409 โครงขายประสาทเทยม 3(2-3-5) Neural Networks ENGCE410 อลกอรทมเชงววฒนาการ 3(2-3-5) Evolutionary Algorithm

ENGCE411 เทคโนโลยความจรงเสมอน 3(2-3-5) Virtual Reality Technology

3.1.3.3 หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

นกศกษาเลอกศกษาจากรายวชาใดกไดอกไมนอยกวา 6 หนวยกต โดยเปนรายวชาทเปดสอนในระดบปรญญาตร ในมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา หรอสถาบนอดมศกษาอนทมหาวทยาลยฯ ใหความเหนชอบ

Page 27: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

23

3.1.4 ความหมายของรหสรายวชาและรหสการจดชวโมงเรยน 3.1.4.1 ความหมายของรหสรายวชา CCCMMGXX

CCC หมายถง อกษรยอชอปรญญา/อกษรยอชอหมวดวชาศกษาทวไป MM หมายถง อกษรชอหลกสตร/ชอกลมวชา G หมายถง วชาเอก แทนดวยตวเลข 1 - 9 XX หมายถง ล าดบทของวชาในวชาเอก แทนดวยตวเลข 01 - 99

คณะวศวกรรมศาสตร 1) GEB : หมวดวชาศกษาทวไป ระดบปรญญาตร

SO : กลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร SC : กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร LC : กลมวชาภาษาและการสอสาร HT : กลมวชาสขภาพ IN : กลมวชาบรณาการ

2) FUN : หมวดวชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร MA : กลมวชาทางคณตศาสตร SC : กลมวชาทางวทยาศาสตร

3) ENG : วศวกรรมศาสตรบณฑต (วศ.บ.) CC : วชาเรยนรวม IE : วศวกรรมอตสาหการ CV : วศวกรรมโยธา ME : วศวกรรมเครองกล CE : วศวกรรมคอมพวเตอร EE : วศวกรรมไฟฟา EV : วศวกรรมสงแวดลอม TD : วศวกรรมแมพมพ MN : วศวกรรมเหมองแร

EL : วศวกรรมอเลกทรอนกส และระบบควบคมอตโนมต AG : วศวกรรมเกษตรและชวภาพ

4) TED : ครศาสตรอตสาหกรรมบณฑต (ค.อ.บ.) CC : วชาเรยนรวม CV : วศวกรรมโยธา IE : วศวกรรมอตสาหการ ME : วศวกรรมเครองกล EE : วศวกรรมไฟฟา

Page 28: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

24

5) G : วชาเอก 1 : วศวกรรมคอมพวเตอร 2 : สถาปตยกรรมคอมพวเตอรและเครอขาย 3 : วศวกรรมซอฟตแวร 4 : วศวกรรมปญญาประดษฐ

3.1.4.2 ความหมายของรหสการจดชวโมงเรยน C (T – P – E) C หมายถง จ านวนหนวยกตของรายวชานน T หมายถง จ านวนชวโมงเรยนภาคทฤษฎ P หมายถง จ านวนชวโมงเรยนภาคปฏบต E หมายถง จ านวนชวโมงเรยนคนควานอกเวลา

Page 29: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

25

3.1.5 แสดงแผนการศกษา

ปการศกษาท 1 ภาคการศกษาท 1

รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน GEBXXXXX ศกษาทวไปบงคบ 1 3(T-P-E) -

FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร Fundamental of Calculus for Engineers

3(3-0-6) -

ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม Engineering Drawing

3(2-3-5) -

ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร Computer Programming

3(2-3-5) -

ENGEE105 การฝกเบองตนทางวศวกรรม Fundamental of Engineering Training

1(0-3-1) -

ENGEE106 เครองมอวดและการวดทางไฟฟา Electrical Instruments and Measurements

3(2-3-5) -

ENGEE160 อเลกทรอนกสวศวกรรม Engineering Electronics

3(2-3-5) -

หนวยกตรวม 19 ภาคการศกษาท 2

รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน GEBXXXXX ศกษาทวไปบงคบ 2 3(T-P-E) -

FUNMA111 แคลคลสประยกตส าหรบวศวกร Applied Calculus for Engineers

3(3-0-6) FUNMA110

FUNSC115 ฟสกสมลฐานส าหรบวศวกร Fundamental of Physics for Engineers

4(3-3-7) -

ENGCE117 การเขยนโปรแกรมส าหรบวศวกรคอมพวเตอร Computer Programming for Computer Engineer

3(2-3-5) ENGCC304

ENGCE118 คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร Discrete Mathematics for Computer Engineering

3(3-0-6) -

ENGCE120 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร Basic Computer Engineering Skills

2(0-6-2) -

ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก Digital Circuits and Logic Design

3(2-3-5) -

หนวยกตรวม 21

Page 30: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

26

ปการศกษาท 2

ภาคการศกษาท 1 รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน

GEBXXXXX ศกษาทวไปบงคบ 3 3(T-P-E) -

ENGEE101 วงจรไฟฟา Electric Circuits

3(3-0-6) FUNMA110

ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา Electrical Engineering Mathematics

3(3-0-6) FUNMA110

ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย Data Communication and Networks

3(2-3-5) ENGEE161

ENGCE119 ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม Probability and Statistics for Engineering

3(3-0-6) -

ENGCE121 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร Computer Architecture and Organization

3(2-3-5) ENGEE161

ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ Data Structures and Algorithms

3(2-3-5) ENGCE117

หนวยกตรวม 21

ภาคการศกษาท 2 รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน

GEBXXXXX ศกษาทวไปบงคบ 4 3(T-P-E) -

GEBXXXXX ศกษาทวไปบงคบ 5 3(T-P-E) -

ENGCE122 ไมโครโพรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส Microprocessor and Interface

3(2-3-5) ENGEE161

ENGCE125 ระบบปฏบตการ Operating Systems

3(2-3-5) ENGCE124

ENGCE126 ระบบฐานขอมล Database Systems

3(2-3-5) ENGCE117

ENGCE200 การออกแบบระบบดจทล Digital Systems Design

3(2-3-5) ENGEE161

ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน Introduction to Artificial Intelligence and Machine Learning

3(2-3-5) ENGCE118 และ ENGCE119 (หรอเรยนควบคกน)

หนวยกตรวม 21

Page 31: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

27

ปการศกษาท 3 ภาคการศกษาท 1

รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน GEBXXXXX ศกษาทวไปบงคบ 6 3(T-P-E) -

GEBXXXXX ศกษาทวไปบงคบ 7 3(T-P-E) -

ENGCE110 ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล Computer and Data Security

3(2-3-5) -

ENGCE123 ระบบสมองกลฝงตวและอนเทอรเนตในทกสรรพสง Embedded Systems and Internet of Everything

3(2-3-5) ENGCE122

ENGCE127 การวเคราะหและออกแบบระบบ System Analysis and Design

3(3-0-6) ENGCE126

ENGCEXXX วชาชพเลอก 1 3(T-P-E)

ENGCEXXX วชาชพเลอก 2 3(T-P-E)

หนวยกตรวม 21

ภาคการศกษาท 2 รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน

GEBXXXXX ศกษาทวไปบงคบ 8 3(T-P-E) -

ENGCE113 การเตรยมโครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร Computer Engineering Pre-Project

1(0-3-1) -

ENGCE128 เตรยมเขาสสถานประกอบการทางวศวกรรมคอมพวเตอร Pre-Co-Operative Education in Computer Engineering

1(0-3-1) -

ENGCEXXX วชาชพเลอก 3 3(T-P-E) ENGCEXXX วชาชพเลอก 4 3(T-P-E) XXXXXXXX วชาเลอกเสร 1 3(T-P-E)

หนวยกตรวม 14

Page 32: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

28

ปการศกษาท 4 ภาคการศกษาท 1 ส าหรบนกศกษาแผนการเรยน แบบมสหกจศกษา

รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน ENGCE115 สหกจศกษาทางวศวกรรมคอมพวเตอร

Co-operative Education in Computer Engineering

6(0-40-0) ENGCE128

หนวยกตรวม 6

ส าหรบนกศกษาแผนการเรยน แบบไมมสหกจศกษา รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน

ENGCE116 ฝกงานทางวศวกรรมคอมพวเตอร Computer Engineering Practice

3(0-40-0) ENGCE128

ENGCEXXX วชาชพเลอก 5 3(T-P-E) หนวยกตรวม 6

ภาคการศกษาท 2

รหสวชา รายวชา หนวยกต รหสวชาบงคบกอน GEBXXXXX ศกษาทวไปเลอก 1 3(T-P-E) -

GEBXXXXX ศกษาทวไปเลอก 2 3(T-P-E) -

ENGCE114 โครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร Computer Engineering Project

3(1-6-4) ENGCE113

XXXXXXXX วชาเลอกเสร 2 3(T-P-E) -

หนวยกตรวม 12

Page 33: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

29

3.1.6 ค าอธบายรายวชา 1) หมวดวชาศกษาทวไป

1.1) วชาบงคบ 1.1.1) กลมวชาภาษาและการสอสาร

GEBLC101 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจ าวน 3(3-0-6) English for Everyday Communication รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาค าศพท ส านวน โครงสรางภาษาองกฤษ พฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษดาน

การฟง พด อาน เขยน เพอใชในการสอสารในชวตประจ าวน ในบรบททางสงคมและวฒนธรรมตางๆ Study English vocabulary, expressions, structures. Develop English skills: listening, speaking, reading, and writing in order to communicate in everyday life, social and cultural contexts.

GEBLC103 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 3(3-0-6) Academic English รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาค าศพท ส านวน โครงสรางภาษาองกฤษ โดยเนนหลกการฟง การพด การอาน

การเขยน การสรปความ และการน าเสนอในบรบททางวชาการ Study English vocabulary, expressions and structures emphasized on principles of listening, speaking, reading, writing, summarizing and giving presentations in academic contexts.

GEBLC105 ภาษาองกฤษเพอทกษะการท างาน 3(3-0-6) English for Working Skills

รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาค าศพท ส านวน โครงสรางภาษาองกฤษทใชในงานอาชพ และพฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษดานการฟง พด อาน เขยน เพอการสอสารและการท างานในสาขาวชาชพ Study English vocabulary, expressions, structures used in careers and develop English skills: listening, speaking, reading, and writing in order to communicate and work in professional context.

Page 34: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

30

GEBLC201 ศลปะการใชภาษาไทย Arts of Using Thai Language

3(3-0-6)

รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษารปแบบและวธการสอสารดวยการใชภาษาไทยอยางมประสทธภาพ พฒนา

กระบวนการคดอยางมระบบรวมกบการสอสารอยางสรางสรรค โดยมศลปะในการฟง การอาน การพด และการเขยนเหมาะสมกบทกษะในศตวรรษท 21 ใชภาษาไทยในฐานะทเปนมรดกทางวฒนธรรมของชาต

Study formats and strategies for effective communication in Thai language. Develop systematic thinking and creative communication. Master the arts of listening, reading, speaking, and writing suitable for the 21st century skills. Use Thai language as Thai cultural heritage.

1.1.2) กลมวชาสขภาพ GEBHT601 กจกรรมเพอสขภาพ 3(2-2-5)

Activities for Health รหสรายวชาเดม : GEBHT101 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและปฏบตการเกยวกบพลศกษาและสขภาพ โภชนาการ พฤตกรรมการบรโภค

และการควบคมน าหนก การปฐมพยาบาลเบองตน วทยาศาสตรการกฬา สมรรถภาพทางกาย การจดโปรแกรมการออกก าลงกายและฝกปฏบตกจกรรมการออกก าลงกายเพอสขภาพ

Study and Practice of enhance knowledge relating to physical education and health; nutrition; eating behavior and weight control; first aid; sport science; physical fitness; fitness training program; and practicing physical activity for health.

Page 35: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

31

1.1.3) กลมวชาบรณาการ GEBIN701 กระบวนการคดและการแกปญหา 3(3-0-6) Problem Solving and Thinking Process รหสรายวชาเดม : GEBIN101 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาแนวคด ทฤษฎ เทคนคและกระบวนการพฒนาการฝกคดแบบตางๆ ทกษะการ

คดเพอการแกปญหา หลกการใชเหตผล การสรางแรงบนดาลใจ กระบวนการคดและแกปญหาโดยน าภมปญญาทองถน ภมปญญาไทย นวตกรรมและเทคโนโลยสมยใหมเปนกรณศกษา

Study concept, theories, techniques and development process of various thinking skills for problem solving, reasoning, building inspiration, thinking process and dealing with the problem through the local and Thai wisdom, innovation and modern technologies as a case study.

GEBIN702 นวตกรรมและเทคโนโลย 3(3-0-6) Innovation and Technology รหสรายวชาเดม : GEBIN102 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาการเปลยนแปลงทางสงคมและววฒนาการทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

กระบวนการสรางและออกแบบนวตกรรมและเทคโนโลย ความสมพนธระหวางมนษย กบนวตกรรมและเทคโนโลย ผลกระทบของนวตกรรมและเทคโนโลยตอสงคมและสงแวดลอม ฝกกระบวนการออกแบบนวตกรรมทสอดคลองกบมนษยในปจจบน

Study social change and evolution of science and technology; process of creating and designing innovation and technology, the relation of humans with innovation and technology; impact of innovation and technology on society and environment. Practice the innovative design process related to human today.

Page 36: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

32

GEBIN703 ศลปะการใชชวต 3(3-0-6) Art of living รหสรายวชาเดม : GEBIN103 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบการบรณาการศาสตรเพอเขาใจการเปลยนแปลงของสงคมไทยและ

สงคมโลก มจรยธรรม ความรบผดชอบตอสงคม การตอตานทจรตและคอรรปชน ทกษะการคดเชงระบบ รเทาทนเทคโนโลย การใชชวตทเปนมตรกบสงแวดลอม เปนบณฑตนกปฏบตทพงประสงค สามารถเรยนรและวางแผนชวตทเหมาะสมในสงคมแหงการเรยนร The study of Integrated Sciences to understand the changes of Thai society and the world society, be ethical, have a social responsibility, promote anti- corruption, have a systematic thinking skill, have digital literacy skills, live an eco-friendly life, be desirable graduates, be able to learn and make a life plan in a learning society.

1.2) วชาเลอก 1.2.1) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร

GEBSC301 เทคโนโลยสารสนเทศทจ าเปนในชวตประจ าวน 3(3-0-6) Necessary Information Technology in Daily Life รหสรายวชาเดม : GEBSC102 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบความหมาย ความส าคญ องคประกอบของเทคโนโลยสารสนเทศ

เครอขายอนเทอร เนต สอดจทล สอสงคมออนไลน พาณชย อเลกทรอนกส อนเทอรเนตของสรรพสง ปญญาประดษฐ การใชเทคโนโลยสอประสม และการใชโปรแกรมส าเรจรปทจ าเปนเบองตน ความปลอดภยในการใชเทคโนโลยสารสนเทศ กฎหมายการกระท าความผดเกยวกบคอมพวเตอร

Study definition, importance and components of information technology, internet, digital, social network, e- commerce, internet of things ( IOT) , artificial intelligence ( AI) , multimedia technology and necessary application programs, internet threats and security, computer crime law.

Page 37: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

33

GEBSC302 มโนทศนและเทคนคทางวทยาศาสตรสมยใหม 3(3-0-6) Modern of Concept and Scientific Techniques รหสรายวชาเดม : GEBSC103 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบองคความรทางวทยาศาสตร ประเภทความรทางวทยาศาสตร

กระบวนการทางวทยาศาสตร ทกษะทางดานวทยาศาสตร การวเคราะหขอมลทางวทยาศาสตร การบรณาการหลกการทางวทยาศาสตรและวธคดเชงออกแบบ (Design Thinking) เพอแกปญหาในชวตประจ าวน Study the knowledge of science; scientific knowledge category; scientific process; science skills; scientific data analysis; integration of scientific principles and design thinking to solve daily life problems.

GEBSC303 กระบวนการทางวทยาศาสตรเพอท างานวจยและการสรางนวตกรรม 3(3-0-6) Scientific Methods for Research and Innovation รหสรายวชาเดม : GEBSC104 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและพฒนาทกษะทางดานการเกบรวบรวมขอมล วเคราะหและสรปผล โดยใช

กระบวนการทางดานวทยาศาสตรเพอเตรยมความพรอมใหกบผเรยนในการน าทกษะไปประยกตใชในการวจยหรอสรางสรรคนวตกรรม Study and develop skills in collecting, analyzing, and summarizing data using scientific methods for preparing students in applying these skills in research and creative innovation.

Page 38: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

34

GEBSC304 วทยาศาสตรเพอสขภาพ 3(3-0-6) Science for Health รหสรายวชาเดม : GEBSC105 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบวทยาศาสตรสขภาพและการพฒนาวทยาศาสตรดานสขภาพ อาหาร

เพอสขภาพและสารปนเปอนในอาหาร การใชสารเคมในชวตประจ าวน และผลกระทบของสารเคมตอสขภาพ การใชเครองส าอางและเทคโนโลยสมยใหมเพอการดแลสขภาพ การใชยารกษาโรคเบองตน โรคส าคญและโรคอบตใหมทมผลกระทบทางสงคมและการปองกน แนวคดการสรางเสรมสขภาพแบบองครวม

Study of health science and health science development; healthy food and contaminants in food; the use of chemicals in daily life and the effect of chemicals on health; the use of cosmetics and modern technology for health care; the primary use of medicines; holistic health promotion concept; the important diseases and emerging diseases with social impact, and prevention.

GEBSC305 สงแวดลอมและการพฒนาทยงยน 3(3-0-6) Environment and Sustainable Development รหสรายวชาเดม : GEBSC106 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ระบบนเวศและความสมพนธ

ระหวางสงมชวตกบสงแวดลอม ปญหาสงแวดลอมในปจจบน กฎหมายสงแวดลอมเบองตน การเปลยนแปลงสภาพภมอากาศ การวเคราะหผลกระทบทางสงแวดลอม แนวทางการใชทรพยากรธรรมชาตและการรกษาสงแวดลอมอยางยงยนบนพนฐานวทยาศาสตร การเลอกใชแหลงพลงงานทเปนมตรตอสงแวดลอม เทคโนโลยสเขยว นวตกรรมเทคโนโลยสมยใหมเพอการอนรกษธรรมชาตและสงแวดลอม

Study of natural resources and environment; ecosystems and the relationship of organisms and environment; the current environmental problems; the introduction of environmental law; climate change; environmental impact analysis; the use of natural resources and sustainable environmental conservation based on science; the selection of environmentally friendly energy sources; green technology; modern technological innovation for the conservation of nature and the environment.

Page 39: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

35

GEBSC401 คณตศาสตรและสถตในชวตประจ าวน 3(3-0-6) Mathematics and Statistics in Daily Life รหสรายวชาเดม : GEBSC101 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบกระบวนการตดสนโดยใชตรรกศาสตร คณตศาสตรการเงนและเบย

ประกน น าความรทางคณตศาสตรและสถตเพอใชในชวตประจ าวน และน าโปรแกรมคอมพวเตอรมาชวยประมวลผลทางคณตศาสตรและสถต Study of decision-making process using logic, financial mathematics, and insurance premium; use the knowledge of mathematics and statistics in daily life and use a computer program for data processing in mathematics and statistics.

GEBSC402 สถตและการวเคราะหขอมลเบองตน 3(3-0-6) Statistics and Basic Data Analysis รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบ ความรพนฐาน และบทบาทของสถตในชวตประจ าวน การสบคน

ขอมลและสารสนเทศ การเกบรวบรวมขอมล การน าเสนอขอมลแบบตางๆ การวเคราะหขอมลสถตเชงพรรณนาและเชงอนมาน การแปลความหมายขอมล การประยกตใชสถตในวชาชพ และชวตประจ าวน การวเคราะหขอมลโดยใชโปรแกรมคอมพวเตอร Study of elementary and role of statistics in daily life; searching data and information; collecting data; data visualization; descriptive statistics analysis; interpretation of data; applied statistics for career and daily life; and using a computer program for data analysis.

Page 40: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

36

1.2.2) กลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร GEBSO501 การพฒนาทกษะชวตและสงคม 3(3-0-6) Life and Social Skills Development รหสรายวชาเดม : GEBSO102 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบปรชญา ทกษะการใชชวต คณคาแหงความเปนมนษย และหลกธรรม

ในการด ารงชวต การพฒนาความคด เจตคต บทบาท หนาท และความรบผดชอบตอตนเองและผอน การมสวนรวมในกจกรรมทางสงคมและวฒนธรรมไทย การมจตส านกตอสวนรวม ศกษาวธจดการกบภาวะอารมณ และสรางสมพนธภาพ การท างานเปนทม การสรางผลตผลในการท างาน และจรรยาบรรณวชาชพ

Study of philosophy, life skills, human value, and moral principles for living; development of attitude, role, duty, and responsibility towards oneself and others; participation in social and Thai cultural activities; building awareness for public affairs; study emotional management and relationship building methods; teamwork; work productivity and professional ethics.

GEBSO502 ความรเบองตนทางสงคม เศรษฐกจและการเมองไทย 3(3-0-6) Introduction to Thai Politics, Society and Economy รหสรายวชาเดม : GEBSO103 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบความหมายและความส าคญของการเมอง ความสมพนธของการเมอง

ทมตอสงคมและระบบเศรษฐกจ แนวโนมการเปลยนแปลงทางการเมอง สงคมและเศรษฐกจของประเทศไทย สงคมวทยากบการเปลยนแปลงรวมสมย การพฒนาความเปนพลเมองและความรบผดชอบตอสงคม Study the meaning and importance of politics. The relationship of politics toward society and economy. Trends of changes in political, society and economy in Thailand. Sociology and contemporary changes. Citizenship and social responsibility development.

Page 41: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

37

GEBSO503 มนษยสมพนธ 3(3-0-6) Human Relations รหสรายวชาเดม : GEBSO104 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบความรพนฐานและความส าคญของมนษยสมพนธ การศกษาเกยวกบ

ธรรมชาตและพฤตกรรมของมนษย ทฤษฎท เกยวของกบมนษยสมพนธในชวตประจ าวนและการท างาน มนษยสมพนธกบความเปนผน า การบรหารความขดแยง การตดตอสอสารเพอสรางมนษยสมพนธ

Study the basic knowledge and importance of human relations; study of nature and human behavior; theory of human relations in daily life and work; human relations and leadership; personality and social etiquette; and communications for building human relations.

GEBSO504 การพฒนาศกยภาพมนษยและจตวทยาเชงบวก 3(3-0-6) Human Potential Development and Positive Psychology รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบกลยทธการบรหารงานเพอพฒนาศกยภาพของมนษย การพฒนา

คณลกษณะทางบวกของมนษย เชน ความคดสรางสรรค ความหวง การมองโลกในแงด ความสามารถในการปรบตวและความสมพนธระหวางบคคล การประยกตทฤษฎทางจตวทยาเพอการด าเนนชวตอยางมความหมายโดยสงเสรมใหนกศกษาเกดการเรยนรผานตวแบบทปรากฏในสอตาง ๆ Study the management strategies for potential human development. The development of positive human traits such as creativity, hope, optimism, adaptability, and interpersonal relationships. The application of psychological theory to a meaningful life encourages students to learn through models that appear in various media.

Page 42: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

38

GEBSO505 พลเมองดจทล 3(3-0-6) Digital Citizenship รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบ ความหมาย คณลกษณะของพลเมองดจทลทด ความรดจทล การ

สอสารในสงคมดจทล อตลกษณและตวตน ความเปนสวนตวและปลอดภย การกลนแกลงบนสอดจทล มารยาทและวจารณญาณบนสอดจทล สทธ กฎหมายและจรยธรรมส าหรบดจทล การรเทาทนสอ ทกษะและองคประกอบการวเคราะหสอเพอการรเทาทน และการเปนผประกอบการในโลกดจทล Study the definition and the characteristics of good digital citizenship; digital knowledge; communication in a digital society; identity and existentialism; privacy and security; bullying on digital media; etiquette and discretion on digital media; rights, laws, and ethics for digital media literacy; skills and elements of media analysis for literacy; and being a digital entrepreneur.

GEBSO506 วฒนธรรมและเศรษฐกจสรางสรรค 3(3-0-6) Cultural and Creative Economy รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบ ความร และพฒนาการของวฒนธรรมไทย วฒนธรรมทองถน ทน

ทางวฒนธรรม มรดกภมปญญาทางวฒนธรรมของไทย ความหมาย ความส าคญ ประเภท องคประกอบของเศรษฐกจสรางสรรค นโยบายการพฒนาเศรษฐกจสรางสรรคของไทย ตนแบบเศรษฐกจสรางสรรค วฒนธรรมไทยกบการขบเคลอนเศรษฐกจสรางสรรค

Study the knowledge and development of Thai culture; local culture; cultural capital; cultural heritage of Thailand. Meaning, importance, types, components of the creative economy. Thai creative economy development policy, a model of creative economy Thai culture, and driving the creative economy.

Page 43: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

39

GEBSO507 ศาสตรพระราชากบการพฒนาทยงยน 3(3-0-6) The King’s Philosophy and Sustainable Development รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบ ความหมาย หลกคด หลกวชา และหลกปฏบตของศาสตรพระราชา

พระราชประวตพระบาทสมเดจพระบรมชนกาธเบศร มหาภมพลอดลยเดชมหาราช บรมนาถบพตร (รชกาลท ๙) แนวคดพระราโชบายของพระบาทสมเดจ พระปรเมนทรรามาธบด ศรสนทรมหาวชราลงกรณ พระวชรเกลาเจาอยหว (รชกาลท ๑o) หลกการเขาใจ เขาถง พฒนา และการนอมน าศาสตรพระราชามาประยกตใชในชวตประจ าวน เพอน าไปสเปาหมายการพฒนาทยงยน Study the definition, concepts, principles, and practical guidelines of the King's Philosophy; the biography of His Majesty King Bhumibol Adulyadej ( Rama IX) ; His Majesty King MahaVajiralongkorn Bodindradebayavarangkun (Rama X)'s royal policy. The core principles of understanding, accessibility, development, and application of the King's philosophy in daily life to sustainable development goals.

GEBSO508 จตวทยาการจดการองคการในโลกยคใหม 3(3-0-6) Psychology of organizational Management in Modern

world

รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาความหมาย ขอบเขต หลกการของจตวทยาองคการ ระบบองคการ การ

บรหารจดการในองคการทงในระดบบคคล กลม และองคกร การเปรยบเทยบความแตกตางระหวางบคคลเชงพฤตกรรมในการท างาน ปจจยทางดานจตวทยาทมผลตอความส าเรจในการบรหารงาน การบรหารจดการความขดแยงและการเปลยนแปลงในองคการ การเพมพนประสทธภาพการท างานและคณคาของบคคลในองคการ รวมทงเรยนรเกยวกบกลยทธและเทคนคในการบรหารจดการองคการอยางมประสทธภาพในสงคมยคใหม Study the definition, scope, principles of organizational psychology; organizational systems; organizational management in the individual, group, and organization; the comparison of individual differences between work behaviors; psychological factors affecting management success; the management of conflicts and changes in the organization; the enhancement of work efficiency and individual values in the organization; including learning the strategies and techniques for effective organization management in modern society.

Page 44: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

40

GEBSO509 มนษยกบจรยธรรมในศตวรรษท 21 3(3-0-6) Man and Ethics in 21st Century รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาการก าเนดชวตมนษย คณคาและเปาหมายของชวต การพฒนาสความเปน

มนษยทสมบรณ แนวคด ทฤษฎ จรยธรรมในทศนะของปรชญาและศาสนา จรยธรรมวชาชพ ปญหาจรยธรรมในสงคมไทยและการตอตานการทจรตคอรรปชน ในศตวรรษท 21 Study the origin of human life; value and purpose of life; the development to a complete human being; concepts and theory of ethics in philosophy and religion; professional ethics; ethical problems in Thai society; anti-corruption in the 21st century.

1.2.3) กลมวชาภาษาและการสอสาร

GEBLC106 ภาษาองกฤษในโลกดจทล 3(3-0-6) English in the Digital World

รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาค าศพท ส านวน และโครงสรางภาษาองกฤษ เขาใจความหลากหลายของวฒนธรรมสากลผานสอเทคโนโลยตางๆ พฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษดานการฟง พด อาน เขยน และเลอกใชไดอยางเหมาะสมในโลกดจทล Study English vocabulary, expressions, and structures. Understand multicultural society through media and technology. Develop English skills; listening, speaking, reading, writing for an appropriate usage in the digital world.

GEBLC107 ภาษาองกฤษส าหรบวศวกรรม 3(3-0-6) English for Engineering

รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาค าศพทเทคนคส าหรบงานวศวกรรม พฒนาทกษะภาษาองกฤษโดยเนนการเขยนและการน าเสนองานทางดานวชาการทเกยวกบงานอาชพดานวศวกรรม Study technical terminology for engineering. Develop English skills emphasized on writing and presenting academic work related to engineering careers.

Page 45: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

41

GEBLC108 ภาษาองกฤษเพอการประกอบธรกจ 3(3-0-6) English for Business Career

รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบทกษะการใชภาษาองกฤษทางธรกจทงการฟง พด อาน เขยน เพอเปนเครองมอในการประกอบอาชพผานสถานการณจ าลอง เชน การโทรศพทตดตอธรกจ การสมครงาน การสมภาษณงาน และการเขยนจดหมาย Study of develop business English skills; listening, speaking, reading, writing as a career tool in simulated situations such as business phone call, job application, job interview, and writing letters.

GEBLC109 ภาษาจนเพอการสอสาร 3(3-0-6) Chinese for Communication รหสรายวชาเดม : GEBLC301 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาภาษาจนเบองตนทางดานการฟงและการพดส าหรบการสอสารใน

ชวตประจ าวน ควบคกบเรยนรวฒนธรรมจน Study fundamental Chinese focusing on listening and speaking for

everyday life communication, including Chinese culture.

GEBLC110 สนทนาภาษาญปนพนฐาน 3(3-0-6) Fundamental Japanese Conversation รหสรายวชาเดม : GEBLC401 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาภาษาญปนเบองตนทางดานการฟงและการพดส าหรบการสอสารใน

ชวตประจ าวน ควบคกบเรยนรวฒนธรรมญปน Study fundamental Japanese focusing on listening and speaking for

everyday life communication, including Japanese culture.

GEBLC111 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร 3(3-0-6) Korean for Communication รหสรายวชาเดม : GEBLC501 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาภาษาเกาหลเบองตนทางดานการฟงและการพดส าหรบการสอสารใน

ชวตประจ าวน ควบคกบเรยนรวฒนธรรมเกาหล Study fundamental Korean focusing on listening and speaking for everyday life communication, including Korean culture.

Page 46: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

42

GEBLC112 ภาษาพมาพนฐาน 3(3-0-6) Fundamental Burmese รหสรายวชาเดม : GEBLC601 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาภาษาพมาเบองตนทางดานการฟงและการพดส าหรบการสอสารใน

ชวตประจ าวน ควบคกบเรยนรวฒนธรรมพมา Study fundamental Burmese focusing on listening and speaking for

everyday life communication, including Burmese culture.

GEBLC202 กลวธการเขยนรายงานและการน าเสนอ 3(3-0-6) Report Writing and Presentation รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบความหมาย ความส าคญ และประเภทของรายงาน สวนประกอบของ

รายงาน หลกการเขยนรายงานฉบบสมบรณ และการน าเสนองาน Study meaning; importance; and types of report; report components; report writing and presenting techniques.

GEBLC203 วรรณกรรมทองถน 3(3-0-6) Local Literature รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบประวตศาสตรความเปนมาของทองถนรวมถงประเพณและ

วฒนธรรมอนทรงคณคาดานตางๆ เพอใหผเรยนเกดความตระหนกและเลงเหนคณคาของวฒนธรรมประเพณอนดงามของทองถนตน ตลอดจนสามารถน า องคความรทไดไปบรณาการเขากบการศกษา การประกอบอาชพ และการใชชวตในสงคมไดอยางมประสทธภาพสงสด Study local history and background, including valuable traditions and cultures in order to raise learners awareness and acknowledgement of local cultural and traditional values; integrating body of knowledge to education, career, and living in society with maximum efficiency.

Page 47: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

43

GEBLC204 ภาษาไทยส าหรบชาวตางประเทศ 3(3-0-6) Thai Language for Foreigners รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบหลกภาษาไทยพนฐาน พยญชนะ สระ วรรณยกต ฝกทกษะการออก

เสยง การอาน การเขยนเบองตน การฟง การพด ในชวตประจ าวน และเรยนรศลปวฒนธรรม Study fundamental Thai language principles, consonants, vowels and tones. Practice pronunciation, reading, fundamental writing, listening and speaking in daily life. Study Thai culture.

1.2.4) กลมวชาสขภาพ GEBHT602 การออกก าลงกายเพอสขภาพ 3(2-2-5)

Exercise for Health รหสรายวชาเดม : GEBHT102 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและปฏบตการเกยวกบสรรวทยา ผลการออกก าลงกายตอระบบตางๆของ

รางกาย การปองกนการบาดเจบจากการออกก าลงกาย การทดสอบและการประเมนสมรรถภาพทางกายดวยตนเอง การสรางโปรแกรมการออกก าลงกายดวยตนเอง การออกก าลงกายในการเลนกฬาและออกก าลงกายเพอสขภาพ การปฏบตทเปนพนฐานในการเลนกฬาและออกก าลงกาย Study and Practice of enhance the knowledge about physiology; effects of exercise on various body systems; prevention of injury from exercise; test and assessment of self- physical fitness; creating a self- fitness program; doing sport exercise and exercise for health; and practicing basic of sport and exercise training.

Page 48: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

44

GEBHT603 กฬาเพอสขภาพ 3(2-2-5) Sports for Health รหสรายวชาเดม : GEBHT103 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและปฏบตการเกยวกบวทยาศาสตรการกฬา สขภาพสวนบคคล หลกการ

เลอกกฬาเพอสขภาพ การเลนกฬาใหเหมาะสมกบวยหรอสภาพรางกาย การวางแผนการเลนกฬา พนฐานการเลนกฬา สมรรถภาพทางกายของกฬาชนดตางๆ การบาดเจบทางการกฬา รปแบบการจดการแขงขนกฬาเพอสขภาพ ฝกปฏบตกจกรรมกฬา

Study and Practice of enhance the knowledge about sports science; personal health; principles of sports for health; choosing sports according to age or physical condition; sport planning; basis of sport playing, physical fitness of various sports; injuries from playing sports, management model of sports contest for health; and practice in sport activities.

GEBHT604 นนทนาการเพอสงเสรมสขภาพ 3(2-2-5) Recreation for Health Promotion รหสรายวชาเดม : GEBHT104 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและปฏบตการเกยวกบกจกรรมนนทนาการ การสงเสรมสขภาพ เกม

นนทนาการ การเปนผน านนทนาการ การบรหารจดการคายกจกรรมตางๆ ประเภทของกจกรรมนนทนาการ ออกแบบโปรแกรมและฝกปฏบตกจกรรมนนทนาการ กฬาและการละเลนพนบานของไทยและชาตตางๆ

Study and Practice of enhance the knowledge about recreational activities and health promotion; recreation games; leadership in recreation; management of camp activities; types of recreational activities; and program design. Practice recreational activities, sports, Thai and international folk games.

Page 49: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

45

1.2.5) กลมวชาบรณาการ GEBIN704 สนทรยภาพและความงอกงามของมนษย 3(3-0-6)

Aesthetics and Human Growth รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบความรเบองตนดานสนทรยภาพ การมองเหนคณคาและความงามของ

สงตาง ๆ ทเกยวของกบชวตมนษย ความงอกงามของมนษยในทศนะของโลกตะวนออกและโลกตะวนตก และการด าเนนชวตอยางมความหมายในโลกทเปลยนแปลง

Study of Introduction to fundamental of aesthetics; perception of value and beauty of various aspects related to human life; human growth in the views of Eastern and Western concepts; and living a meaningful life in a changing world.

Page 50: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

46

2) หมวดวชาเฉพาะ 2.1) วชาแกน (กลมวชาพนฐานวชาชพ)

2.1.1) กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร 3(3-0-6) Fundamental of Calculus for Engineers รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบการแกระบบสมการเชงเสนดวยเมทรกซ ฟงกชน ลมตและความตอเนอง

ของฟงกชน การหาอนพนธของฟงกชนและการประยกต การหาปรพนธ ปรพนธจ ากดเขตและการประยกต และปรพนธไมตรงแบบ

The study of solving systems of linear equation using matrices, function, limits and continuity of functions, derivative of functions, and its applications, integration, definite integrals and its applications and improper integrals.

FUNMA111 แคลคลสประยกตส าหรบวศวกร 3(3-0-6) Applied Calculus for Engineers รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร ศกษาเกยวกบ พกดเชงขวและสมการองตวแปรเสรม เวกเตอรในปรภมสามมต

แคลคลสของฟงกชนคา เวกเตอร ปรพนธตามเสน ปรพนธเชงตวเลข แคลคลสของฟ ง ก ช น ค า จ ร ง ข อ ง ห ล า ย ต ว แ ป ร แ ล ะ ก า ร ป ร ะย ก ต อ น ก ร ม อน น ต แ ล ะ การทดสอบการลเขา อนกรมก าลง อนกรมเทยเลอร และอนกรมแมคคลอรน

The study of polar coordinate and parametric equations, vector in three-dimensional space, calculus of vectors valued functions, line integrals, numerical integrations, calculus of function of several variables and its applications, infinite series, convergence test, power series, Taylor series, McLaurin series.

Page 51: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

47

FUNSC115 ฟสกสมลฐานส าหรบวศวกร 4(3-3-7) Fundamental of Physics for Engineers รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและปฏบตการเกยวกบความร พนฐานทางฟสกส หนวยทางฟสกส ปรมาณ

สเกลาร ปรมาณเวกเตอร การเคลอนทของวตถ กฎการเคลอนทของนวตน งาน พลงงาน ก าลง โมเมนตมและการชน การเคลอนทของวตถแขงเกรง คณสมบตของของไหล หลกการเบองตนของอณหพลศาสตร

Study and Practice of fundamental physics, physics units, scalars and vectors, motion of objects, Newton’s laws of motion, work, energy, power, momentum and collision, rigid body motion, properties of fluid, basic concepts of thermodynamics. 2.1.2) กลมวชาพนฐานทางวศวกรรมศาสตร

ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม 3(2-3-5) Engineering Drawing รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตการเขยนแบบพนฐานเบองตน การมองภาพและการเขยนภาพ

ออรโธกราฟกภาพชวยการเขยนภาพสามมต การก าหนดขนาดและพกดความเผอ ภาพตด แผนคล การสเกตภาพดวยมอ การเขยนภาพแยกชนและภาพประกอบ การใชโปรแกรมคอมพวเตอรชวยในการเขยนแบบและออกแบบ

Study and practice of lettering, orthographic projection, orthographic drawing and pictorial drawing dimensioning and tolerancing, sections, auxiliary views and development, freehand sketches, detail and assembly drawings, basic computer aided drawing.

Page 52: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

48

ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 3(2-3-5) Computer Programming รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบองคประกอบคอมพวเตอร ,การปฏสมพนธระหวาง

ฮารดแวรกบซอฟตแวร,ชนดขอมล,อลกอรทม, รหสเทยม และผงงาน,ตวด าเนนการ,ค าสงควบคมแบบทางเลอก ,ค าสงควบคมแบบวนรอบ ,ตวแปรชด, ฟงกชน, การประยกตใชเพอแกปญหาในงานทางวศวกรรม,แนวโนมภาษาคอมพวเตอรสมยใหม

Study and practice of computer components, hardware and software interaction, data types, algorithm, pseudo code and flowchart, operators, selection statements, iteration statements, arrays, functions, problem solving in engineering, modern programming language trends.

ENGEE101 วงจรไฟฟา 3(3-0-6) Electric Circuits รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร ศกษาเกยวกบองคประกอบวงจรไฟฟา กฎพนฐาน การวเคราะหวงจรดวยวธโนดและ

วธเมช ทฤษฎบทวงจร ความตานทาน ความเหนยวน า ความเกบประจ วงจรอนดบหนง วงจรอนดบสอง สญญาณไซนและเฟสเซอร การวเคราะหสญญาณไซนในชวงสถานะคงตว วงจรก าลงไฟฟากระแสสลบ และระบบไฟฟาสามเฟส

Study of circuit elements, basic laws, nodal and mesh analysis, circuit theorems, resistance, inductance, capacitance, first and second order circuits, sinusoids and phasor, sinusoidal steady state analysis, AC power circuit and three phase system.

ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา 3(3-0-6) Electrical Engineering Mathematics รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร ศกษาเกยวกบฟงกชนตวแปรเชงซอน การวเคราะหเวกเตอร อนกรมฟรเยร ผลการ

แปลงฟรเยร และการประยกตเพอวเคราะหรปคลนสญญาณไฟฟา ผลการแปลงลาปลาซ ผลการแปลง Z และการประยกตทางวศวกรรมไฟฟา Study of complex variables, Vector analysis and application, the theory of Fourier series, Fourier transform and applying electrical waveform analysis, Laplace and Z- transform and their electrical engineering applications.

Page 53: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

49

ENGEE105 การฝกเบองตนทางวศวกรรม 1(0-3-1) Fundamental of Engineering Training รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ฝกปฏบตงานพนฐานทางดานวศวกรรม ทเกยวของกบเครองมอวดเครองมอกล

พนฐาน การเชอมประสาน เครองมอทวไป และหลกการปฏบตงานพนฐานทางดานวศวกรรมอยางปลอดภย Practice of the basics of engineering, related instrumentation, mechanical basis, the interface general tools, the basic principles and practices of engineering safety.

ENGEE106 เครองมอวดและการวดทางไฟฟา 3(2-3-5) Electrical Instruments and Measurements รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบหนวยและมาตรฐานการวดทางไฟฟา ประเภทและ

คณลกษณะของเครองมอวด การวเคราะหการวด การวดกระแสและแรงดนไฟฟากระแสตรง และไฟฟากระแสสลบโดยใชเครองวดแบบอนาลอกและแบบดจทล การวดก าลง ตวประกอบก าลงและพลงงานไฟฟา การวดคาความตานทาน คาความเหนยวน าและคาความจไฟฟา การวดความถและคาบหรอชวงเวลา สญญาณรบกวน การแปลงสญญาณ และการสอบเทยบเครองมอวด

Study and practice of units and standard of electrical measurement; instrument classification and characteristics; measurement analysis; measurement of DC and AC current and voltage using analog and digital instruments; power, power factor, and energy measurement; measurement of resistance, inductance, capacitance; frequency and period/time-interval measurement; noises; transducers; calibration.

Page 54: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

50

ENGEE160 อเลกทรอนกสวศวกรรม 3(2-3-5) Engineering Electronics รหสรายวชาเดม : ENGEL105 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบอปกรณวสดสารกงตวน า และทฤษฎรอยตอพ-เอน

คณลกษณะทางกระแส-แรงดน ความถและการประยกตใชงานไดโอด คณลกษณะการไบแอสไฟฟากระแสตรงและการประยกตใชงานของทรานซสเตอรสองรอยตอ และทรานซสเตอรสนามไฟฟา การวเคราะหและการออกแบบวงจรขยายสญญาณดวยบเจทและเฟต คณลกษณะและการประยกตใชงานโอเปอรเรชนแนลแอมปลฟลายเออร(ออปแอมป) และการประยกตใชงาน โมดลแหลงจายไฟฟา

Study and practice of semiconductor devices and P-N junction theory.Current- voltage, frequency characteristics and applications of diode. Characteristics, dc biasing of bipolar junction transistor (BJT) and fieldeffect transistor ( FET) . Analysis and design of BJT and FET amplifiers. Characteristics and applications of operational amplifier ( Op-amp) and applications of power supply module.

ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก 3(2-3-5) Digital Circuits and Logic Design รหสรายวชาเดม : ENGEL106 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบระบบตวเลขและรหส พชคณตบลน การลดทอนฟงกชน

ลอจก การออกแบบวงจรลอจกคอมไบเนชน การออกแบบวงจรซเควนเชยล หนวยค านวณและลอจกดานคณตศาสตรในระบบดจทล การแปลงสญญาณดจทลเปน แอนะลอก และแอนะลอกเปนดจทล การประยกตใชวงจรดจทลในงานอตสาหกรรมอปกรณดจทลสมยใหม

Study and practice of code and numbers, Boolean algebra, attenuation function logic, the design of combinational logic circuit, the design of sequential logic circuits, calculation and digital logic, digital to analog conversion and analog to digital conversion, application of digital circuits in industrial applications, and modern digital equipment.

Page 55: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

51

2.2) วชาเฉพาะดาน (กลมวชาชพบงคบ) 2.2.1) กลมฮารดแวรและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร

ENGCE120 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร 2(0-6-2) Basic Computer Engineering Skills รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ฝกปฏบตการพนฐานทางดานวศวกรรมคอมพวเตอร ทเกยวกบเครองมอวด เครองมอ

กลพนฐาน เทคนคการใชอปกรณ ความปลอดภยในการปฏบตงาน คณสมบตและการประยกตใชวสดวศวกรรมทเกยวกบวศวกรรมคอมพวเตอร จรยธรรมและจรรยาบรรณทางวชาชพ

Practice of basic computer engineering about measurement tools, basic mechanical tools, techniques for using equipment, work safety, properties and applications of common engineering materials, ethics and codes of conduct in computer-related professions.

ENGCE121 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร 3(2-3-5) Computer Architecture and Organization รหสรายวชาเดม : ENGCE104 วชาบงคบกอน : ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก ศกษาและปฏบตการเกยวกบโครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร หนวย

ประมวลผลกลาง ชดค าสง หนวยควบคมและเสนทางขอมล ไปปไลน ล าดบขนของหนวยความจ า บส การเชอมตอและสอสารกบชองรบสงขอมล อปกรณตอพวง หลกการออกแบบ การประเมนประสทธภาพ หนวยประมวลผลแบบหลายแกน ระบบประมวลผลแบบหลายตว ระบบประมวลผลประสทธภาพสงและการเชอมตอ

Study and practice of computer architectures and organization; CPU, instruction set, datapath and controller, pipeline, memory hierarchy, bus, I/O interfacing and communications, peripheral equipment, design principles, performance evaluation, multicore processor, multiprocessor system, high performance computing and networks.

Page 56: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

52

ENGCE122 ไมโครโพรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส 3(2-3-5) Microprocessors and Interface รหสรายวชาเดม : ENGCE107 วชาบงคบกอน : ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก ศกษาและปฏบตการเกยวกบ สถาปตยกรรมของไมโครโพรเซสเซอร และ

ไมโครคอนโทรลเลอร พนฐาน รจสเตอร หนวยควบคม อนพตและ เอาตพต หนวยความจ า การสอสารแบบอนกรม ไอสแควซ ยอารท และเอสพไอ การแปลงจากแอนะลอกเปนดจทล การแปลงจากดจทลเปนแอนะลอก ฐานเวลา พลลง อนเทอรรพท เซนเซอรและการแสดงผล การสมสญญาณ การผสมสญญาณ การกรองสญญาณ กลศาสตร เบ อ งตนส าหร บการขบ เคล อนและการควบคมด วยไมโครคอนโทรลเลอร และการประยกตใชงานไมโครคอนโทรลเลอร

Study and practice on Microprocessor Architecture and basic microcontrollers, registers, control units, I/O, memory, serial communication, I2C, UART, SPI, ADC, DAC, timer, polling, interrupt, sensor and display, Sampling, convolution, Filter, basic mechanics for microcontrollers, and Microcontroller Applications.

