Resururtahdigilib.uinsby.ac.id/4718/4/Bab 1.pdf · 2016. 2. 18. · BAB I PENDAflIIIUAN A. trater [si zkang maeeleh Aa-Eedits meupekzn sumher tasyrt r yr-g ke du= setelah A1-Qurtzn.

BAB IPENDAflIIIUAN

A. trater [si zkang maeeleh

Aa-Eedits meupekzn sumher tasyrt r yr-g ke du=

setelah A1-Qurtzn. Sej.arah teleh membuktikrs behwa

eahabat menerima hadlts tldek saner.. ade kelalrSrz fang'

surg dari Sabi sead.fri" {daka1'enJ"a dari sahab*.t x-eJrg

rangsung deage,n Resururtah saE, dan edakara^nya d.cisebabat yarg ttdak depat bertesrz rangpurg deugan Basl1

lElJ-aJI SAlf* TTiT iri mengfrgat kesi-bukan=kesibuken Ere

reka. yzng tidak sana d.au f,trga tempat dirnarta merek*

tinegal, sde yf,rg dekat d-engan Basuhilrah. sald d.a"a eda

iuga yeog iauh d.ri EasuLrl-trh SAH-

P-ade. abad- ff E, Al-Eedits mu]'el- dl.bukukerl dt kr1* pmzcek piqlinzu Afueggg c}eh khotifah IImr hiE_

Ab&fl tzizt trhm- 99 E- Eertatr ternasek aeoreng- ldrorif&.h dart dl.aaett Ananrfy.h feg terkeael Harar, e,adil,dare JuJur- Eerl-arr terger*lr hetfuyc uatek nembulrukaa -hcditer. sebab beliau khawa:tfr derrgan Eaasrelocya paraurcmg d,ar para hufadz rtadtts rerg" meniaggel dusie. datr

epabrla tidek segere dlbukukec den dikuupu]kar d,ari -perowi-pero-wir:yz rtragki-a, sksJs rmxrap deri .pernrukaar

buni irri - usar bin ahdur [.r,Lz menulis kepad.a abu ibnHaam sebagai beri-ltut l

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

../ I5* if t*ti,fu; ;G *# S i;3IQ;;L^i#si;r..(j'FGt ;'J,g)'plti ;';'7i, r $t-):+;- =',tlL-"k'\)i;$#' :I,W $qLi}rat dan perlksalah spa. yang dapat dipeioleh da

ri hedlts RasctlrLleh Lfi.IIt tsllslah r karena cku telretakan lerryap ilmu disebabkan meninggelnya ulama d-an

- ja

ngan andi ?erima selain dari Eadits Rasulullah SAW dannEnaaftah a:eda tebarkrn ilmu d-an mengadakan maJlis- mailis ilnu su.tr,qye orarg yalIg tldak mgnce-t1hui d+Pat _ _

mel1getahnlqra : iaiitare', Eiazi<-Ienyc.p ilmu hiugga dijarfikanyatahulrya ,nF€.p ilmu hiugga {li{iXanYan"r;a*;*""if;* Ga;bi a"[-stiEerw, ts44-'. ?g]so) -

Ilsahr trner bin Abdul, Lrj,s le=sebut merupaker titilr aval- d.arl peatad1giras hadlts-hadits Baerll S&T{' kemu

dian pada rbad IIf E bengkit pecuka-pryrka rsla.m yrng be

rusa,ha pereall-sir dan rnenSr'eleksi ha{Lts-bad-its ysreg be

tel-betul- darl Rag.utullah SAW, lBeaa iri dAsebut nase pen

taghihaa b.adits. Adepuu yal2g qula-mula ueutashib hadits

edel&h Insn Bukhcri. dengan kitabrya yagg terkeaaJ. shahih

Eukhari} Kecadiaa diikuti oleh IIIama lain yars: sampai

ad.a tergolong. kitab kutuhus-Sittah-

Dalas hrtubus-Sitteb tersebut dj-artareny. kitab

fbnu Eajah yaitu swra^rr Itrre Ueieh yrrg meopeker kitab -fang sranr. sebagaimar. yarrg' teIzh dlkerukakcrt o-l-eh Alu

Fr&tl- t{uhrnsed lbau llhahfr Al--I{aqdlgi (++A-foT) ai de] an

kftabaS'a AE.firI kutubus-Sttt&' kmudtaa 6.rdek:r' iddff!ilti ole}t *hli-.*hlf. ilslr eeeud*hrqira- (u- ajrai al-Eao

