Top Banner
opakován í Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, příspěvková organizace EU – OPVK 1.4. – Inovativně ke konkurenceschopnosti - CZ 1.07/1.4.00/21.0150 – ICT 2 Zpracovala Mgr. Vlasta Foltová ZŠ Nový Jičín, Komenského 68, p. o. pro vzdělávací oblast Člověk a jeho svět 5. ročník prosinec 2011
32

19. století

Mar 20, 2016

Download

Documents

onawa

19. století. opakování. Zpracovala Mgr. Vlasta Foltová ZŠ Nový Jičín, Komenského 68, p. o. pro vzdělávací oblast Člověk a jeho svět 5. ročník prosinec 2011. Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, příspěvková organizace - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: 19. století

opakování

Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, příspěvková organizaceEU – OPVK 1.4. – Inovativně ke konkurenceschopnosti - CZ 1.07/1.4.00/21.0150 – ICT 2

Zpracovala Mgr. Vlasta FoltováZŠ Nový Jičín, Komenského 68, p. o.pro vzdělávací oblast Člověk a jeho svět5. ročníkprosinec 2011

Page 2: 19. století

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30

Page 3: 19. století

1.Které město bylo sídlem Habsburské monarchie?

Vídeň

Page 4: 19. století

2.Jaká řeč byla v Habsburské monarchii určena jako úřední? němčina

Page 5: 19. století

3.Jak se nazývali lidé, kteří obhajovali zájmy české země?vlastenci národní

buditelé

Page 6: 19. století

4.Co byla Česká expedice ?

vydavatelství českých knih

Page 7: 19. století

5.Dřevěné divadlo, postavené na Koňském trhu, ve kterém se hrálo česky. BOUDA

Page 8: 19. století

6.Období, ve kterém docházelo k obnovování českého jazyka a jeho rozšiřování mezi veřejnost, se nazývalo národní obrození

Page 9: 19. století

7.Kdo to byl František Palacký.

historik

Page 10: 19. století

8.Kdo byl Josef Kajetán Tyl

herec a dramatik

Page 11: 19. století

9.Jak se jmenovala divadelní hra, ve kterépoprvé zazněla píseňKde domov můj?

Fidlovačka, aneb žádný hněv a žádná rvačka

Page 12: 19. století

10.Ve kterém roce nastoupil na český trůn rod Habsburků?

1526

Page 13: 19. století

11.Který rok byl v 19. stoletíoznačován jako revoluční rok.

1848

Page 14: 19. století

12.Co to je REVOLUCE?

ozbrojené povstání lidu

Page 15: 19. století

13.Co to jsou BARIKÁDY?

ochranné valy na ulicích, stavěné proti postupu vojsk

Page 16: 19. století

14.Co to je ústava?

základní zákon země

Page 17: 19. století

15.Co to je CENZURA?

úřední kontrola všech informací a zpráv

Page 18: 19. století

16.Co je to PETICE?

písemná žádost na státní úřad nebo panovníkovi

Page 19: 19. století

17.Co bylo zrušeno dříve? Nevolnictví nebo robota?

nevolnictví

Page 20: 19. století

18.Co znamenalo, že František Josef I. vládl absolutisticky?

Všechna důležitá rozhodnutí, včetně vyhlašování zákonů, dělal sám.

Page 21: 19. století

19.Co ve 2. polovině 19. století nahradilo zanikající manufaktury?

továrny

Page 22: 19. století

20.Které průmyslové odvětví bylo v Čechách zpočátku nejvýznamnější?

textilní průmysl

Page 23: 19. století

21.Který vynález byl v 19. stoletím tím, který rozpoutal mohutný rozvoj průmyslu a dopravy?

vynález parního stroje

Page 24: 19. století

22.Proč závisela strojírenská výroba na hutním průmyslu?

hutě vyráběly součástky pro nové stroje

Page 25: 19. století

23.Proč se velké hutě stavěly v blízkosti dolů na černé uhlí?

spalování uhlí a koksu umožnilo dosahovat vysokou teplotu v hutích

Page 26: 19. století

24.Proč došlo k mohutnému rozvoji železnic?

železnice spojovala města, umožňovala přepravu zboží i lidí

Page 27: 19. století

25.Které zemědělské produkty se zpracovávaly v potravinářských závodech?

obilí, cukrová řepa, chmel, brambory, ovoce, …

Page 28: 19. století

26.Čím se zabývali lidé, kteří se scházeli v organizaci SOKOL?

tělesnou výchovou

Page 29: 19. století

27.Proč došlo v roce 1867k přeměně Habsbuskéříše v Rakousko – Uhersko?

Císař přistoupil na požadavky Uherského království a přiznal jim historická práva na existenci samosprávy.

Page 30: 19. století

28.O co se snažil Tomáš Garrigue Masaryk?

stál v čele boje za samostatný český stát

Page 31: 19. století

29.Pomocí dvou slov řekni, kdo byli Božena Němcová, Jan Neruda, Alois Jirásek, Josef Václav Sládek, a další

spisovatelé a básníci

Page 32: 19. století

30.Jmenuj alespoň dva umělce, kteří se podíleli na výzdobě Národního divadla v Praze.

Mikoláš Aleš, František Ženíšek, Josef Václav Myslbek, Vojtěch Hynais, …