Page 57: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

53

ENGCE123 ระบบสมองกลฝงตวและอนเทอรเนตในทกสรรพสง 3(2-3-5) Embedded Systems and Internet of Everything รหสรายวชาเดม : ENGCE157 วชาบงคบกอน : ENGCE122 ไมโครโพรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส ศกษาและปฏบตการเกยวกบ สถาปตยกรรมของระบบฝงตว หลกการท างานของ

ระบบ ระบบปฏบตการของระบบฝงตว การออกแบบระบบฝงตวและการโปรแกรม การท างานรวมกนระหวางระบบฝงตวและระบบอนทถกเชอมตอ การสอสารระหวางระบบ การประหยดพลงงาน ความปลอดภย เสถยรภาพ น าสระบบอนเทอรเนตทกสรรพสง ศกษาการประยกตงานทางดาน อารเฟไอด( RFID) เครอขายไรสาย (Wireless) เซนเซอร(Sensor)และเครอขายเซนเซอรไรสาย (Wireless sensor network) เครอขายอนเทอรเนต ระบบเครอขายแบบกอนเมฆ(Cloud) เทคโนโลยการสอสารระหวางอปกรณตออปกรณ ( M2M ) โดยผานโปรโตคอลการสอสารและการท างานรวมกนตามมาตรฐาน และระบบรกษาความปลอดภยดจทล

Study and Practice of the architecture of embedded systems the process of the system The operating system of embedded systems Design of embedded systems and applications. Interoperability between embedded systems and other systems that are connected. Communication system Saving energy security, stability Bring to the Internet of Everything Study of Radio Frequency Identification (RFID) technology; wireless networks; sensor and wireless sensor networks Cloud computing and network Seamless connected network of embedded objects/devices in which machine to machine (M2M) using standard and interoperable communication protocols. And Internet of Everything security.

ENGCE200 การออกแบบระบบดจทล 3(2-3-5) Digital Systems Design รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก ศกษาและฝกปฏบต ดานการออกแบบระบบดจทล ผงคารโนห, ขนตอนวธลดรป

นพจนตรรกศาสตรแบบ Quine – McCluskey, แผนผงการปอนตวแปร วงจรคอมไบเนชนลอจก วงจรซเควนเชยลลอจก องคประกอบของหนวยความจ า

Study and practice of theory on digital systems design; Karnaugh map, Quine – McCluskey, variable entering map, combinational logic circuits, sequential logic circuits, memory elements.

Page 58: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

54

2.2.2) กลมโครงสรางพนฐานของระบบ ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย 3(2-3-5) Data Communication and Networks รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน: ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบพนฐานของการสอสารขอมล สถาปตยกรรมเครอขาย

คอมพวเตอร เนน Physical Datalink layer ทฤษฎเครอขายทองถน เครอขายแบบวงกวาง เครอขายแบบเสมอน โปรโตคอล TCP/IP การอางแอดเดรสแบบ IP การท าซบเนต การคนหาเสนทางแบบตางๆ การตงคาอปกรณโดยใชเราทเตอรและสวทชชงในการใหบรการสอสารขอมลแบบมสายและไรสาย โดยอาศยโปรแกรมจ าลองสถานการณ

Study and practice of basic data communication, architecture of computer network, with emphasis on physical and data link layer, local networks, wide area networks, virtual networks, TCP/ IP protocol, IP addressing, subnet, types of routing, equipment configuration, uses of routers and switches in wired and wireless communication services using simulator software.

ENGCE118 คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร 3(3-0-6) Discrete Mathematics for Computer Engineering รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบ ตรรกศาสตร เทคนคการพสจน การใหเหตผลเชงคณตศาสตร ทฤษฎ

ของเซต ทฤษฎความสมพนธ หลกการของฟงกชน เทคนคการนบ หลกการวนซ าและเรยกซ า ทฤษฎกราฟและตนไม การแกโจทยปญหาในงานวศวกรรม

Study in logic, proof techniques, mathematical induction, sets, relations, functions, counting, iteration and recursion, graph theory, solving engineering problems.

Page 59: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

55

ENGCE119 ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม 3(3-0-6) Probability and Statistics for Engineering รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบ หลกความนาจะเปนและสถตเบองตนและการประยกตใชในงาน

วศวกรรม ทฤษฎความนาจะเปน การทดลองสม พนทสาหรบสมตวอยาง สจพจนของความนาจะเปน กฎการนบ ความนาจะเปนแบบมเงอนไข ความเปนอสระตอกน ตวแปรสม การแจกแจงความนาจะเปน คาความคาดหมาย คาความแปรปรวน การแจกแจงความนาจะเปนรวม การแจกแจงความนาจะเปนขอบ การชกตวอยางทางสถต การทดสอบสมมตฐาน ชวงความเชอมน

Study in essential probability and statistics with applications, probability theory, random experiment, sample space, axioms of probability, counting, conditional probability, independence, random variable, probability distributions, expectation, variance, joint and marginal probability, statistical sampling, hypothesis testing, confidence interval.

ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ 3(2-3-5) Data Structures and Algorithms รหสรายวชาเดม : ENGCE103 วชาบงคบกอน : ENGCE117 การเขยนโปรแกรมส าหรบวศวกรคอมพวเตอร ศกษาและฝกปฏบตการเกยวกบการแทนขอมล โครงสรางและการออกแบบขอมล

แบบอารเรย สแตก คว ลงคลสต ตนไม กราฟ การจดเรยงขอมล การคนหาขอมล การวเคราะหขนตอนวธ

Study and practice of data representations and data structures ( arrays, stacks, queues, linked lists, trees and graphs) , sorting, searching, analysis of algorithms.

Page 60: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

56

ENGCE125 ระบบปฏบตการ 3(2-3-5) Operating Systems รหสรายวชาเดม : ENGCE105 วชาบงคบกอน : ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ ศกษาและฝกปฏบตการเกยวกบระบบปฏบตการของคอมพวเตอร ชนดของ

ระบบปฏบตการของคอมพวเตอร การแบงปนทรพยากร การจดการหนวยประมวลผล การจดการโพรเซสและเทรด การจดการหนวยความจ า การจดการอปกรณ การแบงความจ าและชดค าสงเปนสวนและเปนหนา หนวยความจ าเสมอน ขนตอนของการจดตารางการประเมนผลการท างาน ปญหาการตดตาย การปองกนแหลงทรพยากร ความมนคงและปลอดภยของทรพยากร และการศกษากรณตวอยาง

Study and practice of computer operating system, type of operating system, sharing resources, processor unit and process with thread management, device and memory management, instruction and memory sharing, virtual memory, process of scheduling evaluation work, deadlocks problem, resource protection and security, case study.

ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Artificial Intelligence and Machine Learning รหสรายวชาเดม : ENGCE178 วชาบงคบกอน : ENGCE118 คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร และ

ENGCE119 ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม หรอ เรยนควบคกน

ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบ การเรยนรของเครองและทฤษฎการเรยนร พชคณตเชงเสนทจ า เปน ไดแก เวกเตอร เมทรกซ การแปลงเชง เสน คาและเวกเตอรลกษณะเฉพาะ การเรยนรแบบมผสอน การแบงประเภท การถดถอย คาผดปกต ซพพอรตเวกเตอรแมชชน การเลอกแบบจ าลองและคณลกษณะ การลดขนาดมตของขอมล ตนไมตดสนใจ การเรยนรแบบไมมผสอน การจดกลม การเรยนรแบบเสรมก าลง ขายงานประสาทเทยม การเรยนร เชงลก การประยกต ใช ในงานเชงปญญาประดษฐ เชน การประมวลภาพและภาษา

Study and practice of machine learning and learning theory, essential linear algebra concepts (vector, matrix, linear transformation, eigenvector and eigenvalue), supervised learning, classification, regression, outliers, Support Vector Machines, model selection and feature selection, dimensionality reduction, decision trees, unsupervised learning, clustering, reinforcement learning, artificial neural networks, deep learning, applications in AI-related tasks such as image processing and natural language processing

Page 61: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

57

2.2.3) กลมเทคโนโลยและวธการทางซอฟตแวร ENGCE110 ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล 3(2-3-5) Computer and Data Security รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบ หลกการความมนคงปลอดภยของขอมลในระบบ

คอมพวเตอร วทยาการเขารหสลบ การเขาและถอดรหสลบแบบตาง ๆ อลกอรทมในการเขารหสลบ การระบตวตน การวเคราะหคณลกษณะสมบตของขอมลส าหรบลดความซบซอนขบวนการเขารหสลบ การลดเวลาและภาระการประมวลผลเขารหสลบ เทคโนโลยบลอกเซน การฝงสญญาณลายน า และความปลอดภยในการสอสารขอมล รวมถงความปลอดภยของขอมลในอนเทอรเนตในทกสรรพสง Study and practice of data security in computer system; cryptography; encryption and decryption algorithm; analysis of the data characteristics for reduce complexity encryption; low computation complexity encryption; blockchain technology; digital watermarking; security in data communication; Security in Internet of Things.

ENGCE117 การเขยนโปรแกรมส าหรบวศวกรคอมพวเตอร 3(2-3-5) Computer Programming for Computer Engineer รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร ศกษาและฝกปฏบตการเกยวกบหลกการเขยนโปรแกรมเชงลกเกยวกบ พอยนเตอร

และอาเรย การจองหนวยความจ า ไฟลอนพต-เอาตพต ฟงกชนเรยกตวเอง การเขยนและออกแบบโปรแกรมเชงวตถ การซอนขอมล การสบทอด การพองรป คลาสนามธรรม การเขยนโปรแกรมแบบหลายเทรด การพฒนาสวนตดตอกบผใช การทดสอบซอฟตแวร เครองมอทใชในการพฒนาซอฟตแวร ระบบควบคมเวอรชน Study and practice of advanced programming concepts on pointers and arrays, memory allocation, file I/O, recursive function, object-oriented programming and design, encapsulation, inheritance, polymorphism, abstract class, multithreaded programming, graphical user interface, software testing, software development tools, version control systems.

Page 62: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

58

ENGCE127 การวเคราะหและออกแบบระบบ 3(3-0-6) System Analysis and Design รหสรายวชาเดม : ENGCE108 วชาบงคบกอน : ENGCE126 ระบบฐานขอมล ศกษาเกยวกบ ระบบสารสนเทศ วงจรการพฒนาระบบ วธวเคราะหระบบ การศกษา

ความเปนไปไดของระบบ ระบบธรกจ แผนภาพแสดงการไหลของขอมล ค าอธบายการประมวลผล ผงแสดงการตดสนใจ แผนภาพแสดงความสมพนธของขอมล พจนานกรมขอมล ผงโครงสราง การอกแบบสวนรบขอมล การออกแบบสวนแสดงผลขอมล การออกแบบสวนตดตอกบผใช เครองมอในการพฒนาซอฟตแวร มาตรฐานของซอฟตแวร การจดการขอจ ากดเชงวศวกรรม กระบวนการผลตซอฟตแวร กระบวนการทดสอบและประเมนคณภาพของซอฟตแวร การสรางหนวยทดสอบ การบรหารโครงการ การท าเอกสารประกอบ Study of information systems, system development cycle, approaches to system analysis, feasibility study, business system, data flow diagram, process description, decision diagram, ER diagram, data dictionary, structure chart, input design, output design, user interface design, software development process and tools, software testing and quality assurance, project management, documentation.

2.2.4) กลมเทคโนโลยเพองานประยกต ENGCE126 ระบบฐานขอมล 3(2-3-5) Database Systems รหสรายวชาเดม : ENGCE111 วชาบงคบกอน : ENGCE117 การเขยนโปรแกรมส าหรบวศวกรคอมพวเตอร ศกษาและปฏบตการเกยวกบ ระบบฐานขอมล แบบจ าลองขอมลและทฤษฎการ

ออกแบบฐานขอมลเชงสมพนธ ภาษาจดการฐานขอมล ขอจ ากด ววและอนเดกซ การโปรแกรมฐานขอมล การส ารองขอมลและการฟนสภาพ ความปลอดภยและการก าหนดสทธ การควบคมภาวะพรอมกน แนวโนมใหมในระบบฐานขอมล Study and Practice of Database Systems, Relational Model of Data and Design Theory, Structure Query Language (SQL), Constraints, Views and Indexes, Triggers and Stored Procedures, Backup and Restore, Security and User Authorization, Concurrency Control, New Trends in Database Systems.

Page 63: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

59

2.2.5) กลมฝกวชาชพและโครงงาน ENGCE113 การเตรยมโครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร 1(0-3-1) Computer Engineering Pre-Project รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ฝกปฏบตการเกยวกบการคนควาบทความ งานวจย สงประดษฐ นวตกรรม หรองาน

ทางวศวกรรมคอมพวเตอร การตงชอโครงงาน วธการเขยนรายงาน ความเปนมาของปญหา วตถประสงค ขอบเขต ขนตอนและแผนการด าเนนงาน การจดเตรยมวสดและอปกรณ การรวบรวมและวเคราะหขอมล การรายงานความกาวหนา และการน าเสนอโครงงาน Practice of searching of articles, research works, inventions and innovations in computer engineering, project naming, writing reports, motivation of the work, objectives, scopes, processes and planning, preparation of equipment, collection and analysis of data, writing progress reports, and presentation of work.

ENGCE114 โครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร 3(1-6-4) Computer Engineering Project รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE113 การเตรยมโครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร ศกษาและฝกปฏบตการเกยวกบการทบทวนชอโครงงาน ความเปนมาของปญหา

วตถประสงค ขอบเขต การเตรยมโครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร ศกษาทฤษฎทเกยวของ แนวทางการแกปญหา ปฏบตการตามขนตอนและแผนการด าเนนงาน รวบรวมและวเคราะหขอมล สรปผล จดท ารายงาน และน าเสนอโครงงานตอคณะกรรมการสอบโครงงาน Study and practice of reviewing the project name, motivation of the work, objectives, scopes, preparation of computer engineering project, study of relevant theories, problem solving approaches, carrying out the planned procedures, collection and analysis of data, drawing conclusion, writing reports, and presenting the work to the project committee.

Page 64: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

60

ENGCE115 สหกจศกษาทางวศวกรรมคอมพวเตอร 6(0-40-0) Co-operative Education in Computer Engineering รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE128 เตรยมเขาสสถานประกอบการทางวศวกรรม

คอมพวเตอร ฝกปฏบตการฝกงานโดยน าความรจากสาขาวศวกรรมคอมพวเตอร ไปประยกตใชใน

สถานประกอบการทางดานวศวกรรมคอมพวเตอรอยางมระบบ โดยมวศวกรทปรกษาหรอผช านาญการของสถานประกอบการจรงท าหนาทควบคมดแล และนกศกษาจะตองมโครงงานและหนาทรบผดชอบทแนนอนตลอดระยะเวลา 1 ภาคการศกษาปกต หรอไมนอยกวา 15 สปดาห ทงนนกศกษาจะตองสามารถสรปโครงการและหนาททไดรบมอบหมายทกอใหเกดประโยชนตอสถานประกอบการนน ๆ อยางเปนรปธรรม และมการจดท ารายงานการปฏบตงาน มการประเมนผลงานรวมกนจากทางสถานประกอบการและคณาจารย เพอใหนกศกษาไดมประสบการณจรงกอนส าเรจการศกษา หมายเหต : 1. นกศกษาตองฝกงาน ณ สถานประกอบการตลอดระยะเวลา 1 ภาคการศกษาปกต 2. การประเมนผลนกศกษา ใหคาระดบคะแนนเปน S (Satisfactory) พ.จ. (พอใจ) และ U (Unsatisfactory) ม.จ. (ไมพอใจ) Practice of co- operative education in computer engineering by using knowledge in a full- time academic or professional work as a temporary staff member at a workplace for 1 semester or 15 weeks; Cooperative Education trimester according to the School’ s specifications. Once completed the work, the student has to submit an operational report and present his/her performance results to the School faculties for the assessment, Evaluation by the supervising faculties and job supervisor( s) based on the student’ s performance on the assigned work and the operational reports as well as his/her performance at the post-placement interview and seminar activities will determine the assessment result of the student to be either pass or fail. Note : 1 . Students must work at establishments throughout one semester of Regular education. 2. Evaluation studies to the scale of the S (Satisfactory) and U (Unsatisfactory).

Page 65: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

61

ENGCE116 ฝกงานทางวศวกรรมคอมพวเตอร 3(0-40-0) Computer Engineering Practice รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE128 เตรยมเขาสสถานประกอบการทางวศวกรรม

คอมพวเตอร ฝกปฏบตการฝกงานโดยน าความรจากสาขาวศวกรรมคอมพวเตอร ไปประยกตใชใน

สถานประกอบการทางดานวศวกรรมคอมพวเตอรอยางมระบบ โดยมวศวกรทปรกษาหรอผช านาญการของสถานประกอบการจรงท าหนาทควบคมดแล และนกศกษาจะตองมโครงงานและหนาทรบผดชอบทแนนอนไมนอยกวา 240 ชวโมง ทงนนกศกษาจะตองสามารถสรปโครงการและหนาททไดรบมอบหมายทกอใหเกดประโยชนตอสถานประกอบการนน ๆ อยางเปนรปธรรม และมการจดท ารายงานการปฏบตงาน มการประเมนผลงานรวมกนจากทางสถานประกอบการและคณาจารย เพอใหนกศกษาไดมประสบการณจรงกอนส าเรจการศกษา หมายเหต : การประเมนผลนกศกษา ใหคาระดบคะแนนเปน S (Satisfactory) พ.จ. (พอใจ) และ U (Unsatisfactory) ม.จ. (ไมพอใจ) Practice of co- operative education in computer engineering by using knowledge in a full- time academic or professional work as a temporary staff member at a workplace for 240 hours; Cooperative Education trimester according to the School’ s specifications. Once completed the work, the student has to submit an operational report and present his/her performance results to the School faculties for the assessment, Evaluation by the supervising faculties and job supervisor(s) based on the student’s performance on the assigned work and the operational reports as well as his/ her performance at the post- placement interview and seminar activities will determine the assessment result of the student to be either pass or fail. Note : Evaluation studies to the scale of the S (Satisfactory) and U (Unsatisfactory).

Page 66: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

62

ENGCE128 เตรยมเขาสสถานประกอบการทางวศวกรรมคอมพวเตอร 1(0-3-1) Pre-Co-Operative Education in Computer Engineering รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ฝกปฏบตเกยวกบ กระบวนการสหกจศกษา การเลอกสถานประกอบการและการ

สมครงาน การสมภาษณงานอาชพ การพฒนาบคลกภาพ กฎหมายแรงงานและจรรยาบรรณวชาชพ ระบบคณภาพและความปลอดภย การเขยนรายงานและการน าเสนองาน Practice in cooperative education processes; selecting establishments and job applications; job Interviews; personality development; labor law and professional ethics; quality system and safety; report writing and presentation delivery.

Page 67: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

63

2.3) กลมวชาชพเลอก นกศกษาสามารถเลอกเรยนวชาตางๆ ในแตละกลม หรอขามกลมตามล าดบกอนหลง โดย

ไมมขอจ ากดวาจะตองเลอกเรยนในแตละกลมจ านวนเทาใด อยางไรกตามนกศกษาสามารถเลอกเรยนเฉพาะในกลมเพอใหเกดความเชยวชาญเฉพาะดานได

2.3.1) กลมสถาปตยกรรมคอมพวเตอรและเครอขาย ENGCE109 เครอขายคอมพวเตอร 3(2-3-5) Computer Networks รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย ศกษาและฝกปฏบตการเกยวกบโปรโตคอล TCP/ IP โดยอาศยโปรแกรมจ าลอง

สถานการณ การน าใชงานเทคโนโลย IPV4 รวมกบ IPV6 ออกแบบเครอขายระดบ campus การส ารองระบบเครอขาย การใหบรการ Server ตางๆ บนระบบเครอขายเชน DNS, Mail, Web, VoIP, Proxy, และอนๆ ทจ าเปนส าหรบหนวยงาน Study and practice of TCP/ IP protocol using simulator software, design of campus-wide networks using IPv4 and IPv6, network fault tolerance, network services such as DNS, mail, web, VoIP and Proxy, necessary for an organization.

ENGCE130 การตดตงและบ ารงรกษาสายสญญาณเครอขายคอมพวเตอร 3(1-6-4) Network Cabling Installation and Maintenance รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาและฝกปฏบตการเกยวกบชนดของสายแบบตางๆ ในระบบเครอขาย การตอสายแบบตางๆ ระบบกระจายสาย การออกแบบคสายสมาชก การออกแบบการกระจายสายเคเบลเหนอศรษะและใตดน การบ ารงรกษา งานทางสายตอนนอก สายเคเบลเสนใยแกวน าแสง มาตรฐานการตดตงสายสญญาณแบบตาง ๆ Study and practice on types of cables used in networking systems, types of wiring, interconnection, paired wiring design, installation of air and underground cables, maintenance of outer cable, fiber optics, cabling installation standards.

Page 68: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

64

ENGCE131 การสอสารเชงดจทล 3(3-0-6) Digital Communication รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาเกยวกบระบบการสอสารขอมลเชงดจทล สอกลางและสญญาณทใชในการสงผาน

ขอมล ทฤษฎการสมสญญาณ สญญาณและระบบ มอดเลทชน การวเคราะหการแปลงสญญาณแบบฟเรยร การเขารหสขอมล ความปลอดภยในการสอสารขอมล และการบบอดขอมล

Study of digital communication systems; Physical media and signals for channel transmission; Sampling signals theory; Signal and system; Modulation; Fourier Transform analysis; Encoding; Information Security; Data Compression.

ENGCE133 การวดทดสอบและประเมนประสทธภาพของระบบเครอขาย 3(1-6-4) Network Testing and Measurement

รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน: ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย ศกษาและฝกปฏบตการวดทดสอบและประเมนประสทธภาพของระบบเครอขาย การ

ตดตงและบ ารงรกษาระบบเครอขายเบองตน มาตรฐานกระบวนการบ ารงรกษาระบบ การวางแผน กระบวนการตรวจสอบ การเฝาระวงและแกไขปญหา มาตรฐานการวดประสทธภาพของสญญาณ มาตรฐานการวดประสทธภาพของระบบ การวเคราะหขอมลการใชงานระบบ การออกแบบระบบเครอขายพนฐานไปจนถงระบบเครอขายขนาดใหญ การจดการระบบเครอขายใหมเสถยรภาพและพรอมในการใชงานอย ตลอดเวลา การประยกตใชแอปพลเคชนส าหรบการดและและบรหารจดการระบบเครอขาย Study and practice of the network testing and measurement, network installation and maintenance, maintenance process standards, network planning, testing processes, monitoring and troubleshooting, signal measurement standards, network usage data analysis, design of small and large networks, managing network stability and up time, using applications to monitor and manage the network.

Page 69: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

65

ENGCE134 การรกษาความปลอดภยบนระบบเครอขาย 3(2-3-5) Network Security รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน: ENGCE109 เครอขายคอมพวเตอร และ

ENGCE110 ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล ศกษาและฝกปฏบตการรกษาความปลอดภยของเครอขายทางกายภาพ กลไกขนตอน

วธการรกษาความปลอดภยทใชภายในเราเตอรและสวตช การเขารหสและถอดรหส การพสจนการยนยนตวบคคลและการอนญาต การรกษาความปลอดภยในศนยขอมล ระบบตรวจจบการบกรก การตรวจจบการโจมต การรกษาความปลอดภยของอนเทอรเนต มลแวร และเรองทเกยวของอน ๆ

Study and practice of physical network security, mechanisms for enforcing security in routers and switches, encryption and decryption, authentication and authorization, security in data centers, intrusion detection system, detecting attacks, internet security, malware, and other related topics.

ENGCE135 การออกแบบและวางแผนการจดการระบบเครอขาย 3(3-0-6) Network Planning and Design รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน: ENGCE109 เครอขายคอมพวเตอร ศกษาเกยวกบการวางแผนและออกแบบระบบเครอขายคอมพวเตอร พฤตกรรมการ

สอสารของโปรแกรมประยกตชนดตางๆ การออกแบบโมเดลส าหรบทอยและการตงชอ การเลอกใชโปรโตคอลเลอกเสนทาง การออกแบบการบรหารจดการความปลอดภย การเลอกใชเทคโนโลยของอปกรณเครอขายทเหมาะสม การออกแบบและประมาณราคาระบบโครงขายเครอขายส าหรบองคกร

Study of planning and design of computer networks, network usage behavior of various applications, designing a model for addressing and naming, selection of routing protocols, management of network security, selection of network equipment technologies, design and cost estimation of enterprise networks.

Page 70: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

66

ENGCE136 การใชงานเครอขายโดยก าหนดจากซอฟตแวร 3(2-3-5) Software-Defined Networks รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน: ENGCE109 เครอขายคอมพวเตอร ศกษาและฝกปฏบต เก ยวกบ เทคโนโลย SDN (Software defined Networking)

สถาปตยกรรม SDN แนวทางใหมในการออกแบบสรางและบรหารจดการระบบเครอขาย แนวคดพนฐานการท างานของ SDN

Study and practice of Software- Defined Network ( SDN) technology and architecture, new approaches to designing and managing network systems, fundamental concepts on how SDNs work.

ENGCE137 การดแลระบบยนกซ 3(1-6-4) Unix System Administration รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตการตดตงระบบปฏบตการยนกซ ค าสงยนกซแบบพนฐาน การ

ประมวลผลแบบเทกซ การบรหารจดการระบบบญชผใช การตดตงโปรแกรมแอพพลเคชน การก าหนดตงคาระบบเครอขาย การบงคบใชมาตรการรกษาความปลอดภยขนพนฐาน บรการบนเวบแบบตางๆ ทใชงานบนยนกซไดแก NIS, โควตา, ทเกบขอมลเครอขาย, และการจดการดสก

Study and practice of the installation of Unix operating systems, basic Unix commands, text processing, managing user accounts, installation of applications, configuring network system, enforcing basic security measures, various web-based services on Unix, such as NIS, quota, network storage, and disk management.

Page 71: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

67

ENGCE138 การสอสารขอมลมลตมเดยบนระบบเครอขาย 3(1-6-4) Multimedia Communication on Network รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน: ENGCE109 เครอขายคอมพวเตอร ศกษาและฝกปฏบตการเกยวกบการประมวลผลมลตมเดยและเครอขายการสอสาร

เทคโนโลยการสอสารมลตมเดยบนอนเทอรเนต การปฏสมพนธของเนอหามลตมเดยบนภาพและเสยงผานเครอขาย มาตรฐานการเขารหสภาพและเสยง การสตรมเนอหามลตมเดยผานเครอขายแบบจดตอจดและแบบหลายจด การออกแบบระบบเครอขายรองรบการสอสารมลตมเดย

Study and practice of multimedia processing and communication network, multimedia technologies over the internet, interaction of multimedia content over images and voice over network, image and voice encryption standards, streaming multimedia content via point- to- point and multipoint network, design of multimedia-compatible networks.

ENGCE161 การประมวลผลสญญาณดจทล 3(3-0-6) Digital Signal Processing รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา ศกษาเกยวกบการออกแบบวงจรกรองเวลาตอเนองและการแทนท การวเคราะหระบบ

และการออกแบบระบบ สญญาณดสครต การแปลงแซด การแปลงฟรเยรแบบดสครต โครงสรางของระบบเวลาดสครต เทคนคการออกแบบของวงจรกรองแบบตอบสนองแรงกระตนทไมมทสนสดและตวกรองการตอบสนองของแรงกระตนทจ ากด การแปลงฮลเบรตแบบดสครตและการวเคราะหเซฟสตรม การสมสญญาณตางๆ

Study of continuous time filter design and replace, system analysis and system design, discrete signals, z transform, discrete Fourier transform, the structure of discrete-time systems, the design techniques of the infinite impulse response filter and the finite impulse response filter, discrete Hilbert transforms and cepstrum analysis, sampling signals.

Page 72: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

68

ENGCE162 สญญาณและระบบ 3(3-0-6) Signals and Systems รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา ศกษาเกยวกบความหมายและประเภท คณสมบตและการแปลงลกษณะของสญญาณ

และระบบ พฤตกรรมของสญญาณและระบบ เครองมอทางคณตศาสตรทใชในการแทนสญญาณ หลกการสมและหลกการคอนโวลชน บทบาทของสญญาณและระบบในปจจบน

Study of the definition and the type classification of signals and systems, characteristics and conversion of signal nature, behavior of signal and system, mathematical tools used to represent signals, principle of random and convolution, the role of signals and systems in the current.

ENGCE201 การค านวณสมรรถนะสงและสถาปตยกรรมแบบคลาวด 3(2-3-5) High Performance Computing and Cloud Architecture รหสรายวชาเดม : ENGCE132 วชาบงคบกอน : ENGCE121 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร และ ENGCE125 ระบบปฏบตการ

ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบ คอมพวเตอรแบบคลสเตอร การค านวณสมรรถนะสง การประมวลผลแบบขนาน การประมวลผลแบบคลาวด การใหบรการโครงสรางพนฐาน การใหบรการแพลตฟอรม บรการระบบจดเกบขอมล และการประยกตใชบรการ Study and practice of cluster computer, high performance computing, parallel computing, cloud computing, Infrastructure service, platform service, data storage service and application services.

Page 73: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

69

ENGCE202 การสงงานดวยอปกรณเคลอนทแบบพกพา 3(2-3-5) Mobile Devices Control รหสรายวชาเดม : ENGCE153 วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบสถาปตยกรรมของระบบปฏบตการทท างานบนอปกรณพกพา

โมดลเซนเซอรตางๆ ทท างานรวมกน การรบภาพจากกลองทอยบนตวอปกรณพกพา การเขยนโปรแกรมฝงตวบนอปกรณพกพาเพอสงงานผานโปรโตคอลตางๆ ในรปแบบไรสาย เชน ไวไฟ บลทธ เอนเอฟซ อารเอฟไอด หรอ อนๆ ส าหรบการควบคมฮารดแวรใหท างานตามเปาประสงค

Study and practice of the architecture of the operating system running on a portable device. Sensor modules that work together. The image from the camera on a portable device. The embedded programming on portable devices to operate over various protocols. In wireless like WiFi, Bluetooth, NFC radio-frequency identification, or other control hardware to run on goal.

ENGCE203 การโปรแกรมแบบขนานส าหรบระบบคลสเตอรคอมพวเตอร 3(2-3-5) Parallel Programming for Cluster Systems รหสรายวชาเดม : ENGCE160 วชาบงคบกอน : ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร และ ENGCE121 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบการโปรแกรมแบบขนานส าหรบระบบคลสเตอรคอมพวเตอร

การเขยนโปรแกรมบนระบบประมวลผลของคอมพวเตอรสมรรถนะสง โมเดลการโปรแกรมแบบขนาน การวดสมรรถนะของโปรแกรมแบบขนาน การวดสมรรถนะของคอมพวเตอรสมรรถนะสง การโปรแกรมแบบสงผานขอความ การโปรแกรมเทรด การโปรแกรมบนหนวยประมวลผลกราฟก กรณศกษาและการจ าลองสถานการณจรง

Study and practice of Parallel Programming for Cluster Systems and height performance computing, Model of Parallel Programming competency measurement for Parallel Programming and height performance computing, Message passing programming, Trade programming, Graphic programming unit, case study and simulation.

Page 74: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

70

ENGCE204 วทยาการหนยนตขนาดเลก 3(2-3-5) Micro Robotics Technology รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE122 ไมโครโพรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส ศกษาและฝกปฏบตเบองตนเกยวกบหนยนตขนพนฐาน การประยกตใชงานหนยนตใน

งานอตสาหกรรมและแนวโนมทางดานอตสาหกรรม ทฤษฎและหลกการของหนยนตขนาดเลกทงฮารดแวรและซอฟตแวร การออกแบบและพฒนาหนยนตทงชดกลไก, ชดควบคม, ชดแสดงผล, ชดการเคลอนท, และชดตวตรวจจบ การเขยนโปรแกรมควบคมหนยนต การประยกตใชงานอปกรณอนพต-เอาตพตดานเซนเซอร, มอเตอร, และอลตราโซนค การประกอบและการทดสอบระบบ การเขยนโปรแกรมควบคมและเทคนคการเขยนโปรแกรมเชอมตอ การตรวจสอบและแกไขระบบ การใชงานเครองมอทใชเขยนโปรแกรมและตรวจสอบการท างาน

Study and practice of the introduction to robotic basic; application and trend of robotic in industry; theory and principle of micro-robot in hardware and software; design and development of robot on mechanic, control, display, movement, detector; programming in robot control; application of input- output devices on sensor, motor, and ultrasonic; assembling and testing system; control programs and interfacing technique; testing and debugging; Using of tools in programming and testing.

ENGCE205 ระบบอตโนมตเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Automatic System รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE122 ไมโครโพรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส ศกษาและปฏบตเกยวกบหลกการควบคมอตโนมต อปกรณทใชในการควบคมอตโนมต

การวดและการตรวจจบดวยเซนเซอรและทรานสดวเซอรในงานควบคมอตโนมต การออกแบบวงจรซเควนเชยลส าหรบการควบคมอตโนมต ความร พนฐานในการเขยนโปรแกรมควบคมระบบอตโนมต โปรโตคอลการสอสารระหวางอปกรณควบคมอตโนมต กรณศกษาส าหรบระบบอตโนมต ในงานวศวกรรมคอมพวเตอร

Study and practice about automatic control principles. Automatic control equipment measurement and detection with sensors and transducers in automatic control system. Design of sequential circuits for automatic control. Fundamentals of automation control programming. Communication protocol between automatic control devices. Case studies for automation in computer engineering.

Page 75: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

71

ENGCE206 โครงสรางพนฐานแบบกลมเมฆ 3(2-3-5) Cloud Infrastructure รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE121 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร และ ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย

ศกษาและปฏบตเกยวกบ โครงสรางพนฐานระบบคลาวด สวนประกอบฮารดแวรและซอฟตแวร เซรฟเวอร ทเกบขอมล ระบบเครอขาย ซอฟตแวรเวอรชวลไลเซชน บรการและเครองมอการจดการ การจดการศนยขอมลแบบเดยวและแบบหลายแหลง การประยกตใชเครองมอซอฟตแวรในการคอนฟกเรชน ความคมคาดานพลงงานและประสทธภาพ Study and practice of cloud Infrastructure, hardware and software components, servers, storage, networking, virtualization software, services and management tools, single and multiple datacenters, declarative configuration language, energy and efficiency.

ENGCE207 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมคอมพวเตอร 3(2-3-5) Advanced Topics in Computer Engineering รหสรายวชาเดม : ENGCE155 วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาและฝกปฏบต ใหสามารถเหนคณคา และตระหนกถงความจ าเปนทจะตองเรยนร ทฤษฎใหมๆ แบบจ าลอง เทคนค และเทคโนโลยตางๆ ท เกยวของกบวศวกรรมคอมพวเตอร ฝกปฏบตดวยเครองมอและเทคนคทท าใหการพฒนาระบบคอมพวเตอร และการประยกตใชจากงานวจยส นวตกรรมใหมๆ อยางมออาชพ Study and practice of the need to learn new theories, models, techniques and technologies as they emerge in computer engineering. Student will gain hands-on experience with tools and techniques that able to appreciate the necessity of continuing professional development and application of newest research achievements in the practice.

Page 76: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

72

2.3.2) กลมวชาวศวกรรมซอฟตแวร ENGCE156 การโตตอบระหวางคอมพวเตอรกบมนษย 3(2-3-5) Human-Computer Interaction รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบการออกแบบและสรางสวนตอประสานระหวางมนษยกบ

คอมพวเตอร สถาปตยกรรมดานฮารดแวรกบซอฟตแวร เพอสถานงานสวนบคคล หลกการเขยนโปรแกรมเชงวตถ การจดการสวนแสดงผลแบบปฏสมพนธและชองหนาตาง

Study and practice of the design and construction of human- computer interfaces, hardware and software architecture for personal workstations, object-oriented programming, interactive display management and windows.

ENGCE173 การวเคราะหและออกแบบเชงวตถ 3(2-3-5)

Object-Oriented Analysis and Design รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบ การวเคราะหและออกแบบ ตามแนวความคด และ หลกการเชงวตถ ดวยภาษาโมเดลยเอมเอล (UML) เพอวเคราะหและออกแบบความสมพนธระหวางคลาสและวตถ การสบทอดคณสมบต การน าคลาสกลบมาใช การวเคราะหความตองการโดยใชแบบจ าลองยสเคส (Use Case) การวเคราะหเพอหาวตถจากแบบจ าลองยสเคส การเขยนโมเดลทางสถต โมเดลแบบไดนามก และการออกแบบแบบแผน Study and practice of evolutionary development approach of Object-Oriented Programming using the Unified Modeling Language ( UML) . The course presents the important topics related to development methodologies using classes and objects, inheritance, the reusability principle, analysis of requirements using the Use Case Model, realization of Use Case through the process of Object Finding Analysis, and the writing of the solution statistical models, dynamic models, and design patterns.

Page 77: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

73

ENGCE174 การเขยนโปรแกรมเชงวตถ 3(2-3-5) Object-Oriented Programming รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร ศกษาและฝกปฏบต องคประกอบของการเขยนโปรแกรมตามแนวคดเชงวตถ เชน สงทเปนนามธรรม โมดล การน าโคดกลบมาใชซ า ออบเจกต คลาส การสงผานขอความระหวางวตถ เมธอด อนเทอรเฟส การหอหม โพลมอรฟซม การสบทอดคณสมบต เปนตน ฝกปฏบตการเขยนโปรแกรมดวยเครองมอทงายตอการสรางโปรแกรม และบ ารงรกษาโปรแกรม เพอศกษาการเรยกใชงานไลบรารฟงกชนและเอพไอของภาษาคอมพวเตอรทสนบสนนการเขยนโปรแกรมเชงวตถ โดยการใชสวนตดตอประสานโปรแกรมประยกต (API) Study and practice of Object- Oriented Programming teaches a rigorous approach to object-oriented programming and design, with an emphasis on abstraction, modularity, and code reuse as applied to the building and understanding of large-scale systems. We will explore the basic mechanisms and concepts of object- oriented programming: object, class, message, method, interface, encapsulation, polymorphism, and inheritance. Students will gain hands-on experience with tools and techniques that facilitate the creation and maintenance of applications by using library and API of the programming language that supports the object-oriented programming.

Page 78: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

74

ENGCE186 สถาปตยกรรมซอฟตแวร 3(2-3-5) Software Architecture รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบพนฐานของสถาปตยกรรมซอฟตแวร หลกการพนฐานและ

แนวทางในการออกแบบสถาปตยกรรมซอฟตแวรรปแบบและกรอบแนวคดตางๆ ของสถาปตยกรรมซอฟตแวร วธการ เทคนคและเครองมอส าหรบการการใชเอกสารอธบายสถาปตยกรรมซอฟตแวรอยางสมเหตสมผล การออกแบบสถาปตยกรรมซอฟตแวรและกระบวนการประเมนผล ศกษาวธการและเครองมอส าหรบการออกแบบและประเมนสถาปตยกรรมซอฟตแวร ส าหรบสถานะของเทคโนโลยททนสมย เชน การประมวลผลแบบคลาวดและการประมวลผลส าหรบอปกรณเคลอนท

Study and practice of the fundamentals of software architecture. Fundamental principles and guidelines for software architecture design, architectural styles, patterns and frameworks. Methods, techniques and tools for describing software architecture and documenting design rationale. Software architecture design and evaluation processes. Approaches and tools for designing and evaluating software architectures for the state of the art technologies such as cloud-computing and mobile computing.

ENGCE301 การออกแบบและพฒนาซอฟตแวร 3(2-3-5) Software Design and Development รหสรายวชาเดม : ENGCE112 วชาบงคบกอน : ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ ศกษาและฝกปฏบตการเกยวกบ แบบจ าลองขอมล และระบบฐานขอมล การเลอกใช

เครองมอในการพฒนาซอฟตแวร มาตรฐานของซอฟตแวร และการจดการขอจ ากดเชงวศวกรรม กระบวนทศนการเขยนโปรแกรมและเทคนคการเลอกค าสงในการแกไขปญหาในเชงโปรแกรมรปแบบการเขยนโปรแกรมเชงโครงสราง แบบจ าลองการไมประสานกนส าหรบการเขยนโปรแกรมทมการประมวลผลรวมกน การออกแบบและเขยนโปรแกรมเชงวตถ กระบวนการผลตซอฟตแวร กระบวนการทดสอบและคณภาพของซอฟตแวร การสรางหนวยทดสอบ รวมถงการประยกตใชงานส าหรบอนเทอรเนตในทกสรรพสง Study and practice of data modeling, Database systems, Relevant tools, standards, and engineering constraints, Programming constructs and paradigms, Structural, Asynchronous model for concurrent programming, Object-oriented design and programming, Software process, Software testing and quality, Applications in Internet of Things.

Page 79: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

75

ENGCE302 การก าหนดความตองการและการออกแบบทางซอฟตแวร 3(2-3-5) Software Requirements Specification and Design รหสรายวชาเดม : ENGCE170 วชาบงคบกอน : ENGCE127 การวเคราะหและออกแบบระบบ ศกษาและฝกปฏบต การจดการความตองการของผใชและการออกแบบซอฟตแวร โดยม

เนอหาประกอบดวย การเกบรวบรวม การวเคราะห การตอรอง การระบรายละเอยด การทดสอบ บรหารจดการความตองการ แนะน าวธการ เทคนคและเครองมอในการบนทกเอกสารความตองการ กลยทธการออกแบบ การออกแบบสถาปตยกรรม การออกแบบการปฏสมพนธกบมนษย ออกแบบรายละเอยด และการประเมนผลการออกแบบ Study and practice of requirements management and design software including eliciting, analyzing, negotiating, specifying, testing and managing requirements. Methods, techniques and tools used to define, document and ensure customer satisfaction are also explored, Design strategies, Architectural design, Human- computer interaction design, Detailed design and Design evaluation.

Page 80: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

76

ENGCE303 การตรวจสอบความสมเหตสมผลและการทวนสอบซอฟตแวร 3(2-3-5) Software Validation and Verification รหสรายวชาเดม : ENGCE171 วชาบงคบกอน : ENGCE127 การวเคราะหและออกแบบระบบ

ศกษาและฝกปฏบตแนวคดพนฐานเกยวกบการทดสอบซอฟตแวร กระบวนการและแบบจ าลองส าหรบการทดสอบซอฟตแวร การตรวจสอบและการยนยนความถกตองของซอฟตแวร การทดสอบระดบสวนประกอบ การทดสอบการรวมสวนประกอบของซอฟตแวร การทดสอบระบบ และทดสอบการยอมรบของผใช การทดสอบเชงไมเปนฟงกชน เทคนคการทบทวน การประมาณการทดสอบ เทคนคการสรางและตรวจสอบขอมลการทดสอบ เทคนคการดแลและควบคมการทดสอบ เครองมอทใชในการทดสอบซอฟตแวร การวางแผนการทดสอบ การวเคราะหปญหาและการจดท ารายงาน รวมถงการใชเทคนคตางๆในการทดสอบเพอใหแนใจวาสวนประกอบของซอฟตแวรหรอระบบตอบสนองความตองการของผออกแบบ และตรงตามความคาดหวงของผมสวนไดสวนเสย Study and practice of basic concepts of software testing. Processes and models of software testing. Validation and Verification. Component testing, integration testing, system testing, and acceptance testing, Non- functional testing, Review techniques, estimation, techniques for generating and validating test data, monitoring and control. Test tools, Test Planning, Problem analysis and reporting. Uses a variety of techniques to ensure that a software component or system satisfies its requirements and meets stakeholder expectations.

Page 81: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

77

ENGCE304 กระบวนการซอฟตแวรและการประกนคณภาพ 3(2-3-5) Software Process and Quality Assurance รหสรายวชาเดม : ENGCE172 วชาบงคบกอน : ENGCE127 การวเคราะหและออกแบบระบบ

ศกษาและฝกปฏบตการวเคราะหแบบจ าลองของกระบวนการการพฒนาซอฟตแวร แบบจ าลองและมาตรฐานของวฎจกร กระบวนการพฒนา สภาพแวดลอมและกรอบของการปรบปรงกระบวนการผลต การน ากระบวนการผลตไปใชในองคกร โครงการ ทม และบคคล ในแบบตางๆกน การวดและการวเคราะหกระบวนการพฒนาซอฟตแวร ประโยชนทไดตอธรกจ ศกษาแนวคดเกยวกบคณภาพซอฟตแวร วธการประกนคณภาพซอฟตแวร การวางแผนและการท าการประกนคณภาพซอฟตแวรและกลยทธ มาตรฐานคณภาพ วธการพชญพจารณ การทบทวน การตรวจดการท างาน และการตรวจตราอยางละเอยด การแบงระดบหนวยและการทดสอบระดบหนวย ความนาเชอถอของซอฟตแวร การจดการความรบผดชอบในการประกนคณภาพ และกรณศกษา Study and practice of analysis software process models, software process, life cycle process models and standards, process improvement frameworks and environment, process implementation at various levels like organization, Project, Team and individual, measurement and analysis of software process, business benefits. Study concept of software quality, software quality assurance methods, Software quality assurance planning and strategies, Quality standards, peer review methods, Reviews, Walkthroughs, Inspections, unit level and system level testing, Software reliability, configuration control responsibilities in quality assurance and case studies.

Page 82: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

78

ENGCE305 การบรหารจดการโครงการซอฟตแวร 3(2-3-5) Software Project Management รหสรายวชาเดม : ENGCE175 วชาบงคบกอน : ENGCE127 การวเคราะหและออกแบบระบบ ศกษาและฝกปฏบต เกยวกบ องคความรและฝกทกษะทเกยวของกบการวางแผนโครงการ

ดานซอฟตแวร การวเคราะหตนทนของซอฟตแวร การวางแผนการจดการและวธการทน าไปสเปาหมาย การใชหลกการและเทคนคการบรหารโครงการในสถานการณจรง การวางแผนการบรหารความเสยงโครงการซอฟตแวร ไดแก การระบความเสยง การวเคราะหความเสยง จดล าดบความส าคญความเสยง การวางแผน การจดการแกไขความเสยง และการตรวจสอบความเสยง การตรวจสอบโครงการซอฟตแวรและการควบคมดวยทฤษฎมาตรวดซอฟตแวรและโมเดล ตวชวดผลตภณฑซอฟตแวร ตวชวดกระบวนการซอฟตแวรและวธการทแตกตางกนในการเกบรวบรวมขอมล การรวบรวมและการประเมนผล

Study and practice of Introductory knowledge and skills that are relevant to software project planning. Analyze software cost, Plan their management and technical approaches, Principles and techniques to practical situations. Discipline of software risk management, risk identification, risk analysis, risk prioritization, risk management planning, risk resolution, and risk monitoring. Software project monitoring and control that includes a theoretical foundation of software measurement theory and models, software products metrics, software process metrics and different methods for data collection, compilation and evaluation.