Hb,. 1975 = 327)-*


3

Irleskipur, para uelaozr sebelrm itut batrlcan sesudah'

Itu memc,ndang kitab yang ke enan rd8lah al-Euwatbar' kar

ya fmam $'Iallk karena isirya l,ebih Strah-lh dari pada suna'll

Ibnu Fltja.h. (Eaebi Ash ShiddiqJr. t958 r 200)i'

Pera Ulama mend.a.h.ulukrn IEalI Uajah atas Eftruathar

karena d,alam sune3 Ikanr H*ielr ban3rak terdapat hadtts- ha

d'itsyaJtrgtidekterdepetkttahyalIgTlrparbllkat3l.ehgullallIlau Haiab Lebih ehebiE da::i A1*-MEsratbar *

a}-Ilstadz EIrha"unetr &r8d aI&II Beqi telah memberi

kan kepada eunan Itoeg I{aJab suat6 ugeha ; lsIrqh r.ng sa

Ilgat berrllai- Be.Iiam merrtahqiq kiteh asli b.gj' Ibnu Ea'

Jeh da3 meatekbriikeJt hadits-baditsEfar trrf{r. I@fab ha

dits-hedlts kltaE ssaer rrql adrJglr 4'41 hedttsF 5WZ he

dlts df.antararya &i^rtsqfetlcan oletr cshrbul lilroesah, bai-k

semtre Eelreke etaupur selagiaa B€Ereke., s'eJumlafu 1'559 itu

Ish h.dits-hadits yarrg tldsk terdegat del*m kitab y=ng

Ifne. (Dt. djiaf .Ll-tr+'atib; 1975 :" 5tI) -

fngn llau Eejatr tfdak Eegasukkerr delas ktteb au

rrerr:a5ra hadits yarg shahih- stf,ar, tetapi. beriei had.its

yartrg sha^hih, hrganr, &Laif dar sargat l-em*h- (Eas'bi Ash

Shidd:Lqyr 1958 ; 2OO).-

Oleh karerra itu ie].asf'eh babwa perlu adarya pea

bulctien raatuk nengetahai hskekat sesnnggghlya sta.tus IIi

lai hadlts-hadits farg terdepat d.a-ta.E sunan lbrru Eda'iah-


1

ltleuun de-lam hqT fnf hrrye preuults tuupshkar prda ha

&Lts yaqg' bckenem @S:5aq*thrh, eprkeh krrrlJ.tag

hedlta-hedLts f-tu hIsr dilrdikeu huj felr atua ttdal(', (uagDu}- af,s. osihd).-

B. Peuegas.ttr I.udul

ffpst ltrI- Eerf,nduX. ,'trtff,Lf ECDfIS-EADIIS [E]I

TAIEG. LIIQAIIEAE IlAl.6!{ Eltrl,3 SIIISAI IENI I4.6"fA-Hrt. Den un

talc roenghLrderI- keeakh' fehe.mea drlem pearfelraa rrtldan naksud {ndul tersebut, mde (Lslnf perlu ditegaskan pergertlen krta-kete. dqTam fuduf tersebut 3

mla.i :: Eeta dl'r.t Eeupuqrai beberapa arti. yaituhargr, kepande"ior, mctu, kadar balyak se

d.fkl@re iaI., sLfat-slfat (bel-tral) yeng

pentlag ataa berguna bagl kemrnusl,ilrrr-

!*f" Poenrs Drrutrrto, T ggT = 6TT) -

; Seeur,tE Jr.ng r{lsrnderfteu kepde f,ebi tsrz-

hl'nned. SY, blik berupe perketera, perbu

.t 8., pgr{',Jrrt .u. (teqrfl) drr sebtgal.4ra.

: Kate teateug Beqlluryat beberepg ertL y.ttu deket dI- depaa (Ofrutr), teBrt berhrd+prc, beraebeeqgra beanrr" teplt Cfurus)rrf+frs-* (.rtra-rtra) d1.....-. her , perkera,

d'rrf hrI, ueugeual- (fils poer*o Druminto.

199r' z: tA5X) -

Eadite

feuterg


s

Luqatheh l atrlah ac&ua brrrrig yseg terjega, Fatrg

tcrrla-sle dan tldak diketehui penilikElar (Sefia Sabiq, lgBB I B5).

sqr.a rbau M&jah : Kltab rutrap yang {irr.raus oleh abu abdiIlsh [lubemmrd bLn Ie.zld bfr Hajrh Ar -Rrblrl

"I-e*zrlnL" (ahu Syuhba.u., 19g52

97)..

