7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
1/18
Modul Foundation of
Clinical Practice (FCP)
Penanggung jawab:
Dr. Diana Natalia, M.BiomedDr. Willy Handoko, M.Biomed
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
2/18
Pendahuluan
masa transisi dari pembelajaranberdasarkan masalah yang berorientasiilmu dasar ke Problem Based Solvingyang berorientasi penalaran klinik
dilaksanakan pada semester selama !minggu dengan beban " #$# %sblm"&'"(, ) #$# %"&'"(
*ujuan: Pada tahap ini mahasiswadiharapkan dapat men+apai kompetensiderajat " dan siap untuk mengikuti
$epaniteraan $linik
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
3/18
#asaran
'. Membangun komunikasi eekti sehinggaterbentuk hubungan dokter-pasien yangproesional.
". Menetapkan data yang dibutuhkan dalam
suatu kasus. Melakukan analisis dan sintesis data!. Melakukan pemeriksaan /sik terhadap
pasien
). Mawas diri dan pengembangan diri denganbelajar dalam menghadapi permasalahanpasien.
0. Menerapkan etika, moral danproesionalisme dalam praktik
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
4/18
' Penulisan 1ekam Medik - Penulisan rekam medik yang baik
" Prinsip Pemberian 2armakoterapi- Prinsip 2armakodinamik- Prinsip 2armakokinetik- 3,ek samping
Penulisan 1esep - Praktek penulisan resep yang benar
! Prinsip Pemberian Nutrisi - Prinsip terapi diit
)Prinsip *atalaksana $egawatdaruratanMedik
- Pengenalan kasus-kasuskegawatdaruratan medik tersering di1umah sakit wahana pendidikan
- $edaruratan organ 4ital %jantung paru(
0Prinsip *atalaksana $egawatdaruratanBedah
- Pengenalan kasus-kasuskegawatdaruratan non trauma tersering di1umah sakit wahana pendidikan
Prinsip Pendekatan Pasien 5nak
-
Pengenalan kasus-kasus penyakit padaanak tersering di 1umah sakit wahanapendidikan
- 5namnesis pediatrik- Pemeriksaan /sik anak- Pemeriksaan tumbuh kembang
6 Prinsip Pendekatan Pasien Psikiatri
- Pengenalan kasus-kasus kelainan psikiatritersering di 1umah sakit wahana
pendidikan- 5namnesis psikiatri
7Prinsip Pendekatan Pasien Perempuan8sia 1eprodukti,
- Pengenalan kasus-kasus kelainanreprodukti, tersering di 1umah sakitwahana pendidikan
- 5namnesis 9btetri :inekologi- Pemeriksaan 9bstetri sesuai kompetensi
'& Prinsip Pendekatan Pasien :eriatri
- Pengenalan kasus-kasus penyakit pada
geriatri tersering di 1umah sakit wahanapendidikan
- 5namnesis pasien geriatri
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
5/18
''Prinsip *atalaksana $egawatdaruratan
*rauma
- Pengenalan kasus-kasus trauma tersering
di 1umah sakit wahana pendidikan
-
Penatalaksanaan kedaruratan
muskuloskeletal
'" Prinsip Pendekatan Pasien Mata
-
Pengenalan kasus-kasus kelainan pada
mata tersering di 1umah sakit wahanapendidikan
-
Prinsip pemeriksaan mata
' Prinsip Pendekatan Pasien *H*
-
Pengenalan kasus-kasus kelainan *H*
tersering di 1umah sakit wahana
pendidikan
-
Prinsip pemeriksaan *H*
'! Prinsip Pendekatan Pasien #ara,
-
Pengenalan kasus-kasus kelainan sara,
tersering di 1umah sakit wahana
pendidikan
-
Prinsip pemeriksaan sara,
')Prinsip pendekatan Pasien $ulit dan
$elamin
- Pengenalan kasus-kasus kelainan kulit dan
kelamin tersering di 1umah sakit wahanapendidikan
- Pemeriksaan sederhanan pada kulit
'0 $omunikasi 3,ekti,-
Pendekatan komunikasi pro,esional antara
dokter-pasien
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
6/18
Metode Pengajaran
'. *ahap 9rientasi$uliahDiskusi". *ahap ;atihan
;atihan Penulisan #tatus Pasien;atihan Penulisan 1esep;atihan $linik, meliputi5namnesis dengan pasien
Pemeriksaan /sik pada pasien. 8mpan BalikDiskusi
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
7/18
34aluasi
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
8/18
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
9/18
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
10/18
P3;5$#5N55N $3@5*5N M9D8;
$egiatan kuliah mengikuti jadwal yangtelah di tetapkan, !"#$ BOL%&%'L#MB#
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
11/18
Pelaksanaan $egiatan
D$ ' $$ D$"
$$ D$"
P$N *erbagi menjadi 0 kelompok D$A$$
#etiap $$ akan dinilai minimal )mahasiswaA $$
Disediakan Pasien simulasi Proesionalisme
B%'P%'!L#$ SOP#N "#N S#NN
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
12/18
;embar $ontrol
;$ di bawa oleh masing-masing mahasiswa
#etiap $$A P$N ditanda tangan olehasilitatorA dokter penanggung jawab @D
#etiap kali $$AP$N harus membawa ;$ #ebelum P$N, jangan lupa membawa
;embar hadir dokter pendamping%akademik(
Mahasiswa P$N jaga malam, wajibmengembalikan lembar hadir ke akademik%ke+uali #abtu di berikan ke kelompokselanjutnya(
;$ yang hilang S%%'# L#PO'
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
13/18
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
14/18
$$DA $$ dan P$N
#elama kegiatan $$ berlangsung,mahasiswa :
'.*@D5$ B9;3H *31;5MB5*
". Wajib memakai
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
15/18
*ugas $$A Pleno #etiap kelompok membuat tinjauan
pustakaA re4iew mengenaiketerampilan klinis dasar yang sesuaidengan pemi+u
*ugas dibuat dalam kertas 5!, ont:*imes new roman '", dijilid lakban.
Disertai sot+opy dalam ' >D
tugas Pleno dikumpulkan pada tgl !
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
16/18
*ugas $$APleno
Datar @si tugas:
'. Pendahuluan %indikasi, kontra indikasi(
". 5lat Bahan
. >ara kerja %disertai ambar yg sesuai(
!. @nterpretasi hasil dari pemeriksaan
). 1angkuman: berupa +he+k list
0. #umber %minimal )(
. Penulisan Can+o4er
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
17/18
Pemi+u %Bahan *ugas('. Batuk %Pemeriksaan /sik
7/23/2019 1.K-pengantar Modul FCP 2015.pptx
18/18
*31@M5 $5#@H