Page 83: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

79

ENGCE306 การเขยนโปรแกรมบนเวบ 3(2-3-5) Web Programming รหสรายวชาเดม : ENGCE176 วชาบงคบกอน : ENGCE126 ระบบฐานขอมล ศกษาและฝกปฏบตการเกยวกบ เทคโนโลยของอนเทอรเนต โพรโตคอล HTTP กลไก

จดการการรองขอในเวบเซรฟเวอร การเขยนโปรแกรมแบบ CGI และการสรางหนาเวบแบบพลวต การใชงานคกก การตดตอเชอมโยงกบฐานขอมล การปรบแตงประสทธภาพและความปลอดภยในการใชงาน การเขยนโปรแกรมในฝงของ Client เชน HTML, CSS, JavaScript และ ฝงของ Server เชน PHP, ASP, JSP, AJAX เปนตน

Study and practice of an Internet technology and how the computers are communication between client and server take place using the HTTP. We will explore the basic mechanisms and concepts of process of web servers such as how to use cookies in javaScript, database and security management for web developers. Students will gain hands-on experience with tools and techniques that simplify the creation and maintenance of dynamic web page, client program: HTML, CSS and JavaScript, and server program such as CGI, PHP, ASP, JSP, and AJAX.

ENGCE177 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมซอฟตแวร 3(2-3-5)

Advanced Topics in Software Engineering รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและฝกปฏบต ใหสามารถเหนคณคา และตระหนกถงความจ าเปนทจะตองเรยนร ทฤษฎใหมๆ แบบจ าลอง เทคนค และเทคโนโลยตางๆ ทเกยวของกบวศวกรรมซอฟตแวร ฝกปฏบตดวยเครองมอและเทคนคทท าใหการพฒนาระบบซอฟตแวร และการประยกตใชจากงานวจยส นวตกรรมใหมๆ อยางมออาชพ Study and practice of the need to learn new theories, models, techniques and technologies as they emerge in software engineering. Student will gain hands-on experience with tools and techniques that able to appreciate the necessity of continuing professional development and application of newest research achievements in the practice.

Page 84: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

80

ENGCE307 การพฒนาโปรแกรมประยกตส าหรบอปกรณเคลอนท 3(2-3-5) Application Development for Mobile Device รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบ หลกการของโปรแกรมบนอปกรณเคลอนท เครองมอและภาษาทใชส าหรบพฒนาโปรแกรมประยกต การตดตอกบผใช การสอสารกบระบบภายนอก การสรางโปรแกรมประยกตดวยภาษาโปรแกรม การจ าลองเพอทดสอบและแกไขบนระบบคอมพวเตอร Study and practice about Mobile Program Principles Tools and languages for application development user interface communication with external systems Creating applications with programming languages A simulation to test and fix on a computer system.

ENGCE308 การพฒนาเกมส าหรบอปกรณเคลอนท 3(2-3-5) Game Development for Mobile Device รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม

ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบ แนวคดพนฐานกระบวนการการสรางเกมส าหรบอปกรณเคลอนท ประเภทของเกม เครองมอและภาษาทใชส าหรบพฒนาเกม การตดตอกบผใช การสอสารกบระบบภายนอก การสรางเกมดวยภาษาโปรแกรม การจ าลองเพอทดสอบและแกไขบนระบบคอมพวเตอร Study and practice about Fundamental concepts, process of creating mobile games, types of games, tools and language used for game development. user interface communication with external systems Creating games with programming languages A simulation to test and fix on a computer system.

Page 85: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

81

ENGCE309 การประมวลผลแบบคลาวด 3(2-3-5) Cloud Computing รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบหลกการและเทคโนโลยในการประมวลผลแบบคลาวด

โครงสรางพนฐานคลาวด การจ าลองหนวยประมวลผลและหนวยความจ า (เวอรชวลไลเซชน) เมฆเกบขอมล ระบบไฟลแบบกระจาย ฐานขอมลแบบ NoSQL โมเดลการเขยนโปรแกรมแบบ MapReduce ปฏบตการใชบรการคลาวดสาธารณะ เชน Amazon Web Service ในการเชาและบรหารทรพยากรส าหรบการประมวลผล การ deploy โปรแกรมประยกตบนบรการคลาวด การพฒนาบรการบนเวบเพอประมวลผลและเรยกคนขอมลขนาดใหญ

Study and practice of the fundamental concepts of cloud computing and its enabling technology cloud infrastructure, virtualization of CPU and memory, distributed file systems such as HDFS, NoSQL databases, MapReduce programming model, using public cloud services such as Amazon Web Service to rent and manage computing resources, deployment of applications on the public cloud service, implementing a complete web-service solution for querying Big Data.

ENGCE310 การพฒนาโปรแกรมบนระบบคลาวด 3(2-3-5) Cloud Application Development รหสรายวชาเดม : ENGCE184 วชาบงคบกอน : ENGCE301 การออกแบบและพฒนาซอฟตแวร ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบ ความร พนฐานเกยวกบคลาวดคอมพวตง การพฒนา

ซอฟตแวรทมรปแบบการใหบรการผานเครอขายอนเทอรเนตบนคลาวด การพฒนาซอฟตแวรบนแพลทฟอรมและทรพยากรบนคลาวด การเลอกใชเครองมอและทรพยากรส าหรบการพฒนาซอฟตแวรบนคลาวด การพฒนาทกษะการเขยนโปรแกรมและการพฒนาซอฟตแวรบนอปกรณเคลอนทโดยการท างานรวมกบฟงกชนหลกของระบบคลาวด

Study and practice of Fundamentals of cloud computing, Software as a service (SaaS), Platform as a service (PaaS), Tools and strategies to build Web applications based on cloud services, focuses on application level APIs and imparts in-depth skills to develop user and data-centric mobile applications and utilities.

Page 86: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

82

ENGCE311 วทยาการขอมลและการวเคราะห 3(2-3-5) Data Science and Analytics รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE119 ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม ศกษาและปฏบตการเกยวกบ โครงสรางการจดเกบขอมล การสกดขอมล การท าความสะอาดขอมล การประมวลผลขอมล การวเคราะหขอมลทางสถต การน าเสนอขอมล โดยใชซอฟตแวรททนสมยและเหมาะสม Study and practice of data storage structures, data extraction, data cleansing, data processing and statistical analytics, data presentation, using software for data science.

ENGCE312 การสรางและท าการตลาดสนคาดจทล 3(2-3-5) Digital Product Marketing รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและปฏบตการเกยวกบหลกแนวคดเพอสรางความเขาใจในการสรางและออกแบบ

นวตกรรมเพอตอบสนองความตองการของตลาดบนโลกออนไลน การบรหารจดการการเงนเบองตนส าหรบธรกจออนไลน ประเภทของสนคาเชงดจทล กระบวนการวเคราะหและคนหากลมเปาหมายใหตรงตามแบรนดทตองการมากทสด หลกการสรางเนอหาใหตอบโจทยกลมเปาหมาย กลยทธในการท าการโฆษณาผานเครอขายดจทล ชองทางการตดตอกบลกคาและกระบวนการตอบสนองตอลกคาดวยระบบตอบสนองอตโนมตผานชองทางอเมลล หลกการวดและประเมนผลส าหรบการท าตลาดบนโลกออนไลนเพอการน ามาพฒนาและปรบปรงกระบวนการเดมอยางมประสทธภาพ

Study and practice of Conceptual concepts for creating an understanding of creating and designing innovations to meet the needs of the online market. Basic financial management for online businesses. Digital product type. The process of analysis and finding the target audience to meet the most desired brand. Principles for creating content to meet the target group. Strategies for advertising via social network. Sale & squeeze funnel via autoresponder. Measurement and evaluation for online marketing for effective development and improvement of existing processes.

Page 87: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

83

2.3.3) กลมวศวกรรมปญญาประดษฐ

ENGCE401 ฟซซเซตเบองตน 3(3-0-6) Introduction to Fuzzy Set รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE118 คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร ศกษาเกยวกบแนวคดพนฐานทฤษฎฟซซเซต การด าเนนการในฟซซเซต เลขคณตเชงฟซซ

ความสมพนธในรปแบบฟซซ ทฤษฎความเปนไปได ฟซซลอจก การประยกตใชฟซซเซต Study in basic concept of Fuzzy Set, Fuzzy Set Operations, Fuzzy Numbers,

Fuzzy Relations, Possibility Theory, Fuzzy Logic, Problem solving with Fuzzy Sets.

ENGCE313 เทคโนโลยบลอคเชน 3(2-3-5) Blockchain Technology รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ ศกษาและปฏบตการเกยวกบ การเขารหสเบองตน เงนตราเขารหสลบ บตคอยน โพรโท

คอลของฉนทามต การพสจนการท างาน การพสจนวามสวนไดสวนเสย การจดการและปองกนความปลอดภยสนทรพยดจทล การโจมตทางเครอขาย เอธเรยม สญญาอจฉรยะ ความเปนสวนตว การขยายขนาด กฎหมายและระเบยบขอบงคบของบลอคเชน Introduction to cryptography and cryptocurrencies, Bitcoin, Blockchain Consensus Protocol, Proof of Work, Proof of Stake, Managing and protecting digital assets, Network attacks, Ethereum, Smart Contracts, Privacy on the blockchains, Scaling blockchains, Legal aspects and regulation

Page 88: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

84

ENGCE402 คอมพวเตอรกราฟกส 3(2-3-5) Computer Graphics รหสรายวชาเดม : ENGCE179 วชาบงคบกอน : ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ ศกษาและฝกปฏบต ระบบคอมพวเตอรกราฟกเบองตน โดยมเนอหาประกอบดวยอปกรณ

อนพต- เอาตพต การหาทางเดนของจดจากภาพ การแปลงใน 2 มต การเลอนทการเชอมตอ การหมน การสะทอน การตดเลม หลกการก าหนดกรอบหนาตาง อลกอรทมการคลป การแปลงจากวนโดวไปยงววพอรท หลกการประมวลผลใน 3 มต การแสดงภาพใน 3 มต การแปลงใน 3 มต การมองใน 3 มต และการโปรแกรมงานคอมพวเตอรกราฟกส

Study and practice of overview of graphic systems, input-output devices, scan conversion, two-dimensional transformation, translation, scaling, rotation, reflection, shearing, windowing concepts, clipping algorithms, three-dimensional representation, transformation, viewing, applications of computer graphics.

ENGCE403 การประมวลผลภาพดจทล และการมองเหนโดยคอมพวเตอร 3(2-3-5) Digital Image Processing and Computer Vision รหสรายวชาเดม : ENGCE180 วชาบงคบกอน : FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร และ ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ ศกษาและฝกปฏบต โมเดลการมองเหนภาพของมนษย หลกการของการเกบขอมลภาพใน

ระบบดจทล การปรบปรงคณภาพของภาพ การหาขอบและเสน การแบงพนทภาพ การฟลเตอรดวยวธแบบเชงเสน และแบบไมเปนเชงเสน การหารปทรงจากภาพสองตา เฉดส ลวดลาย เทคโนโลยการเรยนรจดจ าเพอประมวลผลภาพ

Study and practice of the Human visual system model, principle of digital image storage, image enhancement, edge and line detection, image segmentation, linear and non-liner filtering, stereo vision, shade and texture, image recognition.

Page 89: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

85

ENGCE405 การเรยนรเชงลกเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Deep Learning รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน ศกษาและฝกปฏบตการเกยวกบหลกการท างานของโครงขายประสาทเทยมแบบลก

เทคนคตางๆ และการประยกตใช ประเภทของโครงขายประสาทเทยม โครงขายประสาทแบบปอนไปหนา ฟงกชนตนทน อลกอรทมแพรยอนกลบ อลกอรทมเคลอนลงตามความชน เทคนคการลดพารามเตอร แบชนอรมลไลเซชน โครงขายประสาทเทยมแบบสงวตนาการ โครงขายประสาทเทยมแบบวนซ า ตวเขารหสอตโนมต โครงขายประสาทเทยมเจเนอเรทฟเชงปฏปกษ การเรยนรแบบเสรมก าลงเชงลก Study and practice of principles and techniques related to deep neural networks and their applications, types of neural networks, feedforward neural network, loss function, backpropagation, gradient descent algorithms, dropout, batch normalization, convolutional neural network, recurrent neural network, variational autoencoder, generative adversarial network, deep reinforcement learning.

ENGCE404 การท าเหมองขอมลขนาดใหญ 3(2-3-5) Mining Massive Datasets รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE126 ระบบฐานขอมล ศกษาและปฏบตการเกยวกบ การท าเหมองขอมล แมปรดวซ สปารค การคนหารายการท

คลายกน การท าเหมองขอมลแบบสตรม การวเคราะหการเชอมโยง ชดสงของทปรากฎเปนประจ า การจดกลม การโฆษณาบนเวบ ระบบค าแนะน า การท าเหมองกราฟของเครอขายสงคม การลดมต การเรยนรของเครองขนาดใหญ Study and Practice of Data Mining, MapReduce and Spark, Finding Similar Items, Mining Data Streams, Link Analysis, Frequent Itemsets, Clustering, Advertising on the Web, Recommendation Systems, Mining Social-Network Graphs, Dimensionality Reduction, Large-Scale Machine Learning

Page 90: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

86

ENGCE406 การประมวลภาษาธรรมชาตเบองตน 3(2-3-5) Introduction to Natural Language Processing รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน ศกษาเกยวกบอลกอรทมทใชในการประมวลภาษาธรรมชาตและและฝกปฏบตการน าไป

ประยกตใชกบงานประมวลภาษาธรรมชาตตางๆ เชน การจ าแนกขอความ การวเคราะหความรสก แบบจ าลองภาษา การตดแทกชนดของค า การรจ าชอเฉพาะ การตดค า การตอบค าถาม การแจงโครงสรางไวยากรณภาษา การแปลภาษาดวยเครอง Study of Natural Language Processing (NLP) algorithms and their applications to various NLP tasks, such as text classification, sentiment analysis, language modeling, part-of-speech tagging, name-entity recognition, word tokenization, question answering, syntactic parsing, and machine translation.

ENGCE407 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมปญญาประดษฐ 3(2-3-5)

Advanced Topics in Artificial Intelligence Engineering รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน ศกษาและฝกปฏบตเกยวกบเทคโนโลยททนสมยทางดานปญญาประดษฐ และการประยกตใชแนวคดจากงานวจยส แนวทางปฏบตเพอแกไขปญหาในชวตจรง Study and practice of new technology in artificial intelligence. Apply research approaches for solving real-world problems.

ENGCE408 ความรเบองตนในการรจ ารปแบบ 3(3-0-6) Introduction to Pattern Recognition รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน ศกษาในหลกการเบองตนเกยวกบ การรจ ารปแบบทางสถต การรจ ารปแบบสงเคราะห ตว

จ าแนกเชงเสนและไมเชงเสน การสรางและเลอกลกษณะเดน การจ าแนกโดยขนกบบรบท การแบงกลม กระบวนทรรศนใหมในการรจ ารปแบบ Study of introduction in pattern recognition, i.e., statistical method, syntactic method, linear and non-linear classifier, feature generation and selection, context-dependent classification, clustering, and the new paradigms of pattern recognition.

Page 91: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

87

ENGCE409 โครงขายประสาทเทยม 3(2-3-5) Neural Networks รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน ศกษาและปฏบตเบองตนเกยวกบ โครงขายประสาทเทยม ประสาทเทยมชนเดยว ประสาท

เทยมหลายชน โครงขายเรเดยลเบสสฟงกชน โครงขายซพพอรทเวกเตอรแมชชน โครงขายเซลฟออรกาไนซงแมพ การประยกตใชในงานปญญาประดษฐ Study and practice of Introduction to Neural Networks, Single Layer Perceptron, Multilayer Perceptron, Radial-Basis Function Networks, Support Vector Machines, Self-Organizing Maps, and applying in artificial intelligence.

ENGCE410 อลกอรทมเชงววฒนาการ 3(2-3-5) Evolutionary Algorithm รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ ศกษาและปฏบตเบองตนเกยวกบ ปญหาการหาคาทเหมาะสมทสด เทคนคของขนตอนวธ

เชงววฒนาการ ไดแก การแสดงแทน การสบพนธ การกลายพนธ การแลกเปลยนยน การคดเลอก และฟงกชนความเขมแขง ในตวอยางขนตอนวธเชงววฒนาการ เชน Genetic Algorithm, Particle Swarm Optimization, Ant colony optimization หรออนๆ ทนยมในปจจบน รวมถงการประยกตใชในงานปญญาประดษฐ Study and practice of Introduction to optimization problems. Techniques in evolutionary algorithms, i.e., representation, reproduction, mutation, recombination, selection, and fitness function. For examples, genetic algorithm, particle swarm optimization, ant colony optimization, or other famous evolutionary algorithms. applying in artificial intelligence.

Page 92: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

88

ENGCE411 เทคโนโลยความจรงเสมอน 3(2-3-5) Virtual Reality Technology รหสรายวชาเดม : ไมม วชาบงคบกอน : ไมม ศกษาและปฏบตเกยวกบเทคโนโลยความเปนจรงเสมอนและความเปนจรงแตงเตม การท า

โมเดลและฉากเสมอนจรง เครองมอและแพลตฟอรมการใชงานเทคโนโลยความจรงเสมอน การสอสารอปกรณความจรงเสมอน การประยกตใชความจรงเสมอนกบอนเตอรเน ตของสรรพสง การประยกตใชความจรงเสมอนในงานอตสาหกรรม Study and practice of virtual reality and augmented reality technologies, 3D object and scene modeling, tools and platforms for creating virtual reality, networking for virtual reality devices, virtual reality for IoT technologies, industrial applications of virtual reality.

Page 93: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

89

3.2 ชอ สกล เลขประจ าตวบตรประชาชน ต าแหนงและคณวฒของอาจารย 3.2.1 อาจารยประจ าหลกสตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

ล าดบ ชอ-สกล

เลขประจ าตวประชาชน คณวฒ (สาขาวชา) สถาบน

ปทส าเรจ การศกษา

ต าแหนงทางวชาการ

1 นายพชต ทนนชย 554010004XXXX

วศ.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมไฟฟา-อเลกทรอนกส)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

2549 2539

อาจารย

2 นายอนนท ทบเกด 362050010XXXX

วศ.ม. (วศวกรรมไฟฟา) วศ.บ. (วศวกรรมอเลกทรอนกส)

มหาวทยาลยเชยงใหม สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตเทเวศร

2544 2536

ผชวยศาสตราจารย

3 นางสาวยพด หตถสน 350120025XXXX

วศ.ด. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.ม. (วศวกรรมไฟฟา-คอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมอเลกทรอนกส-คอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเกษตรศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม

สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

2553 2541

2538

ผชวยศาสตราจารย

4 นายปรชญ ปยะวงศวศาล 110140139XXXX

M.S. (Computer Science) B.S. (Computer Engineering)

Carnegie Mellon University, USA University of Illinois, Urbana-Champaign, USA

2557 2555

อาจารย

5 นายกตตนนท นอยมณ150990037XXXX

วศ.ม. (ชวการแพทย)

วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

สถาบนเทคโนโลยเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

มหาวทยาลยเชยงใหม

2554

2552

อาจารย

Page 94: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

90

ล าดบ ชอ-สกล

เลขประจ าตวประชาชน คณวฒ (สาขาวชา) สถาบน

ปทส าเรจ การศกษา

ต าแหนงทางวชาการ

6 นายขวญชย เออวรยานกล 350010002XXXX

Ph.D. (Computer Science) M.Eng. Sci. (Computer Science and Engineering) วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

The University of Manchester, UK The University of New South Wales, Australia สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหาร ลาดกระบง

2552 2546

2543

ผชวยศาสตราจารย

7 นายจกรภพ ใหมเสน 350140008XXXX

ปร.ด. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วท.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2562 2549 2542

อาจารย

8 นายสมนก สระธง 351010118XXXX

ปร.ด. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วท.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2562 2548 2543

อาจารย

9

นายณฐชาสทธ ชเกยรตขจร 352990042XXXX

วท.ม. (วทยาการคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ลานนา เชยงใหม

2554 2550

อาจารย

10 นายภาณเดช ทพยอกษร 352010069XXXX

วท.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมไฟฟา-สอสาร)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2549 2538

อาจารย

11

นายอนพงศ ไพโรจน 365040011XXXX

วท.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2548 2542

อาจารย

12

นายอรรถพล วเวก 362010064XXXX

วท.ม (วทยาการคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2555 2548

อาจารย

Page 95: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

91

ล าดบ ชอ-สกล

เลขประจ าตวประชาชน คณวฒ (สาขาวชา) สถาบน

ปทส าเรจ การศกษา

ต าแหนงทางวชาการ

13

นายปยพล ยนยงสถาวร 350990126XXXX

วท.ม. (วทยาการคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ลานนา เชยงใหม

2557 2553

อาจารย

14 นายปณต พกกะพนธ 150990056XXXX

ค.อ.ม. (วศวกรรมไฟฟา) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ลานนา เชยงใหม

2557

2555

อาจารย

Page 96: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

92

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

ล าดบ ชอ-สกล

เลขประจ าตวประชาชน คณวฒ (สาขาวชา) สถาบน

ปทส าเรจ การศกษา

ต าแหนงทางวชาการ

1 นายสมคด สขสวสด 164040000XXXX

วศ.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

2558 2552

อาจารย

2 นายเอกลกษณ สมนพนธ 393990014XXXX

วศ.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

2551 2545

ผชวยศาสตราจารย

3 นางสาวณฐษมา สรเดช 163990001XXXX

วท.ม. (วทยาการคอมพวเตอร) วท.บ. (วทยาการคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยนเรศวร

2554 2550

ผชวยศาสตราจารย

4 นายธานนทร สเชยง 362010089XXXX

วศ.ม. (วศวกรรมไฟฟา-คอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตเทเวศร

2543

2535

อาจารย

5 นางสาวสวรรณ พทกษวนย 367990008XXXX

ปร.ด. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยเชยงใหม

2561 2551 2547

อาจารย

6 นายอ านาจ ศรรกษ 363010035XXXX

วท.ม. (วทยาการคอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมอเลกทรอนกส)

มหาวทยาลยเชยงใหม สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

2549 2537

อาจารย

7 นายสทธพนธ สายทองอนทร 162990009XXXX

วท.ม. (การสอสารขอมลและเครอขาย) วท.บ. (วทยาการคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

2557

2553

อาจารย

Page 97: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

93

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย

ล าดบ ชอ-สกล

เลขประจ าตวประชาชน คณวฒ (สาขาวชา) สถาบน

ปทส าเรจ การศกษา

ต าแหนงทางวชาการ

1 นายนรกษ ไชยศร 351010066XXXX

วศ.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยแมฟาหลวง สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตพระนครเหนอ

2559 2541

อาจารย

2 นายณรงค เมตไตรพนธ 310210094XXXX

ปร.ด. (วศวกรรมไฟฟาและคอมพวเตอร) วท.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) อส.บ. (เทคโนโลยโทรคมนาคม)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบง

2557

2548 2538

อาจารย

3 นายประภาส สวรรณ 362040097XXXX

วท.ม. (โครงขายโทรคมนาคมและคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมอเลกทรอนกส)

มหาวทยาลยรงสต สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2554

2540

อาจารย

4 นายปกรณ เสรเผาวงษ 350020069XXXX

วท.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2550 2542

อาจารย

5 นายณฐพล อนยง 360120042XXXX

วท.ม. (วทยาการคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเชยงใหม สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2555 2543

อาจารย

Page 98: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

94

3.2.2 อาจารยผสอน มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

ล าดบ ชอ-สกล

เลขประจ าตวประชาชน คณวฒ (สาขาวชา) สถาบน

ปทส าเรจ การศกษา

ต าแหนงทางวชาการ

1 นายทองค า สมเพราะ 350060014XXXX

วท.ม. (เทคโนโลยสารสนเทศและการจดการ) ค.อ.บ. (ไฟฟา-สอสาร)

มหาวทยาลยเชยงใหม วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา วทยาเขตเทเวศร

2546

2528

ผชวยศาสตราจารย

2 นายอนชล หอมเสยง 310070017XXXX

ค.อ.บ. (ไฟฟา-สอสาร) วทยาลยเทคโนโลยและอาชวศกษา วทยาเขตเทเวศร

2528

อาจารย (ปฏบตหนาทตงแตป 2548)

3

นายธนต เกตแกว 367070005XXXX

วศ.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

2548 2539

อาจารย

4

นายสญญา อทธโยธา 356070001XXXX

วศ.บ. (วศวกรรมไฟฟา อเลกทรอนกส)

สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

2539

อาจารย (ปฏบตหนาทตงแตป 2553)

Page 99: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

95

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

ล าดบ ชอ-สกล

เลขประจ าตวประชาชน คณวฒ (สาขาวชา) สถาบน

ปทส าเรจ การศกษา

ต าแหนงทางวชาการ

1 นายธระ ค าช 366010034XXXX

วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร) มหาวทยาลยเทคโนโลยมหานคร 2549 อาจารย (ปฏบตหนาทตงแตป 2555)

Page 100: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

96

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย

ล าดบ ชอ-สกล

เลขประจ าตวประชาชน คณวฒ (สาขาวชา) สถาบน

ปทส าเรจ การศกษา

ต าแหนงทางวชาการ

1 นายพเชษฐ กนทะวง 350990089XXXX

วท.ม. (วทยาการคอมพวเตอร) วศ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยธรรมศาสตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

2547 2542

อาจารย

2 นางสาวสวรรณ ยาสมร157990018XXXX

วท.ม. (เทคโนโลยอนเทอรเนตและสารสนเทศ) วท.บ. (เทคโนโลยคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยพะเยา มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย

2557

2553

อาจารย

3 นายหรญกฤษฎ โลตรตน 357070057XXXX

วท.ม. (วศวกรรมคอมพวเตอร) ค.อ.บ. (วศวกรรมคอมพวเตอร)

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

2549 2543

อาจารย

Page 101: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

97

4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (ถาม) (การฝกงาน หรอสหกจศกษา) 4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม

4.1.1 ทกษะในการปฏบตงานจากสถานประกอบการตลอดจนมความเขาใจในหลกการ ความจ าเปนในการเรยนรทฤษฎมากยงขน

4.1.2 มมนษยสมพนธและสามารถท างานรวมกบผอนไดด 4.1.3 มระเบยบวนย ตรงตอเวลา เขาใจวฒนธรรมและสามารถปรบตวเขากบสถานประกอบการ

ได 4.1.4 มความกลาในการแสดงออก และน าความคดสรางสรรคไปใชประโยชนในงานได

4.2 ชวงเวลา (สอดคลองกบแผนการเรยนแนะน า) ชนปท 4 ภาคการศกษาท 1

4.3 การจดเวลาและตารางสอน จดเตมเวลาใน 1 ภาคการศกษา

5 ขอก าหนดเกยวกบการท าโครงงานหรองานวจย ขอก าหนดในการท าโครงการ ตองเปนหวขอทเกยวกบการประยกตเทคโนโลยเพอธรกจ หรอ

เพอการเรยนการสอน หรอเพอท านบ ารงศลปวฒนธรรม โดยตองมธรกจทอางองและคาดวาจะน าไปใชงานหากโครงการส าเรจ โดยมจ านวนผรวมท าโครงการ 2 – 3 คน และมรายงานทตองน าสงตามรปแบบและระยะเวลาทหลกสตรก าหนด อยางเครงครด หรอเปนโครงการทมงเนนการสรางผลงานวจยเพอพฒนางานดานเทคโนโลยสารสนเทศ

5.1 ค าอธบายโดยยอ โครงการเทคโนโลยสารสนเทศทนกศกษาสนใจ สามารถอธบายทฤษฎทน ามาใชในการท า

โครงงานประโยชนทจะไดรบจากการท าโครงงาน มขอบเขตโครงงานทสามารถท าส าเรจภายในระยะเวลาทก าหนด

5.2 มาตรฐานผลการเรยนร นกศกษาสามารถท างานเปนทมมความเชยวชาญในการใชเครองมอโปรแกรมในการท า

โครงงาน โครงงานสามารถเปนตนแบบในการพฒนาตอได 5.3 ชวงเวลา (สอดคลองกบแผนการเรยนแนะน า)

ชนปท 4 ภาคการศกษาท 2 5.4 จ านวนหนวยกต

3 หนวยกต 5.5 การเตรยมการ

มการก าหนดชวโมงการใหค าปรกษา จดท าบนทกการใหค าปรกษา ใหขอมลขาวสารเกยวกบโครงงานทางเวบไซต และปรบปรงใหทนสมยเสมอ อกทงมตวอยางโครงงานใหศกษา

5.6 กระบวนการประเมนผล ประเมนผลจากความกาวหนาในการท าโครงงาน ทบนทกในสมดใหค าปรกษาโดยอาจารยท

ปรกษาและประเมนผลจากรายงานทไดก าหนดรปแบบการน าเสนอตามระยะเวลา น าเสนอโปรแกรมและการท างานของระบบ โดยโครงงานดงกลาวตองสามารถท างานไดในขนตน โดยเฉพาะการท างานหลกของโปรแกรมและการจดสอบการน าเสนอทมอาจารยสอบไมต ากวา 3 คน

Page 102: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

98

หมวดท 4 ผลการเรยนร กลยทธการสอนและประเมนผล

1. การพฒนาคณลกษณะพเศษของนกศกษา คณลกษณะพเศษ กลยทธหรอกจกรรมของนกศกษา

มคณธรรม จรยธรรม ถอมตนและท าหนาทเปนพลเมองด รบผดชอบตอตนเอง วชาชพและสงคม

สงเสรมและสอดแทรกใหนกศกษามจรรยาบรรณในวชาชพ เคารพในสทธทางปญญาและขอมลสวนบคคล การใชเทคโนโลยในการพฒนาสงคมทถกตอง นอกจากนอาจมการจดคายพฒนาชมชน เพอใหนกศกษามโอกาสประยกตหรอเผยแพรความรทไดศกษามา

มความรพนฐานในศาสตรทเกยวของทงภาคทฤษฎและภาคปฎบตอยในเกณฑด สามารถประยกตไดอยางเหมาะสมในการประกอบวชาชพ และศกษาตอในระดบสง

รายวชาบงคบของหลกสตรตองปพนฐานของศาสตรและสรางความเชอมโยงระหวางภาคทฤษฎและปฏบต มปฏบตการ แบบฝกหด โครงงาน และกรณศกษาใหนกศกษาเขาใจการประยกตองคความรกบปญหาจรง รวมถงสงเสรมใหนกศกษาเขารบการทดสอบสมรรถนะวชาชพทเกยวของ เชน TPQI, ICDL หรอตามขอก าหนดของมหาวทยาลย

มความรทนสมย ใฝร และมความสามารถพฒนาความร เพอพฒนาตนเอง พฒนางานและพฒนาสงคม

รายวชาเลอกทเปดสอนตองตอยอดความร พนฐานในภาคบงคบ และปรบตามววฒนาการของศาสตร มโจทยปญหาททาทายใหนกศกษาคนควาหาความรในการพฒนาศกยภาพ

คดเปน ท าเปน และเลอกวธการแกปญหาไดอยางเปนระบบและเหมาะสม

ทกรายวชาตองมโจทยปญหา แบบฝกหด หรอโครงงาน ใหนกศกษาไดฝกคด ฝกปฏบต ฝกแกปญหา แทนการทองจ า

มความสามารถท างานรวมกบผอน มทกษะการบรหารจดการและท างานเปนหมคณะ

โจทยปญหาและโครงงานของรายวชาตาง ๆ ควรจดแบบคณะท างาน แทนทจะเปนแบบงานเดยว เพอสงเสรมใหนกศกษาไดฝกฝนการท างานเปนหมคณะ

รจกแสวงหาความรดวยตนเองและสามารถตดตอสอสารกบผอนไดเปนอยางด

ตองมการมอบหมายงานใหนกศกษาไดสบคนขอมล รวบรวมความรทนอกเหนอจากทไดน าเสนอในชนเรยน และเผยแพรความรท ไดระหวางนกศกษาดวยกน หรอใหกบผสนใจภายนอก

มความสามารถในการใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศในการสอสารและใชเทคโนโลยไดด

มระบบเพอสอสารแลกเปลยนความคดเหนในหมนกศกษาหรอบคคลภายนอกทสงเสรมใหเกดการแสวงหาความรททนสมย การเผยแพร การถามตอบ และการแลกเปลยนความร

มความสามารถวเคราะห ออกแบบ พฒนา ตดตง และปรบปรงระบบคอมพวเตอรใหตรงตามขอก าหนด

ตองมวชาทบรณาการองคความรทไดศกษามา (เชน วชาโครงงานวศวกรรม) ในการวเคราะห ออกแบบ พฒนา ตดตง และปรบปรงระบบคอมพวเตอรตามขอก าหนดของโจทยปญหาทไดรบ

Page 103: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

99

2. การพฒนาผลการเรยนรในแตละดาน 2.1 หมวดวชาศกษาทวไป

2.1.1 มาตรฐานการเรยนรหมวดวชาศกษาทวไป 2.1.1.1 ดานคณธรรม จรยธรรม

1) ผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม นกศกษาตองมคณธรรม จรยธรรมเพอใหสามารถด าเนนชวตรวมกบผอนใน

สงคมไดอยางราบรน และประพฤตตนโดยค านงถงประโยชนของสวนรวม อาจารยทสอนในแตละรายวชา ตองสงเสรมใหนกศกษาสามารถพฒนาคณธรรม จรยธรรมไปพรอมกบวทยาการตางๆ ดงน

(1) มจตส านกสาธารณะและตระหนกในคณคาของคณธรรม จรยธรรม (2) มจรรยาบรรณทางวชาการหรอวชาชพ (3) มวนย ขยน อดทน ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเอง สงคม

และสงแวดลอม (4) เคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย นอกจากนน ยงมรายวชาสงเสรมสนบสนนใหนกศกษามการพฒนาจรยธรรม

และจรรยาวชาชพ เชน วชาการพฒนาคณภาพชวตและสงคม วชาภาษาองกฤษเพออาชพ ซงอาจารยผ สอนสามารถสอดแทรกเนอหาทเกยวของกบจรรยาวชาชพ และสามารถจดใหมการวดผลแบบมาตรฐานในดานคณธรรม จรยธรรมทกภาคการศกษา ดวยการสงเกตพฤตกรรมระหวางการท ากจกรรม และม การก าหนดคะแนนในเรองคณธรรม จรยธรรมใหเปนสวนหนงของคะแนนจตพสยในชนเรยน นกศกษาทคะแนนความประพฤตไมผานเกณฑอาจตองท ากจกรรมเพอสงคมเพมกอนจบการศกษา

2) กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม ก าหนดใหมวฒนธรรมองคกรเพอเปนการปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย

โดยเนนการเขาชนเรยนใหตรงเวลา ตลอดจนการแตงกายทเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลยฯ นอกจากน ผสอนตองสอดแทรกและสงเสรมดานคณธรรม จรยธรรมในทกรายวชา และสงเสรมใหนกศกษามจตสาธารณะ สนบสนนใหนกศกษาเขารวมในการใหบรการวชาการและวชาชพแกสงคม ปลกฝงจตส านกในการอนรกษสงแวดลอม ยกยองและเชดชนกศกษาทท าความดและเสยสละ

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม ประเมนจากการสงเกตพฤตกรรมของนกศกษาและการปฏบตตนในดานตางๆ

ไดแก

(1) การตรงเวลาของนกศกษาในการเขาชนเรยน การสงงานตามก าหนดระยะเวลา ทมอบหมาย และการเขารวมกจกรรม

(2) ความมวนยและความใสใจของนกศกษาในการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตร

(3) ความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย (4) ความซอสตยสจรตในการท างานทไดรบมอบหมายและการสอบ

Page 104: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

100

2.1.1.2 ดานความร

1) ผลการเรยนรดานความร นกศกษาตองมความรเกยวกบเนอหาสาระของรายวชาทศกษาซงประกอบกน

ขนเปนองคความรทจะพฒนาความสามารถและทกษะอนเปนสงทนกศกษาตองรและเขาใจ ดงนน มาตรฐานความรตองครอบคลมสงตอไปน

(1) มความรและความเขาใจทงดานทฤษฎและหลกการปฏบตในเนอหาทศกษา

(2) สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการและเทคโนโลยของสาขาวชาทศกษา

(3) สามารถบรณาการความรทางวชาชพกบความร ในศาสตร อนๆ ทเกยวของ

การทดสอบผลการเรยนรตามมาตรฐานนสามารถท าไดโดยการใชขอสอบวดผลในรายวชาทเรยนทงการทดสอบภาคทฤษฎและปฏบตตลอดระยะเวลาของหลกสตร

2) กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร ใชรปแบบการเรยนการสอนทหลากหลายโดยเนนผเรยนเปนส าคญ ใชการ

บรณาการการเรยนการสอนกบการท างาน (Work-Integrated Learning) โดยมงเนนทงหลกการทางทฤษฎ และการประยกตใชความรในการปฏบตในสภาพแวดลอมจรงและใหทนตอการเปลยนแปลงทางเทคโนโลย จดใหมการเรยนรจากสถานการณจรงโดยการศกษาดงาน หรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรอง ทงน ใหเปนไปตามลกษณะของรายวชา และเนอหาสาระของรายวชานน ๆ

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของนกศกษา โดยใช

การวดผล ดงน

(1) การทดสอบยอย (2) การสอบกลางภาคการศกษาและปลายภาคการศกษา (3) รายงานทนกศกษาจดท า (4) งานทไดมอบหมาย (5) การน าเสนอรายงานในชนเรยน (6) แฟมสะสมผลงาน

2.1.1.3 ดานทกษะทางปญญา

1) ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา นกศกษาสามารถพฒนาตนเองและประกอบวชาชพโดยพงตนเองไดเมอจบ

การศกษา ดงนน นกศกษาตองไดรบการพฒนาทกษะทางปญญา พรอมกบคณธรรม และจรยธรรม โดย

Page 105: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

101

กระบวนการเรยนการสอนตองเนนใหนกศกษารจกคดหาเหตผล เขาใจทมาและสาเหตของปญหา แนวคดและวธการแกปญหาดวยตนเอง นกศกษาทผานกระบวนการเรยนการสอนดวยวธดงกลาวตองม คณสมบต ดงน

(1) มทกษะในการปฏบตจากการประยกตความรทงทางดานวชาการหรอวชาชพ

(2) มทกษะในการน าความรมาคดและใชอยางเปนระบบ การวดและประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญาใชแนวขอสอบทให

นกศกษาไดอธบายแนวคดและวธการแกปญหาโดยการประยกตความรทเรยนมา หรอใหนกศกษาเลอกใชวชาชพทเหมาะสมกบสถานการณทก าหนดให

2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา ใชการเรยนการสอนทหลากหลายโดยเนนผเรยนเปนส าคญและการบรณาการ

การเรยนการสอนกบการท างาน (Work-Integrated Learning) มงเนนใหนกศกษารจกว เคราะหองคประกอบของสถานการณตาง ๆ โดยใชบทบาทสมมตสถานการณจ าลอง และกรณศกษาเพอเปนตวอยางใหนกศกษาไดฝกวเคราะหแนวทางแกไขใหถกตอง

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา ประเมนตามสภาพจรงจากผลงาน และการปฏบตของนกศกษา เชน

(1) บทบาทสมมตหรอสถานการณจ าลอง (2) การเลอกใชวธการเพอแกใขปญหาในบรบทตาง ๆ (3) การน าเสนอรายงานในชนเรยน (4) การทดสอบโดยใชแบบทดสอบหรอสมภาษณ

2.1.1.4 ดานความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

1) ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ หมวดวชาศกษาทวไป มความเกยวของกบความสมพนธระหวางบคคล

นกศกษาจงตองไดรบการฝกประสบการณเพอเรยนรการปรบตวใหเขากบบคคลและกลมบคคลตาง ๆ ดงนนผสอนตองแนะน าการวางตว มารยาทในการเขาสงคม และทกษะทเกยวของกบความสมพนธระหวางบคคล ดงน

(1) มมนษยสมพนธและมารยาทสงคมทด (2) มภาวะความเปนผน าและผตาม (3) สามารถท างานเปนทมและแกไขขอขดแยงไดอยางเหมาะสม (4) สามารถใชความรในศาสตรมาชวยเหลอสงคมในประเดนทเหมาะสม การวดและประเมนผลท าไดโดยการสงเกตจากพฤตกรรมของนกศกษาใน

การท ากจกรรมกลมทงในและนอกชนเรยน และผลสะทอนกลบจากการฝกประสบการณตาง ๆ

Page 106: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

102

2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ด าเนนการสอนโดยการก าหนดกจกรรมกลม การท างานทตองประสานงานกบผอน หรอคนควาหาขอมลจากการสมภาษณผทมประสบการณและประสบความส าเรจในงานอาชพ โดยมความคาดหวงในผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคล และความสามารถในการรบผดชอบ ดงน

(1) สามารถท างานรวมกบผอนไดเปนอยางด (2) มความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย (3) สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรไดเปนอยางด (4) มมนษยสมพนธทด (5) มภาวะความเปนผน าและผตาม (6) มความรเกยวกบวฒนธรรมของบคคลทตดตอสอสารดวย และสามารถ

วางตนไดเหมาะสมกบกาลเทศะ ขนบธรรมเนยมและแนวทางปฏบตเฉพาะของแตละวฒนธรรม 3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคล

และความรบผดชอบ ประเมนตามสภาพจรงจากผลงานและการปฏบตของนกศกษา เชน

(1) พฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการน าเสนอรายงานกลมในชนเรยน

(2) พฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตาง ๆ

2.1.1.5 ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

1) ผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ในยคปจจบนเทคโนโลยสารสนเทศมความส าคญในชวตประจ าวนและ การประกอบอาชพ นกศกษาตองมความรและมทกษะในการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอเปนเครองมอในการปฏบตงาน การตดตอสอสารและการพฒนาตนเอง ดงนน นกศกษาจ าเปนตองไดรบการพฒนาทกษะทเกยวกบการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยไปพรอมกบคณธรรม จรยธรรมและความรเกยวกบสาขาวชา ดวยเหตน ผสอนตองใชเทคโนโลยในการสอนเพอฝกใหนกศกษามคณสมบต ดงน

(1) เลอกใชวธการและเครองมอสอสารไดเหมาะสม (2) สบคน ศกษา วเคราะหและประยกตใชเทคโนโลยเพอแกไขปญหาอยาง

เหมาะสม (3) ใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ในการสอสารไดอยางถกตองตาม

กาลเทศะ และสอดคลองกบวฒนธรรมสากล การวดและประเมนผลอาจจดท าในระหวางการสอนโดยการจดกจกรรมให

นกศกษาไดใชเทคโนโลยสารสนเทศในการศกษาคนควาขอมลเ พอน ามาเรยบเรยง น าเสนอและอภปราย

Page 107: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

103

แสดงความคดเหนในกลม หรอจดกจกรรมใหนกศกษาใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอใน การตดตอสอสาร หรอน าเสนอผลงานตาง ๆ

2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ด าเนนการสอนดวยกจกรรม Active Learning ทนกศกษาตองตดตอสอสาร คนควาหาขอมล และน าเสนอผลจากการคนควาโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอใหเกดการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ดงน

(1) ใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอในการตดตอสอสาร (2) ใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอในการคนควาหาขอมล (3) ใชเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอในการน าเสนอผลงาน (4) ใชเทคโนโลยสารสนเทศไดอยางถกตอง เหมาะสมกบขนบธรรมเนยม

ปฏบตของสงคมแตละกลม 3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ การวดและประเมนผลตามสภาพจรงจากผลงานและการปฏบตของนกศกษา ดงน

(1) ความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการตดตอสอสาร (2) ความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการศกษาคนควาหา

ขอมล (3) ความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการน าเสนอผลงาน (4) จรรยามารยาทในการใชเทคโนโลยสารสนเทศอยางเหมาะสมกบ

สถานการณและวฒนธรรมสากล

Page 108: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

104

2.1.2 แผนทแสดงผลการเรยนรของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาของประเทศไทย (Thai Qualifications Framework for Higher Education: TQF : HEd)

2.1.2.1 คณธรรม จรยธรรม 1) มจตนกสาธารณะและตระหนกในคณคาของคณธรรม จรยธรรม 2) มจรรยาบรรณทางวชาการหรอวชาชพ 3) มวนย ขยน อดทน ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเอง สงคม และ

สงแวดลอม 4) เคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

2.1.2.2 ความร 1) มความรและความเขาใจทงดานทฤษฎและหลกการปฏบตในเนอหาทศกษา 2) สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการและเทคโนโลยของสาขาวชาท

ศกษา 3) สามารถบรณาการความรทางวชาชพกบความรในศาสตรอนๆ ทเกยวของ

2.1.2.3 ทกษะทางปญญา 1) มทกษะในการปฏบตจากการประยกตความรทงทางดานวชาการหรอวชาชพ 2) มทกษะในการน าความรมาคดและใชอยางเปนระบบ

2.1.2.4 ทกษะความสมพนธระหวางบคลและความรบผดชอบ 1) มมนษยสมพนธและมารยาทสงคมทด 2) มภาวะความเปนผน าและผตาม 3) สามารถท างานเปนทมและแกไขขอขดแยงไดอยางเหมาะสม 4) สามารถใชความรในศาสตรมาชวยเหลอสงคมในประเดนทเหมาะสม

2.1.2.5 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) เลอกใชวธการและเครองมอสอสารไดเหมาะสม 2) สบคน ศกษา วเคราะหและประยกตใชเทคโนโลยเพอแกไขปญหาอยาง

เหมาะสม 3) ใชภาษาไทยและภาษาตางประเทศ ในการสอสารไดอยางถกตองตาม

กาลเทศะ และสอดคลองกบวฒนธรรมสากล

Page 109: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

105

2.1.3 แผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) 2.1.3.1 กลมวชาศกษาทวไป 1) วชาศกษาทวไปบงคบ

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. ดานคณธรรมจรยธรรม

2. ดานความร 3. ดานปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ล าดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 1 2 3 1 2 1 2 3 4 1 2 3 1 GEBLC101 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจ าวน

2 GEBLC103 ภาษาองกฤษเชงวชาการ

3 GEBLC105 ภาษาองกฤษเพอทกษะการท างาน

4 GEBLC201 ศลปะการใชภาษาไทย

5 GEBHT601 กจกรรมเพอสขภาพ

6 GEBIN701 กระบวนการคดและการแกปญหา

7 GEBIN702 นวตกรรมและเทคโนโลย

8 GEBIN703 ศลปะการใชชวต

Page 110: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

106

2) วชาศกษาทวไปเลอก ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. ดานคณธรรมจรยธรรม

2. ดานความร 3. ดานปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ล าดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 1 2 3 1 2 1 2 3 4 1 2 3 1 GEBSC301 เทคโนโลยสารสนเทศทจ าเปนใน