Deri urd"erl tergebut d.letes, neka yqrg r.inakrud jutuL rffiLrf EA}ITS-IIADITS IE$IAXC IUQAIHAH D^0L.IM KIIAB SU

lL[N fB]rU !!L0.JAHn eteLah merilel kw*lites hadlta yang tthtmpua den clbukuken oleh rmam rlnu FlaJah daran suuan rbnu -MaJeh khuauarya membahas teatang luqathah, d.ala"ur regi rhaHho hacr^u dan lloffiya..

C. f,:legkup Benbahaaen

$eruai lengnn pcrnaadahar y4ng terlcdl peca pembe

hagerl yang hendak dlcapel delan paayugunan ukrlpai ini,uaka ]{ugkup penbahasru Ltbatasl, pada rrar-hal eebagei be

rikut :

1. Nilal hadits d,alam sunen rbnu MaJeh tentaEg luqethahdrThn ha1 ahehlh, hasrn ian {lolf, balk iitlnjau d.arl

sagl pcrsa.nbungan se!.ad, kwelltas pera perowlnya, nau

pun kwalltac natal-2"" ans-Ilsa kehaJJqhan had.itc-hedita daram $usan rbnu Ma

Jeh tentang luqathah.


,J

I" Rumuaan Mae{rlah

Darl }rad.ltc-ha.dits yang terd.apet dslem kltab Su

nan ILnu tlaJah, maka penulic hany* ingin meneliti ha

dltr-had.ltr tentang J.uqethah yang Jumla.h.nSa ada 4 buah

hedite. Untuk rnemudahkan peaelltim lnl, maka penulie-

merumnskag dala.m bentuk pertauyaan-pertenyaau eebagai

berlkut ;"

1" Bagaimanakah eilat atau kwalltae ha&l"te-had.its d.a

lem Sunan fbnu Flajah tertang luqathabn balk ditinjau darL persanbungan sanadn kwe,litee perowl-parovi

nye dan kualitas matarB hadits tersebut ?

2. Bagaimanakah kehujJahan hadits-hadite dalam Sunan

fbnu, ItlaJah tentang luqathah ?

E, . TuJuan Panbahasa,n

Sejalan dengan penilJ"han Judul 4Latas, rnaka tu

juan d.alam skrtpal lnl. adalah aebagal berikut 3

1. Ingin naenyelid"ikl apakah aanad d.ala.n hedlts- hadits

tentang luqathah itu bersambung-aa^mhung,

2. Ingln meuyclld.lkl para perowl hadlte-hadlta tenta.ng

luqathah, aehlngga dapat diketahul &ana perowi yang

'tslqoh, kurang tsiqoh dan tidak tsiqoh*

5. Ingln nengetahul- aBnkah mataa hadtts*beditc tcntang

luqatheh ltu ttdak beriLlat d.an tldak Janggal.

4. fngin raenyelldlki apakah haditc*hadi'ts tentang Luqa

thah dapat d.ijadikan hujJah atau tid.e"k"


.?

'utX* Kegunren Pembahasan

Sebagal l*yakqra,

mBrrnJi'al kegunaan, adapun

kan mempunyal kegunaao :

set1-ap ada peu*Il"tlan tantu me

d"al*.m penelitian 'f nl diharaP *

1* Sebagai pand-oro:ag Bara Utrama d.m"n Sariana IsLann untuk

msmil.lkl- eifa.t lehth eelek*lf d.slam metiap rpcneriina

had"itr yang akan dl.ladikan sebagai e"lasan dalam mene

tapkam hukum.

2" Sebagai balnn dala^m pengenbanga$ dan pengkaJlaa d.an

pemiklran terhadap ilnu pengetahuas, khusuanya dalan

ilmu Hadits.

7, Sebagai upaya untuk meni rgka.tkan pcmahama.n ummat lslam daa aebagal naterl perba"nllngan untuk nengkeJi

kttab dlgunakan untuk mcnbahas lewa-litae kLtab hadite

yeng sama.