ชวตประจ าวน

2 GEBSC302 มโนทศนและเทคนคทางวทยาศาสตร

สมยใหม

3 GEBSC303 กระบวนการทางวทยาศาสตรเพอท างานวจยและสรางนวตกรรม

4 GEBSC304 วทยาศาสตรเพอสขภาพ

5 GEBSC305 สงแวดลอมและการพฒนาทยงยน

6 GEBSC401 คณตศาสตรและสถตในชวตประจ าวน

7 GEBSC402 สถตและการวเคราะหขอมลเบองตน

8 GEBSO501 การพฒนาทกษะชวตและสงคม

9 GEBSO502 ความรเบองตนทางสงคม เศรษฐกจและการเมองไทย

10 GEBSO503 มนษยสมพนธ

11 GEBSO504 การพฒนาศกยภาพมนษยและจตวทยาเชงบวก

12 GEBSO505 พลเมองดจทล

Page 111: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

107

รายวชา 1. ดานคณธรรมจรยธรรม

2. ดานความร 3. ดานปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ล าดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 1 2 3 1 2 1 2 3 4 1 2 3 13 GEBSO506 วฒนธรรมและเศรษฐกจสรางสรรค

14 GEBSO507 ศาสตรพระราชากบการพฒนาทยงยน

15 GEBSO508 จตวทยาการจดการองคการในโลกยคใหม

16 GEBSO509 มนษยกบจรยธรรมในศตวรรษท 21

Page 112: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

108

3) วชาศกษาทวไป วชาเลอกเสร

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา 1. ดานคณธรรมจรยธรรม

2. ดานความร 3. ดานปญญา

4. ดานทกษะความสมพนธ

ระหวางบคคลและความรบผดชอบ

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การ

สอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

ล าดบ รหสวชา ชอวชา 1 2 3 4 1 2 3 1 2 1 2 3 4 1 2 3 1 GEBLC106 ภาษาองกฤษในโลกดจทล

2 GEBLC107 ภาษาองกฤษส าหรบวศวกรรม

3 GEBLC108 ภาษาองกฤษเพอการประกอบธรกจ

4 GEBLC109 ภาษาจนเพอการสอสาร

5 GEBLC110 สนทนาภาษาญปนพนฐาน

6 GEBLC111 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร

7 GEBLC112 ภาษาพมาพนฐาน

8 GEBLC202 กลวธการเขยนรายงานและการน าเสนอ

9 GEBLC203 วรรณกรรมทองถน

10 GEBLC204 ภาษาไทยส าหรบชาวตางประเทศ

11 GEBHT602 การออกก าลงกายเพอสขภาพ

12 GEBHT603 กฬาเพอสขภาพ

13 GEBHT604 นนทนาการเพอสงเสรมสขภาพ

14 GEBIN704 สนทรยภาพและความงอกงามของมนษย

Page 113: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

109

2.2 หมวดวชาเฉพาะ 2.2.1 มาตรฐานการเรยนรหมวดวชาเฉพาะ วชาแกน (กลมพนฐานวชาชพ) วชาเฉพาะดาน (กลม

วชาชพบงคบ) และวชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) (ตาม มคอ.1 มาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร สาขาคอมพวเตอร พ.ศ. ๒๕๕๒)

2.2.1.1 ดานคณธรรมจรยธรรม 1) ผลการเรยนรดานคณธรรมจรยธรรม

นกศกษาตองมคณธรรม จรยธรรมเพอใหสามารถด าเนนชวตรวมกบผอนในสงคมอยางราบรน และเปนประโยชนตอสวนรวม นอกจากนนคอมพวเตอรเปนอปกรณทเกยวของกบความมนคงของประเทศ ความปลอดภยในชวต ความส าเรจทางธรกจ ผพฒนาและ/หรอผประยกตโปรแกรมจ าเปนมความรบผดชอบตอผลทเกดขนเชนเดยวกบการประกอบอาชพในสาขาอนๆ อาจารยทสอน ในแตละวชาตองพยายามสอดแทรกเรองทเกยวกบสงตอไปนทง 7 ขอ เพอใหนกศกษาสามารถพฒนาคณธรรม และจรยธรรมไปพรอมกบวทยาการตาง ๆ ทศกษา รวมทงอาจารยตองมคณสมบตดานคณธรรม และจรยธรรมอยางนอย 7 ขอตามทระบไว

(1) ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต (2) มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเอง วชาชพดานวศวกรรม

คอมพวเตอรและสงคม (3) มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทมและสามารถแกไขขอ

ขดแยงและล าดบ ความส าคญ (4) เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศร

ของความเปนมนษย (5) เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตางๆ ขององคกรและสงคม (6) สามารถวเคราะหผลกระทบจากการใชคอมพวเตอรตอบคคลองคกรและสงคม (7) มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพดานวศวกรรมคอมพวเตอร นอกจากนน หลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอรตองมวชาเกยวกบ จรยธรรมและ

กฏหมายคอมพวเตอร อาจารยทสอนตองจดใหมการวดมาตรฐานในดานคณธรรม จรยธรรมทกภาคการศกษา ซงไมจ าเปนตองเปนขอสอบ อาจใชการสงเกตพฤตกรรมระหวางท ากจกรรมทก าหนด ม การก าหนดคะแนนในเรองคณธรรม จรยธรรมใหเปนสวนหนงของคะแนนความประพฤตของนกศกษา นกศกษาทคะแนนความประพฤตไมผานเกณฑ อาจตองท ากจกรรมเพอสงคมเพมกอนจบการศกษา

2) กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม ก าหนดใหมวฒนธรรมองคกร เพอเปนการปลกฝงใหนกศกษามระเบยบวนย โดยเนน

การเขาชนเรยนใหตรงเวลา ตลอดจนการแตงกายทเปนไปตามระเบยบของสถาบนฯ นกศกษาตองมความรบผดชอบโดยในการท างานกลมนนตองฝกใหรหนาทของการเปนผน ากลมและการเปนสมาชกกลม มความซอสตยโดยตองไมกระท าการทจรตในการสอบหรอลอกการบานของผอน เปนตน นอกจากนอาจารยผสอนทกคนตองสอดแทรกเรองคณธรรม จรยธรรมในการสอนทกรายวชา รวมทงมการจดกจกรรมสงเสรมคณธรรม จรยธรรม เชน การยกยองนกศกษาทท าด ท าประโยชนแกสวนรวม เสยสละ

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานคณธรรม จรยธรรม

(1) ประเมนจากการตรงเวลาของนกศกษาในภาพการเขาชนเรยน การสงงานตามก าหนดระยะเวลาทมอบหมายและการรวมกจกรรม

(2) ประเมนจากการมวนยและพรอมเพรยงของนกศกษาในการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตร

(3) ปรมาณการกระท าทจรตในการสอบ

Page 114: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

110

(4) ประเมนจากความรบผดชอบในหนาททไดรบมอบหมาย 2.2.1.2 ดานความร

1) ผลการเรยนรดานความร นกศกษาตองมความรเกยวกบวศวกรรมคอมพวเตอร เพอใชในการประกอบอาชพ

ดานวศวกรรมคอมพวเตอรและชวยพฒนาสงคม ดงนนมาตรฐานความรตองครอบคลมสงตอไปน (1) มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทส าคญในเนอหาสาขาวชา

วศวกรรมคอมพวเตอร (2) สามารถวเคราะหปญหา เขาใจและอธบายความตองการทางคอมพวเตอร รวมทง

ประยกตความร ทกษะ และการใชเครองมอทางคอมพวเตอรทเหมาะสมกบการแกไขปญหา

(3) สามารถวเคราะห ออกแบบ ตดตง ปรบปรงและ/หรอประเมนระบบองคประกอบตาง ๆ ของระบบคอมพวเตอรใหตรงตามขอก าหนด

(4) สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการและววฒนาการคอมพวเตอร รวมทงการน าไปประยกต

(5) ร เขาใจและสนใจพฒนาความร ความช านาญทางคอมพวเตอรอยางตอเนอง (6) มความรในแนวกวางของสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอรเพอใหเลงเหนการ

เปลยนแปลง และเขาใจผลกระทบของเทคโนโลยใหม ๆ ทเกยวของ (7) มประสบการณในการพฒนาและ/หรอการประยกตซอฟตแวรทใชงานไดจรง (8) สามารถบรณาการความรในสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอรกบความรในศาสตร

อนๆ ทเกยวของการทดสอบมาตรฐานนสามารถท าไดโดยการทดสอบจากขอสอบของแตละวชาในชนเรยน ตลอดระยะเวลาทนกศกษาอยในหลกสตร

2) กลยทธการสอนทใชพฒนาการเรยนรดานความร ใชการสอนในหลากหลายรปแบบ โดยเนนหลกการทางทฤษฎ และประยกตใชทาง

ปฎบตในสภาพแวดลอมจรง โดยทนตอการเปลยนแปลงทางเทคโนโลย ทงนใหเปนไปตามค าอนธบายรายวชาตลอดจนเนอหาสาระของรายวชานน ๆ นอกจากนควรจดใหมการเรยนรจากสถานการณจรงโดยการศกษาดงานหรอเชญผเชยวชาญทมประสบการณตรงมาเปนวทยากรพเศษเฉพาะเรองตลอดจนฝกปฏบตงานในสถานประกอบการ

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานความร ประเมนจากผลสมฤทธทางการเรยนและการปฏบตของนกศกษา ในดานตาง ๆ คอ (1) การทดสอบยอย (2) การสอบกลางภาคเรยนและปลายภาคเรยน (3) ประเมนจากรายงานทนกศกษาจดท า (4) ประเมนจากแผนธรกจหรอโครงการทน าเสนอ (5) ประเมนจากการน าเสนอรายงานในชนเรยน (6) ประเมนจากรายวชาสหกจศกษา

2.2.1.3 ดานทกษะทางปญญา 1) ผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา

นกศกษาตองสามารถพฒนาตนเองและประกอบวชาชพไดโดยพงตนเองไดเมอจบการศกษาเเลว ดงนนนกศกษาจ าเปนตองไดรบการพฒนาทกษะทางปญญาไปพรอมกบคณธรรม จรยธรรม และความรเกยวกบ สาขาวศวกรรมคอมพวเตอรในขณะทสอนนกศกษา อาจารยตองเนนใหนกศกษาคดหาเหตผล เขาใจทมาและสาเหตของปญหา วธการแกปญหารวมทงแนวคดดวยตนเอง ไมสอนในลกษณะทองจ า นกศกษาตองมคณสมบตตาง ๆ จากการสอนเพอใหเกดทกษะทางปญญาดงน

Page 115: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

111

(1) คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ (2) สามารถสบคน ตความ และประเมนอตสาหกรรมโดยใชสารสนเทศ เพอใหในการ

แกไขปญหาอยางสรางสรรค (3) สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหาและความตองการ (4) สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาทางคอมพวเตอรไดอยาง

เหมาะสม 2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะทางปญญา

(1) กรณศกษาทางการประยกตใชคอมพวเตอร (2) การอภปรายกลม (3) ใหนกศกษามโอกาสปฏบตจรง

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะทางปญญา นสามารถท าไดโดยการออก

ขอสอบทใหนกศกษาแกปญหา อธบายแนวคดของการแกปญหา และวธการแกปญหาโดยการประยกตความรทเรยนมา หลกเลยงขอสอบทเปนการเลอกค าตอบทถกมาค าตอบเดยวจากกลมค าตอบทใหมา ไมควรมค าถามเกยวกบนยามตางๆ

ประเมนตามสภาพจรงจากผลงาน และการปฏบตของนกศกษา เชน ประเมนจากการน าเสนอรายงานในชนเรยน การทดสอบโดยใชแบบทดสอบหรอสมภาษณ เปนตน

2.2.1.4 ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 1) ผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความรบผดชอบ

นกศกษาตองออกไปประกอบอาชพซงสวนใหญตองเกยวของกบคนทไมรจกมากอน คนทมาจากสถาบนอน ๆ และคนทจะมาเปนผบงคบบญชา หรอคนทจะมาอยใตบงคบบญชา ความสามารถทจะปรบตวใหเขากบกลมคนตาง ๆ เปนเรองจ าเปนอยางยง ดงนนอาจารยตองสอดแทรกวธการทเกยวของกบคณสมบตตาง ๆ ตอไปนใหนกศกษาระหวางทสอนวชา หรออาจใหนกศกษาไปเรยนวชาทางดานสงคมศาสตรทเกยวกบคณสมบตตาง ๆ น

(1) สามารถสอสารทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศกบกลมคนหลากหลายอยางมประสทธภาพ

(2) สามารถใหความชวยเหลอและอ านวยความสะดวกเเกการแกปญหาสถานการณตาง ๆในกลมทงในบทบาทของผน า หรอในบทบาทของผรวมทมท างาน

(3) สามารถใชความรในศาสตรมาชน าสงคมในประเดนทเหมาะสม (4) มความรบผดชอบในการกระท าของตนเองและรบผดชอบงานในกลม (5) สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวม

พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม (6) มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพดาน

วศวกรรมคอมพวเตอรไดอยางตอเนอง 2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวาง

บคคลและความรบผดชอบ ใชการสอนทมการก าหนดกจกรรมใหมการท างานเปนกลม การท างานทตอง

ประสานงานกบผ อนขามหลกสตร หรอตองคนควาหาขอมลจากการสมภาษณบคคลอน หรอผมประสบการณ โดยมความคาดหวงในผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความสามารถในการรบผดชอบ ดงน

(1) สามารถท างานกบผอนไดเปนอยางด (2) มความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย

Page 116: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

112

(3) สามารถปรบตวเขากบสถานการณและวฒนธรรมองคกรทไปปฏบตงานไดเปนอยางด

(4) มมนษยสมพนธทดกบผรวมงานในองคกรและกบบคคลทวไป (5) มภาวะผน า

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

ประเมนจากพฤตกรรมและการแสดงออกของนกศกษาในการน าเสนอรายงานกลมในชนเรยนและสงเกตจากพฤตกรรมทแสดงออกในการรวมกจกรรมตาง ๆ และความครบถวนชดเจนตรงประเดนของขอมล

2.2.1.5 ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 1) ผลการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใช

เทคโนโลยสารสนเทศ นกศกษาตองมทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ ขนต าดงน

(1) มทกษะในการใชเครองมอทจ าเปนทมอยในปจจบนตอการท างานทเกยวกบคอมพวเตอร

(2) สามารถแนะน าประเดนการแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทางคณตศาสตรหรอการแสดงสถตประยกตตอปญหาทเกยวของอยางสรางสรรค

(3) สามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของสอการน าเสนอไดอยางเหมาะสม

(4) สามารถเลอกใชสอสารสนเทศไดอยางเหมาะสม การวดมาตรฐานนอาจท าไดในระหวางการสอน โดยอาจใหนกศกษาแกปญหา

วเคราะหประสทธภาพของวธแกปญหา และใหน าเสนอแนวคดของการแกปญหา ผลการวเคราะหประสทธภาพ ตอนกศกษาในชนเรยน อาจมการวจารณในเชงวชาการระหวางอาจารยและกลมนกศกษา

2) กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

กลยทธการสอนทใชในการพฒนาการเรยนรดานทกษะในการวเคราะหและการสอสารนอาจท าไดในระหวางการสอน โดยอาจใหนกศกษาแกปญหา วเคราะหประสทธภาพของวธแกปญหา และใหน าเสนอแนวคดของการแกปญหา ผลการวเคราะหประสทธภาพ ตอนกศกษาในชนเรยน อาจมการวจารณในเชงวชาการระหวางอาจารยและกลมนกศกษา

จดกจกรรมการเรยนรในรายวชาตาง ๆ ใหนกศกษาไดวเคราะหสถานการณจ าลอง และสถานการณเสมอนจรง และน าเสนอการแกปญหาทเหมาะสม เรยนรเทคนคการประยกตวศวกรรมคอมพวเตอรในหลากหลายสถานการณ

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) ประเมนจากเทคนคการน าเสนอโดยใชทฤษฏ การเลอกใชเครองมอทางเทคโนโลยสารสนเทศ หรอคณตศาสตรและสถต ทเกยวของ

(2) ประเมนจากความสามารถในการอธบาย ถงขอจ ากด เหตผลในการเลอกใชเครองมอตาง ๆ การอภปราย กรณศกษาตางๆ มการน าเสนอตอชนเรยน

2.2.1.6 ดานทกษะพสย 1) ผลการเรยนรดานทกษะพสย

การท างานในสถานประกอบการ หรอการประกอบอาชพอสระนนไมไดใชเพยงแคหลกทฤษฎ แตสวนใหญจะเนนในดานทกษะทางการปฏบต การใชทกษะในการวางแผน การออกแบบ การทดสอบ และการปรบปรงแกไข ซงมความส าคญมากในการท างาน อกทงยงเปนเครองมอทจ าเปนยงในการ

Page 117: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

113

พฒนาตนเอง และความกาวหนาในต าแหนงหนาทของบณฑตวศวกรรมคอมพวเตอร ดงนนในการเรยนการสอนจงตองใหความส าคญเนนไปทการสรางทกษะการปฏบตงานทางดานวศวกรรมคอมพวเตอร ดงขอตอไปน

(1) มทกษะในการบรหารจดการในดานเวลา เครองมอ อปกรณและวธการไดอยางมประสทธภาพ

(2) มทกษะในการปฏบตงานกลม มการแบงหนาทความรบผดชอบ และมความรวมมอกนเปนอยางด

2) กลยทธทใชพฒนาการเรยนรดานทกษะพสย จดกจกรรมการเรยนรในรายวชาตาง ๆ ใหนกศกษาไดลงมอปฏบตจรง โดยใชความร

จากวชาตางๆ ทเรยนมา การวเคราะหเพอแกปญหา เพอใหเกดการพฒนาการเรยนรดานทกษะพสย ดงขอตอไปน

(1) สรางทกษะในการปฏบตงาน (2) สาธตการปฏบตการโดยผเชยวชาญ (3) สนบสนนการเขาประกวดทกษะดานการปฏบต (4) จดนทรรศการแสดงผลงานของนกศกษา (5) สนบสนนการท าโครงงานดานวศวกรรมคอมพวเตอร (6) การฝกงานในสถานประกอบการ

3) กลยทธการประเมนผลการเรยนรดานทกษะ (1) มการประเมนพฤตกรรมการปฏบตงาน (2) มการใชงานวจยของอาจารยประกอบการเรยนการสอน (3) มการประเมนผลการท างานในภาคปฏบต (4) มการประเมนโครงงานนกศกษา (5) มการประเมนนกศกษาวชาสหกจศกษา

2.2.2 แผนทแสดงผลการเรยนรของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาของประเทศไทย (Thai Qualifications Framework for Higher Education: TQF : HEd)

2.2.2.1 ดานคณธรรม จรยธรรม (1) ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต (2) มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเอง วชาชพดานวศวกรรม

คอมพวเตอรและสงคม (3) มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทมและสามารถแกไขขอ

ขดแยงและล าดบ ความส าคญ (4) เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศร

ของความเปนมนษย (5) เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตาง ๆ ขององคกรและสงคม (6) สามารถวเคราะหผลกระทบจากการใชคอมพวเตอรตอบคคลองคกรและสงคม (7) มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพดานวศวกรรมคอมพวเตอร

2.2.2.2 ดานความร (1) มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทส าคญในเนอหาสาขา

วศวกรรมคอมพวเตอร (2) สามารถวเคราะหปญหา เขาใจและอธบายความตองการทางวศวกรรม

คอมพวเตอร รวมทงประยกตความรทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา

Page 118: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

114

(3) สามารถวเคราะห ออกแบบ ตดตง ปรบปรงและ/หรอประเมนระบบองคประกอบตาง ๆ ของระบบคอมพวเตอรใหตรงตามขอก าหนด

(4) สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการและววฒนาการคอมพวเตอร รวมทงการน าไปประยกต

(5) ร เขาใจและสนใจพฒนาความร ความช านาญทางคอมพวเตอรอยางตอเนอง (6) มความรในแนวกวางของสาขาวศวกรรมคอมพวเตอร เพอใหเลงเหนการ

เปลยนแปลง และเขาใจผลกระทบของเทคโนโลยใหมๆ ทเกยวของ (7) มประสบการณในการพฒนาและ/หรอการประยกตซอฟตแวรทใชงานไดจรง (8) สามารถบรณาการความรในสาขาวศวกรรมคอมพวเตอรกบความรในศาสตร

อนๆ ทเกยวของ

2.2.2.3 ดานทกษะทางปญญา (1) คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ (2) สามารถสบคน ตความ และประเมนสารสนเทศ เพอใชในการแกไขปญหาอยาง

สรางสรรค (3) สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหาและความตองการ (4) สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาทางคอมพวเตอรไดอยาง

เหมาะสม 2.2.2.4 ดานความสมพนธระหวางบคคลเเละความรบผดชอบ

(1) สามารถสอสารทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศกบกลมคนหลากหลายอยางมประสทธภาพ

(2) สามารถใหความชวยเหลอและอ านวยความสะดวกเเกการแกปญหาสถานการณตาง ๆในกลมทงในบทบาทของผน า หรอในบทบาทของผรวมทมท างาน

(3) สามารถใชความรในศาสตรมาชน าสงคมในประเดนทเหมาะสม (4) มความรบผดชอบในการกระท าของตนเองและรบผดชอบงานในกลม (5) สามารถเปนผรเรมแสดงประเดนในการแกไขสถานการณทงสวนตวและสวนรวม

พรอมทงแสดงจดยนอยางพอเหมาะทงของตนเองและของกลม (6) มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพดาน

วศวกรรมคอมพวเตอรไดอยางตอเนอง 2.2.2.5 ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

(1) มทกษะในการใชเครองมอทจ าเปนทมอยในปจจบนตอการท างานทเกยวกบคอมพวเตอร

(2) สามารถแนะน าประเดนการแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทางคณตศาสตรหรอการแสดงสถตประยกตตอปญหาทเกยวของอยางสรางสรรค

(3) สามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของสอการน าเสนอไดอยางเหมาะสม

(4) สามารถเลอกใชสอสารสนเทศไดอยางเหมาะสม 2.2.2.6 ดานทกษะพสย

(1) มทกษะในการบรหารจดการในดานเวลา เครองมอ อปกรณและวธการไดอยางมประสทธภาพ

(2) มทกษะในการปฏบตงานกลม มการแบงหนาทความรบผดชอบ และมความรวมมอกนเปนอยางด

Page 119: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

115

2.2.3 สรปแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนรจากหลกสตรสรายวชา (Curriculum Mapping) 1) วชาแกน (กลมวชาพนฐานวชาชพ)

1.1 กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร

ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา (หมวดวชาเฉพาะ) 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

6.ทกษะพสย

ล าดบ รหส ชอวชา 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2

1 FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร

2 FUNMA111 แคลคลสประยกตส าหรบวศวกร

3 FUNSC115 ฟสกสมลฐานส าหรบวศวกร

Page 120: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

116

1.2 กลมวชาพนฐานทางวศวกรรมศาสตร

⚫ ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา (หมวดวชาเฉพาะ) 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

6.ทกษะพสย

ล าดบ รหส ชอวชา 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2

1 1 ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม

2 4 ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร

3 5 ENGEE101 วงจรไฟฟา

4 6 ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา

5 7 ENGEE105 การฝกเบองตนทางวศวกรรม

6 8 ENGEE106 เครองมอวดและการวดทางไฟฟา

7 ENGEE160 อเลกทรอนกสวศวกรรม

8 ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก

Page 121: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

117

2) วชาเฉพาะดาน (กลมวชาชพบงคบ) และวชาเลอก (กลมวชาชพเลอก)

⚫ ความรบผดชอบหลก ความรบผดชอบรอง

รายวชา (หมวดวชาเฉพาะ) 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

6.ทกษะพสย

ล าดบ รหส ชอวชา 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2

กลมฮารดแวรและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร

1 ENGCE120 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

2 ENGCE121 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

3 ENGCE122 ไมโครโพรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

4 ENGCE123 ระบบสมองกลฝงตวและอนเทอรเนตในทกสรรพสง

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

5 ENGCE200 การออกแบบระบบดจทล ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

กลมโครงสรางพนฐานของระบบ

6 ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

7 ENGCE118 คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

Page 122: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

118

รายวชา (หมวดวชาเฉพาะ) 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

6.ทกษะพสย

ล าดบ รหส ชอวชา 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2

8 ENGCE119 ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

9 ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

10 ENGCE125 ระบบปฏบตการ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

11 ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

กลมเทคโนโลยและวธการทางซอฟตแวร

12 ENGCE110 ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

13 ENGCE117 การเขยนโปรแกรมส าหรบวศวกรคอมพวเตอร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

14 ENGCE127 การวเคราะหและออกแบบระบบ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

กลมเทคโนโลยเพองานประยกต

15 ENGCE126 ระบบฐานขอมล

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

Page 123: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

119

รายวชา (หมวดวชาเฉพาะ) 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

6.ทกษะพสย

ล าดบ รหส ชอวชา 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2

กลมฝกวชาชพและโครงงาน

16 ENGCE113 การเตรยมโครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

17 ENGCE114 โครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

18 ENGCE115 สหกจศกษาทางวศวกรรมคอมพวเตอร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

19 ENGCE116 ฝกงานทางวศวกรรมคอมพวเตอร ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

20 ENGCE128 เตรยมเขาสสถานประกอบการทางวศวกรรมคอมพวเตอร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) กลมสถาปตยกรรมคอมพวเตอร

และเครอขาย

21 ENGCE109 เครอขายคอมพวเตอร ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

22 ENGCE130 การตดตงและบ ารงรกษาสายสญญาณเครอขายคอมพวเตอร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

23 ENGCE131 การสอสารเชงดจทล ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

Page 124: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

120

รายวชา (หมวดวชาเฉพาะ) 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

6.ทกษะพสย

ล าดบ รหส ชอวชา 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2

24 ENGCE133 การวดทดสอบและประเมนประสทธภาพของระบบเครอขาย

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

25 ENGCE134 การรกษาความปลอดภยบนระบบเครอขาย

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

26 ENGCE135 การออกแบบและวางแผนการจดการระบบเครอขาย

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

27 ENGCE136 การใชงานเครอขายโดยก าหนดจากซอฟตแวร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

28 ENGCE137 การดแลระบบยนกซ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

29 ENGCE138 การสอสารขอมลมลตมเดยบนระบบเครอขาย

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

30 ENGCE161 การประมวลผลสญญาณดจทล ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

31 ENGCE162 สญญาณและระบบ

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

32 ENGCE201 การค านวณสมรรถนะสงและสถาปตยกรรมแบบคลาวด

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

33 ENGCE202 การสงงานดวยอปกรณเคลอนทแบบพกพา

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

Page 125: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

121

รายวชา (หมวดวชาเฉพาะ) 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

6.ทกษะพสย

ล าดบ รหส ชอวชา 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2

34 ENGCE203 การโปรแกรมแบบขนานส าหรบระบบคลสเตอรคอมพวเตอร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

35 ENGCE204 วทยาการหนยนตขนาดเลก ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

36 ENGCE205 ระบบอตโนมตเบองตน ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

37 ENGCE206 โครงสรางพนฐานแบบกลมเมฆ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

38 ENGCE207 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมคอมพวเตอร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) กลมวศวกรรมซอฟตแวร

39 ENGCE156 การโตตอบระหวางคอมพวเตอรกบมนษย ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

40 ENGCE173 การวเคราะหและออกแบบเชงวตถ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

41 ENGCE174 การเขยนโปรแกรมเชงวตถ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

42 ENGCE177 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมซอฟตแวร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

43 ENGCE186 สถาปตยกรรมซอฟตแวร ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

Page 126: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

122

รายวชา (หมวดวชาเฉพาะ) 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

6.ทกษะพสย

ล าดบ รหส ชอวชา 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2

44 ENGCE301 การออกแบบและพฒนาซอฟตแวร ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

45 ENGCE302 การก าหนดความตองการและการออกแบบทางซอฟตแวร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

46 ENGCE303 การตรวจสอบความสมเหตสมผลและการทวนสอบซอฟตแวร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

47 ENGCE304 กระบวนการซอฟตแวรและการประกนคณภาพ

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

48 ENGCE305 การบรหารจดการโครงการซอฟตแวร ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

49 ENGCE306 การเขยนโปรแกรมบนเวบ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

50 ENGCE307 การพฒนาโปรแกรมประยกตส าหรบอปกรณเคลอนท

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

51 ENGCE308 การพฒนาเกมส าหรบอปกรณเคลอนท ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

52 ENGCE309 การประมวลผลแบบคลาวด ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

53 ENGCE310 การพฒนาโปรแกรมบนระบบคลาวด ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

Page 127: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

123

รายวชา (หมวดวชาเฉพาะ) 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

6.ทกษะพสย

ล าดบ รหส ชอวชา 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2

54 ENGCE311 วทยาการขอมลและการวเคราะห ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

55 ENGCE312 การสรางและท าการตลาดสนคาดจทล ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

56 ENGCE313 เทคโนโลยบลอคเชน ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) กลมวศวกรรมปญญาประดษฐ

57 ENGCE401 ทฤษฎฟซซเซต ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

58 ENGCE402 คอมพวเตอรกราฟกส ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

59 ENGCE403 การประมวลผลภาพดจทล และการมองเหนโดยคอมพวเตอร

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

60 ENGCE404 การท าเหมองขอมลขนาดใหญ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

61 ENGCE405 การเรยนรเชงลกเบองตน ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

62 ENGCE406 การประมวลภาษาธรรมชาตเบองตน

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

Page 128: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

124

รายวชา (หมวดวชาเฉพาะ) 1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธ ระหวางบคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข

การสอสาร และเทคโนโลยสารสนเทศ

6.ทกษะพสย

ล าดบ รหส ชอวชา 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 1 2

63 ENGCE407 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมปญญาประดษฐ

⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

64 ENGCE408 ความรเบองตนในการรจ ารปแบบ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

65 ENGCE409 โครงขายประสาทเทยม ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

66 ENGCE410 อลกอรทมเชงววฒนาการ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

67 ENGCE411 เทคโนโลยความจรงเสมอน ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫ ⚫

Page 129: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

125

3. ผลการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร 3.1 การวเคราะหความตองการของผมสวนไดสวนเสย

ผมสวนไดสวนเสย วธการรวบรวมความตองการ ความสามารถทตองการ กระทรวง ยดตามประกาศลาสดคอ

ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง มาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558 (http://www.mua.go.th/users/bhes/front_home/criterion58/criterion_b58.PDF )

หนวยกตขนต าของ หมวดวชาศกษาทวไป หมวดวชาเฉพาะ และ หมวดวชาเลอกเสร

มคอ.1 ยดตามประกาศลาสดคอ มาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรสาขาคอมพวเตอร พ.ศ. 2552 (http://www.mua.go.th/users/he-commission/doc/law/ministry%20law/1-38%20TQF2%20computer2552.pdf )

- หนวยกตขนต าของ วชาแกน และ วชาเฉพาะดาน ไดแก (1) กลมฮารดแวรและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร (2) กลมโครงสรางพนฐานของระบบ (3) กลมเทคโนโลยและวธการทางซอฟตแวร (4) กลมเทคโนโลยเพองานประยกต - มาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน ไดแก (1) คณธรรม จรยธรรม (2) ความร (3) ทกษะทางปญญา (4) ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ (5) ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

มาตรฐานวชาชพ ยดตามประกาศลาสดคอ Computer Engineering Curricula 2016 (https://www.acm.org/binaries/content/assets/education/ce2016-final-report.pdf ) เพอใหเนอหาองคความรในหลกสตรมความสมบรณ ตามมาตรฐานสากลทแนะน าไวโดย ACM (Association for Computing Machinery)

Body of Knowledge 16 areas: CE-CAL Computing Algorithms CE-SWD Software Design CE-SPE Systems and Project Engineering CE-SRM Systems Resource Management CE-CAE Circuits and Electronics CE-DIG Digital Design CE-ESY Embedded Systems CE-CAO Computer Architecture and Organization CE-SGP Signal Processing

Page 130: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

126

ผมสวนไดสวนเสย วธการรวบรวมความตองการ ความสามารถทตองการ CE-NWK Computer Networks CE-SEC Information Security CE-PPP Preparation for Professional Practice CE-ACF Analysis of Continuous Functions CE-LAL Linear Algebra CE-DSC Discrete Structures CE-PRS Probability and Statistics

คณะ / มหาวทยาลย

ด าเนนแนวทางตาม วสยทศน / พนธกจ ของคณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา (https://engineering.rmutl.ac.th/page/visionandmission )

- บณฑตนกปฏบตมออาชพทใชเทคโนโลยเปนฐาน - แสดงความเชยวชาญของหลกสตรในแตละเขตพนท - ก าหนดรายวชาเทาทจ าเปนใหเพยงพอ ไมใหหนวยกตมากเกนไป

อาจารยผสอน สนทนาแลกเปลยนความคดเหนระหวางอาจารย ภายในหลกสตร ทกเขตพนท ในโอกาสตาง ๆ เปนระยะ ๆ

- เขยนโปรแกรม เพอแกโจทยปญหาไดอยางถกตอง - ประกอบวงจรดจทลอเลกทรอนกสไดตามการออกแบบ - ใชเครองชาง เครองมอวดไดอยางช านาญ - คดค านวณทางคณตศาสตรดสครต สถต และแคลคลสไดอยางถกตอง - จดการระบบคอมพวเตอร ระบบเครอขาย และความปลอดภยของขอมล - ประดษฐผลงานทาง IoT, Database, AI ดวยเทคโนโลยในปจจบน

ผเรยน และศษยเกา

- เกบขอมลการตดตอสอบถามจาก ผทสนใจจะเขามาเรยน ในกจกรรมตาง ๆ เชน Open house, การสอบสมภาษณเขาเรยน - เกบขอมลการขอค าปรกษาจาก ผเรยนปจจบน - เกบขอมลจากการมาเยยมเยยนของ ศษยเกา

เรยนรเทคโนโลย IoT, Robot, AI, Big data, E-sport, Digital service, Mobile, Blockchain, Quantum

Page 131: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

127

ผมสวนไดสวนเสย วธการรวบรวมความตองการ ความสามารถทตองการ สถานประกอบการ สนทนาแลกเปลยนความคดเหน

รวมกบสถานประกอบการ เชน การนเทศสหกจศกษา การตดตอประชาสมพนธรบสมครงาน การศกษาดงาน

- ประยกตใชเทคโนโลย IoT, AI, Big data, Digital service, Mobile - พฒนาซอฟตแวรเปนทม - ซอสตย ขยน อดทน ใฝเรยนร มมนษยสมพนธ

สถานศกษา - พจารณาความรเดม ระดบ ม.6 ปวช. ปวส. ซงจะมาเขาเรยน - พจารณาความรพนฐาน ซงจะไปเรยนตอระดบ ป.โท ป.เอก

- ชอคณวฒ - รายวชาความรทตอเนอง

ประเทศ ค านงถงทศทางนโยบายการพฒนาของชาต เพอใหรองรบกบอตสาหกรรม new s-curve ทเกยวของ เชน digital industry, robotic industry, smart city

ประยกตใชเทคโนโลย IoT, Robot, AI, Big data, Digital service, Mobile

3.2 ผลการเรยนรทคาดหวงของหลกสตร (Program Learning Outcomes : PLO)

PLO1: เมอส าเรจการศกษาแลวผเรยนจะตองสามารถลงมอ ออกแบบ สรางหรอตดตง ดแลจดการระบบงานคอมพวเตอร ตามภาระทไดรบมอบหมาย ดวยเทคโนโลยปจจบนไดอยางเหมาะสมและปลอดภย

Sub PLO1: 1A สามารถวเคราะหผลกระทบจากการใชคอมพวเตอรตอบคคลองคกรและสงคม 1B มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพดานวศวกรรมคอมพวเตอร 1C สามารถวเคราะหปญหา เขาใจและอธบายความตองการทางวศวกรรมคอมพวเตอร

รวมทงประยกตความรทกษะ และการใชเครองมอทเหมาะสมกบการแกไขปญหา 1D สามารถวเคราะห ออกแบบ ตดตง ปรบปรงและ/หรอประเมนระบบองคประกอบ

ตาง ๆ ของระบบคอมพวเตอรใหตรงตามขอก าหนด 1E สามารถรวบรวม ศกษา วเคราะห และสรปประเดนปญหาและความตองการ 1F สามารถใหความชวยเหลอและอ านวยความสะดวกเเกการแกปญหาสถานการณ

ตางๆ ในกลมทงในบทบาทของผน า หรอในบทบาทของผรวมทมท างาน 1G สามารถใชความรในศาสตรมาชน าสงคมในประเดนทเหมาะสม

PLO2: เมอส าเรจการศกษาแลวผเรยนจะตองสามารถวเคราะห แกปญหาในระบบงานคอมพวเตอร โดยใชทฤษฎการค านวณหรอหลกการโปรแกรมไดอยางถกตองแมนย า

Page 132: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

128

Sub PLO2: 2A มความรและความเขาใจเกยวกบหลกการและทฤษฎทส าคญในเนอหาสาขาวศวกรรมคอมพวเตอร

2B คดอยางมวจารณญาณและอยางเปนระบบ 2C สามารถสบคน ตความ และประเมนสารสนเทศ เพอใชในการแกไขปญหาอยาง

สรางสรรค 2D สามารถแนะน าประเดนการแกไขปญหาโดยใชสารสนเทศทางคณตศาสตรหรอการ

แสดงสถตประยกตตอปญหาทเกยวของอยางสรางสรรค

PLO3: เมอส าเรจการศกษาแลวผเรยนจะตองมความช านาญ ในการเลอกใชเทคโนโลยทเหมาะสมทางดาน IoT, Network, Mobile Control, Data Analysis, AI, Machine Learning ตามทไดเรยนมา และสามารถเรยนรเทคโนโลยใหมไดตอไป

Sub PLO3: 3A สามารถตดตามความกาวหนาทางวชาการและววฒนาการคอมพวเตอร รวมทงการน าไปประยกต

3B ร เขาใจและสนใจพฒนาความร ความช านาญทางคอมพวเตอรอยางตอเนอง 3C มความรในแนวกวางของสาขาวศวกรรมคอมพวเตอรเพอใหเลงเหนการ

เปลยนแปลง และเขาใจผลกระทบของเทคโนโลยใหมๆ ทเกยวของ 3D สามารถประยกตความรและทกษะกบการแกไขปญหาทางคอมพวเตอรไดอยาง

เหมาะสม 3E มความรบผดชอบการพฒนาการเรยนรทงของตนเองและทางวชาชพดานวศวกรรม

คอมพวเตอรไดอยางตอเนอง 3F มทกษะในการใชเครองมอทจ าเปนทมอยในปจจบนตอการท างานทเกยวกบ

คอมพวเตอร

PLO4: เมอส าเรจการศกษาแลวผเรยนจะตองสามารถน าเสนอผลงาน โดยใชภาษาไทยหรอองกฤษในการสอสาร และท างานรวมกบผอนได

Sub PLO4: 4A เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย

4B สามารถสอสารทงภาษาไทยและภาษาตางประเทศกบกลมคนหลากหลายอยางมประสทธภาพ

4C มความรบผดชอบในการกระท าของตนเองและรบผดชอบงานในกลม 4D สามารถสอสารอยางมประสทธภาพทงปากเปลาและการเขยน เลอกใชรปแบบของ

สอการน าเสนอไดอยางเหมาะสม 4E สามารถเลอกใชสอสารสนเทศไดอยางเหมาะสม

Page 133: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

129

3.3 ความสอดคลองของ ผลการเรยนรทคาดหวง กบ ความตองการของผมสวนไดสวนเสย

ผมสวนไดสวนเสย PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 กระทรวง P P P P มคอ.1 F F F F มาตรฐานวชาชพ F F M - คณะ / มหาวทยาลย

F - P P

อาจารยผสอน F F F - ผเรยน และศษยเกา

P P F -

สถานประกอบการ F M F F สถานศกษา P P P - ประเทศ F P F -

(F=Fully, M=Moderate, P=Partial)

3.4 ความเชอมโยงระหวาง ผลการเรยนรทคาดหวง กบ มคอ.1 (TQF LO 5 ดาน)

มคอ.1 มาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน PLO1 PLO2 PLO3 PLO4 (1) คณธรรม จรยธรรม ✓ ✓ (2) ความร ✓ ✓ ✓ (3) ทกษะทางปญญา ✓ ✓ ✓ (4) ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ

✓ ✓ ✓

(5) ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

✓ ✓ ✓

Page 134: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

130

4. ความคาดหวงของผลลพธการเรยนรเมอสนปการศกษา (Year Learning Outcomes : YLO) ปการศกษาท ความคาดหวงของผลลพธการเรยนรเมอสนปการศกษา

(YLO) ผลการเรยนรท

คาดหวงของหลกสตร 1 - นกศกษาสามารถใชเครองชางพนฐาน เครองมอวดทาง

ไฟฟา ไดอยางเหมาะสมและปลอดภย - นกศกษาสามารถเขยนโปรแกรม ประกอบวงจรดจทล วงจรอเลกทรอนกส วงจรไฟฟา ระดบเบองตนไดอยางถกตอง - นกศกษาสามารถประกอบเครองคอมพวเตอร และเชอมตออปกรณตอพวง ใหท างานเปนปกตได

PLO1, PLO3

2 - นกศกษาสามารถแกโจทยปญหาดวยคอมพวเตอรได โดยใชความรทางคณตศาสตร โครงสรางขอมล และอลกอรทม - นกศกษาสามารถวเคราะห สถาปตยกรรมคอมพวเตอร ระบบสอสารขอมล ระบบปฏบตการ และระบบฐานขอมลได

PLO2, PLO3

3 - นกศกษาสามารถวเคราะหระบบจดการขอมล วางแผนจดการดานความปลอดภยของขอมล ไดอยางเหมาะสม - นกศกษาสามารถออกแบบและสรางระบบ IoT, Network, Mobile Control, Data Analysis, AI, Machine Learning เพอใชงานขนพนฐานตามทไดเรยนมา

PLO3

4 - นกศกษาสามารถสรางชนงาน/โปรแกรม ดวยขนตอนการน าเสนอหวขอโครงการ ลงมอปฏบต และสรปผล - นกศกษาผานการฝกปฏบตงานในสถานประกอบการทเกยวของกบวชาชพ

PLO1, PLO2, PLO3, PLO4

Page 135: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

131

หมวดท 5 หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด) 1.1 การวดผลการศกษา

การวดผลการศกษา ใหปฏบตตามขอบงคบของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ. 2551 การประเมนผลการศกษา ตองกระท าเมอสนภาคการศกษาในแตละภาคการศกษา โดยใหผลของการประเมนแตละวชาเปนระดบคะแนน (Grade) ดงน

ระดบคะแนน (Grade) คาระดบคะแนนตอหนวยกต ผลการศกษา

ก หรอ A ข+ หรอ B+ ข หรอ B ค+ หรอ C+ ค หรอ C ง+ หรอ D+ ง หรอ D ต หรอ F ถ หรอ W ม.ส. หรอ I พ.จ. หรอ S ม.จ. หรอ U ม.น. หรอ Au

4.0 3.5 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 0 - - - - -

ดเยยม (Excellent) ดมาก (Very Good) ด (Good) ดพอใช (Fairly Good) พอใช (Fair) ออน (Poor) ออนมาก (Very Poor) ตก (Fail) ถอนรายวชา (Withdrawn) ไมสมบรณ (Incomplete) พอใจ (Satisfactory) ไมพอใจ (Unsatisfactory) ไมนบหนวยกต (Audit)

1.2 ระยะเวลาการศกษา

1.2.1 ส าหรบการลงทะเบยนแบบเตมเวลา ระยะเวลาศกษาตลอดหลกสตร..4... ปการศกษา ส าเรจไดไมกอน.......6.....ภาคการศกษาปกต ใชเวลาศกษา ไมเกน...8...ปการศกษา

1.2.2 ส าหรบการลงทะเบยนแบบไมเตมเวลาระยะเวลาศกษาตลอดหลกสตร..7...ปการศกษา ส าเรจไดไมกอน.14...ภาคการศกษาปกต ใชเวลาศกษาไมเกน.12...ปการศกษา

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา 2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา การทวนสอบในระดบรายวชา ควรใหนกศกษาประเมนการเรยนการสอนในระดบรายวชาทง

ภาคทฤษฎและปฏบต และการมคณะกรรมการผทรงคณวฒพจารณาความเหมาะสมของขอสอบใหเปนไปตามแผนการสอน สวนการทวนสอบในระดบหลกสตรสามารถท าไดโดยมระบบประกนคณภาพภายในสถาบนอดมศกษา เพอด าเนนการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรและรายงานผล

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา การก าหนดกลวธการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรของนกศกษาหลงส าเรจการศกษา ควร

เนนการวจยสมฤทธผลของการประกอบอาชพของบณฑต ทท าอยางตอเนองและน าผลวจยทไดมาปรบปรงกระบวนการการเรยนการสอน และหลกสตรแบบครบวงจร รวมทงการประเมนคณภาพของหลกสตรและหนวยงานโดยองคกรระดบสากล โดยการวจยอาจจะท าด าเนนการดงตวอยางตอไปน

Page 136: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

132

2.2.1 ภาวะการไดงานท าของบณฑต ประเมนจากบณฑตแตละรนทจบการศกษา ในดานของระยะเวลาในการหางานท า ความเหนตอความร ความสามารถ ความมนใจของบณฑตในการประกอบการงานอาชพ

2.2.2 การตรวจสอบจากผประกอบการ โดยการขอเขาสมภาษณ หรอ การสงแบบสอบถาม เพอประเมนความพงพอใจในบณฑตทจบการศกษาและเขาท างานในสถานประกอบการนน ๆ ในคาบระยะเวลาตางๆ เชน ปท 1 ปท 5 เปนตน

2.2.3 การประเมนต าแหนง และหรอความกาวหนาในสายงานของบณฑต 2.2.4 การประเมนจากสถานศกษาอน โดยการสงแบบสอบถาม หรอสอบถามเมอมโอกาสใน

ระดบความพงพอใจในดานความร ความพรอม และสมบตดานอน ๆ ของบณฑตจะจบการศกษาและเขาศกษาเพอปรญญาทสงขนในสถานศกษานน ๆ

2.2.5 การประเมนจากบณฑตทไปประกอบอาชพ ในแงของความพรอมและความรจากสาขาวชาทเรยนซงก าหนดในหลกสตร รวมทงเปดโอกาสใหเสนอขอคดเหนในการปรบหลกสตรใหดยงขน

2.2.6 ความเหนจากผทรงคณวฒภายนอก ทมาประเมนหลกสตร หรออาจารยพเศษ ตอความพรอมของนกศกษาในการเรยน และคณลกษณะอน ๆ ทเกยวของกบกระบวนการเรยนร และการพฒนาองคความรของนกศกษา

2.2.7 ผลงานของนกศกษาทวดเปนรปธรรมได อาท (ก) จ านวนโปรแกรมส าเรจรปทพฒนาเองและวางขาย, (ข) จ านวนสทธบตร, (ค) จ านวนรางวลทางสงคมและวชาชพ, (ง) จ านวนกจกรรมการกศลเพอสงคมและประเทศชาต, (จ) จ านวนกจกรรมอาสาสมครในองคกรทท าประโยชนตอสงคม 3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร

นกศกษาไดขนทะเบยนเปนนกศกษาของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา โดยตองศกษารายวชาตาง ๆ ครบถวนตามหลกสตรและสอบผานทกรายวชาตามเกณฑทก าหนดโดยไดคาระดบคะแนนเฉลยสะสมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 2.00 และเปนผทมความประพฤตทไมขดตอระเบยบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา และตองผานการเขารวมกจกรรมเสรมหลกสตรตามทมหาวทยาลยก าหนด

Page 137: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

133

หมวดท 6 การพฒนาคณาจารย

1. การเตรยมการส าหรบอาจารยใหม 1.1 มการปฐมนเทศแนะแนวการเปนครใหกบอาจารยใหม ใหมความรและเขาใจนโยบายของ

มหาวทยาลยสถาบน คณะตลอดจนในหลกสตรทสอน 1.2 สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการ

วจยอยางตอเนองโดยผานการท าวจยสายตรงในสาขาวชาทไมใชวจยในแนวคอมพวเตอรศกษาเปนอนดบแรกการสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตาง ๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ

1.3 สนบสนน และใหความรในการท าต าแหนงทางวชาการ เพอยกระดบคณภาพของมหาวทยาลย

2. การพฒนาความรและทกษะใหแกคณาจารย 2.1 การพฒนาทกษะการจดการเรยนการสอน การวดและการประเมนผล

2.1.1 สงเสรมอาจารยใหมการเพมพนความร สรางเสรมประสบการณเพอสงเสรมการสอนและการวจยอยางตอเนองโดยผานการท าวจยสายตรงในสาขาวชาทไมใชวจยในแนวคอมพวเตอรศกษาเปนอนดบแรกการสนบสนนดานการศกษาตอ ฝกอบรม ดงานทางวชาการและวชาชพในองคกรตาง ๆ การประชมทางวชาการทงในประเทศและ/หรอตางประเทศ หรอการลาเพอเพมพนประสบการณ

2.1.2 การเพมพนทกษะการจดการเรยนการสอนและการประเมนผลใหทนสมย 2.2 การพฒนาวชาการและวชาชพดานอน ๆ

2.2.1 การมสวนรวมในกจกรรมบรการวชาการแกชมชนทเกยวของกบการพฒนาความรและคณธรรม

2.2.2 มการกระตนอาจารยท าผลงานทางวชาการสายตรงในสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร 2.2.3 สงเสรมการท าวจยสรางองคความรใหมเปนหลกและเพอพฒนาการเรยนการสอน 2.2.4 จดสรรงบประมาณส าหรบการท าวจย 2.2.5 จดใหอาจารยทกคนเขารวมกลมวจยตาง ๆ ของคณะ 2.2.6 จดใหอาจารยเขารวมกจกรรมบรการวชาการตาง ๆ ของคณะ

Page 138: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

134

หมวดท 7 การประกนคณภาพหลกสตร

1. การก ากบมาตรฐาน ในการก ากบมาตรฐาน จะพจารณาจากการบรหารจดการหลกสตรทกหลกสตรใหเปนไปตาม

เกณฑมาตรฐานหลกสตรทไดประกาศใชเมอ พ.ศ.2558 และกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ.2552 ตลอดระยะเวลาทมการจดการเรยนการสอนในหลกสตร โดยค านงถงการบรหารจดการหลกสตรตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทก าหนดโดยส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาดงน

1.1 มจ านวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตร ไมนอยกวา 5 คน และเปนอาจารยผรบผดชอบหลกสตรเกนกวา 1 หลกสตรไมไดและประจ าหลกสตรตลอดระยะเวลาทจดการศกษาตามหลกสตร โดยความเหนชอบจากสภามหาวทยาลยและไดน าเสนอส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาเพอรบทราบแลว

1.2 มคณสมบตของอาจารยผรบผดหลกสตร คณวฒระดบปรญญาโทหรอเทยบเทา หรอด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวาผชวยศาสตราจารย ในสาขาทตรงหรอสมพนธกบหลกสตรทเปดสอนอยางนอย 2 คน

1.3 มการปรบปรงหลกสตรตามรอบระยะเวลาทก าหนด ไมเกน 5 ป โดยจะตองปรบปรงใหเสรจและอนมต/ใหความเหนชอบโดยสภามหาวทยาลย/สถาบน เพอใหหลกสตรใชงานในปท 6

1.4 มการด าเนนงานใหเปนไปตามตวบงชผลการด าเนนงานเพอการประกนคณภาพหลกสตรและการเรยนการสอนตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ดงตอไปน

1) อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร

2) มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒแหงชาต หรอมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา (ถาม)

3) มรายละเอยดของรายวชา และรายละเอยดของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

4) จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา และรายงานผลการด าเนนการของประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และ มคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

5) จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

6) มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร ทก าหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

7) มการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเปมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

8) อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน าดานการจดการเรยนการสอน

9) อาจารยประจ าทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละครง

Page 139: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

135

10) จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการพฒนาวชการ และ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

11) ระดบความพงพอใจของนกศกษาชนปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

12) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0 2. บณฑต

การผลตบณฑต หรอการจดกจกรรมการเรยนการสอนใหผเรยนมความรในวชาการและวชาชพ มคณลกษณะตามหลกสตรทก าหนด บณฑตระดบอดมศกษาจะตองเปนผมความร มคณธรรมจรยธรรม มความสามารถในการเรยนรและพฒนาตนเอง สามารถประยกตใชความรเพอการด ารงชวตในสงคมไดอยางมความสขทงทางรางกายและจตใจ มความส านกและความรบผดชอบในฐานะพลเมองและพลโลก มคณลกษณะตามอตลกษณของสถาบนอดมศกษา โดยค านงถงความส าคญในหวขอตอไปน

2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต ในการหาคณภาพบณฑตจะพจารณาจากกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต (Thai

Qualifications Framework for Higher Education: TQF) ไดมการก าหนดคณลกษณะบณฑตทพงประสงคตามทหลกสตรก าหนดไวใน มคอ.2 ซงครอบคลมผลการเรยนรอยางนอย 5 ดานคอ 1) ดานคณธรรมจรยธรรม 2) ดานความร 3) ดานทกษะทางปญญา 4) ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ และ 5) ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ตวบงชนจะเปนการประเมนคณภาพบณฑตในมมมองของผใชบณฑต โดยจ านวนบณฑตทรบการประเมนจากผใชบณฑตจะตองไมนอยกวารอยละ 20 ของจ านวนบณฑตทส าเรจการศกษา

2.2 การไดงานท าหรอผลงานวจยของผส าเรจการศกษา ใชแบบสอบถามกบผส าเรจการศกษา เพอหารอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอ

ประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป โดยพจารณาจากบณฑตปรญญาตรทส าเรจการศกษาในหลกสตรภาคปกต ภาคพเศษ และภาคนอกเวลา ทไดงานท าหรอมกจการของตนเองทมรายไดประจ าภายในระยะเวลา 1 ป นบจากวนทส าเรจการศกษาเมอเทยบกบบณฑตทส าเรจการศกษาในปการศกษา โดยจ านวนบณฑตทตอบแบบส ารวจจะตองไมนอยกวารอยละ 70 ของจ านวนบณฑตทส าเรจการศกษา 3. นกศกษา

3.1 การรบนกศกษา โดยใชระบบการรบนกศกษาและการสงเสรมความพรอมทางการเรยนในระดบอดมศกษา ดงตอไปน

3.1.1 การรบสมครนกศกษา มการด าเนนการโดยคณะ/กองการศกษา/ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยนในการรบสมคร ในหลากหลายโครงการ เชน โครงการรบตรง โครงนกศกษาโควตาประเภทตางๆ โครงการความรวมมอกบโรงเรยนเครอขาย โครงการความรวมมอกบสถานประกอบการ โครงการความรวมมอกบหนวยงานของรฐ เปนตน

3.1.2 คดเลอกเพอเขาศกษาตอ มการด าเนนการโดยคณะ/กองการศกษา/ส านกสงเสรมวชาการและงานทะเบยน ในรปแบบของคณะกรรมการซงไดรบการแตงตงจากมหาวทยาลย ก าหนดวธการ และรปแบบการคดเลอกผเขาศกษาตอตามความเหมาะสมของแตละโครงการ ซงโครงการสวนใหญจะมขนตอนดงตอไปน

Page 140: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

136

3.1.2.1 สอบขอเขยน ซงมอาจารยผรบผดชอบหลกสตร และอาจารยผทมความเชยวชาญในการออกขอสอบลกษณะตางๆ ใหขอสอบมความเปนมาตรฐาน และสามารถคดกรองผสมครเพอใหไดนกศกษาทมคณภาพ โดยใชขอสอบดงน

- วชาศกษาทวไป - วชาชพพนฐาน - วชาชพเฉพาะสาขา

ในแตละโครงการอาจปรบเปลยนรายวชาไดตามความเหมาะสม 3.1.2.2 ประกาศรายชอผมสทธสอบสมภาษณ / ปฏบต 3.1.2.3 สอบสมภาษณ / สอบปฏบต 3.1.2.4 ประกาศรายชอผมสทธเขาศกษาตอ

3.2 การเตรยมความพรอมกอนเขาศกษา 3.2.1 การสอบวดระดบความรภาษาองกฤษ 3.2.2 การเรยนปรบพนฐานภาษาองกฤษ (ส าหรบผทมคะแนน TOEIC ต ากวาเกณฑท

มหาวทยาลยก าหนด) 3.2.3 การเรยนปรบพนฐานวชาชพ STEM Education 3.2.4 การเรยนปรบพนฐานวชาชพ

3.3 การสงเสรมและพฒนานกศกษา โดยการควบคมการดแลการใหค าปรกษาวชาการแกนกศกษาและบณฑตศกษา การควบคมระบบการดแลการใหค าปรกษาวทยานพนธ กจกรรมพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21

3.3.1 การควบคมระบบการดแลการใหค าปรกษาดานวชาการ และแนะแนวแกนกศกษาในระดบปรญญาตร อาทเชน ล าดบ รายละเอยดขนตอน

1 ส ารวจนกศกษาทจะไดรบการเขาศกษาตอในปการศกษา เพอวางแผนในการแตงตงอาจารยประจ าหลกสตรและอาจารยผสอนในหลกสตรเปนอาจารยทปรกษา

2 จดระบบดแลนกศกษาของอาจารยทปรกษา โดยแตงตงอาจารยประจ าหลกสตร และ/หรอ อาจารยผสอนในหลกสตร มการควบคมก ากบใหจ านวนนกศกษาตออาจารยทปรกษาเปนไปตามเกณฑทก าหนด ซงมภาระหนาทคอ

• การใหค าปรกษาแนะน าทางดานวชาการเกยวกบหลกสตร การเลอกรายวชาลกษณะรายวชา การลงทะเบยนเรยน และวธการเรยน เพอใหนกศกษาเลอกศกษาตามความสามารถ ความถนดและความสนใจของตนเองได

• การแนะน าเกยวกบกฎระเบยบ ขอบงคบและบรการสวสดการตางๆ ทจดใหแกนกศกษา

• การแนะน าในการใชชวตในรวมหาวทยาลยและเปนท พงของนกศกษาในการใหค าปรกษา

• การแนะน านกศกษาใหสามารถแกไขปญหาตางๆ ของตนเองเพอเปนการสรางสมพนธภาพระหวางนกศกษาและอาจารยใหเกดความอบอนและความเขาใจอนดงาม ตลอดระยะเวลาการศกษาในสถาบน

3 อาจารยทปรกษาวชาการมเวลาใหการดแลนกศกษา และรบผลการประเมนจากนกศกษา 4 จดเกบขอมลเพอการรจกนกศกษา แลกเปลยนขอมลนกศกษาในกลมอาจารยผสอนเพอการ

พฒนานกศกษาในดานผลการเรยนและจดออนจดแขง 5 อาจารยทปรกษาใหความชวยเหลอนกศกษาทมปญหาทางการเรยนหรอตองการความ

ชวยเหลอในดานอนๆ

Page 141: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

137

ล าดบ รายละเอยดขนตอน 6 การจดการความเสยงดานนกศกษา โดยประเมนจากขอมลของนกศกษาทมผลการเรยนต า ม

ความเสยงทจะออกกลางคน หรอส าเรจการศกษาชากวาทเกณฑก าหนด ฯลฯ 7 จดเตรยมชองทางการตดตอสอสารระหวางนกศกษาและอาจารยทปรกษา

3.3.2 การพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 โดยหลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอร สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร ไดจดกจกรรมเสรมหลกสตรและการจดการเรยนการสอน ดงน ล าดบ รายละเอยดขนตอน

1 ส ารวจปฏทนการศกษาและสอบถามรายการกจกรรมตางๆ ตลอดปการศกษา เพอใหสอดคลองและตรงกนกบนโยบายของทางคณะฯ และมหาวทยาลยฯ และเพอเตรยมจดท าโครงการและงบประมาณลวงหนา

2 แตงตงอาจารยประจ าหลกสตร และ/หรอ อาจารยผสอนในหลกสตรเพอเปนกรรมการฝายกจกรรมของนกศกษาและประสานงานกจกรรมกบนกศกษาในเรองการขออนมตโครงการและการจดสรรงบประมาณของแตละกจกรรม

3 นกศกษาเขยนขอเสนอโครงการและการจดสรรงบประมาณ ผานกรรมการฝายกจกรรมของหลกสตร โดยการจดกจกรรมของนกศกษาจะตองสงผลตอการพฒนาคณลกษณะทพงประสงคของหลกสตร และมงเนนการพฒนานกศกษา ครอบคลมการเสรมสรางความยดมนผกพนธกบความเปนพลเมอง (Civic engagement) กจกรรมนนทนาการ ศลปะและวฒนธรรมไทยอนดงาม

4 อาจารยประจ าหลกสตรและอาจารยผสอนในหลกสตรรวมกนประชมเพอพจารณาโครงการทน าเสนอโดยนกศกษาโดยพจารณาถงการจดกจกรรมทเนนการพฒนานกศกษาในลกษณะชวยเสรมเสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 เชน ICT literacy, Scientific literacy, Media literacy, Health literacy, Life skill, Career skills

5 อาจารยประจ าหลกสตรและอาจารยผสอนในหลกสตรอนมตโครงการทผานเกณฑ เพอเปดโอกาสใหนกศกษามอสรภาพในการจดกจกรรมนกศกษาโดยการสนบสนนของหลกสตร คณะฯ และมหาวทยาลยฯ

6 อาจารยทเปนคณะกรรมการฝายกจกรรมของหลกสตรและนกศกษาหวหนาโครงการ รวมกนตดตามผลการด าเนนงานของกจกรรม

7 ประเมนผลการด าเนนกจกรรมและสรปผลการด าเนนงาน เพอใหเกดการปรบปรงกระบวนการทดในอนาคต

3.4 ผลทเกดกบนกศกษา อาทเชน การคงอยของนกศกษา การส าเรจการศกษา ความพงพอใจ

และผลการจดการขอรองเรยนของนกศกษา โดยมกระบวนการในการจดเกบผลการด าเนนการดงตอไปน 3.4.1 มการส ารวจจ านวนนกศกษาทคงอยในแตละปการศกษา บนทกเหตผลของการ

ไมศกษาตอหรอออกจากการศกษา ไมวาจะเปนการสอบตกใหออก การลาออกไมวาจะดวยกรณใดๆ 3.4.2 มการด าเนนการส ารวจขอมล และตรวจสอบขอมลจ านวนนกศกษาทจบ

การศกษาในแตละปการศกษา ในระบบฐานขอมลกลางของมหาวทยาลย 3.4.3 มการจดท าแบบสอบถามความพงพอใจ รวมถงมการจดการขอรองเรยนของ

นกศกษาอยางเหมาะสม

Page 142: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

138

4. อาจารย 4.1 การบรหารและพฒนาอาจารย

4.1.1 ระบบการรบและแตงตงอาจารยประจ าหลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอร ล าดบ รายละเอยดขนตอน

1 อาจารยประจ าหลกสตรแตละเขตพนทท าการส ารวจอตราก าลงเพอวเคราะหสถานะของอาจารยประจ าหลกสตรส าหรบการเกษยณอายราชการ การลาศกษาตอ การฝงตวในสถานประกอบการ หรอการลาออก

2 ก าหนดคณสมบตเฉพาะของอาจารยประจ าหลกสตรสาขาวศวกรรมคอมพวเตอร โดยก าหนดคณวฒการศกษาไมต ากวาปรญญาโท สาขาวศวกรรมคอมพวเตอร และ/หรอ สาขาทเกยวของ

3 ประสานงานกบกองบรหารงานบคคล (กบบ.) เพอก าหนดกรอบระยะเวลาการรบสมคร การก าหนดสอบขอเขยน การสอบสมภาษณ และการสอบปฏบต เพอใหเปนไปตามระเบยบของมหาวทยาลยฯ

4 ด าเนนการสรรหาอตราก าลงตามระเบยบของมหาวทยาลยฯ 5 อบรมและปฐมนเทศอาจารยประจ าหลกสตร พรอมทงแตงตงอาจารยพเลยง โดยมหวขอใน

การปฐมนเทศดงน • เปาหมายและพนธกจของมหาวทยาลยฯ • ผบรหาร วสยทศน นโยบาย และ โครงสรางของมหาวทยาลยฯ • การจดการเรยนการสอนตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต • การวดและประเมนผลการเรยนร • การประกนคณภาพการศกษา • จรรยาบรรณวชาชพ • หนาทของการเปนอาจารยประจ าหลกสตร อนประกอบดวย ภารกจดานการสอน

ภารกจดานงานวจย ภารกจดานงานบรการวชาการ และภารกจดานการบรการวชาการ

• สทธของการเปนอาจารยประจ าหลกสตร อนประกอบดวย สทธการรกษาพยาบาล สทธการใชทรพยากรภายในองคกร เปนตน

6 แตงตงอาจารยพเลยงดแลโดยตองมคณสมบตเปนอาจารยประจ าหลกสตรไมนอยกวา 2 ป 7 ท าหนงสอเพอเสนอชออาจารยประจ าหลกสตรไปยงคณะโดยพจารณาจากคณวฒ ต าแหนง

ทางวชาการ ผลงานทางวชาการ ความเชยวชาญ เพอใหทางคณะไดด าเนนการเสนอรายชอใหกรรมการบรหารประจ าคณะใหลงมตเหนชอบกอน แลวจงด าเนนการเสนอสภามหาวทยาลยเพออนมตในล าดบถดไป

Page 143: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

139

4.1.2 ระบบการบรหารอาจารย ลกษณะงาน รายละเอยดขนตอน

การประชาสมพนธ ประชาสมพนธหลกสตรผานชองทางสอออนไลน รวมถงผานชองทางศษยเกาและศษยปจจบนเพอผานไปยงสถานศกษาเดม รวมไปถงผานการนเทศนสหกจศกษาทตองพบปะกบสถานประกอบการณ

การคดเลอกนกศกษา มการประชมชแจงท าความเขาใจ เงอนไขตางๆ ตามทระบไวใน มคอ. 2 เพอใหสอดคลองกบขนตอนการคดเลอกนกศกษาจากทางคณะฯ รวมถงการเทยบโอนผลการเรยน (ส าหรบ นกศกษากลมเทยบโอน) เพอสรปจ านวนรายวชาทสามารถเทยบได และเตรยมการจดสอบส าหรบกรณกลมนกศกษาเทยบโอน

การจ ดตารา ง เ ร ยนตารางสอน

ในแตละภาคการศกษาทางหลกสตรไดบรหารแผนการเรยน และขอความอนเคราะหจากตางสาขาวชา

4.1.3 ระบบการสงเสรมและพฒนาอาจารย

ล าดบ รายละเอยดขนตอน 1 ส ารวจความเชยวชาญของอาจารยประจ าหลกสตร เพอก าหนดกรอบการพฒนาสมรรถนะ

โดยพจารณาจากรายวชาทอาจารยประจ าหลกสตรรบผดชอบ ความเชยวชาญ ความสอดคลองกบปรชญา วตถประสงคของหลกสตร และนโยบายของคณะฯ มหาวทยาลยฯ

2 จดท าแผนพฒนาตนเองของอาจารยประจ าหลกสตรและอาจารยผสอน ในการพฒนาศกยภาพของตนเองใหเปนไปตามกรอบและมาตรฐาน

3 ประชาสมพนธเพอใหอาจารยประจ าหลกสตรทมความสนใจเขารวมโครงการแจงความประสงคเขาสแผนพฒนาตนเอง

4 ภายหลงการเขาสแผนพฒนาตนเองของอาจารยประจ าหลกสตร ผทผานกระบวนการดงกลาวจะตองน าความรมาเผยแพร และ/หรอ แลกเปลยนใหกบอาจารยและนกศกษาผานชองทาง การประชม การจดสมมนาเชงวชาการ มคอ.3 มคอ.4 มคอ.5 และ มคอ.6 การน าเสนอผลงานวจยทเกยวของ

5 สงเสรมใหอาจารยประจ าหลกสตรทผานกระบวนการสรางสรรคผลงานทางวชาการ 6 จดท าระบบกลไกในการประเมนการสอนของอาจารยทผานกระบวนการ และรายงานผลการ

สอนใน มคอ.5 เพอน ามาปรบปรงใน มคอ.3 ของภาคการศกษาถดไป 7 จดท าองคความรทไดจากการผานกระบวนการ และถายทอดองคความรทไดสสาธารณะ 8 จดท าสวนการแสดงผลงานทางวชาการทเกดจากการสสาธารณะ เพอใหผอนสามารถน า

ผลงานวจยไปอางอง และท าสวนตอบรบการน าผลงานวจยไปตอยอดตอไป 4.2 คณภาพอาจารย

4.2.1 รอยละ 23.08 ของอาจารยทมวฒปรญญาเอก 4.2.2 รอยละ 26.92 ของอาจารยทมต าแหนงทางวชาการ 4.2.3 รอยละ 69.23 ของผลงานทางวชาการของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร

หลกสตร/อาจารยประจ าหลกสตร 4.2.4 จ านวนบทความของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร/อาจารยประจ าหลกสตร

ปรญญาเอกทไดรบการอางองในฐานขอมล TCI และ Scopus ตอจ านวนอาจารยผรบผดชอบหลกสตร/อาจารยประจ าหลกสตร 5 คะแนน จากคะแนนเตม 5 คะแนน

Page 144: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

140

4.3 ผลทเกดกบอาจารย 4.3.1 การคงอยของอาจารย

อตราการคงอยของอาจารย ปการศกษา 2563 พบวา มอาจารยคงอยจ านวนเขตพนทละ 5 คนคดเปนรอยละ 100 ตออาจารยประจ าหลกสตร จากการวเคราะห พบวา อตราคงอยของอาจารยในหลกสตรคณะฯ มอตราคงอยในอตราท สงมาก ไมมการลาออก หรอโอนยาย

4.3.2 ความพงพอใจของอาจารย หลกสตรฯ ไดจดท าแบบส ารวจความพงพอใจของอาจารยตอการบรหารหลกสตรในดานตางๆ

คอการบรหารและพฒนาอาจารย กระบวนการบรหารหลกสตร กระบวนการเรยนการสอน จากการวเคราะหผลการประเมนความพงพอใจของอาจารย ตอการบรหารหลกสตร พบวา ในภาพรวมหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตรมความพงพออาจารย ตอการบรหารหลกสตร อยในระดบ ปานกลาง (3.93) เมอพจารณา รายดาน พบวา

4.3.2.1 กระบวนการสรรหาอาจารยประจ าหลกสตร อยในระดบ ด คาเฉลยเทากบ 4.12

4.3.2.2 การวางแผนอตราก าลง อยในระดบ ด คาเฉลยเทากบ 4.02 4.3.2.3 การสงเสรมและพฒนาอาจารยประจ าหลกสตร อยในระดบ ปานกลาง

คาเฉลยเทากบ 3.89 4.3.2.4 สงสนบสนนการเรยนการสอน อยในระดบ ปานกลาง คาเฉลยเทากบ

3.70 5. หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน

5.1 สาระของรายวชาในหลกสตร 5.1.1 ระดบปรญญาตร

โดยสาขาวชามการด าเนนการออกแบบหลกสตร ควบคม และมการก ากบคณภาพสาระรายวชาในหลกสตร ดงน

5.1.1.1 หลกสตรแสดงผลลพธการเรยนรทชดเจน 5.1.1.2 เนอหาของหลกสตรแตละรายวชามการปรบปรงใหทนสมยอยตลอดเวลา

มการเปดวชาใหมใหนกศกษาเรยน 5.1.1.3 จดการเรยนการสอนครอบคลมเนอหาทก าหนดไวในค าอธบายรายวชา 5.1.1.4 เปดรายวชาเลอกสนองความตองการของของนกศกษา ฯลฯ

5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน 5.2.1 การก ากบระบบการจดผสอน โดยสาขาวชาเสนอชอผ สอนทมความร

ความสามารถในรายวชาทสอน หากรายวชาใดทตองการผมประสบการณมาสอนจะมการเชญมาเปนอาจารยพเศษเฉพาะรายวชา

5.2.2 การก ากบกระบวนการเรยนการสอนมดงน 5.2.2.1 ในรายวชาเดยวกนใหมมาตรฐานเดยวกนโดยใชขอสอบชดเดยวกน ตด

เกรดรวมกนหรอใชเกณฑเดยวกน 5.2.2.2 มการจดกจกรรมเตรยมความพรอมทางการเรยนแกนกศกษา 5.2.2.3 มกจกรรมพฒนาและเพมศกยภาพของนกศกษา 5.2.2.4 มการสอนแบบเนนการปฏบต 5.2.2.5 มการจดการเรยนการสอนทหลากหลาย 5.2.2.6 มการควบคมมาตรฐานของแหลงฝกประสบการณ 5.2.2.7 อาจารยทกคนตองมประมวลรายวชาแจงนกศกษาและสอนใหตรงกบ

ประมวลรายวชา

Page 145: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

141

5.3 การประเมนผเรยน 5.3.1 มการวเคราะหคณภาพขอสอบ 5.3.2 มการก าหนดเกณฑในการประเมนชดเจน และแจงใหนกศกษาทราบ

5.4 ผลการด าเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต มการจดท าผลการด าเนนงานของหลกสตร จากรอยละของผลการด าเนนงานตามตว

บงชการด าเนนงานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาทปรากฏในหลกสตร (มคอ.2) หมวดท 7 ขอ 7 ทหลกสตรแตละหลกสตรด าเนนงานไดในแตละปการศกษา อาจารยผรบผดชอบหลกสตรจะเปนผรายงานผลการด าเนนงานประจ าป ในแบบรายงานผลการด าเนนการของหลกสตร (มคอ.7) 6. สงสนบสนนการเรยนร

มความพรอมของสงสนบสนนการเรยนการสอนมหลายประการ ไดแก ความพรอมทางกายภาพ เชน หองเรยน หองปฏบตการ ทพกของนกศกษา ฯลฯ และความพรอมของอปกรณ เทคโนโลย และสงอ านวยความสะดวกหรอทรพยากรทเออตอการเรยนร เชน อปกรณการเรยนการสอน หองสมด หนงสอ ต ารา สงพมพ วารสาร ฐานขอมลเพอการสบคน แหลงเรยนร สออเลกทรอนกส ฯลฯ โดยมระบบการด าเนนงานของภาควชา/คณะ/สถาบน โดยมสวนรวมของอาจารยประจ าหลกสตรเพอใหมสงสนบสนนการเรยนร มจ านวนสงสนบสนนการเรยนรทเพยงพอและเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอน และมกระบวนการปรบปรงตามผลการประเมนความพงพอใจของนกศกษาและอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนร ซงสามารถแสดงไดดงน

6.1 การบรหารงบประมาณ คณะจดสรรงบประมาณประจ าป ทงงบประมาณแผนดนและเงนรายไดเพอจดซอต ารา สอ

การเรยนการสอน โสตทศนปกรณ และวสดครภณฑคอมพวเตอรอยางเพยงพอเพอสนบสนนการเรยนการสอนในชนเรยนและสรางสภาพแวดลอมใหเหมาะสมกบการเรยนรดวยตนเองของนกศกษา

Page 146: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

142

6.2 ทรพยากรการเรยนการสอนทมอยเดม 6.2.1 หองเรยน มดงน

6.2.1.1 หองบรรยายขนาด 35 ทนง จ านวน 2 หอง 6.2.1.2 หองบรรยายขนาด 60 ทนง จ านวน 1 หอง

6.2.2 หองปฏบตการ มดงน

6.2.2.1 หองปฏบตการโปรแกรมคอมพวเตอร 1 ล าดบ ชอครภณฑ จ านวน

1 คอมพวเตอร 35 เครอง 2 Wireless Access Point 4 เครอง 3 Video Projector 1 เครอง

6.2.2.2 หองปฏบตการโปรแกรมคอมพวเตอร 2

ล าดบ ชอครภณฑ จ านวน 1 คอมพวเตอร 35 เครอง 2 Wireless Access Point 4 เครอง 3 Video Projector 1 เครอง

6.2.2.3 หองปฏบตการสอสารขอมลและเครอขายคอมพวเตอร

ล าดบ ชอครภณฑ จ านวน 1 คอมพวเตอรส าหรบหองปฏบตการเครอขาย 16 เครอง 2 อปกรณสลบสญญาณเครอขาย 10/100 ขนาด 24 พอรท

(Layer 2 - 3) 4 ชด

3 Wireless Access Point 4 เครอง 4 Video Projector 1 เครอง 5 ต Rack 27 U 3 ต

6.2.2.4 หองปฏบตการไมโครคอมพวเตอร

ล าดบ ชอครภณฑ จ านวน 1 เครองพมพผลจากคอมพวเตอรชนดเลเซอร 1 เครอง 2 เครอง LCD Projector 2 เครอง 3 เครองไมโครคอมพวเตอรส าหรบงานประมวลผล ระดบสง 1 เครอง 4 ออสซลโลสโคป 9 ตว 5 เครองก าเนดสญญาณรปคลนแบบตางๆ ขนาด 5 MHz 10 เครอง 6 R-L-C Meter 4 ตว 7 เครองตรวจวดสญญาณ (ลอจกโพรบ) 8 เครอง 8 ดจทล สตอเรจออสซลโลสโคป 1 ตว 9 ดจทลมลตมเตอร 20 ตว 10 เซฟตคท ขนาด 30 แอมป 1 ตว 11 เครองแปลงสญญาณคอมพวเตอรเปนสญญาณโทรทศน 1 เครอง 12 ระบบถายภาพ/ตดตอภาพระบบดจทล 1ชด

Page 147: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

143

13 เครองชวยในการออกแบบ 11 เครอง 14 Function Generation 4 ตว

6.2.2.5 หองปฏบตการทางอเลกทรอนกสและคอมพวเตอร ล าดบ ชอครภณฑ จ านวน

1 เครอง LCD Projector 1 เครอง 2 เครองตรวจวดสญญาณ (ลอจกโพรบ) 8 เครอง 3 ออสซลโลสโคป 12 เครอง 4 เครองก าเนดสญญาณรปคลนแบบตางๆ ขนาด 5 MHz 4 เครอง 5 เครองก าเนดสญญาณรปคลน 8 เครอง 6 เครองจายไฟกระแสตรง 0-30 V 8เครอง 7 เครองวดสญญาณดจทล Logic analyzer 3 เครอง

Page 148: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

144

6.2.3 หองสมด ใชหอสมดกลางของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ซงมหนงสอ

ต าราเรยน วารสาร สออเลกทรอนกส ศนยการเรยนรดวยตนเองการใหบรการทางอนเทอรเนต (Internet) และการใหบรการทางดานวชาการตาง ๆ โดยมรายละเอยดดงน

สงตพมพและสออเลกทรอนกส 6.2.3.1 หนงสอและต าราเรยนภาษาไทย 67,453 เลม 6.2.3.2 หนงสออางองภาษาไทย 2,496 เลม 6.2.3.3 หนงสอและต าราเรยนภาษาองกฤษ 16,919 เลม 6.2.3.4 หนงสออางององกฤษ 18,303 เลม 6.2.3.5 วจย 822 เลม 6.2.3.6 วทยานพนธ 251 เลม 6.2.3.7 วารสาร 205 เลม 6.2.3.8 สออเลกทรอนกสภาษาไทย 9,285 เลม 6.2.3.9 Electronic resources 1,127 เลม 6.2.3.10 SET Corner 67 เลม 6.2.3.11 นวนยาย, เรองสน 4,187 เลม 6.2.3.12 วารสารเยบเลม 36 เลม 6.2.3.13 วารสารบอกรบ 81 เลม 6.2.3.14 E-book จาก Gale (GVRL) 363 เลม 6.2.3.15 E-book (IG Library) 18 เลม 6.2.3.16 E-book (E-Library) 4,078 เลม

6.2.3.17 E-Project 206 เลม

6.2.4 ฐานขอมล 6.2.4.1 ACM Digital Library 6.2.4.2 H.W Wilson 6.2.4.3 IEEE/IET Electronic Library (IEL) 6.2.4.4 ProQuest Dissertation & Theses Global 6.2.4.5 Web of Science 6.2.4.6 SpringerLink – Journal 6.2.4.7 American Chemical Society Journal (ACS) 6.2.4.8 Academic Search Complete 6.2.4.9 ABI/INFORM Complete 6.2.4.10 Computers & Applied Sciences Complete 6.2.4.11 Education Research Complete 6.2.4.12 Emerald Management (EM92) 6.2.4.13 ScienceDirect 6.2.4.14 Communication & Mass Media Complete

Page 149: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

145

6.3 การจดหาทรพยากรการเรยนการสอนเพมเตม ประสานงานกบส านกหอสมดกลาง ในการจดซอหนงสอ และต าราทเกยวของ เพอบรการให

อาจารยและนกศกษาไดคนควา และใชประกอบการเรยนการสอน ในการประสานการจดซอหนงสอนน อาจารยผสอนแตละรายวชาจะมสวนรวมในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ตลอดจนสออน ๆ ทจ าเปน นอกจากนอาจารยพเศษทเชญมาสอนบางรายวชาและบางหวขอกมสวนในการเสนอแนะรายชอหนงสอ ส าหรบใหหอสมดกลางจดซอหนงสอดวยในสวนของคณะจะมหองสมดยอย เพอบรการหนงสอ ต ารา หรอวารสารเฉพาะทาง และคณะจะตองจดสอการสอนอนเพอใชประกอบการสอนของอาจารย เชน เครองมลตมเดยโปรเจคเตอร คอมพวเตอร เครองถายทอดภาพ 3 มต เครองฉายสไลด เปนตน

6.4 การประเมนความเพยงพอของทรพยากร มเจาหนาทประจ าหองสมดของคณะ ซงจะประสานงานการจดซอจดหาหนงสอเพอเขา

หอสมดกลาง และท าหนาทประเมนความพอเพยงของหนงสอ ต ารา นอกจากนมเจาหนาท ดานโสต ทศนอปกรณ ซงจะอ านวยความสะดวกในการใชสอยของอาจารยแลวยงตองประเมนความพอเพยงและความตองการใชสอของอาจารยดวย โดยรายละเอยดดงตารางตอไปน

เปาหมาย การด าเนนงาน การประเมนผล จดใหมหองเรยนหองปฏบตการระบบเครอขาย แมขาย อปกรณ การทดลอง ทรพยากร สอและชองทางการเรยนร สนบสนนทงการศกษาในหองเรยน นอกหองเรยน และเพอการเรยนรดวยตนเอง อยางเพยงพอ มประสทธภาพ

1. จดใหมหองเรยนมลตมเดย ทมความ พรอมใชงานอยางมประสทธภาพทงในการสอน การบนทกเพอเตรยมจดสรางสอส าหรบการทบทวนการเรยน

2. จดเตรยมหองปฏบตการทดลองทม เครองมอทนสมยและเปนเครองมอวชาชพในระดบสากล เพอใหนกศกษาสามารถฝกปฏบต สรางความพรอมในการปฏบตงานในวชาชพ

3. จดใหมเครอขายและหองปฏบตการทดลองเปด ทมทงเครองคอมพวเตอรและพนททนกศกษาสามารถศกษาทดลอง หาความรเพมเตมไดดวยตนเองดวยจ านวนและประสทธภาพทเหมาะสมเพยงพอ

4. จดใหมหองสมดใหบรการทงหนงสอต ารา และสอดจทลเพอการเรยนร ทงหองสมดทางกายภาพและทางระบบเสมอน

5. จดใหมเครองมอทดลอง เชน อปกรณเครอขาย เพอใหนกศกษาสามารถฝกปฏบตการในการบรหารระบบ โดยใช Program Simulate

- รวบรวมจดท าสถตจ านวน เครองมออปกรณ ตอหวนกศกษาชวโมงการใชงานหองปฏบตการ และเครองมอ ความเรวของระบบเพอสนบสนนทง การศกษาในหลกสตร

- จ านวนนกศกษาลงเรยนในวชาเรยนท ม การฝกปฏบตดวยอปกรณตาง ๆ

- สถตของจ านวนหนงสอต ารา และ สอดจทล ทมใหบรการ และสถต การใชงานหนงสอต ารา สอดจทล

- ผลส ารวจความพงพอใจของนก ศกษาตอการใหบรการทรพยากรเพอการเรยนรและการ ปฏบตการ

Page 150: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

146

7. ตวบงชผลการด าเนนงาน (Key performance indicator) ผลการด าเนนการบรรลตามเปาหมายดงตวบงชทงหมดอยในเกณฑดตอเนอง 2 ปการศกษา

เพอตดตามการด าเนนการตาม TQF ตอไป ทงนเกณฑการประเมนผาน คอ มการด าเนนงานตามขอ 1-5 และอยางนอยรอยละ 80 ของตวบงชผลการด าเนนงานทระบไวในแตละป

ดชนบงชผลการด าเนนงาน ปปท 1

ปปท 2

ปปท 3

ปปท 4

ปปท 5

(1) อาจารยผรบผดชอบหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเพอวางแผน ตดตาม และทบทวนการด าเนนงานหลกสตร

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

(2) มรายละเอยดของหลกสตร ตามแบบ มคอ. 2 ทสอดคลองกบมาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวชา

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ (3) มรายละเอยดของรายวชา และประสบการณภาคสนาม (ถาม)

ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ. 4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

(4) จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา และประสบการณภาคสนาม (ถาม) ตามแบบ มคอ.5 และมคอ.6 ภายใน 30 วน หลงสนสดภาคการศกษาทเปดสอนใหครบทกรายวชา

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

(5) จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ (6) มการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการ

เรยนร ทก าหนดในมคอ.3 และมคอ.4 (ถาม) อยางนอยรอยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนในแตละปการศกษา

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

(7) มการพฒนาปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอ การประเมนผลการเรยนร จากผลการประเมนการด าเนนงานทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

(8) อาจารยใหม (ถาม) ทกคน ไดรบการปฐมนเทศหรอค าแนะน าดานการจดการเรยนการสอน

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ (9) อาจารยประจ าทกคนไดรบการพฒนาทางวชาการ และ/หรอ

วชาชพ อยางนอยปละหนงครง ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ (10) จ านวนบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ถาม) ไดรบการ

พฒนาวชาการ และหรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ ✓

✓ (11) ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอ

คณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนน 5.0 ✓

✓ ✓

✓ (12) ระดบความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑตใหม เฉลยไม

นอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0 ✓

Page 151: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

147

หมวดท 8 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของหลกสตร

1. การประเมนประสทธผลของการสอน 1.1 การประเมนกลยทธการสอน

ชวงกอนการสอนควรมการประเมนกลยทธการสอนโดยทมผสอนหรอระดบภาควชา หรอ การปรกษาหารอกบผเชยวชาญดานหลกสตรหรอวธการสอน สวนชวงหลงการสอนควรมการวเคราะหผลการประเมนการสอนโดยนกศกษา และการวเคราะหผลการเรยนของนกศกษา

ดานกระบวนการน าผลการประเมนไปปรบปรง สามารถท าโดยรวบรวมปญหาขอเสนอแนะเพอปรบปรงและก าหนดประธานหลกสตรและทมผสอนน าไปปรบปรงและรายงานผลตอไป

1.2 การประเมนทกษะของอาจารยในการใชแผนกลยทธการสอน 1.2.1 การประเมนทกษะดงกลาวสามารถท าโดยการ 1.2.2 ประเมนโดยนกศกษาในแตละวชา 1.2.3 การสงเกตการณของผรบผดชอบหลกสตร/ประธานหลกสตร และ/หรอทมผสอน 1.2.4 ภาพรวมของหลกสตรประเมนโดยบณฑตใหม 1.2.5 การทดสอบผลการเรยนรของนกศกษาเทยบเคยงกบสถาบนอนในหลกสตรเดยวกน

2. การประเมนหลกสตรในภาพรวม การประเมนหลกสตรในภาพรวม โดยส ารวจขอมลจาก 2.1 นกศกษาชนปสดทาย/บณฑตใหม 2.2 ผวาจาง 2.3 ผทรงคณวฒภายนอก รวมทงส ารวจสมฤทธผลของบณฑต

3. การประเมนผลการด าเนนงานตามรายละเอยดหลกสตร ตองผานการประกนคณภาพหลกสตรและจดการเรยนการสอนตามมาตรฐานคณวฒระดบ

ปรญญาตร สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร และตวบงชเพมเตมขางตน รวมทงการผานการประเมนการประกนคณภาพภายใน (IQA) 4. การทบทวนผลการประเมนและวางแผนปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธการสอน

4.1 รวบรวมขอเสนอแนะ/ขอมล จากการประเมนจากนกศกษา ผใชบณฑต ผทรงคณวฒ 4.2 วเคราะหทบทวนขอมลขางตน โดยผรบผดชอบหลกสตร 4.3 เสนอการปรบปรงหลกสตรและแผนกลยทธ

Page 152: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

148

ภาคผนวก

ก. เหตผลและความจ าเปน ในการปรบปรงหลกสตร ข. เปรยบเทยบปรชญาและวตถประสงค หลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง ค. รายละเอยดความสอดคลอง ระหวางวตถประสงคของหลกสตรกบรายวชา ง. เปรยบเทยบโครงสรางหลกสตรเดม และหลกสตรปรบปรง กบเกณฑมาตรฐานหลกสตรของ

ส านกคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) จ. เปรยบเทยบรายวชา หลกสตรเดม กบหลกสตรปรบปรง ฉ. รายนามคณะกรรมการจดท าหลกสตร

1. คณะกรรมการด าเนนงาน 2. คณะกรรมการผทรงคณวฒวพากษหลกสตร

ช. ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ.2551 ซ. ค าสงคณะวศวกรรมศาสตรเรอง แตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา

วศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565) ฌ. ประวต และผลงานวชาการ อาจารยผรบผดชอบหลกสตร ญ. ประวต และผลงานวชาการ อาจารยประจ าหลกสตร ฎ. ตารางเปรยบเทยบรายวชา มคอ.1 สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอรกบหลกสตรวศกรรมศาสตรบณฑต

สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2565) ฏ. รายละเอยด มคอ.1

Page 153: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

149

ภาคผนวก ก เหตผลและความจ าเปนในการปรบปรงหลกสตร

ในปจจบนเทคโนโลยตาง ๆ ไดเขามามบทบาทในชวตประจ าวนมากขนทงในภาคประชาชน ภาคการศกษา และภาคอตสาหกรรม จ าเปนตองใชเทคโนโลยมาสนบสนนไมวาจะในดานการตดตอสอสาร การประมวลผล หรอสบคนขอมล รวมถงระบบปญญาประดษฐ ทจะกาวไปสชวตวถใหม บนสภาพแวดลอมทก าลงเปลยนแปลงไปไดแก อเลกทรอนกสอจฉรยะ อตสาหกรรมดจทล เมองอจฉรยะ สงคมสงวย ความปลอดภยทางไซเบอร ทงนเพอใหภาคสวนการศกษาตองมการเรยนการสอนเพอใหทนกบเทคโนโลยทเปลยนแปลงไปอยางรวดเรว ซงหลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอรไดปรบปรงมาจากหลกสตรเดม 2560 และใชมาเปนเวลา 5 ป อกทงมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาประสงคใหทกหลกสตรในป 2565 เปนไปตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา TQF:HEd ดงนนจงมความจ าเปนอยางยงทจะตองปรบปรงหลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอรน ใหมความทนสมยและสอดคลองกบปณธาณของมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เพอรองรบกบการเจรญเตบโตของภาคอตสาหกรรมในประเทศโดยเฉพาะอยางยงใน 17 จงหวดภาคเหนอ และผลตวศวกรนกปฏบตการใหมความรความเขาใจทงทางดานทฤษฎและปฏบต มทกษะเพยงพอแกการท างาน มความคดรเรมสรางสรรค สามารถน าความรไปประยกตใชไดอยางเหมาะสม มคณภาพสอดคลองตอความตองการของตลาดแรงงาน โดยเปนบณฑตทมความซอตรง อดทน มคณธรรม จรยธรรม มความรบผดชอบตอสงคม

Page 154: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

150

ภาคผนวก ข เปรยบเทยบปรชญาและวตถประสงคของหลกสตรเดมกบหลกสตรปรบปรง

หลกสตรเดม หลกสตรปรบปรง หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร พ.ศ. 2560 สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร พ.ศ. 2565 ปรชญา มงพฒนาวชาการควบคกบคณธรรมจรยธรรม เพอผลตวศวกรนกปฏบตทมความรดานพนฐานและวชาชพ มความสามารถวเคราะหเกยวกบระบบวศวกรรม สามารถประกอบอาชพใหสอดคลองกบตลาดแรงงาน มจรรยาบรรณในวชาชพและพงพาตวเองได

ปรชญา มงพฒนาวชาการควบคกบคณธรรมจรยธรรม เพอผล ตว ศวกรน กปฏบ ต ท ม คว ามร ท กษะ และความสามารถทางดานเทคโนโลยและวช าชพวศวกรรมคอมพวเตอร มจรรยาบรรณในวชาชพและพงพาตวเองได

วตถประสงค เพอผลตบณฑตปฏบตการระดบปรญญาตร ใหมค ว า ม ร ท จ ะ ป ร ะ ก อบ ว ช า ช พ ด า น ว ศ ว ก ร ร มคอมพวเตอร ไดอยางมประสทธภาพ ประกอบกบมคณธรรมและจรยธรรมในวชาชพโดยมคณสมบตดงน 1. ม ค ว า ม ส า ม า ร ถ ใ น ก า ร อ อ ก แ บ บ ร ะ บ บ

คอมพวเตอร และอปกรณทมคอมพวเตอรเปนพนฐาน

2. มความสามารถในการใชคณตศาสตร และวทยาศาสตร เ พ อแกปญหาทางวศวกรรมคอมพวเตอร

3. มความรบผดชอบในการท างานตนเองทมผลกระทบตอสาธารณชน ท งทางตรงและทางออม และค านงถงความปลอดภย ความผดพลาดทเกดขนในระบบ

4. มคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณ เคารพสทธสวนบคคล ลขสทธและสทธบตร

5. มความรแกนของสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร ครบถวนในระดบการท างานของระบบ

6. มประสบการณ การออกแบบ สราง ผลงาน จากการท าโครงงานวศวกรรมอยางนอยหนงโครงการ

7. มทกษะในการสอสารกบผอนและมมนษยสมพนธทด

วตถประสงค เพอผลตบณฑตปฏบตการระดบปรญญาตร ใหมค ว า ม ร ท จ ะ ป ร ะก อ บ ว ช า ช พ ด า น ว ศ ว ก ร ร มคอมพวเตอร ไดอยางมประสทธภาพ ประกอบกบมคณธรรมและจรยธรรมในวชาชพโดยมคณสมบตดงน 1. มความสามารถในการออกแบบระบบงาน

คอมพวเตอร ทมอปกรณคอมพวเตอรเปนพนฐาน 2. มความสามารถในการใชคณตศาสตร และ

วทยาศาสตร เ พ อแกปญหาทางว ศวกรรมคอมพวเตอร

3. มความรบผดชอบในการท างานตนเองท มผลกระทบตอสาธารณชน ท งทางตรงและทางออม และค านงถงความปลอดภย ความผดพลาดทเกดขนในระบบ

4. มคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณ เคารพสทธสวนบคคล ทรพยสนทางปญญา

5. มความรแกนของสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร ครบถวนในระดบการท างานของระบบ

6. มประสบการณ การออกแบบ สราง ผลงาน จากการท าโครงงานวศวกรรมอยางนอยหนงโครงการ

7. มทกษะในการสอสารกบผอนและมมนษยสมพนธทด

8. มความพรอมทจะพฒนาตนเองและเรยนรสงใหมในสาขางานทเกยวของ

Page 155: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

151

ภาคผนวก ค รายละเอยดความสอดคลองระหวางวตถประสงคของหลกสตรกบรายวชา

หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร ไดจดท าขนเพอผลตบณฑตนกปฏบตทมความสามารถในการปฏบตงานและสามารถท างานไดหลากหลายรองรบความตองการของตลาดแรงงานและการแขงขนของโลก โดยในปจจบนไดมการพฒนาเทคโนโลยและนวตกรรมใหม ๆ เขามามบทบาทในชว ตประจ าว น การด าเนนงานทางธรก จและ ในภาคอตสาหกรรมตาง ๆ เพอลดตนทนและเพมประสทธภาพในหนวยงาน ไมวาจะเปนหนวยหนวยงานรฐ รฐวสาหกจ และเอกชน ดงนนหลกสตรนจงจดท าขนเพอผลตบณทตทสามารถ รองรบความตองการในงานดานระบบคอมพวเตอร อนไดแก วศวกรรมดจทลและเครอขาย วศวกรรมซอฟตแวรและขอมล วศวกรรมปญญาประดษฐและการเรยนรของเครอง ในตลาดแรงงานและสถานประกอบการตาง ๆ โดยเนนใหมทกษะดานปฏบตการ สามารถใชเครองมอไดอยางถกตองและปลอดภย คดเปนท าเปน และสามารถน าความรมาประยกตใชงานไดอยางเหมาะสม ซงผลทคาดจะวาไดรบ ท าใหไดบณฑตทมคณสมบตตามวตถประสงคของหลกสตร และพฒนาดานการเรยนการสอนใหมประสทธภาพยงขน โดยไดแสดงรายละเอยดของรายวชาตางๆ ทตอบสนองตอวตถประสงคของหลกสตรแตละขอ ดงน

วตถประสงคของหลกสตร รายวชา

รหส ชอรายวชา หนวยกต 1. มความสามารถในการ

ออกแบบระบบคอมพวเตอรและอปกรณทมคอมพวเตอรเปนพนฐาน

ENGEE160 อเลกทรอนกสวศวกรรม 3(2-3-5)

ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก 3(2-3-5)

ENGCE121 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร 3(2-3-5)

ENGCE122 ไมโครโพรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส 3(2-3-5)

ENGCE123 ระบบสมองกลฝงตวและอนเทอรเนตในทกสรรพสง

3(2-3-5)

ENGCE200 การออกแบบระบบดจทล 3(2-3-5)

2. มความสามารถในการ ใชคณตศาสตรและ วทยาศาสตรเพอ แกปญหาทาง วศวกรรม คอมพวเตอร

FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร 3(3-0-6)

FUNMA111 แคลคลสประยกตส าหรบวศวกร 3(3-0-6)

FUNSC115 ฟสกสมลฐานส าหรบวศวกร 3(3-0-6)

ENGEE101 วงจรไฟฟา 3(3-0-6)

ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา 3(3-0-6)

ENGCE118 คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร

3(3-0-6)

ENGCE119 ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม

3(3-0-6)

Page 156: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

152

วตถประสงคของหลกสตร รายวชา

รหส ชอรายวชา หนวยกต 3.