G. Sumber-sumber data d.an metod,ol-ogi penelitlaa

l. Sumber-gurnber data

Ialam ponullsan inl me$gg'unakan lLbrer1mese *ffich, sesual- dengan elfetnya, yaitu penjelajahan me

salah untuk mendapatkan uraian pokok terhadap yans

aken d.ibahas d.an impllkaei-lmplikasl" y&ng terlibatlangeung d.engan peanJ-ioa"rn in5". dan jug* dilakukan de

agan car& mengusprl.].kan data*deta yang ada kai-tan-nya

d"en6an topik pembahasau., ye"llg herd.asarkfrn penalltian


pe.da kcpustaka?n ateu Lltererr yaltu d.eagan *6ng1aah da

rl buku-buku (fitaO-xitab) :

a. Sunan lbnu PIaJah.

b. Shahih !{uslirn.

C. Shal'ih Bukbarl,

d, Sranaa Abu Dawad.

c. Ia"hd"zlbut-Tahd.zlb .

f. Al-Jarhu Wat-Iard,ll.

g. UlnrEuI Had.ite samuethala.buhu.

h. UchuI*L Eadlts ultrruhu warnuethalahuhu.

i. Flklh Sunnah.

j. dan kltab-kltab yang lalnnya yeng ada hubunganJra.

B. llctolologi penelltlal

Adapun langkah aetelah data terkunpul, d,lanallsa

agar memperoleh penbahasa.n yerg tepat, uatuk itu dalam

peaelitlan 1ni meugguuakan netofle :

1.. Mctod.e konperatl.f (suqamenah) yaltu suatu netode

yang dJ,gunakan untuk mcabehas kwalitas hadlte yang

ada dalan Sunan Ibnu MaJah dengar hadite yang ada d.a

Iam ki-tab laln dala$ permasalhher y&ng 8^mtlo,

2. Metod.c Dialcipe{. yaitlr dipakai untuk membahae kwall

tas d.enga^n rnenggunakan jarh trat-tardil dari ulana ha

ditg terhadap pcroul y,.ng ditampilkan berdasarken ko

eentar para ula.ma tersebut ditetapkan kwalitae pero


a

].. Irletode A1-Irtlber yaltu suatu netod"s d.augan menyerta

kan senad-senad yerg Lais untuk guatu hadlts terteu

tu yaltu hadits pada, bagian oana.d.nya tanpa hanya ter

, seorang perlwayat eaJa, yang l-al"n a.taukah tldak ada

uEtuk bagian sanad darl. salrad had.its d.Lmakstrd,

(Sfufruaf Jnrra{}, 1957 ; 51).

E[. Sistimatika Penbaha.sa.rr

eeenal

earkan

tsab

ir- .,-[-rdiJ

Bab

Ilntuk lebih memudahkan pemah&ma?"l tentang lei dan

pembahas&n lni, maka peaullsan d"ilakukan berda

eebagal berikut l

I : I{enguratkan seperti hal- pendahuJ-uan, menya

ngkut latar belakang masa.J"ah, penegasan ju

dd, ]-{yrgkuB pemhahaseq, Russuean rnesalah'

tuJuan pembahaee*" kegunnan pembahaeann Su

mber data d.+n metodalogL penelLtie,n" serta

slstimetika pemba,hasan "-

II ; Mcngural.kan aeportl hel laad.asax teorttlk,menyanglcut defj.niei hadlts, kJ.aslfikesi ha

d.ite, kaed"a"h-kaed.ah penilaian hadits sertakaedah"-kaedah kehuJ Jaba'& had.lts *

rII ; Menguraikan eepertS" haJ" pexqyaJlan d.ata,

yang menyangkut Ibnu ${ajah da"u kttab Sunan

uya, pandaxrgan ula"rna terha.dap kitah Stman

Ibnu Flajah, ha$Lts*hadLte **ntang 1uqathah,

serta pare peroru{ hadite teqtang luqathah-


!

3a.i:

T"'*, HJ,#U

'rv!! c

Yr

$enguralkan eeperti ha} *:nnl.isa* yatxg

meuyarngkut persambungmn sanad, kurall -tae perawl hadlt.g, a.naJ"lea m&tan, ser

ta kehuJ jah.en had.l-ta.

Sada bab ial disaJikan kesimpular. dan

Earan serta penutwp*


Resururtahdigilib.uinsby.ac.id/4718/4/Bab 1.pdf · 2016. 2. 18. · BAB I PENDAflIIIUAN A. trater [si zkang maeeleh Aa-Eedits meupekzn sumher tasyrt r yr-g ke du= setelah A1-Qurtzn.

Documents