มความรบผดชอบในการท างานของตนเองทมผลกระทบตอสาธารณชน ทงทางตรงและทางออม และค านงถงความปลอดภย ความผดพลาดทเกดขนในระบบ

ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม 3(2-3-5)

ENGEE105 การฝกเบองตนทางวศวกรรม 1(0-3-1)

ENGEE106 เครองมอวดและการวดทางไฟฟา 3(2-3-5)

ENGCE120 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร 2(0-6-2)

ENGCE127 การวเคราะหและออกแบบระบบ 3(3-0-6)

4. มคณธรรม จรยธรรมจรรยาบรรณ เคารพสทธสวนบคคล ทรพยสนทางปญญา

ENGCE120 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร 2(0-6-2)

ENGCE110

ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล

3(2-3-5)

5. มความรแกนของสาขา วศวกรรมคอมพวเตอร ครบถวนในระดบการ ท างานของระบบ

ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร 3(2-3-5)

ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย 3(2-3-5)

ENGCE117 การเขยนโปรแกรมส าหรบวศวกรคอมพวเตอร

3(2-3-5)

ENGCE121 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร 3(2-3-5)

ENGCE123 ระบบสมองกลฝงตวและอนเทอรเนตในทกสรรพสง

3(2-3-5)

ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ 3(2-3-5) ENGCE125 ระบบปฏบตการ

ENGCE126 ระบบฐานขอมล 3(2-3-5)

ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน

3(2-3-5)

6. มประสบการณ การออกแบบ สรางผลงาน จากการท าโครงงานวศวกรรมอยางนอยหนงโครงการ

ENGCE113 การเตรยมโครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร 1(0-3-1)

ENGCE114 โครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร 3(1-6-4)

ENGCE115 สหกจศกษาทางวศวกรรมคอมพวเตอร 6(0-40-0)

ENGCE116 ฝกงานทางวศวกรรมคอมพวเตอร 3(0-40-0)

Page 157: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

153

วตถประสงคของหลกสตร รายวชา

รหส ชอรายวชา หนวยกต 7. มทกษะในการสอสาร

กบผอนและมมนษยสมพนธทด

GEBLC101 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจ าวน

3(3-0-6)

GEBLC102 ภาษาองกฤษเพอทกษะชวต 3(3-0-6)

GEBLC103 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 3(3-0-6)

GEBLC201 ศลปะการใชภาษาไทย 3(3-0-6)

GEBHT101 กจกรรมเพอสขภาพ 3(3-0-6)

GEBIN101 กระบวนการคดและการแกปญหา 3(3-0-6)

GEBIN102 นวตกรรมและเทคโนโลย 3(3-0-6)

GEBIN103 ศลปะการใชชวต 3(3-0-6)

8. มความพรอมทจะพฒนาตนเองและเรยนรสงใหมในสาขางานทเกยวของ

ENGCE113 การเตรยมโครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร 1(0-3-1)

ENGCE128 เตรยมเขาสสถานประกอบการทางวศวกรรมคอมพวเตอร

1(0-3-1)

ENGCExxx วชาชพเลอก C(T-P-E)

Page 158: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

154

ภาคผนวก ง เปรยบเทยบโครงสรางหลกสตรเดมและหลกสตรปรบปรง

กบเกณฑมาตรฐานหลกสตรของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.)

หมวดวชา/กลมวชา

เกณฑขนต า ของ สกอ. +มคอ.1

(หนวยกต)

หลกสตรเดม พ.ศ. 2560

(หนวยกต)

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565

(หนวยกต)

1. หมวดวชาศกษาทวไป 30 30 30 1.1 กลมวชาภาษาและการสอสาร 1.2 กลมวชาสขภาพ 1.3 กลมวชาบรณาการ 1.4 กลมวชาสงคมศาสตรและมนษยศาสตร 1.5 กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร 2. หมวดวชาเฉพาะ 84 94 99 2.1 วชาแกน (กลมวชาพนฐานวชาชพ) 30 32 32

2.1.1 กลมวชาพนฐานทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร

10 10

2.1.2 กลมวชาพนฐานทางวศวกรรมศาสตร

22 22

2.2 วชาเฉพาะดาน (กลมวชาชพบงคบ) 36 50 55 2.2.1 กลมฮารดแวรและ

สถาปตยกรรมคอมพวเตอร 12 16 14

2.2.2 กลมโครงสรางพนฐานของระบบ

12 12 18

2.2.3 กลมเทคโนโลยและวธการทางซอฟตแวร

9 9 9

2.2.4 กลมเทคโนโลยเพองานประยกต 3 3 3 2.2.5 กลมฝกวชาชพและโครงงาน 10 11

2.3 วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) 12 12 3. หมวดวชาเลอกเสร 6 6 6

รวม 120 130 135

Page 159: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

155

ภาคผนวก จ เปรยบเทยบรายวชาหลกสตรเดม กบหลกสตรปรบปรง

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร พ.ศ. 2560

130 สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร พ.ศ. 2565

135

หมวดวชาศกษาทวไป 1. กลมวชาสงคมศาสตรและ

มนษยศาสตร

30 หมวดวชาศกษาทวไป 1. กลมวชาสงคมศาสตรและ

มนษยศาสตร

30

GEBSO101 ปรชญาเศรษฐกจพอเพยงและภมปญญาในการด าเนนชวต

3(3-0-6)

GEBSO102 การพฒนาคณภาพชวตและสงคม

3(3-0-6) GEBSO501 การพฒนาทกษะชวตและสงคม

3(3-0-6)

GEBSO103 สงคม เศรษฐกจ การเมอง และกฎหมาย

3(3-0-6) GEBSO502 ความรเบองตนทางสงคม เศรษฐกจและการเมองไทย

3(3-0-6)

GEBSO104 มนษยสมพนธ

3(3-0-6)

GEBSO503 มนษยสมพนธ 3(3-0-6)

GEBSO105 ภมสงคมวฒนธรรมอาเซยน

3(3-0-6)

GEBSO106 จตวทยาเพอการด าเนนชวตและการท างาน

3(3-0-6)

GEBSO504 การพฒนาศกยภาพมนษยและจตวทยาเชงบวก

3(3-0-6)

GEBSO505 พลเมองดจทล 3(3-0-6) GEBSO506 วฒนธรรมและเศรษฐกจ

สรางสรรค 3(3-0-6)

GEBSO507 ศาสตรพระราชากบการพฒนาทยงยน

3(3-0-6)

GEBSO508 จตวทยาการจดการองคการในโลกยคใหม

3(3-0-6)

GEBSO509 มนษยกบจรยธรรมในศตวรรษท 21

3(3-0-6)

Page 160: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

156

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต 2. กลมวชาวทยาศาสตรและ คณตศาสตร

2. กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร

GEBSC101 คณตศาสตรและสถตในชวตประจ าวน

3(3-0-6) GEBSC401 คณตศาสตรและสถตใน ชวตประจ าวน

3(3-0-6)

GEBSC102 เทคโนโลยสารสนเทศทจ าเปนในชวตประจ าวน

3(3-0-6) GEBSC301 เทคโนโลยสารสนเทศทจ าเปน ในชวตประจ าวน

3(3-0-6)

GEBSC103 การคดและการตดสนใจเชงวทยาศาสตร

3(3-0-6) GEBSC302 มโนทศนและเทคนคทางวทยาศาสตรสมยใหม

3(3-0-6)

GEBSC104 การสรางกระบวนการทางวทยาศาสตรเพอท างานวจยและการสรางนวตกรรม

3(3-0-6) GEBSC303 กระบวนการทางวทยาศาสตรเพอท างานวจยและการสรางนวตกรรม

3(3-0-6)

GEBSC105 วทยาศาสตรเพอสขภาพ 3(3-0-6) GEBSC304 วทยาศาสตรเพอสขภาพ 3(3-0-6) GEBSC106 สงแวดลอมกบการพฒนา

3(3-0-6) GEBSC305 สงแวดลอมและการพฒนาทยงยน

3(3-0-6)

GEBSC402 สถตและการวเคราะหขอมลเบองตน

3(3-0-6)

3. กลมวชาภาษาและการสอสาร 3. กลมวชาภาษาและการสอสาร GEBLC101 ภาษาองกฤษเพอการ

สอสารในชวตประจ าวน 3(3-0-6) GEBLC101 ภาษาองกฤษเพอการ

สอสารในชวตประจ าวน 3(3-0-6)

GEBLC102 ภาษาองกฤษเพอทกษะชวต

3(3-0-6)

GEBLC103 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 3(3-0-6) GEBLC103 ภาษาองกฤษเชงวชาการ 3(3-0-6) GEBLC201 ศลปะการใชภาษาไทย 3(3-0-6) GEBLC104 ภาษาองกฤษส าหรบผ

ประกอบวชาชพ 3(3-0-6) GEBLC201 ศลปะการใชภาษาไทย 3(3-0-6)

GEBLC202 กลวธการเขยนรายงานและการน าเสนอ

3(3-0-6) GEBLC202 กลวธการเขยนรายงานและการน าเสนอ

3(3-0-6)

GEBLC203 วรรณกรรมทองถน 3(3-0-6) GEBLC203 วรรณกรรมทองถน 3(3-0-6) GEBLC204 ภาษาไทยส าหรบชาว

ตางประเทศ 3(3-0-6) GEBLC204 ภาษาไทยส าหรบชาว

ตางประเทศ 3(3-0-6)

GEBLC301 ภาษาจนเพอการสอสาร

3(3-0-6) GEBLC109 ภาษาจนเพอการสอสาร 3(3-0-6)

GEBLC401 สนทนาภาษาญปนพนฐาน

3(3-0-6) GEBLC110 สนทนาภาษาญปนพนฐาน

3(3-0-6)

GEBLC501 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร

3(3-0-6) GEBLC111 ภาษาเกาหลเพอการสอสาร

3(3-0-6)

GEBLC601 ภาษาพมาพนฐาน 3(3-0-6) GEBLC112 ภาษาพมาพนฐาน 3(3-0-6)

Page 161: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

157

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต GEBLC105 ภาษาองกฤษเพอทกษะ

การท างาน 3(3-0-6)

GEBLC106 ภาษาองกฤษในโลกดจทล

3(3-0-6)

GEBLC107 ภาษาองกฤษส าหรบวศวกรรม

3(3-0-6)

GEBLC108 ภาษาองกฤษเพอการประกอบธรกจ

3(3-0-6)

4. กลมวชาสขภาพ 4. กลมวชาสขภาพ GEBHT101 กจกรรมเพอสขภาพ

3(3-0-6) GEBHT601 กจกรรมเพอสขภาพ 3(2-2-5)

GEBHT102 การออกก าลงกายเพอสขภาพ

3(3-0-6) GEBHT602 การออกก าลงกายเพอสขภาพ

3(2-2-5)

GEBHT103 กฬาเพอสขภาพ

3(3-0-6) GEBHT603 กฬาเพอสขภาพ 3(2-2-5)

GEBHT104 นนทนาการเพอสงเสรมสขภาพ

3(3-0-6) GEBHT604 นนทนาการเพอสงเสรมสขภาพ

3(2-2-5)

5. กลมวชาบรณาการ 5. กลมวชาบรณาการ GEBIN101 กระบวนการคดและการ

แกปญหา 3(3-0-6) GEBIN701 กระบวนการคดและการ

แกปญหา 3(3-0-6)

GEBIN102 นวตกรรมและเทคโนโลย 3(3-0-6) GEBIN702 นวตกรรมและเทคโนโลย 3(3-0-6) GEBIN103 ศลปะการใชชวต 3(3-0-6) GEBIN703 ศลปะการใชชวต 3(3-0-6) GEBIN104 ชวตมสข 3(3-0-6) GEBIN704 สนทรยภาพและความ

งอกงามของมนษย 3(3-0-6)

Page 162: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

158

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเฉพาะ

1. วชาแกน (กลมวชาพนฐานวชาชพ) 32 1. วชาแกน (กลมวชาพนฐานวชาชพ) 32 FUNMA105 แคลคลส 1 ส าหรบ

วศวกร 3(3-0-6)

FUNMA106 แคลคลส 2 ส าหรบ วศวกร

3(3-0-6)

FUNSC101 ฟสกส 1 ส าหรบวศวกร 3(3-0-6) FUNSC102 ปฏบตการฟสกส 1

ส าหรบวศวกร 1(0-3-1)

FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร

3(3-0-6)

FUNMA111 แคลคลสประยกตส าหรบวศวกร

3(3-0-6)

FUNSC115 ฟสกสมลฐานส าหรบวศวกร

4(3-3-7)

ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม 3(2-3-5) ENGCC301 เขยนแบบวศวกรรม 3(2-3-5) ENGCC302 กลศาสตรวศวกรรม 3(3-0-6) (เนอหาทจ าเปน มอยในวชา

FUNSC115 และ ENGCE122)

ENGCC303 วสดวศวกรรม 3(3-0-6) (เนอหาทจ าเปน มอยในวชา ENGCE120)

ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร

3(2-3-5) ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร

3(2-3-5)

ENGEE101 วงจรไฟฟา 3(3-0-6) ENGEE101 วงจรไฟฟา 3(3-0-6) ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรม

ไฟฟา 3(3-0-6)

ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรม

ไฟฟา 3(3-0-6)

ENGEE105 การฝกเบองตนทาง

วศวกรรม 1(0-3-1) ENGEE105 การฝกเบองตนทาง

วศวกรรม 1(0-3-1)

ENGEE106 เครองมอวดและการวด ทางไฟฟา

3(2-3-5) ENGEE106 เครองมอวดและการวดทางไฟฟา

3(2-3-5)

ENGEE160 อเลกทรอนกสวศวกรรม 3(2-3-5) ENGEE161 วงจรดจทลและการ

ออกแบบลอจก 3(2-3-5)

Page 163: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

159

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเฉพาะ

2. วชาเฉพาะดาน (กลมวชาชพบงคบ) 50 2. วชาเฉพาะดาน (กลมวชาชพบงคบ) 55 2.1 กลมฮารดแวรและสถาปตยกรรม

คอมพวเตอร 16 2.1 กลมฮารดแวรและสถาปตยกรรม

คอมพวเตอร 14

ENGCE101 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร

1(0-3-1)

ENGCE120 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร

(เพมหนวยกต และเสรมเนอหาทเปนพนฐานใหแนนขน)

2(0-6-2)

ENGCE102 คณตศาสตรพนฐานส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร

3(3-0-6) (แยกเปน 2 รายวชาใหมคอ คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร, ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม ใหหลกสตรมเนอหาครอบคลมตามมาตรฐาน ACM)

ENGCE104 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร

3(2-3-5) ENGCE121 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร

(ปรบวชาบงคบกอนเปน ENGEE161)

3(2-3-5)

ENGEL105 อเลกทรอนกสวศวกรรม 3(2-3-5) (ยายไปเปนวชาแกน) ENGEL106 วงจรดจทล 3(2-3-5) (ยายไปเปนวชาแกน) ENGCE107 การออกแบบและการ

อนเตอรเฟสไมโครคอนโทรลเลอร

3(2-3-5)

ENGCE122 ไมโครโปรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส

(เปลยนชอวชา ปรบเนอหาใหครอบคลมตาม ACM และปรบวชาบงคบกอนเปน ENGEE161)

3(2-3-5)

ENGCE123 ระบบสมองกลฝงตวและอนเทอรเนตในทกสรรพสง

(ยายเปนวชาชพบงคบ ใหหลกสตรมเนอหาครอบคลมตาม ACM และ ปรบวชาบงคบกอนเปน ENGCE122)

3(2-3-5)

ENGCE200 การออกแบบระบบดจทล (ยายมาเปนวชาชพบงคบ ใหหลกสตรมเนอหาครอบคลมตาม ACM)

3(2-3-5)

Page 164: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

160

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเฉพาะ

2. วชาเฉพาะดาน (กลมวชาชพบงคบ) 50 2. วชาเฉพาะดาน (กลมวชาชพบงคบ) 55 2.2 กลมโครงสรางพนฐานของระบบ 12 2.2 กลมโครงสรางพนฐานของระบบ 18

ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย

3(2-3-5) ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย

3(2-3-5)

ENGCE118 คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร

3(3-0-6)

ENGCE119 ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม

3(3-0-6)

ENGCE103 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ

3(2-3-5)

ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ

(ปรบวชาบงคบกอนเปน ENGCE117)

3(2-3-5)

ENGCE105 ระบบปฏบตการ 3(2-3-5) ENGCE125 ระบบปฏบตการ 3(2-3-5)

ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครอง

(ยายมาเปนวชาชพบงคบ ตามความตองการของอตสาหกรรม และเพมเนอหาพนฐานพชคณตเชงเสน ใหหลกสตรมเนอหาครอบคลมตาม ACM)

3(2-3-5)

ENGCE109 เครอขายคอมพวเตอร 3(2-3-5) (ยายไปเปนวชาชพเลอก เพราะ ENGCE106 เพยงพอแลวตาม ACM)

2.3 กลมเทคโนโลยและวธการทาง

ซอฟตแวร 9 2.3 กลมเทคโนโลยและวธการทาง

ซอฟตแวร 9

ENGCE110 ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล

3(2-3-5) ENGCE110 ความมนคงปลอดภยของสารสนเทศ

3(2-3-5)

ENGCE117 การเขยนโปรแกรมส าหรบวศวกรคอมพวเตอร

(เพมความเขมแขงในการเขยนโปรแกรม ตอจากวชา ENGCC304 และใหหลกสตรมเนอหาครอบคลมตาม ACM)

3(2-3-5)

ENGCE112 การออกแบบและพฒนาซอฟตแวร

3(2-3-5) (ยายไปเปนวชาชพเลอก เพราะมวชาอนเพยงพอแลวตาม ACM)

Page 165: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

161

หลกสตรเดม หนวยกต หลกสตรปรบปรง หนวยกต หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเฉพาะ

2. วชาเฉพาะดาน (กลมวชาชพบงคบ) 50 2. วชาเฉพาะดาน (กลมวชาชพบงคบ) 55 ENGCE108 การวเคราะหและ

ออกแบบระบบ 3(3-0-6)

ENGCE127 การวเคราะหและออกแบบระบบ

(ปรบเปลยนเนอหา เพมพนฐานวศวกรรมซอฟตแวร ใหเนอหาครอบคลมตาม ACM และปรบวชาบงคบกอนเปน ENGCE126)

3(3-0-6)

2.4 กลมเทคโนโลยเพองานประยกต 3 2.4 กลมเทคโนโลยเพองานประยกต 3 ENGCE111 วศวกรรมฐานขอมลและ

ขอมลขนาดใหญเบองตน 3(2-3-5)

ENGCE126 ระบบฐานขอมล (แยกเนอหา ขอมลขนาดใหญ ไปเปนวชาชพเลอก และปรบวชาบงคบกอนเปน ENGCE117)

3(2-3-5)

2.5 กลมฝกวชาชพและโครงงาน 10 2.5 กลมฝกวชาชพและโครงงาน 11 ENGCE113 การเตรยมโครงงาน

วศวกรรมคอมพวเตอร 1(0-3-1) ENGCE113 การเตรยมโครงงาน

วศวกรรมคอมพวเตอร 1(0-3-1)

ENGCE114 โครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร

3(1-6-4)

ENGCE114 โครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร

3(1-6-4)

ENGCE115 สหกจศกษาทางวศวกรรมคอมพวเตอร

6(0-40-0) ENGCE115 สหกจศกษาทางวศวกรรมคอมพวเตอร

6(0-40-0)

ENGCE116 ฝกงานทางวศวกรรมคอมพวเตอร

3(0-40-0)

ENGCE128 เตรยมเขาสสถานประกอบการทางวศวกรรมคอมพวเตอร

1(0-3-1)

Page 166: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

162

หลกสตรเดม หนวยกต

หลกสตรปรบปรง หนวยกต

หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเฉพาะ 3. วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) 12 3. วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) 12 3.1 กลมสถาปตยกรรมคอมพวเตอร

และเครอขาย

ENGCE152 การออกแบบระบบดจทล 3(1-6-4) (ยายไปเปนวชาชพบงคบ) ENGCE157 ระบบสมองกลฝงตวและ

อนเทอรเนตในทกสรรพสง 3(2-3-5) (ยายไปเปนวชาชพบงคบ)

ENGCE109 เครอขายคอมพวเตอร 3(2-3-5) ENGCE130 การตดตงและบ ารงรกษา

สายสญญาณเครอขายคอมพวเตอร

3(1-6-4) ENGCE130 การตดตงและบ ารงรกษาสายสญญาณเครอขายคอมพวเตอร

3(1-6-4)

ENGCE131 การสอสารเชงดจทล 3(3-0-6) ENGCE131 การสอสารเชงดจทล 3(3-0-6) ENGCE133 การวดทดสอบและประเมน

ประสทธภาพของระบบเครอขาย

3(1-6-4) ENGCE133 การวดทดสอบและประเมนประสทธภาพของระบบเครอขาย

3(1-6-4)

ENGCE134 การรกษาความปลอดภยบนระบบเครอขาย

3(2-3-5) ENGCE134 การรกษาความปลอดภยบนระบบเครอขาย

3(2-3-5)

ENGCE135 การออกแบบและวางแผนการจดการระบบเครอขาย

3(3-0-6) ENGCE135 การออกแบบและวางแผนการจดการระบบเครอขาย

3(3-0-6)

ENGCE136 การใชงานเครอขายโดยก าหนดจากซอฟตแวร

3(2-3-5) ENGCE136 การใชงานเครอขายโดยก าหนดจากซอฟตแวร

3(2-3-5)

ENGCE137 การดแลระบบยนกซ 3(1-6-4) ENGCE137 การดแลระบบยนกซ 3(1-6-4) ENGCE138 การสอสารขอมลมลตมเดย

บนระบบเครอขาย 3(1-6-4) ENGCE138 การสอสารขอมล

มลตมเดยบนระบบเครอขาย

3(1-6-4)

ENGCE150 อนเทอรเนตในทกสง 3(1-6-4) (ตดออก ซ าซอนกบวชา ENGCE123) ENGCE158 การจดการเทคโนโลยและ

นวตกรรม 3(2-3-5) (เนอหาแฝงอยในรายวชาอนแลว)

ENGCE159 เทคโนโลยสารสนเทศส าหรบวศวกร

3(2-3-5) (เนอหาแฝงอยในรายวชาอนแลว)

ENGCE161 การประมวลผลสญญาณดจทล

3(3-0-6) ENGCE161 การประมวลผลสญญาณดจทล

3(3-0-6)

ENGCE162 สญญาณและระบบ 3(3-0-6) ENGCE162 สญญาณและระบบ 3(3-0-6) ENGCE132 การค านวณสมรรถนะสง

และสถาปตยกรรมแบบคลาวด

3(2-3-5) ENGCE201 การค านวณสมรรถนะสงและสถาปตยกรรมแบบคลาวด

3(2-3-5)

ENGCE153 การสงงานดวยอปกรณพกพาอจฉรยะเคลอนท

3(2-3-5) ENGCE202 การสงงานดวยอปกรณเคลอนทแบบพกพา

3(2-3-5)

Page 167: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

163

หลกสตรเดม หนวยกต

หลกสตรปรบปรง หนวยกต

หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเฉพาะ 3. วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) 12 3. วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) 12

ENGCE160 การโปรแกรมแบบขนานส าหรบระบบคลสเตอรคอมพวเตอร

3(2-3-5) ENGCE203 การโปรแกรมแบบขนานส าหรบระบบคลสเตอรคอมพวเตอร

3(2-3-5)

ENGCE204 วทยาการหนยนตขนาดเลก

3(2-3-5)

ENGCE205 ระบบอตโนมตเบองตน 3(2-3-5) ENGCE206 โครงสรางพนฐานแบบ

กลมเมฆ 3(2-3-5)

ENGCE154 ปฏบตการฮารดแวร 1(0-3-1) ENGCE155 หวขอเฉพาะทางวศวกรรม

คอมพวเตอร 3(2-3-5) ENGCE207 หวขอความกาวล าในงาน

วศวกรรมคอมพวเตอร 3(2-3-5)

3.2 กลมวศวกรรมซอฟตแวร ENGCE156 การโตตอบระหวาง

คอมพวเตอรกบมนษย 3(2-3-5) ENGCE156 การโตตอบระหวาง

คอมพวเตอรกบมนษย 3(2-3-5)

ENGCE173 การวเคราะหและออกแบบเชงวตถ

3(2-3-5) ENGCE173 การวเคราะหและออกแบบเชงวตถ

3(2-3-5)

ENGCE174 การเขยนโปรแกรมเชงวตถ 3(2-3-5) ENGCE174 การเขยนโปรแกรมเชงวตถ

3(2-3-5)

ENGCE177 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมซอฟตแวร

3(2-3-5) ENGCE177 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมซอฟตแวร

3(2-3-5)

ENGCE185 ปฏบตการซอฟตแวร 1(0-3-1) ENGCE186 สถาปตยกรรมซอฟตแวร 3(2-3-5) ENGCE186 สถาปตยกรรมซอฟตแวร 3(2-3-5)

ENGCE301 การออกแบบและพฒนาซอฟตแวร

3(2-3-5)

ENGCE170 การก าหนดความตองการและการออกแบบทางซอฟตแวร

3(2-3-5) ENGCE302 การก าหนดความตองการและการออกแบบทางซอฟตแวร

(ปรบวชาบงคบกอน)

3(2-3-5)

ENGCE171 การตรวจสอบความสมเหตสมผลและการทวนสอบซอฟตแวร

3(2-3-5) ENGCE303 การตรวจสอบความสมเหตสมผลและการทวนสอบซอฟตแวร

(ปรบวชาบงคบกอน)

3(2-3-5)

ENGCE172 กระบวนการซอฟตแวรและการประกนคณภาพ

3(2-3-5) ENGCE304 กระบวนการซอฟตแวรและการประกนคณภาพ

(ปรบวชาบงคบกอน)

3(2-3-5)

Page 168: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

164

หลกสตรเดม หนวยกต

หลกสตรปรบปรง หนวยกต

หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเฉพาะ 3. วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) 12 3. วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) 12

ENGCE175 การบรหารจดการโครงการซอฟตแวร

3(2-3-5) ENGCE305 การบรหารจดการโครงการซอฟตแวร

(ปรบวชาบงคบกอน)

3(2-3-5)

ENGCE176 การเขยนโปรแกรมบนเวบ 3(2-3-5) ENGCE306 การเขยนโปรแกรมบนเวบ

(ปรบวชาบงคบกอน)

3(2-3-5)

ENGCE181 การท าเหมองขอมลและระบบสารสนเทศทางธรกจ

3(2-3-5)

ENGCE182 การพฒนาโปรแกรมประยกตและเกมส าหรบอปกรณเคลอนท

3(2-3-5)

ENGCE307 การพฒนาโปรแกรมประยกตส าหรบอปกรณเคลอนท

3(2-3-5)

ENGCE308 การพฒนาเกมส าหรบอปกรณเคลอนท

3(2-3-5)

ENGCE183 การประมวลผลแบบ คลาวด

3(2-3-5) ENGCE309 การประมวลผลแบบคลาวด

(ปรบวชาบงคบกอน)

3(2-3-5)

ENGCE184 การพฒนาโปรแกรมบนระบบคลาวด

3(2-3-5) ENGCE310 การพฒนาโปรแกรมบนระบบคลาวด

(ปรบวชาบงคบกอน)

3(2-3-5)

ENGCE311 วทยาการขอมลและการวเคราะห

3(2-3-5)

ENGCE312 การสรางและท าการตลาดสนคาดจทล

3(2-3-5)

ENGCE313 เทคโนโลยบลอคเชน 3(2-3-5) 3.3 กลมวศวกรรมปญญาประดษฐ ENGCE178 ปญญาประดษฐและการ

เรยนรของเครอง 3(2-3-5) (ยายไปเปนวชาชพบงคบ)

ENGCE151 ทฤษฎฟซซเซต 3(3-0-6) ENGCE401 ฟซซเซตเบองตน 3(3-0-6) ENGCE179 คอมพวเตอรกราฟกส 3(2-3-5) ENGCE402 คอมพวเตอรกราฟกส

(ปรบวชาบงคบกอน) 3(2-3-5)

ENGCE180 การประมวลผลภาพดจทล และการมองเหนโดยคอมพวเตอร

3(2-3-5) ENGCE403 การประมวลผลภาพดจทล และการมองเหนโดยคอมพวเตอร

3(2-3-5)

Page 169: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

165

หลกสตรเดม หนวยกต

หลกสตรปรบปรง หนวยกต

หมวดวชาเฉพาะ หมวดวชาเฉพาะ 3. วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) 12 3. วชาเลอก (กลมวชาชพเลอก) 12

ENGCE404 การท าเหมองขอมลขนาดใหญ

3(2-3-5)

ENGCE405 การเรยนรเชงลกเบองตน 3(2-3-5) ENGCE406 การประมวล

ภาษาธรรมชาตเบองตน 3(2-3-5)

ENGCE407 หวขอความกาวล าในงานวศวกรรมปญญาประดษฐ

3(2-3-5)

ENGCE408 ความรเบองตนในการรจ ารปแบบ

3(3-0-6)

ENGCE409 โครงขายประสาทเทยม 3(2-3-5) ENGCE410 อลกอรทมเชงววฒนาการ 3(2-3-5) ENGCE411 เทคโนโลยความจรง

เสมอน 3(2-3-5)

Page 170: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

166

ภาคผนวก ฉ รายนามคณะกรรมการจดท าหลกสตร

1. คณะกรรมการด าเนนงาน 1.1 นายอนนท ทบเกด ผชวยศาสตราจารย ประธานกรรมการ 1.2 นายนรกษ ไชยศร อาจารย รองประธานกรรมการ 1.3 นายขวญชย เออวรยานกล ผชวยศาสตราจารย กรรมการ 1.4 นางสาวยพด หตถสน ผชวยศาสตราจารย กรรมการ 1.5 นายพชต ทนนชย อาจารย กรรมการ 1.6 นายสมนก สระธง อาจารย กรรมการ 1.7 นายปรชญ ปยะวงศวศาล อาจารย กรรมการ 1.8 นายกตตนนท นอยมณ อาจารย กรรมการ 1.9 นายเอกลกษณ สมนพนธ ผชวยศาสตราจารย กรรมการ 1.10 นายธานนทร สเชยง อาจารย กรรมการ 1.11 นางสาวสวรรณ พทกษวนย อาจารย กรรมการ 1.12 นายสมคด สขสวสด อาจารย กรรมการ 1.13 นางสาวณฐษมา สรเดช ผชวยศาสตราจารย กรรมการ 1.14 นายประภาส สวรรณ อาจารย กรรมการ 1.15 นายณรงค เมตไตรพนธ ผชวยศาสตราจารย กรรมการ 1.16 นายณฐพล อนยง อาจารย กรรมการ 1.17 นายปกรณ เสรเผาวงษ อาจารย กรรมการ 1.18 นายจกรภพ ใหมเสน อาจารย กรรมการและเลขานการ

2. คณะกรรมการผทรงคณวฒวพากษหลกสตร 2.1 ดานวชาการ

2.1.1 รศ.ดร.สรนนท นอยมณ ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒน องครกษ

2.1.2 รศ.ดร.ศนสนย เออพนธวรยะกล ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม

2.2 ดานวชาชพ 2.2.1 นายสมศกด เตชพพฒนกล กรรมการผจดการบรษท A&A Neo Technology 2.2.2 นางสาวปยวรรณ วฒรตน Business Transformation, Senior Project

Manager at Bank of Ayudhya Pcl. 2.3 ดานผใชบณฑต

2.3.1 นายนพดล สภา กรรมการผจดการ บรษท ดลอส 2.3.2 นายจกรพงศ ค าปา ประธานกรรมการ หจก. ทร คลาวด ไทยแลนด,

บรษทเทคนคไมโครซอรฟ, บรษทเนตเวรคเอนจเนยรง

Page 171: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

167

ภาคผนวก ช ขอบงคบมหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาวาดวยการศกษาระดบปรญญาตร พ.ศ.2551

Page 172: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

168

Page 173: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

169

Page 174: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

170

Page 175: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

171

Page 176: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

172

Page 177: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

173

Page 178: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

174

Page 179: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

175

Page 180: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

176

Page 181: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

177

Page 182: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

178

Page 183: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

179

Page 184: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

180

Page 185: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

181

Page 186: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

182

Page 187: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

183

Page 188: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

184

Page 189: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

185

Page 190: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

186

Page 191: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

187

Page 192: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

188

Page 193: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

189

Page 194: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

190

Page 195: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

191

Page 196: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

192

ภาคผนวก ซ ค าสงคณะวศวกรรมศาสตร เรอง แตงตงคณะกรรมการพฒนาหลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต

สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565)

Page 197: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

193

Page 198: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

194

Page 199: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

195

Page 200: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

196

ภาคผนวก ฌ ประวต และผลงานวชาการ อาจารยผรบผดชอบหลกสตร

เกณฑก าหนดประเภทผลงานทางวชาการ ตาม ประกาศ ก.พ.อ. เรอง หลกเกณฑการพจารณาผลงานทางวชาการส าหรบการเผยแพร โดยใหเลอกกรอกเกณฑมาตรฐาน ลงในแบบฟอรมประวตอาจารยผรบผดชอบหลกสตร และ อาจารยประจ าหลกสตร ขอ 6.1-6.3

เกณฑมาตรฐาน คาคะแนน

ขอ 1 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบความรวมมอระหวางประเทศ; 0.8

ขอ 2 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบชาต; 0.6

ขอ 3 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบนานาชาต; 1

ขอ 4 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบภมภาคอาเซยน; 1

ขอ 5 งานสรางสรรคทไดรบการเผยแพรในระดบสถาบน; 0.4

ขอ 6 งานสรางสรรคทมการเผยแพรสสาธารณะในลกษณะใดลกษณะหนง หรอผานสออเลกทรอนกส online;

0.2

ขอ 7 ต าราหรอหนงสอทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอรบต าแหนงทางวชาการแลว;

1

ขอ 8 ต าราหรอหนงสอทผานการพจารณาตามหลกเกณฑการประเมนต าแหนงทางวชาการแตไมไดน ามาขอรบการประเมนต าแหนงทางวชาการ;

1

ขอ 9 บทความวจยหรอบทความทางวชาการทตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมลกลมท 2;

0.6

ขอ 10 บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบชาต;

0.2

ขอ 11 บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากการประชมวชาการระดบนานาชาต หรอในวารสารวชาการระดบชาตทมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการส าหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 ;

0.4

ขอ 12 บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการอดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการส าหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556;

1

ขอ 13 บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาตทมอยในฐานขอมล ตามประกาศ ก.พ.อ. หรอระเบยบคณะกรรมการการ

0.8

Page 201: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

197

เกณฑมาตรฐาน คาคะแนน

อดมศกษาวาดวย หลกเกณฑการพจารณาวารสารทางวชาการส าหรบการเผยแพรผลงานทางวชาการ พ.ศ.2556 แตสถาบนน าเสนอสภาสถาบนอนมตและจดท าเปนประกาศใหทราบเปนการทวไป และแจงให กพอ./กกอ. ทราบภายใน 30 วนนบแตวนทออกประกาศ (ซงไมอยใน Beall's list) หรอตพมพในวารสารวชาการทปรากฏในฐานขอมล TCI กลมท 1;

ขอ 14 ประสบการณจากสถานประกอบการ; 0

ขอ 15 ผลงานคนพบพนธพช พนธสตว ทคนพบใหมและไดรบการจดทะเบยน; 1

ขอ 16 ผลงานทไดรบการจดสทธบตร; 1

ขอ 17 ผลงานวจยทไดรบการจดอนสทธบตร; 0.4

ขอ 18 ผลงานวจยทหนวยงานหรอองคกรระดบชาตวาจางใหด าเนนการ; 1

ขอ 19 ผลงานวชาการรบใชสงคมทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอต าแหนงทางวชาการแลว;

1

หมายเหต : ทมาจากระบบ checo

Page 202: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

198

ล าดบท 1

แบบฟอรมประวต

อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร ระดบปรญญาตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม ------------------------------------------------------------------

1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายพชต ทนนชย 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลา ธนบร

วศ.ม. วศวกรรมคอมพวเตอร 2549

5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล

วศ.บ. วศวกรรมไฟฟา - อเลกทรอนกส

2539

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ Pichit Tananchai. (2020). Real-Time Secure Encryption for MP3 Audio Using RC4

Algorithm. In Proceeding The 12th International Conference on Sciences, Technology and Innovation for Sustainable Well-Being 2020 (STISWB XII 2020) . 24 Jul 2020. Thailand: Silpakorn University. Pages 50 - 56. (เกณฑขอ 11)

Pichit Tananchai. (2019). Time Recoding System for The Laboratory. In Proceeding The

11th International Conference on Sciences, Technology and Innovation for Sustainable Well-Being 2019 (STISWB XI 2019). 29 July – 1 August 2019. Malaysia: Univers i ty Teknolog i Malays ia (UTM) . Pages 555 – 558. (เกณฑขอ 11)

Pichit Tananchai. (2017). Object Tracking by GPS System. In Proceeding The 9th International Conference on Science, Technology and Innovation for Sustainable Well-Being 2017 (STISWB IX 2017). 26 – 28 June 2017. China: Kunming University of Science and Technology (KUST). Pages 180 – 183. (เกณฑขอ 11)

Page 203: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

199

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร หนงสอประกอบการสอน วชาการสอสารขอมลเชงดจทล (Digital Communication)

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

7.1.2 ระดบปรญญาตร……24…….ป • การสอสารเชงดจทล (Digital Communication) • ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล (Computer and Data Security)

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(ลงชอ)

(นายพชต ทนนชย)

Page 204: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

200

ล าดบท 2

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายอนนท ทบเกด 3. ต าแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา

สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา

สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมไฟฟา 2544 5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราช

มงคล วทยาเขตเทเวศร วศ.บ. วศวกรรม

อเลกทรอนกส 2536

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ

ไมม 6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร

อนนท ทบเกด. (2562). การโปรแกรมภาษาไพธอน (พมพครงท 1). เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. จ านวน 249 หนา. (เกณฑขอ 7) เปนผลงานทางวชาการประเภทต าราทผานการประเมนใหด ารงต าแหนงผชวยศาสตราจารย พมพเผยแพรไปท หองสมดกลางของมหาวทยาลยเชยงใหม , มหาวทยาลยแมโจ, มหาวทยาลยราชภฏเชยงใหม, มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลกรงเทพ, มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลตะวนออก , มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลพระนคร , มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลรตนโกสนทร , มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา , มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลศรวชย, และ มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลสวรรณภม.

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

7.1.2 ระดบปรญญาตร……25….ป • การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร (Computer Programing)

Page 205: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

201

• การเขยนโปรแกรมเชงวตถ (Object Oriented Programming) • ระเบยบวธเชงตวเลขส าหรบวศวกรรม (Numerical Methods for Engineering) • ระบบจดการฐานขอมล (Database Management System)

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ 2559 ออกแบบและพฒนา ระบบบรหารจดการโครงการ งบประมาณและแผนงาน : Business Plan Management มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา 2559 ออกแบบและพฒนา ระบบฐานขอมลกลาง มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา 2558 บรหารจดการการพฒนาระบบ ERP: Enterprise Resource Planning มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา 2558 ออกแบบและพฒนา ระบบบรหารงานบคคล มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา 2557 ออกแบบและพฒนา ระบบทะเบยนกลาง มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา

(ลงชอ) (นายอนนท ทบเกด)

Page 206: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

202

ล าดบท 3

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นางสาวยพด หตถสน 3. ต าแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วศ.ด. วศวกรรมคอมพวเตอร 2553 5.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมไฟฟา-

คอมพวเตอร 2541

5.3 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลย ราชมงคล

วศ.บ. วศวกรรมอเลกทรอนกส-คอมพวเตอร

2538

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ Upady Hatthasin, Pratch Piyawongwisal. (2021). Developing Animal Habitat Learning Aid

for Visually-Impaired Primary School Students. In Proceeding 2021 IEEE 18th International Conference on Electrical Engineering/Electronics, Computer, Telecommunications and Information Technology (ECTI-CON 2021). 19-22 May 2021. Chiang Mai, Thailand: Chiang Mai University. Pages 4. (เกณฑขอ 11)

Upady Hatthasin, Pratch Piyawongwisal. (2020). Designing Protractor and Compass Learning Aid for Visually-Impaired Primary Students. In Proceedings of The SICE Annual International Conference on Society of Instrument and Control Engineers 2020 ( SICE 2020). 23-26 September 2020. Online, Chiang Mai, Thailand: Rajamangala University of Technology Lanna Chiang Mai. Pages 4. (เกณฑขอ 11)

Upady Hatthasin. (2020). Geometric Shapes and Alphabets Learning Aid using LED for Elementary School Students with Low Vision. In Proceedings of The 10th International Conference on Sciences, Technology and Innovation for Sustainable

Page 207: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

203

Well- Being 202 0 ( STISWB 202 0 ) . 24 July 2020. Online, Thailand: Silpakorn University. Pages 10. (เกณฑขอ 11)

Upady Hatthasin, Thanakorn Khongdeach, Patchararudee Kuntahong, Arnuparb Artharnsri, and Nol Premashthira. (2018). Assessment on A Talking Device of Weight and Height for the Visually Impaired Students. In Proceeding of The 4th IEEE international Women in Engineering (WIE) Conference on Electrical and Computer Engineering 2018 (IEEE WIECON-ECE 2018). 14–16 December 2018. Pattaya, Chonburi, Thailand: Kasetsart University. Pages 4. (เกณฑขอ 11)

ยพด หตถสน, พชราฤด กนทาหงษ, อนภาพ อาจหาญศร, อนพงศ ไพโรจน, ภาณเดช ทพยอกษร, ศวศษฎ กลศร, สกญญา โชคพาณชยวรกล, และเขมะฑต วภาตะวนช. (2561). เครองชงน าหนกและทวดสวนสงส าหรบผบกพรองทางการเหน. ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมไฟฟา ค ร ง ท 10, Proceedings of the 10th Conference of Electrical Engineering Network 2018 (EENET 2018). 1 - 3 พฤษภาคม 2561. กาญจนบร: สถาบนเทคโนโลยปทมวน. หนา 212-215. (เกณฑขอ 10)

Upady Hatthasin. (2018). A Talking Device of Weight and Height for the Visually Impaired Students. In Proceedings of The 10th International Conference on Sciences, Technology and Innovation for Sustainable Well-Being 2018 (STISWB 2018) . 11 – 13 July 2018, Vientiane, Lao PDR. : Rajamangala University of Technology Phra Nakhon (RMUTP). Pages 368 – 371. (เกณฑขอ 11)

Upady Hatthasin, Pratch Piyawongwisal, Nutdanai Setamung, Sarayut Tisom. (2018). A Talking Distance Measuring Wheel for the Visually Impaired. In Proceeding of The 15th International Conference on Electrical Engineering/ Electronics, Computer, Telecommunications and Information Technology (ECTI-CON 2018) . 18 – 21 July 2018. Chiang Rai, Thailand: Rajamangala University of Technology Lanna Chiang Rai. Pages 4. (เกณฑขอ 11)

Upady Hatthasin, Thanakorn Khongdeach, Patchararudee Kuntahong, Arnuparb Artharnsri, and Nol Premashthira. (2018). Assessment on A Talking Device of Weight and Height for the Visually Impaired Students. In Proceeding of The 4th IEEE international Women in Engineering (WIE) Conference on Electrical and Computer Engineering 2018 ( IEEE WIECON- ECE 2018) . 14 – 16 December 2018. Pattaya, Chonburi, Thailand: Kasetsart University. Pages 4. (เกณฑขอ 11)

ยพด หตถสน, ณชชนม ค าจมพล, ปพน เทพสาร, ขวญชย เออวรยานกล, อรรถพล วเวก, ณฐชาสทธ ชเกยรตขจร, ปณต พกกะพนธ, และ ปยพล ยนยงสถาวร. (2560). ออกแบบและประเมนผลโปรแกรมควบคมกลองบน Raspberry Pi เพอผพการทมสายตาเลอนราง. ใน การประชมวชาการ งานวจย และพฒนาเชงประยกต ครงท 9 (ECTI-CARD 2017) การประยกตใชเทคโนโลยเพอตอบสนองทองถนและภาคอตสาหกรรม . 25-28 กรกฎาคม 2560. เชยงคาน, เลย: มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร. หนา 345-348. (เกณฑขอ 10)

Page 208: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

204

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน Upady Hatthasin. (2019). Assessment on Design of a Talking Distance Measuring Wheel

for the Visually Impaired Students Development of an Obstacle-warning Glasses for the Visually Impaired Student. Mahasarakham International Journal of Engineering Technology (MIJET). 5(2). July-December 2019, Thailand: Makasarakham University. Pages 70-74. (เกณฑขอ 9)

ยพด หตถสน, ณฐวฒน พยาราษฎร, ชาญณรงค, ธรรมเสนา, และเขมะฑต วภาตะวนช. (2561). การพฒนาแวนตาแจงเตอนสงกดขวางสาหรบนกเรยนผมความบกพรองทางการมองเหน . วารสารวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา (RMUTL. Eng. J.). 3(2) กรกฎาคม-ธนวาคม 2561, เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. หนา 15-25. (เกณฑขอ 9)

ยพด หตถสน, วชรนทร ปรด, และสามารถ อนซอน . (2560). ประเมนการวดความแมนย าเครองตรวจสอบธนบตรเปลงเสยงไดส าหรบโรงเรยนสอนคนตาบอดภาคเหนอในพระราชนปถมภ จงหวดเชยงใหม. วารสารวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา (RMUTL. Eng. J.). 2(2). กรกฎาคม-ธนวาคม 2560. เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. หนา 63-71. (เกณฑขอ 9)

6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร

ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน 7.1.2 ระดบปรญญาโท……5..…….ป

• การประมวลผลสญญาณดจทลไมตอเนอง (Discrete Signal Processing) 7.1.1 ระดบปรญญาตร……23…….ป

• สญญาณและระบบ (Signals and Systems) • การประมวลผลเชงดจทล (Digital Analysis) • การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร (Computer Programing)

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ

- ทปรกษาวทยานพนธ หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาเชยงใหม ปการศกษา 2560 จ านวน 1 เรอง

- กรรมการสอบวทยานพนธ หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาเชยงใหม ปการศกษา 2560 จ านวน 2 เรอง

- ทปรกษาวทยานพนธ หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาเชยงใหม ปการศกษา 2561 จ านวน 2 เรอง

- ทปรกษาวทยานพนธ หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาเชยงใหม ปการศกษา 2562 จ านวน 2 เรอง

Page 209: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

205

- กรรมการสอบวทยานพนธ หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาเชยงใหม ปการศกษา 2562 จ านวน 1 เรอง

- ทปรกษาวทยานพนธ หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาเชยงใหม ปการศกษา 2563 จ านวน 2 เรอง

- กรรมการสอบวทยานพนธ หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาเชยงใหม ปการศกษา 2563 จ านวน 1 เรอง

7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ 2554-2564 พฒนาสออปกรณการเรยนการสอนใหกบโรงเรยนสอนคนตาบอดภาพเหนอในพระบรมราชนปถมภ จงหวดเชยงใหม 2556 ออกแบบสอสมนไพร ภมทศน และสถาปตยกรรม รวมกบวดศรโสดาพระอารามหลวง เพอมอบใหวดในสงกดทอยอ าเภอพราว จงหวดเชยงใหม 2555 ออกแบบสรางเวบเพจสวนสตวจงหวดเชยงใหม

(ลงชอ) (นางสาวยพด หตถสน )

Page 210: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

206

ล าดบท 4

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------

1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายปรชญ ปยะวงศวศาล 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา

สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา

สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท Carnegie Mellon University, USA

M.S. Computer Science 2557

5.2 ปรญญาตร University of Illinois, Urbana-Champaign, USA

B.S. Computer Engineering

2555

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ S. Surathong C. Maisen, and P. Piyawongwisal. (2021 ) . Modified Fuzzy Dempster-Shafer

Theory for Decision Fusion. In Proceeding of the 13th International Conference on Information Technology and Electrical Engineering (ICITEE 2021). Oct 14-15, 2021. Online, Chiang Mai, Thailand: King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang. pp. 1-6. (เกณฑขอ 11)

C. Maisen, S. Surathong and P. Piyawongwisal. (2021 ) . A Study of Stock Market Price Prediction Using Machine Learning Method. In Proceeding of the 13th International Conference on Science, Technology and Innovation for Sustainable Well-Being (STISWB2021). Sep 18, 2021. Online, Thailand: Silpakorn University Sanam Chandra Palace Campus. pp. 1-6. (เกณฑขอ 11)

Upady Hatthasin, Pratch Piyawongwisal. (2020). Designing Protractor and Compass Learning Aid for Visually-Impaired Primary Students. In The 59th Annual Conference of the Society of Instrument and Control Engineers of Japan (SICE 2020). 23-26 September 2020. Online, Thailand: Rajamangala University of Technology Lanna Chiang Mai, pp. 792-795. (เกณฑขอ 11)

Page 211: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

207

ปรชญ ปยะวงศวศาล, จาย ยอดแสง, จกรกฤษณ ล าแกว, และเทดพงษ แขงแรง. (2562). การพฒนาระบบทดสอบปรบเหมาะดวยแบบจ าลองตอบสนองขอสอบแบบพหมตบนเวบแอพลเคชนจดการเรยนรแบบโปรเกรสซฟ. ใน The 15th National Conference on Computing and Information Technology (NCCIT 2019). 4-5 กรกฎาคม 2019. กรงเทพฯ: มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ. หนา 20. (เกณฑขอ 10)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน

ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

7.1.2 ระดบปรญญาตร 5 ป • คอมพวเตอรกราฟกส (Computer Graphics) • ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม (Probability and Statistic in Engineering) • ขนตอนวธ (Algorithms) • ระบบฐานขอมล (Database Systems) • การเขยนโปรแกรมเชงวตถ (Object Oriented Programming) • การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร (Computer Programming) • คณตศาสตรพนฐานส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร (Mathematical Foundations for

Computer Engineering) • การออกแบบและพฒนาซอฟตแวร (Software Design and Development) • ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครอง (Artificial Intelligence and Machine

Learning) 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ

2557: Software Engineering Intern, บรษท Oracle, Redwood Shores, CA, USA 2555: Software Engineering Intern, บรษท Conviva, San Mateo, CA, USA

(ลงชอ)

(นายปรชญ ปยะวงศวศาล)

Page 212: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

208

ล าดบท 5

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. อาจารยประจ าหลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นาย กตตนนท นอยมณ 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท สถาบนเทคโนโลย พระจอมเกลาเจาคณ

ทหารลาดกระบง

วศ.ม. วศวกรรมอเลกทรอนกส - ชวการแพทย

2554

5.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2552 6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ A. Moungkhaodaeng, S. Noimanee, S. Rodamporn and K. Noimanee. (2019). Development

of Electronics Armor Shirt for the Shooting Practices of Law Enforcement Using Arduino Board. In The 2019 Technology Innovation Management and Engineering Science International Conference (TIMES-iCON2019). 11-13 December 2019. Bangkok: Mahidol University. (เกณฑขอ 11)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน Kittinan Noimanee, Suranan Noimanee and Wongwit Senavongse. (2017). Design of

Floating Medical Transport Vehicle for Emergency Patients in Thailand Countryside Using Beaglebone Black Controller. International Journal of Applied Biomedical Engineering (ijabme). 10(1). ประเทศไทย: สมาคมวจยวศวกรรมชวการแพทยไทย . pp. 16-23. (เกณฑขอ 12)

Page 213: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

209

6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

7.1.2 ระดบปรญญาตร 8 ป • วชาการเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร (Computer Programming) • วชาการเขยนโปรแกรมคอมพวเตอรขนสง (Advance Computer Programming) • วชาวศวกรรมซอฟตแวร (Software Engineering) • วชานวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา (Innovation and Information

Technology for Educational) • วชาสหกจศกษาทางวศวกรรมคอมพวเตอร (Cooperative Education in Computer

Engineering) • วชาการเตรยมโครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร (Computer Engineering Pre-Project)

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ โครงการผลตวศวกรและบณฑต Hands on รวมกบภาคเอกชน, โครงการพฒนาทกษะในสถานประกอบการประจ าป 2558 ณ บรษท BDI Group

(ลงชอ)

( นาย กตตนนท นอยมณ )

Page 214: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

210

ล าดบท 1

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายสมคด สขสวสด 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด วศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมคอมพวเตอร 2558 5.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลย

ราชมงคลลานนา ตาก วศ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2552

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ สมคด สขสวสด, ธานนทร สเชยง, กมลภพ ใจสดา และกองภพ สมบรณ. (2563). ระบบวดความอดม

สมบรณของดนแสดงผลผานเวบแอปพลเคชน . ใน การประชมวชาการระดบชาต ครงท 6 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา CRCI2020, 2 – 3 กนยายน 2563, ผานระบบออนไลน (Microsoft Teams), เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. (เกณฑขอ 10)

สมคด สขสวสด, ธานนทร สเชยง, ภาณกฤต อนนพฒน และ กฤษณะ รองแกว, (2562). แอพพลเคชน วดปรมาณการใชไฟฟาภายในบาน. ใน งานประชมวชาการระดบชาต ครงท 11 มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม. 11 – 12 กรกฎาคม 2562, นครปฐม: มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม. หนา 232-239. (เกณฑขอ 10)

สมคด สขสวสด, ธระ ค าช, รชนกร รนทมาตย, สทธนนท จกไสย, โสพร ทาชาง, พรณชา ปตตาทะโน. (2561). เครองตรวจวดคณภาพน าส าหรบบอพอพนธแมพนธปลานลแดง กรณตวอยาง : ศนยวจยและพฒนาประมงน าจดตาก. ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมไฟฟา ครงท 10 EENET 2018, 1-3 พฤษภาคม 2561, กาญจนบร. (เกณฑขอ 10)

เผาเกยรต สาระคลธ, ณฐกตต ตาเทยง, ธระ ค าช, ผศ.เอกลกษณ สมนพนธ, สมคด สขสวสด, (2560). แอพพลเคชนตรวจสอบคณภาพดนในนาขาวดวยการประมวลผลภาพดจตอล . ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมไฟฟามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ครงท 9 EENET 2017. 2-4 พฤษภาคม 2560. จนทบร: : มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลตะวนออก , หนา 630-633. (เกณฑขอ 10)

Page 215: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

211

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

7.1.2 ระดบปรญญาตร…6…….ป • ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร • ENGCE101 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร • ENGEL105 อเลกทรอนกสวศวกรรม • 32094202 ปฏบตการวศวกรรมคอมพวเตอร • 32091306 วศวกรรมซอฟตแวร

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ โครงการฝงตวในสถานประกอบการ บรษท ซมโฟน คอมมนเคชน จ ากด (มหาชน)

(ลงชอ) (นายสมคด สขสวสด)

Page 216: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

212

ล าดบท 2

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายเอกลกษณ สมนพนธ 3. ต าแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมคอมพวเตอร 2551 5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราช

มงคล วศ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2545

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ เอกลกษณ สมนพนธ, อ านาจ ศรรกษ, วชรญ าณ ภมาลา และ กตตพล ศรหวาสระสม. (2564). เครอง

ผสมน าผลไมควบคมผานอนเตอรเนตในทกสรรพสง . ใน การประชมวชาการระดบชาต ครงท 7 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา CRCI2021. 12 – 14 พฤษภาคม 2564. ผานระบบออนไลน (Microsoft Teams), เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. หนา 205-212 (เกณฑขอ 10)

เอกลกษณ สมนพนธ, รตนพงษ ธงชย, ชชพงษ ค าชน และ อ านาจ ศรรกษ. (2563). ระบบควบคมและแจงเตอนการเจรญเตบโตของเหดนางฟาภฐาน ดวยการประมวลผลภาพและอนเทอรเนตในทกสง. ใน การประชมวชาการระดบชาต ครงท 6 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา CRCI2020. 2 – 3 กนยายน 2563. ผานระบบออนไลน (Microsoft Teams), เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. (เกณฑขอ 10)

เอกลกษณ สมนพนธ, อ านาจ ศรรกษ,ฉตรมงคล เกตสระ และ สกจ โตเจรญ. (2561). การพฒนาแอพพลเคชนเพอการจดการสขภาพชมชน กรณศกษาละแวกหมบานน าโจน. ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมไฟฟา ครงท 10 EENET 2018. 1-3 พฤษภาคม 2561. กาญจนบร: สถาบนเทคโนโลยปทมวน, หนา 224-227. (เกณฑขอ 10)

Ekkalak. S., Jeeraphon. S. and Thatchapong. T. (2561). Set of Controlling to Turn On Turn Off Electrical Equipment Insides the House through Audio Signal on Raspberry Pi Board. In ACENS 2018. 6-8 February 2018. Osaka, Japan. (เกณฑขอ 11)

Page 217: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

213

T. Chonbunrueang, W.Hengphiphat, W.Thipunand and E. Sumonphan. (2561). Scoreboard Controlled through Android Application. In 2018 International Symposium on Novel and Sustainable Technology. October 4-5, 2018. Tainan City, TAIWAN. Get reward the best of oral presentation. (เกณฑขอ 11)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน Ekkalak, S., Rattanaphong, T., Chatchaphong, K. and Sopon, W. (2564). Controlling System

of Bhutan Oyster Mushroom's Growth and Alert by Image Processing and Internet of Things. Science, Technology and Innovation journals (stij). 2(3). May – June 2021. Ratchaburi: Muban ChomBung Rajabhat University. pp. 1-10. (เกณฑขอ 12)

6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร………17….ป

• ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร • ENGCE174 การเขยนโปรแกรมเชงวตถ • ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา • ENGCE102 คณตศาสตรพนฐานส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร • 32094301 ระเบยบวถเชงตวเลขส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(ลงชอ) (ผชวยศาสตราจารยเอกลกษณ สมนพนธ)

Page 218: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

214

ล าดบท 3

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นางสาวณฐษมา สรเดช 3. ต าแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด วศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วท.ม. วทยาการคอมพวเตอร 2554

5.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยนเรศวร วท.บ. วทยาการคอมพวเตอร 2550 6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ

ไมม 6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน ณฐษมา สรเดช และ วลาวลย ยาทองค า. (2562). การใชเทคนคการท าเหมองขอมลกราฟดวยวธการ

เรยนรแบบมผสอนส าหรบจ าแนกลกษณะเดนของฟองน าในชนเดโมสปอนเจย. วารสารวจยมหาวทยาลยราชมงคลกรงเทพ. 13(1). 167-179. (เกณฑขอ 9)

Suradet, N. and Yathongkhum, W. (2019). A Structural Grammar for Unsupervised Lanna Word Segmentation Framework. Suranaree Journal of Science and Technology. 26(2). Nakhon Ratchasima: Suranaree Journal of Science and Technology Office. 212-220. (เกณฑขอ 13)

Yathongkhum, W., Suradet, N. and Chaijaruwanich, J. (2017). Word Retrieval from Old Lanna Machine-Printed Document by Matching Keyword Image. Suranaree Journal of Science and Technology. 24(2). Nakhon Ratchasima: Suranaree Journal of Science and Technology Office. 161-170. (เกณฑขอ 13)

6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

Page 219: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

215

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

7.1.2 ระดบปรญญาตร 8 ป • ENGCE103 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ • ENGCE111 วศวกรรมฐานขอมลและขอมลขนาดใหญเบองตน • ENGCE112 การออกแบบและพฒนาซอฟตแวร • ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร • 32091206 ระบบฐานขอมล

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ โครงการฝงตวในสถานประกอบการ บรษทฟรวลล โซลชนส จ ากด (Freewill Solutions Co.,Ltd.)

(ลงชอ) (นางสาวณฐษมา สรเดช)

Page 220: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

216

ล าดบท 4

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายธานนทร สเชยง 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมไฟฟา-คอมพวเตอร

2543

5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตเทเวศร

วศ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2535

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ สทธพนธ สายทองอนทร, ธานนทร สเชยง, ปญญาพร สายสด และ วชรพงษ อนชน. (2564). เครองจาย

บตรควแจงเตอนผานแอปพลเคชนบนสมารทโฟน . ใน การประชมวชาการระดบชาต ครงท 7 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา CRCI2021. 12 – 14 พฤษภาคม 2564, ผานระบบออนไลน (Microsoft Teams). เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. หนา 190-198. (เกณฑขอ 10)

สมคด สขสวสด, ธานนทร สเชยง, กมลภพ ใจสดา และกองภพ สมบรณ. (2563). ระบบวดความอดมสมบรณของดนแสดงผลผานเวบแอปพลเคชน . ใน การประชมวชาการระดบชาต ครงท 6 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา CRCI2020. 2 – 3 กนยายน 2563, ผานระบบออนไลน (Microsoft Teams) , เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา . หนา 266-275. (เกณฑขอ 10)

จกรพนธ หลาเฮอน, ปฏภาณ นนทะโส, อภวฒน ค าวาท และธานนทร สเชยง. (2561). การควบคมวลแชรดวยคลนสมองผานบลทธ. ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมไฟฟา ครงท 10 EENET 2018. 1-3 พฤษภาคม 2561. กาญจนบร: สถาบนเทคโนโลยปทมวน, หนา 618-621. (เกณฑขอ 10)

สทธพนธ สายทองอนทร, ธานนทร สเชยง และ อภวฒน ค าวาท. (2561). โรงปลกพชไฮโดรโปนกสดวยเทคนคดอารเอฟทควบคมสภาพแวดลอมอตโนมตโดยใชพลงงานแสงอาทตยดวยระบบออนกรด . ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมไฟฟา ครงท 10 EENET 2018. 1-3 พฤษภาคม 2561. กาญจนบร: สถาบนเทคโนโลยปทมวน. หนา 278-281. (เกณฑขอ 10)

Page 221: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

217

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร…17….ป

• ENGEL106 วงจรดจทล • ENGCE150 อนเทอรเนตในทกสง • ENGCE153 การสงงานดวยอปกรณพกพาอจฉรยะเคลอนท • ENGCE110 ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล • 32092103 การออกแบบระบบดจทล

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(ลงชอ) ( นายธานนทร สเชยง )

Page 222: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

218

ล าดบท 5

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. อาจารยประจ าหลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นางสาวสวรรณ พทกษวนย 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด หลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอร สาขาวศวกรรมไฟฟา วศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

ปรญญาเอก มหาวทยาลยเชยงใหม ปร.ด. วศวกรรมคอมพวเตอร 2562 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.ม. วศวกรรมคอมพวเตอร 2551 ปรญญาตร มหาวทยาลยเชยงใหม วศ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2547

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ สวรรณ พทกษวนย, พรรษลกษณ ศรทา และจกรดลย ศรสรยะวรรณ. (2564). ระบบคดแยกและนบ

จ านวนเหรยญบนระบบปฏบตการแอนดรอยด. ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมไฟฟา ครงท 13 EENET2021. 12-14 พฤษภาคม 2564, ผานระบบออนไลน (Microsoft Teams). เชยงราย: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. หนา 238-241. (เกณฑขอ 10)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน S. Phitakwinai, S. Auephanwiriyakul, and N. Threera-Umpon. (2018). Fuzzy Multilayer

Perceptron with Cuckoo Search. JP Journal of Heat and Mass Transfer, Special Volume, Issue II, Advances in Mechanical System and ICI-convergence. 275 (July 2018). pp. 257. (เกณฑขอ 12)

6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

Page 223: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

219

7.1.2 ระดบปรญญาตร 14 ป • ENGCC304 การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร • ENGCE151 ทฤษฎฟซซเซต • ENGCE180 การประมวลผลภาพดจทลและการมองเหนโดยคอมพวเตอร • ENGCE178 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครอง • 32094307 การประมวลผลและการรบรภาพ

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม (ลงชอ) ( นางสาวสวรรณ พทกษวนย )

Page 224: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

220

ล าดบท 1

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย

------------------------------------------------------------------

1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายนรกษ ไชยศร 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยแมฟาหลวง วศ. ม. วศวกรรมคอมพวเตอร 2559 5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราช

มงคล วทยาเขตพระนครเหนอ

ค.อ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2541

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ ประภสสร พศย, อจฉราพรรณ พรมใจวง, ณฐพล อนยง, นรกษ ไชยศร และณรงค เมตไตรพนธ.

(2564). การพฒนาแอพพลเคชนรจ าชนดของสมนไพรจากภาพถายดวยเทคนคการหาจดเดนของภาพใบสมนไพรแบบผสมผสาน. ใน การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ครงท 13 ประจ าป 2564 (EENET 2021). 12-14 พฤษภาคม 2564. ออนไลน, เชยงราย: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย. หนา 242-245. (เกณฑขอ 9)

ตอพงษ ลงกาด, ณฐพงษ นลคง, นรกษ ไชยศร, ณฐพล อนยง และ ณรงค เมตไตรพนธ. (2563). เครองอบขาวเปลอกอนทรยควบคมดวยระบบอนเตอรเนตในสรรพสง. ใน การประชมวชาการวจยและนวตกรรมสรางสรรค ครงท 6 ประจ าป 2563 (CRCI 2020). 2-3 กนยายน 2563. ออนไลน : มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. หนา 232-242. (เกณฑขอ 9)

N. Tunyasanon, N. Ounyoung, H. Loturat, N. Chaisri, N. Mettripun. (2017). Musical Chords Transposer for Captured Image based on Optical Character Recognition. In Proceeding of the International Conference Digital Arts Media And Technology. March 1-4, 2017. Chiangmai, Thailand: IEEE. pp. 6–9. (เกณฑขอ 11)

Page 225: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

221

Nurak Chaisri, Pinhatai Dechsingharat, Roungsan Chaisricharoen. (2017). Embedded System based Cloud Classification Monitoring for Weather Application. In The International Conference Digital Arts Media And Technology (ICDAMT 2016). February 17-20, 2016. Chiang Rai, Thailand: Chiang Mai University. pp. 22. (เกณฑขอ 11)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน

ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร 11 ป

• การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร (Computer Programming) • การเขยนโปรแกรมเชงวตถ (Object-oriented programming) • การวเคราะหและออกแบบเชงวตถ (Object-oriented Analysis and design) • โครงสรางขอมลและขนตอนวธ (Data Structure and algorithms) • ระบบปฏบตการ (Operating System concepts) • Internet Programming

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(ลงชอ) (นายนรกษ ไชยศร)

Page 226: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

222

ล าดบท 2

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายณรงค เมตไตรพนธ 3. ต าแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาธนบร

ปร.ด. วศวกรรมไฟฟาและคอมพวเตอร

2557

5.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาธนบร

วท.ม. วศวกรรมคอมพวเตอร 2548

5.3 ปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาเจาคณทหาร

ลาดกระบง

อส.บ. เทคโนโลยโทรคมนาคม

2538

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ ชนาธป ชยชาญ, วชรพงษ ธสาร, ณรงค เมตไตรพนธ และณฐพล อนยง. (2564). ระบบบนทกและ

จดการขอมลขาวตามมาตรฐานขาวปลอดสารพษ. ใน การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ครงท 13 ประจ าป 2564 (EENET 2021). 12-14 พฤษภาคม 2564. ออนไลน : มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย. หนา 246-249. (เกณฑขอ 9)

ณชพณณ ปตนยมโรจน, กรปภา จนทาพน, ณฐพล อนยง และ ณรงค เมตไตรพนธ. (2564). การพฒนาระบบการน าเสนอผลตภณฑชมชนในเขตเทศบาลนครเชยงราย จงหวดเชยงราย . ใน การประชมวชาการวจยและนวตกรรมสรางสรรค ครงท 7 ประจ าป 2564 (CRCI 2021). 12-14 พฤษภาคม 2564. ออนไลน: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย. หนา 639-650. (เกณฑขอ 9)

ประภสสร พศย, อจฉราพรรณ พรมใจวง, ณฐพล อนยง, นรกษ ไชยศร และณรงค เมตไตรพนธ. (2564). การพฒนาแอพพลเคชนรจ าชนดของสมนไพรจากภาพถายดวยเทคนคการหาจดเดนของภาพใบสมนไพรแบบผสมผสาน. ใน การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราช

Page 227: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

223

มงคล ครงท 13 ประจ าป 2564 (EENET 2021). 12-14 พฤษภาคม 2564. ออนไลน: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย. หนา 242-245. (เกณฑขอ 9)

ตอพงษ ลงกาด, ณฐพงษ นลคง, นรกษ ไชยศร, ณฐพล อนยง และ ณรงค เมตไตรพนธ. (2563). เครองอบขาวเปลอกอนทรยควบคมดวยระบบอนเตอรเนตในสรรพสง. ใน การประชมวชาการวจยและนวตกรรมสรางสรรค ครงท 6 ประจ าป 2563 (CRCI 2020). 2-3 กนยายน 2563. ออนไลน : มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. หนา 232-242. (เกณฑขอ 9)

พชานดา ทาไชยวงศ , อาภาศร ดรยประณต, ณฐพล อนยง และ ณรงค เมตไตรพนธ . (2563). Application for Booking Food Home Made. ใน การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล คร งท 12 ประจ าป 2563 (EENET 2020) . 26-28 สงหาคม 2563. นครนายก: มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. หนา 220-224. (เกณฑขอ 9)

Narong Mettripun. (2020). Thai Herb Leaves Identification Based on Region Feature Extraction. In The 12th International Conference on Science, Technology and Innovation for Sustainable Well Being ( STISWB XII 2020). 24 July 2020, Online: Rajamangala University of Technology Lanna, pp. 57-62. (เกณฑขอ 11)

Narong Mettripun. (2020). Thai Herb Leaves Classification Based on Properties of Image Regions. In 59th Annual Conference of the Society of Instrument and Control Engineers of Japan (SICE) . 23-26 Sept. 2020. Chiang Mai, Thailand: Rajamangala University of Technology Lanna. pp 372-377. (เกณฑขอ 11)

Narong Mettripun, Suwannee Panyot, Pakorn Sereepulvong, Natthpon Ounyong and Warawan Inta. (2019). Automatic Watermark Embedding for Captured Images on Smart Phone. In The 11th International Conference on Science, Technology and Innovation for Sustainable Well Being (STISWB XI 2019). 29July-2 August 2019. Johor Bahru, Malaysia: Universiti Teknologi Malaysia. pp. 563-567. (เกณฑขอ 11)

พเชษฐ กนทะวง, ปกรณ เสรเผาวงษ, ณรงค เมตไตรพนธ, สวรรณ ปญยศ, วลภาภรณ เทยนไทยสงค และ อดเทพ สมบรณ. (2562). ระบบการหาปรมาตรแกสมเทนทเกดขนในบอหมกแกสชวภาพ. ใน การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ครงท 11 ประจ าป 2562 (RMUTCON 2019). 24-26 กรกฎาคม 2562. ศนยประชมและแสดงสนคานานาชาตเฉลมพระเกยรตฯ, เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. หนา 1-15. (เกณฑขอ 9)

สวรรณ ปญยศ, ณรงค เมตไตรพนธ และ ชนรฐ ค ามาสข. (2562). การพฒนาผลตภณฑตะกราหวาย เพอยกระดบสสนคา OTOP. ใน การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ครงท 11 ประจ าป 2562 (RMUTCON 2019). 24-26 กรกฎาคม 2562. ศนยประชมและแสดงสนคานานาชาตเฉลมพระเกยรตฯ, เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. หนา 38-47. (เกณฑขอ 9)

พฒนพงษ ออนตา, รวท ลมตระกล, ปกรณ เสรเผาวงษ, สวรรณ ปนยศ, ณรงค เมตไตรพนธ. (2561). การตรวจสอบและจดเกบขอมลการใชพลงงานไฟฟาแบบเรยลไทมโดยระบบคลาวด . ใน การประชมวชาการงานวจยและพฒนาเชงประยกต คร งท 10 ECTI-CARD-2018. 26-29 มถนายน. พษณโลก: มหาวทยาลยนเรศวร หนา 621- 624. (เกณฑขอ 9)

Page 228: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

224

สวรรณ ปญยศ, ณรงค เมตไตรพนธ, พเชษฐ กนทะวง, ประภาส สวรรณ, ณฐพล อนยง. (2561). การพฒนาแอพพลเคชนการเฝาระวงและการสงเสรมพฒนาการเดกวยแรกเกดถงหาป. ใน การประชมวชาการงานวจยและพฒนาเชงประยกต ครงท 10 ECTI-CARD-2018. 26-29 มถนายน 2561. พษณโลก: มหาวทยาลยนเรศวร. หนา 446-449. (เกณฑขอ 9)

วราวธ เกษรสคนธ, ปรวฒน วสตรศกด, สรร รตนสญญา, ณรงค เมตไตรพนธ. (2561). การประยกตใชวธการแบงสวนภาพแบบฟลล คอนเนตเตด คอนดชนนอล แรนดอม ฟลด คนหาความคลาดเ ค ล อ น ส . ใ น The 14th National Conference on Computing and Information Technology. 5-6 กรกฎาคม 2561. เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ. หนา 278-283. (เกณฑขอ 9)

N. Tunyasanon, N. Ounyoung, H. Loturat, N. Chaisri, N. Mettripun. (2017). Musical Chords Transposer for Captured Image based on Optical Character Recognition. In Proceeding of the International Conference Digital Arts Media And Technology (ICDAMT 2017). March 1-4, 2017. Chiangmai, Thailand: Chiang Mai University. pp. 6–9. (เกณฑขอ 11)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน

ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร 12 ป

• การโปรแกรมคอมพวเตอร • โครงสรางเตมหนวย • คณตศาสตรเตมหนวย • ปฏบตการวศวกรรมคอมพวเตอร • การบรหารโครงการทางวศวกรรมคอมพวเตอร • โปรแกรมประยกตทางฐานขอมล • การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอรขนสง • อเลกทรอนกส • วงจรไฟฟาส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร • วศวกรรมซอฟตแวร • การประมวลผลและการรบรปภาพ • ระบบอตโนมต

Page 229: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

225

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ - กรรมการสอบวทยานพนธ หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรม

คอมพวเตอร บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยแมฟาหลวง ปการศกษา 2559 จ านวน 3 เรอง

- กรรมการสอบวทยานพนธ หลกสตรวศวกรรมศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยแมฟาหลวง ปการศกษา 2560 จ านวน 1 เรอง

- กรรมการสอบวทยานพนธ หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยแมฟาหลวง ปการศกษา 2561 จ านวน 5 เรอง

- กรรมการสอบโครงรางวทยานพนธ หลกสตรปรชญาดษฎบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยแมฟาหลวง ปการศกษา 2562 จ านวน 1 เรอง

- กรรมการสอบโครงรางวทยานพนธ หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศมหาวทยาลยแมฟาหลวง ปการศกษา 2562 จ านวน 2 เรอง

7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ 1997 - 1998 Votra (Thailand) Co.,Ltd, Bangkok, Thailand, Job descriptions: Electronics Engineer.

1995 - 1997 Thai Press and Print, Nakhorn pratom, Thailand, Job descriptions: Project Coordinator and Electronics Engineer.

(ลงชอ)

(นายณรงค เมตไตรพนธ)

Page 230: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

226

ล าดบท 3

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย

------------------------------------------------------------------

1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายประภาส สวรรณ 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยรงสต วท.ม. โครงขายโทรคมนาคมและคอมพวเตอร

2554

5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

ค.อ.บ. วศวกรรมอเลกทรอนกส-สอสาร

2540

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ พเชษฐ กนทะวง, เปรมกมล โควสวรรณ และประภาส สวรรณ. (2562). การสงเสรมกจการธนาคาร

เมลดพนธกระเจยบเขยว. ใน การประชมระดบชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ครงท 11 ประจ าป 2562. (เกณฑขอ 9)

กลยารตน ชยยา, สวรรณ ปญยศ และประภาส สวรรณ. (2561). การออกแบบและพฒนาบรรจภณฑ ผลตภณฑผาหมสนไมฮาม ต.แมเยน อ.พาน จ.เชยงราย. ใน การประชมวชาการวจยและนวตกรรม สรางสรรค ครงท 5. 6-8 ธนวาคม 2561. ตาก: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา หนา 732. (เกณฑขอ 9)

สวรรณ ปญยศ, ณรงค เมตไตรพนธ, พเชษฐ กนทะวง, ประภาส สวรรณ, ณฐพล อนยง. (2561). การพฒนาแอพพลเคชนการเฝาระวงและการสงเสรมพฒนาการเดกวยแรกเกดถงหาป. ใน การประชมวชาการงานวจยและพฒนาเชงประยกต ครงท 10 ECTI-CARD-2018. 26-29 มถนายน 2561. พษณโลก: มหาวทยาลยนเรศวร. หนา 446-449. (เกณฑขอ 9)

Page 231: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

227

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน

ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร 12 ป

• การสอสารขอมล • ขายสอสารระยะใกล • วงจรดจทลเบองตน • ระบบปฏบตการ • เครอขายคอมพวเตอร • ไมโครโปรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส • การโปรแกรมคอมพวเตอร • การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร • โครงสรางขอมลและขนตอนวธ • การสอสารขอมลเครอขายคอมพวเตอร • การเขยนโปรแกรมแบบขนานสาหรบระบบคลสเตอร • ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล

• ระบบฐานขอมลแบบขนานและแบบกระจาย 7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(ลงชอ) …………………………………

(นายประภาส สวรรณ)

Page 232: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

228

ล าดบท 4

แบบฟอรมประวต

อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร ระดบปรญญาตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย ------------------------------------------------------------------

1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายปกรณ เสรเผาวงษ 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา

สถาบนการศกษา คณวฒระดบอดมศกษา

สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาธนบร

วท.ม. วศวกรรมคอมพวเตอร 2550

5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

ค.อ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2542

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ Narong Mettripun, Suwannee Panyot, Pakorn Sereepulvong, Natthpon Ounyong and

Warawan Inta. (2019). Automatic Watermark Embedding for Captured Images on Smart Phone. In The 11th International Conference on Science, Technology and Innovation for Sustainable Well Being (STISWB XI 2019). 29July-2 August 2019. Johor Bahru, Malaysia: Universiti Teknologi Malaysia. pp. 563-567. (เกณฑขอ 11)

พเชษฐ กนทะวง, ปกรณ เสรเผาวงษ, ณรงค เมตไตรพนธ, สวรรณ ปญยศ, วลภาภรณ เทยนไทยสงค และ อดเทพ สมบรณ. (2562). ระบบการหาปรมาตรแกสมเทนทเกดขนในบอหมกแกสชวภาพ . ใน การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ครงท 11 ประจ าป 2562 (RMUTCON 2019). 24-26 กรกฎาคม 2562. ศนยประชมและแสดงสนคานานาชาตเฉลมพระเกยรตฯ, เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. หนา 1-15. (เกณฑขอ 9)

พฒนพงษ ออนตา, รวท ลมตระกล, ปกรณ เสรเผาวงษ, สวรรณ ปนยศ, ณรงค เมตไตรพนธ. (2561). การตรวจสอบและจดเกบขอมลการใชพลงงานไฟฟาแบบเรยลไทมโดยระบบคลาวด . ใน การประชมวชาการงานวจยและพฒนาเชงประยกต คร งท 10 ECTI-CARD-2018. 26-29 มถนายน. พษณโลก: มหาวทยาลยนเรศวร หนา 621- 624. (เกณฑขอ 9)

Page 233: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

229

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร 6 ป

• วงจรดจทลเบองตน • ปฏบตวงจรดจทล • โครงสรางเตมหนวย • ระบบปฏบตการ • โปรแกรมระบบ • องคประกอบและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร • วงจรไฟฟาส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร • คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรม • วศวกรรมซอฟตแวร • ฝกงานทางวศวกรรมคอมพวเตอร • คณตศาสตรส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร • ปฏบตการวศวกรรมคอมพวเตอร • สหกจศกษาทางวศวกรรมคอมพวเตอร • จรยธรรมกฎหมายและประเดนสงคมวชาชพทางคอมพวเตอร

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(ลงชอ)

(นายปกรณ เสรเผาวงษ)

Page 234: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

230

ล าดบท 5

แบบฟอรมประวต

อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายณฐพล อนยง 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วท.ม. วทยาการคอมพวเตอร 2555 5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราช

มงคล วทยาเขตภาคพายพ ค.อ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2543

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ ชนาธป ชยชาญ, วชรพงษ ธสาร, ณรงค เมตไตรพนธ และ ณฐพล อนยง. (2564). ระบบบนทกและ

จดการขอมลขาวตามมาตรฐานขาวปลอดสารพษ. ใน การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ครงท 13 ประจ าป 2564 (EENET 2021). 12-14 พฤษภาคม 2564. ออนไลน : มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย. หนา 246-249. (เกณฑขอ 9)

ณชพณณ ปตนยมโรจน, กรปภา จนทาพน, ณฐพล อนยง และ ณรงค เมตไตรพนธ. (2564). การพฒนาระบบการน าเสนอผลตภณฑชมชนในเขตเทศบาลนครเชยงราย จงหวดเชยงราย . ใน การประชมวชาการวจยและนวตกรรมสรางสรรค ครงท 7 ประจ าป 2564 (CRCI 2021). 12-14 พฤษภาคม 2564. ออนไลน: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย. หนา 639-650. (เกณฑขอ 9)

ประภสสร พศย, อจฉราพรรณ พรมใจวง, ณฐพล อนยง, นรกษ ไชยศร และณรงค เมตไตรพนธ. (2564). การพฒนาแอพพลเคชนรจ าชนดของสมนไพรจากภาพถายดวยเทคนคการหาจดเดนของภาพใบสมนไพรแบบผสมผสาน. ใน การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ครงท 13 ประจ าป 2564 (EENET 2021). 12-14 พฤษภาคม 2564. ออนไลน: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงราย. หนา 242-245. (เกณฑขอ 9)

พชานดา ทาไชยวงศ , อาภาศร ดรยประณต, ณฐพล อนยง และ ณรงค เมตไตรพนธ . (2563). Application for Booking Food Home Made. ใน การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลย

Page 235: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

231

เทคโนโลยราชมงคล คร งท 12 ประจ าป 2563 (EENET 2020) . 26-28 สงหาคม 2563. นครนายก: มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. หนา 220-224. (เกณฑขอ 9)

ตอพงษ ลงกาด, ณฐพงษ นลคง, นรกษ ไชยศร, ณฐพล อนยง และ ณรงค เมตไตรพนธ. (2563). เครองอบขาวเปลอกอนทรยควบคมดวยระบบอนเตอรเนตในสรรพสง. ใน การประชมวชาการวจยและนวตกรรมสรางสรรค ครงท 6 ประจ าป 2563 (CRCI 2020). 2-3 กนยายน 2563. ออนไลน : มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา. หนา 232-242. (เกณฑขอ 9)

ณฐฐต แสงมณ, สรยะ โฮ และ ณฐพล อนยง. (2563). แอพพลเคชนบรหารจดการระบบเชาโดรนเพอการเกษตร. ใน การประชมวชาการระดบชาต มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคล ครงท 12 ประจ าป 2563 (EENET 2020). 26-28 สงหาคม 2563, นครนายก: มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ, หนา 202-205. (เกณฑขอ 9)

Narong Mettripun, Suwannee Panyot, Pakorn Sereepulvong, Natthpon Ounyong and Warawan Inta. (2019). Automatic Watermark Embedding for Captured Images on Smart Phone. In The 11th International Conference on Science, Technology and Innovation for Sustainable Well Being (STISWB XI 2019). 29July-2 August 2019. Johor Bahru, Malaysia: Universiti Teknologi Malaysia. pp. 563-567. (เกณฑขอ 11)

สวรรณ ปญยศ, ณรงค เมตไตรพนธ, พเชษฐ กนทะวง, ประภาส สวรรณ, ณฐพล อนยง. (2561). การพฒนาแอพพลเคชนการเฝาระวงและการสงเสรมพฒนาการเดกวยแรกเกดถงหาป. ใน การประชมวชาการงานวจยและพฒนาเชงประยกต ครงท 10 ECTI-CARD-2018. 26-29 มถนายน 2561. พษณโลก: มหาวทยาลยนเรศวร. หนา 446-449. (เกณฑขอ 9)

N. Tunyasanon, N. Ounyoung, H. Loturat, N. Chaisri, N. Mettripun. (2017). Musical Chords Transposer for Captured Image based on Optical Character Recognition. In Proceeding of the International Conference Digital Arts Media And Technology (ICDAMT 2017). March 1-4, 2017. Chiangmai, Thailand: Chiang Mai University. pp. 6–9. (เกณฑขอ 11)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร 9 ป

• ระบบฐานขอมล • ระบบฐานขอมลเพองานโลจสตกส • การโปรแกรมคอมพวเตอร

Page 236: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

232

• โครงสรางขอมลและขนตอนวธ • การวเคราะหและออกแบบระบบส าหรบวศวกรรม • วศวกรรมซอฟตแวร • ปฏบตการซอฟตแวร • การเตรยมโครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร • โครงงานวศวกรรมคอมพวเตอร • การบรหารโครงงานวศวกรรมซอฟตแวร • การทวนสอบซอฟตแวร • การพฒนาซอฟตแวรและระบบเอกสาร • คณภาพของซอฟตแวรระบบ

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ 2554 พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเพมเพมศกยภาพดานการบรหารและจดการระยะไกล บรษท เชยงรายแลนด แอสโซซเอทส จ ากด 2553 พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเครองชงอตโนมต เพอเพมศกยภาพการผลต บรษท เชยงราย อะโกร-อนดสทร จ ากด 2553 พฒนาระบบควบคมการสบยอนกลบผลตภณฑล าไยอนทรย เพอเพมศกยภาพการผลต หางหนสวนจ ากด พรมกงวาน 2551 พฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศแบบเฉพาะเพอเพมศกยภาพและประสทธภาพในกระบวนการผลต บรษท ชว เฉวยน ฟดส จ ากด 2543 บรษท สยามเครองชงและวศวกรรม จ ากด ต าแหนงงาน : โปรแกรมเมอร

(ลงชอ)

(นายณฐพล อนยง)

Page 237: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

233

ประวต และผลงานวชาการ

อาจารยประจ าหลกสตร

Page 238: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

234

ล าดบท 6

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายขวญชย เออวรยานกล 3. ต าแหนงทางวชาการ ผชวยศาสตราจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาเอก The University of Manchester, UK

Ph.D. Computer Science 2552

5.2 ปรญญาโท The University of New South Wales, Australia

M.Eng. Sci. Computer Science and Engineering

2546

5.3 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหาร

ลาดกระบง

วศ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2543

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ K. Eurviriyanukul, K. Phiewluang, S. Yawichai and S. Chaichana. (2020). Evaluation of

Recognition of Water-meter Digits with Application Programs, APIs, and Machine Learning Algorithms. In The 8 th International Electrical Engineering Congress (iEECON 2020). Chiang Mai, Thailand: มหาวทยาลยนครพนม, pp. 1-4. (เกณฑขอ 11)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน

ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

Page 239: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

235

7.1.2 ระดบปรญญาตร 9 ป • ระบบฐานขอมล (Database Systems) • คณตศาสตรดสครต (Discrete Mathematics)

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ

- (1 ป) กรรมการสอบวทยานพนธ หลกสตรปรญญาวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาเทคโนโลยสารสนเทศและการจดการ บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยเชยงใหม

- (4 ป) กรรมการสอบการคนควาแบบอสระ หลกสตรวทยาการคอมพวเตอรมหาบณฑต คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยเชยงใหม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(ลงชอ) (นายขวญชย เออวรยานกล)

Page 240: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

236

ล าดบท 7

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายจกรภพ ใหมเสน 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยเชยงใหม ปร.ด. วศวกรรมคอมพวเตอร 2562 5.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลย

พระจอมเกลาธนบร วท.ม. วศวกรรมคอมพวเตอร 2549

5.3 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคลวทยาเขตภาคพายพ

ค.อ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2542

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ S. Surathong C. Maisen, and P. Piyawongwisal. (2021). Modified Fuzzy Dempster-Shafer

Theory for Decision Fusion. In Proceeding of the 13th International Conference on Information Technology and Electrical Engineering (ICITEE 2021). Oct 14-15, 2021. Online, Chiang Mai, Thailand: King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang. pp. 1-6. (เกณฑขอ 11)

C. Maisen, S. Surathong and P. Piyawongwisal. (2021). A Study of Stock Market Price Prediction Using Machine Learning Method. In Proceeding of the 13th International Conference on Science, Technology and Innovation for Sustainable Well-Being (STISWB2021). Sep 18, 2021. Online, Thailand: Silpakorn University Sanam Chandra Palace Campus. pp. 1-6. (เกณฑขอ 11)

C. Maisen, S. Auephanwiriyakul, and N. Theera-Umpon. (2018). Abnormality Detection in Mammograms Using Learning Vector Quantization Inference Classifier. In Proceeding of International Conference on Green and Human Information Technology (ICGHIT

Page 241: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

237

2018). Jan 31-Feb 2, 2018. Chiang Mai, Thailand: Chiang Mai Rajabhat University. pp. 205-207. (เกณฑขอ 11)

C. Maisen, S. Auephanwiriyakul, and N. Theera-Umpon. (2017). A novel learning vector quantization inference classifier. In Lecture Notes in Artificial Intelligence 10191, Asian Conference Intelligent Information and Database Systems (ACIIDS 2017). 3-5 Apr, 2017. Kanazawa, Japan: Springer. pp. 528-544. (เกณฑขอ 11)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน C. Maisen, S. Auephanwiriyakul, and N. Theera-Umpon. (2018). Learning vector

quantization inference classifier in breast abnormality classification. Journal of Intelligent & Fuzzy Systems. 35. Netherlands: IOS Press. pp. 6101-6116. (เกณฑขอ 12)

6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร

ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร 12 ป

• ทฤษฎฟซซเซต • คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา • คณตศาสตรดสครต • คณตศาสตรพนฐานวศวกรรมคอมพวเตอร • ระบบปญญาประดษฐ • ระบบฐานขอมล • การเขยนโปรแกรมบนเวบ • การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร • การออกแบบวงจรดจทล

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(ลงชอ) ………………………………………… (นายจกรภพ ใหมเสน)

Page 242: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

238

ล าดบท 8

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายสมนก สระธง 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาเอก มหาวทยาลยเชยงใหม ปร.ด. วศวกรรมคอมพวเตอร 2562 5.2 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลย

พระจอมเกลาธนบร วท.ม. วศวกรรมคอมพวเตอร 2548

5.3 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคลวทยาเขตภาคพายพ

ค.อ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2543

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ S. Surathong C. Maisen, and P. Piyawongwisal. (2021). Modified Fuzzy Dempster-Shafer

Theory for Decision Fusion. In Proceeding of the 13th International Conference on Information Technology and Electrical Engineering (ICITEE 2021). Oct 14-15, 2021. Online, Chiang Mai, Thailand: King Mongkut's Institute of Technology Ladkrabang. pp. 1-6. (เกณฑขอ 11)

C. Maisen, S. Surathong and P. Piyawongwisal. (2021). A Study of Stock Market Price Prediction Using Machine Learning Method. In Proceeding of the 13th International Conference on Science, Technology and Innovation for Sustainable Well-Being (STISWB2021). Sep 18, 2021. Online, Thailand: Silpakorn University Sanam Chandra Palace Campus. pp. 1-6. (เกณฑขอ 11)

S. Surathong, S. Auephanwiriyakul and N. Theera-Umpon. (2019). Decision Fusion Using Fuzzy Dempster-Shafer Theory. In Advances in Intelligent Systems and Computing vol. 7 6 9 , Proceeding of 1 4 th International Conference on Computing and

Page 243: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

239

Information Technology (IC2IT 2018). 5 -6 July 2018. Chiang Mai, Thailand: Springer. pp. 115-125. (เกณฑขอ 11)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน S. Surathong, S. Auephanwiriyakul and N. Theera-Umpon. (2018). Incorporating Fuzzy Set

into Dempster-Shafer Theory for Decision Fusion. JP Journal of Heat and Mass Transfer, Special Volume, Issue III, Advances in Mechanical System and ICT-convergence. India: Pushpa Publishing House. pp. 299 - 309. (เกณฑขอ 12)

6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร 11 ป

• การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร • การออกแบบวงจรดจตล • อเลกทรอนกสวศวกรรม

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(ลงชอ) (นายสมนก สระธง)

Page 244: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

240

ล าดบท 9

แบบฟอรมประวต

อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร ระดบปรญญาตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ------------------------------------------------------------------

1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายณฐชาสทธ ชเกยรตขจร 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วท.ม. วทยาการคอมพวเตอร 2554 5.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลย

ราชมงคลลานนา เชยงใหม ค.อ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2550

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ ยพด หตถสน, ณชชนม ค าจมพล, ปพน เทพสาร, ขวญชย เออวรยานกล, อรรถพล วเวก, ณฐชาสทธ ช

เกยรตขจร, ปณต พกกะพนธ , และปยพล ยนยงสถาวร. (2560). ออกแบบและประเมนผลโปรแกรมควบคมกลองบน Raspberry Pi เพอผพการทางสายตาเลอนราง. ใน การประชมวชาการ งานวจยและพฒนาเชงประยกต ครงท 9 (ECTI-CARD 2017). 25-28 กรกฎาคม 2560. เลย: มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร. หนา 345-348. (เกณฑขอ 10)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร

ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร 4 ป

• งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร (Basic Computer Engineering Training)

Page 245: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

241

• การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร (Computer Programing) • การเขยนโปรแกรมอนเทอรเนต (Internet Programming) • ปฏบตการซอฟตแวร (Software Laboratory)

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(ลงชอ) ............ ...............................

(นายณฐชาสทธ ชเกยรตขจร)

Page 246: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

242

ล าดบท 10

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายภาณเดช ทพยอกษร 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาธนบร

วท.ม.

วศวกรรมคอมพวเตอร 2549

5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคล วทยาเขตภาคพายพ

ค.อ.บ. วศวกรรมไฟฟา-สอสาร 2538

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ ยพด หตถสน, พชราฤด กนทาหงษ, อนภาพ อาจหาญศร, อนพงศ ไพโรจน, ภาณเดช ทพยอกษร,

ศวศษฎ กลศร, สกญญา โชคพาณชยวรกล, และเขมะฑต วภาตะวนช. (2561). เครองชงน าหนกและทวดสวนสงส าหรบผบกพรองทางการเหน. ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมไฟฟา ค ร ง ท 10, Conference of Electrical Engineering Network 2018 (EENET 2018). 1 - 3 พฤษภาคม 2561. กาญจนบร: สถาบนเทคโนโลยปทมวน. หนา 212-215. (เกณฑขอ 10)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน

ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร

ไมม

Page 247: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

243

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร 23 ป

• Data communication and network • Computer Network • Embedded Systems and Internet of Everything • Image processing and computer vision

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม (ลงชอ) ......................................................... (นายภาณเดช ทพยอกษร)

Page 248: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

244

ล าดบท 11

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายอนพงศ ไพโรจน 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

วท.ม. วศวกรรมคอมพวเตอร 2548

5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราชมงคลวทยาเขตภาคพายพ เชยงใหม

ค.อ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2542

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ ยพด หตถสน, พชราฤด กนทาหงษ, อนภาพ อาจหาญศร, อนพงศ ไพโรจน, ภาณเดช ทพยอกษร,

ศวศษฎ กลศร, สกญญา โชคพาณชยวรกล, และเขมะฑต วภาตะวนช. (2561). เครองชงน าหนกและทวดสวนสงส าหรบผบกพรองทางการเหน. ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมไฟฟา ค ร ง ท 10, Conference of Electrical Engineering Network 2018 (EENET 2018). 1 - 3 พฤษภาคม 2561. กาญจนบร: สถาบนเทคโนโลยปทมวน. หนา 212-215. (เกณฑขอ 10)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน

ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร

ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ

Page 249: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

245

7.1 ประสบการณการสอน 7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

7.1.2 ระดบปรญญาตร 15 ป

• โครงสรางและสถาปตยกรรมระบบคอมพวเตอร • การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร • การเขยนโปรแกรมแบบขนานบนระบบคลสเตอร • การสอสารขอมลและเครอขาย

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(นายอนพงศ ไพโรจน)

Page 250: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

246

ล าดบท 12

แบบฟอรมประวต

อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร ระดบปรญญาตร

มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม ------------------------------------------------------------------

1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายอรรถพล วเวก 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วท.ม. วทยาการคอมพวเตอร 2555 5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราช

มงคล วทยาเขตภาคพายพ

ค.อ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2548

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ ยพด หตถสน, ณชชนม ค าจมพล, ปพน เทพสาร, ขวญชย เออวรยานกล, อรรถพล วเวก, ณฐชาสทธ ช

เกยรตขจร, ปณต พกกะพนธ , และปยพล ยนยงสถาวร. (2560). ออกแบบและประเมนผลโปรแกรมควบคมกลองบน Raspberry Pi เพอผพการทางสายตาเลอนราง. ใน การประชมวชาการ งานวจยและพฒนาเชงประยกต ครงท 9 (ECTI-CARD 2017). 25-28 กรกฎาคม 2560. เลย: มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร. หนา 345-348. (เกณฑขอ 10)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน

ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร

ไมม

Page 251: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

247

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

7.1.2 ระดบปรญญาตร 11 ป • ไมโครโปรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส • การออกแบบระบบดจทล • การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร • ปฏบตการการออกแบบระบบดจทล

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม (ลงชอ) .........................................................

(นายอรรถพล วเวก)

Page 252: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

248

ล าดบท 13

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายปยพล ยนยงสถาวร 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วท.ม. วทยาการคอมพวเตอร 2557 5.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลย

ราชมงคลลานนา เชยงใหม

ค.อ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร 2553

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ ยพด หตถสน, ณชชนม ค าจมพล, ปพน เทพสาร, ขวญชย เออวรยานกล, อรรถพล วเวก, ณฐชาสทธ ช

เกยรตขจร, ปณต พกกะพนธ , และปยพล ยนยงสถาวร. (2560). ออกแบบและประเมนผลโปรแกรมควบคมกลองบน Raspberry Pi เพอผพการทางสายตาเลอนราง. ใน การประชมวชาการ งานวจยและพฒนาเชงประยกต ครงท 9 (ECTI-CARD 2017). 25-28 กรกฎาคม 2560. เลย: มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร. หนา 345-348. (เกณฑขอ 10)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน

ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร

ไมม

Page 253: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

249

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

7.1.2 ระดบปรญญาตร 5 ป • การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร (Computer Programing) • ระบบปฏบตการ (Operating Systems)

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม

(ลงชอ) ........ ............. (นายปยพล ยนยงสถาวร)

Page 254: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

250

ล าดบท 14

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายปณต พกกะพนธ 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด คณะวศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาพระนครเหนอ

ค.อ.ม. วศวกรรมไฟฟา 2557

5.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา เชยงใหม

ค.อ.บ. วศวกรรมคอมพวเตอร

2555

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ ยพด หตถสน, ณชชนม ค าจมพล, ปพน เทพสาร, ขวญชย เออวรยานกล, อรรถพล วเวก, ณฐชาสทธ ช

เกยรตขจร, ปณต พกกะพนธ, และปยพล ยนยงสถาวร. (2560). ออกแบบและประเมนผลโปรแกรมควบคมกลองบน Raspberry Pi เพอผพการทางสายตาเลอนราง. ใน การประชมวชาการ งานวจยและพฒนาเชงประยกต ครงท 9 (ECTI-CARD 2017). 25-28 กรกฎาคม 2560. เลย: มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร. หนา 345-348. (เกณฑขอ 10)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน

ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร

ไมม

Page 255: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

251

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม

7.1.2 ระดบปรญญาตร 5 ป • ระบบดจทลเบองตน (Introduction to digital systems) • ปฏบตการวศวกรรมคอมพวเตอร (Computer Engineering lab) • เครอขายคอมพวเตอร (Computer Networks)

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม (ลงชอ) ......................................................... (นายปณต พกกะพนธ)

Page 256: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

252

ล าดบท 6

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายอ านาจ ศรรกษ 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด วศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเชยงใหม วท.ม. วทยาการคอมพวเตอร 2549 5.2 ปรญญาตร สถาบนเทคโนโลยราช

มงคล คลองหก ธญบร วศ.บ. วศวกรรม

อเลกทรอนกส 2537

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ เอกลกษณ สมนพนธ, อ านาจ ศรรกษ, วชรญาณ ภมาลา และ กตตพล ศรหวาสระสม. (2564). เครอง

ผสมน าผลไมควบคมผานอนเตอรเนตในทกสรรพสง . ใน การประชมวชาการระดบชาต ครงท 7 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา CRCI2021. 12 – 14 พฤษภาคม 2564, ผานระบบออนไลน (Microsoft Teams). เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา, หนา 205-212. (เกณฑขอ 10)

เอกลกษณ สมนพนธ, รตนพงษ ธงชย, ชชพงษ ค าชน และ อ านาจ ศรรกษ. (2563). ระบบควบคมและแจงเตอนการเจรญเตบโตของเหดนางฟาภฐาน ดวยการประมวลผลภาพและอนเทอรเนตในทกสง. ใน การประชมวชาการระดบชาต ครงท 6 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา CRCI2020. 2 – 3 กนยายน 2563, ผานระบบออนไลน (Microsoft Teams). (เกณฑขอ 10)

เอกลกษณ สมนพนธ, อ านาจ ศรรกษ,ฉตรมงคล เกตสระ และ สกจ โตเจรญ. การพฒนาแอพพลเคชนเพอการจดการสขภาพชมชน กรณศกษาละแวกหมบานน าโจน. ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมไฟฟา ครงท 10 EENET 2018. 1-3 พฤษภาคม 2561, กาญจนบร : สถาบนเทคโนโลยปทมวน, หนา 224-227. (เกณฑขอ 10)

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน

ไมม

Page 257: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

253

6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร ไมม

7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร……17….ป

• ENGEE101 วงจรไฟฟา • ENGCE104 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร • ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา • ENGCE108 การวเคราะหและออกแบบระบบ • 32090208 วงจรไฟฟาส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม (ลงชอ) (นายอ านาจ ศรรกษ)

Page 258: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

254

ล าดบท 7

แบบฟอรมประวต อาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร

ระดบปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา ตาก

------------------------------------------------------------------ 1. หลกสตร วศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร 2. ชอ – สกล นายสทธพนธ สายทองอนทร 3. ต าแหนงทางวชาการ อาจารย 4. สงกด วศวกรรมศาสตร 5. ประวตการศกษา ระดบการศกษา สถาบนการศกษา คณวฒ

ระดบอดมศกษา สาขาวชา พ.ศ.

5.1 ปรญญาโท มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนคร

เหนอ

วท.ม วทยาการคอมพวเตอร 2557

5.2 ปรญญาตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนคร

เหนอ

วท.บ. วทยาการคอมพวเตอร 2553

6. ผลงานทางวชาการ (ผลงานยอนหลงภายใน 5 ปปฏทน) 6.1 งานวจย หรอบทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในการประชมวชาการ สทธพนธ สายทองอนทร, ธานนทร สเชยง, ปญญาพร สายสด และ วชรพงษ อนชน, (2564). เครองจาย

บตรควแจงเตอนผานแอปพลเคชนบนสมารทโฟน. ใน การประชมวชาการระดบชาต ครงท 7 มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา CRCI2021, 12 – 14 พฤษภาคม 2564, ผานระบบออนไลน (Microsoft Teams). เชยงใหม: มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนา, หนา 190-198. (เกณฑขอ 10)

รณภม นาถนอม, จกรพงษ คลงศร, พรพลอย เอมศร, และ สทธพนธ สายทองอนทร. (2562). เครองแยกเกรดคณภาพของเนอวว. ใน การประชมวชาการสถตประยกตและเทคโนโลยสารสนเทศระดบชาต ครงท 4 ASCONF 2019. 30-31 ตลาคม 2562. กรงเทพมหานคร: สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตร. หนา 43 – 51. (เกณฑขอ 10)

สทธพนธ สายทองอนทร, ธานนทร สเชยง และ อภวฒน ค าวาท. (2561). โรงปลกพชไฮโดรโปนกสดวยเทคนคดอารเอฟทควบคมสภาพแวดลอมอตโนมตโดยใชพลงงานแสงอาทตยดวยระบบออนกรด . ใน การประชมวชาการเครอขายวศวกรรมไฟฟา ครงท 10 EENET 2018. 1-3 พฤษภาคม 2561. กาญจนบร: สถาบนเทคโนโลยปทมวน, หนา 278-281. (เกณฑขอ 10)

Page 259: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

255

6.2 บทความทางวชาการทไดรบการเผยแพรในวารสาร สงตพมพ หรอวารสารออนไลน ไมม 6.3 หนงสอทตพมพเผยแพร

ไมม 7. ประสบการณทางวชาการ 7.1 ประสบการณการสอน

7.1.1 ระดบปรญญาโท ไมม 7.1.2 ระดบปรญญาตร…6…….ป

• ENGCE101 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร • ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย • ENGCE109 เครอขายคอมพวเตอร • 32090102 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร • 32093202 เครอขายคอมพวเตอร

7.2 ประสบการณการเปนทปรกษาวทยานพนธ/กรรมการสอบวทยานพนธ ไมม 7.3 ประสบการณการในดานปฏบตการ/ดานวชาชพ ไมม (ลงชอ) (นายสทธพนธ สายทองอนทร)

Page 260: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

256

ภาคผนวก ญ ตารางเปรยบเทยบรายวชา มคอ.1 สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร กบ

หลกสตรวศกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชา วศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565)

องคความรดานวศวกรรมคอมพวเตอรมวงจรชวตความร (Knowledge Lifecycle) กลาววาองคความรใหมๆ เกดขนในคาบเวลาสนๆ ดงนน การเรยนการสอนในดานวศวกรรมคอมพวเตอรจ าเปนตองเปนการเรยนการสอนเชงรก (Active Learning) เนนการสรางปญญา และทกษะการเรยนรตลอดชวตของบณฑต ปรชญาของการสอนในสาขาวาวศวกรรมคอมพวเตอรตองเนนผลสมฤทธตามมาตรฐานผลการเรยนรเปนส าคญ โดยมประบวนการสรางความเขาใจหลกการพนฐานทมนคงจากการบรรยายพรอมการสาธตทสรางจนตนาการแกผเรยน จากนนควรเปนกระบวนการกระตนสรางความคดในการตอยอดองคความรสองคความรระดบกลางและระดบสง หรอการสรางนวตกรรมใหมๆ โดยเนนผเรยนเปนส าคญ องคความรของสาขาวชาคอมพวเตอร ตามมาตรฐานของสมาคมคอมพวเตอร IEEE และ ACM ทปรากฏใน มคอ.1 มรายละเอยดดงน 1. มคอ.1 สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร ประกอบไปดวยองคความร (Body of Knowledge) ดงน

1.1 พนฐานการเขยนโปรแกรม (Programming Fundamentals) มรายละเอยดทเกยวของกบProgramming Paradigms, Programming Constructs, Algorithms and Problem- solving, Recursion, Event Driven and Concurrent Programming, Object- oriented Programming, Using API

1.2 คณตศาสตรทางคอมพวเตอร (Computer Mathematics) มรายละเอยดทเกยวของกบ Functions, Relations and Sets, Basic Logic, Proof Techniques, Basics of Counting, Graphs and Trees, Discrete Probability, Recursion, Continuous Probability, Expectation, Sampling Distribution, Stochastic Processes, Estimation, Hypothesis Tests, Correlation and Regression

1.3 อเลกทรอนกส (Electronics) มรายละเอยดท เกยวของกบ Electronic Properties of Materials, Interfacing Logic Families and Standard Buses, Diodes and Diode Circuits, Operational Amplifiers, MOS Transistors and Biasing, Circuit Modeling and Simulation, MOS Logic Families, Data Conversion Circuits, Bipolar Transistors and Logic Families, Electronic Voltage and Current Sources, Design Parameters and Issues, Amplifier Design, Storage Elements, Integrated Circuit Building Blocks

1.4 ตรรกศาสตรดจทล (Digital Logic) มรายละเอยดทเกยวของกบ Switching Theory, Digital Systems Design, Combinational Logic Circuits, Modeling and Simulation, Modular Design of Combinational Circuits, Formal Verification, Memory Elements, Fault Models and Testing, Sequential Logic Circuits, Design for Testability

1.5 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ (Data Structures and Algorithms) มรายละเอยดทเกยวของกบ Basic Algorithmic Analysis, Computing Algorithms, Linked List, Queues, Stacks - Distributed Algorithms, Binary Tree, B-Tree, Heap, Algorithmic Complexity, Algorithmic Strategies, Basic Computability Theory

1.6 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร (Computer Architecture and Organization) มรายละเอยดทเกยวของกบ Fundamentals of Computer, Processor Systems Design, Computer Arithmetic, Organization of the CPU, Memory System Organization and Architecture,

Page 261: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

257

Performance, Interfacing and Communication, Distributed System Models, Device Subsystems, Performance Enhancements

1.7 ระบบปฏบตการ (Operating Systems) มรายละเอยดทเกยวของกบ Design Principles, Memory Management, Concurrency, Device Management, Scheduling and Dispatch, Security and Protection, File systems, System Performance Evaluation

1.8 ระบบฐานขอมล (Database Systems) มรายละเอยดทเกยวของกบ Database Systems, Relational Database Design, Data Modeling, Transaction Processing, Relational Databases, Distributed Databases, Database Query Languages, Physical Database Design

1.9 วศวกรรมซอฟตแวร (Software Engineering) มรายละเอยดทเกยวของกบ Software Processes, Software Tools and Environments, Software Requirements and Specifications, Language Translation, Software Design, Software Project Management, Software Testing and Validation, Software Fault Tolerance, Software Evolution

1 . 10 เ ค ร อข า ยคอมพ ว เ ตอร (Computer Networks) ม ร ายละ เ อยดท เ ก ย วข อ งก บ Communications Network Architecture, Wireless and Mobile Computing, Communications Network Protocols, Performance Evaluation, Local and Wide Area Networks, Data Communications, Client- server Computing, Network Management, Data Security and Integrity, Compression and Decompression

Page 262: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

258

2. ตารางเปรยบเทยบรายวชา มคอ.1 สาขาวศวกรรมคอมพวเตอร กบ หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565)

องคความร มคอ.1 สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร

รายวชา หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565)

รหส ชอรายวชา หนวยกต 1. พนฐานการเขยนโปรแกรม

(Programming Fundamentals) ENGCC304

การเขยนโปรแกรมคอมพวเตอร

3(2-3-5)

ENGCE117 การเขยนโปรแกรมส าหรบวศวกรคอมพวเตอร

3(2-3-5)

2. คณตศาสตรทางคอมพวเตอร (Computer Mathematics)

FUNMA110 แคลคลสมลฐานส าหรบวศวกร 3(3-0-6)

FUNMA111 แคลคลสประยกตส าหรบวศวกร 3(3-0-6)

ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา 3(3-0-6)

ENGCE118 คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร

3(3-0-6)

ENGCE119 ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม

3(3-0-6)

3. อเลกทรอนกส (Electronics) ENGEE101 วงจรไฟฟา 3(3-0-6)

ENGEE106 เครองมอวดและการวดทางไฟฟา 3(2-3-5)

ENGEE160 อเลกทรอนกสวศวกรรม 3(2-3-5)

ENGCE120

งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร

2(0-6-2)

4. ตรรกศาสตรดจทล (Digital Logic) ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก 3(2-3-5)

ENGCE200 การออกแบบระบบดจทล 3(2-3-5)

5. โครงสรางขอมลและขนตอนวธ (Data Structures and Algorithm)

ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ 3(2-3-5)

ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน

3(2-3-5)

6. โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร (Computer Architecture and Organization)

ENGCE121

โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร

3(2-3-5)

ENGCE122

ไมโครโปรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส

3(2-3-5)

ENGCE123 ระบบสมองกลฝงตวและอนเทอรเนตในทกสรรพสง

3(2-3-5)

7. ระบบปฏบตการ (Operating Systems)

ENGCE125 ระบบปฏบตการ 3(2-3-5)

Page 263: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

259

องคความร มคอ.1 สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร

รายวชา หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565)

รหส ชอรายวชา หนวยกต 8. ระบบฐานขอมล (Database

Systems) ENGCE126 ระบบฐานขอมล 3(2-3-5)

9. วศวกรรมซอฟตแวร (Software Engineering)

ENGCE127

การวเคราะหและออกแบบระบบ

3(3-0-6)

10. เครอขายคอมพวเตอร (Computer Networks)

ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย 3(2-3-5)

ENGCE110 ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล

3(2-3-5)

3. ตารางเปรยบเทยบรายวชา หลกสตรวศวกรรมศาสตรบณฑต สาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2565) กบ ACM สาขาวศวกรรมคอมพวเตอร 2016

นอกจากนการพฒนาหลกสตรยงพจารณาตามเกณฑมาตรฐานของหนวยงานทเกยวของกบหลกสตรวชาชพวศวกรรมคอมพวเตอร ระดบสากล นนคอ ACM (Association for Computing Machinery) เพอใหมความสมบรณของเนอหาองคความรสากล จงยดตามประกาศลาสดคอ Computer Engineering Curricula 2016 ( https://www.acm.org/binaries/content/assets/education/ ce2016-final-report.pdf )

โดยแสดงในตารางความเชอมโยงรายวชากบองคความร (Body of Knowledge) ดงตอไปน

Page 264: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

260

(1) กลมวชาฮารดแวร

ชอรา

ยวชา

ใน

วศ.

บ.คพ

.65

Elec

tric

Cir

cuit

s

Engi

nee

rin

g El

ectr

on

ics

Dig

ital

Cir

cuit

s an

d

Logi

c D

esig

n

Dig

ital

Sys

tem

Des

ign

Mic

rop

roce

sso

r an

d

Inte

rfac

e

Emb

edd

ed S

yste

ms

and

In

tern

et o

f Ev

eryt

hin

g

Co

mp

ute

r A

rch

ite

ctu

re

and

Org

aniz

atio

n

องคความรใน ACM 2016 ENG

EE1

01

ENG

EE1

60

ENG

EE1

61

ENG

CE2

00

ENG

CE1

22

ENG

CE1

23

ENG

CE1

21

CE-CAE Circuits and Electronics [50 core hours] CE-CAE-1 History and overview [1] ✓ CE-CAE-2 Relevant tools, standards, and/or engineering constraints [3] ✓ CE-CAE-3 Electrical quantities and basic elements [4] ✓ CE-CAE-4 Electrical circuits [11] ✓ CE-CAE-5 Electronic materials, diodes, and bipolar transistors [7] ✓ CE-CAE-6 MOS transistor circuits, timing, and power [12] ✓ CE-CAE-7 Storage cell architecture [3] ✓ ✓ ✓ CE-CAE-8 Interfacing logic families [3] ✓ CE-CAE-9 Operational amplifiers [3] ✓ CE-CAE-10 Mixed-signal circuit design [3] ✓ CE-CAE-11 Design parameters and issues CE-CAE-12 Circuit modeling and simulation methods

CE-DIG Digital Design [50 core hours] CE-DIG-1 History and overview [1] ✓ CE-DIG-2 Relevant tools, standards, and/or engineering constraints [2] ✓ CE-DIG-3 Number systems and data encoding [3] ✓ CE-DIG-4 Boolean algebra applications [3] ✓ CE-DIG-5 Basic logic circuits [6] ✓ CE-DIG-6 Modular design of combinational circuits [8] ✓ CE-DIG-7 Modular design of sequential circuits [9] ✓

Page 265: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

261

ชอรา

ยวชา

ใน

วศ.

บ.คพ

.65

Elec

tric

Cir

cuit

s

Engi

nee

rin

g El

ectr

on

ics

Dig

ital

Cir

cuit

s an

d

Logi

c D

esig

n

Dig

ital

Sys

tem

Des

ign

Mic

rop

roce

sso

r an

d

Inte

rfac

e

Emb

edd

ed S

yste

ms

and

In

tern

et o

f Ev

eryt

hin

g

Co

mp

ute

r A

rch

ite

ctu

re

and

Org

aniz

atio

n

องคความรใน ACM 2016 ENG

EE1

01

ENG

EE1

60

ENG

EE1

61

ENG

CE2

00

ENG

CE1

22

ENG

CE1

23

ENG

CE1

21

CE-DIG-8 Control and data path design [9] ✓ CE-DIG-9 Design with programmable logic [4] ✓ CE-DIG-10 System design constraints [5] ✓ CE-DIG-11 Fault models, testing, and design for testability

CE-ESY Embedded Systems [40 core hours] CE-ESY-1 History and overview [1] ✓ CE-ESY-2 Relevant tools, standards, and/or engineering constraints [2] ✓ CE-ESY-3 Characteristics of embedded systems [2] ✓ CE-ESY-4 Basic software techniques for embedded applications [3] ✓ CE-ESY-5 Parallel input and output [3] ✓ CE-ESY-6 Asynchronous and synchronous serial communication [6] ✓ CE-ESY-7 Periodic interrupts, waveform generation, time measurement [3] ✓ CE-ESY-8 Data acquisition, control, sensors, actuators [4] ✓ CE-ESY-9 Implementation strategies for complex embedded systems [7] ✓ CE-ESY-10 Techniques for low-power operation [3] ✓ CE-ESY-11 Mobile and networked embedded systems [3] ✓ CE-ESY-12 Advanced input/output issues [3] ✓ CE-ESY-13 Computing platforms for embedded systems

CE-CAO Computer Architecture and Organization [60 core hours]

Page 266: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

262

ชอรา

ยวชา

ใน

วศ.

บ.คพ

.65

Elec

tric

Cir

cuit

s

Engi

nee

rin

g El

ectr

on

ics

Dig

ital

Cir

cuit

s an

d

Logi

c D

esig

n

Dig

ital

Sys

tem

Des

ign

Mic

rop

roce

sso

r an

d

Inte

rfac

e

Emb

edd

ed S

yste

ms

and

In

tern

et o

f Ev

eryt

hin

g

Co

mp

ute

r A

rch

ite

ctu

re

and

Org

aniz

atio

n

องคความรใน ACM 2016 ENG

EE1

01

ENG

EE1

60

ENG

EE1

61

ENG

CE2

00

ENG

CE1

22

ENG

CE1

23

ENG

CE1

21

CE-CAO-1 History and overview [1] ✓ CE-CAO-2 Relevant tools, standards and/or engineering constraints [1] ✓ CE-CAO-3 Instruction set architecture [10] ✓ ✓ CE-CAO-4 Measuring performance [3] ✓ CE-CAO-5 Computer arithmetic [3] ✓ ✓ CE-CAO-6 Processor organization [10] ✓ CE-CAO-7 Memory system organization and architectures [9] ✓ CE-CAO-8 Input/output interfacing and communication [7] ✓ CE-CAO-9 Peripheral subsystems [7] ✓ CE-CAO-10 Multi/Many-core architectures [5] ✓ CE-CAO-11 Distributed system architectures [4] ✓

CE-SGP Signal Processing [30 core hours] CE-SGP-1 History and overview [1] ✓ CE-SGP-2 Relevant tools, standards, and/or engineering constraints [3] ✓ CE-SGP-3 Convolution [3] ✓ CE-SGP-4 Transform analysis [5] ✓ CE-SGP-5 Frequency response [5] ✓ CE-SGP-6 Sampling and aliasing [3] ✓ CE-SGP-7 Digital spectra and discrete transforms [6] ✓ CE-SGP-8 Finite and infinite impulse response filter design [4] ✓ CE-SGP-9 Window functions CE-SGP-10 Multimedia processing CE-SGP-11 Control system theory and applications

Page 267: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

263

(2) กลมวชาซอฟตแวร

ชอรา

ยวชา

ใน

วศ.

บ.คพ

.65

Co

mp

ute

r P

rogr

amm

ing

Co

mp

ute

r P

rogr

amm

ing

for

Co

mp

ute

r En

gin

eer

Dat

a St

ruct

ure

& A

lgo

rith

ms

Dat

abas

e Sy

stem

s

Syst

em A

nal

ysis

an

d D

esig

n

Op

erat

ing

Syst

ems

องคความรใน ACM 2016 ENG

CC

304

ENG

CE1

17

ENG

CE1

24

ENG

CE1

26

ENG

CE1

27

ENG

CE1

25

CE-CAL Computing Algorithms

[30 core hours]

CE-CAL-1 History and overview [1] ✓ CE-CAL-2 Relevant tools, standards and/or engineering constraints [1] ✓ CE-CAL-3 Basic algorithmic analysis [4] ✓ CE-CAL-4 Algorithmic strategies [6] ✓ CE-CAL-5 Classic algorithms for common tasks [3] ✓ CE-CAL-6 Analysis and design of application-specific algorithms [6] ✓ CE-CAL-7 Parallel algorithms and multi-threading [6] ✓ CE-CAL-8 Algorithmic complexity [3] ✓ CE-CAL-9 Scheduling algorithms CE-CAL-10 Basic computability theory

CE-SWD Software Design [45 core hours] CE-SWD-1 History and overview [1] ✓ CE-SWD-2 Relevant tools, standards, and/or engineering constraints [3] ✓ CE-SWD-3 Programming constructs and paradigms [12] ✓ ✓ CE-SWD-4 Problem-solving strategies [5] ✓ CE-SWD-5 Data structures [5] ✓ CE-SWD-6 Recursion [3] ✓ CE-SWD-7 Object-oriented design [4] ✓ CE-SWD-8 Software testing and quality [5] ✓ CE-SWD-9 Data modeling [2] ✓ ✓ CE-SWD-10 Database systems [3] ✓ CE-SWD-11 Event-driven and concurrent programming [2] ✓ CE-SWD-12 Using application programming interfaces

Page 268: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

264

ชอรา

ยวชา

ใน

วศ.

บ.คพ

.65

Co

mp

ute

r P

rogr

amm

ing

Co

mp

ute

r P

rogr

amm

ing

for

Co

mp

ute

r En

gin

eer

Dat

a St

ruct

ure

& A

lgo

rith

ms

Dat

abas

e Sy

stem

s

Syst

em A

nal

ysis

an

d D

esig

n

Op

erat

ing

Syst

ems

องคความรใน ACM 2016 ENG

CC

304

ENG

CE1

17

ENG

CE1

24

ENG

CE1

26

ENG

CE1

27

ENG

CE1

25

CE-SWD-13 Data mining CE-SWD-14 Data visualization ✓

CE-SPE Systems and Project Engineering [35 core hours] CE-SPE-1 History and overview [1] ✓ CE-SPE-2 Relevant tools, standards and/or engineering constraints [3] ✓ CE-SPE-3 Project management principles [3] ✓ CE-SPE-4 User experience (HCI) [6] ✓ CE-SPE-5 Risk, dependability, safety and fault tolerance [3] ✓ CE-SPE-6 Hardware and software processes [3] ✓ CE-SPE-7 Requirements analysis and elicitation [2] ✓ CE-SPE-8 System specifications [2] ✓ CE-SPE-9 System architectural design and evaluation [4] ✓ CE-SPE-10 Concurrent hardware and software design [3] ✓ CE-SPE-11 System integration, testing and validation [3] ✓ CE-SPE-12 Maintainability, sustainability, manufacturability [2] ✓

CE-SRM Systems Resource Management [20 core hours] CE-SRM-1 History and overview [1] ✓ CE-SRM-2 Relevant tools, standards, and/or engineering constraints [1] ✓ CE-SRM-3 Managing system resources [8] ✓ CE-SRM-4 Real-time operating system design [4] ✓ CE-SRM-5 Operating systems for mobile devices [3] ✓ CE-SRM-6 Support for concurrent processing [3] ✓ CE-SRM-7 System performance evaluation CE-SRM-8 Support for virtualization

Page 269: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

265

(3) กลมวชาเครอขายคอมพวเตอร ความปลอดภย และฝกประสบการณ

ชอรา

ยวชา

ใน

วศ.

บ.คพ

.65

Dat

a C

om

mu

nic

atio

n a

nd

N

etw

ork

s

Co

mp

ute

r an

d D

ata

Secu

rity

Bas

ic C

om

pu

ter

Engi

nee

rin

g Sk

ills

Co

mp

ute

r En

gin

eeri

ng

Pre

-Pro

ject

Co

mp

ute

r En

gin

eeri

ng

Pro

ject

Co

-op

erat

ive

Edu

cati

on

in

Co

mp

ute

r En

gin

eeri

ng

องคความรใน ACM 2016 ENG

CE1

06

ENG

CE1

10

ENG

CE1

20

ENG

CE1

13

ENG

CE1

14

ENG

CE1

15

CE-NWK Computer Networks [20 core hours] CE-NWK-1 History and overview [1] ✓ CE-NWK-2 Relevant tools, standards, and/or engineering constraints [1] ✓ CE-NWK-3 Network architecture [4] ✓ CE-NWK-4 Local and wide area networks [4] ✓ CE-NWK-5 Wireless and mobile networks [2] ✓ CE-NWK-6 Network protocols [3] ✓ CE-NWK-7 Network applications [2] ✓ ✓ CE-NWK-8 Network management [3] ✓ CE-NWK-9 Data communications CE-NWK-10 Performance evaluation CE-NWK-11 Wireless sensor networks

CE-SEC Information Security [20 core hours] CE-SEC-1 History and overview [2] ✓ CE-SEC-2 Relevant tools, standards, and/or engineering constraints [2] ✓ CE-SEC-3 Data security and integrity [1] ✓ CE-SEC-4 Vulnerabilities: technical and human factors [4] ✓ CE-SEC-5 Resource protection models [1] ✓ CE-SEC-6 Secret and public key cryptography [3] ✓ CE-SEC-7 Message authentication codes [1] ✓ CE-SEC-8 Network and web security [3] ✓ CE-SEC-9 Authentication [1] ✓ CE-SEC-10 Trusted computing [1] ✓ CE-SEC-11 Side-channel attacks [1] ✓

Page 270: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

266

ชอรา

ยวชา

ใน

วศ.

บ.คพ

.65

Dat

a C

om

mu

nic

atio

n a

nd

N

etw

ork

s

Co

mp

ute

r an

d D

ata

Secu

rity

Bas

ic C

om

pu

ter

Engi

nee

rin

g Sk

ills

Co

mp

ute

r En

gin

eeri

ng

Pre

-Pro

ject

Co

mp

ute

r En

gin

eeri

ng

Pro

ject

Co

-op

erat

ive

Edu

cati

on

in

Co

mp

ute

r En

gin

eeri

ng

องคความรใน ACM 2016 ENG

CE1

06

ENG

CE1

10

ENG

CE1

20

ENG

CE1

13

ENG

CE1

14

ENG

CE1

15

CE-PPP Preparation for Professional Practice [20 core hours] CE-PPP-1 History and overview [1] ✓ CE-PPP-2 Relevant tools, standards, and/or engineering constraints [1] ✓ CE-PPP-3 Effective communication strategies [2] ✓ ✓ CE-PPP-4 Interdisciplinary team approaches [1] ✓ ✓ CE-PPP-5 Philosophical frameworks and cultural issues [2] ✓ ✓ CE-PPP-6 Engineering solutions and societal effects [2] ✓ ✓ ✓ CE-PPP-7 Professional and ethical responsibilities [3] ✓ ✓ CE-PPP-8 Intellectual property and legal issues [3] ✓ ✓ CE-PPP-9 Contemporary issues [2] ✓ ✓ CE-PPP-10 Business and management issues [3] ✓ ✓ CE-PPP-11 Tradeoffs in professional practice ✓

Page 271: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

267

(4) กลมวชาคณตศาสตร และปญญาประดษฐ

ชอรา

ยวชา

ใน

วศ.

บ.คพ

.65

Fun

dam

enta

l of

Cal

culu

s fo

r

Engi

nee

rs

Ap

plie

d C

alcu

lus

for

Engi

nee

rs

Elec

tric

al E

ngi

nee

rin

g M

ath

emat

ics

Intr

od

uct

ion

to

Art

ific

ial I

nte

llige

nce

an

d M

ach

ine

Lear

nin

g

Dis

cret

e M

ath

emat

ics

for

Co

mp

ute

r En

gin

eeri

ng

Pro

bab

ility

an

d S

tati

stic

s fo

r En

gin

eeri

ng

องคความรใน ACM 2016 FUN

MA

110

FUN

MA

111

ENG

EE1

02

ENG

CE4

00

ENG

CE1

18

ENG

CE1

19

CE-ACF Analysis of Continuous Functions [30 core hours] CE-ACF-1 History and overview [1] ✓ CE-ACF-2 Relevant tools and engineering applications [1] ✓ ✓ CE-ACF-3 Differentiation methods [4] ✓ ✓ CE-ACF-4 Integration methods [6] ✓ ✓ CE-ACF-5 Linear differential equations [8] ✓ ✓ CE-ACF-6 Non-linear differential equations [3] ✓ ✓ CE-ACF-7 Partial differential equations [5] ✓ ✓ CE-ACF-8 Functional series [2] ✓ CE-LAL Linear Algebra [30 core hours] CE-LAL-1 History and overview [1] ✓ CE-LAL-2 Relevant tools and engineering applications [2] ✓ CE-LAL-3 Bases, vector spaces, and orthogonality [4] ✓ CE-LAL-4 Matrix representations of linear systems [4] ✓ CE-LAL-5 Matrix inversion [2] ✓ CE-LAL-6 Linear transformations [3] ✓ CE-LAL-7 Solution of linear systems [3] ✓ CE-LAL-8 Numerical solution of non-linear systems [4] ✓ CE-LAL-9 System transformations [3] ✓ CE-LAL-10 Eigen systems [4] ✓

Page 272: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

268

ชอรา

ยวชา

ใน

วศ.

บ.คพ

.65

Fun

dam

enta

l of

Cal

culu

s fo

r

Engi

nee

rs

Ap

plie

d C

alcu

lus

for

Engi

nee

rs

Elec

tric

al E

ngi

nee

rin

g M

ath

emat

ics

Intr

od

uct

ion

to

Art

ific

ial I

nte

llige

nce

an

d M

ach

ine

Lear

nin

g

Dis

cret

e M

ath

emat

ics

for

Co

mp

ute

r En

gin

eeri

ng

Pro

bab

ility

an

d S

tati

stic

s fo

r En

gin

eeri

ng

องคความรใน ACM 2016 FUN

MA

110

FUN

MA

111

ENG

EE1

02

ENG

CE4

00

ENG

CE1

18

ENG

CE1

19

CE-DSC Discrete Structures [30 core hours] CE-DSC-1 History and overview [1] ✓ CE-DSC-2 Relevant tools and engineering applications [1] ✓ CE-DSC-3 Functions, relations, and sets [6] ✓ CE-DSC-4 Boolean algebra principles [4] ✓ CE-DSC-5 First-order logic [6] ✓ CE-DSC-6 Proof techniques [6] ✓ CE-DSC-7 Basics of counting [2] ✓ CE-DSC-8 Graph and tree representations and properties [2] ✓ CE-DSC-9 Iteration and recursion [2] ✓

CE-PRS Probability and Statistics [30 core hours] CE-PRS-1 History and overview [1] ✓ CE-PRS-2 Relevant tools and engineering applications [2] ✓ CE-PRS-3 Discrete probability [5] ✓ CE-PRS-4 Continuous probability [4] ✓ CE-PRS-5 Expectation and deviation [2] ✓ CE-PRS-6 Stochastic Processes [4] ✓ CE-PRS-7 Sampling distributions [4] ✓ CE-PRS-8 Estimation [4] ✓ CE-PRS-9 Hypothesis tests [2] ✓ CE-PRS-10 Correlation and regression [2] ✓

Page 273: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

269

4. เนอหาสาระส าคญของสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอรกบขอบเขต 5 ดาน การเชอมโยงรายวชาในหลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอรกบขอบเขตองคความรของสาขา

คอมพวเตอร 5 ดานหลกตาม มคอ.1 (เฉพาะวชาในหมวดวชาเฉพาะดาน ไมรวมวชาแกนวศวกรรม ฝกวชาชพและโครงงาน) เปนดงตารางดงตอไปน

ล าด

รหสว

ชา

รายช

อวชา

1.ฮา

รดแว

รและ

สถาป

ตยกร

รมคอ

มพวเ

ตอร

2.โค

รงสร

างพน

ฐานข

องระ

บบ

3.เท

คโนโ

ลยแล

ะวธก

ารทา

งซอ

ฟตแว

4.เท

คโนโ

ลยเพ

องาน

ประย

กต

5.ปร

ะเดนด

านอง

คการ

และ

ระบบ

สารส

นเทศ

1 ENGCE120 งานฝกพนฐานทางวศวกรรมคอมพวเตอร 2

2 ENGCE121 โครงสรางและสถาปตยกรรมคอมพวเตอร 3

3 ENGCE122 ไมโครโปรเซสเซอรและการอนเตอรเฟส 3

4 ENGCE200 การออกแบบระบบดจทล 3

5 ENGCE123 ระบบสมองกลฝงตวและอนเทอรเนตในทกสรรพสง

3

6 ENGCE124 โครงสรางขอมลและขนตอนวธ 3

7 ENGCE125 ระบบปฏบตการ 3

8 ENGCE106 การสอสารขอมลและเครอขาย 3

9 ENGCE118 คณตศาสตรดสครตส าหรบวศวกรรมคอมพวเตอร

3

10 ENGCE119 ความนาจะเปนและสถตในงานวศวกรรม 3

11 ENGCE400 ปญญาประดษฐและการเรยนรของเครองเบองตน

3

12 ENGCE117 การเขยนโปรแกรมส าหรบวศวกรคอมพวเตอร

3

13 ENGCE127 การวเคราะหและออกแบบระบบ

3

14 ENGCE110 ความมนคงปลอดภยของคอมพวเตอรและขอมล

3

15 ENGCE126 ระบบฐานขอมล 3

รวมหนวยกต 44 14 18 9 3 0

คดเปนเปอรเซนต 32% 41% 20% 7% 0%

Page 274: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

270

รปท 1 ขอบเขตองคความรตาม มคอ.1

รปท 2 สดสวนขอบเขตองคความร 5 ดานตาม มคอ.1

ของ วศ.บ.วศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง 2565)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

02468

101214161820

1.ฮาร

ดแวร

และส

ถาปต

ยกรร

มคอ

มพวเต

อร

2.โคร

งสรา

งพนฐ

านขอ

งระบ

3.เทค

โนโล

ยและ

วธกา

รทาง

ซอฟต

แวร

4.เทค

โนโล

ยเพอ

งานป

ระยก

5.ประ

เดนด

านอง

คการ

และ

ระบบ

สารส

นเทศ

เปอร

เซนต

หนวย

กต CE : วศวกรรมคอมพวเตอร

Page 275: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

271

เมอน าเอาคาจากตารางการเชอมโยงรายวชาในหลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอรกบขอบเขตองคความรของสาขาคอมพวเตอร 5 ดานหลกตาม มคอ.1 มาแสดงเปนกราฟจะไดดงรปท 2 ซงจะเหนไดวา สดสวนของขอบเขตองคความรของรายวชาในหลกสตรวศวกรรมคอมพวเตอร (หลกสตรปรบปรง 2565) เมอเทยบกบขอบเขตองคความรของสาขาคอมพวเตอร 5 สาขาวชา ตามขอบเขตองคความรของ มคอ. 1 ในรปท 1 นนมความสอดคลองกนระหวาง เสนกราฟในรปท 1 เสน CE (Computer Engineering) และเสนกราฟในรปท 2 (หลกสตรฉบบปรบปรง) แมวาสดสวนในกลมวชาทางฮารดแวรและสถาปตยกรรมคอมพวเตอรจะดเหมอนนอย แตรายวชาทางดานนไดแฝงอยในกลมวชาแกนวศวกรรมศาสตรแลวถง 15 หนวยกต ไดแก

ENGEE101 วงจรไฟฟา 3(3-0-6) Electric Circuits ENGEE102 คณตศาสตรวศวกรรมไฟฟา 3(3-0-6) Electrical Engineering Mathematics ENGEE106 เครองมอวดและการวดทางไฟฟา 3(2-3-5) Electrical Instruments and Measurements ENGEE160 อเลกทรอนกสวศวกรรม 3(2-3-5) Engineering Electronics ENGEE161 วงจรดจทลและการออกแบบลอจก 3(2-3-5) Digital Circuits and Logic Design

แสดงใหเหนวา ขอบเขตองคความรของหลกสตรฉบบปรบปรงฉบบน เปนไปตามมาตรฐาน จงเหมาะส าหรบการเรยนการสอนในสาขาวชาวศวกรรมคอมพวเตอร

Page 276: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

272

ภาคผนวก ฎ รายละเอยด มคอ.1

Page 277: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

273

Page 278: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

274

Page 279: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

275

Page 280: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

276

Page 281: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

277

Page 282: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

278

Page 283: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

279

Page 284: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

280

Page 285: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

281

Page 286: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

282

Page 287: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

283

Page 288: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

284

Page 289: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

285

Page 290: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

286

Page 291: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

287

Page 292: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

288

Page 293: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

289

Page 294: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

290

Page 295: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

291

Page 296: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

292

Page 297: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

293

Page 298: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

294

Page 299: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

295

Page 300: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

296

Page 301: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

297

Page 302: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

298

Page 303: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

299

Page 304: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

300

Page 305: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

301

Page 306: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

302

Page 307: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

303

Page 308: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

304

Page 309: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

305

Page 310: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

306

Page 311: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

307

Page 312: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

308

Page 313: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

309

Page 314: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

310

Page 315: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

311

Page 316: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

312

Page 317: (มคอ.2) หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

313